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    親近自然的感受(匯總16篇)

    時間:2025-05-12 作者:紫衣夢

    優秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學作品,它能夠打動人心、啟發思考。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。

    親近自然的感受(匯總16篇)篇一

    春天,飽含著春的氣息,捎來了春的柔情。瞧呀!春姑娘的纖纖細手,輕輕的撫摸著大地,撫摸著天空,撫摸著所有的一切!

    小草被春天喚醒,悄悄探出了可愛的小腦袋,伸了伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。春風里,沉睡了一冬的樹木又換上了綠色的紗衣,枝頭上也抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動。害羞的小花也長出可愛的花苞,慢慢的綻放開了花瓣,露出了美麗的臉龐。

    春風帶著泥土的芬芳喚醒了大地,爭奇斗艷的花朵舒展開來,使人感到春風的可愛、爛漫。晨曦灑滿大地,它用它那柔和、優美的旋律走起新一天的“前奏”。春風輕輕地親吻著,歡蹦起的孩童的面頰偶爾使人感到面頰有些泥土的濕潤。

    “轟隆隆,轟隆隆。”一陣春雷響過,淅淅瀝瀝的春雨便落了下來。看!在春雨中,一簇簇嫩綠的生命挺了起來,一個個金黃的希望升到了人們的心頭,一張張笑臉在春雨中蕩漾。藍天上掛滿了花花綠綠、形態各異的風箏,孩子們在春風中歡騰、跳躍,就像一棵棵樹苗在溫柔的春風,甘甜的春雨的悉心照顧下,茁壯成長。

    “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”其實春天早已來臨,只是繁碌的人們缺少了一對發現春天的眼睛。走出戶外,可以看見地上冒出了小草,開出了小花;可以聽見遠方傳來幾聲清脆的鳥鳴;可以聞到空氣中也夾雜著春的氣息。

    啊,春天來了,鳥兒們飛回來了,開始了他們新的工作;啊,春天來了,花兒開了,她繼續為人們釋放花香;啊,春天來了,小草長出來了,他為人們展現著勃勃生機。“一年之計在于春,一日之計在于晨。”嫩綠的草,美麗的花,歌唱的鳥以及歡笑的人們,共同構成了這無比燦爛的春天。

    春天,帶來了無限生機,更帶來了無限希望!

    親近自然的感受(匯總16篇)篇二

    你不能在高層建筑里呼吸新鮮空氣!在無盡的車流中,你一定要讓周圍安靜!在汽車的冷風中,你一定要遠離這里!沒有美麗的風景,沒有鳥語花香,沒有新鮮的空氣,你一定要投資于大自然的懷抱!讓我們背著夢想的袋子,踏上探索的道路,感受無限的喜悅。

    聽,仔細聽!在大自然中,像毯子一樣躺在綠色、柔軟、舒適的草坪上,仰望藍天,閉上眼睛。聽用你靈巧的耳朵聆聽這首美麗純凈的交響樂,用你的心體驗大自然的魅力:各種鳥兒在筆直的樹上唱著優美而陌生的歌,蟋蟀和甲蟲小心翼翼地彈奏著節拍,風在空中吹拂,讓樹葉沙沙作響成為畫龍點睛的畫龍點睛,只能聽到大自然的聲音。他們不應該不演奏就混在一起,演奏世界上無與倫比的交響樂!哦,是大自然的聲音吸引了你和我。

    看,仔細看!在這種情況下,這里的景色會讓你眼花繚亂。用你敏銳的眼睛看這幅奇妙、夢幻、神秘、美麗的山水畫,感受詩人的意圖。在高峰前,山坡和山腳都開滿了五顏六色的花。在山頂上,有一條瀑布直瀉而下。瀑布成勢而下,濺起成千上萬朵雪蓮花,宛如流星劃過天空。隨著人們的思想,它流動得很快。這真的是飛下3000英尺。據猜測,銀河系正在下落九天在瀑布旁邊,有樹木,鳥兒在空中自由飛翔,云雀和喜鵲高聲歌唱,蜜蜂忙著采集蜂蜜哦,是大自然的魅力讓你和我陶醉。

    讓我們用心靈感受這美麗而簡單的節奏。去感受一下!給靈魂一個假期,讓靈魂也感受大自然的魅力,聆聽大自然樸素的聲音。

    大自然是多么神奇。聽大自然就像聽天使的聲音一樣美妙,迷人!

    親近自然的感受(匯總16篇)篇三

    今天老師帶我們去游宋江河。讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車,通過車窗我看到好多車輛和行人,他們都按照交通規則行走。我們心里就盼著趕快到。

    來到宋江河,首先映入眼簾的是宋江河這么寬啊!南北看不到邊,我們在老師的帶領下來到了一座山腳下。忽然飛來幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著,就好像在歡迎同學們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山,還沒有爬到半山腰,就已經累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來,我怒火三丈的飛快的趕上了他。

    下山之后,我們還做了一個游戲。一個人在回家的路上,看見別人放羊,又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說打一個成語,四個字叫什么?答案就是:順手牽羊。有一只青蛙在井里,這叫什么?答案就是:井底之蛙。同學們都答對了老師的問題,老師高興地哈哈大笑。

    在回去的路上,我們走在鋪滿鵝卵石的路上,這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學們雖然累得滿頭大汗,但心里都非常開心,上了一堂室外觀察課,又能夠感受秋天的美景是多么有趣啊!

    親近自然的感受(匯總16篇)篇四

    "我喜歡自然,喜歡自然的清涼,喜歡自然的景物,更喜歡大自然的春夏秋冬。春天是一個充滿希望的,是每個生物全新的起跑線。春天是小草,花朵,以及冬眠動物的鬧鈴。春天的來了,吹起柔順的風,緊接著柳樹姑娘開始梳起了頭,還跳起了舞。啊;多美的春天呀;生活在地球的生物們都開始享受這全新的起跑線給自己帶來的快樂。

    炎熱的天氣,讓我們知道,夏天來了。我想夏天是女孩子們最喜歡的季節吧;在這悶熱的夏天中,一些漂亮的,穿起來涼爽的連衣裙給這炎熱的夏天增添了不少點綴。當然男孩們我想也應該超喜歡夏天,因為在這夏天是有男孩們最喜歡的運動‘游泳’,在高高的跳水板上跳水正是男生最能耍帥的時機。在這炎熱的夏天大家都過著充滿歡笑的日子。

    秋天一片金,瓜果飄香,使人回味無窮。秋天是一個豐收的季節是農民們歡樂的季節,他們能在這意味著收獲的季節里結束他們在一年中的苦日子。收獲自己在一年中心血的回報。秋天葉子黃了,冷颼颼的風吹起來,告訴世界冬天即將來臨,一年將要結束。潔白,充滿平靜的冬天來了,冬天是我最喜歡的季節,因為在這白雪皚皚的季節中隱藏著許多人生,比如,松樹,在寒冷的冬天中每個植物都會凋謝,可松樹就不同,它依然矗立在風中,綠綠的樹枝從沒發黃,不管在春,夏,秋,冬它依然是綠色的。我想人們也一樣,也應該向松樹學習它不管遇到多大的困難都要不懈的努力,讓自己永遠發光發亮。

    自然就這樣每天撫摸著我,著我,我愛自然,我想自然是地球上最美的風景線,是最美的。"。

    親近自然的感受(匯總16篇)篇五

    帶著一份涌動的喜悅,欣慰地走進春天,在春的懷抱感受溫暖。不論冬日怎樣嚴寒,不論冰霜如何堅硬,春天來了,一切冰封自會解凍。在這種萌動的情懷里,思緒會隨春風一起飄逸,心情會隨春雨一起飄灑,想控制都很難,只能任其盡情地陶醉。

    春天是一種喚醒,是能夠招搖萬物的生機。這樣的生機不是生硬,而是靈性和柔美的旋律,柔得讓人沉醉。春天的音樂美麗而多情,和諧而溫馨,就連舉手投足、極目遠眺都會是一種感觸。一縷溫暖的陽光,一簇含笑的迎春,一條嫩綠的柳枝,一朵嫣紅的月季,一群歡躍的飛鳥,都會成為春天最美妙的音符。

    春風如婉約女子那靈巧而細長的手指,溫溫軟軟,緩緩柔柔,在陽光下、嫩芽里、花叢中,彈奏出一片清麗的明朗。那些活潑的麻雀、百靈、喜鵲和一些叫不上名字的飛鳥,一大早就站在枝頭扯開了嗓子,好象開演唱會似的大聲地鳴叫。當陽光照上屋頂,照上街道和風中搖擺的柳條,鳥兒卻把整個春天唱明亮了。

    在人們的心中,也有春的影子,無論是大人還是孩子,他們臉上都洋溢著開心的笑容,腳步輕盈而歡快,就連抬手展臂之間,都能顯現出自信的輕松。姑娘們禁不住春的誘惑,匆匆地換下了的冬裝,穿上了時髦的花裙子,給春天的街道又增添了一道靚麗的風景。

    雨輕輕地來又輕輕地走了,卻留下了更多的風采。窗臺上的水仙和月季枝上,都冒出了新鮮的嫩芽,街道兩邊的花壇中,金黃色的迎春花綻放了朝霞般的笑容。昨夜溫柔的風輕輕地吹著,細膩雨輕輕地灑落,將昏暗的路燈漂洗得一塵不染,柳條的葉子均勻而悠長地伸展開來,在風中搖曳的姿態,宛若妝臺思緒紛亂的女子,對著鏡子撫弄黑亮的長發。觸目陽光下的萬物,在欣喜中感受春天,那嬌艷的紅、誘人的綠、招搖的黃和目光所及之處遍生的花蕾,讓我一下子想起了新生嬰兒的肌膚。

    在這溫馨的季節,靜靜聆聽春的呼喚,享受春天帶給人間的美麗和溫情。春是柔和的風也是多情的雨,是羞澀的眼也是開懷的笑。春是前方的遠景,是朗朗的明天,是展望的未來,是輝煌的人生。或許又都不是,春天是無私的親情,如父母博大的關懷,是一片暖暖的愛!

    親近自然的感受(匯總16篇)篇六

    11月11日,我們五年級同學向一群快樂的小鳥,飛離了學校,飛向了貢湖灣蔬菜基地。

    我們遠離了城市的喧囂,來到了這迷人的風景區。抬頭望去,只見一片蔚藍的天空,這兒的天空不像平日里那樣灰蒙蒙的,空氣中也彌漫著霧霾。深吸一口氣,一陣淡淡的清香便撲鼻而來,心情瞬間放松了許多。放眼望去,一片開闊的草地映入我們眼簾。雖然現在已是初冬,小草都已經枯黃,但它們仍帶著一絲綠意。這片草地依靠著太湖,湖水在冬日微微的風中泛起了一圈圈漣漪。我們奔向草地的懷抱,在草地上追逐、嬉笑,開心極了。瞧,有一個綠色的小東西在草叢中跳躍著。咦,這是什么?哦,原來是小螞蚱。我趕緊用手捂住,準備捉住它,可這小家伙太機靈,輕松一躍便逃過了我的“魔掌”。我不甘心,再一次用手捂住,“功夫不負有心人”,這個小家伙終于被我逮住了。我抓著它的一只腳,只見它突然彎起了腰,仿佛在向我拜年,真是太有趣了!

    我們離開了草地,來到了蔬菜基地。我們是城里的孩子,走在田壟上,看著滿地的蔬菜,簡直是“五谷不分”。幸好有一位農民伯伯為我們進行了詳細講解,才令我對蔬菜有了一些了解。我望了望萵苣,那油亮的“外衣”看上去特別引人注意,那狹長、高高的“身軀”更是顯得十分特別。“瞧,這是玉米。”農民伯伯笑著說道。我順著他的手勢望去,哦,玉米已經老了,都長出又白又長的胡須了,好像一個白胡子老爺爺。咦,這個是秋葵嗎?就是我們平日里吃的那個脆脆的東西嗎?看那黃燦燦的小花,多么令人喜愛啊!

    這時,農民伯伯拿來了三大筐東西,定睛一看,原來分別是鏟子、花盆和青菜。我們頓時明白了,這是要讓我們種青菜啊。果然,農民伯伯讓我們拿好東西,學種青菜。我開心極了,心想:只見過把花種在花盆里,還從未見過把青菜種花盆里呢!見同學們都爭先恐后地去拿工具、青菜,我也混入了人堆,拿著手中的青菜端詳了一會,發現青菜底部有一個小辮子。哦,原來是它的根,也對,沒有根怎么樣能種呢?開始種菜了,我先用鏟子鏟土,并且放入花盆中,如果泥土中有石子,我便將它挑出來,以免影響青菜的生長。土鏟完了,我就用手指在土中央挖了一個洞,并將青菜放入洞中。正準備填平,身邊的同學便阻止了我,說道:“洞再挖深一點,不然青菜會倒的。”我聽了,只好繼續用手指奮力挖洞,終于完工了,我小心翼翼地將青菜放入洞中,并且填平,用鏟子反面敲實,整個程序就完工了。我端詳著青菜,覺得它比花更加充滿生機。瞧那展開的菜葉仿佛在向我招手。

    這次的綜合實踐課使我們親近了大自然,與大自然來了個親密接觸,讓我們打開了大自然綠色的課本。

    親近自然的感受(匯總16篇)篇七

    ———春游三河水庫李潔。

    【活動時間】5月5日上午。

    【活動地點】麻城市三河水庫庫區。

    【活動背景】。

    暮春時節,大自然處處充滿著詩情畫意,是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,在大自然中獲取生活的經驗,掌握生活的本領,培養學生安全、環保、集體意識與愛國主義精神,提高組織性、紀律性和互助性,六年級學生參加“親近自然”綜合實踐活動。

    【活動目標】。

    1.通過一天的活動,使學生獲得親身參與實踐活動的積極體驗和豐富經驗,在活動中激發和培養學生的安全、環保、集體意識與愛國主義精神。

    2.感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強生命,培養學生對自然、對家鄉、對祖國的熱愛之情。

    3.通過親近自然,豐富學生的自然常識和社會生活常識,了解與春天相關的自然現象,指導學生學會觀察,學會發現。

    4.寫出春游的過程和感受。

    【活動要求】。

    1.注重安全:活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應急預案的學習。在活動處,一定要注意安全隱患,要文明活動,嚴肅制止破壞植物、設施等行為。

    2.遵守紀律:全體同學務必佩戴好紅領巾,服飾整潔,行進途中,隊伍必須整齊。一切行動聽指揮,學生有事向隨隊老師請假,不得單獨行動。

    3.講究衛生:本次春游中,同學們需帶塑料袋回收垃圾,保持水庫庫區的干凈,維護學校良好形象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

    【活動過程】。

    (一)乘車到達三河水庫庫區。

    吃過。

    織的大巴。

    路上,同學。

    歌聲不斷,

    (二)爬坡比賽。

    到達三河水庫后,同。

    到水庫長長的斜草坡,興。

    于是我們組織學生舉行了。

    賽。他們個個摩拳擦掌,

    (三)水庫泛舟。

    爬到水庫大壩上,看到碧綠的水庫如同一個巨大的。

    翠湖。水庫邊停留著幾只小船,學生摩拳擦掌,躍躍欲試。取得水庫管理處的允許后,同學們走上小船,在工作人員的指導下,劃船游湖。

    (四)觀察植物。

    料或請教當地村民,了解他們的名字,做好。

    記錄。還可以上圖書室查閱資料。

    或上網查資料,知道這類山嶺還適宜種植什么品種,可以達到保持水土,綠化環境,增加經濟收入。

    (五)山洞探險。

    在水庫旁邊,我們發現了一個山洞,引起了同學們強烈的好奇心。于是大膽的學生走進山洞,察看起來。

    (六)體驗種菜。

    走下水庫,學生看見幾個農民正在種菜,他們也想試試。

    于是他們接過鋤頭栽種起來。

    【案例解讀】。

    一、融入自然,豐富生活。

    兒童最愛親近自然,對于大自然中的事物天生具有一種特殊的感受能力。他們的眼睛里,自然界中的花草樹木、鳥獸魚蟲、小河云朵都是有靈性有生命的。他們在這次活動中與自然交流,情緒得到充分釋放,在大自然中獲取生活的經驗,掌握生活的本領,感悟生活真諦,使每個孩子感受童年的幸福美好。

    二、自主探究,激發求知。

    在整個活動過程中,學生充分發揮自己的特長和愛好,一直都得到了一個自主學習的空間,極大地滿足了學生的好奇心和求知欲,所以學生的積極性提高了,思維變活躍了,動手能力也有了較大的進步。學習不再是單一的講授和空洞的說教,活生生的課堂讓學生在不知不覺中學習掌握知識和鍛煉能力,主動參與、樂于探究、勤于動手,去發現大自然的神奇和偉大,在實際生活中綜合運用知識發現問題解決問題。枯燥的學習生活激起一陣歡樂的氣氛,充分激發了學生的求知欲。

    三、學科整合,豐富知識。

    四、喚醒生命,促進交往。

    己,樹立了自信。并能大膽的去創新、去實踐,體驗到探究、合作的愉悅與成功感。活動中,他們隨時要互動交往,有序地齊心協力地參與活動。他們會漸漸建立團隊合作意識,知道傾聽他人正確的意見才能更好地解決問題;懂得禮貌請教才會得到別人的熱情幫助;感悟自己的寬容豁達會得到別人更多的尊重和認可;發現走出狹小的生活空間,去擁抱大自然融入社會,生活會更精彩。

    【作文展示】。

    春游三河水庫。

    麻城市實驗二小六(4)班陶樂。

    暮春時節,大地披上了綠色的春裝,柳枝輕拂,麥苗舒展,紫燕翻飛,流水潺潺我們在老師的帶領下,到三河水庫去春游啦。

    一早,同學們就把自己“武裝”了起來,大大小小的食品包到處可見,黑色的墨鏡、各色各樣的帽子、五彩繽紛的運動服,這樣的裝扮在我們班已經一點也不稀奇了,整個教室充滿了歡樂的氣氛。同學們都迫不及待地盼望著出發。這境像我還是第一次見呢!

    吃過早飯,學生乘坐學校組織的大巴直奔三河水庫庫區。一路上,同學們欣賞著美麗的風景,歌聲不斷,笑聲不絕。在車上同學們玩的玩,看書的看書,唱歌的唱歌。旅游車在寬敞的馬路上行駛著,車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過,路邊的樹木花草向我們搖曳著,仿佛和我們一樣高興。經過兩小時的行程我們終于到了三河水庫。

    到達三河水庫后,同學們看到水庫長長的斜草坡,興奮不已,于是我們參加了爬坡比賽。同學們個個摩拳擦掌,奮力向上。經過一番拼搏,我們班的曾朗杰、陳奔分別獲得了第一名和第三名。

    親近自然的感受(匯總16篇)篇八

    今天天氣晴朗,稍有微風。我和姨夫還有弟弟便去后山上。爬累了,我就站在一塊形狀奇怪的大石上休息。

    我的站立之處是一個適合眺望遠方,觀賞風景的好地方,被數十根甚至數千根,數萬根的竹子所包圍著,我不由得增添了一份可靠的安全感。風,來了!微風悄悄地,靜靜地,從我的臉頰旁溫柔、輕盈地拂過。,之前的累,之前的熱,被這風霎時間就帶走了。消失在樹林間,再也找不到、看不見了。我身邊的小草竟也跟著風兒搖擺著,擺動著。它們的葉子在風中相互傾訴。天啊—,整座大山都在唱歌,都在舞動。我被這里的鄉村風光所吸引了,陶醉了!

    時間似乎也不早了,我們滿載著一路好心情下山了。俗話說得好“上山總比下山難,”今天我算是體驗了一番。山隨樹轉,樹隨山折。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”沿路而下,我們很快就下山了。但是,一路的好風景仍讓我難以忘懷!

    這次旅游,我也知道了一個道理:鄉村和大自然就像是親密無間的好朋友,鄉村是最親近于大自然的!

    親近自然的感受(匯總16篇)篇九

    今天我和媽媽去姥姥家玩。

    一下車金黃金黃的玉米就映入了我的眼簾,我們走進了玉米地,看見胖胖的玉米棒上長著像老爺爺一樣的“胡子”,我真想給這個“老壽星”理理胡子。我們繼續往前走,走著走著,白白的棉花又把我們的視線吸引住了。我走進了棉花地,摸了模那些像云朵的棉花,這些棉花都濕漉漉的,就像去天上洗了個水澡似的。我們繼續往前走,恰巧我們又遇見了像金珠子一樣的黃豆。那一串一串的黃豆夾就像一串一串的金鞭炮,好玩極了!突然,我的腳踩上了一個像海膽一樣的東西,差點把我拌個四腳朝天,我低頭一看——原來是一個“小刺猬”,我抬頭一看,不遠處有一棵栗子樹,上面的“小刺猬”都把樹枝壓彎了。

    我們一邊走一邊看,看見了面朝黃土背朝天的農民伯伯,看見了正跳的一包勁的螞蚱,看見了掛在樹上的花肚子蜘蛛......不知不覺我們就到了姥姥家。

    下午,我們來到姥姥家西面的地里。聽媽媽說玉米須是一種藥材,于是,我們就開始采玉米爺爺的胡子了,不一會兒一袋子玉米須就出現在我的眼前。我和媽媽在田野里玩了好長時間,直到汽車來接我們,這快樂的一天才算結束。

    秋天是收獲的季節,不僅農民伯伯收獲到了莊稼,我也收獲到了美麗的田野。今天,可真是難忘的一天啊!

    親近自然的感受(匯總16篇)篇十

    清晨,太陽一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風輕輕拂過,二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚。

    一路談笑著漫步山澗,拾級而上,不覺間已步入山上小憩的亭臺閣樓中,水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來過兩次,都沒有機會進去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的.悠悠微風,依水而居,透過窗戶隨處可見的滿樹槐花,無不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

    喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內,亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發現不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動不動的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

    我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個更大的水庫,水面清澈見底,綠樹環繞在四周,百花爭艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個天然養吧呼吸著大自然散發的新鮮氧氣。

    遙望遠處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風,擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

    時間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個地球,就要去珍惜。我會永遠珍惜我們所擁有的大自然。

    文檔為doc格式。

    親近自然的感受(匯總16篇)篇十一

    自然,何為自然,我認為自然便是順著昌盛,逆者衰亡。從達爾文的自然選擇學說里,便可一目了然。指的是生物在生存斗爭中適者生存,不適者淘汰的現象。這是從古時老子的《道德經》所出。

    在大自然里,有新鮮的空氣,野生的動物,自然生長的植物和無所不在的細菌。有一次,小學時組織小學生去動物園玩,大家知道消息都心情興奮,都掛起笑容來。在那一天早上,每個人的背包里都裝滿了零食,走上了大巴車。在車上,我們無話不談,興奮地講著以前自己旅游的所見所聞。導游都說了好多次安靜,班主任主持紀律,并派班長看管,我們才安靜下來,抱著零食吃。下車后,我們好似沒有見過場面一樣,東瞧瞧西望望,真真是個好奇寶寶。動物園里就只是看動物,我其實是想看風景的,想把它拍下來,即使沒有相機,我也想把風景定格在我心里,深深記下。可是動物園并沒有機會給我看,不由得我有些難過,隨即又暗暗安慰自己說:“等我長大了,我一定要去最美的大自然。”

    親近自然的感受(匯總16篇)篇十二

    周末的早晨,天空晴朗,我們一家人來到了西湖邊的小叢林,與大自然進行了一次親密的接觸。

    走在叢林邊小路上,我看到了小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著,我想:“是小鳥要跟我對唱嗎?”叢林邊有條小溪,河水從我的腳邊流過,我想:“難道小溪要和我賽跑嗎?”露水偶爾從叢林旁邊的樹葉上滴下來,滴到了我的臉上,我感覺冰冰涼涼的,真舒服啊。還有那茶園的茶葉,微風吹過,葉子輕輕的晃動,像是在向我招手。

    太陽升起來了,照在我的臉上,暖暖的。天空沒有霧,叢林間沒有灰塵,那么藍的天,那么綠的樹。還有那鮮艷的梅花,一朵一朵的綻放著,在這沒有污染的環境里,我陶醉了。

    走著,看著,有些累了,我坐在溪邊,用手輕輕撫摸小溪里的河水,那么清涼,那么干凈,一眼望去,能看見水底光滑的小石頭。魚兒在水里自由的游動著,我覺著它是想跳出水面,來和我有個親密的接觸吧。

    時間過得真快,不知不覺中,半天過去了。叢林中,鳥兒依舊在鳴叫,樹葉仍然在飛舞,花兒依然在游動,魚兒還在小溪里游動著。可是,我確要回去了。

    在這清新的環境里,我多么想每天都這樣享受著,多么想天空永遠這么藍,花兒永遠那么艷。我有點戀戀不舍,什么時候才能與大自然再來一次親密的接觸呢?我期待著。

    親近自然的感受(匯總16篇)篇十三

    席家湖外楊家灣,百畝新園迤邐開。斗起層樓疑殿宇,平鋪云石作階臺。長堤一帶栽新樹,堤內鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干,曲折回廊避風雨。

    枕流凝土架環橋,圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈,波光近映太湖潮。這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風光的。院內有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內可以說有三個寶貝:柳毅井、御碼頭、楊梅樹。

    柳毅井,柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱澇無盈涸,風搖亦不混濁,水質甘甜可口,是東山五大名泉之一。楊梅樹,聽說康熙三十八年(公元1699年)南巡來到東山,見此百年楊梅樹型優美,蒼勁古拙,逸趣橫生,因此這棵楊梅樹保留到現在。如今,古樹更深野貓,每年碩果累累,楊梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,為楊梅中的佳品。

    領略美景之余,也多親近自然。唉,真是一舉兩得!

    親近自然的感受(匯總16篇)篇十四

    今天,我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺梨園去賞春。

    一路顛簸終于來到了三臺梨園,一下車一股誘人的清香撲鼻而來。我們沿著路徑來到了山頂。只見雪白的梨花隨風飄舞,游客們不禁發出贊嘆真美啊!那五個小花瓣組合成了一個漂亮的小臉蛋,花瓣里有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。梨花花多么純凈的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉蘭冰心玉骨,潔白無暇。一陣風吹來,梨花迫不及待地想親近我們,可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎,不為瓦全這句詩來,它把自己破碎的身體,變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上,真是零落成泥碾作塵,只有香如故。這時,我真不知道是喜還是憂。

    回到山頂,我們俯視四周。一片白色的海洋,中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發出贊嘆:真是鬼斧神工,是不是大自然偏愛三臺梨園,故意把它弄得那么漂亮。站在山頂,眺望遠處。我感到似飛私游,全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧,無數蜜蜂聞香而來,高高興興地在梨花叢中采蜜,久久不肯離去。

    天色漸漸暗了下來,我們也準備離開。就在這時,我的心情也隨著天色的變化而變得低沉:一位阿姨把剛吃過的飯盒,隨手扔到了地上。這時另一位阿姨把垃圾撿了起來,我的心情立刻好了起來。

    是啊!大自然為我們提供了豐富的資源,而且也親近我們,所以我們也應該保護大自然,。

    親近自然的感受(匯總16篇)篇十五

    大自然,是千萬生靈的家,是萬物的母親,是一幅永遠也欣賞不透的畫。在大自然里,翩翩起舞的蝴蝶,高偉雄壯的大樹,嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫卷。啊!我真渴望能夠,感受它的美麗,感悟它的真諦。

    我能看到湛藍的藍天碧綠的森林小昆蟲們在辛勤地勞作鳥兒們在自由自在地飛翔花兒們在爭奇斗艷……真是一番奇妙的景象。

    我能聽到鳥兒們那悅耳動聽的歌聲小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動聽的歌曲。

    我能聞到百花發出芬芳的清香樹林里新鮮的空氣蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。

    記得在奶奶家的時候,我曾和哥哥一起去放牛羊,在沿途就看見了不少花草,甚是漂亮。我們走到一處林子里,望見了一顆蒼天大樹,我們聽到了很多鳥啼聲。我想:一定有不少鳥兒在這里安家吧!這棵樹的壽命已經很長了,臉上早已布滿了皺紋,看到這樣的大樹,我很是興奮。繼續往前走,一路上全是綠色,牛羊緊跟著我們,到了空曠地,放眼望去,遠處是一片又一片碧綠的山,山于山之間還夾雜著許多梯田,山腰上隱約有幾戶人家,顯得格外清幽。在我看來,繁華的大城市,著名的旅游勝地,都還不及眼前這一幅美麗的畫面。聽著鳥啼,聞著花香,吃著水果,這是多么好的享受啊!

    大自然,是多么美麗,多么淡雅,多么奧妙。我多么渴望能有更多的機會,感受大自然的美麗,體驗大自然的美好。

    親近自然的感受(匯總16篇)篇十六

    在繁忙中能夠抽出幾分時間,與家人一起來到田野,親近自然,那種悠閑,愜意的感覺真好。

    周末,帶上耳機,同家人一起乘車來到鄉下,去享受那份獨特的感覺。

    徐徐微風輕拂著臉頰,陣陣草木的清香撲鼻而來,好舒服!耳機里的音樂婉轉,動聽,伴著自然的芬芳,隨著微風的拂過,起起伏伏,此時,我似乎處于夢的幻境中,一切,都是那樣的美好,這就是親近自然的感覺。

    繼續向前走,來到了一片花海。各色的牡丹在綠葉的襯托下,競相開放,一朵朵,簇擁在一起,顯得更加美麗。芳香依舊彌漫在田野間,從遠處望去,是那般整齊。

    音樂繼續,我們也在慢慢走近花田。來到千萬朵牡丹之間,觀察它們的細節。黃色的花蕊外邊,包裹著數不清的花瓣,白里透著些許粉紅,淡雅,精致。

    每一朵與每一朵都不一樣,它們有著自己的特點。或許盛大,或許小巧,或許高貴的立在枝頭,又或許是不聲不響的在角落里綻放。可無論是哪一朵,都散發著迷人的芳香,沁人心脾。

    忽然一陣風從空中吹過,拂起了行人的發絲,吹起了女孩的裙角,朵朵牡丹在風中搖曳著身姿,優雅地翩翩起舞,將自己的美展現到了極致。

    有音樂相伴,有芳香彌漫,有微風輕撫,有花兒跳舞,誰能說,這不是世間最好的享受呢?

    在繁忙中抽出些許時間,遠離喧囂的城市,親近自然的感覺真好。

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