演講稿的撰寫應該注重語言的精煉和內容的邏輯性，以便更好地達到演講的目的。在準備演講稿時，也可以參考其他優秀演講者的經驗和技巧，為自己的演講增色添彩。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇一
5月18日下午，市委黨校春季主體班第55期科干一班舉行了以“不忘初心，永葆本色”為主題的黨員活動日。
當國際歌響起，眼前浮現出巴黎公社戰士同攻入城內的敵人展開了激烈的巷戰的畫面;當重溫入黨誓詞時，腦海里回憶起十年前在大學第一次面對黨旗宣誓的場景。通過誦讀黨章原文，觀看先進人物事跡影片，讓我深深的感到作為一名共產黨員的光榮與自豪，也讓我深深的認識到自己與黨章要求和先進人物之間還有很大的差距。當前，全黨正在開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，作為一名年輕黨員，在貫徹落實“兩學一做”中，應自覺樹立“四種意識”。
一是樹立看齊意識。自覺把看齊意識作為為政修身成事的精神引領和根本遵循，始終堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。始終在思想上政治上行動上與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。
二是樹立黨性意識。黨性意識的表現，就是在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨，為了黨的事業奮斗終身，不惜獻出自己的一切。作為黨員不但要樹立正確的價值取向，更要自覺注重對黨性的錘煉和提升，把加強思想道德修養作為終身的追求，不斷用黨的創新理論武裝頭腦，努力培養高尚的人生追求，養成高雅的生活情趣，真正做到嚴以修德、以德立身。
三是樹立法規意識。黨章黨規是黨員必須遵守的基本行為準則。作為黨員，只有經常拂拭思想上的灰塵，守法紀、守規矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，并著力樹立正確利益觀，才能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認真履行好黨章賦予的權利和義務，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規。
四是樹立擔當意識。履職盡職、為民奉獻、為民擔當，是黨員職責所在。在新常態下，作為一名年輕黨員，只有始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，以只爭朝夕的緊迫感和責任感，自覺增強工作的積極性、主動性和創造性。在工作中，立足崗位，加強學習，認真履職，勇于擔當，主動作為，不斷提升自已服務的能力和水平，努力做一名合格的共產黨員。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇二
為了進一步提升黨代表的綜合素質和履職能力，抓實黨代表任期制有關要求，近日，隆陽區板橋鎮結合“兩學一做”學習教育要求和當前換屆選舉等中心工作，組織新當選的143名第十屆黨代表召開了培訓會。培訓會就板橋鎮三年來作為隆陽區鄉鎮黨代會年會制試點工作經驗、黨代表大會年會制度及代表履職方式、換屆紀律要求、黨員代表大會代表提案撰寫相關要求等為專題，向新任黨代表講授如何做一名合格基層一線黨代表，切實發揮黨員代表的作用。
會上，板橋鎮黨委要求全體黨員代表要牢固樹立四個意識，通過“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”這一教育活動，切實推進黨員代表聯系服務黨員群眾和參政議政能力。
樹立代表意識，在履職中突出政治先進性。會議強調，板橋鎮各個戰線共有4500多名黨員，黨組織性質多樣，行業涉及面多，第十屆黨代表都是經過各級黨組織層層推薦、逐級民主選舉產生的。代表發揮好的作用與否，將直接關系到全鎮改革的力度、開放的程度和發展的速度，每個黨員代表不僅要將參加黨代會作為一次下情上傳的參政議程會議，更要將黨代會作為一次深入貫徹黨的路線、方針、政策，強化黨性的一次學習會議。務必要牢固樹立政治意識，保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，站穩正確的政治立場，嚴守各項政治紀律，以身作則做好黨的政策的宣傳員、貫徹的講解員、矛盾的排查員，將黨代表主體功能的發揮轉化為板橋鎮跨越發展的動力源。
樹立大局意識，在履職中突出黨員代表性。20xx年是“十三五”的開局之年，也是全面推動國家級新型城鎮化建設的關鍵一年，黨員代表在參加黨委工作會議時，務必牢固樹立大局觀，既要反映基層黨員群眾的意見建議，更要從全鎮中心工作的大局出發，切實做到“一盤棋”，站在板橋跨越的角度，換位思考、主動服務真正形成推進板橋跨越發展的行動自覺。
樹立責任意識，在履職中突出主動擔當。會議強調，實行黨代表任期制，意味著黨員代表履行的職責會更多、肩上的擔子會更重，黨員代表要帶頭遵守黨章、依法依規履行代表職責。要嚴格貫徹中組部《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》精神，堅決落實“9個不準和10個嚴禁”的紀律要求。嚴格執行保紀發〔20xx〕10號文件的規定，不在任何場所，借交流感情、熱情好客、加深印象等為由，以玩牌、猜拳等方式賭酒。不在任何場合、以任何理由用麻將、撲克等形式參與賭博。通過各種途徑與黨員廣泛接觸架起橋梁紐帶，千方百計調動周圍群眾的積極性，把思想統一到跨越發展上來，把智慧和力量凝聚到干事創業上來，心往一處想，勁往一處使，努力形成步調一致、狠抓落實的強大合力。要將干部直接聯系群眾和黨員干部聯系黨員群眾工作緊密結合起來，每名黨代表至少聯系所在黨組織的3名黨員和2名群眾，聯系對象的重點為七必訪人員，定期向聯系對象傳達鎮黨委有關決策部署和工作進展情況，收集黨員和村民代表的意見建議，及時向鎮黨委反饋。及時做到上情下達、下情上傳，進一步增強黨內民主政治的氛圍，有效推進黨內民主政治建設。
樹立看齊意識，在履職中突出黨員示范表率。會議要求黨員代表要發揮好示范、引導作用，切實負起責任，以身作則，把貫徹組織意圖和發揚黨內民主結合起來，堅持民主集中制，按照“黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨中央”的“四個服從”原則，做到既民主又集中，思想統一，步調一致。代表一定要增強組織觀念，向黨的理論和路線方針政策看齊，不斷校正坐標，以上級黨委要求為行動指南，保證統一意志、統一行動，旗幟鮮明地貫徹執行區委的決定，既要嚴格依法辦事，充分發揚民主，正確行使自己的權利，又要正確領會黨委意圖，講黨性，顧大局，在行使自己權利的過程中嚴格按組織意圖辦事，對黨忠誠，對人民負責，真正實現上有所呼、下有所應，同頻共振、上下一心的良好局面。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇三
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
今天我作為一名優秀黨員代表有機會站到這里發言，向黨傾訴心聲，和各位交流心得，我感到很榮幸。面對“優秀共產黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有些不安，因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業績，而在座的各位黨員愛崗敬業，恪盡職守，默默奉獻，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠，只是在做一個普通干部、普通黨員應該做的事情。我不知大家對“優秀”“先進”這兩個詞怎樣理解，在我看來，優秀的人才未必都做了多少轟轟烈烈的大事，也未必有憂國憂民遠大志向，況且我們大多數人也不可能做到憂國憂民，所謂的優秀、先進只不過是在平凡的崗位上盡職盡責的干好了自己的本職工作。
下面我就將我這兩年來的工作生活情況向大家做一簡要介紹。
一、思想政治方面：兩年來，我認真學習“三個代表”重要思想、xx屆四中、五中全會精神和中央經濟工作會議精神，深入貫徹科學發展觀，使自己的思想理論水平有了新的提高，駕馭全局、處理復雜問題的能力有了質的飛躍。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻著自己的青春，為救護事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力;他們是黨員中的優秀者，救護指戰員中的佼佼者，我也時刻向他們學習。我在學習的過程中注重與救護隊的發展實際相結合，看問題有了高度，有了全局意識。作為中隊黨支部書記，始終按照上級黨委的要求，定期召開黨支部會議，學習和討論當前熱點話題，學習上級黨委下達的各種文件和會議精神，注重發掘政治素養高，業務能力強的隊員加入黨組織，使全隊上下行成“將黨員發展成干部，將干部發展成黨員”的良好氛圍，推動各項工作向更高更好的方面進行。
二、工作方面：眾所周知，救護隊是實行軍事化管理的單位，雖說和家只有一步之遙，但是為了煤礦的安寧，我們要24小時戰備值班，確實是枯燥乏味的，然而由于處于對救護事業的熱愛，我一干就是二三十多年，從來不叫苦，不喊累。面對快速變化的時代，我深知不學習就要落后，使我牢固樹立起終身學習的思想，在日常工作中，我注重業務理論學習，學習先進的救援知識，煤礦安全知識，掌握新裝備，新儀器的學習和使用，并將理論學習和工作實際相結合，通過學習，大大開闊了眼界，增長了知識，在救援過程中的思路也變得開闊了。針對救護隊80后年輕人、思想活躍、追求自由等特點，而救護隊又是一個紀律要求嚴明的地方，有些隊員長期工作，精神和心理上難免有情緒波動的情況，我經常跟他們談心，幫助他們解決自己能力所及的問題。戰備值班作為救護隊的靈魂使命，我以身作則，從自身做起，從來沒有因為任何問題而在值備班期間進行脫崗，兩年來，我先后參與了石家坡透水氣體監測，西卓子”12.23”墜罐事故救援等和其他一系列的演習工作，每次我都能以身作則，深入一線，了解事故詳情，將事故的詳情報告大隊領導，為他們的組織決策提供依據，特別是在西卓子“12.23”墜罐事故中，圓滿地完成了各項救援任務，得到了大隊和上級領導的高度肯定和獎勵。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，作為一名共產黨員，我深知全心全意為人民服務是每一個黨員的行動準則。一名合格的共產黨員，任何歷史條件下都應該發揮其先鋒作用，保持先進性，這是毋庸置疑的。“身正為范”，要教別人為人處世，自己先要修身養德。現在是和平年代，并不需要我們每個黨員都用生命去實踐先進性，也不可能每個人都干出一番驚天動地的業績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以"三個代表"的要求為標準，將“三個代表”具體到工作中、學習中，清楚地認識到培養和教育優秀的救護人才就是滿足先進生產力的發展要求，只要是一切為國家、為集體，那就不失其先進性。
共產主義不是一種政治目的，而是一種崇高的信仰。當我莊嚴地舉起右手在黨旗下宣誓的一霎那開始，我心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，我勤奮工作，愛崗敬業，遵循想做事、干好事、做成事的人生態度，用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行自己的工作職責，去詮釋一名共產黨員對事業的追求，做好表率，以誠懇、務實的心態對待工作，努力構建和諧的救護團隊，建立良好的干群關系，為構建和社會盡微薄之力，為澄合的救護事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
按照校黨支部的統一安排，我認真通讀了會議主題，這次學習，不僅使我增加了政治知識和理論，提高了黨性修養，更重要的是給了我一次思考的機會和一個思考的角度。通過學習，使我進一步加深了努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好;爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對“”重要思想和共產黨員先進性內涵的理解，進一步堅定了“立足平凡崗位，爭做時代先鋒”的理想信念。優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
我作為教育戰線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位體現黨員的先進性，如何在教書育人中爭當帶頭人?我談幾點體會。
作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。
1.堅定信念，提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“”的學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產黨的人民教師。
2.立足崗位，樹立奉獻理念。黨員是否先進，不在于怎么說，而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現，不僅在于要有先進的理念為人民教育服務的觀點，更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴格規范自己的言行，努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神，來展現我們人民教師高尚的品格和人格特征，對每一位學生負責，對每一位家長負責，對全社會負責。通過學習，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權力的，而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進性體現在實事中，滲透在教學的細節中。我將以科學的態度，奉獻的精神，在平凡崗位上體現共產黨人的本色，發揮共產黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創造性凝聚到一心一意教書育人上來。
3.心系學生，加強師德修養。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準則。我們南山學校是屬于黨的學校，我們的學生是屬于人民的學生，關愛我們的學校，關愛我們的學生，密切學校與學生的和諧聯系，是我們教師實踐“黨員先進性教育”具體體現。作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態度，始終把黨的教育事業、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。
4.刻苦鉆研，提升教學水平。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”，教師給學生一杯水，自己要有一桶水。教學是一門藝術，我將更加注重教學理論的學習，不斷地鉆研教材，認真備課、認真授課。在教學進程中不斷總結，不斷改進教學方法，逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格，并在此基礎上學習吸收別人的經驗，將別人好的經驗，合理地運用到自己的教學中去。同時，要努力學習電腦技術，大量引用電化教學、提高教學質量、優化課堂結構，不斷學習，不斷充實自己，使自己不斷地向“博學多才”這一目標靠攏，成為“學習型”、“研究型”教師，使自己成為學生佩服的教師，使自己的教學理念永遠處于教學改革的前沿。
5.為人師表，樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身!作為一名共產黨員，我將樹立正確的名利觀、權力觀、親情觀，在工作上高標準要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，我將以自己的人格魅力為學生樹立了一座無言的豐碑。
時代在前進，社會在發展，先進性的內涵也在不斷深化。我將以與時俱進的態度，以發展創新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進性的要求落實到每一天，每一刻，每一件事情，每一個細節，做到天天有進步，時時有提高，時刻聽從黨、學校的召喚，做好一名“人民教師”。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇四
要做一個合格的共產黨員，必須要認真學習黨章、黨綱和黨的基本知識，在實踐過程中不斷增強黨的觀念，時刻牢記自己是共產黨員，事事處處按黨章規定的黨員的基本條件和黨員義務權利嚴格要求自己。下面是小編為大家收集整理的如何爭做一名合格黨員。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
一、堅定政治信念,明確努力方向,在思想上真正入黨。
1)不斷學習,不斷提高,進一步端正入黨動機。
正確的入黨動機既不是人們頭腦中固有的，也不是在短期內形成的，而是在長期學習和工作實踐中隨著對黨的認識不斷提高、不斷深化和對實現共產主義的信念不斷堅定，而逐步確立和鞏固的。深刻學習和領會馬列主義毛澤東思想及鄧小平理論的精神實質，深刻學習和領會提出的“三個代表”的要求和“與時俱進”思想，全面理解黨的政治綱領、基本路線和最終奮斗目標。按照“三個代表”的要求，不斷在黨組織的培養教育下，在學習和工作的實踐中塑造和完善自己的政治品格，樹立遠大的共產主義理想。
2)要在思想上真正入黨，時時刻刻都要想到自己是一名共產黨員。
入黨就意味著奉獻。
入黨就意味著對自己有著更高的要求和約束。
入黨就意味著對自己和社會擔負起更多和更大的責任。
3)明白如何做人。
共產黨員都是普通公民，但黨員應該是好公民。
做人要保持低調，重心要低，腳跟才能站得穩。我們都是普通人，要在平凡的崗位上腳踏實地、實實在在地為大家做點事，要任勞任怨，甘當人梯。
黨員要以自己的奉獻精神和模范行為，去感染群眾、去帶動群眾、去造福社會。作為共產黨員，要自覺貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，做“四有”人才：
有理想(有信念，有奮斗目標)。
有道德(有修養，有覺悟)。
有文化(有知識，愛學習)。
有紀律(有自覺性)。
二、在公眾面前樹立良好的個人形象(黨員的模范作用)。
1)全心全意為人民(群眾)服務。
2)吃苦耐勞，克己奉公。
3)榮譽面前勇于讓，利益面前勇于放。
4)有強烈的事業心(肯鉆研，業務能力較強)。
5)有強烈的責任心(工作認真負責，踏實肯干)。
6)有強烈的集體榮譽感(熱心公益活動，積極參加集體活動)。
7)有較好的團結協作的精神(工作不分份內份外)。
8)守紀律(有嚴明的組織紀律性和紀律觀念)。
9)講信用(言而有信，行而必果)。
10)講文明(有禮貌，有涵養，有公德)。
三、建立健康良好的人際關系，有廣泛的群眾基礎。
要做好這一點，就要首先加強自身修養，為人正直，待人寬厚，要樂于為廣大群眾做奉獻，熱心為大家服務，吃苦在前、享受在后，學會關心他人，善于助人為樂。要做一個為群眾愛戴和信賴的人。
1)為人正直，待人寬厚，作風正派。
2)先人后己，助人為樂，方便讓給他人，困難留給自己。
3)善于多看他人的長處，看到自己的短處。
4)能容人，有涵養。
5)說話有分寸、負責任。
6)不亂傳話，不亂議論他人的長短，更不在背后搬弄是非。
四、堅持原則，敢于抵制不正之風。
1)遇事善于分析，有主見，不盲從，不隨聲附和，不隨大溜。
2)敢于制止不正之風，自覺維護黨和國家以及集體的利益。
3)遇到突發事件時，能做到挺身而出，見義勇為。
五、發揚黨內民主，用于開展批評和自我批評。
勇于開展自我批評,敢于實事求是地解剖自己,能夠客觀地看待自己和別人,要多看到別人的長處,多檢查自己短處,認真找出差別和不足。不能自持清高，而看不起別人，聽不進別人的意見。
缺點和不足要自己說，優點和成績由別人來講。
勇于發揚黨內民主，開展正當的黨內批評，從團結的愿望出發，對他人的缺點和錯誤，善意地當面提出批評意見，但說話應特別注意方式方法，注意把握好尺度，要以理服人。
要做一個合格的共產黨員，必須要認真學習黨章、黨綱和黨的基本知識，在實踐過程中不斷增強黨的觀念，時刻牢記自己是共產黨員，事事處處按黨章規定的黨員的基本條件和黨員義務權利嚴格要求自己。在當前氣象事業發展改革的新形勢下，我們共產黨員應該當先鋒做模范，工作中體現黨員先進性，事業上永葆黨員先進性。
首先，要樹立堅定的共產主義信念，堅持用共產主義世界觀指導自己的言行。樹立人生信念和人生目標且不斷為之奮斗。牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，作為新時期的黨員，必須要加強自身的思想、道德建設，在氣象技術裝備保障的平凡工作崗位上，做出不平凡的貢獻。第二，作為一個合格的共產黨員還要樹立特別能吃苦特別能奉獻的精神，正確處理國家、集體、個人三者利益及眼前利益和長遠利益的關系，在個人利益同黨和群眾利益發生矛盾時，自覺犧牲個人利益，不怕吃苦，不怕吃虧，表現出大無畏的奉獻精神。
第三，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持“四項基本原則”堅持改革開放，掌握過硬的本領，努力做好本職工作，以實際行動擁護、支持、投身氣象事業改革和發展中，在“三個文明”建設中做出積極的貢獻。
第四，處處以身作則，起到黨員的先鋒模范作用，自覺遵守黨的紀律，用“八榮八恥”規范自己的言行，堅持組織原則，模范地執行國家法律法規，勇于同違法違紀的現象作斗爭，以自己的模范行動影響和帶動群眾。
第五，扎扎實實做好每一項工作，作為黨員我們應該時常問自己，我們應該為黨和人民做點什么?共產黨員應該自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業緊密聯系起來，同國家的發展和民族的前途緊密聯起來，同氣象事業新一輪大發展聯系起來，愛崗敬業，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，努力創造無愧時代、無愧歷史、無愧人民的一流業績。
第六，做一個合格共產黨員為黨旗增光添彩，不僅要體現在思想覺悟和思想境界上，而且還要體現在平時的點滴過程中，體現在努力奮斗、開拓創新的實際行動中。
第七，以保持共產黨員。
先進性教育。
活動為契機，堅持不懈地用科學理論武裝頭腦，牢記黨的宗旨，發揮先鋒模范作用，做到思想上先人一步、行動上奮勇爭先、永葆黨員先進性。第八，立足現實，從現在做起，從我做起，從本職工作做起。作為一名共產黨員為共產主義理想奮斗終身，首先要為建設中國特色社會主義而奮斗，為構建社會主義和諧社會做貢獻。在工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用，嚴格要求自己，自覺餞行“三個代表”，不斷提高自身的綜合素質和黨性修養，為氣象事業創新和發展而努力工作，做一名合格的共產黨員。
通過在黨校學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,下面是我的黨課。
心得體會。
報告：
1,努力把干好工作和提升自身素質統一起來。
我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作.作為鄉鎮領導干部要樹立正確的政績觀和人生觀，要有科學的領導能力和領導水平。既要加強理論學習又要注重實踐能力的提高，思路要有創新，工作要有圖破，緊跟時代步伐超前發展。
2,保持與時俱進的精神狀態。
善于學習(向書本學習,向社會學習,向學生學習),主動接受先進文化,用現代文化武裝自己.在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作為領導干部首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新.特別是少數民族地區，更有必要大力宏揚傳統民族文化，進一步加強精神文明建設，轉變思想，更新觀念，增強群眾發展經濟的意識。
3,努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻."從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識.但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新.我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動.作為基層領導干部,就是要在認真扎實地深入基層了解民情，為群眾排憂解難，做好發展經濟的指導，,在指導各項基礎工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,加大基礎設施建設，進一步改善生產生活條件，提高生活水平，緊緊圍繞社會主義新農村建的目標，做好科學的指導和服務，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨.
與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在今后的學習和工作中,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯系各項工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,時時刻刻嚴格要求自己，做好領導帶頭形象，努力為底圩社會經濟發展作出自己應有的貢獻。
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最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇五
尊敬的各位領導、各位黨員同志：
大家上午好!
當歷史的車輪轉到20xx年7月1日時，我們將欣喜地迎來黨九十歲的生日。值此大喜之日，我謹代表全體黨員表達我們的心聲，獻上我們誠摯的祝福。
在這個特殊的日子里，我被評為優秀黨員，并且有幸站在這里發言，向黨傾訴心聲，我感到萬分榮幸。面對“優秀黨員”這一殊榮，我的心情除了激動之外還有一絲的忐忑不安，因為我在教師這個崗位上還是一個新生力量，在工作中還沒有做出什么轟轟烈烈的業績，而在座地各位黨員愛崗敬業，恪盡職守，默默奉獻，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。
20xx年9月，我有幸踏進了碧山鎮中這個和諧的工作環境，開始我的特崗教師之路。承蒙學校領導的厚愛，我擔任了初20xx級3班的班主任。在這一年的工作時間中，我和學生形影不離。這期間，有歡笑，有眼淚。當同學們在各項活動中取得優異成績時，我和他們一起歡笑;當同學們生活中遇到困難時，我和他們一起承擔;當同學們需要幫助時，我毫不猶豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困難，我都沒有退縮。我愛哭，但我更明白“哭過之后要堅強”這個道理。
凡事不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力做到最好。在一件一件的小事，一點一滴的行動中，我履行著一名教師的職責，詮釋著一名共產黨員對教育事業的忠誠：每天早餐之后，我都會親自到男女生寢室、公共區域、教室去檢查衛生打掃情況;每天午睡鈴一響，我就即刻到教室組織學生午睡;每天晚睡之前，我都會到男女生寢室去清點人數，并且詢問同學們當天的學習狀況以及生活狀況;每天我都會利用課余時間找同學們談心......
有人說，教師這個職業就是一種良心的職業。的確，只有真正做了教師的人才能深刻體會。在這一年的班主任工作中，我深切地體會到，教師的工作不能簡單地用時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間，還有思想和靈魂。只有真正做了教師的人才能真正體會到什么時魂牽夢繞：多少次夢中出現的是學生的身影，多少次再夢中為學生排憂解難，和學生觸膝談心。
要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要操心的不只是他的學習還有他的精神他的生活。所以，我平時就注意開展各種有益的班級活動來增強學生對班集體的歸屬感。從“放松心情，快樂學習”、“輕松由我、自主學習”、“圣誕晚會活動”到“學習在于積累、快樂在于分享”這些班會活動，從室內到室外，從組織編排到最后實施，從最開始由我帶著學生一個一個步驟地做，到最后學生能自主地參加、積極地為學校策劃活動：我班學生主動參加“碧山鎮建黨九十周年文藝匯演”活動、積極為學校策劃“‘活力青春、給力五四’五四表彰大會暨游園活動”。看著學生們活躍在舞臺上的身影，在活動中開始嶄露頭角，看著他們飛速成長，我倍感欣慰。
愛心是打開學生心靈的鑰匙，任何形式的交流都比不上與學生心靈的溝通。與其說學生需要的是一個嚴格是師長，倒不如說學生需要的是一個從心靈到生活上都能給予他引導和幫助的良師益友。“學高為師，身正為范“，教師的學識只能滿足學生一時的求知愿望，權力只能維系短暫的順從與親近，外表只能吸引膚淺的注意。真正能打動學生內心的是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。對于教師來說，最好的回報就是得到學生的真心擁戴。
成績和榮譽都屬于過去，只要我還能夠站在講臺上，我就一定會以身作則，為人師表。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
尊敬的各位領導，同事們：
大家好!
每一個邁入教師行列的人都會有這樣的愿望，那就是被學生所喜愛。上學生最喜歡的課，做學生最喜愛的老師，讓學生快樂地學習是每個教師追求的目標，也是我最大的夢想，在教學中，我一直嘗試著、努力著、探索著。
做學生喜愛的老師，首先要讓學生喜歡你。在我的課堂上，沒有好學生和后進學生之分。只要認真聽講、積極思考問題、細心完成作業的就是好學生。在平時與學生的相處中，我始終秉承著這一原則，課堂上尊重每一位學生，給學生相同的關注，不讓某些學生產生“我被冷落”“老師不喜歡我”的感覺。在學習上我尊重學生獨立的人格，繪畫作品無所謂好與壞，只要認真去畫，能將知識運用于實踐，展示出自己的個性，就是優秀的。面對學生，我承認他們有智力水平的差異，但沒有好壞之分，他們的人格是平等的。特別是對于學困生，更應該正視這個現實，尊重他們的個體差異。我想給成功的學生以尊重，是對學生的贊美、支持;給失敗的學生以尊重，是對學生的安慰、鼓勵。尊重學生，熱愛學生，和他們民主相處，才能使學生在健康發展中發揮他們的潛能，使他們在學習中體驗到幸福與快樂。現在的學生比老師涉獵還廣泛，對于一些他們提出的動漫繪畫問題，我都沒見過。往往我們師生之間就會以“能”會友，我會謙虛地向學生學習。他們會在家里畫好作品拿來與我共同觀賞，探討修改。他們喜歡我，我更愛他們，這樣融洽的師生關系使學生信賴我，我也用自己的信任與關切不斷激發他們的求知欲與創造欲。
總之，善待每一個學生，做學生喜歡的教師，師生雙方才會有愉快的情感體驗，一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。
讓學生快樂地學習，必須讓學生喜歡你的課堂，你的課堂要像磁鐵一樣牢牢地吸引學生，讓他們對你的每節課都充滿期待。
我認為應該上學生感興趣的，學習過程倍感成就的那種課。作為教師，應該思考，怎樣提高學生對課堂學習的積極性是關鍵。美術這門學科，如上所說是大多數學生喜歡的科目。但具體到每一個學生對這節課有沒有興趣、感情有多深、持久性有多長，就要看老師如何調動他們的積極因素激起學生創作的興趣。小學階段的學生，年齡跨度相對大些。從心理學的角度分析，一般跨越兩個階段。低年級與中高年級的學生除了對色彩的敏感具有共同性，低年級的學生注重于外觀形象，高年級則偏重于設計和制作。因此，低年級的美術教學中，我們開發了紙粘土、刮畫、砂畫等校本課程，讓學生感受不同材質的美，學習不同的繪畫表現形式，從平面到立體地進行藝術創作。課堂上注重學生的主體性，還教于學生，讓學生在小組合作學習中動手、動口、動腦，人人有事干，人人動起來，課堂活了，孩子樂了。而高年級則開發了衍紙這一校本課程。衍紙是紙藝大家族中的優雅典范，公認的紙中貴族，是一種簡單易學容易上手的手工藝術，它不要求你有多少繪畫基礎，通過衍紙你能真切感覺到離藝術居然能這么近。衍紙很有趣，它幾乎沒有什么固定的模式，以紙為筆，能充分發揮作者的想象力。做衍紙的時候，會遇到一些困難，然后再想辦法克服困難完成自己的想法，這個過程很有意思。衍紙的材料是大量顏色鮮亮的紙條，和其他藝術作品不同，能給人眼前一亮的感覺。最重要的一點是衍紙很實用，在一起制作衍紙的過程中，由于不斷地互動溝通，能夠加深親子、朋友之間的感情，衍紙作品還可以作為裝飾畫掛在墻上，或者當禮品送給朋友。
作為當代的美術教師，我們還要不斷學習教材教法，讓美學理論與教學相結合。雖然說美術教師不是“畫家”，“光說不練”肯定不是一個合格的美術老師，但是“光畫不說”更不能叫作一個老師，所以美術教師不僅要有較高的專業能力，而且要有較高的教育水平。一個不能將自己的專業理論傳授給學生的人是不能算稱職的老師的。在新課程改革中研究課堂教學過程，引領學生進入藝術大世界，培養美術的鑒賞能力和藝術整合能力，就必須不斷學習教材教法，總結別人先進的教學經驗，研究課堂的結構、教學過程，提高講解的水平與指導教學的能力，從而提高課堂的學習效率和學習氣氛，提高課堂的質量。在課堂之外加強橫向聯系，積極撰寫教學心得和堅持美術創作，將“學術型”和“教學型”結合起來，這樣才能成為一名專業的美術教師。
做一個合格的美術老師很難，做一個受學生喜歡的美術老師更難，今后我仍會本著自我的良心，保證不虛度每節課，以更多更新穎的教學手段來帶領學生們一起享受藝術。
我的發言完畢，謝謝大家!
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇六
同志們：
“平常時期看得出，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最容易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴厲地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細致。從那以后，我就經常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最后跟我說：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”
說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩.
中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們為此而努力的方向也是很明確的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。
甚至于每一個士兵，完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。
當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。
如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養來塑造，用持續的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。
如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰爭的考驗，但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁復雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。
做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現在道路自信、理論自信、制度自信上，體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態度、堅定立場上，體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇七
做合格黨員，應該具備哪些條件?這個本不是問題的問題，不知從什么時候開始，在某些共產黨員那里變成了問題。近期《學思踐悟》專欄文章強調，“做合格共產黨員，首先要心中裝著黨章，守住黨員底線，無條件地履行好黨員八條義務，按著黨章指引的方向，朝著高標準努力。”這一論述，重申了黨員務必尊崇黨章的最基本要求，應該成為各級黨組織管黨治黨、廣大黨員加強黨性修養的行動指針。
為引導推動黨員牢固樹立尊崇《黨章》和黨內法規的意識，進一步增強黨性意識、宗旨意識和紀律意識，用黨員標準嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律和規矩，20xx年5月18日，人事司黨支部書記、司長苗少波結合工作實際，以“尊崇黨章、嚴明黨紀，做合格共產黨員”為主題，為人事司全體黨員干部和借調同志講了一堂生動深刻的廉政黨課。
“為什么要深入學習黨章黨規”。苗書記通過回顧中國近代史和國際共運史發展進程，強調中國共產黨的領導是歷史的必然選擇，建設中國特色社會主義事業、實現黨的目標任務，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍，堅定黨的領導、嚴明黨的紀律和規矩具有極端重要性，黨員領導干部要通過學習黨章黨規，切實做到“四個進一步”要求。
“《準則》和《條例》的重要意義和特征”。苗書記指出，《準則》和《條例》作為全面從嚴治黨的兩部重要法規，是正面激勵倡導和負面威懾懲治的有機結合，對于《準則》要求，要如“吉格勒定律”所述—“起點高才能至高”，培養高尚道德追求，努力向高標準看齊，對于《條例》紀律，要如“海恩法則”所示—“要抓早抓小，把問題化解在萌芽狀態”，時刻警醒，引為戒尺。
“怎么學和如何做”。苗書記強調要按照“兩學一做”要求，注重學更要強調做，同時要帶著問題學、針對問題改，確保“五個著力解決”。廉政黨課上，苗書記與全司同志一起梳理學習了《準則》“四個必須”和“八個堅持”以及《條例》政治紀律、組織紀律、廉潔紀律等六大紀律要求，特別針對組工干部的特殊要求，強調要按照志剛書記“學習認識到位，示范帶動到位，督促指導到位，取得成效到位”、“真正抓好學習，真正深入思考，真正找到差距，真正改進提高”等要求，結合《科技部干部行為規范》和“十不準”，以更高的標準嚴格學好做好。
此次廉政黨課內容豐富，感染力強，穿插其中的具體案例重申了好榜樣的示范作用和壞典型的警示意義，幫助大家找差距、知行止，諸多社會學、心理學原理和觀點讓大家深刻領悟了黨章黨規的哲學和現實意義。通過此次黨課，全司同志對尊崇《黨章》和黨內法規的認識進一步深刻，對遵守黨的紀律和規矩的自覺性進一步增強，做到黨章黨規刻印在心、知行合一，努力爭做合格共產黨員的積極性進一步高漲。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇八
在實際工作中，一點一滴融入，一份一份付出，真正踐行為人民服務宗旨。下面是本站小編為大家整理了關于立足崗位做貢獻爭做合格黨員。
演講稿。
歡迎參考。
一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才會為社會、為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人，才有可能成為企業的棟梁之材，希望所在!
作為一名集控運行人員，職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鉆研業務，提高技術水平，才能保證工作質量，才能夠不斷地提升自我。
愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”
愛崗敬業也是一種態度。不要問企業為我們做了什么?而要問我們為自己的企業做了什么?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住：“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人始終在尋找客觀理由”。
愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。
朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。愛崗敬業，誓言無聲。
回首往事，赤峰熱電廠的兩臺135mw機組已經順利發電，網源合一正在緊張有序的進行，兩臺350mw的供熱機組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進，對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態，立足崗位，扎實工作，學習更多的知識、掌握更新的技術，才能更好地為電廠做貢獻。
展望未來，是一幅令我們陶醉的畫卷：碧藍的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時，我會驕傲地大聲說“我是巨輪上的一員”!
全黨正在開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，簡稱“。
兩學一做。
”學習教育。貴州省直機關工委，為指導和提升全省機關基層黨組織開展好這項工作，專門在省委黨校舉辦了《省市縣機關黨務干部“兩學一做”培訓班》，對“兩學一做”學習教育的豐富內涵、外延拓展及工作方法進行了解讀，課程內容豐富，紀律要求嚴明，學習氛圍濃厚。通過這次培訓，自己對“兩學一做”學習教育“學是基礎，做是關鍵”的要求，有了更深理解和認識，那就是按照黨章規定黨員標準，忠誠的、認真的、踏實的做一名合格共產黨員。自己作為區(縣)直機關工委書記更是要作出表率，特別是要立足崗位，勤學習、重實踐、多反省，把牢記宗旨和堅定理想信念內化于心，外化于行，用行動做合格黨員。
一、勤學習。認真學習黨的基本理論。共產黨員要有理想信念，就必須學習黨的基本理論，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和系列重要講話精神，守好政治立場、政治觀點和政治信仰，掌握馬克思主義立場、觀點和方法，堅守我們的道路自信、理論自信和制度自信。認真學習業務知識。為理想和目標奮斗，為群眾服務，需工作能力和服務本領。作為機關工委專職黨務工作者，自己應立足崗位，以學習《黨和國家機關基層組織工作條例》等為重點，加強機關黨建業務知識學習，同時組織和帶動好機關黨務工作者強化黨務知識學習，不斷提升機關基層黨務工作者整體工作能力。認真學習黨紀國法。認真學習《黨章》、《黨的紀律處分條例》、《黨內政治生活若干準則》和相關法律法規及中央八項規定等，做到知規矩、懂規矩、守規矩。
二、重實踐。學習知規矩明標準，做合格黨員關鍵在行動，在實踐中檢驗。作為區直機關工委書記，自己應立足本職崗位，把做好本職工作為做合格黨員的檢驗平臺。要切實加強對區直機關黨建工作的規劃，緊緊圍繞區委區政府的中心工作，加強機關黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設。通過狠抓黨建工作責任落實，基層黨組織班子建設，嚴肅組織生活，開展創先爭優，推進民心黨建，切實把黨員組織起來，發動起來，讓每個單位的基層黨組織和黨員干部在服務區委區政府的中心工作中，體現宗旨觀念，展示工作本領，塑造良好形象，凝聚黨心民心。同時，通過抓工作、處理問題，讓自己的黨性得到檢驗，品質得到礪煉，能力得到提升，自律得到加強。
三、多反省。經常開展批評與自我批評，是黨的優良傳統。自己應牢記和繼承，時常對自己的工作、生活情況形成多總結、多反省的好習慣。反省履職情況，對照機關黨建工作職責，年度黨建工作部署和工作要點，認真反省工作落實情況，哪些工作完成了，完成得好的有哪些，有什么好經驗和典型;反省哪些工作還沒有完成或完成得不夠好，找一找問題和不足，分析一下原因，提出改進措施，明確下步工作思路，以敢擔當有作為的精神做好本職工作。反省守規矩情況。講規矩、守紀律是底線，是對黨員干部講黨性的重要考驗，自己應對照黨規黨紀特別是《廉政準則》和《處分條例》規定經常自查，在個人行為上找一找哪些規定做到了，哪些沒做到，找出缺點，查找不足，分析原因，反省自己，要求自己立即克服和糾正。時刻警醒自己作為黨員干部，必須嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到有令必行，有禁必止，始終做到言行一致、表里如一，在學習、工作和生活中不折不扣遵守好黨的紀律和規矩，做一名懂規矩守紀律有作為的合格的共產黨員。
在現實生活中，黨員怎樣才能符合標準、保持先進性,以實際行動爭取做一名合格的黨員呢?共產黨員在學習、工作和生活中要做到：
一是做與時俱進的模范。堅持解放思想，與時俱進，真正把思想認識統一到“三個代表”重要思想上來;擁護改革、支持改革和發展;增強不斷學習新知識、接受新思想新觀念的緊迫感，在工作不斷創新中，發揮表率作用。
二是做好本職工作、提高自身業務技能。共產黨員無論從事何種行業工作，都要立足本職，奮發進取，潛心學習專業技能，創造一流業績，努力成為建功崗位、促進本單位發展的模范。認真調查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。
三是樹立高尚情操。不僅要有良好的職業道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，努力在各個方面成為全社會的表率。在業余時間和社會活動中，黨員也要嚴格要求自己，培養健康的生活情趣和積極向上的道德情操。以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自己，并擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用。堅持黨和人民的利益高于一切，正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評監督，做到自重、自省、自警、自勵。
四是在關鍵時刻能挺身而出。共產黨員不僅要在日常工作中和社會生活等方面發揮先鋒模范作用，在出現困難和危險的關鍵時刻更要沖得上去，發揮先鋒模范作用。當國家和人民的利益受到侵害時，共產黨員要能夠挺身而出，英勇奮斗，包括為了黨的事業和人民的利益，不惜犧牲自己生命。
五是要加強黨員主觀世界的改造。廣大黨員干部只有樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，才能在改造客觀世界中更好地保持先進性、發揮創造力。在學習貫徹“三個代表”重要思想的過程中，緊密聯系自己思想實際，不斷增強黨性鍛煉與黨性修養。開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。
作為一名普通黨員，無論是什么職業，首先最要求做到的就是堅持正確政治立場嚴格遵守黨的紀律，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別能力，在思想與政治中同黨中央保持高度一致。其次是要堅持全心全意為人民服務宗旨，堅持立黨立公，執政為民。在自己從事的工作中，堅持解放思想，求真務實，與時俱進，開拓創新。察民情，講實話，辦實事，求實效。正確行使黨和人民賦予的權力，抵制拜金主義、享樂主義和格端個人主義的侵蝕，做到自重、自省、自警、自勵。永遠保持共產黨人朝氣蓬勃、昂揚斗志、浩然正氣，永遠保持共產黨人的政治本色,以實際行動爭取做一名合格的黨員。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇九
引導語：不忘初心、繼續前進的重大意義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，同學習中國近代以來的歷史，學習黨史、中華人民共和國史、改革開放史結合起來，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信和黨的建設結合起來，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。下面是小編為大家精心整理的做合格黨員演講稿，一起來看一下吧!
各位領導，各位同志
大家好
當前，全黨正在深入開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。然而，有個別黨員同志卻對“做合格黨員”提法認識不足，以為是“拿底線作標準”，是對廣大黨員“降格以求、短尺測量”。對此錯誤觀點，部分基層黨員同志盲目附和，如果不及時性廓清，勢必影響“兩學一做”學習教育實際成效。
翻閱中國近代史，我們不難發現，中華民族從任人宰割、一盤散沙到民族獨立、人民解放，從千瘡百孔、積貧積弱到國家富強、人民幸福，依靠的不是什么救世主，也不是神仙皇帝，而是一批批、一代代共產黨員發揮“合格”的力量，帶領人民書寫了人類歷史上一幅壯美畫卷。
在革命戰爭年代，李大釗、方志敏、夏明翰等一批批共產黨人，面對敵人的屠刀，威武不屈、大義凜然、前赴后繼，用自己的鮮血和生命，譜寫了忠誠于黨忠誠于人民的絕美華章，詮釋了對黨的事業赤膽忠誠。在和平建設年代里，焦裕祿、孔繁森、楊善洲等一個個共產黨人，他們視祖國和人民利益高于一切，書寫了對黨和人民的忠誠。他們，是共產黨員的杰出代表，一個個閃光的名字將永遠銘記在人民的心中，其“合格黨員”的巨大力量，更是任何組織、任何人都不能忽視、輕視和藐視。
這次開展“兩學一做”學習教育，中央明確指出不是一次活動。習近平總書記在重要指示中強調，開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。而“做”的基本是合格、追求是優秀，把做合格黨員作為基本要求，把做優秀黨員作為高標追求，其目的就在于引導黨員向合格看齊、向先進對標，在創先爭優中更好地保證合格，展示共產黨人的優良風貌和時代精神。為此，各級黨組織對存在做合格黨員是“拿底線作標準”，是對廣大黨員“降格以求、短尺測量”等想法和觀點的個別黨員同志，要引起足夠重視，并及時加以教育引導，防止其錯誤思想和觀點漫延，影響“兩學一做”學習教育的實際成效。
在深入開展“兩學一做”學習教育時，要突出經常性教育，引導黨員堅持以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦，自覺按照黨員標準規范言行，進一步增強黨性覺悟，堅定理想信念，自覺按照黨員標準規范言行;進一步增強政治觀念，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;進一步增強規矩意識，樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步增強宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
在幫助黨員準確把握新時期新常態下“合格黨員”的內涵、標準、要求的基礎上，要從本行業、本戰線、相關工作方面實際出發，把合格黨員標準具體化、具象化，讓廣大黨員主動對照、自覺整改，把合格標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。同時，充分發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，組織黨員認真學習老一輩革命家的崇高風范，學習蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權、許大勇等身邊先進典型的優秀品質，學習身邊優秀共產黨員的先進事跡，以榜樣的力量鼓舞廣大黨員為黨的事業建功立業。
各位領導，各位同志
大家好
“我志愿加入中國共產黨，做一名合格黨員……”重溫入黨誓詞讓我體會到作為一名中國共產黨黨員應牢記的使命和肩負的責任。重溫入黨誓言讓我回想起入黨初心，及仿佛又回到了當年，那份光榮、激動的心情。
古語有云：“不忘初心，方得始終。”我們的漢字就是這樣，方塊之間，自有乾坤。短短八個字，卻字字珠璣。在中國共產黨建黨95周年大會上，習近平總書記十次提到“不忘初心”。
什么是初心?初心，就是在人生的起點所許下的夢想，是一生渴望抵達的目標。初心給了我們一種積極進取的狀態。在這個時代，初心常常被我們遺忘，因為忘記了初心，我們已經不知道加入中國共產黨應該時刻保持清醒的頭腦;因為忘記了初心，我們走得十分茫然，多了許多個人私欲;因為忘記了初心，時光荏苒之后，我們會經常聽到人們的懺悔：假如當初堅定理想信念，要是愿意刻苦學習黨章，要是有決心和毅力抵制一切糜爛腐敗，一定不會是眼前的樣子……人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。經常回頭望一下自己的來路，回憶起當初為什么要加入中國共產黨;經常讓自己回到起點，給自己鼓足從頭開始的勇氣;經常純凈自己的內心，給自己一雙澄澈的眼睛。
現在我們重溫入黨誓詞，不是為了走形式，不是為了假表決心，重溫入黨誓詞的目的，就是為了加強黨性鍛煉，提醒自己不忘入黨時的初衷，就是要用入黨時的那么一種精神，那么一種熱情，來實現黨員的自身價值。要對照黨章，對照入黨誓詞，經常反思自己，從心里真正認識到差距，從行動上去彌補差距。堅定理想信念做一名合格的共產黨員。君子務本，本立而道生。作為共產黨人，黨章就是我們的“道”，真正將黨章內化于心，外化于形，才能做到政治信仰不變，政治方向不偏。作為公司的財務人員，忠誠履職，積極進取，要真正做到踏踏實實地、全身心地使自己的思想和行動投入到工作中，無怨無悔、勤勤懇懇地詮釋財務工作的深刻內涵。要不負使命，善始善終，做到接受工作不講條件，執行任務不打折扣，面對困難不會退縮。在日常的工作中，對于職責范圍內的事情，我們一定要認真仔細、竭盡全力地完成;對于不在自身職責范圍內的工作，要主動協調解決，不能推諉扯皮，確保工作不拖延、不斷檔。工作中，更要有奉獻意識，在心態上少一份急躁與輕浮，多一點冷靜與穩重;在任何時候，都要把自己的一舉一動、一言一行同黨的形象聯系起來，堅定理想信念，保持政治定力，自覺向黨的路線方針政策看齊，堅決落實黨中央重大決策部署，更加奮發有為地履職盡責。始終做到目標明確、政治清醒;始終做到不忘初心，保持平和心態。
各位領導，各位同志
大家好
2016年7月1日，中華人民共和國的人民又迎來了一個十分重要的日子——中國共產黨建黨95周年。中國共產黨的95年，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。
不忘初心、繼續前進的.重大意義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，同學習中國近代以來的歷史，學習黨史、中華人民共和國史、改革開放史結合起來，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信和黨的建設結合起來，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
堅持不忘初心，是為了更好的前進，成立95年來，中國共產黨始終與時俱進、開拓進取，跨過了一道又一道的溝坎，取得了一個又一個勝利，實現了全面建成小康社會的勝利，數億計的中國人民擺脫了貧困，過上了幸福的生活，充分表明了中國實現目標的決心和信心。在中國共產黨的領導下，在中國特色社會主義理論的指導下，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現。
通過學習習近平“七一”講話，深刻認識 “四個考驗”和“四個危險”，是向全黨發出的警世之言，顯示了中國共產黨人居安思危，敢于面對的清醒，也顯示了中國共產黨加強黨性鍛煉、加強作風養成、勇于經受住考驗的自信，從而增強推進黨的建設新的偉大工程的危機感、責任感、緊迫感。
通過學習，進一步提高了思想認識，堅定了理想信念，為更好的發揚黨的優良傳統和作風，充滿信心，不忘初心、繼續前進，勇于擔當，務實苦干、攻堅克難，努力向黨交出更加優異的答卷。
通過學習，充份認識到作為一名共產黨員要時刻準備應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，永葆奮斗精神，永懷赤子之心，不忘記走過的路。
通過學習，在今后的工作中，要堅持不斷的學習，進一步堅定理想信念，按照“四講四有”標準要求，用講話精神武裝頭腦，指導實踐、推動工作，奮發有為做好本職工作，用自己對黨的忠貞和赤誠投入到公司發展中去，為公司的發展做出更大的貢獻。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇十
人無信不立。”誠信是每個大學生應有的道德基矗但是，受社會上的造假等不良風氣的影響，被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題，少數大學生也染上了不講誠信之習。有的表現在人品方面，如考試作弊、惡意拖欠學費、校園盜竊等;有的表現在學術方面，如通過東拼西湊、移花接木等手段抄襲、剽竊他人論文;有的表現在擇業方面，如在給招聘單位的自薦材料中弄虛作假、簽訂就業協議但不履行承諾等。 出現大學生誠信缺失的問題，既有客觀層面的原因，也有主觀層面的原因。從客觀層面看，主要表現在四個方面：一是社會上不講誠信之風的影響。由于我國市場經濟體制剛剛建立，尚有許多不夠健全之處，以致出現一些守信者吃虧、失信者得利的現象，這對一些學生產生了不良影響。二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育，輕德育”的傾向，從而導致了德育評價體系和道德教育的缺失，這使一些學生失去了辨別是非的能力。三是社會信用體系欠完善。由于目前的社會信用體系尚處探索改革階段，對不講誠信的行為缺乏有效的制約機制，不守信用所付出的成本遠遠小于收益，這誘使一些學生為了一己私利越雷池而動。四是相關法規條例和監督措施的欠缺。由于對學術造假、擇業違約等行為缺乏完善的法規條例，加之監管力度不到位，這使一些學生的背信行為得不到應有的懲處。 出現大學生誠信缺失的問題，既有客觀層面的原因，也有主觀層面的原因。從客觀層面看，主要表現在四個方面：
一是社會上不講誠信之風的影響。由于我國市場經濟體制剛剛建立，尚有許多不夠健全之處，以致出現一些守信者吃虧、失信者得利的現象，這對一些學生產生了不良影響。
二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育，輕德育”的傾向，從而導致了德育評價體系和道德教育的缺失，這使一些學生失去了辨別是非的能力。
三是社會信用體系欠完善。由于目前的社會信用體系尚處探索改革階段，對不講誠信的行為缺乏有效的制約機制，不守信用所付出的.成本遠遠小于收益，這誘使一些學生為了一己私利越雷池而動。
四是相關法規條例和監督措施的欠缺。由于對學術造假、擇業違約等行為缺乏完善的法規條例，加之監管力度不到位，這使一些學生的背信行為得不到應有的懲處。
從主觀層面看，主要表現在三個方面：
一是認識不夠。雖然我國從小學開始開設思想品德課程，但是一些學生和家長偏重于學習文化知識，相對忽視品德修養，不注重道德素質和個人修養的提高。因而，面對社會上存在的不講誠信行為，一些學生非但不抵制，有的甚至刻意效仿。
二是心態浮躁。隨著大學的擴招，大學生人數激增，生源素質卻有所下降。有些人讀書不是為了學知識，而是為了混文憑，因而在考試、寫論文的時候馬虎對待，甚至弄虛作假。
三是對就業期望值過高。一些學生對目前就業形勢缺乏清醒的認識，有些畢業生還持“騎驢找馬”的觀點，從而導致擇業違約現象時有發生。
營造“以誠實守信為榮”的良好環境。一方面，要在全社會開展誠信教育。充分發揮大眾傳媒的宣傳功能，倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，批判各種不誠信的行為和觀念。另一方面，要營造良好的校園誠信環境。高等院校應充分發揮學校育人主陣地的作用，對大學生進行思想道德教育，積極營造“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的校園輿-論氛圍，從而真正做到讓誠信者備受尊敬、使失信者無地自容。
建立針對性強、切實可行的誠信獎懲機制。制定和完善政府、企業和個人的信用規則體系，建立信用檔案和失信懲罰機制，對有不良信用記錄的企業和個人進行懲治，并對誠實守信者予以獎勵，這是社會信用體系建設的重要環節。當前，在社會信用體系還不健全的情況下，構建學校內部的信用評價體系，是強化大學生誠信意識的有效手段。因此，應根據實際情況，制定具體的信用評價標準，建立個人信用檔案，對于大學生的有關情況進行全面信用評價和記錄，促使大學生規范自己的行為，嚴守誠信底線。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇十一
同志們：
“平常時期看得出，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。
在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。
從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。
他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。
所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。
教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。
更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。
工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。
我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。
忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。
其次，要用真愛去關心學生。
學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。
要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的'進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。
這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。
教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。
因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。
融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。
有人說，教師的職業就是一種良心的職業。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。
做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。
而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最容易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。
記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。
四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴厲地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。
我一追問，這孩子抱著我大哭。
她說，老師我只信任您。
原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。
聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細致。
從那以后，我就經常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。
那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經超出了我的工作范圍。
但是我也知道如果這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了！
于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。
后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。
甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最后跟我說：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您！”
說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。
我想只要我是一名共產黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。
為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇十二
大家好！我今天演講的題目是如何成為一名合格的中學生。
成為一名真正合格的學生并不容易。
首先要孝敬父母。孝道是人類的自然情感，是中國社會倫理的基礎，是人生的基本道德標準。幾千年來，中華民族是在“尊父母”思想的影響下形成的。要多理解父母，多和父母溝通，不要讓他們擔心。
其次，要尊師重道，關心學生，團結一心。一個班就像一個大家庭。要互愛，融入集體，善于與人合作。
第三，我們應該有一個好的態度，勤奮。遇到困難沒關系。只要你努力，這個困難遲早會被你解決的。大家應該聽過“吊梁捅股”的故事。最后，他成功只是因為勤奮。
要成為一名合格的中學生，勤奮努力的態度至關重要。
另外，我覺得好習慣也是必須的。現在我給大家講一個關于一張紙的故事。福特大學畢業后，他申請了一家汽車公司的工作。和他一起應聘的三四個人，學歷都比他高。之前的采訪結束后，他覺得自己幾乎沒有希望了。
他敲了敲門，走進了主席辦公室。他一進辦公室，就在門口的地板上發現了一張紙。他彎下腰撿起來。然后走到董事長桌前說：“我是來應聘福特的。”主席說：“好，好！福特先生，你被我們錄用了。”
福特驚訝地說：“主席，我覺得前幾個人都比我強。你為什么雇用我？”
董事長說：“福特先生，前三個人都受過比較好的教育，但是只看到“大事”，看不到“小事”。你的眼睛能看到“小東西”。我覺得能看到“小事”的人，以后也會看到“大事”。一個只會看“小事”的人，會忽略很多“小事”。他不會成功的。這就是我雇你的原因。”福特就是這樣進入公司的。
所以，同學們，這些行為有些看起來很小，但是如果你用心，你可以做得和福特一樣好。養成良好的習慣是良好的中學生活的第一步。
時代在不斷前進，社會在進步。學生們，為了我們自己的美好未來，我們必須努力工作，奮斗，前進，努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的中學生。
我的演講到此結束。謝謝大家！
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇十三
在黨支部的號召下，我于近日進行了“做合格黨員”的專題學習。在總共約一個小時的視頻學習中，我進一步深刻認識到要像張思德、焦裕祿、王進喜同志那樣做到全心全意為人民服務，堅定理想信念，為共產主義事業而奮斗終生。
全心全意為人民服務是以歷史唯物主義為理論依據的，它直接來源于馬克思主義的公仆理論，同時吸收了中國傳統文化中的民本思想。作為一名共產黨員，必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，堅持學習習近平系列講話，學習黨的歷史，向群眾和實踐學習，做到理論聯系實踐、密切聯系群眾，并努力提高自身專業知識和業務水平。
中國共產黨堅持民主集中制，其集中體現在“四個服從”上，也即黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。作為一名黨員，必須在嚴守紀律，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，不發表不當言論，不妄議中央決定，維護黨中央權威，向黨中央看齊、向黨章看齊。專輯中提到，鄧小平同志在回答其女兒所問長征如何走完的問題時，一句簡短而有力的“跟黨走”，生動地闡釋了共產黨員始終服從組織決定的優良傳統。
作為一名共產黨員，必須自覺參加組織生活，這是衡量黨性觀念強不強的重要標準，做到在黨言黨、在黨為黨、在黨護黨，在黨的組織生活中提高覺悟、涵養道德、錘煉黨性、接受監督;并開展批評與自我批評，這是中國共產黨的三大優良傳統之一，做到三個“要與不要”。
作為一名共產黨員，還要嚴明黨的紀律，把紀律和規矩挺在前面，既靠自身黨性修養的自我約束，也靠紀律的強制約束。黨內沒有特殊黨員，共產黨員都要敬畏黨章、敬畏組織、敬畏法律、敬畏黨紀、敬畏誓言、敬畏群眾;無論是逼婚劉茜的黃克功，還是誤國誤民的大老虎，最終都不能逃脫黨的紀律的懲處;要做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
做一名合格共產黨員，我將始終以入黨誓詞嚴格要求自己，堅定共產主義的理想信念，把個人理想和個人價值融入黨的事業之中，愛黨、信黨、護黨，堅持跟黨走，為全面建成小康社會、中國特色社會主義事業、為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
黨員意識是共產黨員思想覺悟和黨性修養的集中體現，是共產黨員的立身之本。當前正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，將“解決一些黨員黨的意識淡化的問題”作為著力點之一，既有現實的針對性，也是做合格黨員的內在要求。基于《中國共產黨章程》等黨內法規的規定，結合習近平總書記全面從嚴治黨的論述，就當前來說，強化黨員意識應注意如下幾個方面：
通過學習強化黨員意識。黨員意識來源于對黨的性質宗旨、黨的奮斗目標和階段性任務、黨員權利義務的準確把握，只有通過學習，回溯黨的'歷史，重溫黨內法規的規定，掌握不同時代、不同階段賦予黨員的使命，才能明晰黨員意識的內涵，發揮黨員意識對于黨員思想行為的引領作用。
通過實踐強化黨員意識。實踐出真知，基于實踐體驗的黨員意識記憶深刻、影響持久，走向實踐、化為實踐黨員意識才能得到充分表達。黨員意識的內涵隨實踐而發展，黨員意識的價值因實踐而綻放。
通過榜樣示范強化黨員意識。榜樣的力量是巨大的，當今時代的黨員教育仍然需要榜樣。通過塑造、樹立榜樣黨員，作為全體黨員學習、追趕的標桿，發揮榜樣黨員的示范、帶動作用，有利于強化全體黨員的黨員意識。
通過制度建設強化黨員意識。黨員意識的強化主要依靠黨員自身的修養，但需要相應的制度安排和制度保障。如對缺少擔當意識，不作為、懶作為的黨員干部及時調整崗位，對于強化擔當意識具有警示作用;對于在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨的黨員及時進行清理，完善黨員退出機制，有利于強化黨員的政治意識、宗旨意識和底線意識。
最近，全局上下正在轟轟烈烈開展“兩學一做”學習教育，按照學習教育實施方案，每個階段要突出一個專題開展交流討論，下面我就圍繞“嚴明規矩、做合格黨員”進行交流，與大家共勉。
嚴明規矩、做合格黨員，短短幾個字的要求，簡約明了，而要真正達到合格黨員標準，并不是件簡單的事，隨著紀律籠子越來越緊，規矩越來越嚴，對黨員要求越來越高，從何合格到不合格不過是一念之差，更何況黨員并非生活在真空里，尤其是作為一名窗口服務行業黨員干部所面臨的誘惑要比普通群眾多得多。能否擋得住權利、金錢等糖彈攻擊，能否經得起家人、同學、朋友等人情圍獵，都是擺在我們每個黨員同志面前的現實考驗。
通過最近學習黨章黨規，我個人認為，守規矩要從嚴要求。無規矩不成方圓，規矩如同杯子，干部的政治生命如同水，杯子漏了，水遲早會漏完。作為黨員干部，守規矩的第一條就是始終在思想和靈魂上與黨中央保持高度一致，時刻向市局黨組和管理處支部看齊，講政治，永遠跟黨走。具體講就是關鍵時刻靠得住、信得過、能放心，始終做到不越黨紀黨規紅線，不觸憲法法律高壓線，不破從政為人底線，工作中堅持原則、執行標準、履行程序、遵守紀律。
作為一名辦公室的黨員同志，要積極當好領導的參謀助手，就要嚴于律己、慎言慎微，養成規矩意識，按章辦事，服從命令，聽從指揮，辦好公務，干好具體事情，組織好會議活動，管好自己，不越規矩底線，不妄言妄為。如今，“兩學一做”的號角已經吹響，廣大黨員干部應抓住這一契機，把黨章黨規和系列講話學深學透，自覺堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立風清氣正、勇于擔當作為，始終以系列講話指導實踐，推動北坡公園各項工作。學做雙輪驅動，充分發揮黨員先鋒模范作用，在比學趕超、爭先進位中，爭當時代英摸，爭當貫徹落實園林環衛工作發展理念的榜樣標桿。
最新爭做合格黨員的演講稿（精選14篇）篇十四
同志們：
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習xx總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴和不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“3會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
同志們：
“平常時期看得出，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。
在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的.青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。
教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最容易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴厲地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。
我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。
聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細致。
從那以后，我就經常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!
于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最后跟我說：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”
說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。