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    畢業報告心得體會(專業18篇)

    時間:2025-06-16 作者:曼珠

    寫心得體會的過程就是一個反思、總結和成長的過程,通過深入思考,我們能夠更好地認識自己,并且不斷提升自己。為了幫助大家更好地了解和掌握寫心得體會的技巧,小編特意收集了一些范文供大家參考。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇一

    畢業設計是大學生活中不可或缺的一部分,是衡量學生學術能力、專業素養的重要標準之一。結題報告是畢業設計的最后一步,完成好結題報告意味著畢業設計完成得更加完美,對學位申請、求職或進修深造都有較大幫助。在我的畢業設計結題報告心得體會中,我總結了以下幾點。

    第二段:意義重大。

    首先,畢業設計結題報告是制作印刷版畢業論文的前提,因此對畢業論文的質量和印刷效果都非常重要。其次,畢業設計結題報告包括時間安排、過程分析、研究成果、創新點等內容,不僅能幫助深化設計理解和提升研究能力,還能提高自己的寫作和表達能力。最后,優秀的畢業設計結題報告可為學術研究和行業應用提供有益信息,起到了推動學術和行業發展的重要作用。

    第三段:結構合理。

    畢業設計結題報告需要有良好的結構,一篇合理的結論報告應包括以下部分:封面、摘要、目錄、正文、參考文獻、致謝、附錄等。其中,摘要是最重要的組成部分之一,應簡明扼要地介紹設計背景、研究目的、研究內容、創新點和主要結論。正文部分應詳細地介紹研究背景、研究方法、研究過程、數據分析和結論等內容。參考文獻和附錄部分也同樣不可缺少。

    第四段:數據分析。

    畢業設計結題報告的數據分析是其中一個重要環節,數據分析要關注數據來源的真實性、數據的可信度以及數據的處理方式。通過充分利用數據,我們可以深入分析項目實施的不足之處和研究成果的獨創性。為了達到良好的效果,應當采取合理的數據分析方法和工具來加強數據分析的深度和廣度。

    第五段:表達清晰。

    最后,畢業設計結題報告的表達需要清晰流暢,既不能過于生硬和冷淡,也不能過于口語化和隨意。語言表達要準確、規范,用詞要簡潔明了、富于表現力,邏輯性關聯良好。此外,還需要考慮語言風格、篇章結構、字號字體等方面的細節問題,以提高文章的質量和可讀性。

    總之,畢業設計結題報告是展示畢業設計成果的終極體現,它所體現出的理論水平和專業能力幾乎決定了大學生畢業后的發展方向。在撰寫結題報告時,我們要注重細節、強化分析、突出表述,同時也應該注重結構合理、數據真實可信度、表達清晰,才能最大限度地展示自己的畢業設計成果。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇二

    隨著大學生活的結束,大學畢業實習也成為每位大學生必須經歷的一段重要經歷。通過實習,我們能夠將在大學期間所學的知識運用到實踐中,增加與企業接觸的機會,對未來的就業方向有更清晰的規劃。在這次實習中,我不僅獲得了寶貴的工作經驗,而且收獲了許多珍貴的心得體會。

    首先,實習讓我親身感受到了職場的挑戰和壓力。作為一名大學生,加入一個實際的工作環境對我來說是全新的。在實習期間,我目睹了許多繁忙的工作場景,還積極參與了團隊合作。這種職場的挑戰與大學生活完全不同,工作任務的完成需要高效的時間管理和良好的溝通技巧。通過在實習中的努力,我學會了如何正確安排工作時間,培養了快速解決問題的能力,并且進一步提高了與人溝通的能力。

    其次,實習讓我更加了解了自己的優勢和不足之處。在實習中,我發現自己在某些方面有著出眾的表現,比如團隊合作和主動性,但也發現了自己的不足之處,比如承受壓力的能力和解決問題的能力。實習幫助我認識到并充分利用自己的優勢,同時努力改進自己的不足。通過不斷地實踐和學習,我在實習結束時能夠看到自己的進步,并意識到自己在未來的職業發展中需要繼續努力提升。

    再次,實習讓我對未來的職業方向有了更明確的規劃。通過參與實習,我親身感受到了自己所從事的行業的特點和工作內容。實習讓我對該行業有了更深入的了解,我了解到這個行業的發展前景和就業競爭情況。同時,實習還讓我接觸到了不同崗位和工作角色,讓我思考自己未來的職業目標,并為之制定了更明確的計劃。通過實習,我發現自己對市場營銷方面的工作特別感興趣,因此我決定將來繼續深入研究這個領域并在此領域尋找職業發展的機會。

    最后,實習讓我認識到了學校教育和實際工作之間的差距。大學課堂上的知識只是鋪墊,而真正面對工作時,還需要學習很多僅在實踐中才能掌握的技能。在實習過程中,我發現絕大部分的所學理論在實際工作中并不適用或者只是起到參考作用,而實踐中的困難和問題都需要自己去解決。因此,我認識到在今后的學習過程中,應該注重實踐的參與和經驗的積累,以便更好地適應職場的需要。

    總的來說,大學畢業實習讓我在自我發展和職業規劃方面取得了巨大的突破。通過實習,我體會到了職場的挑戰和壓力,認識到了自己的優勢和不足,對未來的職業發展也有了更明確的規劃。雖然實習時艱辛的,但通過這段經歷,我相信我已經為將來的職業生涯打下了堅實的基礎。我希望畢業后能夠繼續努力,將實習中所學到的經驗和知識應用到未來的工作中,并在職場中實現自己的價值。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇三

    自從我在x年x月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。下面小編就和大家分享畢業實習報告心得體會,來欣賞一下吧。

    今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

    在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

    實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

    實習收獲,主要有4個方面:

    1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

    2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

    3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

    通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

    這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

    很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

    我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。

    一、總體情況。

    臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區,初一初二在北院,而初三畢業生在南院,共有教職工100余人,學生近x多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規有序的發展。

    二、月考分析。

    教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即優秀生排名,9班為82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優秀生較少,中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執教半個月語文的我還是較為認可。

    總體上看,9班得問題在于優等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

    三、問題及不足。

    在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:

    一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現,效果也就無法保證,成績自然下降。

    二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。

    三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業或是應付了事,我便對這部分的學生進行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。

    四、我們的優勢。

    我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優勢:

    首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。

    其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。

    最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。

    五、今后工作計劃。

    細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學繼續進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:

    1.小結工作,繼續提高。來到二中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優秀教師靠攏。

    2.加強管理,迎戰月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業務水平。

    3.加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。

    頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!

    實習自我鑒定是自己對實習期間工作、學習進行總結、評價。自我鑒定能讓自己更清楚的了解自己,看到自己的長處與不足,從而為了更加完善自己努力。

    今年x月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

    以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

    在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力。

    公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

    實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度。

    積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲,主要有4個方面:

    1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

    2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

    3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

    通過這次實習,我感覺自己獲益匪淺。這兩個月來,通過自己的努力,我發現自己對我國的服裝行業的發展趨勢有了一定的了解,同時我發現自己針對這一行業也產生了濃厚的興趣。這次實習,我無論是專業知識方面還是專業技巧上都有了一定的進步,同時也讓自己的社會適應能力有了一定的提高。

    記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,當一個男人在事業路上越來越成功,那么他所追求的就不只是金錢方面的了,而是對深層次的東西有了更多的追求。這兩個月能有如此多的收獲我內心對學校是十分感激的,我一定會在今后學習、工作生活中更加努力,從而讓自己變得更加優秀!

    實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。

    通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

    1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

    2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。

    3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

    4.多聽、多看、多想、多做、少說。

    6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。

    學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

    7.虛心學習。

    在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

    8.錯不可怕,就怕一錯再錯。

    每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

    經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

    總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

    總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇四

    隨著國民經濟的不斷發展和企業的日益壯大,金融市場對于會計人員的需求越來越大。因此,會計專業學生往往需要在校期間參加會計實訓,培養相關的職業技能和實踐能力。我有幸參加了本次會計實訓,并在此文中分享自己的體驗和收獲。

    第二段:實踐環節的介紹。

    會計實訓作為會計專業的重要組成部分,有許多不同形式和內容的構成。在我所參加的實訓中,我們進行了一系列工作,從基礎賬務處理到會計報表的編制,逐步掌握了相關工作場景下的實際操作要點。這也讓我真正感受到了實踐帶來的不同于理論學習的體驗。

    第三段:實踐帶來的啟示。

    在實踐中,我們需要與其他團隊成員密切合作,從而找到更加高效的解決方案。同時,在處理紛繁復雜的會計實務中,我們也從中汲取了許多知識和經驗,比如如何識別會計科目、正確評估非經常性損益等。這一些在學校中的課程講解中很難得到深入的講解和實踐,而在實踐中深入理解使我非常受益。

    第四段:對于工作的預備。

    會計實訓也是我們成為優秀會計師的重要一步,因此也需要建立我們的完備職業知識、技能和素質。在我參加實訓的這段時間里,我體會到了自身在這方面的不足之處,并為是否適合這個職業思考了很多,這個職業對于自身的意義和價值。通過對比和觀察,我更深刻地理解了優秀會計師的職業能力和素質,進一步提升了我的職業追求。

    第五段:總結。

    會計實訓的收獲不言自明,每一次學習、分享、互動,既提高了自身的能力,又將這些所學知識完全應用于實際業務中去,從而更好地滿足了各式各樣的業務需求。此外,會計實訓也是培養我們團隊合作和責任心等素質的一個機會。感謝每個與我一同參加會計實訓的伙伴,感謝教授們為我們提供如此獨特的學習平臺。我會在今后的學習和工作中,繼續努力,為我所追求的職業目標不斷前進。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇五

    隨著時代的發展,工商管理專業的培養已成為大學教育中不可或缺的一部分。作為一名工商管理專業的學生,我在這四年的學習過程中接受了系統的培訓,并在畢業報告中總結了自己的學習心得和體會。在這篇文章中,我將分享我對工商管理專業的理解和對未來職業發展的展望。

    首先,我在畢業報告的準備過程中感受到了自己在工商管理領域的專業素養的提升。在大學期間,我不僅學習了管理學、經濟學、市場營銷等專業課程,還積極參與各類實踐活動,如企業實習、模擬公司等。這些實踐經驗為我提供了機會,讓我將理論知識應用于實際工作中,并了解了不同行業的運營和管理模式。畢業報告的準備過程不僅要求我回顧所學的知識,還要求我對相關領域做出深入的研究和分析。通過報告的撰寫,我不僅加深了對工商管理學科的理解,還培養出了扎實的研究能力和綜合分析能力。

    其次,我在畢業報告中對工商管理專業的發展和趨勢有了更全面的認識。工商管理作為現代企業管理的核心內容,隨著經濟全球化的發展,管理者對認知、戰略、創新、領導力等方面的要求也越來越高。在報告的準備過程中,我關注了當今世界的經濟形勢和發展趨勢,了解了新興行業的興起和傳統行業的變革。我發現,信息技術和數字化轉型已成為企業提高效率和創新能力的重要方向。此外,綠色經濟、可持續發展和社會責任等概念也引起了企業界的廣泛關注。通過對工商管理專業的發展趨勢的研究,我認識到自己作為一名管理者應具備全球化視野、創新思維和可持續發展意識。

    第三,畢業報告的撰寫過程給我提供了一個思考自身優勢和不足的機會。在準備報告的過程中,我不僅回顧了自己在課堂上學到的知識,還分析了自己在實踐中的表現。通過和同學的討論和老師的指導,我認識到自己在溝通和團隊合作方面具備一定的優勢,但在決策和解決問題能力方面還存在一定的不足。這種自我認識的提升對我未來的發展非常重要,它讓我明確了自己需要在工作中進一步提升的方向。在工商管理領域,只有不斷提升自身素質和能力,才能在激烈的競爭中取得優勢。

    第四,通過畢業報告的準備,我認識到工商管理專業并不僅僅是為了找到一份好工作,更是為了成為一名有影響力的管理者。在報告中,我深入探討了工商管理專業的職業發展路徑和職業經驗的積累。我發現,職業成功并非一蹴而就,它需要不斷學習和積累。無論是新創企業的創業者,還是大企業的中高級管理者,都需要具備深厚的學識和實踐經驗。只有不斷提升自己的能力,不斷學習新知識,才能在職業生涯中獲得更大的發展空間。這使我對未來充滿信心,并為自己設定了明確的職業目標。

    總而言之,工商管理專業的畢業報告給我帶來了深刻的思考和深入的認識。通過準備報告,我提升了專業素養,了解了行業發展趨勢,并發現了自身的優勢和不足。我相信這些收獲將對我未來的職業發展起到積極的指導作用。作為一名工商管理專業的畢業生,我將以積極的心態和不斷的學習態度面對未來的挑戰,努力成為一名有影響力的管理者。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇六

    “畢業生職業報告心得體會”是一篇關于畢業生在畢業后的就業和職業規劃方面的總結和反思,文章旨在為其他畢業生提供啟示和參考。在這篇文章中,我將分享自己的職業報告心得體會,希望對其他畢業生有所幫助。

    第二段:職業規劃的重要性。

    職業規劃是每個畢業生必須面對的一個問題。在校期間,我們可能沒有意識到職業規劃的重要性,過度關注學業和社交活動,而忽略了職業規劃的重要性。然而,畢業后,就業市場競爭越來越激烈,沒有一個良好的職業規劃,我們很難找到一份理想的工作。所以,我們必須開始思考未來的職業方向,明確自己的目標和計劃,并為之努力奮斗。

    職業報告是一次對我們自身條件和優劣勢的全面評估,對我們的職業規劃有很大的幫助。在職業報告中,我們可以深入了解自己的個性、能力、興趣、目標,從而更好地規劃自己的職業發展。通過職業報告,我們可以發現自己尚未發現的問題、優勢和劣勢,并有針對性地加以改進和提高。

    在職業報告中,我得到了很多啟示。首先,我認識到了自己的優勢和劣勢,這為我在就業中選擇合適的方向提供了指導。其次,我理清了自己的職業方向,確定了我未來的職業目標。最后,我學到了如何發展自己的職業技能,提高自己的職業素養,更好地適應未來的就業市場。

    第五段:結尾。

    總之,職業報告是我們職業規劃中不可缺少的一部分。通過職業報告,我們可以認識自己,了解自己,規劃自己的未來。畢業生們應該重視職業規劃,并學會如何制定有效的職業規劃。相信通過我們的努力和過程中的反思,我們一定能夠在職場中脫穎而出,實現自己的職業目標和夢想。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇七

    陶行知先生說:“教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙盡我們知道的交給學生。”

    來到賈家莊中學已經是第三周了,這三周里我從學校里的老師、學生和與我一同來到該校實習的同學身上學到了許多知識,讓我對教育、教學和生活有了更深刻的認識。

    從上周開始,學校組織實習生聽評課,我聽了幾位富有經驗的老教師的課程。有兩位老師讓我深刻地領略了什么叫一堂好課。第一位是位歷史老師,這位老師講課引人入勝,讓我聽得津津有味。他在不知不覺間將知識傳輸給學生,讓學生領略中華歷史的源遠流長,又如春雨般潤物細無聲地鍛煉了學生的實踐能力。第二位是位語文老師。這位語文老師功底深厚,講課如同進入一首美妙的詩詞意境。聽完課后,真可以說用目瞪口呆來形容我當時的感覺了。

    我在以前就讀過開頭陶行知先生的那句話,可以理解教育不是灌輸知識,卻對如何做一直不得其法,聽了這兩位的課,我積累了在實際的課堂中應該如何去引導學生掌握知識的方法。

    而學生們讓我了解了處在這個年齡的學生是多么可愛,但同時也很調皮。作為一名老師,對待他們應該嚴慈相濟,才能管理好一個班級。而與同在實習地點的師大實習生的相互交流,讓我學習到一個新的教師在教學過程遇到的各種問題,我們在相互探討中找出了更為好的處理方法。

    在這三周中,我和同學們一起度過了教師節,學校為這個節日排練了一個合唱節目,這個節目是由我校音樂學院和舞蹈學院的兩位實習生排練的,其余的實習生也參與到了這次合唱節目中。教師節那日,我們和學生的表演贏得臺下多次激烈的掌聲,這是一次非常成功的表演。

    盡管剛來這個學校時,我曾因為艱苦的條件而產生絲絲灰心喪氣,但現在的我卻十分珍惜這次實習機會,希望在這學期的實習結束時,我可以收獲更多的知識經驗。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇八

    畢業技術報告是大學生在完成專業學習的過程中的最后一項任務,也是畢業論文的重要組成部分。通過撰寫技術報告,不僅可以總結自己在專業學習中所取得的成果,更重要的是培養了我們的科研能力和綜合應用能力。在完成畢業技術報告的過程中,我深刻體會到了技術報告的重要性以及需要注意的問題。

    首先,技術報告是對所學知識的綜合應用。在撰寫技術報告的過程中,我們需要將之前學習的專業知識與實際問題相結合,找到問題的關鍵點,并運用專業知識進行解決。這不僅需要對專業知識有深入的理解和掌握,還需要我們具備獨立思考和解決問題的能力。在我撰寫畢業技術報告的過程中,我遇到了許多問題,有些問題我以前并沒有接觸過,但通過查閱資料和與導師、同學的討論,我逐漸找到了解決問題的方法。這個過程讓我更加深入地理解了專業知識,并加深了我對工程實踐的認識。

    其次,技術報告是培養科研能力的重要途徑。畢業技術報告需要我們通過設計、實驗等一系列科研方法來解決實際問題。在這個過程中,我們需要具備收集信息、分析問題、制定實驗方案、撰寫實驗報告等一系列科研能力。這些能力的培養對于我們未來從事科研工作十分重要。通過撰寫技術報告,我學會了如何撰寫科研論文,掌握了相關的寫作規范和科研方法,提高了我的科研能力和論文寫作能力。這將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。

    再次,技術報告需要嚴謹的寫作態度和良好的文筆。畢業技術報告不僅是內容的體現,更是寫作能力的展示。一篇成功的技術報告需要有準確明確的表達、條理清晰的結構、簡練優美的文筆。在撰寫畢業技術報告的過程中,我認真研讀了相關的寫作指南和成功的技術報告范例,不斷進行修改和完善。在寫作的過程中,我遇到了許多困難和挑戰,但通過反復推敲和不斷修改,我逐漸提高了我的寫作水平和表達能力。在下一篇論文或者工作報告中,我相信這些經驗和技巧將對我產生積極的影響。

    最后,技術報告需要合理規范的引用和參考。在技術報告中,我們需要引用和參考大量的相關文獻和資料。正確引用和參考不僅能夠體現我們對前人工作的尊重,更重要的是能夠提供依據和支持我們的研究成果。在我的畢業技術報告中,我嚴格按照學校的寫作規范進行引用和參考,力求準確完整地列出所有的參考文獻。同時,我也學會了如何閱讀和分析文獻,提高了我對相關領域的了解和認識,拓寬了我的學術視野。

    總的來說,撰寫畢業技術報告不僅是對所學知識的綜合應用和總結,更是培養科研能力和綜合應用能力的重要途徑。在完成畢業技術報告的過程中,我不僅提高了自己的專業能力和學術素養,更重要的是培養了自己的學術態度和科研精神。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將能夠在今后的工作和學習中更好地運用所學,為社會做出更大的貢獻。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇九

    隨著中國經濟的快速發展,工商管理專業成為了一個備受關注的學科。在四年的學習中,我深入學習了管理學、經濟學、市場營銷學等相關課程,并參與了各種實踐活動。作為一名即將畢業的工商管理專業學生,我有幸能夠完成一份畢業報告,通過整理和總結我在大學期間所學的知識和經驗,進一步提高了自己的專業水平。以下是我在畢業報告中得到的一些心得體會。

    第一,系統的分析能力是工商管理專業學生必備的核心能力。在撰寫畢業報告的過程中,我意識到分析能力在工商管理領域扮演著重要的角色。通過對相關理論進行細致的分析和理解,我能夠發現問題的本質,并找到解決問題的辦法。例如,在研究某個企業的經營狀況時,我通過對該企業的市場環境、競爭對手、消費者需求等因素進行系統的分析,找到了該企業所面臨的問題,并提出了相應的解決方案。因此,提高分析能力對于工商管理專業學生來說是至關重要的。

    第二,團隊合作能力在工商管理領域中非常重要。在整個大學期間,我參與了多個團隊項目,每次都能夠感受到團隊合作的重要性。完成畢業報告也需要團隊合作,因為這個項目需要我和我的隊友共同分工合作,互相完成各自的任務。合理分工和有效溝通是團隊合作成果的關鍵。通過與隊友密切合作,我學會了傾聽、理解和尊重他人的觀點,也學會了與人合作解決問題。這些經驗將對我未來的職業發展產生深遠的影響。

    第三,實踐經驗對于工商管理專業學生的成長至關重要。在大學期間,我積極參與了各種實踐活動,如實習、社會實踐和創業實踐等,不僅加深了自己對所學知識的理解,也提升了自己的專業素養。通過實踐,我學會了如何將學術理論應用到實際問題中,并且發現了實際問題中存在的挑戰和難題。畢業報告中,我將自己在實踐中所遇到的問題和經驗結合起來,用理論知識進行分析和解決,這種方法不僅增加了報告的可操作性,也提高了我個人的實踐能力。

    第四,溝通能力對于工商管理專業學生的發展至關重要。在完成畢業報告的過程中,我不僅需要與我的導師進行溝通,還需要與企業的相關人員進行交流,獲取他們的意見和建議。有效的溝通能力對于順利完成畢業報告非常重要。通過與他人的交流,我學會了如何表達自己的觀點和想法,也學會了如何傾聽和理解他人的觀點。這些溝通技巧將對我未來的工作和人際交往產生積極的影響。

    第五,持續學習和不斷自我完善是工商管理專業學生的追求。在撰寫畢業報告的過程中,我深刻認識到自身的不足之處。在研究和分析的過程中,我發現自己對某些領域的知識了解還很有限,需要進一步學習和提高。因此,我決定在畢業后繼續深造,通過研究生學習進一步提升自己的專業水平。我相信,持續學習和不斷自我完善是成為一名優秀的工商管理人才的必經之路。

    畢業報告的完成是我大學四年學習的一個總結和提升的過程。通過畢業報告的撰寫,我提高了系統的分析能力,鍛煉了團隊合作能力,增加了實踐經驗,提升了溝通能力,并堅信持續學習和不斷自我完善是工商管理專業學生的追求。我相信這些心得體會和經驗將對我未來的職業發展產生積極的影響,并使我成為一名出色的工商管理專業人才。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十

    隨著畢業季的臨近,大學生們紛紛選擇參加實習來鍛煉自己,為將來的就業做好鋪墊。通過實習,不僅可以提升自己的專業能力,還可以增加社會經驗,拓寬人際網絡。實習是大學生的第一次對接社會的機會,是學校與社會之間的一座橋梁。在實習中,我收獲了很多,在這里發表幾點個人心得和體會,與大家分享。

    首先,實習是提升專業能力的重要途徑。大學期間我們學到了很多專業知識,但光有理論知識還不夠,要將知識應用到實際生活中才能發揮作用。實習讓我有機會真切地感受到了專業知識的應用,了解到企業對員工的需求和要求。通過實習,我學會了如何進行市場調研,如何進行項目管理,還提高了與團隊成員的溝通能力。實踐中的問題與挑戰,都讓我更加深刻地理解了專業知識的重要性,也讓我更加清晰地認識到自己的不足之處,激發了我繼續學習的動力。

    其次,實習是增加社會經驗的機會。大學生活與實際工作之間有著很大的差距,實習讓我感受到了職場的氛圍和挑戰。在實習中,我學會了如何與同事相處,在團隊中發揮自己的作用。我也深刻地領悟到了工作的辛苦和壓力。實習中的工作任務讓我深刻地感受到了工作的責任感,也讓我更加珍惜大學時光。通過實習,我了解到了不同行業、不同企業的運作模式,對自己的未來選擇有了更加清晰的認識,也為自己的職業規劃提供了寶貴的經驗。

    再次,實習可以拓寬人際網絡。在大學期間,我們通常只能與同學、老師接觸,與社會接觸的機會相對較少。而實習讓我們有機會與來自不同背景的人接觸,了解到他們的思維方式和生活經歷。在實習中,我結識了很多優秀的同事,他們的經驗和觀點對我產生了很大的影響。通過與他們的交流和學習,我開闊了視野,也為以后的工作打下了良好的基礎。有時候在實習中還會遇到有著豐富工作經驗的前輩,他們樂于分享自己的經驗與教訓,這對于我們這些即將步入社會的大學生來說是非常寶貴的。

    最后,實習是了解自己的機會。通過實習,我們可以更加深入地了解自己的優勢和劣勢,明確自己的職業定位。實習讓我迅速適應了工作環境,也讓我對自己的興趣和發展方向更加清楚。實習中的工作經驗讓我反思自身的不足,為將來的職業發展做好準備。實習也是一個自我審視和提高的過程,我通過不斷反思和總結,不斷調整自己的工作方式和態度,提升自身的能力和素質。

    總的來說,大學畢業實習是一個很好的機會,可以為我們的未來發展打下良好的基礎。通過實習,我們可以提升專業能力,增加社會經驗,拓寬人際網絡,了解自己的優勢和劣勢。希望各位同學都能把握實習的機會,充分發掘自己的潛力,在實踐中不斷成長和進步。讓我們在實習中收獲寶貴的經驗和教訓,為自己的將來和社會的發展貢獻力量。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十一

    在大學的學習生涯中,會計專業的學生必須完成專業實訓課程。這個課程帶給我們實踐經驗,并讓我們能夠將在課堂上所學到的知識應用到實際工作環境中。在完成我自己的會計實訓課程后,我對于其中所學到的知識和經驗有了更多的理解和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,以及我在實踐中所學到的一些技能和知識。

    第二段:體會。

    在參加會計實訓期間,我切身體會到了實際工作環境中的挑戰和機遇。我認為,最重要的是,我學會了與不同人打交道的技巧,這是一個會計人員很重要的能力。我還在實踐中獲得了更多的經驗,學會了更多技能。例如如何準確地記錄會計憑證、如何處理突發事務、如何協調不同部門之間的事務等。

    此外,我還學會了如何處理辦公室中的不同工作任務。在實踐過程中,我學習了如何處理復雜的會計帳務,如何維護客戶關系,以及如何與主管溝通。這些都需要我們具備一定的能力和知識。

    第三段:技能和知識。

    在會計實訓中,我學會了許多技能和知識。首先,我得到了有關會計和財務報告的更深入的了解。我學會了如何為客戶報稅,并介紹不同的財務報告和合同的類型。其次,我學會了處理各種復雜的會計問題,如收入和支出等。最后,我學習了如何與相關部門協調合作,并收到了很多來自公司和客戶方面的好評。

    第四段:成就。

    在我的會計實訓中,我成功解決了幾個復雜的會計問題。第一次與客戶面對面交流時,我感到非常緊張。但是,我成功地為客戶提供了服務,并最終贏得了客戶的信任和支持。我還能夠準確地記錄公司的臺賬,捕捉到錯誤和改正它們。我的主管和同事以及客戶都對我的工作非常滿意。

    第五段:結論。

    總之,我認為我的會計實訓期間是一個豐富的經驗和啟示。我學到了許多新技能和知識,也獲得了在實務中應用這些技能和知識的經驗。我相信這些將成為我未來工作中的寶貴資產。我非常感謝我的教授,他們為我的學習提供了很多的指導和支持。我也感謝我的同事和客戶,他們讓我有機會在一個真實的工作環境中學習和成長。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十二

    對于我來說,銷售是一個很大的挑戰,一來我沒什么實戰經驗,二來我雖然是學習的市場營銷,但是我其實比較內向,不太會與人交流。所以,我需要努力克服這個毛病。上班第一天,氣氛還比較放松,大家都互相認識一下。作為銷售,同事之間的相處是很重要的,因為涉及到交班和共事問題。

    我還是有點放不開,帶我們的指導老師很貼心的設計一些小游戲讓大家在游戲中放開來,做銷售就得要放得開,我也被這種氣氛感染,漸漸的也能和大家自然的相處了。

    接著的兩三天,我們都在學習企業文化、理念、了解公司的經營范圍、歷史、現在的一個業務拓展和在商場的分布等等。同時,我們自己也被分配到各個賣場,跟著公司的老員工們學習一下,試著做以下銷售。一開始,我們都只是木訥的站在各個柜臺前,也不知道要如何與顧客相處,不知道該說什么,不該說什么。新來的同事和我們這些實習生們都不知所措,都不太愿意接待顧客。

    上了幾天班之后還是老樣子,帶我們的老師為了讓我們突破現狀,就硬性規定我們當天必須接成5單,不然的話要寫檢討反省。果然,這么一逼,我就變得主動多了。我的第一單是一個媽媽帶女兒來我們店鋪里挑選圍巾,我根據她的風格,膚色,愛好等挑選了一款大紅色波點的兒童圍巾,還解釋出了理由,她們都很滿意,我也因此信心大增,感覺也不是那么困難了,我也按時完成了任務。

    之后,我們還學習了早、中、晚班的流程,和一些機器的基本操作,匯報的一些表格,操作糸統的一些使用方法等。經過上手實操練習,現在都已經很熟悉了。x個月的學習和實踐之后,我現在都可以獨當一面了,還可以帶帶新人,做出的業績也很可觀。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十三

    隨著大學生活的結束,作為一名大學生,我們需要進行一段時間的實習,以尋找適合自己的職業方向,積累寶貴的工作經驗。在這段時間里,我擔任了某公司的實習生,通過實習經歷,我深深地體會到了實習的重要性,并從中獲得了許多收益。下面我將從實習的目的和意義、面對困難的態度、與人相處、提升自己的能力和對未來發展的思考等方面,進行綜述,總結了我的實習心得體會。

    第一段:實習的目的和意義。

    實習是大學生從學校到社會的過渡階段,也是大學生在實踐中提高自己實際能力的重要途徑。剛開始實習時,我還處在校園生活的舒適區,對工作環境和職業要求并未有深入的了解。但通過實習,我逐漸明確了自己的個人興趣和職業發展目標,為以后的工作方向確定了方向,并提高了解決實際問題的能力。

    第二段:面對困難的態度。

    在實習過程中,我遇到了許多困難和挑戰,例如熟悉陌生的工作環境、適應快節奏的工作節奏、與同事之間的溝通等等。但是,我從來沒有退縮過,我認為困難是成長的良機,只有勇敢面對困難并積極應對,才能不斷提升自己的能力。在實習中,我積極尋求幫助并從同事和上級領導身上學習,通過這種方式,我漸漸克服了困難,提升了自己的工作能力。

    第三段:與人相處。

    在實習中,我深刻地體會到了與人相處的重要性。與同事之間的合作和相互支持是實現工作目標的關鍵。在與同事相處過程中,我學會了傾聽和表達的重要性,收獲了溝通和團隊合作的技巧。與同事們一起工作,我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗,也結交了許多優秀的同行,他們的職業素養和工作方法對我產生了深遠的影響。

    第四段:提升自己的能力。

    實習不僅僅是一個機會,更是提升自己能力的良機。通過實習,我發現自己在實踐中的不足和不足,比如溝通能力、解決問題能力、獨立思考能力等。為了填補這些差距,我積極主動地與同事討論、請教,參加公司組織的培訓和交流活動。通過這些努力,我逐漸提高了自己的能力,同時也獲得了同事和領導的認可。

    第五段:對未來發展的思考。

    通過實習,我不僅明確了自己的職業目標,也為未來的工作做好了準備。我意識到只有不斷地學習和積累才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地,同時,也意識到個人的素質和綜合能力對于職業發展的重要性。因此,我決定在未來的工作中繼續學習和成長,不斷提高自己的能力,為自己的職業發展奠定良好的基礎。

    總之,在大學期間的實習經歷中,我從實踐中學到了許多寶貴的東西。通過實習,我明確了自己的職業發展目標,提高了解決問題能力,獲得了與人相處的技巧,提升了自己的綜合能力。實習給我帶來了經驗和啟示,也使我對未來的工作充滿了信心。我相信,在未來的職業生涯中,我會不斷學習和進步,不辜負實習的收獲,為自己的夢想而奮斗。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十四

    對于人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

    2019年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

    在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

    這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

    這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

    理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

    在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

    在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。

    那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。

    一、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。

    制造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

    二、現有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內心。

    三、大多制造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。

    如果有相互學習,相互研究,樂于精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題—自己學習—答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利于培養專業人才。

    四、溝通不僅是一個部門的事情。

    制造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

    五、員工更需要切身的關心。

    現有的制造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

    六、校企聯辦,組合人才培訓基地。

    這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨著高校畢業生數量頂峰的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業做大做強的趨勢。

    在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!

    最后,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十五

    近日,我參加了一場畢業生回訪報告會,這是我了解到的一種非常有意義的活動形式。通過聽取一些成功畢業生的分享,我受益匪淺。今天,我將分享與大家一些自己的心得體會。

    第一段:思考人生的方向與目標(200字)。

    在報告會上,一位成功畢業生分享了她的人生經歷與感悟。她提到她從大學時就已經確定了自己的目標,并為之努力奮斗,最終實現了理想。這讓我深思人生的方向與目標對于我們未來的意義。在即將步入社會的我們,我們需要思考自己想要成為怎樣的人,想要實現什么樣的目標。只有明確了自己的方向,才能更好地規劃自己的未來。

    第二段:積極面對挑戰與失敗(200字)。

    在報告會上,一位畢業生分享了她在求職過程中遭遇的困難與挫折。她坦言曾經因為連續幾次面試失敗而失去信心,但最終她選擇了積極面對挑戰與失敗,并通過不斷反思與提高自我終于找到了一份令自己心滿意足的工作。這讓我深刻地認識到,我們每一個人都可能會面臨各種各樣的挑戰和困難,但我們不能被它們打敗。重要的是要有積極的心態,相信自己的能力,堅持不懈地追求自己的夢想。

    第三段:重視人際關系與團隊合作(200字)。

    成功畢業生中的一位分享了她在大學中重視人際關系與團隊合作的經驗。她提到,人際關系的建立和團隊合作的能力在現代社會中至關重要。她通過積極參與學校各種社團活動和團隊項目,提高了自己的人際交往能力和團隊合作意識,為自己的未來奠定了堅實的基礎。這使我深深意識到,在大學中積極投入社團活動和團隊項目是非常重要的,它可以增強我們的溝通交流能力和團隊合作能力,為我們未來的就業和職業發展打下堅實的基礎。

    第四段:獨立思考與創新意識(200字)。

    在報告會上,一個成功的畢業生分享了她在大學期間培養獨立思考和創新意識的經驗。她提到,大學是一個培養學生思考和創新能力的重要時期。她通過參與各種學術研究和項目實踐,鍛煉了自己的分析問題和解決問題的能力。她強調,培養獨立思考和創新意識對于我們未來的職業發展至關重要。這個分享讓我深切地認識到,作為即將步入社會的畢業生,我們需要培養自己的獨立思考和創新能力,并在未來的工作中不斷學習和改進。

    第五段:總結與展望(200字)。

    通過參加這場畢業生回訪報告會,我深深感受到,成功畢業不僅僅意味著拿到一紙畢業證書,更重要的是要在大學期間努力培養自己的綜合能力和職業素養。我們應該明確自己的人生目標,積極面對挑戰與失敗,重視人際關系與團隊合作,培養獨立思考和創新意識。只有這樣,我們才能在即將到來的人生道路上取得更好的成就。我相信,通過不斷努力和學習,我們每一個畢業生都能成為出色的人才,為社會的發展做出積極的貢獻。

    總之,參加畢業生回訪報告會是一次非常有意義的經歷。通過聽取成功畢業生的分享,我深刻認識到了人生的方向與目標、積極面對挑戰與失敗、重視人際關系與團隊合作以及培養獨立思考和創新意識等方面的重要性。我相信這些體會和認識將會對我的未來發展產生積極的影響。讓我們一起努力,成為出色的畢業生!

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十六

    xxxxx學院為期兩周的實習活動在21號圓滿結束了,校外實習和校內實習時間分別各一周。

    為積極響應學院的號召,我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心,此為校外實習。雖然這次實習性參觀時間并不長,只用了半天,該項活動行程便結束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業知識有了更深的理解及運用。

    校內實習活動——學院舉行了一系列與就業有關的活動,活動包括了就業競爭論壇、個人簡歷設計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經管學院的大三學生,處在這個階段的我們對就業十分關心,對簡歷的設計、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙于找工作,參加這些活動可當作是我們就業前的一次熱身,能夠對自己在就業方面的優劣勢等有更深的了解。因此,活動期間,我們也積極參加了,并感覺收獲頗多。

    首先是就業競爭論壇,該論壇主要針對當前大學生“考證熱”的現象進行分析,被邀請的在場嘉賓也給同學們提出了許多寶貴的意見。當前許是越多越好,甚至有部分同學為了準備考證,忽視了專業課程,把大部分時間花在考證上,出現了本末倒置的現象。

    就業競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個正確的指引,使我們認識到:要使自己增值,必須考證,比如大學英語四級證書、與專業相關的一些較基礎的證等。但考證不能盲目,應根據自身實際情況、興趣愛好及將來的計劃就業方向而有選擇地考證,一旦決定好考哪些證,就應該認真對待,肯花心思和時間精力準備考證,前提是不能影響本身專業知識的學習。考證切不可隨波逐流,招聘者不會只關注應聘者的證書有多少。

    接著是個人簡歷設計大賽。在與企業或者其他機構的面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷,應是結構嚴謹、樸實簡潔、設計要精巧、也要突出個性。要創造面試機會,要增加被錄取的機會,就應該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此,個人簡歷設計要有個性,內容要充實。

    參加這次個人簡歷設計大賽后,我深感自己在個人簡歷設計的劣勢,認識到自己用于體現在簡歷上的資本并不多,因而設計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值,能更好更真實地體現于個人簡歷上,給簡歷賦予更佳形象。

    最后是模擬面試比賽。我們知道,面試已經成為應聘者進入一個企業所必經的階段,招聘者通過面試考察應聘者的表達能力、應變能力、人際關系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認識的程度。

    在面試之前,應聘者應做好充分的準備,著裝應適合所要應聘的工作的具體情況,例如,一身太過古板的穿著打扮就不大適合經常涉及時尚的工作。同時,應聘者要對所要應聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的,要清除自己為什么適合這份工作,自己和其他應聘者相比較之下,優勢劣勢各是在哪些地方。

    面試過程中,不僅是實力與當場應變能力的靈活,而且需要面試的技巧,知己知彼,才能百戰百勝,才能在眾多應聘者當中脫穎而出。

    模擬面試大賽讓我們明白了競爭上崗的壓力,但也明白了這么一點:找工作,不是強者生存、弱者淘汰,而是適者生存、不適者淘汰。只是,我們要掌握知識,學會更多的東西,充實自己,提高自身價值,定位好自己的就業方向,向招聘者證明我就是適合這個崗位這份工作的人才。

    通過這兩個星期的活動,我們更深一層地認識了自己。學院舉辦這些活動,給我們提供了一個讓我們自我審視和自我潛能發掘的平臺,在接下來的大學期間,我們將不斷學習,不斷提高,積累更多的知識和經驗。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十七

    作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的.第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。

    這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

    我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。

    平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的,先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

    在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。

    要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

    我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

    因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。

    在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。

    以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    畢業報告心得體會(專業18篇)篇十八

    經過學校和朋友的努力,在__作物有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自我在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自我的許多不足之處會計實習報告。

    __作物有限公司是一家事業單位下屬的小型公司,其主要業務就是種苗和農藥。每年的經濟業務不是太多,所以財務室只設有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,所以主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

    從而進一步鞏固自我所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。

    在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,可是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不一樣,實際工作中的事務是細而雜的,僅有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了必須的解答,到達了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情景,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情景,其中主要包括現金收支制度執行情景,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情景可能普遍存在。作為一名會計實務人員,經過這次實習也更加讓我看清自我今后的努力方向。例如實務本事,應變本事,心理素質,適應本事等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是十分重要的。

    在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,所以我們要在其他時間多給自我充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。

    經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感激康源作物有限公司供給了這次實習機會。

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