大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇一
大學(xué)生面臨空前的就業(yè)壓力,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,高校畢業(yè)生就業(yè)難成為社會(huì)性的問(wèn)題。因此,需要各高校以社會(huì)需求為導(dǎo)向,重視開(kāi)展提高就業(yè)能力的基礎(chǔ)性工作———職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助學(xué)生科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯,合理定位、找準(zhǔn)目標(biāo),順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。高校開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育不僅要針對(duì)大四畢業(yè)生,而應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生在大一階段就進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。因?yàn)榻^大多數(shù)大一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)方向沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),高校對(duì)大一學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,能讓學(xué)生盡早對(duì)自己大學(xué)階段的發(fā)展有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與針對(duì)性,同時(shí)也便于讓學(xué)生盡早地根據(jù)自身實(shí)際情況規(guī)劃自己的職業(yè)道路與人生方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)的理念,并不斷進(jìn)行職業(yè)生涯認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)生涯調(diào)整的過(guò)程。其目的是讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)與自身發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)生涯目標(biāo),培養(yǎng)其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最終目的是為了培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求、可持續(xù)發(fā)展的終身就業(yè)能力。
高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)實(shí)行全程職業(yè)生涯規(guī)劃教育。“全程是指,在職業(yè)生涯規(guī)劃教育的對(duì)象上,不再僅僅是指大四畢業(yè)生,而是包括所有年級(jí)的學(xué)生;在時(shí)間跨度上,不再僅限于畢業(yè)前夕,而是在整個(gè)大學(xué)期間”。高校應(yīng)當(dāng)從大學(xué)一年級(jí)起就為大學(xué)生提供專業(yè)化的職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo),通過(guò)講授課程、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、專題講座和組織社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚醒學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),確定職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)準(zhǔn)備。有調(diào)查顯示,目前62.2%的大學(xué)生沒(méi)有職業(yè)生涯規(guī)劃,32.2%的大學(xué)生有過(guò)一些思考,只有5.6%的大學(xué)生有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。在大一學(xué)生中開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性主要包括以下三個(gè)方面。
1 有助于防止學(xué)生心理松懈
許多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前將大學(xué)視為天堂,認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)就可以好好放松享受生活。于是抱著這樣的心態(tài)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生多數(shù)會(huì)喪失進(jìn)取心,放松自我,虛度時(shí)光,找不到目標(biāo)和方向。針對(duì)大一學(xué)生的這種心態(tài),應(yīng)當(dāng)適時(shí)告誡他們,通過(guò)了高考只是邁出人生的第一步,大學(xué)的學(xué)習(xí)依然很重要,現(xiàn)在就應(yīng)該未雨綢繆,為今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,找不到工作的大學(xué)生大有人在,大一學(xué)生應(yīng)該盡早形成就業(yè)壓力感和緊迫感,培養(yǎng)積極、科學(xué)的就業(yè)意識(shí),規(guī)劃好自己的人生。通過(guò)大學(xué)四年鍛煉能力、提高綜合素質(zhì),為自己將來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2 有助于學(xué)生重視專業(yè)學(xué)習(xí)
通常學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候,基本是根據(jù)自己的興趣愛(ài)好或者家庭環(huán)境以及社會(huì)需要所選擇的,并沒(méi)有對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有系統(tǒng)地了解。所以剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生往往會(huì)很迷茫,不知道所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些、就業(yè)前景如何,所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案是怎樣的。如果讓學(xué)生在大一就對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃,這樣就促使學(xué)生有目的地去了解自己的專業(yè),加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)學(xué)生了解自己的專業(yè)并確定好職業(yè)生涯目標(biāo)后,就可以根據(jù)目標(biāo)認(rèn)真規(guī)劃四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
3 有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)
大學(xué)和高中是不一樣的,少了老師的監(jiān)督,多了可以自由支配的時(shí)間。學(xué)生可以參與的活動(dòng)很多,有社團(tuán)的、科研的、勤工儉學(xué)的,這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間。讓大一學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃可以防止因?yàn)闆](méi)有老師監(jiān)督而感覺(jué)無(wú)所事事的情況發(fā)生,使學(xué)生明確自己應(yīng)該做什么,懂得如何去做。制定職業(yè)生涯規(guī)劃,能激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,如多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)習(xí)工作,注重人際交往的廣泛性,增強(qiáng)組織能力和與人溝通的能力,成為一個(gè)情商較高的可塑型人才。不斷地增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和持續(xù)發(fā)展能力,也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的自覺(jué)性,主動(dòng)掌握自己的學(xué)習(xí)和生活情況,讓其獨(dú)立地度過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)人格獨(dú)立的大學(xué)生。
1 創(chuàng)新教育形式,培養(yǎng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)
建議高校對(duì)大一學(xué)生開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課,系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。與此同時(shí),可以開(kāi)展一些相應(yīng)的活動(dòng),如舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、專場(chǎng)講座,邀請(qǐng)本專業(yè)專家、教授、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)思想教育,系統(tǒng)介紹專業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。邀請(qǐng)知名人士或校友給學(xué)生講述職業(yè)經(jīng)歷和心得體會(huì),邀請(qǐng)從事人力資源工作的專業(yè)人員介紹企事業(yè)單位人員錄用的標(biāo)準(zhǔn)及就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等,使學(xué)生對(duì)未來(lái)的工作性質(zhì)以及工作對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求有初步的了解。并在此基礎(chǔ)上擬定初步的職業(yè)方向,從而確立今后四年大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的方向。總的目標(biāo)在于幫助學(xué)生盡早走出迷茫,明確目標(biāo),培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)。
2 幫助大一學(xué)生形成就業(yè)緊迫感和科學(xué)的就業(yè)理念
剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的緊張和壓力的大一學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)極容易放松自己,因此加強(qiáng)大一學(xué)生就業(yè)壓力教育十分必要。鼓勵(lì)他們進(jìn)入大學(xué)后依然需要繼續(xù)努力,不斷提高自己,充分利用好課余時(shí)間,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。積極參加社會(huì)實(shí)踐和各類社團(tuán)活動(dòng),學(xué)會(huì)與人溝通交流。充分利用圖書(shū)館等資源,根據(jù)自身的興趣和職業(yè)發(fā)展需求去深度挖掘自身的潛力,提高獨(dú)立思考和交際的能力,盡快完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。幫助大一學(xué)生形成科學(xué)的就業(yè)理念,合理規(guī)劃其自身的職業(yè)道路,避免盲目就業(yè)。
3 提高高校就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)性,開(kāi)設(shè)職業(yè)發(fā)展教育選修課
職業(yè)生涯規(guī)劃教育具有高度的專業(yè)性和學(xué)科性,對(duì)于從事職業(yè)教育人員的素質(zhì)和能力有很明確的要求。高校需要引進(jìn)一批有理論、有職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、具備相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)的人員,以便指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行能力評(píng)估和開(kāi)展心理測(cè)試、職業(yè)咨詢等工作。各高校就業(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)按照學(xué)生規(guī)模配備足夠的專職教師和兼職教師,成立“就業(yè)指導(dǎo)教育教研室”,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),開(kāi)拓職業(yè)視野。從事職業(yè)教育的人員需掌握科學(xué)的職業(yè)技能指導(dǎo)方法,引導(dǎo)學(xué)生突破自身的個(gè)性局限,幫助其發(fā)揮個(gè)性優(yōu)勢(shì)。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,幫助學(xué)生確定大學(xué)需要掌握的知識(shí)和技能,制定大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃、素質(zhì)拓展計(jì)劃、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等切實(shí)可行的方案,包括具體的時(shí)間分配以及實(shí)施流程,并督促學(xué)生認(rèn)真落實(shí)。將相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)課程列入教學(xué)計(jì)劃,如在大一學(xué)生中開(kāi)設(shè)職業(yè)發(fā)展教育選修課,并要求學(xué)生必須滿足一定的就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)分從而達(dá)到畢業(yè)要求。
4 開(kāi)展成才教育,幫助大一學(xué)生進(jìn)行正確自我分析,合理規(guī)劃大學(xué)生活
職業(yè)生涯規(guī)劃需通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,讓大一學(xué)生全面了解自己的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn)、氣質(zhì)類型、能力特長(zhǎng)等方面,清楚自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。客觀冷靜地分析什么樣的工作適合自己,為了達(dá)到什么目標(biāo)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么知識(shí),如何將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐。可以通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、職業(yè)興趣測(cè)量等方法,幫助大一學(xué)生進(jìn)行正確自我分析。豐富而完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃是制定學(xué)業(yè)規(guī)劃的基本條件,而具備完善的學(xué)業(yè)規(guī)劃是走向成功的基礎(chǔ)。對(duì)于熱愛(ài)鉆研、對(duì)專業(yè)感興趣的學(xué)生,可以鼓勵(lì)其專注學(xué)業(yè)、立志深造,在科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展自己。同時(shí)也鼓勵(lì)他們適當(dāng)參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)全面發(fā)展的研究型人才。對(duì)于有較強(qiáng)的營(yíng)銷和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的學(xué)生,可以引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類、管理類和法律類等相關(guān)知識(shí),鼓勵(lì)他們多到公司、企業(yè)兼職實(shí)習(xí)。對(duì)于社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生,可以鼓勵(lì)他們多承擔(dān)班級(jí)組織工作,多參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。對(duì)于不適合當(dāng)前所學(xué)專業(yè)的學(xué)生,鼓勵(lì)并幫助其轉(zhuǎn)到自己喜歡、適合其自身的專業(yè)。對(duì)于喜歡國(guó)外教育環(huán)境或者國(guó)外某種專業(yè)的學(xué)生,在充分掌握了解學(xué)生的外語(yǔ)水平、獨(dú)立生活能力和家庭經(jīng)濟(jì)能力等情況的基礎(chǔ)上,給予科學(xué)合理的指導(dǎo)和幫助。
5 組織大一學(xué)生參加校園招聘會(huì)
組織大一學(xué)生與畢業(yè)生一起參加校園招聘會(huì),既可以讓大一學(xué)生對(duì)于就業(yè)招聘的形式有一個(gè)簡(jiǎn)單地了解,了解本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生是如何利用自身所學(xué)來(lái)獲得心儀的工作,又可以讓大一學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的就業(yè)情況以及將來(lái)的專業(yè)發(fā)展方向和相關(guān)的技能要求有一個(gè)早期認(rèn)知。大一學(xué)生親身經(jīng)歷校園招聘會(huì),一方面可以促使他們產(chǎn)生為今后更好地就業(yè)而努力全面提高自身綜合素質(zhì)的動(dòng)力,另一方面也會(huì)促使他們對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃有所思索,并對(duì)未來(lái)的目標(biāo)有初步的設(shè)定。
6 為大一學(xué)生提供更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)
加強(qiáng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要就業(yè)指導(dǎo)部門根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)思路,根據(jù)就業(yè)形勢(shì)的變化適時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)觀念。加強(qiáng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育單靠高校自身的努力是不夠的,這還需要高校和政府、社會(huì)、企業(yè)的多方聯(lián)動(dòng),通過(guò)與外界各方的合作,建立一套從職業(yè)指導(dǎo)到社會(huì)企業(yè)實(shí)踐完整的模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和社會(huì)的導(dǎo)向作用。充分發(fā)揮學(xué)校社團(tuán)、大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的作用,營(yíng)造職業(yè)生涯規(guī)劃教育的氛圍。如高校可以組織大一學(xué)生到工廠、企業(yè)等相關(guān)單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),更多地了解專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。
總之,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)的意義并不僅僅是為了獲得那張被當(dāng)作求職敲門磚的一紙文憑,而是通過(guò)大學(xué)期間的科學(xué)規(guī)劃以及系統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力,提升素質(zhì),為今后事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大一學(xué)生中開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,就是為了盡早幫助他們科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,明確目標(biāo),合理地安排大學(xué)期間的學(xué)業(yè),為將來(lái)制定人生規(guī)劃打下基礎(chǔ)。職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以激發(fā)大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要意義,并在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成職業(yè)生涯規(guī)劃,使自己在大學(xué)四年和未來(lái)職業(yè)發(fā)展中走正確的道路,從而拉開(kāi)成功人生的序幕。
參考文獻(xiàn)
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大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇二
轉(zhuǎn)眼之間大一生活也只剩下短短的一個(gè)多月,我也即將走到生命中的第二十個(gè)年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長(zhǎng)在社會(huì)大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對(duì),我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?未來(lái),掌握在自己手中。由此,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活目標(biāo)大致計(jì)劃一下,以便更能多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
我是一個(gè)大一的學(xué)生,性格算是中向型的,時(shí)而內(nèi)向,時(shí)而開(kāi)朗活潑,業(yè)余愛(ài)好比簡(jiǎn)單,喜歡聽(tīng)歌,看電影,散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,對(duì)事件有自己的看法。我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的身材缺乏信心,以至有時(shí)自卑。
swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s):性格開(kāi)朗樂(lè)觀,不怕挫折;具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能,能與他人團(tuán)結(jié)合作;具有很強(qiáng)的自信心與自強(qiáng)心;生活學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立,自理能力強(qiáng);做事認(rèn)真積極負(fù)責(zé)......弱勢(shì)因素(w):不夠塌實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),比較急躁;在朋友同學(xué)中沒(méi)有威信,可能是因?yàn)樾愿癖容^溫和,做事不能按自己預(yù)期方向發(fā)展;文學(xué)功底比較差,普通話不夠標(biāo)準(zhǔn);英語(yǔ)能力不夠強(qiáng);遇事有時(shí)不夠冷靜,容易沖動(dòng)......
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o):當(dāng)今社會(huì)是科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì),我所學(xué)的電氣信息領(lǐng)域在中國(guó)正是嚴(yán)重缺乏人才的時(shí)代,這個(gè)就決定了我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)率要高與其他專業(yè)的學(xué)生;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論的國(guó)企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于電子工程人才對(duì)企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
威脅因素(t):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論與技術(shù)方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;現(xiàn)在的公司在招收電子工程人才時(shí),對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大......
電氣工程專業(yè)大部分畢業(yè)生就業(yè)都選擇在電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。電力系統(tǒng)單位主要包括:發(fā)電企業(yè),供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類。除些之外還包含有電力設(shè)計(jì)院,電力規(guī)劃院,電力建設(shè),電力科研開(kāi)發(fā)等部門。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇三
優(yōu)勢(shì):
(一)我的優(yōu)勢(shì)。
1、各科成績(jī)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng),興趣廣泛;。
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);。
4、多次在校活動(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);。
5、多次實(shí)習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
(二)優(yōu)勢(shì)的使用。
1、知識(shí)掌握較為全面,并有一定特長(zhǎng),很受用人單位歡迎;。
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;。
3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;。
4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢(shì);。
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢(shì):
(三)我的弱勢(shì)。
1、有時(shí)比較固執(zhí),情緒化;。
2、考慮事情不夠周全;。
3、考慮事情不夠周全;。
(四)弱勢(shì)的彌補(bǔ)。
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩(wěn)定自己的情緒;。
2、遇事要從多方面、多角度考慮;。
3、多找找自身過(guò)失,改正不足。
機(jī)會(huì):
(五)機(jī)遇。
1、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);。
2、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;。
3、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。
(六)機(jī)遇的把握。
1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;。
3、參加多種考級(jí),提高自己的學(xué)歷和知識(shí);。
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇四
大學(xué)生涯有一個(gè)永恒的主題:畢業(yè)后何去何從?在人生的重要關(guān)口,很多人卻不知所措,不知道自己的方向在哪里,我們?cè)跒橹蟀押沟耐瑫r(shí)又為之惋惜。也許你會(huì)說(shuō)“我才大一,不需要那么早操心這件事”,但一個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃可能得從更早的時(shí)候就開(kāi)始了。不管是讀研還是找工作,你最終的目的還是為了至少能夠自己養(yǎng)活自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。所以,提早看清你未來(lái)的方向,從大一開(kāi)始就做個(gè)有心人吧。
實(shí)際上大學(xué)一年級(jí)在我看來(lái)是高三的升級(jí)版,學(xué)生們根本沒(méi)有時(shí)間去“花花綠綠”。但“迷茫”卻好像是大一新生的一個(gè)通病。大一新生大致分兩種,一種是循規(guī)蹈矩的學(xué)生,家教比較嚴(yán),高三的生活習(xí)慣比較好,膽子不太大,大一還能沿襲以前的習(xí)慣好好學(xué)習(xí),很順利地拿到在大學(xué)里的第一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金。還有一種學(xué)生是一到大學(xué)就開(kāi)始“綻放”,覺(jué)得“大學(xué)不玩就虧了,得行萬(wàn)里路,然后再讀萬(wàn)卷書(shū)”。一般來(lái)說(shuō),如果迷茫調(diào)整得快,大二能夠回歸到正確的道路,后來(lái)發(fā)展也還是會(huì)比較好的。
我認(rèn)為從大一就應(yīng)該開(kāi)始制定職業(yè)生涯規(guī)劃。社會(huì)緊缺的是適銷對(duì)路的人才。為了使自己不遺憾,大一一進(jìn)來(lái)就得特別清醒地知道你將來(lái)要去哪兒。而職業(yè)規(guī)劃也不是做好后就永遠(yuǎn)不變,而是需要不斷去調(diào)整,根據(jù)社會(huì)的發(fā)展調(diào)整成適合自己的規(guī)劃方案。
對(duì)于選擇大學(xué)的選修課,大一的學(xué)生也應(yīng)該根據(jù)職業(yè)的發(fā)展出發(fā)。在大學(xué)里,有兩個(gè)途徑可以幫助學(xué)生確定自己的職業(yè)定位。第一個(gè)是選修課,第二個(gè)就是利用好寒暑假,真正去一個(gè)喜歡的工作單位實(shí)習(xí)兼職,來(lái)確定自己能不能干這個(gè)職業(yè)。有些學(xué)生說(shuō)“我也愿意在大一的暑假、寒假去兼職,但是我不知道干什么”。我不建議你去街邊小店實(shí)習(xí),建議去一個(gè)比較正規(guī)的單位實(shí)習(xí)。正規(guī)的單位對(duì)于員工的要求都是很規(guī)范的,與私人小企業(yè)小公司是不一樣的。
另外,在我看來(lái),讀大學(xué)只要學(xué)好三件事就可以了——能說(shuō)、能寫(xiě)、能做事。能說(shuō),指的是規(guī)范地說(shuō),正確地說(shuō),不能隨便“拍磚頭”;能寫(xiě),我建議大學(xué)四年要不間斷地寫(xiě),任何專業(yè)都要不間斷地寫(xiě),最好能多發(fā)表幾篇文章,還要不間斷地學(xué)外語(yǔ),學(xué)好外語(yǔ)可以學(xué)到很多國(guó)外先進(jìn)的理念,如果英語(yǔ)作品被發(fā)表,這樣的學(xué)生畢業(yè)后將更有市場(chǎng);能做事,就是像真正的職場(chǎng)人那樣去做事,凡事都有規(guī)矩,以一個(gè)職場(chǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,等到你真正參加工作后,才不會(huì)被當(dāng)成“職場(chǎng)菜鳥(niǎo)”。
大一新生入學(xué)前,或許因?yàn)椴涣私馇闆r就選擇了一個(gè)專業(yè),或許經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并不喜歡所選的專業(yè),于是有些同學(xué)開(kāi)始意志消沉,嚴(yán)重的甚至整日逃課,最后導(dǎo)致考試掛科,畢業(yè)時(shí)未能順利拿到學(xué)位證書(shū)。很多學(xué)生畢業(yè)后還會(huì)抱怨之所以自己工作不順,前途無(wú)光是因?yàn)楫?dāng)初專業(yè)選擇有問(wèn)題。
誠(chéng)然,你可以利用轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò),但也要考慮轉(zhuǎn)專業(yè)所要付出的“成本”和“代價(jià)”,轉(zhuǎn)專業(yè)并不一定成功,選擇堅(jiān)持也不一定就失敗,所有成功的要素中都包括“努力、堅(jiān)持、付出”,如果你沒(méi)有這三個(gè)要素,即使是在自己喜歡的專業(yè)就讀,也難保能夠?qū)W有所成。
作為過(guò)來(lái)人的我,本科所讀專業(yè)是哲學(xué),和不少大學(xué)生一樣,當(dāng)時(shí)我并不喜歡這個(gè)專業(yè),也曾經(jīng)抵觸了兩三年,但我現(xiàn)在會(huì)說(shuō)“我一輩子都在用哲學(xué)”。我的學(xué)生梁延?xùn)|,就讀中央民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院,即使同樣不喜歡自己的專業(yè),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,變消沉為主動(dòng),專業(yè)學(xué)習(xí)扎實(shí)努力,成績(jī)優(yōu)異,保研成功還積極參加社會(huì)實(shí)踐,為知名媒體撰稿。
梁延?xùn)|大一報(bào)到時(shí),就一直在念叨著要轉(zhuǎn)專業(yè)。而我卻主張不讓他轉(zhuǎn),因?yàn)榫臀业慕?jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)哲學(xué)我也抵抗了兩三年,但是我一輩子都在用哲學(xué)去指導(dǎo)我的工作和研究。我想關(guān)鍵是任何一門,哪怕是特別枯燥的學(xué)科,只要是招生,一定有一些方法是沉淀在里頭的,學(xué)生需要把這些方法、思維、解決問(wèn)題的途徑和方法學(xué)到,而專業(yè)只是一個(gè)載體。梁延?xùn)|現(xiàn)在采訪人物,寫(xiě)人物傳記,能跟馬克思主義哲學(xué)有多大關(guān)系?但是馬克思主義哲學(xué)讓你寫(xiě)的東西方向是主流的,方法是正確的,這才是最重要的。當(dāng)你沒(méi)有學(xué)完一個(gè)專業(yè),沒(méi)有把這門專業(yè)的精髓學(xué)到手的時(shí)候,輕易地評(píng)價(jià)一個(gè)專業(yè)是不合適的。
回想高三那年,每當(dāng)我們埋頭苦讀、幾乎要葬身題海的時(shí)候,身邊總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得帥、打球好、唱歌好、考試總是全年級(jí)前幾名的男生,亮閃閃地被女生矚目,被男生嫉妒,被老師愛(ài)護(hù),你會(huì)覺(jué)得他們是天才。可以想象,這樣的人即使到了大學(xué),也會(huì)是叱咤校園的風(fēng)云人物。
我們反思,為什么他們能做到這種程度而我不行?我認(rèn)為這樣的學(xué)生,說(shuō)白了就是他的方法好,他把高三老師傳授的方法“干貨”都儲(chǔ)存到自己腦子里,然后見(jiàn)題拆題,見(jiàn)招拆招,就像掌握了一門武林絕學(xué),可以笑傲江湖;即使到大學(xué)階段,依然會(huì)如魚(yú)得水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在同齡人前面。而你所應(yīng)該做的,就是研究他的方法、思維和解決問(wèn)題的路徑。
進(jìn)入大學(xué),你想成為什么樣的大學(xué)生?有人說(shuō),我要拿獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟;有人說(shuō),我要享受浪漫愛(ài)情,不虛度青春大好時(shí)光;也有人說(shuō),我要打工實(shí)踐,為工作做準(zhǔn)備……而我的建議是,大學(xué)生就要成為具有頂級(jí)思維配置的人。
你在高三階段是怎么學(xué)習(xí)的?大多數(shù)人是復(fù)制型選手,老師教什么我做什么,背公式、背課文、背單詞……除了背誦,似乎沒(méi)有什么特殊學(xué)習(xí)方法。盡管這類學(xué)生也能順利考入大學(xué),但其實(shí)他們根本沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的路徑,說(shuō)得玄幻一點(diǎn),就是沒(méi)有“靈光一閃”去參透學(xué)科背后的意義。
大學(xué)不同于中學(xué)最大的一點(diǎn)就是,中學(xué)老師永遠(yuǎn)是學(xué)生的“拐杖”,能提升學(xué)生的分?jǐn)?shù)是多數(shù)老師的終極目標(biāo);而大學(xué)老師沒(méi)有做你“拐杖”的義務(wù),能夠參透多少完全靠學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)。所以到大學(xué)階段,你不能按照高中時(shí)期的方法去死記硬背,而是要學(xué)著去打開(kāi)思路,升級(jí)自己的“思維配置”。
其實(shí)人的個(gè)性和興趣,以及各方面的選擇、理想、信仰都太不一樣,對(duì)于中國(guó)的年輕人來(lái)講,能夠獨(dú)立生存下來(lái),發(fā)展自己,直到實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想,這個(gè)要貫穿于職業(yè)規(guī)劃的始終。所以在大學(xué)階段學(xué)生起碼應(yīng)該培養(yǎng)自己具備自我生存的能力,大四一畢業(yè)靠自己的本事活下來(lái)。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇五
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的緊張準(zhǔn)備,建工系第五屆學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于12月19日落下帷幕,大賽經(jīng)過(guò)海選、預(yù)賽、初賽、半決賽、決賽,歷時(shí)兩個(gè)月。
12月19日下午一點(diǎn),在階三,決賽有序的進(jìn)行,院學(xué)工處薛處長(zhǎng),建工系程書(shū)記及學(xué)工辦老師參加了這次決賽,并被邀請(qǐng)為本次比賽的評(píng)委。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的激烈角逐,九位選手進(jìn)入了決賽,決賽中他們展現(xiàn)了各自的風(fēng)采,吸引著在場(chǎng)的每位觀眾,并伴隨著陣陣掌聲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的激烈比賽,大賽決出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,大賽最后,薛處長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作出了總結(jié),并對(duì)本次活動(dòng)做了很高的評(píng)價(jià)。
從10月10日干事培訓(xùn)開(kāi)始,大賽便在積極地準(zhǔn)本當(dāng)中,大賽共經(jīng)過(guò)了干事培訓(xùn)、宣傳、培訓(xùn)、海選、預(yù)賽、初賽、半決賽、再培訓(xùn)、決賽九個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)大賽組委會(huì)每個(gè)成員都能充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,并互相配合,共同努力把每份工作做好。
比賽只是一種形式,我們希望通過(guò)這次比賽讓規(guī)劃的意識(shí)深入每個(gè)同學(xué)的心中,讓每個(gè)同學(xué)在今后的三年大學(xué)生活中能給自己一個(gè)合理的規(guī)劃,讓大學(xué)生活過(guò)的更充實(shí),更有意義。
大賽在系里面也產(chǎn)生了一定的影響力,決賽中賽場(chǎng)座無(wú)虛席,每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神的觀看著比賽,在宣傳中參賽作品鋪天蓋地而來(lái),絕大多數(shù)同學(xué)都做了自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,并在培訓(xùn)中懂得了如何做好一份完整的規(guī)劃,同時(shí)這次活動(dòng)也得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里,科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;高等教育也在快速發(fā)展,這些都增加了我們畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,畢業(yè)后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。
很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆](méi)有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。現(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開(kāi)始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,我想了很多,切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
大一的.時(shí)候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計(jì)算機(jī)二級(jí)證;大二下半年我要拿到普通話一級(jí)甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對(duì)自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃,但是我一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師,所以自己也一直朝著這個(gè)方向努力。目前做的微信營(yíng)銷,我相信只要按著對(duì)自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會(huì)有所成就的。
基本的承諾,沒(méi)有把握在這家公司做足兩年,建議在最開(kāi)始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來(lái)設(shè)置更多的障礙。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開(kāi)發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。 通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施,我們從中得到了專業(yè)課中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。讓我們一起自我定位,訂立目標(biāo),走向目標(biāo)!對(duì)自己的人生作一個(gè)生涯規(guī)劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫(xiě)出最動(dòng)聽(tīng)的音符;在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁(yè)!
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇六
(一)。
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,在大一做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
(二)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程。
現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
(三)。
站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,在大一我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望它對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇七
大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的歷史重任,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就規(guī)劃好自己的未來(lái),并為之努力奮斗!
(一)我的性格特點(diǎn)。
1、對(duì)人和新的事物充滿興趣,更重視眼前的事物;更多的從做事的過(guò)程中學(xué)到東西,而不是研究或讀書(shū);善于觀察,喜歡有形的東西,是現(xiàn)實(shí)的觀察者,并且有運(yùn)用常識(shí)處理問(wèn)題的實(shí)際能力。
2、熱愛(ài)生活,隨遇而安,愛(ài)熱鬧,愛(ài)玩耍,表現(xiàn)欲強(qiáng),能給他人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜,熱情友好,很容易相處。
3、很少事先做什么計(jì)劃,討厭被束縛。
4、善于處理人際關(guān)系,圓滑得體,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式幫助他人。
(二)我的動(dòng)力特點(diǎn)。
1、成功愿望:對(duì)成功愿望不高,喜歡輕松、壓力少的工作;對(duì)失敗一般不會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和;主動(dòng)性較弱,一般只聚焦本職工作。
2、影響愿望:不愿影響或控制他人,也希望不被干擾;遇事不怎么表達(dá)自己的看法,善于傾聽(tīng)。
3、挫折承受:平時(shí)小心謹(jǐn)慎,生怕出錯(cuò),容易受環(huán)境和壓力的影響;對(duì)失敗很敏感,事情之初就擔(dān)心失敗,很看重結(jié)果,盡量避開(kāi)沒(méi)有把握的事,能不做就不做。
4、人際交往:人際交往動(dòng)機(jī)較弱,不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事;喜歡順其自然的朋友關(guān)系,交往很被動(dòng);習(xí)慣依靠自己的力量單獨(dú)完成任務(wù),沒(méi)有特別需要時(shí)不會(huì)需求合作。
(三)我的優(yōu)勢(shì)。
1、工作精力充沛。
2、渴望被人需要,并想真正幫助到他人。
3、雖然外界“風(fēng)云巨變”,仍能良好適應(yīng)。
4、在工作中,永遠(yuǎn)是那個(gè)創(chuàng)造生機(jī)勃勃、充滿樂(lè)趣的人。
5、有上進(jìn)心,韌性。
6、重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制好。
(四)不足。
1、對(duì)各種事物都很非常好奇,以至于總是分心,導(dǎo)致工作受到干擾。
2、總是忙于具體的事物中,無(wú)暇制定計(jì)劃,致使事情的進(jìn)行可能失序。
3、自己約束力不強(qiáng),做事拖拉,不愿意提前準(zhǔn)備,時(shí)間管理較差。
4、做決定習(xí)慣相信自己的感覺(jué),或憑一時(shí)興起,沖動(dòng),不考慮后果;如果考慮到個(gè)人感情,就難以做出有邏輯的決定。
5、通過(guò)事物的外在表面來(lái)判斷其價(jià)值,容易忽略深層潛在的信息,也難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇。
6、不喜歡過(guò)多的條條框框和官僚作風(fēng)。
7、傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng)。
8、常常不會(huì)拒絕他人的要求。
9、斗志不足,容易松懈,不愿付出過(guò)多的努力。
10、缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)挫折的.承受力不高。
1、社會(huì)現(xiàn)狀分析。
現(xiàn)今社會(huì),各行各業(yè)層出不窮,衍生出一系列的工作崗位。但是人口多,崗位少,仍是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。特別是當(dāng)代大學(xué)生,改革開(kāi)放的春風(fēng)使教育得到普及,大學(xué)生遍地開(kāi)花,又仗著學(xué)了點(diǎn)知識(shí),不得不面臨“高不成,低不就”的尷尬局面,可謂前途堪憂。
2、家庭現(xiàn)狀分析。
我是一個(gè)農(nóng)村戶口的女孩子,家住在一個(gè)平常的小鎮(zhèn)上。爸媽一直都在外打工,平時(shí)和爸媽相處的時(shí)間很少。他們都是都是很老實(shí)的農(nóng)民,對(duì)于我的一切他們都不過(guò)問(wèn),也根本幫不上忙。所以,我的將來(lái)只能靠自己,我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。
3、專業(yè)前景分析。
我就讀的是英語(yǔ)師范專業(yè)。師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業(yè)。具體說(shuō),過(guò)去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),包括不是從事教師工作的心理,教育學(xué)等專業(yè)。現(xiàn)在,很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習(xí)慣上將師范類高校中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、外語(yǔ)、政治、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣,將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱為師范類專業(yè)。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇八
看到這個(gè)題目,真的不知怎樣下筆。剛上大一的我,上半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn),早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說(shuō)到底,是我們沒(méi)有自己的計(jì)劃,也就是規(guī)劃。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過(guò),畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),等等。這些我們都沒(méi)思考過(guò),只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,我們能在競(jìng)爭(zhēng)中勝利嗎?所以呢,先做好規(guī)劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們?cè)诰蜆I(yè)壓力下立于不敗之地。
也許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。
我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的'準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專業(yè)課打好基矗3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
大二:1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。
大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:1.開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的。可在畢業(yè)時(shí),人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒(méi)有完成,規(guī)劃做好了,接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認(rèn)真實(shí)施,按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機(jī)遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇九
1、自己評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2、評(píng)估結(jié)果。
自己評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。
3、自身發(fā)展條件。
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
1、近期目標(biāo):
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長(zhǎng)目標(biāo):
確定目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(zhǎng)期目標(biāo)。
長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)。
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1、成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月。
2、學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師。
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月。
3、學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師。
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十
為了能夠有效的融入到公司的工作環(huán)境中去,為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對(duì)今后在公司的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說(shuō)來(lái),就是在重新認(rèn)識(shí)自我和對(duì)公司企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,找到與自己、與公司匹配的職業(yè)發(fā)展道路,與公司共同成長(zhǎng)進(jìn)步,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。
“勤勞,積極進(jìn)取,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,善解人意”缺點(diǎn)在于做事之前想的太多,導(dǎo)致行動(dòng)上的猶豫不決,缺少果斷性,下一步要培養(yǎng)自己的力量型人格,做事大刀闊斧,在把握細(xì)枝末節(jié)的基礎(chǔ)上,放大自己的眼光,以長(zhǎng)遠(yuǎn)利益及心態(tài)與公司共同發(fā)展。
公司已經(jīng)處于發(fā)展時(shí)期,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步,但還是需要一些改進(jìn)和發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展道路,開(kāi)拓天津的市場(chǎng),抓住一切商機(jī)。那么在這種環(huán)境背景之下,帶給我的職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)是,在業(yè)務(wù)技能上不斷深造,在公司的管理薄弱環(huán)節(jié)抓住機(jī)會(huì),功克難關(guān),創(chuàng)新有效的發(fā)展企業(yè)力量,在培訓(xùn)工作上規(guī)范,生動(dòng)地完成對(duì)員工的整體綜合素質(zhì)的提升,帶動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)力的進(jìn)步。
1、自身綜合素質(zhì)的提高
跟上公司發(fā)展的步伐,展現(xiàn)良好的精神面貌,保持謙卑真誠(chéng)的人品,積極樂(lè)觀的工作狀態(tài),始終如一的成熟度。在專業(yè)技能上不斷提高,從公司的目標(biāo)與利益出發(fā)。降低公司不必要的投資風(fēng)險(xiǎn)。
2、招聘與配置
總體目標(biāo):結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),做好人員需求分析,增強(qiáng)人力資源綜合實(shí)力。
目標(biāo)分解:為企業(yè)招聘的合適的人才,以最小的投入獲得最大的收益。
3、員工日常管理
(1)總體目標(biāo):規(guī)范員工日常工作行為,增強(qiáng)凝聚力。
(2)目標(biāo)分解:保證員工的日常工作行為符合各項(xiàng)規(guī)章制度;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并有效解決。
4、人力資源各項(xiàng)工作的把握
(1)總體目標(biāo):人力資源六大模塊的熟練掌握并應(yīng)用,做到理論與實(shí)務(wù)結(jié)合。
(2)目標(biāo)分解:在績(jī)效管理、薪酬福利管理方面增強(qiáng)實(shí)務(wù)操作。擴(kuò)大企業(yè)招聘渠道,避免招聘的單一的依賴性。
5、問(wèn)題的處理
(1)總體目標(biāo):能夠在工作方面為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,能夠在工作問(wèn)題的處理上獨(dú)當(dāng)一面。
(2)目標(biāo)分解:加強(qiáng)內(nèi)部溝通,積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作,與公司發(fā)展保持一致:打造合格的企業(yè)hr專員,多向同仁請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷完善自我:學(xué)習(xí)法律方面的知識(shí),以備為可能出現(xiàn)的勞動(dòng)糾紛提供依據(jù)。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十一
我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識(shí)和技能的人員,而我本人對(duì)考取公務(wù)員充滿了期待。首先我要正確的認(rèn)識(shí)自己,正確認(rèn)識(shí)考取公務(wù)員需要什么知識(shí)技能,怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。故做此職業(yè)規(guī)劃:
時(shí)間:(20xx年-20xx年,在校期間三學(xué)年)
美好愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利考取公務(wù)員或找到理想工作
方向:公務(wù)員或企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成公務(wù)員考試
(一)社會(huì)大環(huán)境:
(二)管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。(部門包括:各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。)
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
(一)自身現(xiàn)狀:本人做事速度快,講求效率,有責(zé)任感,善于自我約束,能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢(shì),敏銳,對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。你有計(jì)劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個(gè)深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開(kāi):“即使沒(méi)考上大學(xué)只是高中生,也比初中生知識(shí)多,那也不是很好?”于是拋開(kāi)了影響我學(xué)習(xí)的雜念,我順利考上了重點(diǎn)高中。
高一時(shí),因?yàn)槌踔谐煽?jī)好,在班上算拔尖,但因個(gè)人原因成績(jī)下滑,從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前,成績(jī)總是在前十名徘徊,可是我的這個(gè)成績(jī)據(jù)我的老師分析,考個(gè)二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生,來(lái)縣城上學(xué)的時(shí)候,村里的人們還給我送行,我必須要上大學(xué),否則我有何顏面去見(jiàn)給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時(shí)的壓力很是大,“一定要考上大學(xué)”,這是我當(dāng)初的目標(biāo)。
于是,在高二下學(xué)期,為了考上大學(xué),我偷偷的練了體育,沒(méi)有告訴家里人。幸好,體考,我凱旋而來(lái),又開(kāi)始備戰(zhàn)我的文化課,因?yàn)轶w育過(guò)了,成績(jī)又很好,老師都很關(guān)心我,我有點(diǎn)受寵若驚,同時(shí)又有點(diǎn)驕傲,于是不再像之前訓(xùn)練時(shí)那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說(shuō)我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,但我沒(méi)有好好去領(lǐng)會(huì),高考時(shí)文化課考得不是很理想,最后考上了二本,有些遺憾但也慶幸,因?yàn)椋沂谴謇锲駷橹沟谌齻€(gè)大學(xué)生。
現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的未來(lái),要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟這是我一生的安排,我要慎重對(duì)待!
1、性格:
(3)個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì):
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
3、劣勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
1、要化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn),突出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養(yǎng)。
2、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出存在的各種問(wèn)題并制定出相應(yīng)改善計(jì)劃。
(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)分析:
未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。
近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上x(chóng)x年的600萬(wàn)畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過(guò)9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說(shuō)過(guò),要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。兩會(huì)期間,國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題出臺(tái)了一些新的政策,可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),這些政策實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)困難。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場(chǎng)地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場(chǎng)技術(shù)、知識(shí)等多方面的瓶頸,萬(wàn)事開(kāi)頭難。但國(guó)家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān)保基金。通過(guò)省財(cái)政撥款、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(2)當(dāng)今社會(huì)體育類就業(yè)分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,老百姓對(duì)健康的重視,使人們對(duì)體育價(jià)值觀念有了轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),前景堪好,且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。
父親:好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考研,給我們爭(zhēng)口氣!
母親:踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,身在外地,不要惹是生非。
老師:老實(shí),誠(chéng)實(shí),機(jī)智,有魄力!
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,還有組織能力!
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
總體上:
學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。
大學(xué)一年級(jí):
了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。其中,根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃,我要完成這些項(xiàng)目:
1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭(zhēng)取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,不僅好看,而且又有力。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機(jī)會(huì)的話,考試拿證。
3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,老師會(huì)叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學(xué)好。
4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點(diǎn)的'學(xué)習(xí)一下,對(duì)這方面有點(diǎn)興趣,就是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)好。
大學(xué)二年級(jí):
1)熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),羽毛球已經(jīng)掌握。
2)大一在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。
3)利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書(shū)。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),開(kāi)始做兼職,不僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗(yàn)。
4)盡自己最大的努力,盡量脫離對(duì)父母的父母,生活費(fèi)要靠自己,學(xué)費(fèi)也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。
大學(xué)三年級(jí):
1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
2)珍惜大學(xué)時(shí)間,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)。
3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為考研打好基礎(chǔ)。
大學(xué)四年級(jí):
1)經(jīng)過(guò)大20xx年的奮斗,儲(chǔ)備足夠的知識(shí),經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。
2)多看有關(guān)社會(huì)的書(shū)籍,提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。
2、近十年的目標(biāo)
20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個(gè)高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會(huì),了解社會(huì)。
20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識(shí)儲(chǔ)備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺(tái)開(kāi)始就業(yè),最好不去當(dāng)老師,因?yàn)樽约簩?duì)老師這一職位不感興趣。
20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),開(kāi)始了解運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)行情。
20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開(kāi)始建立自己的公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出名牌,在全國(guó)各地建立子公司。
3、求職計(jì)劃
在大學(xué)期間,根據(jù)自己的能力,找個(gè)兼職賺取生活費(fèi)用,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂(lè)部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,費(fèi)用完全是自己去賺取,而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自己的職業(yè),開(kāi)始真正的工作,為以后自己開(kāi)公司積累資金和經(jīng)驗(yàn)。
有人說(shuō),不要過(guò)度去規(guī)劃自己的未來(lái)。因?yàn)橐前炎约旱奈磥?lái)過(guò)度規(guī)劃了,你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動(dòng)指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來(lái),我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對(duì)自己說(shuō):“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會(huì)成功!”
這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,但對(duì)于我的人生規(guī)劃而言,才剛剛開(kāi)始。以后的日子,我要以滿腔的熱情,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn),持之以恒。相信自己,我能做到!總體上:
學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十二
本人興趣廣泛,尤其對(duì)和教書(shū)十分執(zhí)著。性格開(kāi)放、自由,但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對(duì)未來(lái)有美好的期望,愿意為未來(lái)而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投分析)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國(guó)情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來(lái)出來(lái)社會(huì)找到合適的工作。
大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過(guò)打寒假工、暑期工來(lái)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇合適的工作來(lái)做,比如:我對(duì)教書(shū)十分有興趣,因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來(lái)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,二來(lái)可以給自己賺取一些生活費(fèi),三來(lái)可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有一定的幫助。
一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過(guò)自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。
有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,我將會(huì)按著上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十三
性格特點(diǎn):性格七分外向三分內(nèi)向,較沉穩(wěn)善良,待人誠(chéng)懇,生活態(tài)度樂(lè)觀向上。生活中有時(shí)會(huì)有些許雙魚(yú)座的憂郁,過(guò)后依然能投入正常生活。
一. 自我分析
v 性格特點(diǎn)性格七分外向三分內(nèi)向,較沉穩(wěn)善良,待人誠(chéng)懇,生活態(tài)度樂(lè)觀向上。生活中有時(shí)會(huì)有些許雙魚(yú)座的憂郁,過(guò)后依然能投入正常生活。
v 素質(zhì)優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)優(yōu)良,專業(yè)知識(shí)較扎實(shí),有一定的文學(xué)愛(ài)好。擔(dān)任過(guò)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),在組織策劃方面都有一些心得。善于交際且交際面較廣,尤其能處理朋友之間的矛盾,人緣較好,在生活中有一定的威信。 v 身體條件身體健康,有非常熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)(乒乓球)并且有一定的專業(yè)水平,它保證了我以后的閑暇時(shí)間會(huì)有鍛煉的欲望。
v 缺點(diǎn)會(huì)經(jīng)常先替別人考慮,會(huì)主動(dòng)給別人留下退路,但有時(shí)別人全身而退的同時(shí)會(huì)給自身帶來(lái)很大的創(chuàng)傷;較容易說(shuō)話,耐不住別人的軟磨硬泡,所以有時(shí)會(huì)很累但又出力不討好;優(yōu)柔寡斷,為了追求完美,通常不能當(dāng)機(jī)立斷,總是不斷權(quán)衡各種因素作用的結(jié)果,機(jī)會(huì)與時(shí)間往往在這中間溜走了。
二.發(fā)展條件
v 友伴條件:接觸很多人,但真正能做朋友的不是很多,誰(shuí)又能有多少真正的朋友呢?我的朋友不在多而在精,有能真正談心的知心摯交(男女都有),也有能在事業(yè)上互相合作或給予幫助的朋友。這其中又包括很多方面:生意背景的、政府官員背景的、軍政領(lǐng)導(dǎo)背景的、社會(huì)背景的、職業(yè)教師背景的等等。這些人在以后的打拼中都能或多或少的給與幫助,但我相信追根究底還得靠自己。
v 生存條件:個(gè)人基本沒(méi)有什么可用的生存條件,有的只是白手一雙,如果發(fā)跡的話算得上是白手起家。
v 配偶條件:暫時(shí)沒(méi)有女朋友,也不知將來(lái)的老婆會(huì)是什么樣子的,甚至于在我成功之前可能都沒(méi)有老婆的,所以這一條可不考慮。
v 行業(yè)條件:如果找工作的角度來(lái)說(shuō),較好的出路在國(guó)內(nèi)的話,也就是保險(xiǎn)公司,證券公司,但是現(xiàn)在必須要有相應(yīng)的資格證書(shū)才行,比如說(shuō)通過(guò)保險(xiǎn)精算考試相應(yīng)級(jí)別的考試。在國(guó)外統(tǒng)計(jì)中比較熱門的方向是生物統(tǒng)計(jì),畢業(yè)之后,可以去大的制藥廠之類的公司,待遇還是很好的,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在也正在起步,比如說(shuō)華大基因就需要統(tǒng)計(jì)方面的專業(yè)人才。
如果是教書(shū)的話,必需有統(tǒng)計(jì)學(xué)的博士學(xué)位。在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō),找工作來(lái)說(shuō)非常好找。可以去經(jīng)濟(jì)學(xué)院,管理學(xué)院,公共衛(wèi)生學(xué)院或者醫(yī)學(xué)院,然后是統(tǒng)計(jì)系,然后是數(shù)學(xué)系,國(guó)內(nèi)極缺統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位的高學(xué)歷人才。查查國(guó)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)系的師資就知道國(guó)內(nèi)統(tǒng)計(jì)專業(yè)急需要統(tǒng)計(jì)博士的學(xué)位的老師。但是統(tǒng)計(jì)學(xué)位的博士點(diǎn)非常小,一年培養(yǎng)的博士非常少,全中國(guó)每年培養(yǎng)的博士生,不抵國(guó)內(nèi)一個(gè)二流院校培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)系的博士多。另外在國(guó)外,統(tǒng)計(jì)博士的工作還是很好找的,回國(guó)內(nèi)的人目前還不是很多,即使回來(lái),很少的人會(huì)去待遇相對(duì)比較好的院系。也就是說(shuō),最差可以去統(tǒng)計(jì)系或者數(shù)學(xué)系。
另外就是出去找工作,從一些統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的工作經(jīng)歷來(lái)看,統(tǒng)計(jì)的就業(yè)面還是比較窄的,因?yàn)樵谥袊?guó)不像西方那么成熟。單純的統(tǒng)計(jì)本科生或研究生再就業(yè)上沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì),但是如果英語(yǔ)非常好再加上有些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的話,就能進(jìn)較大的公司外企,薪酬就會(huì)很高。
所以說(shuō)我的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)如果念到博士的話前景還是很好的,但是我可能不太喜歡這條路,因?yàn)槟畹讲┦克璧臅r(shí)間太長(zhǎng),數(shù)學(xué)要求很高,而且我對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣,所以我想最大的可能就是讀到統(tǒng)計(jì)的研究生,如果要讀博士就讀其他專業(yè)的,畢竟統(tǒng)計(jì)是門方法-論科學(xué),與其他專業(yè)結(jié)合會(huì)有更大的用武之地。如果我去找工作的話,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比一般人要豐富些,但是英語(yǔ)能力卻平平,所以也沒(méi)有多大的優(yōu)勢(shì),除非我些功夫把英語(yǔ)學(xué)好。
v 企業(yè)條件:初步是這樣想的,先進(jìn)一家公司工作,邊工作邊留心學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的運(yùn)作模式以及各個(gè)關(guān)節(jié)的關(guān)鍵所在,正常的話會(huì)有升遷。工作四年之后積累了一定的資金與人脈和經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)整個(gè)行業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)也心中有數(shù),那個(gè)時(shí)候自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)。因?yàn)槲掖蛐难劾锊幌矚g給別人打工,要干還是自己干。
v 地區(qū)條件:大城市的統(tǒng)計(jì)專業(yè)就業(yè)不高也不低,一般都是從事市場(chǎng)調(diào)查或數(shù)據(jù)分析一類的工作。 v 國(guó)家(社會(huì))條件:從整體來(lái)看,中國(guó)的統(tǒng)計(jì)學(xué)還是處在迅猛發(fā)展和提高的階段的,但比西方發(fā)達(dá)國(guó)家仍然有很大的差距。
v 世界條件:從全球來(lái)看,整體經(jīng)濟(jì)處于發(fā)展階段,因而對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的需求也會(huì)迅猛提高,統(tǒng)計(jì)專業(yè)的優(yōu)秀人才的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。
三.職業(yè)方向
? 可選職業(yè)
v 精算師
從事該職業(yè)的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)基本對(duì)口和自身的興趣所在;劣勢(shì)是統(tǒng)計(jì)專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)方面的知識(shí)都沒(méi)有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國(guó)未來(lái)五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計(jì)專業(yè)就業(yè)的一個(gè)方向),目前我國(guó)具有國(guó)外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險(xiǎn)是拿到精算師證不僅僅是需要的時(shí)間很長(zhǎng),實(shí)踐過(guò)程很困難,而且很難找到相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位,很難獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十四
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事、、獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2、個(gè)人性格
比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3、個(gè)人興趣
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4、個(gè)人能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6、職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
7、職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
8、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
家庭環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的安徽文都古城——桐城。我的父親是一位普通的農(nóng)民,母親在06年因癌癥病逝。奶奶已年逾八旬。由于家中經(jīng)濟(jì)比較困難,親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)業(yè),從事商業(yè)活動(dòng),改變家庭現(xiàn)狀。我個(gè)人的奮斗目標(biāo)也是做一名成功的商業(yè)人士。
學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)就讀于北京交通大學(xué)。北京交通大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校位于首都北京,東鄰2008年奧運(yùn)會(huì)的西部交通樞紐--西直門立交橋,西伴靈秀博雅的國(guó)家圖書(shū)館。學(xué)校占地64萬(wàn)平方米,迄今已有110年的歷史,她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國(guó)第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。北京交通大學(xué)是1961年國(guó)家首批確定的重點(diǎn)大學(xué),是首批擁有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校,也是首批有資格培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生的大學(xué)。“九五”期間學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動(dòng)“211工程”建設(shè),1997年首批被評(píng)為全國(guó)本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。
社會(huì)環(huán)境分析
人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉指出,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題在去年得到了進(jìn)一步的凸顯,07年全國(guó)高校畢業(yè)生是495萬(wàn)人,比2006年增加了83萬(wàn)人,畢業(yè)生的總量和增量都是最大的一年。但去年有144萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生未能如期就業(yè),未能實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)比2006年同期增加了28萬(wàn)人。
曾湘泉表示,大學(xué)生就業(yè)難使得大學(xué)生擇業(yè)觀念和社會(huì)觀念在發(fā)生變化,一度對(duì)工作比較挑剔的大學(xué)生開(kāi)始將條件放得越來(lái)越低。
全國(guó)各地高校每年都在擴(kuò)招。大學(xué)生越來(lái)越多,而社會(huì)提供的崗位嚴(yán)重不足。大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注和頭疼的問(wèn)題。
職業(yè)環(huán)境分析
光電子信息產(chǎn)業(yè)是一門新興的產(chǎn)業(yè)。2001年由于全球的經(jīng)濟(jì)不景氣,全球光電產(chǎn)業(yè)整體的產(chǎn)值呈現(xiàn)衰退的現(xiàn)象,產(chǎn)值從2000年的2344億美元,衰退到2001年的2212億美元的狀況,而2002年因景氣持續(xù)的低迷,全球光電產(chǎn)業(yè)整體產(chǎn)值的表現(xiàn)依然沒(méi)有太大的起色,產(chǎn)值為2161億美元,直到2003年,光電子的產(chǎn)值在個(gè)別子產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)下有微幅的成長(zhǎng),產(chǎn)值達(dá)到2215億美元。2004年全球光電產(chǎn)業(yè)延續(xù)了2003年的動(dòng)力成長(zhǎng),產(chǎn)值達(dá)2430億美元。
從其主要的產(chǎn)業(yè)來(lái)看,顯示器部分是近幾年來(lái)表現(xiàn)最好的產(chǎn)業(yè),由于平面顯示器的盛行,使得整體的產(chǎn)值快速增長(zhǎng),2002年增長(zhǎng)了19.3﹪,2003年也有17.7﹪的增長(zhǎng)速度。
光電組件部分,由于是一些重要產(chǎn)品的關(guān)鍵零組件,因此一直都保持平穩(wěn)的成長(zhǎng),這幾年都有10﹪左右的增長(zhǎng)。光信息產(chǎn)業(yè)由于包含光儲(chǔ)存、光輸入及輸出產(chǎn)業(yè),因此在光電子產(chǎn)業(yè)中所占比重最大,而且在光信息產(chǎn)業(yè)中有許多新興高成長(zhǎng)的產(chǎn)品,如cd-rw光碟機(jī)、dvd-video播放機(jī)與數(shù)字相機(jī)等,2002年增長(zhǎng)了2.7﹪,2003年增長(zhǎng)4.8﹪。
光電子技術(shù)是目前全球公認(rèn)的發(fā)展最快、應(yīng)用最廣泛的高新技術(shù)之一。光電子信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)預(yù)測(cè),到2005年年底,光電子產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將達(dá)到傳統(tǒng)電子產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的水平。到2010年,以光電子信息技術(shù)為主導(dǎo)的信息產(chǎn)業(yè)將形成5萬(wàn)億美元的規(guī)模,成為21世紀(jì)全球最大的產(chǎn)業(yè),到2010年至2020年,光電產(chǎn)業(yè)可能會(huì)取代傳統(tǒng)電子產(chǎn)業(yè)。
企業(yè)分析:
我國(guó)光電企業(yè)近年來(lái)發(fā)展很快,企業(yè)實(shí)力不斷增強(qiáng)。有中國(guó)光谷之稱的武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)是中國(guó)光電子企業(yè)最集中的地區(qū)已成功進(jìn)入在全球產(chǎn)業(yè)分工。華工科技目前已建成國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的激光加工設(shè)備生產(chǎn)基地、國(guó)內(nèi)最大的激光全息防偽產(chǎn)品生產(chǎn)基地、敏感陶瓷電子元器件生產(chǎn)基地、一流的光有源器件光收發(fā)模塊生產(chǎn)基地和國(guó)家中藥產(chǎn)業(yè)化示范基地。總部設(shè)在北京的京東方公司是中國(guó)內(nèi)地最大,全球排名第九位的tft—lcd制造商。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十五
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)性格活潑開(kāi)朗的男孩,我喜歡相對(duì)外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會(huì)先嘗試做適合于我自己其他方面的工作。總之我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇最終適合自己的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀
對(duì)于名利我沒(méi)有過(guò)多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過(guò)程中,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程或是努力過(guò)程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)自己的努力,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力。工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂(lè),因?yàn)檫@是財(cái)富都換不來(lái)的經(jīng)歷。
3.性格特征
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較活潑開(kāi)朗的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會(huì)主動(dòng)和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂(lè)的事情,所以我和大部分人都談的來(lái),因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
與他人相比我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我的優(yōu)勢(shì),加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會(huì)結(jié)識(shí)不少的人,會(huì)有不錯(cuò)的人脈。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),這也是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。
5.自我分析小節(jié)
的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。
1.家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過(guò)的好好的,希望將來(lái)自己能有一個(gè)好工作,能有更好的生活。
2.學(xué)校環(huán)境
學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷來(lái)提升我們自己的能力。
3.社會(huì)環(huán)境
金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭(zhēng),隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。
1.職業(yè)目標(biāo)的.確定
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2.個(gè)人的swot分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、
學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行swot分析。
1、strength。首先,在性格上具有優(yōu)勢(shì)。自己隨和的性格特點(diǎn)會(huì)使自己認(rèn)識(shí)更多的人,有不錯(cuò)的人脈基礎(chǔ)。其次,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會(huì)中參加眾多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
2、weaknesse。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)歷方面,本科的學(xué)歷在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。
3、opportunitie。首先,要抓住每一個(gè)機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。
4、threat。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,隨著中國(guó)大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,可能找到的并不是很滿意的工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)幾年作初步規(guī)劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛
煉,提高自身素質(zhì)。
b、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力。英語(yǔ)通過(guò)四級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。
2、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識(shí)。
3、大三:多考取別的一些證書(shū),證明自己的實(shí)力。
4.大四:進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),積累社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十六
我要完善自己,通過(guò)自我剖析,認(rèn)識(shí)到自己在各方面存在的缺點(diǎn)。因?yàn)樵诖髮W(xué)之前忙于應(yīng)付考試,無(wú)暇顧及鍛煉培養(yǎng)自己,所以在這寶貴的一年里,我要積極加入學(xué)生會(huì),同時(shí)積極參加學(xué)校各類社團(tuán)活動(dòng),為自己提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),以鍛煉自己的膽量和增強(qiáng)自信心,提高與人溝通的能力,解決問(wèn)題的能力。更重要的是,我要利用這一年的`時(shí)間,初步了解職業(yè),積極與學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,參加學(xué)校活動(dòng),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己學(xué)習(xí)。
我要提高自己的綜合素質(zhì)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)期的應(yīng)試教育制度導(dǎo)致我變得十分書(shū)呆子,不善于溝通,死板,缺乏想象力和創(chuàng)新能力,而創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱卻中檢驗(yàn)大學(xué)生是否成才的關(guān)鍵指標(biāo)。所以我必須這段時(shí)間重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,改變?cè)?jīng)死讀書(shū)的壞習(xí)慣,并且我要不斷積累知識(shí),多鍛煉創(chuàng)造性思維。除此之外,我要通過(guò)學(xué)生會(huì)成社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,利用寒假,暑假等課余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐的責(zé)任感、主動(dòng)性、受挫能力。在參加各種活動(dòng)來(lái)提高自己能力的同時(shí),我還要借此機(jī)會(huì)鍛煉提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,,取通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和中國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,中外聯(lián)系將異常緊密,而英語(yǔ)能力就是聯(lián)系的橋梁,為了培養(yǎng)國(guó)際視野和國(guó)際交流能力,我必須學(xué)好英語(yǔ),特別是英語(yǔ)表達(dá)能力。當(dāng)然,我也要努力增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。
我要抓住考證的每一個(gè)機(jī)會(huì),只要有機(jī)會(huì)決不放棄,因?yàn)槎嗫家粋€(gè)證書(shū)就多一條出路,同時(shí)也培養(yǎng)自己這方面的`能力。再者,我們國(guó)家的現(xiàn)狀是大學(xué)生就業(yè)壓力大,而我以后畢業(yè)后又是大專學(xué)歷,即使在讀本科后,大學(xué)生就業(yè)壓力依然很大,所以考證是為了給自己將來(lái)就業(yè)增加籌碼。我還要參加專升本,不論是升哪一個(gè)大學(xué)的本科都去讀,因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷實(shí)在是太低了。我的目標(biāo)是取得本科學(xué)歷,在本科兩年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十七
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來(lái),有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來(lái)的路!
姓名:james性別:男出生年月:19xx年x月性格:內(nèi)向。
學(xué)歷:大一專業(yè):體育保健座右銘:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我來(lái)自農(nóng)村,從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因?yàn)榭吹絿?guó)家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬(wàn)富翁,就像李嘉誠(chéng)那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。
從小在田地里干活早已是我的習(xí)慣。原本想小學(xué)畢業(yè)后就幫家里干活,也曾有過(guò)輟學(xué)經(jīng)歷,是父親的堅(jiān)持讓我延續(xù)了學(xué)生時(shí)代。在父親的鼓勵(lì)下,我漸漸改變了觀念,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),決定要上高中,要做一個(gè)有文化人!但在初中時(shí),還是很迷茫,這么多高中生能上大學(xué)的有幾個(gè)?就算考上了高中,畢業(yè)了很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個(gè)深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開(kāi):“即使沒(méi)考上大學(xué)只是高中生,也比初中生知識(shí)多,那也不是很好?”于是拋開(kāi)了影響我學(xué)習(xí)的雜念,我順利考上了重點(diǎn)高中。
高一時(shí),因?yàn)槌踔谐煽?jī)好,在班上算拔尖,但因個(gè)人原因成績(jī)下滑,從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前,成績(jī)總是在前十名徘徊,可是我的這個(gè)成績(jī)據(jù)我的老師分析,考個(gè)二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生,來(lái)縣城上學(xué)的時(shí)候,村里的人們還給我送行,我必須要上大學(xué),否則我有何顏面去見(jiàn)給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時(shí)的壓力很是大,“一定要考上大學(xué)”,這是我當(dāng)初的目標(biāo)。
于是,在高二下學(xué)期,為了考上大學(xué),我偷偷的練了體育,沒(méi)有告訴家里人。幸好,體考,我凱旋而來(lái),又開(kāi)始備戰(zhàn)我的文化課,因?yàn)轶w育過(guò)了,成績(jī)又很好,老師都很關(guān)心我,我有點(diǎn)受寵若驚,同時(shí)又有點(diǎn)驕傲,于是不再像之前訓(xùn)練時(shí)那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說(shuō)我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,但我沒(méi)有好好去領(lǐng)會(huì),高考時(shí)文化課考得不是很理想,最后考上了二本,有些遺憾但也慶幸,因?yàn)椋沂谴謇锲駷橹沟谌齻€(gè)大學(xué)生。
現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的未來(lái),要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟這是我一生的安排,我要慎重對(duì)待!
1、性格:
(3)個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;。
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì):
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
3、劣勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
1、要化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn),突出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養(yǎng)。
2、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出存在的各種問(wèn)題并制定出相應(yīng)改善計(jì)劃。
(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)分析:
未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。
近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上x(chóng)x年的600萬(wàn)畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過(guò)9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說(shuō)過(guò),要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。兩會(huì)期間,國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題出臺(tái)了一些新的政策,可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),這些政策實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)困難。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場(chǎng)地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場(chǎng)技術(shù)、知識(shí)等多方面的瓶頸,萬(wàn)事開(kāi)頭難。但國(guó)家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān)保基金。通過(guò)省財(cái)政撥款、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(2)當(dāng)今社會(huì)體育類就業(yè)分析。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,老百姓對(duì)健康的重視,使人們對(duì)體育價(jià)值觀念有了轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),前景堪好,且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。
父親:好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考研,給我們爭(zhēng)口氣!
母親:踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,身在外地,不要惹是生非。
老師:老實(shí),誠(chéng)實(shí),機(jī)智,有魄力!
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,還有組織能力!
總體上:
學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。
大學(xué)一年級(jí):
了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。其中,根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃,我要完成這些項(xiàng)目:
1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭(zhēng)取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,不僅好看,而且又有力。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機(jī)會(huì)的話,考試拿證。
3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,老師會(huì)叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學(xué)好。
4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下,對(duì)這方面有點(diǎn)興趣,就是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)好。
大學(xué)二年級(jí):
1)熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),羽毛球已經(jīng)掌握。
2)大一在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。
3)利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書(shū)。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),開(kāi)始做兼職,不僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗(yàn)。
4)盡自己最大的努力,盡量脫離對(duì)父母的父母,生活費(fèi)要靠自己,學(xué)費(fèi)也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。
大學(xué)三年級(jí):
1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
2)珍惜大學(xué)時(shí)間,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)。
3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為考研打好基礎(chǔ)。
大學(xué)四年級(jí):
1)經(jīng)過(guò)大20xx年的奮斗,儲(chǔ)備足夠的知識(shí),經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。
2)多看有關(guān)社會(huì)的書(shū)籍,提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。
2、近十年的目標(biāo)。
20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個(gè)高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會(huì),了解社會(huì)。
20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識(shí)儲(chǔ)備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺(tái)開(kāi)始就業(yè),最好不去當(dāng)老師,因?yàn)樽约簩?duì)老師這一職位不感興趣。
20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),開(kāi)始了解運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)行情。
20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開(kāi)始建立自己的公司;。
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出名牌,在全國(guó)各地建立子公司。
3、求職計(jì)劃。
在大學(xué)期間,根據(jù)自己的能力,找個(gè)兼職賺取生活費(fèi)用,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂(lè)部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,費(fèi)用完全是自己去賺取,而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自己的職業(yè),開(kāi)始真正的工作,為以后自己開(kāi)公司積累資金和經(jīng)驗(yàn)。
有人說(shuō),不要過(guò)度去規(guī)劃自己的未來(lái)。因?yàn)橐前炎约旱奈磥?lái)過(guò)度規(guī)劃了,你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動(dòng)指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來(lái),我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對(duì)自己說(shuō):“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會(huì)成功!”
這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,但對(duì)于我的人生規(guī)劃而言,才剛剛開(kāi)始。以后的日子,我要以滿腔的熱情,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn),持之以恒。相信自己,我能做到!
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十八
對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),畢業(yè)找工作一定會(huì)選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。
大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個(gè)有計(jì)劃、漸進(jìn)式、進(jìn)取向善的協(xié)調(diào)平衡的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程。它需要大學(xué)生朋友們妥善做好以下幾個(gè)方面:
首先,大學(xué)生在畢業(yè)前應(yīng)做好自身?xiàng)l件的客觀分析。途徑主要有以下幾種:
一是通過(guò)對(duì)中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)總體回顧,然后對(duì)自己做出自我分析與評(píng)價(jià);
二是通過(guò)自己的師長(zhǎng)、朋友給自己提一些合理建議;
三是進(jìn)行一些人才量表的自我測(cè)試。通過(guò)以上幾種方式的分析與測(cè)試,使我們對(duì)自己的性格、興趣、特長(zhǎng)、氣質(zhì)、智商、情商、職業(yè)傾向等指標(biāo)了然于心。
其次,進(jìn)行職業(yè)生涯目標(biāo)的初步設(shè)定。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。在對(duì)自己有了較為客觀分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的最佳才能、最優(yōu)性格、所學(xué)專業(yè)、最大興趣等因素為自己設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo),這是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。在一個(gè)人生目標(biāo)的指導(dǎo)下,再將其細(xì)劃為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后分期逐步實(shí)施。
再次,進(jìn)行初次擇業(yè),采取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。在選擇工作時(shí),要對(duì)受聘單位的工作性質(zhì)、企業(yè)文化、企業(yè)精神和員工的整體素質(zhì)做一個(gè)總體上的領(lǐng)會(huì),盡量選擇那些能發(fā)揮個(gè)人能量、能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的工作。大學(xué)生朋友一定要明確大學(xué)畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)的終結(jié),沒(méi)有“終身學(xué)習(xí)”的理念是很難與當(dāng)今的社會(huì)相適應(yīng)的。平時(shí)要做一個(gè)工作上的有心人,隨時(shí)留心,為自己的未來(lái)做一些總結(jié),埋下一些“伏筆”。
最后,對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估、調(diào)整和回饋,并最終選定自己的“職業(yè)錨”。大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)并不是一成不變的,影響個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的不可測(cè)因素很多,在這種狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須對(duì)人生目標(biāo)、職業(yè)生涯路線、實(shí)施計(jì)劃與措施進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與調(diào)整。
我是一個(gè)學(xué)音樂(lè)的女孩子,生性就比較好動(dòng)我最大的缺點(diǎn)就是意志力薄弱,易隨波逐流,沒(méi)有當(dāng)機(jī)立斷的勇氣,進(jìn)入大學(xué)我已成人,我想我已認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn),就會(huì)時(shí)刻在意它。不會(huì)讓它肆意發(fā)展,克服缺點(diǎn)需要戰(zhàn)勝自己,軍訓(xùn)時(shí)練蹲姿讓我知道自己潛力無(wú)窮,只要咬牙堅(jiān)持就會(huì)挺過(guò)來(lái),事實(shí)上,真正實(shí)施時(shí)會(huì)很痛苦和困難,但我相信自己已成人,相信大學(xué)會(huì)把自己鍛煉成才,凡事我不會(huì)氣餒,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,如果發(fā)現(xiàn)自己泄氣想隨大流,要立馬找原因并及時(shí)解決。
因?yàn)榻?jīng)歷黑色壓抑的高三,我已由原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮天真的女孩,轉(zhuǎn)型為內(nèi)外兼有型。有活潑開(kāi)朗的一面也有冷靜沉思的一面。因?yàn)榻?jīng)歷了太多,每個(gè)人有每個(gè)人的道路,我有責(zé)任感和社會(huì)壓力,這就影響我的情緒有些自卑。再者,我不是一個(gè)漂亮的女生,有清醒的頭腦,卻被現(xiàn)實(shí)打擊的無(wú)力反擊,我很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)這是因?yàn)槲也黄粒瑢?dǎo)致我自信心不足,從而談不上氣質(zhì),給人第一印象不好。
既然自己的心黑暗了20年,就給外面的陽(yáng)光一次機(jī)會(huì),打開(kāi)心窗,重新認(rèn)識(shí)自己,挑戰(zhàn)自己。我會(huì)主動(dòng)參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。大膽展示自己動(dòng)人的一面,我會(huì)主動(dòng)與別人談話,交流。同時(shí)不放松學(xué)業(yè),畢竟我仍是一名學(xué)生。以學(xué)業(yè)為主,其它為輔。我會(huì)多關(guān)注有關(guān)交流和演講的書(shū),多方面訓(xùn)練自己的說(shuō)話方式和技巧。
人往往在自己的優(yōu)勢(shì)上摔跤。比較喜歡逛街之類,因?yàn)槲也黄粒晕覝厝帷N矣忠活w善良且體察入微的心,我會(huì)善意幫助別人,誠(chéng)實(shí)了解別人,關(guān)心別人。我有一顆容忍的心,凡事以退一步海闊天空為標(biāo)準(zhǔn)。我細(xì)心洞察秋毫,所以我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
我會(huì)非常認(rèn)真扮演自己的角色。我會(huì)從別人的角度思考問(wèn)題,甚至委屈自己。所以我相信努力的付出,汗水的價(jià)值。我會(huì)從一點(diǎn)一滴中改善自己,我相信別人說(shuō)過(guò)的一句話:大河里有小魚(yú),小河里有大魚(yú)我覺(jué)得我性格比較友好,朋友很多,呵呵為人友善,而且樂(lè)于助人,心直口快。本人有較強(qiáng)的組織能力。由于是學(xué)習(xí)琵琶,所以我對(duì)未來(lái)的工作有幾個(gè)暫時(shí)的目標(biāo):當(dāng)一個(gè)老師,當(dāng)一個(gè)樂(lè)手,在樂(lè)隊(duì)上班。
不過(guò)我覺(jué)得我還是比較喜歡當(dāng)一個(gè)老師,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)比較穩(wěn)定,而且我具有耐性,因?yàn)榧依锶巳擞械囊彩抢蠋煟裕液芟矚g這個(gè)職業(yè),每當(dāng)上課的時(shí)候,看見(jiàn)老師們?cè)趯儆谒约旱奈枧_(tái)上,給學(xué)生們傳授知識(shí),我就很羨慕。不過(guò)從現(xiàn)在的情況來(lái)看,1是還沒(méi)有足夠的知識(shí)來(lái)教學(xué)生2由于學(xué)歷原因可能也無(wú)法達(dá)到我理想的職業(yè)。所以,在大學(xué)期間我會(huì)珍惜每一分,每一秒,抓緊時(shí)間學(xué)好自己的專業(yè),學(xué)好每門課程,這樣來(lái)豐富自己的知識(shí)。在大學(xué)時(shí)間,我還有考研的想法,不過(guò),雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)可能很困難,不過(guò)我會(huì)盡我最大的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)自己擬定的今期目標(biāo)。加油,相信只要付出就一定會(huì)有回報(bào)。我為我自己做了一套大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃:如下:
大一的課程相對(duì)比較松,我會(huì)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)學(xué)著與校友交流,與輔導(dǎo)員溝通,同時(shí)不放松學(xué)習(xí)。尤其是英語(yǔ),我會(huì)讓高三的硝煙繼續(xù)蔓延,并且加強(qiáng)體育鍛煉。身體是革命的資本,流汗我不怕,再苦再累我無(wú)所謂,只要我曾經(jīng)經(jīng)歷!
英語(yǔ)靠的是平時(shí)的積累,千里之行,始于足下。行動(dòng)是關(guān)鍵,我會(huì)合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取優(yōu)化處理學(xué)習(xí)和其它雜事。
我決定每天定時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)是平時(shí)的積累,一定不能放松。
我準(zhǔn)備大二下學(xué)期報(bào)英語(yǔ)四級(jí),時(shí)刻不放松自己,給自己一點(diǎn)壓力。如果考試順利通過(guò),則繼續(xù)努力報(bào)考六級(jí),不過(guò)則找原因,解決存在問(wèn)題,爭(zhēng)取第二次通過(guò)。
大二
大二注意專業(yè)知識(shí)和實(shí)地操作。畢業(yè)后,我面臨擇業(yè),所以我的操作能力必須強(qiáng),因此我必須著重鍛煉。自己的動(dòng)手能力,積累操作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)通過(guò)各種途徑了解社會(huì)現(xiàn)狀,時(shí)刻朝前沿發(fā)展。
大三
大三注重難道的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn),虛心向師傅學(xué)習(xí),清楚專業(yè)技術(shù)的精尖要求。多看就業(yè)指導(dǎo)資料積累面試經(jīng)驗(yàn)和技巧。
我始終堅(jiān)信:只要付出就一定有回報(bào)!
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用19篇)篇十九
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯計(jì)劃,換個(gè)角度知道,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描畫(huà)。我們對(duì)自身的職業(yè)生涯進(jìn)行計(jì)劃,就是給自身的企圖插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好計(jì)劃一下未來(lái)的路,去描畫(huà)這張生命的白紙。
姓名:xxx。
性別:女。
誕生年月:19xx年x月。
性情:外向。
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)。
專業(yè):自動(dòng)化。
座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就可以走出多遠(yuǎn)。
1、愛(ài)好愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)。
心中偶像:比爾.蓋茨。
愛(ài)好的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
愛(ài)好的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的進(jìn)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的進(jìn)程中,它將是我唯獨(dú)的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢(shì)盤點(diǎn):
由于來(lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作體會(huì),各類榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):
做事不夠仔細(xì),有時(shí)候也比較懷疑自身的能力,惰性較大。
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會(huì)漸漸培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
1、一樣社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益猛烈,五花八門人物競(jìng)赴出場(chǎng),不由感嘆,這世界變化好快。
2、特別社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議。
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多錘煉自身,讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)警驚奇。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。
在這個(gè)高科技的社會(huì),運(yùn)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自身各方面的能力,大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級(jí):要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)運(yùn)算機(jī)運(yùn)用2級(jí)考試;熟悉掌控專業(yè)課知識(shí)。
大學(xué)三年級(jí):側(cè)重提高自身的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極錘煉自身得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積存工作體會(huì),大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積存和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技能,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的'目標(biāo)。
20xx—20xx年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx—20xx年:儲(chǔ)備資金,積存體會(huì);。
20xx年:了解市場(chǎng)行情;。
3、求職計(jì)劃。
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的重要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相干的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是重視的個(gè)人的能力與素養(yǎng),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在重視的是個(gè)人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),體會(huì)的缺少是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會(huì),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其進(jìn)程中,要知道總結(jié)體會(huì)。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司挑選我們的同時(shí)也挑選一個(gè)合適自身的公司。
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有蘇醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣勢(shì);成功終究會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自身說(shuō):我一定能成功,我一定依照目標(biāo)的計(jì)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。
既然挑選了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯計(jì)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱巨的一步,朝著這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。