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那一刻的味道作文600字 那一刻的滋味篇一
從前有一個(gè)小男孩,他很聰明,也很倔強(qiáng),他特別喜歡作文,喜歡去感悟不一樣的東西。
有一次,在作文課上,老師對(duì)大家說‘同學(xué)們,下面進(jìn)行作文考試,請(qǐng)用【那一刻的味道】為題寫一篇300字的小作文,等一會(huì)兒我請(qǐng)人起來讀,只有半個(gè)小時(shí)哦’同學(xué)們趕緊拿起了筆,仔細(xì)構(gòu)思起來。老師一邊看大家寫,一邊提醒道‘首先要弄清楚,那一刻的味道,具體是寫什么,又有什么含義,味道,真的是指我們嗅到的感覺嗎’
老師來到一個(gè)可愛的小姑娘面前,微笑地看了看‘嗯,寫的不錯(cuò)?!哺吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間一分一秒地過去了,大家都寫得差不多了,唯有那個(gè)小男孩還沒有開始寫。
老師也走到了小男孩面前。
‘你怎么還不寫?。俊蠋熡H切的問道。
‘我在思考’
‘那想到什么了么’
男孩搖了搖頭‘沒有’
老師皺了皺眉頭,小男孩一向?qū)ψ魑暮苡袑?shí)力,為什么一個(gè)300字的小作文也想不出來呢。于是拍了拍他的背安慰道‘沒事,不要著急,慢慢來’
半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們都停筆了,連最討厭作文的調(diào)皮大王也都寫到了300個(gè)字。可是,小男孩還是一字沒動(dòng)。
‘好了同學(xué)們,接下來我們請(qǐng)幾位同學(xué)朗讀他們的作文’
老師環(huán)顧了四周,最終目光落在了那位可愛的小姑娘身上‘就你了,小艾拉’
小艾拉大大方方站了起來‘成功的味道每個(gè)人都想去體驗(yàn),而成功對(duì)于每個(gè)人來說的意義都不一樣,有的人登上一座高山就是成功,有的人得到一個(gè)微笑就是成功。小時(shí)候我很怕黑,因?yàn)槲矣X得黑夜里會(huì)藏著很多魔鬼,他們會(huì)吞噬掉光明.......’
同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,包括老師。
而只有小男孩沒有認(rèn)真聽,他注視著窗外,似乎找到了一點(diǎn)靈感。
窗外,射進(jìn)一道陽光。
‘......那一刻我嘗到了成功的味道,雖然有點(diǎn)酸澀,但是通過自己的努力戰(zhàn)勝了內(nèi)心,是一種特殊的幸福。’
同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,老師稱贊道‘真棒,請(qǐng)坐小艾拉’
這時(shí)候,小男孩高高地舉起了他的手‘老師,我要朗讀我的作文’
老師疑惑地問道‘你寫完了嗎’
‘嗯,老師我寫完了’
小男孩鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
‘那就開始朗讀你的作文吧’
‘聽覺,觸覺,視覺,這些都是人的感覺,而讓我們最不能忽視的就是味覺。在草地上我們可以聞到草的清香,在花園里我們可以聞到花的香味,在這個(gè)世界上我們可以聞到各種各樣的味道,這些都不足為奇。而我,卻聞到了太陽的味道......那一刻我聞到了太陽的味道,暖暖的,流進(jìn)了我的心窩。太陽很炎熱,但世界萬物的生長(zhǎng)都離不開太陽,那一刻的味道正如何老師那樣,永遠(yuǎn)留在我的心里?!?/p>
讀完之后,小男孩自信地坐了下來。
然而沒有掌聲。
三秒,四秒,五秒過后,還是沒有。
小男孩失望極了。
老師嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說‘知道為什么沒有掌聲嗎,因?yàn)槟闩茴}了’
小男孩驚訝極了,他不敢相信自己想了那么久的作文就換來了一句話,跑題了。
‘老師,我沒有跑題’
小男孩倔強(qiáng)地說道。
‘那一刻的味道,并不指的是味道,而是一種感覺,你明白嗎’
‘我知道啊,我寫的就是感覺,溫暖的感覺,那一刻我很溫暖啊’
‘可是你并沒有說’
‘那一刻我聞到了太陽的味道’
‘重點(diǎn)是那一刻的感覺,而你最后想表達(dá)的只是你對(duì)何老師的感覺’
‘并不是這樣的’
‘明明就是,你的文章一開始就是在說太陽的味道,全文一直在圍繞著太陽的味道’
‘可是我是在最后一刻才寫到我聞到了太陽的味道’
‘你又錯(cuò)了,重點(diǎn)不是聞到,是感覺’
老師顯然有點(diǎn)不耐煩了。
‘并沒有,老師你沒有讀懂我的作文,這真的`是一篇很好的作文,并沒有跑題,只是寫得與眾不同......’
‘夠了,我不想再跟你爭(zhēng)論下去了,這已經(jīng)沒有什么意義了。而且你最近寫得作文都愛跑題,一開始的時(shí)候你寫的作文非常好,都能感動(dòng)大家包括老師我。我本來對(duì)你寄予很大的希望,沒想到現(xiàn)在你卻讓我很失望。我不得不懷疑,你曾經(jīng)寫得那些作文是不是都是抄襲來的,你現(xiàn)在很難讓我相信。’
老師憤怒到了極點(diǎn),立馬撕碎了小男孩的作文。
伴隨著紙屑的飄落,小男孩的眼淚也一點(diǎn)一點(diǎn)地落了下來,打濕了那殘缺的作業(yè)本。
‘現(xiàn)在我宣布,小赫拉(小男孩)的作文不及格’
下面發(fā)生了一件不可思議的事情。
小男孩紅著眼眶,憤怒地大叫著
‘憑什么,你不懂我的作文,你有什么資格給我的作文打這么低的分?jǐn)?shù)’
老師真是氣得火冒三丈‘就憑我是你的老師,現(xiàn)在,你給我到外面罰站’
小男孩抹了抹眼角的淚水,拿著被撕碎的作業(yè)本,一個(gè)人跑出了學(xué)校,他真是恨透了亞里亞老師,恨透了這個(gè)學(xué)校,恨透了那些同學(xué)們,更討厭那些不懂得自己作文的人。他決定不再去讀書,他要一個(gè)人去創(chuàng)業(yè),去建立一個(gè)屬于自己的文學(xué)。
可是接下來,要怎么跟爸爸媽媽說呢。說自己因?yàn)橐粋€(gè)作文課而不想再去上學(xué)了嗎,還是說自己討厭那么亞里亞老師,那毫無疑問會(huì)受到爸爸媽媽的一頓毒打。于是他決定不回家,今天先在樹林里玩一會(huì)。
小赫拉來到了那片樹林里,已經(jīng)下午了,他摸了摸自己的口袋,肚子已經(jīng)開始不耐煩地叫嚷了。不過還好有三個(gè)盧布,可以買幾個(gè)面包圈。不過現(xiàn)在要去集市上的話也許會(huì)遇到爸爸媽媽或者隔壁的鄰居,他們要是問起來應(yīng)該怎么說呢。小男孩想了很久,最后決定不買了,睡一會(huì)吧,天黑了再去,人少就不一定遇到爸爸媽媽,賣完面包圈就去亞索河蹭一輛貨船然后遠(yuǎn)走高飛,離開這波斯亞小鎮(zhèn)。這么計(jì)劃好后,躺在一個(gè)大石頭上呼呼地大睡起來。
這一睡不知道睡了多久,醒來后,天已經(jīng)黑透了。
樹林里很安靜,但卻又不安靜。沙沙的風(fēng)聲不禁讓小男孩顫栗了一下,他開始有些后悔跑出學(xué)校。不對(duì),我要堅(jiān)強(qiáng)起來,先去買吃的吧。
這時(shí),突然有一個(gè)身影從他面前閃過。
‘誰’
小男孩驚恐極了。
‘不許動(dòng),打劫’
‘糟了,遇到劫匪了’
‘把你手上的三個(gè)盧布交出來’
小男孩慢慢攤開手,匪徒立馬搶走它。轉(zhuǎn)身跑遠(yuǎn)了。
小男孩蹲在地上悲傷地哭了起來,他該怎么辦,他一天還沒有吃飯呢。
‘快起來吧,小赫拉’
小男孩抬起頭一看
‘亞里亞老師’
‘小赫拉,你也真是的,下次可不要這么跟老師賭氣了’
于是從包里拿出了香噴噴的雞腿。
‘吃吧’
小男孩一開始很猶豫,但是實(shí)在太餓了,而且天氣有那么冷,于是顧不上那么多,吃了起來。
‘明天還上學(xué)嗎’
亞里亞老師問道。
老師摸了摸小赫拉,眼角含著淚水
‘對(duì)不起,老師不該那么對(duì)你,能不能原諒老師’
小男孩抬起頭,冷冷的說
‘明天我會(huì)去上學(xué)的’
‘謝謝你的雞腿’于是立馬跑回家了。
‘明天我會(huì)還給你錢的’
小男孩不忘說了一句。
回家后,小男孩還是沒有幸免慘遭了一頓毒打。
第二天,小赫拉背起了書包,準(zhǔn)備上學(xué)。
母親從屋里走了出來,遞給小男孩一碗雞湯
‘給你亞里亞老師拿過去,昨天多虧了他去找你,還害的老師跌進(jìn)了河里,數(shù)九寒冬的,都快凍壞了。’
小男孩猛的一驚,不禁留下了淚水。
到了學(xué)校之后,小男孩來到了亞里亞老師辦公室,遞給老師雞湯后,特地說了一句
‘亞里亞老師,我聞到了太陽的味道,那一刻有太陽的味道’
老師也笑了笑,真的好像太陽。
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