優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文，希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇一
生活就像一串珍珠，每一顆都散發著不同顏色的光芒。有些已經隨著記憶的沖刷漸漸褪色，有些仍閃耀著迷人的光芒。現在我就要把那一顆最閃最亮的珍珠摘下來。
那一日，晴空萬里，風和日麗，而我的心情也如天氣一樣。因為，今天我做了一個重大的決定，就是學騎自行車。爸爸把一輛嶄新的自行車推到我面前，我立刻對這位“新朋友”有了好感，下定決心一定要征服它！
開始學騎自行車啦，爸爸在后面扶住車子，我在前面騎著，剛開始，進行得還算順利，爸爸也慢慢地松開了他的車。我在心里對自己說：別害怕，放輕松，我可以學會的。可是沒有爸爸的庇護，我還是越來越緊張，最后慢慢地傾斜，車子也跳起了舞，我手一松，竟然摔進了草坪里。爸爸見了連忙跑過去，忙問我有沒有事，我把褲子向上拉一下，腳扭傷了，走路很痛。并且，手、胳膊也擦破了皮，我哇哇大哭起來，還罵著這輛自行車是假貨，并聲稱不學自行車了。
晚上，我坐在床上，爸爸給我上藥，一邊給我擦藥一邊對我說：“孩子，你知道嗎？爸爸小時候也學過自行車，那時候呀，不知道摔了多少次，哪一次都比你這次摔得嚴重，你現在這點兒苦算不了什么，沒有人第一次做事就能做得很好的，只有努力、努力、再努力，勤學苦練，這樣才能成功！我們做什么都不要半途而廢，都要堅持下去！你記著，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話，我恍然大悟。過了幾天，我的傷好得差不多了，我又開始學騎自行車。在我掌握不住學車的技巧要放棄時，“堅持就是勝利”這句話一直激勵著我。最后，我終于學會了自行車！
時間老人的步伐還繼續，記憶的長河還在流動，而那一件事我仍記憶猶新，因為那一次，我懂得了“堅持就是勝利！”
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇二
今天下午品德課，老師講了一個故事：一個古希臘科學家蘇格拉，他給他的學生們下了一個任務：每天甩胳膊300下。過了一個月后，蘇格拉問他的學生們，誰完成了?全體百分之九十的同學驕傲地舉起了手。再過了一個月，只有百分之七十的同學舉起了收。最后一次詢問，只有一個同學舉手了，他就是古希臘的柏拉圖。
講完后，老師點了幾個同學起來回答：你聽完這個故事后有什么感想?大家的意思幾乎都是：只有堅持才能有收獲。老師臉上沒有露出滿意的表情。這時，老師突然叫大家全體起立，雙手前平局，不能動，看誰堅持到最后。同學們都不以為然，認為這是件非常簡單的事情。全班同學雙手前平舉了，開始，教室里是鴉雀無聲的，過了一會，有些同學撐不住了。這是，一位男同學放下了雙手，又過來一會，又有一個同學“倒下了”。時間似乎是那么漫長，有些同學不耐煩了，臉上露出痛苦的表情。是啊!我的手臂也開始酸了，恨不得放下來!可是，如果我放下來，就是第一個“倒下”的女生了，多尷尬呀!我咬著嘴唇，堅持了下去。老師終于說話了：“快下課了”全班同學開始驅動起來。“看來大部分同學還是不錯的，堅持不住的可以放下!”突然一個男生大聲喊道：“快下課了!堅持下去!”全班同學似乎更有信心了!
啊!下課鈴響了!感覺自己中了100萬(苦笑)我悟到了：堅持就是勝利!
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇三
堅持就是勝利，堅持就是成功。下面，我就告訴大家一件我親身經歷過的事。
這件事發生在三年前。那時，我還只是一個淘氣的一年級小學生。媽媽當時就想我從三年級開始就要寫作文了，得打好基礎。于是，她隨便給我拿了一個小本子，要求我天天寫日記，而且要寫好。我在心里暗暗叫苦，每天都沒什么事可以寫，就算有的寫，我絞盡腦汁吭哧吭哧兩個小時也寫不出來。所以，為了方便，我每天都是瞎寫兩句。什么“媽媽今天給我買了火腿腸。”“今天我很開心。”我都寫過。慢慢的，我逐漸發現：媽媽對我寫日記這件事只是睜一只眼，閉一只眼，不理也不睬。我心里樂開了花，每天都不寫了，媽媽居然管都不管。可突然有一天，媽媽叫我把日記本給她看。我立刻漲紅了臉，心里像有二十只兔子在跳一樣緊張。我低著頭，忐忑不安地把日記本放到媽媽手中，決定接受一場“暴風雨”的來襲。可媽媽非但沒有責罵我，還溫柔地問我：“君君，你的理想是什么？”我小心翼翼地回答：“當一名作家。”媽媽又苦口婆心地教導我：“君君，當作家可不容易。作家呀，是要有深厚的寫作功底的，你看那些出名的作家，他們小時候都是天天堅持寫日記的。你現在就是為走作家之路而寫日記的。你每天好好寫日記，媽媽給你提意見，咱們一起努力，好嗎？”我點了點頭。
那次談話后，我愛上了寫日記，不管多忙，都要寫完，其中也有媽媽細心教導的結果。
隨著我年齡的增長，詞匯的增多，大厚筆記本也一個接一個地買。因為我的日記越來越長，越來越精彩。現在，我的`第七個大厚筆記本又要用完了，該買第八個了。
在這堅持的過程中，我覺得我的識字量增大了許多，字也寫得更漂亮了，知識也更豐富了。更重要的是，我養成了愛讀書的好習慣，媽媽叫我“小書蟲”。我的聯想能力也越來越強了。比如我看到紀念碑，我就仿佛看到了千萬個士兵為了祖國的成立拋頭顱，灑熱血，而獻身。
法國的凡爾納喜愛文學創作。可他的家人卻極力反對。凡爾納出于對文學的熱愛，仍然堅持文學創作，最后，他成為了一個大作家，并且成為：科幻小說之父。這是我們大家的榜樣，我們都要向他學習。同時我也記住了：堅持就是勝利！
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇四
清涼的風吹著潔白的云，在空中漫步，溫暖的陽光散發著成熟的氣息。我坐在書桌前，伴著絲絲涼意，閱讀著《魯賓遜漂流記》。
這本書講述了英國人魯賓遜因乘船遇到危險，孤身一人流落到野外荒島，戰勝種種困難，并且沒有半途而廢，堅持下來了。
他也遇到了不少困難和拙折，例如，那個有兩層圍墻的房子他差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半但是，這一切困難，都被他堅忍不拔、永不放棄的精神所征服了。
有一次。
那是夏季，火辣辣的太陽升在高空，正是游泳的時候。看到別人在水里自由自在地游來游去，多快活啊!而我只能在岸上干著急。所以，今年暑假，我下定決心，一定要學會!本以為學游泳挺輕松的，不就那幾個動作嗎，沒什么好怕的。
可是。
到了游泳池，先來到小池做基礎訓練，教練教我憋氣，我屏住呼吸，往下一蹲。一秒，兩秒，三秒啊!憋不住了，我急忙站起來，不好，一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受!原來學游泳不是件簡單的事，那些在水里自由自在的人，也是下過苦功夫的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我一定要堅持!樹葉在風里沙沙，似乎在說：“加油!”
做完基礎訓練，來到了大池，看著那清澈的水，不由得害怕起來。我從樓梯一步一步地走下來，心里也怦怦直跳。下水了，我竟踩不到池底，心里像有只小鹿在亂撞，緊張極了，會不會沉下去啊?會不會吃到水?會不會各種疑慮盤旋在我腦海。我遲遲不敢離開岸，教練鼓勵我：不會的，你雙手搭在浮板上，不會怎么樣的。天上的白云停止了散步，似乎在鼓勵我“加油不要放棄”!呼，我終于勇敢邁出了一步，雙腿一踢，一伸，一踢，一伸。剛開始，還挺簡單的，后面浮板不知怎的，失去了平衡，我感覺自己再慢慢地往下沉，我頓時不知到怎么辦才好，拼命掙扎，教練急忙把我拉起來。太恐怖了!我不想學游泳了，剛剛在水里的的滋味真不好受，我不想學了，不想學了。
過了一會兒，轉念一想，不行，一定要堅持，堅持了就能和別人一樣在水里自由自在地游了。堅持就是勝利，沒有堅持，哪有成功，學哪樣本領不用下苦功夫，魯賓遜不也這樣嗎?不是“世上無難事，只要肯登攀”嗎?所以，堅持!后面慢慢克服心理恐懼，越學越好了。微風輕輕拂過，吹在我的臉上，似乎在贊賞我。今天的課上完了，后面的課我也不再害怕了。現在的我可以在水里自由自在地游了，我很快樂，因為堅持讓我嘗到了勝利的滋味。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成!沒錯，堅持就是勝利。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇五
星期天，對于我來講可以說是一周里最煩躁的一天了。
首先，早上我要早起，在好好的休息日中在7：00早起!然后帶著倦意洗漱，帶上自己昨晚整好的文件夾出門。
然后擠到早餐店買早飯，這時已經是早上7：20左右買好早飯，馬上又坐到車上，一邊吃一邊去奧數班上課的路上。因為奧數班較遠，還可以在車上再坐著小憩一會兒。到了門口跟母親告別，拖著疲憊的身體慢慢走上樓。
課上老師講的眼花繚亂，聽的我是云里霧里，自己還困，心里不禁抱怨。終于熬到下課，準備好好休息一會兒，養足精神再學習，老師卻叫我去教一個同學，他自己坐在位置上看東西。我十分無奈地教她，腦細胞都擠完了，剛好教會了她，又要上課了!這時的我早已沒精力聽課，上眼皮和下眼皮不停地打架，還是得強忍著睡意做燒腦的題目。上完課，接著又要趕著去上作文課。中午只有1小時時間的空隙，匆匆吃著中飯，還沒來得及享受美食，12：00快到了。又馬不停蹄的趕去作文館上課。
到了樓下，用于閃電的速度跑上樓梯。坐在位置上，突然想起要拿作文本和報紙，又趕緊去拿。上課了，我還在心里抱怨：哎!雙休日什么的，是“雙課日”吧!哪來的休息一說，一想到下午4：00還有英語課就頭疼!可不聽不知道，一聽嚇一跳!我們作文班竟還有一個“怪物”，他竟然要上十多個班!
我心里不禁感到一陣轟鳴般的驚嘆：哇塞!我四個班就受不了了，他還能上十個班?這是什么惡魔，真是“人外有人，天外有天”啊!他連十個班都可以，為什么我連四個班都不行?我跟他比簡直沒有抱怨的資格!
于是我馬上打起精神，提起筆，寫下了這篇日記……。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇六
古今中外，多少名人是通過自己的不懈努力和堅持，取得成就，名揚四海。我就像他們一樣有過一次付出努力和堅持，最終取得成功的事情。
今年暑假，在老師的鼓勵下，在家長的支持下，我參加了校田徑隊的訓練。每天清晨6：30，我和隊友們踏著的朝陽，來到學校潤陽校區的大操場，開始了艱苦的訓練。我們每天的訓練項目是：慢跑1600米，加速跑600米的耐力訓練;25米往返跑的速度訓練;舉杠鈴，擲鉛球的力量訓練。
訓練一開始，我就跟不上慢跑的隊伍。才跑了三圈，我就被甩在了最后。好不容易堅持了三天，我經不住這樣高強度的訓練，身體產生了巨大的反應：腳踝骨劇烈疼痛，肌肉僵硬，全身用不上力氣。走起路來一瘸一拐。甚至產生了退縮的想法。朱老師發現了，語重心長地教育我：“你的體重偏胖，又從未經過這樣高強度訓練，肌肉和骨骼一時承受不了，是正常的。只要你勇敢面對，堅持下來，就能適應了。”聽了這番話，我樹立了信心，堅持訓練。
每天6：30，我都準時來到訓練場地。每當跑到8、9圈時，我的雙腿像灌滿了鉛，一步也不想往前邁。每當仰臥起坐，做到30個以上，我就全身酸痛，真想躺下來一動也不動。每當舉杠鈴舉不動時，我真想把它扔在地上，再也不去碰它﹍﹍可我都堅持下來了。慢慢地，我跑步能跟上隊伍了;慢慢地，我的力量增強了;慢慢地，我的仰臥起坐越來越輕松了。每當汗水浸濕了我的雙眼，濕透了我的衣服，我都會不由自主地想到，我的努力沒有白費：我的體質增強了，意志力得到了鍛煉，這是我暑假的收獲!
更讓人欣喜的是：在開學后，經過層層選拔，我以自己的實力，贏得了去北京參加全國青少年趣味田徑運動會的參賽資格。經過我和隊友的不懈努力，為校爭光，獲得了“優勝獎”。回到學校，手捧著老師同學們精心準備的“鮮花”，我深深地感受到：每一個成功者手中的鮮花，都是用堅持和汗水換來的。堅持是通往理想境界的橋梁。堅持到底，勝利必定屬于你!
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇七
記得我第一次彈電子琴的時候：那一天晚上，我放學準備回家，媽媽突然說：“靜靜，喜歡彈琴嗎？我送你去一個電子琴補習班吧！”“我當然想去啦！”我高興地喊著。
一開始，我一點也不厭倦天天彈一首非常簡單的曲子，而且還很高興，興奮。但是漸漸的，我不喜歡彈電子琴，電子琴上也落滿了灰塵。
就在這時，老師給我增加了難度，我從初級升到了一級，我又開始喜歡電子琴了，只要有時間，我就想彈，老師教完了，我就彈得很起勁，寫完作業我把所有的時間用在彈琴上我很想給別人表演，希望得到更多的.掌聲。
但是好景不長，回為一級的曲子我已經彈熟練了，所以我一看見電子琴就愁眉苦臉的。在那一次去上課時，老師看出了我的心事，說一級的彈會了嗎？我點頭說是，老師就說：‘那你彈二級的吧，這正符全我愛挑點的個性。
這次來的那陣熱乎勁兒來得快，也走得快，沒過幾個星期，我又有點不耐煩了，不想繼續彈下去了，我就告訴了媽媽，但是媽媽卻平靜地說：“孩子，堅持就是勝利。”我聽了這句話后暗下決心一定要堅持下來，最后我堅持下來了，取得了二級證書，心里美滋滋的。
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堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇八
今天，我看到兩個圖形，一個是上尖下寬的小橢圓，一個是英文字母“m”。我立即把小橢圓想成汗水，把“m”想成兩座山。這使我聯想到了兩人登山的故事。
一日，有兩人去登山，他們不費吹灰之力，就爬上了一座山的山頂。但兩人還想爬上更高的山，觀望整個世界。于是，兩個找了一座高大雄偉的山。其中一人一鼓作氣，幾下子就攀到了半山腰，他繼續向上爬，沒想到越向上爬，石頭和荊棘就越就越多，他被荊棘刺痛了，又快沒體力了，只好用剩下的體力慢慢往山下去，第一個人知難而退，登山失敗了。
另一個人也是一鼓作氣往山頂上沖，他遇到荊棘時卻不退縮。他的心里只想著：堅持就是勝利。就是這個信念，使他披荊斬棘，迎難而上。當他穿過荊棘林時，他看到了光明，他爬上山頂了！他站起來，仿佛整個世界都在他腳下，但他卻是滿身的汗水。
外國作家阿斯圖里亞斯說過：只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。我覺得只有付出汗水，付出努力，堅持不懈，才能到達成功的巔峰。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇九
燕子是經歷過長途跋涉，才迎來了永遠的春天。期間，有多少困難它都沒有放棄，而是堅持了下來。只有堅持勝利，才會永遠站在你的身邊。
西漢的歷史學家——司馬遷，他為了完成父親的遺志，甘愿在牢中受盡折磨，也沒有放棄寫完《史記》。他曾經想過要放棄，想把自己的一生結束在牢中，但他又想到了父親的遺志，又不忍心，于是他堅持了下來，在牢中度過了十八年終于寫下了千古流傳的《史記》。當時他靠的`又是什么呢？就是堅持，讓他寫下了流傳千古的《史記》這本書。
放棄是十四畫，而堅持是十五畫，一畫之差，一步之遙，讓堅持取得了勝利，而失敗卻讓自己失去了赤手可得的勝利。
齊白石，一位喜歡作畫的畫家。他的一生都在堅持畫畫，他的一生中只有兩次的十天沒有畫畫。一次是在他的母親去世的時候，他悲傷過度，十天沒有動筆。另一次是在他生病的時候，在床上足足躺了十天沒有起來。他曾經說過，天道酬勤，要堅信大自然的規律是有益于勤勞的人。正因為他一直堅持在畫畫，所以他的一生不平凡。
堅持是什么？堅持就是勝利！當一個人想到堅持這個詞語的時候，也會想到堅持的反義詞——放棄。當一個人在人生的最低谷的時候千萬不能放棄，因為那正是你從最低谷跳到最高峰的時機。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十
在這個飄著綿綿細雨的早晨，我們翠苑一小迎來了第三十一屆春季運動會。同學們雖然要比平時早起一個多小時，但一個個都是精神飽滿。我們在車上說說笑笑，不一會兒，就到達了目的地——西湖體育場。
下車后，我們等了二十來分鐘后，入場式比賽便開始了。每個班的入場式都獨具特色：有的是卡通形象，有的是軍人風格，還有的是古代書童的樣子……這截然不同的風格為各個班都增添光彩!入場式結束后，廣播操比賽開始了。我們班每一位同學都非常認真地在做。通過大家的努力，我們班的廣播操榮獲了第一名!大家都興奮得跳了起來!
緊接著，一系列緊張又激烈的比賽開始了!
“砰!”隨著一聲槍響，短跑運動員們像一支支離弦的箭一樣離開起點，向著終點奮力奔去。每一位運動員都在賽場上努力拼搏，為自己的班級爭光!他們在賽場上揮灑著汗水，留下了自己的足跡!跳遠運動員的每一次助跑，每一次起跳，每一次落地，都包含了多少汗水與心血，只為了能取得一次好成績!跳高運動員每一次越過竿子，都是那么的激動人心!壘球運動員，你們揮舞著有力的手臂，壘球在天空中劃過了一道美麗的曲線，完美地落到了地上!
到了下午，我要參加的800米項目開始了，我的心隨之緊張起來。聽到廣播后，我便和王悠然一起道檢錄處檢錄。檢錄好后，我們跟著老師到比賽場地等候。這時我想：這是我第一次參加800米項目，雖然沒有經驗，但是只要用我最快的速度跑，不管名次，也算不留遺憾了!加油!這樣一想，我的心里便放松了許多。比賽開始了，我心里一直在給自己加油打起，到了第二圈時，我漸漸有些累了，但我知道，做任何事情都不能半途而廢，所以，我重新鼓起信心，向終點沖去!我到達終點時，又興奮但是又很累，同時也覺得自己已經很棒了!這次比賽我榮獲了第五名!
在小學生涯的最后一屆運動會中，我得到了相應的獎項，同時也知道了：堅持就是勝利!
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十一
這天，烈日炎炎。小花垂下了小頭，向日葵曬彎了腰。我早早來到了杭二中，進行我們田徑隊的訓練。
跑了1000米老師讓我們停了下來。田徑隊員們一個勁兒的喝水，直聽到一陣陣咕咚咕咚的聲音。氣喘吁吁的我，雙腿酸痛，不一會兒，就像軟糖一樣了。這時，老師讓我們進行兩百米的比賽。我為了證明自己的實力就立刻去參加了。
“開始！”我腳一蹬，像一匹脫韁的野馬一下子大步向前沖，對手也不甘示弱拼命向前沖。我心想：周思婕，加油！你贏定了！勝利屬于你的！我記起以前老師教我大腿抬高，手伸直。就在這時對手從我邊上一沖而上。我當然不甘示弱的奮力追擊，離終點不遠處超越了對手。
接著，又開始了第二輪的比耐力。老師讓我們跑十圈。我一算，兩千五百米，瘋了！我一開始發力，跑在了第一，但是后來就心怦怦直跳，呼吸不均，握緊拳頭后的手指甲深深地烙進肉里跑。太陽公公，你能不能不要這么猛烈？讓我舒服點。最后一圈了，我想速度加快，但是雙腿像綁了鐵一樣重，根本跑步起來，只能走路。一邊走一邊想：怎么腳又痛了？還是退出跑道吧？在猶豫不決的一剎那，我忽然想起了鐵棒磨成針的故事。于是我又抬起腳步跑完了最后一圈，痛并快樂著！
堅持就是勝利！為了給學校、班級爭光，我不能逃脫。在以后訓練時，我一定要再接再厲，永不言敗！加油！周思婕！
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十二
幾度風雨，幾度春秋，轉眼間我已經上六年級了。我從一個躲在爸爸媽媽身后的小女孩，成長為一個懂事的大姑娘。六年的學習生活讓我懂得了很多。其中一些片段在我腦海里浮現，它們如夜空中的星星，數也數不清。快看！那顆最亮的星星閃著耀眼的光芒。
那年，我已經四年級了。一節體育課上，老師讓同學們練習八百米長跑，跑不完八百米者不達標。面對太陽公公的“熱情”，同學們都叫苦連天，但老師的命令誰敢拒絕呀！我只好不情愿地撒開雙腿跑了起來。平時我最怕跑步了，跑二百米都要了我的命，更何況八百米呢！作為班上跑步的墊底王，我一百米還沒跑完，便累倒在地上喘氣，豆大的汗珠從額頭上滾下來，臉像紅蘋果一樣。這期間，同學們接二連三地跑完了全程。跑道上只剩下孤零零的我，這時，體育老師走了過來，對我說：“堅持下去就是勝利，這是對你的考驗，其他班沒有同學達標，你要為班級爭取榮譽，相信自己能行。”有了老師的鼓勵，我奮力站了起來，心里想：我一定能行！在老師的陪伴下，我又繼續在烈日下奔跑。盡管汗水已經濕透了我的衣衫，但我沒有放棄，老師在旁邊為我打氣加油，同學們為我喝彩，我一次又一次跌倒，但又一次又一次爬了起來。雖然已經筋疲力盡，遍體鱗傷，但我學會了堅持跑下去，相信自己能行。放學了，同學們都走了，我已經跑了七百米。這時的我一不小心把腳崴到了，瞬間腫了起來。老師急忙拿來醫藥箱，包扎好了準備扶我去休息，我推開老師的手，說：“我不能放棄，只有一百米了，勝利就在我眼前。”老師終于被我說服了，我拖著受傷的腳忍受著劇痛跑向終點。在踏入終點的最后一刻，我多么興奮，我大聲吶喊：“我成功了！”體育老師吹響哨子：“成功達標！”我倒在地上，望著藍天上飄浮的云朵，多么愜意，激動的淚水奪眶而出。
八百米的長跑讓我明白：無論在以后的`道路上遇到什么困難，都會對自己說：“堅持就是勝利！”
評語：這篇作文記敘了我在一次八百米長跑中的經歷，描寫了我幾次跌倒，在老師與同學們的鼓勵下，我幾次又爬起來。尤其是自己嚴重受傷，老師勸我休息時，我固執地跑完全程，終于成功達標。我從中也明白了“堅持就是勝利”。這種不言放棄的精神，刻畫得入木三分，最后升華了主題。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十三
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。你可能沒有騏驥的力量，可是你一定擁有駑馬鍥而不舍的精神，所以你一樣會成功，所謂堅持就是勝利。
聽說過龜兔賽跑這個故事嗎？兔子跑得很快，而烏龜跑得很慢，如果它們兩個賽跑，結果不說，你一定認為兔子贏，可是，勝者卻是跑得慢的烏龜。為什么呢？因為兔子自恃其跑得快，而睡覺了，結是烏龜堅持不懈，一點點得爬，終于取得了勝利。
還聽說過蜀鄙二僧的故事嗎？說的是蜀地有二個和尚優秀作文，一個富一個窮。一天，窮和尚對富和尚說：我要去海南，你看怎么樣？富和尚不屑地說：你憑啥去呀？窮和尚說：我就憑一個缽，一個瓶子。富和尚說：多年來我一直想租條船去，也沒去成，你還能去？哼！結果，一年以后窮和尚從海南回來了，富和尚很慚愧。從蜀地到海南，中間有那么遠的距離，窮和尚只用了一個乘飯的缽，一個裝水的瓶就去了，而且安全地回來了。窮主和尚會成功靠的就是一種堅持。
通過以上兩個小故事，我悟出了一個道理，堅持就是勝利。
相反的，不堅持就是失敗。雖然兔子和富和尚的條件好，如果他們堅持到底的話，他們一定會成功，但他們沒有堅持，半途而廢或根本就沒有嘗試，那么等待他們的，只能有失敗！
堅持到底吧！堅持就是勝利！為了勝利，我們一定要堅持！
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十四
在我看過的奧運比賽中，有一個人讓我印象非常深刻，那就是參與2008.8.21日上午的游泳馬拉松10公里的決賽者——荷蘭隊的“范德韋”。
據介紹荷蘭人范德韋曾經是一個白血病患者，這次成了游泳馬拉松10公里的奧運冠軍!他在2001年時被確診患白血病，他用堅強的意志戰勝了患病，在困難中，他并沒有放棄身邊的每一分每一秒，堅持與疾病作頑強的斗爭，在最困難的時候堅持信念和理想，終于戰勝了困難。他說過：路是一步一步走，而不是一步登天，要有耐性。他那種不怕困難與死神搏斗的精神是多么的偉大啊!是多么的值得我們學習啊!我們要學習他那頑強的精神。
我想，他在這次奧運會上即使他沒有得到冠軍，他也一樣是冠軍，因為他的精神超越了冠軍。然而他勇于堅持，還真的夢想成真，站在了高高的領獎臺上得到了一枚寶貴的金牌，為他的祖國和人民爭得了榮譽!創造了奇跡!
面對這樣的英雄讓我想到許多：一個人在困難中不要輕易說“不”這個字，我們要向“范德韋”那樣堅強，不到結束就不能放棄寶貴的每一分每一秒;我們要在學習上努力學習，敢于向困難挑戰，把壓力變為動力，將來報效祖國。
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堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十五
啪隨著發令槍發出的一聲清脆的響聲，一場激烈的1500米比賽開始了！
聽到槍聲，同學們都像離弦的箭一樣，爭先恐后地沖了出去。而我卻因為自己個子太弱小，被淹沒在人群當中，只跑在了隊伍的后半部分。
一圈、兩圈終于看到了裁判員老師向我伸了三根手指頭。唉！還有漫長的四圈才能結束。這時的我漸漸地開始感到有些喘不過氣，口感舌燥的。就連肚子也不爭氣，突然岔氣了。一個聲音在我耳邊響起：既然跑不動了，那就放棄吧！反正也是來打醬油的，本來跑1500米對大多數人來說都是噩夢，退賽不會有人笑話你的。可另一個聲音卻堅定地說：不行，堅持就是勝利，那怕不拿名稱，只要能堅持下來，就是最棒的。
這時又想起爸爸之前譏笑我的話：就我閨女這小胳膊小腿的，肯定會中途退賽的。我氣憤的對他嚷道：你可別小看我，雖然個子小，但我每天練球，耐力可不差，你就等著我凱旋吧！看在我這么堅持的份上，爸爸將他多年跑步的獨家秘訣傳授給了我：一開始不要發全力，即使跑到后面也沒關系，只要跟緊隊伍，保持好體力，到最后階段全力沖刺就好。還有一定要均勻地呼吸，千萬不要大口喘粗氣，我剛才只是想刺激你一下，讓你別半途而廢罷了。于是我按照爸爸的方法調整了呼吸，效果果然不錯，岔氣也漸漸地好了許多。就這樣，我又不知不覺地跑了兩圈。
只剩最后的兩圈了，我突然發現我已經跑到了隊伍的前端，一下子充滿了信心，一咬牙，像脫韁的野馬一樣沖了出去。跑著跑著，我又超越了兩位同學，位居第二。漸漸的離終點越來越近，我心想：還好剛才沒有放棄，要不然就不會有現在的成績了。于是我在同學們的一片歡呼喝彩聲中沖過了終點。
回到家，我仔細回想了一下成功的經驗：只有堅持，就一定會有回報。就像我崇拜的世界冠軍張繼科一樣，雖然傷病一直困擾著他，但他沒有放棄，甚至帶傷比賽，才取得了如此輝煌的成績。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十六
在今天打乒乓球的時候，又遇到一位高手。
開始戰斗了，我先用沖步球打他的反手，他用反手攻球反打過來了。我在抵擋過去……我的體力差不多了，現在他比我多贏兩個球。可我非常累，可這又是決勝負的一局。腳累了，手酸了，怎么辦？我是放棄還是繼續打呢？我咬咬牙，還是繼續堅持下去吧！趁他離正手邊太近，我打他反手邊，他果然沒接住！
耶！又贏了！
這回是他開球，哇！是我還沒完全學會的上旋球。這球難接呀！球本來是在右邊彈過來但一碰桌面它會飛向左邊，總之是飛向相反的方向。它攻過來了！糟了！它根本就不是旋球，我立刻跑過去接。不料卻撞在桌腳上！又被他贏一球了！可惡！我偏偏在這個時候撞到腳了，好痛啊！現在怎么辦？要繼續下去嗎？還是放棄呢？我想繼續，可是被撞的地方巨痛難忍！但是這可是決勝負的一局啊。怎么能輕易放棄呢？如果放棄了的話，前面拼死贏來的那局不就白費了嗎？繼續堅持下去吧！
看招！我發了個下旋球。成功！漂亮的贏了這一居！現在是8：9了。我還要追三球才能贏了！可是被撞的地方好疼啊！算了，繼續堅持！跟他拼了！又是他發球。這回他反手開球，我來個正手攻球。不料被他反扣。啊，又輸一球！8：10。我得追四球了。
不行！決不能輸！我一定要擊敗他！一定要跟他拼到底！把我最厲害的絕招上旋球，雖然沒完全學會，但是可以確保持50%的勝利。雖然只有一半，但總比沒有好。哇！出乎我意料，他居然會接我這種球。又用盡全力扣殺，雖然成功率又只有50%，但是為了贏，還是用吧，成功了，贏了！9：10還要三分我就可以勝利了，好耶。不過，還別高興的太早，他又發了旋球，看我反手攻球。
我和我的對手分數都離獲勝的分數太近了。10：10，11：10，11：11，12：11，12：12，不能再這樣子下去了！這樣咬得太近，會永遠打不完的！好，全部都用我的絕招吧！下旋球、上旋球、蛇球、沖步球、反手攻球、正手攻球、戳球……，果然沒有辜負我的希望，在他打到18分的時候，我的分數是22分！終于擊敗他了！
這仗打得又累又苦。不過我總算拼過來了。打敗他了，耶！
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十七
每當想起這首詩：咬定青山不放松，立跟原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，仁爾東西南北方，我都會感動于詩中所描述的石中之竹的堅持精神。
堅持能讓蚌把一粒微不足道的沙粒變成光彩奪目的珍珠，能讓丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶------，堅持其實是每個人都想做到的，可是真正能堅持到底的往往都是那些少數的成功者。
有一個家喻戶曉的故事：龜兔賽跑，雖然故事很簡單，但蘊含的道理卻很深刻，生動地向我們說明了堅持就是勝利。兔子盡管先天條件好，有優勢，可是卻因為自我的懶惰和輕敵，在比賽途中竟然中場休息呼呼大睡，最終失去了唾手可得的勝利。而烏龜沒有因為氣餒而放棄、更沒有因為辛苦而放棄，堅持到底，一步一步地爬著，取得了最終的勝利。其實在我們的學習和生活中也是如此，有些看著很聰明神氣的學生，卻不必須是班里成績優良的，他們往往都是那些不懂得堅持的“小兔子”。當然，成功并不是都屬于堅持的“小烏龜”，更屬于懂得堅持的“小兔子”。
假如，龜兔賽跑的故事結局改一下，最終還是小兔子贏得了勝利，可是小烏龜依然堅持走到終點，那我們也應當為小烏龜喝彩，這就是奧運賽場上全體觀眾有時會為最終一名喝彩的道理：弱者會輕言放棄，堅持才是強者的姿態。
讓我們學會堅持，就算堅持到最終贏不了成功，也會贏來可貴的尊重。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十八
“激情澎拜，4班不敗!”我們高呼口號意氣奮發，進入賽場。
賽場上好不熱鬧。賽場中心坐滿了人，黑壓壓的一大片，一眼望去，滿是黑黑的人頭。跑道的外圈也坐滿了人。可謂是內三圈外三圈，圍個水泄不通，只空出那條環形的、紅色的跑道。全校師生個個拭目以待。
比賽在即，全場變得鴉雀無聲，人們都屏著呼吸，聚精會神地盯著每一個運動員們，看著即將要發生的驚心動魄的一幕。突然，不知是誰先喊了一聲“加油”，場上陸陸續續的聲音立刻變得鼎沸，運動員們聽著這“加油”聲像飛機加滿了油，不管前方有多少路程，都不顧一切地沖了過去。
“六年級400米報到!”
這下該我出場了，我那平靜的心立刻像揣了一只兔子一樣，怦怦直跳，快跳到嗓子眼了。兩只腳也不聽使喚，局促不安地走到第一跑道。
“各就各位，預備!"我覺得自己就像弦上的箭，時刻待發。我的心告訴自己，一定要從容，要振作!“砰!”的一聲，隨著發令槍一響，我像離弦的箭直往前沖。“加油，加油!”人群又沸騰起來。我一個勁地往前沖，一沖就沖到第二。可是，好景不長，一圈下來，我有點力不從心了，嗓子直冒煙，腳也變得沉重起來。眼看就要被追上了，我的同學扯著嗓門為我加油，雙手還不住地搖擺著“加油”的牌子。頓時，我信心百倍：只有堅持才有成功!人生能有幾回搏!我咬緊牙關，加快雙臂擺動頻率，雙腳加快速度，一下就把第三位拋到腦后，最后使出吃奶的力氣沖刺。雖然拿了個第二，但我已經盡力了。
人生如跑步，只要你盡力，就一定能行。人生的道路上充滿著競爭，只要堅持，不輕言放棄，就有勝利的希望。
堅持就是勝利小學生六年級（通用19篇）篇十九
有一天，我和爸爸一起去爬山。那座山看上去很陡峭，我剛剛才爬了一小段路就累得氣喘吁吁，我很想放棄不想再往上爬了。就在這時，爸爸說：“堅持就是勝利，只要你堅持到底，就會有成功的喜悅。”聽了爸爸的這番話，便鼓起勇氣繼續往上爬。
到了半山腰的時候，我又累得不行了，就坐下來休息。爸爸看見了，忙問道：“你怎么又休息了呀！剛剛不是才休息過嗎？”我上氣不接下氣地答道：“女孩子體力不好，一會兒就……一會兒就累唄！”于是爸爸也陪著我休息了一下。我抬頭往上看，還有半座山沒爬呢！如果現在就坐在山頂上有多好啊，那美麗的風景就盡收眼底了。一想到這，我就趕緊站起來繼續往上走，爬啊爬，累了就休息一下，終于我們爬上了山頂。
我把帶來的`風箏拿了出來，乘著習習的涼風，風箏一下子便飛得很高了，我在山頂跑呀，跳呀，開心極了。不知過了多久，風沒了，風箏就像受傷的小鳥摔了下來。于是我收起風箏，坐在那兒悠閑的喝起了水，欣賞起遠處的風景，真是山水如畫，美不勝收啊。
太陽要落山了，我們也要下山了，想著今天爬山的過程，真是學到了不少知識，它讓我堅信“堅持就是勝利”。