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    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)

    時間:2025-06-10 作者:雨中梧

    在國旗下,我們不僅可以學(xué)習(xí)國家的歷史和文化,還可以表達(dá)對祖國的深深熱愛。接下來我們將一起探討如何通過莊重的儀式,增強(qiáng)國旗下的凝聚力和向心力。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇一

    親愛的同學(xué)們:

    早上好!今天我們國旗下學(xué)習(xí)的主題是:美麗的奉賢,我們共同的家。同學(xué)們,當(dāng)你在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當(dāng)你在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時,你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。越來越多的人開始認(rèn)識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。如今,我們奉賢區(qū)人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城區(qū)。

    細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)——當(dāng)你們每天背著書包來學(xué)校上課時,一路上我們生活的小區(qū)、街道、店面,甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發(fā)生著變化。這是為什么呢?這是因?yàn)槲覀兎钯t區(qū)政府投入了巨大的財(cái)力、物力和人力,把小區(qū)的各項(xiàng)配套設(shè)施都作了進(jìn)一步的改善。我們?nèi)?zhèn)上下的人民大大小小、老老少少,也都全力以赴,積極備戰(zhàn),投入到了爭創(chuàng)著上海市文明城區(qū)的活動中。因?yàn)椋覀兌贾佬^(qū)是由一個個家庭組成的生活環(huán)境,小區(qū)文明建設(shè)必須從每家每戶做起,才能形成“我為小區(qū),小區(qū)為我;我為人人,人人為我”的良好風(fēng)氣。而我們孩子是每一個家庭的成員之一,積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建不僅是大人們的事,也是我們孩子們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。所以,我們學(xué)校也組織開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”味主題的實(shí)踐活動,希望同學(xué)們在一次次的參與中學(xué)做文明人。今天,讓我們在五星紅旗下再一起回顧一下我們?yōu)闋巹?chuàng)文明城區(qū)所做的努力。

    一是:從今年的暑假開始,我們先后開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”六個一實(shí)踐活動——文明小天使交友行動;文明小天使清潔家園活動;文明小天使愛心傳遞活動;文明小天使讀書活動;文明小天使尊師行動;文明小天使小手牽大手行動。我們每一位同學(xué)都在班主任老師的指導(dǎo)下將自己爭做文明小天使的活動情況作了認(rèn)真的記錄,并在開學(xué)初全部交給了學(xué)校。

    二是:每個家庭都收到了兩封有關(guān)文明創(chuàng)建的信。1)暑假中我們由學(xué)生代表寫了一封給家長的信,讓每一位同學(xué)帶給了家里人,題目為《敬奉賢人,見賢思齊,共創(chuàng)上海市文明城區(qū)——給家長的一封信》。2)開學(xué)后,又發(fā)了一封《家庭文明承諾書》同學(xué)們一定都還記得,每一封信上不僅有你自己承諾的名字,還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個大人承諾的名字。目的就是想通過我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭創(chuàng)上海市文明城區(qū),并能通過全家人的實(shí)際行動革除家庭中的生活陋習(xí),逐漸養(yǎng)成文明生活的好習(xí)慣。

    三是:開學(xué)后我們在第2周升旗儀式上開展了“敬奉賢人,見賢思齊,愛心傳遞,共迎特奧,全力創(chuàng)建上海市文明城區(qū)”簽名承諾活動,大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上,全校老師和同學(xué)們700多人牌著隊(duì)伍,共同參與了此項(xiàng)活動。

    四是:我們每天都用實(shí)際行動為清潔家園努力著。我們的老師們,每天利用上班前的時間清掃育秀路;我們同學(xué)們每周一都有一個中隊(duì)利用中午休息時間清掃——紅領(lǐng)巾示范街(校門前的秀龍路)。我們老師和同學(xué)們的行為都是為了積極創(chuàng)建文明城區(qū),希望通過我們的行動帶動身邊更多的人參與到美麗家園的建設(shè)中來,為創(chuàng)建活動添磚加瓦。并能一直把良好的文明習(xí)慣保持下去。

    其實(shí),同學(xué)們參與文明創(chuàng)建的事不止以上四點(diǎn),老師沒有時間在這里一一枚舉。因?yàn)椴还苁切@的電子屏目上醒目的大字,還是校園集體廣播的內(nèi)容中,還是少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動體驗(yàn)中。我們都會頻繁地看到、聽到有關(guān)文明城區(qū)創(chuàng)建的有關(guān)信息。

    老師想說的是:火車跑得快,全憑車頭帶。如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,并通過我們小手牽大手,帶動爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力,我們的家——奉賢必定會更加美麗。

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不亂摘花草,不亂砍亂伐,不亂挖亂采……讓我們走過的地方,只留下我們堅(jiān)實(shí)的腳印,其他什么也別留下!

    珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們做起!謝謝大家!

    人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇二

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    我是八(1)班的付靜靜,今天國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。

    如果我們再不高度重視環(huán)境保護(hù)問題,我們的地球?qū)纾祟愐鄬缤觯@絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會自覺地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護(hù)花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。

    上周五,各個班級的班干部已經(jīng)積極行動起來,利用課間、午休時間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動的一個開端,下一步我校還要開展一系列的活動,希望我們每個同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

    為此,我向全體同學(xué)提出倡議:愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境。

    1、自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識。

    2、愛護(hù)校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

    3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。

    4、隨手關(guān)燈,隨時關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。

    5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

    6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護(hù)環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇三

    老師們、同學(xué)們:

    上午好!

    今天我講的主題是“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”。是3月12日,是什么節(jié)日呢——植樹節(jié),植樹節(jié)的意義并不在于每個人在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹,使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保等問題。

    同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因,地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

    環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要我們每個人的共同努力,需要我們用自己的雙手去保護(hù)校園、家園環(huán)境的優(yōu)美。但是,現(xiàn)實(shí)中仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、亂丟食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;也有部分同學(xué)洗手后水龍頭不關(guān)好、有時教室里沒人,電扇或電燈還開著。為此學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

    一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者、踐行者。

    二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。不使用一次性筷子、一次性快餐盒,就可以防止白色污染的產(chǎn)生;不吃街頭燒烤,不燃放鞭炮,不焚燒垃圾,就可以保護(hù)大氣環(huán)境;不亂丟果皮紙屑及廢棄物等垃圾,不隨地吐痰、吐口香糖,就可以維護(hù)公共衛(wèi)生。

    三、積極參與環(huán)保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

    四、我們要遵守垃圾分類的規(guī)則,一方面盡量少制造垃圾,另一方面把垃圾分類處理。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。而一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為保護(hù)好生態(tài)資源而努力!讓我們的校園、家園更加美麗!

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇四

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    今天我國旗下講話的題目是,《愛護(hù)校園從我做起》。

    我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家,愛護(hù)校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),多一分文明,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,請積極行動起來,請愛護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”,希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識,改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,人人做小監(jiān)督員,一發(fā)現(xiàn)不文明行為,立即上前制止。

    同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

    同學(xué)們,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”。在說出“雙溪小學(xué)”這四個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校,社會聲譽(yù)是比較好的。作為雙溪小學(xué)的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己。

    愛護(hù)校園,從小事做起,愛護(hù)公共設(shè)施,不要對公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。

    愛護(hù)校園,從身邊事做起,隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。愛護(hù)校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境整潔。

    因?yàn)槟愕拇嬖冢屗烁械叫腋#瑢W(xué)們,我們要做到潔身自愛,個個遵守公德,告別不文明陋習(xí),做個有素質(zhì)的學(xué)生,做個文明的“雙小”人,那么我們的雙溪小學(xué)會更加干凈、美麗,讓我們行動起來,一起創(chuàng)造一個美麗的“雙小”,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園。

    “愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。今天,在這里對全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望:

    一、要嚴(yán)于律己,愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。

    二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對有損學(xué)校行為的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

    老師、同學(xué)們,雙溪小學(xué)是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個名字爭光,我們有責(zé)任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護(hù)良好校園秩序而努力!

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇五

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的.關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

    在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

    森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹。一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

    只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來!

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇六

    轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)近兩個月,期中檢測馬上要開始了,同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)的時間所剩不多。如何進(jìn)行有效的期中復(fù)習(xí),我想我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

    一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性。

    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個復(fù)習(xí)的計(jì)劃,做到有目的地復(fù)習(xí)。

    二、復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排、學(xué)會調(diào)整休息等。

    根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們在復(fù)習(xí)時,不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,一般地認(rèn)為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我們在復(fù)習(xí)時,應(yīng)該注意反復(fù),不斷地復(fù)習(xí),爭取能夠?qū)局R完全掌握。

    同學(xué)們,你們要知道記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。記憶是一個復(fù)雜的過程,在復(fù)習(xí)時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。

    三、復(fù)習(xí)要查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)之上,進(jìn)行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)化。

    復(fù)習(xí)完一個單元,就在不看課本只看筆記或者提綱的情況下,把課本中的知識點(diǎn)一一地過一遍。遇到記不起來的地方或理解得不是很透徹的地方,再翻開課本看看,這樣就會加深印象和鞏固記憶。

    四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時間,爭取在復(fù)習(xí)中將所學(xué)幾門學(xué)科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。

    當(dāng)然期中檢測,只是對開學(xué)以來這段時間學(xué)習(xí)的考驗(yàn),成績的高低并不能從根本上說明什么,只是暴露出這段時間在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。我們要以正確的心態(tài)對待期中檢測,再根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。

    不久,期中檢測就將到來,希望同學(xué)們能掌握有效的復(fù)習(xí)方法,,以良好的心態(tài)對待期中檢測,祝大家能取得一個好成績。謝謝大家。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我講話的題目是《感恩父母孝敬父母》。

    我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。

    在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。

    那么,今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

    首先要尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學(xué)不到的,他們對我們的付出是不計(jì)回報(bào)、是真心實(shí)意的,所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機(jī)會。

    其次要接受父母的監(jiān)護(hù)。父母是子女的監(jiān)護(hù)人,子女要自覺接受父母的監(jiān)護(hù),例如離家時要告訴父母,到家時要先見過父母,告訴父母已經(jīng)回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學(xué)習(xí)情況,分享生活的感受。

    第三,要努力進(jìn)取,不辜負(fù)父母的期望。父母的心愿,就是希望自己的子女成績優(yōu)秀,善于處事,學(xué)會做人。我們孝敬父母就要努力實(shí)現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)展特長,讓父母放心,讓父母得到欣慰,讓父母因?yàn)橛心愀械津湴?我想這應(yīng)該是我們孝敬父母的最實(shí)際的行動。

    同學(xué)們,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母才能愛同學(xué),愛祖國,愛生活。

    同學(xué)們,行動起來吧,讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇八

    每當(dāng)我坐在書桌前,準(zhǔn)備寫作業(yè)時,那令人難以忘記的記憶就會浮此刻我的眼前,促使我又快又好的寫完作業(yè),努力做一個和時間賽跑的少年。

    那是一個周末,吃過早飯,我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做教師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩,一會兒將筆帽做大炮,一會兒將橡皮當(dāng)小人,玩的不亦樂乎。不知不覺,就到了傍晚,我看了看所剩無幾的作業(yè),準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時,鐘表響了,我該上床睡覺了。

    這時,媽媽對我說:“你的作業(yè)都完成了吧!”我想說:“沒寫完呢”但轉(zhuǎn)念一想這樣說不定會挨批評的。于是我就把已經(jīng)寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽,媽媽便給我檢查起作業(yè)來。我暗自得意的想:“總算逃過了一劫。”可是不一會,媽媽問:“你的語文作業(yè)呢”“那個……”我支支吾吾著。“在哪兒”媽媽追問道,我見隱瞞不住,就結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒寫完,我明天就把那一點(diǎn)兒沒寫完的作業(yè)補(bǔ)回來。”媽媽嚴(yán)厲的說:“今日若不把作業(yè)寫完,就別想睡覺。”我看媽媽生氣了,就趕緊去寫作業(yè)了。

    不一會兒,媽媽見我把作業(yè)寫完了,臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說:“孩子,你要明白,男子漢,大丈夫做事從來都是有計(jì)劃性的,尤其是當(dāng)天要做的事必須會在當(dāng)天完成。時間老人是最公平的,你愛惜時間,時間老人就會賜予你更多的收獲和歡樂。今日,媽媽就把這一句”今日事,今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你,堅(jiān)持去做,很快你就能夠自我體會到合理安排時間所帶來的歡樂。你去睡吧,媽媽還要寫材料,明天開會要用的。媽媽做事情也要“今日事,今日畢,媽媽會帶好頭,給你做好示范作用。”說完,媽媽給了我一個大大的擁抱。

    我上床去睡了,不知過了多久,我迷迷糊糊聽見媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚,媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好,爸爸又在外地工作,媽媽既要照顧好姥姥、姥爺,又要忙工作,還要做家務(wù),但她每一天都不忘了看一會書,她常說閱讀能夠使人歡樂,積累新的知識能夠提高自我。想到這些,我心里也暗暗想,我要把媽媽的禮物存入心間,當(dāng)天的事情必須要當(dāng)天做完。

    幾個月過去了,我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。經(jīng)過合理的安排時間,我不僅僅把學(xué)習(xí)安排好,還有充分的時間用來閱讀,打羽毛球,下象棋,和同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫杏X自我越來越歡樂。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇九

    老師們,同學(xué)們:早上好!

    今天我國旗下講話的內(nèi)容是:冬季鍛煉,強(qiáng)身健體。

    法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動”,沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。

    冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。參加冬季體育鍛煉,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說的就是這個道理。

    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

    那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過機(jī)體的活動促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。

    隨著冬季的到來,氣溫逐漸降低,在鍛煉時要注意保暖。還要注重運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動。大家在鍛煉前可進(jìn)行像熱身跑,徒手操這樣的準(zhǔn)備活動來活動關(guān)節(jié)和韌帶。此外,還要調(diào)控運(yùn)動強(qiáng)度和運(yùn)動量。適宜的運(yùn)動量是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。運(yùn)動量過大會造成身體疲勞,抵抗力下降,便會引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運(yùn)動量非常重要。

    最后,希望大家通過體育鍛煉有一個強(qiáng)健的體魄。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,運(yùn)動也快樂!謝謝!

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    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十

    老師們,同學(xué)們:

    你們知道今天是是什么日子嗎?(每年的6月5日世界環(huán)境保護(hù)日)大家知道為什么我們要對環(huán)境進(jìn)行保護(hù)呢?下面的這些數(shù)據(jù)就能很好的解釋清楚:

    土地沙漠化,世界上沙漠正已每年600萬公頃的速度侵蝕土地,而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;500公頃室多少呢?估計(jì)約有我校5000個操場那么大.

    森林面積正不斷減少,全世界每年有1200萬公頃的森林消失,而我國年均消失天然林40萬公頃,且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到2055年將失去全部森林;那也就是說,像這樣發(fā)展下去,再過52年后,你將看不到一棵樹,想一想,我們周圍沒有一點(diǎn)綠色,那是一件多么可怕的事情.

    為什么會出現(xiàn)這樣的狀況?一切都源于我國人民缺乏環(huán)境意識,沒有良好的環(huán)保行為,環(huán)保習(xí)慣.

    森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士.有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失.大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉,草皮樹根所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走.在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收,樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來.森林讓氣候變得穩(wěn)定正常.

    地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物,植物正瀕臨滅絕,人口,糧食,資源,環(huán)境越來越成為制約人類生存,發(fā)展的難題.為了"森林"綠色長青,為了"海灘"重現(xiàn)美麗,為了"春天"鳥語花香,為了"山澗"清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,營造綠色環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!

    大家自覺采取行動起來,參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動,以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境!

    大家好:

    今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起。”

    水,是生命之源,孕育了這世界上無數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。

    我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問題越來越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便,我們難以忘卻。

    有人說:水是取之不盡,用之不竭的,是會循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。

    像美國、德國這樣的發(fā)達(dá)國家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設(shè)施有一絲破漏,就立即會有人來修復(fù)。

    水資源短缺的我們更應(yīng)該樹立水意識,一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個永久的任務(wù),讓我們每一個人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!

    各位老師、同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天國旗下講話的主題是:呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境。

    很多老師一來到我們江南水都中學(xué),第一件事就是在校園里走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹木環(huán)抱的田徑場,看看披著綠衣的圍欄…領(lǐng)略我們獨(dú)特而優(yōu)美的校園環(huán)境,并不約而同的感嘆:你們學(xué)校的環(huán)境真漂亮,花草樹木遍布校園,你們學(xué)校是綠色的。每當(dāng)聽到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。

    是的,我們學(xué)校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬于學(xué)校和老師的,更屬于我們江南水都中學(xué)的主人翁——每一位同學(xué)的。

    當(dāng)你跨入校園,會聞到校園內(nèi)四周花草的清新;當(dāng)你從窗前遠(yuǎn)瞰,會有一抹綠色印入你的眼簾;當(dāng)你邁入田徑場,會體驗(yàn)到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環(huán)境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。

    但如此舒適的環(huán)境得靠我們每個人來呵護(hù),才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位江南水都中學(xué)的師生都應(yīng)該遵守社會道德——呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境。

    聽見保護(hù)綠化環(huán)境,同學(xué)們總免不了想到植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的`。但作為此時的我們,總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭,我們很少有時間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠?yàn)楸Wo(hù)綠化環(huán)境出一份力,盡一份責(zé)任。

    在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

    一、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

    二、以實(shí)際行動關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)

    和管理。值此3.12植樹節(jié)來臨之際,我校將組織初三學(xué)生種植紀(jì)念樹活動,希望同學(xué)們積極參與,用行動來響應(yīng)呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的號召。

    三、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

    人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。

    當(dāng)我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學(xué)們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲;透過陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂生活的精氣神。

    這是一幅多么美麗的畫卷啊!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護(hù)的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

    第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠(yuǎn)是整潔的大道和美麗的花壇。

    第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達(dá)。慢慢行,給對面的同學(xué)讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。

    第三,細(xì)呵護(hù),讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實(shí)用。同樣的,我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心去呵護(hù)它,愛惜它,呵護(hù)草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護(hù)操場,就是呵護(hù)我們的活動場所,也是呵護(hù)我們的健康園地。

    第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學(xué)和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學(xué)和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進(jìn)取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。

    總之, 潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé);美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印。“撿起一片紙就是撿起文明”。我們是文萃小學(xué)的主人,讓我們共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十一

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    同學(xué)們,如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。

    我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)飄動著它那森林裝點(diǎn)的長發(fā),眨著那雙浸滿了藍(lán)色海水的大眼睛。于是,我們把希望寫進(jìn)作文里,用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景——春天,楊柳依依,百花爭艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類逼來的時候,我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們越來越遠(yuǎn):她那頭綠油油的長發(fā)日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發(fā)出的警告啊。

    人類向自然界過度的索取導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)。于是,人們開始關(guān)注地球媽媽的健康,反思自己的行對她帶來的傷害。

    1969年,美國民主參議員提議,將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。

    作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端,“地球日”活動推動了許多國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣環(huán)境保護(hù)宣傳活動,得到了聯(lián)合國的首肯,從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。

    環(huán)保意識是現(xiàn)代人的一個標(biāo)志。作為21世紀(jì)的主人,我們呼喚強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。同學(xué)們,請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步,不穿越綠化還,不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十二

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p,可是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動起來,保護(hù)環(huán)境。

    此刻的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍?zhǔn)住4丝天F霾pm2.5屬于最嚴(yán)重的空氣污染,我國首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)到達(dá)600以上!所以空氣污染對我們的環(huán)境破壞相當(dāng)嚴(yán)重,到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因?yàn)槠囄矚獾呐欧藕蜔熁ū袼a(chǎn)生的,可霧霾有弱點(diǎn)。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,此刻準(zhǔn)備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。

    其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什么這樣說呢是因?yàn)橹脖晃樟擞形廴镜乃拈_始枯萎、死亡,人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進(jìn)河里,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進(jìn)河里,這就是河水變臟的原因。還有的人浪費(fèi)水,關(guān)水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是里面的一員,所以我們要節(jié)儉用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最終一滴水!”

    最終,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節(jié)儉用水。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十三

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    周末晚上,爸爸媽媽帶我去散步。

    我們走著走著,突然聽到“咚”的一聲——原先是我踢到了一個礦泉水瓶子。我心里抱怨:誰這么不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾!剛想走過去,我轉(zhuǎn)而又想:學(xué)校號召我們積極參加“四城同創(chuàng)”活動,為建設(shè)禮貌新徐州做貢獻(xiàn)。我怎樣就不能把這瓶子放進(jìn)垃圾箱呢?想到這,我彎腰揀起了瓶子,又穿過兩條馬路,把瓶子放進(jìn)了垃圾箱張著的大嘴里。

    爸爸拍拍我的頭說我做得對,媽媽夸我是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了心里樂滋滋的,如同在三伏天吃了冰淇淋。

    親愛的朋友,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,愛護(hù)家園,共同為“四城同創(chuàng)”添光彩吧!

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十四

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依靠于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的禮貌成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

    眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。可是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)當(dāng)從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,堅(jiān)持清潔等。雖是小事,可是,只要大家動手,一齊努力,從節(jié)儉資源和減少污染著手,調(diào)整一下自我的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

    節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十五

    同學(xué):

    大家好!

    我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

    我們住在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤健]有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

    但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃。科學(xué)家估計(jì),在不久的將來,母親的綠色將會消失。我也做了一個真實(shí)的夢,整個世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時,我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空,我走向一艘宇宙飛船。

    但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球變暖,北極和南極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,幾乎沒有空氣消失,動物大規(guī)模滅絕。但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的.顏色也在不斷變化。

    前幾天看電視了解到,中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

    我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

    讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!

    謝謝大家!

    范文在不斷進(jìn)步的時代,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便......

    介紹環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。介紹,歡......

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十六

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),那么就從我做起吧。

    在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講禮貌,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識,道理就是愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,節(jié)儉能源,建設(shè)一個完美的家園。

    爸爸對我說:“保護(hù)環(huán)境是我們每個人的職責(zé),不僅僅自我要做好,并且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向同學(xué)講環(huán)境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個牌子,上頭寫著:“保護(hù)環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生異常干凈。

    保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的家園。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    環(huán)保是現(xiàn)今常被提起的話題,小至腳邊的每一株草,每一朵花,大至溫室效應(yīng),全球變暖。地球本是一個綠水青山,鳥語花香的美好家園,如今卻因?yàn)槿藗儾患咏咧频呐欧艔U氣,讓原本的`天空不再湛藍(lán),讓原本的溪流不再清澈,讓原本的森林不再茂盛。

    何時開始,我們無處可知,眼下之急應(yīng)當(dāng)是從身邊做起,學(xué)會環(huán)保,學(xué)會護(hù)綠。環(huán)保其實(shí)很簡單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨,同學(xué)們,請你們行動起來,為環(huán)保護(hù)綠貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。假如我們一個人種一棵樹栽一株花,那么我們的生活就會填一份綠意盎然,多一分鳥語花香!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十八

    同學(xué):

    大家好!

    我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

    我們住在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤健]有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

    但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃。科學(xué)家估計(jì),在不久的將來,母親的綠色將會消失。我也做了一個真實(shí)的夢,整個世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時,我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空,我走向一艘宇宙飛船。

    但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球變暖,北極和南極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,幾乎沒有空氣消失,動物大規(guī)模滅絕。但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的.顏色也在不斷變化。

    前幾天看電視了解到,中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

    我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

    讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    保護(hù)社會環(huán)境的國旗下講話匯編(專業(yè)19篇)篇十九

    我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球,可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫y道我們就不心痛嗎,“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲!我想:作為未來的青少年,”一個個事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識,我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是而已,但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,我們的生活是幸福的。我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。原來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫幪幤茐模训厍驄寢屨勰サ帽轶w鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲!

    我想:作為未來的青少年,要了解環(huán)境問題的重要性,每當(dāng)我看到有的人吸完了煙,就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問一下他們:“你們有沒有想過要是每個人都像你們一樣亂扔垃圾,那么地球會變成什么?”一個個事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,人體健康受到了危害。因此,我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識,積極開展環(huán)保行動。

    我們對環(huán)境的'貢獻(xiàn)不是說說而已,而是要靠實(shí)際行動的。雖然,我現(xiàn)在做的都是一些小事,但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從自己做起,從小事做起,相信未來的天空一定是碧藍(lán)的,我們的生活是幸福的。

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