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    體育培訓運營方案(實用21篇)

    時間:2025-05-20 作者:字海

    培訓方案需要綜合考慮學員、培訓師和培訓機構的需求和利益。接下來是一些精選的培訓方案范文,歡迎大家一起來探討和學習。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇一

    各設區市教育局,昆市、泰興市、沭陽縣教育局,各高等學校:

    2007年以,教育部、國家體育總局、共青團中央共同組織開展了全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,全省各級教育行政部門和學校廣泛發動,采取措施,開展冬季長跑等體育鍛煉活動,有效調動了廣大學生參加體育鍛煉的積極性,取得了明顯成效。為進一步落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(國辦發〔2016〕27號),省教育廳今年繼續組織開展第十屆xx省千萬學生陽光體育冬季長跑活動(以下簡稱“冬季長跑活動”)。現將有關事宜通知如下。

    本屆冬季長跑活動主題是“健康從長跑開始”。

    2016年12月至2017年月。

    小學五、六年級學生,初中學生、高中(含中職)學生以及大學生參加,以班級或學校為單位組織。

    每天長跑鍛煉的參照距離為:小學生800—1000米,初中生1000—100米,普通高中學生、中等職業學校學生以及普通高校學生2000—2400米。各地各校可根據學生體能素質情況,分階段設置有強度的長跑距離。

    冬季長跑活動是貫徹《“健康中國200”規劃綱要》、《全民健身條例》的具體行動,是落實中央七號精神、推廣陽光體育運動的有效途徑,是提高廣大青少年學生體能素質,培養他們頑強意志品質的重要載體。各地教育行政部門和各級各類學校要深刻認識開展此項活動的重要意義,切實加強領導,明確任務要求,落實工作責任,建立督促機制,確保冬季長跑活動在各級各類學校的有序開展。

    各地各校要根據實際情況,因地制宜地制定科學、合理的長跑活動方案,要把長跑活動納入日常教育教學計劃之中,將長跑活動與體育、早操、大間體育活動、外體育活動和《國家學生體質健康》達標活動有機結合,制訂操作性強的實施方案。要認真設計好、組織好冬季長跑活動,吸引和激勵學生積極投身到冬季長跑鍛煉中,養成體育鍛煉習慣。

    各地教育行政部門和各級各類學校要切實加強冬季長跑活動全過程管理,保證在冬季長跑活動期間各個環節工作到位,形成有效的溝通協調機制,確保長跑活動順利高效地進行。要切實加強冬季體育鍛煉的安全防范工作,做好安全預案,強化安全教育,建立安全預警機制。要切實加強學生長跑鍛煉和比賽活動中的安全保障和醫務監督,嚴格執行健康體檢和健康詢問制度,實行安全全程跟蹤機制。

    各地各校要通過網站及時上傳活動的相關、啟動儀式和平時鍛煉現場照片。要通過媒體和各種渠道積極對外展示自己的活動成果,廣泛宣傳開展冬季長跑活動的.意義,正確引導社會輿論,積極爭取社會、家長對開展學生冬季長跑活動的支持,營造良好氛圍。各地各校開展長跑活動情況的圖片和字材料可以發送至xx省體衛藝網站集中刊發,郵箱地址。

    各地要加強對本地各級各類學校開展長跑活動情況的全程督查與指導,確保各校長跑活動有序進行。要認真總結,通過發現典型、樹立典型、典型引路的方法,創新工作的新常態。對長跑活動開展好的地區、學校和表現突出的優秀班級、學生和教師予以表彰,以激勵廣大師生積極投入到冬季長跑鍛煉中,形成“生命在于運動,健康始于足下”的良好鍛煉氛圍,切實提高每天鍛煉一小時成效,促進學生身心健康全面發展。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇二

    練習聽信號助跑跨跳,繞過障礙。體驗母雞媽媽對小雞的關愛之情。

    在場地四周布置小樹林(可樂瓶)、柵欄(用橡皮筋拉在椅子上)。

    雞媽媽頭飾一個,小雞裝飾若干,老鷹頭飾四個。

    談話:(教師出示母雞頭飾)小朋友,你們看,誰來了?(雞媽媽)今天,老師來扮演雞媽媽,你們扮演小雞,跟著媽媽到草地上練本領好嗎?(好)。

    今天天氣真好,小雞們跟著媽媽到草地上練本領吧!

    小雞練本領。

    教師戴母雞頭飾,幼兒戴小雞頭飾,幼兒齊說兒歌《小雞練本領》邊做動作,四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等。

    (集合幼兒)小雞們,你們喜歡吃最美味的'小蟲嗎?在草地那邊就有許多,可是我們要練就更難的本領了。先跨過柵欄,再繞過小樹林,一定要小心,不要碰倒柵欄也不要碰倒小樹。

    教師適當示范,組織幼兒練習,糾正幼兒的錯誤動作。

    小雞快跑。

    聽說有幾只老鷹妻從這里飛過;等會兒你們聽到媽媽發出“老鷹來了”的信號時,就要趕快跨過柵欄,繞過樹林躲起來,不要讓老鷹捉住。

    請四名幼兒扮老鷹。雞媽媽根據老鷹的行動不斷地發出信號,小雞們根據信號做散步或越過障礙躲藏的動作。

    當老鷹捉到2—3只小雞時,小雞與老鷹對換角色。

    小雞回家。

    小雞們真能干,練就了一身躲避老鷹的本領,現在我們該回家休息去了。

    音樂《金孔雀》幼兒放松動作離開場地。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇三

    [摘要]企業市場定位理論是強調對潛在顧客的心理采取行動,從而使本企業或產品在目標顧客心目中占有一個特殊的、重要的位置。本文從市場定位的內涵、定位形式和定位策略三個方面對市場定位理論進行了闡釋,并對營銷的策略進行了相關的探討。

    [關鍵詞]體育企業市場定位市場定位類型營銷。

    企業市場定位理論是自二十世紀六七十年代以來發展起來的一種新的營銷理論,它的產生現使現代的營銷理論更加貼近實踐、貼近消費者。從而使企業的形象更加鮮明,更能吸引消費者對企業產品的重視程度,突出企業本身的競爭優勢。在經濟全球化和信息技術的推動下,企業之間的競爭已不再是基于產品甚至服務的競爭,而是基于顧客的競爭,本文從市場定位、定位方式和定位策略的運用三個方面予以詮釋,對營銷策略形成競爭優勢中作用,進一步研究體育市場定位的重要意義。

    一、體育市場定位的理解。

    “定位”的含義是指企業確定的某一市場營銷因素和競爭對立的營銷因素相比較,找出差距在哪里,由此成消費者對本企業的營銷因素和別的企業營銷素的不同看法和區別。在體育市場中體育企業根據自己的企業特點,分析對手以及市場潛在因素進行理解,找出差距作為切入口,才能準確地定位。

    定位特定意義。

    1.定位可以針對潛在顧客的心理采取行動,即要將產品在潛在顧客的心目中定一個適當位置,采取相應的措施。

    2.定位結果是在消費者心目中占據無法取代的位置,讓品牌形象深植于消費者腦海,有相關需求,消費者就會開啟記憶之門、聯想之門,自然而然想到它。體育產品市場定位是通過為自己的產品創立鮮明的特色或個性,從而塑造出獨特的市場形象來實現的,產品的特色或個性,有的可以從產品表現出來。

    3.準確的定位更能貼近消費者心理。企業在進行產品定位時,一方面要了解競爭對手的產品具有何種特色,另一方面要研究顧客對該產品的各種屬性的重視程度然后根據這兩方面進行分析,再選定本企業產品的特色和獨特形象,可以塑造出一種消費者或用戶將之與別的同類產品聯系起來而按一定方式去看待的產品,從而完成產品的市場定位。

    二、體育市場定位策略。

    實施市場定位應要選定企業特色,并從消費者的心理出發,從價格、質量等方面進行實施市場定位。

    1.注意研究體育消費者對某種體育產品的重視程度,包括對產品的屬性和心理的要求。

    2.從對手能提供何種產品給顧客,分析對手在市場上的定位以及所在的位置。對相關的資料進行收集。

    3.了解現有顧客和潛在顧客的真實需要,找出顧客心目中對自己商品的“理想點”位置。根據這些進行綜合分析,選定企業產品的特色和***的形象,從而達到定位的目的。

    三、體育市場定位類型。

    1.避強定位。

    這是一種避開強有力的競爭對手進行市場定的模式。企業不與競爭對手直接對抗,而是將自置定于某個市場“空隙”,發展目前市場上沒有特色產品,開拓新的市場領域。這種定位的優點是:能夠迅速地在市場上站腳跟,并在消費者心中盡快樹立起一定形象。

    2.迎頭定位。

    這是一種與在市場上居支配地位的競爭對手對著干”的定位方式,即企業選擇與競爭對手重的市場位置,爭取同樣的目標顧客,彼此在生產、價格、分銷、促銷有形展示等方面少有差別。

    3.重新定位。

    重新定位通常是指對那些銷路少、市場反應差的產品進行二次定位。初次定位后,隨著時間的推移,特別是健身行業中應特別注意,隨著新的競爭者進入市場,選擇與本企業相近的市場位置,致使本企業原來的市場占有率下降;或者,由于顧客需求偏好發生轉移,原來喜歡本企業產品的人轉而喜歡其它企業的產品,因而市場對本企業產品的需求減少。在這些情況下,企業就需要對其產品進行重新定位。

    4.插位。

    插位是通過打破市場原有的競爭地位排序,“后進”品牌迅速成為行業領導品牌的營銷新法。旨在通過顛覆性的營銷手段,打破市場上原有競爭地位排序,突破“后進”品牌面臨的競爭困,為品牌創造大市場,并迅速成為市場的領導者。這樣定位只能讓消費者知道你的位置所在而插位不僅要讓消費者知道的品牌位置,可能還要讓你的品牌名列前茅。

    5.領先定位。

    領先定位對企業要求較高,如果成功的話,就會給企業的發展帶來巨大的發展前景,它還可以搶占市場的先機。

    四、營銷策略。

    1.滿意顧客策略。

    需要“真正讓顧客滿意,而滿意的顧客又可能采取有利于企業的各種行動”給企業帶來好處,結果是雙方都滿意,這就是許多企業把追求顧,客滿意作為營銷目標的原因所在,企業必須把顧客滿意度控制在企業全部資源的范圍內,并能為其他利益方提供可以接受的滿意條件。加強對企業員工的教育和訓練,生產顧客滿意的產品并提供顧客滿意的服務。

    2.鞏固營銷策。

    這一戰略是要在消費者心目中加強和提高自己現在的定位。如果企業成不了第一名,成為第二、第三也是一種有效的定位。同時讓消費者知道并相信這是確實可信的。緊挨第一名的市場既避免了和“第一”針鋒相對的沖突,也在消費者心目中樹立起了具有相當實力的印象。

    3.重新定位營銷策略。

    如果消費者心目中對該企業的市場定位不明確或當市場營銷環境發生重大變化后,或者是顧客需求發生了顯著變化等,企業調整自己原來的市場定位,進行重新定位。另外,就是當眾多的或較強的競爭對手定位于自身產品及形象周圍時,為發動進攻,也通常采取重新定位戰略。

    總之,通過各種市場定位,可消除顧客心目中相似定位的模糊,重新加深自己在消費者心目中的印象。但是,采用市場定位戰略也具有一定的冒險性,因為它可能會使你失去一部分以往的品牌忠誠者,所以應謹慎使用。

    參考文獻:

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇四

    1、幼兒主動探索滾球、自拋自接、拍球、傳球等玩球的方法和技能。

    2、樂意參加體育活動,體驗玩球的興趣。

    3、提高幼兒控制能力,鍛煉幼兒手眼協調的能力。

    圈、皮球、體操墊、小椅子、球架、磁帶、紅黃綠大球若干。

    練習自拋自接球;按顏色進行分類。

    一、開始部分。

    導入游戲:教師邊演示邊對幼兒說:“大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滾一滾,到處跑,踢一踢,就前進。”(引發幼兒玩球的愿望)。

    二、基本部分。

    1、幼兒探索玩球的方法。幼兒自由玩球鼓勵幼兒想出多種玩球的方法,并讓幼兒做示范(拍球、滾球、拋接球等)。

    2、教師表演花樣玩球,吸引幼兒組織幼兒練習玩球的方法。

    3、《奪球游戲》:三分之二的幼兒有球,要有球的孩子保護好球,沒球的孩子動腦筋把別人的球奪過來。

    情景表演:《趕小豬》。

    隔壁王大爺家的養殖場的小豬跑出去了,他打電話給老師讓咱小朋友去幫忙,我們要助人為樂,幫王大爺把小豬趕回家。這里有一群小豬(紅黃綠若干大球),你喜歡什么顏色就參加哪個隊,想各種辦法把小豬趕回家。

    (1)集體趕:分三路縱隊進行滾球接力,哪隊先完成為勝。

    (2)個別趕:請幼兒探索多種玩法趕小豬。

    三、結束部分。

    播放音樂做放松活動。(教師領幼兒做皮球韻律操)。

    多元價值分析:

    1、通過玩各種游戲,啟發幼兒動腦思考、動手操作,培養了幼兒的想象力。

    2、通過游戲培養了幼兒助人為樂的良好品質,有助于幼兒的良好個性發展。

    3、整個活動中,幼兒積極參加各種游戲,使幼兒的肌肉不同層次的得到了發展,幼兒也體驗到了玩球的樂趣。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇五

    “翻腕”等其他規則不允許的違例行為;中考體育培訓運營方案鄧州市初中畢業升學體育考試工作由鄧州市初中畢業升學體育考試領導小組統一組織領導。考試結果是學生畢業和升學的重要依據,是對各學校平時開展《國家學生體質健康標準》鍛煉和測驗工作的真實檢驗,也是學生綜合素質評定的重要參考。

    考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業生。

    1、考試項目:立定跳遠、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

    2、計分按《國家學生體質健康標準》單項計分辦法計算,折算后,考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。

    1、體育考試時間:4月中旬,具體時間另行通知。

    2、每位考生只能在統一安排的時間內參加一次體育考試,并將考試成績計入該生升學考試總分,且不得因任何理由進行補考。

    1、有確保各項目順利進行,免受外界干擾的全封閉條件;

    2、具有保障體育考試所需要的`設施、器材和其它有關條件。

    3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器,以實現考試手段的現代化、科學化。

    1、考試采取全封閉方式進行。考試期間監考人員(初中學校的體育教師應予以回避)應與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統一標準,監考人員必須保持穩定,考試期間不得更換。

    2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法。考生準考證內容及照片由市教體局統一按中招序號由微機編號打印。

    3、每個單元時間內測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。

    1、考生參加體育考試,要身著運動服裝或輕便服裝,穿運動鞋或平底輕便鞋。

    2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目,最后進行耐力性項目的順序。

    3、每位考生三項考試應在一個單元時間內完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內考完三項,可延長至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績無效,另行安排時間重新進行考試。

    4、立定跳遠。

    受試者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。每人連續試跳三次,測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數。

    5、坐位體前屈。

    受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標,直到不能前移為止。每人連續測試兩次,測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績,保留一位小數。測試時,不得有兩腿彎曲或兩臂突然發力動作,否則視為犯規,成績無效。

    6、800米跑(女)或1000米跑(男)。

    受測者10—20人一組進行測試,站立式起跑。受試者在監考人員的指導下佩戴終點信息接收器,當聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當受試者的軀干部到達終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。

    7、考生每考完一項,考生可當場知悉本人的考試成績。

    8、考生參加各項目考試,每項目點名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績按“0”分計算。

    因傷、病、殘而不能參加體育考試的學生可申請免試,免試生應參加正常的考試報名。

    1、因肢體殘疾喪失運動能力的初中畢業生,可申請免試體育,按上一年度中招體育考試的平均成績計算。因病、傷在體育考試之前已在學校長期免修體育課,確實不能參加體育考試的初中畢業生,也可申請免試體育,其體育成績按滿分(70分)的60%計算。上述兩類免試生,均應在體育考試一周前,持殘疾證、縣級或縣級以上醫院診斷證明和免試申請表(一式三份),到體育考試考務辦公室辦理申請免試手續后,經審核批準,并把免試生的醫院診斷證明或者殘疾證復印件及免試表裝入該生中招考試檔案中,以相應免試條件計分標準記入該生總成績。

    2、因病、傷或女生月經期,暫不能參加體育考試的學生,可在當天考試測試前,由考生學校的帶隊教師,持考生本人或家長的書面申請和學校出具的證明,向本考場主考申請辦理緩試手續,經同意后方可緩試。緩試學生統一由考務辦公室在體育考試時間內另行安排時間進行考試。緩試生的體育考試,按正式考試的各項規定執行。

    3、考生在體育考試中因傷、病等突發事件而中止體育考試,已考項目成績有效,未考項目按無成績計算。如果該生申請緩試,必須經主考批準,已考項目成績無效,同緩試生在統一安排的時間內重新進行考試;如該生因傷、病不能參加體育考試,其考試成績按已考完的項目統計計分。

    1、為確保體育考試工作順利進行,教體局將加強領導,做到嚴密組織、嚴肅考風、嚴格紀律,同時要使考試工作做到公開、公平、公正。

    2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生,一經查實,體育成績按“0”分計算,并取消該生報考重點高中的資格。

    3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務人員,一經查實,應立即停止工作,并視情節輕重,按考試紀律嚴肅處理。

    4、凡有意破壞考場秩序,故意延誤考試時間的人員,一經發現,交有關部門嚴肅處理。

    1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結合體育學科特點,科學地指導學生進行鍛煉,同時要教育學生根據自身實際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。

    2、各初級中學要做好考前體檢工作,對不應參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準他們參加體育考試。

    3、對赴城區考試的考生,學校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛生等安全工作,確保考生的安全。

    體育考試收費標準按照《關于規范我省普通高級中學和中等職業學校收費項目及標準》文件執行,每位考生應繳納10元考務費。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇六

    一、服務內容:

    1、基本服務:

    (1)日常活動:固定的運動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理;

    (2)賽事比賽:*的賽事策劃團隊,*的教練員、裁判員;

    (3)大型的業余俱樂部聯賽;

    (4)拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。

    2、個*化服務:定制個*化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。

    二、活動意義:

    1、企業健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;

    3、交友會友的平臺:利用業余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會;

    4、商務活動:與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式;

    5、人事的考察:企業中重要人士的考察,可通過體育活動或比賽進行評估;

    6、企業形象的推廣:通過體育活動和比賽,使企業的形象得到健康的宣傳和推廣;

    7、便捷省心:貴公司只需確定一個聯系人,其他事情可都交給我們來做。

    三、關于我們:

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇七

    顧名思義,只要是在場館內看得到的場地資源、硬件設施等,都屬于體育場館的有形資產。

    體育場館的場地資源具有收益快、商業化成熟等特點,無論是自營培訓業務,還是租賃、賽事舉辦等,都是場館頗為重視的現金流生意。

    但隨著同類場館的增多,對于體育培訓機構、賽事運營企業等,其擁有了更多的選擇性,嚴重依賴場地資源為收入來源的場館,生存將變得愈加艱難。

    根據國家體育總局體育經濟司日前發布的《2019年全國體育場地統計調查數據》。

    截至2019年底,其中,全國球類運動場地萬個,足、籃、排球場地數量占。

    因此,將基礎設施配備得更加齊全、場地資源開發得更完善,以便打造多元化的業務創收線將是未來重中之重。

    五臺山體育中心游泳館。

    在司空見慣的基礎設施之外,不少體育場館開始走上了科技產品加持的道路。

    值得一提的是,這些科技產品是在國家政策號召下數智化轉型產物,同時也成為了體育場館智慧面貌下的新名片。

    體育場館的有形資產可以說是“根基”和“門面”,既可以保障群眾體育鍛煉所必需的場地和設施,還可以對外進行宣傳和展示,為用戶實現來場智能化體驗。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇八

    2、地址:市中山路141號xxx大廈。

    3、面積:1359.72平方米。

    4、經營內容:主營羽毛球、乒乓球、籃球、臺球,附帶經營飲料、體育用品等。

    5、人員配置:員工3人。

    6、開業時間:20xx年4月26日。

    7、營業時間:8:00至結束(一般在00:30左右)。

    8、場地情況:4個羽毛球場地、9個乒乓球場地、1個臺球場地、1個半場籃球場地。

    1、價格調查分析:根據與烏市同行業經營單位的收費標準,本館收費在同等環境、經營內容場館中屬中、低檔收費(僅比紅樓體育館略高),現消費群體基本認可收費標準。

    2、環境調查分析:本館環境與同行業中、低檔場館相比,消費環境比較適宜,現消費群體對場館環境設施基本滿意。

    3、經營內容調查分析:本館場地以羽毛球場地為主、乒乓球場地為輔,兼提供籃球、臺球場地,現有內容基本能夠滿足大多數運動消費者需求。

    4、消費群體調查分析:主要面向以會員制為主長期消費者和團隊消費及訓練基地,同時接待晨練和散客。

    5、場館改造:經與同行業場館比較,本館現有環境、設施均屬中低檔,計劃以少投入逐步對場地進行調整,因消費羽毛球人員居多,故調整后的場地將增加羽毛球場地,以滿足消費者需求;同時對場館地面、墻面、更衣室、沐浴間、休閑區進行改造,使消費群體與場館環境相匹配。

    通過市場調查分析,物業公司認為,目前場館的經營業績還是有利可圖的,如果對場館進行調整并提高檔次后,收費較高的羽毛球場地將增加,單場消費人數也將有所增加,隨著人們的健身消費取代休閑消費的意識不斷提高,把運動作為休閑的消費者會不斷增加,后期收入是可觀的。

    1、本館作為物業公司一個部門進行經營管理,設場館經理1人,具體負責場館的經營,員工兩人,從事具體接待業務。

    2、公司經理對場館進行直接管理和監督,并制定相應的經營、考核辦法,由辦公室負責監督實施。

    3、場館經理定期對員工進行業務培訓。

    1、費用:60368.70元/年。

    (1)3人年人工工資及工資附加:52508.70元;

    1600.00/月×1.561(工資及附加)×12個月+2人×。

    700.00元/月×12個月+175.00元(工裝)×3=52508.70元。

    (2)年辦公費用:2800.00元。

    電話費:600.00元;手機費:600.00元;各類本冊:200.00元;廣告費(宣傳彩頁等):1200.00元;消費卡:200.00元。

    (3)年物料消耗:5060.00元。

    羽毛球:2190.00元;乒乓球:300.00元;一次性襪子:730.00元;球鞋:1000.00元;羽毛球拍:400.00元;乒乓球拍:240.00元;衛生洗滌用品(推塵、掃把、簸箕、抹布、洗衣粉等):200.00元。

    2、收入:146000.00元/年。

    400.00元×365天=146000.00元。

    3、稅金:4686.60元。

    146000.00元×3.21%=4686.60元。

    4、年利潤:80944.70元。

    146000.00元-60368.70元-4686.60元=80944.70元。

    1、粉刷場地(地板、墻壁);

    2、調整場地(將原4個羽毛球場地調整為6個,其中4個雙打場地);

    3、改造設施(2個更衣室、1個貴賓更衣室、2個淋浴室、1個辦公間、一個休閑區);

    4、拆除現有更衣、辦公區,落地風機盤管移機并重接一趟中央空調管線;

    5、淋浴室下水道、防水改造;

    6、印制宣傳彩頁、價目表,制作會員卡等。

    以上項目預計需費用25000.00元。

    根據目前經營情況來看,平均每日收入在300元以上,改造后的場館單場容客量將會有所提高,日收入應在400元左右,年收入近15萬元,年固定費用在6萬元左右,改造項目費用屬于一次性投資,故年利潤還是較為穩定的;如果再在營銷、廣告和宣傳上加大力度,利潤還有一定的提升空間。在現有消費群體穩定和場館的廣告效應開始體現后,消費人群將會有相當幅度增加,根據大廈現使用情況,可將六樓主、裙、配樓和七樓配樓改造成集體育、健身和運動休閑為一體的綜合體育場館,將形成xxx新的盈利產業。

    第一條目的:為加強xxx體育館的規范管理,確保場館工作環境和工作秩序整齊劃一,持續良好,特制定本細則。

    第二條適用范圍:所有消費群體。

    第三條管理機構:新疆同信物業管理有限公司xxx多功能體育館。

    第四條管理細則:

    一、工作時間:早9:00至營業結束。

    二、區域管理:

    1、場館大廳、走廊、墻面、立柱屬公共區域,任何單位不得私自占用。

    2、未經物業公司許可,不得在場館大廳、走廊設立廣告展板或在墻面、立柱上張貼廣告。

    3、場館大廳、走廊應保持干凈整潔,不得在場館大廳或走廊堆放雜物。

    4、場館大廳內設休閑區,供消費者吸煙、休息,接待客戶時應將客戶領至辦公區窗口外商談,非館內人員不得私自進入辦公區。

    5、場館工作人員應按管理制度做好場館管理工作,并保持好場館內的環境衛生。

    三、辦公秩序管理。

    (一)儀表要求。

    1、工作時間內,工作人員應著本館規定的統一的工作服,工作服應當干凈整潔,并佩戴工牌。

    2、工作人員不得發型不整、怪異或染色過度;不得濃妝艷抹或佩戴過于繁雜、夸張的飾物;不得在暴露在服裝外的肌膚上紋身。

    (二)行為規范。

    1、應以普通話低音量在辦公區域或場館大廳內進行交流,禁止高聲喧嘩、污言穢語。

    2、工作時間內堅持文明服務,語言得當,熱情周到。

    3、工作時間內不得進行聚堆聊天、玩游戲、打牌等娛樂活動,不得在公開場合進食(因工作延誤等特殊情況不便外出時,可在封閉的`辦公區域內進食)、吃零食、吸煙、飲酒等。

    4、應保持良好的精神狀態,坐、立、行得體,不得在場館大廳區域內睡覺或有有礙觀瞻的舉止。

    5、注意保持場館大廳及辦公區域的衛生,不得亂扔雜物或隨地吐痰。

    6、愛護場館及各單位辦公區域內一切設施,不得隨意毀壞、涂抹,不得將公共設施及物品據為己有。

    7、場館公共設施內的物品,經管理辦許可后,應本著愛護的原則在使用完畢后及時放回原處,不得隨意丟棄、損壞。

    8、節約場館內一切能源,隨時注意關閉電源、水源開關。

    (三)安全管理。

    1、xxx體育館的安全工作由本館工作人員具體負責,保安部有義務協助管理工作,發現安全隱患,應及時處理,并告知場館經理。

    2、場館工作人員及消費者的貴重財物應自行保管,場館不得代管。

    (四)公共設施設備的維護與保潔。

    xxx體育館公共設施設備的維護和公共區域的保潔工作,按照服務標準由xxx體育館工作人員具體負責,各單位應予以配合。

    第五條各單位若需舉辦活動請于三個工作日內向xxx體育館發工作聯系單,待協調溝通后方可使用,并按規定交費。

    第六條本細則自頒布之日起施行。

    第七條本細則最終解釋權歸xxx體育館。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇九

    為了進一步貫徹落實教育部、國家體育總局、共青xxx關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神,堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學生每天有1小時的體育鍛煉時間創造良好條件,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,最大程度地發揮學生和老師的主動性與創造性。在大課間活動中體現合作,自主,探究,創新的教學理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創新,體現良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設。

    1、加強領導,保證時間。

    以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

    2、全員參與,強化激勵。

    堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

    快樂鍛煉、健康成長。

    面向全體學生,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養和同學團體合作精神。

    20xx年5月9日;20xx年5月15日(15:00——16:00)籃球場。

    二級組全體師生(共4個班級)。

    1、體育教師要加強對學校體育活動各班開展情況的指導,組織活動過程中要體現學校特。

    色,充分調動各班師生的積極性,同時要確保體育活動的安全。

    2、體育活動面向全體師生,以學生為本,鼓勵更多的教師和學生參與體育中的各項活動,使他們在體育中的參與面越來越廣。

    1、準備活動:

    由各班班主任帶領同學進行10分鐘比賽熱身運動。

    2、跳長繩接力:(4各班級同時進行)。

    每個班級選出36名參賽隊員,其中男女各為18人,甩繩手男女各1人,入繩順序各班級自行安排,其余同學為拉拉隊幫自己班級加油。

    跳繩要求:正面入繩,對面出繩;每人限跳3次出繩,下一位同學接力。過繩同學站在對面排好隊;繩死則繼續開始,直到完成3次換下一位同學進行。

    3、裁判安排:

    共5人:1人發令,其余4人分別記錄每個班級比賽完成時間。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)。

    4、名次設置:

    前三名和一個鼓勵獎。

    5、場地器材:

    學校籃球場,長繩4條,秒表4只。

    1、準備活動:

    由各班班主任帶領同學進行10分鐘比賽熱身運動。

    2、運球迎面接力比賽:(10米、4個班同時進行)。

    每班選出36名同學,男女各18人。每一面各18人,男女各為一面。

    比賽要求:不得抱球跑步,不得雙手排球。

    3、裁判安排:

    每班接力點設置1名裁判,糾正犯規同學。發令員1名。共計5人。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)。

    4、名次設置:

    前三名和一個鼓勵獎。

    5、場地器材:

    籃球場;籃球4個,皮尺一副,彩色粉筆若干。

    以上為二年級陽光體育活動類容,若因天氣變化,另行通知。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十

    :隨著體育運動逐漸興起,體育產業化逐漸產生并發展起來。本文采取文獻研究與實地研究相結合的方法,為體育營銷策略提供研究基礎,為我國體育產業的發展提供一定的借鑒經驗。通過研究發現,在營銷方面,我國體育產業在產品內涵、品牌價值認識、營銷策劃的不足都存在問題,并且提出了挖掘產品人文精神、挖掘產品內涵的改善建議,為我國體育產業營銷策略升級提供經驗。

    :體育產業;體育營銷;策略。

    體育產業化是當前較為熱門的一個詞匯,得益于我國經濟的發展和體育事業的進步。近年來,人民收入增加,生活水平上升,很多都市白領階層興起體育鍛煉的熱潮;隨著國民素質的進一步提升,體育運動事業也蓬勃發展,在國際體育賽事中也不斷獲得獎項和名次,這使得體育我國的體育運動水平在不斷提升。綜體育產業化逐漸產生并發展起來的同時,其市場化程度也在不斷增強,但是由于我國體育產業在發展的過程中,對于產業拓展非常努力,在營銷方面卻缺少行之有效的手段,是本文研究的關鍵所在。

    與歐美發達國家相比,體育產業已經成為文化消費行業的支柱型產業,且在賽事舉辦、體育觀賞、體育服務方面的占比高達70%以上,而我國的體育產業的主流產業還在包括體育鞋帽制造等體育用品制造業為主,這就是我國與歐美國家體育產業之間的差距。

    我國體育產業發展迅速。

    前瞻產業研究院數據顯示,我國體育產業總產出在2015年達到了萬億元的規模,充分顯示了當前我國體育產業發展的良好勢頭。我國體育產業從2006年一直在穩步增長,從體育產業總產值在gdp中的占比來看,雖然也在緩慢穩步增長,整體比重還沒有超過1%,而美國的體育產業總值在gdp中所占比重為接近6%,而從2014年開始,我國體育產業總產值在gdp中所占的比重出現了快速上升的趨勢,這也表明在未來,我國的體育產業發展趨勢利好。

    產業結構不合理。

    在日常生活中,人民所能接觸到的最主要的體育產業是體育消費,主要以服飾、鞋帽等制造業為主,而體育賽事的參與度較低,有此可以看出,我國體育產業的的發展還處在較為低級階段,產業結構不合理。我國體育產業仍處在以體育用品制造業為主體的發展階段,而美國的體育產業結構更為合理,其體育產業已經轉向體育觀賞和大眾體育服務方面,且占比高達近70%。并且我國在體育場館的建設管理方面、賽事運營,體育營銷方面都有所欠缺,由此,體育產業結構不合理,也能明確我國體育產業的結構調整空間巨大,利益空間巨大。我國體育產業還處在低級階段,總產值不高,產業結構提升空間大。而伴隨著體育產業發展的初級階段,而體育產業的營銷策略也存在很多問題,急需解決。

    我國體育產業營銷策略發展也是隨著我國體育產業的形成和發展而逐漸發展起來的,也是因為發展較晚,所以存在很多問題,而隨著體育產業化的發展,市場導向明顯,而相對應的營銷策略發展滯后的問題,這也是制約體育產業發展的一個重要因素。

    我國體育產業營銷策略的發展歷程。

    我國體育營銷策略經歷了基礎期、發展期、調整期等三個階段。(1)基礎期:基礎期主要發生在改革開放以后到2008年奧運會舉辦之前,主要的營銷策略是明星代言和商業贊助,來源于國外借鑒,還沒有形成完整的、系統的營銷策略思路,營銷的效果不明顯。(2)發展期:發展期是從2008年北京奧運會為起點,在2008年奧運會上,我國的金牌總數世界第二,從而導致我國的體育產業迅速發展,出現了大批量的體育企業,主要的營銷策略是將體育運動與身體健康、國家強盛聯系在一起逐漸形成了體育營銷的工藝畫和社會服務化方向發展,體育營銷發展迅速。(3)調整期:調整期是當前我國體育營銷的主要策略,因為隨著體育產業的發展,體育企業增多、體育產品增加。隨著體育產業化的深入發展,體育產業營銷策略也所調整,逐漸向體育賽事舉辦、媒體等方向轉變,這是體育營銷策略發展的必經階段。

    我國體育產業營銷策略存在的問題。

    根據以上我國體育產業營銷策略的發展歷程,體育產業營銷策略正處在調整期,并且還會進一步深化,但是我國體育產業營銷策略存在以下的問題還有待進一步解決。首先,忽視產品內涵。從事體育產業的企業歸根結底還是以獲取經濟效益為根本目的的,所以在制定營銷策略時,往往是對產品性能的關注,對產品效果的強調,大多數企業也依然沒有走出這一營銷思路。其次,對體育產業營銷的認識不足。體育營銷策略的制定,不是某一次營銷活動的開展,某一位明星代言就能夠詮釋的,體育營銷是一個過程,是一個依靠體育文化影響消費者消費觀念的過程,每一次營銷活動的成功開展,都需要一直以來的品牌鋪墊和市場影響度而達成的,并不是某一項營銷活動單獨取得的成果。最后,品牌價值的人文精神認識不足。明星效應是有一定的價值,但是品牌價值的建立在于所傳遞的精神、優質的產品、產品服務等方面,這些才是吸引客戶的最重要的營銷節點。

    更加注重產品內涵的深挖。

    產品質量是一個體育企業的立足之本,優質的質量再配以優質的營銷才能夠做大做強,所以本文認為,在制定營銷策略的時候,最應該注意的是對產品內涵的挖掘,將產品內涵與當下人們價值觀和社會價值觀相結合,形成一種物質和精神上高度契合的內涵闡釋,這才是將產品提升到了一個高度,才能夠獲得更多消費者的認可。

    品牌形象應更具人文精神。

    品牌形象是一個企業營銷策略的重要部分,品牌效應對于企業產品的銷售具有重要的作用。在制定營銷策略的時候,必須將品牌形象與人文精神相結合,才能夠形成與社會高度契合的人文內涵品牌。以國內第一服裝企業李寧而言,其傳遞的精神一直都具有時代氣息,同時深深打動消費者,再配合其商業贊助、明星代言等多方面的優勢,才能夠支撐起品牌的強大。

    營銷渠道的拓展。

    當前我國體育產業的營銷渠道主要有兩種,體育賽事的商業贊助和明星代言,而隨著自媒體時代的到來,對于營銷渠道的選擇可以多元化,如通過多媒體渠道進行企業文化和品牌價值的宣傳,通過多媒體進行全方位立體式的宣傳等。

    我國體育產業的產生和發展經歷了一個較為短暫的發展時期,在產業總產值和產業結構方面都取得了一定的成績,隨著改革開放的不斷深入,我國體育產業也進入了深度調整期,相應的體育產業的營銷策略也進入了一個深度調整期,未來,體育賽事、體育服務等體育產業必定會迎來長足的發展,相對而言作為傳統的體育產業—體育制造業如何應對,新興的體育產業如何在營銷上做出成績。無論體育產業發展向何方,體育產業營銷都是如影隨形的,而體育產業營銷的發展方向,在營銷渠道上,根據社會的發展和營銷渠道的多元化而選擇適合的渠道,從文化層次全面提升體育產業企業的品牌形象和品牌影響力。

    [2]陳灣灣.當前國內體育產業營銷策略分析[j].現代國企研究,2017(10):128.

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十一

    為認真貫徹落實xxx《全民健身條例》和《全民健身計劃,推動全社區群眾體育活動蓬勃開展,掀起全民健身活動新高潮,石壩社區結合社區實際情況,特制定20xx年“全民健身日”活動實施方案。

    一、活動主題。

    圍繞“運動成都、太極香城”活動主題,組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身活動,在全社區形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環境和氛圍。

    二、活動原則。

    “全民健身日”活動堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則;突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性,最大程度的吸引群眾的廣泛參與。

    三、活動地點。

    場鎮、各村(社區)活動廣場,社區組織或群眾自行參與。

    四、活動內容。

    2、由社區文體志愿者首先組織人員在場鎮、各村(社區)活動廣場組織開展活動;吸引更多的群眾參與其中。

    活動形式:

    (1)晚上場鎮、各村(社區)分別組織有群眾自愿參與的太極拳、廣場舞活動;。

    (2)各健身路徑,有群眾自愿參與的乒乓、藍球、健身器進行健身活動;。

    (3)群眾自愿組織參與的晨練健身活動。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十二

    20xx年5月20日,時代管理處對所屬部門進行關于xxx團隊精神xxx為主題的培訓,通過本次培訓來增強管理處各部門、人員的凝聚力、競爭力,加強全體員工的團隊意識和協作精神,大力推進了管理處的組織化、人性化管理。

    團隊,不僅僅是一個集體,而是由一些具有共同信念的員工為達到共同目標而組織起來的。在團隊中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質,它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有著相同或相近的態度和價值取向,通過溝通和交流,能夠善意地協調、默契協作、互補互助。同時我們每一個人都是團隊中的一份子,我們的利益與團體惜惜相關,互相影響,也許一個不經意的錯誤就有可能導致全體的失敗,就如《細節決定成敗》中所提到的1%的錯誤會導致100%的失敗,這就要求團隊中的每一個成員要關心團隊、忠誠于團隊,在團隊中學習和提高,保持目標、方法的高度一致,勇于進取,敢于負責,甘于奉獻,為團隊的發展創造最大的價值。

    信任在團隊中起著至關重要的作用,是將團隊成員聯系在一起了“強力劑”,團隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相理解,互相支持,經常溝通,對存在的歧義認真去探討、分析,提出合理的建議,杜絕以自我為中心,自我感覺,而不感受隊友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果,以及怎樣去表達等等,管理者也要對團隊的成員充分信任,鼓勵員工參與決策并不斷提高個人的能力。

    積極的協調、默契配合,是一個團隊發展所必需的條件之一。不管是做游戲也好,工作也好,只有我們大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的團隊力量發揮最大的效用,同時也要我們無條件地服從上級領導的決策,積極地、全身心地投入到工作中去,認真配合其它部門做好各項工作,一切以大局為重,一切以集體為重,凡事三思而后行,不利于團隊的事不做,不利于團結的話不說,建立良好的內部、外部關系,通過團結協作,把自己融入團隊,視團隊的成功為自己的成功,同時個體的成功也是團隊成功的組成部分。

    團隊精神是團隊成員共同認可的一種集體意識,是團隊成員理想信念的體現,具有凝聚力和號召力,樹立團隊精神,以實現目標為共同愿望,首先要統一思想,同心同戰,配合默契,分工合作,能設身處地為他人著想,齊心協力,在集體奮斗中發揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,形成團隊優勢,從而發揮整體效能。

    通過這次培訓使我對團隊精神有了進一步的了解,在今后的工作中取長補短,交流協作,為時代的團隊建設添磚加瓦,為時代管理處的繁榮貢獻自己所有的力量。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十三

    1、機構名稱:

    華泰培訓學校。

    2、機構地點:

    衡陽市區市圖書館旁邊。

    3、機構內容及功能:

    華泰培訓學校堅持以xxx為了學員一切,為了一切學員,一切為了學員xxx為辦學理念。處處為學員著想,處處從學員的利益出發讓學員學有所得,學有所成,學有所用。學有所值。

    4、培訓科目:

    5、培訓時長費用:

    6、師資力量。

    李惠畢業院校:湖南師范大學教學經驗:從事多年農民工、下崗職工再就業培訓,具有豐富的市場營銷與職業技術教學經驗,目前為我校辦公室主任。人生格言:微笑面對一切,態度決定一切!顏少琴畢業院校:湖南電子信息工程技術學院所學專業:電腦美術設計教學經驗:從事二年平面設計教學,目前為我校平面設計班主任人生格言:認認真真工作,踏踏實實做人!

    肖文凱畢業院校:衡陽師院中文系所學專業:漢語言文學新聞學軟件編程教學經驗:從事多年教育教學、學校管理工作,目前為我校培訓部招生辦主任。人生格言:成功的人找方法,失敗的人找借口。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十四

    為了科學開展工作,社群運營可分為三個工作階段,主要是:拉新階段+促活階段+留存階段,每個階段的主題略有不同,戰略方法也不同。

    1、主題方面。

    促活階段的主題是形成外部“員工”

    讓社群擴張、活動運營得到輔助,讓忠誠社群成員進入vip社群,讓每個社群成員建立周邊分社,形成第二級細分社群,以備后期課程、活動等的社群轉發;這個社群需要成立專門的組織機構和條例,并且應該經常進行獎勵或是報酬回饋。

    2、工作重心方面。

    促活階段的重點工作是打造多個【家長vip】社群,高頻溝通,使其成為公司的“外掛成員”,利用其手頭家長資源,幫忙打造次級社群,以形成更廣渠道的產品曝光、課程曝光、活動轉化。

    3、社群管理基本規范(示例)。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十五

    (1)小區收樓、入住、收費情況。

    由于小區投入使用已5年多,客戶收樓、入住已進入相對平穩的時期,遷出與變更客戶有所增加,因此上半年我部共辦理應交房96戶,實際交房121戶。截止到目前為止,小區已達到交房條件為1407戶,累計交房為1258戶,交房率為89%;小區入住客戶累計779戶,入住率為62%。

    本年度,收取各項費用仍舊是我部工作重點。共發放客戶繳費通知單約460份。對未按時交費的客戶,組織區域管家與客戶進行溝通,及時了解客戶需求并反饋,根據反饋信息認真做好分析,采用電話提醒、上門詢問、短信等各種方式進行催繳工作。

    截止到目前為止,全年應收管理費1061102元,實收金額為972862元;其中全年累計優惠76098、6元,累計欠物業費248609元。

    (2)日常工作及完成情況。

    本年度共計處理客戶日常報修及發現的問題共計856件;已完成846件處理率98%,并反饋客戶;處理客戶投訴共計57件,全部完成,處理率100%。

    本年度,共計向客戶發放各類通知、溫馨提示等21次,約1897份。做到通知擬發及時、詳盡,表述清晰、用詞準確,同時積極配合通知內容做好相關解釋工作;社區文化類在重陽節舉辦了為60歲以上老年人免費體檢活動。

    (3)入戶服務意見調查工作。

    我部門工作人員在完成日常工作的同時,積極走進小區業主家中,搜集各類客戶對物業管理過程中的意見及建議,上半年我部門對小區入住業主進行入戶調查走訪153戶,發放業主滿意度調查表422份(全部入戶調查),調查得出小區業主對我管理處總體的滿意度為85%,其中別墅區域滿意度為92%,ac區滿意度為90%,b區滿意度為76%,d區滿意度為86%。

    2、后勤保障方面。

    (2)因小區路燈燈頭老化,草坪燈被人為損壞,為此改造小區路燈燈頭、草坪燈共100盞。其中路燈60盞,草坪燈40盞。

    (3)原多層單元內各層都裝有插座,業主借機用其為電動車充電,經發現后為控制用電,統一更換面板共232塊。

    (4)每月抄寫計算電表,配合收費員做好每月電費計費的收取工作。

    (5)嚴格按照消防管理規定抓好樓宇消防設施的日常管理,規范消防設施設備的維修保養;使應急燈、疏散指示燈系統處于運行良好狀態;更換過期及壓力不夠的滅火器共145瓶,更換消防水袋共50條。

    3、保潔、綠化方面。

    保潔綠化在各項工作執行當中,對小區所管轄范圍內的衛生設施進行了統籌管理,具體工作如下:

    (1)保潔沖洗小區主干道路面、架空層、廣場、水池、車庫等各6次,未交房空房衛生大掃除17套,清刷小區周邊紅磚1次,清洗、拋光電梯不銹鋼門共27扇,清撈污水進2次。對各保潔工作區域進行了規范的劃分,以個人清掃10個樓道為標準,將架空層納入樓道清掃范圍,以確保更好的開展工作。

    (2)小區綠化日常工作因綠化工不穩定,經常出現缺編,導致小區綠化出現苗木茂盛、雜草重生、澆灌困難等現象,養護工作做不到位。為了讓小區環境美觀不受影響,今年聘請外小工對小區綠化地的雜草進行清除,共計用工時為81個;以便于綠化員可以及時對草坪進行修剪、造型、打藥,根據氣候變化時進行施肥、補苗和病蟲防治等工作,確保區內的綠化養護質量。

    (3)根據工作中積累的經驗,不斷創新,下半年綠化殺蟲使用3米長桿噴管,取代以前爬樓梯不安全的農藥噴灑;改用了塑料條繩打草刀頭,以后將不再請大量人力拔草,夏天對苗木的澆灌采用了1寸水管,取代了以前用消防水袋澆水,為公司節約一定的人員及資源成本;創造出更為專業化的保潔綠化服務體系。

    1、工作人員服務意識、團隊意識有待提高。

    2、業主各項遺漏工程的工作跟進、反饋不夠及時,各部門的銜接不是很到位。

    3、客服員走訪業主時,經常吃閉門羹,那足以證明我們的服務工作還沒有做到位。

    4、工程人員技術水平還比較欠缺,專業化知識遠遠不夠。

    5、倉庫材料擺放不夠規范,東西擺放比較亂,沒有貼明顯標簽。

    6、二次供水、配電房等自保的各類公共設施設備無保養、無記錄。

    7、質量管理落實不到位,檢查發現的問題,糾正力度不夠。

    8、考核制度還不健全,執行不力。

    9、管理人員水平與專業管理人員水平還有一定的差距。

    10、對小區的精神文明建設,像開展各種形式的宣傳及組織業主的文化娛樂活動工作上尚未組織開展起來。

    11、我部的檔案整理、存檔工作還有欠缺,檔案管理分置不夠細致、完善,對檔案進行分管備存容易造成混亂。

    隨著公司的腳步邁入新的階段,客服部總體的工作目標已由打好基礎轉變到完善制度,深入發展的階段,我部的工作也必須更上一個臺階,同時,針對上半年工作中的不足積極改進,提高服務的前瞻性與及時匯報工作的意識,并且加大收費力度完成公司下達的收費指標,完善檔案管理并將對客服工作做深、做細。具體工作如下:

    1、重新制定和細化本部門的工作職責;把客服、保潔、綠化、后勤制度統一修改為《客服部管理制度》,改進各組的工作流程,做到有制度、有實施、有檢查、有改進,并形成相關記錄。

    2、實行區域管家現場辦公制,以方便業主的咨詢、報修、等其它便民業務的快捷受理,不管大事小事,都要做到客戶隨叫隨到,客服熱線確保24小時都處于待機狀態;全面開展定期或不定期的小區巡視檢查工作,并為此制訂詳細的巡查制度、報修程序、及檢查完成跟進工作要求,做到發現問題、及時處理、全程跟進;兩年內將打造出區域內金牌物業管家。

    3、客戶報修、投訴的處理和解決是我部日常工作的重要環節,為更好的掌握客戶信息,了解客戶對我處工作的滿意程度,提高工作效率,我部針對每一個客戶的投訴、報修將采用專人接聽電話,處理各類報修及時率達到98%,返修率不高于5%;一對一的上門或電話方式進行回訪,詢問客戶投報人對我處接報后員工的服務態度、解決時間、處理情況。

    4、建立檔案管理專柜,將客戶的資料、部門內部各類檢、巡查資料統一放置于檔案柜里,以便于查找,并由專人負責歸檔、借閱。

    5、落實月、季、年度公共設施設備的保養及庫房管理工作,做到設施設備有保養、有檢查、有記錄,庫房干凈、整潔、條理清晰、標識準確。

    6、加強保潔綠化工作的細節管理,主抓細節問題上的保潔綠化作業問題,落實好考核工作機制,對于保潔綠化員每天所清掃、修剪區域進行多次的檢查,從組長到主管,從主管到區域管家分為三級制檢、抽查工作,同時為保潔綠化員每天設立較為準確的時間節點,并按時完成工作;人員管理上實行人性化管理,增加員工的業余生活,不斷提高員工的積極性。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十六

    大廈物業管理處人事培訓部自5月初組建以來,在總經理和執行總經理的正確領導下,本著以人為本,服務企業的原則,借鑒本行業的優秀管理經驗,結合本企業的特點,全力將工作重點放在以下四部分:

    一、人事管理建章、建制工作;

    二、招聘、面試、人員調配工作;

    三、勞資工作;

    四、培訓工作。并取得了較好的成績,為大廈的順利開業奠定堅實的基礎。

    為使今后的工作能有條不紊、更科學、更合理的進行,特作以下總結。

    建立一套有效、合理的規章制度,對于企業內部人事管理是至關重要的大事。這些規章制度是企業所有員工共同遵循的行為準則。是企業的規范化、制度化管理的關鍵所在。特別是《組織機構、人員編制》、《工資標準和發放辦法》、《員工手冊》及《考勤管理辦法》這四項我們稱之為企業人事管理的四項基本原則。

    在人事培訓部組建之初,我們即開始著手制定了e大廈物業管理處組織機構、人員編制。確定了物業管理處的組織模式為總經理、執行總經理下轄物業部、人事培訓部、工程部、財務部和保安部五個部門,員工編制人數89人。

    隨著組織機構和人員編制的確定,隨即我們依據北京市物業管理企業的市場標準并結合管理處的切實情況,制訂了管理處各級員工工資標準及工資發放辦法,以及工資福利預算。確定了年工資總額為256萬3千2百元,并本著保證員工待遇、控制人力成本的原則,制定了管理處工資發放細則。

    由于公司剛剛成立,加之公司自身的性質和員工成份結構,我們根據服務行業的.慣例和管理處的實際情況,制訂了e大廈物業管理處《員工手冊》這一企業內部員工人事管理的綱領性文件。

    《員工手冊》可以說是企業人事管理的根本大法;是全體員工的行為準則;是對員工進行獎懲的基本依據,是建立其他規章制度的前提。同時它也是企業文化建設的一個重要方面。

    《員工手冊》確定了企業的用工機制、明確了員工的權利和義務、規范了員工的行為舉止、陳述了獎懲條例。《員工手冊》的制定和公布,使得我們的管理真正做到了有法可依,有章可循。

    員工的日常考勤勝資發放的重要依據,管理處《考勤管理辦法》,中規定了員工的考勤辦法、請銷假制度以及明確了各種假期的條件和扣款額度,便于工資的核定和操作。

    在上述各項規章制度確立后,人事培訓部又相繼出臺了《人力資源規則》、《員工儀容儀表規范》、《外派培訓管理辦法》、《工服管理規定》等項制度。

    管理處各項務實的規章制度的確定,為今后的人事管理奠定了堅實的基礎使得管理處人事管理的各個方面都能夠做到有章可循,便于管理。

    一個企業的成敗,關鍵在于人才。人才是利潤最高的資本,也是物業行業成本最高的資本。現代的人力資源工作區別于傳統的人事勞資工作的地方,就是現代企業已經把勞動者當作一種可再生的資源去開發、運用,合理地調配,使得勞動者能夠在適當的崗位充分地發揮出其主觀能動性,為企業創造最大的利潤。

    根據e大廈的特殊性,在管理處籌備之初,我們需要安排部分沒有服務業、物業工作經驗的系內職工。這次面試我們本著公平競爭原則,根據外資企業人力資源管理模式和用工標準對應聘者進行了嚴格的考察。

    通過面試我們認為這些干部、職工充滿了對企業的忠誠和吃苦耐勞的勞動精神。但伴隨國家的經濟發展他們必須面對市場的選擇,他們試圖努力使自己適應外資企業的管理模式,有相當一部分人甚至打算放棄自己的行職務,從行業轉變的過程中重新找到自己的位置。但是由于舊體制造成的工作作風以及對物業管理和服務行業知識的匱乏還有部分人由于年齡的原因,導致了他們當中的一部分人對接受新的行業知識和新的管理模式等新鮮事物還需要一定的過程和時間。

    在應聘者中有一部分人員給我們留下了相當好的印象。這些人主要是那些接受過正規的高等教育的年輕人,他們禮貌端莊、思維敏捷、言語得體,對新知識充滿著學習的渴望并敢于放棄鐵飯碗,勇于接受全新的管理模式的挑戰。對這部分人我們認為可以加以重點培養,為我們自己的物業管理公司培養一支具有高學歷、新知識、新思想、新模式的管理人員后備隊伍。最終,我們在88名應聘者中挑選了19人加入到管理處。

    除去系內的19名員工外,在社會招聘的過程中我們與人才交流中心聯系,參加人才流動洽談會,同時通過媒體張貼招聘啟示。在眾多的應聘者中我們靈活把握選人標準,以適用為原則,不片面追求文化程度,堅持能力比知識更重要,盡力為管理處招到最佳的員工充實到各個崗位上。目前,管理處已有69人,入職率達到80%,同時為管理處儲備了一批后備人才。

    隨著人員的不斷到崗,為了保障企業和員工的利益,正常的勞資工作開始運行。首先是員工的工資的發放,這樣可以有效的穩定人心。其次,是與總公司、屬地勞動、統計部門建立必要的業往來,特別是在總公司勞資處的支持下,我毛司被列為總公司的工效掛鉤企業,在相當程度上扶植了我們這個新企業,為勞資工作創造了極大的便利。

    為了保障員工的各項保險福利,我們于6月初開始著手辦理各項社會保險的開戶和建帳工作。到目前為止,養老保險、工傷保險、失業保險、醫療保險等四險和住房公積金已經順利運作。

    為了便于員工管理、降低企業成本,同時也是本著為員工負責的態度,我們經過多方調查和研究,最后決定與北京市職業介紹中心簽訂委托存檔協議,對于外地工、農民工、再就業人員、應屆畢業學生等人員,我們根據不同的情況,按照策分別辦理了在京就業證、重新招工等手續。

    在9月初,我們與每一位管理處在冊員工簽訂了勞動合同;同時在熊總的親自協調下,根據實際情況,分別與一廠、燃料油等單位簽訂集體勞務協議書。實現了管理處全部員工的合法用工。

    鑒于管理處組織機構精簡、行部門人員緊張的狀況,人事培訓部主動承擔了工作餐、工作服的管理工作。從后勤上保證了管理處的正常運轉。

    任何設備的功能都是有限的,而人的潛能是無限的。如何發掘人的無限潛能來為企業創造效益,又如何使企業對員工的要求順利的傳達到職工的頭腦中去,就是培訓工作所要完成的工作。

    e大廈物業管理處是從事服務性的企業,要求員工必須要有較強的服務意識,而從系內招聘的員工是從工業企業崗位上轉行過來的,在這點上特別欠缺。根據這種實際情況,我們在8月16日協助董事長對系內職工進行了上崗前的總動員工作,幫助大家轉換思想。從8月19日開始,對管理處全體員工進行為期一周的入職培訓,從服務的概念、服務行業對從業人員的具體要求、到管理處對全體員工的具體要求、員工的行為準則、勞動紀律、禮儀禮貌等進行了較全面的培訓。闡述了服務的本質以及如何處理與客戶的關系等這些服務行業從業人員必需的基本知識。從最基礎的培訓做起,來提高員工的綜合素質。

    入職培訓結束后,根據管理處的實際情況和需要,我們又聯系顧問單位戴德梁行對員工進行xxx如何處理客人投訴xxx、xxx入伙流程xxx、xxx接管驗收的程序xxx、xxx機電設備維修xxx等專題性培訓。同時,我們協助各部門安排好,各自部門內部的專業培訓,使新員工能夠較快的適應新的工作崗位,為大廈的順利接管打下了基礎。

    隨著人事培訓部基礎工作的完成,我部決定將今后的工作重點轉移到員工培訓和制度落實上,為管理處的正常運轉提供人力資源的保障。

    人事培訓部的工作離不開公司和管理處領導的關心。在此,特別感x總、j總、w總和z總對人事工作的大力支持和幫助。同時我們也特別感謝管理處各部門經理對人事培訓部的理解與合作。

    xxx樹品牌、增效益、謀發展、建功業xxx,這是一個企業長久不變的經營方針。xxx物竟天擇,適者生存xxx這是大自然的規律,也是市場經濟的游戲規則。建立一只高素質的、訓練有素的、富有團結協作精神的員工隊伍是每一個企業為了適應現代市場需求所必須重視的一件大事。人是一個企業管理對象中最活躍的因素。因此,管好人、用好人將是人事培訓部的長期工作。在此,我們愿意接受管理處各級管理人員對人事培訓工作的中肯意見和良好建議,我貌同努力,創造我們自己的品牌,在激烈的市場競爭中找到立足之地。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十七

    各區教育局(含新區公共事業局,下同)要按照“統一領導、統籌規劃、統一標準、屬地管理”的原則,統籌負責本區體育考試考場的規劃、建設、申報工作。20xx年體育考試考場原則上不設在初中學校。

    根據考試需求,我市20xx年體育考試擬設福田、羅湖、南山、鹽田、寶安、龍崗、光明、坪山、龍華、大鵬等10個考區,共12個考場。其中,福田、羅湖、南山、鹽田、光明、龍華、大鵬、坪山各設1個考場,寶安、龍崗各設2個考場。

    (一)考場所在地交通便利,利于與附近醫院建立綠色救助通道。

    (二)考場須具有6條跑道以上的400米塑膠田徑場。

    (三)考試場地符合有關安全要求,不存在消防、地質災害等安全隱患。

    (四)考場內各功能區域劃分應科學合理,功能區域標志清晰醒目,便于考試組織。檢錄處須安排在開闊地帶,便于考生集中和疏散;田徑場跑道須平整無坑、無雜物、無積水,起點與終點處無障礙物,便于考生跑動;立定跳遠項目考試區域地面須平整無坑、無雜物,起跳板與沙坑距離合理;投擲類項目考試區域須設置在開闊地帶并用警戒線間隔足夠的安全范圍,不得對其他項目組造成安全隱患;一分鐘跳繩項目須設在地面平坦而堅硬的室內或室外場地。所有考試場地均需預留考生列隊及侯考所需的空間。

    (五)考場應設置休息室、詢問處、茶水處。必須設立醫療救護站,配備醫務人員、醫療用品和急救藥品、司機和120救護車輛,以便及時應對突發衛生事件和進行現場醫務審核,為傷病考生進行現場處理。

    (六)考場須制作并張貼相關考務規定、考場平面圖及路標等;在宣傳欄張貼舉報電話,設置舉報箱,接受考生、家長和社會的監督。

    (七)考場應配備考試所需的設施、設備,以確保考試的順利進行。

    (八)考場能提供足夠的安保人員和相關工作人員,切實保證考試順利進行和應急需求。

    (九)考場的建筑、安全、照明、消防、電力等設施須符合國家有關標準、規定和考試組織安排需要。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十八

    高效課堂教學方式中提出了學生學習方式的變革,改變課程實施過程中過于強調接受學習,死記硬背,機械訓練的現狀,倡導學生自主、探究、合作的學習方式。小組合作學習正是基于這一理念的一種新型的學習方式,它能改變傳統課堂教學中那種單一,僵化的弊端,真正讓學習成為學生生活中的一部分,促進學生主動全面地發展。結合我校實際情況,一學年來我們開展了小組合作學習方面的探究和課堂嘗試。

    學生剛剛從傳統的教學模式中走出來,他們習慣了獨立思考、一問一答的學習方式,突然間要讓學生以小組合作的形式去解決某些問題,學生迷茫。之前,學生合作學習大多是在老師的要求下進行的。而事實上,小組合作學習應該是學生學習的自發性行為,而不應該是老師的要求性反應。因此,有效地開展小組合作學習,我們著力于:。

    首先,培養學生的合作意識。

    1、建立固定合作小組。這是最基本的條件,小組成員一般控制在6人左右。經過長期的合作學習之后,使之感覺到我們是一個學習小組,我是這個小組的一員,潛移默化地培養學生的合作意識。

    2、進行學習方式培訓,學校下發了相關資料,向學生介紹各種先進的學習方式。如:介紹小組合作學習方式的優點、一般的操作方法,使學生產生自主、合作、探究的欲望。

    3、舉行小組合作學習競賽、評比活動,定期不定期的進行評優,激發學生合作的積極性,養成合作學習的習慣。

    其次,洞察學生合作需要的時機。

    選擇小組合作學習要根據一節課的教學內容和學生的實際情況來定。在任務多,時間緊,學生學習產生困惑,又不具備獨立完成的條件和能力時就可以開展小組合作學習,以期獲取更大的總體效果。在小組長的組織下,對小組成員進行分工,及時通報進展情況,最后把有價值的信息推薦給全班同學,實現最大程度。

    第三、科學地進行分組。

    科學分組對于小組合作學習模式來說是非常重要的一環。每小組成員的組成遵循“組內異質,組組同質”的原則,即根據學生學習成績、能力傾向、個性特征等進行分組,這樣小組合作成員,就可以取長補短,促使學生之間互相學習。每組4人,進行分工。一般分成五種:組織、記錄、匯報、總結及評價。每位成員必須承擔一定的任務,明白各自該為小組做什么,任務可以自己挑選,也可以相互輪換。這樣為學生創造多種嘗試的機會,使之形成一個利益共同體,確保每一次合作學習的質量,增強學生的合作意識和責任感。。

    第四、適時地引導深入。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇十九

    目的:通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門,制造人氣。

    二、活動內容。

    1、試卷分析:主要是針對老學員(包括班課及一對一)公立校進行月考的學員月家長約定時間找老師進行試卷分析,請老師寫一份試題診斷書,之后由學管師與家長進行溝通,通過此舉主要是從老學員中挖掘一對一。

    2、問題診斷:此項活動要求家長帶領孩子同時到校做學習能力測量表,學管師根據孩子所做試卷情況進行打分,與家長做簡單溝通,并告訴家長會請專業老師根據學員所做測試卷寫一份診斷書,并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級,尤其是初一家長,與家長溝通學習習慣及效率問題。

    3、一對一免費體驗:根據診斷結果,告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次,尤其是英語、數學、物理。

    4、公益課堂:包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學員,尤其音標及基礎知識,以增加低年級學員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學員,尤其是初四學員,通過實驗課程發現學員基礎知識掌握情況,進行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學員,以初三學員為主,主要是推會考科目課程。

    5、家長幫課程:這項活動主要是針對家長,通過家長幫課程告知家長孩子的學習需要家長的關愛以及陪伴,讓家長參與到孩子的學習中來。6、送禮品活動:

    (1)到校即送學習禮包一份:即新華手袋一個、新華。

    中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支。

    (2)報名即送紫砂杯一個、學習能力測評試卷、博學。

    多才卡。

    (3)滿2000送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力。

    測評卷。

    (4)滿4000送全年晚自習、紫砂杯、能力測評卷、博古通今金卡。

    (5)一對一“報一送一”(送相對應課時的內部晚自。

    習),報100課時以上送博古通今金卡、紫砂杯一個。

    除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程。

    三、活動形式1、電話邀約:未報名老學員、新學員。

    3、設攤擺點:主要是針對迎勝中學,迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置,家長聚集較多的地方,告知活動內容,以及禮品的擺放。

    4、大眾媒體廣告:對于禮品、以及活動內容及時間寫短文進行宣傳。

    5、學校附近的廣告牌宣傳本次活動內容。

    四、活動組織框架。

    指導:葛老師。

    監督人:葛老師。

    責任人:張老師、高老師、鞏老師。

    五、活動具體分工。

    六、活動過程監控。

    活動當天:張老師負責學員上課接待包括班課及一對一,輔以鞏老師進行。鞏老師主要是負責禮品發放及記錄,輔助張老師進行學員及老師接待。高老師主要負責學員及家長的接待,葛老師主要負責家長接待、老師接待。當天人員調配。

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇二十

    三、活動時間:x年春節期間。

    四、活動地點:x永輝超市。

    五、活動目的:增加來客數,突破三百萬營業額。

    七、活動內容:

    (一)鼠年到,福運來:以普通百姓家庭為儲備年貨而進行的較大金額的購物;走親訪友而準備的煙酒副食類禮品為主。

    1、選取部分商品降以活動價格。

    3、購滿168元,送猴子吉祥公仔一個。

    4、隱藏獎項:在超市顯眼的地方設定一個公告板,公告板里設定一個價格數目掩蓋,第一個消費者購物價格與設定價格相差在一元以內則免單或減半(以設定價格衡量獎項標準);第一個中獎之后,加以現場宣傳(噴花以及廣播),隨后立即推出第二個隱藏的價格,促動消費者前往購買次數。

    5、購買滿100元送價值10元的情人節活動專享抵用券一張,以此類推。

    1、購買特供商品滿38元送精美玫瑰一支;

    2、滿99元送情人節特制精美禮品一個(多設幾種選擇,針對小女生的各種喜好)。

    3、購買情侶服飾套裝滿500元送一份價值60元以內的巧克力一盒和一支玫瑰花。

    4、第九十九名購買任何一種盒裝巧克力的顧客贈送一套情侶體恤衫;

    5、購買任何商品滿100元送價值10元的元宵節活動專享抵用券一張,以此類推。

    (三)元宵喜樂“惠(you)匯(jing)會(xi)”:以各種百姓家庭為主。

    1、選取部分商品降以活動價格。

    2、超市內部隨機隱藏放置五個新年祝福賀卡,寫上“你終于發現我了,恭喜您中獎(落款超市名稱)”字樣。發現者可獲贈一張價值兩百元的提貨卡(或禮券)。

    一根(15名);參與獎:一根中國結或吊墜等精美禮品。

    八、各項工作負責人:

    1、活動主要負責人:

    2、與入駐商家商談活動細節:

    3、安保工作:

    4、應急預案與上報舉行活動的備案:

    5、聯系舞臺表演團隊:

    6、海報及展板的制作:

    體育培訓運營方案(實用21篇)篇二十一

    總結20xx年度培訓工作的得與失,汲取經驗教訓,在增加一名培訓員的情況下,根據自身業務塊的不同,以分工合作、協調一致為指導原則,結合酒店年度培訓計劃,制定、開展部門培訓工作。

    一、結合人力資源部組織實施的xxx酒店培訓課程體系xxx,制定開展部門培訓工作。

    二、加強新入職員工的崗前培訓力度,確保員工崗位服務操作的質量和規范。

    三、根據上年度培訓時間的反饋情況,進一步做好培訓時間的合理安排。

    四、根據部門運營需要,持續加強禮節禮貌、服務意識、工作流程、個人職業規劃等方面的培訓輔導。

    五、加強安全管理及突發應急等方面的系統培訓,確保員工的應急處置能力及安全防范意識進一步提高。

    六、培訓課程內容以理論與實踐、座談研討與試卷考核等方式合理分配,在確保培訓效果的同時,進一步提高員工參訓的熱情。

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