每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學日記400字篇一
今天晚上，我纏著媽媽聊聊我小時候的趣事。媽媽說，那就講講你貪吃的故事吧，我當然不承認自己是一個貪吃的家伙，于是媽媽就把我的“丑事”抖了出來。
小時候的一天晚上，我想吃零食，可家里的“糧食”卻已經空了，媽媽就說太晚了，明天再去買。這下我可難受了，想來想去，絞盡腦汁，我冷不丁地冒出一句：“媽媽，給我泡一包阿莫西林吧!”媽媽先是愣了一下，然后笑得邊眼淚都出來了：“女兒，你沒發燒吧?阿莫西林是藥，可不是零食啊!”雖然印象有點模糊，可我不得不承認有那么一回事。
媽媽又把我的一張搖籃照拿了出來，只見照片上的我舒舒服服地躺在搖籃里，可我的兩只手卻握著自己的一只小腳丫，竟然把小腳丫放在嘴巴里，舔得可快活呢!這下證據確鑿，我無話可說了，誰叫我連自己的腳丫子都不肯放過呢。
不過從現在開始，我不會再像以前那樣貪吃了，因為我現在明白了多吃零食是一個不好的習慣，我不會再做貪吃的小老虎了。
今天，是開心快樂的一天，也是我們四(4)班期盼已久的一天。為什么呢?因為學校最近正在開展讓中午在校就餐學生依次走進閱覽室讀書的活動，現在終于輪到我們班了。今天，我們在這里度過了一個快樂的午間時光。
中午，同學們早早地吃好飯，懷著期待無比的心情，排著井然有序的隊伍，邁著輕快活力的步伐，在老師的帶領下走進閱覽室。找到自己的看書位置，精心挑選好自己心儀的書籍，便坐下來津津有味、專心致志地看起書。
在我們看書的時候，就覺得時間好像被大海淹沒了似的，過得特別快。我才啃完一本《100個勵志童話》，有的同學甚至連一本還未啃完，就聽到老師喊道：“時間到了，大家趕緊排隊回班。”我們只好戀戀不舍地向閱覽室說“goodbye”，意猶未盡地回到了班級。
我覺得，學校用心良苦地為我們創造出一個個優良的學習環境，為的就是讓我們學到更多豐富的知識。我要感謝學校，也要珍惜在閱覽室里度過的快樂時光!