人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
心靈心靈篇一
是母親的眼神溫暖了我的心靈，還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家，以為你會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)我，還會(huì)去找老師，可回到家你知道我成績(jī)后不僅沒怪我還什么都沒說(shuō)，我看你的眼睛，是那么的慈祥，溫暖了我的心靈，從你的眼中，我看到是安慰，是鼓勵(lì)。
是老師的話與溫暖了我的心靈，那次我在書法比賽中了第一名，當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)，我看到了贊許，那時(shí)，我從來(lái)都沒有那樣開心過(guò)，老師仿佛是一束光，照在我心里，溫暖著我的心靈。
是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈，開學(xué)第一天，我膽小，不敢和別人說(shuō)話，但一下課，大家就來(lái)到我身邊，主動(dòng)和我說(shuō)話，和我一起玩，他們對(duì)我的關(guān)心打破了我內(nèi)心的冰墻，溫暖了我的心靈，讓我和大家一樣，在一起開心的玩耍。
是陌生人的話語(yǔ)溫暖了我的心靈，放學(xué)我走在回家的路上，由于現(xiàn)在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì)冷的。”說(shuō)完，就拉著我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅(qū)走嚴(yán)寒的火爐。
溫暖是一把火，是一把照耀我們心靈的火，它指引我們方向，讓我們迷途知返，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們。用心靈溫暖心靈，用快樂(lè)分享快樂(lè)，去關(guān)心身邊愛你的人。
心靈心靈篇二
落日余暉，斜照四方；黃昏之時(shí)，忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現(xiàn)的幻色，花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香，我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。
這一天臨近晚上，眼看著月亮悠閑自在地漫步天空，我和弟弟一直焦灼地等待著。我們急切地望著路的盡頭，那個(gè)身影卻仍然沒有出現(xiàn)。行人和居民們用雙眼不停地打量著我們，讓我和弟弟的雙手不由自主地握緊，手上捏出的汗也越來(lái)越多。
一聽這話，我變得更煩躁了，這要等到什么時(shí)候啊？我還沒開始在心里抱怨，房東阿姨便驚訝地問(wèn)：“你們還沒吃晚飯吧？”我生澀地?fù)u了搖頭。
“我們帶了些面包，謝謝您。”我又搖了搖頭，答復(fù)道。
房東阿姨似乎在思考著什么。不久后，她對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣等下去，也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開門，你們?cè)诜块g等姐姐回來(lái)吧。”弟弟跑過(guò)來(lái)直稱好。此時(shí)，我的心田悄然流過(guò)一泓甘甜的清泉。不知不覺中，我的臉上劃過(guò)一絲甜蜜的微笑。直到深夜，房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門看看我們。
你我形同陌路，卻能真誠(chéng)相待。此時(shí)，我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著我，我用最樸實(shí)的心靈敬愛著你。
心靈心靈篇三
面對(duì)和親，當(dāng)后宮的殯妃爭(zhēng)相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當(dāng)和親的使者。你無(wú)悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈，當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了……我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。
無(wú)垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行，看你的身影立向斜陽(yáng)遠(yuǎn)去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈？你抱起心愛的琵琶，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無(wú)言的憂傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚；干了，卻忘不了這世界你曾來(lái)過(guò)，這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。
你回頭會(huì)心地一笑，因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無(wú)數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o(wú)悔的心靈溫暖了這一切。
昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺；昭君，一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。
以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……
心靈心靈篇四
溫暖，我喜歡的一個(gè)詞。記得，那個(gè)明亮的早上，太陽(yáng)溫暖了小草；記得，那個(gè)寒冷的冬天，愛心溫暖了忍心；記得，那個(gè)蕭瑟的秋天，樹葉溫暖了大地。
溫暖，多么美好的一個(gè)詞啊！它包含著人與人之間的關(guān)愛，國(guó)家與國(guó)家之間的和諧，共創(chuàng)和諧美好的明天。
記得，我國(guó)四川發(fā)生地震時(shí)，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各個(gè)城市，乃至各個(gè)國(guó)家都獻(xiàn)出了一份愛心，用心靈溫暖了災(zāi)區(qū)人們的心靈。
人天生就會(huì)有一顆會(huì)溫暖別人的心靈，《三字經(jīng)》中也說(shuō)道：“人之初，性本善……”由此可以見得，人與人之間都有著那樣以心靈溫暖心靈的愛心！
記得有一次，我去快餐店吃早餐，當(dāng)時(shí)店里還很是凄清，不是太多人，服務(wù)員們也睡眼惺忪地收拾著桌上剩下的食物，我找到了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)，點(diǎn)好了餐，就坐著等。過(guò)了一會(huì)兒，以為中年婦女領(lǐng)著一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了，由于男孩朝著要坐窗邊，那位母親用詢問(wèn)的眼光看向了我，我微笑著示意她坐下。小男孩長(zhǎng)得很是可愛，大約四五歲的樣子，白白凈凈的，鼻子上訪嵌著兩顆黑溜溜的雙眸，讓我想到了一個(gè)老掉牙的比喻“像兩顆黑珍珠”，很可愛。那位母親點(diǎn)好了餐，接著，又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男人，衣衫襤褸的樣子，還背著一個(gè)說(shuō)不清是什么顏色的帆布包，服務(wù)員見了他，似乎想說(shuō)什么，但皺了皺眉沒有說(shuō)。這時(shí)，服務(wù)員微笑著給我們送來(lái)了早餐，那個(gè)人卻坐在別桌，在吃剩下的食物，那個(gè)小男孩問(wèn)他媽媽：“媽媽，那個(gè)人為什么吃別人剩下的東西？”婦女在雙唇間豎起了手指：“小聲點(diǎn)兒，他餓了，又沒有錢買。”“我想他應(yīng)該只喜歡吃別人剩下的東西。”服務(wù)員說(shuō)道。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，拿起漢堡咬了一口，整整齊齊的一排牙印，他拿著漢堡走到那個(gè)男人的面前，“我吃過(guò)了。”小男孩說(shuō)，然后回到了母親身邊，母親微笑著撫摸著他的頭。這時(shí)，我羞愧地低下了頭，走出店門，發(fā)現(xiàn)淡藍(lán)色的天正從灰溜溜的云中透出。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，一個(gè)小男孩都懂的用心靈去溫暖別人，而我們也應(yīng)該像他一樣，都會(huì)得到給予的快樂(lè)，我不敢說(shuō)小男孩現(xiàn)在的狀況很好，但我一直相信，他會(huì)快樂(lè)地生活下去。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，就像這句歌詞一樣，只要人人都愿以心靈溫暖心靈，那么，世界將變得更加美好！
心靈心靈篇五
今天早晨，我像往常一樣騎車去學(xué)校。剛到校門口就聽別人說(shuō)：“今天校領(lǐng)導(dǎo)查學(xué)生證，快帶上。”我仍大步向前進(jìn)，因?yàn)槲規(guī)Я藢W(xué)生證。“這位同學(xué)，過(guò)來(lái)。”我循著聲音望去，只見校領(lǐng)導(dǎo)朝我招招手。我忐忑不安地走了過(guò)去。“你是哪個(gè)班的，叫什么？”我一聽就知道了怎么回事，急忙把塞在口袋里的學(xué)生證拿出來(lái)，說(shuō)：“老師，我?guī)Я恕！薄罢l(shuí)叫你放在口袋里的？把它給我。”領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)，隨手將我的學(xué)生證拽了去。結(jié)果可想而知，我被扣分了。
對(duì)于一個(gè)從來(lái)都沒被扣過(guò)分的女孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)“打擊”真是太大了！昨天，班主任才夸過(guò)我，還讓同學(xué)們以我為榜樣。現(xiàn)在，我。。。也不知是哪里來(lái)的勇氣，驅(qū)使著我敲響了辦公室的門。“請(qǐng)進(jìn)。”突然聽到老師的'聲音，我有點(diǎn)心慌，但是，內(nèi)心的勇氣讓我邁開了沉重的步伐。老師喜悅地對(duì)我說(shuō)：“我剛要去找你。告訴你一個(gè)好消息！上周讓你寫的那篇作文榮獲縣里一等獎(jiǎng)。你來(lái)找我有什么事？”“早上，我于是，我把來(lái)龍去脈跟老師說(shuō)了一遍。頓時(shí)，老師臉色大變，晴轉(zhuǎn)多云，皺著眉頭說(shuō)：“下午，買個(gè)本子給我并付上20xx字的檢查！”我的心立刻跌到了谷底，本來(lái)想在老師這兒得到理解和寬容，沒想到。
我神情沮喪地走出辦公室朝教室走去。腦子里凈想著這件事，呼吸被莫名的感受壓迫著。無(wú)意中，我望見了您——陳老師，當(dāng)時(shí)的我頭腦已經(jīng)完全凝固，根本不知道該說(shuō)什么。令我很驚訝，您見到我，對(duì)我說(shuō)：“你以后遇到什么問(wèn)題盡管對(duì)我說(shuō)，我雖是你初一時(shí)的班主任，但你永遠(yuǎn)是我的學(xué)生。”頓時(shí)，一股暖流流遍全身，腦袋靈活了！我激動(dòng)地說(shuō)：“陳老師，謝謝您！不管時(shí)間過(guò)得多久，您都是我的恩師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。”“傻孩子。”陳老師摸著我的頭說(shuō)，“剛才看見你悶悶不樂(lè)的，似乎有心事。孩子，記住：在任何不順心的事面前，你一定要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信這些事都是對(duì)你的考驗(yàn)。只有這樣，你才能在困難面前百折不撓，最終取得勝利！”“陳老師！”我激動(dòng)得連話都說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，上課鈴響了。我興奮地向教室跑去，心中默默地念到：陳老師，我愛您！
心靈心靈篇六
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講《三字經(jīng)》，我也總不忘記纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那，媽媽也是不厭其煩地給我講解著。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”“媽媽、媽媽‘人之初，性本善’是什么意思啊？”“這句話的意思就是每個(gè)人剛出生的時(shí)候都是善良的……”“那為什么現(xiàn)在還有那么多的壞人呢？”我打斷了媽媽的話。“這個(gè)世界上的壞人并不是很多，相對(duì)比較而言這個(gè)世界上還是好人多一些，你可以上接到中看看，看到更多的一定是那一幅幅的心靈溫暖心靈的畫面……”我嘟著小嘴，極不情愿地來(lái)到了街道上。
我繼續(xù)向街道中走去，看到幾個(gè)孩子在跳皮筋，其中一個(gè)孩子的腿不小心摔傷了，她疼的哭了起來(lái)。另一個(gè)孩子安慰她道：“別哭了，很快就沒事了，我們先回家吧，等你的腿好了我們?cè)賮?lái)玩”，那個(gè)孩子剛要從地上站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)，只是在一直喊疼，另一個(gè)孩子問(wèn)道：“你站不起來(lái)了是嗎？”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，便沒再說(shuō)話，“來(lái)，我背你吧！”說(shuō)完他便背起那個(gè)孩子蹣跚地向回家的路上走去。
我的心頭怦然一震，這僅僅不足一刻鐘的時(shí)間吶，我看到了孩子們的善良，朋友之間的友誼。
是啊，媽媽說(shuō)的沒錯(cuò)，想對(duì)比較而言這個(gè)世界上還是好人比較多，他們都是用自己的心靈來(lái)溫暖另一個(gè)人的心靈，這是多么值得贊美啊！