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    校園的早晨(模板17篇)

    時間:2025-07-04 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。

    校園的早晨(模板17篇)篇一

    俗話說的好:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”早晨是一天的開始,是一天中最美好的時候,如果傍晚時分代表結束,那么早晨就代表開始。是美好的,像是一個被仙霧籠罩的仙宮一樣,飄渺而又奇幻。

    早晨站在學校的門口,一陣使人清醒而又帶有一點涼意的風迎面吹來,在被薄霧籠罩的校園,這點風反而更讓學校有了神秘感。

    首先看到的是那被昨夜露水打濕的小草,一個個露珠懸掛在草尖,仿佛風一吹,那露珠便會像珍珠一樣灑滿草地,在太陽下閃閃發(fā)光。太陽一出來,便只留下一份滋潤。一朵朵鮮花剛剛醒來,面帶倦容的朝著太陽,開始新一天的比美大賽,花蝴蝶隱沒在花叢中,趁你不注意,便出來嚇你一跳,通常玩夠了,便無聊的去觀看鮮花們的比賽,飛來飛去,偷看花們的化妝。

    大樹們卻多了一份沉靜,看著腳下的花草們,幻想著,自我陶醉著。

    門口前的“石球”,現在濕漉漉的,連門前的大理石廣場也是濕的,油柏路上落葉已鋪成了地毯,有紅色的,橙色的,綠色的……的花紋,美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響,又像是一支交響樂,在寧靜早晨顯得格外悅耳。后面的教學樓粉墻黛瓦,薄霧為她披上了一層面紗,她微笑著張開雙臂歡迎學生的到來,不一會學生都到齊了,朗朗的讀書聲飄散在校園里,一只只麻雀倚在電線上相互喊叫,好像在于同學們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹上落下,但誰也沒注意,早晨便在這朗朗的讀書聲中開始了。

    我愛,更珍惜的美好時光。

    校園的早晨(模板17篇)篇二

    清晨,我迎著冉冉升起的太陽,和同學門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊,只見他們著裝整齊,聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語,我們高興的走進校園。

    我們學校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道,彩色的塑膠組成了各種場地,有籃球場。羽毛球場……紅的。藍的。黃的。還有綠的,十分鮮艷,就像一張軟綿綿的花地毯。同學們都非常愛護它,而且也沒有人往學校帶零食了,生怕弄臟它。

    操場上還挺熱鬧,有的玩兒沙包,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐打鬧,陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來,他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢,在衛(wèi)生區(qū)里認真的打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的灑水,有的擦瓷磚,還有的同學在撿樹葉,一個個干的都是那么仔細。

    教室里同學們正在早讀,瑯瑯的讀書聲悅耳動聽使人振奮。

    真是豐富多彩啊!這么美麗的校園,我一定要珍惜它,愛護它。

    校園的早晨(模板17篇)篇三

    清晨,我本著書包進了熟悉而又陌生的校園,顧名思義因為我來到校園的時間也不久,所以陌生。

    當我看見的第一眼就便是中央廣場,中央廣場天天見但是今天的卻猶然不同,不知為何,中央廣場的周圍種滿了一圈銀杏樹,到了秋天葉子黃了,從空中往下看好像給廣場鑲上了一道黃金項鏈!從正面看像很多香英勇的士兵看守著廣場,不管風吹雨打任然守護著廣場,早上的露水猶如士兵們頭頂汗從頭頂流下來,酷極了!

    隨著腳步我來到了班級,聽著窗外的鳥鳴我情不自禁的拿出了書本,校園里書聲瑯瑯窗外鳥聲嘰嘰喳喳這兩種聲音交雜在一起就成為了人與大自然的交響曲,美爆了!

    東風一吹東面花園里的一種香味吹了過來,這花的香氣迷人,現在是花開的盛季整個校園都迷漫在香氣之中,這花味真是十里飄香啊!,這是太陽斜射在那里照在身上挺溫和的班里充滿了花香和陽光,這便是人間天堂,這是什么花呢?怎么這么香?我抱著這個疑問走到小花園,難怪這么香呢!花園里香極了美極了,像是有桂花所發(fā)散出來的,美是有幾棵不知名的書和一個近似火團的東西和一些樹來裝扮這個小花園!

    那團似火的東西好像用自己的生命來照亮周圍的花草樹木,為他們取暖照明,2號教學樓上寫著“千錘成利器,百煉成純鋼”來激勵我們!

    校園的早晨(模板17篇)篇四

    正文:

    我們學校座落在歷史悠久的四川大學里。天色大亮時,學生們的歡笑聲把學校喚醒。

    是熱鬧的。校門口汽車的喇叭聲,自行車的`鈴聲交織在一起。低年級的弟弟妹妹們向爸爸媽媽說再見,然后快步走進學校。同學見了面會開個小小的玩笑,或大聲打招呼。

    是忙碌的。校園“110”早早地站在門口值勤,檢查同學們紅領巾的佩戴情況。負責掃公區(qū)的同學把樹葉掃得干干凈凈。老師們辦公室里做上課準備。

    是書聲瑯瑯的。語文老師帶著我們有感情的朗讀課文。英語科代表大聲領讀:“don'ttouch……”。

    啊,多美的!

    指導老師:宿敏。

    評語:觀察仔細。

    (投稿:雨雨于20xx-1-718:33:53編審:xsw)。

    校園的早晨(模板17篇)篇五

    早上,濃霧還未散盡,校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺,就象在仙境里一樣,別提多舒服了!

    教學樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

    來到教室門前的走廊上,放眼向操場望去。霧已經散盡了,塑膠跑道上出現了一個個體訓隊員的身影。正是他們這么刻苦地訓練,才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦,它們可是校園里的空氣凈化器喲!

    校園的早晨(模板17篇)篇六

    是恬靜的。小草伸了伸懶腰;陽光爬上墻壁,照在樟樹的身上,給它換了一件金光閃閃的衣裳,一陣微風吹過,樟樹的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠,綻開了笑臉,準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜,靜靜地望著由草地和小路組成的一個大大的“田”字。

    是緊張的。同學們加快了上學的節(jié)奏。那些沒帶課本的同學,一邊焦急地站在門口等待著爸媽,一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了,有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴里一塞,還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐:“下課了,要喝水啊!”

    這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏,構成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

    校園的早晨(模板17篇)篇七

    清晨,太陽公公早早地起床了,露出了笑臉。小鳥嘰嘰喳喳地唱著,松鼠在樹間快樂地奔跑、跳躍……你別只看動物們,快來看看校園里的我們吧!

    你瞧,小池邊,同學們正在認真地背誦課文呢。先看這位大姐姐,她只讀了一遍,就能流利地把全文背下來,臉上露出了微笑。可不知為什么,她臉上的笑容不見了,她又把課文背了一遍。這一次,她背得既流利又有感情,臉上露出了滿意的笑容。再看那一位小同學,他正在那抓耳撓腮,為不會背誦課文而著急呢。這時候,一位大同學看到了,就走過去幫忙。這位大同學像老師一樣手把手地教他。不一會兒,小同學的煩惱就迎刃而解了。

    快看,快看,操場上,同學們正在跑步、跳高。看這位同學,他飛快地跑著,風在耳邊呼呼直響。從你身邊跑過時,就像一陣風。快到障礙時,只見他輕輕一躍,就像一只敏捷的猴子跳過橫桿落在了沙坑里。

    快聽,快聽,那優(yōu)美的琴聲,猶如一潭清清的泉水,使人心曠神怡;又如一根魔法棒,閉上眼睛,細細地聽,慢慢地,就感覺自己仿佛進入了一個童話世界;又如陣陣春風,喚醒了枝頭的小鳥,催醒了沉睡的大地,到處是一片生機勃勃的景象。

    校園的早晨是熱鬧的,又是和諧的,更是充實的。

    校園的早晨(模板17篇)篇八

    是熱鬧的,歡樂的,更是忙碌的。當東方剛剛把太陽叫醒時,同學們的腳步聲已把校園喚醒了。

    是歡樂的。起床后,同學們三五成群地來到操場上,有的跑步,有的跳繩,有的打球,有的練武術……廣播里不時傳來悠揚的音樂,不時和著同學們的歡笑聲。

    是忙碌的。清潔阿姨正在不停地清掃衛(wèi)生間和過道,值日生匆忙地打掃宿舍和課室。同學們的學習將從整潔的校園里開始。

    校園的早晨(模板17篇)篇九

    “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”,這是大家都愛聽的一首歌曲——。每個人的早晨都是與眾不同的,在中別提有多熱鬧了。

    才剛五點多,教室里就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽,那位愛吃巧克力的女同學在做什么呢?哦,原來是在背《三峽》,“自三峽七百里中,兩岸連山……”,她背的好快好熟練哦。看,勤奮好學的小芳在做什么呢?原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字啊!看看萍萍在做什么,原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢!“數理研究員”小張在做什么呢?唉,別提了,肯定是在深奧的數學海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦,五花八門,充滿了學習的氛圍,這便是校園中教室里的早晨。

    早晨的操場是校園中的一道風景線,尤其是在這幾天,輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上,慢慢地,一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上,霎時間,銀裝素裹,閃爍著光芒,就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學們的學習增添了一絲新意,也增加了一些動力。看,那些初三的學長們,多么刻苦努力地學習呀,他們早已拿著書本在背啦。聽,有的在背歷史,有的在背語文……操場上,書聲朗朗,我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。

    早晨,剛進食堂,就像騰云駕霧一樣,到處都是雪白的氣,再往里走,就會聞到香噴噴的飯的味道。聽,有一些嘈亂的聲音,這可不是什么讀書聲,而是學生們打飯時發(fā)出的聲音。看,有些學生吃飯怎么這么快呢?哦,原來是為了多一點時間學習呀。學生們便是這么的珍惜時間,我也會像他們學習的。

    ……。

    是真么的多姿多彩,充滿了活力,也充滿了動力,讓我們攜起手來一起努力學習吧!

    2下一頁。

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    校園的早晨(模板17篇)篇十

    這是一個春的早晨,校園里的一切都在慢慢的蘇醒,一副絢爛多彩的畫卷即將展現在大家面前。

    是安靜的,操場上幾乎空無一人,僅僅只有幾個打掃衛(wèi)生的同學。連操場上的幾棵楊樹也靜悄悄的,生怕出了一點動靜,會打破這時的寧靜。

    是富有希望和緊張的,當第一縷溫暖的陽光照射進窗戶時教室里已書生朗朗。同學們有的在背課文,有的在預習課文,還有的在有感情的朗讀課文……他們個個都不浪費時間,因為他們知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。教室是我們學習的天堂,更是我們遨游的知識海洋。

    我愛,但我更愛培育我們成長的校園!

    校園的早晨(模板17篇)篇十一

    一天之中,我最喜歡早晨的校園,我喜歡它的美麗,喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。

    是美麗的。站在學校門口,放眼望去,就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學樓,縷縷陽光穿透這美妙的輕紗,親吻著鮮艷的五星紅旗,親吻著青翠的大葉女貞,親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著,好像要趕在校園沒有“沸騰”之前,抓緊時間進行晨練。

    是生機勃勃的。“吱扭”一聲,校門開了,同學們背著書包,戴著鮮艷的紅領巾,如一只只快樂的小鳥飛進了校園,見了老師敬個禮,見了同學問聲好,如果見到了自己最親密的朋友,就會忍不住來個熱情的擁抱,手拉著手,來一陣令人羨慕的竊竊私語,你也許會奇怪,一個晚上不見,怎么就有這么多知心的話兒需要交談。

    操場上,熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺前被圍得水泄不通,因為那里的比賽打呀,打呀,總是打不完。一只籃球正在籃球場上快速地傳遞,一會兒飛到這個同學的手中,一會兒蹦到那個同學的腳下,只見一個敏捷地身影,拍著籃球,靈巧地躲閃著對方的阻攔,迅速地將球運到籃球架下,縱身一跳,扣進了籃筐,觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲,是誰這么棒?當然是我們的班主任劉老師呀!

    教學樓前,每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛(wèi)生,無論是一張會側手翻的小紙片,還是一個會騰云駕霧的枯葉,都逃不出他們的手心。我們的信條是:校園是我們第二個家,是老師和同學上課和活動的地方,堅決不能讓垃圾在這里橫飛。

    是書聲瑯瑯的。“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們迅速地收好掃帚,撿回籃球,拿起書包,爭先恐后地奔回教室,朗朗的讀書聲隨之響起:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“my/school/bag/is/heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚,多像一首美妙的校園交響曲!

    我喜歡,因為是豐富多彩的,欣欣向榮的。

    校園的早晨(模板17篇)篇十二

    我們可漂亮了,不信,你瞧!

    剛一進校門的路邊,兩行垂柳映入眼簾,它那嫩綠的枝條上,灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們在微風地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學呢!旁邊的白楊樹,也長了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來,望著這五彩繽紛的世界,不時的好奇的搖著頭。

    在垂柳的后面,有一座假山,假山就立在一個大水池中,池水常年清澈見底,能清楚的看見水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛的小魚在水中自由自在地游來游去,歡樂的戲嬉著。

    高大的教學樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字,它們在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對待自己的家一樣呵護。

    怎么樣,這就是我們,你喜歡嗎?

    校園的早晨(模板17篇)篇十三

    “啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來。溫柔可親的風阿姨被麻雀鳥優(yōu)美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著樹葉小弟瘦小的身體,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。

    瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時,一縷金光射開了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗。

    “叮叮叮”上課鈴聲響了,同學們安靜地聽著老師生動的講課……。

    校園的早晨(模板17篇)篇十四

    我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當我醒來,我就打開窗戶,開始觀看對邊的校園。里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來,就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一直給我們擋著風雨,真是一個英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一直給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長在校園南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們,為什么讓我想起當兵的叔叔呢?因為松樹長得像箭一樣筆直,難道就不象當兵的叔叔嗎?當兵的叔叔站的也直呀!

    校園里有兩個大花壇。花壇里種著許多花。大多數花的名字我都不知道。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來,還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的校園是那么的美啊!

    校園的早晨(模板17篇)篇十五

    早晨,我吃過早飯,戴好紅領巾背上書包高高興興地向學校走去。

    拐過一個街口,就到了學校。同學們正陸陸續(xù)續(xù)走進校門,值日生站在學校門口歡迎著每一位老師和同學。走進校門,就聽見一陣朗朗的讀書聲,那是同學們在早讀。

    抬頭望去,就看見那棵高大挺拔的黃桷樹,老師說那棵黃桷樹已有上百年的歷史了,樹干粗大得要三四個人才能合攏,黃桷樹差不多有我們四層教學樓那么高,樹干上有不止一個地方已經枯爛了,甚至還有一個能容得下一個人的'大洞。但黃桷樹的生命力太頑強了,樹葉仍四季常綠,特別是夏天的時候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹下面的一堵墻上,鑲嵌著一幅巨大的萬里長城圖,顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的五星紅旗正迎風飄揚。花壇里的百花開得正艷,有粉紅的玫瑰,鮮紅的杜娟..,發(fā)出陣陣芳香......,引著老師和同學不由得駐足觀賞。我們的學校簡直就是一座花園,美麗極了!

    我正陶醉在學校園美麗的景色中,“鈴,鈴,鈴”,上課鈴響了,我快步走進教室,開始上課。

    校園的早晨(模板17篇)篇十六

    有一所學校一年四季都是綠色的,她就是我的學校――上饒市第五小學。因為學校操場上鋪滿綠色的塑膠場地,就連教學樓也穿著綠色的外衣,一走進去,就像走進綠色的海洋,特別舒適。

    是寂靜的,同學們還沒有到學校,校園里冷清清的。只有那窗臺上五顏六色的花兒,在晨風中翩翩起舞,似乎在敬候同學們的到來。

    是美麗的,尤其是金秋時節(jié),辦公樓前的桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來,俗話說得好“桂子花開,香飄十里。”一簇簇,美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里,常引得同學們到桂花樹下玩耍。

    是熱鬧的,大門開了,同學們陸續(xù)地進入校園,值周生整整齊齊的站在大門兩側,微笑著迎接老師和同學們的到來。順著臺階走上教學樓,就能聽到同學們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天……”因為同學們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學們的讀書聲陶醉了。

    我愛美麗的校園,更愛!

    校園的早晨(模板17篇)篇十七

    一年四季,每個季節(jié)都各不相同,都有自己的特色。在不同的季節(jié)里,也是不同的。

    在春天,是美麗而富有生機的。不信你瞧,小草兒正在用力的鉆出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊。花兒也不肯服輸。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭著開放呢。一陣春風拂過,空氣里留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹,香樟樹已經換了新裝,柳樹也已長出了新芽,微風輕輕一吹,那些頭發(fā)便迎風起舞。

    春悄悄地走了,夏邁著輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時,都已經開滿了花。遠遠看去就像一個個家庭。走在校園里,不時吹來一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經也很茂盛了,踩上去軟軟的.躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機。

    秋天來了,校園又換了一套新裝。早上,太陽剛剛出來,一切是那么清新。小草上有著一串串露珠,在陽光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上,小鳥們也起床了,賣弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。

    秋天是清新的,那么冬天又是什么樣的呢?到了冬天,學校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個校園都是白的,就如童話里的仙境一般,又恰似一個寶寶白在色色的床上安靜的睡,等著第一抹陽光和第一陣春風把他叫醒。

    一年四季,風云變幻,但不論怎么變都是美的。

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    通過月工作總結,我們可以發(fā)現并加強自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的潛力,為未來的工作打下基礎。想要寫一篇出色的月工作總結?不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
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