每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
愚人節(jié)篇一
老媽見我吃得那么太兇，就有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，你現(xiàn)在可千萬別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。
我放下碗之后，然后就一本正經(jīng)地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。
我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，我的媽媽和外公見狀，都笑得前仰后合。
愚人節(jié)篇二
我來到寢室，室友敲著我的柜子說：“欣欣，今天到你請客了”“什么？我做東？好吧，我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢—空的！我大腦一片空白，這個向來都放錢的口袋怎么是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這么著急，輕聲問道：“錢丟了？”我沒理他，只是一個勁的翻遍口袋。“錢，錢怎么丟了？里面有150快呢！”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找！”室長說道。于是，大家開始行動起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍，就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了？”室長試探地問。“不可能，絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了？這個念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底涌上來。
“真缺德，為什么要偷我錢啊？”我氣得連話都說不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢？那可是父母的血汗錢啊！我全身麻木。“這樣吧，我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸著的心終于放下來了。
吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫著：你的愚人節(jié)快樂嗎？你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧！
看完紙條，我默默的想：愚人節(jié)，使我見證到了友情…
愚人節(jié)篇三
瘋狂的愚人節(jié)就此開始了。
首先是小w對我說：“小s，你鞋帶開了。”我一低頭，結(jié)果卻沒
有開。接著，就傳來了一陣笑聲，我正要把小w狂扁一頓，可小w
在我“沉思”時，四面八方突然響起了“祝你節(jié)日快樂”的狼嚎交響樂，同學(xué)小l正是“狼嚎”交響樂的主唱。數(shù)秒之后，此人對英語十竅以通了九竅（尚是一竅不通）的愛國同學(xué)小z收到了我的問候信：“fool，happyfool＇sdaytoyou！”這菜鳥居然滿面笑容的向我道謝！？無可救藥。
其次要戲弄大w，這家伙可愛戲弄人。我來一個將計就計，一舉拿下。
我趁著給數(shù)學(xué)老師送作業(yè)是，假裝高興的樣子，走到大w跟前，然后說道：“大w！恭喜恭喜！數(shù)學(xué)老師叫你去！聽說你的數(shù)學(xué)競賽入圍決賽了！”視名如命的大w聽后兩眼放光，立刻中計，丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對于他來說的“神圣”的辦公室躥去，回頭時還沒忘了對我說一聲：“thankyou！”我立即笑翻了天，全班學(xué)生也都笑翻了天，比看過趙本山的《功夫》、《賣拐》和《賣車》三遍笑得還要歡。等到大w怒發(fā)沖冠的回來時，我才不笑了，大家也閉上了嘴。只聽見大w大聲的對我說道：“小s，我跟你勢不兩立！我跟你不共戴天！我跟你……我跟你……”我馬上回敬到：“哈哈，aprilfool！（四月的傻瓜！）誰叫你警惕性不高呢，哈哈哈哈哈……”全班的同學(xué)也隨之大笑起來大w當(dāng)場“氣絕身亡”。
一會兒，要上體育課了，我正在繼續(xù)尋找笑料。突然體育老師說在教室里上了，猶如半天里起了個霹靂，我很不情愿的跑上樓，然而，我跑上樓，進到教室里，向窗外一望，體育老師卻在樓下組織沒有上來的同學(xué)活動！！！！！我頓時就傻了眼，清醒過來之后，像閃電般迅速的沖下樓跟上隊伍。盡管跟上了隊伍，可是我的臉紅的像一個大蘋果。“哎！本人智商1800，像那出海遠行的大船，可是，卻在體育老師設(shè)計的這個‘小陰溝’里面翻了船，真是‘聰明一世，糊涂一時’啊！”竟然被體育老師……我還有什么臉面活在4月1日！！！！！我真想一頭撞死在單杠上，可是天不遂人愿，一直到我上晚自習(xí)仍安然無恙。
月1日愚人節(jié)呀！！！！！！！！！！老師正在泯嘴笑，我們這才知道這是老師精心策劃的一個“騙局”。
瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在老師一個天大的玩笑中。
古代名著讀后感——《四大名著》讀后感匯總
古代名著讀后感——《三國演義》讀后感匯總
古代名著讀后感——《水滸傳》讀后感匯總
古代名著讀后感——《紅樓夢》讀后感匯總
古代名著讀后感——《西游記》讀后感匯總
愚人節(jié)篇四
今天早上，小機靈王益煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節(jié)，是愚人節(jié)。可以互相開玩笑，對方可不準(zhǔn)生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學(xué)文靜，“啪”一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責(zé)怪：“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說：“是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標(biāo)，我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機靈王益煬配合我，小心翼翼地把門關(guān)上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。
“來了，來了!”我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標(biāo)，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細節(jié)。
愚人節(jié)篇五
每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學(xué)們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。
“請同學(xué)們安靜一下，安靜一下！”老師發(fā)話了，“用幾個成語形容你們剛才的表現(xiàn)。”趙云朗一股腦說出了幾個詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說：“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們。”大家問：“是什么？”老師說：“竹籃打水——一場空。”同學(xué)們紛紛追問：“為什么，到底是為什么呀？”“因為今天是：愚——人——節(jié)！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。
古代名著讀后感——《四大名著》讀后感匯總
古代名著讀后感——《三國演義》讀后感匯總
古代名著讀后感——《水滸傳》讀后感匯總
古代名著讀后感——《紅樓夢》讀后感匯總
古代名著讀后感——《西游記》讀后感匯總
愚人節(jié)篇六
星期天上午，我做完作業(yè)，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉(zhuǎn)，就大聲宣布：“西方有‘愚人節(jié)’”，我們來搞個‘家庭愚人節(jié)’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定：今天誰被騙的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書，爸爸在房間里看電視，媽媽進了廚房。
“康晨快來，趕緊來看《成龍歷險記》啦!”一聽自己最愛的電視上映了，我迫不及待地飛奔過去。沒有想到，電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說：“哈哈，你上當(dāng)一次。”我郁悶得直跺腳。
過了一會兒，媽媽喊到：“你們快來呀，我把蘋果切好了，有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里?蘋果在哪里?”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。
哈哈……又有人上當(dāng)啦!快樂就這樣傳遞著……