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    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:書(shū)香墨

    這些天的實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,其中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解都很獨(dú)到,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇一

    本書(shū)以一個(gè)六歲孩子的獨(dú)特視角描述了三個(gè)春夏秋冬小鎮(zhèn)發(fā)生的故事,我們也與之成長(zhǎng)。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司,其余故事都是圍繞它展開(kāi)。

    孩子的世界單純淺白,也正因?yàn)槿绱巳菀妆蝗旧仙省0⒌峡怂沟恼鄙屏甲罱K贏得了小鎮(zhèn)居民的真心,也讓杰姆和斯庫(kù)特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士,以身作則,有同理心,會(huì)換位思考,更是耐心對(duì)待孩子。在杰姆因?yàn)槎挪┧固娜枇R而糟蹋她的花園后,阿迪克斯讓委屈的杰姆接受給老太太讀書(shū)的懲罰,這最終教會(huì)杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的一面。

    小鎮(zhèn)大部分居民都因?yàn)楹谌耸录枇R阿迪克斯,阿迪克斯展現(xiàn)出的還是謙遜溫良的姿態(tài),世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。孩子們不理解為什么這樣,他只是以平等的身份要求他們?cè)俚鹊龋瑫r(shí)間會(huì)告訴他們真相。

    怪人拉德利事件也是如此。人們對(duì)于不了解的事情或人總愛(ài)以訛傳訛,我們身邊總有一兩個(gè)如斯蒂芬妮小姐那樣的長(zhǎng)舌婦。孩子的想象力與好奇心是無(wú)窮的,三個(gè)孩子居然能自編自導(dǎo)一出怪人的話劇。被父親呵斥后也無(wú)法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線,是好心怪人救了他們一命。尊重他人習(xí)慣,即使這個(gè)習(xí)慣很怪異,不要以險(xiǎn)惡之心度人。

    但這個(gè)世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人,不可不防。一個(gè)家族的進(jìn)步靠年輕一代的努力,尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環(huán)境下,很難被引導(dǎo)上正確的路,可恨可嘆。

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇二

    廣州的夏季刮來(lái)臺(tái)風(fēng),墊著涼席,吹著風(fēng)扇覺(jué)著冷,不吹風(fēng)扇又熱。凌晨一點(diǎn)鐘,沒(méi)睡著,翻起來(lái)把《殺死一只知更鳥(niǎo)》最后一部分看完了。書(shū)上說(shuō):“他關(guān)上燈,回到了杰姆的房間里。他要在那里守護(hù)一整夜,等杰姆明天早晨醒來(lái)的時(shí)候,他還守在床邊。”字?jǐn)?shù)完了,可故事里的生活沒(méi)有結(jié)束,阿迪克斯會(huì)繼續(xù)帶著杰姆和斯科特生活在那個(gè)小鎮(zhèn),教他們未來(lái)如何生活。

    我是讀到四分之三才開(kāi)始讀懂這個(gè)故事,在此之前我只知道它是赫赫有名的知乎和豆瓣榜單上的top3,左岸把它列在自己的書(shū)架上反復(fù)閱讀,它的名字后面帶著一系列的推薦評(píng)價(jià),每一個(gè)推薦人都極其有份量。然而只有讀了,走近了,才感受到這本書(shū)的價(jià)值。有哪一本書(shū)能夠?qū)⒔逃龑?xiě)得這樣好呢,不管是價(jià)值內(nèi)涵,還是文學(xué)性。

    我第一次讀到這樣一本指向兒童成長(zhǎng)的小說(shuō)。一個(gè)叫做斯科特的小女孩在梅科姆小鎮(zhèn)生活,她漸漸成長(zhǎng),開(kāi)始認(rèn)識(shí)梅科姆這個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)里生活的人,他們的美丑,善惡,是非,對(duì)錯(cuò)。面對(duì)成年人的世界,她如何去成長(zhǎng),我們又該如何教育孩子去面對(duì)這種成長(zhǎng)。這本書(shū)由小孩子切入大話題,由小城鎮(zhèn)切入大時(shí)代,談及人生,教養(yǎng),人際,種族,善惡,紛繁復(fù)雜卻現(xiàn)實(shí)得露骨。

    梅科姆小鎮(zhèn)映射著一個(gè)巨大的社會(huì),這里面的每個(gè)人都代表著社會(huì)上的不同群體——不是臉譜化的,而是活生生的復(fù)雜的人。他們有著不同背景,有著自己的價(jià)值觀,有著復(fù)雜的多面性。怪人拉德利永遠(yuǎn)待在房子里面,他是鄰居口中的妖魔。可這樣一個(gè)臉色蒼白不愿意出門(mén)的人在故事的最后從家里走了出來(lái),開(kāi)槍打死作惡的成年人尤厄爾救了小孩子斯科特和杰姆。杜博斯太太如此令人厭惡,粗俗無(wú)禮。可她臨死前堅(jiān)定地拒絕了嗎啡忍痛離開(kāi)了人世。黑人湯姆好心幫助白人馬耶拉小姐卻因此而被誣陷強(qiáng)奸,證據(jù)明明白白地指向他的無(wú)辜,掃地法庭依舊判他有罪。阿迪克斯作為為黑人辯護(hù)的律師,明知不可為而為之,明知結(jié)局基本無(wú)法改變,依然付出了巨大的努力,他沒(méi)有成功,又好像成功了。坎寧安和黑衣人們一起要提前殺掉湯姆,可最后也是他為湯姆留得了陪審團(tuán)不同的意見(jiàn)和爭(zhēng)執(zhí)。尤厄爾如同一只爛蟲(chóng),在誣陷致死了湯姆后不僅能夠好好地活在這個(gè)世界還可以繼續(xù)作惡。痛恨希特勒的斯蒂芬老師轉(zhuǎn)頭就怒罵黑人怎么配得上和白人通婚。只有小孩子迪爾在哭:“惡心,惡心”。

    “他們?cè)趺茨苓@么做?他們?cè)趺茨苓@樣?”(杰姆)。

    “我不知道,可他們確實(shí)這么做了。他們以前做過(guò),今天晚上又做了,將來(lái)還會(huì)再做,而且,他們這么做的時(shí)候……似乎只有孩子會(huì)哭泣。晚安。”(阿迪克斯)。

    你看這就是人,這就是人性。

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇三

    每個(gè)人都會(huì)有一本最喜歡的書(shū),這本《殺死一只知更鳥(niǎo)》可以說(shuō)是我最喜歡的一本書(shū)。

    聽(tīng)這本書(shū)名,我還以為是殺死一只知更鳥(niǎo)的故事,就提不起興趣。結(jié)果,這本書(shū)只是引用了這句話,跟殺死一只知更鳥(niǎo)沒(méi)有關(guān)系。更何況這還是一本影響全球五千萬(wàn)家庭的教養(yǎng)之書(shū)!

    故事大概講的內(nèi)容是:大蕭條時(shí)期美國(guó)南部靜謐的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生幾樁離奇的迷案,徹徹底底打破了杰姆和斯庫(kù)特的生活,這兩個(gè)孩子的'平靜美好的生活,在父親的指引下,他們?cè)诮?jīng)歷了迷案后,尋找到真知、歷練了風(fēng)度、積累了正氣,也感受到人間的溫暖與真情。

    讀完這本書(shū),讓我收獲很多,也讓我知道了人間除了黑暗還有光明!

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇四

    《殺死一只知更鳥(niǎo)》小說(shuō)從哥哥杰姆胳膊受傷寫(xiě)起到杰姆胳膊受傷結(jié)束,是我目前看過(guò)的最純潔的一本書(shū)。

    小說(shuō)以第一人稱敘述來(lái)描寫(xiě),展示了一個(gè)不到10歲的小女孩的視角下的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的一連串的事情。不得不說(shuō)小女孩斯庫(kù)特(瓊·露易絲·芬奇)是個(gè)十足十的假小子,我看了四分之一的書(shū)還以為主角是個(gè)小男孩(這不能怪我不認(rèn)真看或者我腦子笨,斯庫(kù)特三個(gè)字很難想象是女孩子的名字呀,而且斯庫(kù)特還老是打架,也會(huì)被人揍,正常女孩子哪會(huì)這么厲害,她老是跟著她的哥哥身后玩各種男孩子玩的游戲,她還會(huì)在同學(xué)遇到困難的時(shí)候仗義執(zhí)言,不像是個(gè)女孩子的所作所為)也可以看出,她的爸爸阿迪克斯對(duì)她的教育方式?jīng)]有因?yàn)樗莻€(gè)女孩子而跟她哥哥有所不同,這讓我感覺(jué)到,男孩子和女孩子是平等的,也是我羨慕的地方。

    小說(shuō)第一部分很平淡,主要寫(xiě)了小女孩的生活瑣事,讀書(shū)、玩耍……描寫(xiě)了對(duì)怪人拉德利的恐懼。第二部分才是高潮的來(lái)臨,寫(xiě)了爸爸阿迪克斯為黑人湯姆·魯濱遜做辯護(hù)律師發(fā)生的一系列事情。

    后面部分才直白地顯示了那個(gè)時(shí)期種族歧視的嚴(yán)重。當(dāng)我讀到黑人湯姆在回答對(duì)方的律師那段話時(shí),我感受到了黑人在長(zhǎng)期被歧視下那種無(wú)助、認(rèn)命,連他們自己都認(rèn)為自己在任何情況下都不會(huì)被認(rèn)可的深深的無(wú)力感,很讓人心痛。人生來(lái)就是有偏見(jiàn)的吧,小說(shuō)的黑暗面很少被表現(xiàn)出來(lái),最大的壞人就是鮑勃·尤厄爾了吧,最后還對(duì)他看不爽的人進(jìn)行一系列的報(bào)復(fù),真真是氣死人了,明明是自己的不對(duì),還怨到別人身上,我當(dāng)時(shí)想怎么會(huì)有這么厚顏無(wú)恥的人呢!最后還想傷害兩個(gè)孩子,杰姆的胳膊就是他弄傷的!!!

    為什么說(shuō)這本書(shū)是我看過(guò)最純潔的小說(shuō)呢。在看到小男孩迪爾和斯庫(kù)特躺在一張床上,迪爾對(duì)女主說(shuō)“斯庫(kù)特,我們?nèi)ヅ獋€(gè)孩子來(lái)吧”,我嚇了一大跳,本來(lái)男孩和女孩躺在一張床上就讓我有點(diǎn)不舒服了,他還說(shuō)出這么一句話,后來(lái)證明是我想多了。還有一段對(duì)杰姆在斯庫(kù)特面前脫衣服,向斯庫(kù)特展示他的胸毛和腋毛的描寫(xiě),我也驚了一下,可是杰姆就是單純想向自己的妹妹表達(dá)自己長(zhǎng)大成人了的喜悅感呀,我真是太邪惡了。忽然發(fā)現(xiàn)我們小時(shí)候?qū)π糟裸露灿悬c(diǎn)排斥,可是這是最正常不過(guò)的事情了,這是我們長(zhǎng)大的必經(jīng)之路,心里有鬼才會(huì)去避免去提及,坦坦蕩蕩地表達(dá)出來(lái)才是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。斯庫(kù)特(一個(gè)9歲的小女孩)對(duì)迪爾的求婚十分認(rèn)真,認(rèn)為長(zhǎng)大以后就一定會(huì)嫁給迪爾了,她那一本正經(jīng)地提及迪爾和她未來(lái)的生活時(shí),給她的單純笑到了,這確實(shí)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,這就是小女孩眼里的愛(ài)情吧,很純粹,很令人向往。

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇五

    那是一個(gè)充滿著雙標(biāo)性的時(shí)代,對(duì)他人滿懷憤恨,對(duì)自己充滿寬容,那個(gè)時(shí)代像蓋茨小姐的人很多,一邊聲張人生而平等,對(duì)猶太人抱有深深的同情,一邊又對(duì)黑人嗤之以鼻,認(rèn)為他們天生低賤,不適合生活在有著白人的土地上…全文最愛(ài)的就是阿迪克斯,他是一位嚴(yán)師,用自己的'方式教育著杰姆和庫(kù)斯特,讓他們真正的去理解和感受民主,同時(shí)它也是一位慈父,用愛(ài)和平等塑造著兩個(gè)孩子的人生觀價(jià)值觀。

    看到黑人湯姆的事件時(shí),我多么不希望他像《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔一樣,一生良善助人卻因?yàn)槟w色不得好終,可在那個(gè)時(shí)代,滿身污點(diǎn)的白人和正直善良的黑人對(duì)質(zhì)公堂,從來(lái)都沒(méi)有黑人勝訴的特例啊,最后湯姆被亂槍射死的時(shí)候,我多么希望那場(chǎng)解放南方奴隸的南北戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)到來(lái)。

    怪人阿瑟一生都活在自己的世界,關(guān)于他的流言蜚語(yǔ)從來(lái)都未間斷過(guò),小鎮(zhèn)對(duì)他的總是不那么友好,但就是這么一個(gè)人在故事的最后為了救庫(kù)斯特和杰姆第一次跨出家門(mén),殺死了壞人尤厄爾,庫(kù)斯特拉著阿瑟回到居所的那一段,我覺(jué)得阿瑟是個(gè)怪人,卻也是那個(gè)時(shí)代最不怪的人,我們從來(lái)沒(méi)有那個(gè)資格去評(píng)判他人的人生,我們所以為的奇怪的生活方式也許是其他人眼中正常的人生軌跡,怪人又回到了那個(gè)他熟悉的屋子,一生安然,真好!

    曾經(jīng)看《月亮和六便士》的時(shí)候也是拿起讀完第一章放下,循環(huán)往復(fù)了好久才耐著性子看到第二章、第三章…然后一發(fā)不可收拾,越到后面越覺(jué)得放不下手,這本書(shū)和當(dāng)時(shí)一模一樣。

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇六

    本書(shū)的書(shū)名為《殺死一只知更鳥(niǎo)》。知更鳥(niǎo),又名反舌鳥(niǎo),它是本文的一個(gè)象征。知更鳥(niǎo)在字面上與情節(jié)沒(méi)什么聯(lián)系,但在小說(shuō)中具有強(qiáng)大的象征意義。它代表了天真無(wú)辜者。而“殺死一只知更鳥(niǎo)”的故事就是一個(gè)罪惡毀滅天真無(wú)辜者的故事。我想,在小說(shuō)中,知更鳥(niǎo)象征著很多人物吧。杰姆、湯姆魯濱遜、迪爾、布拉德利等都是一只只無(wú)辜的“知更鳥(niǎo)”。

    本小說(shuō)的主題是多重的。其一,人性的善惡?jiǎn)栴}。在現(xiàn)實(shí)生活中,善良與罪惡并存,因而應(yīng)當(dāng)欣賞他人美德并以同情態(tài)度從他人的視角看待生活來(lái)理解罪惡。對(duì)待罪惡,我們不能以暴制暴,而是應(yīng)學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容。同情與理解是化解罪惡與仇恨最好的良藥。其二,種族歧視與社會(huì)等級(jí)的.虛偽。法律明明是維護(hù)人權(quán)的最好工具,但是它卻沒(méi)能拯救了無(wú)辜者,而且還成為制裁無(wú)辜者的罪惡工具。這是法律的悲哀,也是被統(tǒng)治者的悲哀。其三,兒童在知識(shí)和道德上的教育。最重要的是要教育他們具有同情和理解之心,具有向善之心。人活著,不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗是可能的。這就是我讀《殺死一只知更鳥(niǎo)》的感想。我深深地被阿迪克斯的為人、特兄妹的天真善良、布拉德利的無(wú)辜所震撼、所感動(dòng)了。

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇七

    《殺死一只知更鳥(niǎo)》在我的書(shū)架上待了很久了,但一直沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)始讀,翻開(kāi)的契機(jī)在于看了《令人心動(dòng)的offer》這部綜藝,李浩源的媽媽用這本書(shū)作為例子告誡他,身為律師應(yīng)平衡好情和法的關(guān)系。美劇《良醫(yī)》主人公肖恩也在劇中朗讀過(guò)這本書(shū)的'結(jié)局,進(jìn)一步促使我讀完它。

    說(shuō)實(shí)話,跟想象中有不同,不過(guò)令人驚喜的是,故事性的情節(jié)以及孩子視角的敘述沒(méi)有讓這本書(shū)枯澀難懂,利用碎片化時(shí)間讀完,總計(jì)也就十多個(gè)小時(shí)。書(shū)中有很多經(jīng)典語(yǔ)錄,折射出來(lái)的道理也顯而易懂,不評(píng)價(jià)文筆和行文結(jié)構(gòu),只談?wù)剬W(xué)會(huì)的那些受用的道理。

    書(shū)中有這樣一句話:“沒(méi)有必要把你懂的所有東西都說(shuō)出來(lái)。人們不喜歡他們身邊有人比他們懂得更多。那會(huì)讓他們很惱火。你說(shuō)得再正確,也改變不了這些人。除非他們自己想學(xué),否則一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。你要么閉上嘴巴,要么就使用他們的語(yǔ)言。”感觸很深,因?yàn)槲液芟矚g把自己的觀念強(qiáng)加于人,看到別人一些“不對(duì)”的行為時(shí),就會(huì)從內(nèi)心深處不認(rèn)可,從而想盡辦法提醒或者直接明了地指出來(lái)。而未可知的是,那是他生活這么多年所形成的,甚至已經(jīng)根深蒂固的觀念,他并不一定覺(jué)得有什么不對(duì);另一方面,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的人生,沒(méi)有任意評(píng)價(jià)的資格。所以大多數(shù)時(shí)候,遇到不一樣的觀點(diǎn),不必強(qiáng)求,只需堅(jiān)守對(duì)的自己。

    內(nèi)而自省,外而不斷學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí)。

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇八

    殺死一只知更鳥(niǎo)(一語(yǔ)雙關(guān)):作者以一個(gè)孩子的口吻,向讀者緩緩道出有關(guān)人性的故事,以一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的故事,描繪了看似平靜的生活下有著跌宕起伏的情節(jié),在斯庫(kù)特眼里,阿迪克斯代表著正義,還兼容著父愛(ài),公正,不單單是因?yàn)榘⒌峡怂沟穆殬I(yè)的關(guān)系,而是他本性如此,是公正的一方,是被世人認(rèn)可的天生具有正義和好出身的人。另一面,則是黑人,這里涉及到的種族歧視問(wèn)題,與筆者讀的上一本書(shū)《飄》或多或少有所關(guān)聯(lián),此處是黑人已經(jīng)獲得自由有些年頭,白人也在慢慢的習(xí)慣與包容,但是,根深蒂固的舊思想任然充斥著這個(gè)邊陲小鎮(zhèn),(人生而平等,不以出身劃分等級(jí))盡管是黑人,也同白人一樣,他們也善良,也會(huì)不因?yàn)槔娑鵁o(wú)常的幫助別人,可是,作者的筆下,把人性的復(fù)雜描寫(xiě)的淋漓盡致,(人性本惡,讓筆者不經(jīng)感到懷疑)被冤枉的黑人湯姆,只因?yàn)樗怯猩朔N,陷害別人的尤厄爾人(白人)不分青紅皂白的陪審團(tuán),還有看似不公正卻看的透的法官泰勒,怪人阿瑟先生,本書(shū)有句話講的特別能引起筆者的共鳴,阿瑟先生閉門(mén)不出只是因?yàn)樗跋搿边@樣,與旁人無(wú)關(guān),卻被大眾打上了格格不入的“怪人”名號(hào),還有與黑人通婚的白人雷先生,人們帶有色眼鏡去看他只因?yàn)樗臏?zhǔn)則不被大眾認(rèn)可,可這卻絲毫不影響大眾。

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇九

    《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作家哈珀·李的作品,書(shū)里主要講述的是一個(gè)成長(zhǎng)的故事,敘事的“我”,即斯庫(kù)特,是一個(gè)天真的小女孩。而書(shū)中最令我感到驚奇的是人們的種族歧視觀念。

    對(duì)黑人的敵視與鄙夷已經(jīng)深深扎入大多數(shù)梅科姆鎮(zhèn)的居民心中。在本書(shū)第九章中,“主角”斯庫(kù)特就因?yàn)楦赣H替黑人辯護(hù)而受到一個(gè)名叫塞西爾的男孩的羞辱。

    那個(gè)黑人名叫湯姆,只因?yàn)楹眯膸椭R耶拉小姐,卻被馬耶拉和其父親誣告。事實(shí)上,當(dāng)阿蒂克斯決定為湯姆辯護(hù)時(shí),其實(shí)是需要很大的勇氣的。他甚至一開(kāi)始就知道他不可能贏得這場(chǎng)官司,只因?yàn)楸桓媸呛谌恕6谧C據(jù)明顯不足,是非真相十分明了的案件。就因?yàn)闇肥呛谌耍捅蝗藗兛桃獾仡嵉购诎住D翈熢蚪苣氛f(shuō)過(guò)這樣一段話:“杰姆先生,你也不要太自信,我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何陪審團(tuán)會(huì)在裁決時(shí)讓黑人贏了白人。”。從這句話可以看出,對(duì)黑人深深的歧視已經(jīng)在美國(guó)根深蒂固了。

    “我”的哥哥杰姆曾說(shuō)過(guò)這樣的一段話:世界上有四種人:一種是我們和鄰居那樣的普通人,一種是像坎寧安家那樣生活在林子里的人;一種是像尤厄爾家那樣生活在垃圾場(chǎng)的人,還有一種是黑人……我們這種人不喜歡坎寧安家的人,坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人,尤厄爾家的人又鄙視黑人。,這種情況好像在我們周?chē)埠軐こ#鞘械目床黄疝r(nóng)村的,有錢(qián)的看不起沒(méi)錢(qián)的。書(shū)中這種.種問(wèn)題發(fā)人深省,我們同在一個(gè)地球上生活,誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)越呢?我們之所以比某些人顯得優(yōu)越,是因?yàn)槲覀円簧聛?lái)環(huán)境就不相同,如果我們生在非洲大地,恐怕還吃不飽肚子吧!這本書(shū)讓我們看到,有許多連小孩子和瘋子都懂得的道理,為什么大人們卻不懂呢?因?yàn)樗麄儙е鸷夼c偏見(jiàn)。

    這樣的情況讓我想到了元朝時(shí)期的四等人制。在“四等人制”下,不同的階層所受到的待遇差別極大。例如在法律上,同樣的罪過(guò),蒙古人所受到的刑罰比漢人要輕得多。對(duì)于個(gè)人擁有武器,蒙古人和色目人沒(méi)有限制,但漢人和南人則絕對(duì)不允許。從人口比例上來(lái)說(shuō),是非常不公平的。

    當(dāng)今的社會(huì),又何嘗不是這樣?不僅有種族歧視,還有經(jīng)濟(jì)歧視,社會(huì)地位歧視,學(xué)歷歧視……我認(rèn)為《哈利·波特》中的一句話可以給我們啟發(fā):一個(gè)人的出身并不重要,重要的是他成長(zhǎng)為一個(gè)什么樣的人!

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇十

    故事講的是杰姆、斯考特與阿帝克斯一家人生活在美國(guó)的一個(gè)地方。那時(shí)鎮(zhèn)上流傳一個(gè)鬼話:在他們的隔壁住著一家怪人。他們的兒子布曾用菜刀捅過(guò)他的母親。這個(gè)謠言使村民對(duì)那間房子望而生畏。大家都認(rèn)為不能靠近那間房子,為了玩耍杰姆和斯考特有時(shí)會(huì)跑去布的家門(mén)口,然后再趕快跑出來(lái)。有幾次杰姆在他家附近的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了泥像、懷表、鏈子等東西,他認(rèn)為這些是布留下的,他把這些裝了起來(lái)。

    后來(lái)阿帝克斯為一個(gè)黑人進(jìn)行辯護(hù),杰姆與斯考特聽(tīng)了這場(chǎng)法庭辯護(hù)后,心中大有感想。在與案子有關(guān)的一個(gè)白人對(duì)他父親不敬時(shí),他父親的做法使他學(xué)到了很多,在回家的路上,杰姆和斯考特被人襲擊,在千鈞一發(fā)之時(shí),布沖出來(lái)用刀刺死了壞人。

    看完此書(shū),我明白了生命的脆弱與人性的丑惡,以及那些像阿帝克斯一樣的人,為平等做出奉獻(xiàn)的人,我也明白了不能相信謠言,人之初,性本善,只有用心去接近一個(gè)人,你才能真正了解他。也向我們展示了美國(guó)社會(huì)的種族矛盾,對(duì)黑人的不公,最終也啟發(fā)他的孩子和我們。

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    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇十一

    《百年孤獨(dú)》是我比較喜歡的外國(guó)小說(shuō)之一,我在讀這本書(shū)的時(shí)候和讀其它書(shū)都很明顯的不同,這可能就是本書(shū)的特點(diǎn)之一吧。這本書(shū)的不同之處就是全書(shū)幾乎沒(méi)有任何向上的積極氣息,有的只是孤獨(dú)和頹廢。

    “不管走到哪,都要永遠(yuǎn)記住:過(guò)去是虛假的,往事時(shí)不能返回的,每一個(gè)消逝的春天都一去不復(fù)返了。最狂熱、最堅(jiān)貞的愛(ài)情也只是過(guò)眼云煙”坦白地講,這部30萬(wàn)字的《百年孤獨(dú)》,很好看,你會(huì)時(shí)而放聲大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,當(dāng)時(shí)重復(fù)率的表情是“瞪大的雙眼”因?yàn)閾?jù)說(shuō)本書(shū)是公認(rèn)的魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表性的作品。

    《百年孤獨(dú)》,卻缺乏這種積極的精神,只有偶爾幾個(gè)積極的人物,比如活了115-120歲的烏蘇娜,他一直活到十幾章(本書(shū)一共才20章),那個(gè)時(shí)候他的曾曾孫子都出世。了總的來(lái)說(shuō)本書(shū)的基調(diào)還是黑色的,結(jié)尾那句話“遭受百年孤獨(dú)的家庭,注定不會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)了”我的理解與書(shū)中的簡(jiǎn)介不同,書(shū)前面的簡(jiǎn)介說(shuō)這句話代表的是積極,黑暗總會(huì)過(guò)去,光明即將來(lái)臨。

    我卻覺(jué)得這句話是為這個(gè)悲劇魔幻的家族100年的孤獨(dú)歷史畫(huà)上句號(hào)。并不預(yù)示著以后的家庭就不孤獨(dú),而孤獨(dú)其實(shí)是揮之不去的,誰(shuí)也逃不掉的。書(shū)中的人物都是孤獨(dú)的,但每個(gè)人面對(duì)的方式有所不同。

    奧雷連諾上校采取的方式是戰(zhàn)爭(zhēng),永無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)排遣孤獨(dú),但戰(zhàn)爭(zhēng)只讓他更加寂寞。梅梅用的是愛(ài)情,可惜他的愛(ài)情不被母親允許,寂寞也就依然如影相隨。

    看《百年孤獨(dú)》我一直在思索一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)家族為什么是孤獨(dú)的。我想來(lái)想去都貌似找不到答案,或許是因?yàn)榇鷾希蛟S是與世隔絕,還是說(shuō)作者根本就不想說(shuō)原因,只是表達(dá)一種狀態(tài)?都像,又都貌似不對(duì),這個(gè)問(wèn)題仍然在困擾我,希望朋友們看了之后大家討論討論。

    這本書(shū)在我看來(lái)真的是很不錯(cuò),其中反映出的人生常態(tài)和人情世故,以及對(duì)人的本質(zhì)的研究,作者都可以說(shuō)是十分透徹的,透徹的讓人感到有一絲害怕的感覺(jué),這就是書(shū)的殺傷力了!

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇十二

    這幾天我讀了老師推薦的一本《殺死一只知更鳥(niǎo)》,我讀了之后感受良多,這幾只“知更鳥(niǎo)”使我印象深刻。

    本書(shū)的主人公是斯庫(kù)特,她的哥哥杰姆和爸爸阿蒂克斯,而仆人卡波妮也是一個(gè)重要的角色。

    阿蒂克斯是一名出色,正直的白人律師,但在他為黑人湯姆做辯護(hù)之后,鄰居們對(duì)他議論紛紛。并不是因?yàn)檫@一個(gè)案子阿蒂克斯做了什么,而僅僅因?yàn)椤麨橐幻谌俗鲛q護(hù)!

    湯姆是一只善良,勤勞的一只知更鳥(niǎo),卻受到了種族歧視的殘害。他被自己的“主人”尤厄爾一家的女兒馬耶拉所勾引,之后尤厄爾一家便覺(jué)得這樣沒(méi)有面子,便將計(jì)就計(jì),誣陷他犯了罪。湯姆是黑人,所以他當(dāng)然沒(méi)有什么話語(yǔ)權(quán),即使阿蒂克斯極力辯護(hù),并且有理有據(jù),并沒(méi)有輸給尤厄爾一家,而是輸給了這種族歧視下的社會(huì)。而湯姆也坐了牢,但在坐牢的期間,他極力逃脫,祈求在這黑暗之下尋求最后的光明。但道道子彈聲劃過(guò),槍起槍落,湯姆倒下了,伴隨著十七個(gè)彈孔,湯姆的臉最終定格在了恐懼之中。湯姆也就是這被這社會(huì)扼殺的“知更鳥(niǎo)”。

    你可能會(huì)被這社會(huì)所改變,但你內(nèi)心的善良不會(huì)消失!

    阿瑟·拉德利也是一只飽受社會(huì)偏見(jiàn),但依然善良的知更鳥(niǎo)。他在青少年是交友不慎,惹了麻煩,而被父親關(guān)在家中,不能與外人有任何的聯(lián)系。也是因?yàn)檫@樣,他在這幾年成為了大家的談資,經(jīng)常想著如何引他出來(lái),甚至被認(rèn)為是一個(gè)很危險(xiǎn)的“暴力分子”。就在這樣的環(huán)境下,阿瑟依然沒(méi)有丟掉自己善良的本性,經(jīng)常在樹(shù)洞里放一些給杰姆和斯庫(kù)特的禮物,而在故事的最后,湯姆受到尤厄爾先生的攻擊,也是阿瑟救了他。盡管他被鎮(zhèn)子的居民邊緣化,丑惡化,但阿瑟的心中依然純潔,充滿愛(ài)心,仍是一只善良的“知更鳥(niǎo)”!

    知更鳥(niǎo)如此善良,也就代表這些人,我們都應(yīng)關(guān)照他們,讓這個(gè)本應(yīng)光明的社會(huì)善良下去!

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇十三

    本書(shū)以一個(gè)六歲孩子的獨(dú)特視角描述了三個(gè)春夏秋冬小鎮(zhèn)發(fā)生的故事,我們也與之成長(zhǎng)。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司,其余故事都是圍繞它展開(kāi)。

    孩子的世界單純淺白,也正因?yàn)槿绱巳菀妆蝗旧仙省0⒌峡怂沟恼鄙屏甲罱K贏得了小鎮(zhèn)居民的真心,也讓杰姆和斯庫(kù)特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士,以身作則,有同理心,會(huì)換位思考,更是耐心對(duì)待孩子。在杰姆因?yàn)槎挪┧固娜枇R而糟蹋她的花園后,阿迪克斯讓委屈的杰姆接受給老太太讀書(shū)的懲罰,這最終教會(huì)杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的一面。

    小鎮(zhèn)大部分居民都因?yàn)楹谌耸录枇R阿迪克斯,阿迪克斯展現(xiàn)出的還是謙遜溫良的姿態(tài),世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。孩子們不理解為什么這樣,他只是以平等的身份要求他們?cè)俚鹊龋瑫r(shí)間會(huì)告訴他們真相。

    怪人拉德利事件也是如此。人們對(duì)于不了解的事情或人總愛(ài)以訛傳訛,我們身邊總有一兩個(gè)如斯蒂芬妮小姐那樣的長(zhǎng)舌婦。孩子的想象力與好奇心是無(wú)窮的,三個(gè)孩子居然能自編自導(dǎo)一出怪人的話劇。被父親呵斥后也無(wú)法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線,是好心怪人救了他們一命。尊重他人習(xí)慣,即使這個(gè)習(xí)慣很怪異,不要以險(xiǎn)惡之心度人。

    但這個(gè)世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人,不可不防。一個(gè)家族的進(jìn)步靠年輕一代的努力,尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環(huán)境下,很難被引導(dǎo)上正確的路,可恨可嘆。

    whengivenchoicebetweenbeingrightorbeingkind,choosekind.

    殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得大全(14篇)篇十四

    這學(xué)期,我讀了這學(xué)期必讀的書(shū)《殺死一只知更鳥(niǎo)》受益很多,讓我了解了這世上的邪與正之分。

    這本書(shū)講的是一個(gè)名叫湯姆的黑人出于好意幫助一尤厄爾一家,卻因?yàn)樗麄兛床黄鸷谌耍鲗⒊饒?bào),將湯姆訴上法庭,而主人公的父親——阿蒂克斯為湯姆辯護(hù),切慘遭阻擋,湯姆也因看不見(jiàn)光明而越獄被殺,尤厄爾父親覺(jué)得這十分丟面子,便借著醉酒的借口想害阿蒂克斯的孩子,卻被他們和怪人阿瑟一次次化險(xiǎn)為夷,最終也沒(méi)落個(gè)好下場(chǎng)。

    這本書(shū)中有許多正義的人,比如剛正不阿的阿蒂克斯等人,也有許多邪惡的人,比如陰暗狡詐的尤厄爾一家,還有一些中性人,那便是村中的居民。有可恨,也有讓人感激的人。

    作者用一個(gè)小孩子的視角來(lái)描述這一件事情,小孩子是純潔無(wú)邪的,用她的視角來(lái)描述在這小鎮(zhèn)上發(fā)生的每一件事,無(wú)論是小事還是大事,鄀讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)我們對(duì)邪惡人的鄙視,也向我們講述了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理。

    令我感受最深的是阿蒂克斯為黑人辯護(hù),切沒(méi)有一個(gè)人敢在明面上幫助他,雖然也有一小部分人是支持阿蒂克斯的,但誰(shuí)也沒(méi)有在大家面前說(shuō):“我支持阿蒂克斯,湯姆是沒(méi)罪的!”可大家都是因?yàn)榘衙孀涌吹奶兀艣](méi)敢說(shuō),不然有可能就不會(huì)有這個(gè)慘案了。所以,我得出了一個(gè)結(jié)論:正義不是個(gè)別人撐起的,而是要大家一起撐起,它才不會(huì)孤獨(dú)。

    所以,在最后,我要提醒大家,不要讓正義孤單,要陪正義做個(gè)伴。

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    汽車(chē)不僅為人們提供了便捷的交通工具,也為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了動(dòng)力。精選了一些經(jīng)典的汽車(chē)評(píng)測(cè)文章,為大家提供了解不同車(chē)型的參考資料。為了徹底弄清這種特種車(chē)的秘密,我從
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。這天就是一個(gè)十分愉快的星期天,天氣晴朗,
    心得體會(huì)可以記錄下我們的成長(zhǎng)軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進(jìn)步和提升。探索不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以豐富我們的思想,開(kāi)拓我們的視野。。近期我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了銀行
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
    隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
    在日常生活中,我們常常需要進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),以滿足各種需求。買(mǎi)賣(mài)既是商業(yè)行為,也是社會(huì)責(zé)任,以下是一些買(mǎi)賣(mài)與社會(huì)責(zé)任的案例分享。甲方(出售方):乙方(購(gòu)買(mǎi)方):甲乙雙方
    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這些優(yōu)秀作文不僅寫(xiě)得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天,我和其他幾個(gè)同學(xué)一
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,避免任務(wù)延誤或出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作有很多技巧和要點(diǎn),下面的范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門(mén)課程等之后,對(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)、感悟
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。人生是像山一樣,總是有起有伏的,在經(jīng)歷過(guò)挫折
    教學(xué)工作計(jì)劃還包括評(píng)估和反饋環(huán)節(jié),可以幫助教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的教學(xué)工作計(jì)劃范文。1.理解課文思想內(nèi)容,激起對(duì)資本
    讀書(shū)心得是我通過(guò)讀書(shū)所獲得的思考和感悟的結(jié)晶,它能夠讓我更好地記住和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在下面我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些精選的讀書(shū)心得范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。
    通過(guò)撰寫(xiě)安全演講稿,我們可以對(duì)相關(guān)安全問(wèn)題進(jìn)行深入思考和研究,提高自身的安全意識(shí)。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些安全演講稿范文,提高自己的寫(xiě)作水平和安全意識(shí)。
    社區(qū)工作總結(jié)應(yīng)該具有實(shí)事求是、切實(shí)可行的特點(diǎn),避免空泛和主觀臆斷。接下來(lái),讓我們閱讀一些寫(xiě)作精良的社區(qū)工作總結(jié)范文,來(lái)感受一下優(yōu)秀的總結(jié)風(fēng)范。尊敬的所領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)
    通過(guò)制定工作方案,我們能夠更好地掌握工作進(jìn)度和完成情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃。資深專家們?cè)诓煌I(lǐng)域都有一些獨(dú)到的工作方案,以下是一些他們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考過(guò)程,可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),我們將分享幾個(gè)不同領(lǐng)域的專家對(duì)于心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能為大家提供一些思路
    檢討書(shū)是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它可以讓我們更加成熟和自律。現(xiàn)在我們來(lái)看看一些經(jīng)典的檢討書(shū)例子,相信可以給大家一些啟示和思考。尊敬的:你們好,很遺憾地向你們遞交這
    實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作可以促使實(shí)習(xí)生思考、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高自身發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的能力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)心得范文,相信會(huì)很有幫助。
    考試總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的考試表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式,通過(guò)分析自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),可以幫助我們找到提升成績(jī)的方法和策略。以下是小編為大家收集的考試總結(jié)范
    環(huán)保是當(dāng)代社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題之一,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。以下是一些環(huán)保法律法規(guī)的內(nèi)容,希望能夠加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保工作的法律意識(shí)。各位美聯(lián)科技同仁:____年
    承包可以分為土地承包、工程承包、生產(chǎn)承包等不同領(lǐng)域。以下是一些成功的承包案例,希望能給大家在合作中提供一些啟示。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商,就乙方承包經(jīng)營(yíng)
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)要求我們用精簡(jiǎn)的文字表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和追求,以體現(xiàn)自己的個(gè)性與魅力。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通交流平臺(tái),有利于增進(jìn)雙方的理解與信任。這里有一些家長(zhǎng)會(huì)籌備和組織的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。各位家長(zhǎng):大家好!我是這個(gè)班的
    作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。我從異國(guó)他鄉(xiāng)回來(lái),踏上了回家的路
    策劃書(shū)是在進(jìn)行項(xiàng)目或活動(dòng)策劃時(shí)所必備的一種書(shū)面材料,它承載了所有策劃內(nèi)容的概括和總結(jié)。希望這些策劃書(shū)的范文能對(duì)大家寫(xiě)作過(guò)程中的思路拓展和案例分析有所幫助。
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。親愛(ài)的爸爸媽媽:您們好!又一
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。今天的風(fēng)真大呀!我一到
    人生總結(jié)是一面鏡子,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。以下是一些閃耀著智慧和真實(shí)性的人生總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。搬了張椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上
    為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們需要提前制定好詳細(xì)的活動(dòng)方案。接下來(lái),我們將分享一些成功的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和實(shí)用的建議。一、活動(dòng)目的及意義:在全
    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以明確目標(biāo)和任務(wù),為實(shí)現(xiàn)成功制定合理的計(jì)劃。以下是部分計(jì)劃書(shū)范文,供參考,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。以下是一些受廣大讀者喜愛(ài)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。體育課上,我把跳繩圍
    食品是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì),它可以提供人體所需的能量和營(yíng)養(yǎng)。以下是小編整理的一些食品知識(shí)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。民以食為天,食以安為先,確保學(xué)校
    在小班教案中,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和技能。接下來(lái)是一些小班教案的范文推薦,希望對(duì)教師們的備課工作有所啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)方法、工作技巧和人生態(tài)度。小編整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,促進(jìn)大家的思考和提
    活動(dòng)方案可以幫助我們規(guī)劃活動(dòng)的步驟和時(shí)間,并確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些獨(dú)具匠心的活動(dòng)方案范例,希望能啟發(fā)大家的創(chuàng)新思維和策劃能力。1、讓學(xué)生能走近生活,感
    醫(yī)院工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循科學(xué)、合理、可行的原則,充分考慮醫(yī)療資源的利用和患者的需求。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。*是門(mén)診面對(duì)新挑戰(zhàn)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和措施。在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),提高自己的
    通過(guò)黨員思想?yún)R報(bào),可以使黨員更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)思想、工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和概括。黨員
    畢業(yè)典禮是一個(gè)學(xué)生和學(xué)校之間最后的情感交匯點(diǎn),它讓師生們共同分享離別的情愫與感動(dòng)。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)案例,讓大家共同欣賞。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷的回顧與思考,對(duì)參與軍事訓(xùn)練后的收獲進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。以下是小編為大家搜索整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    部隊(duì)思想?yún)R報(bào)不僅是士兵個(gè)人成長(zhǎng)的記錄,也是組織管理和領(lǐng)導(dǎo)決策的重要參考依據(jù)。以下是小編為大家搜集的一些精選部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟示。
    演講稿的撰寫(xiě)要注重情感和情緒的表達(dá),以便更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。人的才華就如海綿的水,沒(méi)
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。通過(guò)這次的國(guó)培學(xué)習(xí),不論是教育教學(xué)
    通過(guò)撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),我們能夠清晰地闡述自己的優(yōu)勢(shì)、目標(biāo)和價(jià)值,提高申請(qǐng)的成功率。希望以下更多申請(qǐng)書(shū)范文能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助,提升大家的寫(xiě)作水平。尊敬湯經(jīng)理、各
    學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要多與他人交流討論,我們要主動(dòng)參與語(yǔ)言交流活動(dòng)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和方法,通過(guò)學(xué)習(xí)可以更好地提升自己的寫(xiě)作能力。為使綜合管理部在
    心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。第一段:引入世界歷史名
    大學(xué)生入黨是一種有助于提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織觀念的重要途徑。以下是一些關(guān)于大學(xué)生入黨的經(jīng)典案例和成功經(jīng)驗(yàn),供大家參考。這些范例可以幫助入黨申請(qǐng)人更好地了解入黨程
    在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為一個(gè)新團(tuán)員,我深感入團(tuán)
    感恩是一種積極向上的情感表達(dá),它可以使我們更加珍惜生活中的每一個(gè)美好瞬間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些感恩總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。每當(dāng)秋高氣爽、
    讀后感是讀者在讀完一本書(shū)籍后,根據(jù)書(shū)中內(nèi)容和自己的理解、感悟而形成的一種文學(xué)性的筆記或小作文。小編為大家收集了一些讀后感的佳作,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一
    幼兒園小班是孩子們教育啟蒙的第一站,對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)展起到重要的影響。小編整理了一些幼兒園小班的教學(xué)案例,供教師們參考和借鑒。1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確
    心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導(dǎo)作用。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。。前幾天,我飽
    實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)注重溝通和協(xié)調(diào),確保各部門(mén)和人員之間的信息流通和資源共享,以提高工作效率。這些實(shí)施方案的范文可以幫助我們更好地理解實(shí)施方案的邏輯和步驟。
    有了勵(lì)志,我們才能在充滿荊棘的道路上前行,終究邁向成功的彼岸。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們
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