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    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)

    時間:2025-05-30 作者:曼珠

    感謝大家的鼎力支持,我會盡力做好這次主持工作,確保活動的順利進行。在這里,我將和大家分享一些主持詞的寫作技巧和注意事項。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇一

    合:大家晚上好。

    展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

    男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,

    他們是本校的:紫薇、藍光、扇影風;特邀:江寧2004、雪色浪漫2008、美麗酒渦。

    女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

    節(jié)目1:08一班《感恩的心》;。

    男:感恩,是一種良知也是一種動力;。

    女:感恩,

    是一種心態(tài)也是一種美德;。

    男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。

    節(jié)目2:08七班《眾人劃槳開大船》;。

    女:總有一些記憶刻在歲月的深處;。

    男:總有一些經典藏在悠遠的心底;。

    女:有請08七班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。

    節(jié)目3:09四班《機械娃娃》;。

    男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;。

    女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現代舞;。

    男:那么“后來”老師你知道機械娃娃的語言是什么語言,機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?

    節(jié)目4:09五班《愛你》;。

    節(jié)目5:09六班的《街舞》;。

    男:說到街舞,我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對向觀眾)。

    節(jié)目6:09二班《爵士舞》。

    特征與街舞風格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

    節(jié)目7:09二班《閃閃惹人愛》;。

    男:有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;。

    節(jié)目8:704班《搖擺》;。

    女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。

    男:掌聲有請!

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    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇二

    (吳)所有光臨晚會現場的群眾朋友們!

    (合)大家晚上好!

    (鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

    (王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動人的旋律。

    (吳)站在歲末,我們回眸凝望,過去的一年,我們長春中小小學在各級領導的關心和愛護下,在教育教學各方面取得了不俗的成績,(雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導,謝謝你們!”

    (生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長的樂園,在此,我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

    (師)親愛的同學們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

    (師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

    (師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

    (生)2、舞蹈:《俏丫丫》

    每個孩子身上都有陽光在跳躍,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈:《俏丫丫》。

    (師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》

    心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現生活如此美好!請欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。

    (師)4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》

    一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

    請欣賞舞蹈,親親茉莉花。

    (生)5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

    (師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校

    欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

    情牽江南,夢游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。

    (鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說?當然是豬年啦!(鄭)說起牛,你會想起什么?(王)想起魯迅先生的.名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒錯。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天!(王)好一個“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

    (鄭)接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂!》

    (師)8、高羅小學

    舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

    (師)9、舞蹈:《同樂》

    小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

    (師)10、說唱表演:《古詩》

    情境:

    吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

    周:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

    吳:放風箏啊!平時學習認真嗎?

    周:少壯不努力,老大徒傷悲!

    吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊!

    周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!

    吳:那今天來到我們晚會的現場,也是要給我們送上古詩誦讀了?

    周:海內存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!

    吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

    過渡語言:

    詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

    (生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》

    好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍的天幕,開放在明艷的舞臺。瞧,一群小蘭花,來了!

    過渡語言:

    (師)12、漁洋垾小學

    (生)13、積石小學

    武術《軍體旋》

    回想舊的一年,我們嚴謹中勤學奮進,在愉悅中博采眾長,在依山伴水的校園中快樂成長,憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧,積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

    (師)14、武岐小學

    舞蹈《蹦蹦蹦》

    “小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧!今天,我們晚會的現場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼瑁蠹乙欢ǖ炔患傲税桑∽屛覀円黄饎悠饋戆桑?/p>

    (師)15、舞蹈:《榴花似火》

    石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點燃著夏天的火種。榴花似火,舞動著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

    請欣賞舞蹈《榴花似火》。

    (師)16、洪江小學舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

    奧運,是炎黃子孫百年的夢。曾經,多少夢想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場,他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

    (師生)17、舞蹈:《祖國您好》

    每當此時,我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

    讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國,您好!》

    (師生)結束語:

    老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,祝福各位領導身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

    祝福我們的同學學習進步,健康成長!

    祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意!

    新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇三

    (曹)光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的xxxx已經過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。

    (學)回眸往昔,我們碩果累累,信心滿懷;展望未來,我們滿懷憧憬,激情澎湃。

    (娜)珍藏xxxx,記憶是我們光輝的刻度。

    (源)與母校同行,新的明天等著我們去揮灑智慧和才能。

    (娜)在這永恒與溫馨筑就的校園,(源)在這歡樂與喜慶交融的港灣,(曹)在這新春佳節(jié)即將到來之際,祝大家:(合)新年快樂、合家幸福、萬事如意!

    (學)新年的鐘聲,敲醒嶄新的歲月;

    (源)綻放的寒梅,書寫幸福的春天。

    (曹)在蘊涵生機的笑臉上;

    (學)在萬物蘇醒的萌芽中。

    合:我們將迎來又一個新春,又一個喜悅,又一個“好運來”!

    【四位主持人下】。

    1、歌伴舞《好運來》。

    【主持人娜上】。

    2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。

    3、歌曲《奢香夫人》。

    (源)有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起,這就是流行的魅力。

    下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》。

    4、朗誦《少年中國說》。

    5、舞蹈《千方百計》。

    【主持人學、源上】。

    (學)青春如火,張揚生命的活力;青春如霞,鋪展錦繡的天地。

    (源)壯美的青春,不止在課堂里;絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

    (學)請欣賞103班同學的激情表演,舞蹈《千方百計》。

    6、相聲《反正語》。

    7、歌曲《風中有朵雨做的云》。

    (娜)平上去入,橫撇豎捺,字字清晰,句句鏗鏘。

    (源)標準的發(fā)音,規(guī)范的言語。終于,全世界都在學中國話。

    (娜)用中國話暢談心中的希冀。

    (源)用中國話抒寫夢中的詩行。

    (娜)下面請欣賞舞蹈《中國話》。

    9、小品《兩份賬單》。

    10、歌曲《龍文》。

    11、刀術表演。

    (娜)曹老師,聽說您老家是武術之鄉(xiāng)——河北滄州啊?

    (曹)對啊。

    (娜)那能不能給大家介紹一些呢?

    (曹)可以啊!把如說,有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術。噢,對啦,今天啊,咱們就可以看到精彩的刀術表演。接下來呢,讓我們把掌聲送給他們!(苑、賈、肖上臺表演)(解說詞)。

    12、英語組歌曲《proudofyou》。

    欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現》。

    13、舞蹈《亞洲天團》。

    (學)青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符,年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六(三)班帶來的舞蹈《亞洲天團》。

    14、三句半。

    (學)欣賞了精彩的舞蹈,感受如何?

    (娜)陶醉。(學)你用什么行動去超越他們呢?(娜)拜師。(學)那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢?(娜)自信!(學)你的回答是句句精煉啊!(娜)呵呵,我在模仿一種流行的民間藝術——三句半。

    (學)我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》。

    15、歌曲《我的中國心》。

    (曹)二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心,時光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。

    16、武術《黃種人》。

    (曹)說到武術呀,它蘊含著中國博大精深的奧義,它呢也傳承著我們華夏民族生生不息的靈魂。下面,咱們就來欣賞一段武術表演《黃種人》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。(解說詞)。

    17、手語表演《相信自己》。

    (學)一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁,相信自己、超越自己,這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。

    請欣賞由99班同學帶來的`手語表演《相信自己》。

    18、《喜慶的日子》。

    19、105《健身街舞》。

    20、相聲《報國名》。

    (源)地理課上一定學過不少國家吧?

    (娜)對啊,中法俄,美日英,德國、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(數)。

    (源)哎,要是把這些國家的名字用相聲串下來,你想聽嗎?

    (娜)可以嗎?

    (源)那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。

    21、歌曲《我的好兄弟》。

    (曹)說到情義,不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中,兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事,我的好兄弟,你們還好嗎?下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。

    22、歌曲《愛拼才會贏》。

    23、歌伴舞《washhappy》。

    24、歌曲《最出的夢想》。

    25、舞蹈《繁星》。

    (曹)今夜,有你,有我,有月,有星。今夜無眠,就讓星星化作優(yōu)美的歌聲,回蕩在這個不眠之夜,下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。

    26、舞蹈《江山》。

    (源)古書翻了一遍一遍,所有畫面就在眼前,有夢的男兒沖在前面,為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。

    27、朗誦《新年祝福》。

    (娜)伴著新年的鐘聲,春風鋪就了一條新的大道,站在新的起跑線上回首,有人正在默默付出,下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。

    結束:

    (娜)踩踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,

    (源)一路歡歌,一路笑語,萬物在春風化雨中欣然等待。

    (學)激蕩著飛揚的風采,我們向春天走來,

    (曹)一路豪情,一路壯志,萬物在翹首期盼中暢然抒懷。

    (女合)走進新的一年,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

    (男合)走進新的一年,世界在我們眼前燦爛的展開。

    (源)今夜,難忘你的每一次掌聲。

    (學)今夜,難忘你的每一個微笑。

    (娜)所有的結束,都意味著嶄新的開始。

    (曹)請讓我們延續(xù)著新時代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。

    (合)為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號!再次祝福大家:新年快樂!(播放《難忘今宵》)。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇四

    舞蹈晚會總是那么讓人賞心悅目,精巧漂亮的舞臺設計,精湛的舞臺表演,每一環(huán)都能讓人拍手叫好,當然還少不了主持人的。

    串詞。

    以下是由小編為大家收集整理的新年舞蹈晚會。

    主持詞。

    歡迎大家學習參考。

    子欣:尊敬各位領導、來賓。

    彬玉:親愛的朋友們,大家。

    合:晚上好,

    我是主持人……。

    晨煖:我們形容細致,體貼顧家的男生為暖男,

    夢瑩:每個人心中都還有個中國夢,如果有人問我,這一年,你幸福。

    2、舞動的旋律杉洋鄭小燕。

    彬玉:爵士舞的起源是黑人舞蹈。

    子欣:由于300多年來延續(xù)下來的奴隸貿易,非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。

    彬玉:但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂,

    3、魅力四射杉洋鄭小燕。

    晨煖:現代舞是19世紀末20世紀初發(fā)生于美國和德國的一場舞蹈大革命。

    夢瑩:兩國現代舞的發(fā)生可謂不約而同,但在1930年代之后開始相,互交流和彼此影響,出現了兩國現代舞互動互補、融為一體的新品種。

    晨煖:這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

    夢瑩:讓我們掌聲有請出由尚舞吉巷分校的學員帶來的舞蹈《學軍》。

    指導老師曾莉。

    4、學軍吉巷曾莉。

    晨煖:中國維吾爾族自古居住在中國的西北部,有歷史悠久的文化藝術傳統(tǒng)。

    夢瑩:維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng),又吸收古西域樂舞的精華,經長期發(fā)展和演變,形成具有多種形式和特殊風格的舞蹈藝術,廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。

    晨煖:下面請跟我們的西域天使一起一同領略舞蹈花兒為什么這樣紅。

    指導老師曾莉。

    5、花兒為什么這樣紅古田曾莉。

    晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢跳舞.但也不象disco那樣只會自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.

    6、barbarbar吉巷曾莉。

    彬玉:日子總在不緊不慢地流走。

    彬玉:我們總是在不斷的找尋年少的自己,然而那段最美好的時光終將逝去,

    子欣:這一年我們不再年輕,然而我們依然可以感知成長的神奇,指導老師曾莉。

    7、感知成長的神奇吉巷曾莉。

    子欣:看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

    彬玉:請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》。

    子欣:表演者:余紫榕、許夢瑩等,指導老師鄭小燕。

    8、夢回天竺之巔杉洋鄭小燕。

    彬玉:你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多。

    子欣:小蘋果這首歌,現在已經紅遍大江南北,然而你知道取名的原因嗎?

    彬玉:據說,小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一,用蘋果比喻珍愛的人和物,

    晨煖:請欣賞舞蹈《雨竹林》指導老師鄭小燕。

    10、雨竹林杉洋鄭小燕。

    夢瑩:蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁,活潑多樣的馬步。晨煖:蒙古族民間舞的音樂特點是熱情奔放,悍健有力,節(jié)奏歡快,富有草原風格和濃郁的生活氣息。

    夢瑩:音樂寬廣,音程跳動較大馬步音樂活潑跳躍,表現雁為主題的。

    舞曲多為民歌,經常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境,

    晨煖:接下來請看看小駿馬們是如何的灑脫。指導老師鄭小燕。

    11、草原小駿馬杉洋鄭小燕。

    晨煖:土家族女兒出嫁時一定要會哭,謂之哭嫁,還有專門的“哭嫁歌”,是一門傳統(tǒng)技藝。夢瑩:土家姑娘從十二三歲開始學習哭嫁。過去,不哭的姑娘不準出嫁。現在,哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習俗。

    12、女兒嫁古田曾莉。

    夢瑩:印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。

    13、咚巴啦吉巷曾莉。

    子欣:當困難來臨的時候請你舉起你的左手左手代表著方向他不會向困難低頭。

    彬玉:當遇到挫折的時候請你舉起你的右手右手代表著希望他不會為挫折發(fā)愁。

    子欣:所以讓我們拍響我們的左右手,有請出舞蹈《左手,右手》指導老師鄭小燕。

    14、左手右手杉洋鄭小燕。

    彬玉:今年是尚舞舞蹈培訓機構開辦的第一年,

    子欣:在這一年中,我們先后開設古田、杉洋、吉巷、大甲四個培訓點,

    彬玉:讓您的孩子得到的不僅是一個老師的關懷,而是一個團隊的呵護。

    夢瑩:孩子應如何在團隊中合作?

    合:這些請您都交給尚舞。

    15、同一首歌全體演員。

    主持:。

    開場曲響起后,幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現在開始,有請大會司儀。”

    (女)我的祖國,在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

    (男)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。

    (女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。

    (男)為慶祝建國60周年,展現我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

    (女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來,感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關心和支持。

    (男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓,他們是:

    (男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    (女)接下來有請致辭。

    (男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術節(jié)獲獎名單。

    (女)接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。

    (男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是,有請獲獎單位上臺領獎。

    (女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記為我們主持國旗入場儀式。

    (我區(qū)區(qū)委書記:我宣布,國旗入場儀式現在開始)。

    (待國旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國歌)。

    (女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里,傳遞的是一份最真實的感受。

    (男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。現在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

    (男)盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

    (女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

    (男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。(女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽,點燃了每一個人心中的激情。

    (男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!

    (女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!

    (男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

    (女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。

    (女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

    (女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。

    (合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

    (全體合唱《歌唱祖國》)。

    (男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

    (男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。

    (女)感受嚴冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

    (男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

    (女)再次感謝到場的領導、來賓,感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇五

    男1:尊敬的各位領導。

    男2:各位來賓。

    女1:親愛的老師們。

    女2:同學們。

    合:大家,晚上好!(鞠躬)。

    男1:9月的海風吹來清新的氣息,那是一批青年學生風發(fā)的意氣。

    男2:10月的桂香卷來書頁的墨香,那是一群年輕學子求知的渴望。

    女1:我們來自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。

    女2:我們來自五湖四海,習俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。

    男1:我們有一個共同的名字:x學校20x級學生。

    女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。

    男1:這段樂章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

    女2:你們的到來,盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

    男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

    女1:歡迎你們,x學校20x級學生。

    男1:這里是x學校“xx”首屆元旦晚會的現場,今晚我們相聚于此,對大家的到來表示熱切的歡迎。

    女1:今晚就讓我們用這樣的一個舞臺,向所有人展現我們學校學生的風采。

    男2:本次大會由xx主辦。

    女2:首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓,他們分別是x。

    男1:此刻我宣布x學校“x”首屆元旦晚會此刻正式開始。

    ——節(jié)目報幕——。

    女1:會碰上一批風格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗。

    男2:會遇上一群與你相伴四年的同學,共同學習,共同生活。

    女2:會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶。

    男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,

    女1:愿你們擁有一個無悔的青春!

    男2:親愛的老師同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌。

    女2:讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功。

    合:祝大家。

    合:晚安!(鞠躬)。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇六

    a:尊敬的各位來賓,b:親愛的老師們、小朋友們,abcd合:大家新年好!

    a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待!

    a:今天,我們大拇指這個大家庭在這里又團圓啦!

    b:20xx年的春天又來了!

    c:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

    abcd合:祝大家新年快樂,合家幸福!

    a:年年歲歲花相似,b:歲歲年年人不同,c:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,d:20xx年的鐘聲即將敲響。

    a:回首20xx年,我們驕傲,b:回首20xx年,我們自豪。

    c:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

    d:在即將過去的20xx年,我們全體小朋友在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

    c:讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀。

    d:向著更高的藍天白云飛翔。

    a:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。

    b:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。

    abcd合:共繪大拇指美好的明天!

    c:大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始。

    a:1、讓我們共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。

    b:2、下面將要上場的是大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒婈牭奈璧浮段沂墙夥跑姟贰?/p>

    c:3、幼兒是祖國的花朵,是初升的太陽。看,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

    d:4、我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的`身體一定要強壯,一定要健康,請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

    a:5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

    b:6、請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。

    c:7、下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

    d:8、小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請欣賞學前班舞蹈《小白船》。

    a:新年好,b:新年好,ab:祝賀大家新年好!

    a:我們唱歌。

    b:我們跳舞。

    ab:祝賀大家新年好!

    a:9、請欣賞歌曲《新年好》,由學前班×××演唱。

    c:10、我是父母的寶貝,我是祖國的希望,我在成長的道路上,最能干!我最棒!請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

    d:11、兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

    a:12、英語。

    b:13、別看我們的年紀小,可是我們志氣高,從小好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。

    c:14、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

    d:15、珠心算。

    a:16、三字經。

    [結束語]。

    a:這里歡歌笑語,b:這里滿堂融融,c:這里暢想未來,d:這里放飛新世紀的夢想!

    a:讓我們記住這美好的時光,b:讓我們明年再相逢,c:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束!

    d:再一次祝大家,a:今天快樂!

    b:明天快樂!

    abcd合:天天快樂!年年快樂。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇七

    合:大家新年好!

    c:春夏秋冬,黑夜清晨,

    t:日月如梭,光陰似箭,

    c:當小樹又增加一個年輪,

    t:當春天有擁抱著大地,

    c;當冬天又露出燦爛的笑臉,

    t:時間老人領著我們有敲響了時間的大門,

    c:讓我們共同迎接新年

    t:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉!

    c:祝小朋友聰明健康!

    t:面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福!

    節(jié)目順序:

    1、鈴兒響叮當(表演班級:苗苗班)。

    c:有一群快樂的小苗苗,在鈴兒響叮當的快樂旋律中,樂呵呵,笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請欣賞由苗苗班的小可愛帶來的節(jié)目《鈴兒響叮當》。

    2、瀟灑寶貝(表演班級:貝貝班)。

    t:剛才我在一旁看演過的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個詞來形容那就是“瀟灑”。

    下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來的.節(jié)目《瀟灑寶貝》。

    3、快樂小海盜(表演班級:樂樂班)。

    c:小朋友知道海面上有什么嗎?

    今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈《快樂小海盜》。

    4、園鼓樂(表演班級:寶寶班)。

    5、阿拉木汗(表演班級:銀河班)。

    c:你知道我們中國有多少個民族嗎?

    t:中國有56個民族,有……

    c:是啊我們中國不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,

    t:下面請欣賞又銀河班帶來的舞蹈《阿拉木汗》。

    6、秀自己(表演班級:月亮班)。

    t:你最喜歡的一句話是什么?

    c:我樂觀,我堅強,我自信

    t:我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信,快樂的敢于秀出自己。

    c:請欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。

    8、勇士與玫瑰(表演班級:歡歡班)。

    c:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力,請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。

    9、舞蹈刷牙樂(表演班級:星際班)。

    t:小朋友你們愛吃糖果嗎?妞妞也愛吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦!

    10、三字經(表演班級:太陽班)

    c:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。

    t:過去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。

    祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們再接再厲,為獲獎的小朋友希望你們來年繼續(xù)加油,老師相信你們!

    c:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂。

    t:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。

    c:在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年。

    t:數年將至,20xx年當頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安。

    c:迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結束!

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇八

    合:大家下午好。

    甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

    乙:新年拉近了我們成長的距離,

    甲:新年給了我們人生的禪想,

    乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,

    甲:今天,我們送去我們的祝福。

    乙:帶著祝愿帶著囑托,

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,

    乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

    甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

    合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現在開始,

    甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。(校長致詞)

    乙:謝謝胡校長對我們的祝福,我們相信,在新的一年里,我們規(guī)劃學子一定會,

    有更加出色的表現,同學們你們說是嗎?

    (全班齊聲回答是)

    甲:有一種感激,無法訴說卻讓人刻骨,

    乙:有一種感激,難以形容卻叫人銘心,

    合:于是,在我們幸福快樂的每一天里,每個人心里都擁有了一顆感恩的心。

    甲:下面請欣賞手語舞蹈《感恩的心》表演者:張xx等,

    乙:在過去的天里,謝謝您,老師,是您教給我們知識,告訴我們做人的道理。

    甲:今日滴水之恩,明日我們必將涌泉相報!

    乙:下面我們就請四年級的同學為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》,大家掌聲歡迎。

    乙:可以說,大家個個是能歌善舞,那么猜謎語的本事又有多少呢?下面是猜謎游戲,規(guī)則是教師隊對學生隊,一共八道題,采取搶答,哪一隊先猜出答案則加一分,最終以分高者為勝,輸的一隊必須表演節(jié)目。游戲開始,請聽題。

    甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

    甲:大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學生回答想)請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是:鼓停花停,依次把花傳給下一個人,花在誰手上,誰就要接受懲罰。

    結束語

    甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

    乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活,

    甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

    乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,

    甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié),

    乙:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,

    合:全班起立,集體說:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇九

    鐘聲,開場舞《開門紅》,主持人上。

    男:尊敬的各位領導:

    女:各位同事:

    合:大家晚上好!

    男:紅梅迎雪放,玉兔踏春來。

    女:伴隨著冬日里最溫暖的陽光,嶄新的20xx年如約而至。

    男:回首往昔,過去的一年對于我們每個人來說都難以忘懷,她給了我們期望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經歷。

    女:展望未來,一年勝似一年。我們堅信:在x董事長的帶領下,在全體員工的共同努力下,我們大酒店的生意必須能蒸蒸日上,明天將更加完美,我是今日的主持人xxx。

    合:合家歡樂!(稍停)。

    男:我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂;

    女:我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱;

    男:我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞;

    女:我們帶著20xx的甜蜜夢想歡樂起航。

    男:今日,讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田;

    女:今日,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

    男:來吧,讓我們敞開心扉、釋放活力!

    女:來吧,讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

    男:xx大酒店新春文藝晚會。

    合:此刻開始!(禮花、音樂),

    1、歌曲《朋友》。

    女:有一句話說的好,在家靠父母,出門靠朋友。友情是心靈的寄托,友情是避風的港灣。

    男:是呀,有朋自遠方來,不亦樂乎。我們從天南海北相聚在xx酒店,從此將成為一生的'好朋友。

    女:就讓我們和中廚部的朋友,共同唱響心中的這一份友情吧。

    2、舞蹈《窮開心》。

    女:小小的人兒啊,逍遙的魂兒,紅男綠女假不正經,嘻嘻哈哈真開心!請看餐飲部的小可愛們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹陡F開心》。

    3、相聲《農村十八怪》。

    男:我們中國有8億人生活在農村,每一天肯定會有很多大家不明白的新鮮事兒發(fā)生,此刻就讓我們跟著保安部的xx和xx一齊去瞧瞧吧!請欣賞相聲《農村十八怪》。

    4、三句半《酒店小傳》。

    女:看完了農村新鮮事,讓我們換個口味,聽聽中廚部的四位師傅,為大家精心編排的三句半《酒店小傳》,瞧他們來了。

    5、舞蹈《歡樂崇拜》。

    男:多謝四位,我看這相聲和三句半把大家逗得前仰后翻,肚子都笑疼了,真的是開心歡樂。接下來就讓我們放下包袱,盡情舞蹈,跟著客房部的mm一齊歡樂崇拜。

    6、歌曲《明天你要嫁給我》(沒搞清楚歌名,是《明天你要嫁給我了》還是《今日你要嫁給我》)。

    女:歡樂的舞蹈過后,讓我們調整一下心境,安靜地聆聽餐飲部為我們帶來的《明天你要嫁給我》。

    7、小品《唐僧取僧》。

    男:大家都明白唐僧取經,可你聽說過唐僧取僧嗎就讓我們帶著這個大大的問號,來看看中廚部的小品《唐僧取僧》。

    8、歌曲《一個像夏天,一個像秋天》。

    女:x個女生用她(們)純純的友情,把冬天變成了春天,也為我們帶來了新年里新的憧憬與期望。讓我們聆聽客房部的xx為我們演唱的《一個像夏天一個像秋天》。

    9、現代舞《眉飛色舞》。

    男:想體驗觸電的感覺嗎,來吧,活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。

    10、小品《踏雪尋梅》。

    女:動感的節(jié)奏,整齊的舞姿,充分展示了前廳姑娘們神采飛揚、團結協(xié)作的精神面貌,餐飲部的四個小白鴿也不甘示弱,為大家送來了《踏雪尋梅》。

    11、小合唱《愛在心中》。

    男:愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的方向;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,沒有人能丈量愛的腳步有多大,唯有心,才能把愛收藏,因為愛在我們每個人的心中。

    12、詩歌《致橡樹》。

    女:一首詩歌《致橡樹》,曾令無數的年輕人向往和憧憬偉大的感情,下頭就請財務部的xx帶著大家一齊見證那不卑不亢、至純至美的感情吧。

    13、舞蹈《感恩的心》。

    男:感情讓人癡狂,感恩讓人溫暖。常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是甜美的。感恩企業(yè),感恩領導,感恩同事,感恩我們的家人,感激所有的所有。(音樂起《感恩的心》)。

    14、歌曲《今夜無眠》。

    男:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。

    女:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但我們能夠主宰自我的心境。

    男:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限。

    女:今夜無眠,我們心相連風雨并肩,未來不再遙遠。

    男:今夜無眠,難忘今宵,激揚著青春的風采,我們向春天走來。

    女:一路歡歌,一路笑語,走進春天,走進蓬勃的期望。

    男:道不盡的祝福,鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。

    女:難得的相聚,讓我們攜手并肩,再接再厲,共同祈禱,共同祝愿。

    男:祝愿我們大酒店的明天更完美!

    合:讓我們明年再相聚!

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳。

    乙:迎來六月的時光。

    甲:我們的心像怒放的花朵。

    乙:蕩起一片歡樂的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!

    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

    甲:石燕橋鎮(zhèn)中心學校慶“六一”文藝匯演暨少年宮匯報演出。

    合:現在開始!

    乙:首先請欣賞少年宮舞蹈隊的同學為我們帶來的舞蹈《好運來》。

    2、親親媽媽:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《親親媽媽》。

    3、加加油。

    每一個企業(yè)家,每一個工作的人,每一個學生,每一個運動員。。。。都要為自己所走的每一步加油,才可以有好的收獲,而今天我們要為2.3班的同學們加油,因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞舞蹈串燒《加加油》《對面的男孩過來》。

    4、《小跳蛙》。

    乙:這還不簡單,一定是小跳蛙。

    甲:我們幼兒園里也有一群小跳蛙,瞧他們來了!

    乙:請欣賞幼兒中班和小班的小朋友帶來的舞蹈《小跳蛙》。

    5、時裝表演。

    好可愛的舞蹈,好漂亮的衣服啊!衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請2年級2班的同學為我們帶來《時裝表演》。

    6、小小的一片云。

    唱到了十幾年后。下面請欣賞4.1班帶來的舞蹈《小小的一片云》。

    7、《陽光牽著我的手》。

    陽光總喜歡跟著我們,時而在前,時而在后。我想,那是陽光想牽住我們的手,做我們的好朋友呢,請欣賞四年級二班帶來的舞蹈《陽光牽著我的手》。

    8追夢。

    9、竹樓情歌。

    10、咱們從小講禮貌。

    我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國的文化由我們帶領,請欣賞3。

    (1)班的舞蹈《咱們從小講禮貌》。

    11、我愛中國。

    愛我中華,千萬兒女縱情呼喚,請欣賞一年級三班帶來的舞蹈《我愛中國》。

    12、美麗的小路。

    接下來請欣賞一年級二班的同學為我們帶來的課本劇表演《美麗的小路》,他們將用這種獨特的形式告訴我們:保護環(huán)境,從我做起,從你做起。

    13、春天在哪里。

    乙:他們今天啊,要用自己獨特的舞姿告訴我們春天在哪里!

    甲:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

    14、讀書郎。

    15、小精靈。

    16、父親。

    17、

    在燦爛的陽光下。

    甲:在燦爛的陽光下,我們有同樣的記憶。

    乙:在燦爛的陽光下,我們有同樣的夢想。

    合:在燦爛的陽光下,我們有著同樣的青春美好。

    請欣賞歌曲串燒《在燦爛的陽光下》,《我們的心兒向太陽》。

    18、

    三、結束語。

    甲:新世紀的太陽是我們的,

    乙:新世紀的鮮花是我們的。

    甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

    乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

    甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

    乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

    甲:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。乙:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

    甲:最后,請羅校長講話并公布各班得獎情況,大家歡迎。

    甲:幸福的時光卻總是太短暫。

    乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

    甲:石燕橋鎮(zhèn)中心學校“六一”文藝匯演暨少年宮匯報演出到此結束!

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十一

    節(jié)目一:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,漂亮的洋娃娃和小熊情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。下面就請欣賞學前小班小朋友給我們帶來的第一個精彩節(jié)目《洋娃娃和小熊跳舞》。請下一個節(jié)目學前大班的《健美操》做準備。

    節(jié)目二:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友給我們帶來的的健身操《快樂寶貝》。請下一個節(jié)目一年級(1)班的的`《小星星》做準備。

    節(jié)目三:滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛。請欣賞舞蹈《小星星》。請下一個節(jié)目二年級的《種太陽》做準備。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十二

    【三】。

    【四】。

    【五】。

    【六】。

    【七】。

    【八】。

    女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《多謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準備。

    【九】。

    【十】。

    女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,此刻請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

    【十一】。

    【十二】。

    女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們完美的青春。)此刻請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者,請高二幼五《軍中姐妹》做好準備。

    【十三】。

    女1:整齊堅定的步伐,展現著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十三

    a:風吹草低,遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方,一群可愛的小姑娘向我們走來,她們歡呼著,她們舞蹈著。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》,由學校舞蹈組匯報演出。

    b:伸伸腿,彎彎腰,大家來做健身操。花兒笑,樹兒搖,早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》,由學前組演出。

    a:寶貝寶貝真快樂,拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫,路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,由一年級組演出。

    b:風兒飄,車兒搖,今天的世界真美好。貓兒叫,猴兒鬧,一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風車謠》,由二年級組演出。

    b:童話的王國五彩繽紛,童話的天空群星閃爍,童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》,由學校舞蹈組匯報演出。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十四

    男1:尊敬的領導老師們!

    女1:親愛的觀眾朋友們!

    齊:大家晚上好!

    男2:我是來自xx的xx。

    女2:我是來自xx的xx。

    男1:我是來自xx的xx。

    女1:我是來自xx的xx,歡迎大家來到動物科技院20xx級迎新晚會!

    男2:下面請允許由我來介紹出席的領導,他們分別是xx,xx??歡迎你們的到來,同時歡迎現場的所有觀眾朋友們!

    女2:等夏天,等秋天,等待著一個又一個青春飛揚的季節(jié)。

    男1:不執(zhí)念,不妥協(xié),不留戀于任何或光輝或平淡的昨天。

    女1:愛自由,愛飛舞,愛戀著一次又一次無拘無束的澎湃。

    男2:不猶豫,不彷徨,不迷茫于任何或清晰或未知的明天。

    女2:我們勇往直前!

    男1:我們年輕萬歲!

    女1:踏過時光,用18年的`生命歷程記錄著愛與夢想。

    男2:踩過回憶,讓12載的寒窗苦讀收獲希望與輝煌。

    女2:相逢西南,用4年的汗水揮灑書寫火紅的激情。

    男1:相聚動科,讓4載的全力以赴彰顯無盡的炙熱。

    女1:我們無懼無畏!

    男2:我們追夢不悔!

    男1:下面我宣布西南大學動物科技院20xx級迎新晚會。

    齊:現在開始!

    (男1,女1下臺,ps:女2最好是那個大一的女生)。

    男2:xx(女2的名字),我可以冒昧的問你一個問題么?

    女2:哎喲,這么客氣,當然可以啊。

    男2:我其實特別好奇你作為一名大一新生的時候是什么感。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十五

    --:這天,是夢想讓我們的心碰撞在一齊。

    --:這天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

    2、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩,今日我們中班的小朋友給大家?guī)聿灰粯语L采的《春曉》。

    3、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵,下方請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

    4、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。

    5、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,此刻的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發(fā)展。你看,那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。

    6、地球是我們的家:今日是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

    7、功夫:別看我們的年紀小,但是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

    8、小雨點:在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。

    9、鼓娃:開心的日子,總是少不了快樂的鑼鼓,請看--小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。

    10、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們就應把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。

    11、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領域探索創(chuàng)新,以詩歌舞蹈繪畫表演游戲等多治式來促進身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下方,讓我們一齊欣賞新詩朗誦《小書包》。

    13、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>

    14、大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

    15、畢業(yè)詩:今日的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過完美,有過開心,那里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一齊長大,一齊學習,一齊玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。

    16、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什么呢請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。

    17、珠心算直加:如今的算盤不再單純是計數工具,而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的主角同時,使人們發(fā)現了:人腦,潛力無窮;教育,潛力無限——請看大班表演《珠心算直加》。

    18、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

    19、寶蓮燈:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今日大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前,一齊來請欣賞。

    20、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。

    21、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

    22、大家一齊來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一齊來》。

    23、小男子漢:好戲,好戲連成臺,你方唱罷我登臺。瞧,這群可愛的小男子漢已經等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《嘿,小男子漢》。

    25、世界真完美:----你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體務必要強壯,那么我們就一齊把身體煅練好,好不好啊請欣賞《群眾操表演--世界真完美》。

    26、寧夏:是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由---和---為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>

    27、小小竹籃:我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優(yōu)美的舞蹈中,體味童真童趣。

    28、未來與期望:媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛蹕寢專谶@個快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今日是六一兒童節(jié),兒童是祖國的未來與期望,請看---小朋友帶來的舞蹈《未來與期望》。

    29、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

    30、夸夸我們的幼兒園:---是不是個性勇敢啊,小朋友們也要努力學會勇敢的品質,懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們--幼兒園是個快樂的群眾,聽,---小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

    31、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時候學過的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經典童謠。

    32、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

    33、六一樂:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友,為我們帶來三句半《六一樂》。

    34、小小英雄:彎彎的流水藍藍的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動,創(chuàng)造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,我們不如做個小小英雄,來保衛(wèi)這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。

    35、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的期望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他-的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

    36、快樂的藍精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

    37、昨日今日明天:今日我們請來了兩位特殊的人物,白云和黑土夫婦,他們聽說我們幼兒園要舉行六一文藝演出,心里個性的興奮,務必要來給我們表演一個節(jié)目,那讓我們以熱烈的掌聲有請中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨日今日明天》。

    38、向前沖:當我們邁進幼兒園的時候,就注定了我們的一生--那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難時,務必要努力的向前,請欣賞舞蹈《向前沖》!

    39、不想長大:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠也不要長大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長大》。

    40、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。

    41、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點被大灰狼吃掉,小朋友想明白這是怎樣回事嗎請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

    42、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

    43、我和奶奶來比賽:三輪車,跑得快,上方坐個老太太,要五毛,給一塊,你說奇怪不奇怪。下方請欣賞舞蹈《我和奶奶來比賽》。

    44、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的期望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。

    45、搖籃:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他-的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一齊表演的詩朗誦《搖籃》。

    46、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,此刻正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

    47、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一齊,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

    48、小紅花:出示小紅花問:小朋友,你們看,這是什么十分正確,對小朋友們來說,小紅花是個性熟悉的了。但是,我們今日所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢讓我們仔細的聽認真的看,就明白了!請欣賞歌伴舞《小紅花》。

    49、辣妹子:此刻的小朋友總是很挑食,喜歡這個不喜歡那個,在大班就有一群偏愛吃辣的小姑娘,讓我們一齊來看看我的小朋友到底有多辣。

    50、眉飛色舞:快樂的符號是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱還是……,讓我們看看小朋友們對快樂是怎樣詮釋的,請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

    51、不怕不怕:今日我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還期望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看--帶來的節(jié)目《不怕不怕》。

    52、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今日,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。

    53、花四季:一年有幾個季節(jié)對,春夏秋冬四個季節(jié),讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

    54、豬寶寶:此刻讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了,大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一齊來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

    55、手指快算:孩子們是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

    56、布谷播谷:聽,鳥兒在樹上唱著歡快的歌曲,也來祝賀小朋友們的節(jié)日了,請欣賞舞蹈《布谷播谷》。

    57、咚巴啦:今日是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

    58、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿卜,有一個蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎樣辦呢請欣賞《拔蘿卜》。

    59、加油歌:燦爛的六月,上海世博會正熱火朝天的舉行,我們的祖國越來越強大,讓我們一齊為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。

    60、數鴨子:激情的火苗已經燃起,小動物們也敢來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子。下方就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數鴨子》。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十六

    (合)大家下午好!

    a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

    b:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

    a:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

    b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

    a:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

    b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    a:當日歷又翻開新的一頁;

    b:當小樹又增加一個年輪;

    a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

    b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

    (合)在這辭舊迎新的時刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始!

    a:學校生活既緊張又活潑,學校生活既辛苦又快樂,有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

    b:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時候快樂其實就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋狻U垳室荒昙壍奈璧缸鰷蕚洹?/p>

    a:別看我們年紀小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

    b:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

    a:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

    a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

    b:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

    a:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

    b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

    a:拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

    我們的節(jié)目個個都很精彩,有請校領導為本次表演頒獎。

    a:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

    b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

    a:我們耕耘,我們播種。

    b:我們收獲、我們憧憬。

    a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

    b:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

    a:今天,我們載歌載舞。

    b:明天,我們暢想未來!

    (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十七

    女:當然了。

    男:差距!這就是我們的差距!

    女:什么差距?

    男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。

    女:你說的是下方要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

    男:對。看完了你就明白什么是美了。

    印度舞蹈《吉米,來吧》。

    男:你對印度印象怎樣樣?

    女:小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了!

    男:哦,按你的意思,那同學們看了下一個節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?

    女:只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。

    男:那就讓印度舞蹈《吉米,來吧》來勾引同學們的魂魄吧!

    藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。

    男:如果唐僧看了下方這個舞蹈,上如果天再給他一次機會,那么,他愿意死在西藏。

    女:莫非要表演藏族舞蹈了?

    男:是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美,別說用來跳舞了。

    女:是啊,請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!

    男:內個。保安過來一下!

    女:恩啊。不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!

    街舞。

    男:你明白我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?

    女:這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。

    男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了,我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。

    女:恩,和大家一齊欣賞街舞吧。

    拉丁舞。

    女:你明白我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?

    男:沒吃蓋中蓋的必然結果吧,一口氣也上不了五樓吧?

    女:你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。

    男:那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞?

    女:言者無罪?

    男:恩!

    女:《咱們工人有力量》。

    男:那那還是欣賞拉丁舞吧~。

    傣族舞《有一個美麗的地方》。

    男:如果我要學舞蹈的話,我就去尼日利亞。

    女:為什么?

    男:中國每個民族都有自我風格的舞蹈,理論上有56種舞蹈能夠學。而尼日利亞有250個民族,這意味著什么!

    女:意味著你務必活好幾百年才能夠都學會。

    男:你說的的確有必須道理。

    女:那下方的舞蹈是哪個民族的?必須也很好看吧。

    男:必然,人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。

    女:保安沒在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》!

    男:別害怕,這次的節(jié)目名稱你沒說錯。

    新年快樂舞蹈主持詞(熱門18篇)篇十八

    合:大家好!

    男(1):新年拉近了我們成長的距離,

    男(2):新年染紅了我們快樂的生活,

    女(2):新年讓我們截取下了四季的片段,

    男(1):新年給了我們人生的暢想,

    女(1):在這一刻,我們已經感受到春的氣息,

    男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

    女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,融化冰雪,

    男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

    女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,

    男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,

    女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,

    合:今天,我們送出最誠摯的祝福,

    男(1):看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩,

    女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

    男(2):在詩與畫流動的佳節(jié)里,

    女(2):在這辭舊迎新的日子里,

    男(1):讓我們用歌聲和舞姿,

    女(1):用熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新年的憧憬,

    合:羅店中學“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現在開始,

    男(1):所有的日子都來吧,讓我編織你們,

    男(2):讓我編織你們,用青春的金線,

    女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念,

    男(1):編成絢麗的歲月,

    女(1):編成遐思的年華,

    男(2):過去的日子是充滿遐想的日子,

    女(2):我們有時間,有力量,有燃燒的信念,

    女合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢醒齊飛,

    男合:面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界,

    女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來的成功與收獲!

    合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!

    我們各班的學生經過數日的排演付出了時間與汗水,我們的評委團經過嚴格審核,在這些節(jié)目中分別評選出一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個。

    現在宣布三等獎獲獎班級:

    接下來有請他們上臺領獎,我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎者頒獎。(禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領獎、放頒獎音樂)

    (主持人上場)接下來宣布二等獎獲獎班級:

    有請他們上臺領獎,掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎者頒獎(主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場,放頒獎音樂)

    (主持人上場)激動人心的時刻到了,現在頒發(fā)的是我們一等獎得主,獲獎者是:

    有請他們上臺,請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場,禮儀小姐上場、獲獎者上臺,放頒獎音樂)

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