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    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)

    時間:2025-06-19 作者:LZ文人

    總結心得體會可以幫助我更好地把握學習和工作的重點,從而提高效率和質量。這些心得體會都是作者自己對一段經歷的真實感悟和思考,希望可以給大家帶來一些啟示和思考。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇一

    走在大街上,聽到的是歡快的笑聲;走在道路上,看到的是飛馳的車子;走在鄉間小道上,聞到的是淡淡的花香······一切都是這么的美好,這都是來源于好的國防。

    國防的目的就是捍衛國家主權統一維護國家的安全保衛國家的領土完整。它直接關系到了國家的安全民族的尊嚴社會的發展。

    08年的奧運會大家還沒有忘記吧,那個女孩更是讓我們銘記于心啊。08年4月7日巴黎火炬傳遞,她是第三棒。那天她早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。

    就在那一刻,意外發生了:一個分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。她從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬藏入懷中。一位在現場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了敵人,敵人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護住?!弊罱K,敵人被警察制服并帶走,她的下巴卻被抓破了,但她堅毅地抬起頭,舉起了手中的火炬。

    這個女孩就是金晶,她用生命護住了火炬,她是多么地堅毅,她的愛國大家都看得見,她是我們的模范,是我們的驕傲!

    但是愛國不一定就要像她那樣為國獻出生命,其實很多小事也是愛國。

    其實我們身邊有很多小事都可以體現愛國,我們可以從身邊做起,從自己做起。讓我們共同捍衛我們的祖國吧!

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇二

    按照《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為“全民國家安全教育日”的規定。近期,市委宣傳部、市委政法委、__警備區、市國安局、市普法辦、市文明辦、市網信辦七家單位在市主城及各轄區聯合部署啟動了以“維護國家安全,人人參與,人人受益”為主題的系列宣傳活動。

    本次活動從3月中旬開始至4月底結束,為期一個半月。期間,有關部門將圍繞貫徹落實總體國家安全觀,以深入學習宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《__市實施國家安全法規定》等有關法律法規,推廣全國間諜行為與線索舉報熱線“12339”為重點,廣泛宣傳公民和組織維護國家安全的義務和權利,喚醒人人維護國家安全的自覺意識。

    本次活動重點面向社會公眾。我市國家安全機關將聯合各級國安辦,陸續走進市級部門、有關區縣、大型企業、高校等,以黨委(黨組)中心組學習、法治講座、法治培訓班等形式,加強對公務人員特別是領導干部的國家安全宣傳教育。

    通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教于樂的形式,為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育,提高國家安全防范意識和能力。

    該活動是我市首次在全市范圍內開展重點面向公眾的大規模國家安全宣傳教育。目前,國家安全知識競賽等具體活動已有序推動。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇三

    4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20_年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定的,今年的4月15日_個全民國家安全教育日。說到國家安全,你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應是不準確的,你身邊出現的很多行為都可能涉及到國家安全,只是沒有留心而已!

    而通過這次組織學習國家安全教育的活動中,校長和重領導在臺上講話,強調了以“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的全民安全教育主題,學校還組織全校教師認真學習了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內容,7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。

    通過學習,我們在提升全民國家安全意識的同時,借著全民國家安全教育日的契機,給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會,為我們講述國家安全的重要性,提高我們國家安全意識。

    國泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望,我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識,而應該融入現實的每一天里,好好保護我們的祖國!

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇四

    今日午時進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

    國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。

    有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自我的領土,爭奪不屬于自我的資源,而使用霸權主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應當擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

    密相連的有機整體,國防僅有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。所以,我們要樹立大國國防觀,把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

    “國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,僅有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的職責感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建設貢獻自我的力量!俗話說“居安思?!?,所以,我們要加強我們的國防意識,盡自我最大的力量保衛我們的祖國!

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇五

    今年4月15日是新國家安全法實施以來的全民國家安全教育日。在這個特別的日子里,我們一起聊一聊有關國家安全的那些事兒。

    國家安全并不只和安全部門有關系。根據_年7月1日起實施的新國家安全法,國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

    “現在社會不斷的發展,一個國家的安全利益越來越廣泛,任何一個領域如果出現安全隱患,嚴重起來都可能影響到整個國家安全利益。我們處在一個高風險的社會,安全問題是高度關聯的。”中國社科院法學研究所副所長莫紀宏指出,“新國家安全法不是機械地把那些影響國家安全的因素分離開來,而是把國家安全確定為一種國家安全的核心利益,這體現了我們國家治理能力的提升?!?/p>

    國家安全法規定,國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。

    全國人大法律委員會委員、國務院法制辦政法國防法制司司長吳浩認為,我國當前面臨著對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統領域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法,是應對國家安全新形勢的需要。

    “十三五”規劃綱要提出,要深入貫徹總體國家安全觀,實施國家安全戰略。要制定實施政治、國土、經濟、社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策,保障國家政權主權安全,防范化解經濟安全風險,加強國家安全法治建設。

    傳統安全和新安全一個都不能少。

    專家指出,與傳統的安全觀不同,新的國家安全觀的目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

    相對于人們較為熟悉的政治安全、國土安全、軍事安全,經濟、文化、科技等領域安全的重要性也日益凸顯。

    根據國家安全法,國家建立國家安全審查和監管的制度和機制,對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網絡信息技術產品和服務、涉及國家安全事項的建設項目,以及其他重大事項和活動,進行國家安全審查,有效預防和化解國家安全風險。

    莫紀宏表示,對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例?!霸谥卮螽a業領域如果不進行安全審查,我們的產業結構就有可能被外部勢力控制,使得整個經濟發展失去了應有的可持續發展動力?!彼J為,國家安全法特別要求把審查和監管制度結合起來,監督外資技術進來以后是不是按照中國法律來開展正常的經濟活動,形成了一個完整的國家安全“防火墻”。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇六

    4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”,為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。

    學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文,提高全體師生的國家安全意識。

    學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感。

    學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。

    此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構建和諧__,促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇七

    古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自我的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰略問題,隨著主權國家觀念的強化,現代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有期望的民族。所以,必須要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。

    國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強則民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們經過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認識它的重要性。所以,在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候,必須不要忘記它、輕視它。要經過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而進取關心和參加國防建設。

    一般地說,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自我國家由于已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過著安居樂業生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當自我處于健康狀態時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念,激發全民愛國熱情,建設和鞏固國防。

    回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,經過長期英勇頑強,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。此刻,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量比較嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在并有新的發展,對此,我們絕不能放松警惕?!秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,供給了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質,促進國防建設和liu_ue86。經濟建設協調發展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,國家在受教育者中進行愛國主義、團體主義、社會主義的教育,進行夢想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育。經過宣傳貫徹國防教育法,能夠體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

    實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小說《最終一課》里描述的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村小學,因為在即將開始的異國統治下,再不能學習自我祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最終一堂法語課。作品經過小學生弗朗士的自敘,生動地表現了86。法國人民遭受異國統治的痛苦和對自我祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學校里連自我祖國的語言也不讓學習的情景卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情景下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情景下,青少年只能理解外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上能夠轉化為戰斗力,在經濟上能夠轉化為生產力,在政治上能夠轉化為國家和民族的凝聚力。

    國防教育的重點在于推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅僅能夠培養公民為國獻身的精神,并且有利于開闊人們的思路,經過系統地學習知識,能夠改善國民的智能結構,能夠培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會社會主義精神禮貌,培養出一批又一批有夢想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。

    國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須經過教育手段來實現,我們要認真加強國防教育,增強依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進國防教育的開展,進取為家鄉國防教育做貢獻。

    詐騙,是指以非法占有為目的,用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為.提防和懲治詐騙分子,除需要依靠社會的力量和法治以外,更主要的還是大學生自身的謹慎防范和努力,認清詐騙分子的慣用伎倆,以防止上當受騙.

    (一)高校詐騙案的作案手段。

    高校校園內發生的各類詐騙案件主要有以下幾種作案手段:1、假冒身份,流竄作案.2、投其所好,引誘上鉤,一些詐騙分子往往利用被害人急于就業等心理,投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物.3、真實身份,虛假合同,一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙.4、借貸為名,騙錢為實.5、以次充好,惡意行騙,一些騙子利用教師、學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙.6、招聘為名,設置騙局,詐騙分子利用學生急于打工賺錢的心理,用招聘的名義對一些"無知"學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等.7、騙取信任,尋機作案.

    (二)高校詐騙案件的預防措施。

    大學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等.因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到:1、提高防范意識,學會自我保護.大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙.2、交友要謹慎,避免以感情代替理智.3、同學之間要相互溝通、相互幫助.在高校,大家向往著同一個學習目標,生活和學習是統一的同步的,同學間、師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助,以避免一些傷害.4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規.同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用.

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇八

    按照《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為“全民國家安全教育日”的規定。近期,市委宣傳部、市委政法委、重慶警備區、市國安局、市普法辦、市文明辦、市網信辦七家單位在市主城及各轄區聯合部署啟動了以“維護國家安全,人人參與,人人受益”為主題的系列宣傳活動。

    本次活動從3月中旬開始至4月底結束,為期一個半月。期間,有關部門將圍繞貫徹落實總體國家安全觀,以深入學習宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《重慶市實施國家安全法規定》等有關法律法規,推廣全國間諜行為與線索舉報熱線“12339”為重點,廣泛宣傳公民和組織維護國家安全的義務和權利,喚醒人人維護國家安全的自覺意識。

    本次活動重點面向社會公眾。我市國家安全機關將聯合各級國安辦,陸續走進市級部門、有關區縣、大型企業、高校等,以黨委(黨組)中心組學習、法治講座、法治培訓班等形式,加強對公務人員特別是領導干部的國家安全宣傳教育。通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教于樂的形式,為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育,提高國家安全防范意識和能力。

    該活動是我市首次在全市范圍內開展重點面向公眾的大規模國家安全宣傳教育。目前,國家安全知識競賽等具體活動已有序推動。

    在第_個全民國家安全教育日即將到來之際,為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園的建設,渾江區文良小學根據實際情況,開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

    學校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了專題會議,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍,增強了師生的安全意識。

    學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查,對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

    通過此次活動的開展,文良小學師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果?;顒拥拈_展讓師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛士的信念已扎根在文良小學師生的心中。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇九

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。下面是小編為大家整理的關于2022全民國家安全教育心得,希望對您有所幫助!

    1、積極響應,彰顯責任。

    維護國家安全既是國家責任也是公民責任,更是我們大學生義不容辭的責任。生科院團委根據校學生工作處與校團委的相關文件精神,在院黨委的領導下,集中開展“國家安全教育”為主題的宣傳教育活動。鼓勵學生積極參與,共同學習國家安全教育知識,提高國家安全知識,共同維護國家安全。

    2、了解青年使命,齊心保衛祖國。

    部分團支部以開展線上主題問答、分享心得體會、線下班會交流會等多種形式,組織“國家安全教育”主題教育宣傳活動。

    在國家安全教育活動宣傳期間,為增強廣大師生的國家安全意識,生科院團委組織團開展活動,鼓勵同學發表學習心得,共同參與安全教育活動。閩師學子在國家安全活動主題討論中表現出作為閩師青年的時代擔當,學習國家安全教育知識,為共建和諧社會出一份力。

    3、學習訪談實錄,分享心得感悟。

    多數團支書在線上和線下通過組織班級同學一起學習、討論、寫觀后感等方式來學習,同學們積極講述自己身邊的安全小故事以及發表自己對國家安全重要性的看法。通過本次學習也普及了與國家安全相關法律,借此告誡同學們絕不容忍侵犯我們國家安全的事,堅決維護國家安全。

    4、別具一格,展特色風采。

    _生科1班團支部播放了兩個簡單易懂的與安全教育相關的影片,不僅增強了同學們對安全教育的深刻認識,影片相比于文字更有趣更能激發同學們學習的自覺性和積極性,使更多人了解到國家安全知識。

    _生科2班團支部以宿舍為單位開展制作電子版或紙質版的手抄報活動,此外,積極組織同學們動手展現對國家安全的了解,充分體現了同學們對國家安全教育和宣傳的重視。

    _食品1班團支部通過發布主題海報通知,讓同學們積極參與班會課堂的討論和游戲環節,增強了同學們對國家安全教育工作的積極配合和學習國家安全的責任意識。

    明者防禍于未萌,智者圖患于將來,_強調,國家安全是安邦定國的重要基石。我們要堅決擁護黨對國家安全工作的集中統一領導,正確把握當前國家安全形勢,全面貫徹落實總體國家安全觀,努力開創新時代國家安全工作新局面,織密織牢國家安全防護網,筑起堅不可破的國家安全墻,堅決遏制危害國家安全的行為和事件發生,共同維護國家安全、守護國泰民安,為堅決打贏疫情防控組織戰、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供牢靠安全保障!

    “國家安全,人人有責”,為確保首個“全民國家安全教育日”取得普法宣傳實效,東阿縣司法局創新形式在全縣范圍內廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動。

    全面動員集中學習。4月13日,為迎接我國首個“全民國家安全教育日”,縣司法局召開《國家安全法》宣傳動員會,縣普法辦工作人員、各鄉鎮(街道、開發區)司法所長參加會議,安排部署普法宣傳活動,集中學習《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等國家安全法律法規,并積極組織各縣直部門、各鄉鎮(街道、開發區)參加國家安全法律知識競賽活動。

    創新“巡回制”宣傳形式。4月15日,縣司法局集中相鄰轄區司法所人員力量,在全縣11個鄉鎮(街道、開發區)司法所范圍內采用“巡回制”宣傳形式廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動,積極發揮人員壯大、聲勢增強的效果??h司法局新城、開發區、陳集、大橋司法所以陳集鄉農貿市場為中心;縣司法局劉集、姜樓、魚山司法所以劉集鎮中心小學為宣傳陣地集中開展巡回式普法宣傳教育活動,同時,針對區域較大的鄉鎮(街道),縣司法局銅城、姚寨、牛角店、高集司法所在各自轄區開展“國家安全”主題法制宣傳活動。

    本次活動共展出條幅10余幅,發放宣傳資料10000余份,解答群眾法律咨詢達200余人次,提高國家安全知識在群眾中的知曉率,進一步增強廣大人民群眾的國家安全意識。通過對機關、企業、學校、鄉村等不同群體開展普法宣傳活動,讓更多群眾認識到國家安全并不遙遠,就在我們身邊,有國才有家,今后要自覺維護國家安全,敢于同各種危害國家安全的不良行為作斗爭。

    今年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規定的_個“全民國家安全教育日”,為切實增強全市群眾的國家安全意識,共同維護國家安全,_市依法治市辦公室采取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

    一是召開“國家安全教育學習會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際,4月12日上午組織全局召開“國家安全教育學習會”,向干部職工傳達學習了_市國家安全領導小組文件精神,播放了國家安全教育宣傳片,并對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。

    二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學?;顒?。聯合市法制辦、團、國保大隊等相關部門于4月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動,現場為學生講解國家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識,發放《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等相關國家安全教育讀本資料,廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”等相關知識,提高廣大學生的國家安全意識,切實加強國家安全工作。

    三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。4月15日上午在天發廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現場宣講、發放宣傳資料等形式,向來往群眾宣傳國家安全法律法規,為群眾就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑。與此同時,各鄉鎮(街道)司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統一部署,同步深入村(社區)開展入戶宣傳,將宣傳資料送到群眾手中,形成城區+鄉鎮的全覆蓋宣傳態勢,切實提高群眾的國家安全意識。

    四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編發國家安全教育意識的相關內容信息,并于4月15日“國家安全日”當天發送給全市領導干部、全市機關工作人員以及廣大人民群眾,同時充分利用_普法網站、_普法微博等新媒體,定期發布以《國家安全法》、《反間諜法》為重點的國家安全知識,加強國家安全教育宣傳。

    五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語。制作有關“全民國家安全教育日”宣傳標語,并于“國家安全日”當天全天候在路口led電子顯示屏上循環播放,形成全方位覆蓋的宣傳態勢,營造濃厚的社會學法氛圍。

    為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力,在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際,__小學結合工作實際,開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。

    15日上午,學校利用宣傳電視屏循環播出國家安全教育知識,各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日,全校學生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。

    以上學習活動,由于在教育主題上,經過了各班老師的認真研究、細化,結合學生生活實際,調動孩子參與調查、交流的熱情,進一步提高了對自我防范認識,增強了師生自我保護的能力。

    在第__個全民國家安全教育日即將到來之際,為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園的建設,__區__小學根據實際情況,開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

    學校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了專題會議,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍,增強了師生的安全意識。

    學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查,對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

    通過此次活動的開展,__小學師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果?;顒拥拈_展讓師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛士的信念已扎根在__小學師生的心中。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十

    影片結束,走出暗沉的影院,撲面而來的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉,耳邊不斷傳來商家打折促銷的人聲鼎沸,鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香,戶外陽光傾泄而下,車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界,也是我生活的常態:節假日外出去看場電影,吃頓大餐,然后繼續游走于求學路上。

    今年我11歲,我每天清晨都會被媽媽河東獅吼叫醒,然后背著有點沉重的書包來往于家和學校之間,我總覺得自己的生活平淡而無味,直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭,這些和我一般大的小朋友,他們正經歷著戰爭的侵襲,卑微地求著生存,甚至連性命都難保。

    贊恩說:“這是什么樣的國家?連水都沒有?!?/p>

    一個國家,如果連最基本的安全感和生存權都沒有給到孩子,讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒有希望的環境里,這是多么失敗的國度?而我有多幸運,我生活在一個和平、富強的新中國!

    翻開歷史的長卷:曾經,我的祖國也經歷過一個個戰火紛飛、硝煙彌漫的年代,刀光劍影下她一次次歷經劫難,浴火重生,直至1949年,天安門城樓上的.一聲巨響:“中國人民從此站起來了!”

    70年的跋涉,從亂世到盛世,從一無所有到繁榮昌盛,我的祖國所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩。在《厲害了,我的國》中,我看到了一個科技強國的崛起,從圓夢工程到創新科技,從綠色中國到共享小康,一幅幅幸福民生的壯麗畫卷正在展開;在《紅海行動》中,我看到了一支強大的中國軍隊,為維護祖國和公民的海外權益而不懼戰爭,彰顯了大國尊嚴、大國責任和大國氣魄;在《戰狼2》中,我看到了高高飄揚的五星紅旗和中國護照上那一句莊嚴的承諾——“無論你在世界何處遇到危險,我都會帶你回家”。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十一

    4月15日是第-個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛視18點開始的新聞大求真節目。到家后立即完成作業,老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛視頻道。

    我被里面寓教于樂的安全教育節目深深的吸引住了,同時也有很多的感觸。

    安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。每年全國都有很多中小學生在道路交通事故中傷亡,給家庭和個人造成無法愈合的創傷。

    老師教導,父母叮嚀,不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態:有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。多數同學仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現在。這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區區幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生。

    通過對這次節目的認真觀看學習,我意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車,避免交通事故的根本。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十二

    國家安全,一切為了人民,又一切依靠人民。人民群眾是國家安全的受益主體,也是維護國家安全的責任主體,必須打好依法維護國家安全的“人民戰爭”。

    國家安全,為了人民。的總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,閃爍著人民性的光輝?!皩崿F中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事”?!熬S護國家安全是全國各族人民根本利益所在”,“國家安全工作歸根結底是為了保證人民利益”?,F行的國家安全法,就是為了維護國家安全,保衛人民民主專政的政權和中國特色社會主義制度,保護人民的根本利益,保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,實現中華民族偉大復興。

    國家安全,依靠人民。當今國家安全的內容,涵蓋了內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全多個方面,維護國家安全是一項重大、長期、復雜的戰略性系統工程。群眾路線,是新時代維護國家安全的重要保證和科學方法。維護國家安全,要在黨的領導下,堅持專門工作與群眾路線相結合,廣泛動員廣大人民群眾,防范、制止和依法懲治危害國家安全的行為,夯實維護國家安全的群眾基礎和社會基礎。只要全社會都動員起來,行動起來,人人為維護國家安全作出貢獻,就能鑄成堅強有力的人民防線,鑄牢堅如磐石的安全堤壩。

    國家安全,人人有責。要人人學國家安全知識、懂國家安全法律、做國家安全明白人?,F行《中華人民共和國國家安全法》規定,“中華人民共和國公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業事業組織和其他社會組織,都有維護國家安全的責任和義務”。“維護國家主權、統一和領土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內的全中國人民的共同義務”。因此,必須人人自覺擔當起法律規定的維護國家安全的責任與義務,才能筑牢維護國家安全的法治保障。

    一方面,相關機構和單位要深入開展國家安全宣傳教育,重點宣講國家安全的系列法律,特別是國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、境外非政府組織境內活動管理法、網絡安全法、國家情報法以及國防交通法、軍事設施保護法、核安全法等一批重要法律,切實增強全民國家安全的法律意識。另一方面,全體公民和組織要要按照憲法、法律法規關于國家安全的有關規定,及時報告危害國家安全活動的線索,如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據,為國家安全工作提供便利條件或者其他協助,向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助,保守所知悉的國家秘密等,落實落地維護國家安全的法律義務。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十三

    隨著××行業競爭的日趨激烈,我們××企業面臨嚴峻考驗,同時也為我們工程施工單位加強競爭迎來了新的機遇和挑戰。我公司結合本單位的工作實際,牢牢掌握安全生產工作思路,以《××建設工程安全生產操作規范》為指導,認真貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真抓好本單位的安全生產工作。

    按照××××的工作安排,我公司及時召開了安全生產工作會議,傳達貫徹××××安全生產工作會議精神,認真總結回顧我公司安全生產工作,部署制定調整新的安全生產,以“安全第一,預防為主”和“生產必須安全,安全促進生產”的原則為指導思想,切實抓好公司的安全生產管理工作。現將我公司在安全生產方面所做的工作總結如下。

    一、完善安全生產規章制度和加強職工安全生產培訓。

    為使安全生產意識深入人心,人人樹立“安全第一,預防為主”的思想,我公司不斷建立健全安全生產教育制度,定期或不定期進行安全教育,加強我公司職工安全培訓教育工作,增強職工的安全意識和安全防護能力,切實讓職工從思想上長期樹立安全思想意識,并在單位內部逐步形成大事小事講安全,時時刻刻想安全,工作處處保安全的良好局面,具體內容如下:

    1、職工定期接受安全培訓教育,堅持先培訓、后上崗的制度。培訓內容包括本崗位的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律等。

    2、合理使用勞保用品,加強勞動保護,按規定及時購買發放各類勞保用品。

    3、××××等特殊行業必須持證上崗。

    4、對各種設備工具實行定期檢測、維修、保養。購進設備時嚴格按照有關程序進行檢查驗收,確保設備完好無損。

    二、建立單位各項應急預案,確保安全生產。

    為確保各項應急預案順利實施,我公司對各項應急預案進行了補充和完善,使應急預案更貼近實際,更切實可行,更具有可操作性。并先后制定了“消防(救火)應急預案”、“交通事故應急預案”、“現場傷害應急預案”等多個應急預案,并將其傳達到每個員工,制定詳細的預案演練計劃。

    三、安全生產責任體系建立情況。

    根據“管生產必須管安全”的原則,實行安全生產工作責任制,每個職工要對所在崗位的安全生產負責,實行全員安全生產承諾書制度,形成一個全方位、分層次的安全工作責任管理網絡。嚴格貫徹實施安全生產工作管理規定,做到責任明確到人、考核落實到人。在日常安全生產管理上努力做到組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。工作中,我公司高度重視安全生產管理工作,每逢有關加強安全生產方面的文件精神,都及時組織單位職工認真學習貫徹落實。對不安全因素要及早發現、及早報告、及早解決,扎扎實實做好安全防范工作。

    四、開展安全生產自查自糾情況。

    結合本公司的實際,我公司定期或不定期的開展安全生產自查自糾活動。根據不同時期,不同季節,認認真真做好安全生產自查自糾。在施工工地安排督導人員,對施工質量、安全、消防等工作進行監督檢查。

    五、車輛安全管理情況。

    公司針對車輛較多的情況,每月至少一次召集駕駛員進行安全學習。落實一日三檢制度,定期對公司的所有車輛燈光、轉向、剎車、雨刷、機油等情況作為重點進行檢查。加強車輛管理,嚴格遵守車輛管理規程,做到出車前、運行中和收車后三檢查制度,不開英雄車、斗氣車,不酒后駕車,杜絕人為的事故發生。

    六、辦公、倉庫、通信要害區域安全管理情況。

    合理配置辦公室、倉庫的消防器材,定期對消防器材檢修維護和保養,加強倉庫等重點部門的安全防范,杜絕消防隱患。加強員工的安全教育,嚴禁在倉庫、通信機房等要害區域內喝水、吸煙及明火施工,杜絕安全及通信事故的發生。

    總之,安全生產工作事關重大。在今后的工作中,公司在不斷完善制度,加強管理力度的同時,將繼續把安全生產當作頭等大事來抓,認認真真找問題,扎扎實實抓落實,堅決杜絕各類事故的發生,切實做到“安全生產,預防為主”。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十四

    國家安全教育是立德樹人的必然要求。英雄是民族最閃亮的坐標。我們要牢固樹立國家利益至上的觀念,保持清醒頭腦,長存憂患意識,堅持系統思維,在行動中維護國家安全。維護國家安全沒有局外人!

    青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的`希望在青年,民族的未來在青年。根據我們要堅定思想自覺,政治自覺,行動自覺。我們應該增強國防意識;履行維護國家安全的義務,承擔一個大學生應該承擔的責任。

    日常生活中,我們應該加強國家安全意識。應樹立“國家安全,人人有責”的觀念。我們在行使自身權利的同時,不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國,維護國家的榮譽和利益,不應觸碰法律底線。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十五

    國防,是一門求生學問,也是國家的防務,為捍衛國家主權、領土完整,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

    國防伴隨國家的產生而產生,服務于國家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。”此言—語中的。國防直接關系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發展。

    現代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規諸多方面,是一個龐大而復雜的系統。從最高元首到每個公民,從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態都與之密切相關。

    現代國防以軍事力量為核心,還包括有關的非軍事力量;它重視國家的戰爭潛力,特別是戰時的動員效率;它還是以經濟和科技為主的綜合國力的競爭?,F代隊伍是知識和科技密集的武裝集團,強調質量建軍勝過“人海戰術”。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰而勝;戰時國防的責任是實戰,目標是勝利。

    犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

    而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

    不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

    不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗?,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

    曾經有多少人這么認為過:有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,已經走進你的生活。

    與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十六

    每年4月15日為全民國家安全教育日。根據區委辦《關于開展20__年“4.15”全民國家安全教育日暨”國家安全宣傳教育月”活動的通知》(綿涪國安辦[_]1號)及《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》等法律法規的通知文件要求,在試驗區開展相關宣傳及學習活動,總結如下。

    一、提高思想認識,認真組織實施。

    試驗區迅速召開學習《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》暨全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會,學習相關文件,并制定學習計劃,并成立了由綜合辦牽頭,各部門積極參與的宣傳教育工作領導小組,負責日常活動,為宣傳教育活動提供組織保障。

    二、創新宣傳形式,豐富宣傳載體。

    將學習《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》等法律法規貫穿于整個宣傳活動中。試驗區制定學習法律法規工作制度,擬在每周工作例會上由綜合辦組織學習與每位干部工作學習息息相關的法律法規。同時,建立試驗區“線上學習專欄”,通過試驗區微信群、qq群定時推送。學習專欄中共設置三個板塊,法律法規板塊作為學習專題之一,將定時向管委會機關干部推送相關知識,提升機關干部“學法用法守法”意識。

    三、加強督促檢查,及時總結匯報。

    領導小組不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導,確?;顒硬蛔哌^場,同時,積極與有關職能部門溝通配合,按照活動要求,認真總結活動的開展情況并及時向上級部門報送信息,從而確?;顒拥拈_展取得預期效果。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十七

    國以安為興,民以安為樂。堅持以人民為中心,堅持總體國家安全觀,是新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略。國家安全為人民,國家安全靠人民,堅持把黨的群眾路線貫徹到維護國家安全的.全部活動之中,充分發揮廣大人民群眾積極性、主動性、創造性,始終把人民作為國家安全的基礎性力量,匯聚起維護國家安全的強大合力,切實維護廣大人民群眾安全權益,不斷增強人民群眾的安全感。

    “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”新征程上,我們要以總體國家安全觀為理論指導,堅持走中國特色國家安全道路,構建中國特色國家安全體系,增強憂患意識,居安思危,堅持國家利益至上、人民利益至上,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢提供強有力的安全保障。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十八

    不安全事件帶來的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥幸。只有當事故真的發生了,造成了損失,他們才會回來醒來。這是因為安全工作沒有放在第一位。做好預防工作的關鍵在于提高對這項工作的重視程度。在我們的維修工作中,要以安全規章制度為保障,嚴格執行,杜絕工作中的習慣性違章。

    第二、加強安全知識培訓,提高防范意識。

    “不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”,特別要求每個員工提高安全意識,嚴格執行安全生產法律法規,確保設備和技術人員的安全,準確把握項目安全生產管理的重點。安全生產管理者也要時刻牢記“安全重于泰山”,樹立“居安思?!钡木o迫感,把安全提到講政治的高度。一線員工和管理者都要充分了解崗位和部門可能涉及的風險因素。高危崗位人員和其他人員應定期接受相關安全教育和培訓。

    第三,安全工作要“三抓”,不留隱患。

    首先是“專注”。對于重大維修作業和高風險作業,應制定安全技術措施,加強現場監督,確保措施落實。加強過程控制,除了工作前的安全交底外,還要定期組織檢查,及時整改隱患。

    二是“抓弱”。認真開展危險點分析,特別是多關注一些工作量較小的簡單工作,克服馬虎的思維,認為簡單的工作不會造成安全問題。加強對安全知識和技能相對較差的臨時工的教育和管理,確保安全管理落實到每個角落。

    三是“抓細節”。千里筑堤毀于蟻巢。你應該從一個小地方開始。細節不容易引起注意,比如施工工具不合格。但幾乎所有重大事故一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的,這些容易被忽視的細節很容易成為小事故的放大器。

    總之,要牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認識到安全生產的重要性。沒有安全生產,效益就沒了。只有時刻思考安全,重視工作中的安全,牢記安全理念,才能營造穩定和諧的氛圍。

    全民國家安全教育日思政課感受心得(優秀19篇)篇十九

    國家安全,關系你我。4月15日是第5個全民國家安全教育日,在國家安全教育日到來之際,教育部邀請公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄為全國大學生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》公開課。

    隴南師范高等專科學校高度重視、精心組織,組織全校青年開展國家安全教育線上學習。4月10日上午10點,“千萬學生同上一堂國家安全教育課”開課,范維澄主要講述了總體國家安全觀、生物與公共衛生安全治理、疫情對國內外帶來的影響、疫情防控下的中國模式等內容,并對大學生面對疫情怎么做提出了建議。隴南師范高等??茖W校學生“云集合”,紛紛通過移動端和電腦媒體,認真學習了公開課內容,抒發感想,反響熱烈。

    初等教育學院2019級小學教育專業付文壁:過去我以為國家安全就是指邊境疆土不受侵犯,今天學習之后才明白我們還要從更高層次來認識國家安全。國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題,還有資源安全、科技安全、生物安全等等,我們必須順應時代變革、更新國家安全觀念,成為新時代所需要的新青年。

    外國語學院2019級英語教育專業胡玥茹:通過這節公共課,我知道了除了做到不傳謠,不信謠之外,同樣也應該關愛不冷漠,我們要有鑒別信息真假的能力,創新前行,堅持總體國家安全觀,在積極對社會做貢獻中實現青春價值!

    學前教育學院2019級學前教育專業李亞榮:在本次的觀看中,我了解到國家安全從新中國成立以來就實施,而且國家安全的政策十分完整,有科技安全、生物安全等。尤其是針對這次新型冠狀病毒的疫情防控,國家和人民從多個方面進行防護,相信在國家的保護和人民的防護下,我們一定能夠戰勝疫情!作為當代大學生的我們,也應該為疫情防控做出自己力所能及的貢獻!

    文學與傳媒學院2019級語文教育專業馬軍:在看完公開課后,我對我國新形勢下國家安全風險有了更深的了解,如政治安全,國土安全等,同時也感覺有了新的壓力。作為當代的大學生,我會更加去了解這些風險,盡自己的能力有效地解決這些風險?,F在的我,愛護環境,影響身邊的人愛護生態環境,就可以為國家的生態安全風險出自己的一份力。在疫情面前,我們大學生首先應該做的是做好日常自我與家庭預防,做好心理調控,豐富自我,提升自己多方面的能力,爭取將來實現自己的價值,為我們的國家貢獻青春智慧和力量!

    數信學院2019級計算機應用技術專業中格加:維護國家安全,人人有責。通過本節課的學習,我明白了國家安全和我們息息相關,我們要時刻關注國家安全,因為只有國家安全了,我們每一個小家才能安全。我們每個人都是維護國家安全的主角,都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

    音樂與舞蹈學院2019級音樂教育專業母霞霞:在2020年這個特殊的年份里,這堂課對我們而言至關重要。面對疫情,我們大學生應該有一個好的、積極的心態,相信我們的國家,相信我們的民族。好好利用假期豐富自我,學習一些過硬本領,向在疫情前線沖鋒陷陣的醫務工作者們學習,肩負起新時代青年應有的責任和使命。

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