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小學生班級的記事(專業19篇)篇一
今天下午,我們班進行了一次緊張的口試。
第一個口試的.是顏靜。我坐在椅子上,心“怦怦”直跳。
忽然,我聽到一個聲音:“李路!”頓時,我的心,立刻就提到了嗓子眼,渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個熱油鍋,翻滾得我無法平靜,根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子,頭發根子也豎了起來。
我走到蔡老師面前,盯著蔡老師手里的紙條,不免有點望而生畏。我愣了一會兒,終于伸出僵硬、發抖的右手,抽出了一張紙條。
我把紙條拿到眼前一看,眼睛立刻就有神了,睜得大大的。我仔細地看了幾遍,證明確實沒看錯題目。我興奮極了,心里一陣激動。
我稍作準備,便開始回答。我挺了挺胸,清了清嗓子,走上講臺。我努力使自己鎮靜些,并盡量使回答的聲音響亮些。但是,我還是控制不住心跳,以至于我回答時,說話略帶顫音。大約兩分鐘左右,我口試完了。
我吁了口氣,如釋重負地走下講臺。坐在座位上后,心跳才減速。我只覺得臉上很熱,好像在發燒。
“十分。”蔡老師說。我高興得心里又是一陣激動。高興的是我復習得全面,激動的是我得了滿分。
小學生班級的記事(專業19篇)篇二
手機對媽媽來說很重要,她用手機與人聊天、發短信,她還用手機閱讀文章。
弟弟還小的時候,趁媽媽不注意,拿起媽媽的手機屁顛屁顛地跑進了廚房。他以為這是一樣好吃的東西,隨手扔進微波爐加熱。
過了一會兒,廚房里飄出了一股濃濃的朔膠味,媽媽趕快跑進廚房,我也跟了上去。發現自己的手機正在微波爐里加熱,媽媽大吃一驚:“奇怪!我的手機竟然跑進了微波爐。”拿出來一看,手機黑糊糊的,都不成形了,連手機卡都沒用了,唉,只好報廢。
有一次,我和媽媽外出游玩,順手叫了個滴滴快車。下車后,才發現手機不見了。回到家,媽媽用座機打電話給客服,客服問滴滴司機,司機說車上沒有,手機就這樣消失了。
沒辦法,媽媽只好又買了部新手機。有了以往的教訓,媽媽現在是手不離機,一天到晚和手機形影不離。起床第一件事,拿起手機;平時炒菜做飯,一手拿鍋鏟,一手拿手機;晚上睡覺前,手里還拿著手機。好像生怕被別人偷走搶走似的。
要我說呀,媽媽對手機比對我們三姐弟還要親。媽媽你這么愛手機,到底是好還是不好呢?
小學生班級的記事(專業19篇)篇三
最先上場的就是二年級的小朋友,你看他們踏步時那氣宇軒昂的樣子,讓大家羨慕不已。在接下來各班的表演中,我看到了他們勇于拼搏,不服輸的精神,有的班還帶了白手套,效果也沒什么呀。
左等右等終于到我們班了。我的心始終不能平靜,總是擔心報數報錯了,或是做操時對列不整齊……當我們邁著整齊的步伐踏上操場的時候,我們高聲喊出了我們的口號,當徐浩文喊:“向右轉,向前看齊,向前看”的時候,我的下巴突然有點癢,想撓一下,但為了比賽,我忍住了。錄音機里傳出了我們熟悉的旋律,全班動作一致,有的同學做的動作跟大家做的相反,扣了分。我不知道結局是悲慘的還是高興的,只好聽天由命了。我們一系列動作結束,由校長宣布比賽成績,我們激動的.聽著,怕錯過了這一激動的時刻,當然,皇天不負有心人,我們得第一了!
回到教室,老師說:“這是我們這個集體共同獲得的榮譽,我們班的每一個人都是這榮譽的主人,希望大家不要驕傲,下一次,我們再得冠軍!
小學生班級的記事(專業19篇)篇四
雪是很美的,如果你仔細一點,就會發現學不僅涼,還是暖和的。不信,你把雪放在手上,它一會兒就會蒸發掉。再過一會,你的手就會熱得像發燒一樣。
今天,我正在教室里上課,扔筆的時候,發現早上剛停的雪又下了起來。我自言自語的說:“又下雪了,又可以玩雪了!真高興啊!”同桌李家耀向外看了一眼笑著說:“好呀,下課我們再瘋狂一回。”
轉眼之間就下課了,我們擁出了教室。看雪中的美景,只見一片片的或六角形或圓形的雪花,隨著風兒在空中打著轉兒,飄落在地上。就像一個個仙女下凡,真好看!
第三節課下課的時候,雪終于停了。看著同學們在雪地上打雪仗,我也抓了一把雪,準備加入到這場激烈的戰斗。這時,一個雪彈落在我的頭上,我轉身憤怒地說:“誰扔的?!”只見楊濱旭笑瞇瞇地看著我仿佛在說:“是我扔的,你又能把我怎么樣?”
游戲正在激烈的進行,不知不覺就到了上課的時間,我們高高興興地回到教室。
小學生班級的記事(專業19篇)篇五
這一周發生的事情有很多,酸甜苦辣咸澀,各種味道都有。尤其是那節體育課,實在讓我太悲催了。
那是一個陽光明媚的上午,我和同學們去操場上體育課。老師對大家說:“這一節課是用來給運動員們報名登記的!這一節體育課不用運動。”話音剛落,羅嘉豪就從隊伍里躥出來捉弄我。我生氣了,我們倆就繞著沙堆跑起來。我追你趕,就像一只老鷹要抓一只小黃雞。“你們兩個,給我深蹲五百個。”體育委員在我身后厲聲喝道.
“為什么要深蹲五百個?”我們倆異口同聲地問。
“為什么?”體育委員,,”體育老師剛才在你們奔跑的時候告訴你們,不能超過那兩個'小圈'。”我們沒聽到老師說的這一句話,所以我不小心超過了那兩個“小圈”。
“哎!真不想深蹲!”我抱怨道。上次就是因為深蹲,第二天腿疼得要命,就像有一個隱形人正在敲打著我的雙腿。可有什么辦法呢,體育課不聽體育委員的指令,可是沒好下場的。我便走回界線里,找了一個位置,雙手握在身后,雙腳微微分開,深吸一口氣,便開始做深蹲。別小看這五百個深蹲,說起來容易做起來可難了,才做了五十幾個,我就已經氣喘吁吁了,好像剛洗過頭,滿頭大汗的,這些汗一滴一滴從我的頭頂慢慢地流進衣服里,我的臉蛋像一個大紅蘋果,通紅通紅的。天哪!我感覺腿上有一個二十多斤的鐵球,每次站起來,都要先把鐵球抬起來才能站起來,而且每一次蹲下去,就有一種不想站起來的感覺,這分明是一種整人的運動嘛。而且還是五百個地“下藥”。簡直要把我累得散架。早知道就不隨處亂跑了,還不如在界線內玩石頭剪刀布呢!世界上買不到后悔藥呀!
第二天,只聽見“啊!”地一聲,也許你已經猜到了,我的雙腿的疼痛簡直太折磨我了。如果你還要讓我做三十個深蹲,不必了,別說三十個,就是十個我也做不起來!別說做深蹲,走平路都疼。更別說上下樓梯了。每一次走樓梯,我都要小心翼翼的,就像一只小老鼠怕突然來了一只貓把它吃掉。而且上輔導班時,每一次上車我都是最后一個。
疼痛這個惡魔,形影不離地跟我三天三夜,給我的生活帶來了巨大的不便,這節體育課真是太悲催了!
小學生班級的記事(專業19篇)篇六
這件事過去很長時間了。可從我的心靈深處難以抹掉,想起來,好后悔。
那是在一節語文課上,老師給我們講解《飼養員趙大叔》課文內容。我趁老師沒注愈,低頭在做小動作,但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對我說:“馬濤,到外邊呆一會兒。”我站在室外,心里好不自在,正想著尋機報復老師。忽然,看見西邊堵角處停放著老師的自行車,車把上還掛粉一個手提包。我悄悄走過去,拉開一看,里面有一張報紙,我知道老師最愛肴報紙,心想,老師你不原諒我,我讓你看報看不成,想到這里,咬牙切齒地把報紙撕了個粉碎,又順手扔到了綺外,然后裝作沒有干啥的樣子,又回到了原處。
下課了,老師走出教室對我說:“跟我到辦公室。”我小聲“哼”了一聲,“去就去,有哈了不起。”進了辦公室,等粉老師那機關槍似的一通批評吧,我想。呆了一會兒,只聽老師說道:“馬濤,上課不能做小動作,這樣不僅影響了你自己的學習,還影響了大伙。今后要注愈,你聽見了嗎?”我點了點頭,老師沒大批一通,我暗自高興。老師又緩和一下口氣說:“來,我給你講解這節課的內容。”不知怎的。我聽得特別認真。
事過后,我才知道,那張姍碎的報紙上,有老師發表的文章,但老師一宜沒提起報紙一事,我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導找粉報抵,我想對老師說出實情。可沒有勇氣,所以一直隱瞞著。
每當想起這件事,稗好后梅,我對不起教我的語文老師。題鮮明。
“我”上課做小動作,被老師叫到室外站粉,為報復老師,把老師喜愛的報紙撕碎,老師不但投有大發雷盆批評。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報紙一事,使“我”慚愧,令“我”后悔。
小學生班級的記事(專業19篇)篇七
舅舅給我家送來了一袋地瓜,可把我樂壞啦——我早就想自己烤一回地瓜了。
我美滋滋地邊想邊動起手來。我先把爐火添得旺旺的,直到看見藍色的火苗往上直竄;然后,我又把平時烤饅頭用的鐵網架到火苗上;接著把幾個早選好了的大地瓜放到鐵網上。旺旺的火苗兒直舔著地瓜,不一會兒,就聽到地瓜皮被烤得發出“吱吱”的聲音,并時而有一縷縷的煙冒出來。
我生怕地瓜被烤焦了,就不時把地瓜翻來翻去,當翻了足有十幾遍時,我發現不能再翻了:整個地瓜的表面全成黑的焦皮了。我急忙把鐵網從爐子上移開,我想地瓜一定是熟了,可用手一摸,卻感到只有外面薄薄的一層皮是軟的,里面仍是硬邦邦的!這是怎么回事呢?我盯著黑乎乎的地瓜,一拍腦門:咳,一定是地瓜太大了!于是我幾刀下去,把三個地瓜分成了六塊。可是,沒想到不一會兒被我切開的地方很快又開出了“黑花”,而里面仍舊是硬的。
正在這時,鄰居王大爺來了,我一問,他馬上哈哈大笑起來:烤地瓜,哪能把爐火弄得這么旺呢?而且,鐵網上面應該再扣上個鐵桶,這是不能急的事呀!
在王大爺的指導下,我重新選了幾塊地瓜,終于烤出了香噴噴的地瓜。
我明白了:原來烤地瓜也有學問啊。以后干什么事情,都要虛心向別人請教才行。
小學生班級的記事(專業19篇)篇八
那年夏天,一陣雨來了,雖然時間短暫,卻讓我有了朋友。
走在一條青石板路上,鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節奏的聲音。來到熟悉的秘密基地,發現一個從不認識的女孩。長得可真清秀:一張小巧光潔的鵝蛋臉上有著幾顆痣,一雙盛滿微笑的大眼睛簇托得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒:你來這里干什么?看上去平靜的話語,此刻隱藏著我的憤怒暗語。我我來找我姐姐。她似乎被我嚇到,吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么會來這么偏僻的地方!我忍不住在心里埋怨。
,但是,她真的好像我的朋友穎穎啊想到這里,我不禁笑出聲來。但是聲音是:哇哈哈哈哈哈原來,她叫何雨。
她也笑了。我帶她去秘密基地的那片大葉子樓梯空地里玩。為什么叫這個名字呢?因為:我像以前一樣,像牽著穎穎的手牽著她,一步一步向下挎著樓梯,沒有扶手,只有一塊塊磚頭拼的樓梯,而且,還有一塊滑滑的樹皮,嗚嗚嗚,以前就是在這里滑倒的!幸好我已經長大了,不怕!我牽著何雨的手躲避每一片擋路的大葉子,一邊小心翼翼的跨過每一階樓梯,終于到那片空地了,我和何雨高興的玩起來。每周都有一次聚會。然而,這份友情并沒堅持多久。
第七周,她對我說:我要搬到桂花園36號了,有可能還會搬家到其他地方,我們進行一次告別的聚會吧!
那個星期天下午,我和星星,霖當一起去了那里,可是,我們來晚了。是的,她走了。
你為什么要走!
為什么!
地上只留下一張紅色卡紙:曉曉,友誼地久天長!于是,我把這張卡紙帶回家。原來,她提前叫她的朋友來聚會,不讓我傷心送她走。
我欲笑出聲來:我真傻!她可是我的朋友啊!
朋友啊!·朋友·啊·
回聲飄蕩著。
沒事,我已經加了她的qq號,可是,一年前,那個號再也沒有上線過。
小學生班級的記事(專業19篇)篇九
在這生機勃勃的大自然中,任何生物都有一份屬于自己的母愛,并且讓我們不斷為之感動著。
我曾因為一個狼的故事而贊嘆:母愛可以超越任何東西,那恐怖的外表只是一個不為人知的面具。摘下面具,其實都一樣溫柔。
有一只母狼,帶著兩只小患,被一個獵人追趕。因為小狼腳力不健,所以它跑得不快,和獵人的距離漸漸縮短。母狼突然轉頭向一座巨大的沙丘爬去,使獵人很吃驚。因為通常狼在危機的時候,會在草木茂盛處兜圈子,借復雜地形,伺機脫逃。如果爬向沙坡,狼就會在獵人的視線內一覽無余。
所以,這是只奇怪的狼,也許它因害怕而昏了頭。獵人拼命地追那只狼,而狼像瘋了一樣,跑得極快,像一支貼著地皮射出的黑箭。
獵人追了好久,直到太陽下山,才將它擊斃。
后來獵人半夜又回到沙丘。天氣冷極了。他突然看到了一個隱蔽的凹陷處,像白色的燭光,悠悠地升起兩道青煙。獵人跑過去一看,是一大堆干駱駝糞,白氣正從里面柔和地冒出來。獵人輕輕扒開,里面竟然躺著兩只小狼息,它們正在溫暖的駱駝糞下均勻地喘著氣,做著離開媽媽后的第一個好夢!
母狼為了保護她的`幼息,先是用爬坡延遲了獵人的追趕速度,贏得了掩藏兒女的時間。然后再往相反的方向跑去,引開老獵人。最終以自己的死換回孩子們的生。
連狼都可以這樣為孩子付出,我想人類就不用再說了。每個孩子都有母親的保護,即使母親有一天不在了,她依然會在天上為你祈禱。
小學生班級的記事(專業19篇)篇十
就在不久前,我在玩具店買了一條毛茸茸的灰白色的小狗。
夢
灰灰竟然活了!它的皮毛有兩種顏色:上面是灰色、下面是白色。它的眼睛炯炯有神!灰灰的胸前還掛著一顆星光閃耀的金色小鈴鐺呢!不時的發出“叮叮當當”的響聲。由于它還沒有名字,所以,我就在想:叫“白白”?不行,不好聽;叫“灰灰”?嘿,就叫“灰灰”吧!
灰灰的小爪子很軟,但它的小爪子絕不饒我——吃東西時、不陪它玩兒、一進家門、寫作業時,它都會舉起小爪子抗議,眼巴巴地望著我:“主人,陪我玩兒嘛!”況且,它的小爪子還可以讓你消消氣,就是在你的臉蛋兒上踩了又踩,真舒服!
每天我都要陪灰灰玩兒、給它喂食、抱著它蕩秋千……它也會在我身邊蹭來蹭去、興奮地撲到我身上用小舌頭舔我。灰灰天天都會和我一樣開心。
事實
突然,“叮零零”,呀!鬧鐘響了。我爬起來一看,我的灰灰還趴在床上呼呼地“睡大覺”呢!
我真喜歡“灰灰”!
小學生班級的記事(專業19篇)篇十一
9月1日星期一晴。
早上,我早早的來到了學校,今天是第一天入學,我的心情非常的高興。我們先來到操場上,站好隊伍,舉行升旗儀式,隨著國歌的響起,五星紅旗漸漸升起,同學們都向國旗敬禮。國旗升起之后,校長上臺講話,講完話后,我們就到了教室,同學們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方,我也正在我的同桌談論著假期的趣事。
正在同學們談得起勁的時候,柳老師走進了教室,教室里頓時一片安靜。柳老師走上講臺,對我們說:“我們的班級也許會有些調整,也許我不會再和你們在一起學習了,現在我先點一下名字。”同學們都到齊了,老師先讓我們在教室等候,說完她就出去了。一會兒有一位我不認識的老師走進我們的教室對我們說:“我現在開始點名字,點到名字的同學就到走廊上站隊。”老師點了十幾個同學,于是這十幾個同學就隨著老師去了別的班級。接著又來了一位老師,又開始點名字,這時點到了我的好朋友林澤坤的名字,我心想:但愿也會有我的名字,否則我就不能和他一個班級了。結果名字點完了,沒有我,我的心里有點難過。緊接著又來了一位老師,這下點到了我的名字,我們十幾個同學就跟隨著這位老師到了三年級四班。我看了看周圍,好多陌生的面孔,不過,令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了,還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了,不過,我會很快的適應,盡快和陌生的同學熟悉的。鄭重聲明:本文系作者獨家授權,,任何媒體未經許可不得!
我們班是一個“和諧”、“團結”的班級,你問為什么會在團結、和諧那里加上雙引號?看看下面的故事就知道了。
我們五(4)班就是這么一個和諧、團結的班級。
家長會之前……。
當老師發下一張通知后,平時那些成績較差的學生都人心惶惶了,茅老師還要求把常規本、記事本、語文書(8、9)練習冊(8、9)……都放在課桌上,所以那些平常不做課堂筆記、不默寫古詩的的人便急急忙忙的拿了別人的課堂筆記抄了起來,還把抽屜里的垃圾清理干凈,整個班級像一窩亂竄的老鼠。
“有沒有整理好呀!”茅老師嚴肅地說。大家都回了座位,茅老師說:“臨時抱佛腳是沒用的哦,是要靠平時自覺的完成。”我心想:這下全班同學都倒霉了。像我,平時默寫不太好,如果被媽媽看到默寫本,回來肯定又要挨罵了,而且我的記事本因爸媽工作忙回家遲,也已經有許多天沒簽了。
唉!家長會暴露了我們的`陋習,讓我們都難逃一劫!但從中我也懂得了一個道理:平時的作業要及時完成,否則日積月累你想補也補不完了!
運動會記事。
暑期剛過,新到的學校就來了一次“體育性質的突擊檢查”運動會。
我們全班同學都是“文官”,沒有幾個“四肢發達”的人物。主動報項目的人寥寥無幾。體育委員為此奔波個不停,喊破了嗓子,然而收獲甚微。幾天下來,運動員花名冊上還是干干凈凈的。到最后,老師都是帶著哭腔對我們說:“看看你們,都一個個是豆腐。瞧瞧我們原來的班級,各有所長,再看看你們……你們就報一個項目吧!”
出于為班級做貢獻的原則,又出于急于表現的心里,我猶猶豫豫地走到體委面前,猶猶豫豫地張開嘴,猶猶豫豫地說出了這個艱難的決定跑3000。而我的同桌,被我用我那三寸不爛之舌再加上胡編亂造說服了,硬摁上了一個1500米。我給其美名曰“非正式軍隊”。
運動會,在我們的瘋狂招募運動員之后,在同學的叫苦聲中,開始了。
簡短的開幕式,漫長的入場式,一個漫長的入座等待后,運動會,正式開始。
“非正式軍隊”就是“非正式”,第一天早上的比賽只能用“慘不忍睹”這四個字來形容。整個一個早晨,全班的氣氛就像是在開一個凄慘的葬禮。光天化日,朗朗乾坤,班里竟然一分未得。每當一個運動員吐著舌頭或低著頭回來的時候,每個人都會對其安慰曰:“哥們節哀。”
我的三千米比賽如期而至。剛開始,我和另一個同學去檢錄的時候,檢錄員說:“比賽好似已經開始了!”我的心一顫,向起點狂奔而去。
還好,還沒開始,但運動員已經站在了起跑線上。
站好,準備,發令槍響,奔出起跑線……我連貫地完成了一系列的動作。
起跑倒數第一,這令我大跌眼鏡。但我還是奮力地向前追。
壓道,沖刺,反超,我超過了一個,又超過了一個。但是,還有近米的路要跑,咳,慢慢熬吧。
但接下來,我發現我還是男生中的強者。整整一天,全班男生只有干對著第一的運動員吹胡子瞪眼,暗暗為后面的運動員加油,但最后,還是令我們大失所望。而女生,雖說成績也不理想,但也少不了“巾幗英雄”,為班級征得那寥寥無幾的分數。
第二天也是如此。
最后,在閉幕式上,戲劇性的一幕發生了。我們的體育總成績是倒數第二名……。
整場運動會過后,我們吸取了教訓不鍛煉,運動會上就要落后啊。
望著那漸漸遠去的運動場,我真想對它說一聲:“你一定要等著等著,我明年會再回來,奔跑在這片灑滿陽光的場地上!”
失敗是成功之母。
從記事起耳邊長長聽到“失敗是成功之母”,那時總覺得好笑:失敗怎么會是成功的母親呢?但是三年級發生的一件事讓我深深體會到這句名言的深刻含義。
那是一次班級的中隊委改選,那時的我擔任班中的中隊長,之前兩年改選都以全票通過的我早已胸有成竹,回家連競選稿都沒認真去寫。第二天的競選,我毫不在意旁邊的緊張氣氛,兩手一插,哼起小曲調,等待競選成功的消息。但是當競選結果出來后,我真不敢相信自己的眼睛,我連中隊委都沒當選上,此刻我的心情從高山之巔跌入深淵,一放學,我哭著跑回家。在傷心眼淚過后,我開始反思自己沒選上的原因。這時我想到了這兩年我擔任中隊長時對同學們的態度。
我憑著各方面的優秀,在處理班級事物及中隊小隊活動時,總以居高臨下的態度來對待同學。漸漸的,同學對我不是那么的信任,開始疏遠我了,可我還是活在我的自滿中......
明白了道理后,我開始改變自己,融入同學中,同學們也慢慢接受了我。在四年級中隊選舉中,我又以絕對票數當選中隊長。我非常高興,這種高興不只是我再次當選中隊長,而是我已經贏得了同學的信任和認可。這我要感謝一年前的那次失敗。也使我理解“失敗是成功之母”的含義。
其實有時失敗也不是一件壞事。
小學生班級的記事(專業19篇)篇十二
經過緊張的復習和準備,終于到了5月20日---參加全國小學生英語競賽決賽的日子。
早上八點四十分,我就來到了決賽的場地----四海小學,我找到位子坐下來后,發現周圍的同學都很嚴肅,我也不禁緊張起來。
九點鐘,比賽開始了,教室里鴉雀無聲,只聽到同學們翻動試卷的聲音。我也投入到緊張的答題之中。一個小時后,比賽結束。
我覺得這次試題不能說很難,但是也不能說很簡單。聽力部分比較簡單,我最怕的智力題竟然也出意料地簡單,不過,很可惜,我還是由于粗心錯了一題,而且錯得非常烏龍:題目中有8張貓的圖片,要我們找出兩張一樣的,我在把試卷交上去的一瞬間發現,我選的兩張圖片雖然看上去一模一樣,但是兩只貓卻是一只有胡子,一只沒有。唉!這一分丟得太不應該啦!傷心ing。
我覺得這次考試的語法和閱讀理解部分比初賽難,我自以為自己掌握的詞匯量比較多,但是仍然有幾個詞是我不懂的,這就使我對個別問題的回答不是很有把握。
這次考試的作文也不是我們特別熟悉的話題,題目是假設自己的爸爸是個警察,要介紹一下他的工作和生活。雖然我也寫了70多個單詞(題目要求是不低于60個單詞),但是覺得沒有以前寫作文那么有話說。以前競賽,我的作文經常是寫到100字左右的。
考完試跟何皓霖討論,他覺得題目不難,真是超牛啊!他一定能得一等獎!
回來后,媽媽還發現我還犯了兩個粗心的錯誤,嗚嗚!媽媽說我的最大敵人是粗心!媽媽經常教育我說,不會做的題目錯了,沒關系。不會,以后再學。但是會做的題目,由于粗心做錯了,就太可惜、太不應該了!但是,我卻每次考試都要犯粗心的錯誤。唉唉唉!
無論如何,緊張的考試已經結束了,不去想它了!就等著出結果吧!老天保佑啊!
我一定要努力改掉粗心的毛病!
小學生班級的記事(專業19篇)篇十三
星期天下午,我、張維新、沈益和黃杰四個人一起來到一塊空草地上。這塊草地很大,坐上去好舒服好柔軟。我們準備在這兒進行一場別開生面的踢足球射門比賽。
我們劃分好界線,就開始定游戲規則。我和黃杰一組,張維新和沈益一組,兩個足球分別給同組的兩人一起踢,無論怎么樣踢,只要踢進另一組的球門,就算得分。然后兩組再交換位置踢,踢幾個回合由時間決定。最后,哪一組進的球多,哪組就贏。
比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃杰兩腳分開,彎腰屈腿,身子前傾,雙手攤開,就像電視里的守門員那樣,威風凜凜地站在球門前,等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣,踢了一腳“猛虎式”射門,球直沖我這兒,球接近時,我飛身一躍,可誰知,球到我身邊時,力氣減弱了一半,球落到地上,滾到了球門里。偏偏禍不單行,我在接球時,黃杰正看我接球,張維新見時機成熟,一腳遠射。球直沖人球門,等黃杰反應過來,球已應聲人網。這時候,我們才知道中了他們的計。現在比分是2:0,他們暫時領先。
這回輪到我們踢了,我想,我們一定要報仇雪恨。我計上心頭,悄悄說與黃杰聽。原來,我想采取跟他們不同的戰術,就是趁其不備,一起踢球,讓他們接個措手不及,好把比分扳平。定好了作戰方案,我倆面露微笑,可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣,一腳遠射,球以閃電般的速度飛向他們的球門,兩只球被他們接中了一只,還有一只進了球門。唉,看來這計不是很靈。
輪到他們踢了,他們故伎重演,而我們由于比分落后,求勝心切,無心沉著應戰,又中了他們的計,結果,他們兩只球全進了。
比賽結束了,最后,他們以15:9的成績贏了。我們雖然輸了,但也玩得很高興。
小學生班級的記事(專業19篇)篇十四
大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
星期天,天氣晴朗、陽光明媚。我獨自一個人在家中,爸爸、媽媽都在上班。
時間老人敲響了12點鐘的時鐘,我的肚子已經在唱“空城計”了,可爸爸、媽媽還沒回來。我心血來潮,決定自己做一次午飯,給爸爸媽媽一個驚天動地的驚喜。
我先學著媽媽的樣子,先往鍋里灌進兩瓢水,小心翼翼地打開燃氣灶,然后取了一碗米,把米淘凈。由于經驗不足又是第一次的我淘米時掉了不少米。我大大咧咧地把米倒在鍋中就跑去玩了。當我記起鍋里還煮著飯時,鍋里的米大多已經成鍋巴了,我費了九牛二虎之力才把粘在鍋底的給鏟起來,望著那焦黑的米,我感到心灰意冷,但還是把米給蒸了起來。我心中默默地想:這次絕對不能馬虎了,我一定要好好看守鍋中之米。
我再次按照之前的做法將米給淘干凈,躡手躡腳地把米倒進鍋里,蓋上合蓋,像這鍋的守護者一樣,眼睛直勾勾地盯著鍋。“迪嘟,迪嘟……”一陣來歷不明的聲音把我驚醒了,原來是米飯煮好了。我興高采烈地走上前一看。吖!鍋里的飯怎么這么焦呢?我二和尚摸不著頭腦。原本的高興頓時煙消云散,我耷拉著腦袋,失望極了!
這次雖然沒把飯做好,但我深深體會到了做飯的艱難,原來做飯這么辛苦!我以后在也不挑三揀四了。
從中我領悟出了一個道理:做任何事都不能馬馬乎乎,要認真對待每一件事,才能把事情做得更完美!
只有敢嘗試,才會有勝利的果實開花的一天,只要敢嘗試,才會使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!
小學生班級的記事(專業19篇)篇十五
大家好,在這篇文里,我是演洛天瑤。讓我給大家講講一位老師吧!
一天,學校里發生了大事,事情是這樣的:“天瑤,快來快來。”碧潔跑來對我說。我急忙說:“怎么了,小潔。”我聞聲來到了咱們班門口,天哪班里來了兩個新同學其實也不算新同學就是3年級轉走的——姜蕪夢和姜芷柔,這兩姐妹怎么又回來了?我走到那兩姐妹身邊問她們,她們說太想我們了,就回來了,這種話想信也信不了啊。后來又聽小潔說又來了一個新班主任,真是新學期新相貌啊!上課了,新老師說:“我叫林夕,教你們數學、地方和音樂,希望與大家和諧相處。”我們很高興,心想:這老師說話這么柔,肯定不嚴格。可惜我們錯了。那是發生在3天后的事,那節是音樂課,平常我們班的那幾個男生特調皮,經常在音樂課上搗亂,但老師也不在意。今天可不一樣,前幾節課林老師還笑瞇瞇的,但這節課就不同了,最調皮的張毅在那欺負我們班最文靜的劉依依,我看在眼里,氣在心里。后來依依差點就哭了,林老師看見了直接讓張毅站了起來,生氣的對張毅說:“張毅你太不像話了,竟然欺負女同學,你給我站在后面去,不許靠墻,這節課上完寫反思200字不算標點。"同學們聽了各個都目瞪口呆,林老師第一次發這么大的火。on,mygod!從那以后再也沒人敢惹林老師了,但是張毅依然是屢教不改,我與班長也束手無措。
這一幕也曾經發生在我們五(6)班的天地里,但愿以后不要再這樣了。咱們的班主任也跟林夕老師差不多呢!
小學生班級的記事(專業19篇)篇十六
陳舊的書柜上,擺放著一個泥娃娃。它粉嫩的小臉,嘟著紅紅的小嘴,頭頂著一個小氈帽,身穿著淡綠的裙子,泥娃娃顯得可愛極了。我看到它,心中想起一次經歷,在心中慢慢彌漫開來。
這個泥娃娃,是我表妹的。那一天,她來我家做客,還帶來一個泥娃娃。
我端詳著泥娃娃,越看越喜歡,有些愛不釋手。表妹走時,我還有些戀戀不舍的望著桌上的泥娃娃。結果妹妹走的匆忙,忘記了拿。我連忙捧起泥娃娃,把它小心翼翼的放在書桌旁,邊寫作業邊玩著邊看,恐怕它一瞬間在飛走了似得,正當我玩的不亦樂乎時,媽媽神不知鬼不覺得走到我的身邊,看著心不在焉的我,很生氣的把泥娃娃狠狠地摔在地上。看著“粉身碎骨”的.泥娃娃,我不由得捧著它的碎片心疼不已,眼淚無聲無息掉落地板上。
本來故事應該到此結束,誰知,妹妹竟然想讓我還給她的泥娃娃。我頓時心中一顫,泥娃娃不是被媽媽摔成碎片了么,可是我想維護這一點友誼,主要還是給自己留一個面子,于是我就撒了一個小小的謊言:“哦,泥娃娃在我房間里呢,我能再玩幾天嗎!”她同意了。我驚喜的回到房間。卻聽到了媽媽和爸爸的對話。媽媽說:“女兒的泥娃娃被我摔碎了,看著她難過的樣子,我在給她買一個吧!”我心中一愣,就像打翻的五味瓶,很不是滋味,內疚的我趕緊攔住了媽媽,當我回到自己屋里時,我的心好像跳了起來。
腦中似乎有兩個小人兒,正對著我指責,大罵。“你還給我的泥娃娃!”“你把我的泥娃娃摔成了碎片!”“你還我的!”我的心被兩個小人兒弄得死去活來。不!我大聲叫著從床上坐了起來。還給她泥娃娃吧,我又沒有泥娃娃,不還給她吧,她還得找我要,我真是難受死了。撒一個謊,卻用許多的謊言來圓滿這個謊言。這不就是撒謊的滋味嗎?媽媽知道情況后終究給我也買了一個,當我給她送回后,這天陽光也似乎十分的明媚開朗,那種痛苦的壓抑好像也消失的無影無蹤了。
我不由從心中感慨:撒謊的滋味真是不好受啊!望著那個咧著嘴笑的泥娃娃,我從心中暗暗的向妹妹道歉和言謝。如果沒有這次的經歷,我不會明白撒謊的痛苦,如果沒有這次的經歷,我一定不會從內心真正感悟。
望著自己的泥娃娃,我望著她,也望著那流逝的年華,我看著它,說出了:“撒謊的滋味真是不好受啊!”
哎!真是的,后悔的滋味啊!
小學生班級的記事(專業19篇)篇十七
一說起我的夢想,我就很開心,因為我的夢想是一個令你們都想不到的!
我的夢想就是當一位鋼琴家!鋼琴是我從小就非常喜歡的,并且我現在已經鋼琴10級了,總共12級。
我每次去學鋼琴的時候,老師都會叫我檢查我的同學,也就是看看我的同學彈的怎么樣。
我的爸爸讓我好好練琴,爭取當個鋼琴家,當然,這個是我的夢想。可是,我爸爸或媽媽每當讓我練琴的時候,我就很煩。一不練吧,爸爸或媽媽立刻就翻臉,所以我不得不練。
爸爸或媽媽每次讓我練琴的時候我就和爸爸或媽媽說:“反正我已經會了,練不練都無所謂了!”誰知道他們可不是這么想的。他們說:“多練一遍不是有好處嗎?”可是我實在練不下去了。唉有時我都不想學了。可是每當我感覺不想學的時候卻有想學,不知為什么,我在琴校想練,到了家,卻不想練了。可能是因為我在家練沒有人欣賞我彈的曲子吧!現在我在河南省項城市天音琴校學琴,因為他們那教的非常好,所以我爸爸媽媽讓我在那里學!
以前我小的時候不懂得多練點琴能運動手指,而我還以為爸爸媽媽非常嘮叨!而現在我懂了,因為我從現在開始就要好好練琴,爭取長大像朗朗那樣當一位杰出的音樂家!
好啦!這就是我的夢想!希望我能早日實現這個夢想!
小學生班級的記事(專業19篇)篇十八
"八一"建軍節即將來臨,我們東華社區居委會組織社區里的一部分學生來到部隊慰問,祝他們節日快樂,我也有幸成為其中的一員。
在居委會的帶領下,我們來到了市區某部隊,當我看到在烈日炎炎之下,那位門衛紋絲不動的站在崗臺上放哨時,心中便有一股油然而生的敬佩之感,它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,可他仍然默默無聞的站在那兒,這是多么剛強的`意志啊!他簡直就是一塑雕像,立在那兒,沒有絲毫動靜,相比之下,我是多么慚愧啊,要是換成我,我一定會推辭不干的。
我們走進部隊里,解放軍戰士熱情的招待我們,這實我體會到"軍民是一家"的濃濃深情。
接著,我們又看到了士兵在訓練的場面,只聽指揮官一聲令下,士兵們動作迅速,步伐整齊,莊嚴雄偉。這讓我感到"軍令如山"的莊嚴肅穆。
最后,居委會的人員又贈給部隊一些禮物,以示慰問。
漸漸的,中午到來了,我們乘上車,踏上回家的路,我覺得這次活動太有意義了,他讓我見識到士兵們訓練有素的樣子,讓我回味無窮。
小學生班級的記事(專業19篇)篇十九
有時候,在追逐夢想的路上收獲的財富比夢想的大小更可貴。
轉身、打腿、劃手……每個動作都像歡快跳躍著的音符,連成了一曲奮進之歌,激勵著我朝著夢想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢想,獲得比賽的冠軍!
“唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個仲夏夜,父親無奈的話語依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無難事,只怕有心人。
那晚,借著皎潔的月光,我開始了首次追逐夢想的努力。帶著激動的心情,我背著泳包來到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來回奮力地游著,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標前進。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢想越來越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術動作更是關鍵。每當校長帶領游得最好的一批隊員訓練時,我總會在一旁觀摩著他們的動作,有時還會一個人癡迷地比劃著動作,同時,我也在電視上學習那些國際名將比賽時動作要領的知識。漸漸地,原本十分調皮的水也變成了和我親密無間的伙伴,伴隨我一同沖向終點。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我充滿信心地期待著比賽的來臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢想的力量。