無論是敘事、議論還是描寫，優秀作文都能夠引人入勝，打動人心。接下來小編給大家帶來的是一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家帶來一些靈感。
寫人物品質（通用16篇）篇一
正大光明：心懷坦白，言行正派。
浩然之氣：浩：盛大、剛直的樣子;氣：指精神。指浩大剛正的精神。
守正不阿：正：公正;阿：偏袒。處理事情公平正直，不講情面。
來去分明：形容手續清楚或為人在財物方面不含糊。
危言危行：危：正直。說正直的話，做正直的事。
直道而行：直道：正路。沿著直的道路走。比喻辦事公正。
襟懷坦白：襟懷：胸懷;坦白：正直無私。形容心地純潔，光明正大。
不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
無偏無黨：偏：不公正;黨：偏私。形容處事公正，沒有偏向。
一視同仁：原指圣人對百姓一樣看待，同施仁愛。后多表示對人同樣看待，不分厚保
任人唯賢：賢：有德有才的人。指用人只選有德有才的人。
公事公辦：公事按公事的原則辦，不講私人情面。
不愧不怍：愧、怍：慚愧。形容光明正大，問心無愧。
仰不愧天：抬頭仰望，對天無愧。指沒有做過壞事，問心無愧。
相忍為國：為了國家的利益而作一定的讓步。
愛憎分明：憎：恨。愛和恨的立場和態度十分鮮明。
明辨是非：分清楚是和非、正確和錯誤。
賞罰分明：該賞的賞，該罰的罰。形容處理事情嚴格而公正。
信賞必罰：信：真實不欺。有功勞的一定獎賞，有罪過的一定懲罰。形容賞罰嚴明。
良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品質極好。
璞玉渾金---比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
淑質英才---淑：善良;英：非凡。善良的品質，非凡的才能。
偷工減料---原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎敷衍。
以貌取人---根據外貌來判別一個的的品質才能。
真金不怕火煉---比喻品質好、意志堅強的人經得起任何考驗。
遇人不淑---淑：善，美。指女子嫁了一個品質不好的`丈夫。
卑陋齷齪---齷齪：骯臟。形容品質惡劣。亦作“卑鄙齷齪”。
冰魂素魄---形容清白純潔的品質。
舍己救人：舍己：犧牲自己。不惜犧牲自己去救別人。
舍己為人：舍棄自己的利益去幫助別人。
救死扶傷：扶：扶助，照料。搶救生命垂危的人，照顧受傷的人。現形容醫務工作者全心全意為人民服務的精神。
扶老攜幼：攜：拉著，帶領。攙著老人，領著小孩。
扶危濟困：扶：幫助;濟：搭救，拯救。扶助有危難的人，救濟困苦的人。
排難解紛：原指為人排除危難，解決糾紛。今指調停雙方爭執。
劫富濟貧：劫：強取;濟：救濟。奪取富人的財產，救濟窮人。
仗義疏財：仗義：講義氣;疏財：分散家財。舊指講義氣，拿出自己的錢財來幫助別人。
解囊相助：囊：口袋。拿出財物幫助別人。
解衣推食：推：讓。把穿著的衣服脫下給別人穿，把正在吃的食物讓別人吃。形容對人熱情關懷。
絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優厚。
雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
云行雨施：施：施布。比喻廣泛施行恩澤。
豁達大度：豁達：胸襟開闊;大度：試題大。形容人寬宏開通，能容人。
寬宏大量：形容度量大，能容人。
寬大為懷：對人抱著寬大的胸懷。
不磷不緇---磨不薄，染不黑。比喻堅貞高潔的品質，不因外界影響而有所改變。
聰明正直---頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
卑鄙無恥---卑鄙：指品質行為惡劣。品行惡劣，不顧羞恥
琨玉秋霜---比喻堅貞勁烈的品質
卑鄙齷齪---形容品質惡劣，導心不正，言行骯臟。
冰魂雪魄---冰、雪：如冰的透明，雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。
蒼松翠柏---蒼：青色。翠：青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質、堅定節操的人。
德才兼備---德：品德;才：才能;備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才干和能力。
剛毅木訥---剛：堅強;毅：果決;木：質樸;訥：說話遲鈍，此處指言語謹慎。孔子稱頌人的四種品質。
蕙心紈質---心靈如蕙草芬芳，品質似紈素潔白。比喻品行高潔。
渾金璞玉---比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
金玉其質---質：本質，品質。指人的品質高潔。
龍生九子---古代傳說，龍生有九子，九子不成龍，各有所好。比喻同胞兄弟品質、愛好各不相同。
仁人志士：原指仁愛而有節操，能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。
志士仁人：原指仁愛而有節操，能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。
年高德劭：劭：美好。年紀大，品德好。
懷瑾握瑜：懷：懷藏;握：手握;瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。
麟鳳龜龍：此四種神靈動物，象征吉兆。比喻稀有珍貴的東西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
光風霽月：光風：雨后初晴時的風;霽：雨雪停止。形容雨過天晴時萬物明凈的景象。也比喻開闊的胸襟和心地。
璞玉渾金：比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
高山景行：高山：比喻道德崇高;景行：大路，比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。
卓爾不群：卓爾：特出的樣子;不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。
成人之美：成：成就。成全別人的好事。
助人為樂：幫助人就是快樂。
與人為善：與：贊許，贊助;為：做;善：好事。指贊成人學好。現指善意幫助人。
不念舊惡：念：記在心上。不計較過去的怨仇。
既往不咎：咎：責怪。原指已經做完或做過的事，就不必再責怪了。現指對以往的過錯不再責備。
不咎既往：咎：責怪。對以往的錯誤或罪責不再追究。
網開一面：把捕禽的網撤去三面，只留一面。比喻采取寬大態度，給人一條出路。
網開三面：把捕禽的網撤去三面。比喻采取寬大態度，給人一條出路。
以直報怨：直：公正、正直。以公道對待自己怨恨的人。
以德報怨：德：恩惠。怨：仇恨。不記別人的仇，反而給他好處。
溫柔敦厚：溫柔：溫和柔順;敦厚：厚道。原指態度溫和，樸實厚道。后也泛指待人溫和寬厚。
棄瑕錄用：原諒過去的過失，重新錄用。
仁至義盡：至：極，最;盡：全部用出。竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經做到了最大限度。
犯而不校：犯：觸犯;校：計較。受到別人的觸犯或無禮也不計較。
一馬當先：原指作戰時策馬沖鋒在前。形容領先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。
一往直前：形容勇猛無畏地前進。同“一往無前”。
一往無前：一往：一直向前;無前：前面什么也擋不祝一直往前，無所阻擋。形容勇猛無畏地前進。
勇往直前：勇敢地一直向前進。
一身是膽：形容膽量大，無所畏懼。
渾身是膽：形容膽量大，無所畏懼。
身先士卒：作戰時將領親自帶頭，沖在士兵前面。現在也用來比喻領導帶頭，走在群眾前面。
有口無心：嘴上說了，心里可沒那樣想。指不是有心說的。
見義勇為：看到正義的事，就勇敢地去做。
急公好義：急：急于。熱心公益，見義勇為。
舍生取義：舍：舍棄;身：生命;取：求取;義;正義。指為正義而犧牲生命。
殺身成仁：成：成全;仁：仁愛，儒家道德的最高標準。指為正義而犧牲生命。后泛指為了維護正義事業而舍棄自己的生命。
成仁取義：成仁：殺身以成仁德;取義：舍棄生命以取得正義。為正義而犧牲生命。
大義滅親：大義：正義，正道;親：親屬。為了維護正義，對犯罪的親屬不循私情，使受到應得的懲罰。
毀家紓難：毀：破壞，毀壞;紓：緩和，解除。捐獻所有家產，幫助國家減輕困難。
寫人物品質（通用16篇）篇二
1、狐鼠之徒——〖解釋〗比喻品質低下的人。
2、德才兼備——德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才干和潛力。
3、卑鄙無恥——卑鄙：指品質行為惡劣。品行惡劣，不顧羞恥。
4、渾金璞玉——比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
5、真金烈火——比喻經過嚴重考驗而品質不變。
6、淑質英才——淑：善良；英：非凡。善良的品質，非凡的才能。
7、新人新事——具有新的道德品質的人和體現新的高尚社會風尚的事。
8、龍生九子——古代傳說，龍生有九子，九子不成龍，各有所好。比喻同胞兄弟品質愛好各不相同。
9、蕙心紈質——心靈如蕙草芬芳，品質似紈素潔白。比喻品行高潔。
10、偷工減料——原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎敷衍。
11、藪中荊曲——比喻品質不好的人，處在惡劣的環境中會變得更壞。
12、琨玉秋霜——比喻堅貞勁烈的品質。
13、良金美玉——比喻文章十分完美。也比喻人道德品質極好。
14、卑鄙齷齪——形容品質惡劣，導心不正，言行骯臟。
15、卑陋齷齪——齷齪：骯臟。形容品質惡劣。亦作“卑鄙齷齪”。
16、真金不怕火煉——比喻品質好意志堅強的人經得起任何考驗。
17、冰魂雪魄——冰雪：如冰的透明，雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。
18、剛毅木訥——剛：堅強；毅：果決；木：質樸；訥：說話遲鈍，此處指言語謹慎。孔子稱頌人的四種品質。
19、金玉其質——質：本質，品質。指人的品質高潔。
20、遇人不淑——淑：善，美。指女子嫁了一個品質不好的丈夫。
21、冰魂素魄——形容清白純潔的品質。
22、聰明正直——頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
23、璞玉渾金——比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
24、蒼松翠柏——蒼：青色。翠：青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質堅定節操的人。
25、不磷不緇——磨不薄，染不黑。比喻堅貞高潔的品質，不因外界影響而有所改變。
26、以貌取人——根據外貌來判別一個的的品質才能。
27、材德兼備——〖解釋〗材：通“才”。既有工作的才干和潛力，又有好的思想品質。
28、歲寒知松柏——寒冬臘月，方知松柏常青。比喻只有經過嚴峻的考驗，才能看出一個人的品質。
29、以容取人——只憑容貌來衡量人的品質和才能。
寫人物品質（通用16篇）篇三
1、以容取人：只憑容貌來衡量人的品質和才能。
2、造謠中傷：中傷：攻擊和陷害別人。制造謠言，陷害別人。
3、金相玉質：比喻文章的形式和資料都完美。也形容人相貌端美。
4、德才兼備：德：品德;才：才能;備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才干和潛力。
5、龍生九子：古代傳說，龍生有九子，九子不成龍，各有所好。比喻同胞兄弟品質愛好各不相同。
6、材德兼備：材：通“才”。既有工作的才干和潛力，又有好的思想品質。
7、蕙心紈質：心靈如蕙草芬芳，品質似紈素潔白。比喻品行高潔。
8、藪中荊曲：比喻品質不好的人，處在惡劣的環境中會變得更壞。
9、淑質英才：淑：善良;英：非凡。善良的品質，非凡的才能。
10、以貌取人：根據外貌來判別一個的的品質才能。
11、聰明正直：頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
12、冰魂雪魄：冰雪：如冰的透明，雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。
13、卑鄙無恥：卑鄙：指品質行為惡劣。品行惡劣，不顧羞恥。
14、璞玉渾金：比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
15、不磷不緇：磨不薄，染不黑。比喻堅貞高潔的品質，不因外界影響而有所改變。
16、偷工減料：原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎敷衍。
17、冰魂素魄：形容清白純潔的品質。
18、卑鄙齷齪：形容品質惡劣，導心不正，言行骯臟。
19、真金烈火：比喻經過嚴重考驗而品質不變。
20、遇人不淑：淑：善，美。指女子嫁了一個品質不好的丈夫。
21、一字千金：形容文辭精妙，不可更改。
22、矢志不移：發誓立志，決不改變。
23、剛毅木訥：剛：堅強;毅：果決;木：質樸;訥：說話遲鈍，此處指言語謹慎。孔子稱頌人的四種品質。
24、心口如一：心里想的和嘴里說的一樣。形容誠實直爽。
25、新人新事：具有新的道德品質的人和體現新的高尚社會風尚的事。
26、先人后己：首先思考別人，然后想到自我。
27、良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品質極好。
28、蒼松翠柏：蒼：青色。翠：青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質堅定節操的人。
29、渾金璞玉：比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
30、金玉其質：質：本質，品質。指人的品質高潔。
寫人物品質（通用16篇）篇四
1、一絲一毫關乎節操，一件小事、一次不經意的失信，可能會毀了我們一生的名譽。
2、走上社會后，我們深感信用危機的嚴重性和危害性。但埋怨沒有用，更不能等待。重樹社會信用必須靠每個人的努力，要從現在做起，從自己做起。
3、寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。
4、信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。
5、修合無人見，存心有天知。
6、不要說謊，不要害怕真理。
7、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。
8、人們不太看重自己的力量--這就是他們軟弱的原因。
9、一言既出，駟馬難追。
10、信用既是無形的力量，也是無形的財富。
11、若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。
12、創業不像讀書，一天可以過好多年，創業必須一步一個腳印走。
13、品牌包含了公司多年來積累的誠信聲譽，是一筆巨大的無形資產。
14、言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。
15、信用是一種現代社會無法或缺的個人無形資產。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態和自身的道德力量。
16、一個企業要永續經營，首先要得到社會的承認、用戶的承認。企業對用戶真誠到永遠，才有用戶、社會對企業的回報，才能保證企業向前發展。
17、你必須以誠待人，別人才會以誠相報。
18、求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽，炮制雖繁必不敢省人工。
19、沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
20、對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
21、尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。
22、坦白是誠實和勇敢的產物。
寫人物品質（通用16篇）篇五
義無反顧正氣凜然正直無私執法如山。
剛正不阿冰清玉潔克己奉公嚴于律己。
兩袖清風忍辱負重奉公守法表里如一。
斬釘截鐵忠心耿耿忠貞不渝貧賤不移。
高風亮節涓滴歸公虛懷若谷堂堂正正。
深明大義童叟無欺謙虛謹慎廉潔奉公。
毅然決然豁達大度鞠躬盡瘁,死而后已。
襟懷坦白舍己為人舍生忘死舍生取義。
義薄云天忠心耿耿剛直不阿見義勇為。
疾惡如仇虛懷若谷芝蘭其心潔身自好。
光明磊落襟懷坦蕩。
1、明辨是非：分清楚是和非、正確和錯誤。
2、十年讀書：指長期努力于學業。
3、仗義疏財：仗義：講義氣;疏財：分散家財。舊指講義氣，拿出自己的錢財來幫助別人。
4、心無二用：指做事要專心，注意力必須集中。
5、彰善癉惡：彰：表明、顯揚;癉：憎恨。表揚好的，斥責惡的。
6、披荊斬棘：劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創業過程中或前進道路上清除障礙，克服重重困難。
7、舍己為人：舍棄自己的利益去幫助別人。
8、自告奮勇：告：稱說，表示。主動要求擔任某項艱巨的任務。
9、劫富濟貧：劫：強取;濟：救濟。奪取富人的財產，救濟窮人。
10、手不釋卷：釋：放下;卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
11、襟懷坦白：襟懷：胸懷;坦白：正直無私。形容心地純潔，光明正大。
12、懷瑾握瑜：懷：懷藏;握：手握;瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。
13、夙興夜寐：夙：早;興：起來;寐：睡。早起晚睡。形容勤奮。
14、勇往直前：勇敢地一直向前進。
15、無偏無黨：偏：不公正;黨：偏私。形容處事公正，沒有偏向。
16、有口無心：嘴上說了，心里可沒那樣想。指不是有心說的'。
17、寬大為懷：對人抱著寬大的胸懷。
18、豁達大度：豁達：胸襟開闊;大度：試題大。形容人寬宏開通，能容人。
19、溫柔敦厚：溫柔：溫和柔順;敦厚：厚道。原指態度溫和，樸實厚道。后也泛指待人溫和寬厚。
20、浩然之氣：浩：盛大、剛直的樣子;氣：指精神。指浩大剛正的精神。
21、臨危不懼：臨：遇到;危：危險;懼：怕。遇到危難的時候，一點也不怕。
22、埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。
23、不屈不撓：屈：屈服;撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現十分頑強。
24、南鷂北鷹：鷂、鷹：兩種猛禽。在南為鷂子，在北為老鷹。比喻性格嚴峻的人。
25、中流砥柱：比喻堅強而能起支柱作用的人或集體。同“中流砥柱”。
寫人物品質（通用16篇）篇六
海闊天空含垢納污豁達大度既往不咎寬大為懷寬宏大量。
生榮死哀死得其所萬古千秋萬古流芳為國捐軀。
有志者事竟成燕雀安知鴻鵠之志。
發憤圖強奮發圖強奮發蹈厲披荊斬棘聞雞起舞。
八仙過海不務空名負重致遠掞藻飛聲。
堅苦卓絕寧死不屈鐵石心腸威步不屈姜桂之性。
防意如城非異人任修心養性引咎自責知過必改自愧弗如自怨自艾。
寫人物品質（通用16篇）篇七
蠟燭對于現代人來說有些許的陌生，現代生活最常見的是香薰燭，時尚、芬芳，充滿現代氣息，還有人記得陪我們度過漫長日夜，給我們光明的她嗎？雖然沒有香薰燭的芳香，但有更明亮的光，沒有時尚的色彩，但有樸素的情懷。這讓我想起伴我們成長的老師。
在踏進初中學校的大門時，我一直在想新老師是怎么樣的？走進初一一班的教室，一個陌生的面孔映入我的眼簾，一頭濃密的黑發，一雙炯炯有神的大眼睛，這位老師當時給我的第一感覺是慈祥的，和藹可親的，嚴格的，負責任的。老師當時說的第一句話是“歡迎大家來到這個新集體，大家能在這個集體就是我們大家的緣分，我姓穆，叫我穆老師就可以”，當時我就堅信這個老師是個好老師，很多人會問，第一次見面怎么會知道是個好老師呢？理由很簡單，那就是能看透學生心靈的眼神。當時我就下定決心，一定要好好學習，給老師留下個好印象。
我們要去軍訓，坐兩個小時的車后，我們來到藍田基地進行軍訓，軍訓的七天中，就算是烈日炎炎的夏天，我們依然在操場練軍體拳、正步、坐姿，太陽烤著我們的皮膚，說實話，當時的皮膚火辣辣的疼，我真的好想哭，眼淚在眼眶里打轉，卻始終沒有流下來，當我用水汪汪的眼睛環顧四周時，我看見穆老師在那個角落注視著我們，老師本可以在房間吹著空調的，但是穆老師沒有，她陪著我們度過一天的艱苦訓練。中途休息的時候，掀開袖子，看見黑白相間的胳膊，但是心里好溫暖。
軍訓的第二天，老師把我叫過去，讓我檢查我們宿舍的軍訓日記的時候，一件小小的事情，卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福，每當我的老師夸獎我的時候，我心里的激動難以言狀，不管在生活中遇到多么頭痛的事，只要感覺到老師對我的認可，心中就變得很舒服。
我們班同學每當犯錯誤的時候，她不會當著我們的面前去批評，總是保衛著我們的尊嚴。老師每次都會先看著我們不說話，我們望著老師深邃的眼神，總是會主動承認自己的錯誤，總會讓我們不禁令自己錯誤的行為而懺悔。
一晃一年就過去，我們快放暑假，但是我卻一點都開心不起來，因為我期末成績考砸，我整個暑假感覺心里都不舒服，實在難受的話我會找穆老師聊天，老師對我說：“別灰心，抓住暑期迎頭趕上，初二才是競爭的開始。”我還對老師說我害怕爛考場的尷尬，老師鼓勵我說：“爛考場只是客觀因素，你內在的動力才是重要的，老師相信你是創造奇跡的人。”老師對我說過一句話：“沒有人一出生就如此完美，無需自責，慢慢學會克服不足即可。”這句話烙在我的心上，使我更努力的完善自己。
如果讓我用一句詩來贊美老師的話，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
有句話說的好：“教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮別人，耗盡自己。”
這位像蠟燭一樣的老師我一生都不會忘記，在我傷心的時候給我極大精神鼓勵的穆老師。
寫人物品質（通用16篇）篇八
今天我去了教堂，我感覺我的心靈太匱乏了。我要讓自己的心靈得到洗淋，現在我們都在追求物質文明，忽略了精神文明。我們都變成了物質文明的奴才，每天為了他忙碌，放棄親情；忘記愛情；扭曲恩情。為了他們我們體現了所謂的價值，我們可以呼喝使喚別人。我們可以拿物質享受來踐踏自己的尊嚴，我可能會遇到這樣一種人，她明明說了慌，但她卻覺得她很聰明，她在拿一些不恥來換取一些物質的慰藉。我為這種人而禱告，希望可以挽救她的無知，我希望她能蘇醒，自我認識自己的錯誤。同時也希望上帝可以憐憫她，給她一個生的機會。我們每個人都很平凡，因為我們的世界稱謂是凡間，我們又稱為凡人。那我們都會有貪念，我們都會被欲望所支配。但是我們要有最起碼的道德底線，我們每個人都有一個心，每個心都會思考問題。所以追求物質文明可以，但不可迷失自我。讓自己和他人都會覺得，你在用你的靈魂換取身體（表面是身體換取靈魂）。同時也別高估自己的智商，因為你在用你的不恥換取肉體的享樂。別人只能糊涂對待，這是一種放任。
我們的社會發展到了今天，我們的物質文明提高了很多。可是精神文明的匱乏，讓我們無奈和無所適從。其實追求物質文明沒有錯，追求物質上的文明，可以使我們的社會快速發展。但如果精神文明沒有提升，我們的發展就會是偏激的車沒有定位，總偏向一邊，結果就是撞墻或者沖崖。所以物質文明像是車的油門，她可以使我們的社會發生突飛猛進的變化，那么精神文明就是方向她可以讓我們的社會按著健康的軌道前進。
我們不要車撞了，才醒悟那時非死即傷了。
寫人物品質（通用16篇）篇九
我很早就認識他，對他記憶頗深，一進他家大門，撲面而來的溫暖氣息，如春末夏初盛開的花朵的清香般沁人心脾，心平氣和的面對世間的一切。
又一次，跟隨父親去打豆油，門前還是老樣子，略顯黑暗的墻上赤裸著幾個大字——油坊，簡約而又實在。屋上的煙囪不時吐露白煙，實在，應該打油了。果然，一進大門，撲面而來的是濃濃的豆香與白霧，進去，仿佛如仙境一般，只聽見油流動的聲音，清純而又渾厚，一滴一滴的流入桶中，柴火不停地燃燒著，吞噬著。
老板出來了，額頭上的汗滴不住地往下流，在黝黑的皮膚上發亮，如顆顆水晶。他的臉龐黃皺皺的，頭發是蜷曲的，嘴角與眼角間掛滿了皺紋，他的喉音很重，卻不常說話。他的眼睛里充滿了血絲，含蓄著樸實嚴肅的目光。
和往常一樣，又是滿滿的一桶油，油咕咚咕咚地從漏斗里溜進了油桶里，金黃色的液體如同黃金般純正，散溢黃豆的香氣，比我見過的其他油類好看得多，也好聞得多，父親也不看幾斤幾兩，直接問多少錢，畢竟他們家已經做這行十幾年了，誠信可是一點一點攢來的。
隨著經濟的發展，大公司的崛起取代了手工生產，各種手工行業正漸漸地退出了舞臺。年末，我再次去他家。大門前墻上的朱紅色的大字早已變成了暗紅色，脫落了不少，推開大門，撲面而來的不再是溫暖的氣息，也不再是黃豆的香氣，仙境般的美夢早已黯然消退，整個屋內只有冰冷的氣息，令人感到窒息，油不再奏樂，火也不再猖狂，屋內的一切都沒有變，只是都老了些，包括人也一樣。屋外再也沒有長龍般的隊伍，沒有嘈雜的喧嘩聲，一切，都安靜得太不自然了。
老板迎上來，他沒有變，只是老了些。臉上的皺紋多了些，頭頂禿了不少，烏黑的頭發已經花白了一部分，喉音依然很重，眼球有點凹陷，卻依舊布滿了血絲。還是那金黃的顏色，還是那純正的香味，油價還是那樣，一分未漲。
不久，上學了，路過他家時，只見家門緊閉，煙囪上沒有半點白煙，但那油那人的品質依然縈繞在我的心中。
寫人物品質（通用16篇）篇十
在物質文明與精神文明高度發達的今天，世界潮流千變萬化，處在這個時代的人們都一直在變化著腳步，但是盲目地追隨，甚至失去自我，成為人云亦云，亦步亦趨的人，從而把個性品質拋至九霄云外，這樣的世界豈不是很恐怖。因此，品質不應因時而化。
品質，是黑暗中的一點光源，助你摸索前進;品質，是沉迷中的一絲清醒，讓你提高警惕;品質，是寒冷中的一縷陽光，使你身心溫暖。
堅守品質，是為了肯定自身的價值。屈原，中國第一位偉大的愛國詩人，曾被讒流放，才華橫溢的他不再為世人所欣賞，但他不放棄，繼續追求著他那心中的真善美，吟唱出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的心聲，他那高風亮節使他肯定了自身的價值，并沒有因環境而改變。
堅守品質，是為了抑制社會的弊端。一旦有了舒適的生活，人便會貪圖安逸，甚至忘本，隨之而來的便是一系列的問題。但是，只要有一處人格的發光點，那么就仍有希望。唐太宗初期勵精圖治，但后來由于國強民富，他便開始大興土木建宮闕，這些都被魏征看在眼里，他始終堅守著艱苦奮斗的品質，多次勸戒太宗，后來唐太宗自感慚愧，及時糾正了錯誤。
堅守品質，是為了擁有更多的品質。品質之間是有聯系的，當你擁有一種品質時，你也會擁有另一種或幾種品質。醫生竭盡全力地救死扶傷，從而領悟到生命的寶貴;教師嘔心瀝血地教書育人，從而體會到人才的重要;畫家如癡如醉地繪畫寫生，從而領略到美的價值——種種這些都是他們恪盡職守，堅守品質的結晶。
“不以物喜，不以己悲”，我們要堅定不移地守護品質，使其如梅花般在大雪中屹立不倒，綻放花朵;如駿馬般在草地上奔馳不止，展現雄姿;如星星般在夜幕中閃亮不滅，締造光輝!
一條馬尾辮，白里透紅的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，總是洋溢著春風似的笑容，笑起來，那個櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。她就是我的好同學—杜佩津。
在眾多同學中，我和她就像親姐妹那么親密，同時我最佩服的也是她，她那助人為樂、關心同學的品質時時讓我感動。
記得讀二年級時，我們班上有個同學家境比較貧窮，一家四口靠她爸爸打零工過生活，所以平時她幾乎沒有零花錢，就連常用的鉛筆盒也是表姐用過留給她的。有一次她看上了學校對面文具店里一個粉紅色的鉛筆盒，可是她不敢向媽媽開口要錢，不想看到媽媽那為錢發愁而緊鎖的眉頭。于是每天放學了，她就跑到那家文具店門口，隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。
一個偶然的機會，杜佩津發現了這個秘密，于是她暗暗下了一個決心，決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢，放學了不管太陽公公釋放出多少熱量，她也決定和太陽賽跑，即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動讓我不能理解，甚至覺得她有些傻。家境并不富裕的她平時零用錢很少，日積月累終于在小紅生日那天，用攢下的公交車錢送上了一份禮物——那個小紅做夢都想得到的鉛筆盒，小紅看著心愛的鉛筆盒，笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈，讀懂了為他人著想也很甜。
這件事讓我感觸頗深，值得我學習，在我的心中，杜佩津就像一顆無名的小星星在閃閃發光。
寫人物品質（通用16篇）篇十一
有句話：言為心聲。意思是每個人說的話都是他心里的真實想法。從他說的話就可以看出他的人品如何。當然，這句話不完全對，有的人嘴甜心苦，那是極少數。今天我所說的是看開車知人品。
人品好的開車速度特慢，特溫柔，特別是下雨天，地上積滿了水，到處是水洼。有道德有修養的司機走到你身旁時，小心翼翼地，恐怕把污水濺到你身上，這樣的'司機就是好司機。
相反，有的司機就不是這樣的，走到你身邊不僅不放慢速度，而且來得太猛，太快，濺得你滿身是污水，讓人不由得產生厭惡情緒。
昨天在我身上就發生這樣的事。雨一連下了幾天，田野里，道路上都達到飽和了，但老天爺仿佛看不見，還在不停地下，地上到處是水坑。放學時，雨還在“嘩嘩”地下，我穿著媽媽的雨衣，騎著電瓶車頂著風冒著雨艱難地騎著，手凍得像蒸熟的胡蘿卜，臉被風刮得發燒火熱的痛，眼睛被雨水打得也睜不開，偶爾睜開一下看看前面的路。風好像故意欺負我似的，直往我脖子里鉆，我簡直要崩潰了。心里抱怨道：什么鬼天氣！就不能別下了么？！心里正難受時，突然，從對面飛馳而來一輛面包車，從我身邊箭一般穿過，恰好路過一池水洼，污水四濺，砸到我的身上，頭上，臉上，眼睛里，疼得我眼睛睜不開，像被錐子剜得那樣疼，我禁不住大聲哭起來，看著飛奔過去的車，心里罵死那位司機：怎么不考慮別人的死活，太缺德了吧。回到家脫了雨衣一看，上半身的衣服濕透了，媽媽不分青紅皂白把我罵一頓，我心情糟糕透了，唉！真是倒霉的一天！
我奉勸那些司機，當你下雨天開車路過別人身邊時，要溫柔點，要考慮到別人的感受，將心比心。要做一個有教養的司機，對人對己都有好處。
寫人物品質（通用16篇）篇十二
正大光明：心懷坦白，言行正派。
浩然之氣：浩：盛大、剛直的樣子；氣：指精神。指浩大剛正的精神。
守正不阿：正：公正；阿：偏袒。處理事情公平正直，不講情面。
來去分明：形容手續清楚或為人在財物方面不含糊。
危言危行：危：正直。說正直的話，做正直的事。
直道而行：直道：正路。沿著直的道路走。比喻辦事公正。
襟懷坦白：襟懷：胸懷；坦白：正直無私。形容心地純潔，光明正大。
不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
無偏無黨：偏：不公正；黨：偏私。形容處事公正，沒有偏向。
一視同仁：原指圣人對百姓一樣看待，同施仁愛。后多表示對人同樣看待，不分厚薄。
任人唯賢：賢：有德有才的人。指用人只選有德有才的人。
公事公辦：公事按公事的原則辦，不講私人情面。
不愧不怍：愧、怍：慚愧。形容光明正大，問心無愧。
仰不愧天：抬頭仰望，對天無愧。指沒有做過壞事，問心無愧。
相忍為國：為了國家的利益而作一定的讓步。
愛憎分明：憎：恨。愛和恨的立場和態度十分鮮明。
明辨是非：分清楚是和非、正確和錯誤。
賞罰分明：該賞的賞，該罰的罰。形容處理事情嚴格而公正。
信賞必罰：信：真實不欺。有功勞的一定獎賞，有罪過的一定懲罰。形容賞罰嚴明。
良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品質極好。
璞玉渾金---比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
淑質英才---淑：善良;英：非凡。善良的品質，非凡的才能。
偷工減料---原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎敷衍。
以貌取人---根據外貌來判別一個的的品質才能。
真金不怕火煉---比喻品質好、意志堅強的人經得起任何考驗。
遇人不淑---淑：善，美。指女子嫁了一個品質不好的丈夫。
卑陋齷齪---齷齪：骯臟。形容品質惡劣。亦作“卑鄙齷齪”。
冰魂素魄---形容清白純潔的品質。
舍己救人：舍己：犧牲自己。不惜犧牲自己去救別人。
舍己為人：舍棄自己的利益去幫助別人。
救死扶傷：扶：扶助，照料。搶救生命垂危的人，照顧受傷的人。現形容醫務工作者全心全意為人民服務的精神。
扶老攜幼：攜：拉著，帶領。攙著老人，領著小孩。
扶危濟困：扶：幫助；濟：搭救，拯救。扶助有危難的人，救濟困苦的人。
排難解紛：原指為人排除危難，解決糾紛。今指調停雙方爭執。
劫富濟貧：劫：強取；濟：救濟。奪取富人的財產，救濟窮人。
仗義疏財：仗義：講義氣；疏財：分散家財。舊指講義氣，拿出自己的錢財來幫助別人。
解囊相助：囊：口袋。拿出財物幫助別人。
解衣推食：推：讓。把穿著的衣服脫下給別人穿，把正在吃的食物讓別人吃。形容對人熱情關懷。
絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優厚。
雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
云行雨施：施：施布。比喻廣泛施行恩澤。
豁達大度：豁達：胸襟開闊；大度：試題大。形容人寬宏開通，能容人。
寬宏大量：形容度量大，能容人。
寬大為懷：對人抱著寬大的胸懷。
不磷不緇---磨不薄，染不黑。比喻堅貞高潔的品質，不因外界影響而有所改變。
聰明正直---頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
卑鄙無恥---卑鄙：指品質行為惡劣。品行惡劣，不顧羞恥。
琨玉秋霜---比喻堅貞勁烈的品質。
卑鄙齷齪---形容品質惡劣，導心不正，言行骯臟。
冰魂雪魄---冰、雪：如冰的透明，雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。
蒼松翠柏---蒼：青色。翠：青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質、堅定節操的人。
德才兼備---德：品德;才：才能;備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才干和能力。
剛毅木訥---剛：堅強;毅：果決;木：質樸;訥：說話遲鈍，此處指言語謹慎。孔子稱頌人的四種品質。
蕙心紈質---心靈如蕙草芬芳，品質似紈素潔白。比喻品行高潔。
渾金璞玉---比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
金玉其質---質：本質，品質。指人的品質高潔。
龍生九子---古代傳說，龍生有九子，九子不成龍，各有所好。比喻同胞兄弟品質、愛好各不相同。
仁人志士：原指仁愛而有節操，能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。
志士仁人：原指仁愛而有節操，能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。
年高德劭：劭：美好。年紀大，品德好。
懷瑾握瑜：懷：懷藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。
麟鳳龜龍：此四種神靈動物，象征吉兆。比喻稀有珍貴的東西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
光風霽月：光風：雨后初晴時的風；霽：雨雪停止。形容雨過天晴時萬物明凈的景象。也比喻開闊的胸襟和心地。
璞玉渾金：比喻天然美質，未加修飾。多用來形容人的品質淳樸善良。
高山景行：高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。
卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。
成人之美：成：成就。成全別人的'好事。
助人為樂：幫助人就是快樂。
與人為善：與：贊許，贊助；為：做；善：好事。指贊成人學好。現指善意幫助人。
不念舊惡：念：記在心上。不計較過去的怨仇。
既往不咎：咎：責怪。原指已經做完或做過的事，就不必再責怪了。現指對以往的過錯不再責備。
不咎既往：咎：責怪。對以往的錯誤或罪責不再追究。
網開一面：把捕禽的網撤去三面，只留一面。比喻采取寬大態度，給人一條出路。
網開三面：把捕禽的網撤去三面。比喻采取寬大態度，給人一條出路。
以直報怨：直：公正、正直。以公道對待自己怨恨的人。
以德報怨：德：恩惠。怨：仇恨。不記別人的仇，反而給他好處。
溫柔敦厚：溫柔：溫和柔順；敦厚：厚道。原指態度溫和，樸實厚道。后也泛指待人溫和寬厚。
棄瑕錄用：原諒過去的過失，重新錄用。
仁至義盡：至：極，最；盡：全部用出。竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經做到了最大限度。
犯而不校：犯：觸犯；校：計較。受到別人的觸犯或無禮也不計較。
一馬當先：原指作戰時策馬沖鋒在前。形容領先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。
一往直前：形容勇猛無畏地前進。同“一往無前”。
一往無前：一往：一直向前；無前：前面什么也擋不住。一直往前，無所阻擋。形容勇猛無畏地前進。
勇往直前：勇敢地一直向前進。
一身是膽：形容膽量大，無所畏懼。
渾身是膽：形容膽量大，無所畏懼。
身先士卒：作戰時將領親自帶頭，沖在士兵前面。現在也用來比喻領導帶頭，走在群眾前面。
有口無心：嘴上說了，心里可沒那樣想。指不是有心說的。
見義勇為：看到正義的事，就勇敢地去做。
急公好義：急：急于。熱心公益，見義勇為。
舍生取義：舍：舍棄；身：生命；取：求取；義；正義。指為正義而犧牲生命。
殺身成仁：成：成全；仁：仁愛，儒家道德的最高標準。指為正義而犧牲生命。后泛指為了維護正義事業而舍棄自己的生命。
成仁取義：成仁：殺身以成仁德；取義：舍棄生命以取得正義。為正義而犧牲生命。
大義滅親：大義：正義，正道；親：親屬。為了維護正義，對犯罪的親屬不循私情，使受到應得的懲罰。
毀家紓難：毀：破壞，毀壞；紓：緩和，解除。捐獻所有家產，幫助國家減輕困難。
大公無私：指辦事公正，沒有私心。現多指從集體利益出發，毫無個人打算。
公正無私：辦事公正，沒有私心。
鐵面無私：形容公正嚴明，不怕權勢，不講情面。
南鷂北鷹：鷂、鷹：兩種猛禽。在南為鷂子，在北為老鷹。比喻性格嚴峻的人。
堂堂正正：堂堂：盛大的樣子；正正：整齊的樣子。原形容強大整齊的樣子，現也形容光明正大。也形容身材威武，儀表出眾。
光明磊落：磊落：心地光明坦白。胸懷坦白，正大光明。
光明正大：原指明白不偏邪。現多指心懷坦白，言行正派。
寫人物品質（通用16篇）篇十三
我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉進了柵欄內，用手夠不到，老人沒有拐杖又寸步難行。一個個行人走來詢問，一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個箭步走到柵欄前，突然，一只手搭在我肩上，“小同學，這不用你，我來！”我一回頭，原來是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。
我往后退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸馬上走了。老人問我：“他是誰啊？”“我爸爸！”我自豪地說。
我尊敬他，因為他的無私奉獻。
我的爸爸，守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲！
寫人物品質（通用16篇）篇十四
1、孚尹明達：指玉的色彩晶瑩發亮，比喻品德高尚純潔。
2、大德必壽：指高尚品德的人受命于天，必然會享高壽，以造福眾人。
3、光明正大：形容心地光明，言行正派，公正無私。
4、廉頑立懦：指高尚的節操可以激勵人振奮向上。
5、德高望重：德：品德；望：聲望。道德高尚，名望很大。
6、無名英雄：姓名不為世人所知的英雄人物。
7、德高望重：指道德高尚，在群眾中有很高的聲望。
8、舍己救人：不惜犧牲自己的生命去拯救別人。
9、厚德載物：舊指道德高尚者能承擔重大任務。
10、方圓難周，異道不安：周：調和，方和圓難于相互通融，政治道路不同的人不能和平相處。也指不與世俗同流合污的高尚品德。
11、桂折蘭摧：比喻品德高尚的人亡故。
12、美行加人：美行：優美的行為；加人：超越眾人。指行為高尚，超出一般人。
13、名德重望：猶德高望重。道德高尚，名望很大。
14、一塵不染：原不佛教用語。佛家把色、聲、香、味、觸、法叫做“六塵”，說道者不為六塵所玷污，保持心地清靜。形容不受壞思想、壞作風的沾染而腐蝕。也形容環境非常清潔干凈。
15、廉靜寡欲：廉：品行端正；靜：脾氣平和；寡欲：欲望很少。指人的品德高尚，性格平和，沒有什么奢望。
16、果行育德：以果斷的行動培養高尚的道德。
17、達人雅志：達人：通達事理的人；雅：高雅，高尚；致：情趣。人品高尚，情趣深遠。形容人的言談舉止不俗。
18、德為人表：品德高尚，可作為他人的榜樣。
19、德高毀來：品德高尚卻招來毀謗。形容壞人總是嫉妒和毀謗品行高尚的人。
20、麟鳳芝蘭：麟鳳：麒麟、鳳凰，比喻高尚的人；芝蘭：比喻才質之美。指人的品德高尚，氣質優美。
21、高躅大年：躅：足跡，引申為行為，品行。品德高尚而年紀高邁。
22、一清二白：清楚，明白。形容非常純潔，沒有一點污點。
23、霽月光風：指雨過天晴時的明凈景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟開闊。
24、抱瑜握瑾：瑜、瑾：美玉。比喻具有純潔高尚的品德。
25、高山仰止：高山：比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。
26、積善成德：善：善行，好事；德：高尚的品德。長期行善，就會形成一種高尚的品德。
27、皇天無親，惟德是輔：親：親近；輔：幫助。指老天爺公正無私，總是幫助品德高尚的人。
28、敬賢禮士：禮：以禮相待，尊重；士：古時稱有學問的人。尊重品德高尚、學識出眾的人。
29、鐵面無私：形容辦事嚴明公正，不講情面，不徇私情。
30、德深望重：德：品德；深：高；望：聲望，名望。道德高尚，名望很大。多用于稱頌年長與名位高的人。
31、絕德至行：絕、至：極，盡。極為高尚的道德品行。
32、高才大德：高才：有杰出的才能；大德：有極高尚的品德。形容才能和品德都很好。
33、德重恩弘：重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大。道德高尚，恩惠廣大。形容普施恩德。
34、任人唯賢：任用人只選擇德才兼備的人。
35、冰壺玉衡：冰壺：冰心玉壺；玉衡：用寶石裝飾的天文儀器。比喻高尚的品質，優雅的氣質。
36、蘭芝常生：蘭芝：蘭草和靈芝草。比喻高尚的美德長在。
37、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂：憂慮在別人之前，享樂也在別人之后。形容關心人民的疾苦。
38、大人不曲：曲：不公正。舊時指道德高尚的人遵守一定的原則，不偏私，不迎合。
39、潔身自好：保持自身的純潔，不同流合污。現也指怕招惹是非，只顧自己的，不關心公眾事情。
40、鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹慎，不怕勞苦地貢獻自己的一切直至死。
41、半天朱霞：半天：空中；朱：紅色。半空中的紅霞。比喻人品高尚，超凡脫俗。
42、公而忘私：為了公事忘掉了私事。比喻一心為公，不考慮個人得失。
43、春風沂水：原意是大人和兒童在沂水洗個澡，在舞雩臺上吹吹風。指放情自然，曠達高尚的生活樂趣。
44、冰壺秋水：比喻心地純潔，品德高尚。
45、懷瑾握瑜：懷：懷藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。
46、大義滅親：為了維護正義或人民的利益，不顧親屬之情，使犯罪者受到應有的懲處。
47、堂堂正正：原來形容強大整齊的樣子，后多指嚴肅正派，光明正大。
48、冰壺玉尺：玉尺：玉制的尺。比喻高尚純潔的人品。
49、敬老尊賢：尊敬年紀大的或品德高尚、才能出眾的人。
50、君子報仇，十年不晚：君子：泛指品德高尚的人。指有志之士報仇雪恨不必性急，等待時機再動手。
51、克己奉公：嚴格要求自己，一心為公。
52、呷醋節帥：此為具有高尚品德和節操的典實。
53、黃花晚節：黃花：菊花；晚節：晚年的節操。比喻人晚節高尚。
54、冰魂雪魄：冰、雪：如冰的透明，雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。
55、德配天地：指道德可與天地匹配。極言道德之高尚盛大。
56、抗心希古：抗：通“亢”，高尚；抗心：使志向高尚；希：期望。使自己志節高尚，以古代的賢人為榜樣。
57、澧蘭沅芷：沅、澧：都是水名；蘭、芷：都是香草。比喻高潔的人品或高尚的事物。
58、舍己為公：為了公眾的利益而犧牲個人的利益。
59、麟鳳龜龍：此四種神靈動物，象征吉兆。比喻稀有珍貴的東西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
60、奉公守法：奉行公事，遵守國家規定的法令制度，不違法徇私。
寫人物品質（通用16篇）篇十五
假如我是一棵小草，您就是大地，小草在大地上成長；假如我是一株花朵，您就是溫室，花朵在溫室中生長；假如我是一顆星星，您就是夜空，星星在夜空中閃爍。我敬愛的數學老師啊！一路有蜂飛蝶舞，一路有鳥兒啁啾，一路要有你陪伴多好！
在剛上初一時，一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么，像當小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數學課代表。
初次見到數學老師時，扎著一個小辮兒，她穿著樸素卻不失端莊高雅。數學老師姓劉，叫劉紫悅。她說，直呼老師姓名是不尊重老師的行為，不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
數學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象，卻有自己獨特的教學方法，讓每次上數學課時學生都很活躍。
數學老師講的課大致可以可以分成三部分：復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。
還有，老師經常給學習較差的學生補課，讓學生能跟得上課。并且時常有一些小測試，考得不好的話，老師會幫他分析錯誤的原因。
數學老師就如一位母親，盡心的關愛我們，培養我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好！
在我們的一生中，會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱，或許是我們心靈的慰藉，也或許會影響我們一生！
寫人物品質（通用16篇）篇十六
她是一個助人為樂、熱愛學習的女孩，在班里成績一直名列前茅。她就是我們班的同學陳行。
陳行不僅學習好，而且特別愛助人為樂。
記得有一次，老師讓我們拿出本子和筆，全班同學都準備好了，就在我急的焦頭爛額的時候，陳行問我：“丁雪瑩，你丟了什么嗎？”我說：“我的文具盒忘在家里了。”“那我借你一支筆吧。”說著，她拿了一支很精致的鋼筆，看見有人“施舍”我，我馬上眉開眼笑，連一聲“謝謝”也忘了說，馬上用了起來，陳行高興地笑了。
你們想知道陳行長的什么樣嗎？下面，我就給你們介紹一下吧！陳行的頭發烏黑烏黑的，一雙炯炯有神的大眼睛長在了嫩白的臉上，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，可漂亮了，她愛穿一件白毛衣，下面穿一條牛仔褲，她好像很喜歡白色，因為，這好像和她學習有關系似的。
我們快考期末試了，有一次課堂上，同學們正在復習，可一個個都無精打采，都在想著下課。終于下課了，同學們可是興高采烈，都出去了。教室里靜悄悄的，但有一個人還沒走，她就是陳行，她在讀書，看，她讀得多認真呀。
這就是一個熱愛學習，助人為樂的小女孩——陳行。