優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考，能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄，希望能夠激發大家的寫作靈感。
誤解也是一種養料（模板13篇）篇一
書籍是春天的第一縷春風，滋潤著我幼小的心靈；書籍是夏日的一場大雨，洗滌著我急躁的心靈；書籍是秋日的一陣涼風，拂走了我心頭的憂傷；書籍是隆冬的一輪暖陽，照亮我心靈那一處幽暗的角落。讓我們一起去書海遨游，去享受古典書籍的養料吧！
書籍是我學習的養料。《傷仲永》的故事如警鐘般時時在我耳邊響起，鞭策警醒我，不要像仲永幼時聰慧，少時卻泯然眾人。我在替仲永惋惜的同時，也受到了教育：只有不斷充實完善自己，才能綻放成功的笑顏。仲永的故事又像一只巨人的手掌推動我前進，讓我一次次奮起踮起腳尖，觸碰自己的夢想。知識是我們改變的養料，學習成就我們燦爛的未來。
書籍是我品德的養料。孔融讓梨的故事教會我擁有謙讓的美德；指鹿為馬的趙高教會了我不要做黑白顛倒，不分是非的人；臥薪嘗膽的勾踐教會我有志者事竟成的道理，讓我積蓄能量，無怨無悔，以苦為樂，等待時機再成正果！
書籍是我最好的朋友她以文字為歌，用最好的方式教我最好的知識，唱出一首首美妙動人的歌曲！那次的語文能力大賽，詩歌默寫比賽，古典文學知識競賽……她是我最忠實的觀眾，是我最得力的助手，最偉大的良師益友。
如果說，我是樹木，書籍便是陽光，是微風，是細雨，潤物無聲般滋潤著我生長的養料；我是海洋，書籍便是我海底的五彩珊瑚，多彩的魚兒，讓我的生命更絢爛斑斕，充滿意義；如果我是貝殼，書籍便是里面的那顆最燦爛晶瑩的珍珠，在經歷百般磨礪后用血與肉育出的精神財富，升華自我！
讓我們以書為友，以知識為師，含英咀華，去享受書籍帶來的樂趣，去感受書籍中的顏如玉，讓書籍成為你我成長的養料吧！
誤解也是一種養料（模板13篇）篇二
——題記。
回首人生的道路上我們難免會遇到許多失敗，它們會給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養料！
先說下偉大的發明家愛迪生吧！他在實驗室里，經過一次次的失敗，沒有放棄，而是在失敗中汲取養料，終于發明的電燈。可見，失敗也是一種養料！
還記得上一次16周聯考，我滿載著父母的渴望和老師的期望進入了考場待成績回來時，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了！
接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語、郁郁寡歡，直至，老師對我說了一句話：失敗，也是一種養料！
啊！我終于恍然大悟，就好像有一縷陽光驅散了我心中的霧霾，就好像那春風吹又生后的小草，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村啊！
于是，我從自身上找問題。我端正學習態度，明確學習目的，并改正的各科的學習方法，還謙虛好學、不恥下問。我還制定了一個學習計劃：每天早上記5個單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩，每天收集一條數學錯題。
終于到了期末考試，我整裝待發。
成績回來了，耶！我的成績名列前茅！這一刻，我應該，感謝失敗！
同學們，面對失敗，我們不應氣餒，而要在失敗中汲取養料，充分吸收，去創造奇跡！
誤解也是一種養料（模板13篇）篇三
書，充滿了知識，充滿了智慧，讓人著迷，讓人無限的幻想……。
比如哈利波特，無論是書還是電影，都會讓人覺得特別的神奇與奇妙，只要揮揮魔法棒，掃帚隨時都可以讓你坐在上面，帶你飛上天；只要念念書中的咒語，就會讓你想要什么就有什么。這本書里充滿了神奇，主角哈利波特生活在一個魔法學院里，他在那里學到了很多的魔法，并用魔法打敗了這本書中的反面角色。每當看這本書或是電影的時候，我就進入了一個魔法的世界，自由的呼吸，自由的吸取這種獨特的養料。
書里面的人物都有著自己的使命或者是愛好。《查理九世》這本書里面的主人公，都是喜歡去探險的.那種人。黑白熊偵探社里面的主人公黑白熊走到哪里都可以把復查特別燒腦的案子給破出來，經過他的細心觀察和分解，離奇的案子立馬就破了，這個故事里面的主人公黑白熊智商高達250，所以他才會輕松地破案。我多么希望自己也有這么高的智商呀！看這種類型的書，可以提高我的邏輯推理事物能力，不得不說這也是一種神奇的養料。
書的里面不僅充滿了無限的幻想，還充滿了許多的知識。比如說《植物大百科》、《動物王國》這兩本書。這兩本書里面可以讓你清楚的知道植物的生長，特點，和他們那里的生長環境，還有它的外形，顏色的特點。他有哪些特異的功能，比如說大樹可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的空氣。還可以讓你知道動物們的生活習性，如果他有特別的情緒，該怎樣去安慰？或者是獅子，老虎，這些動物，讓你知道它們是如何生活的。在這種類型的書中，讓我深刻體會到大自然的平衡是多么的重要，這對我來說也是必須的一種養料。
讀書，讓人著迷于其中；讀書，讓人增加知識，所以，讀書，也是一種養料。
誤解也是一種養料（模板13篇）篇四
人們總說：“失敗是成功之母，”的確——。
我第一次失敗是在我五歲的時候，爸爸媽媽都去了香港，只有我和哥哥留在老家。“爸爸媽媽還有兩天就要回來了，我是不是應該給他們一個驚喜呢？”我正這么想著，奶奶推出了爸爸媽媽走之前給我買的自行車，“我可以學習自行車呀！”我好像突然受到了啟發，一蹦三尺高。
“奶奶！我想學自行車！”我大叫道。“好嘞！”奶奶答應道。
只見我小心翼翼地扶著奶奶，抬起小短腿，坐在自行車上。奶奶憐愛地說：“淼淼，不要學了吧，你還太小。”我堅決地回答：“奶奶，您就在后邊扶著就行了，我可以的，您放心吧。”就這樣，我學會了騎自行車的基礎——穩。
在奶奶的幫助下，我可以一個人騎自行車了，但我還掌握不好自行車的速度，騎得時候總是很快，不然就不穩。奶奶見我飛快地騎著，再三叮囑我，轉彎時慢一點，慢一點，可我沒辦法呀，不快一些就會摔倒。兩天過去了，爸爸媽媽回來了，我“瀟灑”地坐上自行車，“開始了，開始了，爸爸媽媽一定會表揚我的。”我心想。
“嘭”的一聲，我一頭撞上了院子里的那棵大桂花樹，此時正是金秋時節，滿樹的桂花都落在了我的身上，我頂著一頭包，哭喪著臉向媽媽奔去。我的傷好了后，繼續學自行車，最后取得了成功。
我相信只要努力過總會成功的。
誤解也是一種養料（模板13篇）篇五
批評是生活給予的養料，它會使生活變得奪目。把握這些養料吧！正如“艱難困苦，玉汝于成”，又如“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰”。
我曾在一節作文課上寫過一篇作文，原只是為了應付，可到如今我都難以忘記那一次深深的挫敗感。
記得作文題目是讓我們圍繞“美景”寫一篇記敘文。我的風格一向往散文類型靠攏，沒有多想，提筆便寫。那一次真的是思如泉涌，一氣呵成。心中膨脹起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地將作文交上后，滿心歡喜地候起了最終成績。當本子發還于手中的時候，心中的歡喜猶如被一瓢冷水澆滅，頓時冰涼冰涼。25分。鮮紅的數字如利劍一般刺穿了我的心，難以言語。匆匆翻到開頭，帶了一絲僥幸，卻是痛的更厲害。“一味堆砌，思路不清晰，邏輯不連貫。”這些字眼深深地釘在了我的胸口。
怎么會呢？我有些木然。作文從未得過不及格的我，帶著氣憤，敲響了辦公室的門。老師像是料定我會來，眼中沒有一絲訝異，只是平靜地示意我坐下。“有事嗎？”她并未看我，拿起水杯，輕輕吹口氣，緩緩啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起，礙于身份，我仍恭恭敬敬地詢問：“老師，我不知道我的作文差在哪，能跟我解釋下嗎？”她瞥我一眼，微微一笑：“評語看了嗎？寫在最前頭。”這一抹笑落在我眼里卻是嘲諷至極，腦海中飛快掠過那行鮮紅似血的大字，氣不打一處來，怒極反笑。“可我并不認為，我差到了那個地步。”她慢慢放下手中的.杯子，抬眼看我，“你太過注重辭藻的華麗，而忽略了文章本身的情節合理和內容豐富，導致文章的情節落了俗套，表述不清，語言模糊。”她輕聲細語地開了口，“堆砌詞語、邏輯思維不連貫很可怕。但是最可怕的，是不知道自己錯在了哪里！”她忽地提高了音量，驚得我一顫，喉頭動了動，似是想說些什么，欲言又止最終合上了嘴唇。臉上好似被火燒灼著，老師說的一點不錯，一針見血。到此時，我滿腔怨憤一丁點不剩，只留下無盡的羞愧。
為什么不再辯駁？為什么呢？我知道我已經心服口服，再也沒有理由進行反駁。但我已深深記住這次失敗的教訓，一篇好的文章絕對是用心寫成的，任何胡編亂造的文章絕對成不了佳作。
聽慣了表揚，忽然覺得批評也是一種養料，它給我適時施肥，使我茁壯成長。
誤解也是一種養料（模板13篇）篇六
失敗，誰也不想失敗，失敗的感覺很不舒服，像是生病一樣難受。可我卻不這么想，我認為失敗也一種養料我一次次失敗，一次次惡補，成績雖有差，卻仍然不放棄。我的數學老師這時發現了我的進步，于是對我比較關心。有一次，她跟我說學數學挺好，我當時完全不相信，就我這樣不斷失敗的人，也是好？我不信。
我努力奮斗到了三年級，經過無數失敗，老師無數次教育和鼓勵我，加上在家堅持題海苦練，終于有了成效。在班內中下水平的目標終于達到了，我稍微有了點信心。這時數學老師安排我去參加數學考試，我瞬間嚇趴了，就算我有了一點點的信心，去段里比也不敢呀！但老師已經決定，我也只好硬著頭皮上了。考試當天，我心里小鹿亂撞，考不好，怕辜負老師的期望；考好，又沒有十足的信心，我忐忑不安地上了“戰場”。“戰場”上可真不是蓋的，我把之前每次考試失敗的經驗全部聚于這張卷內，用盡渾身解數，撐到了最后，又忐忑不安地離開。過了一個星期，我得到報告我我考的不理想。我年復一年，日復一日，與數學戰斗，堅持與它交朋友，終于成功了！
從今往后，我對數學有了十足的信心，成績突發猛進，從絕對學渣到好學生都因為失敗磨練了我，給了我克服困難、挑戰自我的勇氣。“失敗”對于我來說，也是一種養料。
誤解也是一種養料（模板13篇）篇七
如果說我是一個高大挺拔，向陽而生的大樹，那么滋潤我成長的養料一定是快樂。
快樂源自于我的每一個童年玩伴，幼時，每一條小巷，每一個破院都是我們這群孩子們的天下，我們踩著潮濕低墻間墨綠色的苔，穿過人家門前艷麗的梅花叢，走在一條條充滿歡聲笑語的小路上。有一處墻角邊，生長著一簇處蒲公英，那時走在前頭的小伙伴會神不知鬼不覺的偷偷摘幾朵，當我換他們時，他們就會約好在我回頭時吹起蒲公英。霎時間，純白的蒲公英撲面而來。有的傾落在我的衣襟，有的微擦過我的臉頰，那一刻，仿佛飄起了雪，小伙伴們嬉笑的牽起我的手，順著墻角坐下，欣賞著飄向遠方的蒲公英。那時陽光和微風剛好光顧，恰到好處，伴著滿載快樂的蒲公英漫天飛舞。
快樂源自于夏天父親親手做的雪糕，夏天的太陽像一個正在燃燒著的火球，像要把人曬融化一樣，我煩躁的煽動著雙手，兩鬢、額頭已經布滿了豆大的汗珠，我感覺自己要被蒸發了。我煩躁的催促著廚房里忙碌的父親，他正在搗鼓著自己的雪糕，而我已經被炎熱侵蝕，失去耐心，我實在忍無可忍，沖進廚房審查父親的“勞動成果”。看見的是手忙腳亂，汗流浹背的父親。我頓時鼻子一酸，所有的炎熱都煙消云散，所有的煩躁都隨風飄去。走上前去，我拿著工具說著：“爸爸，我幫你！”當雪糕塞進嘴巴里的那一刻，我才知道什么幸福，還有那留在心間的快樂，我和爸爸大口吃著雪糕，相視笑了良久。
快樂源自于老師的信任。有一次班里的同學丟了錢，看她焦急不安的模樣，我心里也憤憤不平，但只能替他干著急。突然有人站出來指著我說：“看見你翻了他書包，肯定是你！”突如其來的罪名讓我措手不及，正當我白口莫辯的時候，老師突然說道：“肯定不是她，我相信她！”我看著老師的眼睛，他的眼神充滿了堅定。這短短的話語勝過千言萬語，溫暖了我的心窩。
快樂涵養著我，他使我堅強，陽光向上，正直開朗。快樂也是一種養料。
誤解也是一種養料（模板13篇）篇八
如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。
——題記。
一個悲觀的年輕人在一次外出時遇到了一位德高望重的禪師。這個年輕人對禪師說：“別人有痛苦，可也有快樂；別人有離散，可也有團聚；別人有失去，可也有得到的時候。可我呢？”年輕人深深地嘆了一口氣，無力的說：“我整天沉浸在痛苦與悲哀中，我的人生充滿了黑暗，沒有光明。禪師您說我活著還有什么意義呢？”
禪師聽完后沉默不語，過了一會，望著窗欞外的夕陽，問：“年輕人，你知道為什么白天這么明亮嗎？”
年輕人不假思索地回答道：“禪師，這我怎么不會知道？因為白天有太陽呀！”禪師又問道：“那么你知道白天有幾個太陽嗎？”
年輕人輕蔑地回答道：“禪師，白天當然只有一個太陽呀！這是傻子都知道的問題。您怎么還拿來問我呀！？”禪師聽完后所有所思的笑了笑。倆人就坐在禪房里飲著茶，聊著天。不一會，夜幕降了，天上的星星像雨后春筍一樣出來了，禪師笑著對年輕人說：“年輕人，我們到外邊看看暮色吧！”倆人走到了后院里，坐在石椅子上。禪師感嘆到：“現在太陽已經沉入西山，你看著夜色多么美麗呀！”可年輕人卻憂傷地說：“夜色再美，又怎能與白天媲美？”說完，年輕人沉默了。見年輕人低頭不語，禪師說：“白天你只能看見一個太陽，而晚上呢？你不是擁有了不計其數的星星嗎？”
年輕人聽了，抬起頭來，慢慢地仰望星空，只見繁星耀眼，浩瀚的銀河里，閃爍著一顆顆眼睛似的的星星。此時，禪師又問了：“年輕人，你數得清天上的星星嗎？”
年輕人搖了搖頭說道：“夜空中這么多星星，怎么可能數的清呀！”禪師又笑了問：“天上的太陽和星星誰更多？”
“當然是星星了。”年輕人說道。禪師意味深長地笑著說：“你的人生雖然沒有白天只有黑夜，但你失去的只是一個太陽，你還擁有著無盡的星空呀！”
年輕人聽了，深思熟慮，終于笑了笑說：“禪師，我明白了。”
以后的日子里，這個年輕人變得樂觀了，他牢記著禪師的話，認真快樂的過著每一天。
命運里雖然缺少了陽光，但我們還擁有許許多多的星斗。記住，盡管我們的命運可能只會是黑夜，但我們在夜里，可以看見星星。
你要明白——我若不努力，誰替我堅強！你要明白——上帝創造人，不是為了失敗！你要明白——在夜里，還可以看見星星！
誤解也是一種養料（模板13篇）篇九
我生活在一個有信仰的家庭里，從小耳濡目染，一次次地聽著耶穌服苦被釘在十字架上的故事，那時教我的老師一次次地講一個道理：我們應該先經歷苦難，才能享受天上的福樂。
雖然我們家是一個傳統的信教家庭，雖然基督教不允許離婚，但命運的安排往往不如人愿，我的父親面臨過一次情感的破裂，最終離婚了。他與我媽結婚后有了我。沒錯，可能你會問：你們家這么像八點檔劇場？大概是這樣吧，人生就像八點檔劇場，或者說比八點檔劇場更凄慘！我有一個同父異母的姐姐，命運好像不太惠顧她。
父母都重組家庭，她內心是痛苦的，她一路的人生經歷曾讓我輾轉難眠，奶奶姑媽們自然也心疼她。從出生到小學，到父母離婚，再到初中，高中，再后來生母去世，命運一路考驗著她，最后她讀到了博士，找到了一份穩定的工作。她是我敬佩的姐姐，雖然她的人生有許多坎坷和磨難，但她從沒放棄，一直堅持努力，如今事業有成，活得獨立且瀟灑。
我姐姐她一開始也是迷惑不解消沉郁悶，直到后來，我奶奶啟發了她：你不必在意人生中的種種磨難，它們只不過是主考驗你而為你設下的`，如果你被它們打敗，那么你就會失去享受福樂的機會。姐姐她經歷的苦難和我生活中的苦難一比，發現我的那些算什么，我也要效仿姐姐這樣的旁若無“難”的去學習去達成自己的目標。
所以感謝磨難吧！是它使你成為了生活的“幸運兒”。
誤解也是一種養料（模板13篇）篇十
艱難也是一種養料一道閃電劃破天空之中密布的烏云，雨終究還是下了，豆大的雨點砸在窗子上，如同兩軍陣前，鼓聲如鳴。大風也緊隨其后，雨滴從屋檐滴下，連成一道道白線。“呲”我拉上窗簾，撲在床上戴上耳機妄圖阻擋這陣陣雷雨。一條條刷著動態，看到了馬云的演講，我不假思索的點了進去。
馬云一口流利的英文首先震撼了我，全程四十五分鐘，馬云發音如正統的英國人一般。他敘說了自己在年輕時的艱難經歷，考中學掛三次，考重點高中掛兩次，考大學掛了三次，申請哈佛十次被拒絕十次。畢業后找工作更加的艱難，甚至被拒絕三十次。應聘員工，二十四個人參與，二十三個人被錄用，就剩馬云一人，應聘警察，五個人參與，四個人被錄用，馬云依然是那個一個。這些如喜劇一般的經歷逗的我捧腹大笑。馬云又敘說了自己如何自學英文。他十二歲的時候愛上了英文，但是沒有學習的地方，但這次上帝照顧了他。尼克松訪華之后，來華的外國游客劇增。在九年中，他去為那些外國游客當免費的導游，而外國游客教他英文。九年的不懈努力使他的英文如西方人一樣好。馬云終于談到了他的創業。在一九九九年，互聯網還未普及時，他萌發的互聯網創業的主意。他與二十四個朋友商討，二十三個朋友不同意這個主意，只有一個人讓他試一試。他還是堅持了下來，與十八位朋友籌資五十萬，開始了艱難的創業之路。
他嘗試過融資，但被所有的風險投資拒絕了。終于在二零零零年，鋒芒畢露，成功融資，阿里巴巴集團就這樣日益的發展，成就了今時的首富。馬云的經歷可以說是艱難的，更是瘋狂的。艱難如同養料，滋養了馬云這棵參天大樹。
作者：顧思成。
學校：蘆墟初級中學。
班級：三年一班。
郵箱：
誤解也是一種養料（模板13篇）篇十一
我曾經聽說過這樣一些故事：一個農夫祈求上帝能在未來一年中沒有干旱，沒有暴雨，沒有蝗蟲，上帝看他真誠，便答應了，第二年秋天到了，當農夫高高興興的去收麥子時，他驚呆了——飽滿的麥穗里竟然沒有一粒麥子，原來沒有了風吹雨打，沒有了電閃雷鳴，沒有了最自然的挫折，小小的麥子也無法正常的生長。
海倫·凱勒，是一名聾、盲作家，我真不知道她在這種黑暗的沉寂，無聲的.冷清中怎么活下去的。但羅曼·羅蘭說過：“累累的創傷，就是生命給你最好的東西，因為在每個創傷上都標示著前進的一步。”挫折成為了她一生的陪伴。
霍金在他21歲時，得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間。醫生當時預測他最多只能活2年，雖然他十分悲傷，但他卻十分珍惜時間，他相信自己一定可以成功，盡管他的病情越來越惡化，以至于他只有三根手指能動。事實上2年后他并沒有去世，他夜以繼日的工作，最后成為了一位偉人！霍金并沒有被命運打垮，他克服了挫折，挫折也成為了他生命中一種必不可少的養料。
故事中的麥子正是因為沒有了困難與挫折的考驗而變得顆粒無收，故事中的海倫、霍金卻因為有了挫折，變得不屈不撓！經不起挫折的人必定是無能的人，成功的人卻都是經得起挫折的人！
這讓我想起了曾經那個經不起挫折的我：總為摔跤劃破膝蓋而淚流滿面，總為父母責罵而哭濕枕頭……我是家中的寵兒，一朵在溫室里享受幸福的花，我沒有見過風雨，沒有經過干旱，也不懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，的道理，我想，現在我可以慢慢的接受挫折，它從不會因為我的無知而不存在，但會因為我的面對而更加瘋狂。不管怎樣，我都確定它是我人生中不可或缺的。
我想象著有一天，我長成了形，人們就把我端到門口想讓行人欣賞我的美麗。孰不知我經歷了秋風蕭瑟，我經歷了冬風刺骨，上面全寫著“挫折”，我吸收了養料，精神百倍！
誤解也是一種養料（模板13篇）篇十二
“患難困苦，是磨練人格之最高學校。”梁啟超說過。成功不僅是從失敗中總結出來的，還是從磨難中磨練出來的。
曾看到一個蝴蝶破繭而出的故事。一天，一只繭上裂開了一個小口，有一個人發現了，就留意觀察。幾個小時過去了，蝴蝶只露出一個小腦袋，艱難地將身體往外引。可過了很久很久，蝴蝶仍沒什么進展，盡管它還在盡力掙扎。那人看著心疼，就拿出隨身帶著的剪子，小心翼翼地把繭剪開，蝴蝶順利掙脫而出。可是，那人期待的蝴蝶展翅而飛的精彩時刻卻沒有出現！它的身體很小，翅膀緊貼身體，只能可憐地爬行！這個好心人不知道，蝴蝶從繭上小口艱難地掙扎而出，是它必經的磨難，它要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，翅膀積蓄了足夠力量后，脫繭后的蝴蝶才能展翅飛翔！
他不知，正是他的好心導致這只蝴蝶的生命如此脆弱！那將死的蝴蝶心中一定在感嘆，如果沒人幫我可好！如果我自己努力掙扎破繭而出，這時我已在花叢中翩翩起舞！磨難是我成長的養料，磨難才能使我堅強啊！
想必很多人都看過《哈利·波特》的故事。想知道他是怎樣快樂成長的嗎？
還不到一歲的哈利·波特被霍格沃茨魔法學校的阿不思·鄧布利多校長放在他姨媽（德思禮一家）家的窗口上。哈利從小就被大塊頭的表哥達利呼來喝去，拳打腳踢。然而，瘦弱的波特也只能忍受，哈利十歲被霍格沃茨魔法學校邀請，于是他去了，并被分在格蘭芬多學院，有了羅恩與赫敏兩個朋友，他們都竭力幫助他。
哈利不管德思禮一家對自己怎么樣，都努力學習魔法。暑假是哈利最痛苦的，他堅持著不對德思禮一家動魔法，這是一位脾氣暴躁的人不容易做到的。哈利魔法課的教授斯內普一直對他懷恨在心，哈利也努力克制自己對斯普內教授的脾氣，不然關禁閉就錯過比賽了。
如果，哈利生活在巫師的家庭，就不會努力磨練自己的脾氣，克制武力；如果，他的生活一帆風順，沒有經歷任何挫折，他的一生也許就是平平庸庸，沒有任何建樹。
不經歷風雨，哪能見彩虹！所有事情，都只有看到磨難，經歷磨練，才會真正的成長。所以，。
誤解也是一種養料（模板13篇）篇十三
花朵在經過無數次洗禮后才綻放艷麗花瓣；雛鳥在經過無數次的摔碰后才學會展翅飛翔；太陽在經過無數次搏擊后才沖出云霧。試問：如果當初馬云真的考上了大學，從此一帆風順的話，那么他也不一定會創建阿里巴巴。古語有云：天降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、增益其所不能。人只有經歷了挫折，才能真正的成長。
進了初中后，從小受家人庇護的我就像一只失去大樹的小鳥。我對初中生活的到來還有一些慌張和無措。
遙想第一次月考的時候，我滿心期待。我一直希望第一次初中大型考試能獲得一個好的名次。我努力的復習，努力的看書。可到了考試結果出來了，我卻被打擊了。我寒心的程度，就好像把我扔進了冬日的湖水中。拿成績單的那一天，我用了半個小時的時間走完了原本十分鐘就能走完的路。
我進了家門，媽媽看我鐵青著臉，也沒有過多追問成績的事。我徑直走進了房間，用被子捂住頭大哭了一場。晚飯時，家里一片安靜，因為我這個話嘮今天無話可說。爸爸輕咳了兩聲示意媽媽說話。媽媽開了口：“丫頭，你看一看這棵竹子。它有的竹葉已經枯黃落入了水里化作了養料，它為綠葉提供了養分。它難道不重要嗎？”媽媽放下了碗筷繼續說，“你這一次小小的挫折因該為下一次的勝利做鋪墊，你不應該糾結于一個小挫折而停步不前。你自己好好想想吧！”
挫折，不應該成為我前進的絆腳石，應該成為我的養料。