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    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇一

    在我們的身邊總會(huì)有很多勵(lì)志的故事,但我都是在書本中看到的或是從長(zhǎng)輩的口中聽(tīng)到的,讓我真切地感受到的是一位收廢品的老爺爺。

    記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我吵著要吃雪糕,媽媽便答應(yīng)了。盛夏的太陽(yáng)像圓圓的火球烤著大地,真是熱死人了!我飛快地跑去超市,買到了喜歡的雪糕。一出超市買我就迫不及待地吃了起來(lái),哇!在這炎熱的夏天能吃上一口冰涼的雪糕真是無(wú)比暢快,不過(guò)就算吃著雪糕,我身上的汗還是會(huì)不停地往外冒。

    快走到家門口時(shí),一位擔(dān)著兩袋東西的老爺爺引起了我的注意。那位老爺爺看上去有六七十歲,黝黑的臉布滿了皺紋,身上穿著破舊的衣服,全身都被汗水濕透了。看著他肩上擔(dān)著廢舊的塑料瓶和一些廢紙板,我得知這個(gè)老爺爺是收廢品的。不過(guò)最引人注目的是老爺爺走路的姿勢(shì),一瘸一拐的,看的出來(lái)很費(fèi)力,他是用自己的右腳腳趾墊著走路的。因?yàn)槟_有殘疾他只能穿著拖鞋,鞋底已經(jīng)磨得很薄很薄了。看來(lái)這雙鞋陪著老爺爺走過(guò)很多的路,我心想。之后有幾次晚上我也看到了這個(gè)老爺爺,唯一不變的是他一直擔(dān)著廢品出現(xiàn)在大街小巷。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇二

    以前,我聽(tīng)別人說(shuō):“個(gè)體商戶做買賣不誠(chéng)實(shí)。買一兩的東西只給半兩,把土豆包上土做皮蛋……”從此,我對(duì)個(gè)體商戶的印象很不好。可是有一件事讓我改變了對(duì)他們的看法。

    一個(gè)冬天的下午,我正在外面和小伙伴們玩,忽然覺(jué)得腳底下漏風(fēng)。回家一看,鞋子破了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“天氣暖和起來(lái)了,再買雙新的也穿不了多久,干脆到修鞋店去修好吧。”

    到了那里,我看見(jiàn)了一個(gè)蓬頭垢面、穿著打著補(bǔ)丁衣服的老爺爺。他的臉上有許多皺紋,皮膚是古銅色的,給人一種土里土氣的感覺(jué)。可就是這位老爺爺,給了我極大的觸動(dòng)。

    老爺爺幫我仔細(xì)地縫著那些漏洞,然后又看了看鞋子說(shuō):“孩子,你的鞋不結(jié)實(shí)可不行,萬(wàn)一凍著了可就麻煩了!”聽(tīng)了這話,我心想:說(shuō)這種話還不是想多賺點(diǎn)錢,想要錢就直說(shuō),沒(méi)必要這么隱藏。不一會(huì)兒,鞋修好了,我看見(jiàn)他的手被凍得通紅。我問(wèn):“多少錢?”他看了看我,伸出兩根手指頭,說(shuō):“兩元。”然后又接著說(shuō):“我開這個(gè)店子主要是方便大家,又不求很多錢,只要顧客滿意,我就很開心了。”老爺爺?shù)脑挘头路鹨话褝湫碌男″N子,一下一下地敲著我的心。

    每當(dāng)我經(jīng)過(guò)或去其它個(gè)體商戶那時(shí),總是聽(tīng)到越來(lái)越高的價(jià)格。他們只顧自己賺了的錢多就開心,錢少就想方設(shè)法地提高價(jià)格。他們和那位老爺爺截然不同,如果讓顧客來(lái)選,大部分會(huì)選擇這位老爺爺。因?yàn)樗粫?huì)像其他個(gè)體商戶一樣,他會(huì)根據(jù)你的需要,來(lái)滿足你的要求,也不會(huì)隨波逐流地改變價(jià)格。

    這位老爺爺對(duì)我說(shuō)的話一直在我的心中回蕩,他的話樸實(shí)動(dòng)人,讓我不禁對(duì)他肅然起敬。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇三

    早晨,我懷著愉快的心情去車站接小姨回家。走在路上,大樹好像變了樣,枝繁葉茂,像一個(gè)守護(hù)神。路邊的小花努力開放著,把最美麗的一面留給了人們,她像一位仙女,亭亭玉立。枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳唱著,跳著,像開演唱會(huì)似的。

    我心里越來(lái)越高興,不一會(huì)兒,就到了車站。看到了相隔已久的小姨,我心里高興極了,本來(lái)準(zhǔn)備了一肚子的話,卻說(shuō)不出來(lái)了。回到家,小姨對(duì)我說(shuō):“張晨,快,快,快過(guò)來(lái),小姨給你帶禮物了。”我笑著問(wèn):“什么,禮物啊?”小姨說(shuō):“這是我從上海帶回來(lái)的進(jìn)口鋼筆,很好寫。”我高興不已,把鋼筆接過(guò),就下樓了。我生怕別人不知道我有一支鋼筆,便到處顯擺,一會(huì)兒,我肚子卻不知怎么疼了起來(lái)。我便進(jìn)了廁所。我把那一支鋼筆放胸前,可誰(shuí)知,竟掉進(jìn)了廁所。這時(shí),我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。這時(shí),撿垃圾的老爺爺進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備清掃廁所,老爺爺對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你在干什么呀?”我有些輕視他的感覺(jué)。認(rèn)為他換行。很骯臟。我便皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“有你什么事?你也幫不了我的忙。”他又回答說(shuō):“你怎么就知道我?guī)筒涣四悖銓?duì)我說(shuō)說(shuō)。”我已經(jīng)急得焦頭爛額,哪有什么時(shí)間跟他廢話。我便不搭理他了。我又一想:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”我總會(huì)想出辦法來(lái)的'。老爺爺又走了過(guò)來(lái),他看我一直都注視著一號(hào)廁所,便也走過(guò)來(lái)看。他對(duì)我說(shuō):“你是因?yàn)檫@只鋼筆發(fā)愁嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺說(shuō):“你站過(guò)去。”我疑惑不解地問(wèn):“為什么?”老爺爺說(shuō):“這你就不用管了。”我沉重的心情稍放松了一點(diǎn)點(diǎn)兒,站了過(guò)去。只見(jiàn)老爺爺把一只手按在地面上,另一只手伸進(jìn)了廁所的那個(gè)小方洞里面。我大吃一驚。只見(jiàn),一分鐘后老爺爺把手伸了出來(lái),立刻跑到水管前面沖洗干凈,雙手歸還于我。我在此刻留下了眼淚,我哽咽地說(shuō):“老爺爺,您,您,對(duì)不起。”老爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,童年無(wú)忌嘛。”我還是感到了羞愧。望著那老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我想到了費(fèi)格特洛爾的一句名言“。”是啊。老爺爺?shù)耐獗黼m然沾上了灰塵,可他樂(lè)于助人的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。

    我常常到老爺爺住過(guò)的小房子,盼望能再見(jiàn)到他。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇四

    朋友是什么?是心靈的安慰;朋友是什么?是真摯的知己;朋友是什么?是值得你依靠的肩膀;朋友是什么?是照亮人生方向的一盞明燈!每一個(gè)人都需要朋友,因?yàn)橛辛伺笥眩松艜?huì)豐富多彩。

    我有一位好朋友,叫盧。一米五的個(gè)字,烏黑油亮的頭發(fā)扎成馬尾,一雙明亮的大眼睛,閃耀著歡樂(lè)溫和的光,一張不大的最說(shuō)起話來(lái)有條有理,讓人心悅誠(chéng)服。曾記得,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩:在初一年級(jí)期末考試的前一天,大家都坐在一起溫習(xí)知識(shí)。“常二哥”已經(jīng)高度緊張,不容半點(diǎn)松懈。于是今天的復(fù)習(xí)目標(biāo)是將全本書的概念公式背完,這下慘了,這么多,怎么記呀?反正都會(huì)了,就不記了。于是我“混”在人群中,假裝張嘴,濫竽充數(shù)。哈哈!這樣就輕松多了,但我發(fā)現(xiàn)小盧卻聚精會(huì)神地朗讀概念公式,并不斷地背誦、朗讀,看到這里,我只覺(jué)得臉上火辣辣的。曾記得,她是一個(gè)愛(ài)手工的女孩:我和她都很喜歡做手工,手工是一種十分不錯(cuò)的益智運(yùn)動(dòng),雖然我倆的動(dòng)手能力能力相當(dāng),但我始終覺(jué)得她的動(dòng)手能力比我強(qiáng)許多,因?yàn)樗氖止ぷ髌范紒?lái)源于生活,當(dāng)一件件精致的手工從她手中橫空出世時(shí),我就對(duì)她刮目相看,羨慕不已。

    曾記得,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩:一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),又遇上“攔路虎”了,我絞盡腦汁,冥思苦想了半天也沒(méi)理清思路,我只好向小盧求助了:“小盧,給我看看這道題的算式。”嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,我不能給你抄,你現(xiàn)在不會(huì),抄了也沒(méi)用,將來(lái)就永遠(yuǎn)不會(huì),你有什么不懂的地方,我給你講,這樣你才會(huì),以后才能學(xué)會(huì)獨(dú)立思考哦。”話音剛落,她就在本子上指畫起來(lái),講起方法來(lái),那一刻,我只覺(jué)得無(wú)地自容,并伴隨著絲絲感激。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇五

    我家爺爺明明姓張,可爺爺辦公室里的人卻管他叫做“老包”。

    這是怎么回事呢?我好奇地湊近爸爸身邊撤嬌地問(wèn):“爸爸,人家為什么叫爺爺‘老包’呢?”爸爸笑笑,撫摸著我的頭說(shuō):“阿偉,爸不告訴你,你自己跟著爺爺出去一趟就會(huì)明白的。”我聽(tīng)了嗽撅嘴巴,生氣地走了。

    春節(jié)好熱鬧呀!爺爺提著籃子去買魚。我一見(jiàn),想著這不是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?喊道:“爺爺,我也去,我也去嘛!”爺爺笑著說(shuō):“阿偉,快來(lái)吧了”我高興地和爺爺手拉著手去買魚了。

    到了菜場(chǎng),人真夠多的。我和爺爺好不容易擠到賣魚的地方。買魚的人排了一路很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),我們站在最后面。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺便和我談起話來(lái)。

    “張老,張老!”一個(gè)刺耳的聲音,爺爺向前一看,噢,是那賣魚的阿姨。爺爺拉著我走向柜臺(tái)前問(wèn):“小葉同志有什么事啊?”我望望那阿姨打扮得可真時(shí)髦,一對(duì)耳環(huán)閃閃發(fā)亮,臉上還擦著胭脂。那阿姨用使人起雞皮疙瘩的聲音說(shuō):“張老,您怎么還來(lái)買魚呀!不是說(shuō)送貨上門嗎?您來(lái)了也好,那,我這兒給您準(zhǔn)備了一條!”說(shuō)著從柜臺(tái)里拿出一條比柜臺(tái)上的大得多的魚,遞給爺爺。爺爺擺擺手說(shuō):“不要這樣,我是來(lái)買魚的,不是來(lái)拿魚的。”說(shuō)著把魚又推了回去。她又拿了出來(lái),嬌滴滴地說(shuō):“別客氣,就收下吧!”那樣子看了真叫人惡心!她又說(shuō):“那好吧,老張,那我愛(ài)人的事怎么樣了?”噢,我明白了,繞了這么大的彎子原來(lái)是想開后門呀!我氣得轉(zhuǎn)過(guò)了頭。爺爺說(shuō):“你愛(ài)人的事,我們正在討論,得出結(jié)論再告訴你,快賣魚吧!”說(shuō)著拉我朝隊(duì)尾走去。“刷”的一下,阿姨的臉一陣紅后又變成慘白了。

    旁邊買魚的人見(jiàn)了紛紛議論:

    “真是不要臉,光天化日之下開后門,真是!”

    “老同志真好!”

    “要是社會(huì)上多幾個(gè)像他這樣的人那就好了!”

    噢!我現(xiàn)在明白了,人家把爺爺叫做“老包”,原來(lái)把爺爺當(dāng)做正直無(wú)私、清正廉潔、剛正不阿的“包公”呀!

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇六

    我爺爺今年68歲,他有一雙善解人意的眼睛,濃濃的眉毛、高高的鼻梁、魁梧的身材,他走路的.速度特別快,每次我和他一起走時(shí)都要拽著他的手,否則的話,我就得跟著跑了。

    聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺小時(shí)候只讀了六年書,就開始下地干活,因?yàn)榧依锾щy了,他不得不早早地幫太爺太奶做事。我真替爺爺惋惜,要是他再多讀幾年書,就不會(huì)多吃那么多的苦。爺爺做事認(rèn)真,干一行愛(ài)一行,在每個(gè)崗位都做得很出色。他十七歲參加工作,當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、做過(guò)廚師也擔(dān)任過(guò)經(jīng)理、書記和局長(zhǎng)。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)干了四十多年,直到去年退休。

    爺爺關(guān)心每一個(gè)子女的成長(zhǎng),對(duì)我們倍加呵護(hù)。自從爺爺退休以后,我和弟弟天天中午都能吃到他親手做的飯菜。我是個(gè)小“讒貓”,非常愛(ài)吃鍋包肉,在家里媽媽不會(huì)做,勉強(qiáng)做了味道也不能和爺爺做的相比,如果你吃了爺爺做過(guò)的鍋包肉,保證吃了這回想下回。爺爺會(huì)做的菜很多,紅燒排骨、肉段……我們想吃什么他就為我們做好,我和小弟親切地叫他“廚神”。他經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),只要我們有進(jìn)步,他累點(diǎn)也高興。

    別看爺爺有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,對(duì)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)的我們絕不遷就,那都是為了我們好。更多的時(shí)候,爺爺總是滿面春風(fēng),他很喜歡和我們說(shuō)笑,家里每一個(gè)成員都尊敬他。我為自己有這么好的爺爺而高興,他的晚年時(shí)間本可以出去打打麻將,輕松輕松,可是他沒(méi)有,兒女們長(zhǎng)大成家后,又照顧起孫子的生活。我一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),讓他老人家的生活更加幸福。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇七

    雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。”有一位年邁的老爺爺就把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

    那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天。我放學(xué)回家,走到濟(jì)寧飯店的十字路口,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,頂著鵝毛般的大雪,正在指揮交通。老爺爺?shù)氖謨龅陌l(fā)紫,鼻子都凍得跟一個(gè)紅彤彤的的燈籠一樣紅。只見(jiàn)老爺爺用他已經(jīng)嘶啞的嗓子大聲說(shuō)道:“自行車,電動(dòng)車請(qǐng)走人行道,汽車不可以闖紅燈。”這是,有一輛電動(dòng)車剛要闖紅燈,老爺爺走過(guò)去制止并對(duì)他說(shuō):“闖紅燈是很危險(xiǎn)的事,如果我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則行事,將會(huì)避免很多交通事故。”那位車主聽(tīng)了老爺爺?shù)脑捄懿缓靡馑迹t著臉把車子退了回去。我走上前去問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您每天都這么做嗎?你不累嗎?”老爺爺和藹可親的對(duì)我說(shuō):“雖然我很累,但我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的,能為大家服務(wù)就是我的幸福。”這時(shí)我想到老爺爺?shù)淖龇ㄕ绨徒鹚f(shuō)的“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。”

    老爺爺真是一位活雷鋒啊!我們要學(xué)習(xí)老爺爺無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇八

    說(shuō)起我爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn),那可真是三天三夜都說(shuō)不完。但是,他有一個(gè)最為突出的特點(diǎn)讓我所敬佩,那就是——節(jié)約。

    記得那一次,我回到了家正準(zhǔn)備從家里拿新的草稿本出來(lái)做數(shù)學(xué)作業(yè)。就在這筆尖還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就挨著草稿本的時(shí)候,“慢著!”這一聲驚天地泣鬼神的“慢著!”兩個(gè)字把我嚇得仿佛突然觸電了一般渾身一抖。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爺爺呀!真是虛驚一場(chǎng)啊。“爺爺,你來(lái)干嘛呀,真是嚇?biāo)牢伊?”我一邊拍打著胸膛,調(diào)整好呼吸,一邊對(duì)著爺爺翻著白眼沒(méi)好氣的說(shuō)。“你又用新的草稿本了?”“是啊,那一本用完了嘛。”“你把你那一本所謂的用完的草稿本拿出來(lái)給我看看!”“哦,好吧。”沒(méi)辦法,也只能拿出來(lái)了。“拿去!”我對(duì)著爺爺說(shuō)。剛拿起筆,準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),耳邊又傳來(lái)了爺爺?shù)暮訓(xùn)|獅吼,真是有點(diǎn)兒讓人吃不消。“才用成這樣怎么就換了?不行,太浪費(fèi)了,我不準(zhǔn)換!”“為什么不允許我換啊?”我想:用完了一本,就換另一本新的,這不是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義的事情嗎?“不為什么,我說(shuō)不行就是不行。

    還有,以后,哦不,從現(xiàn)在開始,你用完了草稿本就拿給我檢查,我允許你換新的你才能換新的,但是現(xiàn)在不可以換!”我的神啊!聽(tīng)了這個(gè)消息,沃夏德好像馬上就要暈過(guò)去了似的。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你以后做作業(yè)打草稿時(shí),先用鉛筆規(guī)規(guī)矩矩、工工整整地打,兩面都打完了,你再用鋼筆打,不過(guò)記住,一定要一排一排打規(guī)矩,知道了嗎?”后來(lái)爺爺告訴我:做一本本子需要砍很多的樹才能做,如果我們節(jié)約一點(diǎn),就可以少砍一些書,我們的環(huán)境也會(huì)更好!我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,決定以后要向爺爺學(xué)習(xí),不只是這件事,其他的任何事情,能節(jié)約一點(diǎn)就節(jié)約一點(diǎn),只有這樣,我們的生活才會(huì)越來(lái)越好。

    看,我家這個(gè)節(jié)約的爺爺有時(shí)雖然會(huì)令人頭痛,但我跟著爺爺在一起的大多數(shù)時(shí)間讓我懂得了更多的道理。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇九

    我的爺爺,他的眼睛大大的,鼻子小小的,不大不小的嘴巴,還有短短的白頭發(fā),但是中間沒(méi)有一根頭發(fā)。

    一天我寫完作業(yè),想跟爺爺做游戲,就把爺爺叫到自己的`房間,我準(zhǔn)備了六個(gè)小紙球,讓爺爺猜,我左手拿得多還是右手拿得多。游戲開始了,爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“是右手的多”,我失望的說(shuō):“錯(cuò),是兩個(gè)手一樣多,”爺爺不服氣的說(shuō):“我要再來(lái)一次”,我就故意把手放在背后,假裝一換,再問(wèn)爺爺,爺爺樂(lè)呵呵的說(shuō):“兩個(gè)手一樣多”我高興的說(shuō):“對(duì)”爺爺說(shuō):“就你那一點(diǎn)小策略,我一想就可以想到”我不服氣的說(shuō):“敢再來(lái)一次嗎?”爺爺同意了,這次是左手多還是右手多呢?爺爺說(shuō):“是左手多”我失望的說(shuō):“錯(cuò),是都沒(méi)有”爺爺又輸了,我們一共來(lái)了三局,我贏了兩局,我感到特別開心,因?yàn)槲医o生病的爺爺帶來(lái)了快樂(lè)。

    最后,我對(duì)爺爺說(shuō):“不管爺爺是對(duì)還是錯(cuò),我都愛(ài)爺爺”。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇十

    我的爺爺長(zhǎng)著一雙大眼睛,挺著高高的鼻子,銀白色的頭發(fā)根根豎起,顯得很有精神。

    他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服,樸素得有點(diǎn)寒酸。

    半年前,爺爺退休了。

    大家都以為爺爺可以享享清福了,可是他卻想再找一份工作做。

    爸爸媽媽都不同意。

    爸爸對(duì)爺爺說(shuō):“爸爸,您年紀(jì)大了,身體也不好,還是在家里歇歇吧。

    爺爺說(shuō):“別的我也做不了,我一直在糧管所工作,至少可以開一個(gè)飼料店。

    爸爸說(shuō):“爸爸,您為什么還要辦飼料店呢?又辛苦,又賺不到錢。

    要是錢不夠,我們兄妹四個(gè)可以給您的。

    爺爺說(shuō):“我勞動(dòng)了一輩子,習(xí)慣了,如果沒(méi)事干,會(huì)閑著發(fā)慌的。

    在爺爺?shù)脑偃龍?jiān)持下,爸爸才勉強(qiáng)同意了。

    不久,飼料店開張了。

    有一回我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶,看見(jiàn)爺爺彎著腰吃力地把三四包飼料搬上三輪車,然后坐上車去幫人們送飼料。

    爸爸說(shuō):“唉,爸爸,你太累了,這是何苦呢?爺爺輕描淡寫地說(shuō):“沒(méi)什么,我不累。

    我急忙跑過(guò)去說(shuō):“爺爺,我也要去。

    他笑嘻嘻地說(shuō):“好的,來(lái),快上來(lái)。

    我坐上車,看著爺爺弓著腰,雙腳使勁地踩三輪車的樣子,心里說(shuō)不出是什么滋味。

    一會(huì)兒,車要上橋坡了,橋很高很陡,爺爺使勁踩也踩不上,只好下來(lái)推,我也跳下車幫爺爺推。

    我和爺爺用了九牛二虎之力才把車推上了橋。

    我看見(jiàn)大顆大顆的汗珠順著爺爺?shù)哪橆a流了下來(lái),我急忙說(shuō):“爺爺,快休息休息吧。

    他卻說(shuō):“不用了,要是休息的話,什么時(shí)候才能把貨送到呢?我想爺爺這種不怕累不怕苦的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

    晚上,我對(duì)爺爺說(shuō):“您干嗎不在家歇歇?還要去干活呀?他嚴(yán)肅地說(shuō):“多干一些活,沒(méi)什么,我不僅可以多掙一些錢,還可以鍛煉身體。

    我說(shuō):“您不是還有退休金嗎?再說(shuō)我們還可以養(yǎng)您和奶奶的呀。

    爺爺說(shuō):“我們不需要你們的錢,一定要靠自已掙呀,再說(shuō)勞動(dòng)也是鍛煉身體呀。

    回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爺爺真辛苦。

    爸爸說(shuō):“爺爺這輩子的書念得沒(méi)我們多,文化程度沒(méi)有我們高,可是那種肯吃苦的精神我們永遠(yuǎn)也比不上。

    我有一個(gè)溫暖的大家庭。

    在這個(gè)幸福的大家庭里,我非常喜歡我的爺爺。

    爺爺今年60歲了,他仍喜歡干農(nóng)活,皮膚變得很粗糙。

    爺爺古銅色的臉上,刻劃著許多皺紋。

    一雙和善的眼睛雖深陷了進(jìn)去,但是顯得神采奕奕。

    爺爺整天笑容滿面,待人和藹可親,行動(dòng)依然很利索,走路昂首挺胸,健步如牛,一點(diǎn)不減他年輕時(shí)的風(fēng)采。

    我想“鶴發(fā)童顏這個(gè)詞放在爺爺身上再好不過(guò)了。

    去年年底我和爸爸媽媽回老家過(guò)年。

    一路上,刺骨的寒風(fēng)卻像是一只有力的手,窒息著我的呼吸,逼迫我不時(shí)地張一張嘴。

    寒風(fēng)從褲縫、衣角直往里鉆,身上像是被許多小貓爪子搔得癢癢的。

    我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)爺爺奶奶站在家門口等著我們。

    走近爺爺,只見(jiàn)他煙銜在嘴邊,順著嘴角,悠然地吸著,閃亮的眼睛瞇成一道黑線,縷縷的白煙從鼻孔里冒出。

    眼里閃爍著興奮的光芒。

    爺爺見(jiàn)我們下了車,連忙幫我們抬行李。

    大年初一那天,村子里家家戶戶喜氣洋洋,一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,一陣陣爆竹聲接連不斷,四處飛濺,噼里啪啦,熱鬧非凡。

    我穿上新衣服,高高興興地和爸爸媽媽一起去給全村人拜年。

    大家滿面春風(fēng),笑得像綻開的桃子——合不攏嘴:“你是鍇珺吧,長(zhǎng)這么高啦!這次考試考得不錯(cuò)!要繼續(xù)努力喲!我聽(tīng)了,臉上起了紅暈。

    我還以為爺爺不把這件事放在心上呢!媽媽又說(shuō):“在爺爺眼里,你學(xué)習(xí)好,是他最驕傲、最幸福的事。

    每次你取得好成績(jī),他都會(huì)在村子里宣揚(yáng)一番!他是生怕村里人不知道他有個(gè)這么優(yōu)秀的孫女。

    所以,你以后一定要好好學(xué)習(xí),讓爺爺開心!聽(tīng)了媽媽的話,我不禁浮想聯(lián)翩,的確,爺爺是我心中的`好爺爺。

    自打我懂事以來(lái),我就知道爺爺最疼我。

    就說(shuō)去年暑假我和媽媽回老家的事來(lái)說(shuō)吧。

    當(dāng)時(shí)正是酷熱的七月天中午,密密的莊稼地里,不透一絲風(fēng),像蒸籠一般,悶得人透不出氣。

    我滿頭汗水,像飄潑似的順臉而下。

    一到家,爺爺就笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么。

    我立馬想起了奶奶的拿手好菜——煮粉皮。

    我隨口說(shuō)道:“吃米粉!到了晚上,我見(jiàn)到桌上擺著一大碗米粉。

    爺爺還果當(dāng)真了,我中午只是和他開個(gè)玩笑罷了,沒(méi)想爺爺親自為我打了滿滿一小碗米粉。

    我愁眉苦臉的,一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,都怪我把粉皮說(shuō)成了米粉!我貼進(jìn)媽媽耳朵,說(shuō):“媽,我不想吃米粉!媽媽壓低嗓門,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你就勉強(qiáng)吃一點(diǎn)吧!

    爺爺為了讓你能吃上米粉,中午特意扛著一袋大米去別的村莊換米粉,要是換了我,非中暑不可了!我愣住了,沒(méi)敢出聲,端起這份沉甸甸的米粉來(lái)。

    我真沒(méi)想到,爺爺那么疼我!

    在我的印象中,爺爺是個(gè)勤勞能干、節(jié)儉樸實(shí)的老人。

    爺爺老是愛(ài)穿一雙舊皮鞋,總喜歡穿爸爸叔叔給的舊衣服。

    爺爺很少買肉,他和奶奶一個(gè)月才買幾次肉。

    爺爺也很少買新衣服。

    [這次過(guò)年他買了一件黑大衣,他說(shuō)他買的新衣服又便宜又暖和,里層還有羊毛呢!不錯(cuò),在我的眼里,爺爺向來(lái)只懂奉獻(xiàn),很少向爸爸媽媽開口要錢。

    他為了省幾元錢,每次趕集時(shí)從幾公里外的中間堂走路回家。

    爸爸說(shuō),以前,爺爺為了讓爸爸和叔叔上大學(xué),每天去扛一百多斤谷子重的麻袋。

    一天累下來(lái),才賺可憐的二三元錢。

    當(dāng)時(shí)爺爺和奶奶家里一個(gè)雞蛋也舍不得吃,全賣了。

    媽媽也對(duì)我說(shuō):“你看你爸爸有多勤勞,就可以想像你爺爺奶奶那勤勞的勁頭了。

    所以,你一定不能偷懶!

    難怪,爺爺是這個(gè)小村莊出名的“鐵牛呢!如今,爺爺奶奶年紀(jì)這么大了,還種了兩畝稻子,養(yǎng)了兩頭豬,還養(yǎng)了二十幾只家雞、十幾只家鴨,十幾只兔子。

    爺爺在村子里算得上獨(dú)一無(wú)二的“萬(wàn)能手了。

    現(xiàn)在還有幾百個(gè)!他和奶奶只有逢年過(guò)節(jié)才用一用,媽媽買的一瓶液化器他們也足足用了三年。

    爸爸叔叔除了每個(gè)月給她一點(diǎn)生活費(fèi)外,爺爺奶奶的生活幾乎靠他們自食其力。

    大年初一晚上,一個(gè)堂叔來(lái)我們家吃飯,他用贊賞的眼光打量著爺爺,對(duì)爺爺說(shuō):“我可是太佩服您了。

    您真是太能干了,真有本事。

    家里大過(guò)年的,就你家什么都有!爺爺聽(tīng)了,只是輕描淡寫地說(shuō):“嘿,現(xiàn)在兒子在外買了新房,不容易啊!他們得扶鍇讀書。

    我們呢,趁現(xiàn)在還能干,減輕一點(diǎn)子女生活負(fù)擔(dān),就算我現(xiàn)在最大的心愿!堂叔和爺爺樸實(shí)無(wú)華的一番對(duì)話,在場(chǎng)的人聽(tīng)了都很感動(dòng)。

    我覺(jué)得我爺爺真了不起。

    爺爺真是個(gè)默默無(wú)聞的好鐵牛呀!

    正月初三,我和爸爸媽媽得回永定了。

    我的眼里涌出了淚花。

    爺爺在我的眼里永遠(yuǎn)是那么高大,那么閃光。

    我打開記憶的閘門,一位滿頭銀發(fā),背略有點(diǎn)駝,雙手背在身后,眼睛微瞇,嘴角掛著笑意的花甲老人出現(xiàn)在我的腦海里。

    兒時(shí),爺爺總是抱著他那竹制的煙筒坐在堂屋椅子上。

    他一看見(jiàn)我雙手便立馬放下那煙筒,用他那雙粗糙、黝黑的大手把我托起,讓我坐在他的大腿上用他那堅(jiān)硬的“黑乎乎來(lái)扎我。

    每次我都使出渾身力氣從他那“魔掌中逃出,他便裝出一副生氣的模樣一邊喊著:“站住,別跑。

    一邊追著我滿院子跑。

    爺爺有我既愛(ài)又討厭“黑乎乎,還有一座我的樂(lè)園。

    爺爺有座“花果山,他每天早上都要上山照看他的“寶貝們。

    但他從不愿帶我一起去。

    一天清晨,我一早就醒了。

    躺在床上看著爺爺躡手躡腳地走到我床邊,幫我蓋被子。

    我看到他那小心的樣子,活像一頭“大熊,不禁笑了出來(lái)。

    爺爺發(fā)現(xiàn)我在裝睡便問(wèn)道:“你為什么不好好睡覺(jué)?在他的質(zhì)問(wèn)下我只好如實(shí)說(shuō):“爺爺,我想和你一起去你的‘花果山’。

    爺爺抬頭看了會(huì)兒天花板從嘴中冒出來(lái)“好吧。

    我一腳踹開被子穿好衣服跟爺爺一起向花果山出發(fā)。

    來(lái)到山腳一看讓我我驚呆了,山上的路小極了,兩旁充滿了荊棘。

    爺爺看我一臉驚訝笑道:“還去不去?我看爺爺那壞笑,愛(ài)面子的我不高興地回答道:“要去。

    我們走到半山腰,我大汗淋漓,實(shí)在走不動(dòng)了,我哇哇地哭了起來(lái),爺爺沒(méi)辦法只好背起我艱難地向山頂前進(jìn)。

    來(lái)到山頂,那清晨的第一縷陽(yáng)光照在身上感覺(jué)暖暖的,再看身旁的爺爺,感覺(jué)幸福無(wú)比,樂(lè)園有著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>

    我慢慢長(zhǎng)大了,爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地老去,我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重了,與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了,和爺爺一起去“花果山的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。

    我長(zhǎng)大了,腦袋里的想法也變了,還覺(jué)得爺爺?shù)南敕ɡ贤粒袝r(shí)還會(huì)覺(jué)得其中帶點(diǎn)封建的味道。

    因此,有時(shí)會(huì)和爺爺發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),現(xiàn)在想想我錯(cuò)了,我那時(shí)應(yīng)該要換位思考,使?fàn)巿?zhí)避免。

    我的爺爺雖然是是一位平凡的爺爺,但在我心中他是那顆最璀璨的明星,在我心中的地位是無(wú)比崇高,爺爺,我愛(ài)你。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇十一

    過(guò)幾天便是清明節(jié)了,一個(gè)朋友回家過(guò)節(jié)了。我的朋友比較多,最要好的我都叫兄弟,這個(gè)朋友便在其中。

    什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的,是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段,那時(shí)侯不至于稱兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺(jué)得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些,人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣,沒(méi)什么隔膜,這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒(méi)讀完初中就輟學(xué)去打工了,理由很簡(jiǎn)單:不喜歡讀書,而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子,不讀書,自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),但他沒(méi)有任何怨言。

    到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧,換了一份工作,并不是工作辛苦,只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味,但他沒(méi)有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味,每次他回家都會(huì)很高興,都會(huì)來(lái)找我,而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒(méi)能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了,其他的朋友都到外地打工或讀書,逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了,能回來(lái)一番自然歡快,但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃,談?wù)勑模掝}卻也不多。他不善言辭,在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味,沒(méi)想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然,因?yàn)槲疫^(guò)的也一樣的'乏味啊。他沒(méi)有什么愛(ài)好可以消遣時(shí)間,日子便更難熬了。我會(huì)拿書本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教他安排時(shí)間,他卻不怎么理會(huì),畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束,這讓我多少有些悲傷。回家每幾天,他便提前走了,他覺(jué)得在家也找不到什么樂(lè)處。回家的期待,便成了離去的無(wú)奈。

    我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒(méi)空去陪他,我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒(méi)有,好象學(xué)習(xí)是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許,我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢,但學(xué)習(xí)也讓我乏味,我和他的感受是相同的,只是境遇不一樣了罷。

    你們永遠(yuǎn)在我心里,但愿你們也沒(méi)有忘了我!

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇十二

    我有一個(gè)有趣的爺爺,光看他的外表就知道他是個(gè)老實(shí)人。

    雖然爺爺已經(jīng)快六十歲了,可他還擁有著一顆天真的童心。有一次放學(xué)回家,我興高采烈地背著書包一蹦一跳地回到家里,爺爺也高興地抱了個(gè)西瓜從房里走出來(lái)歡迎我,我看到了西瓜便樂(lè)了(因?yàn)槲冶救耸撬闹覍?shí)粉絲,當(dāng)然除了榴蓮),趕忙放下書包,讓爺爺快點(diǎn)開西瓜。三、二、一,爺爺一刀把西瓜切開,可里面去是空空如也,我的心情立馬從云朵上降落到了地上。爺爺見(jiàn)我生氣了,就像老鼠見(jiàn)到了一只兇惡的大貓,連忙跑進(jìn)屋里,笑瞇瞇地拿出了一個(gè)大西瓜。

    “這不會(huì)還是一個(gè)空西瓜吧?”我懷疑了。“當(dāng)然是真西瓜了。”爺爺果然還是我的爺爺,一個(gè)又紅又甜的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地跑進(jìn)廚房,拿了把勺子,大口大口地吃起我的西瓜。

    爺爺不僅是個(gè)老頑童,他還有另外一面呢。

    在我剛上小學(xué)時(shí),我們做到了一本《硬筆習(xí)字冊(cè)》,我便纏著爺爺給我寫書法。我拿著一枝筆和一張紙端到爺爺面前,爺爺剛拿起筆,臉上笑咪咪的樣子立馬消失了,轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅的神情。字寫得不好了,額頭本來(lái)就有的皺紋就更加深了,都快成了一個(gè)“川”字;那個(gè)字自己滿意了,便會(huì)長(zhǎng)吁一口氣。我望著爺爺?shù)?臉,之前的孩子氣,連一個(gè)腳印也沒(méi)留,認(rèn)真地盯著紙,那股專注勁真像在面對(duì)一次高考一樣,讓我不忍心打擾。我靜靜地坐在椅子上等待著。爺爺抬起了頭,放下了手中的筆,可能是寫好了。我結(jié)果他手中的紙,哇,那些字寫得好漂亮啊!我頓時(shí)覺(jué)得我寫的字與他寫的字簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!我覺(jué)得如果爺爺在小時(shí)候多練練,說(shuō)不定還能成為一位書法家呢!

    不僅如此,爺爺還是我的啟蒙老師。在我小的時(shí)候,帶帶我到田邊一起干農(nóng)活,他干什么,我就干什么,簡(jiǎn)直就是爺爺?shù)挠白印](méi)過(guò)多久,我的汗水變變慢了我整個(gè)身體,我累得一屁股坐在了地上,可蚊子也不放過(guò)我,全都向我襲來(lái),我生氣極了!爺爺看到了我的表情,便放下手中的工具,坐到我的身旁,耐心的對(duì)我說(shuō):“你體驗(yàn)到了種田的辛苦了吧,所以我們要珍惜糧食,不能浪費(fèi)每一粒米。”我認(rèn)真地聽(tīng)著,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    接著,爺爺興致勃勃地背起了《憫農(nóng)》這首古詩(shī),我也跟著爺爺背了起來(lái)。從此,我便牢牢的記住了這首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    是爺爺讓我一顆混沌的童心豁然開朗,他讓知識(shí)全都陪伴著實(shí)踐給了我,他是我一生的老師。

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇十三

    當(dāng)時(shí)我和媽媽從市場(chǎng)回來(lái),經(jīng)過(guò)減速帶時(shí),老爺爺沒(méi)看清一下被絆倒在地上。媽媽當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)就想一走了之,我說(shuō)媽媽,扶扶爺爺吧!

    不扶,萬(wàn)一他的家人訛詐呢?不會(huì)的,我說(shuō)。最后在我的哀求下媽媽還是給爺爺?shù)募胰舜蛄穗娫挘覀円惨恢钡鹊剿募胰藖?lái)才放心的離開。

    想起人家千恩萬(wàn)謝的場(chǎng)面,媽媽禁不住說(shuō),想不到人家沒(méi)有訛我們。我不太明白媽媽為什么這樣說(shuō),平時(shí)她經(jīng)常教育我要樂(lè)于助人,可是,她為什么不這樣做呢。不管她了,我今天還是非常高興!

    我有一位好爺爺(實(shí)用14篇)篇十四

    失敗中,我的心很失落,快要崩潰的我想要放棄。幸虧,你告訴我:“失敗是成功之母。就像愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的,但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前,不要灰心,不要喪氣,只要堅(jiān)持,只要吸取教訓(xùn),你會(huì)成功的!”你的鼓勵(lì),是我在沙漠中突遇的綠洲,讓我更有勇氣前進(jìn)。

    成功時(shí),我的心是那樣的欣喜,沉浸在歡喜之中,難免不失驕傲。這時(shí),你又提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就像義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),前期是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的全盛時(shí)期,由于洪秀全等領(lǐng)導(dǎo)者陶醉于成功的喜悅,導(dǎo)致后來(lái)義和團(tuán)的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上,也許你不可能永遠(yuǎn)成功,但是如果你不努力,你將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。”你的提醒也許是給我潑了一盆冷水,但我還是感謝你,是你讓我更順利地前進(jìn)了一步。

    無(wú)聊中,是你的陪伴,使我如魚得水,遨游在知識(shí)的海洋,自由不受約束。沒(méi)有了無(wú)聊的心情,反而有了知識(shí)面的擴(kuò)展。從《安徒生童話》中的“海的女兒”學(xué)到了奉獻(xiàn)精神的偉大;從高爾基的《童年》中體會(huì)到當(dāng)是社會(huì)的黑暗;從徐志摩的詩(shī)集中,領(lǐng)略到一種柔情似水,提高對(duì)詩(shī)歌的感悟能力……久而久之,從你那里,我見(jiàn)識(shí)到了古今中外,悠久的歷史,悠深的文化,人物的感情。是你讓我得到這一切,我的朋友!

    忙碌時(shí),你告訴我:“好的計(jì)劃是成功的開始。”讓我對(duì)事情做好了個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃。然而我的忙碌,把你冷落在一旁,你默默的等待,使我加快步伐,由此觀之,我漸漸養(yǎng)成了做事情有計(jì)劃,有質(zhì)量,有速度的習(xí)慣。這也還是你的功勞,我感謝你,我的朋友!

    生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光一樣。書,你是我的陽(yáng)光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵(lì);在成功時(shí),有你的提醒;在無(wú)聊中,有你的陪伴;在忙碌時(shí),有你的等待……讓我的生活充滿陽(yáng)光。

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    實(shí)習(xí)心得是一個(gè)反思過(guò)程,可以幫助我們理清自己的思緒,加深對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解。小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在國(guó)貿(mào)易公司實(shí)習(xí),體會(huì)到了
    各部門的員工都需要定期提交述職報(bào)告,以展示自己的工作情況和成果。如果你正為寫述職報(bào)告而苦惱,不妨來(lái)看看以下的范文,或許會(huì)給你一些靈感。3年來(lái),作為事業(yè)部副經(jīng)理,
    通過(guò)寫作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。仰望星空,繁星閃爍,讓
    總之,致辭是一種充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的表達(dá)方式,在演講的過(guò)程中要注重細(xì)節(jié),發(fā)掘自己的潛力和能量,展現(xiàn)出最好的一面。將這些范文作為參考,我們可以更好地理解如何在致辭中建
    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢??jī)?yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
    制定班主任工作計(jì)劃需要充分調(diào)研和了解班級(jí)的實(shí)際情況,以有針對(duì)性地制定工作重點(diǎn)和時(shí)間安排。上面是一份適用于各階段班主任的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    在這段時(shí)間的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些寫心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
    教師總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)過(guò)程的反思和總結(jié),對(duì)于改進(jìn)教育教學(xué)方法和提高教學(xué)效果具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)一些教師總結(jié)的范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)工作的重要性和挑戰(zhàn)
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以成為求職時(shí)的重要材料,展示個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和能力,提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的亮點(diǎn)和不足之處,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和反思。營(yíng)銷專業(yè)是一門應(yīng)用
    大班教案的評(píng)估和調(diào)整是教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行的,以保證教學(xué)質(zhì)量和效果。通過(guò)學(xué)習(xí)以下的大班教案范文,您可以了解到不同風(fēng)格和內(nèi)容的教案設(shè)計(jì)。1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)
    活動(dòng)方案是針對(duì)某一特定目標(biāo)或任務(wù)而制訂的一套具體行動(dòng)安排和步驟。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。xx年10月24日。主辦單位:x
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。人生中有許多難忘
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書是一種書面材料,用于向?qū)W校詳細(xì)描述自己想要加入學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和計(jì)劃,并展示出自己的個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文,希
    優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。敘議結(jié)合、情景
    優(yōu)秀學(xué)生不僅關(guān)注自身的學(xué)習(xí)進(jìn)步,還積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)寫作示范,供大家參考。今天早晨的時(shí)候,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵
    優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新的思路和靈感。一天,在筆盒媽媽的懷抱里醒來(lái)
    作為一種書面材料,計(jì)劃書需要清晰的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),使讀者能夠快速了解其中的內(nèi)容和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幾份計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)安排:會(huì)峰小學(xué)
    在開始一項(xiàng)新的工作任務(wù)前,編寫工作計(jì)劃書可以明確工作目標(biāo)和進(jìn)度,以便更好地掌控工作進(jìn)程。最后,祝愿大家編寫的工作計(jì)劃書能夠幫助您順利實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),取得優(yōu)異的工作
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。1、斷音練習(xí)。2、連音練習(xí)
    日記是我思考和記錄人生道路上的里程碑,每一頁(yè)都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于青春與成長(zhǎng)的日記范文,愿它們能夠陪伴并啟迪你們。今天,蓓蕾搞藝術(shù)節(jié)活
    學(xué)生演講稿通常包括開場(chǎng)白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。以下是一些令人感動(dòng)的學(xué)生演講稿,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事。親愛(ài)的同學(xué)們:第六屆校園
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的問(wèn)題和不足,從而有針對(duì)性地找到改進(jìn)的方法和途徑。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地總結(jié)自己的工作
    演講稿范文的結(jié)構(gòu)包括開場(chǎng)白、正文和結(jié)尾,每一部分都有其獨(dú)特的作用和技巧。這是一篇飽含情感和力量的演講稿范文,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和真摯的感情打動(dòng)了觀眾。
    在寫事跡材料時(shí),我們需要詳細(xì)描述事件的發(fā)展過(guò)程、背景信息和相關(guān)的成就。以下是小編為大家整理的精選事跡材料,供大家參考學(xué)習(xí)。2016年4月1日上午紅光中學(xué)王和平校
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想和工作情況進(jìn)行總結(jié)、反思和交流的一種方式,對(duì)于提高自我認(rèn)知和推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步非常重要。為了幫助大家更好地理解思想?yún)R報(bào)的寫作方法,下面是一些范文供
    致辭內(nèi)容通常涉及感謝、祝賀、紀(jì)念、啟示等,是向他人傳遞信息和情感的重要方式。在這里,我為大家整理了一些成功致辭的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家在未來(lái)的致辭中有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。前面的那個(gè)書包看起來(lái)好熟
    租賃合同可以是口頭協(xié)議,也可以是書面文件,但建議書面形式更有法律效力。在下面的范文中,我們可以看到一些租賃合同案例中出現(xiàn)的問(wèn)題和對(duì)應(yīng)的解決方法,有助于我們提高合
    幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力,通過(guò)豐富多彩的教材和活動(dòng)激發(fā)他們的興趣。以下是幼兒園中班家庭教育講座和親子活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反饋意見(jiàn),大家一起學(xué)習(xí)。
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作和生活進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,可以幫助我們反思和提升。如果你正為寫年度總結(jié)犯愁,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些幫助和啟示。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。
    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。星期四的下午,第二節(jié)課下,我們和四二
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議論文、記敘
    優(yōu)秀作文是對(duì)寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。我一個(gè)很愛(ài)我的爸爸,他是我最熟悉的人。我
    通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)自己的身份、背景和特點(diǎn),以便更好地與他人交流。這些自我介紹范文包含了不同年齡、不同職業(yè)和不同性格的人的介紹方式,可以供大家參考。
    幼兒園小班是孩子們接觸社會(huì)的第一步,他們會(huì)通過(guò)與同齡人的交流和游戲逐漸融入集體生活。幼兒園小班如何做好學(xué)生的評(píng)價(jià)和記錄工作?下面是小編為大家整理的一些實(shí)用范例。
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的利用,以及教學(xué)時(shí)間的合理分配。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下一份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃是如何編寫的。本人所任教的六年級(jí)兩個(gè)班的
    優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的魅力。
    在學(xué)校的生活中,學(xué)生們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)也結(jié)交了許多好朋友。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和思考。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    教案應(yīng)靈活運(yùn)用各種教育技巧,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范例,希望對(duì)廣大教師有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:教材第13頁(yè)例2、做一做及練習(xí)三1、
    每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。說(shuō)起夸誰(shuí),肯定要夸一夸我們班的“全才”
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解
    在幼兒園大班,孩子們開始接觸一些基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí),如認(rèn)字、認(rèn)數(shù)字等。請(qǐng)大家閱讀下面這些幼兒園大班的學(xué)習(xí)故事和成長(zhǎng)記錄,或許能夠?yàn)槟慕逃绞教峁┮恍﹨⒖肌?/div>
    在這個(gè)美好的日子里,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗。以下是一些優(yōu)秀主持人的主持詞范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。合:大家下午好!乙:金秋十月,國(guó)旗招展
    優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。“世上只有媽媽好,有媽
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。。這一天,我和探險(xiǎn)家、生物學(xué)家、向?qū)ё?/div>
    作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。“考分,考分,學(xué)生的.命根!”我相信每
    檢討書是一種對(duì)過(guò)去行為的審視,它能夠引導(dǎo)我們反思錯(cuò)誤原因,找出解決問(wèn)題的方法。以下是小編為大家搜集整理的一些精選檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟示
    一個(gè)成功的策劃方案能夠幫助團(tuán)隊(duì)在工作中更加有條理地推進(jìn)任務(wù)進(jìn)度。策劃方案二:針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的策劃方案,明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和每個(gè)成員的角色,制定培訓(xùn)計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)安排
    讀后感不僅僅是對(duì)作品內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)作者思想、文風(fēng)、藝術(shù)手法等方面的思考和反饋。通過(guò)閱讀下面這些讀后感范文,我們可以從不同角度了解和感受同一本書的魅力。
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫作能力。
    畢業(yè)論文是學(xué)生為自己未來(lái)發(fā)展和進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)的一次嘗試。在下面的部分,我們將展示一些杰出的畢業(yè)論文示例,以供同學(xué)們參考和借鑒。怎樣才能寫好新聞稿?為此,范文
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)富有感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好
    范文范本是通過(guò)展示優(yōu)秀的寫作范例,來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行文體的運(yùn)用和語(yǔ)言的表達(dá)。小編收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。親愛(ài)的同學(xué)們:春天里,鳥
    作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折
    通過(guò)演講稿,大學(xué)生可以培養(yǎng)自己的演講技巧和溝通能力。大學(xué)生演講需要言之有物、語(yǔ)言精準(zhǔn),以下是一些優(yōu)秀的演講范文供大家參考。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而
    教學(xué)計(jì)劃的編寫需要反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的發(fā)展需求。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。一、情境性導(dǎo)入。1
    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。軍訓(xùn)。的生活便是這本書中最美麗的章節(jié)
    通過(guò)致辭,我們可以傳遞對(duì)他人的祝福和祝愿,也可以表達(dá)對(duì)某個(gè)事件或事物的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)。演講者在致辭中可以引用一些數(shù)字、數(shù)據(jù),以更直觀地表達(dá)問(wèn)題的重要性。
    作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感
    我將會(huì)以我的主持優(yōu)勢(shì),為大家?guī)?lái)一個(gè)不同尋常的活動(dòng)體驗(yàn)。在開始正式的討論之前,我想先向大家介紹一下座談會(huì)的議程安排。男女(合):各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,晚上好,下面
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我和媽媽走在林蔭小道上,風(fēng)兒輕輕
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,明確自己的目標(biāo)和方向。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范例,相信對(duì)于寫作有所幫助,大家可以參考一下。工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫
    優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我在外婆眼里,永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一種重要的思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以對(duì)自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)進(jìn)行深度思考。接下來(lái)是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)期間所撰寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì),值得我們共同學(xué)習(xí)和借鑒。
    致辭可以通過(guò)掌握一定的演講技巧和寫作技巧,使其更加生動(dòng)、有趣、感人,從而達(dá)到更好的效果。通過(guò)閱讀致辭范文,我們可以了解到一些成功致辭的要點(diǎn),如開場(chǎng)的氛圍營(yíng)造、主
    春節(jié)期間,人們會(huì)舉行各種慶祝活動(dòng),包括燃放煙花爆竹、舞龍舞獅等。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,春節(jié)的另一名
    青春是朝氣蓬勃的象征,它讓我們有無(wú)限的可能性和創(chuàng)造力;下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于青春的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,希望可以給大家一些思考的方向。陽(yáng)光穿透樹葉,淡黃色柔和的光
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師具備細(xì)致耐心、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),能夠靈活應(yīng)對(duì)各種情況。不同教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文展示了不同教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)思路。盡管大部分學(xué)生在
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有北京那么雄
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的得失和收獲的總結(jié)和思考,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的深刻思考。
    在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在試用期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一個(gè)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范例,以下是一篇典型的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,供大家參考。我于20xx年仲春18日加入公司。
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。我覺(jué)得,溝通為一門藝術(shù),真的
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