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    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)

    時間:2025-06-09 作者:琉璃

    英語是一門很有趣的語言,通過學(xué)習(xí)英語我們可以了解到不同的文化和思維方式。下面給出了一些經(jīng)典的英語總結(jié)案例,希望能為大家提供一些建議和指導(dǎo)。

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇一

    今天早晨,我一起床,就拿起放在書桌上的那本書,接著繼續(xù)看。

    過了一會兒,媽媽叫我去把掛在陽臺上的衣服都收回來,可是我沒什么反應(yīng),媽媽又喊了一遍,我依然沒有反應(yīng),媽媽急了,放大聲音喊,我才知道媽媽在叫我。

    中午,我把那本書放下,去吃飯,吃完飯本該午睡的,但我并沒睡意,還想著那本書,于是又拿起書津津有味的接著看。看完了,我還會最看一遍,因為這本書里有好多的成語,好句。比如:層層疊疊,至高無上,天衣無縫,良師益友。所以書我們要多看,才能收獲更多知識。

    晚上,我獨自一人坐在書房里看書,嘀答、嘀答,時間飛快地奔跑著,我卻還在書的海洋中遨游。這時,耳邊又響起了媽媽催促地聲音,好睡覺了,好睡覺了,我放下書,還有一絲留戀。

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇二

    真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的'“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

    下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇?biāo)屗盁嵘怼毕孪取!皠铌牛轿曳块g來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰:“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

    我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈!第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現(xiàn)了!咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應(yīng)該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇三

    今天,我和幾個同學(xué)去了九城宮,第一眼我看到了很多雪坡,我的感覺就是怕,好像沒有滑就有倒下去,我心里感到忐忑不安,心神不定,我看到的這一場景讓我難忘。

    我們買好票,我們開始武裝自己,以防出現(xiàn)意外,在武裝的過程中,我有一個不喜歡的東西,那就是鞋,因為,那雙鞋穿上之后走路非常不方便,似乎每走一步都要摔倒。不過我慢慢的適應(yīng)了。我武裝的過程讓我難忘。

    武裝好之后,我們拿著自己的雪仗和板兒,跟著教練,來到滑雪場地。教練先讓我們做熱身運動,防止出事。教練先教我們上板,板上有一個“固定器”,先把腳的頭子放在固定器上,后跟用力往下一踩,腳便固定在板上,我們拉著棍子,棍子會動,能把我們拉到山頂。教練開始教我們怎么滑,先雙腿彎曲,再把雪仗放在地上往后一用勁,板開始向前跑起來,第一次,我有點害怕,腿抖了一下,結(jié)果摔倒了,我有點想放棄,可是,又對自己說,你怎么這么沒用,只是摔了一下,有什么好傷心的,想起這些話,我又充滿信心,從坡上上去,又滑下來,這一次,雖然沒有摔倒,可是差一點撞住別人,幸好教練及時趕來,要不然我就會撞上,教練在我們身上發(fā)現(xiàn)了問題,說“如果不教你們剎車,會出危險的”。之后教練教了我們剎車,這次我下去的時候真的剎住了,我很高興。慢慢的滑著,我又發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是不轉(zhuǎn)彎,常常和別人撞到一起,說以我向教練說“你可不可以教我轉(zhuǎn)彎”。他說“你們現(xiàn)在的技術(shù)還不是很好,所以你們不能學(xué)轉(zhuǎn)彎”。我說“哼,不給我教,我自己學(xué)”。我突然看到練習(xí)場的老師在轉(zhuǎn)彎,我也學(xué)會了,如果你想向右轉(zhuǎn),你就把板的前頭向右,就可以成功轉(zhuǎn)彎。在學(xué)是過程中,我遇到了困難,在向左轉(zhuǎn)的時候,我不小心撞到雪坡上,是高超和劉星冉扶我起來。經(jīng)過這些練習(xí),我想去更高的坡上去練習(xí),剛上了那個坡,我向下望,好陡的一個坡,往下走的時候,我感覺到非常的爽,突然一股氣流吹了過來,讓我招架不住,幸好我想起了教練剛開始教我們滑雪的話,一定要雙腿彎曲,才能保持平衡。快下去的時候,我前面出現(xiàn)了一個小孩,為了躲避小孩,我自己摔了一跤,雖然有很多人笑我,但是我覺的這一跤摔的很有價值,那是因為我沒讓小孩受傷,滑雪讓我難忘。

    玩完滑雪,我們又大步流星的跑向滑冰場。

    我們拿著滑冰用的東西,讓鉤子把我?guī)У奖碌捻敹耍瑒e人把我往下使勁一推,并讓我旋轉(zhuǎn),我飛快的向下面沖去。突然在我的腦海里閃過一個很好的想法,我和三個同學(xué)手拉著手,像火箭一樣的沖下山底,因為我們的重量較大,所以跑出去好遠,別人還說這幾個孩子為了玩不怕危險。滑冰讓我難忘。

    我們戀戀不舍的離開了那里,我們玩了一天感到非常累,回到家里,我感到我的眼皮非常沉重,好像下一秒就要進入夢鄉(xiāng)。這一天的經(jīng)歷讓我永久難忘。

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    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇四

    學(xué)習(xí)水平低,但學(xué)習(xí)的信心和勇氣一點都不能少。要提高學(xué)習(xí)成績,就要多開口,就要敢于犯錯誤。語言水平提高的過程,就是不斷犯錯誤的過程。學(xué)英語,簡單地說,就是學(xué)說話。不開口顯然不會犯錯誤,但永遠也就沒有進步的可能。有句很著名的話說:“畏懼錯誤就等于毀滅進步!”這話對語言的學(xué)習(xí)班來說是頗有哲理的。

    如果讀完一篇材料后進行閱讀測試,發(fā)現(xiàn)閱讀的正確率的上升,就斷然決定降低讀速,這是不科學(xué)的。其一是因為不符合閱讀訓(xùn)練的真正目的,二是閱讀正確率還與許多其他的因素有關(guān),如文章難等。換句話說,在這種情況下,讀速再慢慢已與正確率的高低關(guān)系不大了。

    相反地,為了提高閱讀水平,就必須進行廣泛而大量的閱讀,這樣做的前提就是要進行快速閱讀。

    把單詞公在一個個字母背熟并不能代表可以正確地拼寫出來。在單詞的記憶中,要把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,也就是我們常說的“眼口手腦并用”。同時,為了加強記憶最好將之應(yīng)用到句子里面。

    受這種思想的支配,平日學(xué)習(xí)中就會常常大量背語法,具體進行語言實踐時,也總是死摳語法,最終導(dǎo)致考試成績一直不理想。這樣做與現(xiàn)行的考綱或語言的發(fā)展趨勢背道而馳,同時也忽視了語言的實踐性和綜合性。

    面對具體的書面表達題無從下筆或?qū)懖怀鰜恚湾e誤的認(rèn)為是單詞記得少,那就試著直接閱讀別人的短文或參考文,看能有多少單詞是自己不知道、沒記住的,想念一定會有新的認(rèn)識。另一方面,即使把與文章有關(guān)的所有單詞都能寫出來,然而卻難以找到一人完整的句子,那么在nmet書面表達滿分30分的情況下,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)這種檔次最多也超不過3分。事實上,不斷培養(yǎng)和加強語感,樹立句子運用意識是尤為重要的。

    總之,學(xué)英語要想取得進步,就要大量地運用于實踐,走出“五大誤區(qū)”,定會找到成功之路的。

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇五

    每個人都有一定的經(jīng)驗,他無法忘記。對于我來說,最難忘的經(jīng)驗是參加英語會話測試的一部分。這發(fā)生在大約三年前,當(dāng)我不得不在英語考試,包括會話,以便到美國。

    英語是我的第二語言,我什至與閱讀和寫作的難度,更不用提說。當(dāng)然,我很緊張,輪到我時,面對考官,一個是紳士,另一位年輕的女士。他們問我關(guān)于體育,觀光,中華文化的東西,我去美國等目的。我只是太緊張,能夠使任何明智的答案。事實上,我很難開口。訪談了大約十幾分鐘,但它似乎對我多年。當(dāng)一切結(jié)束之后,我的襯衫被徹底濕透了。

    這是我第一次英語與外國人交談。這是一個經(jīng)驗,我不會忘記。

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇六

    十月一日國慶節(jié)那天,我和我的朋友姿姿、貝貝、豆豆和壯壯,在各自爸爸媽媽陪同下到了一座山,那座山上有很多銀杉樹,我們在銀杉樹下吃燒烤。大人生起火了,風(fēng)一吹火沒有滅。小朋友也想生火,大人幫我們點燃了火,火生起來了,我們把落在地上的樹枝,樹葉撿起來放到火堆中,誰知道火熄滅了。

    我和我朋友去吃燒烤,我們吃到了烤焦的火腿腸和香噴噴的“骨肉相連”,我和姿姿搶著吃,誰也不讓誰,我們吃完了,姿姿媽媽把罐頭里的桃子分給我們,姿姿不想吃,姿姿媽媽就把桃子放到我碗里,我吃第一口就覺得桃子不好吃,阿姨就不讓我們吃桃子了。我和姿姿就樂呵呵地找我爸爸拿棍子擢母雞去,可惜我們沒有擢到母雞,母雞就逃跑了,我和姿姿把棍子扔掉,我們上車前往新龍門賓館。

    到了新龍門賓館,我們?nèi)胱【频旰鬁?zhǔn)備去吃飯,走到半圈的時候我們看到廣場上有好多小朋友們玩的東西,大人們說我們得吃飽飯后再玩,然后我們又轉(zhuǎn)了半圈回到酒店才吃飯,這樣就耽誤小朋友玩的時間。吃完飯后我跟姿姿玩熊出沒游戲,我把我爸爸當(dāng)成“光頭強”,我們把姿姿的房間當(dāng)成“樹洞”,然后我當(dāng)熊大,姿姿當(dāng)熊二。然后我們就去到我的房間,躲在床底下,姿姿卻不小心笑了,搞得我們倆都被“光頭強”發(fā)現(xiàn),我們就逃回了“樹洞”。

    我們往前走到了一個響聲很大的.地方,那里有很大很大的鼓,打鼓的木頭很大,我們把手伸上去抓住敲鼓的木頭,然后大人把木頭撞向大鼓。“一、二、三”撞,“一、二、三”撞,撞了兩次我們就掉下來了。

    我們又去到了一座小鎮(zhèn),可以看表演和吃飯,看完表演之后,我們發(fā)現(xiàn)下面有一塊沙地,我們在沙地上畫出長長的軌道,做高爾夫球洞,做生日蛋糕。

    我們又走呀走,我們走到了一個很長很長的階梯,那個階梯甚至都伸到湖里去了。我們走上一個搖搖擺擺用木頭做的橋,橋一邊有護欄,一邊沒有護欄,然后有幾只蝴蝶飛過來,我很怕蝴蝶,我就跑著躲蝴蝶,差一點我就掉進湖里。那時候正巧快艇來了,我們就坐上快艇,我坐在最后排,我和媽媽伸手接住快艇濺上來的水,一會兒我們就到了終點。那個地方四四方方,到處都是樓梯,中間有一座房子很像城堡,那個門很大,四周都是玻璃,墻很白。

    我們坐上車回到酒店,我們又在晚上玩熊出沒游戲。

    第三天,姿姿讓我玩青蛙跳游戲,我跳得很快,讓我練兔子跳和記憶力游戲,我都做得很好。

    下午,我們吃完飯就回家了。

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    【1】【2】。

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇七

    光陰似箭,日月如梭。一眨眼就過去了五天。結(jié)束了五天的全封閉性的軍訓(xùn)。

    今天想軍訓(xùn)時的情景,就有些懷念。在軍訓(xùn)時,我恨不得時間像箭一樣,飛快地過去。但是到了第五天,我就有點懷念軍訓(xùn)的種種時光。

    軍訓(xùn)雖然辛苦,但這也是對自己的一種磨練。因為它會使你明白什么是責(zé)任心,這是我從軍訓(xùn)中體會出來的。我記得在軍訓(xùn)時,我的宿舍不記得倒垃圾,被教官罰跑了兩圈。那時,我們只知道相互埋怨,相互推卸責(zé)任,就好像一群閨中密友變成深仇大恨的敵人一樣,我們把忘記丟垃圾的人看成一個十惡不卸的壞人一樣,每一個人都板著臉,臉色像包青天的臉一樣黑。那時,我們的舍長問教官為什么要罰全部人,而不只罰忘記丟垃圾的人,教官就對她說:“在軍隊里,只要有一個人犯錯,全部人都要受懲罰。”我也知道,在軍隊里是不允許一個人做錯一件事的。因為你做錯的`可能是一件很重要的事,這件事可能會使軍隊被敵人打敗。所以在軍隊里是不可以犯錯的。

    軍訓(xùn)是一種對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小公主、小皇帝的一種磨練,軍訓(xùn)雖然辛苦,但這些都成為了過去。我們應(yīng)該開心的度過以后的每一天,用新的心情去迎新一天的到來。在我的心里,軍訓(xùn)這種日子,雖然是過去了,但是我會永永遠遠的記在心里。因為你踏過了辛苦的軍訓(xùn)后,就可以向世界的每一件難事,進行一次又一次的挑戰(zhàn)。所以我會記住在軍訓(xùn)中學(xué)過的每一樣知識,記住軍訓(xùn)的那種苦日子,堅強的度過每一天,讓它成為我生命中的一部分!

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇八

    端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,人們總是包粽子,賽龍舟。

    戰(zhàn)國時期楚國的大夫屈原,非常熱愛人民,深受老百姓的擁護。當(dāng)時秦國勢力強大,屈原想聯(lián)合各國來對抗秦國。但是遭到了楚國貴族的強烈反對。屈原見秦國軍隊即將沖開楚國城門。我心想:我的國家沒有希望了。我的人生有什么意義?于是他在農(nóng)歷五月初五投河自殺。

    屈原死后,老百姓把用遼葉包著的粽子扔到水里,怕水里的野獸吃掉屈原。為了驚動魚兒,防止它們吃掉屈原的尸體,人們還造了一條長船,叫“龍船”。每到端午節(jié),人們都會賽龍舟。

    直到現(xiàn)在,我們還過著端午節(jié)。端午節(jié)已經(jīng)成為中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)需要放假一天。現(xiàn)在,端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟了。有條件的可以出國旅游,沒有條件的也可以去老家郊游。

    直到現(xiàn)在,人們還沒有忘記“愛國詩人”屈原。我們必須繼承先輩的遺愿,更好地建設(shè)祖國。

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇九

    我的童年,可謂是多姿多彩的,發(fā)生的趣事也像天上的星星一樣多得數(shù)不清,其中最令我久久難以忘懷的——一面鏡子的故事。曾記得,我四歲那一年,有一天,媽媽做了一整天家務(wù),估計累極了,悄然入睡。當(dāng)時我還小,個性又調(diào)皮好動,覺得沒什么可以玩的,就在屋子里瞎轉(zhuǎn)。忽然,我的眼球被一束折射過來的光芒吸引住,一下子勾起了我的好奇心,我走上前去想看個究竟,在那里竟然發(fā)現(xiàn)了一個和我長得一模一樣的家伙,嚇得我即刻閉上了眼睛。可是,一陣子過去了,也沒聽見啥動靜,我才鼓起勇氣地瞇開眼睛,心里想著,原來世界上除了我之外,還有另一個“我”,一下子腦海里盡是另一個“我”的影子,不論我怎么驅(qū)趕都驅(qū)之不去,更是激起了我的斗志,我打定主意無論如何要打敗另一個“我”。

    我站在它面前,伸手比劃著,想把它打發(fā)掉。可是那“家伙”根本不怕我,它也伸手沖著我比劃,氣著我瞪大眼睛,它也狠狠沖著我瞪著眼睛。總之,無論我做何種動作,它都能準(zhǔn)確無誤地做著相同的動作。我心想,“這家伙確實挺難對付。哼,你想偷師是吧!那就比比誰的耐力好,我就不信累不垮你”。接著,我飛快地做出了五個高難度的動作,它也飛快地做出同樣五個動作,而且絲毫不差。這時的我已經(jīng)累得上氣不接下氣,沒力氣再斗下去,可是心里一直憋著一股不服輸?shù)臍猓嘞胫趺粗品莻€“家伙”。突然,我想起看過的動漫畫里一句話:“功夫再高,也怕菜刀”。我興奮得馬上沖進廚房,握著一把菜刀沖出來。可沒想到的,它居然也拿著菜刀對著我!當(dāng)時,嚇得我魂飛魄散,哭喊著奔跑到媽媽床邊,急切的說:“媽媽,媽媽,咱家有怪物,咱家有一個和我長得一模一樣的怪物”。媽媽在睡夢里被我吵醒,聽我一說,飛躍起身,走到我用手指的地方。這時,媽媽說:“寶寶,什么也沒有啊”。“不可能吧,明明……”,我一邊嘀咕著,一邊壯壯膽子挪著腳步湊上去一看,說:“奇怪!除了另一個我之外,怎么多了另一個媽媽?”。媽媽聽我一說,仿佛明白是怎么回事。她就告訴我說:“這不是怪物,這是媽媽今天上午新買的一面鏡子”。接著她又告訴我鏡子成像的道理和鏡子的用處,語重心長地對我說:“鏡子可以照出人間的一切真和假、美和丑、善和惡,可以正衣冠,洗滌心境”。并且告誡我說:“為人處事要明如鏡”。這時,我似乎有些明白,原來,我不知道、不懂得的東西可多著呢!想想剛才我揮舞著菜刀的丑惡模樣,我慚愧得低下頭。這時,媽媽安慰我說:“這沒關(guān)系,等你長大上了學(xué)堂,好好學(xué)習(xí),你就會認(rèn)識很多的東西,懂得好多好多的道理”。

    經(jīng)過這一事后,我暗暗下定決心,長大后,一定要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做一面“真、善、美”的鏡子。

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    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇十

    一次有趣的經(jīng)歷作者:張塑z班級:三(3)指導(dǎo)老師:梁老師一天,陽光明媚,萬里無云。小麗高高興興地去樹林里玩。樹林里有一大片草地,小草碧綠碧綠的,就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。這里有美麗的小溪,有高大的樹木,有五顏六色的.野花。小麗不禁叫起來:“哇!真美啊!”突然,“轟――轟“,打起了震耳的雷聲,天空頓時烏云密布,糟糕,要下雨了。小麗像離弦的箭一樣向家跑去。可是還沒等她到家,已經(jīng)下起了傾盆大雨。小麗看見前面有一個小木屋,她三步并作兩步向小木屋飛奔而去。小麗一推開門,頓時驚呆了,原來這是小動物的家。小動物們看見小麗也驚呆了。過了一會,一只小鹿對小麗說:“小姑娘,我們一起玩吧!“小麗高興地說:“好呀!”。小鹿笑著說:“我們來玩捉迷藏游戲吧!”大家同意了。游戲開始了,小麗找小動物們。小兔說:“我們分頭藏吧。”小鹿、小鳥、小松鼠同意了。小兔藏在草堆里,小松鼠藏在冰箱的后邊,小鹿藏到廚房的柜子里,小鳥躲在屋檐下。小麗找了好長時間才找著小松鼠。他們們玩得好開心!雨停了,小麗依依不舍地離開了小木屋,她想:“這真是一次有趣的經(jīng)歷啊!”

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇十一

    認(rèn)得一生,說長不長,說短不短,在這一生中,我們每個人都會有一些大大小小的經(jīng)歷,也許,那些大大小小的經(jīng)歷會讓你心智成熟不在那么幼稚,也許,會在這些大大小小的經(jīng)歷中懂得一些道理。

    這次,我要講得是一次非常有趣的經(jīng)歷,在那次經(jīng)歷中,我懂得了一個小道理。

    就在去年的暑假,我們一家與舅舅一家去下川島玩,在著路上,我問爸爸,要坐船嗎?爸爸說:“嗯”,我又說道:“啊,那要坐多久?”爸爸說:“嗯,差不多40分鐘,”我啊了一句說:“那豈不是等于一節(jié)課的時間?我平常上課都覺得時間過的好慢,更加不要提坐船了。”爸爸:“沒事的,你不要看大海就不害怕了,”我回了句;“嗯”便抱起枕頭在那低頭玩手機了,過了幾個小時,爸爸在一家飯店門口停了下來,相繼舅舅的車也到了,爸爸說:“下車去吃飯先,那個唐叔叔他們還有一些人在那等,你見了人要叫啊;”我會了句“好”我們吃了快一個小時,便一大伙人出發(fā)了,又經(jīng)過了許久才到碼頭,我們停好車,拿好東西,便去坐船了。

    我上了船之后,便找了靠窗在過去的一排坐著,而哥哥則坐在里面,船開始動了,我有點害怕的卓著了哥哥的手臂,哥哥說:“拿出手機和耳機出來聽歌就不拍了,”我照做了,過了一會,本平靜下來的我又被一個大海浪嚇壞了,經(jīng)過許多個浪以后,便沒那么可怕了,也許是我克服了吧,著漫長的40分鐘終于過去了,我也平靜下來了,我覺得下次回去時不會怕了,因為已經(jīng)經(jīng)歷一次了。

    我認(rèn)為,只有克服了才算是正在的懂得了東西,經(jīng)歷只是幫助你成長,主要是靠自己,自己不懂,那經(jīng)歷過也沒用。

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇十二

    一年前,一心想進入世界500強的我,因為通不過英語面試,一次次被擋在外企大門之外。大學(xué)畢業(yè)過了英語四級,也知道英語口語對自己職業(yè)發(fā)展的重要性。看過一些口語書,去過一些英語角,雖然有進步,但離進外企的要求還差很遠。甚至一咬牙花了一萬多參加過韋博的外教培訓(xùn)班,但中途因為工作繁忙經(jīng)常加班出差,最后不得已放棄了。一次和閨蜜一起泡吧,有洋鬼子過來搭訕,閨蜜一口流利的英語讓我好生羨慕。我驚訝地問,以前我倆的英語都差不多的呀,怎么現(xiàn)在你的英語那么厲害呀!閨蜜說她參加過上外英語熱線一年的口語培訓(xùn),效果很不錯。回家后通過百度找到上外英語熱線的網(wǎng)站,其大概情況如下:通過400免費電話和執(zhí)教顧問進行周一至周五上午十點至晚上十點之間每天半小時的學(xué)習(xí),課程設(shè)立劍橋生活英語、劍橋工作英語、劍橋商務(wù)英語、工商管理英語。學(xué)期可選擇500元/月、2000元/半年、3000元/年。另外周一至周五下午六點至晚上十點,開設(shè)“電話英語角”,讓學(xué)員享受和眾多助教教師隨機一對一自由交流的機會。

    我又撥打了上外英語熱線的咨詢電話(400-676-1248),對方的執(zhí)教顧問向我介紹了他獨特的教學(xué)理念:英語口語培訓(xùn)絕不能照本宣科,必須同學(xué)員的真實生活工作內(nèi)容相結(jié)合,每個學(xué)員的培訓(xùn)內(nèi)容都是獨一無二的。因此,學(xué)員可根據(jù)自己的具體要求,選擇適合自己的課程或內(nèi)容。學(xué)員既可循序漸進系統(tǒng)學(xué)習(xí),也可選學(xué)某一課程。學(xué)員也可在執(zhí)教顧問的指導(dǎo)下,選學(xué)任何課程中自己需要的部分,接受完全適合自己量體裁衣一站式的培訓(xùn)。英語口語是一個“學(xué)習(xí)”和“交流”的統(tǒng)一體,光學(xué)習(xí)不交流,難免啞巴英語;光交流不學(xué)習(xí),難登大雅之堂。這就是他們“電話英語角”存在的目的。之后執(zhí)教顧問又和我進行了一次半小時的免費體驗,通過對日常生活工作到當(dāng)前社會熱點的交流,讓我學(xué)到了不少新的詞匯,也指出了我口語表達中的一些錯誤,還給了工作上一些有用的建議,受益匪淺。我也曾和一些外教體驗過,大多照本宣科。歐洲工商學(xué)院mba、國際著名會計師事務(wù)所咨詢顧問、大型企業(yè)資源計劃信息系統(tǒng)實施顧問、國際電話語言特約教師,執(zhí)教顧問的這些經(jīng)歷讓我相信他不僅對我的工作商務(wù)英語,而且對我的職業(yè)發(fā)展都會帶來很大的幫助。再加上他們的學(xué)費也是同類培訓(xùn)中最低之一,便毫不猶豫地報名參加了一年期的培訓(xùn)。

    第一個階段。執(zhí)教顧問和我的教學(xué)內(nèi)容比較簡單,以我的日常生活和工作內(nèi)容為實際素材來練習(xí)簡單的英語表達。這些看似容易的東西,真要想表達出來和別人交流,卻發(fā)現(xiàn)并不是想象中的那么簡單。要么話到喉嚨口說不出來,要么將一些單詞硬堆上去語無倫次。執(zhí)教顧問在給予我指導(dǎo)和糾正的同時,給了我一個“主謂賓句法”的說話法則,練習(xí)下來后果然有效,無論我想表達什么事,盡管說得不太標(biāo)準(zhǔn),但已經(jīng)能基本表達出來了。執(zhí)教顧問鼓勵我大膽說,不要怕說錯,錯誤會在不斷的交流過程中逐步得到改正。通過這一階段,結(jié)合在“電話英語角”中和其他陪練老師的隨機交流,我發(fā)現(xiàn)自己比原來要能說的多了。

    第二個階段,學(xué)習(xí)內(nèi)容一分為二。上半學(xué)時事先由我從英文報紙(中國日報或上海日報)中閱讀任何一篇我比較感興趣的文章,略作準(zhǔn)備后和執(zhí)教顧問就此文章作為話題進行交流。執(zhí)教顧問告訴我這樣做的好處有很多:一是可以開闊自己的眼界和拓展話題,二是可以學(xué)到相關(guān)領(lǐng)域的專用單詞,三是既增強了自己的表達能力又提高了自己的分析能力。實際運作下來的結(jié)果,也證實了他的觀點。下半學(xué)時是工作商務(wù),或?qū)W習(xí)實用的商務(wù)英語知識、或討論工作中具體發(fā)生的問題和解決方案、或模擬公司里的部門會議,匯報一周來自己的工作進度以及下周的工作計劃,等等等等。經(jīng)過幾個月的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己用英語來表達我的工作有了很大的進步。執(zhí)教顧問說這一階段的主要目的,一是養(yǎng)成自然開口的習(xí)慣,二是要形成一個英語表達的小雪球,通過不斷交流將雪球越滾越大。他說這一階段的關(guān)鍵是兩個字:堅持。通過幾個月的電話交流,自己的聽力和表達能力有了很大的提高。最主要的是,自己不但不懼怕說英語,而且還有一種想說多說英語的欲望。

    第三個階段,執(zhí)教顧問告訴我以自由交流為主,各種話題可以即興發(fā)揮。同樣的話題,既和執(zhí)教顧問交流,同時也和其他陪練老師交流。因為不同的人有不同的看法和不同的表達形式,這樣隨著不斷地交流,自己的英語表達能力也越來越好。執(zhí)教顧問說,英語口語和漢語口語一樣,只要多說,每個人都能自然掌握。另外,他告訴我,一定不要把打電話看作是一個“學(xué)”的過程,交流中要把自己放在一個平等對話的位置,勇于發(fā)問,勇于表達。這一階段堅持下來,最大的好處是自己如果有什么想法,總能用自己理解的方式表達出來,并能讓對方聽懂。正象執(zhí)教顧問強調(diào)的那樣,要做到“自然交流”。也就是在那個時候,我輕松通過了一家世界500強的面試,圓了我的職業(yè)夢。

    最后一個階段,執(zhí)教顧問告訴我還是自由交流,但要改變一下自己說英語的習(xí)慣,即從“先想再說”變成“邊想邊說”甚至“邊說邊想”,讓自己的舌頭先于自己的大腦。具體做法就是,在交流的過程中,強迫自己盡量說的快,說的不停頓。剛開始練的時候,自己很不適應(yīng),說的比以前要差,往往詞不達意。但執(zhí)教顧問告訴我一定要堅持練習(xí),不能放棄。同時告訴我自己還要多看一些原版電影dvd,多看cctv-9英語電視臺。這個階段堅持下來,發(fā)現(xiàn)自己在說英語的時候,很多句型和表達方法會自然用出來,而不象以前那樣苦思冥想最后仍詞不達意。同時自己也深深地體會到,口語就是“熟能生巧”。現(xiàn)在,我已經(jīng)進入第二年的電話學(xué)習(xí)---《工商管理英語》,這對我又是一個挑戰(zhàn),不過我有信心跨越自己!

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇十三

    一看到魚,我就會想起我和小伙伴林宇輝,一次撈魚的趣事,這件事至今為止還一直令我難以忘懷。

    記得是在我七歲那年的一個夏天,我和好朋友林宇輝到廈大思源谷玩,我們來到一座小亭子準(zhǔn)備歇歇腳休息一會兒,就在這時我們倆的腦袋里突然閃出一個念頭,一起去撈魚,比比看誰撈的魚多,誰就可以獲得“撈魚大王”的稱號,于是,就為自己定了個目標(biāo)。

    比賽開始了,我的眼睛盯著靜靜的湖面,等了好久,還沒見到一只魚的身影,把我原來的干勁磨得所剩無幾了,就在此時,一只小魚“撲通”一聲游出水面,我眼前一亮,拿著自己的礦泉水瓶準(zhǔn)備去撈,這時宇輝也看到了這一動靜,可就在我們爭搶之時,小魚已經(jīng)“隱身”了,我的臉上瞬間顯出了個“囧”字……又等了好一會兒,腳邊終于浮出了一只小魚,我心想:“這魚一定是我的囊中之物了!”我猛然跳出了亭子,只聽“撲”的一聲,我的半個身子掉入了湖里,衣服都濕了,而林宇輝卻捕到了那條魚,我一下火冒三丈,心想:“我怎么這么沖動,本該是屬于自己的勞動成果,卻被伙伴給搶奪去了!”不知還將等多長時間,才能等來小魚兒呢?!就在我不經(jīng)意間,一群小魚游了過來,我拿著瓶子就亂揮,不但沒捕到一只魚,還踩到了一塊絆腳石,這下整個人摔到湖里,我可算是被這可惡的湖水洗了一次泥巴浴。就在我泄氣之時,一條稍大點的魚居然自己鉆進了我的礦泉水瓶里,真是得來全不費工夫啊,這魚可是自投羅網(wǎng)的,哈哈!我們倆分別都捕到一條魚,沒有分出勝負(fù)來,因此,我們兩個都是名副其實的“撈魚王”嘍!

    后來,我們想了想還是把魚放回湖里吧,讓它們回歸大自然,保持生態(tài)平衡,做一個保護動物,愛護大自然的小使者。

    雖然這件事,已過去了幾年時間,但現(xiàn)在回想起來依然記憶猶新,十分開心!

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇十四

    許執(zhí)洋和大多數(shù)本科生比起來,沒有優(yōu)勢,反而有不少劣勢,。比如,盡管專業(yè)成績在班上名列前三,但他一直沒有拿到英語四級證書;而且,他念的是應(yīng)用技術(shù)本科,由于很多用人單位對應(yīng)用技術(shù)本科并不了解,所以狀況并不理想。但正是因為知道自己的'不足,許執(zhí)洋從大三開始就在為就業(yè)奔波了,并主動與成都市政管理局、成都信息工程學(xué)院等單位聯(lián)系。

    “你覺得自己的優(yōu)勢在哪里?”招聘者問。

    “我有意識,有熱情,對工作非常認(rèn)真,非常能吃苦。”

    “我們對英語四級有專門要求,你沒有,怎么辦呢?”招聘者直入要害。

    “沒有英語四級證書并不是我的劣勢。相反,和有四級證書的人一起工作,我會更認(rèn)真,給他們以壓力,讓他們和我一樣認(rèn)真。”

    用人單位對許執(zhí)洋的回答顯然十分滿意,但許執(zhí)洋卻并沒有就此作罷。第二天,他又專程找到用人單位下榻的賓館,找到招聘負(fù)責(zé)人,與他進行了一次詳談。用人單位準(zhǔn)備離開時,許執(zhí)洋又主動前去送行,再次與招聘負(fù)責(zé)人進行了交流。這樣,許執(zhí)洋成為了該單位在重慶招聘的11個人中唯一一個沒有英語四級證書的學(xué)生。

    “我成功了。原因很簡單,因為我執(zhí)著,克服了求職時的畏難情緒。”許執(zhí)洋認(rèn)為,很多用人單位雖然對英語四級等有要求,但現(xiàn)在的用人單位都很務(wù)實,他們更看重學(xué)生的專業(yè)技能,和做人做事的基本態(tài)度。而一些學(xué)生在求職過程中往往拘泥于用人單位提出的條件,只要有一點點不符合就不愿嘗試,結(jié)果錯過了許多機會。

    最新十的五天經(jīng)歷英語(優(yōu)秀15篇)篇十五

    今天上午第三節(jié)課是體育課,因為沒有完成老師交代的任務(wù),所以老師罰我繞著操場跑兩圈,跑完這兩圈,我感覺口干舌燥,大汗淋漓。

    下課回到教室后,我整整喝了兩大瓶水,喝玩水,我感覺瘦瘦的我變得和豬一樣胖。不久上課的鈴聲響了,這時我卻想小便了,老師講課的內(nèi)容我一句也沒聽進去,我只盼望下課的鈴聲快點響,憋尿的滋味可真難受啊,我真想站起來對老師大聲地說:“老師,我想上廁所”,可是我又怕老師和同學(xué)們笑話我,不說出來,我又怕尿褲子,急得我不知道該如何是好!

    終于,我聽到了下課的鈴聲,還沒等老師說下課,我就飛快地沖出教室,直奔一樓的男廁所,到了男廁所,看到很多同學(xué)在排隊,這時的我,也顧不了那么多了,廁所的門一開,我就推開前面排隊的同學(xué),跑進去。“問題”終于解決了,我覺得自己是世界上最幸福的人,接著我打開廁所門,只見那位同學(xué)還在門口生氣,我趕忙拉住他的手,沒等他開口說話,我就連聲說:“對不起!要不是你讓著我,今天我就要出丑了”

    這真是一次有趣而且難忘的經(jīng)歷啊!下次在學(xué)校上課,我可不能喝那么多水了。

    那天,正好是星期六,媽媽帶著騎自行車的我去客家文化城教我學(xué)騎自行車。

    大概九點半左右,我們出發(fā)了。到了客家文化城,媽媽就教我怎么騎。過了一會兒,媽媽找了一個大哥哥來教我,我聽了又一次踩上了自行車,開始騎的還不錯,可后來撞上了一輛推土機,“哎呦!”幸好沒受傷。過后我再一次騎上了自行車,自我評價,我覺得開始騎得非常好,后來需要拐彎,當(dāng)時我很怕,而且來了一輛車,所以我只好剎車。我對媽媽說:“這是我騎車最好的一次!”過后,我自己編出了步驟:一是坐上去;二是左腳落地,右腳踩到踏板上;三是往后拉;四是把踏板向前踩,再邊把左腳放在另一個踏板上;五是雙腳向前踩踏板。這次玩的非常開心。

    我們回到家之后,發(fā)現(xiàn)才只用了半個多小時就學(xué)會了騎自行車!

    今天,我們班舉行了一次生動有趣的“模擬小記者采訪”活動。

    一上課,楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得數(shù)不清。楊老師讓我們以小記者的身份,互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學(xué):“馬吉元同學(xué),請問你曾經(jīng)經(jīng)歷過哪些有趣的事,可以說出來與大家分享嗎?”老師一問,他的臉立刻紅了,靦腆地點了點頭,低聲說:“有是有,可現(xiàn)在想不出來了。”同學(xué)們哄堂大笑。接著輪到學(xué)習(xí)委員方艾薇采訪,她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請羅倩倩回憶童年趣事,她竟緊張得說不出話來,臉漲得通紅,表情極不自然。幸虧楊老師及時解圍,兩個人才擺脫了大眼對小眼的.困境。方艾薇又采訪了黃珊珊,黃珊珊雖然也有些激動,但顯然老練了許多。只聽她輕咳了一下,神態(tài)自若地說:“有一次,我在家偷聽到媽媽和鄰居說笑,鄰居說我是‘偷兒’。你們知道什么是‘偷兒’嗎?就是媽媽還沒有和爸爸舉行婚禮前就有了我。”聽了這個敏感的話題,同學(xué)們哄堂大笑,教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開了!小記者又開始了采訪,xxx回憶起小時候偷烤紅薯,結(jié)果弄成“包公臉”……一件件趣事使我們開懷大笑,開心極了。

    通過這次活動,我們明白了,生活中的許多趣事,給了我們童年的歡樂與欣喜,將這些趣事與人分享,也是令人難忘的經(jīng)歷。

    今天,我們班舉行了一次生動有趣的“模擬小記者采訪”活動。

    一上課,楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得數(shù)不清。楊老師讓我們以小記者的身份,互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學(xué):“馬吉元同學(xué),請問你曾經(jīng)經(jīng)歷過哪些有趣的事,可以說出來與大家分享嗎?”老師一問,他的臉立刻紅了,靦腆地點了點頭,低聲說:“有是有,可現(xiàn)在想不出來了。”同學(xué)們哄堂大笑。接著輪到學(xué)習(xí)委員方艾薇采訪,她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請羅倩倩回憶童年趣事,她竟緊張得說不出話來,臉漲得通紅,表情極不自然。幸虧楊老師及時解圍,兩個人才擺脫了大眼對小眼的困境。方艾薇又采訪了黃珊珊,黃珊珊雖然也有些激動,但顯然老練了許多。只聽她輕咳了一下,神態(tài)自若地說:“有一次,我在家偷聽到媽媽和鄰居說笑,鄰居說我是‘偷兒’。你們知道什么是‘偷兒’嗎?就是媽媽還沒有和爸爸舉行婚禮前就有了我。”聽了這個敏感的話題,同學(xué)們哄堂大笑,教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開了!小記者又開始了采訪,xxx回憶起小時候偷烤紅薯,結(jié)果弄成“包公臉”……一件件趣事使我們開懷大笑,開心極了。

    通過這次活動,我們明白了,生活中的許多趣事,給了我們童年的歡樂與欣喜,將這些趣事與人分享,也是令人難忘的經(jīng)歷。

    今天,我們?nèi)ズ_厯熵惪恕5搅耸先烁浇暮_叄覀儞炝嗽S多貝克,還撿了被海水沖上來的海帶。

    我們非常快樂,不知不覺走了許多路。本來想從前面那邊的沙灘抄近路回去的,卻突然發(fā)現(xiàn)被很高的巖石擋住了去路。好不容易走到這兒,真掃興!有人說:“我們肯定過不去了。”是呀,剛才明明看到可以過去的,巖石下面還有窄窄的一條沙灘啊,這會兒怎么不見那沙灘了呢,怎么只有巖石橫著了呢?真奇怪!

    “呀,不好!漲潮了!”真的,其他的人仔細(xì)觀察了一會兒,才恍然大悟,原來海水果然在慢慢的往上漲,我們竟然沒發(fā)現(xiàn)。于是,一行人急急忙忙往回趕。走呀走,海水越漲越高,快把沙灘都淹沒了。糟糕!我們越走越快,眼看就要到原先的入海處了,卻發(fā)現(xiàn)那里一片汪洋。怎么辦?天色漸近黃昏,海水還在不斷地往上漲,似乎比剛才更快了。大人們剛剛還在嘻嘻哈哈的開著玩笑,現(xiàn)在都嚴(yán)肅起來。

    “看來只能從那兒爬上去了。”有人想出了辦法。可是,怎么爬呢?那邊是人工堆積的黃土,有三四個大人那么高,并且很陡,能爬嗎?“要不,打電話請人來救吧?”“還是我們自己先試試吧!”大家趕快跑過去,一個接一個往上爬。泥土很滑,我好幾次差點摔跤,最后那個大我兩歲的童偉誠哥哥把我拉了上去。我一看,到處都是黃土,還有幾臺很大的吊車。啊,終于脫險了!大家開心地笑著跑著,還拍了幾張照片。

    童年,我經(jīng)歷過許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

    那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。

    游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關(guān)上,頓時,家里漆黑一團。我開始數(shù)數(shù)了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去,“哎喲,我的腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當(dāng)兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細(xì)一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間,把門關(guān)上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當(dāng)我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。

    就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結(jié)束。《一次有趣的游戲》。

    童年時的旅游經(jīng)歷。

    童年時的旅游經(jīng)歷。

    王懿嫻。

    童年是多么有趣呀!

    記得小時候爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去旅游。因為我還太小,所以比較調(diào)皮。爸爸、媽媽走著走著就看看我,生怕我跑丟了。不過外出旅游非常有意思,那次在南方旅游我還騎到了毛驢身上呢!小驢活蹦亂跳的真可愛!知道嗎?我騎小驢的時候,幸虧小驢是拴著的,要不然小驢就會把我摔倒大公路上去的。

    還有一次,我們?nèi)チ舜蠛_吢糜危业谝淮慰匆姶筝喆吲d的一蹦三尺高。我們上了一艘輪船,一路上我興奮極了!海面那么寬,海水那么藍,天上海鷗飛翔,水上來來往往的有許多船只。中午,大人們都午休了,我卻始終沒有睡覺。下午,到了景點的時候,我卻累的氣喘吁吁。

    還有一次,我們坐飛機去旅游,不巧,我發(fā)高燒,一路上沒有興致,我睡了一路,吐了一路。沒有看到空中美麗的景色,我非常后悔。

    我的童年到處旅游,多么有趣啊!

    指導(dǎo)教師。

    崔梅茹。

    每當(dāng)一想到那次的經(jīng)歷,我就會忍不住哈哈大笑,這次經(jīng)歷真的可以用狼狽這個詞來形容,我想,那一定是我最狼狽的一次經(jīng)歷了。

    得那天中午,剛放學(xué),我就約了我的一幫朋友來我家玩。也許是想整整他們,嚇嚇?biāo)麄儼桑揖秃退麄兺媪艘淮巍笆й櫋薄3隽诵iT口,我想:要是按平常去我家的路線走,那這個失蹤一定不成功,那就從竹林那邊繞著走吧。我想著想著,越想越得意,覺得我的一幫朋友們肯定找不到我,腦中還不斷想象著朋友們找我的樣子,真是“有趣”啊。不知不覺,我已走到了竹林,那里竹子隨著陣陣風(fēng)兒左右搖擺,不時還飄落幾片竹葉,遠處的一叢花也在風(fēng)中自由地跳舞,從身上撒下片片鮮艷的花瓣。我向后面瞄了幾眼,又望了望左右兩側(cè),還好,沒什么。我轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)向前走,忽然,我感覺陰風(fēng)陣陣,似乎后面又多了一雙敵對的眼睛,我轉(zhuǎn)頭一看,哇,是一條足足一米長,全身長滿金色的毛的大狼狗,他那雙充滿殺氣的大眼睛正直直地盯著我,再轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我的目光似乎與那條狗的目光相接了起來,大約過了三秒鐘,我才反應(yīng)過來:快跑啊,有狗啊!我轉(zhuǎn)身就跑,那條狗似乎也不甘示弱,在后面追了起來。我跑啊跑啊,突然,倒霉的女神又降臨在了我的頭上,我不知道被什么絆了一下,“噗通”撲的一聲,我摔了個跟斗,摔得我的膝蓋鮮血直流,可那還顧得了那么多,又馬上趴著向前走,那爬著的樣子可夠狼狽的,就像一條狗一樣,但不管三七二十一,跑了再說吧。大約怕了四五米吧,當(dāng)我回頭一看時,那條大狗正站在離我十多米遠的地方,搖晃著尾巴,正得意地盯著我,哦,原來那條狗早就不追我了,我白白摔了這一跤。回到我家以后,朋友問我怎么了,我怕他們笑,沒敢說實話,只是說不小心摔的。

    啊,這真是一次狼狽的經(jīng)歷呀!

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    通過寫述職報告,我們可以全面回顧自己的工作過程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的工作做好準(zhǔn)備。多位經(jīng)驗豐富的職場人士為大家分享了自己的成功述職報告,一起來看看吧。
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    實施方案的設(shè)計應(yīng)該具有可行性和可操作性,確保能夠順利地執(zhí)行。實施方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的過程中確定的具體措施和步驟,它是實現(xiàn)預(yù)期效果的關(guān)鍵。我們需要制定一
    優(yōu)秀作文具備較強的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨立見解。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點,讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨特性。
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