地震通常由于地球內部構造的活動引起，震源深度、震級和震中位置都是衡量地震的重要參數。下面是一些關于地震應對工作的成功經驗和教訓，供大家總結借鑒。
汶川地震材料大全（18篇）篇一
2時14時35分，在家上網寫作的我真真切切感受到屋子的晃動，魚缸里的魚也在拼命的跳著，只有短短的三分鐘。所有的人們都意識到地震了!外面都是喊叫聲，媽媽也在樓下喊我，我走到窗邊回應，外面人們都匆忙奔跑著。
我意識到是發生地震了，在處理好家里水電開關后，在監獄里值班的哥哥打來了電話，聽到我在家，直接就罵我怎么還不跑出去，又問我媽媽在哪?我說在下面等我，我這就下去。下樓的時候我邊給爸爸那邊打電話，邊想著地震的后果，想著就覺得很可怕，如果地震的震心在我們這里后果是什么?如果……?如果?一連串的如果在我的腦海中跳出來。
爸爸那邊一切安好，那邊的社區已經組織他們去空曠地帶。之后我又開始撥打很多電話，給我牽掛的人，我擔心他所在地區受到影響后他的安危，也打給牽掛我的人，我知道他們也牽掛著我是否安好。可惜，信號已經受到地震影響，除了知道牽掛的他還安好以外，其余人都沒有聯系上。
我的一個老同學老家就在汶川，她是我們成都市某醫院的一位護士長，一直忙著搶救病員，都顧不上擔心到現在為止都還失去聯系的家里父母的安危，有新聞記者采訪她時，她什么都不說，只是背過鏡頭時才掉下眼淚。記得四年前，我去汶川臥龍看大熊貓時，還去我這個老同學家吃過飯，她父母為人善良淳樸。老同學前年在成都買房后，本想接他們來同住，但他們習慣了在當地的生活，說只要女兒幸福就好，想到這里我心里就很難過，現在沒有消息，只希望他們二老都平安。
還有一位住家離我近的老同學騎著電動車來了，看到我后她說了聲：“還好，看見你沒事，慶幸我們還活著。”跟著她就哭了，我們擔心其他聯系不上的老同學，都開心不起來，心里都難受，突然之間發現生命真的很脆弱，我們能做的太少太少了。地震過后，你第一個想到的人是誰?你最牽掛的人是誰?我們心中的答案不一樣，但是卻是我們生命中最在乎的東西。
無法和外界聯系上，甚至就是跟本地朋友都無法取得聯系，惟有重新回家，打開電腦，迅速掛上qq，好讓很多朋友看到我還安好。
汶川地震材料大全（18篇）篇二
抗震救災、眾志成城，這是地震發生以來主流媒體的宣傳主題。是啊，我們好久沒有感受到這樣的萬眾一心。從捐款捐物、綠絲帶到全國哀悼日，全中國13億人生活中好像只存在一件事情：汶川地震的抗震救災，中學生作文《汶川地震與中考作文材料的7個審題與立意》。生于憂患，死于安樂。市場經濟下因物質利益誘惑沖蝕而缺失的人文素養，被汶川地震生生地揪扯出來，大大激發了中華民族的斗志，使萬眾一心、眾志成城的民族精神得到回歸。
汶川地震材料大全（18篇）篇三
可是，留在我心底的風景卻是人心的勇敢善良、救人急難和奮不顧身的偉大精神！那光彩奪目、動人心弦的一幕幕景象，總會情不自禁地浮現在我的心底里。
誰能忘懷啊！20xx年5月12日，汶川發生了駭人聽聞的大地震。剎那間，天昏地暗、飛沙走石，地動山搖，無數間房子在搖晃倒塌，無數條生命頃刻間陰陽兩隔。世界的末日倏然降臨到汶川人頭上。
我眼前老是晃動著幼兒園教師杜正香的身影。她不過是一個代課教師，可是面對即將倒塌的大樓，面對死亡的危險，她并沒有逃避，一次次地從死亡的陰影中抱出一個個嚇呆了的孩子。她肯定清楚地知道，教學樓頃刻間會轟然倒塌，可是她還是沖進了教室里，因為那里還有沒有出來的孩子。在她的心里，孩子的生命遠遠超出了她自己的生命。“人不為己，天誅地滅”的謬論在此時此刻是多么的荒謬和無稽。
杜正香永遠地走了，永遠地離開了她的丈夫和孩子，離開了那些活著的學生。撬開沉重的水泥大梁，人們驚現杜老師的懷里還護著幾個孩子。壯烈的陰魂護衛著幾個幼小的魂靈去了天國，留給人們幾縷慰藉，因為年幼的孩子還有著老師的照顧。我不相信迷信，但是卻堅信杜老師一定活著，她和死去的孩子們過得很幸福。
一方有難，八方支持。汶川是全國人民的汶川，汶川的苦難是全國人民的苦難。汶川的事情就是全國人民的事情。
這一幕救人急難的壯烈場面，永遠留在我的心底里。
汶川地震材料大全（18篇）篇四
文傳地震再次讓人們見識了人類在自然面前的弱小、無助。雖然人類的科技越來越發達，人類的活動領域越來越得到拓展，然而，當大的自然災害來臨的時候，人類仍然顯得那么的束手無策。印度洋海嘯、緬甸風暴、文傳地震……造成巨大的人員傷亡和財產損失。但這是否就意味著人類就應該就此止步，聽天由命呢？答案很顯然是否定的。人類需要更好地發展科學研究，更好地研究自然、利用自然，和自然和諧發展。
汶川地震材料大全（18篇）篇五
在的5月12日，四川發生了一起驚人的地震，死傷無數，給四川人們永遠留下了一條不可忘記的傷痕。地震后，留下的，只是一片片廢墟。而在地震中，有許許多多的孩子被消防叔叔救了下來，我的心，總算是落下來了。
可是，我今天看到一個報道，經過幾天，消防叔叔在一所廢墟的教學樓下找到了一名還有生命跡象的孩子，當時，他已經被困80多個小時。當消防叔叔全力去搶救他時，情況發生了，小孩的身上有一塊大石板壓在身上，上面是搖搖欲墜的大水泥板，如果一不小心，就會失去一為小生命。所以他們便不敢馬虎，可正當這時，一陣微弱的聲音傳了出來：“叔叔，我不怕，你先去搶救其他的小朋友吧。”聲音雖小，但感動了每一為人的心。經過一段時間，他終于被救了出來。老師，這個詞大家一定不陌生，但是，在地震中，有一位老師卻感動了大家。他，是一位老師，雖然平凡，但他做了一位老師應為學生做的事。在地震中，他正在上課，幾位同學都躲在桌子下，但有幾位同學還在那里，他張開雙臂趴在四個學生的`背上，四位同學都獲救了，老師去不幸遇難了。當他妻子趕到時，痛苦不已。希望得救的孩子健康成長，讓老師在天之靈感到安慰。
看到這里，我不禁留下了眼淚，孩子，堅強勇敢;老師，舍己為人。這一系列的故事都還在我的耳邊，我想：這次地震中不僅僅只有悲痛，可能更多的是，感動!
汶川地震材料大全（18篇）篇六
雖然“5.12”大地震這件事過去很久了，可是我仍然心有余悸。
記得當時我還在上幼兒園。老師正在講如果地震來了應該冷靜地找桌子之類的用具鉆到底下。講完之后大家就去午休了。
我正要睡著，抬頭一看，燈突然劇烈地搖晃起來，緊接著床也搖晃起來。當時，我心里害怕極了，緊緊地抱著旁邊的布娃娃，手心里捏出了汗，可是這是老師和同學都還在睡覺，我一時不知所措便大聲喊道：“救命啊！地震啦！”老師和同學都被我這一叫給驚醒了。幾位同學便“哇哇”地大哭起來，老師一把抱起我往外跑。我帶著哭腔問老師：“老師您不是說地震來了應該冷靜地找桌子之類的`用具鉆到底下嗎？”老師沒有回答，而是把我放到了保安室，又去救其他人。我到了保安室心里還是害怕，又失聲大哭起來。這是，媽媽也來了，媽媽看我大哭于是安慰著我，我哭得更大聲了，因為地震又來了，我趕快帶著媽媽鉆到桌子下面。地震震得我東倒西歪，太危險了、太可怕了。地震終于停了，我的心像一塊石頭落在地上，終于踏實了、放心了。
媽媽也表揚我說我有應對方法、很聰明。我對媽媽說：“媽媽，剛才嚇了我一大跳，我想如果我們被倒下來的房子壓住怎么辦呀？幸好我急中生智！”
經歷了這次危險后，我知道了地震該怎么應對。可我還是怕地震。
汶川地震材料大全（18篇）篇七
災難襲來，許多學校正在上課或午休。災難是這樣的殘酷，頃刻間要把這些花朵統統摧毀。危難關頭，教師們用自己柔弱的脊背、纖細的胳膊，為學生撐起一方狹小的天地。譚千秋、吳中紅、張來亞……一長串已逝的、未逝的教師，以自己的實際行動以至生命詮釋著師恩如山。誰是最可愛的人？誰在生死關頭堅守著道義、責任、良心？他們都用一種生命的美麗姿勢成就了生命的永恒。
汶川地震材料大全（18篇）篇八
這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻身，又又許許多多的人伸出援救之手。
95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉捐了2萬元，但是后來他又捐出了10萬。這年過九旬的老人擁有這樣大的“愛”，難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動的是：
一位43歲的男教師，“李國林”，他為就自己的學生，卻犧牲了自己的兒子！當他聽到兒子呼喊著：‘救我’，難道會忍心失去他嗎?”“不，因為他明白---如果其他家長失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當他把三十多名學生成功解救后。誰?誰知道，那年輕的生命已經悄悄離去。這不僅是一個偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師！
當然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會讓人感動的淚流滿面。我相信聽到、看到這些故事的人，都已經把他們當作真正的英雄了，因為他們付出太多太多了。
“愿逝者安息，生者堅強！”
汶川地震材料大全（18篇）篇九
在災難面前，災區人民忍受著家園被毀，家人罹難，家財殆盡的多重痛苦。但是生活總是要進行下去。他們沒有陷在痛苦的泥沼中不能自拔，而是奮起抗爭，生產自救，和災難較量，和時間賽跑。外來的愛心援助讓他們感激，然而他們自己更是學會了堅強。許多村民開始清理廢墟，村外的水田里農民已開始插秧工作……偉大的人民。
汶川地震材料大全（18篇）篇十
汶川地震因為災難深重而被國人銘記。2008年5月12日會因為大地的巨大裂口而在人們心中留下久久難以愈合的傷疤。每件大事之后我們都應該反思，這樣人類才能不斷進步。我想汶川地震帶給我們的思考不僅僅是上述那些。汶川地震值得我們永遠地思考下去。
汶川地震材料大全（18篇）篇十一
在汶水之上。
我看見美麗的臥龍風景區。
大熊貓走來歷史遠去。
我聽見毗連的四姑娘山上。
羌笛響起流水嗚咽。
在汶川之上。
在大禹故里。
白云藍天冰川松林。
驕陽積雪山峰細雨。
編織著大禹的傳說。
醞釀著生命的長歌。
今天一場撕心的崩裂。
5月12日一個載入史冊的日子。
以鮮紅的顏色。
以殘損的畫布。
割裂了一幅幅虹彩般。
恬美的風景。
在萬人奔走的廢墟之上。
啃著竹子的大熊貓。
在一次又一次的余震中。
為頹敗的家園哭泣。
在萬人奔走的汶川之內。
相同的聲音此起彼落。
當務之急仍是——救人。
大地搖撼之后災難襲擊之后。
房屋道路和資源阻斷的災區。
饑渴生病和傷亡期待的面孔。
在第一時刻，走來一位老人。
72個小時的奔波。
嘶啞的聲音傳遞著13億人的關懷。
在最危險的汶川扛起了。
一個大國的傷痛。
我們的子弟兵奔向震中。
我們的醫護人員趕赴震中。
我們的物資和血液源源不斷。
房屋還在余震中搖落。
13億中國人的心。
都為這片破損的家園牽動。
危難的警報還沒有解除。
從都江堰搭起的指揮部出發。
一步步地向汶川行進。
受困的孩子聽見溫爺爺的聲音。
獲救的老人看到總理的淚光。
丈量著這位老人救援的行程。
岷江的流水峽谷的山風。
蒼老了這位老人憔悴的面容。
今夜一種無言的感動。
把洶涌的熱淚催落。
把內心的牽念催發。
在汶川余震不斷侵襲的大地上。
13億同胞共同的祈禱。
在四面八方助跑。
在廢墟之上。
在強震之后。
生命愛心關懷鼓舞。
熱血勇氣信心救災。
推出了民族的希望。
哀傷的神情漸漸平復。
重建家園的信心。
加倍地放大。
在汶水之上。
我遙見重創之后的大禹后人。
摒棄傷痛把信心點燃。
我遙見痙攣之后的四姑娘山。
羌笛再響流水長歌。
汶川地震材料大全（18篇）篇十二
205月12日下午兩點二十八分時，舉世震驚的汶川大地震發生了。本次地震比1976年的唐山大地震還增加了百分之2.56多。
地震不光反應國家的救災能力，也考驗了國民的團結精神。截至24日12時，汶川大地震共造成60560人死亡，352290人受傷，26221人失蹤。這句數據十分巨大，這次地震十分殘酷。地震是無情的，人是有情的，截至24日12時國內外累計捐款261.01億元，富人捐少了，不少市民甚至“封殺”這些企業和個人：不買萬科房，不看姚明球。由此可以看出全國人民熱情幫助災區重建。
地震發生后，國家武警人員。消防員。義務者。醫療工作人員。地震專家。國家總理先后趕進災區，留下了個個感人事跡：在一所受災小學，許多戰士正在搶救災民，由于余震不斷，廢墟有可能坍塌，消防指揮下了死命令消防指揮下了死命令，要等到坍塌穩定后再進入，幾個剛發現孩子的戰士轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個剛準備進廢墟的戰士給死死拉住了，看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，她已經泣不成聲；受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。
地震固然可怕，只要全國人民萬眾一心，再大的困難都會解決。
汶川地震材料大全（18篇）篇十三
童世強是一位在5.12大地震中的小英雄。童世強今年14歲，是甘肅省禮縣祁山鄉中王小學六年級的學生，也是學校少先隊的中隊長。
5月12日地震發生時，童世強和同學們正在上語文課。當時老師正在給同學們講解課文，突然感覺整個房子在晃動，吊燈搖來搖去，門窗嘩嘩作響。同學們嚇壞了，問老師發生了什么事情。老師大聲說：“地震了，快跑！”看著教室不停地搖晃、裂縫、傾斜，每個人都驚恐異常，紛紛沖出教室，跑到操場上。童世強也在第一時間轉移到了安全地帶。可當他還驚魂未定的.時候，一陣哭聲將他的目光拉回了搖搖欲墜的教室。那是學前班的孩子們驚恐的哭喊聲。地震來的時候，他們正在活動室里睡午覺，一瞬間，就被大地猛烈的抖動嚇著了。所有的孩子都嚇得大哭起來。在危難面前，這群只有六七歲大的小孩子手足無措，有的孩子嚇得呆立在原地。當時北墻搖搖晃晃好像馬上就要倒了，而墻根下還站著十幾個小孩子。童世強立刻沖過去幫老師轉移孩子。北墻隨時都有倒塌的可能，但童世強沒有顧上這些，他沖到一直搖晃的北墻底下，抱起一個小孩就往院子中間跑，放下后又馬上折回抱第二個。從北墻到院子中間這短短的一點距離，童世強仿佛沖刺一般拼盡全力。童世強已經忘記了自己還是個14歲的孩子，身上的力氣早已用盡，可他還是在堅持，7個孩童被他抱出。童世強只想把小弟弟、小妹妹們救出來，把他們送到安全地帶。當他剛剛把最后一個小孩子抱出來的時候，北墻轟然倒塌，濺起的灰塵蒙了童世強一身。而此時，童世強已經全身脫力，連站都站不穩了。也許，是在危機關頭忘我的境界讓童世強毫不遲疑的沖了進去。
汶川地震材料大全（18篇）篇十四
離汶川地震發生快一年了，但是這場地震災難對中國來說仿佛就是昨天，我們都還沒有從悲痛中掙脫出來，這場地震使四川人民有些失去了家園，有些失去了親人，甚至有些失去了自己寶貴的生命，到處都是廢墟，交通也被阻塞，沒有干凈的水，也沒有充足的食物。
在這么糟糕的情況下，不斷有解放軍叔叔被送到四川，不斷地有志愿者趕赴地震災區。杭州的人民紛紛地行動起來，捐錢的捐錢，捐物的捐物，有的還把受傷的災區人民接到杭州來治療，希望能夠挽救他們的生命。全國人民都為他們著急，掀起了一場“幫助災區人民，戰勝地震”的活動。在我們的學校，校長讓我們每天哀悼一次，為他們祈福。而且我們全體師生都紛紛捐錢，希望為災區的小朋友們獻上自己的一份力量，幫助災區的人民度過難關。最令我感動的是：爸爸還去獻血，真是勇敢極了!現在離這場災難已經快一年了，我們還是十分地觀念災區的人們，災后重建家園的任務，對四川的人們來說，依舊是十分艱巨的，我們依舊需要伸出援手，奉獻愛心，幫助他們重新建立家園，還要懷念那些在災難中失去生命的人民，更要感激那些不顧自己安危的志愿者們的無私幫助。
相信希望依舊存在，生活依舊美好。因為對于中國來說，再大的困難除以十三億，就會變成小問題，而再小的力量乘以十三億，也會威力無窮，因此重建汶川，不僅是四川人們的任務，聽姐姐說：“再過兩年，便將會有一座嶄新的城市出現在汶川。”我聽了以后十分開心，希望有一天可以去那兒參觀一下，看看這座新城。
我覺得地震雖然十分可怕，但是只要萬眾一心，我們就能克服，我仿佛又聽到了那首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的明天。
加油中國!加油汶川!美好的明天在等著我們。
汶川地震材料大全（18篇）篇十五
五千年的風雨，五千年的見證。
珠穆朗瑪是我們高昂的頭顱，
長江黃河是我們永恒的血脈，
三山五岳是我們不朽的金身。
五千年的風雨，五千年的見證。
我們曾經歷了多少次腥風血雨，
鐵蹄從未摧毀萬里長城。
我們曾創建了多少美好家園，
偉大的民族從未懼怕地陷山崩。
五千年的風雨，五千年的見證。
腥風血雨洗禮民族的莊嚴與自尊，
地陷山崩磨礪民族的意志與靈魂。
我們曾驕傲，
四大發明在世界延伸。
我們曾羞辱，
八國聯軍在華夏逞能。
我們萬眾一心，
鑄就我們新的長城。
五千年的風雨，五千年的見證。
我們征服地球之顛，
我們環抱巍巍昆侖。
嫦娥奔月舒廣袖，
億萬心隨月球村。
高山流水齊歡唱，
四海揚波作和聲。
五千年的風雨，五千年的見證。
人與自然，演繹悲歡，離合紛爭。
雪災冰禍，
封不住56個民族的熱血沸騰。
“多難興邦”，
民族的脊梁豈畏那地裂山崩。
揚起我們不屈的頭顱，
高舉圣火邁向新的征程！
汶川地震材料大全（18篇）篇十六
朋友們：
您還記得嗎？2008年5月12日下午14點28分。
您還記得嗎？中國，四川，汶川。
那一刻，汶川大地震爆發！其能量相當于400顆廣島原子彈！
頃刻之間，汶川震動，四川震動，重慶震動，湖北震動，上海震動，北京震動，中國震動，世界震動！
頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！
頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍！
頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地！
頃刻之間，藥品告急，血漿告急，食品告急，飲水告急，棉被告急，衣物告急，醫務人員告急，抗災物資告急！
汶川震顫了，四川震顫了，大地震顫了！
在這生死時刻，溫總理來了。垮塌的廢墟上，留下了溫總理匆匆的腳步；被掩埋在斷壁殘垣中的傷者，聽到了總理關切的話語。
在這生死時刻，搶險部隊來了。直升飛機被暴風雨打回來了，空降兵又去了！步兵師被切斷去路，便在暴風雨中徒步前行！地面交通受阻空軍運輸機、民航客機將數千噸抗災物資空投到災區。
在這生死時刻，東北的醫療隊來了，北京的醫療隊來了，海軍的醫療隊來了，武警的醫療隊來了。救援隊從四面八方來了！
你的心靈震顫了，我的心靈震顫了，炎黃子孫的心靈震顫了！
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統美德。
親愛的同胞們，當我們在飯店飽食美味的時候，你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹？
親愛的同胞們，當我們在挑選名牌服裝的時候，你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉親？
伸出你的手，伸出我的手，伸出我們大家的手，撈起衣袖，為災區的兄弟姐妹獻幾滴鮮紅的血液吧！
打開你的衣柜，打開我的衣柜，打開我們大家的衣柜，選幾件過時了的干凈衣服，為災區的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧！
省下一包煙，省下一盒糖，省下一桶面，省下一杯奶，為災區的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧！
我們堅信，“眾人劃槳開大船”。有了你的參與，有了我的參與，有了我們大家的參與，破敗的家園一定會變成美好的花園！
我們堅信，“人心齊，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我們大家的付出，那無數張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑靨。
我們堅信，“眾人拾柴火煙高。”有了你的愛，有了我的愛，有了我們大家的愛，災難的五月一定會變成愛的春天！
謝謝大家！
汶川地震材料大全（18篇）篇十七
感覺20真的是一個多事之年，年初的南方特大雪災，緊接著又是令人膽站的手足口病，百年膠濟鐵路列車相撞，70多人死亡，5月12日，四川汶川又發生了8級的特大地震，并且在山西、甘肅、山東、北京等多個省份出現了不同的震感!短短的幾個月的時間，中國政府和所有的中國人都經受了非常嚴峻的考驗。這種意外的災難和事故，不僅考驗著政府領導能力，也同樣考驗著所有中國人。
草、木、鳥、獸，還有人間的歡笑淚水，永久沉睡在了眾人撕心裂肺的淚水中。
在這危險的時候國務院國家副主席溫家寶兼任了這次抗震救災的總指揮，他一會兒給解放軍講解如何救災，一會兒又去安慰幸存者，一會兒又帶上安全帽爬上廢墟詢問。真是一代好領導人!“不要哭，救災人員馬上趕來支援我們。”溫家寶主席緊緊地抓住一位小朋友的手和藹可親的說。還說“震災無情人有情，只要我們萬眾一心就有希望。如果13億人民一起去面對汶川大地震等于一個很小的難題。如果1個人民面對汶川大地震等于一個大難題。”
經歷了五千多年風雨洗禮的中華民族一定會在這次巨大的考驗當中顯示出偉大民族的團結、韌性和無私。這場人與自然、生命與疾病、意志與困難的較量，一定能將整個中國緊緊地團結在一起，以更高、更大、更有魄力的姿態站立在世界的舞臺上。逝者安息，生者堅強。汶川加油、四川加油、中國加油!!!
汶川地震材料大全（18篇）篇十八
大地無情，萬民罹難傾血淚;人間有愛，舉國同心抗天災。2008年5月12日，當8.0級大地震襲擊汶川時，不僅釋放出了地球內部的巨大能量，同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設生命綠洲的母親，那則留給幸存孩子的短信，孕育了一個又一個看似不可能的奇跡;雙臂護住四位學生的譚千秋，用生命詮釋“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的偉大，大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁，卻絕對無法撼動師魂鑄就的長城;戰死救災前線的小戰士武文斌，山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在災難的黑色背景下，他26歲的青春，卻豎起了一座“最可愛的人”的永恒豐碑……這一個個可歌可泣的動人故事，明證了人性的至善，沒有被廢墟深埋地底，沒有讓恐懼淹沒它的光彩，在可怕的天災面前，它像廣袤的黑夜里的`一顆明星，指引了無數人前行。
逝者已逝，長歌當哭。汶川地震不僅讓我們為人性深深感動，同樣讓我們意識到，具備一定的防震知識的重要性。災難往往是沒有預兆的，因此，我們平時就要提高防震意識，積極參加學校、社會各界舉辦的抗震減災科普活動;面對真正地震來襲時，要保持高度冷靜，選擇合適的避震空間，有秩序地按照地震演習時預定的路線撤退，把災難的損失降到最低。
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。群芳休歇的五月，八年后的今天，大地震留給我們無盡的哀思，但與此同時，也給了我們關于生命最好的詮釋。愿逝者安息，愿生者堅強!