學校不僅僅是傳授知識，還培養學生的思維能力和創造力。為了給大家提供一些建設性的參考，小編整理了一些學校總結的優秀范文。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學：
隨著學校的快速發展，一座嶄新、美麗的圖書館即將矗立在西校區。為了進一步豐富圖書館的館藏資源，激發全校師生“多讀書，讀好書”的熱情，圖書館誠摯倡議廣大師生將收藏的圖書捐贈給學校圖書館，把珍愛之書放在更高的平臺上與全校師生共享，點亮求知的明燈。“贈人玫瑰，手留余香;溫馨永存，惠澤后學。”讓我們期待更多的讀者從您捐贈的圖書中受益。
圖書館與您因書而結緣，館藏圖書將因您的惠贈而增輝。對于捐贈的個人著作，圖書館將特設教工和校友文庫進行陳列及展示。大廈巍然，梁椽共舉。涓涓細流，匯聚成海。我們相信，傳遞知識的愛心之花一定會在價值升華中綻放!
自20xx年5月起。
1.在圖書館門口擺設捐贈臺。捐贈圖書可交于圖書館捐贈臺處。
2.捐贈圖書也可直接送交校圖書館采編部。
3.與圖書館采編部聯系，由圖書館派人上門獲取捐贈圖書。所有圖書將登記造冊并辦理圖書捐贈手續，對捐贈圖書的師生發放“蘭州理工大學圖書館圖書收藏證”。
1、捐贈圖書內容應為適合我校各類專業及提高大學生修養的哲學、社會科學和文學類圖書。
2、所捐贈圖書為有isbn書號的正式出版物，圖書需保持基本完好，無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫。圖書館將統一在所捐書籍版權頁上蓋“捐贈圖書”章。
聯系地點：圖書館采編部。
聯系人：
聯系電話：
圖書館對捐書情況進行統計，定期在圖書館網站上公示捐書人名單及書目。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇二
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。
書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當石林糯黑希望小學的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀。
記不記得小學初中你讀過多少書？那些書為你帶來多少快樂和知識？現在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學，失去了改變自己命運的機會。
書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。
請將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，參與到為糯黑希望小學捐書的活動中來。
我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的為糯黑希望小學捐書的愛心行動中來吧！衷心期待您的參與！
在我院團委20xx年的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望小學的孩子們捐書的活動很圓滿，受到那些孩子們熱烈的歡迎，通過和老師的交流，最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高，看到我們的努力有了收獲。
科教興國！教育是立國之本！知識改變命運！
阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。現在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會改變一個孩子的命運。
我們，xx學院團委，向各位朋友發出倡議：為那些孩子捐一本書吧！別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想；為他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對那些糯黑的孩子們來說，也許，那是打開未來之門的鑰匙！
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇三
全校師生：
為了補充學校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價值得到更大發揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈活動。
一、捐贈書籍要求：
1、書籍內容應為適合在校中學生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。
2、書籍應保存完整，無明顯殘缺和破損;。
二、捐贈時間：**月**日**月**日。
三、捐贈地點：教師(含下組領導)交教研組長，學生交本班團支部書記，各負責人做好詳細登記后交圖書室。
四、捐贈活動結束后，學校將及時公布各班及教師捐贈情況，對于特別突出的師生予以表彰獎勵。
請您不要將承載知識的書籍當作廢紙賣掉，而是將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈人玫瑰，手留余香，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。
**中學。
****年**月**日。
文檔為doc格式。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇四
為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。 我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻愛心活動中來吧！ 也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來； 也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土； 也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類……. 這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些貧困的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流 可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生。捐一份書香，留一份真情。
捐贈書籍要求及范圍:
一、捐書要求
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。
2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、 娛樂性、健康向上的書籍。
3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現象。
二、書籍范圍
1、科普類讀物：如《十萬個為什么》、《百科全書》等；
2、工具類：詞典、手冊等；
3、名著類：中外名著、名人傳記等；
4、輔導類：您用過的學習輔導書；
5、雜志類：故事會、讀者、青年文摘等。
三、捐贈地點：洮南市文明辦（新公619室）
四、聯 系 人：陳瑞、金玲，辦公電話：62550xx。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇五
第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學前勤全體教師朋友們：
學校定于在下周二舉行“讀書節”開幕式，為了激發學生的興趣，教育學生愛讀書、會讀書、讀好書。屆時計劃開展向學生捐贈圖書活動。為此，特別向全體黨員和教師發出“為學生捐贈一本圖書”的倡議。之所以發出這樣的倡議主要有以下理由：
1.這是一本我們老師送給學生的書，學生會覺得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。
2.這是一本老師讀過的書。因為老師喜歡，所以孩子也可能喜歡。
3.這是一本有老師簽名的書，書上還有對學生的寄語，他們將會更加珍惜。
4.你送給孩子的是一本書，但與此同時你將附帶送給了孩子讀書的快樂。
5.這本書寄托著你對孩子的希望和美好祝愿。
各位老師，您可以從家里拿一本(或者幾本，多多益善)品相完好的書(千萬不要有破損，那樣孩子會認為：老師也不珍惜書籍)。沒有書籍也可以拿雜志(比如：科學探索)。在書面的適當位置寫上寄語，并簽名。周一拿來交到教導處。
感謝您的參與，相信因為您的參與會給您和孩子帶來遠遠大于這本書本身的快樂!
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇六
親愛的同學們：
你們好！
涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。
同學們，我們需要各種類型的圖書，通過圖書角這個中轉站流動起來，惠及班級，讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信，我們一定不會辜負大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書角發揮最大功能。
我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，營造全班閱讀的良好氛圍。實現閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有同學們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實現。
在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝！
此致
敬禮！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇七
全院教職員工：
圖書館是學院的文獻信息中心，在教學、科研和人才培養中起著重要的作用。圖書館的建設、管理和館藏資源是一個學校辦學水平和實力重要體現。為了跟上學院跨越發展、特色發展的步伐，為了豐富學院圖書館藏，為了讓圖書資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈圖書，以實際行動關心和支持圖書館的工作。
一、捐贈圖書要求：
1、書籍內容應為適合在校大學生閱讀的各類圖書。
2、書籍應為正規出版社出版的圖書;為便于查找，書脊應印有書名。
3、捐贈者可在圖書扉頁書寫真實姓名，并可致簡短祝語，圖書館將統一在所捐書籍扉頁蓋“贈書”章。
二、捐書時間：2019年9月10日——12月10日。
三、捐贈地點：圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈)。
四、建議捐贈冊數、獎勵措施：
1、希望各部門、單位認真組織，設優秀組織獎、優秀個人獎若干名。圖書館在校園網上將實時公布單位(部門)、個人捐贈信息。
2、建議冊數(院領導50冊/人、其他人員20冊/人)。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇八
為把我班班級建設落到實處，弘揚中華民族團結友愛、無私奉獻、助人為樂的傳統美德以及全心全意幫助我班在學習、生活等方面有經濟困難的同學克服困難并順利完成大學學業，充分發揮酒店班班級愛心基金會的作用，經酒店班班級愛心基金會成員的一致意見，決定發起以下倡議：
希望同學們踴躍參與班級愛心基金的捐款活動，不在乎多少，重要的是奉獻愛心，為班級愛心基金建設出一份力!
募集的基金遵循“人人為我、我為人人、自主自愿”的原則，由團支書對同學們的捐資情況進行認真細致的記錄、匯總。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇九
各企事業單位:。
五月是鮮花盛開的季節，五月是桃李紛芳的時刻。
飛揚五月，品味書香;真情五月，書香校園。
交通大學經過50多年的風雨洗禮，呈現出良好的發展生機，已經發展成為以工為主，公管文理經法各學科協調發展的多科性大學，是國務院批準的博士、碩士、學士學位授權單位。目前全日制本專科在校學生已達19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規模與層次可以折射出一所大學的辦學方針與教學水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質，構建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學生和各企事業單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!
我們倡議全校的同學們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續知識的薪火，讓你的同學都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學妹學弟，支持母校建設發展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!
我們號召企事業單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學校的聯系，通過您的贈書感受您的真誠關懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。
各位校友、全體教工、同學們，交大今天所取得的成績，都凝結著您的智慧和汗水;交大明天的發展，更需要您的關愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋。“贈人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!
為了便于您的捐贈，對圖書(款)捐贈事宜說明如下:。
一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內容適合我校工學、管理學、理學、文學、經濟學和法學等6個學科門類40個專業的學生和教師閱讀的各類圖書。
二、所贈圖書歸交通大學所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據有關標準確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。
三、學校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。
四、捐贈明細將分別在校友總會網站和圖書館網站上公布。
五、校內教學單位負責本單位教工及學生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統一送交交通大學圖書館采編部104室。
六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到交通大學圖書館采編部104室辦理捐贈手續。
七、校友和企業捐贈的圖書由校友總會收集后送交交通大學圖書館采編部104室。
聯系方式:。
地址:xx省xx市沙河口區黃河路794號。
郵編:。
電話:。
捐款帳號:。
開戶單位:。
開戶行:中國建設銀行xx市沙河口區支行。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十
全校教職員工、同學們：
毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持.
學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十一
社會各界愛心人士：
您的書柜，把那些深藏柜底的圖書當做珍貴禮物送給農村貧困群眾，使他們從閱讀中受到啟迪、開啟智慧，為山鄉群眾脫貧致富奉獻您的愛心和力量。
捐贈注意事項：
1、書籍要求：書籍干凈整潔，無亂涂亂畫、無破損的圖書即可，捐贈者可在扉頁上簽注捐贈者姓名、單位等信息。
傳統文化、法律法規、農民工維權、實用技術、種植養殖、家電維護及使用知識、大眾健康、科學文摘、少兒讀物、文化娛樂等健康向上、知識性強的圖書，雜志期刊除外。
3、捐書地點：縣圖書館（大上海服飾樓上）。
4、捐贈圖書用途：所捐贈圖書將充實到農家書屋和安置區圖書室，供群眾隨時借閱。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十二
廣大職工們：
現代經濟發展理念告訴我們：企業除了盈利，也需要履行社會責任。必須具有對人文的關懷、對環境的關懷，對社會的發展做出積極貢獻而不斷努力。
那么，作為乳化機行業的先進企業無錫意凱，我們也在積極充當這個社會角色。
意凱的每一位朋友們，今天，我們倡議為祖國欠發展地區一起來捐贈圖書。為欠發展地區的人們特別是孩子奉獻我們的愛心，向他們伸出一雙雙熱情之手。
讓我們的書籍帶著我們的愛心去到他們的身旁，滿足他們對知識的渴求，對快樂生活的渴望。
請把我們平時不用的各類書籍，包括各文娛、休閑類書籍，各用過的教科書、工具書等等，捐贈出來，讓它們再度為需要的人們做貢獻。
也許，你的工具書、文娛書籍，培養出來了一個個技術人員或藝術明星呢。
讓圖書的價值和您的精神境界同樣得到升華！再次對您的愛心表示感謝！
無錫意凱自動化技術有限公司。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十三
全校師生：
為了補充學校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價值得到更大發揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈活動。
一、捐贈書籍要求：
1、書籍內容應為適合在校中學生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料（光盤）。
2、書籍應保存完整，無明顯殘缺和破損；
二、捐贈時間：5月10日——5月30日
三、捐贈地點：教師（含下組領導）交教研組長，學生交本班團支部書記，各負責人做好詳細登記后交圖書室。
四、捐贈活動結束后，學校將及時公布各班及教師捐贈情況，對于特別突出的師生予以表彰獎勵。
請您不要將承載知識的書籍當作廢紙賣掉，而是將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。“贈人玫瑰，手留余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。
xx中學
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
興國必先興教，治窮必先治愚，孩子是一個家庭的寄托，也是國家和民族的的希望；為了讓生活在美麗校園里的每一個學子能更廣泛的博覽群書，順應社會對學生的各方面知識能力的需求；為響應政府對關于加強中小學校圖書館建設的號召，我校國際生態學校委員會聯合學生會、團委和青協向全體師生發出倡議，伸出您們的關愛之手和援助之手----捐出您手中的一本好書！
捐資助學是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之。”授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重，伸出你的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。
愛心無止境。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為渴求知識的學子獻出愛意、傳遞一份愛心吧！
本次活動具體內容如下：
一、本次活動不接受衣物的'捐贈，捐贈書籍內容范圍不限，除既可以你以前用過的廢舊課本，更歡迎提供諸如：科普、文藝、童話故事、作文輔導、課外讀物、各類雜志、小說和一切適合中、小學生的圖書。
二、所有的圖書捐贈者我們將會登記在冊，我們相信在大家的共同努力下，活動會圓滿成功！活動后期，我們會將您的圖書的去向反饋給您，給您一個完美的答復。
三、我們鄭重承諾，此次活動我們只是愛心傳遞的橋梁，活動的全部過程將透明公開，也期待著您的監督。
四、在整個活動期間，我們還真誠的邀請那些有志于助學解困發展的志愿者加入我們的隊伍，作為校園愛心傳遞大使！同樣期待著您的關注和參與！
五、友情提示：捐贈圖書的愛心朋友最好另附一張自制的心愿卡，寫上傳遞友情、友誼的祝福語。
最后，再次感謝您的參與和支持！
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十五
敬愛的校友、教職員工、同學們，各企事業單位：
五月是鮮花盛開的季節，五月是桃李紛芳的時刻。
飛揚五月，品味書香;真情五月，書香校園。
大連交通大學經過50多年的風雨洗禮，呈現出良好的發展生機，已經發展成為以工為主，公管文理經法各學科協調發展的多科性大學，是國務院批準的博士、碩士、學士學位授權單位。目前全日制本專科在校學生已達19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規模與層次可以折射出一所大學的辦學方針與教學水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質，構建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學生和各企事業單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!
我們倡議全校的同學們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續知識的薪火，讓你的同學都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學妹學弟，支持母校建設發展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!
我們號召企事業單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學校的聯系，通過您的贈書感受您的真誠關懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。
各位校友、全體教工、同學們，交大今天所取得的成績，都凝結著您的智慧和汗水;交大明天的發展，更需要您的關愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋。“贈人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!
為了便于您的捐贈，對圖書(款)捐贈事宜說明如下：
一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內容適合我校工學、管理學、理學、文學、經濟學和法學等6個學科門類40個專業的學生和教師閱讀的各類圖書。
二、所贈圖書歸大連交通大學所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據有關標準確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。
三、學校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。
四、捐贈明細將分別在校友總會網站和圖書館網站上公布。
五、校內教學單位負責本單位教工及學生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統一送交大連交通大學圖書館采編部104室。
六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到大連交通大學圖書館采編部104室辦理捐贈手續。
七、校友和企業捐贈的圖書由校友總會收集后送交大連交通大學圖書館采編部104室。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十六
敬愛的校友、教職員工、同學們，各企事業單位：
五月是鮮花盛開的季節，五月是桃李紛芳的時刻。
飛揚五月，品味書香;真情五月，書香校園。
xx交通大學經過xx多年的風雨洗禮，呈現出良好的發展生機，已經發展成為以工為主，公管文理經法各學科協調發展的多科性大學，是國務院批準的博士、碩士、學士學位授權單位。目前全日制本專科在校學生已達19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規模與層次可以折射出一所大學的辦學方針與教學水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質，構建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學生和各企事業單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!
我們倡議全校的同學們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續知識的薪火，讓你的同學都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學妹學弟，支持母校建設發展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!
我們號召企事業單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學校的聯系，通過您的贈書感受您的真誠關懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。
各位校友、全體教工、同學們，交大今天所取得的成績，都凝結著您的智慧和汗水;交大明天的發展，更需要您的關愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋。“贈人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!
一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內容適合我校工學、管理學、理學、文學、經濟學和法學等6個學科門類40個專業的學生和教師閱讀的各類圖書。
二、所贈圖書歸xx交通大學所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據有關標準確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。
三、學校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。
四、捐贈明細將分別在校友總會網站和圖書館網站上公布。
五、校內教學單位負責本單位教工及學生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統一送交xx交通大學圖書館采編部104室。
六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到xx交通大學圖書館采編部104室辦理捐贈手續。
七、校友和企業捐贈的圖書由校友總會收集后送交xx交通大學圖書館采編部104室。
聯系方式：
地址：
郵編：
電話：
捐款帳號：
開戶單位：xx交通大學
開戶行：
帳 號：
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十七
全校師生：
為了補充學校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的`價值得到更大發揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈活動。
一、捐贈書籍要求：
1、書籍內容應為適合在校中學生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。
2、書籍應保存完整，無明顯殘缺和破損;。
二、捐贈時間：__月__日__月__日。
三、捐贈地點：教師(含下組領導)交教研組長，學生交本班團支部書記，各負責人做好詳細登記后交圖書室。
四、捐贈活動結束后，學校將及時公布各班及教師捐贈情況，對于特別突出的師生予以表彰獎勵。
請您不要將承載知識的書籍當作廢紙賣掉，而是將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈人玫瑰，手留余香，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。
__中學。
____年__月__日。
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十八
各位老師、小朋友、家長：
書是我們生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心;家長也能從教育叢書中找到適合的教育知識，為我們打開良好家教的大門。
為了讓孩子和家長們閱讀到更多的優秀書目，享受閱讀的快樂，連城天才幼兒園發起“共享讀書之樂，共建綠色書庫”活動的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給園里的“家園閱覽室”，共同豐富、充實幼兒園的書庫。
我們的口號是“我捐一本書，能看百本書”，我們期待全體幼兒及家長的積極響應和大力支持!
捐贈要求：
1.以自愿的形式開展，可以捐贈書籍，也可以捐贈現款用于制作書架及增添閱覽室的設備(書籍、款項的數量不限)。
2.所捐的圖書應適合幼兒和家長閱讀，以八成新左右為宜。
幼兒園畢業班捐贈圖書倡議書
親愛的ka班、太陽班的家長和小朋友們：
為了讓我們的孩子成為真正的愛心小天使，為了讓孩子們的畢業系列活動更有意義請和我們一起，請和您的孩子一起伸出您溫暖的雙手，把心愛的玩具、圖書捐給西部的小朋友!讓孩子感受什么是關愛、什么是奉獻。相信我們的愛心一定會給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們在快樂中健康成長!快快加入到我們愛心捐贈活動中來吧，獻出一份真情，傳遞一份愛心!
美麗華國際幼稚園向您和孩子致敬!
西部山區幼兒園的孩子們向您和您的孩子致敬!
活動要求：
1、捐贈的圖書、玩具最好是適合幼兒階段的，要求八成新
2、捐贈范圍：每人最多捐贈一件玩具、一本書即可
3、捐贈時間：
4、活動范圍：
5、活動說明：本次活動為畢業班小朋友畢業系列活動之一，請畢業班的小朋友積極參與哦!
倡議人：
時間：
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇十九
根據xx市教育局關工委的倡議，按“積極動員、堅持自愿”的原則，發動全園師生(包括離退休老同志)，捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術節”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛!成就一個夢想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜：
1.捐贈書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。
2.捐贈時間： 20xx年4月23日—4月26日
3.捐贈方式：圖書捐贈以自愿為原則，數量1—2冊。圖書捐贈到各班級老師處，教師在幼兒捐贈的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
xx市xx鎮xx幼兒園關工委
20xx年4月22日
學校捐贈圖書的倡議書（專業20篇）篇二十
親愛的同學們：
你們好！
書是人類進步的階梯，一本好書，就是一縷春風，吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈，讓同學們，成長為一片充滿生機的'和諧的綠野。
圖書角是班級的文獻信息中心，建設圖書角迫在眉睫，根據班級要求，決定：向全班同學發出捐贈圖書的倡議。請您獻一份愛心，把手中閑置的有價值的圖書捐贈給班級圖書角，為班級圖書角的建設盡一份力。
這次捐書活動，班級將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表揚。
境界得到升華。
此致
敬禮！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。