寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分，更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)交流。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇一
每個(gè)人都有自己的好朋友，他們或許是人、或許是物。我的好朋友是什么呢？是書(shū)。今天我向大家推薦一本好書(shū)——《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩。它主要寫(xiě)了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路降妖除魔的故事。故事精彩了，大家或許覺(jué)得看電視更有意思，因?yàn)橹魅斯苯釉谀阊矍俺霈F(xiàn)，但我覺(jué)得書(shū)更有意思。因?yàn)殚喿x時(shí)你有充分的想象空間和思考空間。
小朋友，還等什么？快來(lái)看吧！
用我的朋友為題（匯總16篇）篇二
我有一個(gè)認(rèn)真乖巧、樂(lè)觀開(kāi)朗的好朋友，她待人和善，但一兇起來(lái)可像是一只母老虎呢！她看起來(lái)瘦瘦高高的，她不僅功課好，連體育也難不倒她。
有一次，因?yàn)槟承┦虑榈木壒剩y過(guò)了好幾天，而這件事情我也很難過(guò)，我知道這事對(duì)她的影響很大，但她看我難過(guò)，自己就先振作了起來(lái)，還來(lái)安慰我，為的就是不想讓我的心情不好。她真的很好，不僅對(duì)我好，對(duì)所有的同學(xué)也都不錯(cuò)。
我喜歡她的善解人意，我喜歡她的樂(lè)觀開(kāi)朗，我喜歡她的認(rèn)真努力。總之，她的好我都喜歡。我不僅把她當(dāng)朋友，我也把她作為我應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇三
我有一個(gè)好朋友。當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，當(dāng)有人需要幫助時(shí)，當(dāng)老師身體不舒服時(shí)，她都會(huì)獻(xiàn)上她那顆金子般的心……她就是我的好朋友——丁沛蓯。
記得去年，我們參加學(xué)校組織的跳大繩比賽。由于，我對(duì)跳大繩不太了解，也不會(huì)跳，所以心里很緊張。在比賽前的幾分鐘，站在我旁邊的丁沛蓯安慰我說(shuō)：“別緊張，這只不過(guò)是一次小小的比賽而已，別怕!”
比賽開(kāi)始了。隨著一聲清脆的槍響，各班都開(kāi)始比賽了。因?yàn)槲也粫?huì)跳，所以被安排在了最后一個(gè)。同學(xué)們跳的太好了，只見(jiàn)他們?nèi)缤w奔的花豹一樣，一個(gè)接一個(gè)的跳了過(guò)去。輪到我跳了，真緊張呀!我緊鎖眉頭，上牙緊緊咬住下嘴唇，雙手緊緊的握在一起，就仿佛同學(xué)搖的'不是跳繩，而是一條可怕的長(zhǎng)蛇似的，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。這時(shí)，站在我身邊的丁沛蓯好像很擔(dān)心我的樣子，嘴里低低的念著：“加油!加油!……..”我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么辦!真是急死人!”這時(shí)，丁沛蓯對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，開(kāi)展這項(xiàng)比賽只是為了讓我們多鍛煉身體，就當(dāng)是平時(shí)跳短繩一樣就跳過(guò)去了!”聽(tīng)了她的話，我仿佛增添了無(wú)窮的力量，心情平靜了許多，感覺(jué)跳大繩也不那么可怕了。
從我的好朋友——丁沛蓯身上我感到：她是一個(gè)能夠給人以力量，關(guān)心同學(xué)的人。而另一件事情，讓我知道了：丁沛蓯更是一個(gè)關(guān)心老師的人。
上星期五，我們班的谷老師生病了，沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。在前一段時(shí)間里，谷老師給我們講課時(shí)的聲音很小，那是因?yàn)楣壤蠋煹纳ぷ影l(fā)炎了，一講話就疼。那天放學(xué)后，丁沛蓯家都沒(méi)回就背著她的大書(shū)包向谷老師家走去。我在路上遇到她，他告訴我要去看望谷老師，不知道谷老師怎么樣了，心里很擔(dān)心，一天沒(méi)見(jiàn)也有些想念谷老師。于是，我們一起來(lái)到了谷老師家門(mén)口。只見(jiàn)她輕輕的敲了幾下門(mén)，沒(méi)有人來(lái)開(kāi)，她又敲了幾下，還是沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。她小聲對(duì)我說(shuō)：“谷老師病了，走路一定不方便，我們?cè)俚纫粫?huì)兒吧!”這時(shí)，“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)谷老師平時(shí)梳得整整齊齊的頭發(fā)變得亂亂的，精神也不太好。丁沛蓯皺著眉頭看著谷老師，非常擔(dān)心的說(shuō)：“谷老師，您的身體好些了嗎?哪里不舒服呀?”……之后她又問(wèn)了許多關(guān)于谷老師身體的問(wèn)題，谷老師感動(dòng)極了!
通過(guò)這兩件事情我感受到：在我們的身邊有很多人都在默默的關(guān)心著我們。當(dāng)我們有困難時(shí)，當(dāng)我們需要幫助時(shí)，就會(huì)有人伸出關(guān)心之手，讓你感到溫暖無(wú)比，讓你感到關(guān)心無(wú)處不在。我的好朋友——丁沛蓯，就是這樣一個(gè)人。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇四
我有時(shí)會(huì)認(rèn)爲(wèi)真正的朋友只是在對(duì)方有困難的時(shí)候互相幫助；在你沒(méi)帶文具時(shí)借你一只筆、一張紙、和你同看一本書(shū)……，其實(shí)不是這樣的。自從那一件事發(fā)生后我才明白她才是我最好的`朋友。她長(zhǎng)得不胖不瘦，個(gè)子有點(diǎn)高，她很開(kāi)朗，是個(gè)善良的小女孩，她就是和我相處了一年的同桌——杜雪晴。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張綜合性的數(shù)學(xué)卷子，卷子發(fā)下來(lái)了，我像餓狼吃食一樣快速“搶答”。突然一道題擋住了我的去路，我苦思冥想，怎么也想不出來(lái)，我想我們倆是好朋友，她一定會(huì)借我抄的，我就輕輕的把凳子往她那邊移了移，偷偷的瞥了一眼，她已經(jīng)把答案工工整整地寫(xiě)出了卷子上。我又看了一眼數(shù)學(xué)老師，她正在給我們批作業(yè)呢！哈哈，我竅喜。于是，我便用胳膊輕輕的碰了碰杜雪晴，我又寫(xiě)了一個(gè)紙條給她，她卻連看都不看，就把紙條扔給了我，還狠狠地瞪我一眼，捂住她自己的答案。
我很生氣，也狠狠瞪了她一眼，隨便寫(xiě)了一個(gè)答案就接著做下面的一些題了。
放學(xué)后，我大步流星地走著，把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可同桌小跑的追上了我，來(lái)到我家爲(wèi)我講題，直到講到我明白了爲(wèi)止。
看著她急匆匆跑回家的身影，我感動(dòng)地流下了眼淚。我明白了她才是我真正的朋友！
用我的朋友為題（匯總16篇）篇五
我的朋友有很多，xxx就是其中的一個(gè)，他是個(gè)活潑可愛(ài)的人，一笑眼睛就瞇成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對(duì)小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫(xiě)作業(yè)，剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找xxx，一進(jìn)門(mén)就又看見(jiàn)他坐在電腦前，右手握著鼠標(biāo)，左手按著鍵盤(pán)，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒(méi)門(mén)！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)xxx的媽媽來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“xxx，你一天到晚玩游戲，還學(xué)不學(xué)習(xí)了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
xxx也有樂(lè)于助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。xxx見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？腳扭了？走，到醫(yī)院去看看！”我淚汪汪地說(shuō)：“痛得走不了路了。”xxx眉頭擰成了一個(gè)小疙瘩，小眼睛蹙成了三角眼，他撓了撓頭說(shuō)：“嗯，是個(gè)問(wèn)題！”突然，他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有辦法了！”他興奮地說(shuō)，“來(lái)，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？xxx好像看透了我的心思，說(shuō)：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來(lái)吧，別門(mén)縫里看人，把我看扁了。”
說(shuō)著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的`汗珠。看著被我壓成問(wèn)號(hào)的他，我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友xx，一個(gè)既愛(ài)玩電腦游戲，又愛(ài)幫助人的同學(xué)。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇六
給你一個(gè)謎語(yǔ)：方方正正，厚厚的，外面還有一層保護(hù)傘。知道答案了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是書(shū)。
我的朋友就是一本書(shū)，一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。《格林童話》、《安徒生童話》……都是我的朋友。我喜歡作者的奇思妙想，我喜歡其中的精彩情節(jié)。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇七
我有一個(gè)最要好的朋友，她的名字叫做_，她還有一個(gè)小名叫菜菜。
她有一雙水汪汪的眼睛，漂亮的眼眉輕輕揚(yáng)起。她還有一個(gè)高高的鼻子，她的嗅覺(jué)比狗還要靈。她有一張小家碧玉的臉蛋，笑起來(lái)有酒窩，每天來(lái)學(xué)校都扎一頭漂亮的辮子。
菜菜是我201班最溫柔體貼的女孩，從來(lái)不去欺負(fù)別人，她的成績(jī)也不錯(cuò)。這次數(shù)學(xué)考第二單元她竟然拿到第一名。另外，她的語(yǔ)文成績(jī)也還可以，比我好哈哈哈......
不過(guò)她也有一些缺點(diǎn)，比如經(jīng)常忘記帶東西。上回她沒(méi)有帶葫蘆絲，被音樂(lè)老師罰站了一節(jié)課，我真的有點(diǎn)心疼她啊!
她也是我到學(xué)林學(xué)校里第一個(gè)和我做朋友的人，所以我比較珍惜這份同學(xué)和朋友的友情，希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇八
也許大家聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也許你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財(cái)富。”沒(méi)錯(cuò)，我從從小到大有許許多多的好朋友，他們也給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)。
兒時(shí)，我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)，嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑；童年，我最好的朋友是同學(xué)，我們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒颍餐丶遥鱿乱宦窔g笑。但長(zhǎng)大后，我最好的朋友又有了新的人選，那就是我的愛(ài)犬——“樂(lè)樂(lè)”。它是多么聽(tīng)話啊！每次帶它出去玩，只要我一拍手，無(wú)論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠(yuǎn)，和多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍，都會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，挺起頭，用眼睛望著我，然后搖搖小尾巴，就一縱一縱地跑到我的面前，卷著紅紅的舌頭，喘著氣，用前爪蹭著我的腳，依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個(gè)同學(xué)要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出兩排白牙，向她汪汪叫兩聲，多有威風(fēng)啊！我之所以叫它“樂(lè)樂(lè)”，是希望它每天都快快樂(lè)樂(lè)的。但恰好它和福牛樂(lè)樂(lè)同名，它也便成了我們家的吉祥物。
每次爸爸媽媽不在家，寂寞和恐懼的心情籠罩著我。但有了樂(lè)樂(lè)陪著我，我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染，自信`熱情地面對(duì)生活。我一直都把它當(dāng)作我的好朋友看待。有一塊蛋糕，我第一個(gè)想到的便是它，我們兩個(gè)就在一起分享。
也許別人只是單純地看待我們之間的友情，但我認(rèn)為樂(lè)樂(lè)給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵(lì)一樣，它給我的是那天真的氣質(zhì)和面對(duì)生活的動(dòng)力。只要有了它在我的身邊，所有的困難和苦惱都好像只是過(guò)眼云煙。是它教會(huì)了我一種品德——樂(lè)觀。
樂(lè)樂(lè)，感謝你帶給我這樣一筆巨大的財(cái)富。以后的日子雖然漫長(zhǎng)，但你給予我的，我會(huì)好好珍惜。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)意間往書(shū)桌的角落一瞄，卻偶然間發(fā)現(xiàn)了橫躺在那里的一支鋼筆，全身涂著黑漆，卻因歲月流逝而掉落地所剩無(wú)幾，但依希可望見(jiàn)他嶄新的俊麗的摸樣，周?chē)涞囊粚踊覊m。我愛(ài)憐的將它拿了出來(lái)，輕輕拂去表面的灰塵，打開(kāi)筆帽，望著那分叉的筆尖，我的思緒不禁回到了初三的時(shí)候。
記得當(dāng)時(shí)一、二年級(jí)使用鉛筆，到了三年級(jí)就必須用鋼筆了，那時(shí)的我盼著上三年級(jí)就有這個(gè)原因，因?yàn)楫?dāng)時(shí)鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)還很新鮮。
二年級(jí)終于畢業(yè)了，還不等開(kāi)學(xué)，我就吵著爸爸陪我去買(mǎi)鋼筆，爸爸終于耐不住我的撒嬌，陪我一同來(lái)到文具專賣(mài)店。
開(kāi)著柜臺(tái)上琳瑯滿目的鋼筆，讓我眼花繚亂，剛拿起這個(gè)，卻又看到了那個(gè)，到了最后，消磨了大半時(shí)間，卻還沒(méi)一只中意的，而我那同稚的動(dòng)作卻看得店主和爸爸直笑，這讓我感到很沒(méi)面子，一咬牙，拿起這支黑色的鋼筆就說(shuō)：“就這個(gè)了，我要向它一樣考場(chǎng)上殺出一匹黑馬!”爸爸笑聲更大了!而鋼筆聽(tīng)了我的話，仿佛聽(tīng)懂了一般，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。就這樣，我和我的好朋友認(rèn)識(shí)了。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)這支鋼筆愛(ài)護(hù)有加，生怕磕著碰著了，別人都說(shuō)：“你這支鋼筆真好看。”我聽(tīng)了之后，心里美滋滋的，慢慢地，我和它成為了最好的朋友，在考試時(shí)，果真像當(dāng)初說(shuō)的一樣，成為考場(chǎng)上的一匹黑馬，每次考試帶著它都順利萬(wàn)分，我和它還一同拿下了學(xué)校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。這是我們共同的榮譽(yù)，可事實(shí)難料，在它陪同我第三年的時(shí)候，被同學(xué)摔壞了，當(dāng)時(shí)的我難過(guò)極了，卻也不好責(zé)怪同學(xué)，只是將它放進(jìn)了主桌。
現(xiàn)如今，再次看到它，不禁感慨萬(wàn)分，我鄭重的將我最好的朋友放入那個(gè)小匣子里，決不讓它在蒙受半點(diǎn)灰塵。
快樂(lè)時(shí)，總想把自己的快樂(lè)與它分享；傷心時(shí)，總想把自己的不快向他傾訴；疑惑時(shí)，總想把問(wèn)題拿出來(lái)和它一起解決…………啊，音樂(lè)呦，我總想把心中的一些向你傾訴。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)銘記著，你是我最好的朋友。
腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一天。那天，我去參加誦讀比賽，但因?yàn)榉N種原因，我被淘汰了。比賽前的興奮也好，平靜也罷，此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭：“我失敗了，我是一個(gè)失敗者，所有人都會(huì)瞧不起我的。”
走在回家的路上，感覺(jué)天灰蒙蒙的，地面的顏色暗暗的，眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗，讓人只看得見(jiàn)，卻摸不到，讓人琢磨不透。路兩旁的樹(shù)木，一改往日的寧?kù)o與翠綠，再?zèng)]有一種安全感，只在風(fēng)的'吹拂下“沙沙”作響。“哼。”我冷笑一聲，“連你們也要嘲笑我嗎？”
終于回到家了，短短的幾千米路，仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。坐在沙發(fā)上，面對(duì)空蕩蕩的房子，我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西，真想把它摔碎，竟發(fā)現(xiàn)是我心愛(ài)的cd機(jī)。
插上電源，按下播放鍵，耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》，把我?guī)нM(jìn)了那童話般的世界，讓我看到了丑小鴨的頑強(qiáng)。旋律是那樣的親切，聲音是那么悠揚(yáng)，是人身處其中，無(wú)法自拔。
聽(tīng)著聽(tīng)著，心里的不快，漸漸的淡化了，消融了。仿佛身邊的食物什么都沒(méi)有了，只有我和那和諧的樂(lè)聲，不停的轉(zhuǎn)啊、唱啊、跳啊，好不快樂(lè)了。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)，自己的失敗并不是無(wú)法挽回的，如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我：失敗了沒(méi)有關(guān)系，再努力，只要堅(jiān)持下去，總有一天是會(huì)成功的。
音樂(lè)——我最好的朋友，你教會(huì)我，在失敗后如何拍干凈身上的土，重新來(lái)過(guò)。你讓我明白了生命的真諦。啊，音樂(lè)呦，你是我最好的朋友。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用力扔到地上摔壞。然后，使出吃奶的力氣踩了一腳。他一看，憤然地瞪了我一眼：“誰(shuí)叫你踩的，找死啊！”我一聽(tīng)這話，立刻發(fā)飆了，說(shuō)：“是你先弄壞我的小木船，我這叫以其人之道還治其人之身。你那叫自作自受。好了，我們以后不再是朋友了，我要和你絕交。”他一聽(tīng)這話，便氣沖沖地走出了教室。
我就這樣經(jīng)過(guò)大腦的多次思想斗爭(zhēng)后，覺(jué)得去試一試。我拍了拍坐在我前面的陳明，輕輕說(shuō)：“對(duì)不起，上次的事都是我不好。但是，現(xiàn)在我沒(méi)帶尺子，你能借我嗎？我知道我有點(diǎn)癡心妄想。但我還是請(qǐng)求你借我。”他聽(tīng)了這話，毫不猶豫地說(shuō)：“其實(shí)是我先弄壞你的小木船。是我不對(duì)，該我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。你要尺子嗎？我給你。”說(shuō)完，他立刻放下手中的筆，從文具盒里拿出一把尺子給了我。“謝謝！”我接過(guò)他的尺子。
拿著陳明給我的尺子，覺(jué)得自己真是以小人之心度君子之腹。考完試后，我馬上還給了陳明。對(duì)他說(shuō)：“我們還做好朋友吧。忘記那些不愉快的事情。重新開(kāi)始。”“好啊！就等你這句話，我們以后就是最好的朋友了。”
他高興地拉起了我的手，說(shuō)：“走，我們一起打球去！”
在人生的旅途中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到許許多多的人，這些人中有的人是可以交往的，長(zhǎng)久以來(lái)成為了好的朋友。
我相信大多數(shù)人都有自己的好朋友，做事在一起商量。我也有好的朋友，我的好朋友是一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人，最重要的是他的公正無(wú)私。
有一次，學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)放，允許我們可以到圖書(shū)館借書(shū)，我最好的朋友被老師任為圖書(shū)館管理長(zhǎng)，我們要去換書(shū)時(shí)。他便在圖書(shū)館門(mén)外守候著，檢查書(shū)，眼看著就要到我了，他拿起我的書(shū)，認(rèn)真仔細(xì)地檢查起來(lái)。我想：咱們是好朋友，隨便看看就行了，何必那么認(rèn)真。他的臉色忽然變了，他對(duì)我說(shuō)：“書(shū)的頁(yè)怎么折了？”我蠻不在乎的回答說(shuō)：“做標(biāo)記嘛！”他嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)書(shū)，即使是別人的書(shū)也應(yīng)該愛(ài)護(hù)，只有這樣別人才能再借給你書(shū)，所以罰你一周不用借書(shū)。”聽(tīng)完他的話，我頓時(shí)心里涼了半截，我的好朋友竟然這樣對(duì)待我，我頓時(shí)一種懊悔和憤然之情油然而生，我真后悔我怎么交了這么一個(gè)朋友，還整天對(duì)他那么好。我氣憤至極，對(duì)他嚷道：“哼，什么人，還是好朋友呢！”我說(shuō)完扭頭就走。
天色漸漸暗下來(lái)，月亮已掛在天空，星星滿天都是，在天空眨著眼睛，看著星星，我的心里還是那么氣憤，覺(jué)得星星好像在嘲笑我傻。砰砰砰，隨著敲門(mén)聲，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰(shuí)還來(lái)，我開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)是我的好朋友，拿著我愛(ài)看的書(shū)對(duì)我說(shuō)：“今天的事是我不對(duì)，可是你也不能把書(shū)弄成那樣，我們借書(shū)就要愛(ài)書(shū)。”說(shuō)完把書(shū)放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心里一陣陣顫動(dòng)，公正無(wú)私的好朋友，我覺(jué)得我沒(méi)有白交往他，看來(lái)這朋友交對(duì)了，我心里又是一陣喜悅和激動(dòng)，我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。
交朋友非常重要，要交就叫一個(gè)好朋友，跟著什么樣的人就學(xué)什么樣的人。正所謂：近朱者赤，近墨者黑。
在生活中，朋友是很重要的，朋友能給你帶來(lái)溫暖。友誼是千金都換不來(lái)的。小a是我最好的朋友。
我和小a形影不離，當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)，她總是第一個(gè)跑來(lái)安慰我。有一次，我考試考差了，正暗暗傷心，這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，遞給我一張畫(huà)，上面畫(huà)著一個(gè)愁眉苦臉的女孩。她說(shuō)：“這就是現(xiàn)在的你。”我聽(tīng)后忍不住笑了起來(lái)。“這次考差沒(méi)有關(guān)系，下次努力不就好了？我相信你下次一定能考好！”小a微笑著對(duì)我說(shuō)。
我和小a經(jīng)常分享喜悅的事，一起分擔(dān)痛苦，一起克服某個(gè)困難……。
在六月份的一天，令我出乎意料的事發(fā)生了。記得那段時(shí)間，小a總是悶悶不樂(lè)，我問(wèn)她：“你怎么了？”，她也總是沉默不語(yǔ)。在那時(shí)我也得知了一個(gè)消息：某位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一陣胡思亂想，莫非小a要轉(zhuǎn)學(xué)了？我便走過(guò)去開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)：“要轉(zhuǎn)學(xué)的該不會(huì)是你吧？”她沒(méi)有回答我。“你到底怎么了？你說(shuō)話呀！”“我…我以后可能就…”她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。“你以后要干嘛？繼續(xù)說(shuō)啊！”“沒(méi)什么。”
到了期末考試后的第二天，小a趁同學(xué)們都在玩的時(shí)候，把我拉到了一個(gè)無(wú)人的角落里，塞給我一個(gè)信封和一張四葉草書(shū)簽。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，到上海去讀書(shū)。”她小聲地對(duì)我說(shuō)。什么？她要轉(zhuǎn)學(xué)？！這句話猶如晴天霹靂，我驚呆了。“你沒(méi)事吧？轉(zhuǎn)學(xué)又沒(méi)怎么，你有空可以來(lái)上海看我。還有，我把四葉草書(shū)簽送給你，希望它能給你帶來(lái)好運(yùn)哦！”“我沒(méi)事。但你要答應(yīng)我，把我的照片放在你的書(shū)桌上，記得每天想我！”為了不讓她看出我的悲傷，我故作輕松地回答。“嗯，我會(huì)的。你也要這樣。”小a笑瞇瞇地說(shuō)。我知道她和我一樣，心里一定不是滋味。
小a，她是我最好的朋友，不知她現(xiàn)在在上海怎么樣了。雖然現(xiàn)在我和她不在同一個(gè)城市，但友誼還是在一起的，愿我和小a的友誼長(zhǎng)存！
我有一個(gè)最好的朋友，她叫孫香蕊。她在生活和學(xué)習(xí)方面對(duì)我的幫助很大。她大我一歲，我平常都叫她姐姐。她的個(gè)子高高的，一雙水汪汪的眼睛嵌在一張胖胖的臉上，她的嘴就像櫻桃似的。她這個(gè)人很認(rèn)真、從來(lái)不馬虎，總愛(ài)幫助別人，她是我最佩服的人。我和她也發(fā)生了許多有趣的事情。
在我五歲那年，有一次把媽媽最喜愛(ài)的花瓶不小心打碎了，我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，怕媽媽打我。我趕緊去找香蕊姐姐，就告訴她是我淘氣打翻了花瓶，請(qǐng)她幫忙想辦法。香蕊姐姐勸告我要自己承認(rèn)錯(cuò)誤，你媽媽一定會(huì)知道你是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，要相信自己，加油。是她支持我、信任我，讓我勇氣跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
記得那年暑假，我和香蕊姐姐一起出去玩，但在路上我的相機(jī)卻不見(jiàn)了，急得我哇哇大哭起來(lái)。香蕊姐姐替我著急也哭了起來(lái)。別著急，慢慢找會(huì)找到的，媽媽說(shuō)。香蕊姐姐幫我找，終于找到了，我很感謝香蕊姐姐。
還有一次，我和她約定好了要去我們家玩，但是我跟著爸爸買(mǎi)東西去了，走的時(shí)候忘告訴香蕊姐姐，回來(lái)之后才想起來(lái)，但那時(shí)已經(jīng)超過(guò)我們約定的時(shí)間了。我想，香蕊姐姐一定等著急生氣了。我趕緊去香蕊姐姐家，向她道歉。香蕊姐姐笑了一下板著臉說(shuō)；‘’沒(méi)關(guān)系我早就原諒你了。隨后香蕊姐姐請(qǐng)我吃了一個(gè)冰激凌，我們一邊吃著，一邊聊天整個(gè)下午都是我快樂(lè)的天堂。
現(xiàn)在，我回憶的只是小時(shí)候的時(shí)光，香蕊姐姐還在離我很遙遠(yuǎn)的地方上學(xué)，我不能經(jīng)常和她玩了，我非常懷念她，因?yàn)槟嵌稳兆邮俏易钚腋５臅r(shí)光。
我們一起笑過(guò)也一起哭過(guò)。因?yàn)橛辛怂睦斫狻⑿湃闻c支持，才讓我的生活變得豐富多彩。她是我最值得托付和信任的人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我最好的朋友香蕊姐姐。
我最好的朋友——雨，我好喜歡你。
好幾天沒(méi)有見(jiàn)到你的身影，可真讓我傷心。我是真的很喜歡你，喜歡看到你，喜歡聽(tīng)你說(shuō)話，聽(tīng)你唱歌，你生氣的樣子都那么可愛(ài)。
你前幾天明明來(lái)了，可是沒(méi)多久你又走了，為什么那么著急？難道我沒(méi)有好好待你嗎？我是那么喜歡你，每次你來(lái)我都會(huì)默默注視著你，看你給小草、花兒，樹(shù)葉沐浴洗澡，看著你把它們沖刷得更干凈，顏色更鮮明，讓它們更加高興，你也高興，我更加開(kāi)心。
我喜歡站在你周?chē)屇懵湓谖业纳砩希樕希疑斐鍪郑屇懵湓谖沂稚希銡g快的舞蹈，哄得我哈哈大笑。在我不開(kāi)心的時(shí)候，你是總是陪伴在我左右，哄我開(kāi)心，帶走我的煩惱，你總是那么了解我，在我最需要的時(shí)候來(lái)關(guān)心我，跟我玩，帶走我的煩惱，送給我歡樂(lè)，我們彼此都是那么喜歡對(duì)方。
還記得有一次我考試考砸了，媽媽打我，爸爸罵我，同學(xué)嘲笑我，我孤零零地坐在校園一角，好想哭，這時(shí)你來(lái)了。你為我哭泣給我安慰和鼓勵(lì)，我不知道有多么高興，還是你最了解我。
我品味著你走后空氣里留下的淡淡的香味很清新，是我喜歡的味道。從那以后，我拼命學(xué)習(xí)，在下次考試中取得更好的成績(jī)，我高興極了，你也歡快地從天空中落下，為我歡呼，為我驕傲。你還同時(shí)告訴我不要自滿，繼續(xù)努力，有了你我就有了勇氣，有了動(dòng)力。
有一次我們正在做游戲，我忽然看到鄰居家的小孩在哭泣，原來(lái)他迷路了，可是我沒(méi)有帶雨傘，你怕我和小孩被淋壞，馬上躲到云層里，叫太陽(yáng)公公出來(lái)，好讓我?guī)『⒒丶遥€想再看看你，你是那么的善解人意，立即出來(lái)和我相聚，我們是那么開(kāi)心，相擁在一起。
雨，我最喜歡你，你是我最好的朋友，你永遠(yuǎn)都還會(huì)棄我。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇九
xxx比我底一年級(jí)，他白白凈凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面是一對(duì)濃濃的眉毛。他的嘴唇薄薄的，還微微地往上翹，好像被風(fēng)從下面住上吹了似的，更增添了他的生趣。xxx不僅外表有趣，他還是個(gè)很講義氣的人。有一次媽媽到單位通宵加班，留下的東西被我吃光了，我的晚飯沒(méi)了著落，黃逸銘知道后就把我?guī)У搅怂遥挷徽f(shuō)，從冰箱里拿出許多吃的，一定讓我吃最好的，等我吃好了他才告訴我，我吃的東西也是他最愛(ài)吃的東西，他連他媽媽也不愿意給吃的，可對(duì)我，他眼都不眨一下讓我全吃了。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的落下了淚水。我心中默默地說(shuō)：“xxx，你是我最好的朋友，我會(huì)‘滴水之恩，涌泉相報(bào)的’。
這就是我的朋友，我為交上這樣的朋友而自豪。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇十
1、題目寫(xiě)第一行中間，上下不留空行，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。
2、不要照抄所給的導(dǎo)語(yǔ)材料，更不要抄寫(xiě)或套作試題中閱讀題的文章。
3、開(kāi)頭要寫(xiě)好，最好先打好草稿，切勿勾抹，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。
4、開(kāi)頭結(jié)尾要點(diǎn)題。
5、切勿寫(xiě)成三段論，最好寫(xiě)成4——6段。
6、列寫(xiě)作提綱，具體到每一段。寫(xiě)作過(guò)程中可適時(shí)調(diào)整。
7、情節(jié)要豐富，最好體現(xiàn)出曲折變化，錯(cuò)落有致。
8、重點(diǎn)要突出，抓住題目中的`關(guān)鍵詞。
9、字?jǐn)?shù)不夠，插敘來(lái)湊。
10、選材要斟酌，自習(xí)篩選。
11、記敘文要講一點(diǎn)道理，增加文章的深度。
1、審題不仔細(xì)，不能領(lǐng)會(huì)命題意圖。絕大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)的是身邊的同學(xué)，立意不高。
2、重點(diǎn)不能突現(xiàn)出來(lái)，只寫(xiě)“我”，不見(jiàn)“朋友”。
首先，解決“是什么”的問(wèn)題——“朋友”是什么？
朋友可以是有形的、具體的，也可以是無(wú)形的、抽象的。
其次，調(diào)動(dòng)思維，分類列舉。
1、具體立意。
（1）“朋友”是人。
這些朋友，在和“我”的思想交流中鼓舞我。
（2）“朋友”是動(dòng)物。
a、自家養(yǎng)的小狗、小貓等；b、抱團(tuán)的螞蟻，高飛的雄鷹，沉默的黃牛，皮鞭下的老馬；
c、作品中的動(dòng)物，如華南虎、斑羚等等。
這些朋友，在精神上感染我，引領(lǐng)我。
（3）“朋友”是植物。
梅蘭竹菊；青松白楊；桃杏梨花，曇花荷花；仙人掌和沙漠大黃等等。
這些朋友，在品格上塑造我，在困境中警示我。
（4）“朋友”是自然景物。
山、水、云、雨，陽(yáng)光、星辰，大江、小溪，大漠、小巷等等。
這些朋友，在行動(dòng)中啟示我。
（5）“朋友”是生活中的物件。
一張舊照片，一本青春紀(jì)念冊(cè)，一個(gè)禮物、鋼琴、小提琴、古箏、二胡、足球、籃球等等這些朋友，在成長(zhǎng)中教我留戀和珍惜。
（6）“朋友”是藝術(shù)作品。
一本書(shū)、一首詩(shī)、一篇散文、一部小說(shuō)、一臺(tái)戲劇、一首歌、一支舞蹈。
這些朋友，在浪漫詩(shī)意中讓我優(yōu)雅。
2、抽象立意。
“朋友”是理想、目標(biāo)、自信、希望、自尊、自立、自強(qiáng)、自律、誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)、寬容、淡然、優(yōu)雅、奮進(jìn)、堅(jiān)持、專心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)、援助、團(tuán)結(jié)、文明、分享、歲月??這些朋友是我的指路明燈，催我前進(jìn)，促我成長(zhǎng)。
3、反向立意。
這些朋友或曾讓我沉迷，或牽絆我前進(jìn)，我要擯棄他們，快樂(lè)成長(zhǎng)。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇十一
青春，怎能少了朋友。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我的朋友。
作文。
吧！
生活中，我們接觸過(guò)太多的名字，有哪些我們能記住?又能記多久?
——題記。
楊敏。
她是我上高中后，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生.坦誠(chéng)的說(shuō)，她人很好.很隨和，脾氣溫和，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，長(zhǎng)的也漂亮，對(duì)學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中，我還不適應(yīng)，常常在晚自習(xí)向窗外望.一次，她也看著窗外，我和她了起來(lái)，我說(shuō)到我的。
初中生活。
那快樂(lè)那讓人留戀的日子.她笑了很羨慕的樣子.放學(xué)了我走回寢室又看見(jiàn)了她她笑了一笑走上樓去.怎么說(shuō)呢?第一次對(duì)女生有一些不同的感覺(jué).睡覺(jué)前我在想真是奇怪呢?原來(lái)還有這么開(kāi)朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久操場(chǎng)上的樹(shù)葉子都是的.早晨洗把臉走過(guò)操場(chǎng)看到這一片樹(shù)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)我伸開(kāi)雙臂感到生命的美好.
究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽(tīng)著她說(shuō)一天的快樂(lè)與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過(guò)去，還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候，朋友的意義我才懂了一些吧.
時(shí)間老人仍駕著馬車(chē)向前飛馳，從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子，沒(méi)有改變.但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說(shuō)啦!做了許多傻事/錯(cuò)事，也都痛過(guò)，哭過(guò).但隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺(jué)得她答應(yīng)我，只是不愿失去我這個(gè)朋友，只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心，卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng).一切來(lái)也匆匆去也匆匆，終究隨風(fēng)飄去.
還有三個(gè)字對(duì)你說(shuō)："對(duì)不起."。
嚴(yán)彬。
她是我的好朋友，和她的相識(shí)很有意思，那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI.哈哈.之后在勞動(dòng)中，我的工作完成了，就給她搗亂.找不到她就四處問(wèn)，還說(shuō)："我記得和她挺好的."呵呵，現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)真好啊!我這個(gè)人啊，有時(shí)就是不正常.就這樣，打打鬧鬧就認(rèn)識(shí)啦.那時(shí)還總把她和王禹瑤認(rèn)錯(cuò)，鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng)，她領(lǐng)我去公園.對(duì)于她和我來(lái)說(shuō)，可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時(shí)，一路上她講了許多這的變化和故事，各個(gè)季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時(shí)看著她，覺(jué)得這人真好，有知識(shí)有文化，口才又好，心直口快，相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來(lái)的吧?她很有趣.一次，我收到我同桌夏春的信，讓我照些大頭貼.我不懂，就去問(wèn)她.她沒(méi)說(shuō)什么，不一會(huì)，傳過(guò)來(lái)一張紙條.我打開(kāi)，呵!開(kāi)頭幾個(gè)字是敲詐信，下面的就不說(shuō)啦!結(jié)果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當(dāng)然，還有一些后話就不說(shuō)啦!我發(fā)瘋的幾天，她給我傳紙條，那時(shí)也很亂啊!以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住，是我瘋了之后，她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說(shuō)："我從來(lái)就沒(méi)生過(guò)你的氣."。
我于是明白，朋友，就是能寬容你的一切，不論你傷了她多少次，還會(huì)把你當(dāng)朋友的人.
但，我想說(shuō)一句話，永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。朋友，并不需記得清楚.在你需要她時(shí)，她會(huì)來(lái)，就好.該是淡如水的.
說(shuō)起朋友，我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們?cè)谖业纳惺怯肋h(yuǎn)揮之不去的，我永遠(yuǎn)也忘不了她們。
無(wú)論是從小學(xué)，初中，還是到現(xiàn)在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動(dòng)，說(shuō)起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)朋友，一幕幕情節(jié)，此時(shí)此刻，對(duì)于朋友我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想要對(duì)她們說(shuō)。
回憶著，一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了，在這八年的時(shí)光里，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當(dāng)，用在我們的身上是再恰當(dāng)不過(guò)了，我們相互陪伴著，相互鼓勵(lì)著，共同面對(duì)了，也彼此攜手走過(guò)了那一道道難關(guān)，在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中，我們經(jīng)常是向彼此訴說(shuō)著心里的話，無(wú)話不談，我們會(huì)為彼此的痛苦而痛苦，會(huì)為彼此的快樂(lè)而快樂(lè)，深刻的記著，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們從書(shū)店出來(lái)，天下起了小雨，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車(chē)站牌，當(dāng)坐上了回家的車(chē)時(shí)，不一會(huì)兒，我們看看車(chē)窗外，雨越下越大，我們都沒(méi)有帶傘，當(dāng)快要下車(chē)時(shí)，暴風(fēng)驟雨隨之而來(lái)了，因我之前還有些感冒，她問(wèn)我冷嗎?又問(wèn)我難受嗎?準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，她連話都沒(méi)說(shuō)，就將最厚的外套脫下來(lái)披在我的身上，然后說(shuō)披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺(jué)溢滿了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎?你萬(wàn)一生病了怎么辦?她說(shuō)“我不冷，我的身體特別強(qiáng)壯，可是鐵打的身體，怎么會(huì)生病呢?”她的話讓我無(wú)法拒絕，我只好披著了，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上學(xué)時(shí)，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了，我給她請(qǐng)了假，她生病了”聽(tīng)到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，臉色蒼白，渾身無(wú)力，額頭滾燙，天啊!“你怎么發(fā)燒了，額頭怎會(huì)這般燙，我說(shuō)”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因?yàn)槲遥胰羰遣淮┠憬o我的衣服，你自己穿著的話，也就不會(huì)生病了，好難過(guò)，我真的好難過(guò)，我說(shuō)“你值得嗎?為了我，你值得嗎?你這樣做，你值得嗎?”她看到我這么難過(guò)，說(shuō)：“不要哭，不要難過(guò)，朋友不就應(yīng)該是這樣嗎?再說(shuō)了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關(guān)心你呢?”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，剛剛說(shuō)到這里，她便催促著我去上學(xué)，不要遲到了，我頓時(shí)便說(shuō)“不要，我不要去上學(xué)，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說(shuō)“不可以，絕對(duì)不可以，快去上學(xué)，否則，我就再也不理你了”我說(shuō)“好，我去，我去，那一刻，我便含著淚跑了出去，跑向?qū)W校，腦海中想的全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)我們的友誼已度過(guò)了八年的時(shí)光，在這八年的時(shí)光里，我們吵過(guò)，我們鬧過(guò)，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說(shuō)是青梅竹馬的朋友，隨著時(shí)間的推移，我們都在成長(zhǎng)，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友，然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)被忽視的，在我的生命中，你對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是非常重要，我的朋友。
或許這個(gè)世界太小了，讓我們相遇那說(shuō)明這就是緣分吧!與你在一起是我最快樂(lè)的時(shí)候，也因有你我的生活變得很平凡。和你共度也是我感覺(jué)到像童話故事那般美好的日子。
在我剛進(jìn)高中的時(shí)候，曾今想放棄不在讀高中，打算轉(zhuǎn)學(xué)的。但你還是給我講高中生活是多么美好，讓我不要放棄。于是我堅(jiān)持下來(lái)念高中，而且還不斷給我信心。你總是有傷心事總是和我說(shuō)，也讓我分享你的痛苦，那就是友情吧!
我也述說(shuō)我的過(guò)去，過(guò)去我也是一個(gè)挺乖的孩子。但可能跟那些不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)混在一起，使我忘記學(xué)習(xí)的意義。每天只會(huì)拿同學(xué)的作業(yè)在不斷地抄，考試次次不及格。回到家家里總是沒(méi)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電視。有時(shí)候跟同學(xué)出去玩，玩到晚上12點(diǎn)才回家。后來(lái)我決定痛改前非了，因?yàn)橹锌嫉搅恕Ｎ蚁肟嫉胶靡稽c(diǎn)的高中，所以就初三才開(kāi)始努力。但一切都晚了。只是考去一間比較偏僻的農(nóng)村高中，想放棄高中。但父母堅(jiān)持要我讀高中，我就上了這間高中，但可能是思想上的不同，讓我對(duì)這間學(xué)校毫無(wú)感情可言。
但這時(shí)你的出現(xiàn)，讓這一切都變啦!孤零零的一個(gè)人，多了你的陪伴讓我不再孤獨(dú)。你總是聽(tīng)我傾述心中的不愉快，解開(kāi)我心中的每一層結(jié)。和我在宿舍里不停的打鬧，追打。那是屬于我們共同的回憶，即使有再大的痛苦也會(huì)克服的。
有你在我把我的想法，讀完高中的目標(biāo)也和你說(shuō)啦!我的世界因?yàn)橛心愣剩x謝你我的朋友。
大朋友對(duì)我的愛(ài)，我一輩子也還不完的;大朋友對(duì)我的愛(ài)，是用什么也不能代替的;大朋友對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里，時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。
我愛(ài)我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂(lè)的世界!!!
我想大家應(yīng)該知道我所寫(xiě)的大朋友是誰(shuí)了吧!
大朋友對(duì)我的愛(ài)，我一輩子也還不完的;大朋友對(duì)我的愛(ài)，是用什么也不能代替的;大朋友對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里，時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。
我愛(ài)我的大朋友!謝謝她把我?guī)У竭@美麗快樂(lè)的世界!!!
我想大家應(yīng)該知道我所寫(xiě)的大朋友是誰(shuí)了吧!
用我的朋友為題（匯總16篇）篇十二
我有一個(gè)好朋友，他叫xx，他圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，表情豐富，我們都親切地稱他為“表演大王”。
我和他從一年級(jí)開(kāi)始就在一個(gè)班，現(xiàn)在都四年了，別人都說(shuō)是我們倆是一對(duì)快樂(lè)的小伙伴，整天形影不離。我和xx坐同桌，總是每時(shí)每刻地感受xx的可愛(ài)，因?yàn)樗袝r(shí)靜若處子，安安靜靜地讀書(shū)，有時(shí)又動(dòng)若狡兔，在教室瘋瘋跳跳，像一匹脫韁的野馬，活力四射。你瞧課堂上的他就是這樣：當(dāng)老師講課時(shí)他會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)，細(xì)心地做好筆記，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，他又會(huì)以掩耳盜鈴之勢(shì)迅速思考，立刻高舉右手，眼神充滿了期望，好像在說(shuō)“叫我，叫我，我會(huì)”，當(dāng)老師叫他起來(lái)回答時(shí)，他會(huì)非常開(kāi)心，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，像一個(gè)戰(zhàn)士；如果老師不叫他，他就會(huì)像霜打的茄子一樣，蔫了吧唧地趴在桌子上，滿臉失望，分分鐘鐘扮演著兩種角色。
他這種兩面性的特點(diǎn)被語(yǔ)文老師注意到，就挖掘他演課本劇，果然是千里馬遇到伯樂(lè)，經(jīng)過(guò)他繪聲繪色的表演，課本劇還在全市的比賽中拿到一等獎(jiǎng)呢。
我們不僅是學(xué)校里的好朋友，也是生活中的好伙伴，我們的周末經(jīng)常在一起度過(guò)，在一起的時(shí)候總是充滿歡聲笑語(yǔ)。記得有一次我們相約周末練習(xí)自行車(chē)，xx興高采烈地說(shuō)：“看我表現(xiàn)絕技”，只見(jiàn)他雙手握緊車(chē)把，雙腳猛蹬，眼睛緊盯著前方，像箭一般飛馳起來(lái)，瀟灑極了，我心里羨慕極了。突然，前面出現(xiàn)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，xx剎車(chē)不及，一下子鉆到了路邊的臭水溝里，看到這里我不禁地哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友，一個(gè)斗志昂揚(yáng)，酷愛(ài)瀟灑，卻經(jīng)常出意外的馬大哈。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇十三
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情，但除親情之外，那就是友情。“世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。”
小學(xué)六年，她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過(guò)；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個(gè)子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣；她“文武雙全”，不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還是校田徑隊(duì)的佼佼者；她做事認(rèn)真，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴；她性格直爽，喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方，所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué)，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣，但有時(shí)膽子卻很小。她能成爲(wèi)我最最好的朋友，不光是因爲(wèi)這些，更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng)，純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，讓我深深地感動(dòng)了。
記得那個(gè)冬天的晚上，已經(jīng)將近10點(diǎn)了，我們正在熟睡，突然“砰”地一聲，一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒(méi)有一個(gè)人敢跑出去開(kāi)燈。這時(shí)，有一個(gè)身影跑了出去，她打開(kāi)了燈，寢室里一下子亮了，我們也終于看見(jiàn)了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會(huì)戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來(lái)，她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕，那些小的碎片掃不進(jìn)去，她就不顧自己的危險(xiǎn)，索性用手撿。同學(xué)們都勸她不要撿了，可她二話不說(shuō)繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身，仔細(xì)地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血。終于，老師來(lái)了，清理完現(xiàn)場(chǎng)，她用清水消了消毒，就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩。她躺進(jìn)被窩的時(shí)候，我還能聽(tīng)見(jiàn)她“嘶嘶”地在發(fā)抖。
王越陽(yáng)——我的朋友——一個(gè)讓我感謝，讓我感動(dòng)的好朋友！
用我的朋友為題（匯總16篇）篇十四
我的好朋友有很多，比如：xxxxxx等。她們都是我的好朋友，她們都幫助過(guò)我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她們。不過(guò)在這么多朋友中，我最好的朋友還是xx。下面請(qǐng)聽(tīng)我講講我和她之間發(fā)生的一件事兒吧。
xx是我在四年級(jí)下期認(rèn)識(shí)的一位最好的朋友，她有一雙大大的、葡萄似的眼睛；一張小小的櫻桃嘴；一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)……當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她就會(huì)來(lái)到我身邊幫助我、陪伴我；當(dāng)我難過(guò)想哭的時(shí)候，她就會(huì)過(guò)來(lái)安慰我；我很開(kāi)心能交到她這個(gè)朋友。每次我和她在一起玩的.時(shí)候，都很開(kāi)心。有一次，因?yàn)橐恍┦虑椋也焕硭耍鸵恢备谖疑砗螅襾?lái)教室她也一聲不吭地跟著我來(lái)到教室，我去哪她就跟到哪，就像我的影子一樣跟我形影不離。她向湯倩借了一元錢(qián)買(mǎi)了一根冰棒給我吃，我因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在氣頭上就沒(méi)有接受，她就轉(zhuǎn)身拿給別人吃了。下課后，我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人在角落里哭，其實(shí)我很不想看到她這樣，于是我便走過(guò)去安慰她說(shuō)：“不要哭了，好嗎？我們和好吧！”就這樣，我和她又像以前一樣每天玩在一起了。這件事我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里，也會(huì)記著我和她吵架時(shí)她對(duì)我的好。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了好朋友之間是不該為了一點(diǎn)小事就吵架的，那樣不叫做好朋友，真正的好朋友是互相體諒對(duì)方的！
用我的朋友為題（匯總16篇）篇十五
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒，不怎么開(kāi)朗。白凈的臉上，并沒(méi)有多么出眾的五官，屬于很容易淹沒(méi)在人群中的那種形象。但，就在這不出眾的外表下，卻有著與我妙不可言的默契。
周末，我們會(huì)不約而同地在書(shū)店相遇。平時(shí)，我們會(huì)常常同時(shí)說(shuō)出相同的話。我們會(huì)在午后的大街上巧遇。我們會(huì)剛好在一家商店買(mǎi)了一樣的東西。我們會(huì)在聊天室神侃一通后ps一句：原來(lái)是你！
把某件事辦成之后，我們相視一笑，這表示：“祝賀你，我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍Γ@表示：“別灰心，mybestfriend。”如果我生病在家，我會(huì)坐在電話旁等鈴聲響起，這既可以稱作“心有靈犀一點(diǎn)通”，亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個(gè)歌星，我們喜歡同一種顏色，我們熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格，我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。
我與她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”，坐在公園的白色長(zhǎng)椅上，手中握著白紙與筆，卻又不知從何寫(xiě)起，我們像原來(lái)一樣相視一笑，明白了，我們的友誼就像這張手里握著的白紙，不會(huì)沾染一絲世俗的塵埃。
用我的朋友為題（匯總16篇）篇十六
每個(gè)人都有最好的朋友、最好的同學(xué)。我最好的朋友在小學(xué)時(shí)代也是我最要好的同學(xué)，他是一個(gè)男孩，在我眼里，他是一個(gè)不愛(ài)出風(fēng)頭的男孩，他的學(xué)習(xí)非常好，尤其是數(shù)學(xué)。他和我一起長(zhǎng)大，一起同窗共讀九年的好朋友，當(dāng)然也算幼兒園，我們形影不離，可以算上兄弟了。
可是，上天捉弄我們，他偏偏分到一中，而我卻是三中，他想上三中，可惜沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，兩個(gè)相處了九年的好朋友，就這樣分開(kāi)了，但是，我還是經(jīng)常和他在一起，不過(guò)往往是周末才可以見(jiàn)一面，我們談天說(shuō)地，經(jīng)常騎著車(chē)子去母校，談著小時(shí)候的事，蕩起那童年時(shí)代的秋千，回憶著快樂(lè)的往事，想起與同學(xué)們同窗共讀的場(chǎng)面，不禁一陣心寒。
初中的學(xué)習(xí)很緊張，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，彼此的溝通也越來(lái)越少，但這并沒(méi)有疏遠(yuǎn)我們的感情，如果碰到了，不談個(gè)半小時(shí)也對(duì)不起九年的感情，他的學(xué)習(xí)一直那么好，在老師眼里，他是個(gè)好學(xué)生，在我眼里，他是最棒的。他是我最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。