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    活著讀書心得參考(通用20篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:HT書生

    讀書心得是我通過讀書所獲得的思考和感悟的結(jié)晶,它能夠讓我更好地記住和應(yīng)用所學(xué)的知識。在下面我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些精選的讀書心得范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇一

    余華的《活著》是我最喜歡的一本書,這本書講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ?,沒想到半路上被國民黨部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了。

    福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過日子。

    他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残摹F鋵?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田?;钪褪沁@么簡單。

    我仿佛已經(jīng)看到許多問號:這樣,我們的生存還有什么意義?

    就像某人說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣并無意義。

    我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味,是不是愛過了才會(huì)懂得心死了還要活著的坎坷。

    有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

    人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。

    活著,就是善待身邊的每個(gè)人,每一件事,千萬別為自己找什么借口。

    在艱難中活著,在活著中享受艱難!

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇二

    “活著”是一種力量,一種可以忍受困難,戰(zhàn)勝挫折,讓我們變得勇敢的力量。

    ——題記。

    《活著》這本書中的福貴讓我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產(chǎn)的時(shí)候離世,這無疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候離世,他的兒子因?yàn)檠怀楦呻x世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種.種看起來是那么不可能同時(shí)發(fā)生,可全都真實(shí)地發(fā)生在了他的身上。

    讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀《活著》,我好像身臨其境一般,走進(jìn)了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運(yùn)動(dòng)”的貧困時(shí)代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學(xué),曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問,現(xiàn)在的我,過著“衣來伸手飯來張口”的日子,如果還不努力學(xué)習(xí),怎么對得起那些勞苦百姓呢在打仗時(shí),老全被子彈打中,可見戰(zhàn)爭是多么殘酷啊,你永遠(yuǎn)不知道死亡在何時(shí)何地等著你?!按筌S進(jìn)”和“人民公社和運(yùn)動(dòng)”給福貴帶來了無情的打擊,但他仍然沒有屈服,默默忍受著這一切。我認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是無謂的。

    《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個(gè)生命的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)含著細(xì)微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

    其實(shí),自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個(gè)時(shí)代中,我們要好好活著無需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。

    在最后,“老牛與牛漸漸遠(yuǎn)去,炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現(xiàn)了一種平靜,愜意而又自然的鄉(xiāng)村生活。此時(shí)的福貴與這頭老牛一樣,只有一個(gè)簡單的目的——活著。

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    活著讀書心得參考(通用20篇)篇三

    當(dāng)代作家余華的作品《活著》演繹的對活著的理解,在我的心中留下了不可磨滅的印記。當(dāng)我再次翻開這本書時(shí),似乎還能感覺到夾雜在書頁里那滄桑和悲哀的味道。

    曾經(jīng)的他——徐福貴,是徐家的闊少爺,在同村人的眼中,可謂是上帝的寵兒,過著極盡奢華的生活,享受著榮華富貴所帶來的快意。但是金錢與物質(zhì)的熏陶,往往會(huì)讓人恃寵而驕,迷失自我。福貴沉醉于充斥著銅臭味的賭場,沉溺在雜亂不堪的生活中。嗜賭成性的福貴最終輸光了家產(chǎn),不得不過上普通人平凡而又艱難的生活。福貴的妻子是一個(gè)勤勞又樸實(shí)的人,無論在任何情況下,她都沒有離開福貴,可是福貴卻在母親病重時(shí),因?yàn)樽讯”黄入x開了家,過上了顛沛流離,惶惑不安的生活。槍林彈雨,食不果腹,一層一層的絕望和恐懼使得福貴非常想家。

    曾經(jīng),戰(zhàn)場上,作為征用民工的他,被子彈在身后穿梭不止,但又奇跡般地地活了下來。當(dāng)他歷盡艱辛再次站在自家媳婦家珍的面前時(shí),家珍已經(jīng)老了許多,她眼角溢出的淚水讓人心酸。

    我似乎還能聽到風(fēng)中飄蕩著福貴對老牛的輕聲細(xì)語。結(jié)局悲歡離合散盡,時(shí)間細(xì)數(shù)了他鬢角的白發(fā),磨平了他曾尖銳的棱角,福貴曲折坎坷的一生使人心酸。他的經(jīng)歷發(fā)生在中國大轉(zhuǎn)折大變化的時(shí)期,那時(shí),人們把幸??吹萌绱撕唵?,吃飽穿暖被人們視為一件最幸福的事。可這樣的幸福卻顯得極其難得,家珍因?yàn)橐恍“衙滓奶酆靡魂囎?,?dāng)時(shí)真的很窮苦!

    書中流淌在文字中的純粹與書中刻畫的最鮮活的靈魂,代表的都是不可撼動(dòng)的追求?;钪?,是可貴的,是幸福的,也是不易的。有人說,《活著》,是生活最真實(shí)的寫照,我信之,且我還要說:《活著》是一部用深刻而強(qiáng)大的內(nèi)心繪出來的作品,它對“活著”進(jìn)行了最透徹的詮釋。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇四

    真的是好久好久都沒有認(rèn)認(rèn)真真地看完一本書了,總是害怕看了書就停不下來,《活著》這本才15萬字的短篇小說,真的是太符合我的要求啦。

    相對于外國文學(xué)的作品,我還是更加喜歡中國的作品,不論從主角的名字,時(shí)代背景,文化背景都給我一種很熟悉的感覺。余華的文字真的超超超樸素,樸素到我覺得他就是真的把在田埂聽到的故事記下來而已。但是書前面的好幾份不一樣的前言,很明顯能看出來,作者對于這本書真的是很喜歡,真心的覺得這本書寫的自己很滿意,每一個(gè)國家的前言還用相應(yīng)的歷史解釋,真的是看呆我了,第一天就看了個(gè)前言,就不明覺厲啊。

    人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

    這本書完整的訴說了“福貴”的一生,可以說是真的坎坷了。福貴,在地主家出生的紈绔子弟,嗜賭如命,敗光了所有的家產(chǎn),父親被氣死,妻子被父親接回家。一夜之間,從家纏萬貫到一無所有,從大少爺淪為窮苦百姓。本以為這是他悲劇的開始,卻沒想到,卻因禍得福,在革命期間,躲過了一劫。但是之后,福貴的一生沒有躲過坎坷和連連的意外。為母親買藥,卻被國民黨抓了壯??;在戰(zhàn)爭中九死一生從國民黨的隊(duì)伍中混日子到求生,之后遇到共產(chǎn)黨經(jīng)歷顛沛后返家,卻錯(cuò)過母親最后一面。本以為回到家能過上安穩(wěn)的日子,卻趕上動(dòng)蕩的社會(huì)不斷經(jīng)歷著苦難,從大鍋飯,煉鐵再到文革。我最不喜歡的事,這本書的最后,人物的接連去世,從十二歲的兒子因給縣長夫人獻(xiàn)血,被黑心醫(yī)生抽血過多而死;妻子患病不能干活,整日只能躺在床上,女兒鳳霞長大后嫁給城里的二喜本以為能過上好日子,但在生產(chǎn)之時(shí)缺因難產(chǎn)而死,女婿郁郁寡歡干活時(shí)被水泥板夾死,就連外孫也因?yàn)槌远嗔硕棺颖粨嗡馈@后半段的人物去世,確實(shí)讓我很不喜歡,有種不能接受的真實(shí)。

    讀完這本書,讓我想到之前看到的x阿婆,靠撿垃圾為生,養(yǎng)育腦癱的女兒和外孫,那是以視頻,圖片闡述的故事,真實(shí),但是卻讓我不想或者說不敢再瀏覽第二遍??赡芫褪翘^于真實(shí)的描寫,讓我覺得不忍看到這些遭遇。

    同樣是闡述生存的艱難,暑假?zèng)]事干從小朋友那里借來讀的劉慈欣的《三體》和《變型戰(zhàn)爭》就相對沒有那么寫實(shí),如果說《活著》像是赤腳踩在黃土地上,那么這兩本書就像是站在摩天大廈的天臺之上,沒有那么的真實(shí),有種飄飄然的感覺。但《活著》確實(shí)真的給我一種歷史的厚重感,充滿了滿滿的時(shí)代氣息呢。

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    活著讀書心得參考(通用20篇)篇五

    死很容易,活著很難。這也許是最能概括本書情感的句子了。親人一個(gè)一個(gè)離自己遠(yuǎn)去,靈魂一次一次被自己喪失。沒有活下去的支撐和信念,不知道為什么而活,但內(nèi)心深處卻不會(huì)放棄生命,這恰恰是生命的本能?;钪?,是一種本能,無關(guān)環(huán)境,無關(guān)信仰,無關(guān)追求。

    福貴一家原應(yīng)該是地主階級的有錢人,有著幸福美滿的家庭,雖然老爹是個(gè)敗家仔,但依舊很寵福貴,有個(gè)支持自己,永遠(yuǎn)關(guān)心自己的老娘,娶了個(gè)能吃苦耐勞,善解人意的有錢人家小姐做妻子——家珍,還有個(gè)漂亮、能干的女兒——鳳霞,最后還有個(gè)善良,熱心的小兒子——有慶。但卻經(jīng)過福貴的一系列折騰和當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,最終導(dǎo)致錢沒了,老爹死了,疼愛自己的老娘病死了,可憐的兒子和女兒在同一間醫(yī)院走了。妻子也死去,留給福貴最后的念想是鳳霞的丈夫二喜和孩子苦根。曲終人散,最終都離他遠(yuǎn)去。這世界上只剩下他孤零零的一個(gè)人。

    我會(huì)想,他為什么不去尋死?他為什么還要活著?最親的爹和娘去世了,最愛的妻子兒女走了。沒有一個(gè)人能頂住這般打擊。這世界已了無牽掛,他也都這般歲數(shù),活在這,沒人給自己送終,所謂的家財(cái)萬貫一夜失,白發(fā)人送黑發(fā)人,世上無親人,這類悲慘的事情在同一個(gè)人身上發(fā)生,試問自己,誰有他這樣堅(jiān)持活下去的信念?他究竟是心底強(qiáng)大,還是想替自己愛的人繼續(xù)活下去,看遍世間所有美好。

    我常常進(jìn)入書中,幻想假如我是福貴,那個(gè)最悲慘的主人公,我會(huì)不會(huì)在家珍去世后便與她一同死去,我不敢想象,但心底里卻是有個(gè)明確的答案仔細(xì)想想,我不會(huì)那樣做。那是高潔的愛情,但我欣賞不來。我不會(huì)死,雖然我不知道為了什么活著,但我終究不舍得這世間,我留戀它,我會(huì)努力抱著好的心態(tài)迎接接下來的日子,但確實(shí)不會(huì)有從前的快樂和無憂無慮了。深入作者想要表達(dá)的意思,與福貴感同身受,想象他經(jīng)歷苦痛時(shí)的心情,理解并生存。

    不是每個(gè)人都能從打擊中走出來,人是為了本身活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。其實(shí)活著本身的美好就足以讓我們迷戀,足以讓我們繼續(xù)為其活著。活著,是責(zé)任,是心態(tài),是生命本該有的色彩。連生存的機(jī)會(huì)都沒了,又談何創(chuàng)作?夢想?機(jī)遇?死去可以奪去人們的痛苦的記憶,但是活著可以讓人們重新創(chuàng)造歡樂的記憶??偨Y(jié)起來便是:與其忘記痛苦,不如制造歡樂。瀟瀟灑灑過完余生。但依舊會(huì)帶有悔恨,恨自己、恨世界。

    《活著》究竟是想表達(dá)主人公的可悲,亦或是表達(dá)希望讀者堅(jiān)強(qiáng)生活。沒有準(zhǔn)確把握,但中心絕對是:把握生活,領(lǐng)悟一切,努力活著。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇六

    故事從田間驚擾“我”睡夢的老人的吆喝聲開始,他正在開導(dǎo)一頭老牛:“做牛耕田,做狗看家,做和尚化緣,做雞報(bào)曉,做女人織布,哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理,走呀,走呀?!倍B牭嚼先说倪汉嚷暫?,竟然“仿佛知錯(cuò)般地抬起了頭,拉著犁往前走去?!狈路鹑伺c牛這兩種完全不同的生命之間可以自在地交流。而老人再一次的吆喝更令人驚訝:“二喜,有慶不要偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行啊。”而在看到老人的解釋后,我不禁笑了——“我怕它知道只有自己在耕田,就多叫出幾個(gè)名字去騙它,它聽到還有別的牛也在耕田,就不會(huì)不高興,耕田也就起勁啦?!边@哪里是在和牛說話呢,老人分明把牛當(dāng)成一個(gè)孩子,需要人講道理,需要人哄著去干活,而不是通過鞭打。為什么老人與牛會(huì)如此親近?他們之間有過什么樣的故事,存在著什么樣的關(guān)系?初讀到此只覺得老人可愛,而回過頭來看才醒悟老人的這種天真憨厚背后所沉淀的是什么。用來騙老牛的二喜、有慶、家珍、鳳霞、苦根,竟都是老人死去的親人的名字,而老牛的名字,便是老人自己的名字,福貴。

    “我”醒來上前搭話后,老人便講起了自己的故事。此后,“?!庇侄啻卧谖闹谐霈F(xiàn),貫穿了整部小說。除了出現(xiàn)在老人的故事里作為自己生平的一部分來講述,它還出現(xiàn)在老人講述的間隙,“我”跳出來和老人面對面時(shí)。而這種時(shí)刻,往往就是讀者被悲傷襲擊得忍不住要落淚的時(shí)候。第一次是老人講到自己年輕時(shí)一夜之間輸光家產(chǎn),爹被氣死,妻子也被丈人接走的時(shí)候。老牛以“蹲在池塘泛黃的水中,只露出腦袋和一條長長的脊梁”的姿態(tài)出現(xiàn)了,池水正拍擊著它的脊梁。這讓人不禁想到彼時(shí)幾為苦痛所淹沒的一夜落魄的舊日公子哥,痛苦時(shí)時(shí)撞擊著他如水拍打著牛。所幸他沒有沉淪,牛那條露出水面的脊梁似乎預(yù)示了他后日的站起來。

    第二次是老人講到自己被抓壯丁抓走,從戰(zhàn)場的生死線上撿回自己的命回到家卻發(fā)現(xiàn)娘已去世,而贏去了自己家產(chǎn)的龍二也因其財(cái)富被槍斃的時(shí)候。此刻牛正在悠然的啃著青草。跟著福貴一路走過死亡地帶的讀者,在突然看到這樣一幅寧靜的畫面的時(shí)候會(huì)是什么樣的感覺呢。仿佛久久籠罩的陰霾悄然散去,我們發(fā)現(xiàn)陽光是那么溫煦,眼前的池塘、柳枝、青草都是那樣的生機(jī)勃勃,飽經(jīng)風(fēng)霜的老牛是那么寧靜安然,恰如老人的生存狀態(tài)。我頓有一種被生命緊緊擁住的暖然與踏實(shí),而眼前的一切都那么來之不易,值得珍惜。那些傷痛已經(jīng)無所謂了,重要的是,他還活著,我們也都還活著。老人給牛套上了犁,生活還將繼續(xù)。

    第三次出現(xiàn)是老人講述到有慶被抽血過度而死,自己背著重病的妻子家珍來到兒子墳前的時(shí)候。這一次沒有對牛的正面描寫,牛正在犁地,它周圍是渾身散發(fā)著生命力的在田間勞作或休息的人們。福貴在向人們講說“做人的道理”的當(dāng)兒向牛吆喝了一聲,他說:“做人不能忘記四條,話不要說錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)?!边@就是他樸素卻深邃的人生哲學(xué)。與周圍熱鬧的人群相比,牛顯得安分而踏實(shí),浪子回頭后的福貴也正是如此,他沒有被困難壓垮,更沒有在自己遭不幸后向社會(huì)報(bào)復(fù),他不偷不搶不怨天不尤人,他只是默默地承當(dāng)生命所賦予他的一切,負(fù)重前行。

    最后一次是在文章的末尾,親人一一離他而去,最后他剩下的唯一的親人,他的孫子,那個(gè)一心等著買牛的苦根,也死了。老人講述自己懷揣著錢,買下了一頭即將被宰的流著眼淚老牛。這不就再僅僅是生活的需要,也不僅僅是對死去的孫兒的承諾,更不是對“把雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊大了又變成?!钡募易鍙?fù)興的執(zhí)著。牛的眼淚讓他看到了對生之眷戀,在死亡面前再無所求,只想簡簡單單地活著,無論那需要承擔(dān)的是什么。我想正是這與自己毫無二致的生命意志,深深觸動(dòng)了他,讓他把它牽回了家,并取名福貴。至此,故事結(jié)束,老人的講述與現(xiàn)實(shí)合而為一。而從故事中走出來讀者,將以新的眼光審視眼前的世界和我們的生存狀態(tài)。

    我們不難看到,作為一個(gè)貫穿全文的意象,“牛”一方面在結(jié)構(gòu)上起了結(jié)構(gòu)全文的作用,每一次出現(xiàn)都是一定階段的結(jié)束,新一階段的開始,新的故事又即將展開;另一方面,從敘事上說,作者安排將鏡頭從故事中切換到有著安靜悠然的姿態(tài)的牛身上,能暫時(shí)切斷讀者的悲傷心緒,讓我們得以舒緩一口氣,而不至于在故事中沉湎太深而陷入絕望,將我們拉回現(xiàn)實(shí),讓我們更加感受到現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的美好;此外,我覺得最重要的是,“?!庇兄羁痰南笳饕饬x,每一次出現(xiàn),都是這種象征意味的凸顯?!芭!钡囊庀笤谥袊旧砭陀兄羁痰膬?nèi)涵,比如勤勤懇懇,比如踏踏實(shí)實(shí),比如默默無聞,比如忍辱負(fù)重。

    這些都是中華民族傳統(tǒng)精神的一部分。老牛第一次出現(xiàn)時(shí)暗示的生命的堅(jiān)韌,以及后來讓我們感受到的對苦難的忍受與超脫,對生命的珍視,都在主人公身上得以體現(xiàn),向我們傳達(dá)一種生命哲學(xué)。牛還與泥土緊密相連。福貴對牛的感情也暗含了對這片生于斯長于斯的大地的感情。比如文章開頭福貴趕著牛用粗啞的嗓音唱著:“皇帝招我做女婿,路遠(yuǎn)迢迢我不去”,這里頭的自鳴得意,對榮華富貴最質(zhì)樸的輕蔑,對當(dāng)下生活的真誠的歡喜,與酸腐文人的自命清高是那么不同,把中國人自古以來濃濃的鄉(xiāng)土情結(jié)僅以一個(gè)淺薄的“路遠(yuǎn)迢迢”來解釋,這種樸實(shí)憨厚、生命的張力,讓人忍俊不禁卻又深深感動(dòng)。福貴如此愛著生命本身,我想也一定是由于這廣闊的溫柔的土地的召喚。

    他不是麻木,不是感覺不到痛苦與幸福,他只是把一切都沉淀,故而有了厚重的生命底色。我以為,活著本身即是對生命尊嚴(yán)的捍衛(wèi),因?yàn)椴粧仐?、不輕視、不虐待,而是拼盡全力去維護(hù),去愛。而沒有幸福一說,只能是旁觀者置身事外,自視甚高的妄加揣度。余華在小說前寫道:“如果從旁觀者的角度,福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么也沒有。可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來講述自己的一生,他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂。”所謂如人飲水,冷暖自知啊。而以自己的名字給牛命名,我以為恰恰體現(xiàn)了他對自己生命意識的自覺,他從牛身上看到了某種相似。古人說“萬物有靈”,為什么偏偏是福貴將自己物化而非將老牛人化?米蘭?昆德拉說:“沒有人能給其他人一種牧歌式的禮贈(zèng),只有動(dòng)物能這樣做。動(dòng)物不是從天堂里放逐出來的。狗和人之間的愛是牧歌式的?!?/p>

    福貴與牛之間,也可以說是這種牧歌式的感情。他與牛的充滿情趣的對話,是兩種不同的生命個(gè)體在以平等的方式進(jìn)行純粹的生命對話,這正源于福貴對不僅僅是人類生命的尊重。而他以親人的名字呼喚并不存在的牛,正是他對那些已逝的幸福的懷念,也是他而今生命的寄托之所在。而企圖讓人溫情的受難一說,余華早已作出解釋:“一位真正的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理。作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界?!蔽蚁胛覀儧]有資格去對這一形象作出道德評判,因?yàn)槲覀儗λ目嚯y并不能感同身受,我們誰也不能說自己面對如他所承受的苦難時(shí)能作出多么“有價(jià)值”的抗?fàn)?,我們誰也不能肯定自己會(huì)不會(huì)墮入絕望的深淵甚至去傷害生命。

    “死也要活著”是戰(zhàn)場上幾乎處于絕境的老全對大家,也對自己說的話,這句話伴隨著他一次又一次走過了槍林彈雨??此沏U摰奈鍌€(gè)字里,生命的信念與堅(jiān)韌,對“活著”的留戀與執(zhí)著,卻散發(fā)出動(dòng)人的光彩。每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的活法,這些活法并不一定就有高下之別。而當(dāng)我們能以同情的目光去觸摸、去感受、去理解這個(gè)世界時(shí),相信一切都會(huì)那么不同。

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    活著讀書心得參考(通用20篇)篇七

    淚水久久縈繞在眼眶,黑色封皮包裹著的舊書被我緊緊擁在胸前,心酸的凝望一個(gè)老人心酸路,口中嗚咽,竟不知何以傾訴?!痘钪飞钌钣|動(dòng)著心底的脆弱。

    終于迎來了幾年辛苦卻溫馨的團(tuán)圓生活,一家人在一起的生活也許才是最完美的,不需榮華富貴,只求相守一生,輕輕撫摸你陽光下閃亮的長發(fā),溫柔的用體溫知遇我們的心,父母的病故,令不孝之子翻然悔悟,用淚水埋葬過去,開始體貼妻子。照顧家庭。

    歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影。兒子天性善良,細(xì)心呵護(hù)羊兒長大,不辭勞苦的給羊兒喂草。兒子上學(xué)了,善良的他在為縣長夫人獻(xiàn)血時(shí)被無良醫(yī)生超額抽血致死。今夕何夕,星空之下,又是一道流星劃過天際,又是一條生命的凋零。

    隨后女兒鳳霞產(chǎn)子離世,女婿因工活離開了自己,外孫被黃豆撐死折翼離去,身邊至親離開了自己身邊,只留下老牛陪伴,悵惘人世,老人沒有悲觀,沒有墮落。曾經(jīng)的浪蕩子弟在親人離世的傷痛里成長,變得愈加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗?,老淚縱橫,一味苦怨,是挽回不了至親生命的,只是徒增憂愁罷。在那個(gè)連酒都買不起的年代,甚至比不得千年前借酒消愁的李白,杜甫,頑強(qiáng)活著,實(shí)屬不易。

    山風(fēng)習(xí)習(xí),流水纏轉(zhuǎn)著憂愁。當(dāng)年富家大小姐家珍嫁到富貴家,卻吃了一輩子的苦。臨死時(shí),還拖著病體,想為丈夫多干點(diǎn)兒活。幾十年前,福貴在外沾花惹草,家珍忍辱負(fù)重,不愁不怨,忍受丈夫打罵,卻從未抱怨。幾年后,因丈夫的賭博,讓她褪去絲綢,拿起了鋤頭,她卻依舊不愁不怨,只因丈夫一句,“別累壞了,歇會(huì)兒吧”內(nèi)心竟換了滿滿的安慰與感動(dòng),紅暈浮上臉龐,欣慰的笑容綻放,愿為福貴付出全部真心。

    幾十年后,時(shí)光漂白了發(fā)絲,兩人長相廝守,彼此的眼里都多了更多的柔情。世事難料,倉皇走過的昨日已是最美的時(shí)光,家珍因過度勞累而患上了軟骨病,可憐的女人,不矯揉,不造作,依舊超越自己身體極限的吃苦耐勞。家珍死時(shí),我的淚水止不住溢出眼眶,如此善良的女人卻在那個(gè)民主與法制遭踐踏的年代如此凄苦,那個(gè)紛亂的年代,人格遭受踐踏,生命遭受摧殘。當(dāng)時(shí)人的苦難,換來了如今的國富民強(qiáng)。

    古槐煙薄晚鴉愁,獨(dú)坐黃昏誰是伴?暮色蒼茫牛與歸。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇八

    在空閑時(shí),我還是喜歡看書??吹臅茈s,除了課本書籍之外,名著小說都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時(shí),最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

    司馬遷說有的人活著比泰山重,有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說,活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于:“人只要活著,窮也不怕。”他覺得人活著的意義并非只是富貴,更應(yīng)該懂得生活,學(xué)會(huì)勞作,為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累,心里卻踏實(shí)了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足見他活著的意義只是為了家人,對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象,如果他選擇留下,或死于戰(zhàn)場,或者厚祿。但像他這種無文化無社會(huì)主義理想的舊社會(huì)底層人民群眾而言是終究不會(huì)選擇留下的。當(dāng)解放了以后,他看到占他家地的龍二被槍斃,家珍的話使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!

    書看完了,覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡。《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí),套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差,只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾努力過。而不會(huì)被20xx這樣的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,熱愛生活,擁抱未來!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇九

    讀過不少余華的作品,曾經(jīng)被《在細(xì)雨中呼喊》深深折服。今日用了整整一個(gè)下午讀完了《活著》(自己很早買過這本書,被人借去未還,前天在f同學(xué)家借來了該書),卻沒有收獲預(yù)期的精彩。說實(shí)話,讀著這部公認(rèn)的悲情小說,我沒流一滴眼淚,那種沉悶、略顯失真的情節(jié),讓我在躺椅上幾度犯困,有些章節(jié)我是跳讀過去的。之所以足讀,一是出于對余華同志的敬重,二是逼迫自己做一番思索,再寫一篇讀后感上傳博客,否則,我對它的一點(diǎn)點(diǎn)感覺很快就會(huì)煙消云散。

    這是一部史詩般的作品,它借一位老農(nóng)之口,用平平淡淡的語言,敘述了一個(gè)家庭在二十世紀(jì)四十年月到七十年月之間所遭受的災(zāi)難,讀者可以從中看到抗日戰(zhàn)斗、解放戰(zhàn)斗、新中國成立、xxx時(shí)代、改革開放初期等歷史背景。仆人公福貴的一生也是現(xiàn)代中國的演化史。

    回頭浪子福貴經(jīng)受了人生最大的'苦痛,父母、妻子、兒女、女婿、外孫等全部至親至愛的人相繼死去,他的心底其實(shí)在滴血、在哭泣,但他仍舊奇跡般地一次次挺過來了,依舊樂觀豁達(dá)地面對人生。在風(fēng)燭殘年之際,依舊歡樂地與老牛為伴,沒有一絲的懊喪。在他的臉上,你看不見生活有多么的困難,看不到對世道人間的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給你的人生取向。

    福貴老人也是廣闊中國農(nóng)夫的一個(gè)縮影,他的身上遺存了太多的優(yōu)良品德,勤勞和善、任勞任怨、樂觀堅(jiān)韌。正是很多像福貴這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災(zāi)難中挺過來。他們?yōu)閲腋冻隽颂嗵啵玫降哪?唯有幾餐溫飽與一絲憐憫。

    福貴沒有由于親人的全部離去而結(jié)束自己的生命,在歷經(jīng)了那么多令人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他或許并不知道什么是活著,他只知道活著就是為了讓死去的人安心,只是很純粹地為了活著而活著,活著就是這么簡潔。而世上卻有很多人始終不明白,他們總以為活著只為了幸福,只為了金錢,只為了名利,只為了愛情……當(dāng)他們達(dá)不到目的或轉(zhuǎn)變不了命運(yùn)時(shí),就輕易與世界說再見。

    《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們懂得了人為什么活著?“活著的力氣不是來自于叫喊,也不是來自于攻擊,而是忍受,去忍受生命給予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)賜予我們的幸福和苦難、無聊和平凡。”“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?/p>

    俗話說,好死不如賴活著。無論生活多么凄慘,人都要堅(jiān)韌地活著。只要活著,就有盼望。只要活著,就是成功。

    活著,為自己,為愛你和你愛的人。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十

    《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們在閱讀可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。

    這本書主要講述的是一個(gè)叫福貴的老農(nóng)民的故事。福貴的一生可以說是曲折坎坷,從高貴的小地主到破落的老農(nóng)民,從興旺的六口之家到孤家寡人,從賭嫖娼無惡不作到趕著老黃牛默默耕地,他的一生不可謂不精彩。曾經(jīng)的他風(fēng)光一時(shí),“穿著白色的絲綢衣衫,頭發(fā)抹得光滑透亮……一副有錢人的樣子?!闭焱嗽号?,往賭場鉆,把光耀祖宗的事留給兒子做,戲弄丈人、嘲諷妻子、頂撞爹娘,完全就是一個(gè)小惡霸的形象;結(jié)果一次賭場失利,把家產(chǎn)全部輸光,一百多畝地一夜之間成了別人的資產(chǎn),父親也經(jīng)受不住這樣的打擊,倒在了糞缸邊上,妻子也被丈人帶走了,可憐的母親一輩子沒有干過粗活,現(xiàn)在也只好拿起鋤頭下地干活,結(jié)果累病了,躺在了床上。福貴上街買藥,卻被抓去當(dāng)壯丁,整天在炮彈中穿梭,尋找大餅充饑,兩年后才得以回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)此時(shí)已物是人非,但善良的妻子仍在家中等他,辛苦照顧兩個(gè)孩子和一個(gè)癱瘓的老人。后來兒子上小學(xué),卻因?yàn)槌檠瓤h長老婆時(shí)失血過多而死,福貴和妻子接二連三的倒下,這個(gè)家已經(jīng)衰敗不堪,只靠兩人硬撐著??蓱z的大女兒是個(gè)啞巴,但是有個(gè)好命,嫁了個(gè)好人,但生孩子的時(shí)候因?yàn)獒t(yī)療條件不夠死了,留下了兒子苦根,家珍也因?yàn)閯诶圻^度死了,女婿也因?yàn)橐馔馐鹿仕懒耍ㄒ幌嘁罏槊目喔鶇s吃豆子噎死了,整個(gè)家就像在一夜之間被颶風(fēng)掃過,只留下了福貴一個(gè)人和一頭名叫福貴的牛。

    讀完這本書我開始認(rèn)為作者余華有些殘忍,他把所有的不幸都讓福貴一個(gè)人承受,但是面對那些常人無法接受的事實(shí),福貴他毅然堅(jiān)持活著,經(jīng)歷了種.種磨難的他有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述,這需要一種勇氣,他的堅(jiān)持,他的忍受,只為活著。

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    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十一

    我最早接觸《活著》這部作品的,是通過葛優(yōu)和鞏俐演的電影版,那時(shí)候是初中歷史課上老師給我們放的,作為背景來了解舊社會(huì)的生活。再后來就是余華的原著和后來出的電視版,我都一一看過,感觸更加加深。

    第一次看電影版的時(shí)候我對劇中主人翁富貴的一系列悲慘遭遇給予的只是同情,而引發(fā)我更深思考的是度原著的時(shí)候。文字的力量總是比熒幕要來得更有沖擊力。那鮮紅的封面首先就給了我很深的視覺沖擊。作為舊社會(huì)的一個(gè)地主少爺,從一開始的嗜賭如命,敗光家業(yè)到后來父親被活活氣死,母親患病去世,再是兒子、女兒跟妻子的相繼離去,最后只剩下一頭老牛陪伴富貴走剩下的人生。痛失親人,一無所有,這就是主人翁富貴最后的結(jié)局。讀余華的文字,總是很煽情,總叫人動(dòng)情落淚。依然記得家珍在彌留之際對富貴說的那句“我不想死,我想能天天看見你們”讓我感觸頗深。其實(shí)說實(shí)話,如果我在這世界上一無所有,我也不會(huì)怕死亡。可是當(dāng)我有了親人,誰也沒有面對死亡的勇氣,都怕剩下來的人會(huì)孤獨(dú),會(huì)思念,會(huì)有無盡的痛苦。一個(gè)原本完好的家庭,原本殘留的一絲溫存,都一一隨著身邊親人的離去被死亡這惡魔撕扯得粉碎。如果我是富貴,我不會(huì)再有跟老牛一起茍活下來的勇氣,絕對沒有,這種打擊并不是常人所能接受的,可是作者給我們帶來了一個(gè)麻木殆盡的主人翁,一個(gè)身心俱被舊社會(huì)那劇毒的汁液所吞噬掉感知的主人翁。不過,唯一可喜的是,富貴在這些致命的摧殘面前沒有放棄生的念頭,他還是活下來了。盡管心如刀絞,盡管行尸走肉,也敵不過一絲對活著的堅(jiān)持,人為什么要活著?怎樣才算是真正的活著?這才是我們更值得去用心體會(huì)的。雖然活著并不一定是一件幸福的事,但起碼我們有別人沒有的活的權(quán)利,縱然艱苦,縱然崎嶇,但也得咬牙堅(jiān)持。活著,有心跳,總是好的。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十二

    《活著》主人公福貴生活在戰(zhàn)火紛飛動(dòng)亂的特殊時(shí)代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、土改,他的家庭的興衰,從頭到尾,他的經(jīng)歷都是在不斷的失去,失去金錢、失去地位、失去親人,最后只落得跟一頭比他老子還要老的牛相伴的下場,或許這些“失去”我沒有辦法去理解,但是我想,那是要一個(gè)多么大的勇氣去面對的呀!

    家珍的死,是我讀到的諸多死亡中,最安靜、最超脫的死,人活著,總要經(jīng)歷這樣那樣的事,不管你是否情愿,他們都會(huì)接踵而至,數(shù)年后,我也要面對這些生離死別吧!讀到這里的時(shí)候,我總?cè)滩蛔¢L長的嘆息了。

    我想,如果有一天,我必須去面對這些生死的時(shí)候,我會(huì)以什么樣的心情?當(dāng)然,不會(huì)像現(xiàn)在這樣,只是一個(gè)看客。

    讀完這本書,我不禁在想,人世間真的很不公平!為什么有的人總是失去、失去,到最后一無所有?如書中的福貴,年少時(shí)風(fēng)光無限,出門還要仆人背著,后來家境敗落,因?yàn)樨毢膬鹤由屡獕牧诵?,光著腳走路!福貴的一生大起大落,最后跌至人生的谷底,這種巨大的落差,讓我又不得不慶幸自己,還好!活得比較平凡。

    我感到震撼,首先:“震”的是我居然可以讀一本和我沒有任何聯(lián)系的書;“撼”的是書中的內(nèi)容,或許對于我這個(gè)初學(xué)者來說,我只讀過一遍,余華那淡雅的文字,平實(shí)的敘事風(fēng)格,讓我深深震撼了。

    生活是一個(gè)過程,而活著是一種狀態(tài)。我們活著就要努力去生活,努力的為了好的日子,希望我們周邊的人們,都能好好的活著。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十三

    讀《活著》緣于推薦單上的書評。以前沒有讀過余華的小說,看過那篇書評以后,便在網(wǎng)上買了這本據(jù)說十分厚重的小說——《活著》。不過是一本大約八萬字左右,拿在手里輕輕的,暗紅的封面,黑色的字,不太張揚(yáng),卻真的透出一絲沉重。我沒有急于讀正文,而是細(xì)細(xì)地讀了作者的自序。里面闡述了一個(gè)主題:人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度。人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何物體所活著。

    從鄉(xiāng)間午后陽光下,瑣碎的講述開始我就被拉進(jìn)了故事。那些沒有任何裝飾的語言,平平淡淡的講述中,一個(gè)個(gè)鮮活的影子躍然于我的眼前。沒有責(zé)任心的少爺福貴,忍辱負(fù)重的城里小姐家珍。一個(gè)人對于另一個(gè)人的喜愛,也許沒有理由,也許只是命定的。我寧愿這樣想。父親的離去,使福貴萌生了罪惡感,初初體驗(yàn)到作為男人的責(zé)任,想為這個(gè)家承擔(dān)所有,我也在此處為他而慶幸,但卻沒有想到接下來他的命運(yùn)并沒有因他已經(jīng)承受的懲罰而稍許的減輕??嚯y還在繼續(xù)。母親的離去,他沒有親見,母親子啊盼他的歸來中無望和平靜的死去,讀來不會(huì)過于沉痛。可我卻不忍讀有慶的死,那個(gè)孩子的死,幾乎另我窒息,我從沒想過一個(gè)人的生命和另一個(gè)人的生命可以做這樣的交換。于是,我落淚了,為一個(gè)十三歲的孩子,為幾句話中描述的死去。

    在讀此書之前,已經(jīng)知道了福貴經(jīng)歷與所有親人的死別,但卻不曾想過有慶的死是如此的輕飄,如此的沉重。我長久的停頓下來,我不能再讀下去,看著剩余薄薄的書頁,我猜想,還能有什么樣的死比有慶的死更讓我動(dòng)容。我還是繼續(xù)翻開書頁,因?yàn)槲铱傁胫溃^世間的慘痛不過如此罷。還能有幾種。接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感覺無奈和嘆息。再接下來,我讀到了二喜的死,便又一次窒息。合不上的書頁在我的眼前張開著,那些字仿佛張開的嘴,嘲弄著我常有的莫名的憂傷。又一個(gè)人的生命在偶然又必然中瞬間消弭,僅僅是一個(gè)故事。那個(gè)正午,陽光依然燦爛,無知的孩子在水塘邊快樂地打著水漂,卻不知他的生活、他的快樂已成過往。那個(gè)正午的陽光在我眼前一片血樣的紅。隨后苦根的死已經(jīng)不能讓我再?zèng)]有感覺,那些死亡的氣息彌漫在我身邊,我得立起身走走,發(fā)出一些聲音,以此來證明我的活著。

    活著,一切的源。沒有了活著的前提,一切不過是空。也曾為一些身外的事不開心,也曾為一些纏心的情不能放,也曾為想得到而未得到的而耿耿于懷。如今,書中所有的死亡,書中福貴所面對死亡的平靜,甚至那頭和他相依為命的老牛,都能讓我體會(huì)到生活并沒有我想像的那樣糟。所謂的傷感,不過是臆想中的。當(dāng)幸福像花兒開在身旁時(shí),我們匆匆的有一眼刺目的艷麗,卻把目光長久地停留在花開時(shí)的陽光投射在地上的陰影。

    如果必須活著,我們要一種態(tài)度。你可以活得壓抑,可以活得不快樂,但不可以活得不精彩。每一個(gè)生命之花初開時(shí),都是絢爛而美麗的。

    所有的花謝了終會(huì)再開……。

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    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十四

    “有慶再也不會(huì)從這條路上跑來了?!泵慨?dāng)我看見這句話時(shí),就會(huì)想起那本字里行間都充滿了悲傷的書——《活著》。

    這本書以旁觀者的身份寫了富貴“精彩”的一生,而他的“精彩”莫過于年少不懂事,嗜毒如命,敗光了家產(chǎn),氣死了父親。母親生病,他在求藥的過程中被抓去當(dāng)了壯丁?;貋頃r(shí),母親已染病而死,后來,妻子和女兒也死了。

    這本書讓我記憶深刻的就是有慶的死了。在這里生死就像玩笑一般,富人的命值錢,而窮人的命便如糞土一般,在舊社會(huì)的背景下,權(quán)力地位顯得格外重要,而生命的去留卻是格外的草率,有慶的悲哀不是死亡,而是他懷著對生活的美好念想和對社會(huì)的善意去對待著生活中所有的人或物,而現(xiàn)實(shí)回報(bào)給他的卻是殘酷的死亡。是人性的自私,是生命的草率。那些人,配不上他的善良。

    對于富貴而“精彩”的一生,我只有著感嘆,沒有可憐與同情,他的一切都是他自己造成的,每個(gè)人的生命質(zhì)量都一樣,只是你怎樣體現(xiàn),怎樣發(fā)揮,他自己選擇了好吃懶做,選擇了吃喝嫖賭,才使他的人生走向了悲劇,并不是命運(yùn)捉弄了他,而是他摧殘了生命的質(zhì)量,并不值得可憐。

    富貴能接受前半生的艷福,自然也接受得了后半生的苦難。他前半生活著是為了物質(zhì)的索取,后半生則是為了單純地活著。書中也提到了,活著就是為了活著本身而活著,這不免有些消極,我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為人活著是為了提升生命的價(jià)值,是為了世界的進(jìn)步而活著。

    年少不要做讓自己后悔的事,不要讓自己最后只為活著而活著。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十五

    隨著年齡的增長,淚點(diǎn)越來越低,真的看不得這種書。第一次看這書怎么就沒感覺哪?不可否認(rèn),《活著》是一次殘忍的閱讀。黑色的書皮簡潔的名字,頓時(shí)有一種沉重和滄桑的感覺。它讓你看到了在歷史的大潮流中,一個(gè)人,甚至一個(gè)家庭在時(shí)代浪潮中只能被無情地牽引著,對命運(yùn)有的只是無能為力的苦苦掙扎。想來是多么的殘忍和可怕,即便知道方向是錯(cuò)的,卻連站在原地尋求正確出路的權(quán)利都沒有。屈服,屈服,還是屈服,最后剩下的,只有:活著。

    作者以第一人稱福貴的口吻,平靜地講完了他這一生的故事,看似近乎冷漠的語調(diào),織就了一幅人性的掛毯,語言風(fēng)格簡潔而有力,直抵人心。福貴開心,你會(huì)跟著開心,福貴難過,你也會(huì)跟著有了一絲的慟泣。人生總是奔向美好的,走向光明的,充滿希望的,可是書中主人公福貴的命運(yùn)卻截然相反:福貴的人生從地主家庭出生,而命運(yùn)卻一次一次的與他開著玩笑:首先是他的頑劣乃至逐漸的使他的家庭敗落在他的手上,從此由“天堂”開啟了通往“地獄”之門。和他相依相伴的最為親密的人一個(gè)一個(gè)的憾然離世,讓他承受著不能承受的痛苦,可就是這樣,命運(yùn)也沒有放過他,悲劇一個(gè)接著一個(gè),眼淚完全不能表達(dá)那種刻刀在心頭刻下的烙印。

    整本書讀起來都讓人替主人公和其中的人物唏噓不已,慨嘆命運(yùn)多桀,也都從書中或多或少的看到了自己、自己身邊的人的童年和過往,因此產(chǎn)生共鳴,我想這就是余華文學(xué)作品做大的魅力吧。雖然整本書都很壓抑,但是只有一段讀來讓人欣喜若狂:就是福貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對象,她的那個(gè)對象二喜出現(xiàn)后,整部書的最淋漓盡致的部分出現(xiàn)了:在那樣悲慘的命運(yùn)中忽然伸出了一雙溫暖的手,有力的支撐了這個(gè)搖搖欲墜的家庭,不但出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),還帶來了新生——鳳霞和二喜的兒子降臨了。不知道別人,反正我是看到這里非常的激動(dòng),體會(huì)了那種壓抑后突然釋放的快感。

    其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有糾結(jié)和掙扎:一方面對于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿,一方面對于美好未來的憧憬和渴望。而在這糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極,總之是痛苦萬狀乃至憎恨這個(gè)世界。而就如作者的本書序所言:做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。至少我覺得作者在這部作品中是做到了這一點(diǎn)。他冷靜的看著福貴的人生從繁榮走向了凄苦,可是這個(gè)過程里感覺不到作者的同情或者悲憤,反倒是那種出奇的冷靜讓讀者的思想肆意發(fā)揮,任意馳騁。

    小的時(shí)候家里比較窮,爸媽總是為了生計(jì)忙碌著,到了晚上再忙家務(wù),給我和哥哥縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗洗涮涮。有時(shí)候我說“媽你早點(diǎn)睡吧,別干了”記得媽媽曾經(jīng)對我說過:“人只要不死就得活著,活著就得干”。隨著年紀(jì)的增長慢慢的也體會(huì)了父母的艱辛。不管怎樣,每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活最后都要他自己去體會(huì),在這個(gè)過程中,在最悲壯的時(shí)刻出現(xiàn)的時(shí)候,我希望我們能夠記?。骸叭耸菫榱嘶钪旧矶钪?,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。

    生活,只是一件外衣,有的人為它別上璀璨奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個(gè)又一個(gè)粗糙的補(bǔ)丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風(fēng)塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。生存,還是生活,僅僅是一線之隔,一生為什么而活,需要我們用心去體驗(yàn),只有當(dāng)內(nèi)心與外物和諧之時(shí),在人世的一遭才叫真正的生活。

    正如我的題目“苦莫如福貴,樂莫如活著”。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十六

    感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,一幅顏色濃烈的畫,是一杯平平淡淡的水……生命中,可能只是一句歌詞讓我們潸然淚下,也可能只是一個(gè)鼓舞的眼神讓我們重拾信念,又或許只是一段文字就足以撼動(dòng)我們內(nèi)心深處最松軟的地方。

    媽媽的突然離世,讓我久久不能釋懷,好像每天活在自己的哀思中。那天整理書柜,翻到了很久以前讀過的一本書——《活著》。瞬間,我感覺自己每天沉醉在失去媽媽的苦痛中,對身邊的人、對自己都是極其的不懷好意的,又怎么能對得起死去的媽媽。想想書中仆人翁福貴的一生,盛衰起落,顛沛流離,生離死別……是啊,活著是一件多么幸福的事情!

    書中福貴用安靜地近乎生疏人的語調(diào),敘述了自己與身邊人的命運(yùn)。福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時(shí)的福貴,家境清貧卻得意,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時(shí),迫入壯丁,背井離鄉(xiāng),烽火連月,茍且偷安。這時(shí)的福貴為了重回家鄉(xiāng)而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時(shí)的福貴,白發(fā)人送黑發(fā)人,喪子的悲傷貫徹了整個(gè)家庭。這時(shí)的福貴必需為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的盼望。老年的福貴,最終有一點(diǎn)平穩(wěn)的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,全部他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。他的一生盛衰起落,福禍相依,悲歡離合,直至最終陪伴自己的只有那頭也叫福貴的病牛。

    “人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說紛紜而沒有結(jié)論的話題,余華這樣說:“活著是生命本身的要求,也是活著的`人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著?!被钪褪沁@樣一種自然而然的過程,要經(jīng)受生死離別,經(jīng)受一次次轉(zhuǎn)身離別,有時(shí)候我們要靠記憶來安慰,要靠傾訴來釋然,要靠安靜來概括,要靠回首來徹悟。在時(shí)間與命運(yùn)面前,我們能做的就是活在當(dāng)下。生活,只是一件外衣,有的人為它別上燦爛奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個(gè)又一個(gè)粗糙的補(bǔ)丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風(fēng)塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。而我們要做的就是不拋棄不放棄。我們時(shí)常埋怨,時(shí)常抑郁,時(shí)常煩躁,殊不知,活著就是一種幸福。

    活著,簡簡潔單的兩個(gè)字,卻飽含著一種對生命的負(fù)責(zé)。當(dāng)我們從競爭中得到生命的那刻起,就已經(jīng)是一種幸運(yùn)。只有活著,我們才可以體會(huì)生活的酸甜苦辣,我們才可以回顧昨天展望明天,我們才可以感受親情、友情、愛情的暖和。像福貴那樣,到了年老的時(shí)候,我們也可以悄悄地跟旁人敘述自己的過去點(diǎn)滴,自己的人生收獲。其實(shí),活著就是一種幸福。我們要常懷一顆感恩的心,仔細(xì)活著,在平凡的人生之路上制造出屬于自己的不平凡。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十七

    平凡,但不平庸。

    活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目,這薄薄的一本書卻花費(fèi)了我好長時(shí)間,這讓我更加切身體會(huì)的讀懂了這本書的含義。

    其實(shí)恰恰相反,生命的意義往往職匿在痛苦之中,生命只有經(jīng)受過痛苦的淬煉才能變得完整與通達(dá),試想年輕時(shí)的福貴,終日揮金如土,游戲人生,可他并不了解自己為什么活著,睜眼便為該如何揮雀時(shí)光而苦惱。這樣的行尸走肉,又能看到什么活著的意義。而當(dāng)年邁的福貴經(jīng)歷過人生的大悲大痛之后,給既是作者又是人物的青年講述自己之時(shí),在那米縫地眼中卻無不透視著超邁的豁然。

    《活著》從一個(gè)旁聽者的角度導(dǎo)出了一個(gè)普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂有特殊的時(shí)代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。殺伐以及一系列動(dòng)蕩的的生活,經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。

    最讓人心痛的.莫過于福貴的兒子抽血過多死了,那么天真的一個(gè)孩子,遇上了一個(gè)“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生,為了救縣長的老婆,沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫此了吧,你總會(huì)面對到一些不想接受的現(xiàn)實(shí)。

    這個(gè)世界確實(shí)不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過完一生,面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對現(xiàn)實(shí),或者依靠努力打破現(xiàn)實(shí),但不管怎樣,我始終希望自己能對世界友好,因?yàn)槟愫茈y改變世界,但世界改變你卻易如反掌。

    回到書本,福貴做到了不被世界改變,就算經(jīng)歷什么大起大落,他總是能無動(dòng)于衷,依照著自己的意愿進(jìn)行下一步的打算。

    活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十八

    一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!

    福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運(yùn)的腳步,在那個(gè)年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。

    福貴的故事能夠打動(dòng)人不是因?yàn)槊\(yùn)給了他接二連三的打擊,而是那種經(jīng)歷苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇,但卻是異常痛苦的,當(dāng)親人相繼離開后,福貴大可以一死了之結(jié)束這悲劇痛苦的人生,可他沒有,他選擇接受,好好的活著,種。種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他平靜的講述才真的讓人心疼,真的打動(dòng)人!

    現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以接受的痛苦,卻依然要堅(jiān)韌、頑強(qiáng),這大概就是生命的力量,活著的意義罷!

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇十九

    花了一天半的時(shí)間看完《活著》。又好像知道了什么道理。想起有些自殺的人很不應(yīng)該,就在前幾天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖然不知道為什么,但相信和福貴一比,定相差甚遠(yuǎn)。

    人類為了活著本身而活著,不為了活著以外的任何東西而活著,作者余華在書的開頭就點(diǎn)明了主旨,也為后來的記敘做鋪墊。

    作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動(dòng)的日常語調(diào)和對命運(yùn)的屈服向人們展示了以生活為目標(biāo)的狀況,使作品更加深刻。它為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中生存。

    主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人相繼離開,一次又一次地徘徊在絕望的邊緣,但他有能力承受苦難,對世界持樂觀態(tài)度。

    當(dāng)他發(fā)現(xiàn)殺害兒子的兇手之一是春生時(shí),他深明大義,也明白了冤冤相報(bào)的時(shí)候。在春生面臨絕境時(shí),福貴也依然盡了朋友的責(zé)任,勸他堅(jiān)強(qiáng)地生活。

    作家沒有發(fā)泄,沒有抱怨或揭露,而是向人們展示高尚。這兒的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解后的超然,對善惡一視同仁。

    當(dāng)我們遇到困難時(shí),如果我們想到幸福的經(jīng)歷,我們一定會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。這世上確實(shí)有不公平,有些人可以享受榮華富貴,而有些人只能像福貴一樣勞累一生。面對不公平,任何抱怨和逃避都是徒勞的,我們可能需要學(xué)習(xí)福貴隨遇而安的精神。

    生活給了我們太多的無奈和困惑,像傅貴一樣經(jīng)歷了很多依然頑強(qiáng)的生存。他對生存沒有明確的認(rèn)識,只是用一種動(dòng)物般的生存本能讓他延續(xù)生命。但是在暮年,他可以用一種樂觀的洞察生活來對待生活,這是對任何人生活的啟示。

    活著讀書心得參考(通用20篇)篇二十

    "活著"這一詞在中國人的眼里總是沉重的。我翻開《活著》的扉頁,甘愿讓心靈經(jīng)受一次痛苦的洗禮。

    富貴、家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根,我把這些名字寫在紙上,止不住地幻想假如我是富貴,假如我是家珍,假如我是鳳霞,假如我生在長在那樣一個(gè)時(shí)代,我要怎樣活著,我要怎樣才能活著,我不敢想......

    年輕的富貴叛逆、放縱、浪蕩,吃喝嫖賭樣樣精通用來形容他再合適不過了。他揮金如土,頂撞父親后揚(yáng)長而去,他窮奢極欲,在賭場對著懷孕幾個(gè)月的家珍大打出手,他所做的一切都令我心寒齒冷,我替徐老爺感到寒心,替家珍打抱不平,心想這樣的男人就不配被愛,怕是只有孤獨(dú)才會(huì)屈尊與其作伴。

    富貴的一生這才剛剛開始。

    黑發(fā)人送白發(fā)人,白發(fā)人送黑發(fā)人,富貴嘗盡了這世間百態(tài),他每經(jīng)歷一次親人的離世,我便感受一次萬劍攢心。

    唯有親人離世,最讓人無能為力。

    記憶又將我拉扯到那個(gè)黎明還未出現(xiàn)的夜半,我做了一個(gè)長長的夢。我夢見媽媽出車禍了,沒有搶救過來。在夢里媽媽變成幽靈來到我身邊,跟我講她是如何出的車禍,我聽了后心里滿是嗚悒。不過我轉(zhuǎn)念一想媽媽可以以這種身份一直待在我身邊也挺好的,可是沒有多久媽媽就跟我講她要投胎。然后走了,真的走了。我猛地驚醒發(fā)現(xiàn)媽媽真的去世了,變成幽靈回到我身邊只是在做夢。我慌極了!我沒有媽媽了,我真的沒有媽媽了!那種覺得世界都不再有光亮的感覺現(xiàn)在還令我膽寒。我使勁搖自己,希望自己還在做夢。我又是幸運(yùn)的,我睜開了眼睛,伴隨著不均勻的呼吸。一時(shí)間我竟我分不清夢境與現(xiàn)實(shí),我努力尋找著我和媽媽近期的記憶,夢里的記憶和現(xiàn)實(shí)的記憶開始變得水乳交融。

    我看見對面的舍友正在甜蜜地酣睡,我在宿舍,前兩天還告訴媽媽我就要回家了。我還有媽媽,媽媽還平平安安的。我可以感受到我心臟失而復(fù)得的喜悅,它搞得我無法再入眠,我一直在想這個(gè)夢。原來我面對親人的離世經(jīng)不起任何打擊,我還沒有經(jīng)歷過就已經(jīng)知道了。

    我無法體會(huì)到富貴失去這么多親人時(shí)的痛苦,其實(shí)更多的是我不敢體會(huì),連假想一下對我來說都是勉強(qiáng)的。這種感覺如同將我連根拔起,讓我不再向陽。也許我會(huì)變成枯槁了的梧桐,變成消歇了的醴泉,變成罡風(fēng)中的一粒塵埃,消溶入一片蒼茫,找不到歸宿。

    即便知道我終究會(huì)經(jīng)歷這些,我仍然不愿意面對,好怕這樣失去你,我的親人。

    這個(gè)可憐可恨又可敬的富貴啊,他有我身上不曾有過的堅(jiān)強(qiáng)。但愿在現(xiàn)實(shí)給我這沉重一擊時(shí),我能夠像富貴那樣平靜地看著轉(zhuǎn)瞬即逝的黃昏和袒露著結(jié)實(shí)胸膛的廣闊土地,然后繼續(xù)好好活著。

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    在不同的場合,我們往往需要準(zhǔn)備一份演講稿來充分發(fā)揮自己的能力。通過閱讀范文,可以拓寬自己的知識視野和思維方式,為自己的演講稿提供更多靈感和素材。大一是小溪,涓涓
    發(fā)言稿的寫作也可以讓我們更深入地了解和思考關(guān)于特定話題的知識和觀點(diǎn),幫助我們提升個(gè)人素質(zhì)和擴(kuò)展思維廣度。通過閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,你可以了解到不同主題和風(fēng)格
    寫一份優(yōu)秀的報(bào)告范文需要具備扎實(shí)的知識基礎(chǔ)、良好的分析能力和清晰的邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的報(bào)告寫作有所啟發(fā)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
    優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
    在制定策劃方案時(shí),需要考慮到目標(biāo)受眾的需求和利益,以及外部環(huán)境的變化和影響。下面是一些成功項(xiàng)目的策劃方案分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?.宣傳:活動(dòng)前期
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    通過撰寫安全演講稿,我們可以對相關(guān)安全問題進(jìn)行深入思考和研究,提高自身的安全意識。最后,希望大家能夠通過閱讀這些安全演講稿范文,提高自己的寫作水平和安全意識。
    社區(qū)工作總結(jié)應(yīng)該具有實(shí)事求是、切實(shí)可行的特點(diǎn),避免空泛和主觀臆斷。接下來,讓我們閱讀一些寫作精良的社區(qū)工作總結(jié)范文,來感受一下優(yōu)秀的總結(jié)風(fēng)范。尊敬的所領(lǐng)導(dǎo)、親愛
    通過制定工作方案,我們能夠更好地掌握工作進(jìn)度和完成情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃。資深專家們在不同領(lǐng)域都有一些獨(dú)到的工作方案,以下是一些他們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考
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    實(shí)習(xí)心得的寫作可以促使實(shí)習(xí)生思考、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高自身發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的能力。接下來,請大家一起來閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)心得范文,相信會(huì)很有幫助。
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    承包可以分為土地承包、工程承包、生產(chǎn)承包等不同領(lǐng)域。以下是一些成功的承包案例,希望能給大家在合作中提供一些啟示。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)過平等協(xié)商,就乙方承包經(jīng)營
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    通過編寫計(jì)劃書,我們可以明確目標(biāo)和任務(wù),為實(shí)現(xiàn)成功制定合理的計(jì)劃。以下是部分計(jì)劃書范文,供參考,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先
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    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和措施。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),提高自己的
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    畢業(yè)典禮是一個(gè)學(xué)生和學(xué)校之間最后的情感交匯點(diǎn),它讓師生們共同分享離別的情愫與感動(dòng)。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)案例,讓大家共同欣賞。
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    演講稿的撰寫要注重情感和情緒的表達(dá),以便更好地引起聽眾的共鳴和注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早
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    感恩是一種積極向上的情感表達(dá),它可以使我們更加珍惜生活中的每一個(gè)美好瞬間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些感恩總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。每當(dāng)秋高氣爽、
    讀后感是讀者在讀完一本書籍后,根據(jù)書中內(nèi)容和自己的理解、感悟而形成的一種文學(xué)性的筆記或小作文。小編為大家收集了一些讀后感的佳作,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考
    優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一
    幼兒園小班是孩子們教育啟蒙的第一站,對他們的成長發(fā)展起到重要的影響。小編整理了一些幼兒園小班的教學(xué)案例,供教師們參考和借鑒。1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確
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    實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)注重溝通和協(xié)調(diào),確保各部門和人員之間的信息流通和資源共享,以提高工作效率。這些實(shí)施方案的范文可以幫助我們更好地理解實(shí)施方案的邏輯和步驟。
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    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。
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    優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。我的周末很有趣,雖然很累,但
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    每當(dāng)讀完一本好書,我總?cè)滩蛔∠雽懸黄x后感,記錄下自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。放假時(shí),老師布置了一道作業(yè),
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