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    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)

    時間:2025-06-20 作者:碧墨

    通過月工作總結,我們可以梳理工作中的亮點和問題,制定下一個月的工作目標,并找出實現這些目標的措施和方法。小編為大家搜集了一些寫得很好的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇一

    20xx年學校上半年工作在上級領導的關心和大力支持下,全體教師群策群力,團結協作,振奮精神,開拓進取,樹立良好的社會形象,規范學校管理,狠抓教學中心,全面提高教育教學質量。

    1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得,做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中小學教師職業道德“八不準”的活動。

    2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生,充分發揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作,不斷提高學生的思想道德素質,養成良好的行為習慣。

    1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課;

    3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學,圖書室的書刊外借率達到80%。

    1、加強教學常規管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課,隨機檢查備課、作業批改。實行教學考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學,重視理化的實驗教學,實行月考制,每次月考要求課任教師認真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。

    2、貫徹“以學生為主體,教師為主導,習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動,激發學生競爭意識。

    3、定期開展學生評教評課活動,促進教學改革的發展。

    4、督促教師加強課改理論學習,做好教學工作計劃,轉變教育觀念,樹立新理念,發揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學反思,并督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動,在縣教研室組織的送課下鄉活動的帶動下,我校掀起了新課程改革的浪潮。

    1、加強校園環境建設,做好美化綠化工作。抓好衛生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創造舒心的學習、生活環境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發揮學校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。

    2、堅持不懈地抓好學校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制,認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛生管理,防止中毒事件發生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查,更換老化線路,禁止學生亂用電。加強周邊環境的治理工作,及時和縣教體局聯系,對網吧、游戲廳加強管理。

    3、積極籌措資金,搞好校園建設。今年,在上級領導的幫助下,我校學生宿舍樓正在新建,同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕,樹立良好的社會形象。

    總之,在上級各部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我校務項工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認識到,我校目前還是一所薄弱學校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學質量。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇二

    20xx年上半年,我校認真落實學校發展行動綱領,強化學校內部管理,著力奏響“品牌發展、內涵發展”的戰略號角,努力創建“高品位、高質量、高水平”的現代化優質品牌學校。

    (一)細化文明教育,培育美德少年。

    學校全方位精細化落實《實驗小學學生文明標準》,從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學習文明、路隊文明等貼近學生學習生活實際的十八項行為習慣作了具體明確規定,校園紅領巾文明督察崗負責規范管理,形成了一套集指導、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。x月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標兵評選活動,全校xxx名同學獲此殊榮。xxx、xxx、xxx被評為xx市20xx年文明禮儀標兵。x月底,有xxx名同學被評為校級“十佳孝星”。學生的文明習慣如春風化雨般得以滋養,拾金不昧、助人為樂現象蔚然成風,一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在xx市“最美學生,最美作品”評選活動中,xxx、xxx、xxx同學獲得“最美學生”稱號,xxx、xxx等同學表演的舞蹈劇《雪天里的故事》,xxx、xxx等同學表演的舞蹈劇《國家》,xxxx同學的兒童畫《元旦》獲得xx市優秀藝術作品獎。

    (二)落實安全措施,加強生命教育。

    一是強化安全教育,學習安全常識,敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責任書,逐級落實安全責任,形成家校聯手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進行安全疏散演練,每次演練有計劃、有目的、有評價,力求組織嚴密,效果突出。四是重點強化防溺水安全教育和監管。學校下發《防溺水致家長的一封信》,與每位學生簽訂了防溺水安全責任書,學生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節假日在學校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查,禁止任何學生在任何時段私自或結伴下水游玩或洗澡。近日,諸城電視臺對我校防溺水安全做法進行了新聞報道。暑假期間,學校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關護特殊群體學生成長。對因種種原因導致心理、生理上不健康的特異體質生以及家庭經濟貧困生、留守學生、進城務工子女,學校均進行摸底排查,全面落實上級的救助、幫扶政策,本學期有70余名學生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學生享受到了公正、平等的教育權利。

    (三)開展實踐活動,錘煉學生素質。

    清明節,學校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節前夕,部分班級學生前往諸城恐龍世界地質公園,參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式,并參觀了恐龍澗;x月份藝術節期間,各年級部開展了“藝術節歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯歡活動,孩子們身著節日的盛裝,人人登臺演出,快樂地慶祝自己的節日;x月x日上午,學校隆重舉行實驗小學第x屆年度十大卓越學生和優秀學生頒獎儀式,xx多名校外輔導員為獲獎學生頒發了證書和獎品,諸城電視臺對此項活動給予了報道。x月x日,xx市硬筆書法大講堂走進我校,硬筆書法家們現場給學生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領講座,深受孩子們的喜歡。一學期來,有xxx名同學先后參加了上級有關部門組織開展的征文活動,取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質發展。

    為促進學科教學質量,激發學生學習興趣,提高學生綜合素養。本學期,學校舉行了語文、數學兩大學科班級競賽活動。語文學科進行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數學學科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中,學生們個個屏息凝氣、全情投入,一張張嚴肅認真的小臉,體現了孩子們對活動的重視,更展現了實驗小學的學子風范。學校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式,班級內進行了“優秀學生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數學教學的大檢閱,更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學習熱潮。

    在“幸??鞓贰焙诵慕逃砟畹囊I下,我校大力推進國家課程校本化實施。以“課程建設”為主渠道,構建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系,全面提升育人質量,以培養“全面+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。

    (一)課程改革,提升學生綜合素養。

    1、經典誦讀讓孩子們的文學素養浸潤成長。xxx同學榮獲xxx市第四屆“百名優秀讀者”榮譽稱號,讀書體會在《xx日報》刊登。xxx同學榮獲xx市第xx屆愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎。在“富華杯”首屆xx市經典誦讀大賽中,我校xxx、xxx2名老師和xxx、xxx、xxx3名同學經過初賽、預賽和復賽層層選拔和比賽,最終獲得優勝獎,學校獲優秀組織獎。據悉,本次活動全市參賽選手近xxx人,我校是xx市唯一獲獎的單位和個人。x月x日,在xx市第x屆“龍城童話”小學生創作大賽中,xxx同學榮獲大賽第一名,我校榮獲最佳組織獎。

    2、藝術體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長。元月,我校被評為年度xx市乒乓球體育傳統項目學校。春節前夕,我校大型表演節目《國家》作為xx新年音樂會的亮點節目在濰坊電視臺科教頻道播出。x月,我校合唱隊在xx市首屆職工文化藝術節校歌展演中榮獲金獎,xx老師快板表演榮獲曲藝類金獎。

    3、書法繪畫讓孩子們的創意智慧閃耀成長。x月,在xx市“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團體獎”,全市僅四個單位獲獎。xxx老師榮獲教師組特別獎,xxx老師榮獲教師組三等獎,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx同學榮獲小學組三等獎。x月,在20xx年xxxxx世博會全國青少年畫作征集活動中,我校xxx、xxx2名同學榮獲三等獎,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx5名同學榮獲優秀獎。據悉,此項活動全國產生獲獎作品xxx幅,xx省僅有xx名學生獲獎。x月,在“童畫繪世界—20xx年xx市第x屆少兒創意美術大賽”中,我校榮獲優秀組織獎。

    (二)課程改革,催生教師課程智慧。

    1、學術指導讓教師明晰身份。x月x日,我校特邀xx師范學院xx省教師教育研究中心主任、xx省名師成長研究會秘書長xxx教授來我校做《教師的課程身份》學術報告,通過聆聽報告,老師們進一步理解了“教師即課程”的價值身份,進一步激發了教師以課程開發來“做教育”的信心和決心,這為學校課程改革的深化發展,為學校素質教育的深度實施指明了方向。

    3、課程視野讓教育熠熠生輝。x月,xxx校長在“年度xx教育盛典”中被評為“年度xx市最具影響力校長”。x月,xxx主任應邀到xxx作語文主題學習示范課及經驗介紹。x月,xxx主任應邀赴xx省xx市xx縣作語文主題學習示范課及學術報告。x月,xxx校長應邀到xx小學參加第x屆第x次“雙十”基地聯盟校長會議,并作課程改革專題報告。x月x日,全國首屆“我的文化我的班”經驗交流會議將在xx舉行,xxx老師將應邀在大會上作班級課程經驗介紹。

    (三)課程改革,助推學校內涵發展。

    1、多家報刊系列報道學校課程改革亮點。教育部基礎教育課程教材發展中心核心刊物《基礎教育課程》以題為《沒有整合,就沒有深度——xx省xx市xx實驗小學課程整合系列二》,詳細報道了我校課程整合的做法?!秾W校變革智慧:管理創新與學生發展》《學校變革智慧:課程建設與教學改進》《教育研究與評論》《xx教育》《基礎教育參考》等都對我校的文化建設和課程建設進行了專題報道。

    2、積極參加教研部門課程改革行動研究。我校先后被確定為首批“xx市小學雙改行動聯盟校”,“xx市小學課程整合實踐與研究項目實驗學校”。被確定為教育部基礎教育課程教材發展中心“校本課程建設推進研究項目”實驗學校,承擔課題項目:《以一門國家課程為主的課程整合研究》。

    3、吸引教育同仁來校學習課程改革精髓。今學期,先后迎接了xx省xx市xxx教育考察團、xx省xx市教育考察團、xx省xx市xx縣教育考察團、xx省xx市開發區教育考察團來我校考察學習。

    4、課程改革得到教育部領導專家的盛贊。x月x日,教育部基礎教育課程教材發展中心20xx年度實驗區聯席工作會議在諸城召開,我校承接了現場參觀活動,教育部基礎教育課程教材發展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動,查看了課程材料,聽取了課改匯報,對我校的課程改革做法大加贊賞:“課程改革,你們做出了很大成績!”

    在第x屆中國當代特色學校推選活動中,我校榮獲“第x屆全國百強特色學校”,xxx校長榮獲“全國百強特色學校模范校長”。

    課程改革,讓國家課程標準與學校育人理念、教育哲學一脈相承,相互融合,讓各學科教學內容與校內外教育活動互通互融,提升了課程育人的效力,促進了師生的幸福成長,走出了一條極具借鑒意義課程建設之路。

    xx區xx小學納入我校管理一年來,我校從硬件建設到軟件管理等投入大量人力和物力,收到良好的教育效果和社會效益,xx小學現成為xx片區的一張靚麗名片。

    (一)辦學條件“六個一樣”:一樣的辦學理念,一樣的學校管理,一樣的師資力量,一樣的校園環境,一樣的教育資源,一樣的學校服務。

    學校設施與校本部相當。學校投資xxx余萬元,對xx小學的辦學條件進行了高起點規劃和徹底改造。封閉教學樓走廊,建設塑膠場地,安裝空調,鋪設地膠,配備多媒體,為學生營造了舒適、優雅的學習環境。

    學校管理與校本部相同。實驗小學派出xx名思想上進、業務優秀的骨干教師到xx小學任教,實施校本部的教育理念與管理。xxx老師的《養正》班級課程讓孩子從小夯實道德根基;xxx老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;xxx老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻的重要。

    優良的環境和優秀的老師迅速贏得了社會的認可,xx小學的學生由最初的xx人迅速上升到xxx人,在校生數增長到原先x倍多。預計秋季在校生將達到xxx人。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇三

    20__年學校上半年工作在上級領導的關心和大力支持下,全體教師群策群力,團結協作,振奮精神,開拓進取,樹立良好的社會形象,規范學校管理,狠抓教學中心,全面提高教育教學質量。

    一、加強德育工作,提高師生道德水平。

    1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得,做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中小學教師職業道德“八不準”的活動。

    2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生,充分發揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作,不斷提高學生的思想道德素質,養成良好的行為習慣。

    二、推行素質教育,提升教育質量。

    1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課;。

    3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學,圖書室的書刊外借率達到80%。

    三、加強“校本教研”,提高教研質量。

    1、加強教學常規管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課,隨機檢查備課、作業批改。實行教學考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學,重視理化的實驗教學,實行月考制,每次月考要求課任教師認真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。

    2、貫徹“以學生為主體,教師為主導,習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動,激發學生競爭意識。

    3、定期開展學生評教評課活動,促進教學改革的發展。

    4、督促教師加強課改理論學習,做好教學工作計劃,轉變教育觀念,樹立新理念,發揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學反思,并督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動,在縣教研室組織的送課下鄉活動的帶動下,我校掀起了新課程改革的浪潮。

    四、構建和諧平安校園。

    1、加強校園環境建設,做好美化綠化工作。抓好衛生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創造舒心的學習、生活環境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發揮學校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。

    2、堅持不懈地抓好學校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制,認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛生管理,防止中毒事件發生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查,更換老化線路,禁止學生亂用電。加強周邊環境的治理工作,及時和縣教體局聯系,對網吧、游戲廳加強管理。

    3、積極籌措資金,搞好校園建設。今年,在上級領導的幫助下,我校學生宿舍樓正在新建,同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕,樹立良好的社會形象。

    總之,在上級各部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我校務項工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認識到,我校目前還是一所薄弱學校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學質量。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇四

    今年二季度學校安全工作任務重、活動多、要求嚴,再加上二季度以后,天氣漸熱,雨水漸多,預防溺水、預防傳染病、預防強對流天氣引發的自然災害等工作尤其重要。因此,我們高度警惕,提前謀劃,開展宣傳教育和安全防范工作。我們以科學發展觀統攬全局,堅持以人為本和穩定壓倒一切的理念,毫不松懈地抓好學校安全工作,確保全期工作任務圓滿完成?,F將這一階段的主要工作總結如下:

    1、全方位開展宣傳教育活動。

    學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳全國安全生產月活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

    2、多形式普及安全知識。

    除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外,學校組織開展了知識講座等,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力。

    3、加強畢業班的管理工作。

    學生心理咨詢工作,要求班主任和科任教師要密切掌握學生思想動態、心理表現,多交流、多傾聽、多疏導,為學生減輕心理壓力,消除思想顧慮,解決心理矛盾,把可能出現的問題解決在萌芽狀態。

    4、開展預防溺水教育活動周工作。

    我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把珍惜生命、防范溺水作為主題,開展活動。以班會時間為契機組織學習防溺水知識,并給全體學生發放《致家長一封信》,并落實情況。告之家長安全防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。

    5、開展食品衛生安全專項活動。

    學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛生安全工作。學校定期檢查食堂衛生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況,及時反饋檢查信息,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衛生安全事故。

    6、做好汛期自然災害預防工作。

    夏季時臺風多發季節。為此,我校不斷修訂完善學校防汛預案。認真檢查防雷設施、用電設施和校園建筑設施,各班級對學生進行防雷電、防臺風等知識宣傳,提高學生避險自護能力。

    7、周密安排期末及暑期學校安全工作。

    要求全校師生認清形勢,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。

    行政部是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,也是各職能部門之間聯系的紐帶,起著溝通上下,協調左右,聯系各方,照應內外的作用。一年來,行政部全體同志在校領導的關心指導下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,充分發揮團隊精神,努力創新,順利地完成了各項任務。現將工作情況總結如下:

    一、增強服務意識,發揚團結協作精神,力促部門工作上臺階。

    一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動為載體,在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中,提高教職工的服務意識和協作精神,進一步推動了部門的工作。

    二、健全和完善學校的各項規章制度,力求工作規范化。

    1.規范了各種辦公文件的收發、登記與處理,做到了學校發文行文規范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。

    2.協助校長擬訂學校計劃和總結,起草各種規章制度。本期以來為迎接_市_區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》,擬訂了《學校引進區外優秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發放辦法》、《學校關于規范競賽組織和資料征訂辦法》、《_區教師進修學校_制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規章制度,對學校工作的規范化起到了一定的推動作用。

    三、搞好協調和服務工作,力保學校工作順利開展。

    近兩年來,學校的各方面事業發展很快,各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系,是關系到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人、財、物發揮出了效益。

    如搞好_市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試,高中“四區聯考”、初中畢業暨升學考試、小學調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復核、成績錄入工作,教研員申報經費培訓活動的會標制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協助培訓部開展教師繼續教育評查驗收和即將開始的全區新課程師資培訓等工作;協助科研部順利召開全區第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學校硬件設施中的亮點。

    四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓,提高他們的專業技能。

    本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓,收效良好。

    總之,一年來在學校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務意識明顯增強,工作作風有了進一步的改進,行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進取,不斷創新,為全校教職工提供更優質的服務,創設更優良的教育教學環境。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇五

    家庭是一個人成長的起點,是塑造孩子健康人格的第一環境,更是孩子接受教育的第一所學校,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環境,成為健康的理想的學習型家庭。我校一貫重視家長學校的建設,重視家校聯合對孩子的教育。本學年度,我校家長學校在前期工作的基礎上,因地制宜、創造性開展了豐富多彩的活動,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長,取得了一定的成績。

    健全領導機構。本學年,我們一如既往成立了以校長為首的家長學校工作領導小組,確保各項硬件設施、經費需求的準時、準確到位;成立家長委員會,由學校德育教導主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長學校工作領導小組和家長委員會的成立,為家長學校工作的開展提供了組織保證,為家長學校的創新性發展提供了便利條件。

    制定周密計劃。家長學校領導機構和學校家長委員會每個學年開學初都要結合年級學生的情況、學校的教學進度和各項活召開研討會,討論了每個學期的家長學校的工作計劃,并將家長學校的相關教育教學工作納入學校計劃,寫進學校的校歷。在此基礎上,家長學校也制定了相關的行事歷,制定好每一階段的工作目標和計劃,使家長學校工作的開展有的放矢,循序漸進.

    社會在不斷的發展,人們的觀念也在不斷地變化,為了使家長學校的教育教學工作與時俱進,我校除了根據時代的發展,不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學校的教材外,還從以下兩方面進行了大膽的探索。

    調查研究,讓兩個教育陣地互補。為了使家長學校的教學工作具有針對性,在每次學校給家長上課前,學校都要了解家庭教育中存在的主要問題,做到學校教育能與家庭教育互補,全面調動家長重視對孩子的教育,提高家庭的教育素養。學校通過開展過問卷調查、發放過宣傳資料、家長座談會等途徑,了解家庭教育在近階段存在的困惑等,有針對性的開展工作,做到學為所用,學有所用,學有所成。在每一次的活動開展結束后,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議,以便家長學校更好的開展有益、有效、有用的活動。

    形式多樣,讓家長學校更加靈活?!巴映升垺笔羌议L的共同心愿,為了發揮家長在教育孩子中的重要作用,學校借家長會契機,要求各年級、各班認真分析班情,形式多樣地與家長共同交流學習。如開展個別家長交流活動,諸如家庭異常學生交流活動、心理異常學生交流活動、學習困難學生交流活動,很好的解決的個別學生及家庭的問題,為這些特殊家庭、特殊孩子的成長提供了良好的建議和契機;開展主題式交流活動,諸如新課改對家庭教育的要求、如何構建和諧家庭等專題研討會;開展分層次交流活動,為異質素質、家庭條件不同的學生開展的活動,目的是每次活動具有針對性,與家長共同研究孩子發展的方向。通過分層交流活動,讓不同的家長為孩子提供不同的發展條件,讓家長和教師一同來挖掘孩子的潛能,使學生最大限度地發揮其特長;開展親子活動,邀請部分家長到學校參與孩子的教育教學以及校園生活,構建民主和諧的教育氛圍,讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。

    本學年來,我們三次召開家長會,上半年度進行了五——六年級家長會,我們邀請蘇州市心理學科帶頭人張磊老師來校,對全體家長進行了在室內籃球場聽取了“教育方式決定孩子的未來”家庭心理健康教育專題講座。家長學校還召開部分家長會議著重組織學生討論"怎樣幫助您的孩子適應小學生活""怎樣做一個合格的家長""怎樣輔導孩子學習"等講座。通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議,既加強了家校聯系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

    下半年又邀請全國知名家庭教育專家鄭子岳老師到我校為全校家長作關于《家校合作——總有一種方式,讓你培養出英才》的家庭教育專場講座。鄭老師曾在全國各地做了上千場報告會,場場爆滿,被媒體譽為“中國中小學生及家長最值得聽的三場演講之一”。他的講座給予我校家長很多家教啟迪,獲得大家一致好評。

    本學年來,家長學校十分重視加強家校間日常的聯系。利用網上家校信息加強教師和家長之間的密切聯系,以便家長和老師及時溝通,獲取信息。經過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

    家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生,要求全體教師與其結對子,每學期至少家訪1次,或見面一次。經過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現,掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。

    用好校報《合力報》,建設和完善三教合力的陣地。本學期我們開展了生命教育系列活動,組織全體師生觀看了北京殘疾人藝術團的精彩演出,他們用自己的熱情向我們詮釋了生命的全部意義,他們身殘志堅、自強不息的精神也感動著我們每一位師生。并出版了生命教育專版,旨在讓家長和學生一起珍愛生命。我們還倡議在家庭中開展親子閱讀,即家長與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質而言,是人類特有的一種旨在育人的活動?;顒蛹仁墙逃幕A,又是教育的目的。在活動中,通過師生之間、生生之間和與他人的交往,人類文明積淀的財富得以繼承發揚光大,不斷開拓創新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”。在這里,我們不妨理解得更廣泛些。

    教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇六

    20xx-20xx學年第一學期已經過去,這一學期,我校教育工作在中心校的正確領導和全體老師的大力支持下,以新課程改革為抓手,堅持學生發展為本,提升辦學水平和教育質量,堅持德育為核心,開展了師德師風活動年系列活動,切實加強了青少年思想道德建設,堅持人才強教戰略,建設好干部、教師兩支隊伍,緊緊圍繞“擴大教育總量、提高教育質量、優化教育結構、逐步均衡發展、抓好隊伍建設、辦人民滿意教育”這一總體思路,高標準、高質量普及九年義務教育,鞏固提高小學教育和學前三年教育,積極發展幼兒教育,圍繞教育工作中心,全面抓好其他各項工作,調可持續發展?,F將我校一學期來的工作總結如下:

    學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展一系列教育活動,不斷加強師德建設,強化學生的養成教育,真正落實“以德立校,創新育人”的辦學思想。加強理論學習,不斷提高教師的政治素養和師德師風修養。特別是校長能帶頭學習,使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化,教師的敬業精神更強了,對學生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。

    強化學生養成教育,培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎。

    1、加強領導班子建設,優化學校內部管理,全面提高管理水平。在領導班子建設中,實行參與領導,分工協作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業勤政,團結協作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業心的集體。

    2、大力加強師資建設,提高教師綜合素質。學校在強化師德師風修養的同時,不放過任何一次教師學習的機會,教師綜合素質得到進一步提高,提學校教育教學質量打下了堅實的基礎。

    1、加強教師常規管理,努力提高教育教學質量。這一學期,我??偟墓ぷ髦笇Х结樖且蕴岣呓逃虒W質量為學校的核心工作,強化教學常規管理,制定了教學管理制度,使學校教學管理更加有序科學。在這一方針的認真貫徹落實中,全鎮教育教學質量有了大幅度提高。

    2、強化教學質量的過程管理,向管理要效益。為了將提高教育教學質量,校長及主要領導堅持全學期不間斷地進行跟蹤聽課,隨時發現問題,及時糾正工作失誤,使教學工作在整體上有了很大提高。

    3、加大教研興校力度,以教研促教學質量提高。

    安全工作是學校工作的有機組成部分,他牽動著每個學生家庭的喜與憂。因此學校十分重視安全工作,統一計劃、統一安排、人人簽定責任書,責任到人,責任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。

    1、不間斷地進行安全教育,強化安全意識。不斷提高安全防范能力。強化治理,創造良好的工作環境。我們不僅在思想上重視,加強宣傳,強化引導,而且在行動上踏實的做好校園環境治理。

    1、加大投入,不斷改善辦學條件,本學期我們在資金緊張的情況下,籌措資金購置小學生桌椅40套。

    2、落實校園文化建設規劃,不斷優化內部環境,緊緊圍繞以德立校,以人為本的發展方針,不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風,并根據教育發展,不斷完善校園文化建設規劃,在師德建設、文化熏陶、環境美化、制度建設等方面不斷積累經驗,走出自己的特色之路。

    近些年來,我校教育工作中有了起色,但是還不夠,今后的工作任務還很艱巨,其主要是:

    1、加強教育教學管理。認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。

    3、加強教師隊伍管理。

    4、加強學校安全管理。

    5、加強督查評估管理。

    6、認真學習新課程標準,用新的教學理論,開展教育教學活動。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇七

    這半年校園事情多,變化多,相應的是自己經受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀半年來的工作,自己能擺正心態,不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩定和發展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:

    我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,不斷提高自身的政治思想素質,不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業。樹立“以人為本”的教育思想,構成正確的人才觀、質量觀。我不遲到,不早退,不私自離校。關心學生,熱心公務,團結同志,為人師表,有強烈的職責感和敬業精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質保量地完成,深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,發揚中國優良傳統,不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,校園評優或表彰。關心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發生沖突,時時注意維護教師形象。

    (一)管理好班子成員。領導班子團結合作,分工不分家。構成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調自我教育,自我完善。實施人性化管理,構建和諧校園。

    (二)加強師德師風建設,樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質,把師德修養放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

    (三)打造一支作風過硬,業務精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現代信息教育技術,提高自己的業務水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。用心承擔科研課題的研究,在科研中總結經驗,撰寫成果,由經驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。

    (四)強化學生管理。

    1、開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣。

    2、解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創造寬松和諧的心理環境。

    3、建立學生成長檔案。校園黨、政、工、團協調一致,經常交流育人經驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。

    4、加強住校生管理。經常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習狀況。

    5、安全工作第一要務。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。

    (一)加強財務制度建設,認真執行校務公開。加強經費的收支管理。嚴格執行上級文件規定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現象。

    (二)后勤管理嚴格實行以下規定:

    1、校園不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。

    2、每期末,在全體教師會上詳細公布校園經費的收支狀況,實施民主監督。

    3、校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執行。

    4、伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

    5、伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質量的同時加強了監督。

    6、節省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經費用在最需要的地方。

    1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

    2、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發揮潛力。

    3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。

    各位領導、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰,同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協力、同心同德、群策群力、奮發圖強。努力為龍吟中學教育事業的蓬勃發展而不遺余力的發揮自己應有的才智。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇八

    下面是本站小編為大家整理的小學學校教研組上半年工作總結,歡迎大家閱讀。更多小學學校教研組上半年工作總結請關注本站小學學校工作總結欄目。

    小學學校教研組上半年工作總結【一】

    本學期的工作又落近尾聲。我們數學教研組在學校教導處的帶領下,積極落實新課程標準,加強教師校本培訓,為切實提高教師專業素質而努力。本學期的教研活動我們注重課堂教學研究,真正做到促進我校課堂教學。現將本學期的工作做以下總結。

    回顧一學期的工作,主要做了以下工作:

    一、教學常規常抓不懈

    期初以學校教導處的計劃為指導,結合本學科實際制定了數學組本學期工作計劃,使全體數學教師都明確數學學科備課、上課、課后反思、作業、輔導、教學評價與分析等基本常規。并且每學期兩次對教師的備課、上課、聽課、輔導學生和學生的作業等教學常規進行自查和教研組的互查。本學期教研組絕大部分教師都能達到公開教學1節,聽課10節或以上。

    二、教研活動落到實處

    本學期我們教研組以“如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性”為主題開展活動。每次活動前定好負責人、時間、地點,使得每次活動有實效性。本學期我們共開出校級公開課三節,每次公開課前有集體備課,集體備課后有主備人整理教案,馬上著手開始試課,本校只有兩個平行班,為使我們的課堂設計更完美,我們還跑到臨近的學校再次進行試課,通過試課的反饋再次進行集體備課,一般都在兩次試課后,我們才定好最終的上課方案,并向學校進行公開教學展示。通過這種形式的上課、磨課,使我們組的幾位年輕教師快速的成長起來,同時也提高了老教師參與教研活動的積極性。每次的集體備課,全組教師積極參與,甚至在每次的試課中,我們全組教師都能齊聚,這種形式的教研活動促使我們的每一位成員更有團隊意識。

    雖然,本學期我們還是像往常一樣在開展校本教研活動,但每位老師都感覺到我們的活動更有實效性,對他們的成長真正起到了推波助瀾的作用。

    小學學校教研組上半年工作總結【二】

    學校領導和教研室的指導下,在全組25名老師的通力配合下,數學組很順利地度過了2018-2018學年第二學期,數學組全體齊心協力完成了學校和教研室下達的各項工作任務?,F將本學期的教研組工作總結匯報如下:

    一, 我們數學組現有25名任課教師,大部分是青年教師,也有不斷開拓創新的中年教師。青年教師能虛心學習,積極進取,骨干教師毫無保留地把教育、教學經驗傳授給其他教師。我們數學組始終保持著優良的傳統,是一個團結的集體,組內的氣氛融洽,人際關系和諧。了這種和諧的氣氛以及人際環境,組內的教研風氣濃厚,教師治學組內的教師之間互相幫助,互相關心,互相促進。

    二, 第二學期開始,全組教師首先通過對上學期組內工作的反思,總結做得比較成功的地方,以及不足,根據學校在本年度工作的重點,并結合本組的學科特點,然后共同制定本學年組內的工作計劃。一個學年的工作做到有計劃、有目標,同時也制定了很多措施,保證計劃的落實。每次教研組的活動都有明確的內容與主題,老師們都非常重視組內的每次活動,提高了教研組活動的實效,使之成為學習、交流、提高的機會。教研組配合學校工作,積極開展“說課——聽課——評課”的活動,精心設計每一節課,大家積極聽課、評課,老師們客觀、公正地指出優點及不足。本學期組內聽了13名老師的課(大部分是青年教師),組內說課老師14名;上校級公開課的老師二名。

    三, 充分發揮備課組的力量,強化集體備課,做到教學四統一(統一教學進度、統一教學目的、統一重難點、統一作業內容)。進一步發揮備課組長作用,利用組長教學經驗較豐富兼大量占有教育資料的優勢,在集體充分討論的并達成共識的情況下,精心制訂教、學案及課后作業,做到了教學資源共享,使整個教研組在教育教學方面朝良性的方向發展。

    四,教研組常規要求與管理 ,我們以為教研組是一個學科教學研討的基地,如何發揮其功能,常規要求與管理是很關鍵的。結合我們實際,我們組內開展了一下工作:

    1.我們把組織新課程標準,課改理念,“探究性學習”理論等學習活動作為教研組活動的常規要求。

    2.教研活動做到定時,定點,定內容。教師們對教材的重點,難點和關鍵進行研討,同時展開教學方法的討論。

    3.規范備課組活動,實行輪流珠江制度。備課活動有準備,備課前主講老師以定活動內容,供同組老師參考;教研組隨時了解備課活動的落實情況。

    4.統一作業格式,規范作業要求,要求做到及時批改,反饋。

    5.檢查命題質量;對期中,期末試卷要求根據批閱和質量分析情況,進行研究進一步提高命題水平。

    6.堅持面向全體學生,促使每個學生在不同層次都得到較充分的發展,是提高教學效果的關鍵,也是我們研究的重要內容。

    小學學校教研組上半年工作總結【三】

    本學期我校數學教研組工作在學校領導指導下,結合我校的實際情況,依據開學初制定的各項教研計劃,堅持以數學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實小學數學課程標準,抓好各年級的課堂常規教育,以課堂教學質量為切入點,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。在全體組員的共同努力下,開展一系列的活動,使我校數學教學質量得到上升。忙忙碌碌的一學期快要結束,現就本學期開展的工作做如下總結:

    一、加強教學常規管理,扎實有效地開展教學工作。

    本學期,教研組加強了課堂教學常規管理,并配合教導處繼續強化有效教學的督查評估,使有效備課、有效上課、有效訓練、有效輔導等各個環節都符合規范化的教學要求。

    1、嚴格執行課程計劃,每位教師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。

    2、知識考核方面,平時教師自己進行單元自測,每次各年級組織測試,期末前由教導處組織調研,每次組織的測試教師都能認真做好質量分析。

    3、教研組每隔一星期就開展教研活動,備課本基本上每學期檢查兩次,教師們都能按要求備足、備好課,并能及時寫好教后反思。

    4、本學期教研組對學生作業的檢查做到每學期兩次,教師們對學生作業的布置、批改及對學生的作業要求都很認真、規范。各年級段針對作業設計,作業量等問題進行討論,平時能布置科學的、有價值的作業。

    二、積極開展教研活動,提高課堂教學效益。

    發揮團體教研的優勢,加強隨堂課、互觀課的聽課、評課活動。本學期,兩位數老師都上了1節公開課,課后及時討論,針對上課老師教學中存在的問題,各教研組成員提出了許多改進建議。通過聽課、交流、參觀、學習,使我們數學組教師開闊了視野,對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂,處理生成與預設等問題有了直觀的認識,激發了教師更深層次的思索。

    三、存在的不足與改進的方向。

    1、運用理論指導實踐不夠。今后繼續加強理論學習,理論學習和實踐學習相結合,提升教師數學專業素養,使大家的教學藝術進一步得到提高。

    2、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續把加強課題的研究作為一個工作重點。

    本學期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得了進步,這是我們數學教研組活動的目的。教育改革,教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創新,圍繞學校制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創新,認真做好每一件事。

    小學學校教研組上半年工作總結【四】

    本學期,本教研組以學校工作計劃為指導,貫徹各項教育政策方針和新課程理念,始終堅持以“以人為本”的教學理念,加強教師校本培訓,全面提高教師專業素質。一學期的教研組活動已近尾聲,現作總結如下:

    一、集中、積極開展教研活動

    積極開展“聽、評、說課緊緊跟蹤一節課”的教研活動,且把這項工作作為一個重要的方面。本學期,我們組聽取了胡有法老師、李圓老師、林伯峰老師等教師的課。從老師們的上課可以看出,在課前老師們是做了充分的準備,從備課、制作課件、準備教具都十分認真。聽課后認真評課,及時反饋,老師們受益匪淺,從中學到了不少教學經驗,一學期下來我們發現教師的課堂教學能力有了進步。本學期還進行了檢查教案與作業,教師們都能認真備課,認真批改作業。檢查后還做了詳細的總結,一學期來老師們做了大量的工作 。

    二、開足、開齊教研活動

    本學期本教研組舉行了3次會議,1次對于《溫州市數學學科新教學常規》(修訂稿)的交流探討活動,3次集體備課活動,3次校級聽課交流活動,1次期中常規檢查,1次先進教師經驗交流活動,1次數學課程復習與評價研討活動等。而且,能夠按時有序地開展教研活動。

    三、貼合工作實際,有針對性地開展各項活動

    教研活動是為了服務于教學工作,而不是形式主義,泛泛而談。因此,教研活動根據教師的工作實際需要而展開、舉行,旨在解決教師平時工作之困之難,提高教師理論和實踐水平的。

    其中,特別注重小班化狀態下教學方法的多樣化與合情性,特別注重在校級公開課中落實這方面的內容,進行探討、研究、達成,以便更好地幫助與指導平時的教學,獲得一個質的提升。

    四、存在的問題

    1、教師課件的制作水平有待提高,今后我們應在這方面加強檢查和督促。

    2、教師教學水平有待進一步提高。

    3、加強教師網絡技術培訓,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和應用水平。

    當然,由于個人能力有限,經驗不足,教研活動中存在的一些問題仍需以后亟待改進。

    小學學校教研組上半年工作總結【五】

    迎著朝陽,堅定地走過每一個晨昏,我們不知不覺又到了2018的歲末。春華秋實,全校語文老師一路耕耘,一路收獲,一路歡歌。

    2018年,**小學語文教研組在學校教導處的直接領導下,以語文本體性教學為研究點展開工作。我們以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,以課題研究為抓手,有效利用學校名師資源,致力于教師的專業成長,致力于高效課堂的打造,積極推進素質教育,為學生的終生發展服務。現將本學期的工作總結如下。

    一、加強學習,與時俱進,讓理論為實踐導航

    本學期,每位教師閱讀教育教學專著,有記錄,有反思。并能在自己的教育教學實踐中運用。教師之間相互學習,使教學理論與教師的教學實踐緊密結合,自身的專業素養也在學習中不斷得到提升。

    本學期,教研組組織教師集中進行了兩次理論學習:學期初,安慶市學科帶頭人、安慶市名師王華星老師,就本學期的教研主題本體性教學,進行了題為《立足本體性教學內容 用“課文”教“語文”》的專題學習。為本學期各項活動的開展奠定了理論基礎。

    元月份,安慶市學科帶頭人、安慶市名師汪潔琴主任,就本校的市級立項課題進行了專題講座,講座的主題是《尊重文體特征 彰顯文體意識》。

    二、團結協作,腳踏實地,研修課為教師發展服務

    語文組的教研活動在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,教研活動經?;?、專題化和規范化。結合本體性教學展示活動,將學習新課標與學習新課程理念研究課堂教學結合起來,努力促進教師教學行為的轉變和學生學習方式的轉變。

    根據學期初的教研組工作計劃,本學期開設了兩節研修課。10月份四年級組孟曉芳老師執教了《去年的樹》,二年級組王梅芳老師執教了《我是什么》。這兩節課分別結合教研主題本體性教學進行設計,從教學內容的確定到教學策略的選擇,無不彰顯語文教學的本體性特點。這兩節課分別經歷了集體備課和磨課的過程,備課組老師群策群力,執教人更是幾易其稿,最后方才破繭成蝶,在最后的.評課環節分別獲得了聽課老師的一致好評。老師在備課、磨課、評課、上課、反思的過程中收獲提高,學生在老師的智慧中成長。

    三、搭建平臺,活躍氛圍,比賽點燃師生前進的激情

    活動能活躍校園氣氛,為校園注入生機和活力。本期語文教研組組織了開展了不少活動:組織四五六年級學生參加暑期讀書征文比賽活動,組織六年級學生參加“我愛我的家鄉”的征文比賽活動,組織一到三年級學生參加課文朗讀比賽活動。三次活動都圓滿完成,并且取得了良好的成績。在縣關工委組織的“我愛我的家鄉”的征文比賽活動,我校選送十篇文章有七篇獲獎。學生在比賽過程中擴大了閱讀量,提高了寫作水平,更多地去了解自己的家鄉,了解家鄉的發展,激發他們對家鄉的熱愛之情。

    課文朗讀比賽在各位語文老師的共同努力下,得到了家長和社會的認可,學生在備賽和比賽過程中,受益匪淺,鍛煉了膽識,提高了朗讀水平,激發了他們對于祖國語言文字的熱愛之情,同時也營造了一種濃濃的書香氛圍。

    組織老師參加縣優質課大賽。經過了學校的初選,李貝老師和孟曉芳老師勝出,分別代表學校參加了縣教育局組織開展了縣優質課大賽,并且都取得了一等獎的好成績。

    此外各位語文老師還在自己班級開展了各種比賽活動,如詩歌知識競賽、詩歌朗誦比賽、作業評比活動等。這些活動的開展促進了學生積極向上向前,對于積極向上的班風學風校風的形成起到了很好的推動作用。

    四、立足未來,以研興教,課題研究繼往開來

    本學期以教導處曹主任為主要負責人的市級立項課題《文體意識觀照下的小學閱讀教學模式實踐研究》成功立項,并隆中開題。在開題會上語文課題組負責人汪潔琴主任作了開題報告;曹華文主任就語文課題的實施和人員分工做了具體布置。

    一個階段的結束,意味著下一個階段的開始,至此,語文教研組的各項活動圓滿落幕,期待下一站的精彩!

    小學學校教研組上半年工作總結【六】

    炎熱的六月來臨,一學期的工作也以接近尾聲,在這一學期里在錢校長的親自指導和督促下,小學語文教研工作開展的扎實、有效。全體語文教師都勇于創新,積極更新教學理念,提高課堂效率,業務水平得以提高。藉此機會我對本學期的教研工作進行一下總結,盤點得失,為下學期的工作積累更寶貴的經驗。

    1、 本學期轉變教研形式,使教研活動更加具有實效。

    本學期伊始,我們小學語文教研組一改以往的教研活動的形式。本著理論指導實踐,理論應運于實踐,我們的每一期教研活動都由理論學習和實踐教學討論兩個環節組成。理論學習這一環節,讓我們老師接觸新的教學理念,時時更新觀念,讓自己的課堂常常充滿新的血液。實踐教學討論這一環節,我們把我們在教學中遇到的困惑,拿到一起來討論研究,使教研活動能真正的實用起來。在這一環節中我們分為低、中、高三個年級段,每個年級段在本學期先后討論解決了20多個課堂中困惑的難題。這樣的教研形式讓我們大家都受益匪淺,真正的讓教研來自于教學,服務于教學。使教研活動具有實效,進行的充實、扎實。

    2、 成功組織每位語文教師開展公開課。

    小學16位語文教師,都在本學期完成了自己的教研公開課。其中喬麗霞老師的《一個中國孩子的呼聲》上的充滿感情、讓聽課的老師都不禁潸然淚下;張志霞老師的公開課讓我們充分感受到了老師對孩子那種精心的呵護,她那對于每一位孩子不同的表揚和鼓勵讓每一位老師記憶猶新;閆志霞老師的《臨死前的閆監生》一課,精心的設計、教師風趣的語言吸引著每一位學生睜大了眼睛,讓臨死前的嚴監生這一經典的吝嗇鬼的形象深入了每一位學生的心中。

    雖然有的公開課上的還不甚完美,但在一節節公開課中讓我們感受到了每一位語文老師力爭上游的新華精神。尹雪娜、王立云、楊秀英老師細心鉆研的精神讓人敬佩。姚雙娜、李輝等新教師虛心向學的精神讓人欣慰。并且他們也都以有了很大的進步。我相信每一位語文老師靠著兢兢業業的精神和各位領導嚴格的督促一定能在下學期取得更大的進步。

    3、 堅持推門課制度,及時反饋信息。

    每位語文老師在本學期堅持聽推門課,而且從態度上對課的認識有了一個質的轉變。對待推門課都特別積極,因為大家都發覺這是一個學習的絕佳機會,并且都能在聽完之后及時反饋和交流信息。使推門課服務于教學。讓大家在互相學習中提高業務水平。

    4、配合小學教務處開展多種語文活動鍛煉學生語文能力。

    本學期小學語文教研組配合教務處先后開展了語文競賽、“母親節詩文朗誦會”等語文活動。讓學生參與語文實踐、提高語文素養。

    4、 開展了《如何讓小學生把習作寫具體》的課題研究

    小學語文教研組的課題《如何讓小學生把習作寫具體》已經經學校審批下來,在本學期正式的開始了研究,初級階段已經完成。

    5、 每位教師積極轉變教學理念。

    錢校長在多次參加教研活動時指出小學語文教師一定要扭轉教學觀念。讓理念常新、課堂常新。語文課要還原于原生態的語文課,要夯實學生讀、說、聽、寫的語文功夫。要發揮學生的主題作用,要給學生展示的機會,要鍛煉學生的本領。我們教研組的每一位成員聆聽領導的指示,積極、認真的更新理念,現在小學部70%的語文課堂上都開展了小組教學模式。其余的低年級不太適合的也最大限度的突出了學生的主體,學生在課堂上展示的機會越來越多。我們的學生的能力也越來越棒!

    本學期大致的教研工作大致如上所述。細碎的不再一一述說。我相信有領導的信任,我們的小學語文教研一定能開展的更好,一定不辜負領導的期望。一定能讓每一位語文教師在教育科研活動中提高業務水平,更好的服務于我們新華學校的教學工作。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇九

    為進一步加強學校黨風廉政建設,保證學校中層以上領導干部和全體黨員切實擔負起黨風廉政建設中的責任,進步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭的順利進行,根據婺城區教育局黨風廉政建設目標管理責任的有關要求,我支部認真做好黨員干部的學習教育工作,增強黨員干部的廉政自律意識;抓好黨風廉政建設責任分解工作,明確目標、任務和措施;配套制度不斷健全和完善,促進黨風廉政建設有效落實;繼續開展“廉政文化進校園”活動;加強黨風廉政建設監督力度,使黨風廉政建設順利進行。

    一、加強宣傳教育,增強黨員干部廉政自律意識。

    學校黨支部在黨風廉政建設工作中,堅持教育為主、預防為先,緊密聯系廣大黨員和中層以上干部的思想和作風的實際,利用每月一次的主題黨日活動,上黨課,中心學習小組學習和各類學習活動,深入開展學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》活動,繼續鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果;進一步深化“廉政文化進校園”活動,將“廉政文化進校園”活動融人到學校師德師風建設中去,滲透到學校德育工作中去,對黨員干部進行黨性、黨風、黨紀教育,使廣大黨員干部勤政為民思想,服務意識和廉政自律意識進一步提高,要努力保證學習教育的經?;⒅贫然RY合教育系統發生的違紀案件,利用身邊的人和事開展警示教育,提高教育的針對性和時效性,提高黨員干部的廉政自律的意識。

    抓好黨風廉政建設的責任分解工作、明確目標、任務和措施。首先要使黨政領導班子成員對學校黨風廉政建設責任制的內容清楚,對職責范圍的黨風廉政建設的任務目標和責任明確,特別是書記對職責范圍的黨風廉政建設負總責,其他成員根據分工對職責范圍內的黨風廉政建設負真接責任,要認識到位。要利用好每年兩次的民主生活會和民主評議開展的互動。對黨政領導干部在黨風廉政建設方面進行考核和評定,也使廣大黨員和群眾及時了解和參與學校的黨風廉政建設的情況。

    問題要及時處理,要及時制定整改措施,促進各項工作的提升。

    本學期學校進一步完善監督制約機制。加大內部監督力度,重視群眾評議黨員工作,民主評議干部工作和校務公開制度。重視民主生活會制度,堅持黨支部集體領導制度,重大問題做到集體討論,集體決策,重大決定一定要通過教代會的討論確定。不斷強化班子內部監督和群眾監督,加大對黨員領導干部八小時以外監督管理力度。促使我校的教育教學工作和服務意識有明顯的提高。

    **小學。

    2022年7月。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇十

    我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態禮貌建設、教學管理等具體工作,并兼任xx小學校長工作。

    半年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區許主任的部署,以主動、進取、認真、踏實開展學習和工作,取得了必須的好成績?,F將工作總結如下:

    我認為要使自我能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。所以經過學習不斷提高自我的政治思想素質,進取參加各種業務學習,從而提高自我的文化業務水平,增強工作本事,提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中,要堅持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養,規范自我的行為,廉潔奉公的態度,勤奮敬業的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意進取。

    (一)我認真履行自我的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,進取組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創新教育和素質教育。深入學校了解情景,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創新教育的教學方法,提高教育教學質量。

    ((二)關心教師是自我的本職工作。不斷進取是自我工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

    (三)進取協助xx主任工作。服從工作安排,抓好生態禮貌校建設。半年來,深入各小學檢查危房工作和禮貌校建設工作。每到一所學校我都以進取的態度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規劃學校建設提出了自我的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規劃實施,搞好禮貌校建設。

    (四)按學區工作安排,分三片管理。在半年來,我進取帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。進取配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師職責感與事業心。進取組織教師學習政治和業務提高教師的政治思想和業務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和禮貌校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了學校。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入xx萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。

    (五)進取協助學區其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展7、教研工作。

    1、進取組織教師學習瓊山區中小學教學常規管理若干的規定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創新、完善教學常規管理。充分發揮創新教育和常規管理,保障創新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。

    2、認真組織和參與教學常規管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節,并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情景,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫忙教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

    (六)進取開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發現問題及時上報,并提議學校采取有效措施,防止事故發生。

    以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

    1、我鎮的普九教育工作已達標,但鞏固和發展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

    2、生態禮貌校建設發展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。

    3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發展。

    1、加大溝通信息力度,異常是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。盡快發展自我。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發展自我,服務于教師和學生。

    2、不斷改善和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。

    3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,促使各班班主任做好班主任工作計劃,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續做好本職工作。

    4、進一步協調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發展我鎮的教育事業,做好教育工作計劃,向新的一個臺階邁進。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇十一

    迎著朝陽,堅定地走過每一個晨昏,我們不知不覺又到了20__的歲末。春華秋實,全校語文老師一路耕耘,一路收獲,一路歡歌。

    20__年,**小學語文教研組在學校教導處的直接領導下,以語文本體性教學為研究點展開工作。我們以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,以課題研究為抓手,有效利用學校名師資源,致力于教師的專業成長,致力于高效課堂的打造,積極推進素質教育,為學生的終生發展服務。現將本學期的工作總結如下。

    一、加強學習,與時俱進,讓理論為實踐導航。

    本學期,每位教師閱讀教育教學專著,有記錄,有反思。并能在自己的教育教學實踐中運用。教師之間相互學習,使教學理論與教師的教學實踐緊密結合,自身的專業素養也在學習中不斷得到提升。

    本學期,教研組組織教師集中進行了兩次理論學習:學期初,安慶市學科帶頭人、安慶市名師王華星老師,就本學期的教研主題本體性教學,進行了題為《立足本體性教學內容用“課文”教“語文”》的專題學習。為本學期各項活動的開展奠定了理論基礎。

    元月份,安慶市學科帶頭人、安慶市名師汪潔琴主任,就本校的市級立項課題進行了專題講座,講座的主題是《尊重文體特征彰顯文體意識》。

    二、團結協作,腳踏實地,研修課為教師發展服務。

    語文組的教研活動在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,教研活動經常化、專題化和規范化。結合本體性教學展示活動,將學習新課標與學習新課程理念研究課堂教學結合起來,努力促進教師教學行為的轉變和學生學習方式的轉變。

    根據學期初的教研組工作計劃,本學期開設了兩節研修課。10月份四年級組孟曉芳老師執教了《去年的樹》,二年級組王梅芳老師執教了《我是什么》。這兩節課分別結合教研主題本體性教學進行設計,從教學內容的確定到教學策略的選擇,無不彰顯語文教學的本體性特點。這兩節課分別經歷了集體備課和磨課的過程,備課組老師群策群力,執教人更是幾易其稿,最后方才破繭成蝶,在最后的評課環節分別獲得了聽課老師的一致好評。老師在備課、磨課、評課、上課、反思的過程中收獲提高,學生在老師的智慧中成長。

    三、搭建平臺,活躍氛圍,比賽點燃師生前進的激情。

    活動能活躍校園氣氛,為校園注入生機和活力。本期語文教研組組織了開展了不少活動:組織四五六年級學生參加暑期讀書征文比賽活動,組織六年級學生參加“我愛我的家鄉”的征文比賽活動,組織一到三年級學生參加課文朗讀比賽活動。三次活動都圓滿完成,并且取得了良好的成績。在縣關工委組織的“我愛我的家鄉”的征文比賽活動,我校選送十篇文章有七篇獲獎。學生在比賽過程中擴大了閱讀量,提高了寫作水平,更多地去了解自己的家鄉,了解家鄉的發展,激發他們對家鄉的熱愛之情。

    課文朗讀比賽在各位語文老師的共同努力下,得到了家長和社會的認可,學生在備賽和比賽過程中,受益匪淺,鍛煉了膽識,提高了朗讀水平,激發了他們對于祖國語言文字的熱愛之情,同時也營造了一種濃濃的書香氛圍。

    組織老師參加縣優質課大賽。經過了學校的初選,李貝老師和孟曉芳老師勝出,分別代表學校參加了縣教育局組織開展了縣優質課大賽,并且都取得了一等獎的好成績。

    此外各位語文老師還在自己班級開展了各種比賽活動,如詩歌知識競賽、詩歌朗誦比賽、作業評比活動等。這些活動的開展促進了學生積極向上向前,對于積極向上的班風學風校風的形成起到了很好的推動作用。

    四、立足未來,以研興教,課題研究繼往開來。

    本學期以教導處曹主任為主要負責人的市級立項課題《文體意識觀照下的小學閱讀教學模式實踐研究》成功立項,并隆中開題。在開題會上語文課題組負責人汪潔琴主任作了開題報告;曹華文主任就語文課題的實施和人員分工做了具體布置。

    一個階段的結束,意味著下一個階段的開始,至此,語文教研組的各項活動圓滿落幕,期待下一站的精彩!

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇十二

    20xx年x月參加工作,大學??飘厴I,小學高級教師。自20xx年x月任xx完小校長以來,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執教,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F從德、能、勤、績等方面作如下總結:

    多年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓、法律法規考試,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,并身體力行。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學校進一步發展盡職盡責。

    我在教育教學工作崗位上已有xx年,從事管理工作也有了xx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。

    勤勉敬業是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,xx完小全體教職工全力以赴,認真遵守xx中心小學及教委制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進學校的各項工作的正常開展。

    無論在什么情況下,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。x年來,我校均能保持安全平穩發展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現不穩定因素;教育教學工作扎扎實實,教學質量穩步提升,屢次獲得xx中心小學教學工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的數學科研課題《在小學數學課堂教學中培養學生問題意識的研究》于20xx年圓滿結題,并獲得xx區教育科學研究所好評,獲xx區教育科研成果x等獎,獲xx市級教育科研成果x等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現民主團結和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮政府優秀德育工作者。

    我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

    xx完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇十三

    炎熱的六月來臨,一學期的工作也以接近尾聲,在這一學期里在錢校長的親自指導和督促下,小學語文教研工作開展的扎實、有效。全體語文教師都勇于創新,積極更新教學理念,提高課堂效率,業務水平得以提高。藉此機會我對本學期的教研工作進行一下總結,盤點得失,為下學期的工作積累更寶貴的經驗。

    1、本學期轉變教研形式,使教研活動更加具有實效。

    本學期伊始,我們小學語文教研組一改以往的教研活動的形式。本著理論指導實踐,理論應運于實踐,我們的每一期教研活動都由理論學習和實踐教學討論兩個環節組成。理論學習這一環節,讓我們老師接觸新的教學理念,時時更新觀念,讓自己的課堂常常充滿新的血液。實踐教學討論這一環節,我們把我們在教學中遇到的困惑,拿到一起來討論研究,使教研活動能真正的實用起來。在這一環節中我們分為低、中、高三個年級段,每個年級段在本學期先后討論解決了20多個課堂中困惑的難題。這樣的教研形式讓我們大家都受益匪淺,真正的讓教研來自于教學,服務于教學。使教研活動具有實效,進行的充實、扎實。

    2、成功組織每位語文教師開展公開課。

    小學16位語文教師,都在本學期完成了自己的教研公開課。其中喬麗霞老師的《一個中國孩子的呼聲》上的充滿感情、讓聽課的老師都不禁潸然淚下;張志霞老師的公開課讓我們充分感受到了老師對孩子那種精心的呵護,她那對于每一位孩子不同的表揚和鼓勵讓每一位老師記憶猶新;閆志霞老師的《臨死前的閆監生》一課,精心的設計、教師風趣的語言吸引著每一位學生睜大了眼睛,讓臨死前的嚴監生這一經典的吝嗇鬼的形象深入了每一位學生的心中。

    雖然有的公開課上的還不甚完美,但在一節節公開課中讓我們感受到了每一位語文老師力爭上游的新華精神。尹雪娜、王立云、楊秀英老師細心鉆研的精神讓人敬佩。姚雙娜、李輝等新教師虛心向學的精神讓人欣慰。并且他們也都以有了很大的進步。我相信每一位語文老師靠著兢兢業業的精神和各位領導嚴格的督促一定能在下學期取得更大的進步。

    3、堅持推門課制度,及時反饋信息。

    每位語文老師在本學期堅持聽推門課,而且從態度上對課的認識有了一個質的轉變。對待推門課都特別積極,因為大家都發覺這是一個學習的絕佳機會,并且都能在聽完之后及時反饋和交流信息。使推門課服務于教學。讓大家在互相學習中提高業務水平。

    4、配合小學教務處開展多種語文活動鍛煉學生語文能力。

    本學期小學語文教研組配合教務處先后開展了語文競賽、“母親節詩文朗誦會”等語文活動。讓學生參與語文實踐、提高語文素養。

    4、開展了《如何讓小學生把習作寫具體》的課題研究。

    小學語文教研組的課題《如何讓小學生把習作寫具體》已經經學校審批下來,在本學期正式的開始了研究,初級階段已經完成。

    5、每位教師積極轉變教學理念。

    錢校長在多次參加教研活動時指出小學語文教師一定要扭轉教學觀念。讓理念常新、課堂常新。語文課要還原于原生態的語文課,要夯實學生讀、說、聽、寫的語文功夫。要發揮學生的主題作用,要給學生展示的機會,要鍛煉學生的本領。我們教研組的每一位成員聆聽領導的指示,積極、認真的更新理念,現在小學部70%的語文課堂上都開展了小組教學模式。其余的低年級不太適合的也最大限度的突出了學生的主體,學生在課堂上展示的機會越來越多。我們的學生的能力也越來越棒!

    本學期大致的教研工作大致如上所述。細碎的不再一一述說。我相信有領導的信任,我們的小學語文教研一定能開展的更好,一定不辜負領導的期望。一定能讓每一位語文教師在教育科研活動中提高業務水平,更好的服務于我們新華學校的教學工作。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇十四

    20__學年度第一學期的工作即將結束了,本學期,學校工作以黨為指針,努力實踐“,堅持科研先導、質量為本,扎實穩步地開展教育教學工作,全面實施素質教育。在深化教育科研,加大實施素質教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質量等方面,取得了可喜的成績,但同時也存在一些不足之處。為了能總結經驗、發揚成績、彌補和改進不足,特作如下總結:

    一、思想政治工作。

    思想政治工作是抓好各項工作的靈魂和基礎,一切工作都要有正確的政治思想作為指導。為此本學期我們通過集中學習和自學等多種方式、方法,進一步加強理論學習,以此來提高廣大教職員工的思想覺悟,提高教師的職業道德修養,并使全校學生的思想品德也有了明顯的進步。

    的損害。繼續貫徹教師師德十不準(具體內容在師德工作總結中有表述)。因為有較高的思想政治基礎,又有具體的制度約束,在過去的一學期里,沒有發生過一起師德方面的事故,相反教師工作熱情空前高漲,充分體現了積極的敬業精神和無私奉獻精神,及創新的精神。

    (二)充分發揮政教處和工會主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下,通過開展各種有益的豐富多彩的校內外活動,如師生拔河比賽、學生跳繩比賽、美術作品展等多種文體活動形式,加強學生的思想品德教育,促進學生良好品德的養成。除此之外,我們加大了班主任的工作力度。通過班級“五項評比”,組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等制度和條例,組建了各種志愿者小隊,使學生的日常行為能真正做到文明、規范,感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學生打駕、說臟話、不尊敬老師等不良事件發生,在整個學校校園內營造了良好的思想氛圍。

    二、教育教學工作。

    成績有了明顯的轉變和提高。

    (一)認清當今教育發展的趨勢,不斷加強自身的業務修養和教學水平。為了適應新時期對教師的要求,我們通過教務處,經常組織教師進行教育理論的學習,以新課改教師培訓為契機,每周五組織教師業務培訓,拓寬視野、增強本領,本學期組織全校、學年組的聽課議課活動8次,不斷加強教師駕馭課堂的能力,滿足學生們對知識的渴求。

    (二)具體實施了學校內部,師生各個層面的“幫帶工程”本學期繼續深入實施“幫帶工程”,并從中吸取了可貴的經驗。我們在原來的工程基礎上,又細化了幫帶環節,教師之間幫扶,師生之間幫扶,學生之間幫扶,幫扶內容拓展到教學能力,學習成績,思想行為,生活經濟等方面的幫扶。不僅如此還加入了定期匯報和考核制度,使學校領導能明確了解、掌握工程實施的全過程,確保工程的實施不走過場、不留于形式,真正收到實效。自此工程實施后,教師隊伍的學術氛圍、學生的學習熱情和學習成績卻有了明顯的提高。

    (三)繼續堅持教師輪流作課制度。

    教師輪作課在我校已經試行多年,這種活動對于促進教師的工作積極性,改進教師的教學方法,接受教育改革新成果,發揮教師的創造性等方面有很大的推動作用。為了能把這一活動不斷引向深入,提高活動的質量,為教師提供更多的機會和條件外出培訓,參觀、學習這一學期我們的教師去___人次,去_市_人次,并把學習到的先進經驗向校領導及有關教師匯報。組織相應的示范課貫穿于輪流作課活動中,大大提高了我校教師輪作課的質量的標準,也有力地促進我校教育教學向更深層次發展。

    三、改善辦學條件,優化育人環境方面的工作。

    本學期我校集中力量進行生態校園建設,學校領導班子成員和黨員利用節假日帶頭參加勞動,積極組織、精心籌劃、大力投入,目前學校的植物園已完成整個工程的三分之一。在師生的共同努力下取得了明顯的成效。學校還大力投入資金裝飾了幼兒園校園文化墻,建立了宣傳欄和各種活動的宣傳圖版,營造了“三建四爭”的活動氛圍。使學校的面貌渙然易新,為學生創造了良好的學習環境。

    四、體育衛生工作。

    (一)為了能全面貫徹新時期黨的教育方針,全面實施素質教育,響應國家號召的全民健身運動,第二小學在資金比較困難的備件下,投資萬余元,購置體育教學器材,包括各種球類、跳繩等。并且全部按照國家制定的各學年體育課程要求,上全上滿各學年的體育課,加強課間操管理,并且適時開展一些豐富多彩的體育課內外活動,不僅培養了學生對體育運動的興趣,更明顯地改善了全校學生的體質狀況。

    (二)衛生工作。

    學生的眼、耳疾病能及時發現、及時治療。通過對學生的身高、體重的測量,為學生及家長提供了可靠的參數,真正做到了為學生的生長發育及小傷小病的及時處理、及時服務提供了確實的保證。

    五、安全工作。

    安全、穩定是壓倒一切的大事,包括校領導班子及全校師生都不敢有一點松懈。我們有健全的組織,制定切實可行的“三防”預案,具有工作有專人負責。在后勤校長的組織下,學校組建了校安檢查隊,每周定期對學校的教育教學設備設置進行全面的檢查,消除了安全隱患。因此在過去的一個學期,無論是學校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領導和師生、家長滿意,本學期實現了校園零事故。

    六、存在的問題和不足。

    1、校園內部環境及人文環境也有待于進一步提高。

    2、學生的飲水條件比較差。

    3、學校教育科研工作沒有真正發揮其先導作用,沒有達到科研興校的目的。

    4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進一步探索。

    5、后勤工作還比較薄弱,沒有真正發揮后勤保障作用。

    6、忽視了退休教師的思想工作,在信訪工作中管理不到位。總之,第二小學在上半年工作總體是好的,但問題也是存在的,但學校的領導和教師都充分得認識到了存在的不足。針對我校的實際,對下學期的工作我也撰寫了具體的目標和工作重點。

    (一)抓好思想政治工作的同時,繼續狠抓教學質量,力爭再創佳績。

    (二)加強學校的環境建設,還要繼續加大投入,包括環境布局、綠化、美化、香化工作的具體落實和實施,無論學校的硬件環境還是軟環境都要有明顯的改善和極大的提高,向省級一類學校努力。

    (三)改善學生的飲水條件,務必讓學生飲用上衛生指標合格并足量的飲用水。

    (四)下大力氣做好冬季取暖工作,積極爭取林業局的支持,努力為師生提供舒適溫暖的工作學習環境。

    (五)大力加強科研工作使學校的教育科研成為教師的自覺行為,以達到科研興校的目的。

    (六)加強后勤管理以達到真正為教學服務的目的。

    (七)加強安全工作,力爭不發生任何安全事故。

    相信在上級領導的關心的支持下,有校領導與全校師生團結一心,同舟共濟,第二小學中學的各項工作一定會有新的提高。

    2023年小學學校門衛上半年工作總結范文(15篇)篇十五

    歡迎大家閱讀。希望你們喜歡呀。

    本學期的工作又落近尾聲。我們數學教研組在學校教導處的帶領下,積極落實新課程標準,加強教師校本培訓,為切實提高教師專業素質而努力。本學期的教研活動我們注重課堂教學研究,真正做到促進我校課堂教學?,F將本學期的工作做以下總結。

    回顧一學期的工作,主要做了以下工作:

    一、教學常規常抓不懈。

    期初以學校教導處的計劃為指導,結合本學科實際制定了數學組本學期。

    工作計劃。

    使全體數學教師都明確數學學科備課、上課、課后反思、作業、輔導、教學評價與分析等基本常規。并且每學期兩次對教師的備課、上課、聽課、輔導學生和學生的作業等教學常規進行自查和教研組的互查。本學期教研組絕大部分教師都能達到公開教學1節聽課10節或以上。

    二、教研活動落到實處。

    本學期我們教研組以“如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性”為主題開展活動。每次活動前定好負責人、時間、地點,使得每次活動有實效性。本學期我們共開出校級公開課三節,每次公開課前有集體備課,集體備課后有主備人整理。

    教案。

    馬上著手開始試課本校只有兩個平行班為使我們的課堂設計更完美我們還跑到臨近的學校再次進行試課通過試課的反饋再次進行集體備課一般都在兩次試課后我們才定好最終的上課方案并向學校進行公開教學展示。通過這種形式的上課、磨課使我們組的幾位年輕教師快速的成長起來同時也提高了老教師參與教研活動的積極性。每次的集體備課全組教師積極參與甚至在每次的試課中我們全組教師都能齊聚這種形式的教研活動促使我們的每一位成員更有團隊意識。

    雖然,本學期我們還是像往常一樣在開展校本教研活動,但每位老師都感覺到我們的活動更有實效性,對他們的成長真正起到了推波助瀾的作用。

    學校領導和教研室的指導下,在全組25名老師的通力配合下,數學組很順利地度過了20xx-20xx學年第二學期,數學組全體齊心協力完成了學校和教研室下達的各項工作任務。現將本學期的教研組工作總結匯報如下:

    一,我們數學組現有25名任課教師,大部分是青年教師,也有不斷開拓創新的中年教師。青年教師能虛心學習,積極進取,骨干教師毫無保留地把教育、教學經驗傳授給其他教師。我們數學組始終保持著優良的傳統,是一個團結的集體,組內的氣氛融洽,人際關系和諧。了這種和諧的氣氛以及人際環境,組內的教研風氣濃厚,教師治學組內的教師之間互相幫助,互相關心,互相促進。

    二,第二學期開始,全組教師首先通過對上學期組內工作的反思,總結做得比較成功的地方,以及不足,根據學校在本年度工作的重點,并結合本組的學科特點,然后共同制定本學年組內的工作計劃。一個學年的工作做到有計劃、有目標,同時也制定了很多措施,保證計劃的落實。每次教研組的活動都有明確的內容與主題,老師們都非常重視組內的每次活動,提高了教研組活動的實效,使之成為學習、交流、提高的機會。教研組配合學校工作,積極開展“說課——聽課——評課”的活動,精心設計每一節課,大家積極聽課、評課,老師們客觀、公正地指出優點及不足。本學期組內聽了13名老師的課(大部分是青年教師),組內說課老師14名;上校級公開課的老師二名。

    三,充分發揮備課組的力量,強化集體備課,做到教學四統一(統一教學進度、統一教學目的、統一重難點、統一作業內容)。進一步發揮備課組長作用,利用組長教學經驗較豐富兼大量占有教育資料的優勢,在集體充分討論的并達成共識的情況下,精心制訂教、學案及課后作業,做到了教學資源共享,使整個教研組在教育教學方面朝良性的方向發展。

    四,教研組常規要求與管理,我們以為教研組是一個學科教學研討的基地,如何發揮其功能,常規要求與管理是很關鍵的。結合我們實際,我們組內開展了一下工作:

    1.我們把組織新課程標準,課改理念,“探究性學習”理論等學習活動作為教研組活動的常規要求。

    2.教研活動做到定時,定點,定內容。教師們對教材的重點,難點和關鍵進行研討,同時展開教學方法的討論。

    3.規范備課組活動,實行輪流珠江制度。備課活動有準備,備課前主講老師以定活動內容,供同組老師參考;教研組隨時了解備課活動的落實情況。

    4.統一作業格式,規范作業要求,要求做到及時批改,反饋。

    5.檢查命題質量;對期中,期末試卷要求根據批閱和質量分析情況,進行研究進一步提高命題水平。

    6.堅持面向全體學生,促使每個學生在不同層次都得到較充分的發展,是提高教學效果的關鍵,也是我們研究的重要內容。

    本學期我校數學教研組工作在學校領導指導下,結合我校的實際情況,依據開學初制定的各項教研計劃,堅持以數學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實小學數學課程標準,抓好各年級的課堂常規教育,以課堂教學質量為切入點,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。在全體組員的共同努力下,開展一系列的活動,使我校數學教學質量得到上升。忙忙碌碌的一學期快要結束,現就本學期開展的工作做如下總結:

    一、加強教學常規管理,扎實有效地開展教學工作。

    本學期,教研組加強了課堂教學常規管理,并配合教導處繼續強化有效教學的督查評估,使有效備課、有效上課、有效訓練、有效輔導等各個環節都符合規范化的教學要求。

    1、嚴格執行課程計劃,每位教師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。

    2、知識考核方面,平時教師自己進行單元自測,每次各年級組織測試,期末前由教導處組織調研,每次組織的測試教師都能認真做好質量分析。

    3、教研組每隔一星期就開展教研活動,備課本基本上每學期檢查兩次,教師們都能按要求備足、備好課,并能及時寫好教后反思。

    4、本學期教研組對學生作業的檢查做到每學期兩次,教師們對學生作業的布置、批改及對學生的作業要求都很認真、規范。各年級段針對作業設計,作業量等問題進行討論,平時能布置科學的、有價值的作業。

    二、積極開展教研活動,提高課堂教學效益。

    發揮團體教研的優勢,加強隨堂課、互觀課的聽課、評課活動。本學期,兩位數老師都上了1節公開課,課后及時討論,針對上課老師教學中存在的問題,各教研組成員提出了許多改進建議。通過聽課、交流、參觀、學習,使我們數學組教師開闊了視野,對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂,處理生成與預設等問題有了直觀的認識,激發了教師更深層次的思索。

    三、存在的不足與改進的方向。

    1、運用理論指導實踐不夠。今后繼續加強理論學習,理論學習和實踐學習相結合,提升教師數學專業素養,使大家的教學藝術進一步得到提高。

    2、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續把加強課題的研究作為一個工作重點。

    本學期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得了進步,這是我們數學教研組活動的目的。教育改革,教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創新,圍繞學校制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創新,認真做好每一件事。

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