在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
二年級的我，一直都渴望著能夠參加學校舉辦的夏令營，一直都想要在這個夏天找到不一樣的樂趣。某一天，我終于等來了這個機會——學校開始發放夏令營報名表了，我迫不及待地提交了申請。最終，我有幸被錄取，準備在那一天出發前好好準備！
第二段：出發前的準備
我對這個夏令營充滿了期待和憧憬，我開始思考如何準備才能有一個完美的旅程。于是，我挑選了我的行李，準備了一些必要的物品。我準備了防曬霜，水杯，帽子，衣服等比較實用的物品。除此之外，我也準備了一些大人們說會用得上的東西。但是事實上，在旅程中，并沒有用上這些特殊的物品，僅僅是我的心理安慰。
第三段：夏令營旅程
在夏令營旅程中，我遇到了很多很多有趣的小伙伴和關心我們的老師家長。我們不僅在美麗的景區里游覽了許多誘人的風景，還在開心的活動中展現出我們活力四射的狀態，大家都開懷大笑，歡笑聲不斷。這種狀態給我這樣一個樣猜的我帶來了非常多的啟示與收獲，讓我感受到了快樂的重要性。這些也正是夏令營旅程中的體驗對我所產生的影響。
第四段：分享的歡樂
在夏令營的最后一天，我還經歷了一次令人難以忘懷的經歷，這是一個火堆晚會。在火堆晚會里，我們大家留下了美好的回憶。我們火熱的散了汗，煮了火鍋，吃到了野外燒烤的美味，最后我們還一起唱起合奏的歌曲。這充滿了友誼，這也是我今后人生中無法忘懷的一個重要經歷與感悟。
第五段：結論
這一天確實是我這個二年級生活中非常難忘的一天，我從中學到了很多，也收獲了很多。我發現，通過私人經歷和感受這些我們所參與的活動，在某種程度上可以幫助我們確立我們自己的價值觀和人生目標，以便我們應對未來的各種挑戰與機遇。在這個夏天，我真正找到了不一樣的樂趣，并體會到了這樂趣與感悟對自己的影響。
朱自清散文集閱讀心得篇二
初四早上，我早早地來到了我爺爺家。因為今天，我要跟隨三姨、嬸嬸一同去住在巢湖的爺爺家拜年。
過了好一會，我和三姨、嬸嬸坐上了前往巢湖的車子。在車上，我趴在窗戶邊看著車外的風景，可心卻早已飛到了爺爺家。
大約過了半個多小時，終于到達了我們的目的地——爺爺家。我先向爺爺奶奶問個好，然后上樓去找姑姑玩。
我們徑直來到小賣部買了一個溜溜球就回家了。由于我先上來，就想對姑姑開個玩笑。我環顧四周，發現床底下可以藏。于是，我打開電視機，拿著遙控器躲在了床底下。我想著姑姑上來時找不到我時的.著急的樣子，不禁小聲地笑了起來。“咚咚咚”姑姑上來了，我連忙拿起遙控器東調西調。姑姑走進來后看見電視機在不停地調臺，卻看不見人，邊東看西看，臉上露出了焦急的神色，嘴里還不停地說：“咦，人呢？”過了好一會兒，他走了出去，我連忙爬出來，若無其事地坐在椅子上看電視。5分鐘后，他又匆匆忙忙地走了進來，看到我時便問我：“你到哪里去了？”"我在床底下。哈哈哈哈哈……＂姑姑聽后哭笑不得。
到了下午，我和姑姑過了一把開船癮。我們不僅過足了玩癮，還過足了吃癮——我們一起去吃了肯得基。
這真是難忘的一天！
朱自清散文集閱讀心得篇三
作為一名小學二年級的學生，我經歷了許多難忘的日子。但是，其中有一天令我難以忘懷。那一天我們班級去參觀了一個農場。這次經歷不僅讓我更深入地了解了農場和生物多樣性，而且也給了我人生中非常重要的一課。
第一段：準備和旅途
當知道我們即將去觀看中國農業大學的一個農場的時候，我感到興奮極了。當然，我之前已經去過一些類似的地方，這些地方讓我體驗到了生物多樣性的奇跡。這次參觀也不例外。我們班級開始準備一些必需品，例如水、帽子、太陽鏡等等。我們照相，聊天，準備好后，我們便開始旅途。我們的幾位老師和戴著草帽的工作人員帶領著我們穿過橋梁，進入這個農場的一個部分。
第二段：農場的生物多樣性
一旦我們走進了那個農場，我馬上就開始感覺到這個環境中的寧靜和祥和。這個農場真的是引人入勝，因為它非常大，里面充滿了各種各樣的動物和農作物。我看到了雞，鴨，兔子，山羊等動物，特別是那些毛茸茸的小兔子，它們真是太可愛了！我們還看到了許多蔬菜、果樹、花和植物。我還看到了許多昆蟲，有的長得像彩虹，有的是黑色和紅色斑點的。
第三段：種植蔬菜
之后，我們就去種植蔬菜。工作人員向我們展示了如何根據色澤、大小、和其他特征選擇蔬菜的最佳時間。然后我們就拿著我們的鏟子，鏟子著土壤，把種子和水混合起來，小心地將它們放在地里。我開始用鏟子挖洞，然后把種子放進去，然后再把泥土壓實，蓋上保護罩。這就是種下新的蔬菜的過程。
第四段：山上行走
之后工作人員帶我們上了山，我們有一段漫步，穿過坑洞，從一個小溪流流過。我們在步行途中看到了很多野生動物。我發現我們追逐的一些昆蟲被我們的石頭擾亂了，它們可能不會再出現這里了。這次經歷讀給我看到了我的影響，和我擬定嚴格的計劃，盡可能減少對自然環境的創傷。
第五段：感悟和總結
這是一次令人興奮和驚奇的旅程，它讓我更深入地了解了農作物和動物，以及生態系統的結構和功能。這次旅程教會我關于生物多樣性和環境保護的知識和重要性。我要感謝我的老師和工作人員們，他們給了我們展示自然美麗的機會，并教會我如何保護自然環境，讓它們繼續到我們這個星球上的下一代。
總之，這一天不僅是難忘的，而且是教育性的。我將在未來的生活中盡我所能去保護和尊重自然環境，這也是我從這次經歷中學到的最重要的東西之一。
朱自清散文集閱讀心得篇四
今天早上，我早早的起來，換好一件漂亮的衣服，興沖沖地跟著媽媽去頤和園游玩。
媽媽取了票，帶我進去，我看見了可愛的蝴蝶，高高的大樹，各種各樣競相開放的花兒。有的人在看風景，有的在拍照，有的在說笑……這里好熱鬧呀！
頂著火辣辣的太陽，我們走進了頤和園。首先，映入眼簾的是昆明湖，昆明湖的占地面積很大，聽說占頤和園總面積的四分之三；接著我們來到了玉帶橋，這座橋是用漢白玉制造而成的，是頤和園中的著名建筑物之一。這么多美景真讓我流連忘返。
最難忘的就是在昆明湖坐腳踏船。我們到碼頭選了一條漂亮的腳踏船，迫不及待地跑上了船。我奮力地踏起來，船慢慢向湖中央駛去，先去十七孔橋，但想穿過十七孔橋的橋洞可不是件容易的事，我費了很大的勁才穿過去。我坐著腳踏船悠閑地在湖面上溜達著。回來時穿過皇上的專用橋洞，我仿佛成了一位皇上，坐著威武的龍船，穿著華麗的衣服，旁邊站著一大群文武百官……船重新回到碼頭上，才發現我不是皇上，是一個普普通通的小姑娘呢！
盡管我熱得滿頭大汗，但這是我最難忘的一天！
朱自清散文集閱讀心得篇五
回憶起自己的小學時光，總有那么一天讓我至今仍然難以忘懷。那是我二年級的一天，在那一日里，我經歷了一番非常獨特的體驗。正如李白詩中所說：“青山不改，綠水長流，花開花落，年年如此。” 盡管如此，我們依然需要不斷的創新和進步，才能使我們的人生更加多彩。這一天就是我成長路上的一站，我將會向您分享這段值得銘記的經歷。
第二段：當時的情景
那天，我們的老師帶著我們去游覽自己的學校周圍，來一次有趣的學習旅行。在這次活動中，我們享受到了大自然的美景，比如湖，山，林等等美麗的景物。我感覺像是進入了一個神奇的世界。還有，我特別驚訝于許多物種的多樣性以及數量。我以前從未意識到學校周圍有這么多不同的花卉、草地、森林和水生動植物。這使我感到很好奇。
第三段：心有所想，口難開
在進行這次活動時，我感到十分興奮。但很快我就發現，我的任性和膽怯阻止我與其他孩子交流并分享他們的感受。我意識到，似乎正如對待學術知識一樣，只有當我們從多個來源獲得信息并與別人分享時，我們才能在實踐中牢牢地掌握和鞏固知識。我因此認識到自己的錯誤并開始嘗試改變。盡管我的刻意努力較慢，但我努力地表達自己，在與老師和同學的互動中，我開始保持流暢和自信。
第四段：如何改變
我決定多去與其他人溝通，分享我的想法。通過與團隊合作和進一步交流，我為自己和他人創造了一個積極有益的環境。我開始與他人共同研究不同主題，并嘗試詢問我的同學和老師關于不同學科問題的看法，這些問題涉及歷史，科學，地理和語言學等。
第五段：收獲與反思
當這一天結束時，我接受了一些非常寶貴的收獲。首先，我學習了如何充分利用自己身邊的機會與其他人交流以創造積極的體驗。其次，我了解到多點聲音的重要性，不同的聲音可以幫助我們更好地理解相同的信息。最后，我相信每個人都可以改變，只要我們愿意努力實現這樣的目標。
在學生的成長過程中，每一個難忘的經歷都將在人們的生命旅程中起到重要作用。二年級難忘的一天，也成為我一生中值得牢記的部分，它不斷地激勵著我，走向一個更好的未來。
朱自清散文集閱讀心得篇六
今天，應該說是我最開心的一天，因為今天是“六一”兒童節。于是，奶奶和舅媽和大姨帶我和幾個小孩去吃完午飯，我們就去奎山玩公園。
踏進奎山公園，首先，最令我大飽眼福的是青蛙跳，我和弟弟妹妹都吵著要玩，舅媽沒辦法，只好買票讓我們玩，我們剛坐上去，起初，我們是笑著上去的，剛上去的時候，我們有點害怕，還沒緩過氣，突然，蹦的一聲，下去了。這時，弟弟先哭著要下。我和妹妹都在笑，然后，有緩緩的升了上去，這時的青蛙越來越快了，下了又上，上了又下。這時妹妹也哭著要下，只有我一人沒哭。我們下來了，弟弟妹妹都哭笑不得，弟弟看到別人玩碰碰車，又吵著要玩碰碰車。舅媽就買了5張票。我們都在開心的撞著。不知不覺到了傍晚，我們不得不離開了。我和弟弟妹妹們依依不舍的離開了奎山公園。
朱自清散文集閱讀心得篇七
窗外的雪花依舊飄著，那鵝毛般的大雪伴隨著凜冽的北風漫天飛舞。再次回到學校，同學們不是在學習，而是在等待著那單調的而又有價值的通知書。教室里人聲鼎沸，都是在議論自己的成績，我和同桌也不例外。
教室里的門終于被推開了，班主任老師拿著一疊通知書走上了講臺，我們的議論也立即停了下來。只見老師把手中的通知書放在講臺上，頓了一下說：“這次的成績已經出來了，我們班的總體成績還是不錯的，進步的同學很多，但退步的也有幾個。下面我把通知書發下去，你們自己看看，好好總結一下。查缺補漏，爭取下學期有更大的進步！”“退步？會有我嗎？”我心里想著。很快老師叫道了我，我心里忐忑不安，接過通知書看了一下，太不可思議了，我簡直不敢相信手中拿的是自己的通知書：我退步了！我很傷心，有種想哭的感覺。
走在回家的路上，踩著地上厚厚的積雪，聽著那“咯吱咯吱”的聲音，那聲音仿佛在告訴我：“回到家看你爸爸怎么罵你。”最終，那個白雪皚皚的村莊還是出現在我的視野里，我懷著沉重的心情慢慢地向村里走去。還沒到家就看見爸爸在大門口等我，他迎面走來問道：“通知書領了嗎？考得怎樣？”我沒作聲，把通知書遞了過去，他看后，頓時大怒：“這就是你的成績？一學期你到底在干什么？你……”我終于忍不住淚水，一轉身向大雪中跑去。甩下身后“你快回來”的聲音。
跑著走著，不知不覺來到我待了六年的小學。找了個可以避風雪的地方坐下來，此時，我覺得自己很累。剛坐下，手機響了，是那個熟悉的號碼，我沒接。剛掛斷又響了，還是那個號碼。這次我選擇了關機。
11：20孩子，快回來吧，外面冷。
11：30是爸爸錯了，趕快回來吧
11：36兒子，回來我讓你爸給你道歉，好嗎？
11：49兒子，你在哪？我去接你。
11：53回來吧孩子，回來吧。
……
眼淚漸漸濕潤了我的眼睛，我站起身，又一次沖入了大雪之中。