優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品，它給人以啟示和共鳴。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí)，可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用，從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。
漢字的魅力（精選19篇）篇一
今天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這節(jié)課主要講了漢字的奧秘、絲綢之路等等。
其中，最讓我感動(dòng)的是漢字的奧秘這一部分，因?yàn)橛幸晃唤欣聿榈隆の鳡査沟拿绹?guó)人比我們還要熱愛(ài)中國(guó)的漢字。他背井離鄉(xiāng)來(lái)到中國(guó)，用盡自己所有的積蓄，創(chuàng)建了漢字與詞源的網(wǎng)站。為了做好這個(gè)網(wǎng)站，他在學(xué)習(xí)漢字的途中，自己先后做了一千五百多張小卡片，正面寫(xiě)上漢字和拼音，后面寫(xiě)上英文。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他一直努力學(xué)習(xí)漢字。一位與他建網(wǎng)站的中國(guó)人迪新，為了這個(gè)網(wǎng)站累得半身癱瘓，這種熱愛(ài)漢字的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
一位外國(guó)人這么熱愛(ài)漢字，不禁讓我覺(jué)得中國(guó)人必須更加熱愛(ài)漢字。熱愛(ài)漢字，不僅要把漢字寫(xiě)得整齊、美觀，還要落實(shí)在學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，要爭(zhēng)分奪秒、勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好中國(guó)文化。雖然，我是轉(zhuǎn)學(xué)生，還沒(méi)有適應(yīng)好環(huán)境，但是我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，了解漢字故事，寫(xiě)好中國(guó)漢字。
記得上學(xué)期參加重慶市“墨坊杯”中小學(xué)書(shū)法比賽，為了寫(xiě)好書(shū)法作品，我苦練好每一個(gè)漢字。每一次放學(xué)回家，都要練到晚上九、十點(diǎn)鐘。有的時(shí)候?qū)懙貌缓没蛘邔?xiě)錯(cuò)了，就得重寫(xiě)，一寫(xiě)就是晚上十一、二點(diǎn)鐘。為了我的`書(shū)法作品能評(píng)獎(jiǎng)，我不惜一切代價(jià)寫(xiě)好，可是最后有點(diǎn)遺憾沒(méi)有選上。
中國(guó)漢字有著無(wú)窮無(wú)盡的變化，有的挺拔如峰，有的清亮如溪，有的浩瀚如海，有的凝滑如脂。我堅(jiān)信在歷史的長(zhǎng)河中，漢字越來(lái)越被世人所珍愛(ài)，被世界所喜愛(ài)。
漢字的魅力（精選19篇）篇二
漢字是漢族祖先的重大發(fā)明之一。今天，我來(lái)到大街上，感到了中國(guó)漢字的豐富多彩和魅力無(wú)窮。
走在大街上，突然，一個(gè)小店的幾個(gè)醒目的大字吸引了我——“勾魂面”。什么面能把魂都給勾住呀？莫非那是鬼門(mén)關(guān)？我疑惑極了！又不敢問(wèn)店主，于是，我想了好久，也還是沒(méi)想出所以然！怯生生地走到店主面前，面紅耳赤地問(wèn)：“叔叔，你們的店名真是怪呀！為什么要叫勾魂面呢？”本以為店主應(yīng)該是冷冰冰地把我趕走，卻沒(méi)想到店主真夠熱情，馬上就開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“小姑娘，沒(méi)想到你還要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)就是表明這面很香，你吃了還想吃，把你的魂都勾住一樣！”原來(lái)是這樣呀！我深深地為中國(guó)漢字的高深莫測(cè)感到自豪。
我對(duì)店主說(shuō)了聲“謝謝”，馬上飛快地向前跑著，想了解更多千奇百怪的店名。閃亮的紅燈下，“三缺一”這個(gè)店名又使我疑惑不解了起來(lái)：“三缺一”？不是大人們打麻將三個(gè)人還缺一個(gè)人的`說(shuō)法嗎？難道這“三缺一”是麻將館？我懷著疑惑走進(jìn)了餐館。咦？怎么這么多人呀！只見(jiàn)來(lái)人都是來(lái)吃火鍋兔的，難道這里是……許多猜疑都在我腦中浮現(xiàn)。一位大姐姐走到我身旁，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了呀？”我抓抓腦門(mén)，小聲的說(shuō)：“姐姐，這店名是什么意思呀？”姐姐馬上笑了說(shuō)：“其實(shí)就是說(shuō)，我們的店不缺美味、健康、綠色，只缺客人！”原業(yè)如此！“這名兒可真有內(nèi)涵呀！”我心里情不自禁地贊嘆了起來(lái)。
才離開(kāi)幾步，我就被一陣火鍋的香味纏住了，原來(lái)是“過(guò)江龍”火鍋呀！一聽(tīng)這名兒，我就覺(jué)得很怪異，腦中突然浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面：波濤洶涌的江海上，出現(xiàn)了一條全身閃著金光的龍，兩者融為一體，無(wú)比壯觀！有了前幾次的成功，我自信了起來(lái)，連忙走進(jìn)店內(nèi)，向一位服務(wù)員打聽(tīng)名字的內(nèi)涵！不問(wèn)不知道，一問(wèn)才明白，原來(lái)是老板希望他們的生意如龍騰虎躍，如江河財(cái)源滾滾，我一聽(tīng)不禁贊嘆道：“這名兒起的真形象！”于是我對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“祝你們生意永遠(yuǎn)紅火，再見(jiàn)！”服務(wù)員聽(tīng)了，高興地笑了！
中國(guó)的文化博大精深，通過(guò)這一次的調(diào)查，我對(duì)豐富多彩、魅力無(wú)窮的中國(guó)文字肅然起敬，所以，讓我們一起好好使用中國(guó)漢字吧！
漢字的魅力（精選19篇）篇三
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢字，卻是她最的特的藝術(shù)造詣，最珍貴的瑰寶，不可多得的財(cái)富。
漢字的歷史極為悠久，從倉(cāng)頡造字到現(xiàn)在，已有五千多年的歷史了。它千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，它不光有鮮艷而豐富的色彩，有深沉而獨(dú)特的情感，還有無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
麻雀雖小五臟俱全。漢字亦如此。它的魅力就在于每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成，卻都有著自己的情感。每個(gè)筆畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，卻都蘊(yùn)藏著自己的故事。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,"一波三折"是個(gè)。
成語(yǔ)。
形容事情進(jìn)行中阻礙變化很多。其實(shí)這個(gè)成語(yǔ)最初來(lái)源于毛筆書(shū)法中的一個(gè)筆畫(huà)——捺用筆時(shí)平捺稱(chēng)“波”一波三折指繁寫(xiě)捺筆要三次轉(zhuǎn)換筆鋒經(jīng)過(guò)三折之后筆畫(huà)才波發(fā)矯健。
漢字，它是最獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)出許多著名的書(shū)法家，由于人性格的不同，寫(xiě)出的書(shū)法也就各具特色。王羲之的書(shū)法清亮如溪，秀麗如畫(huà)，古人所說(shuō)的“王羲之寫(xiě)字——入木三分”，真是一點(diǎn)都不為過(guò)。還有筆畫(huà)細(xì)勁，棱角峻厲的柳體。這些美麗的漢字，它們?cè)跁?shū)法家的筆下，生發(fā)出無(wú)盡的變化，無(wú)窮的魅力。或挺拔如峰，或鷹隼雄立，或鴻鵠群游。
當(dāng)然，漢字筆不只是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)。它所富有的靈性，也許讓多人哭笑不得。從前有個(gè)財(cái)主，他請(qǐng)秀才寫(xiě)一副。
對(duì)聯(lián)。
秀才寫(xiě)過(guò)后念了一遍財(cái)主聽(tīng)了很高興便把對(duì)聯(lián)貼在了大門(mén)上。正在他得意洋洋時(shí)過(guò)路人看了卻笑了。財(cái)主抓住一個(gè)過(guò)路的人讓念給他聽(tīng)聽(tīng)。過(guò)路人一念財(cái)主上前一把將對(duì)聯(lián)撕個(gè)粉碎。這對(duì)聯(lián)是：東家年年好晦氣實(shí)在少不得多生雜病府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。原來(lái)秀才是這樣念的：東家年年好晦氣實(shí)在少不得多生雜病府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。而路人卻是這樣念的：東家年年好晦氣實(shí)在少不得多生雜病府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。由此可見(jiàn)斷句的不同語(yǔ)境也就截然不同了。
漢字在詩(shī)人筆下涌動(dòng)著靈性，歷經(jīng)歲月的洗禮，卻永不退色。那些代代相傳的千古名句，至今讀起來(lái)，依然朗朗上口。在春節(jié)此起彼伏的鞭炮聲中，總能讓人想起“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的歡樂(lè)；清明踏青的路上，總是會(huì)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情愁；中秋賞月時(shí)，腦子里總是不由自主的想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天···不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
漢字的魅力（精選19篇）篇四
漢字，顧名思義，是記錄漢語(yǔ)的文字。它的魅力，既能讓人捉摸不透而望而生畏，又能讓人下筆有神而揮灑淋漓。
漢字的歷史似母親河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從倉(cāng)頡造字開(kāi)始，富有感情色彩的象形字便成為了我國(guó)古代人民情感表達(dá)的重要通道。它對(duì)物體的表達(dá)特別形象，讓人一看就能領(lǐng)略其中的意義，像是對(duì)一個(gè)物體畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)。隨著時(shí)代的發(fā)展，古體字經(jīng)過(guò)幾番演變，成為了我們現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字，它對(duì)表達(dá)自己見(jiàn)解的寫(xiě)字速度愈來(lái)愈快，卻似乎喪失了生動(dòng)的趣味性。在古代，對(duì)文字使用的最好的，可能就是那些懵懂的小孩童了。至今，孩子們對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有太大的興趣，或許就是這個(gè)原因了。
漢字是博大精深的，它們每個(gè)字都是一個(gè)故事，每個(gè)字都是上天派來(lái)的精靈。把它們巧妙地排成隊(duì)，列成段，文章便富有了強(qiáng)大的生命力。讀一篇美文，能感受到大海的磅礴之氣，槐花的沁人之香。
然而想要真正的去鉆透它，或許是知之非難，行之不易了。譬如說(shuō)一串串所謂華麗的句子堆砌成一個(gè)整體，似珍珠串聯(lián)成項(xiàng)鏈，美到極致，卻不耐讀，沒(méi)有更深的意義與精神，毫無(wú)內(nèi)涵之筆，純屬是對(duì)文章的表象上畫(huà)了一筆濃妝來(lái)掩蓋里面的空洞罷了。我所喜愛(ài)的文學(xué)巨匠巴金爺爺突破了這一個(gè)層次，晚年的他，文章平淡樸實(shí)，卻是“無(wú)妝勝有妝”。《隨想錄》中真實(shí)的寫(xiě)作，填補(bǔ)一度出現(xiàn)的精神空白，一代文學(xué)巨匠給我們帶來(lái)的精神財(cái)富堆積在“金庫(kù)”中，用心的人才能挖掘得到。
漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。而他獨(dú)特的魅力，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此……。
或許有一天我們會(huì)老去，但它依然如故，踏著輕盈的步伐，穿梭于古代，眺望于未來(lái)。
漢字的魅力（精選19篇）篇五
中國(guó)是擁有著5000年文化歷史的國(guó)家，而漢字也正是居住在這里的人類(lèi)的智慧的結(jié)晶！漢字到現(xiàn)在也依然附著其獨(dú)特的魅力。
用漢字來(lái)組成的形式有很多，例如：古詩(shī)、文言文、對(duì)聯(lián)、散文、小說(shuō)……今天，我們要講的就是古詩(shī)中漢字的魅力。
先舉一例，“春風(fēng)又綠江南岸”。這句詩(shī)中的“綠”用得極其巧妙。這個(gè)字是詩(shī)人王安石琢磨了很長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)的。起先，詩(shī)人想用“到”，可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得“到”太生硬了，于是，又想到用“過(guò)”、用“入”、用“滿(mǎn)”等字。可是，還是覺(jué)得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次，最后，終于選定了“綠”字。“綠”字既是吹的意思，又有生長(zhǎng)之意，可謂用得絕妙。看啊，同一個(gè)意思，由于用的這么一個(gè)字不同，意思、韻味卻大相徑庭。由此可見(jiàn)，一個(gè)漢字是多么神奇的啊。一個(gè)漢字的魅力是何其的大啊。
漢字的魅力（精選19篇）篇六
受家學(xué)的影響。我6歲就入學(xué)了，那時(shí)候常常面向主席像匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。至今記憶猶新的事是，老師讓默寫(xiě)“我愛(ài)北京天安門(mén)”，我卻寫(xiě)成“門(mén)x安天京北愛(ài)我”倒寫(xiě)，被老師打分0分。中學(xué)因瞎造詞語(yǔ)“殘迫”（殘酷壓迫）被梁老師狠狠批評(píng)。師范學(xué)習(xí)時(shí)被甲骨文的魅力所感動(dòng)。教學(xué)生涯中，經(jīng)常臨習(xí)字帖，潛移默化，運(yùn)用到板書(shū)中傳播知識(shí)。
常常練習(xí)書(shū)法，揮毫之際，試圖揭開(kāi)它神秘的面紗。對(duì)字帖上一個(gè)個(gè)模糊的背影琢磨思考，好像文字考證一番，有些忘情，有些沉醉。漢字自從殷商起源，象形指示，魅力無(wú)窮。它不僅記載著豐功偉業(yè)，也記錄著天文、農(nóng)耕、軍事等。斑斑駁駁的鐫刻、拓片，一篇篇千古美文；一行行千古書(shū)體，一幅幅書(shū)法珍跡訴說(shuō)著無(wú)盡歷史滄桑。手邊的碑帖《乙瑛》、《張遷》、《書(shū)譜》《十七帖》常常翻閱臨摹，陶醉于古人的智慧與文采，向往而景行。
當(dāng)我被文字感動(dòng)的時(shí)候，我手敲擊著鍵盤(pán)，心中油然而生一些酸楚，不禁潸然淚下。學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的下降，漢字書(shū)寫(xiě)漸行漸遠(yuǎn)，漢字迎來(lái)了前所未有的悲哀。
當(dāng)我被文字感動(dòng)的時(shí)候，我慶幸自己在繼承與傳播，我寬慰沒(méi)有將它束之高閣。從翰墨書(shū)香中，體味漢字純真和平淡。異樣的清風(fēng)，異樣的久遠(yuǎn)。
默默書(shū)寫(xiě)漢字，豐富我的精神生活，人生快慰。
漢字的魅力（精選19篇）篇七
尼赫魯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有一個(gè)古老的國(guó)家，它的每一個(gè)字都是一幅美麗的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)......”永遠(yuǎn)值得我們驕傲的是：“那個(gè)古老的國(guó)家就是我們已經(jīng)有五千多年歷史的祖國(guó)—中國(guó)”；而那些字就是我們寫(xiě)的.字—漢字。
我們最早的字是甲骨文，那是一種刻在龜甲上的字，非常神奇，非常形象，比如說(shuō)：“馬”字，甲骨文就變成了。漢字寫(xiě)起來(lái)流暢，不像英文那樣寫(xiě)起來(lái)歪歪扭扭，不像韓國(guó)、日本那樣不舒展、不干脆，我們的漢字是由我們祖先用智慧和努力給我們留下最美好的財(cái)產(chǎn)。每當(dāng)我看見(jiàn)“人”字時(shí)總會(huì)感到一種特殊的感受，就像是一個(gè)人的樣子。看到“幽”字，你就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)颼颼，好像進(jìn)了平靜的院落，看到“悶”字時(shí)，好像很郁悶，沒(méi)有開(kāi)闊的余地，“重”“沉”的含義又是多么的深?yuàn)W！古時(shí)候傳說(shuō)是倉(cāng)頡根據(jù)萬(wàn)物形態(tài)創(chuàng)造了象形字，在王羲之的書(shū)法作品中你能體會(huì)到漢字挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，有哪些國(guó)家的文字能比得上我們中國(guó)的呢？它們像仙子時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，它們像你的老師，告訴它們的含義，它們像你的護(hù)身符，緊貼在你身邊。
漢字的魅力（精選19篇）篇八
筆落，墨出，一筆筆，一劃劃，勾勒出一個(gè)盛世王朝；一句句，一行行，描繪出一派前世江南之狀。提筆，斂眉，漢字以它形體、聲音、辭義的獨(dú)特魅力深深吸引著我。
漢字的魅力，在于音韻。牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，詩(shī)詞，這歷經(jīng)歲月磨洗的寶珠，便撲入了我的視野，這由漢字綴連而成的精靈使我魂?duì)繅?mèng)縈。朗朗上口的是那句“關(guān)關(guān)雎鳩在，河之洲”關(guān)關(guān)鳴叫的鳥(niǎo)兒，他們靈巧動(dòng)人的鳴聲，乘著漢字的音韻之美穿越悠悠千年，成為無(wú)數(shù)中國(guó)人愛(ài)情的見(jiàn)證。在平仄變換中尋找巧妙的平衡，在陰平交錯(cuò)中窺見(jiàn)塵世的真諦。漢字音韻的魅力，吸引我情不自禁的在寫(xiě)作中追求音韻之美，茶飯不思，斟酌反側(cè)中，漢字給予我精益求精的態(tài)度。
漢字的魅力在于辭意。“金戈鐵馬，氣吞山河如虎”年少的血?dú)夥絼偅@句詩(shī)的意境總會(huì)在不經(jīng)意間闖入我的腦海。八百年前，那個(gè)一心報(bào)國(guó)的文壇巨人在夢(mèng)中以超人的氣魄，縱馬飛馳攜十萬(wàn)之眾戰(zhàn)斗在一個(gè)王朝的邊際。漢字的奇妙組合竟能創(chuàng)造出如此恢宏的氣勢(shì)！我一頭扎進(jìn)了漢字創(chuàng)造的世界中。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”吸引我的是太白在生命低谷的涅盤(pán)與輪回。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”吸引我的，是詩(shī)人在命運(yùn)交錯(cuò)時(shí)的孤獨(dú)決絕。徜徉于文字創(chuàng)造的奇妙世界，字字珠璣的錦緞使我的心靈升華。
上下五千年，漫步天地間。望廣袤大地旖旎江山，崢嶸歲月，虔誠(chéng)地?fù)崦h字的歷史之痕。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。觀天下，攬漢字魅力無(wú)窮！
漢字的魅力（精選19篇）篇九
在一張又一張潔白無(wú)瑕的紙上，密密麻麻地印刷著一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的小螞蟻，你或許會(huì)問(wèn)：這些小螞蟻到底是什么呀。其實(shí)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，這些小螞蟻就是我們生活中最常接觸的，我們中國(guó)人引以為豪的——漢字。
漢字，在我們中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它見(jiàn)證著，同時(shí)也記載著我們博大精深的中華文化。漢字，即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗，也永遠(yuǎn)不會(huì)被消磨殆盡，因?yàn)殡S著歲月的流逝，漢字，早已在我們的身心牢牢扎根。是啊！一個(gè)遠(yuǎn)游的游子，只要看到這蘊(yùn)意深刻的中華漢字，就會(huì)勾起對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情；只要看到這方方正正的中華漢字，就會(huì)把我們的祖國(guó)銘記于心；只要看到這帶有中國(guó)風(fēng)俗的中華漢字，就一定不會(huì)忘記祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！
漢字，從古至今一直在改變著它的'形狀，它的形狀奇奇怪怪，千姿百態(tài)——灑脫天然的甲骨文，筆勢(shì)雄健的金文，整齊劃一的小纂，意斷筆連的楷書(shū)……雖然這些字常常改變它的形狀，但都是炎黃子孫的智慧結(jié)晶。
作為中國(guó)人，我們應(yīng)該要練好中國(guó)漢字。書(shū)法，不僅是我們國(guó)家的標(biāo)志，更是世界上最重要、最美麗的藝術(shù)品。書(shū)法，它是我們中國(guó)的不可或缺的一部分。
漢字是我們中國(guó)民族智慧的結(jié)晶，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)它們，把這美麗的中華文化傳承下去，讓中華漢字這一顆璀璨奪目的繁星在這浩瀚的宇宙永遠(yuǎn)閃耀奪目的光芒！
漢字的魅力（精選19篇）篇十
“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。”這首風(fēng)靡于全國(guó)的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。
漢字乃是整個(gè)世界使用人數(shù)最多的，這不僅僅是中國(guó)的漢字，還是世界的漢字！一橫、一豎、一橫、一豎、一橫，就這短短的幾個(gè)筆畫(huà)就構(gòu)成了一個(gè)“正”字，方方正正的一個(gè)字，告訴了炎黃子孫做人要正直；一撇、一捺構(gòu)成一個(gè)人字，用最簡(jiǎn)潔的筆畫(huà)代替了“person”；一個(gè)“家”字，串聯(lián)起世界上每一個(gè)中華民族的心。
現(xiàn)在，國(guó)家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時(shí)寫(xiě)作使用的最多的文體，就用短短的幾個(gè)漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話(huà)的意思，“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。”短短兩句就描繪出作者書(shū)舍的大致模樣和品位，這正是漢字所有的魅力啊！
說(shuō)到文言文，還不得不說(shuō)一個(gè)可以和文言文相媲美的文體——詩(shī)。詩(shī)中，我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放；可以與蘇軾共情“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”的思鄉(xiāng)之情，還可以領(lǐng)略到毛主席那“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”的革命到底的豪情壯志。
在這短短的幾個(gè)字中，我們就可以深深的感受到詩(shī)人的情懷，這難道還不夠說(shuō)明漢字的魅力有多大嗎？博古通今者方成大器，我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn)，讓我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，不使中華驕傲湮沒(méi)在歷史的滾滾長(zhǎng)河之中！
漢字的魅力（精選19篇）篇十一
一大早火紅的太陽(yáng)就從窗外斜斜的照進(jìn)來(lái)，天氣還是那么炎熱，我的心情更壞了。
媽媽叫我練琴，可是我練了半天，她總是不滿(mǎn)意，惹得她大發(fā)脾氣，訓(xùn)的我哇哇大哭起來(lái)。正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了問(wèn)怎么啦？“我不學(xué)琴了”我邊哭邊回答，爸爸看了看媽媽?zhuān)芸炀椭朗窃趺椿厥隆Ｋ魺o(wú)其事地拉著我到書(shū)桌旁坐下，爸爸對(duì)我說(shuō)“最近你最喜歡看的電視是什么？”
我擦著眼淚說(shuō)“是漢字英雄。”
爸爸說(shuō)“那我們來(lái)寫(xiě)個(gè)字怎么樣？”
“什么字？”
“就是‘我’字啊。”
我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，但我還是寫(xiě)了出來(lái)。爸爸問(wèn)我“知道我字為什么要這樣寫(xiě)嗎？”
“不知道？”我搖搖頭。
這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)“右邊是什么字？”
“戈字。”
“對(duì)啊！”
‘我’字在甲骨文中左邊是一個(gè)彐字，也就是三字加一豎。”爸爸又問(wèn)道，“你知道三除了表示具體的數(shù)字還有什么意思？”
我說(shuō)“三五成群，三翻五次。”
爸爸高興地說(shuō)“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，那這一豎呢？”我想了又想，搖搖頭。
“這一豎就是磨刀石呀，就是我們用來(lái)磨刀的石頭，整個(gè)字合起來(lái)就是把戈放在磨刀石上反復(fù)的磨，一個(gè)人就像戈一樣，只要不怕艱難反復(fù)磨練才能擁有超高的本領(lǐng)。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)慚愧地低下了頭。
爸爸接著說(shuō)：“你每晚愛(ài)看漢字英雄，你只是在看熱鬧，關(guān)心誰(shuí)闖關(guān)成功，其實(shí)你更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)專(zhuān)家講解漢字的意義和給人的啟示。”
今晚，我還要看“漢字英雄”這個(gè)節(jié)目，但這一次我要用心的看，用心體會(huì)漢字的魅力。
漢字的魅力（精選19篇）篇十二
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文字，卻是她最獨(dú)特的藝術(shù)造詣，最珍貴的瑰寶，不可多得的財(cái)富。書(shū)法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特門(mén)類(lèi)。麻雀雖小五臟俱全，有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，卻有著豐富的情感。
漢字從古至今，經(jīng)歷了從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)的發(fā)展讓人稱(chēng)贊，書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。甲骨文字，蒼勁有力，古拙自然，篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，行書(shū)流程，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞飛翔，構(gòu)筑一幅最美的`畫(huà)面。
文字的魅力，不僅僅在于它的美麗、形象，更是一種精神寄托和傳承，我們要讓漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓世界更多的人了解漢字的魅力！
漢字的魅力（精選19篇）篇十三
它們，是中華民族的代表；它們，是中華民族的精髓；它們，是中華民族的驕傲。它們是誰(shuí)？——漢字。
如果你說(shuō)它并沒(méi)什么的話(huà)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，是它使得我們?nèi)祟?lèi)的文明得到了延續(xù)，是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫(xiě)到樹(shù)這個(gè)字，眼前會(huì)出現(xiàn)茂密的森林，看到明字仿佛眼前會(huì)出現(xiàn)一片光明，草字一出現(xiàn)好像一顆嬌嫩的小草在你面前。當(dāng)你寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字時(shí)，仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅畫(huà)，都是一曲音樂(lè)。
漢字是中華民族的文化根源，但是在現(xiàn)代社會(huì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，先后出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的時(shí)代，在計(jì)算機(jī)時(shí)代，我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在鍵盤(pán)上敲下一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字，在宣紙上的自由書(shū)寫(xiě)已被漸漸遺忘，文字最本真的涵義被疏離，一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。這或許是中央電視臺(tái)科教頻道播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》所能引起廣泛關(guān)注的宏大背景。
也許，當(dāng)我們親近一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候，我們的語(yǔ)言自然有了深度與熱度，有了激情與文采，有了文化的內(nèi)涵與哲理。所以，我們有責(zé)任讓當(dāng)下的中學(xué)生在浮躁淺薄的文化氛圍中，親近漢語(yǔ)文化，守住中華文化之根。
其實(shí)，我們每個(gè)學(xué)生都可以寫(xiě)出漢字字形多變的美感和魅力，也可以寫(xiě)漢語(yǔ)鏗鏘有韻的聲律之美，更可以在漢語(yǔ)文學(xué)的長(zhǎng)河中尋找生命的哲思和文字的魅力。所以，由此看來(lái)，每個(gè)漢字對(duì)于我們每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。每個(gè)漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)臺(tái)同里，真是一字千金，寫(xiě)錯(cuò)了，那后果就不堪設(shè)想。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑；妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng)；鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識(shí)與財(cái)富！
漢字的魅力（精選19篇）篇十四
每當(dāng)聽(tīng)到《生僻字》這首歌，我就會(huì)不由自主地產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
今天上午第二節(jié)課前，語(yǔ)文老師宣布這節(jié)課我們要去學(xué)校報(bào)告廳觀看漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看見(jiàn)臺(tái)下一排排選手都很緊張的樣子，有的眉頭緊鎖，有的咬著嘴唇，有的兩手放在腿上不停地搓著，他們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛的盯著臺(tái)上。
臺(tái)上參賽的選手也是表情各異，有的抓耳撓腮在思考，有的嘴巴微微地默念著，好像不確定已經(jīng)寫(xiě)好的答案一樣，還有的面帶微笑，神情自若，不用說(shuō)肯定是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等著主持人宣布正確答案呢。
新一輪比賽開(kāi)始了，我也跟著寫(xiě)了起來(lái)。主持人出題：根據(jù)讀音寫(xiě)一個(gè)四字成語(yǔ)——“花團(tuán)錦簇”。“哼，太簡(jiǎn)單了，參加比賽的選手都是高年級(jí)的哥哥姐姐，竟然有這種一年級(jí)水平的題目。”我邊想邊把答案寫(xiě)到筆記本上。
接下來(lái)，評(píng)委宣布所有選手也都答對(duì)了，還解釋了“花團(tuán)錦簇”的意思：像花朵、錦繡匯聚在一起。形容五彩繽紛、燦爛絢麗的景象。“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽這么簡(jiǎn)單，明年我也參加。”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。
不過(guò)，我高興的太早了。接下來(lái)的題意大概是說(shuō)古時(shí)的“封”與“邦”的相同部分是什么，可以倚靠，猜一字。哎！盡管這是小學(xué)組題目，可我對(duì)字源一竅不通，只能猶如木頭人般盯著屏幕，只想第一時(shí)間看到正確答案。
窗外的白云一片接一片地飄過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過(guò)去了。在我合上筆記本時(shí)，再看那些曾經(jīng)認(rèn)為無(wú)趣的漢字，竟變得這樣趣味盎然，令人對(duì)它們充滿(mǎn)了好奇。真想一直聽(tīng)下去，可是，我要去檢查課間操了，只好戀戀不舍地向報(bào)告廳的大門(mén)走去。
通過(guò)這次觀看比賽，我懂得了作為一名小學(xué)生，課下一定要多看書(shū)，多積累，踏踏實(shí)實(shí)地打好基本功，寫(xiě)好規(guī)范字。
漢字的魅力（精選19篇）篇十五
漢字如同精靈般在紙面上跳躍，留下一串串腳印，在樂(lè)譜上彈奏起悅耳的音符，唱出它的故事，它有著精靈般的神奇。兒時(shí)，我總覺(jué)得它是一只古怪的精靈。
在上幼兒園時(shí)，我和漢字有了個(gè)約定，幼兒園老師教會(huì)了我一個(gè)個(gè)拼音，一個(gè)個(gè)偏旁讓我認(rèn)識(shí)了“大”、“小”、“上”……這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，讓懵懂的我知道了漢字存在。走在路上，望著路邊大大小小的指示牌，看著上面古怪的漢字，一字一字地念出來(lái)，碰到不會(huì)時(shí)直接跳過(guò)或亂讀，有過(guò)不少笑話(huà)，在父母伙伴的笑聲中，我決定認(rèn)識(shí)更多的漢字，讓它變成一串有順序的句子，這便是我與漢字的第一個(gè)約定。
漢字在我學(xué)習(xí)生涯中開(kāi)辟了一條從未出現(xiàn)的道路，沿著這條路往前走，便到了我與漢字的第二個(gè)約定。
在小學(xué)時(shí)，我認(rèn)為它是一只有趣的精靈，一個(gè)個(gè)相似的漢字，一個(gè)個(gè)有趣的拼音，又在我僅存的知識(shí)添上了一筆，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我再也不像兒時(shí)一句話(huà)念不通了，也不像兒時(shí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字了，我知道它的妙處，它如同在我的心中埋下了一顆種子，讓它生根發(fā)芽，長(zhǎng)成茂盛的枝葉，在路邊，我能夠精準(zhǔn)地認(rèn)出每一個(gè)漢字的拼音，每一個(gè)有錯(cuò)誤的漢字，但也會(huì)在相似的漢字中傻傻分不清，在長(zhǎng)輩的稱(chēng)贊中，我也明白了自己的不足，我決定把難發(fā)音，難認(rèn)準(zhǔn)的漢字，了解的更清楚透徹。這便是我與漢字的第二個(gè)約定。
那一個(gè)顆漢字的種子，我每天幫它澆水，施肥，拔草，它慢慢的在我心中發(fā)了小芽，從牙牙學(xué)語(yǔ)到知識(shí)逐漸豐富，走近初中，我認(rèn)為這只漢字精靈還是一只散發(fā)著神秘色彩的精靈，它讓我想盡辦法努力去挖掘它，探索它的底部有什么神秘景觀？我在不斷地探索與發(fā)現(xiàn)中，與漢字定下了一個(gè)又一個(gè)的約定，它讓我更加的明白了漢字的奧秘之處，但它的奧秘好似很多很多，都等著我去挖掘。
漢字的魅力（精選19篇）篇十六
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢字，卻是她最的特的藝術(shù)造詣，最珍貴的瑰寶，不可多得的財(cái)富。
漢字的歷史極為悠久，從倉(cāng)頡造字到現(xiàn)在，已有五千多年的歷史了。它千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，它不光有鮮艷而豐富的色彩，有深沉而獨(dú)特的情感，還有無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
麻雀雖小五臟俱全。漢字亦如此。它的魅力就在于每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成，卻都有著自己的情感。每個(gè)筆畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，卻都蘊(yùn)藏著自己的故事。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,"一波三折"是個(gè)成語(yǔ)，形容事情進(jìn)行中阻礙變化很多。其實(shí)這個(gè)成語(yǔ)最初來(lái)源于毛筆書(shū)法中的一個(gè)筆畫(huà)——捺，用筆時(shí)平捺稱(chēng)“波”，一波三折，指繁寫(xiě)捺筆要三次轉(zhuǎn)換筆鋒，經(jīng)過(guò)三折之后，筆畫(huà)才波發(fā)矯健。
漢字，它是最獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)出許多著名的書(shū)法家，由于人性格的不同，寫(xiě)出的書(shū)法也就各具特色。王羲之的書(shū)法清亮如溪，秀麗如畫(huà)，古人所說(shuō)的“王羲之寫(xiě)字——入木三分”，真是一點(diǎn)都不為過(guò)。還有筆畫(huà)細(xì)勁，棱角峻厲的柳體。這些美麗的漢字，它們?cè)跁?shū)法家的筆下，生發(fā)出無(wú)盡的變化，無(wú)窮的魅力。或挺拔如峰，或鷹隼雄立，或鴻鵠群游。
當(dāng)然，漢字筆不只是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)。它所富有的靈性，也許讓多人哭笑不得。從前有個(gè)財(cái)主，他請(qǐng)秀才寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，秀才寫(xiě)過(guò)后念了一遍，財(cái)主聽(tīng)了很高興，便把對(duì)聯(lián)貼在了大門(mén)上。正在他得意洋洋時(shí)，過(guò)路人看了卻笑了。財(cái)主抓住一個(gè)過(guò)路的人，讓念給他聽(tīng)聽(tīng)。過(guò)路人一念，財(cái)主上前一把將對(duì)聯(lián)撕個(gè)粉碎。這對(duì)聯(lián)是：東家年年好晦氣實(shí)在少不得多生雜病，府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。原來(lái)，秀才是這樣念的：東家年年好，晦氣實(shí)在少，不得多生雜病，府上步步高，債臺(tái)不會(huì)有，糧豐多富貴。而路人卻是這樣念的：東家年年好晦氣，實(shí)在少不得多生雜病，府上步步高債臺(tái)，不會(huì)有糧豐多富貴。由此可見(jiàn)，斷句的不同，語(yǔ)境也就截然不同了。
漢字在詩(shī)人筆下涌動(dòng)著靈性，歷經(jīng)歲月的洗禮，卻永不退色。那些代代相傳的千古名句，至今讀起來(lái)，依然朗朗上口。在春節(jié)此起彼伏的鞭炮聲中，總能讓人想起“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的歡樂(lè)；清明踏青的路上，總是會(huì)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情愁；中秋賞月時(shí)，腦子里總是不由自主的想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天···不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
漢子是世界上最美的語(yǔ)言文字，任何一種文字在它面前都顯得那么蒼白無(wú)力、自慚形穢。漢字由內(nèi)而外的散發(fā)出無(wú)窮的魅力，令人心醉。
漢字的魅力（精選19篇）篇十七
《春秋元命苞》載：倉(cāng)頡窮天地之變而創(chuàng)文字，天為而栗，鬼為夜哭，龍乃潛藏。中華上下五千年，從某種意義上來(lái)說(shuō)，是一部漢語(yǔ)波瀾壯闊的發(fā)展史。從甲骨文到網(wǎng)絡(luò)詞匯，從唐詩(shī)到宋詞，從元曲到明清小說(shuō)，都體現(xiàn)了中華文字博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我十分榮幸能生活在這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)。
在我心中，漢字有著千變?nèi)f化的美。
可以說(shuō)，漢字是神奇的。寫(xiě)在紙上的漢字只是白紙黑字，但其實(shí)它像人一樣，有著自己的個(gè)性，有思想有感情，“哭”字中兩個(gè)哭像櫻桃的眼睛，還流著一顆似水晶似的眼淚，下面大的是它的身子。“樂(lè)”字卻是一個(gè)“小小”的人在一間房子中歡樂(lè)的玩耍，會(huì)讓你想到這個(gè)人心里的開(kāi)心與甜蜜。當(dāng)然，當(dāng)你看見(jiàn)“愛(ài)”字時(shí)心中也會(huì)猜想有情的人才有愛(ài)。瞧，漢字多神奇!我贊嘆祖國(guó)文字它的神奇，想去揭開(kāi)它那神秘面紗下的跳動(dòng)的心，去觸摸它神奇的靈魂。
可以說(shuō)，漢字是充滿(mǎn)靈性的。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客飽含深情的寫(xiě)下文字，無(wú)時(shí)不叩擊我們的心扉。我們不僅贊嘆文字所構(gòu)成的意境的韻律，卻更青睞于它所表達(dá)的情。在詩(shī)中，我可以感受到古人蘇軾口中那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的對(duì)家鄉(xiāng)的思念，那陶淵明心中對(duì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活的向往，有文天祥那筆下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的舍身報(bào)國(guó)的壯志豪情。它是華夏的瑰寶，它經(jīng)受住了五千多年歲月的洗禮，它也正在傳承與創(chuàng)新中蛻變。
可以說(shuō)，漢字是美妙的。在杜甫筆下的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”中，我能感受到他對(duì)春雨的喜歡;在馬致遠(yuǎn)的“枯藤，老樹(shù)，昏鴉”“小喬，流水，人家”中，我深深感嘆這“離人秋圖”的感傷;而在徐志摩用“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別系統(tǒng)的云彩”這又勾起多少男女的純真的愛(ài)情。在文人筆下的漢字匯聚成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而又博大精深的中國(guó)文化的長(zhǎng)河，成為每個(gè)華夏兒女的根。
然而，由于漢字自身的特點(diǎn)所帶來(lái)的的缺陷，如用字多，難記，難背，我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中華文字中悉心認(rèn)真。漢字是故鄉(xiāng)的情，人民心中的跟。文明與血脈并重，曾是多少人窮極一生的追隨，時(shí)代的發(fā)展已經(jīng)不容它。可固執(zhí)的我們看到的始終只是表象，，漢字的魅力從未消失。每個(gè)方塊字都被賦予了獨(dú)特的靈魂，請(qǐng)?jiān)谖覀優(yōu)樗镊攘λ@嘆和折服的同時(shí)，更遨游在文字構(gòu)建的愛(ài)的國(guó)度中砥礪前行，為中國(guó)文字驕傲自豪。
請(qǐng)記住;世界上有一個(gè)國(guó)家，它的每個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅美麗的畫(huà)。這個(gè)國(guó)家就是中國(guó)。
漢字的魅力（精選19篇）篇十八
漢字看上去很枯燥，但當(dāng)你一走進(jìn)它，就會(huì)感覺(jué)魅力無(wú)限。
最早是沒(méi)有漢字的，人們通過(guò)結(jié)繩來(lái)記事，后來(lái)一位叫倉(cāng)碩的人發(fā)明了漢字。他通過(guò)鳥(niǎo)的爪印，獸類(lèi)留下的足跡創(chuàng)造了漢字。
人們最早用甲骨文在龜殼，獸骨上刻字，字體與要描述的事物相似，大小不一。接著，又用金文在一些青銅器等一些物體上刻字。字體肥大，逐漸符號(hào)性強(qiáng)，圖畫(huà)性減少。后來(lái)，又變成了篆書(shū)，分為小篆和大篆，形成線(xiàn)條。接著變成了隸書(shū)，把一些線(xiàn)條變成點(diǎn)畫(huà)。最后變?yōu)榭瑫?shū)和草書(shū)，楷書(shū)字體端正，橫平豎直。而草書(shū)則保留輪廓，可以增加寫(xiě)字速度。而在楷書(shū)和草書(shū)之間的是行書(shū)，偏草的是行草，偏楷的是行楷。
字可以分為：上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)、從中間穿過(guò)結(jié)構(gòu)等。
字的意義深刻，“媽”這個(gè)字的意思是一個(gè)女人，能為你當(dāng)牛做馬，這個(gè)人就是“媽”。“信”的意思是，一個(gè)人要對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)。“債”的意思是，一個(gè)人借了錢(qián)，就有把錢(qián)還給它的責(zé)任。
看，漢字就像一杯美酒，欲酒醇香，讓人永久不忘!
漢字的魅力（精選19篇）篇十九
文字真是個(gè)奇妙的事物，人類(lèi)的文明需要文字，感情也需要文字來(lái)傳達(dá)，當(dāng)文字通過(guò)聲音表達(dá)出來(lái)時(shí)，便成了語(yǔ)言，人說(shuō)話(huà)時(shí)的一停一頓，變成紙面上一個(gè)個(gè)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，巧妙地表達(dá)了人的情感，尤其是漢字。當(dāng)我咀嚼漢文字時(shí)，心中油然而生一種敬畏之感，人道倉(cāng)頡造字，以人力造出文字不簡(jiǎn)單，而形成一種真正簡(jiǎn)單直白的文體，漢字，中華古國(guó)五千年來(lái)沉淀的精魄更為不易，時(shí)間使然，現(xiàn)在在我書(shū)寫(xiě)著的時(shí)候，把那人們忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否還有人同我一般癡迷于漢文字，但我能感覺(jué)到漢文字的魅力。
中國(guó)的文字，且不說(shuō)文字所組成的文章，單從文字本身就有令人著迷之處。最早的文字是甲骨文，那時(shí)人類(lèi)的`文明才剛剛出現(xiàn)，不足以創(chuàng)造出更方便的文字，但已可以表達(dá)事物，具有文字基本的功能，所以甲骨文和金文，似畫(huà)非畫(huà)，但也可以識(shí)得大體意思。西周晚期時(shí)，便有“大篆”誕生，大篆比之甲骨文與金文，更為簡(jiǎn)潔，我也更喜愛(ài)一些，在初一學(xué)歷史時(shí)，曾展現(xiàn)一個(gè)用大篆書(shū)的“馬”字，我用筆照著那個(gè)“馬”字描了一遍，奈何描得再像，也是有其形而無(wú)其韻，有時(shí)我自己都微微恍惚，我愛(ài)古典文字到底是愛(ài)它本身還是古典文字所附帶的中華古文明的古韻？那古韻飽滿(mǎn)而滄桑，厚重地壓在你的心頭，卻又輕盈如風(fēng)，一瞬間便被現(xiàn)實(shí)的浮華驚擾，逃了出去。
我可以在文字上摸到這韻的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，尤其是古文字，除了那特殊的“韻”外又多了一股神秘感，接著向前走去，隨著人類(lèi)精神的變化文化的進(jìn)步，使我可以看見(jiàn)小篆的形影。小篆跟現(xiàn)在的隸書(shū)、楷書(shū)（因?yàn)殡`書(shū)、楷書(shū)接觸的比較多，也有許多人懂得，所以我有“現(xiàn)在的”）很是相似，從中可以看出大致痕跡，我在書(shū)籍資料給我鋪成道路中，幸福而又貪婪地咬著這些文字，我的手指微微顫抖——這是一個(gè)華夏子女對(duì)其文明的熱愛(ài)！再看看楷書(shū)與篆書(shū)，一筆一畫(huà)，簡(jiǎn)單明了，有力而不失均衡，方正又蘊(yùn)曲滑，從各式各樣的字中可以看出各種各樣情感事物，但所有的字又都含了一種神意，那是氣節(jié)！是中國(guó)民族的氣節(jié)！漢字由形為基，托意為主，附則表音，（文字有三種格式：表形文字、表意文字、表音文字），但古老的文明又給予漢字表樣的意義，給了漢字高貴的品質(zhì)，這也影響到了與漢）。