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    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)

    時間:2025-06-11 作者:夢幻泡

    在幼兒園大班的學習中,孩子們逐漸發(fā)展出自己的興趣和特長,總結(jié)可以進一步發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢和劣勢。下面是一些幼兒園大班的經(jīng)驗總結(jié)和教學心得,希望對大家有所啟發(fā)。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇一

    活動目標:

    1.通過觀察、思考,引導幼兒聯(lián)系生活實際,大膽講述出環(huán)境被污染的一些原因。

    2.培養(yǎng)幼兒有愛護自然的環(huán)保意識。

    材料準備:

    故事錄音,圖片幾幅,幼兒繪畫作品等。

    活動過程:

    1、啟發(fā)幼兒講出自己喜歡某一大自然的緣由。

    1、老師出示獅子進行介紹。

    2、出示一幅大圖,引導幼兒觀察。

    3、幼兒聯(lián)想生活經(jīng)驗,大膽想象并講述。

    (1)是什么原因使獅子得了這種怪病的呢?(也可分散討論)。

    (2)分別出示小圖及字卡,找出動物們棲息地被污染的原因。

    4、引導幼兒思考結(jié)局。

    (1)獅子為什么要一步一回頭呢?

    (2)有什么辦法使森林里的空氣變新鮮,請獅子王和小動物們重新回來呢?

    拓展活動:

    1、聽了這個故事你的心情怎樣?

    2、幼兒獨立或者合作編述一個使空氣變干凈,請獅子王和小動物們再回來的故事。

    3、請幾名創(chuàng)編較好的幼兒到集體前來進行講述。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇二

    活動目標:

    1、通過組織游園活動,讓幼兒初步了解幼兒園的環(huán)境,減少對幼兒園的陌生感。

    2、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感。

    3、提高幼兒身體的'協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

    4、鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。

    活動準備:

    活動前聯(lián)系好活動場地;本班活動室、戶外大型玩具、食堂、門衛(wèi)等,與工作人員聯(lián)系。

    活動過程:

    1、用簡短的語言引起幼兒游園的興趣。

    2、帶幼兒游園,引導幼兒注意幼兒園美麗的環(huán)境,引發(fā)幼兒游園的興趣。

    (1)教師帶幼兒來到戶外場地,引導幼兒觀察幼兒園內(nèi)美麗的環(huán)境。

    (2)教師帶幼兒來到食堂,引導幼兒向食堂的叔叔阿姨問好。

    (3)教師帶幼兒回到活動室,分組進行游戲活動,鼓勵幼兒積極參加。

    3、教師小結(jié)。

    活動反思:

    孩子年齡小,離開自己的父母來到幼兒園這個陌生的環(huán)境中,難免會產(chǎn)生緊張、不安甚至焦慮的情緒。不想上幼兒園,為了能盡快讓還熟悉幼兒園的環(huán)境,減少對幼兒園的陌生感,消除緊張情緒,我們組織還參觀幼兒園環(huán)境,初步了解幼兒園的一些人員與工作,并與他們問好,讓孩子們感受到幼兒園處處都存在著溫暖。能更喜歡上幼兒園。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇三

    活動目標:

    1.盡量詳細周全的描述所觀察的物品,培養(yǎng)全面觀察的能力。

    2.找出圖中隱藏的魚,培養(yǎng)排除干擾鎖定觀察目標的能力。

    3.體驗發(fā)現(xiàn)的.樂趣和找到答案后的成功感。

    4.在活動中,引導幼兒仔細觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實證研究科學現(xiàn)象。

    5.對科學活動感興趣,能積極動手探索,尋找答案,感受探索的樂趣。

    活動準備:

    1.視覺游戲的圖片。

    2.幼兒用書、教學掛圖。

    活動過程:

    1.啟發(fā)幼兒盡量詳細地描述所觀察的物品,培養(yǎng)幼兒全面觀察的能力。

    (1)請你閉上眼睛回憶一下,你的同伴今天穿的衣服是什么樣子的?

    (2)現(xiàn)在請你睜開眼睛,仔細觀察你的同伴,并詳細地描述他穿的衣服是什么樣子的?

    (3)現(xiàn)在請你們各自找個同伴,并互相告訴對方,他今天穿的衣服是什么樣子的。

    (4)師小結(jié)并表楊剛才觀察仔細,描述全面而又詳細的幼兒和其他方面表現(xiàn)較好或有進步的幼兒。

    2.操作幼兒用書,培養(yǎng)幼兒排除干擾因素鎖定觀察目標的能力。

    (1)師交代題意和答題要求。

    (2)幼兒操作,教師巡視,并提醒幼兒慢慢找,不要著急,要看準了再涂色。

    (3)請幼兒展示操作結(jié)果,集體驗證答案。

    3.出示視覺游戲圖片,進一步鞏固幼兒排除干擾因素鎖定觀察目標的能力。

    (1)出示圖片,引起興趣。

    (2)幼兒觀察,操作。

    (3)請幼兒上前指出答案,并說出自己是怎么看出來的。

    (4)師小結(jié)表揚剛才表現(xiàn)積極主動的幼兒和觀察仔細的幼兒,以及其他方面做得好的而幼兒。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇四

    活動目標:

    1.盡量詳細周全的描述所觀察的物品,培養(yǎng)全面觀察的能力。

    2.找出圖中隱藏的魚,培養(yǎng)排除干擾鎖定觀察目標的能力。

    活動準備:

    1.視覺游戲的圖片。

    2.幼兒用書、教學掛圖。

    活動過程:

    1.啟發(fā)幼兒盡量詳細地描述所觀察的物品,培養(yǎng)幼兒全面觀察的能力。

    (1)請你閉上眼睛回憶一下,你的同伴今天穿的衣服是什么樣子的?

    (2)現(xiàn)在請你睜開眼睛,仔細觀察你的同伴,并詳細地描述他穿的衣服是什么樣子的?

    (3)現(xiàn)在請你們各自找個同伴,并互相告訴對方,他今天穿的衣服是什么樣子的。

    (4)師小結(jié)并表楊剛才觀察仔細,描述全面而又詳細的幼兒和其他方面表現(xiàn)較好或有進步的幼兒。

    2.操作幼兒用書,培養(yǎng)幼兒排除干擾因素鎖定觀察目標的能力。

    (1)師交代題意和答題要求。

    (2)幼兒操作,教師巡視,并提醒幼兒慢慢找,不要著急,要看準了再涂色。

    (3)請幼兒展示操作結(jié)果,集體驗證答案。

    3.出示視覺游戲圖片,進一步鞏固幼兒排除干擾因素鎖定觀察目標的能力。

    (1)出示圖片,引起興趣。

    (2)幼兒觀察,操作。

    (3)請幼兒上前指出答案,并說出自己是怎么看出來的.。

    (4)師小結(jié)表揚剛才表現(xiàn)積極主動的幼兒和觀察仔細的幼兒,以及其他方面做得好的而幼兒。

    活動反思:

    在交流過程中幼兒的語言概括能力,組織能力欠缺,沒有很好的表達出來,幼兒學習積極性沒有很好的激發(fā)出來,這與我的駕馭課堂的能力有很大的關(guān)系,在幼兒說不出問題的時候,沒有恰當?shù)慕o予引導,沒有及時的給出答案,沒有控制好教學尺度。

    因此,在今后的活動中要注意這些。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇五

    據(jù)了解,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定2015年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,口號為“七十億人的夢想:一個星球 關(guān)愛型消費”。

    我國環(huán)境保護部向媒體公布了2015年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。

    為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》,進一步推進學校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在“六?五”世界環(huán)境日到來之際,特制定本活動方案。

    1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

    2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。

    1.學一學,說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害, 增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

    3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關(guān)愛。

    (1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

    (2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴?環(huán)境。

    2.“世界環(huán)境日”的主題。

    (1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系。”

    (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

    3.教師提問、幼兒討論。

    (1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

    (2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

    (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

    (4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

    4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

    5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

    6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

    7.講評活動。

    延伸活動在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

    在活動室墻面上,每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

    活動要求:

    尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。

    在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

    活動準備:

    塑料袋,一次性紙杯、紙盤,活動過程:

    1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

    2.以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。

    3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點,設(shè)計制作“動物”。

    收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇六

    目標:

    1、知道魚生活在水里,學會將各種各樣的魚貼到大海里。

    2、發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。

    準備:

    范畫一幅:“一條哭泣的魚”,幼兒手工紙若干。

    過程:

    1、出示范畫,引起興趣。

    2、師示范講解如何將小魚送回家。

    師:可是它還有許多伙伴沒回家呢,它希望我們再來幫幫它的忙,把它的伙伴都送回家,你們愿意嗎?(師請個別幼兒送小魚回家)。

    3、幼兒動手操作,師巡回指導。

    4、布置成展覽館,一起欣賞海洋里的小魚。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇七

    通過幼兒親自動手實驗,發(fā)現(xiàn)香煙中含有有毒物質(zhì),了解香煙對水的污染,培養(yǎng)幼兒對科學實驗的興趣。

    香煙、金魚、魚缸。

    1.做一做。

    (1)金魚在魚缸中快樂地游動。

    (2)把香煙泡在水中。

    (3)把金魚放入泡有香煙的水里。

    (4)金魚死了。

    2.想一想、說一說。

    金魚放入泡有香煙的水里,數(shù)分鐘后金魚死了。

    請幼兒通過討論得出:香煙中含有有毒物質(zhì),吸煙對身體有害。

    1.本篇活動中的實驗兩人一組進行,結(jié)果由幼兒觀察說出,教師可做簡單小結(jié)。

    2.可用螞蚱做實驗:在玻璃缸里放入螞蚱,用在泡香煙的水中泡過的青菜葉喂它,發(fā)現(xiàn)螞蚱會避開菜葉,并遠離菜葉進入睡眠狀態(tài)(時間需用20分鐘左右)。

    3.活動延伸。

    (1)創(chuàng)編一個表演游戲,讓幼兒進行表演。

    (2)幼兒可在家與父母一起用小蝌蚪做實驗。可用小草魚、小蝦等其它小水生動物代替金魚。香煙水的濃度越大,實驗效果越好。

    (3)幼兒可在家里觀察、比較吸煙和不吸煙的人,如他們的手指顏色、牙齒顏色、嘴里氣味等。

    談話活動:我是xx小主人——不亂扔垃圾。

    設(shè)計意圖:

    在圍繞我園探索性主題“我是xx小主人”的實施過程中我和孩子們在園內(nèi)觀察散步時發(fā)現(xiàn)在幼兒園的草地上、小樹林里、大型玩具下有各種各樣的垃圾——糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子們對此現(xiàn)象提出了自己的問題:“這里垃圾怎么會這么多?”“這些垃圾都是哪里來的?”

    《指南》中提出教師應(yīng)善于將幼兒在一日活動中自發(fā)生成的具有發(fā)展價值、共同興趣的熱點及時捕捉住,與預設(shè)活動的內(nèi)容有機結(jié)合,并在實施過程中關(guān)注幼兒即時生成的內(nèi)容,給以適度的回應(yīng)。

    我感到幼兒提出的這一問題很有價值,它能引發(fā)孩子有關(guān)的很多想法,因而適時調(diào)整計劃,與孩子們一起展開討論。通過討論,促進孩子實現(xiàn)經(jīng)驗的互動,知道作為xx的一份子,我們都有責任關(guān)心xx的整潔,從自己做起,從身邊做起,并延伸至提醒大家一起來保護幼兒園的環(huán)境,讓我們xx幼兒園更加美麗、更加整潔。讓孩子在這種經(jīng)驗互動中,思維得到發(fā)展。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇八

    當今世界生態(tài)環(huán)境保護已成為人類共同關(guān)心的問題,它關(guān)系到整個人類的生存,因此,把生態(tài)與環(huán)境保護列入幼兒科學教育內(nèi)容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識,知道大自然是個有機整體,人類既要改造自然又要保護自然環(huán)境,也是很有必要的。因而,在設(shè)計活動時著重對煙塵、污水兩個方面讓幼兒進行觀察比較組織幼兒進行討論,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。

    1、在實驗操作的基礎(chǔ)上,讓幼兒了解煙塵會污染空氣,能影響人體健康和動植物的生長。

    2、引導幼兒能夠關(guān)注周圍的環(huán)境,增強幼兒的保護意識。

    3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

    4、學會積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

    通過操作,讓幼兒初步了解污染的'環(huán)境對自然界的危害,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

    1、清水、污水各一盆,香煙、房屋(幼兒用積木拼搭)。

    2、錄像:香煙彌漫的一間屋子、動物遠離喧鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等。

    引起興趣———實驗活動——看錄像——幼兒討論——延伸活動。

    一、幼兒觀看木偶表演,引起幼兒的興趣。

    森林里,小動物們都在快樂地游戲著,它們在草地上捉迷藏,在樹林里開演唱會,玩得真高興。忽然,附近的工廠里排出大量的黑煙,它們一個個都顯得無精打采,有的甚至昏倒在地,小動物們紛紛逃離了森林,躲到別的地方去了。

    二、實驗活動。

    教師:“咦,小動物們?yōu)槭裁匆幼撸愕絼e的地方去呢?”

    1、現(xiàn)在我們做兩個實驗。

    (1)出示一盆清水和污水,讓幼兒從顏色、氣味和透明度等方面進行比較,把兩條小魚分別放入清水和污水中,觀察小魚在清水和污水中的不同活動情況。

    (2)出示幼兒拼搭的房屋,用一個大的薄膜罩罩住它(封閉),然后在里面放入一根點燃的香煙,過一會兒讓幼兒觀察它們的變化,會發(fā)現(xiàn)房屋周圍都是煙霧。

    三、錄像:讓幼兒進一步了解煙塵所造成的環(huán)境污染,知道它的危害。

    1、觀看錄像:引導幼兒注意大街上汽車駛過飛起的灰塵;車尾排出的煙塵、廢氣,以及香煙彌漫的房子;動物們遠離城市等。

    2、提問:這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害。

    3、小結(jié):動物和人需要清潔的空氣。

    四、討論活動:煙塵、廢氣會污染環(huán)境,怎樣來預防這些危害。

    幼兒討論,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和見解。

    小結(jié):我們都需要清潔的空氣,保持空氣的清潔就是保護我們自己。

    五、延伸活動:《誰是環(huán)保好娃娃》。

    小朋友請講講下列圖中誰是保護環(huán)境的好娃娃,為什么?并給環(huán)境好娃娃畫上一個五角星。

    創(chuàng)新。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇九

    認識自己的標記。知道在幼兒園有屬于自己的東西。

    2、活動準備。

    每個孩子的個人生活物品有不同的`標記。

    3、過程建議。

    1)帶幼兒來到飲水區(qū),認識自己的茶杯,了解其作用。

    2)選擇自己喜歡的標記貼在茶杯上。

    3)說一說自己茶杯的標記是什么樣的?是否喜歡?

    4)認標記拿自己的茶杯喝水。

    5)告訴孩子口渴時可自行取杯喝水。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇十

    懂得講衛(wèi)生、環(huán)境美的道理,培養(yǎng)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

    教育掛圖一套紙箱。

    1、師以談話形式引入活動。

    2、出示教育掛圖請幼兒看一看:

    圖中有誰?在什么地方?做什么?

    3、引導幼兒講一講:

    (1)、小豬、小兔、小猴在做什么?他們的媽媽為什么不高興?

    (2)、小紅和小強分別把果皮、紙屑扔到哪兒?

    (3)、李剛在墻邊做什么?他們做得多嗎?為什么?

    4、啟發(fā)幼兒聯(lián)系日常生活談?wù)剳?yīng)把果皮、紙屑扔到哪里,在什么地方小便才適宜。

    5、學念兒歌《我愛環(huán)境美》。

    1、用紙箱制作“小小電臺”一只,每天選一名值日生播放小朋友愛清潔、講衛(wèi)生的好人好事。

    2、組織值日生檢查活動室、走廊等環(huán)境的衛(wèi)生的.整潔情況。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇十一

    1、培養(yǎng)想象力。

    2、學習在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

    學會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

    運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

    錄象、圖片、范畫。

    一、導入。

    二、板示課題。

    同學們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請你來說一說。

    三、出示錄象。

    四、作業(yè)選擇。

    1、地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

    2、創(chuàng)作一幅畫,表達自己的憂慮。

    3、畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇十二

    1、知道不能亂扔果皮,養(yǎng)成良好的`習慣。

    2、增強保護環(huán)境意識。

    一、導入活動。

    1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)。

    2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

    3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。

    二、教師講述故事并提問。

    1、教師講述故事內(nèi)容。

    2、教師提問:

    (1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

    (2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

    (4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?

    教師小結(jié):菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面,小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。

    教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

    三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說。

    3、引導幼兒要愛護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。

    四、欣賞兒歌。

    1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

    2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。

    3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,結(jié)束活動。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇十三

    1、通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動,讓每一個孩子都樹立良好的環(huán)保意識。

    2、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機,引導幼兒將口頭的承諾轉(zhuǎn)化為實際的行動。

    全園師生。

    1、做好主題橫幅,確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師。

    2、通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作。

    3、策劃好活動方案,落實好組織活動的教師。

    活動一:小手牽大手,我為廢舊材料找個家。

    1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子,在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員,引導幼兒按類投放廢舊材料。

    2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。

    活動二:“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動。

    1、全園師生集中在幼兒園的大操場上。

    2、宣誓前的談話。

    (1)小朋友,你知道6月5日是什么日子嗎?

    (2)在世界環(huán)保日里,我們小朋友該做些什么呢?

    (3)在日常生活中,我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢?

    (4)小結(jié):對啊,我們的。地球就是我們的家,作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務(wù)要保護好自然環(huán)境,小朋友們就讓我們都行動起來,用我們的實際行動讓世界充滿綠色。

    3、觀看環(huán)保時裝秀。

    4、宣誓儀式。

    宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手,以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動。

    5、環(huán)保行動倡議。

    師:環(huán)保不是一句口號,也不是一個形式,他需要我們每一個人真真切切的去做,在我們宣誓儀式結(jié)束的時候,我倡議讓我們從此刻開始,去檢查一下幼兒園的角角落落,讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!

    活動三:變廢為寶大行動。

    各班自主開展變廢為寶活動,大班組以手工創(chuàng)意活動為主,中班以建構(gòu)活動為主,小班以廢舊材料當打擊樂進行表演為主。

    2023年幼兒園大班環(huán)境教案大全(14篇)篇十四

    活動主題:20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,旨在旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。

    我們的口號:

    大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

    活動目標:

    1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。

    2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

    家長宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的.宣傳知識。

    活動情況摘要:

    一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

    說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

    二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

    一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

    三、觀看相關(guān)圖片。

    讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

    四、聯(lián)系實際。

    請幼兒說一說,平時我們應(yīng)該注意些什么?

    如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環(huán)保意識等。

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    工作總結(jié)是對過去工作的一種審視,它可以幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足,并為個人成長提供有力支持。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所幫助。
    月工作總結(jié)也是一個機會,讓我們審視自己的目標和計劃,調(diào)整方向并制定新的工作計劃。下面是一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀樣例,希望能夠給大家寫作提供一些靈感和思路。
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    月工作總結(jié)是一個自我反思的過程,它可以幫助我們認清自己的優(yōu)點和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)實例,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。20xx年成華區(qū)
    月工作總結(jié)不僅僅是對自身工作的檢視,也是對團隊合作和整體工作進展的反思和總結(jié)。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實例,供大家參考和學習。在一開始進入公司的時候,作為新
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