制定計劃書時,我們還需要考慮到資源的合理利用和分配,確保整個過程的順利進行。以下是小編為大家搜集的計劃書范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇一
一、目的:
二、適用范圍
三亞海棠灣青田風情小鎮項目部
三、組織機構
組長:魏用杰(生產經理)
成員:肖華成(質安)、楊欣(現場施工員)、熊爽杰(現場施工員)、匡兵(綜合)、黃晉彬(施工一隊隊長)、藺福伯(施工二隊隊長)、李楊(施工三隊隊長)
四、應急預案
(1)化學品泄露
一、成立現場指揮部,明確分工與通訊聯絡方式,判斷泄漏的危險程度,確定施救方案,下令按分工分別進行:
1.停止危險區域的一切用火及可能產生火花的作業與行為。
2.實施警戒、疏散現場與事故應急救援無關的人員。
3.圍堵泄漏的液體,限制漫延;稀釋或吸收可燃、有毒氣體。
4.清點事故區域內人員,搶救中毒或受威脅的人員。
5.組織物料的切斷、搗出及相關裝置、儲運系統的應急處理。
6.調集搶險救援專業隊伍及搶險物資供應與準備。
二、收集各方面信息,依災情,決定是否求援、是否向公眾報警與
疏散;依施救情況,調整施救方案。
三、依施救情況,決定現場的普檢與洗消措施,防止二次事故發生,決定是否終止應急措施。
四、事故后的生產、生活秩序的恢復與善后處理。
(2)泥石流、洪水災害
先行處置:項目部應急指揮組接到報告后,立即啟動預案,派人趕赴現場,成立現場指揮部,調集管段范圍內相關應急救援隊伍和救援物資進行現場應急救援,并及時向業主及地方政府報告現場處置情況。業主及地方政府有關領導及救援隊到達現場后,由地方政府的領導決定現場指揮人員的調配。
制定方案:現場指揮部或項目部應急指揮組根據現場情況制訂現場救援方案并組織實施。
部門聯動:安全部、工程部、物資部、綜合部和項目部各部門,按各應急小組的分工,各盡其職,相互配合,盡職盡責地做好各項應急工作。
擴大應急:若洪水、泥石流災害嚴重,項目的人力物力難以妥善完成應急方案,應向三亞市海棠灣消防部門取得聯系擴大應急效力以最小損失渡過災害。
五、現場應急處置措施
1、必須首先遏制水災事故的擴大和危害, 盡快組織機械設備和搶險人員,對水災地段實施緊急支護,盡最大努力盡快穩定圍巖。
2、事故有人員傷亡時, 必須立即搶救被困受傷人員,攙扶受傷人
員離開現場救治,對重傷人員立即送往就近的正規醫院進行搶救。
3、立即進行現場封鎖,無關人員禁止進入現場,并檢查事故周邊的狀態,對有可能遭受破壞的地段作緊急處理,防止事態的進一步擴大。
4、對現場的易燃易爆材料、危險化學品,應施行臨時隔離保護措施,防止引起再度發生事故。
5、事故單位要派人(或請人)及時對事故現場進行照相、錄像,對現場進行認真、全面地勘驗,發現和收集確定事故原因的各種痕跡、物證等。
為確保學校師生生命財產安全,應對突發性災難采取應急措施,從而確保我校師生人身、財產安全,營造學校安寧的環境,打造平安校園,根據我校實際情況,特制定本應急預案。
一、指導思想
為了貫徹教體局汛期工作要求,以“三個代表”重要思想為指導,貫徹以人為本的原則,以對我校全體師生高度負責的精神,加強領導,明確責任,堅持依法防洪、科學防洪,確保我校師生汛期的生命、財產得到安全。
二、領導機構
1、領導小組
組長:楊軍
副組長:許貴友
組員:張梓強、胡建
2、職責:
解并上報有關學校的防汛情況,向上級防汛領導組提供需要了解的`防汛信息材料。
(2)負責校舍的安全,指導協助學校做好校舍隱患的排查,整治工作。負責關閉、拆除危房,確保師生安全,杜絕人員傷亡。
(3)負責協助做好學校救災工作,協助受災學校安置師生人員,安排師生教學活動,幫助學校重建校園。
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泥石流應急方案(匯總18篇)篇二
組長:xxx(生產經理)
成員:xxx
(1)化學品泄露
一、成立現場指揮部,明確分工與通訊聯絡方式,判斷泄漏的危險程度,確定施救方案,下令按分工分別進行:
1、停止危險區域的一切用火及可能產生火花的作業與行為。
2、實施警戒、疏散現場與事故應急救援無關的人員。
3、圍堵泄漏的.液體,限制漫延;稀釋或吸收可燃、有毒氣體。
4、清點事故區域內人員,搶救中毒或受威脅的人員。
5、組織物料的切斷、搗出及相關裝置、儲運系統的應急處理。
6、調集搶險救援專業隊伍及搶險物資供應與準備。
二、收集各方面信息,依災情,決定是否求援、是否向公眾報警與
疏散;依施救情況,調整施救方案。
三、依施救情況,決定現場的普檢與洗消措施,防止二次事故發生,決定是否終止應急措施。
四、事故后的生產、生活秩序的恢復與善后處理。
(2)泥石流、洪水災害
先行處置:項目部應急指揮組接到報告后,立即啟動預案,派人趕赴現場,成立現場指揮部,調集管段范圍內相關應急救援隊伍和救援物資進行現場應急救援,并及時向業主及地方政府報告現場處置情況。業主及地方政府有關領導及救援隊到達現場后,由地方政府的領導決定現場指揮人員的調配。
制定方案:現場指揮部或項目部應急指揮組根據現場情況制訂現場救援方案并組織實施。
部門聯動:安全部、工程部、物資部、綜合部和項目部各部門,按各應急小組的分工,各盡其職,相互配合,盡職盡責地做好各項應急工作。
擴大應急:若洪水、泥石流災害嚴重,項目的人力物力難以妥善完成應急方案,應向三亞市海棠灣消防部門取得聯系擴大應急效力以最小損失渡過災害。
1、必須首先遏制水災事故的擴大和危害, 盡快組織機械設備和搶險人員,對水災地段實施緊急支護,盡最大努力盡快穩定圍巖。
2、事故有人員傷亡時, 必須立即搶救被困受傷人員,攙扶受傷人。
員離開現場救治,對重傷人員立即送往就近的正規醫院進行搶救。
3、立即進行現場封鎖,無關人員禁止進入現場,并檢查事故周邊的狀態,對有可能遭受破壞的地段作緊急處理,防止事態的進一步擴大。
4、對現場的易燃易爆材料、危險化學品,應施行臨時隔離保護措施,防止引起再度發生事故。
5、事故單位要派人(或請人)及時對事故現場進行照相、錄像,對現場進行認真、全面地勘驗,發現和收集確定事故原因的各種痕跡、物證等。
6、在嚴重、特別嚴重水災事故發生后,事故單位負責選擇安全適用的場地,為事故現場撤離的員工,提供緊急避難場所。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇三
1.1為及時、有效而迅速地處理暴雨導致的山體滑坡及泥石流事故,避免或減輕山體滑坡及泥石流對人身、生活、生產和電廠安全構成的危害,根據《中國大唐集團公司安全生產危急事件管理工作規定》的通知,制定《×××發電廠山體滑坡及泥石流應急預案》。
1.2本預案按照“安全第一,預防為主”的方針,以“保人身、保廠房、保大壩,”為原則,進行制定。
1.3山體滑坡及泥石流是一種土、石、水相混合的流動體,該流動體挾有的土石固體碎屑物含量在15%~80%,他不同于一般的山洪,沖刷撞擊能力都遠大于山洪,常給人民的生命財產及工農業生產造成巨大危害。本事故的應急處理,根據事件的嚴重性,組織部分或動員全廠的力量。廠長是本廠危機事件管理工作的第一責任人,全面負責本單位的危機事件管理工作。各部門一把手是本部門危機事件的第一責任人。二級部門和個人都有參與危機事件處理的責任和義務。
2.2青崖嶺滑坡體在大壩上游××公里處,他的穩定與否直接應影響水庫防汛及大壩安全。廠房后危巖和進廠及上壩公路影響安全生產和防汛搶險。特別是職工住宅樓后山坡影響全廠職工家屬的人身安全。做好山體滑坡及泥石流的預防和應急搶險,制定好應急預案,對本廠和下游群眾、單位的生活、生產正常運作及防汛工作有十分重要的意義。
3.1應急機構組成及其職責:
3.1.1應急指揮機構的組成:。
組長:廠長。
副組長:黨委書記、生產副廠長。
成員:廠級領導、副總工程師、廠屬二級單位的第一負責人。
3.1.2應急指揮機構的職責:。
1)在山體滑坡及泥石流事故發生后,根據事故報告立即按本預案規定的程序,下令啟動應急預案。
2)負責向中國大唐發電集團公司報告本廠的事故情況和事故處理進展情況。
3)各應急小組在山體滑坡及泥石流事故發生后,應立即按職責分工,趕赴現場組織搶險,并嚴密監視事故的發展,確保搶險人員人身安全。
4)事故處理期間,要求各崗位盡職盡責,聯絡渠道要明確暢通;聯絡用語規范,認真做好有關情況的記錄工作。
5)全廠所有單位,對事故發生的部位、危害程度、人員傷亡、設施、設備損壞情況和事故處理經過一定要記錄清楚,等待備查。
6)事故應急處理的終止。所有險情排除,恢復正常生活、生產為山體滑坡及泥石流事故應急處理的終止點。
7)組織和提供事故恢復所需要的備品備故。組織事故恢復所必需的生產車輛(挖掘機、推土機尤為重要)。組織實施事故恢復所必須采取的臨時性措施。
8)完成山體滑坡及泥石流事故(發生原因、處理經過、設備設施損壞、人身傷亡和社會經濟損失情況)調查報告的編寫和上報工作。
3.1.3成立各專業應急小組。
1)民兵應急分隊(分組處理多處事故,以人身救援為主);
2)搶險突擊隊(分組處理多處事故,以保交通、生產設施為主);
3)運輸車輛、挖掘機、推土機、起重機應急組;
4)物資保障應急組;
5)后勤、醫療保障組;
6)安全保障組;
7)通訊保障組。
3.1.4應急報告及通信保障。
3.1.4.1安排人員對山體滑坡及泥石流事故易發部位經常巡查,特別是長時間降雨和暴雨期間要派專人巡查(巡查人員不少于兩人)。前方生產區由水工分場負責,生活區由龍江公司物業部公司負責。
3.1.4.2巡查人員發現山體滑坡和泥石流事故后,立即向生產廠長匯報,由生產廠長根據情況,發布命令啟動執行本應急預案。生產廠長向有關二級單位首先下達應急預案啟動令,各專業應急小組各就各位,組織事故的應急處理。
3.1.4.3生產廠長匯報廠長、書記,通知各位廠領導,組織所轄部門緊急啟動本預案,各單位人員接到命令后迅速安排本部門人員各就各位。
3.1.4.4通信聯系電話按本廠下發的電話號碼簿執行。在事故發生后,通信應急小組,全力確保廠長辦公室全國直撥電話的暢通。
3.2危急事件的預防。
3.2.1在山體滑坡及泥石流事故發生期間和終止后,要按照事故調查規程和本廠防止山體滑坡及泥石流事故措施要求,及時分析和預測事故發展可能帶來的后果,預先采取有針對性地措施進行防范。
3.2.2加強山體滑坡及泥石流事故易發部位的巡查。
3.2.3各部門的領導和技術人員要群策群力,要顧全大局,針對事故的蔓延要及時采取措施,防止事故擴大。
3.2.4各應急組要確定事故處理的重點和中心,把搶救和保護人身安全放在首位。
3.2.5在事故發生后,保持與上級部門聯系,匯報事故情況和搶險進展情況,請求上級部門援助。
3.3.1青崖嶺滑坡體和廠房后危巖關系到水庫防汛及大壩安全,危及下游及廠房管理、生產人員人身安全,應加強常規檢測和日常巡查。爭取對廠房后危巖立項處理,做好預防工作。當發現廠房后危巖滑動或巖石掉落時,報告生產廠長或總工程師,生產廠長根據實際情況下令撤離工作任人員倒安全位置,并按預案啟動程序啟動應急預案。若危及人身安全時,工作人員可邊撤離邊匯報。
3.3.2進廠及上壩公路影響安全生產和防汛搶險。特別是六號職工住宅樓后山坡影響全廠職工家屬的人身安全。這些情況一般發生在持續暴雨時期,因此在長時間降雨或降特大暴雨時,加強巡回觀察,做好山體滑坡及泥石流的預防和應急搶險,當發現山體滑動或出現泥石流時,立即報告生產廠長或總工程師,生產廠長或總工程師根據實際情況按預案啟動程序下令啟動應急預案。當危及人身安全時,可先疏散危及安全的職工家屬,撤離搶險人員倒安全位置。
3.4危急事件的應對。
3.4.1提高全廠職工家屬對山體滑坡和泥石流事故的認識,掌握山體滑坡和泥石流形成原因、特性、表象和預防等基本知識,提高預防、搶險救援的成功率。
3.4.2應急救援人員、資金、物資儲備要求。山體滑坡和泥石流事故發生后,按照事態的嚴重程度由應急領導小組組織人員搶險或組織全廠人員搶險。汛前,由生產廠長帶隊組織各部門負責人及技術人員對山體滑坡及泥石流易發部位進行認真巡查,完善措施。并必須備足生活、醫療、救護車輛等急需品,所有費用作為特別項目從生產成本中列支。
3.5生產、生活維持或恢復方案。
3.5.1生產人員在山體滑坡及泥石流事故發生后,在人身安全不受危害的情況下要堅守本職崗位,使生產、生活正常進行。
3.5.2宣傳部門要及時做好宣傳工作,后勤部門采取必要的措施保障商品供應和食品供應,特別是醫療用品的供應。
3.5.3根據現場恢復情況,由生產廣長宣布事故應急處理情況的終止,生產秩序和生活秩序恢復為正常狀態。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇四
本預案適用于以下情況:
1、在春運旅客出行高峰期,當運力不足時,及時調配運力,有效地疏散旅客,防止旅客滯留。
2、對惡劣氣候后滯留的`旅客,在天氣條件允許時的迅速疏散。
3、用于旅客集散地點的運力支援及其他應急之需。
4、其中需要緊急疏散動力等情況。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
辦公室設在春運值班室,電話:xx-xx,xx。領導小組在春運領導小組領導下開展工作。
1、辦公室負責掌握收集春運期間有關信息,傳達上級春運領導小組的有關決定,通知下屬單位及時啟動應急預案,組織對各成員單位落實情況進行檢查。
2、縣運管所負責督促運輸企業加強安全意識教育,一旦發生自然災害或突發事件,根據公路通行條件,及時發布停運決定,負責搶險運力的統一調度指揮,維護應急狀態下的運輸市場秩序。
3、客運企業及時掌握道路信息,如遇自然災害、客車停開要提前利用廣播、告示等形式向旅客、駕駛員通報災情,及時調整運力,疏散滯留旅客。
4、各運輸企業要確保做好春運突發性事件預防處理工作,建立24小時值班制度,保持信息暢通。各運輸企業負責人、春運期間指定的專門聯絡人員要將聯系電話上報并保持24小時開機。
按照需要常備應急運力儲備23輛。其中由運輸公司組織5輛,然后xx集團xx分公司組織客車10輛(其中5輛本地車輛、5輛外調車輛),運輸公司和xx集團xx分公司的應急車輛負責長途旅客的應急工作。一運公司組織客車8輛,負責縣內旅客的應急工作。由xx縣交通局車隊組織貨車10輛,然后xx縣第一運輸公司組織貨車10輛。
各運輸企業抽調車輛要在春運前上報應急辦公室并做好登記臺帳等基礎資料,以便需要時能及時聯系,做好應急保障工作。應急車輛的駕駛人員應該要求政治業務素質高,技術水平好,身體健康。然后在發生突發事件時,保證及時運送專業救治和防控等人員,保障一切防控物資和設備及時送達。
1、各單位要建立和完善情報信息的收集、整理、分析、匯報制度,確保信息“準、快、實”。
2、統一領導指揮,按照各自職能分配,各司其職,各負其責,相互配合協作,然后嚴格執行預案的處置原則、程序、分工要求。
3、各單位要根據本預案的'職責分工,結合單位實際制定工作預案。
4、實行責任追究制度,表彰獎勵工作成效明顯,表現突出的單位或個人。然后對因玩忽職守、工作不力等原因導致嚴重后果的,將追究有關領導和工作人員責任。
應急運力的調用堅持“分級負責,條塊結合,屬地為主”的原則,當xx縣運力出現不足現象時,有xx運管所調用本轄區應急運力,當地運力不足市向是運管處申請支援。作為應急運力儲備的車輛要明確責任人和聯系方式,堅持值班制度,保證在需要時能及時調動,做到人在崗、車在位,一聲令下,立即出動。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇五
1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發現應急資源(包括人力和設備等)的不足。
1、發生火災,準確報火警;
2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;
3、搶險救援組進行疏散救援;
4、醫療救護組進行傷員急救;
5、安全警戒組進行現場警戒。
l、總指揮:xx。
協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組。
組長:xx。
組員:xx、xx等,負責現場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。
3、搶險救援組:
組長:xx。
組員:xx、xx等,負責現場疏散救援人員并清點人數,確保無遺漏。
4、醫療救護組:
組長:xx穿白大褂。
組員:xx、xx等抬擔架。
負責組織現場搶救傷員,如對事故現場昏迷人員實施急救,直到醫院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組:
組長:xx。
組員:xx等4人。
負責現場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。
6、通訊聯絡組:
組長:xx。
組員:xx等。
負責救援車輛聯系,等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔架x副。
6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛。
7、急救箱x個。
8、對講機x臺。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項目部消防演練”條幅。
需要確定的人員:
1、參加疏散的人員x名協作人員。
2、傷員x名。
1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。
3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
(1)警戒組組,負責現場隔離警戒;
(2)滅火組,負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火;
(3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現場作業人員;
(4)醫療救護組,負責到事故現場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)。
(5)通訊聯絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯系電工現場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)。
(1)鑒于現場被困傷員已安全脫險;
(2)火災險情得到有效控制;
(3)作業人員已疏散至安全場所。
(4)我宣布:關閉我項目部《xx》,應急救援行動結束。
這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失,本次演練到此結束,謝謝大家.
泥石流應急方案(匯總18篇)篇六
(一)演練主題:防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
(二)演練目的:通過地震應急避險、緊急疏散的演練,普及宣傳校園地震應急安全常識,幫助全體師生掌握避震技巧,提高師生自助自救能力。
總指揮:xx。
副總指揮:xx、xx。
成員:xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引導組。
組長:xx副組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
醫療救護組。
組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx。
:全校師生。
:xx年xx月xx日下午。
:地震應急避險、緊急疏散。
(一)講解地震應急避險及疏散注意事項。
1、講解不同位置地震應急避險動作.
2、講解疏散撤離注意事項。
3、指定撤離路線。
4、指定集中地點。
(二)學校統一下達地震避險演練指令。
(三)位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
1、教室內的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側面、頭低于桌面,位于梁下的師生應避開梁后蹲下。
2、實驗室內的師生迅速封住打開的化學試劑瓶,熄滅明火,用手護頭,蹲下,頭低于實驗臺(桌面)。位于梁下的師生應避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、圖書室、閱覽室內的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下,位于梁下的師生應避開梁。
4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生,迅速起身用手護頭沖出室內,并觀察附近有無高空墜落物。
6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構筑物到空曠的操場、球場。
(四)學校統一下達疏散指令。
1、應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確,離開室內到走廊、樓梯處待命。
2、應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
(五)師生撤離教室、圖書室、實驗室。
1、學生靠走廊、樓梯扶手,一手輕扶扶手或墻壁,一手護頭,快速、有序地離開,跑向指定地點集中。
2、離開教室、實驗室、圖書室后,選取途中樓房少,路面開闊的道路,前往指定地點。
3、往指定地點的途中要兩手護頭,并不斷觀察附近建筑物情況。
(一)上午召開全體教職工會議,學習本次安全演練的要求,熟悉演練的各個環節,保障本次安全演練能有序安全的完成。
(二)演練前集中全體師生學習有關的防震知識,學習演練的要求和程序。
(三)步驟:
1、警報響后,正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險,班主任要迅速回到班級協助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉角疏散的人員要快速進入指定位置,指揮學生疏散。
2、聽到緊急疏散指令后,學生按要求迅速走出教室,撤離到學校指定地點。
3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊,兩手護頭、蹲下。
5、集好隊后各班主任清點好本班人數,并向總指揮報告。
(四)各班疏散路線:
新教學樓:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后,061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面(073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離,063、064從舊教學樓東樓梯口撤離)在撤離過程中,由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離,同時每一樓梯轉彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是:
(一)新教學樓西面3、4樓xx,2、3樓xx,1、2樓xx。新教學東面3、4樓xx,2、3xx,1、2xx。舊教學樓東面2、3樓xx,1、2xx。舊教學樓西面2、3樓xx,1、2樓xx。
(二)xx校長在大草坪指揮,xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結。
6、集隊完畢,由xx校長對本次演練進行總結。
一、教職工。
1、指揮學生有條不紊地疏散,維護疏散隊伍的正常秩序,處理突發事故。
2、假戲真演,每一個人都要進入角色。
3、要有指揮學生的動作,可作適當的前后移動,不要靜止不動,在樓底的教職工要有護送學生的動作。
4、指揮學生演練的過程要不停地喊話,提醒學生,如:快,快點!不要亂!不要擠!不要怕!等等。
二、學生。
1、一切行動聽指揮,有秩序地演練。
2、演練過程中要保持好隊形,嚴禁擁擠。
3、動作要迅速,疏散過程中要有小跑的動作,做到快而不亂。
4、演練過程中,如果發生意外,要保持鎮定,不要驚慌,隨即站在原地并向老師報告,聽從老師的指揮。
5、聽到警報后立即做應急避險動作,聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來,第1、2組從前門出,第3、4組從后門出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行,向樓下疏散。
6、演練要逼真,要把演練當成真事故來做,同學間互相提醒招呼,如:快,快點!跟上!不要亂!不要擠!不要怕等等。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇七
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災意識,更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果,特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排,成立演練指揮部,成員如下:
總指揮:陸忠民(校長)。
指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設3個小組:
1.疏散組。
組長:朱建平。
組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
2.醫療救助組。
組長:孫國賓。
組員:崔曉云、各科任教師。
職責:準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治。
后送往就近醫院進行救治。
3.安全保障組。
組長:林常青。
組員:后勤老師及體育教師。
職責:負責維持操場內學生秩序,了解校內各區域的情況,加強巡視。
4.攝影組:周云。
疏散演練:一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側往校門口疏散,一(4)從西側經小路往校門口疏散,一(3)根據情況往東或往西側疏散。
2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經廁所走廊往后操場。
3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經過后花園至后操場。
4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務由疏散組負責。
1.打雷聲響后,意為此時感知地震發生,學生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現場指定地點。
2.第二次打雷聲響后,學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下:
一樓:一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓:西樓梯口:楊志強東梯:劉畏軍。
二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。
三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚。
四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過全新。
現場老師可根據實際情況調整疏散順序。
3.場內巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數后向辦公室主任報告人數,再由各辦公室主任向總揮校長報告人數。
4.教室內學生疏散安排如下:
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇八
立足于防大汛、搶大險和救大災,主動防范,積極備汛,完成農村公路的防洪安全和搶險運輸的物資準備及人員準備,保證人民群眾生命財產安全,為我市防汛搶險提供可靠的交通運輸保障。
為進一步抓好防汛工作,成立古交市交通運輸系統防汛工作領導組,負責防汛工作的組織領導。
(一)局領導。
根據各自工作職責和分工,做好防汛期間的日常值守工作,確保值班期間防汛工作上下銜接、處置及時,并根據“一崗雙責”要求,督促相關部門做好防汛準備工作,確保全市交通運輸系統防汛工作的正常、規范、有序運轉。
(二)客運辦。
負責公交客運場站的防汛工作,加強辦公場所和相關建筑物的地質災害監測、治理。在發生災情時負責組織運輸救災物資、疏散受災人員。
(三)養護所。
負責縣及重要鄉公路的防汛檢查、指導、搶修和地質災害防治的隱患排查,組織調用農村公路防汛搶險隊伍和車輛設備。負責水毀修復和危橋險路加固、清淤清障工程的施工組織,防護保障措施的制定。負責對各鄉鎮(街辦)所管養鄉村公路防汛工作的督促、檢查、指導。
(四)建設管理科。
負責在建工程的防汛工作,組織做好汛期施工安全工作和施工場地防汛搶險應急工作。
(五)財務科。
負責防汛搶險工程資金的落實和撥付工作。
(六)運管所。
負責全市道路運輸系統的防汛搶險工作,確保汛期運輸安全;并準備防汛搶險和突發性事件應急車輛,在發生災情時負責組織運力,運輸救災物資,疏散受災人員。
(七)路政所。
負責公路搶險現場的交通指揮、疏導、警戒線設置等工作。
(八)汽車站。
負責汽車站的防汛工作,在發生災情時,組織搶險人員對被困人員、災民等進行緊急運輸轉移。
(九)路橋公司。
負責所養護路線汛期的日常巡查和監測,按要求做好應急隊伍搶險設備機具和應急物資的準備工作,服從應急搶險的統一調度指揮。
(十)局防汛工作領導組辦公室。
負責防汛信息的宣傳報道,防汛值班人員的后勤保障工作;負責全市交通運輸系統防汛搶險日常管理工作;收集匯總防汛險情,并及時向局防汛領導組匯報;負責在汛情發生時與各單位防汛組織機構保持聯系;負責協調防汛物資、設備和人員的調用。
(一)提高認識、加強領導。
各單位、各科室要充分認識防汛搶險工作的緊迫性和重要性,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一,常備不懈”的思想,要加強領導,健全防汛和地質災害防治指揮機構,落實“一把手”負責制,做到領導到位,思想到位,指揮到位,確保防汛搶險工作的正常進行。
(二)立足實際、預防為主。
各單位要根據交通運輸實際,結合本單位工作職責,進一步完善和修訂相關預案和應急方案,在雨季來臨前,對各職責范圍內的防汛安全進行拉網式排查,要認真搞好“汛前排查、汛中檢查、汛后核查”三查工作。對重要隱患點,要制定明確的監測預報、預警信號,人員財產轉移路線和應急搶險措施。加強汛期道路巡查和搶通保暢工作,加強對交通運輸場站的安全應急管理,對發現的隱患和問題,按照“誰管轄、誰負責”的原則,確保防洪搶險工作萬無一失。
(三)強化應急、落實責任。
各單位要密切關注天氣變化,認真落實防汛搶險責任,各單位要組建應急隊伍,完善應急準備,做好機械、物資準備,開展應急演練,進一步提高突發性地質災害應急處置能力。對存在隱患的重點路段,要設立明顯的警示標志。做到第一時間報告災情、第一時間進行應急調查、第一時間實施搶險救災。各單位要把防汛工作列入年度目標責任管理,明確職責,對履職不到位、不重視的要通報批評;對發生人員傷亡和財產損失的要追究相關領導和人員的責任,確保防汛搶險工作落到實處,杜絕安全事故發生。
(四)注重教育,加強值守。
各單位要落實好值班和領導帶班制度(包括公休日、節假日),保持24小時通信暢通,值班人員必須堅守崗位,保證防汛指令及時傳達和汛情、災情信息及時處置和反饋;保證防汛搶險隊伍、物資及時調度。
各單位于7月5日前將防汛隊伍、車輛、設備及負責人和防汛值班表報局防汛工作領導組辦公室。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇九
一、演練目的:
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導:
總指揮長:陳宏亮。
副指揮長:張義。
組員:管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中。
三、演練步驟。
利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。
1、演練時間:20--年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容:安全教育;消防疏散演練。
3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責。
管理人員及老師應做到:
明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。
校長――總指揮、總負責。
教導主任――負責意外事故處理。
方小水老師――負責后勤保障及警報信號。
(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
一年級二年級:齊秀琴、何巧玲。
三年級:何磊。
四年級:汪陽。
五年級:張孟賢。
六年級:盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅,及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時,要及時做出處理。
六、疏散注意事項。
1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束。
當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十
為了提高本科職工消防應急能力,全力、及時、迅速、高效地控制火災事故,保障醫院財產和病人的生命安全,加強消防意識;掌握消防技術,使員工在遇到突發火災的情況時,能夠及時有序的撤離到安全區域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。
模擬火災場景:門診綜合樓一層兒科住院病區,在8月5日下午10:30左右,突然發生火災。一層101病室火災的煙霧已經通過門縫蔓延到走廊。病房火災發生初期,值班醫生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救,未能達到撲救效果,火災繼續蔓延??浦魅谓拥綀蟾婧螅⒓磫觾嚎苹馂膽鳖A案。
火災影響范圍基本處于場內范圍,第一時間組織醫護人員對起火點進行撲救,同時緊急疏散住院區域人員。
二、演練程序:
1.應急救援指揮部設在醫師辦公室。
2.應急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始。
3.應急救援現場指揮王梅,負責指揮協調各醫護人員相關工作。
4.全科醫生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人,護理主班負責打電話報警,打開逃生通道,完成后再負責疏散病人,護理總務班負責打開逃生通道,醫生負責評估火勢及滅火。
5.應急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始后,由值班護士楊梅發現101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火,同時,向總指揮葛玉菊報告發生火災的情況(根據起火點現場情況,隨時報告)。起火現場火勢未得到控制或無法控制,此時,向119報警求助(報警時要簡述火災情況,說清楚火災發生單位所在區域、地址、附近明顯標志物、聯系電話,必要時派員引導救火車至火災現場)。在119未到達之前,各職能組展開救援、疏散工作。
6.經過全體醫護人員共同努力,火災被撲滅。現場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災撲滅情況??傊笓]宣布演練結束。
7..參加預案演練的全體醫生、護士,在醫師辦公室集中,總指揮總結預案演練結果,同時,提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性,對完善火災應急預案提出意見。
三、現場布置及所需材料;
門診綜合樓一層疏散平面圖。
各職能組及各有關位部門通訊錄。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十一
組長:常務副組長:
副組長。
組員:
二、責任分工。
組長負責定時召開安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實安全事宜。
副組長負責對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導小組部署的各項任務。如發生安全事故,參與調查處理等工作。
領導小組各成員具體負責安全事故發生時的報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。
三、發生外來暴力侵害事件處理方法。
保衛人員、值日老師要加強值班,嚴格外來人員出入登記手續,一但發現有釁尋滋事人員要及時勸阻,防止沖入學校,如不聽勸阻沖進學?;蚪枵胰说叫茸淌抡?,應及時向學校領導或值班領導匯報,同時拉響警報,召集應急小分隊,學校領導或值班領導迅速安排有關人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教職工時,保衛人員、應急小分隊、值日教師或現場教職工應立即制止,防止事態擴大,并及時拔打110或屬地派出所電話報警,并向學校領導匯報。
四、預防外來暴力侵害事件的措施。
1、學校要加強對保衛、應急小分隊,值日及全體教師安全職責教育,嚴格值班和交接班制度,做好外來人員登記,防止外來暴力侵害事件發生。
2、值班領導要堅守崗位,及時巡查保衛、值日教師在崗情況,并主動協助處理有關事宜,防止發生意外事件。
3、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育,定期聘請法制副校長進行法律常識講座,以提高學生和教職工的法律意識和治安防范能力,避免外來暴力侵害。4、教務處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉化教育工作,避免偏差生與外校或社會閑雜人員發生糾紛,招至來校滋事,發現外來人員有異常行為應及時進行了解處理,并向學校領導報告,以便及時采取措施,防止暴力侵害事件發生。五、應急措施1、一旦獲悉學校發生外來暴力侵害事故,應急工作領導小組有關人員立即到現場,應急小分隊緊急出動,其他教師應及時做好校園內、教室內學生的保護工作,并及時向校園突發公共事件應急指揮部和上級有關部門匯報。
2、根據事故類型,開展應急工作,現場及時聽取、了解情況,研究搶救方案,采取得力措施,全力開展搶救工作。
3、在全力搶救學生的同時,協調公安等部門及時控制現場,把事故損失控制到最低限度,避免事態擴大。
六、善后處置。
1.事故調查組:負責事故的調查工作,事故發生的時間、地點、簡要經過、事故發生原因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況、事態發生變化等,事故調查組聽取有關方面事故報告,對事故做出結論,對責任事故做出處理。在第一時間向上級應急工作領導組匯報。
2.善后處理組:發生事故后,積極主動做好家長的解釋、撫慰工作,協助學校做好家長及事件的處理工作,消除分歧,妥善解決問題。善后處理組協助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十二
防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作,它關系到一方的穩定,社會的進步,特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。為此。每一位教職員工,特別是學校行政,應時時刻刻裝著防地質災害工作,具有強烈的防地質災害意識,將防地質災害工作納入學校的議事日程,并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組,做到長抓不懈,一抓到底。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識,防患于未然。
充分發揮其職能作用,通力合作,將防地質災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產損失。
由xx組長,xxx為成員。負責整個防地質災害災害的搶險工作,并迅速向當地政府或上級有關部門匯報情況。
2、搶險疏散小組:
由xxx任組長,xxx為成員。具體負責發生暴風雨等防地質災害時的人員疏散,在保證人員生命安全的前提下進行財產搶救等工作,盡量避免人員傷亡和財產損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組:
由xx組長,xxx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經費的準備工作,從物資和經濟上保證搶險工作的順利進行。
學校發生防地質災害將會造成嚴重后果,影響到學校的正常的教育教學工作。因此,全體教職工必須引起高度重視,必須樹立防地質災害工作責任重大的意識。
1、定期檢查:
學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節對學校內的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查,發現問題及時上報,及時整改,消除防地質災害可能帶來得隱患。
2、積極搶險:
一旦發生防地質災害時,各小組充分發揮其職能作用,迅速趕到學校,隱的時間上的主動在搶險中,首先搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學生。同時,在保證搶險人員生命安全的前提下,進行財產搶救,禁令減少財產損失。
3、及時上報:
一旦發生防地質災害時,及時向上級有關部門和當地政府匯報,爭取得到他們的大力支持。
總之,在防地質災害,在防地質災害工作中,全體教職工不能有絲毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固樹立責任重與泰山的'意識,增強防地質災害意識,保證學校教育教學工作的正常進行。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十三
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災等各類自然性災害高發的季節,為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產安全;提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領,防患于未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導,結合安全文明校園的創建,開展“關注生命質量,提高互助自救能力”為主題,以人員疏散、滅火技能演練為內容的模擬消防安全演練活動。
一、時間、地點:
演練時間:20--年10月31日下午1:20。
地點:三牌樓路58號,上海市光明初級中學校區。
二、組織領導:
總指導:
現場指揮:
消防官兵:
三、參加對象:光明初中全校師生。
四、場景:
1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語,營造演習宣傳氣氛;
2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實施安排:
(一)組織準備工作:
1、消防器械準備。
光明初中:滅火器。
豫園警署:煙霧彈,演習用燃燒筒等。
黃浦消防支隊:演示用消防車;救生繩等。
2、人員組織工作:
光明初中:學生組織動員(班主任)。
教職工組織動員(工會、校辦)。
現場主持解說(大隊部)。
黃浦消防支隊:參演官兵。
現場主持解說。
(二)學生逃生演習。
1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會。
4、20--.10.31下午1:30點正消防總指揮宣布消防演習開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學校教學樓外向上蔓延。)。
5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……學校廣播響起……。
(2)自救逃生、室外施救和警戒同時展開。
(3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實施營救,教師接應。
(三)消防安全技能指導。
1、消防安全知識教育。
2、消防逃生方法、途徑教導。
3、滅火器種類及使用指導。
4、師生消防滅火實踐。
(四)紅十字救助技能指導。
1、傷病包扎技能演示。
2、包扎操作要領指導。
六、演練活動要求:
1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應急指揮圖)。
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
a、在教室的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
七、疏散要求與注意事項:
1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。
(2)疏散時要盡量降低重心,沿教學樓墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,防止踐踏事故發生。
3、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關閉電燈。
4、充分發揮班級五大員職責功效,做好傷殘學生撤離的緊急預案,落實到人。
5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點:按1、疏散平面圖,2、各班集中地點位置圖;
7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十四
一、時間:
20--年6月25日。
二、地點:
公司庫區。
三、演習總指揮:
公司總經理,副總指揮:副總經理;現場指揮:庫區主任。
四、參演入員:
庫區工作人員。
五、演練目的:
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發生,民爆物品非法流入社會,對人民群眾的生命財產安全構成了嚴重威脅。尤其在今年發生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對社會公共安全和社會穩定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開展本次演練,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進一步完善應急預案,安全防范措施。
六、模擬場景設置:
6月25日氣候炎熱,庫區保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱,突然庫區入侵報警裝置發出警報,庫區保管員迅速關閉炸藥庫大門。
視頻監控人員從監控圖像發現有人翻越庫區圍墻,立即報告庫區主任,并繼續通過監控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區主任立即啟動應急預案,布置庫區保衛值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區內圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領導報告。公司領導接到報告,通知車隊負責人安排未出車人員予以協助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊報告。
在庫區人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
車隊人員進入庫區,在庫區主任的指揮下與庫區圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標的亂動。此時,從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區主任向公安人員匯報了現場情況。
七、演練前的準備工作:
1、組織學習演練方案和應急預案相關內容,角色安排,熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。
2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區大門懸掛“2-14年生產安全事故救援應急演練”橫幅。
八、演練步驟:
現場指揮召集參演人員集合,安排保管員、監控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報告:“演練準備工作完畢,請指示?!?/p>
王總指揮講話:“今年發生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對社會公共安全和社會穩定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源,開展本次演練目的,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長嗚,堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的安全,為確保社會公共安全提供保障,盡職盡責。希望各位在本次演練中,正常發揮,減少失誤,演示出良好氣質和飽滿精神?!?/p>
滕副總指揮宣布:“2-14年事故救援應急演練開始。”
庫區保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱。
開啟庫區入侵報警裝置發出警報,庫區值班員迅速關閉炸藥庫大門。
監控圖像發現有人翻越庫區圍墻(在監控顯示屏上錄像)。
視頻監控人員向庫區主任報告:“有人翻越庫區圍墻”。
庫區主任立即啟動應急預案,召集在值班區的人員,“庫區保衛值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區內圍追-的犯罪嫌疑人。庫區其他人員2人手持工具守住大門?!卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I導報告:“報告王總,有人翻越庫區圍墻,已經安排人員圍追,請安排人員增援”。
王總電話通知車隊負責人:“所有沒有出車的人員迅速增援庫區圍追-的犯罪嫌疑人。”車隊負責人答:“是,立刻執行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊報告:“有人翻越我公司庫區圍墻,現公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請求出警”。
庫區內,在庫區人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門奔跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
車隊人員在車隊負責人帶領下迅速趕到庫區大門,留下2人守在門口,其余人員進入庫區。
車隊負責人與庫區主任簡要溝通情況,車隊人員與庫區圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標的亂動。此時,從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。
庫區主任向公司領導報告:“犯罪嫌疑人已經被抓獲”。
公安人員到達值班室,庫區主任向公安人員簡要匯報現場情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布:“演練至此結束。請王總指揮講話?!?/p>
王總指揮:“通過這次演習,增強了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進一步加強安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強對員工的安全培訓教育,落實安全責任,從根本上消除安全隱患,促進公司安全發展?!?/p>
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十五
為了做好停電情況狀態下的應急處理工作,保證學校教育教學工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,結合本校實際,特制定本應急處理方案。
1、學校提前將停電情況時段通知全校師生。
2、教導處安排停電情況時段的作息信號。
3、總務處提前安排以下工作:
(1)食堂提前準備好停電情況時段飯菜,確保在停電情況狀態下有飯菜供應給師生;
(2)水電工做好配電房的準備工作,待開始供電時及時送電;
4、各位教師調整教學方式,關好用電設備。
5、電工準備好發電器材,準備臨時發電。晚間停電情況時段,領導組成員務必全部在校指揮并巡視校園。
(一)白天停電情況。
1、教導處安排停電情況時段的作息信號。
2、總務處關掉。
3、教職工關掉用電設備。
4、電工檢查停電情況原因,到崗做好發電準備。
(1)過道、樓梯口的應急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學校備用照明用具。
(2)上晚自習的學生務必坐在教室的原先座位,不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
(3)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自我的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
(4)組織相關人員查明停電情況原因,并采取相應的應對措施。電工做好供電設備的檢修,及時發電。
(5)若停電情況20分鐘后仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周組利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
(6)晚自習學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十六
第二條 安全技術股:負責制定截斷和減少流向滑坡面及滑坡區域的任何水源的措施,指導工程機械股開挖排水溝道或設置擋水壩;組織指導危險區內房屋中人員應立即撤離在,確定撤離線路;滑坡、塌陷發生后,滑坡、塌陷并未立即穩定下來,甚至還會繼續發生較大規模的滑坡、崩塌,因此不要立即進入災害區去挖掘和搜尋財物,應盡快布置警介范圍劃定危險區域,安排測量人員進行坡面位移變形觀測,并安排有經驗的技術人員做好監控工作,如坡面不能穩定,應及時采取措施處理。 如有施工人員失蹤或被埋,立即組織有效的挖掘工作,但應確保救援人員的安全。挖掘應采用人工挖掘,一般禁止采用機械挖掘,防止機械對被埋人員造成傷害。人工挖掘盡量避免使用尖銳性工具。對于大塊沉重物體,應合理組織搬運,尤其是壓在被埋人員身上的大塊物體,必須組織好足夠人力方可搬運,搬運前明確職責,由專人負責將被埋人員移動出。搶救挖掘人員應分班組,合理按照工作面安排人力,及時換班,保障搶救挖掘人員體力,保證在最短時間內將被埋人員搶救出來。
第三條 綜合股:負責失蹤人員的盡快查找、安排受傷人員盡快就醫,做好救助車輛引導。在專業醫療人員到達前對受傷人員進行以下簡單救助。
1、爭分奪秒搶救壓埋者,使頭部先露出,保證呼吸暢通。
2、出來之后,呼吸停止者立即做人工呼吸,然后進行正規心肺復蘇。
3、傷口止血且使用止血帶。
4切忌對壓傷進行熱敷或按摩。
第四條 工和機械股:負責組織、參與事故救援工作,調配救援所需的'機械設備和操作人員,確定設備的工作方案及安全注意事項,負責電、通訊等有關設施,確保搶險救援工作順利開展。按規定參與事故調查處理工作。必要時合理組織設備卸掉坡頂堆載,在坡面組織有效支撐,防止坡面破壞擴大。
第五條 車輛運輸股:負責調配救援所需的運輸車輛和駕駛人員,保障人員、物資及時運輸,確定安全高交效的運輸線路和安全事項。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十七
我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,為使災害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內舉行一次應急疏散演練(主要針對教學樓內),具體應急疏散預案如下:
一、實施對象和范圍。
當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時,啟動本預案。
二、機構設置與職責。
(一)應急疏散領導小組:
組長:---。
成員:全體教職工。
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作;根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。
(二)現場指揮組:
組長:---。
成員:---。
基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組:
組長:---。
成員:---。
基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(四)傷員救護組:
組長:---。
成員:---。
基本職責:負責將傷員運送到指定安全區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治。
(五)外圍控制組:
組長:---。
基本職責:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,設置隔離帶,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資等,在公安機關等專業部門到來之前,對事件進行先期處置。
負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。
(六)通信聯絡組:
組長:---。
基本職責:根據事態發展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發事件物資裝備,通訊設備,負責平時的通信裝備保養。
三、處置原則。
(一)快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。
(二)現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
(三)設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩定、社會安全,確保師生員工人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。
(五)基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
(六)協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協調、通力配合,對突發事件進行妥善處置。
(七)追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工,劃清權限職責;在突發事件發生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的,依據相關規定追究相關人員的責任。
四、日常教育和防范。
(一)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發,分年級、分班級進出操場,不強調快速、整齊;當天值日領導和值日教師分工負責各路口,負責維持秩序,監督、疏導、管理學生。
(二)班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預防擁擠事故的專題演練,讓學生充分認識發生擁擠事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學生路上行走靠右行,加強學生的自救自護的教育和訓練。
(三)學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
(四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖。
五、緊急疏散程序。
(一)當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時:
1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組。
2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:
(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
(4)脫離現場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。
(5)對于受傷的學生,進行簡單救治后,送往就近醫院救治,并及時通知家長,有關人員做好學生和家長的安撫工作。
(6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。
六、應急疏散注意事項:
2、疏散開始前10分鐘參演教師應到達指定位置(班級)。
3、全體參演教職工應對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應保持冷靜,服從現場指揮人員的指導,切忌互相擁擠、踩踏,切實擔起演練時應承擔的職責。
4、疏散出樓后應帶學生至空曠安全地帶集合,必須清點本班人數,如有人數不齊的教師則應迅速尋找,并報演練指揮小組。
七、附件。
(一)預案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態擴大。
(二)教學區人員密集,在疏散時,要保持現場秩序,切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠,出現群死群傷事故。
(三)做好本預案的演練工作。
泥石流應急方案(匯總18篇)篇十八
以“安全第一”為主導思想,全面加強“圣誕節”期間柳巷、朝陽街、食品街地區安全管理工作,強化責任意識,齊抓共管,確?!笆フQ節”期間不出現任何形式的安全問題。
2、組織機構。
略
指揮部下設辦公室,辦公室設區應急辦(區總值班室)。
電話:__傳真:__。
12月24日“圣誕節”現場指揮部設在柳巷綜合管委會,電話:__。
3、突發事件處置及分工。
(1)如發生街道擁擠事件。
成員單位:事發地街辦(鎮)負責宣傳及疏導,人武部應急突擊隊和城管局應急分隊負責街口阻攔,避免人員涌入擁堵地段;交警一、二隊負責交通疏導。
(2)如發生商場擁擠事件。
成員單位:人武部應急突擊隊和城管局應急分隊配合嚴格控制客流,在入口處限制人員進入;加強巡邏消除安全隱患;緊急狀態時組織疏散;事發地商場負責商場內宣傳,組織客流有序疏散;事發地街辦(鎮)負責街面宣傳,避免人員繼續涌入擁堵的商場和地段;交警一、二隊負責擁堵路段的交通疏導。
(3)如發生火災等突發事件。
牽頭單位:消防大隊負責現場指揮及救援。
成員單位:公安分局配合現場警戒,嚴格控制人員進入;加強巡邏消除安全隱患;組織附近居民疏散;事發地街辦(鎮)負責宣傳,人武部應急突擊隊和城管局應急分隊配合動員危險地段居民疏散,做好后勤保障。交警一、二隊負責擁堵路段的交通疏導。
(4)如發生哄搶等社會治安事件。
牽頭部門:公安分局負責現場指揮、警戒及疏散。
成員單位:事發地街辦(鎮)負責宣傳,人武部應急突擊隊和城管局應急分隊負責阻攔人群,避免人員繼續涌入危險地段;交警一、二隊負責交通疏導。
(5)如發生人員傷亡事件。
牽頭部門:衛生局負責現場指揮及救護。
成員單位:公安分局配合現場警戒,嚴格控制人員圍觀、擁堵;事發地街辦(鎮)負責宣傳動員人群疏散,人武部應急突擊隊及城管局應急分隊負責阻攔人群;交警一、二隊負責交通疏導。
4、應急物資。
對講機29臺,由應急辦負責,于“圣誕節”前分發至指揮部成員,確保通訊暢通;。
警戒用品由公安分局負責;。
消防用品由消防大隊負責;。
救護車及急救用品由衛生局負責;。
應急宣傳車輛由相關街辦(鎮)負責;。
其余相關部門按照處置突發事件需要,準備相應應急物資。
(1)巡邏人員發現突發事件隱患或突發事件時第一時間(20分鐘以內)向指揮部辦公室(區總值班室)報告,辦公室請示報告總指揮。
(2)事發地街辦(鎮)、有關責任單位(商場)做好先期處置。
(3)指揮部根據突發事件情況,盡快確定是否啟動應急響應。
(4)如果啟動應急響應,指揮部辦公室通知各部門,立即進入應急狀態;現場指揮部開始工作,報告指揮部辦公室突發事件基本情況。
(5)現場指揮由牽頭部門負責,待命應急隊伍及時奔赴現場,立即采取行動保護現場人員及財產安全,維護現場秩序,救治受傷受困人員,控制事態擴大。
(6)發現有死亡人員情況,區長或分管副區長趕赴現場指揮;發現有受傷人員情況,相關街辦(鎮)主要行政領導或相關部門主要領導趕赴指揮,參與部署應對和搶險工作。
(7)事發地街辦(鎮)負責向辦公室報告現場情況及發展動態。
(8)突發事件有擴大趨勢或影響其他地域、領域,需采取進一步應急處置措施進行處置和應對時,現場指揮部迅速將突發事件的危險程度、涉及范圍、人員傷亡等情況向辦公室報告,同時積極做好疏散、警戒和隔離等工作。
(9)應急響應結束由指揮部宣布。
6、應急保障。
(1)商家促銷管理。
責任單位:工商分局。
配合單位:商務局。
本著安全第一,在柳巷商業街區(包括開化寺街、橋頭街兩側)、朝陽街及食品街的所有大中商業企業,嚴格控制各類促銷活動規模、商品品種及折扣率,不能集中在一個時間段,所有促銷活動必須在12月24日早營業開始至打烊期間全天進行,以避免客流過于集中,形成安全隱患。
所有商業企業“圣誕節”期間促銷方案,必須在向社會公布之前報區指揮部審批。如未經審批擅自搞促銷活動的必須采取堅決措施予以制止。
(2)消防安全和商家管理工作。
責任單位:消防大隊。
配合單位:工商分局、質監分局、安監局、文廣新局。
對柳巷、朝陽街及食品街三個區域內的安全消防隱患進行全面排查,對排查出的問題逐一進行整改,全面排除各類安全隱患。
凡是搞促銷活動的商業企業及各類公共娛樂場所,在“圣誕節”促銷期間,從開始營業到打烊都要嚴格控制客流,配備人員監視客流變化,一旦超出正常范圍,須立即報告并采取措施疏散。
12月24日、25日在三個區域的重點部位和地段,提早安排足夠消防車,以備不時之需。
(3)治安防范工作。
責任單位:公安分局。
對重點部位區域進行治安檢查,發現和處理各類治安問題;在12月24日、25日組織專門的隊伍,加強街面治安巡邏管理,及時發現處理各類治安問題;組織50人的應急分隊,在指定地點待命,隨時應對突發事件。
(4)街道城管工作。
責任單位:城管局、柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮、朝陽街管委會。
在12月24日、25日,組織足夠的行政執法人員,在柳巷、開化寺街、橋頭街、食品街及朝陽街等,定區域、定時間、定人員進行管理,及時發現和處理各類占道經營、攤點和占壓道路物品,尤其對“孔明燈”要立即予以暫扣;組織50名應急隊伍,在指定地點待命,隨時應對突發事件。
(5)交通疏導工作。
責任單位:交警一、二大隊。
對開化寺、柳巷、橋頭街范圍道路進行嚴格控制。在人流聚集期間,實行交通管制,禁止機動車進入此區域;配備足夠警力,做好開化寺街、食品街、柳巷、橋頭街以及朝陽街交通疏導,防止道路堵塞,出現交通事故。
(6)宣傳通訊工作。
責任單位:柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮、朝陽街管委會、應急辦。
為有關責任單位配備專用對講機,確保通訊暢通;在“圣誕節”之前,利用電視、led顯示屏、廣播等媒體進行宣傳,讓市民知曉促銷的時段、商品品種及折扣率,號召大家不要開機動車到柳巷、朝陽街等區域,減少重點防范區域人流和壓力;在12月24日、25日,在柳巷、朝陽街、食品街等商業街區設立若干輛宣傳車或宣傳點,進行安全、治安等方面的宣傳,使其做到文明過節、遵章守紀、不攜帶、不售賣違規物品,不開展危險性活動,提高群眾的安全意識和自防自救能力。
7、應急要求。
(1)各單位要高度重視“圣誕節”期間的安全工作,一把手要親自抓落實,嚴格執行各級命令,遇突發事件立即停止相關商業活動,確保圣誕節安全、祥和。
(2)12月24日、25日各有關部門領導要堅守崗位,深入一線檢查。未經許可不得擅自離開崗位。
(3)通訊設備暢通,保持聯絡。
(4)各部門互相配合,協同作戰,堅決杜絕推諉扯皮現象發生。