作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。
水果多又多小班教案篇一
1、嘗試用較完整的語句講述水果的形狀、顏色、觸覺、味覺等。
2、能學習傾聽分辨同伴的講述。
3、大膽清楚講述自己喜歡的水果,初步獲得水果講述的遷移能力。
水果成列的架子;猜謎的.分層展示盒;有關形狀、顏色、觸覺等的提示圖。
一、看一看、講一講
1、 今天,老師帶來了水果,看看是什么?(這是——)
2、 水果長的很可愛,它們誰愿意讓我們來看一看、講一講呢?我們讓水果跳到我們的碗里來,好嗎?
重點:利用有趣的水果呈現方式,引導幼兒嘗試一句話的講述。幼兒能用一句話清楚講清出現的水果是怎樣的(蘋果、香蕉、獼猴桃)
小結:原來看講一樣水果,可以說它的形狀、顏色、觸摸的感覺和味道等,這樣可以說的更清楚。
二、聽一聽、猜一猜
1、這是一幢水果屋,里面住著都是水果,我們來猜猜里面是誰。
2、第一次猜謎——“眾人講,一人猜”(一句話講述)
一位幼兒上來,其他孩子把看到的水果用語言描述清楚,如:形狀、顏色、摸上去的感覺、味道等。如:它是圓圓的。
s("content_relate");【水果多又多教案】相關文章:
1.大班科學《誰的果汁多》教案2.猜猜我有多愛你繪本教案3.中班數學它們一樣多嗎教案4.含鋅多的食物是什么5.photoshop創造水果詳細過程6.水果的英語單詞7.高考吃什么水果好 8種水果緩解高考焦慮癥8.ppp項目低價中標有多低9.造價員多線選擇試題