高中第二冊第四單元（實用22篇）

優秀作文是對自己學習成果的一次回顧和總結，也是對自己成長的一次見證。推薦給大家幾篇經典的優秀作文，希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇一

我是一支鋼筆，外面是藍色的，印著卡通人物。用鐵制成，吸水裝置是針管式的。是眾多鋼筆中的一員。20**年11月11日，我被小主人買回了家。美好生活開始了!

我記得我的“身價”是8元。比較便宜。所以到小主人文具盒的時候，十幾塊、二十塊的鋼筆都開始笑我。我沒理。因為我知道，每一支筆在主人寫字時都要積極配合，要不然寫出的字就會粗一筆細一筆。所以，我斷定，嘲笑其他物品的，八成是游手好閑、好吃懶做。我身價便宜，出身不好，基礎也差，只能靠自己，才能勝過他們。

人都有個“喜新厭舊”的習慣。所以，小主人在寫生字作業時第一次拿起了我，給我吸墨水，開始寫字。

次日，當本子發下來時，小主人得了99分。他很高興，便喜歡上我了。

還是一條理——勤奮，哪怕基礎比別人差一些。我就“倒時差”。你可能會問為什么。因為有些伙伴是白天生產的，有些是晚上生產的。我是在凌晨一點生產的，所以晚上清醒，白天睡覺，和人的生活習慣剛好相反。所以我盡量把自己變成晚上休息，白天清醒。

功夫不負有心人，期中考試，我的“足跡”遍布了語文、數學、英語試卷。我很興奮，別的文具也對我刮目相看，以往嘲笑我的也向我致歉。

我現在正在小主人的筆筒里。小主人不太用了，因為我有很多方面不如別的筆強。但我可不這么認為，我還有機會，那就是考試時。考試時小主人會拿很多筆，備用。那時候，我就該大顯身手啦。經過一年的休養，我的身體、能力、狀態都有了很大恢復，就等考試來到了!

我睡著了。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇二

父愛是清香的茶，不用心品是嘗不出味道的。

父愛是入口苦過喉才嘗得出甘甜的苦丁茶。

小時候，父親總是不厭其順地一再叮囑我，一下課就要回家，不要在外面停留。可是，一次放學后，幾個同學邀我去玩。一邊是父親的叮囑一邊是游戲的誘惑，我著實猶豫了很久，最后還是向游戲低頭了。我想父親那么疼我，只要撒個嬌，他肯定不會怪我違背了他的活的。于是，我便和同學到學校后一個隱蔽的空地玩了。我們玩得很快樂，直到太陽下山了才想起該回家了。一路上我們吱吱喳喳地談論著剛才的戰況，好不快樂。突然，一輛自行車快速地擦過我的身旁，幾乎撞到我了，又驀地停在我身前。我嚇了一跳，是父親，于是脫口而出：“你差點撞到我了。”“哼！撞到你？我還想撞死你呢！”父親怒氣沖沖地吼。第一次見父親發脾氣，而且是這么大的脾氣，我不禁嚇壞了。事后我才知道為了找我，父親騎車走遍了大街小巷，還到派出所報案了。盡管如此，7歲的我覺得自己不過做錯了一件小事，父親大發雷霆也太暴躁了。現在才發現我被父親的怒心誤導了，因為他的出發點是愛我。他有多愛我，我失蹤時他就有多焦急，那當他發現我是去玩時他就有多忿怒。不細細品嘗還真不覺察呢。

父愛也是清涼可口的冰紅茶。

記得讀小學時，每天中午總是由父親送我上學。每逢夏季，他一定會在半路停車，給我買一碗豆腐花或涼草，自己則一臉幸福地在旁邊站著。至今猶記得那冰冰涼涼的小吃在酷暑中滑過喉嚨的清爽，因為那是小吃中隱含的父愛在炎夏給我的清涼。

父愛還是甜蜜的熱奶茶。

有一次，我發燒了。那時我正住校。為了不耽擱上課，我只好趁中午去打點滴。父親不放心，就跟我去，讓我能睡覺。每天他都精神抖擻地出現在我面前，等我睡醒，他又是一副精神飽滿的樣子，但我中途醒來時，父親卻一定是趴在我床邊睡著的。因為他的工作是半夜三點出發去采購，到上午九點十點把貸物交接完后才能去休息。平時中午一點他都是在睡覺的。還有一次，我扭傷了腳。父親特意在廉江兩次請假來湛江看我，并強烈要求我天天打電話告訴他我的恢復情況。點點滴滴，都是像奶茶般香濃的父愛，溫暖地縈回在我心間。

父愛還是……。

父愛如茶，愈用心品嘗就越有味道，愈用心品嘗就越了解其清香和甘甜。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇三

前記：成長如一杯茉莉花茶，香味濃濃的，虛無縹緲的，輕輕搖晃，那撲鼻而來的香氣，把你帶進了她那神奇的世界。輕輕抿一口，味道卻是苦澀的，可放在舌上韻味一番，又不免感到清涼，還有一種苦到甜來的清香，心中又似竄出汩汩源泉。

小學的時候，媽媽給我學習了鋼琴，對于那大個頭，還能發出清脆悅耳聲音的東西，我充滿了好奇心。媽媽給我說，這東西可是一門藝術，當時我并不懂，只知道那聲音是從白黑相間的琴鍵里鉆出來的，還時不時敲敲琴鍵，看看聲音是從哪兒鉆出來的！可是我并不知我從此便踏上了學琴之路。

開始一只嫩嫩的小手，坐在鋼琴前面摸索音符的我，對它充滿了幻想，每天上學回家的中午，我都會毫不猶豫地坐到鋼琴前面，彈著令人歡快的指法練習，在我記憶當中，似乎每天窗子里總能透過一縷縷陽光照在琴鍵上，每天都能在我臉上尋找出太陽的蹤跡，那時，時間似乎總能伴我穿過每一分每一秒，心靈似在虛無縹緲的世界中徘徊，就如同剛聞到茉莉花茶的香氣給我幻想的世界；時間一天天的過去，對于剛開始學鋼琴的那種快樂似乎不翼而飛，反之是一種厭惡、煩躁，在那段時間里，每一分每一秒都那么漫長，我心中不知不覺像喝了中藥一樣苦，也許這就是剛嘗茉莉花茶的那種苦吧；媽媽似意識到我對鋼琴的疏遠，竟一有空就做在我身邊，伴我度過著每一分每一秒，每當我彈奏完一曲，媽媽便露出會心的笑并豎起大拇指對我說：真棒，我喜歡看媽媽笑，因為從她的微笑中總能感受到溫暖，我的心在不知不覺中被一種力量喚醒了，媽媽不在坐在我身邊了。看著書上的音符似一只只精靈等著我去欣賞，每當我嫻熟地彈完一曲，都會想起媽媽的笑，便會高興地對自己說：真棒！又有一種奇異的新感覺在我腦中閃出，心中如有一絲絲的甜味兒，一股股清香在里面回蕩，這種感受就如同在韻味茉莉花茶的感覺。也許這就是茉莉花茶的精華吧！

我在學鋼琴的道路上讀懂了一本精致而又晦澀的書。

……。

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高中第二冊第四單元（實用22篇）篇四

我是一只帥氣而苗條的鋼筆。有一天，我被送到了一個名叫小明的小主人家。

我的樣子可漂亮了!我穿著一身烏黑發亮的外衣，戴著一頂雪白的帽子，像一位杉杉有禮的紳士。

就在這千鈞一發的時候，小主人跑過來了。他看見了我，然后指著弟弟，厲聲對他說：“弟弟，你不能這樣損壞鋼筆，你應該愛惜鋼筆。如果你是鋼筆，小主人用尺子刮你，把你放到嘴里含著……你會什么感受呢?”小主人的弟弟聽了哥哥的話，慚愧的低下了頭。這時，我覺得我是全世界最最幸福的鋼筆。

我就是這樣一只漂亮而實用的鋼筆!

hello!我是一支鋼筆，我十分漂亮，頭上戴作一頂金黃色的帽子，我穿著一件華麗衣服，身上有各種各樣的圖案，上面有幾排金黃色的花紋，還有雍容華貴的彭州市花—牡丹圖案。我的家族人多得不計其數:毛筆爺爺、粉筆妹妹、鉛筆弟弟、彩筆阿姨等.你可別小看我哦，我在家里排行老二，因為我的服裝華麗、高貴，像一位禮貌的紳士，自然而然大家都叫我“開心果。”

在一個皎潔的月光下，城市安靜極了，好像全世界都進入了甜蜜的夢想，寂靜的草叢傳來了蛐蛐先生湊出的小提琴優美的琴聲。而在一個角落里，那里更熱鬧，那就是我們家族別開生面的大聚會。瞧，毛筆爺爺掠了掠胡子，笑瞇瞇地對大家說:“我們今天不止是吃喝玩樂的，還要來談一談我們大家族的悠久歷史，看看誰的知識廣泛!”他的話音未落，鉛筆就耐不住性子，搶過了麥克風，就說:“我知道，我的祖先是石墨筆，我是由它演變而來的!在羅馬時代人們用刀在龜甲上刻字，用石墨筆在墻上書畫，現在我們鉛筆的種類越來越多，不僅有軟硬、粗細之分，還有自動鉛筆和軟橡皮頭鉛筆。”場下的觀眾聽的津津有味，大家不時點頭稱贊，傳來了熱烈的掌聲和雷鳴般的喝彩聲，只有臉紅脖子粗圓珠筆氣呼呼的坐在位子上，他跑到講臺前搶過麥克風，輕蔑地問:“既然知識淵博，那你知道我們的祖先是誰?”“這個…這個…”鉛筆摸著頭使勁地想。場下的觀眾三個一群、五個一伙，議論紛紛。這時，毛筆爺爺來解圍，和藹地說:“孩子們，早在人們過著原始生活時，我們最早的祖先就出現了，那就是原始人用來做記號的樹枝與尖石子，隨著人類社會的進化，我們也在不斷的變化。奴隸社會時，有了刀筆、石墨筆，到了秦漢時期，我誕生了，隨著科學技術的迅速發展，你們運運而生，閃亮登臺了。由于你們經濟適用，在哪兒都見得到你們的身影。”毛筆爺爺拍拍我的肩膀，“特別是我們筆中的驕子鋼筆，它實用美觀，書寫流暢，攜帶方便，品種繁多，被人們喜愛!”

爺爺的話特別讓我自豪今天的聚會，我了解了我們筆家族更多的歷史，我還要用實際行動為人類做更多的貢獻。時間不早了，我要睡了，“bay――bay!”

我是一支鋼筆，外面是藍色的，印著卡通人物。用鐵制成，吸水裝置是針管式的。是眾多鋼筆中的一員。20xx年11月11日，我被小主人買回了家。美好生活開始了!

我記得我的“身價”是8元。比較便宜。所以到小主人文具盒的時候，十幾塊、二十塊的鋼筆都開始笑我。我沒理。因為我知道，每一支筆在主人寫字時都要積極配合，要不然寫出的字就會粗一筆細一筆。所以，我斷定，嘲笑其他物品的，八成是游手好閑、好吃懶做。我身價便宜，出身不好，基礎也差，只能靠自己，才能勝過他們。

人都有個“喜新厭舊”的習慣。所以，小主人在寫生字作業時第一次拿起了我，給我吸墨水，開始寫字。

次日，當本子發下來時，小主人得了99分。他很高興，便喜歡上我了。

還是一條理——勤奮，哪怕基礎比別人差一些。我就“倒時差”。你可能會問為什么。因為有些伙伴是白天生產的，有些是晚上生產的。我是在凌晨一點生產的，所以晚上清醒，白天睡覺，和人的生活習慣剛好相反。所以我盡量把自己變成晚上休息，白天清醒。

功夫不負有心人，期中考試，我的“足跡”遍布了語文、數學、英語試卷。我很興奮，別的文具也對我刮目相看，以往嘲笑我的也向我致歉。

我現在正在小主人的筆筒里。小主人不太用了，因為我有很多方面不如別的筆強。但我可不這么認為，我還有機會，那就是考試時。考試時小主人會拿很多筆，備用。那時候，我就該大顯身手啦。經過一年的休養，我的身體、能力、狀態都有了很大恢復，就等考試來到了!

我睡著了。

我醒來了，在一張紙上，周圍十分陌生，這是天堂嗎?很漂亮的樣子呢。一個中年男子走了過來，他把我裝進一個皮夾里，在黑乎乎的世界里，我仍慶幸我沒有死!看來是那位好心的先生把我帶了回來，我發誓以后一定會好好的做事，不會犯同樣的錯誤!

不知過了多久，眼前一亮，新主人把我拿了出來，放到一張有“。

合同。

”大字的紙上，上面是密密麻麻的字，這是我第一次給新主人簽合同，一定要認真簽，給他留下好印象!簽好后，對方感嘆：“老兄，你這只鋼筆不錯，筆走龍蛇，離而不絕!你看我花一筆價錢來買，你看如何?”我本以為這個新主人會很爽快地答應，心里有些失落，可沒想到他搖搖頭，在那瞬間，我仿佛看到希望，我未來的希望!果然沒錯，世上還是有好人的，我不后悔的當初的決定，要不是那個小主人把我丟了，我還不會遇到這個主人呢!要不是我當初堅持下來，也不會遇到那么好的主人!

讀者們，你們明白了嗎?只有真正喜歡我的人，才會擁有我最大的價值!

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇五

大家好，我是一臺水晶藍的筆記本電腦。別看我比臺式電腦小，可我一點也不比他遜色呢!

我的造型酷似筆記本，所以人們叫我筆記本電腦。我方方正正，大約有3千克重，厚也只有2.5厘米，長25厘米左右，在筆記本中算很小的。我也有3大部分和一些小部分，只不過是連起來的。就先說鍵盤吧，大家應該很熟悉，我的鍵盤上有24個英文字母、10個數字和一些特殊字符、標點等組成的，主人用它打字。我的主機就像人的“神經”一樣，如果沒有它，我就不能運作。還有顯示器，就好比人的“眼睛”，主人用它預覽資料。鼠標也是缺一不可的部分，如果沒有它，主人就無法發布指令!

我可以上網，因為主人幫我開通了無限網絡。我的功能可多了，上qq、查資料、上淘寶購物……等等功能數不勝數。

不過就是這個原因，主人經不住我的誘惑，經常來上網。每次我聽見主人的嘴默默地念著：“玩一會就下來……玩一會就下來……。”一分鐘、五分鐘、十五分鐘……好一會過去了，主人才發現，于是又默念了幾遍：“在玩幾分鐘，不要緊的吧。”每次都上了一個小時，就因為這樣，主人的視力下降了。所以我希望主人適量的上網。

你們別看我很結實就沒天敵，其實并不是這樣，我的天敵就是——網絡病毒。一旦中了病毒，我就會癱瘓，不能正常“工作”了。為此主人給我下了一個“360殺毒”，每周殺一次毒。

隨著科技的發展和更新，人們一定能改造出新型電腦!

我原本是住在一家百貨商場里。一天一對高個子的夫婦帶著他們可愛的孩子來這兒選購筆記本電腦，經他們的千挑萬選，最終把我給選中了。他們付款后，我便被裝進了一個黑色的包中，在這個包里伸手不見五指，讓我感到十分恐慌。緊接著包包便開始顛簸起來，我也被帶的搖搖晃晃、頭昏眼花，大約過了30分鐘，包包停止了晃動，我來到了我的新家。男主人把包打開后，小心翼翼地把我放到書房的桌子上，我便在新家里住了下來。

我的作用可大了!記得有一次，小主人閑著沒事兒，就打開我開始興高采烈地玩兒起游戲來，看見他的高興勁兒，我心里也美滋滋的。還有一次，小主人獨自在家寫作業，一道難題卻讓他犯了難，他靈機一動，請求我來幫助他，我爽快地答應了，心里得意洋洋地想，我可是個萬能的百科全書，這道題交給我，那簡直就是soeasy!

可我也有個缺點，那就是小主人天天和我作伴，雖然性格變得很開朗，可視力卻一天天變差，我也正在替他擔憂呢!

這就是我，一個萬能又會給人帶來麻煩的筆記本電腦。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇六

在媽媽的推薦下，我下了《恰同學少年》，看完以后頗有感受：

其次，就是毛澤東、蔡和森、蕭子生等人的成長，他們身處二十世紀九十年代，辛亥革命，袁世凱復辟，北洋政府，護法戰爭……正是在這樣的國亂民荒中，毛澤東他們立志要強國，強民，以國家的興亡為己任，他們要用知識來改變貧困落后的中國。遠大的理想，堅定的信念，責任感與使命感，我認為這是一代偉人成長起來的關鍵所在。“天下興亡，匹夫有責”顧炎武的一個“匹夫”二字，使多少人望而卻步。當有了改變社會的理想，又怎么會在意生活中瑣碎的雞毛蒜皮呢?有了積極向上的人生觀和宏偉的理想，貧困似乎顯得那么蒼白無力。他們的眼中信仰比生命更重要，就像高爾基所言：沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命。

這部創下央視收視紀錄的紅色勵志電視劇，真的是讓人獲益良多，大家也不妨親自去感受一下偉人的成長歷程。去找找自己的榜樣。

最后，就以梁啟超的話共勉吧：

造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也;制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居地方，而我今日始入此室處。將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之殘酷，惟我少年當之;中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之，于彼氣息奄奄，于鬼為鄰者，何與焉?彼而漠然置之，猶可言也;我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年業，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，于天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

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高中第二冊第四單元（實用22篇）篇七

身高，我一直以來的短處，本來沒有在意，可隨著年齡的增長，同齡的孩子，甚至小我幾歲的妹妹都如雨后春筍般出落得亭亭玉立，而我依然在原地踏步。逢年過節，姐妹們去走親訪友，長輩們都驚喜地看著她們的變化。只有我被遺忘。當妹妹無心嘲笑我時，先前我會說些如“小巧玲瓏”、“濃縮就是精華”的話來掩飾和安慰自己，后來我不得不沉默了。

有時候在人群堆里，我只知道眼前黑壓壓的一片。在宿舍晾衣服時，我不得不請別人幫忙，那高高在上的晾衣竿使我望塵莫及，天知道那感覺有多尷尬。

在經歷了一件件事情后，我盼望著給自己增高。

原以為我人生最美妙的一個階段會永遠停駐這樣一種幻想中，可上了高中，在一大堆朋友中我認識了她，讓我從幻想中走了出來。

她叫呂萍，身高有169厘米，一個標準的高個女孩。一開始，我不愿意和她靠得太近。俗話說“綠葉襯紅花”，我本來就矮，又怎敢和她一個高個子女孩走在一起。我有意地回避她，疏遠她。敏感的她當然也感覺到了，就寫了一封信給我，問我為何要那樣待她?是不是她自己有什么不好?當時我緊張極了;其實我很喜歡呂萍，她是那種全身散發高貴氣質又讓人感到親切、隨和的女孩。我不想讓我們之間有誤會，于是就將原因告訴了她。哪知她卻回了一句：“難道人的美麗就在高?”讓我一時語塞。

想想也是，爺爺奶奶并沒有因為我不高而不疼我，相反寵得更多;我的`學習也并沒有因為身高不夠而很差，老師也沒有因為我不夠高而不重視我;那次的打水，正因為我矮小而竄過了擁擠的人群……在生活中我并沒有因為身高而丟失什么，那我為什么又要去那么在乎呢?我一陣釋然，長久以來心中的一顆結似乎一下子解開了。步入18歲的我現在對著鏡中的自己，不再感傷，因為我懂得“我的美麗不在高”。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇八

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇九

相信大家一定都聽過優美的鋼琴曲吧!每當我聽到好聽的鋼琴曲，我的雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我帶走，只有到歌曲玩的時候。

有一次，我的腦海中冒出了個疑問：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創作出南無優美的鋼琴曲呢?我可是個正常人啊!為什么我就不行呢?……這個問題纏繞在我身上很久了!!后來我總結出了幾個結論：一。自己很懶，不愛練;二。家里沒有鋼琴;三。學校老師沒教。這三個問題，除了第二個我解決不了，嘿嘿!替他兩個包在我身上了!(好事還在后頭)。就在我生日來臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關系。你現在會說“你現在三個問題都解決了，快來給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會彈。”這是同學們哈哈大笑。有一位同學并沒有笑，她說：“你不會自學啊!”“對對我還是有一點點基礎的啊。”

從那以，我就開始用心練習。現在的我已經學會了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯，呵呵，我真開心!等我彈的更好的時候，一定要在你們面前大展身手。

鋼琴，在世界各國的成千上萬種古今樂器中，被眾多的音樂家譽為“樂器之王”。這是因為它全面的性能，廣泛的用途和優美的樂聲，都是其它任何一種古今樂器無法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當然，我也不例外。

從幼兒園開始，我就喜歡上了鋼琴。每當上唱歌課時，老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞，接著，優美的樂曲從鋼琴里飄出來，充滿了教室，再加上我們那稚嫩的童音，組成了一首美妙的樂曲。而當下課時，我常常撫弄著鋼琴的鍵盤，十分喜歡。我的媽媽看我對鋼琴如此感興趣，便給我找了一個鋼琴老師，讓我學鋼琴，那時，我才4歲半，正在讀幼兒園中班。

現在，我已經10歲半了，從開始學琴到現在，已經度過了六年，隨著時間的流失，我越發喜歡鋼琴了。當一次在家里跟朋友玩時，她無意中問起我的夢想，我毫不猶豫地回答道：“考上星海音樂學院，專修鋼琴。”是呀，鋼琴，我從小伴到大的伙伴，當然是我的夢想了。從此以后，每當有人問我的夢想，我總是毫不猶豫地回答：“考上星海音樂學院，專修鋼琴!”

鋼琴，我夢想的翅膀，我相信，這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天!

我的。

課余生活。

有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。

記得第一次學彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次，我終于有機會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學會了，心想：原來學鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續學下去。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴肅地對我說：“學什么知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網，是什么知識也學不到的。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。

學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到的知識，也明白了一個道理：做什么事情都不能半途而廢。

當我打開記憶的閘門時，件件往事如潮水般向我涌來，其中最令我難以忘懷的是我小時候練鋼琴。

那時，我每周都要去老師家，每次，我總要帶著新作業回來，看著越來越難的樂譜，我心里沮喪到極點。每周剛開始的時候，我總是坐在鋼琴前，看著新樂譜，手里彈出難聽的聲音，我常常感到自己沒用，眼淚不住地流，我覺得自己好笨，連一首小小的鋼琴曲子也彈不下來，肯定是一個十足的大笨蛋，將來一定什么也學不會，這樣想著，眼淚不住地流到鋼琴上，流到手上，我卻不管，仍然固執地認為自己無論如何也不會彈好這首新曲子，就像一個不會走路的小孩永遠爬不過高聳的山峰一樣。

既便是心里這樣想，鋼琴還是要繼續練。然而，也就是在這樣的繼續中，事情有了轉機。這種情況幾天后就轉變了，每次到了周末，經過一個周的練習，我基本上都可以十分熟練的把曲子彈下來，我在老師家彈起上周老師給我布置的作業時，心中總有一種自豪感。鋼琴聲的美妙，把我帶入了一個美妙的森林環境里，這里有溫和的陽光，鮮綠色的小草，快樂的動物，婉轉的鳥鳴，然而快樂過后，我又將踏上又一新的旅程，開始辛苦的日子。

漸漸地一首一首的鋼琴曲陪伴我長大了，我明白了“困難不可怕”的道理，明白了“困難像彈簧，你弱它就強”的道理，也明白了“堅持不懈就是勝利”。困難就像一首鋼琴曲，只有你去面對它，勝利才可能向你招手。

從此，我學會了面對一座座高峰，感謝有鋼琴曲陪伴的那些日子，是它們使我能樂觀地面對困難。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十

嗨，我是一只善良、可愛的狼，表面看我很兇惡、很貪婪，但我對你們很好，只要你們不傷害我、不對我有惡意，我是不會咬你們的。

我有一身毛毛絨的、灰色的的毛，兩只尖尖的大耳朵，強壯的四肢，鋒利的爪子，眼睛雖小，卻很明亮，哦，我們大多數是成群結隊行動的，很有集體精神，值得你們學習。

我呀可不像老虎、獅子那樣，老是欺付小動物，我可是常常冒著生命危險去救那些小動物哦。記得有一次，一只活潑的、在草地上蹦來跳去的小兔正在玩耍，我猛地一跳，抓住了小兔，因為小兔膽小，當場就昏倒了，我怕小兔醒后逃跑，便在它的四周弄了許多陷井，這樣我才放心了許多，果然它醒來以后想逃跑，但一頭掉進了陷井里，哈哈，真好笑!于是我問小兔：“你那兒有病兔嗎?”小兔說：“有，你想干什么?”我說：“我給他們治病，你家在哪兒呢?”小兔有些興奮地說：“在小區美景花園里。”“哦”于是我拉也不拉它一把就走了。來到美景花園，我果然看見發一只老兔，我說：“兔奶奶，你有病，我給你治病。”兔奶奶說：“那——好——吧!請——你————治——治——吧!”于是我一邊舔一邊說：“你的腿有毛病，沒有用了，要去掉，沒有刀，我用嘴巴吧!”“啊嗚、啊嗚”的把腿吃掉了。“肚子和頭也沒用了，也要去掉!”不一會兒，兔奶奶就沒了。哎呀，糟糕，陷井里的那只小兔肯定也被傳染了，我得趕緊回去給他治治。

你看，我是不是很有愛心、很善良呢?我冒著被傳染的危險，拯救了整個森林，因為我吃掉這些吃草吃葉的小動物，這樣綠色就不會退化了，你們應該感謝我哦。可是現在有不少不法分子在森林里大量捕殺我們呢，他們真是太壞了。“砰”，啊，獵人來了，我要趕快逃了，下次再說吧，再見!

我是一只狼，我的故鄉是個十分美麗的地方小時候的地方，那里樹木繁茂、流水淙淙，我的家族有很多成員，我們生活的其樂融融。但是好景不長，不知從何時起，人類開始了對我們的捕殺，眼見著我的同伴越來越少了，媽媽一再嚴厲地叮囑我：“千萬不要孤身外出，更不要接近人類生活的城鎮啊!”

可是有一天，人類又帶著槍來到這唯一剩下的一片森林里捕捉我們這最后剩下的幾只狼。身邊的同伴隨著砰砰的槍聲都倒下了，連我的媽媽也倒在了血泊之中，她雖然死了可是眼睛卻依然睜得大大的，那是不放心我啊!為了逃脫獵人，我含著眼淚忍痛狂奔，不知不覺竟來到了一個城鎮，顧不上媽媽曾經的叮囑，為了逃命，我義無返顧地進去了。幸好是晚上，街上沒什么人，筋疲力盡的我臥在一個墻角邊，舔著身上的傷痕，留著淚睡著了。

第二天早上，一個胖子把我提醒，并把我拎回去丟進了他家的狗籠里。我還沒來得及看一眼周圍的環境就被一群狗圍住了，他們訕笑著望著我，竟然絲毫不怕我。一只大點的白色長毛狗輕蔑地推了我一把問道：“你從哪里來?叫什么名字?……”我一言不發，因為我才不屑回答一只狗的訊問。他們見我不做聲，惱羞成怒的大笑道：“哈——哈——哈，原來還是個啞巴!”我十分憤怒，爬起來就和他們廝打了起來，但由于體力不支，寡不敵眾，我身上又增添了幾處傷痕，疼的我無法入眠，但和我心里的傷比起來是那么的微不足道，我發誓要逃出這個鬼地方。

一天，我趁胖子開門遛狗時逃了出來，不識路的我邁著沉重的步子，在陌生的街市里奔跑著，為了躲避不斷傳來的狗吠聲，我狼狽地鉆進了一個黑洞洞的房子里，這才甩掉了尾巴。虛弱不堪的我躺在地上大口大口地喘著粗氣，突然，一陣雜亂的腳步聲響起，只聽一個興奮的聲音說：“我們馬戲團好久沒見過這種動物了，快!快把門關上!把它逮住!”

一年后，博物館里，一個小女孩拉著媽媽的手，指著一個骨架好奇地問：“這是什么動物呀?”媽媽笑著說：“哦，它的名字叫做狼。”

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十一

我就是路，人們經常走的路。

常聽老人們說，世上本來沒有我們，原本都是荒草地，只是在人類經常走了以后，才誕生了我們。我們當時也很簡單，只是黃土地上沒了草，雖然我們被不斷加寬、延長，沒有什么大的變化。日子久了，我們感到很無聊，逐漸開始戲弄人們，有風吹過的時候，我們會揚起一陣陣的沙土灑向人們，讓他們睜不開眼，看不見前進的道路;下雨的時候，我們就會抓住他們的腳，讓他們寸步難行，有時也會讓他們滑倒，摔上一跤，沾上一身泥水。他們很生氣，常常抱怨我們很難走，我們也常常會開懷大笑。

可是近幾十年，人們有錢了。他們開始改造我們，先是把黃土拌上白灰，壓平壓實后，再在上面鋪上用瀝青拌好的`石子，讓我們便成了瀝青路。我們再也不好捉弄他們了，只好眼睜睜地看他們走過或騎自行車從我們身上路過。

尤其是近十幾年，隨著他們改革開放的深入，他們擁有的機動車越來越多，壓得我們都喘不過氣來，我們常常被壓得遍體鱗傷。于是他們又開始改造我們，他們有的在我們身上鋪上水泥混凝土，振搗壓實后，我們就披上了一層厚厚的鎧甲，變成了水泥路;有的在我們身上鋪上了石子，再鋪上了枕木，讓我們變成了鐵路，更好的為他們承載車輛，為他們的經濟騰飛保駕護航。

今天，我們變成了這樣，將來，他們還會把我們變成什么樣呢?

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十二

牛有家牛和野牛之分。野牛不常見，許多已成為國家保護動物。下面重點介紹家牛。家牛有黃牛、水牛、牦牛三種。黃牛一般在平原地區役用，如耕地、拉車等。黃牛又分秦川牛、南陽牛、魯西南牛、延邊黃牛等幾種。水牛一般用作南方水田的耕作，主要有溫州水牛、濱湖水牛等良種。牦牛可作高山峻嶺間的馱運役畜。

牛很溫順，你不傷害它，它也不會傷害你。牛還有任勞任怨的性格，“俯首甘為孺子牛”雖寫得是人，其實何嘗不是寫牛呢。牛也很倔強，我們一般說某人性格執拗，就說這人有牛脾氣，是“死牛賊”。牛的體格強健，有著《西游記》中牛魔王般的力氣，三四個人是斗不過它的。無怪乎現代的人們歌唱生意興隆紅火時說“牛”“牛”“牛”，就連為商品作廣告也離不開牛--康佳新彩霸，牛!也許是由于牛有這些特點，自古以來都受到人們的喜愛。

雖然現在農業已趨向現代化，但這些“牛們”還在一些偏遠地區和經濟落后的地方默默無聞地勞動著。但這并不說明牛的地位在下降，因為牛的別的價值，如食用價值等正在發展。山東曹縣的“王光燒牛肉”暢銷國內外，不但滿足了廣大人民的生活需要，而且還增加了國民收入。牛的`膽囊結石可制成一種珍貴中藥，稱為牛黃，有強心、解熱等作用。牛骨可制骨膠。牛皮是制革的好材料。牛角不但可以做號角，還可以做雕刻品。

分析：1、作者對牛的性格特點及較高的實用價值給以充分介紹，讓讀者既了解牛的知識，又認識到牛對人類的貢獻，體現科學小品的知識性。2、作者按照科學小品的寫法，適當的運用描寫，巧妙的擬人突出牛的性格。同時，聯想相關的神話故事、廣告詞等使介紹知識的既準確、全面，又生動想象。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十三

做完作業，我津津有味地看科幻片《宇宙奧特曼》。

“××，快來倒垃圾。”

“真是的啊!”我嘟囔著，但沒辦法，只好去倒垃圾。

我剛到樓梯口，看見角落理有一撮垃圾。一個怪主意產生了：把垃圾倒在樓梯的角落理，這樣可以節省時間去看電視，有可以圖個輕快，何樂而不為呢?說時遲，那時快，一堆垃圾便倒在樓梯口了。

說來也倒霉，我的一舉一動被剛下班的爸爸看到了。他瞪著眼睛說：“垃圾怎能倒在樓梯口呢?”

“這又沒倒在自己家門口，更沒有倒在自己家里，有什么衛生不衛生的!“我滿不在乎地說。

“這不是損人利己嗎啊!爸爸嚴厲地問。

“損人利己!”我爭辯著說。

“別人也曾把垃圾倒在樓梯口，又不是我先倒的。”

爸放開了喉嚨說：“別人把來機倒在樓梯口那是別人的不對，但我們不能因為別人的不對也跟著不對。”我仍不理解。爸緩了口氣說：“上次別人把垃圾倒在我們家門口，我們就聞到臭氣;蒼蠅、蚊子在家亂飛，這對我們一家健康很不利。為此，你把他們狠狠地罵了一頓。現在我們把垃圾倒在別人門口，他們聞到臭氣會樂意嗎?”

聽了爸的話，我慚愧極了，臉上頓時感到燒起來似的。我說：“爸，我錯了。”說完，拿起掃帚，將走廊掃得一干二凈，然后倒在廢物箱里。

等我和爸回到家里，《宇宙奧特曼》已結束了。但我卻得到了意外的收獲。

點評：從“倒垃圾”中看出了“自我”道德上的瑕疵，這就是一個“意外的收獲”;選材切題。立意明確。敘事尚具體，但材料欠豐富，情節較單調。寫得太簡單，內容比較單薄，字數嚴重不足800字。(林承雄)。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十四

我從小有落枕的毛病，通常是早上一起來就哭爹喊娘的。而母親在幫我揉脖子時總要數落我幾下。而我在這時總感到幸福。到了高中后，我要住宿。因此父母為我準備了特制的枕頭。我在這些枕頭里發現了一個世界，一個令我感到溫暖、感受到父愛與母愛的世界。

我帶去的第一個新枕頭是用綿花制的。它非常柔軟，睡下去，兩邊的綿花包住整個頭，讓我非常舒服。這綿花枕可是花費了母親多少心思才制出來的啊！母親親自去市場選購了一些綿花。她在晚上便把這些綿花拿出來慢慢挑選。母親用手去摸，一摸到不夠松的仿佛能把她兒子腦袋硌痛的`，便扔掉。我每天睡在這綿花枕上，眼前總會浮現出母親在燈下挑綿花的情景。我感受到枕頭里有一個世界，里面充滿了濃濃的母愛，就像綿花那樣柔那樣軟。夏天到了，因為綿花一浸到汗水便發臭，我不得不換掉那個綿花枕。

第二個枕頭里塞滿了綠豆殼的。那綠豆殼是花了父親半個月的工資買的。對此，我心痛極了，覺得太浪費了。當我去問父親時，父親當時沒有說什么特別的話，他只是說當時看到這綠豆殼，覺得挺合適，就買了，而且他還認為這綠豆殼能使我的腦袋聰明一些。當時母親也說了一句：其實你爸還不是為了讓你睡得舒服一些。我當時就有了一種想哭的感覺。那綠豆殼也真不賴，輕輕一抖，它就發出一種沙沙的聲音，就好像父親那沙啞的聲音。我覺得那是世上最悅耳的聲音了。后來枕頭舊了，終有一天枕頭破了。那滿袋的綠豆殼灑了一地，我哭了，因為我知道那都是父親的愛啊！

母親又給我做了新枕頭。新枕頭有一股沁人心脾的藥香，因為它里面可是藥村呀！那藥香讓我睡得更加舒適了。聞著藥香睡，早上一起來真是精神抖擻。藥材是母親向一個老醫師求得，據說那藥材對我的落枕病有益。從此在那枕頭的世界里又有了一股藥香味。

雖然我換了幾個枕頭，但我知道那枕頭里的世界是永遠都不會變的，永遠都屬于我。當我遇到挫折時，我會抱著枕頭，聆聽那世界的聲音，我就有勇氣；感受那溫柔的柔軟就有了前進的動力；聞著那幽香便有成功的信心。

在我的枕頭里，有一個世界，充滿了父親深沉的愛與母親那溫暖的愛的世界。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十五

在寧靜美麗的土地上，有條彎彎清澈迷人的河，微波蕩漾的河面，會看到魚兒歡快的嬉戲在粼粼的波光中。世世代代的黎民喝著清秀甜美的河水，成長的健康快樂。村民的田地也因河水的滋潤，年年豐饒。祥和籠罩著這個國度的一切，君臣黎民的心境也皆淳厚仁德。故事就從這里開始!

河里的水族每天自由自在的，愉快的沐浴在天神的恩賜中。一天，魚媽媽生下了兩條小魚，一條鮮艷的明藍色是哥哥，一條雪白色的是妹妹。銀灰色的水族紛紛驚訝這兩條奇異的生命，顏色如此光潔亮麗。藍魚和雪魚在水族的.萬般呵護中漸漸的長大。

但后來，因為國王的不仁，頻頻傷害無辜。原來年年豐饒的田地，漸漸的貧瘠。村民開始大量捕捉清澈河里的魚為生。魚媽媽也難逃幸免，被魚槍刺的鮮血淋淋，奄奄一息的回到家，憐惜的看著藍魚和雪魚，忍著劇烈的疼痛說：“孩子們，劫難來了。你們以后要小心呀。”“難道就不能避免嗎?”藍魚心痛的問。“只有善良，純凈的善良。但現在人心不古，很難再感化了。這也是我們的劫數。”說完，魚媽媽就永遠的離開了它們。藍魚和雪魚萬分悲痛傷心，雪魚妹妹痛哭的多次昏厥過去。

從此，藍魚照顧幼小的妹妹。魚媽媽走后，雪魚缺乏管教，變的非常任性。藍魚哥哥經常忍讓，而不傷害妹妹，它相信媽媽說的純凈的善良可以感化一切，就這樣用非常柔軟的心呵護著水族。一天藍魚帶著雪魚出去覓食，非常小心翼翼，以免被漁民捕捉。但是貪玩的雪魚，不聽哥哥的勸說，非要游到河面透透空氣，看看風景。還沒游到河面，便被漁人發現，刺槍已經對準了雪魚，雪魚卻渾然不知，依然興致昂然。

在藍魚回首之中，猛然看到兇險的漁槍，忙命妹妹回來。但是雪魚的任性，把自己的生命送入惡念之中。此時的漁人看到雪魚如此美麗，瞬時不由的放下了刺槍，用網撈捕。“哈哈，上當了。”漁人非常迅速的捕到了雪魚，得意的笑著。藍魚快速的游到漁人身旁，用非常純凈的眼神看著漁人，哀求他放下自己的妹妹。“真是罕見呀，這么漂亮的藍魚，它的眼睛那么明亮，動人心弦。”漁人呆呆的看著，完全沉浸在藍魚的純凈中，獨自的思量。“這么絢麗漂亮的顏色，一定是上天彩繪的。傷害不得，放了吧。”漁人想著，隨手把雪魚放入河中，看到藍魚雪魚在自由的河里那么美麗優雅的身影，自己也被感動了。“算了，不撈了，回去吧。那么美麗的生命。”漁人便提起魚簍，轉身離去了。他回想著藍魚明亮純凈的眼神，心也不由的自在著。說也奇怪，盡管漁人今天沒有捕撈任何的水族，但是一樣的開心和快活，而且今天的食物，也一樣沒有缺少。空乏已久的米缸，奇跡般的自動的涌滿了稻米。

事情就這樣傳開了，很多的漁人再見到藍魚的那一刻，紛紛的改變了捕魚的想法，他們變的珍惜生命，也愛憐這大自然的一切祥和美景。善良讓狹窄的心靈空間，變的遼遠空曠和寧靜。上天感動了，便賜給了漁民相應適量的食物。漁民也感應著上天對他們的慈憫，而變的更加仁厚和善良。

藍魚在經過上次那件事情之后，更加相信了善良的力量，也相信善良帶給他的堅韌和勇氣，更加善待周圍。所以水族都十分的尊重和敬仰年輕的藍魚。雪魚因此產生了深深的妒忌：“我的顏色如此潔白亮麗，整個水族唯我獨有。憑什么哥哥的藍色受大家喜愛，應該是我才對。”于是雪魚漸漸的失去了純凈的眼神和天真的心，對哥哥充滿了敵意。藍魚很是傷心，但還是一如既往的疼愛著雪魚。因為藍魚相信純凈的善良可以感化一切。

有一水怪要行魔法以獲得權勢和利益，便決定挑選一名合適的水族來擔任。正好看到雪魚的妒忌和任性，時常表現出的貪婪，正好是它的最佳選擇，于是，在大家渾然不知的情況下，對雪魚施了巫術。從此，雪魚便在眾目睽睽之下，搗亂行事，掠奪大家的食物，或者吸取著水族的精華。每當妒忌之心發作時，施展在她身上的魔法便開始起作用。雪魚卻全然不知，不顧一切的這樣干著水怪最高興的事情。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十六

母愛，就像一首永恒的歌，古往今來，無人不被它的旋律感動；母愛就像一杯咖啡，它會讓你感覺到很純，很濃；母愛就像一座高山，它會給你一種樸質而又沉甸甸的感覺。

母愛是世界上最真誠最溫暖的情感，它伴隨著我們生命歷程。見證了我們的成長，已經融入到了我們的生活之中，它就像一本書，不同的是，這本書我們永遠也看不完，也永遠寫不完對母愛的贊美。母愛也像醞釀中的酒，越久越醇，但你細心捕捉時，它又會消失得無影無蹤，它總是那么不經意地來到我們的身邊，一個關切的眼神，一句溫馨的問候，一個不經意的舉動，母親無時無刻不在向我們傳遞著那濃濃的母愛。它像一縷縷陽光，照亮了我們的心靈，它像一只有力的'手，總是在我們困難的時候，及時地扶了我們一把，它像一盞盞路燈，照亮了那漆黑的道路，引導我們走出困境。

母愛就像一棵樹，為我們遮風擋雨，它的每一個枝丫都讓我們感動不已。比如說，母親把苦的吞了下去，卻把甜的留給了我們，她的腰駝了，卻把直的腰板給了我們。母愛其實很簡單，但又很復雜。因為母愛總是伴隨著我們的成長，而我們卻察覺不到，每當回想往事，不免感受到那濃濃的母愛，已經把我們每個人都包圍了起來。

母愛就像那輕輕的風，你觸摸不到，但卻可以感受得到，母愛就像那暖暖的陽光，使你快樂，母愛就像柔柔的水，柔得讓你疑心它是不是真的存在。

母愛也就是一首永遠也寫不完的贊美詩，我們只有用心去體會，體會它那種沉甸甸的感覺。雖然母親對我們也許沒有做出什么驚天動地的事情，便從生活的小事中，我找到了，發現它的分量如此之重。有母愛的感覺真好，全身心都是暖烘烘的。

我們應該唱一首母愛的頌歌，正如當今流行的一句話：想唱就唱，要唱得響亮。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十七

綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。

哦，是人們，是人們無節制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環境受到了污染，還有汽車尾氣。近幾年來，科學家多次發現地球的保護傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護傘不在受到污染，我們就要保護綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現光彩，拯救生命!

環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。

我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗!但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!

地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。

誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮?然而，隨著科學技術的發展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當的處理，那么將會造成極大的環境污染。據研究，一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。

所以，為了保護環境，請將垃圾分類。

我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通不過了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。

所以，為了保護環境，請減少使用塑料袋。

其實導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類。據研究，我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。

所以，為了保護環境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。

作為社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的責任和義務。如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界!

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。

土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境，人人有責。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十八

早晨起來推開窗戶，發現外面竟然下著綿綿的細雨。陰沉沉的天氣，總讓人感到不安，好像預示著什么事要發生。

由于寫作業缺少一些用品，我被逼無奈擠上了開往商場的公共汽車，還好有個座，也許是下雨天大家的心情都不好吧!車廂內安靜得出奇，只能聽見從被雨水打濕的雨傘上掉落下來的雨滴打在地上的聲音，這樣安靜的過了一站。車門開了，上來兩名穿著黑夾克的中年男子，他們的加入使原本安靜的車廂一下子喧鬧起來，“讓一讓，讓一讓，我們往里走走。”兩個人“吆喝”著，腳步停在我身前一名帶著孩子的父親身后，其中一人扶著我身旁的.椅背，我本能地往旁邊擠了擠，調整了一下位置，當我在回過身來看那兩個人時，不由得驚呆了，另一人用中指和食指夾住一個薄薄的刀片，熟練的割破了那位父親的手提包，迅速從里面抽出錢包，收了起來。是小偷!光天化日之下，當著這么多人的面，竟敢偷東西，我剛想喊，轉念一想：不行，他離我這么近，萬一給我一刀怎么辦?我不敢再往下想，也不敢出聲，只是靜靜地看著。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇十九

杏樹是我國一種優良的果樹，屬于薔薇科落葉喬木，分布在我國北方。京西一帶漫山遍野舉目可見，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

諺語云：“桃三杏四梨五年，棗樹當年就賣錢。”是說杏樹四年就開花結果，得益較早，五六年即進入盛果期;它的一般壽命為40年到100年，在適宜的條件下甚至可活二三百年，有“長壽樹”之稱。

杏樹高一般5至7米，樹冠多呈向陽開心型，枝條較密，葉片成卵形、闊卵形，葉片邊緣有細鈍的鋸齒，葉背上稍有毛或無毛。

杏樹的果實為圓形，叫杏子，果皮為紅黃色，果肉約半厘米厚;果核為木質，杏核有離核、半離核、粘核三種。核面光滑，邊緣有一條溝;杏核薄而硬，里面有杏仁。杏仁有甜、苦之分，杏子一般重20克至70克，大者可達100克以上。

杏樹適應性強，成年的`杏樹皮較厚，因而可耐零下二三十度的嚴寒。杏樹根系發達，入土很深，大約和樹高相當，這也正是其耐旱的原因。

杏樹一般4月上旬萌芽，中旬開花，花期5至7天。每年杏花一開，山坡上、河岸邊、大路兩側一片粉白，如紗，似夢，像霧，馥郁馨香，沁人心脾。5月上旬，隨著杏花凋謝，青杏高掛枝頭。杏有兩次生長高潮，5月上旬出現第一次，第二次在7月，但弱于前次。經此之后，杏樹上青杏點點，豐收在望。微風吹拂，一顆顆青杏像抓著樹枝蕩秋千似的，煞是喜人。每年五六月份麥收時節杏子成熟，遠遠望去，滿樹金黃，這時要抓緊時間摘收了。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇二十

助人為樂作文(1)。

我的爺爺是一位退了休了的體育老師，他非常喜歡“多管閑事”，而且每件閑事都要管出個結果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺，我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質令我敬佩。

我的爺爺在小區里遇見需要幫助的人就會鼎力相助。

一次，爺爺和另據張大爺正聚精會神地下著香氣。這時，張阿婆從樓上沖了下來，對我們說：“不好啦，我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了，馬上沖上樓去，我和爺爺緊隨其后，到了家門口，聽到小寶的哭聲，張爺爺不管三七二十一，就往門上撞去，可張爺爺畢竟是老了，沒裝幾下就把腰給閃了。爺爺說：“這么撞也不是辦法，咦，我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去，再把門打開，不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說：“這可不行，這年輕人都不敢干的活，您還是別去了”什么話，都那么多年的老鄰居了。”說著，便走進屋去，不一會兒，張爺爺家的門開了，爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來，從此，人們把“擱得平”大爺叫得更響了。

爺爺遇見單位里的同事有困難，就會慷慨解囊。

一次，爺爺的一個老同事得了病，要開刀，急需用錢，他自己付了兩萬，還差三千。爺爺聽說了，二話不說，拿出自己所有的積蓄，湊足了三千，交給了他。手術做完后，同事急著要還爺爺錢，誰知爺爺卻說：“不急不急，你現在手頭也不寬裕，等哪天有多余的錢再還給我也不遲啊!”

爺爺樂于助人的品質值得我學習。我要學習他，做個助人為樂的好學生。

助人為樂作文(2)。

我們街道口有一位老人，經常從垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有時還打開紙條看一看。我對他的印象特差，常叫他“破爛王”，沒想到那天他竟幫助了我們。

那是一個晚上，我們正在家里吃晚飯，突然，門外響起一陣敲門聲，我放下飯碗，心想：這么晚了，是誰在敲門呀?打開門，看見門外竟站著“破爛王”，便沒好氣地問：“干嘛?”“你們家姓李嗎?”“我們姓余，不姓李。”說罷便使勁一甩門，把門關上了，真是神經病。

沒想到，我剛端起碗，那急促的敲門聲又響了起來，我剛要站起來去開門，爸爸說：“可能他是真的有事，我去看看吧。”我也隨著爸爸往外走，心想：今天“破爛王”這是怎么了，故意找麻煩是不是?開了門，只見“破爛王”一臉地焦急：“你們是不是剛搬過來，原來那家姓李?”“我們幾年前就搬過來了，孩子他奶奶姓李，已經去世一年多了。”聽說奶奶姓李，“破爛王”的眉毛舒展開了，他微微顫抖的手從口袋里掏出一封泛黃的信封，“看看，這個是不是你們的?”

“哎呀!這不是我今天早上收拾垃圾時扔掉的嗎?”媽媽不知什么時候也出來了。爸爸一看是奶奶寫的信，他撕開一看，里面有一張存折和一封信，爸爸小聲地讀了出來：“兒子，這是你們給我的養老錢，我沒花，就用它供慶紀上學吧。你的媽媽。”爸爸讀完，我和媽媽早被感動的不知說什么才好，為疼我愛我的奶奶，也為拾金不昧的“破爛王”。

“破爛王”把存折交給了爸爸，他好像完成了一項什么大事似地，朝我們揮揮手，走了，只留下給我們了他那高高大大的.背影。

助人為樂作文(3)。

我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。

人人都助人為樂，這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”!

助人為樂作文(4)。

“你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有。”這是文章的第一段。現實就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事，他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對著山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里對母親說，山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛你，我愛你。”小孩照母親說的做了，而這次他卻發現，有一個很好的小孩在山谷里說：“我愛你，我愛你。”

生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實寫照：當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。

別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記：給予就是獲得。

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇二十一

高中第二冊第四單元（實用22篇）篇二十二

讀小說，不僅能得到藝術的享受，而且能從中得到對社會、自然、人生的感悟。一般說，人物、情節、環境構成小說的三要素。分析小說，要以人物為中心。閱讀小說，要結合自己的認知經驗，發揮自己的想像和再創造能力。

學習本單元，要利用感受、分析、對比、推論等手段，理解和領悟課文的思想內容和藝術形式。