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    學校單位工作總結版(實用13篇)

    時間:2025-05-28 作者:夢幻泡

    月工作總結是一個反思和成長的機會,通過總結經驗和教訓,我們可以更好地規劃未來的工作。在這里,小編為大家收集了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些幫助。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇一

    1、爭創工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號;xx學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“。

    先進性教育。

    ”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節“先進單位”等殊榮。

    2、教學業績穩步提升。經過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創新獎、縣第二屆游子文化節“萬人同唱游子吟”優秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環保活動中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優質課賽事二等獎以上的教師,從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質量檢測中獲得佳績,合格率99.6%,超過縣平均2個多百分點,優良率69.89%,超過縣平均13個百分點,優秀率39.2%,超過縣平均17個百分點,比04學年有了大幅度的遞增,名列前茅。學生在全國科技創新大賽上,在省、市藝術比賽中,在縣藝術、體育、創新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩步提高,受到社會各屆的一致好評。

    3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、xx市美術優質課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數學、英語、信息技術、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉”活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結聯誼學校,組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學,一大批名優教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結師徒關系。

    三、道德風尚好。

    1、榜樣示范引領,教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內在的素質彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務,還是本校自發的公益服務,我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

    2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風尚獎。

    3、學校工作注重全面、協調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯系,逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。

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    學校單位工作總結版(實用13篇)篇二

    創建文明單位是社會主義精神文明建設的重要內容,作為精神文明建設重要陣地的學校,更應爭創文明單位。今天本站小編給大家整理了學校創文明單位工作總結,希望對大家有所幫助。

    近年來,在我校全體師生的共同努力下,我們獲得了江蘇省和諧校園、蘇州市文明單位、蘇州市德育示范學校、蘇州市依法治校先進單位、蘇州市安全文明校園、蘇州市綠色學校得榮譽稱號。回顧近年來我校教育教學工作,特別是文明單位創建方面,我們主要做好了如下工作。

    一、辦學思想及目標。

    1、辦學思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹黨的xx大精神和各級教育工作會議精神,于工作中努力實踐三個代表,以科學發展觀統領全局。堅持以提高國民素質為根本宗旨,堅持以“教育面向現代化、面向世界、面向未來”為指導方針,堅持以實施素質教育為工作重點,全面推進素質教育、深化教育改革、加強隊伍建設、實現教育現代化,進一步提高本校的辦學效益,增強本校的可持續發展能力,為地方經濟和社會事業的發展提供人才支持和知識貢獻。

    2、發展目標:近期的目標是在進一步完善學校教育教學設施的基礎上,繼續走內涵發展之路,同時以嶄新面貌迎接和積極參與新課程改革,努力把我校建設成昆山市級名校,并爭取在蘇州市內有一定的知名度。

    二、素質教育基本要求的貫徹落實。

    1、依法治校、規范管理:我們認真執行“三項規定”和“五個嚴格”等要求,各年級嚴格按國家頒布的課程教學計劃,開齊課程、上足課時,切實減輕學生過重的課業負擔。學生每天在校活動總量控制在7小時以內。認真組織期中、期末考試。節假日絕不補課,嚴格禁止教師或教研組擅自訂購各類規定外教輔用書資料。要求教師切實保持清醒頭腦,自覺貫徹素質教育的目標準則,有效嘗試情感教育、創新教育、成功教育及賞識教育,徹底杜絕體罰或變相體罰以及有償家教等有違師德形象的不良現象。學校繼續執行全員聘任制,積極推行《教師教育實績考核及獎金績效分配方案》、《班主任考核條例》、《領導干部教代會民主評議制度》,繼續修改和完善《教職工勞動紀律制度》。

    2、德育為首、全面育人:突出學校德育工作,強化學生思想品質素質。堅持以學校教育為主陣地,從小事、身邊事做起,培養學生良好的行為習慣,逐步形成了以養成教育為抓手的鮮明的德育特色。

    為了進一步加強德育骨干隊伍建設,我們通過班主任例會等方式加強學習和培訓,并定期舉行經驗交流會,提高班主任的理論水平和工作能力。

    另外,我們還通過學生會、團隊等形式來抓好學生干部隊伍建設,以加強學生的自管、自查、自律等功能,形成了一股有形有實的骨干力量。

    根據新時期教育的需要并結合學生的實際,我校把心理健康教育貫徹到整個學校教育工作中。設立了心理咨詢室和心理教育管理機構,并組織全體教師進行“心育”理念的學習,加深認識并落實于教育、教學的行動上。

    為了進一步拓寬德育工作的渠道、增強綜合教育的能力,我們不斷改進德育工作方法,完善激勵、獎懲制度,切實提高了德育工作的實效。我們通過與武警中隊、交警中隊、派出所、法院等開展共建活動來加強基地建設,增強了學生的國防意識、安全意識和法制意識,錘煉了學生的意志品質。通過加強與衛生部門的聯系使學生增強保健意識和衛生習慣。我們每學期舉行兩次緊急逃生演練和消防演練,通過演練,讓學生懂得珍惜生命并增強自我保護意識及能力。有了這樣的重視,我校學生至今無一起交通、衛生等方面的安全事故。

    在充分利用社會力量的同時我們更加強了同學生家庭的聯系,通過家長學校、家訪、網上家長學校等形式增進溝通和了解,將家庭教育和學校教育有機地結合起來。

    3、改進辦學條件、提高辦學水平:在教室多媒體設施安裝到位的基礎上,教師又配備了手提電腦,學校現代化教學手段得以實施。對現有實驗室的器材進行更新和補充,使之更好地為教學工作服務。體育設施也得到了改善,增加了運動器材。另外,學校還完成了校園美化工程的建設,營造了良好的育人氛圍。

    辦學條件的改進也帶來辦學觀念的更新。我校通過政治學習、教科研評優等形式引導和幫助教師轉變原有的人才觀、教育觀、質量觀,堅決摒除“標準件型”的教育觀念,樹立“注重創新”的人才觀和教育觀。主動適應教育教學課程結構的改革。在嚴格執行課程計劃、貫徹素質教育十條基本要求的基礎上,根據地方教育的要求,強化英語和計算機的教學,重視實驗課的教學,注重培養學生的綜合素質及實踐操作能力。積極參與教材的改革。改革傳統的教學方法,堅決摒棄“滿堂灌”的陳舊教學模式,積極實施啟發式和討論式教學。通過設計一些可以引起爭論的問題,為學生創造能夠互相啟發、展開聯想和發生“共振”的機會;通過設計一些有多種解決方法或多種結論的問題,啟發學生從不同角度尋求解決問題的途徑和方法;通過創造一些可以讓學生提出問題的機會,培養學生敢于質疑、勇于探索的精神;通過開展課堂討論和課堂辯論,從而活躍課堂氣氛,激發思想火花,融洽師生感情,優化課堂效果。并將優化教學方法與優化教學觀念、優化教學目標、優化教學過程、優化教學手段和優化教學評價緊密結合起來,形成了“新、精、活、實”的課堂教學特色,課堂教學從有形上升到有效。觀念的更新和方法的改進必將帶來累累碩果,多年來的中考中,我校屢屢獲得優異成績,受到社會各界的廣泛好評。

    4、加強師資隊伍建設,落實素質教育的任務:(1)切實加強領導班子隊伍建設。重視培訓學習,不斷提高干部素質。利用行政例會、黨員會議等形式加強黨的方針政策的學習,提高政治覺悟和業務水平。工作中,我們始終堅持依法治教、依法治校的原則并堅持決策制度,堅持集體領導與分工負責相結合的制度。加大民主監督的力度,不斷完善教代會對領導班子人員的民主測評制度,對測評中反映的問題及時接納和分析并整改,結果向教代會通報。20xx年績效工資的考核分配方案就是通過走群眾路線而獲得了全票通過。我們能始終加強廉政建設,嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定。積極做好青年干部的培養、選拔工作,不斷充實領導班子力量,造就了一支講究效率、充滿活力、富有戰斗力的領導班子隊伍。(2)切實加強教師隊伍建設。我們積極倡導并支持教師參加繼續教育,不斷提高教師的學歷層次和文化水準。積極開展教學研究活動,提高教師的教育教學技能和教育科研能力。著力推廣現代化教育技術,組織開展培訓,充分發揮學校現代化教學設施特別是以計算機多媒體為主的現代教育技術的作用與效益。在此同時我們還不斷優化教師的群體素質。進一步加強教師的群體意識教育,強化團隊作戰的精神,充分發揮集體備課、集體研究的作用,實現共同提高。具體做法是加強教研組的建設,堅持一位校領導蹲點好一個教研組、管理好一條線、指導幫助好一位青年教師,營造協作氛圍,發揮傳、幫、帶的作用,提高教師整體素質。為了保障教師隊伍建設,我們積極穩妥地實施教育管理體制的改革,建立健全科學合理的管理制度,并積極探索更有效的激勵機制。爭取以一流的設施、一流的管理辦出一流的教育。

    通過努力,我們的形象好了、質量高了、影響廣了,文明單位的創建也就是順理成章的事了。

    我校在黨的教育方針指引下,始終堅持以精神文明建設為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,大力推進素質教育,切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發展的優良校風。回顧創建文明單位的歷程,我們著重抓了以下幾方面的工作。

    一、統一思想,營造濃烈的創建氛圍。

    明確文明創建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的創建領導小組,制訂了創建。

    工作計劃。

    安排了活動內容,營造創建工作的良好氛圍,突出文明創建的中心內容。通過召開校會主題班會開展團隊活動宣傳公民基本道德規范學唱公民道德歌貫徹小公民道德牽手行動計劃發出告家長的一封信等,營造了濃烈的創建氛圍。

    一年來,面對新形勢下的新任務、新情況,學校以行風建設為抓手,通過認真組織全體教工學習中共xx大精神和xx屆三中、四中全會精神和各級基礎教育工作會議文件,深刻領會努力實踐江“三個代表”的重要思想,進一步統一認識,開拓創新,在創建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。

    形式多樣的學習,不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來,全校上下在黨支部、校長室的帶領下以創建文明單位為目標,統一思想,開拓創新,各項工作取得較為滿意的成績:學校管理進一步規范、課程改革順利推進、教隊伍建設卓有成效、校風校貌良好、學生素質明顯提高。三、以文明創建為先導,大力推進學校德育工作。

    一年來,學校在印發了《中共中央國務院關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》基礎上,全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,形成了“和諧、發展”的優良校風,突出了以下五項內容:

    1、強調文明創建和德育工作的有機滲透。

    學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規范的升降國旗制度,并結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話,增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到,在當今世界政治多極化和經濟全球化的大趨勢下,只有刻苦學習、奮發圖強,才能使祖國早日強大,最終實現國家的統一、民族的復興。

    與此同時,學校抓住一年來的國家大事,以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座,深入開展黨史、國情學習宣傳。開展“請進來,走出去”活動,與共建單位舉行隆重的升國旗儀式;在家長學校中安插專題內容,邀請關工委來校作革命傳統報告;進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌,激發了學生的民族自豪感和愛國熱情,樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學習、刻苦鍛煉的遠大志向。

    2、以思想政治教育為基礎,確立高尚的道德情操。

    學校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學為主陣地,其他學科為輔陣地,強化課堂教學中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。根據教學對象的差異,學校以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標。學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”教育,通過開展科技教育,學習科學知識,破除迷信,積極開展科技“小制作、小論文、小發明”等活動,使全體學生熱愛科學,刻苦學習。

    3、以文明創建為動力,加強對后進生的幫扶工作。

    少年兒童預示著社會和國家的未來,民族的希望,但這一時期也是人生的敏感期,世界觀尚未定型,遵紀守法的意識性弱,有強烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨別能力較差。學校從孩子們的自身特點出發,結合《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》的頒布實施,聘請天門派出所楊慶海作為學校兼職法制副校長,加大了法制教育的力度。學校對后進學生,特別是品德后進生,非常重視,我們端正思想,明確職責。事實證明,正是由于學校在后進生轉化工作上環環相扣,事事有人理,時時有人管,堅持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下,全校無一起違紀違法的事情發生。

    在這方面,學校主要抓好了以下幾點:一是開學初的常規訓練。嚴格的常規訓練,加強了學生的組織紀律性。二是幫扶結對。加強后進生的轉化工作是牽一發而動全身的工作,每一名教都負責一名幫教學生,將各班后進生的幫教工作落實到人,通過促膝談心,促使其進步。三是提高法制宣傳力度。

    3、在文明創建活動中,強化日常行為規范養成教育。

    黑板報。

    衛生的檢查制度,加強了文明禮儀崗文明監督崗,通過學校網頁宣傳版及時予以反饋公布落實情況和評比結果。正是因為常規管理的及時到位,日常行為規范養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現,才使得我校學生的文明程度大幅度提高。

    4、以校園文化建設為載體,寓教于樂,進一步增強育人的科學性。

    在新形勢下,育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領導班子一班人認識到,只有找準結合,以校園文化為載體,將思想教育有機結合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此,學校找準了校園文化這個有效載體,活動為主渠道,營造文化,創建氛圍。

    活動的開展,在不斷培養少先隊員能力素質、增強集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

    四、內強素質,外塑形象,不斷提高教隊伍的文明素質。

    現代化資隊伍建設是學校發展騰飛的基礎工程和先導工作,也是新形勢下,教育發展的客觀要求。只有具備了一支高素質的教隊伍才能培養出高素質的人才。近年來,學校在教隊伍建設上,以全面實施全員聘用制為契機,堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務上有措施,大力推進“名工程”,推優薦能,充分調動了廣大教的積極性和創造性,努力做到了以下兩個提高:

    1、以師德建設為龍頭,人人爭當文明教工。

    學校在辦學過程中始終將師德教育放在教隊伍建設的首要地位來抓。

    在師德建設上,學校主要抓好了以三方面工作:一是通過組織教學習《中小學教職業道德規范》、《德修養十要八不要》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神,參加市教育局組織的暑期德培訓,在校內開展“表風采”演講等活動,針對教工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優秀同志進行表彰宣傳,弘揚教為人表、愛崗敬業的優良傳統。二是通過教工代表大會,進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例,激勵了廣大教職員工加強自身修養,爭創文明教工及文明辦公室。三是通過生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步“展示德風采,樹立教育形象,真誠回報社會”。

    2、以全面實施全員聘用制為契機,提高教業務素質與技能。

    在縣教育局的領導下,學校根據上級有關文件規定,實施了經教代會通過的全員聘用方案,并以此為契機,推動了教隊伍建設和學校內部管理改革。

    首先,全員聘用制的導入,增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識,廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在,唯有加強學習提高業務才能在競聘中處于優勢。一年來,學校全體教都進行了暑期的培訓、學習,平時外出學習、培訓的教更是數不勝數,在全校范圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時,更多的教在教育教研上潛心地鉆研。

    五、更新觀念,綜合治理,著力創設良好的育人環境。

    在全員聘任制實施的過程中,由于進一步完善了管理制度,明確了。

    崗位職責。

    后勤教輔人員的文明服務意識得到增強“服務第一”、“全員育人”的理念深入人心。學校以此為起點圍繞中心工作順應改革發展的需要以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設施逐步到位的基礎上學校充分發揮綜合治理的網絡優勢為爭創文明單位夯實基礎。切實做好了校園安全保衛工作以及法律普及宣傳工作通過值勤制度、安全制度群策群力確保了學校秩序井然有序國家財產絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育學校組織生觀看消防安全教育片消防安全自救演習。與此同時學校還通過不定期的自查自糾及時做好要害部門的安全防范工作杜絕了隱患。一年來學校無安全責任事故。

    六、夯實基礎,加快發展,充分發揮黨支部在文明創建活動中的戰斗堡壘作用。

    充分發揮黨支部的號召力和凝聚力,發揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,是學校文明創建工作的主導因素。一年來,學校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針,著重抓好了以下幾項工作:

    1、根據學校自身特點,大力開展“教書育人、建功立業”的主題教育活動,充分發揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設和青年教隊伍建設結合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象,作文明表率,另一方面積極引導廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏,努力實現崗位成才。

    2、學校黨建在廣泛開展“推優薦才”,堅持標準的基礎上,加快了發展力度,一年來,學校共有一名青年教被吸納為中共預備黨員,一名中共預備黨員順利轉正。為學校發展增添了后備力量。實踐證明,組織發展工作只有堅持以改善結構、保證質量為目標,注重梯度性,才會更為有效地促進支部隊伍建設。

    總體看,學校領導班子運作和諧、氣氛良好,決策領導水平不斷提高。學校領導一班人堅持把全心全意為教工服務,把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據和發展的根本。

    在總結創建工作的同時,我們清楚地看到,創建文明單位是一項長期的系統工程,我們將在上級的領導下,在全校生員工的努力下,與時俱進,不斷地迎接挑戰,為開創美好的明天再接再厲,催馬揚鞭!

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    學校單位工作總結版(實用13篇)篇三

    近年來,我局在市局、縣文明委的精心指導和大力支持下,在縣委、縣政府的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,以創建文明行業為目標,大力開展文明單位創建工作,以工作促創建,以創建求發展,為xx事業又快又好發展提供強大的思想保證和精神動力。

    一、建立健全文明創建的領導體系和工作機制。

    文明單位創建工作的開展,有力地推動了xxxx事業的全面發展。為切實做好單位的文明創建工作,加強對文明創建工作的領導,我局成立了以“一把手”為主要負責人的文明創建領導機構和辦事機構,實行“一把手工程”,各股室分工負責、相互配合,黨支部發揮戰斗堡壘作用于,黨員發揮先鋒模范作用,形成了齊抓共管的工作機制。精神文明建設列入領導重要議事日程,真正把文明創建工作抓在手上,放在心上,落實在干上。我們的文明創建口號是:“思想在創建中升華,工作在創建中提高”。我們的文明創建目標是:“在已獲得市級文明單位的基礎上,全面提升創建檔次和水平,按照省級文明單位的條件和標準,力爭申報省級文明單位成功”。

    二、加強學習教育,廣泛宣傳發動。

    在加強單位文明創建工作中,為了不斷提高全體員工素質,我局狠抓學習和宣傳工作。各股室從解決實際問題入手,認真學習“三個代表”重要思想,學習中國的事業發展戰略和業務技術體制改革精神。多次召開動員大會,在認識上反復抓,提高了全體職工對精神文明建設的認識,為創建文明系統奠定了堅實的思想基礎。

    三、大力提高職工素質,創建活動扎實有效。

    認真抓理論學習、特別是領導干部的學習。貫徹執行理論學習制度,堅持開展“雙學”活動。我們經常開展敬業愛崗教育、職業道德教育、家庭美德教育,認真貫徹“公民道德建設實施綱要”,弘揚“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強等基本道德規范教育。我們開展了創建文明行業、文明單位、文明家庭活動。特別是對得老干部工作中,以加強老干部身心健康為主題的活動,積極參加xx系統演講比賽、運動會等活動,通過這些活動引導職工樹立文明新風,營造積極健康的文化氛圍。堅持不懈在把創建工作向思想道德和科學文化方面拓展。加強以為人民服務為核心的思想道德建設。進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育。實施“人才工程”,加強職工培訓,目前我局有三人次考上大學學習,在平時堅持業務學習,加強崗位練兵,組織測報預報比賽、業務學術講座與交流會活動,提高業務素質。評選了一批科技帶頭人和中青年科技骨干,不斷提高職工的科學文化素質。加強管理和監督檢查,提高職工文明素質。我們進行了學習黨章考試。結合普法工作,加強法紀教育,提高職工的法制觀念和遵紀守法、依法辦事的自覺性。職工素質明顯提高,涌現了一批先進人物和事跡。

    四、提供優質規范服務,樹立文明行業新風。

    五、艱苦奮斗,創建優美環境。

    “人能改造環境,環境也能改變人,優美的環境可以陶冶人的情操。”xx部門在創建中把改造環境作為一項重點來抓。對環境進行統一規劃,有計劃地進行綜合治理。從工作區做起,逐步向生活區延伸,對大院進行系統的綜合治理。同時,切實加強規范化管理,根據實施方案逐步對站容站貌進行改造,創造整潔優美的工作、生活環境。

    六、注重文明創建的規范化建設與管理。

    我局對環境治理、辦公設施改造、創建檔案的建立等實施規范創建工作管理。逐步建立健全了創建工作規章制度,完善創建機制,做到了管理規范。建立規范的創建檔案,嚴格執行各項規章制度,加強執法檢查和督促力度。我們的工作得到了各級領導的肯定,我局多次被市、縣評為先進集體。成績只能說明過去,更重要的是要面對未來。新的形式下,我局創建工作面臨新的挑戰和機遇。未來幾年,是我局xx事業實現持續、快速、健康發展的重要時期,是實現我局xx事業由快速發展到跨越性發展的關鍵時期。對照上級要求,學習兄弟單位先進經驗,深感我們的工作還存在差距。我們相信在縣委、縣政府和上級業務部門的領導下,開拓創新,務實苦干,堅持兩手抓,為實現xx事業騰飛而努力奮斗。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇四

    公司20__年創建文明單位工作總結我公司是以生產紡織機械為主的一支專業隊伍,現有職工198人。一年來,我們在上級的領導和關心、支持下,圍繞企業中心工作,大力開展各項工作,尤其是企業文明單位建設工作,使兩個文明建設得到了健康發展。幾年來,我們始終把文明單位建設放在提高市場競爭力,促進公司改革發展的突出位置來抓,針對我公司特點,堅持以培養“四有”職工隊伍為目標,不斷探索文明單位建設的新形勢,新載體,有力地促進了各項工作和生產任務的順利完成。安全質量逐年上臺階,經營管理不斷增強,職工素質明顯提高,思想政治工作成績顯著,公司改革穩步發展,在面臨國際國內經濟形式非常嚴峻的情況下,保持了隊伍穩定促進企業發展生機是公司領導班子非常重視的工作。現就我公司幾年來開展精神文明創建活動情況總結如下:

    一、加強領導班子建設,提高班子整體素質。

    抓好領導班子建設是搞好一切工作的前提和基礎,尤其是在社會主義市場經濟條件下,隨著市場競爭的日益激烈,企業改革的不斷深化,企業領導班子建設顯得更為重要。堅持抓好民主集中制建設。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度,是保證黨的路線方針政策得以貫徹的根本,在實際工作中,我們按照民主集中制的原則,正確處理好上級與下級,個人與組織的關系,在重大問題決策中,堅持集體討論,研究和解決問題堅持發揚民主,做到事先通氣商量,把矛盾和問題解決在決策和行動之前,在堅持原則的前提下,求同存異,做到互相信任,互相諒解,自覺維護班子的團結。

    加強理論學習,不斷加強班子成員的理論素養。制定了《公司全員學習辦法和學習制度》,編印學習資料發至每個成員,成員在學習提高的基礎上,利用各種機會和場合,深入現場進行宣講,帶動了廣大干部員工學習的不斷深入,使黨的路線、方針、政策和“____”的重要思想、黨的__大精神以及公司改革發展的重點任務漸入人心,有效地保證了公司各項工作的順利開展。

    二、堅持三個到位,始終把文明單位建設置于突出的地位。

    為了推動公司兩個文明建設協調發展,我們在工作中注重突出了“三個到位”:

    二是規劃措施到位。公司黨支部根據政府文明單位建設管理辦法和創建文明單位的內容及標準,嚴格按照公司制定的《關于開展文明單位建設創建活動的通知》,堅持把工作做到一線,滲透到班組、每個員工,貫穿于強化文明單位建設的全過程,黨組織切實擔負起抓文明單位建設工作的領導責任,充分發揮指導,協調和管理職責。行政組織自覺做到“兩手抓”,運用管理手段,發揮自身優勢,把管人、管事同管理思想有機統一起來,工會組織運用活動載體和文化陣地,把創建活動拓展到公司每個角落。逐步形成了全員參與共建雙文明的新格局。

    三是工作責任到位。公司黨支部每年在安排工作的同時,都把文明單位建設作為一項主要內容。統一規劃,統一部署,統一實施,統一檢查,統一考核。使精神文明創建活動這項工作深入人心,同時,增強了廣大干部、職工對精神文明創建活動的責任意識。

    三、突出重點,不斷加大文明單位建設的力度。

    一是堅持抓教育,把思想作風建設放在首要位置。針對市場經濟的不斷深入,我們所面臨的市場競爭日趨激烈的客觀現實,為積極引導廣大干部職工轉變思想觀念,增強責任感、緊迫感、危機感,盡快適應公司改革發展的需要。我們積極組織開展了職工市場形勢教育和改革形勢教育。每年利用生產淡季進行崗位技術培訓,大力開展改革形勢的宣傳教育活動。一年來,我們共舉辦各類培訓班15期。同時,積極開展公民道德建設綱要的宣傳學習,使廣大員工對公民道德建設綱要有了更進一步的了解,加深了學習,激發了職工愛祖國、愛公司、愛崗位的熱情,增強了職工的道德觀念,提高了職工的業務素質。

    二是狠抓黨建,注意發揮黨支部和黨員在文明單位建設中的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。公司黨支部在組織建設中,堅持把“抓好一個班子,帶好一支隊伍,培養一名好職工”作為黨建工作的重要任務,開展了以“抓管理、看落實、比責任;抓作風、看表現、比實干;抓兩紀、看標準,比素質;抓質量、看成績、比貢獻”為內容的“四抓、四看、四比”活動。同時,認真落實黨的建設的各項任務,強化各項黨內生活制度,按照公司的統一安排,在全公司開展了保持_員先進性教育準備工作活動,以黨的建設推動文明建設建設。

    三是狠抓投入,不斷改善職工生活環境、凝聚人心,穩定隊伍,為文明單位建設奠定良好的環境基礎。

    四、注重實效,不斷提高文明單位建設水平。

    一是職工隊伍素質不斷提高。經過長期系統的思想道德、職業道德教育和市場形勢的教育,職工的思想覺悟、思想道德素質明顯提高。今年我們結合實際,針對公司現狀,開展了“我靠公司生存,公司靠我發展”的大討論,通過學習、討論,進一步提高了廣大干部職工團結奮斗,全面推進公司改革與發展的信心,就公司職工目前好學上進,吃苦為樂,奉獻為榮的風氣越來越濃,職工中學技術的多了,無所事事的少了;遵章守紀的多了,違章違紀的少了;文明禮貌的多了,粗言穢語的少了;積極進取的多了,安于現狀的少了。

    二是以文明生產為目標,現場管理不斷加強。為了使公司創建文明單位工作順利開展,突出創建工作的全員性,達到安全文明生產的目的。公司加大投入,在資金困難的情況下,為生產現場職工統一著裝和上崗證。規范了文明現場安全質量揭示牌、宣傳欄、圖片欄、事務公開欄,對全公司各部門車間的工作制度和管理標準重新進行了修訂,并對崗位職責和工作標準統一上墻。

    三是為了做好人口與計劃生育工作,黨政主要領導親自抓,親自管。公司推行了企業法人代表計劃生育責任制,健全了公司、項目部計劃生育管理體制,每年簽訂逐級責任制。使計生工作做到了標準化管理。多年來,我公司的計劃生育率、晚婚率、節育率、獨生子女領證率達到了100%。

    我們決心在前一段工作的基礎上,總結經驗,查找不足,結合公司施工特點,把兩個文明建設推向新階段,在上級的領導下,為兩個文明建設做出新的貢獻。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇五

    時間過得真快,轉眼之間,我已經順利的完成了本學期的教學工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作總結如下:

    一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

    “學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都進取學習。一學期來,我先后學習了:《一個語文教師的心里路程》和《教育,就是詩意的棲居》兩本教育專著,讓自我樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。經過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識,為自我更好的教學實踐作好了準備。

    二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將我在山東經受的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“立足老教材,實踐新理念。”力求讓我的語文教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高語文教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合班級的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業,不一樣類型的課,不一樣學生采用不一樣的批改方法,使學生對語文更有興趣,同時提高學生的語文水平。另外,授課后根據得失,及時寫教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還進取和其它教師進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法。對于我負責的語文課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定資料,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外輔導教學中,我都以培養學生本事,提高學生的素質為目標,力求讓語文教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

    三、充分利用網絡的功能和優勢,博采眾長,開展教學教研工作。

    為保證課改教研的質量和水平,本人充分利用網絡,進行教學教研工作中。以科學研究的精神對課改中出現的種種問題現象予以分析研究,異常是加強對“新課標、新教材驗證”的研究,對“評價”的研究。在教學過程中經常反思自我的教學得失,勤寫教學反思,注意搜集、整理相關資料,使“教學改革”真正成為自我的事。撰寫教育教學論文、教學心得、生活感悟、教案設計……經過與其他教師及網友們的教學交流,異常是在專家在線指導下,質疑解惑,迅速轉變自我的教學觀念和教學方法,不斷促進、提升了自我的專業化素質。

    四、加強反思,及時總結教學得失。

    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

    1、不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

    2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標。

    3、語文教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語文教學的特色點,為開創語文教學的新天地作出貢獻。

    以上是我對本學期工作總結和反思,它將指引我今后的工作,在未來的教學中,我會揚長避短,發揮自我的優勢,將自我鍛造的更好。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇六

    我局現有干部職工212名,內設股室(含局屬事業單位)23個。上半年,我們認真貫徹落實_關于加強社會主義精神文明建設的指示精神,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,在抓好物質文明建設的同時,努力抓好精神文明建設,兩文明建設都取得了顯著成績。

    一、加強領導,發揮黨組織在創建活動中的政治核心作用。

    局黨組始終把精神文明建設擺在重要位置,列入重要議事日程,堅持一把手親自抓,并明確一名班子成員具體抓。建立和完善了精神文明建設領導組和工作制度,兩個月召開一次專題會議,分析創建形勢,研究解決創建工作中存在的問題。年初,制定創建規劃和措施,把精神文明建設納入目標管理,與業務工作一起發揮工、青、婦組織的重要作用,形成齊抓共管的局面,調動了全局上下共創文明單位的積極性。

    上半年,我們始終把加強領導班子建設作為創建文明單位的大事來抓,努力提高領導班子的整體素質。一是提高班子成員的政治素質。局黨組織始終把握正確方向,提高了領導班子整體素質,為創建活動的順利開展定了基礎。二是堅持民主集中制的原則。重大決策,實行民主討論,集體研究。

    三是堅持集體領導下的分工負責制。始終堅持一把手負總責,班子成員分工明確,自覺做到思想上相互理解信任,工作中相互支持配合,生活上相互體貼關心,平時嚴于律已,講黨性,講原則,按照分工,各司其職,各負其責,使各項工作開展得有聲有色。

    二、加強政治思想教育,不斷提高干部職工的文明素質。

    在創建活動中,我們堅持以提高干部職工思想道德和科學文化素質為重點,從民政工作的實際出發,抓好“四個學習”:一是抓好政治學習。利用星期二、五時間組織全體干部職工學習時事政治,使干部職工把握正確的政治方向,時刻與_保持高度一致。二是抓好業務知識學習。局里擠出資金,購買了民政工作叢書,訂閱了民政業務報刊,經常組織學習。三是搞好民政法律法規專業培訓。對所有涉及民政業務的法律法規進行了學習。班子成員與中層領導根據分管業務,每人講一課,每節課不少于100分鐘。對學過的知識進行了考試,并將成績張榜公布。此舉有力地調動了干部職工學習的積極性和主動性。四是抓好科學文化知識學習。我們積極創造條件,鼓勵干部職工自學成才。在開展“四個學習”的同時,進行了“四個教育”:一是開展“四德”、“四有”、“五熱愛”的教育。二是開展法制教育。制定了年度普法計劃,采取上法制課,舉辦法制培訓班,書寫法制宣傳標語等形式,堅持不懈地對干部職工進行教育。三是堅持重要思想的教育,激發干部職工愛崗敬業,奮發向上的工作熱情。四是開展勤政廉政教育。在完善勤政廉政各項規章制度的同時,利用各反腐敗斗爭中正反兩方面的典型教育大家,使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強了干部職工在新形勢下明辨是非,拒腐防變的能力。

    三、選準載體,廣泛發動,開展豐富多彩的創建活動。

    今年以來,我們廣泛發動群眾,選準載體,扎扎實實,富有成效地開展創建活動。

    第一、以“政務公開,規范服務”活動為載體,樹立民政部門良好形象。我們出臺了政務公開,規范服務的有關文件,把救災救濟、優待撫恤、退伍安置、_建設、婚姻登記等十項與群眾密切相關業務公開,以版面的形式將服務標準,服務程序,服務時限,舉報電話等書寫上墻,自覺接受群眾監督。

    第二、以“學先”活動為載體,發揮模范人物的“示范”作用。局黨組把開展向英模人物學習活動貫穿與精神文明創建活動的始終,在“5、_”前夕,組織干部職工參觀了焦裕祿紀念館,開展了“弘揚焦裕祿精神,樹立民政部門良好形象”演講活動。

    第三、以“爭創”活動載體,調動全局干部職工的創建熱情。為使創建活動常抓常新,我們分階段、定主題、抓重點,根據上級業務主管部門的部署,結合本局實際,開展了“樹美好形象、為__爭光”,創建“省級文明單位”、“省級雙擁模范縣”、“省級衛生先進單位”、“勤政廉政先進集體”,爭創活動的開展,充分調動了干部職工的工作熱情,全局上下形成了學先進,趕先進,超先進的濃厚氛圍。

    第四、以“捐贈”活動為載體,鼓勵干部職工向貧困群眾獻愛心。今年以來,我們先后開展了“兩包一促”、“捐資助貧”活動。6月份,為幫助四川地震災區人民,局長楊佩民親自開會動員,班子成員帶頭捐款,全局干部職工紛紛踴躍獻愛心。組織全體黨員交納特殊黨費,支持災區重建。

    第五、以“文體宣傳活動”為載體,豐富干部職工的精神生活。每逢重要節日局里都組織文體活動。在資金緊張的情況下,購買了彩電、影碟機、音響等設備。“五一”和“七一”前夕,分別組織了體育和歌詠比賽。局領導精心組織,帶頭參加,使活動開展得有聲有色。

    第六、以“衛生治理”活動為載體,為干部職工提供優美的工作環境。上半年,我們加大了環境衛生整治力度,投資10多萬元,加高、硬化、美化院落,進一步完善了衛生管理制度,機關大院劃分了衛生區,堅持天天清掃,全天保潔,每星期進行一次檢查。

    四、增加投放,搞好硬件建設。

    為提高精神文明建設整體水平,在創建活動中,我們逐步加大了硬件建設的投入,上半年共投入資金10多萬元,全部硬化院落和走道,綠化面積達40%以上,重修了大門,修建國旗臺,整修了下水道,搞好綠化美化;購買了微機、空調;更換了沙發、辦公桌椅等,改善了辦公條件。全局基本實現了院容院貌整潔化,機關管理規范化,工作秩序制度化,辦公手段現代化。同時,還購買了花卉盆景,進一步美化辦公環境。

    五、抓好精神文明建設,促進民政工作全面發展。

    民政工作的很多項目,直接反映和體現了社會主義精神文明。半年來,我們進一步理清了工作思路,整體推進了民政工作的改革和健康發展。

    一是抓好城鎮低保政策的落實。半年來,我們認真落實上級文件精神,抓好了低保擴面工作。并對低保戶進行了動態管理。目前納入低保范圍的城鎮貧困戶和下崗失業職工共6353人,上半年發保障金萬元。低保政策的落實,有效地維護了我縣的社會穩定。

    二是抓好生產救災。上半年,局領導帶領干部職工深入災區,對農村特困戶進行調查摸底,及時下撥救災糧食,實施開倉借糧,上半年,下撥救災款萬元,下撥面粉30萬公斤。同時,下撥109萬元專項資金,幫助167戶塌房貧困戶,建房426間。

    三是抓好鄉鎮敬老院建設。鄉鎮敬老院是農村精神文明建設的“窗口”。上半年,進一步完善了各項規章制度,提高了服務和管理水平。目前,已有13所被縣級以上黨委、政府和業務部門命名為文明單位或文明敬老院。

    四是加大雙擁共建的力度。駐蘭部隊積極支援地方經濟建設,參加植樹造林、抗洪救災、興修水利、小康村建設和嚴打斗爭。地方黨委、政府千方百計幫助駐軍解決戰備、訓練、住房以及生產、生活中的實際困難。我們認真落實優撫政策,逐年提高優待標準,受到省、市民政部門的好評。我縣連續3年被省委、省政府、省軍分區命名為“擁軍優屬模范縣”或“雙擁模范縣”。

    五是抓好殯葬改革和移風易俗工作。殯葬改革、移風易俗是精神文明建設的重要內容。上半年,我們加大工作力度,加強了對殯葬改革工作的領導,鞏固平墳擴耕成果,并嚴厲查處了違反殯改法規事件。

    上半年,我局在創建文明單位活動中,雖然取得了一些成績,但我們的工作離上級要求還有一定的差距。今后,我們有決心,有信心,在上級文明委的指導下,百尺竿頭,更進一步,努力把我局的精神文明建設工作提高到一個新水平。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇七

    xx年我從基層單位調到局運管處辦公室工作。新的環境新的起點也給我提出了新的要求。工作以來在處領導的關懷下,在全處職工的幫忙下,我能恪盡值守全身心地投入到工作中去,盡自我的全力履行好自我的工作職責。

    在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作潛力的重要途徑。辦公室是綜合部門,對各方面的潛力和知識都要掌握。要做好本職工作就務必首先用理論武裝頭腦。我用心參加局里處里組織的形式多樣的學習教育活動,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯系實際的方法,不斷提高自身的認識潛力和思想政治素質,不斷提高工作潛力,以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

    在工作中重視學習業務知識,提高自身的業務潛力。嚴格要求自我,用心主動地研究工作中遇到的各種問題。講奉獻,講正氣,以誠待人。虛心向老同志學習,取人之長補己之短,努力豐富自我,充實自我,提高自我。各項具體工作按計劃推進,分清主次和輕重緩急,做到有理、有節、有序、有效。按時完成領導交辦的工作,不拖延,不出差錯,有始有終。快速反應,各項臨時工作和緊急任務雷厲風行地完成。堅持做事和做人原則,努力做好日常工作,熱心為大家服務。和同志們的關系比較和諧,工作氣氛融洽配合默契互相支持。遵章守紀、務真求實、樂觀上進始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤”。用心學習新知識堅持每一天閱讀各類報紙和文章學習有關經濟、政治、科技、法律等新知識。認真學習黨的xx大精神,努力做到融匯貫通聯系實際,在實際工作中把政治理論知識、業務知識和其它新鮮的知識結合起來,開闊視野拓寬思路豐富自我,努力適應新形勢新任務對本職工作的要求。

    透過半年多的工作與學習我深刻地認識到了辦公室是溝通上下協調左右的綜合部門。辦公室工作無小事,每一項工作都關系到辦公室工作整體功能的發揮和整體效率的實現。辦公室所處的地位和所屬的工作性質決定著辦公室的實質就是一個單位的服務中樞。辦公室工作的核心就是服務。辦公室的工作繁瑣復雜要及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到快捷和實效保證全處上下政令暢通,做好宣傳工作。能夠說辦公室是聯系我處與外界的紐帶,是反映我處精神面貌的“窗口”。強化自身建設促進我處工作正常有序運轉是辦公室的職責所在,也是提高工作效率完成各項任務的前提,作為辦公室的工作人員我認為務必要強化服務意識,實現思想新的突破。

    在新的一年里,在新的環境下我將繼續發揚戒驕戒躁發揚團結務實開拓進取的精神,為我所熱愛的這個群眾做出自我應有的貢獻!

     

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇八

    一、統一思想,營造濃烈的創建氛圍。

    明確文明創建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的創建領導小組,制訂了創建工作計劃、安排了活動內容,營造創建工作的良好氛圍,突出文明創建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、宣傳公民基本道德規范、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發出告家長的一封信等,營造了濃烈的創建氛圍。

    二、圍繞中心,與時俱進,加快創建文明單位的步伐。

    一年來,面對新形勢下的新任務、新情況,學校以行風建設為抓手,通過認真組織全體教工學習_xx大精神和xx屆三中、四中全會精神和各級基礎教育工作會議文件,深刻領會努力實踐江“三個代表”的重要思想,進一步統一認識,開拓創新,在創建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。

    形式多樣的學習,不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來,全校上下在黨支部、校長室的帶領下以創建文明單位為目標,統一思想,開拓創新,各項工作取得較為滿意的成績:學校管理進一步規范、課程改革順利推進、教隊伍建設卓有成效、校風校貌良好、學生素質明顯提高。三、以文明創建為先導,大力推進學校德育工作。

    一年來,學校在印發了《_中央_關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《_中央_關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》基礎上,全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,形成了“和諧、發展”的優良校風,突出了以下五項內容:

    1、強調文明創建和德育工作的有機滲透。

    學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規范的升降國旗制度,并結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話,增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到,在當今世界政治多極化和經濟全球化的大趨勢下,只有刻苦學習、奮發圖強,才能使祖國早日強大,最終實現國家的統一、民族的復興。

    與此同時,學校抓住一年來的國家大事,以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座,深入開展黨史、國情學習宣傳。開展“請進來,走出去”活動,與共建單位舉行隆重的升國旗儀式;在家長學校中安插專題內容,邀請關工委來校作革命傳統報告;進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌,激發了學生的民族自豪感和愛國熱情,樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學習、刻苦鍛煉的遠大志向。

    2、以思想政治教育為基礎,確立高尚的道德情操。

    學校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學為主陣地,其他學科為輔陣地,強化課堂教學中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。根據教學對象的差異,學校以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標。學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”教育,通過開展科技教育,學習科學知識,破除迷信,積極開展科技“小制作、小論文、小發明”等活動,使全體學生熱愛科學,刻苦學習。

    3、以文明創建為動力,加強對后進生的幫扶工作。

    少年兒童預示著社會和國家的未來,民族的希望,但這一時期也是人生的敏感期,世界觀尚未定型,遵紀守法的意識性弱,有強烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨別能力較差。學校從孩子們的自身特點出發,結合《_中央_關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》的頒布實施,聘請天門派出所楊慶海作為學校兼職法制副校長,加大了法制教育的力度。學校對后進學生,特別是品德后進生,非常重視,我們端正思想,明確職責。事實證明,正是由于學校在后進生轉化工作上環環相扣,事事有人理,時時有人管,堅持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下,全校無一起違紀違法的事情發生。

    在這方面,學校主要抓好了以下幾點:一是開學初的常規訓練。嚴格的常規訓練,加強了學生的組織紀律性。二是幫扶結對。加強后進生的轉化工作是牽一發而動全身的工作,每一名教都負責一名幫教學生,將各班后進生的幫教工作落實到人,通過促膝談心,促使其進步。三是提高法制宣傳力度。

    3、在文明創建活動中,強化日常行為規范養成教育。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇九

    近年來,在廣大教職工的共同努力下,我校的很多工作都獲得了殊榮,學校黨組織被鄉黨委表彰為“先進黨組織”、“綜治先進單位”等榮譽稱號,歷年來在縣鄉文體競賽活動中多次獲獎,這些成績的取得,是學校積極開展文明創建的結果。

    一、加強宣傳,提高認識,強化責任,確保文明創建工作順利進行。學校組織全體教職員工深入學習了《縣文明委關于文明創建工作的實施意見》、《創建目標任務分工方案》、《縣教育系統文明創建實施方案》和《鄉關于創建工作的實施方案》精神,結合我校實際,制定了《學校創建“文明單位”工作實施方案》。通過學習,全校師生達成共識:創建“文明單位”是貫徹落實科學發展觀的需要,是踐行“三個代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。學校成立了創建“文明單位”工作領導小組,學校黨組織負責人任組長,各部門責任人為領導小組成員,負責對全校的文明創建工作進行領導、協調、督促。

    二、加強校園文化建設,營造濃厚的文化氛圍。我校在文明創建活動中,特別注重校園文化建設。清晨朗朗的讀書聲,對于學校來說,是一道自然天成的風景。美觀大方的讀報欄是同學們課余游戲之后的一道快餐。高音喇叭里傳出的充滿磁性的播音,讓同學們聽聽校園新聞。每周一次的升旗儀式,莊嚴的場面,充滿激情的演講,無不滲透著全校師生對祖國的一片深情。學校大力開展“校園文化工程”建設,營造書香校園,充分利用校本課程和活動課程,積極推動校園文化進課堂活動。在廣大教師中,開展讀書活動、努力營造學習型單位,學校搭建平臺讓老師們開展讀書交流活動。

    三、狠抓學校安全工作,打造平安校園。學校深入開展“平安校園”創建活動,提高全體師生員工的安全意識,健全各項安全制度,層層簽訂安全責任書,依法保障學校和學生的合法權益,培養安全意識和自救能力。進一步落實安全工作責任制,加強學校校舍的防火、防盜以及學生交通、集體活動、飲食安全的管理,嚴格化學藥品等危險物品的管理,消除不安全隱患,健全突發事件的預案機制,更好的維護學校穩定。近期甲流感形勢嚴峻,學校專門成立了工作組,進一步加強甲流感的防控工作。加強對校園周邊環境整治,杜絕校外集體活動事故發生和校園意外事故發生。

    面對校門口的現狀,學校在認真研究學生分布區域的基礎上,長期與派出所聯手抓學生道路交通安全,學校負責安全教育,派出所定期到學校宣傳交通法規,并在學校附近專設交通警示標志,這些措施,有效地預防了學生交通安全事故的發生,維護了學校正常的教學秩序。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇十

    我園自從申報了縣文明單位后,全體教職工都積極投入,營造了爭先創優的良好氛圍,并以推進素質教育為核心,以師德建設為抓手,以創設良好的育人環境為平臺,努力爭取“兩個文明”的雙豐收,促進了學校教育、教學各項工作的開展。

    一、注重精神文明建設,營造良好校園文化。

    在期間,我們在全校教師會上進行了爭創縣級文明單位學習、動員,提出了建立“文明學校,文明教師良好形象”的要求,并通過師德演講、征文比賽、師德明星評選等形式,來加強教職工的師德建設。我們還制定了青年路幼兒園精神文明考核細則,并將評價結果作為教職工評優,職務晉升的重要依據,在我園中逐步建立了教書育人、為人師表、樂于助人的良好園風,真正創設了“積極、向上、求真、務實”的校園文化環境。

    其次,我園結合實際,先后開展了一系列教育實踐活動。如:在教職工中,開展“榮辱在我心”討論,讓每一位教師結合當今社會的一些現象談體會,作演講。在孩子中進行“榮辱觀的教育”,游戲活動。

    本學期,我們還開展了《在自律中成長,在互助中發展》的青年路幼兒園教職工工作手冊制定活動,使教職工用自己的文明言行引領社會新風尚,為提高中牟文明作出自己的一份力量。

    二、完善人本管理制度,促進學校內涵發展。

    我園堅持樹立人本管理理念,建立科學管理機制,努力營造“理解、尊重、信任、寬容”的校園文化,使幼兒園逐步形成“尊重差異、彼此欣賞、相互傾聽、共同分享”的校園氛圍。

    首先,在實行幼兒園管理中,我園積極推進校務公開,民主管理。認真完成每一次的教職工代表大會,讓群眾行使民主權利,參與學校民主管理。做到政策、過程和結果“三公開”。如:學校三年規劃、新的獎金分配方案、園內大修計劃、幼兒園上等級、教工自律工作手冊等等,決策前園長都充分聽取各層次人員意見,召開各類討論會,本著事實求是的原則,真正使幼兒園的改革和形勢發展要求相適應,真正代表廣大教職工利益,最終形成一個有可行性、能被大多數教職工接受、理解的決策。使教職工人人知曉,強化主人翁的意識。

    其次,在學校管理中堅持以人為本的思想,營造人文環境,加強凝聚力工程,用心于人,造就一支高素質的教師隊伍。我園根據教師實際,讓每一位教師制定具有特色的個人發展規劃,并在全校會議中進行交流。園領導堅持做到“有事必訪,有病必探,有難必幫”,千方百計為大家排憂解難,使教工感到學校的關心和溫暖。例如:上學期,我園的一位教師,由于公公突然得病,給原本不富裕的家庭帶來了更大的困難,我園領導和工會了解此事后,積極給予她多方面的幫助,雖然數目不大,卻讓那個寒冷的冬天增添了一份暖意,也讓我們這個集體更加融洽。此外,工會主席經常聽取群眾的意見,開展豐富多彩,健康有益的娛樂活動,加強團隊的凝聚力。

    三、聚焦研究實踐活動,提升教師專業水平。

    我園始終能堅持正確的辦園方向,將教育教學工作視為學校的中心工作,將。

    “以孩子發展為本”視為我園全體教職工的一個共同的目標,使學校管理、教育科研、家長工作、后勤工作等等都圍繞促進幼兒健康發展來規劃和安排。近年來,我園以教科研工作為突破口,以改進課堂教學為抓手,開展了一系列的研究、實踐活動,使教師的教育理念、專業水平有了很大的提高,我們的研究成果也得到了市教研室專家的充分肯定,我們正逐步完善,使其成為我園的園本課程。在研究的過程中,教師的專業水平提升是飛躍的。

    四、注重社區聯動建設,達到家園和諧發展。

    幼兒園作為一個教育機構,是社區中的一員,以加強社區、家、園、三位一體的育人環境是十分重要的。我園每學期會定期召開家長會、家委會、家長講座、親子活動等等,開展了多種形式的活動,如:宣傳廢舊電池、宣傳禁煙、敬老院慰問、“垃圾不落地,人人共參與”,并在本學期成立了愛心基金會,關愛身邊的弱勢群體等等,在活動中,我們的行為不僅得到了社區居民的認可,也使我園的教師和孩子學會了如何去關心他人,從而達到了家、園、社區合作中的和諧。

    xxx是一家xxx企業。主要以xxx為主。現有員工xxx人。

    xxx成立以來,堅持一手抓經濟,一手抓精神文明建設,以構建和諧文明企業為目標,以提升企業形象為著力點,不斷夯實基礎,豐富內涵,營造創先爭優的濃厚氛圍,精神文明創建工作不斷取得新成果。其中獲得xxxx等榮譽。近年來,精神文明創建工作力度不減,主要做法如下:

    一、強化組織領導,健全創建機制。公司領導班子十分重視精神文明創建工作,充分認識到創建文明單位對公司自身發展的促進作用,是公司積極履行國有企業社會責任的應有擔當,是促進公司經濟效益和社會效益共同提高的有效途徑。為此,在公司領導班子分工中,公司xxx直接抓精神文明創建工作,并成立了由xxx任組長,xx為副組長的文明創建工作領導小組,明確了“領導重視、上下聯動、層層落實、以點帶面、形成合力”的創建機制。公司還堅持把精神文明創建工作納入到企業發展的整體規劃中,把創建活動貫穿到公司經營管理的各個環節中去。

    二、強化內部管理,加強黨的建設。近兩年,公司積極響應中央關于國有企業改革的號召,積極探索國有企業改革途徑,把加強黨的領導作為首要政治任務加以落實,完成了“黨建入章”工作,在完善現代企業法人治理結構上,積極組建董事會、監事會,完善經理層體系,積極向現代企業管理制度看齊。同時把深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大精神作為一項重要政治任務加以全面推進。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇十一

    今后的工作和學習打下了良好的基礎,此刻將我2015年工作狀況總結如下:

    一是加強學習,不斷增強政治修養。

    在工作和學習中深入學習實踐科學發展觀,以三個代表思想為指導,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策,持續政治上的清醒和堅定。用理論知識武裝自我的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自我能夠在腳踏實地追求理想的實踐中,不斷提高自我。牢記全心全意為人民服務的宗旨,把全心全意為人民服務作為開展工作出發點和落腳點。

    二是努力鍛煉,熟悉業務知識,盡快進入主角。

    在本站工作期間,我努力熟悉掌握業務知識,始終以用心的工作態度、高度的職責感投入到工作中;在加強業務知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,只有這樣才能使自我快速進入主角。

    三是勤奮敬業,始終堅持艱苦奮斗的作風。

    能夠認真遵守單位制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量;能夠做到尊重領導、團結同事,協調好各方面的人際關系;能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去。

    在工作的這段時間里,自我在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發揚自我的優點,還要客觀地應對自我的不足之處,進一步提高自我的科室業務知識,進一步加強公文寫作方面的鍛煉,注重鍛煉自我的應變潛力、協調潛力、組織潛力以及創造潛力,不斷在工作中學習、進取、完善自我。

     

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇十二

    半年時間又過去了,回顧這半年的工作,忙碌充實。辦公室是一個單位的樞紐,起著承上啟下、綜合協調、參謀助手、督促檢查和服務大家的作用。

    一、兢兢業業做好文員工作。

    1、認真仔細打印好每份局里的材料,反復核對,減少紙張浪費。

    2、認真負責接聽會議電話、舉報電話,做好登記,及時與領導及相關科室匯報。

    3、做好文件的登記、收發、傳閱、歸檔工作。

    4、及時收發傳真,電子郵件。

    5、完成縣政府及省局的各種報表的打印及上報。

    6、及時瀏覽政府局域網站、政府信息網、省局網。

    7、認真負責完成好其他臨時性工作。

    8、積極參加局里組織的每一次學習和活動。

    二、嚴謹細致做好出納工作。

    1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

    2、及時收回各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

    3、根據會計提供的依據,及時發放職工工資和其它應發放的經費。

    4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須四人聯簽)方可報銷。

    5、完成每季度的醫療保險繳納工作。

    6、按時繳納電話費、電費等費用。

    7、輔助完成財政局各種報表。

    8、努力學習財務知識。

    在今后的工作中,本人將一如即往的保持吃苦耐勞,樂于奉獻,求真務實,淡泊名利的工作作風,在領導和同事們的指導和幫助下不斷提高自己,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,為全局的工作順利開展盡一份自己應盡的責任和義務。

    學校單位工作總結版(實用13篇)篇十三

    近幾年,學校在管理上堅持以人為本,以德立校,在各級黨委政府和教育行政部門的關懷下,積極創造條件,有計劃、有步驟地對師生生活環境進行改善。到目前為止,校園綠化初具規模。為了豐富師生的業余生活,學校還建立了4個乒乓球臺,一個籃球場,為師生的課外生活帶來了無窮的`樂趣。如今,師生工作上順心,生活上舒心,學習上安心,家長也放心。

    五、加強校風建設,努力辦人民滿意的學校。

    1、以評優評先為載體,在全體師生中開展樹正氣活動。學校每年都要開展優秀教師、教學能手、師德標兵等活動,用身邊的先進典型感染廣大教師,今年,有1名教師被評為縣級優秀教師,3名被評為鄉級優秀教師。近年來,有多名教師被評為鄉級教學能手,另外,學校還利用各種節日表彰某方面的先進典型,今年3月8號有7名女職工被評為“三八紅旗手”;9月10日,有6名教師被評為師德標兵。在學生中,開展優秀學生評比活動,有多名同學受到市、縣級表彰,這些受表彰的師生對同學和老師都產生了榜樣作用。

    2、扎實開展師德師風建設,樹立良好的教師形象。學校緊抓重點做文章,一是保證學習時間,每周集中學習1小時;二是保證學習參與率,全員參與;三是精心安排學習內容,包括教師職業道德、教育政策法規、社會主義榮辱觀、自己身邊的先進典型等;四是保證學習效果,人人要有學習筆記,人人撰寫學習心得。

    3、深入開展行風評議工作,維護良好的教育形象。學校就辦人民滿意教育,專門組織了問卷調查。學校派出教師,就學校管理、教育教學、后勤服務、安全教育、師德師風等方面開展調查,收集各類意見和建議。學校對這些意見和建議進行了歸類處理。

    為使整改工作落到實處,產生實效,根據以上情況,學校制定了四條切實可行的整改措施:一是加強領導,實行一把手負責制;二是加大意見和建議的回復和回訪工作。三是抓督辦促落實,以防止整改走過場。

    4、加強教學管理,不斷提高教學質量。全面貫徹教育方針、嚴格執行課程計劃、按計劃開齊開足課程。教導處加強管理、督查,以規范教師的教學行為。中層領導多次深入到各教研組檢查教學工作、堅決杜絕亂訂亂發學生學習資料,嚴格控制學生的在校時間。同時重視教學研究工作,提高教師素質。有不少教師的論文在縣級評比中獲獎。一年來,我們組織教師按時參加教師教學技能培訓和電腦培訓,不斷提高自己的實踐操作水平。加強教學工作指導、檢查工作。校長、教務處人員經常深入各班聽課、指導、檢查教學工作。同時,教師之間也開展相互聽課活動,規定每學期不少于10節。加強體育、音樂、美術等學科教學管理工作。為進一步提高教學質量,學校邀請縣教研室教研員到校指導工作。在全鄉組織的教師技能比賽中,我校有多名教師獲獎。

    六、細化學校德育工作,注重德育工作的時效性。學校在廣大教師中著力從四個方面開展德育工作校本培訓。一是保證培訓時間;二是嚴格考勤管理;三是精心準備培訓內容;四是注重實踐,要求廣大教職工既要注重相關理論的學習,更要在工作、學習中身體力行,讓學習產生效果。

    七、加強民主管理,進一步健全了各項民主管理制度。實行校務公開、利用教職工代表大會、晨會、公開欄、全體教職工大會、廣播等形式,向全體師生公開學生、社會、教師關心、關注的熱點、焦點問題。實行所有工程的招標制度、重大事項公示缺席制度,使學校的各項決策都在教職工的監督和參與下進行,保證各項工作的順利開展。

    在文明創建活動中,學校雖然作出了努力,也產生了良好的效果,但文明創建工作還需一如繼往地努力,不斷取得新成效。

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