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紀檢工作會議心得體會篇一
我于xx年8月26日上午學習了劉董半年工作會議上的講話，通過這次學習，我了解到了公司全年的各項任務和經營發展目標。公司上半年同時開工建設了5個實體路面項目和多個路基施工項目。為此，我感到很自豪。
施工工作開始一年了，在這個項目里接觸的新東西很多，而且這個項目都是外委施工隊伍，這就要加強對外委施工隊伍的管理工作，學習了董事長的報告不僅僅給我們指明了對外委施工隊伍管理的方向，同時也給我們增加了管理好外委施工隊伍的信心，尤其是合同管理初見規范，解決了過去對合同管理的重要性認識不足，把關不嚴，效益流失等問題，合同糾紛問題明顯減少。
通過學習我們還要繼續豐富自己，不斷的學習進步，提高自己的能力，多多的看施工組織計劃、設計圖紙、本項目適用的規范、標準、作業指導書等技術文件按照設計要求來幫助施工隊伍施工，將董事長說的管理方式方法貫徹到每道工序、每個環節當中，很好的為外委施工隊伍做好服務工作，做到“好中求快、快中保優”。
作業一名員工我認為最重要的是明確自己的本職工作，做好自己的本職工作，身在其位就要謀其政。否則就不要濫于充數，給公司、集體帶來不必要的損失。其實公司的每個工作崗位都是很重要的，有誰能說是你所在的崗位不是很重要？一個工程項目是需要一個集體來完成的，任何一個人很小的疏忽或是不配合很可能給集體、公司帶來很大的損失。我們公司用的每一個人應該都是有用的人，如果我們每個員工都能說是一個對公司有用的人，那么我們的公司會日益生輝，公司會因有你而榮，你會因身在公司而驕傲。
作為一名質檢人員，我要加強質量管理，控制返工率，在施工過程中，要嚴把質量關，始終貫徹“質量第一，信譽至上”的質量方針，加強施工工序的質量自檢，采取防范措施，消除質量管理的通病，做到工程一次成型，一次合格。
學習劉總的半年總結報告之后，我們每個員工都應遵守公司的規章制度，在制度面前人人平等。如果你有一次在制度面前打折扣，那么你就有第二次，第三次。沒有規矩不成方圓,我們每個有志青年要嚴格要求自己，無論做什么事情只有結果,沒有介口。
最后，我們還要保持不驕不躁、謙虛謹慎的作風，勇于變革和創新，永不停滯，為實現公司全年的經營目標貢獻自己的一份
力量。
11月25日-26日，貴州省教育工作會議在貴陽召開。會議強調，要深入貫徹落實全國教育工作會議精神，舉全省之力，用兩個五年的時間把貴州的教育搞上去，力爭達到全國平均水平，推動貴州省教育事業科學發展。
省委書記、省人大常委會主任栗戰書，省委副書記、省長趙克志講話。省委副書記王富玉，省委常委、常務副省長王曉東分別主持會議。省委常委龍超云、張少農、張群山、諶貽琴，省人大常委會副主任顧久，省政協副主席、省教育廳廳長孔令中出席會議。副省長劉曉凱作會議總結。
趙克志在講話中就組織實施好《貴州省中長期教育改革和發展規劃綱要(-2020年)》提出明確要求，作出全面部署。他指出，省委、省政府歷來高度重視教育事業發展，在黨中央、國務院的親切關懷和教育部等國家有關部委的大力支持下，經過全省上下特別是廣大教師和教育工作者的共同努力，過去十年貴州省教育改革發展取得了顯著成就。“十二五”期間，貴州省要貫穿“加速發展、加快轉型、推動跨越”的主基調，重點實施工業強省戰略和城鎮化帶動戰略，這對教育改革發展提出了新的更高要求。在貴州省，交通是制約經濟社會發展的主要瓶頸，教育發展水平與全國教育發展平均水平也有較大差距。從現在起，要再用一個五年的時間基本解決交通瓶頸問題，用兩個五年的時間趕上全國教育平均發展水平。我們既要認識到加快教育改革發展，提高人力資源素質，是一個長期的實踐，需要不懈的努力；又要圍繞滿足經濟社會發展對教育的現實緊迫需要，進一步增強使命感和責任感，以只爭朝夕的精神，舉全省之力促進教育發展早日實現跨越，為全面建設小康社會提供強有力的智力和人才支撐。
王曉東要求，全省各地各部門要以對人民高度負責、對歷史高度負責、對子孫后代高度負責的態度，進一步提高認識、統一思想，突出重點、加大投入，改革創新、完善機制，加強領導、明確責任，推動貴州省教育事業又好又快、更好更快發展。劉曉凱要求，要深入學習貫徹落實栗戰書、趙克志同志重要講話和貴州省教育規劃綱要精神，切實提高義務教育水平，大力發展高中階段教育，加快高等教育發展，全力推進辦學主體多元化、辦學形式多樣化的辦學體制。
通過學習，我對xx年我省教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。“強國必先強教”的道理。深刻的認識到：
一、教育是國家和民族發展最根本的事業，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發展和管理教育的責任，落實教育優先發展的戰略地位，實現教育和經濟社會協調發展，充分發揮教育在黨和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。對教育戰略地位的認識，總書記講了三句新話：強國必先強教；教育是國計，更是民生；教育是今天，更是明天；加快從教育大國向教育強國的跨越
二、教育的根本目的是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優先發展地位，是科學發展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰略性投資，大幅度增加教育投入，到實現4%并保持穩定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發展觀的主要內容。
三、教育事業發展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。總理特別提到，落實國家財政性教育投入占國民生產總值的4%，表明了黨和國家堅定的決心。
四、在全國教育工作會議上，“促進公平”被確定為“國家基本教育政策”。會議明確提出，推進教育事業科學發展，必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質要求和教育的公益性質決定的。進一步推進惠及全民的公平教育，是當前教育改革和發展的重大任務，也是現階段促進社會公平正義、構建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復雜的社會系統工程，也是一個需要逐步實現的歷史過程。在經濟社會發展的基礎上，應當堅持以發展促進公平，以改革促進公平，以政策支持促進公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進一步辦好義務教育，不斷完善國家助學制度，切實解決特殊群體孩子的上學問題，真正實現“同在藍天下，共同成長與進步”的美好愿望。
我們廣大教師要自覺加強師德修養，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創造者，教師的知識和業務水平決定著教育的質量。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。“強國必強教，強國先強教。”《綱要》的制定和實施是一個新的起點，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號！
通過觀看教體局教育工作會議讓我受益頗多，尤其是關于高效課堂的內容。在教學中，有教師嘗試周小組的教學模式來做，效果卻實是很好，雖不敢說是高效，但卻實是很有效的。對此，在學習怎樣改變學生的學習方式方面很是有感受。
讓學生全面參與教學活動學生的學習方式是他們參與教學過程的活動方式，包括行為參與、情感參與、認知參與和社會性參與等方面，是這幾個方面的有機結合。加強學習方式的探究性、合作性和自主性。設計學生的自主學習，所謂自主學習，就是學生積極、自覺、主動地進行自己的學習活動，其自主性主要表現在學習動機是內在的，學習目標是自覺的，學習內容和方法是自定的、有計劃的，學習過程是自我監控的。
1.重視學生的自主學習
自主學習的意義主要在于：第一，培養學生的自主學習意識、學習習慣和學習能力。第二，促進學生有個性地全面發展。第三，有利于培養學生的創造能力。
2.怎樣讓學生自主學習
為了讓學生自主學習，教師就要創造條件促使學生想學，會學，能學。在教學中怎樣才能讓學生達到這樣的目的呢？
首先，教師要敢于放手讓學生自主學習。第二，激發學生內在的學習動機。第三，給學生創造必要的學習條件。第四，爭取社會、學校和家長的支持。
三、設計學生的探究學習
探究式教學是由學生自己尋找問題答案的教學活動形式，它是以學生獨立自主學習為前提，給學生提供觀察、調查、假設、實驗、表達、質疑、問題的機會，讓學生將自己所學知識應用于解決實際問題的一種教學形式，探究式教學有利于開發學生智力，發展學生的創造性思維，有利于引導學生掌握科學的學習方法，培養自學能力，為終生學習奠定基礎。
教師作為探究教學的導師，其任務是調動學生的積極性，引導他們發現問題，提出問題，分析問題，解決問題，促使他們自己去獲取知識，發展能力。為此，教師要為學生的學習設置探究的情境，創造探究的氛圍，促進探究的開展，引導他們把握探究的深度，評價探究的成敗。進行探究性教學，必須遵守認識規律，以學生主動參與為前提，培養創新精神和實踐能力為重點
四、怎樣組織合作學習
合作學習組織得怎樣，關鍵在于教師。在組織學生進行合作學習時，教師應該特別注意以下幾個方面：
第一，明確個人責任，培養團隊精神。
第二，合理組建學習小組，促進學生共同參與。
第三，精心設計合作學習內容，激發主動探索的興趣。
第四，把握合作學習時機，強化參與意識。
第五，適時合理評價，調動參與學習的積極性。
近日，銀監會黨委書記、主席召開黨委會，傳達中央經濟工作會議和中央城市工作會議精神，學習和總理的重要講話，并結合銀行業實際，對銀監會系統貫徹落實會議精神作出部署。
會議認為，這次中央經濟工作會議，是“”收官和“”開局承上啟下的一次重要會議，深刻分析了國內外經濟發展態勢，明確了落實“”規劃建議要求、推進結構性改革、推動經濟持續健康發展等重點工作;重要講話，總結成績實事求是，提出問題深刻準確，體現出強烈的擔當意識和憂患意識;分析形勢高屋建瓴、深入淺出，體現出高度的宏觀把握和戰略思考能力;著眼于更好地適應和引領新常態，對怎么看、怎么干進行了深刻地闡述，充分體現了對我國經濟發展規律的科學把握，體現了五大發展理念的必然要求;圍繞全面建成小康社會的奮斗目標，提出了明年經濟工作目標、任務和政策導向，鼓舞人心，切實可行;從供給側結構性改革的全新視角，提出了經濟結構性改革的新思路、新舉措，強化了經濟持續增長的動力和活力，推動我國社會生產力水平整體提高;深刻闡述了經濟社會發展必須把握的重大原則，為中國特色社會主義政治經濟學注入新的內涵。總理的講話系統總結了今年經濟工作，具體部署了明年經濟工作，對做好明年經濟工作具有極強的針對性和指導性。
會議認為，中央召開城市工作會議，對新時期城市工作進行全面部署，意義深遠。重要講話從戰略和全局高度，深刻闡述了新時期推進我國城市建設的重要意義、存在的問題和面臨的形勢，明確了做好城市工作的指導思想、基本思路和重點任務。總理的重要講話對提升城市規劃建設管理水平、推動新型城鎮化健康發展提出了要求。兩個重要講話立意高遠、思想深邃，重點突出、要求明確，對于統籌做好城市工作，提高新型城鎮化水平，走出一條中國特色城市發展道路，具有重要指導意義。
會議強調，銀監會系統要把思想統一到中央的決策部署上來，把認識統一到中央對形勢的分析判斷上來，把行動統一到中央確定的各項目標任務上來，把握正確方向，腳踏實地推進銀行業改革、發展和監管工作不斷取得實實在在的成效，推動銀行業實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展。要深刻領會創新、協調、綠色、開放、共享的五大發展新理念，以新的發展理念引領銀行業改革、發展和監管工作;深刻領會經濟新常態重大判斷的邏輯內涵，努力實現多方面工作重點轉變;深刻領會宏觀政策要穩、產業政策要準、微觀政策要活、改革政策要實、社會政策要托底的總體思路，研究出臺更具針對性的監管政策;深刻領會供給側結構性改革的內涵要求，全力支持去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，支持打好經濟結構性改革的攻堅戰;深刻領會關于防控金融風險的重要要求，著力打好風險防控的殲滅戰，牢牢守住不發生系統性區域性金融風險底線。
會議提出，要全面貫徹落實中央經濟工作會議和城市工作會議精神，重點做好以下四個方面工作：一是全力支持實體經濟良性發展。督促銀行業按照中央精神，圍繞“五大發展理念”，著力支持供給側結構性改革，以結構調整促進總量平衡，以總量平衡保障結構調整，助推“”開好局、起好步。二是堅守不發生系統性區域性風險底線。堅持底線思維和問題導向，緊盯重點風險，做好風險處置預案，抓好金融風險專項整治工作。 三是深入推進銀行業改革開放。圍繞有利于實體經濟增長，有利于防范化解風險，有利于保護投資者、債權人合法權益，進一步推進銀行業治理體制機制創新，完善公司治理機制，完善內部控制制度。四是全面加強系統黨建工作。要按照中央經濟工作會議和中央城市工作會議精神，進一步完善黨對銀行業改革發展和監管工作的領導體制機制，把黨要管黨、依規治黨，同推進銀行業改革發展穩定工作緊密結合起來，為銀行業全面落實中央經濟工作會議精神提供政治保證和組織支撐。抓好《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的宣傳教育以及貫徹實施工作。持續深入推進“三嚴三實”專題教育，鞏固專題教育成果，繼續加強干部隊伍建設，按照好干部標準，選好人、用好人，為銀行業監管事業提供有力的人才支撐。