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    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)

    時間:2025-05-13 作者:BW筆俠

    工作計劃書是對工作任務和目標進行明確規劃和定制的一種書面材料,它能幫助我們提前思考和安排工作步驟。通過閱讀下面的工作計劃書范文,你可以提高對工作目標和計劃的思考和理解能力。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇一

    目的:建立一支能與公司“同甘苦、共患難”的經銷商隊伍。距公司300公里內市場,實現無空白市場。

    1、對已經開發市場的進行盤點,對于客戶進行篩選。對公司忠誠度高,能積極配合公司的客戶重點扶持。對公司忠誠度差,配合差的客戶,進行調整。

    3、其他新市場,選擇誠信、實力強的客戶作為我們的經銷商。

    目的:提升銷量,確定客戶五、六、七月份的銷售方向和銷售重點。完成銷量160萬。(五月份50萬、六月份60萬、七月份50萬)。

    目的:打造鐵的銷售團隊,打造高素質的經銷商團隊。

    2、針對本大區團隊主動性和執行力較差的現狀,從自己做起加強自我管理,以身作則,加強本大區團隊管理。要調動區域經理的積極性,同時強化團隊執行力,打造鐵的紀律。

    3、提高整個團隊素質,加強團隊培訓,購買圖書、光盤等培訓資料(包括如何做人、做事、提高市場操作技能等)。

    4、本大區的銷售團隊同時還包括經銷商和經銷商的銷售團隊,提高經銷商和經銷商銷售隊伍的素質和銷售技能,到每一個市場,要對經銷商銷售團隊進行業務技能培訓。

    1、做市場調研,做好競品信息收集、整理、分析工作,根據競品信息,結合我們自身資源,調整銷售方法,使之更適合市場、更有效。

    2、把分析整理的競品信息上報公司,對市場需要的產品進行提報,供公司高層參考。

    在五、六、七月做到“淡季不淡、銷量穩增”,同時為全年銷售目標完成做出銷量和打下基礎。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇二

    本學期,我校將以黨的^v^精神為指導,堅持科學發展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創特色,改革促發展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,全面打造品牌學校,為全鎮的經濟建設和社會發展打下堅實的基礎。

    1、高質量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究,年內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

    2、開展各類實用技術培訓xx人次,培訓轉移勞動力600人,培養致富骨干300人,初職教育240人。應屆初中畢業生實用技術參培率達95%。成人初中招生300人。

    3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。

    4、繼續將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。

    5、繼續扎實開展“控流”工作,鞏固“無流生鄉鎮”的成果。

    6、全面嘗試年級部管理教育教學模式,積極探討年級部管理的管理理論。

    7、確保各年級各學科教學質量穩步上升,縣各項教育教學競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質量綜合評估躍居縣第九名。

    8、區域推進“古詩文誦讀特色”、爭創市“無流生鄉鎮”和“雙高兩基鄉鎮”。

    9、積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。

    10、提高教科研水平,加強對課題研究的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。

    (一)強化后勤管理,不斷提高服務質量。

    1、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識,想教學所想,急教學所急,以主動服務、超前服務、優質服務為主導思想,明確職責、堅守崗位,高質量的完成各項工作。

    2、嚴格按規定項目和標準收費,任何個人不得擅自向學生增設收費項目。加強經費管理,嚴明紀律,繼續開展校務公開、民主理財活動,學校重大決策由教代會經過,充分利用黨、工、團的廉政監督作用。健全完善財務管理制度,嚴格遵守財經紀律,如期如實完成各項報表。切實做好校產校具的管理工作,完善校產校具的管理制度,加強防范意識,確實做好安全工作。

    3、優化育人環境,搞好學校綠化。

    (二)充分發揮工會組織的作用,實行民主治校。

    學校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。

    (三)建立健全檔案制度,規范檔案管理。

    建立健全教師業務、教學、校產校具、文書、會計等各類檔案制度,規范檔案收集與管理,每學期整理一次,每學年裝訂一次。充分發揮檔案的作用。

    (四)扎實開展德育工作,努力提高德育實效。

    1、要充分發揮校黨支部在學校德育工作中的作用,全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學活動上臺階。

    2、建立健全德育工作制度,成立領導小組。學校建立以校、黨支部、政教處、教務處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會、班會、政治課等時間,加強《守則》、《規范》教育,以《守則》、《規范》為準繩,狠抓落實,常抓不懈;以《班級管理細則》規范每個班級;以班主任為主,學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,抓好學生道德行為規范的養成;以評選“禮貌班級”、“禮貌學生”為契機,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當禮貌學生”的良好氛圍,促進良好校風、班風的構成。

    3、創造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉關心下一代委員會、校外輔導員為學生進行愛國主義教育、革命傳統教育和人生觀教育的專題報告,從小培養學生樹立“學好科學,報孝祖國”的遠大夢想和信念。在教學中結合各學科特點滲透愛國主義教育資料,激發學生愛國熱情。同時充分利用學校電影,及愛國主義教育電視節目,加強對學生愛校、愛鄉、愛國教育,并根據我校的特點在重大節目、紀念日舉行以團體主義、愛國主義教育為主的團體活動,豐富學生課余生活,鍛煉學生的說、寫本事。

    4、加強學校治安工作,營造良好育人環境,成立學生護校隊,在教師的帶領下負責學校治安工作,同時加強對師生的普法宣傳力度,不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉鎮領導及鄉派出所領導來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強對學生法制教育,使學生知法、懂法、守法。堅持開展創立安全學校活動,把學校治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來。創造良好育人環境。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇三

    20xx年辦公室工作,要緊緊圍繞市局中心工作,立足辦公室職能,增強服務意識,思路可概括為^v^一、二、三、四^v^,并采取有效措施,不斷探索創新,狠抓工作落實,確保取得優異成績。

    一、圍繞一個中心。即圍繞20xx年^v^管理提高年^v^這個中心,立足科室職能,改進服務質量,為全局工作的順利開展貢獻力量。

    二、明確兩個目標。一是在上級組織的各項考核中、特別是在省局效能考核的各項工作中爭創優秀;二是在市局組織的各項評比中、特別是機關先進科室評比中名列先進。

    三、把握三個重點。在做好辦公室日常工作的同時,20xx年要重點把握以下三個方面的工作:

    一是文字工作。在綜合文字上,做到站得高、想在前、跟得緊、謀得深,圍繞市局重點工作的做法、成績、經驗,主動為領導謀劃全局思路,統籌全局規劃,提煉全局方針,總結全局經驗,重點提高領導講話稿、工作匯報稿、經驗交流稿的質量水平,起到以文輔政、以文助政的作用。在信息反饋上,深入采集基層征管情況、重點工作進度、整體建設水平等真實、可靠、準確的信息,做到情況明、措施實、數據準、反應快,進一步提高信息反饋的質量、效率,為領導提供信息支持和決策參考。在深入調研上,深入基層單位、深入征管一線,勇于探索新形勢下稅收工作的特點、規律和措施,對加強稅收實踐提供理論依據,為市局領導和全局工作出謀劃策,進一步發揮參謀助手和智囊作用。

    二是政務服務。在信訪上,加強來信、來電等信訪案件的處理,在信訪接待中不推諉、不冷落、不蠻橫,做到制度健全、措施有力、組織嚴密、處理得當,盡力化解稅企和干群之間的矛盾,積極為領導排憂解難。

    在督查上,對人大、政協各項督查件,做到專人負責、專程辦理,加強有關事項的調查處理,及時督促有關部門采取有效措施,能答復及時答復,可解決的予以解決,需轉辦的按級轉辦,做到事事有著落,件件有回音。在保密上,加強保密教育,嚴格保密制度,管好保密載體,嚴防失密、泄密現象的發生,確保稅收信息安全。在政務公開上,不斷拓寬公開渠道,規范公開程序,完善公開機制,并大力加強政務公開的推廣宣傳,在進一步和諧稅企、干群關系上發揮橋梁紐帶作用。

    三是基層指導。隨著省局效能考核力度的不斷加大、考核范圍的不斷拓寬和考核內容的不斷細化,針對個別縣局辦公室思路不清、措施不利、素質不高的問題,為防止在效能考核中給市局拖后腿,今年辦公室要重點加強對各縣市區局辦公室的工作指導,通過工作指導、檢查考核、組織培訓等一系列措施,確保全系統辦公室建設水平、服務意識、工作業績、整體素質都有一個明顯的提高,為辦公室在省局效能考核中取得優異成績夯實基層基礎。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇四

    工作計劃是一個好的工作的開始,做好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,合理了安排時間和工作內容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家整理出來的班主任。

    希望能夠幫到大家。

    1、我班共有21名同學,在這個學期,學生都能夠認識到這個階段的關鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學初呈現出比較良好的勢頭,但是由于長期養成的不良習慣和懶散的學習態度,所以,擔心大部分同學不能持之以恒。

    2、全班同學在任課老師的幫助下,各門功課均衡發展,在期末考試中,物理成績有很大的進步,其他學科成績比較平穩。

    3、班級在學生的共同管理下,班級同學能在學校各項活動中都取得較好的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。

    1、常規工作能改進不足,爭取在衛生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

    2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入安圖一中和安圖二中。使一部分后進生能順利畢業。

    九年級面臨中考的關鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規工作的基礎上,根據我班的具體情況及畢業年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

    1.進一步推進班級管理制度,營造良好班風班貌,形成思想進步,團結友愛的理想的班集體。

    班級值日制度沿用上學期的方法,每組值日一周,每天輪換值日任務。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃,由當周值日生負責。

    認真核對班級備品。本學期,學校新增了飲水機。每周有值日的男生負責換水,由女生負責飲水機的清理、斷電工作。節約用水、確保安全。

    加強住宿生管理。本學期祝遠彬搬回學校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生,嚴格管理,密切關注他們的作息時間,杜絕出現逃課現象。

    2.進一步發揮班干部和團員的積極作用培養干部團結協作的精神,形成良好的班風。

    對于班級的日常活動,如升旗儀式、課間操活動,自習等建立制度,約束學生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發揮積極地作用。

    3.抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩步上升,保持優勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,確保及格率的基礎上提高優秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。

    4.加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰、家長的壓力、老師的要求,產生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫生。定期找學生談話,及時了解學生的思想動態。對于突發事件,一定及時解決,防止事態嚴重。及時進班級,了解班級情況。

    5.重視體育鍛煉,提高身體素質。九年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯系,共同重視對學生的健康教育。

    6.積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進生的作業,敦促其完成學習,改掉拖沓的習慣。

    在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

    7、加強與家長的密切聯系,對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯系,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態投入學習。定期和家長聯系,使其了解學生的在校情況,對學生將來的發展有個初步的規劃,也使學生學習有目標。

    1、營造良好班級文化、培養團結協作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內部的精神內核、形成集體凝聚力。

    板報:本學期板報以促進學習為主題,開辟倒計時專欄,有學生設計。

    班會:定期開展班會活動,針對班級出現的問題,學生共同參與管理。

    本學期班會主題:理想教育、社會責任感教育、安全教育、法制教育等專題教育。

    2、逐步完成學生的綜合素質評價,填寫綜合素質報告冊,對學生做一個公正、客觀的評價。

    1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

    2、對學生進行安全教育。

    3、出一期板報,開辟“中考倒計時”專欄。

    4、參加班主任例會及培訓。

    1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

    2、組織入團積極分子學習團的知識。

    3、對學生的報考做初步摸底,了解基本情況,對癥下藥。

    4、召開家長會。

    5、參加班主任例會及培訓。

    1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

    2、認真填寫學生綜合素質報告冊。

    3、開展五四運動紀念活動。吸納新團員入團。

    4、填寫報考志愿,認真核對學生身份信息。

    5、參加班主任例會及培訓。

    1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

    2、召開中考動員會。

    3、加強中考安全教育。

    4、準備中考。

    5、參加班主任例會及培訓。

    以黨的教育方針為指針,堅持以人為本,尊重學生的個性發展特點,培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情,培養學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養創新精神和創造能力,培養學生健康、高尚的審美情趣,提高學生的文化品味,發展健康個性,逐步形成健全人格。

    九年級(4)班情況分析:學生78人,女生40人,男生38人。學生平時較為散漫,課上都有無組織、無紀律的現象,沒有良好的學習風氣,學習習慣較差,有時甚至出現亂課現象。部分學生厭學、迷戀電腦游戲。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。依據學校德育實施計劃,堅持以“自主與責任”為主題,加強行為規范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移。針對這些問題,本學期內我擬定一下幾個對策:

    德育方面:

    (一)、當學生排斥時,我這樣開展工作。

    1、敢于管理學生:對嚴重違紀的個別學生,不姑息縱容。

    2、有情感投入,化解與學生的對立情緒,使學生真正認識到違紀的后果。讓學生感受到自己對他的真正關懷。比如我設置的家庭練習本對于某些學生的小錯誤錯誤我是耐性的指出,解釋開導。對我曾經當著全班面狠批的學生進行心理疏導,慢慢化解對立情緒。

    3、鼓勵正氣,爭取大多數學生的支持。我對孩子們說,九(4)班是個整體,一榮俱榮,一損俱損,任何個人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽。這一舉措立刻引起了大多數同學的支持,為確立學生正確的集體主義世界觀,事事班級為先的良好習慣打下基礎。

    4、爭取家長的理解與支持。經常和家長聯系。不管是來訪還是去電。對于家長的任何詢問都給與及時的答復。并和家長一起督促孩子認真學習。

    (二)、當遇到學生無理取鬧時,要據理力爭,不能示弱。嚴格按照校紀校規做事。堅決剎住學生的歪風。至今還沒有遇見與我正面沖突的學生,但是我班孩子喜歡跟老師討價還價,有些孩子的行為習慣不佳,我都是嚴格把關,動之以情曉之以理。

    (三)、從抓班干部的培養入手,扭轉班風、學風。班級干部是學生的骨干,班級干部的素質直接影響班風的形成,培養班級干部的凝聚力是關鍵。我發現本班班干部都喜歡捂著藏著,全班學生目前為止還沒能找到一個行事果敢,作風潑辣,勇于為班級出力做事的領頭人,包括課堂上也一樣,學生明明會做題,卻就是不舉手,讓老師在課堂上唱獨角戲的場景屢見不鮮,沉默已經成為了他們的習慣。后來我就跟班委開會,制定整改方案,社會需要個性張揚的人才,而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼!

    (四)、解決學生與課任老師的矛盾,疏通各種關系。如學生對教過他們的某些學科老師的授課有意見,導致學科偏科現象很嚴重。此次更換了很多新老師,我在班級里介紹了這些老師的學識與風格,分析老師的特點,學生從情感上接受了,將來與老師也會配合默契。學生的學習積極性提高了,學風自然也會轉變了。

    (五)、正確疏導中學生與異性交往,教會學生應該與異性溝通的方法。注重行為要合乎社會準則。

    二:智育方面:

    縱觀上學期期末的各科成績,本班學生在學習上底子總體較薄弱,有尖子生,后進生不少,這是一個令人擔憂的局面。

    我認為只有增強他們九年級的畢業意識,讓他們有目的,有計劃的學習。全面發展,避免偏科。同時有針對性的培養尖子生,幫助后進生進步。

    九月;把重點放在糾正全班學生的行為習慣,利用各種活動教育學生樹立正確的人生觀,世界觀。要求他們養成良好的生活習慣,講文明,懂禮貌,愛勞動,培養積極向上的班風。總結學習經驗教訓,并逐個整改錯誤的學習習慣和行為習慣。抓好學生從暑假懶散自由的生活和開學后的有規律的學習生活過渡和銜接,使學生能盡快適應初三緊張的學習生活。要求學生找到自己的目標,并制定計劃,切實的安排自己的學習。杜絕抄作業情況。

    十月至十二月:繼續以文明班級的要求全班的行為習慣。將有計劃的經常找學生談心;了解學生的需要。找到突破口,一針見血。作為班主任我將及時與任課老師溝通,總結。至此,開學初的新鮮感已經慢慢過去,為了防患于未然,我及將時宣傳網絡游戲的弊處,經常與過去經常留戀網吧的孩子交流,減少他們的孤獨感,把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現實,利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感,遠離無證營業的網吧。對于班級后進生的進步,我將建立團結互助的學習環境,采取結對子的方法,以身作則,有耐性的幫助后進生盡量縮短與優等生的距離。縮小兩極分化的距離。

    一月:重點迎接學期期末測評,投入全部精力迎考。并作好考后總結。撰寫。

    學生評語。

    填寫學生素質發展報告單安排寒假具體工作。

    “教育之路漫漫,吾將上下而求索”!以上就是我本學期的班主任工作計劃,我一直堅信“只要付出就有回報”!相信在學校領導的關懷下,在我和各位任課老師的引領下,九(4)班會走出屬于自己的新的紀元。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇五

    關于印發《xxx有限公司2017年hse工作計劃》的通知。

    公司各部門、車間班組:

    為貫徹十八大以來_、_提出的“以人為本,生命至上,堅守紅線,安全發展”的安全生產工作理念及公司依法治企的工作方針,增強企業的紅線意識、建立健全責任體系、強化企業主體責任、加快改革創新、構建長效安全環保工作機制,完善新形勢下安全環保生產工作措施,推動企業持續科學健康可持續發展,確保2017年安全環保生產無事故和各項工作目標的實現,現將《xxx有限公司2017年hse工作計劃》印發給你們,請遵照執行。

    二o一七年一月一日。

    xxx有限公司2017年hse工作計劃。

    認真貫徹落實國家關于安全環保生產的法律法規精神,切實落實安全環保生產工作措施,提高企業安全環保生產保障能力,為公司2017年各項生產經營建設目標的實現奠定重要基礎,特制訂公司2017年hse工作目標及計劃:

    全年安全環保生產目標:確保安全環保生產上報公司級事故為零。

    分解目標:

    1、安全生產:確保上報公司級及以上安全事故為零;。

    2、環境保護:確保上報公司級及以上環保事故為零,外排工業廢水綜合合格率100%。

    3、職業健康:職業衛生急性中毒人數為零;從業人員職業健康體檢率100%。

    注:上述的“上報公司級事故”即為xxxhse管理制度中的“上報分(子)公司級事故”。

    主要工作措施:

    一、結合aaa公司新的安全環保管控模式,根據公司現有人員崗位的實際,成立新的安全環保專門機構,建立生產安全環保責任制,明確各級人員的生產安全環保責任。

    法成立安全環保生產的領導機構和組織機構,配臵相關專業管理人員,明確各管理人員職責分工。

    2、根據公司成立后領導、職能部門、車間的變化情況,結合各崗位的實際工作內容,重新建立一整套完善的生產安全環保責任制,明確各級人員的生產安全環保職責和責任。

    3、開展生產安全環保的目標責任制管理,公司與各車間、各車間與各人員層層簽訂安全目標責任書,責任落實到每個崗位和每個人員。并實行“誰主管,誰負責;誰使用,誰負責;誰的崗位,誰負責;誰違章,誰負責”的管理原則,做到責任層層落實,工作層層監督,效果層層考核。

    二、深入開展各項安全環保宣傳培訓教育活動,提高員工安全環保意識,提升專業管理保安全的能力。

    1、認真學習并貫徹政府和aaa公司安全環保相關文件精神。把政府和aaa公司對安全環保提出的新指示精神以及《aaa公司2017年hse工作計劃》(aaa公司字?2017?1號)等文件傳達到各車間班組并組織宣傳學習。

    2、根據國家和aaa公司對安全環保從嚴管理的新要求,要利用好公司的調度會、碰頭會、交接班會、oa系統、微信平臺等載體,認真傳達貫徹國家級地方政府監管部門有關安全環保管理方面法律法規及指示精神,提高員工對安全環保工作重要性、緊迫性的認識;培育好“以人為本,安全至上”的安全文化,增強員工對安全環保重要性的認識,自覺履行崗位職責,養成人人講安全環保,人人自覺追求安全環保的好習慣、好氛圍。

    3、要根據公司人員變動后的實際情況,重新梳理特種作業人員持證上崗情況,制定特種作業人員的培訓取證計劃,組織好相關人員按時參加培訓,盡快取得相關作業資格。同時,認真做好新進、轉崗、重新上崗人員的“三級安全教育”,確保培訓率達到100%。

    4、檢查督促各車間落實好安全活動,各班組必須堅持每周開展一次安全活動,活動要做到有組織、有計劃、有主題、有記錄、有簽到,車間主任、班長參與并簽閱,培訓內容可根據崗位實際情況自行選定,可以是法律法規、公司管理制度、崗位操作技能、風險識別與安全操作,也可以是案例分析等。安全管理人員要不定期對班組安全活動開展情況進行檢查,并拍攝安全活動視頻片段和照片,發送到各相關微信群分享。

    水平。

    三、強化直接作業環節的安全管理,確保各項制度執行到位,杜絕安全環保事故的發生。

    1、強化現場作業票證的管理,在作業票證簽發前,相關人員必須對現場核實后才能簽字,杜絕異地簽字甚至代簽字現象的發生。在作業過程中,作業人員及監護人任何一方離開作業現場,監護人必須停止作業并收回作業票。

    一、二級用火作業必需由安全管理人員提出,由主管生產安全環保經理助理以上人員審批;其它特殊作業必需由相關專業管理人員提出,由主管相關經理助理以上人員審批。

    3、規范生產作業現場管理,按照生產現場5s定臵管理的標準,對易燃、易爆、有毒、有害、容易發生傷人和污染環境的物品及消防設施等實行強制定臵管理,保證生產現場布局合理,安全可靠,為日常操作和施工作業提供良好舒適安全的環境。

    1、加強液氨、溶劑、瓦斯等危險部位的報警器、安全。

    閥、變送器等設施的定期測試和檢定工作,保證安全設施有效可靠運行。

    2、嚴格抓好罐區、裝車臺、裝臵邊溝等的清污分流的閥門切換工作,保證無污水進入雨水系統,確保所有雨水達標排放。

    3、繼續做好清污分流的改造工作,要將蒸汽冷凝水及機泵冷卻水等清凈水回收或改入雨水系統,使其與污水分離避免清凈水進入隔油池,降低污水送mpcc處理的總量,節約污水處理成本。

    五、深入開展安全環保隱患排查,加大隱患治理力度,確保安全生產。

    1、每月至少組織一次隱患排查,并對排查出來的隱患要分類匯總,并組織整改,建立隱患與治理臺帳,對于能立即整改的必須立即整改,對于不能立即整改的,要落實防范措施,并按“四定”原則(定任務、定人員、定時間、定措施)排出整改的計劃,落實項目跟蹤負責人。若屬于重大隱患,要建立重大隱患檔案并制訂安全環保防范措施,并組織班組進行相應演練,確保隱患處于受控狀態。

    2、對排查出來的隱患記入隱患臺帳,對整改完成的項目進行消項管理,當月對不能完成整改的,滾入下月臺帳,實行動態管理,確保整改工作得到落實。對安全環保隱患排查不執行或隱患不治理的單位和個人,要按制度進行處罰。

    六、完善安全環保突發事件的應急管理機制,建立高效應急隊伍和工作程序,提高應對突發事件的能力。

    1、加強對應急預案管理,在aaa公司統一的應急預案管理下,根據生產現場變化及時修訂和完善各類應急預案,積極開展應急預案培訓,每年至少開展兩次實戰化的應急救援演練。將預案編寫和事故演練運用到日常工作中,與實際相結合,能使操作人員對裝臵或設備存在的問題和薄弱環節及其應對措施做到心中有數,做到發生事故時能夠臨危不亂,沉著應戰,能做到對事故處理準確、迅速、有效,防止事故進一步擴大,提高職工對異常情況處理的水平,增強應對突發事件和安全事故的處臵能力。

    2、完善對公司的應急物資儲備管理,在aaa公司統一的應急協調機制下,結合各兄弟單位的應急物資的儲備情況,建立好應急物資在儲備和調運環節的快速保障機制,保證在發生重大突發事件時應急救援物資的有效調用和供應,提高處臵突發事件的物資保障能力。

    3、增強對公司的應急硬件設施建設,在國家相關安全、環保、消防、職防等規范的前提下,結合各車間的特點,重新建立和完善各種報警器、監控器、消防器材、應急池和各種應急救援設備,以提高預防和處臵各種突發事件的應急救援能力。

    七、要結合當前國家對安全環保從嚴管理的要求,重新調整公司對安全環保的工作思路和方法,全力做好當前安全環保關鍵工作。

    營。安全環保部要認真開展環境信用評價自評及資料報送工作,對于評價指標中未能符合標準要求的項目各單位要抓緊整改完善,確保各參評單位均能達到“環保良好企業(藍牌)”以上等級。

    2、針對國家定于2017年7月1日起執行新的《石油化學工業污染物排放標準》要求和環保稅的即將實施,必須加強對“三廢”排放規范管理。固體危險廢物必須嚴格按轉移聯單制度委托有資質單位處理;一基地污水必需全部送mpcc處理,by車間污水要求嚴格監控污水排放污染物指標,確保達標排放;對于廢氣要加強對有組織排放的回收處理,對于無組織排放要按照vocs綜合整治要求和aaa公司制定的(vocs)綜合整治方案抓緊整改實施,確保廢氣排放符合要求。

    3、加強與附近的村民溝通,使雙方相互理解各自的需求和難處,妥善處理好工農關系,保證公司生產安全環保工作順利進行。

    八、抓好職業衛生監控和管理,防范職業病事故的發生,保障員工職業健康。

    保障職工身體健康。

    2、加強職業衛生知識教育和配備防護用品。加強對職工防塵、防毒、防噪聲知識教育,使職工增強自我保護意識。對接觸職業危害因素崗位的職業場所每年進行2次監測,采取有效控制措施,并根據作業性質和勞動強度配備相應的個體防護用品,避免或減少各類職業病的發生。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇六

    1、上課前請到前臺登記處刷卡登記,詳細記錄個人上課情況,會員卡只限持卡人本人使用不得轉借他人。

    2、工作室所有類型的會員卡的持卡人不得因任何個人原因請假。

    3、工作室不提供試課,如有特殊情況請事先與老師聯系。課堂紀律規定:

    4、嚴禁遲到,遲到不僅是對老師的不尊重,也是對其他同學的不禮貌,更是對自己的不尊重。

    5、老師上課期間,須跟隨老師練習。當老師在說話時,請不要與其他人交談,否則會錯過老師的`講解,也會妨礙其他學員上課。

    6、若您來時,工作室有別的課程在進行中,請勿大聲喧嘩,影響他人上課。

    7、上課期間請把會發聲的裝置調至靜音或者振動,接電話或做其他任何會影響其他學員上課的事情,請到休息區。

    8、上課期間嚴禁吃零食,禁止隨地丟垃圾。請愛護工作室環境。工作室內任何時段嚴禁抽煙,吐痰,亂扔雜物。

    9、任課老師若犯重大過失,學生有權向工作室投訴。查明屬實會對老師進行處理。

    10、為了您的身體健康與安全,進入工作室前請先換上干凈的運動鞋或者軟底鞋,請自備好方便運動的衣物。

    11、請每次使用完工作室的相關設備后,整理好放回原處。

    12、嚴禁惹事生非,無理取鬧,起哄,散布謠言,消極怠課。

    13、請愛護更衣室環境,并請妥善保管好個人物品,如有損失,恕不負責。

    14、自覺維護工作室整體形象和信譽。愛護公共設施,損壞物品照價賠償。

    15、在沒有老師的指導下,禁止學員私自練習高難度危險動作,如發生任何意外后果自負,特別是鋼管舞技巧等。

    16、身體有嚴重疾病不能過度運動者請自覺說明情況,否則后果自負。

    17、因工作室環境特殊,請帶小孩來的學員看管好自己的孩子,如發生意外,恕不負責。

    以上章程請各會員自覺遵守。無故違反者視情節嚴重給予警告及開除處理,不退取任何費用。未盡事宜,另作規定。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇七

    (一)職責教師工作室各成員要全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師職業道德,具有強烈的事業心和高度責任感,積極進取,勇于創新,敬業愛崗,樂于奉獻,教書育人,為人師表。

    主動學習和了解相關學科國內外發展新動態,積極探索在教學實踐中逐步形成自己的獨特有教育教學風格,成為研究型、專家型的名師。

    教師工作室“跟崗學習”采用師帶徒模式由工作室主持人進行傳、幫、帶。

    工作室成員一同備課、上課、評課,一同開展課題研究。

    積極承擔教學示范課、觀摩課、評課議課、專題講座等教學任務。

    工作室成員每年盡可能在市級以上執教示范課、觀摩課不少于一次或在校級以上范圍作專題學術講座一次以上。

    定期組織開展靈活有效的研討活動,如校本教研、課例研究、教材解讀、專題學習和教學反思等學術研究。

    不斷反思自身的教育教學,承擔參與工作室科研立項課題,積極撰寫有關的專業論文、經驗總結、科研報告。

    指導工作室成員完成三級課題申報和課題實施工作及相關工作,至少一篇論文在市級以上刊物發表。

    定期組織學習工作室課題相關理論,交流課題實施進展情況,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇八

    為認真貫徹落實_《全面推進依法行政實施綱要》(國發〔20__〕10號)、《關于加強法治政府建設的意見》(國發〔20__〕33號)和《__市人民政府辦公廳關于印發__市開展創建依法行政示范單位工作方案的通知》(昆政辦文〔20__〕35號)文件精神,大力推進呈貢區依法行政工作,爭創依法行政示范單位,結合呈貢區工作實際,特制定開展創建依法行政示范單位工作計劃。

    一、領導重視,做好依法行政的基礎性工作。

    (一)做好年初計劃。依法行政工作涉及范圍廣,量化內容細,要按照依法行政工作會的專題研究部署,根據呈貢區實際情況制定本年度的依法行政工作計劃、領導干部培訓計劃和重大決策聽證計劃,確保各項工作橫向到底、縱向到邊,此項工作計劃在2月29日前完成。

    (二)健全機制。成立由“一把手”牽頭的依法行政領導協調機制,統一領導推進依法行政工作,通過計劃,明確工作任務、具體措施、完成時限和責任主體。將依法行政工作與業務工作一起部署、一起落實、一起考核。主要負責人每年至少聽取2次依法行政工作匯報,及時解決依法行政工作中存在的突出問題。加強依法行政工作考核,科學設定考核指標并納入年度目標考核,將考核結果作為對各單位綜合考核評價的重要內容。

    (三)加強法制機構建設。把握開展行政復議委員會試點工作的契機,完善法制機構,適當增加人員,選調政治素質較高、法律素養較好、工作能力較強的人員充實法制工作隊伍,保持隊伍相對穩定,加強經費保障,切實發揮法制機構在當好依法行政方面的參謀、助手和顧問作用。

    (四)提升依法行政的意識和能力。完善領導干部學法制度,每年至少組織2期中層以上領導干部依法行政專題學習會,計劃在6月一期,7月一期;定期組織執法人員參加各類專題培訓,并把培訓情況、學習成績作為考核內容和任職晉升的依據之一,執法人員學法時間每年不少于40學時,今年計劃在全區各級行政審批機關中開展《__省行政許可監督檢查辦法》的學習培訓,此項工作計劃在6月30日前完成;加強執法隊伍建設,嚴格執法人員持證上崗和資格管理制度,加強執法紀律和職業道德教育,全面提高執法人員素質。

    (五)營造良好法制氛圍。抓住開展行政復議相對集中復議權試點工作和《_行政強制法》第一年貫徹實施的時機,將采取各種形式深入開展法治宣傳教育,加強與人民群眾生產生活密切相關的法律法規宣傳,利用__月4日的“全國法制宣傳日”和7月集中宣傳行政復議相對集中復議權試點工作,大力弘揚社會主義法治精神,增強公民依法維護權利、自覺履行義務的意識,努力推進法治社會建設。

    二、行政決策依法、科學、民主。

    (一)健全機制、規范程序。建立健全決策機制,建立重要決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性及合理性審查和集體討論等制度。作出重大決策前,廣泛聽取、充分吸收各方面意見,意見采納情況及其理由以適當形式反饋或者公布。完善重大決策聽證制度,規范聽證程序,聽證意見作為決策的重要參考依據。重大行政決策在調研、廣泛聽取意見和充分論證的基礎上,由法制機構進行合法性審查后,經領導班子會議集體討論決定。

    (二)完善風險評估機制。建立完善部門論證、專家咨詢、公眾參與、專業機構測評相結合的風險評估工作機制,通過輿情跟蹤、抽樣調查、重點走訪、會商分析等方式,對決策可能引發的各種風險進行科學預測、綜合研判,確定風險等級并制定相應的化解處置預案。把風險評估結果作為決策的重要依據,未經風險評估的不作出決策。

    (三)建立跟蹤反饋和責任追究制度。在重大決策執行過程中跟蹤決策的實施情況,通過多種途徑了解利益相關方和社會公眾對決策實施的意見和建議,全面評估決策執行效果,并根據評估結果決定是否對決策予以調整完善或者停止執行。

    20__年呈貢區將舉行重大決策聽證不少于15次,舉行程序嚴格執行《__市呈貢區人民政府辦公室關于印發__市呈貢區重大決策聽證制度實施細則和__市呈貢區重大決策聽證制度問責規定的通知》(呈政辦通〔20__〕13號)文件要求,每次聽證后都要進行行政決策風險評估,把風險評估結果作為決策的重要依據,未經風險評估的不作出決策。此項工作計劃在11月30日前完成。

    三、依法管理經濟社會事務。

    (一)嚴格依法履職。嚴格依照法定權限和程序行使權力、履行職責。行政行為嚴格規范,公正文明,不越位、不錯位、不缺位。建立健全安全預警和應急機制,積極預防和依法妥善處置各類突發性公共事件。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇九

    ___年是全面學習貫徹黨的*精神的開局之年,是全面實施州委十屆四次全會決策的奮進之年,是全面建成小康社會的關鍵之年。全州質監系統新聞宣傳工作要堅持以*理論、“*”重要思想、科學發展觀為指導,以學習宣傳貫徹黨的*精神為主線,圍繞抓質量、保安全、促發展、強質監工作方針,深入宣傳《質量發展綱要》、“四轉四加強”、“四突出四做好”和“質量監管、質量提升”等重大舉措,充分展示質監部門公正廉明、科學權威、可親可信的良好形象,為建設美麗生態和諧幸福新提供強大的精神文化力量。

    一、圍繞中心工作,加大正面宣傳力度。

    (一)大力宣傳貫徹黨的*精神。把宣傳貫徹黨的*精神作為當前和今后一個時期首要的政治任務抓緊抓好。結合今年的普法計劃和“愛國守法感恩”群眾宣傳教育活動,集中宣傳*提出的新思想、新觀點、新論斷。并把學習宣貫*精神和推動質監工作結合起來,各單位各部門要結合工作崗位實際制定學習計劃,在全體干部職工中掀起學習貫徹*精神的熱潮,把學習*精神和各項業務工作任務的完成結合好。

    (二)重點宣傳質監系統服務全州經濟加快發展的重大舉措。要宣傳好質監系統圍繞州委生態立州、產業強州、科教興州、依法治州、和善安州的經濟社會發展總體戰略,“三化”聯動實施路徑和“一優先、二有序、三加快”的發展思路,立足質監職能和任務,服務地方經濟社會發展、服務企業、服務民生所做的重大舉措、開展的具體工作、取得的良好成效。

    (四)突出宣傳質監系統推動質量效益的措施及成果。堅持把推動質量效益作為首要任務和主攻方向,深入宣貫《質量發展綱要》和《質量技術監督局“十二五”規劃》的實施情況。宣傳全系統圍繞《綱要》堅定不移抓好“質量監管、質量提升”活動的各項舉措,宣傳全社會特別是質量一線學習貫徹《綱要》的生動典型和突出成果。

    (五)持續抓好民生關切回應活動。圍繞國家質檢總局“五位一體”(服務經濟結構戰略性調整、服務農業現代化、服務開放型經濟發展、服務民生改善和社會管理創新以及服務生態文明建設)布局,加大民眾關注的熱點、難點和敏感問題宣傳力度。

    (六)大力宣傳質監系統自身建設形象。圍繞建設法治質監、效能質監、科技質監、廉潔質監,著力宣傳質監部門強化自身建設,樹立新形象的各項舉措。大力宣傳深入推進法治質監建設成效,加大對嚴格行政執法、加強政務公開、強化行政監督等工作的宣傳力度,樹立質監部門剛正公道形象。大力宣傳深入推進效能質監建設成效,重點宣傳基層能力建設、干部隊伍建設、作風效能建設等工作取得的成效,樹立質監部門高效服務形象。大力宣傳深入推進科技質監建設成效,樹立質監部門技術權威形象。大力宣傳深入推進廉潔質監建設成效,樹立質監部門清正廉明形象。

    (七)加強社會主義核心價值體系宣傳。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,大力倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、*等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,營造崇德向善、見賢思齊的氛圍。在系統內深入開展學雷鋒活動并使之常態化。

    (八)深化“愛國、守法、感恩”宣傳教育。不斷創新方式、豐富內容,結合結對認親、共建共創、同心同向等群眾工作和質監職能,加強對牧民群眾、寺廟僧侶和企業的宣傳教育,提升宣傳教育工作的實效。

    二、圍繞重大主題活動,做好專題宣傳報道。

    (一)做好以《質量發展綱要》為主要內容的主題系列宣傳活動。圍繞《質量發展綱要》,制定宣傳方案,舉辦《質量發展綱要》普及知識競賽等形式多樣,內容豐富的宣傳活動,分階段分步驟分層次,集中力量,讓全社會知曉《質量發展綱要》、關注《質量發展綱要》、重視《質量發展綱要》,在全社會掀起學習、宣傳、貫徹《質量發展綱要》的高潮,增強全社會質量意識,提高我州質量發展水*,推動建設質量強州,努力形成*重視質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好氛圍。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇十

    黨的十報告指出,我國改革開放近四十年,在經濟持續高速增長的同時,各種民生問題也集中凸顯,如人與人之間貧富差距、階層矛盾、勞資關系、教育醫療住房等,都已到了非解決不可的階段。我們可以清晰地看到,一個以“社會公平、正義、共享”為發展理念、全面改善民生的新時代已經到來。新聞傳播主要是通過傳媒工具———媒體,來采集、信息的,其在本質上也是人與人的交往活動,只有向大眾傳播信息,溝通了不同的人群,傳媒才能實現自己的社會角色。同時,受眾越多,影響就越大,傳媒的社會價值才能越被體現。而這種永不止息的新聞信息傳播,必將推動新聞事業的不斷發展。傳播責任就是新聞業、新聞傳媒及新聞從業者在新聞傳播過程中,對于信息的采集、所應承擔的責任,是新聞工作的基本責任。人口計生民生新聞作為對人口與計劃生育領域新近發生的事實的報道,是記者直接從人口計劃生育工作中獲悉的具有新聞價值的信息,對于引導輿論、傳遞信息、溝通群眾關系等具有重要作用,它能及時準確地傳遞黨的路線、方針、政策,報道人口計生部門各個時期的中心工作及其成效,特別是使老百姓對人口計生工作行政部門的意見得以表達。在人口計生新聞傳播工作中應遵循以下傳播規則:

    一是將關注民生作為人口計生新聞宣傳的切入點。在相當長的一段時間,我國媒體對新聞宣傳“工具”和“喉舌”的性質片面理解,總是將自認為重要的嚴肅新聞灌輸給老百姓,時刻不忘用正確的成熟的政治觀念統一人們的思想意識,固守于僵硬的政治關懷模式中,這種媒介本位的思想使媒體不屑于關注市井民生之事,背離了新聞服務于老百姓的基本規律,而民生新聞應該把新聞價值定位在普通老百姓的需求上,讓新聞本質回歸到“群眾未知、欲知、應知的事實報道中”,因而老百姓大受歡迎。計劃生育作為我國的基本國策,在特定的歷史條件下,主要是依靠強制行政措施推進,是一種大眾化的社會宣傳報道。這類宣傳報道大多是一般性、轟動性的。不否認這是一種很好的宣傳報道,它覆蓋面廣,收益人群多,能起到廣泛的宣傳教育作用,是制造計劃生育工作大氣候的一個好方法。但是,隨著計劃生育方針政策的深入人心,工作方式方法發生很大的變化,工作環境、輿論環境、社會法制環境也發生了巨大的變化,因此,新聞宣傳也應該跟隨轉型,與時俱進。這樣以來對人口計生民生宣傳報道工作會起到事半功倍的效果。

    “五字訣”既是我省人口宣教工作思路和方法,也是搞好當前人口計生宣傳教育工作的具體要求。另外從圍繞轉變群眾婚育觀念入手,將民族、民間、地域文化特色融入到人口計生宣傳工作。如青海省實施了“四、五、六、七”計劃并融入到婚育新風進萬家活動全過程,開展了“四個一”宣傳活動,即:建一個宣傳街道,辦好一個宣傳場所,開辟一個廣播電視宣傳專欄,組織婦女雙月進行一次健康體檢;抓好“五個教育”,即:抓好各類學校教育、談心啟發教育、典型示范教育、文藝宣傳教育、輿論宣傳教育;落實“六個優先”,即:小孩入托、入學優先、獲得農業貸款優先、評定社會福利優先、辦養老保險優先、子女安排就業優先、承包荒山果園牧場及村辦企業優先;開展七項活動,即:開展創建合格村、先進村活動,開展舉辦集體婚禮活動,開展扶貧幫困活動,開展“十星文明農戶”、“文明單位”、“文明家庭”活動,開展計劃生育知識競賽活動,開展宣傳月活動,開展優質服務活動。有力促進了人口文化建設。

    這些宣傳都是將視角放在解決計生民生問題上,這類民生題材新聞,都來自普通老百姓的實際生活,反映了黨和政府對群眾生活實實在在的關心,能讓讀者產生共鳴,輿論效果明顯。按照新聞的接近性原則,群眾最愿意了解和知道他們身邊的人和事,因此,選擇最貼近群眾生活的典型,可以讓我們的新聞報道在群眾中產生親和力和親切感,讀者樂意接受、自愿接受。各級媒體刊發的計生民生新聞報道,在群眾和領導中反映較好,其中一個重要原因就是這些新聞都是發生在普通群眾的身邊。比如:農村獨生子女戶、二女絕育戶的家庭養老問題,農村部分計生“雙戶”住房困難問題,實行了計劃生育的女孩家庭問題等都是社會民生領域反映強烈的問題。這些報道把黨和國家政府對群眾的關心傳達出去,架起人民群眾與黨和政府溝通的橋梁。

    三是人口計生民生新聞,要精心策劃組織,報道才能有氣勢。如青海電視臺《青海新聞聯播》播出的《青海人口計生30年》、《孕育新的希望》、《科學發展成就輝煌———“康福家行動”助推千萬戶家庭健康幸福》等系列報道;在《青海日報》刊發的《風勁好揚帆———我省努力構建計劃生育利益導向機制》、《陽光政策溫暖高原農牧民》等,每條新聞都將民生問題作為切入點,通過基層干部群眾的口,將各級黨委、政府重視人口計生工作、關注計劃生育家庭民生,改善民生的政策和舉措,生育觀念的變化,實行計劃生育的好處,農村人口計劃生育工作的好經驗、好做法講出來,引起人們的共鳴,使得讀者能夠從細微中體察農村社會民生的巨變,凸顯我國人口計生工作的巨大成就。另外,青海玉樹發生強烈地震后,青海省人口計生委迅速啟動應急預案一級響應,第一時間派工作組和醫務人員連夜趕赴災區,協調人口計生部門參與抗震救援,開展醫療救助等民生工作。積極主動為省委、省政府提供災區州、縣、鄉、村人口數據,為領導決策提供依據。組織實施“真情關懷手牽手,共渡難關心連心”活動,撫慰和心理疏導受傷群眾。制定災區人口計生工作重建規劃,25個州縣鄉級人口計生服務站重建項目全部竣工,多數已開始運行。

    及時對災區再生育實際需求和服務能力進行了摸底調查,人口計生部門把再生育政策送到了每一戶有子女傷亡的家庭,為再生育的夫婦開展心理疏導、健康檢查等工作,建立了再生育技術服務檔案,一家一檔,完整記錄再生育技術服務的全過程,實行個性化全程服務,使再生育夫婦得到及時、便捷的服務。組織20余批省內外專家和醫療隊深入災區巡回開展再生育生殖健康宣傳、咨詢和技術支持。目前,已有許多寶寶健康出生,為玉樹帶來了新的希望。這些對老百姓所做的工作,老百姓親身感受到的溫暖就是我們所需要的最好的民生題材和民生新聞。

    二、民生新聞報道應注意的問題。

    堅持正確的輿論導向,用正確的價值觀引導社會輿論,是新聞宣傳的重要任務,人口計生工作是一項政策性很強的工作,其新聞宣傳一定要把握好口徑,必須始終堅持“以正面宣傳為主”的原則,堅持唱響主旋律。

    (二)樹立“小民生”與“大民生”兼顧的新聞理念,進一步拓寬人口計生民生新聞的報道空間。黨的十報告強調“必須以保障和改善民生為重點。提高人民物質文化生活水平,是改革開放和社會主義現代化建設的根本目的。要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,努力讓人民過上更好生活”,這是貫徹落實科學發展觀、深得黨心民心的一項重大戰略決策。作為黨和人民喉舌的各類媒體理當順應黨心民心,承擔起輿論引導的使命,關注民生,反映民生,服務民生,著力做好民生新聞,為改善民生創造良好輿論環境,提供輿論支持。計劃生育中的“小民生”,就是老百姓最直接、最現實的利益問題。要加大對構建和諧計生中的解決“小民生”問題的報道。老百姓身邊的瑣碎事、平凡事、麻煩事,都是民生新聞報道的對象。對事關群眾切身利益的“康福家行動”優生優育、生殖保健、獎勵扶助等生產、生活、生育問題,在建設新型生育文化過程中,把樹立科學、文明、進步的婚育觀念融合到社會主義新農村建設、精神文明建設中的典型事例,要選取角度宣傳報道。這一類關注性的報道,可以為群眾的生活提供參照標準和行動坐標,通過普通人普通事,反映當今老百姓對計劃生育這一基本國策的認識,在構建和諧社會中的新思想、新風貌、新追求,展現普通人的真善美。在1942年3月8日為《解放日報》的題詞:“深入群眾,不尚空談”,就是對這一問題的最好詮釋。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇十一

    3日下午14:50,晉濟高速公路巖后800米長隧道發生交通事故,引發起火和爆炸,截至4日凌晨,事故遇難人數已達12人,救援人員在隧道內共發現各類車輛43輛(其中大型貨車33輛,危化品車輛4輛,小車5輛,中型貨車1輛),目前已清理出18輛。

    ^v^:截至早上8時,晉濟高速巖后隧道交通事故現場確認已有至少3人遇難。經最新核實確認,共有53人從事故現場脫險,其中37人從隧道南出口逃生,10人受傷(其中1人重傷),目前均得到妥善救治,傷勢平穩。另有2名失散人員主動和指揮部取得了聯系。據初步了解,3月1日14時50分左右,晉濟高速巖后隧道內一輛拉煤車與一輛載有液態甲醇的燃料車追尾,并引發起火和爆炸。目前,4名肇事司機確認生還,并已被警方控制,事故甲醇車輛危險已被解除,隧道內明火撲救和現場救援工作仍在緊張進行。據了解,發生相撞事故的巖后隧道長800米。事故發生后,晉城市公安消防調集周邊20輛消防車,40輛運水車進入隧道內撲火施救,共動用各類救援人員600余人,車輛300多輛。

    【^v^工作組通過dna鑒定等手段查明暴徒身份】^v^表示,刑偵局工作組3月2日凌晨5時到達昆明暴恐案現場。經現場勘查、調查訪問、法醫檢驗、指紋比對和dna檢驗鑒定,獲取了確實、充分的證據,查明了實施犯罪的5名暴徒的真實身份,查清了該團伙組織、策劃和實施犯罪的過程。

    3月1日晚,10余暴徒手持長刀,從站前廣場到臨時候車室、臨時售票區、第一售票大廳,一路殺戮而來,驚慌失措的旅客紛紛被砍倒下。當公安民警到場處置時,暴徒仍持刀頑抗。警方在鳴槍示警無效后,果斷擊斃其中4人,擊傷1人并抓獲。短短12分鐘的殺戮,造成29人死亡143人受傷。這是一起有組織的、嚴重的暴力恐怖襲擊事件。

    【外交部:國際社會強烈譴責昆明嚴重暴力恐怖事件】外交部發言人秦剛表示,暴力^v^滅絕人性、慘無人道,他站在了任何一個民族和任何一個宗教的對立面,是全人類全世界共同的敵人。國際社會紛紛對這樣殘暴的恐怖主義的行為予以強烈譴責,代表著主流的人性的聲音和人類的良知。

    【^v^就云南昆明火車站暴力恐怖案件作出重要指示】案件發生后,^v^中央^v^、^v^、^v^主席^v^高度重視,立即作出重要指示,要求政法機關迅速組織力量全力偵破案件,依法從嚴懲處暴恐分子,堅決將其囂張氣焰打下去。要精心做好受傷和遇難群眾的救治、善后工作。要深刻認識反恐形勢的嚴峻性復雜性,強化底線思維,以堅決態度、有力措施,嚴厲打擊各種暴力恐怖犯罪活動,全力維護社會穩定,保障人民群眾生命財產安全。并指派^v^^v^委員、中央政法委書記^v^,國務委員、^v^部長郭聲琨和有關部門同志連夜趕赴云南指導處置工作,看望受傷群眾和遇難人員親屬。

    【政協大會新聞發言人回應昆明“3·01”嚴重暴力恐怖事件】今天,發言人呂新華在回答央視記者有關昆明“3·01”嚴重暴力恐怖事件的問題時說:暴恐分子慘無人道的殺戮手無寸鐵的無辜群眾,充分暴露了^v^、反社會的本性,必須依法從嚴懲處,堅決將其囂張的氣焰打下去,堅決維護人民群眾生命財產安全。

    受^v^中央^v^、^v^^v^和^v^總理^v^委派,^v^委員、中央政法委書記^v^3月2日凌晨赴云南昆明指導處置3月1日晚發生在昆明火車站的暴力恐怖襲擊事件,并慰問受傷群眾和受害者家屬。

    【法國:將和^v^和人民保持團結】法國外交部發表聲明,對這起造成眾多人員傷亡的流血襲擊事件予以強烈譴責。將和^v^和人民保持團結。日本駐華使館和日本外務省分別對這起暴恐事件遇難人員表示哀悼。多米尼克總理斯凱里特也對遇難人員表示哀悼。【美國:譴責這一殘忍的暴力行徑】美國駐華使館和美國^v^分別向中國外交部和中國駐美使館表示,美方對這起造成重大人員傷亡的嚴重暴力事件感到震驚。美方譴責這一殘忍的暴力行徑。美國政府向中方表示慰問,對死難者表示哀悼,向受害者及其家屬表示同情。【普京:俄方對這種令人發指的犯罪行為予以堅決譴責】俄羅斯總統普京向中國^v^^v^致慰問電,表示俄方對這種令人發指的犯罪行為予以堅決譴責,愿與中方就打擊恐怖主義進一步全力開展合作。普京向遇難者親屬表示深切同情,希望所有傷者早日康復。

    【昆明市民積極獻血單日獻血超千人】今早8:30起,昆明12個采血點開始采血工作,截至17:30,獻血民眾已超1000人,創歷史最高紀錄。目前昆明血液中心庫存血液已有近1000袋,可以滿足醫療救治需要。

    【昆明火車站秩序基本恢復】據昆明鐵路局昆明站相關負責人2日下午介紹,目前,整個車站除站前東廣場臨時候車區仍有警戒線外,其余客運場所、設施、崗位已正常運轉,乘客乘降順暢、購取票旅客排隊不長、列車接發有序。

    【昆明各中小學3日正常上課校領導校門口值班】2日下午從昆明市教育局傳來消息,3日周一全市中小學正常上課,并開展校園安全大檢查,要求校領導在學生上學、放學時在校門口值班。同時,各轄區將加強校園及周邊安全保衛,做到“三見”:見警車、警燈、警察。

    【不要讓憤怒扭曲理性】^v^把屠刀對準無辜群眾,就是要挑起民族仇恨以達到分裂目的。譴責恐怖主義,打擊極端勢力,要同仇敵愾,更要保持理性。不要把仇恨轉嫁給整個地域族群,不要讓歧視和敵意傷害無辜百姓。美麗的云南受傷了,不要再讓美麗的新疆蒙上陰影。【譴責暴力嚴懲兇手】殘忍暴行令人悲痛,更讓人警醒。痛定思痛,暴力恐怖案件也警示我們要更加深刻地認識到反恐形勢的嚴峻性和復雜性。對這種喪心病狂、濫殺無辜的暴力恐怖行徑,必須堅決依法實施最嚴厲打擊,嚴懲暴恐分子,才能更好地維護社會的安定與和諧!

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇十二

    20xx年4月1日至20xx年4月30日。

    20xx年形成并已辦理完畢的各種門類及不同載體的文件材料。分為文書類、業務類(含提取資料、貸款資料,其中歸集資料作為會計憑證附件歸類)、財務類、科技類、電子類、聲像類等,統稱綜合檔案。

    1、各股室負責人要高度重視,督促經辦人員及時整理文件材料、按時歸檔。

    2、檔案內的文件材料,必須去掉金屬物,打印頁碼、編寫卷內目錄,使用統一規范的檔案盒,同時編制電子目錄。

    4、各股室負責業務檔案的整理,并附電子目錄移交至綜合檔案室。對不符合要求的歸檔資料,綜合檔案管理人員不得接收,退回股室重新整理、規范后再移交。

    5、綜合檔案管理員負責將收集的各類檔案統一匯總整理、編號,并制作案卷目錄。

    7、凡未按要求完成歸檔任務的股室,或因股室業務人員不負責引起的檔案缺失、涂改、整理不規范等重大問題,不能按期完整移交綜合檔案室歸檔的,將追究經辦人員責任。

    8、為確保做好此項工作,明確具體責任人:財務檔案由同志負責,提取業務檔案由同志負責,貸款檔案由俊同志負責,文書檔案和綜合檔案由同志負責。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇十三

    工作的總體要求是:強化服務意識,倡導奉獻精神,力求務實高效,確保規范有序。

    1、努力辦好文會工作。精心組織籌備好政協全委會、常委會、主席會以及各類專題座談會,全力做好重要會議的會務工作,創新組織形式,提高會議實效。認真抓好政協有關會議的及時傳達貫徹、催辦督查和信息反饋,加強對會議決議事項的跟蹤落實,確保會議精神落到實處。

    2、協調配合工委干工作。積極配合各專委會搞好對口協商和調研視察活動,全程參與重點提案的督查督辦,認真完成主席會議確立的各項重點調研、視察任務。

    4、努力當好參謀助手角色。努力把握縣委、縣政府的決策部署,深刻領會縣政協領導的要求,結合工作實際,深入調查研究,積極為領導決策出謀劃策,提供全面、準確的信息和切實合理的意見建議,及時高效地為領導和委員參加縣委、政府重大活動和重要會議做好相關服務工作。

    5、加強文秘工作。堅持按制度按程序運轉公文,嚴格公文審核把關,全面提高文字材料的質量和水平,同時認真做好來文、來電的登記、傳閱、轉辦和歸檔等工作。特別是進一步提高辦公室文秘人員領會領導意圖和文字工作、日常事務辦理等綜合服務能力,進一步發揮好辦公室的參謀助手作用。

    6、扎實抓好各項工作的督辦落實。認真做好上級政協、縣委、政府以及本會、主席交辦的其它各項工作,切實抓好政協各項工作的督辦落實,同心協力把工作做細做實,確保件件有著落、事事有結果。

    7、抓好財務管理。嚴格按照財經紀律和財務管理制度,管好機關財務工作。

    8、加強和改進委員服務管理工作。建立委員履職檔案,規范委員履職行為,定期走訪委員,加強與界別委員的聯系,深入了解委員的工作、生活、學習情況,聽取委員對政協工作的意見、建議,通過委員了解民情,集納民智,不斷提高政協委員的履職水平和履職能力。

    9、抓好政協聯誼工作。積極爭取上級政協的工作指導和支持,加強與兄弟縣(區)政協辦公室的聯系溝通,通報有關工作,形成相互支持、協調運作的良好局面。悉心做好上級政協和兄弟縣(區)政協來凌云調研視察和學習考察活動的接待工作。

    10、抓好機關活動工作預案。根據政協全年工作安排,對政協機關的年度重要工作盡早謀劃,對重大會議和全局性活動及早提出預案。

    11、加強機關日常事務管理。堅持按制度管人、管事,建立和完善機關各項工作制度和管理制度。管好機關財務和車輛,提升工作標準和質量,力求辦文辦會出精品出成果,辦事服務出效率出新意。

    12、抓好機關干部隊伍建設。堅持政協機關的學習制度,加強機關干部政策理論和業務知識學習,嚴明工作紀律,采取積極有效措施,激發干部職工工作熱情,增強大局意識、服務意識和團隊意識,牢固樹立團結協作精神、無私奉獻精神和愛崗敬業精神,進一步提高干部隊伍的整體素質。

    13、抓好四大辦聯誼工作。充分發揮辦公室協調左右、聯系內外的功能,增強工作的前瞻性和主動性。重視四大班子辦公室之間的聯系聯誼,及時就一些重大活動和需要協調的問題進行溝通。

    14、抓好機關黨支部工作。抓好機關支部工作,注重發揮黨員的先鋒模范作用。

    15、抓好機關文體活動工作。年度開展委員文體聯誼活動,積極與外單位開展文體活動,不斷豐富機關文化生活。

    16、抓好離退休人員工作。抓好機關離崗、退休人員服務工作,積極幫助解決實際困難和問題。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇十四

    班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者,對學生德育教育的工作,在基礎教育階段是不可或缺的。關于撰寫班主任工作計劃怎么寫你知道嗎?下面是小編為大家收集有關于撰寫班主任工作計劃和總結,希望你喜歡。

    一、指導思想。

    結合學校本學年的德育工作計劃和x年級的特殊性,在x的第一學期,班級將繼續強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規范的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

    作為班主任,自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執行素質教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

    二、工作目標。

    1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

    2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

    3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

    4、協調各科學習安排,平衡各科的發展,幫助學生全面提高成績。

    5、使得每位學生的心理都能健康發展,以平常心去對待生活中的人和事。

    三、班級基本情況分析。

    新學期又開始了,本學期我班共有40位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是九年級的第一學期,作為畢業班不僅要認真做好學生的思想工作,還有鼓勵他們認真學習,積極備考,任務很繁重,無論是老師還是學生,都有很強的緊迫感。本學期更是要牢記學校德育工經作的指導思想,圍繞學校中心工作,結合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。

    四、工作要點。

    (一)加強班風建設。

    1、重申校規和班規,強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創建一個良好的備考環境打下基礎。

    2、加強規范訓練,即讓學生養成:

    (1)一絲不茍的學習態度;(2)一滴不漏的學習要求;(3)始終如一的學習習慣。

    3、安排班級活動。

    根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

    4、營造向上氛圍。

    (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創作班歌等。

    (2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

    (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

    5、指導培養班干部。

    (1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

    (2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。

    (3)充分發揮班干部模范帶頭作用。

    6、養成良好習慣。

    (1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

    (2)結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

    (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監控自己的弱勢學科與強項的發展動態。

    (4)通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

    (二)營造備考氛圍。

    1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。

    2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

    3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態。

    (二)確保四項重點。

    1、加強班級管理。

    班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

    2、協助各課任教師做好班級及學生思想工作。

    班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到的發揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

    3、班主任與學生并肩作戰,打好中考勝利仗。力保“三個不允許、三個確保”。

    始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業;不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。“確保學生有一個良好的學生生活環境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心。”

    4、加強家校聯系,與家長聯手給孩子一個美好的明天。

    對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經常性的家校聯系;定期召開家長會,充分發揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

    (四)重視學法指導。

    1、教育學生在突出語數外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

    2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

    3、加強對學生的行為、學法習慣的養成教育,增強學生的規范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

    4、發揮優秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

    五、工作進度。

    x年元月份:

    (1)做好期末復習動員工作,積極迎考(2)加強學末安全知識教育(3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟(4)對學生進行寒假安全知識教育(5)組織學生參加期末考試,做好操行評語與成績單發放。

    我所帶的班級已經進入初一年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

    經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

    具體工作及措施:。

    1、全面總結上學期班級工作得失,大力發揚成績,弘揚先進,繼承上學期的優良傳統,冷靜分析存在的問題,制定相應措施,力求全面解決問題。

    2、強化學習。進一步組織學習《中學生日常行為規范》、《班級常規管理分項說明》和下學期制定的各項規定,讓制度深入學生心中,讓制度指導學生行為習慣。

    3、強化學生干部的職能。將班干部周例會制度化;進一步明確班干部職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發揮工作潛能,最大限度地為班級服務,為同學服務,為老師分憂;培養干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。

    4、加強班級文化建設。建設墻壁文化,讓每一堵墻都會說話;建設環境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發芽、開花、結果。

    5、端正行為規范。建立行為規范監督崗,采取盯班盯人的方式,對同學的行為規范進行監督,發現問題及時指出、及時糾正。

    6、培養良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習,學習任務當天完成。

    7、加強對學生的日常行為規范的考評。認真落實《中學生日常行為規范》,制定相應的周考評表,對每個學生每天的表現及時記載,并張榜公布,一周一小結,一周一評比,大力弘揚先進,對違犯要求的同學及時幫助,讓每個同學按照規范嚴格要求自己。

    8、給學生更多的關愛。遠離家庭的學生需要關愛,作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心,了解他們的思想,給他們以關愛。特別是對那些問題學生,要關懷備至。對學習有困難的學生,要及時幫助,讓他們始終保持學習的信心。對學生要及時鼓勵,讓每個學生都看到自己的長處和優點。

    9、同學校保持高度一致,組織開展好各項活動,唯旗是奪。

    10、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

    11、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室走走轉轉,發現問題及時解決;每次班委會會議、班會、個別談心都要做好記錄,及時總結;注意同學生交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強班集體的凝聚力,為大家的學習創設良好的環境。

    12、認真開展主題教育活動。本學期重點做好“自覺學習”專項主題教育活動,凈化教育環境。

    13、加強家校聯系。電話聯系不斷,家訪活動經常。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。

    14、加強后進生的轉化工作。思想上多了解,生活上多關心,學習上多幫助,不良習慣上多糾正。對他們言語上多鼓勵一點,眼光多投向一點。力求真心、細致的工作使他們能有所進步。

    15、加強與科任老師之間的聯系,及時溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。

    一、班級情況分析。

    我們班共有學生人,女生人,男生人,學生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:。

    1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

    2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

    3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。

    二、弘志明德,培養學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。

    富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,實現自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者.。我認為,作為學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。

    可是,每次我詢問不同的學生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道。”當時我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。

    針對學生中存在的這種情況,我覺得應該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創建共產主義學說作為自己的遠大抱負。

    學生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談談理想自己,幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

    學生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。

    三、班級紀律方面。

    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。

    1、課堂紀律。

    首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”{辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

    2、課間紀律。

    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    四、衛生方面。

    講究衛生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

    1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

    五、班干部的培養方面。

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

    六、其他方面。

    班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

    還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

    今年我擔任高一級(4)班的班主任。高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高中班主任工作計劃:

    一、指導思想。

    我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;平等;關注。

    在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。

    平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學生保持良好的交流。

    關注學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

    二、奮斗目標。

    努力培養高一(4)班的學生成為合格的北中人,不僅努力培養學生成為學業優秀的人,更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”。

    三、具體措施。

    1、班級實行制度化管理。

    (1)制定班規,班級口號以及班級制度。

    (2)實施班級常規:

    為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

    (3)每月根據班級量化管理評出“班級之星”。

    (4)增強集體凝聚力。

    增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

    在班級建設中,班干部的建設是至關重要的。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班干部,需要老師的教育和引導。本班級班干部剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班干部會,將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員交流,同時也向班干部了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班干部成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

    2、發揮黑板報的作用:

    黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求每月出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

    3、充分利用好一切德育教育材料。

    除了要利用好教導處下發的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

    4、發揮主題班會和團會的作用。

    除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得秀的組進行獎勵。

    5、抓好學生的學習。

    (1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

    (2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

    (3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規進行加分獎勵。

    (4)每天登記好學生交作業的情況,每周進行總結。

    (5)協調各科目的學習。

    在抓緊我自己的學科英語的教育之余,也要協調本班學生各科目的學習。整體上,幫助學生調節各個科目的學習時間,使各個科目協調發展。早晨督促學生按時上交各科作業,杜絕抄襲現象。學生反映的作業量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發展。

    6、與家長共同完成對孩子的教育。

    要經常與家長保持聯系。由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

    一、班級基本情況和目的。

    我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

    二、具體措施。

    1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

    2、提高墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

    4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

    5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

    7、組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

    今年,學校安排我任理科高三(5)班的班主任。根據以往幾年的帶班工作經驗,我對高三班級管理工作做了安排。跟據高三年級不同時間段的學生特點劃分為四個階段的,每個階段有不同的工作側重點。“兩條線”指每一個階段都應該貫穿兩條基本工作線:思想教育和學習指導。下面分別進行闡述。

    第一階段(開學至期中)學生特點:學生剛升入高三,內心有沖動,有熱情,有強烈的成功欲望,同時又有些畏懼,擔心吃不了高強度學習的苦,承受不了高考所帶來的壓力。這是剛升入高三年級學生的普遍心理。工作思路:

    1.入軌教育。

    班主任工作的起點要低,通過多種方式幫助學生盡快適應高三生活,否則學生會感到茫然,不知如何起步。我的做法是,像對待剛進入高中的學生—樣,從入門抓起,從細節抓起,講清楚每一個學習、生活環節。

    2.理想教育。

    高三的學習與升學直接相關,因此要充分利用好班會和課下的談心,做好學生的思想工作,幫助他們樹立遠大理想。理想高遠,才能有長久的動力。這一時期的理想要高、要大,哪怕空一些也沒有關系,關鍵是要和學生剛升入高三時的豪情萬丈相映成輝。

    3.生活紀律教育。

    生活紀律方面要強化高一、高二時形成的“一日生活制度”。進入高三后,學生往往會產生一些錯誤認識,如認為只要能把學習抓上去,其他的都可以不管不顧。如果不扭轉這些錯誤認識,就會影響到班級工作的順利開展,最終也會影響到學生的學習效果。班主任應該讓學生認識到,高考是一個系統工程,成功的獲得是意志力、應變能力、身體素質等多方面因素綜合作用的結果。因此,班級管理中對學生生活紀律的要求,不但不能放松,還要比高一、高二時加強。

    4.學法指導。

    高三生活的第一個階段,各科都要講授新知識,這時,學法指導方面應重點講解如何更好地掌握新知識,協助各科教師完成好教學任務。

    第二階段(期中至期末)學生特點:經過半個學期的學習,學生的激情漸漸歸于平淡,再加上幾次考試,有些學生的成績不理想,心理壓力逐漸加大,有的甚至產生放棄的念頭;而大多數學生的成績在進步,上大學的愿望越來越強烈,學習更加努力、刻苦。這時班中會出現兩極分化的現象。工作思路:

    1.責任教育。

    班主任要使學生真正認識到,學習不僅關系到個人的前途,更關乎父母的期望、老師的囑托、學校的榮譽和作為社會公民的義務。只要道理講得透,學生一定會被感動并受到鼓舞,也會明白自己肩負的責任。

    2.心理調節。

    (1)用榜樣的力量激勵學生。利用班會等活動講一些平凡人歷經坎坷、’堅持不懈,最終達成愿望的故事。班主任自身或以往所教學生的實例往往最有說服力。

    (2)指導學生調整目標。組織學生討論分析自己剛入高三時的目標與現實的差距,再進行調整,以切合自己目前的學習狀況。

    (3)引導學生正確認識困難。面對學習過程中出現的種.種困難和學生可能會出現的情緒問題,班主任可選擇一些勵志的格言,如《孟子》中“天將降大任于斯人……增益其所不能”等,統一貼在學生的課桌上作為座右銘,或以醒目的字體貼在教室的墻壁上,進行耐挫折、抗挫折教育。

    (4)引領學生學會快樂學習。比如可借用魏書生的方法教育學生快樂學習,使學生做到“知學”“好學”和“樂學”的有機統一。

    3.學法指導。

    期中考試后,各科基本上都進入了復習階段我校高三都是三輪復習第一輪是對高三知識的復習,內容比較貼近高考,因此難度比授新課更大。班主任可在班會課上以自己所任學科為例,對第一輪復習的特點、要點等進行歸納并細致講解,同時在學法上給予指導。如果對其他學科了解不夠,班主任還要和科任教師協調好講解的時間和方式。

    第三階段(寒假至模擬考)學生特點:經歷了高三剛入學時的豪情萬丈到期中考試以后的低落與崛起,寒假之后,學生會真切地感受到高考的臨近,多數學生都有放手一搏的打算。這時學生的心理也更趨成熟,自我要求更加嚴格。工作思路:

    1.親情教育。

    可利用寒假進行親情教育,增強學生努力學習、報答父母的決心和信心。開學后要及時與家長溝通,了解學生在假期中的表現,并就家長在學生備考階段應起的作用、應注意的問題等,進行一些必要的指導。

    2.心理調節。

    要繼續重視學生心理狀態的觀察與調整,可重點進行耐挫折教育。寒假過后,模擬考試的密度加大,學生成績的起伏也會增加,對此,一方面要及時矯正學生對考試意義和目的的不正確認識;另一方面可有意識地加大試題的難度,使學生適當受挫,以鍛煉他們的耐挫力和意志力。

    3.分類指導。

    班級工作與學法指導上要注意將班會與分類推進相結合。在班會上講一些普遍性問題,在分類推進工作中解決個別的、幾個人的或是某一類學生的問題。尤其要注意做好尖子生和潛能生的思想工作。

    第四階段(模擬考至高考)學生特點:臨近高考,大多數學生會更加努力學習,積極備戰。但是,有一部分學生會認為成功在握而有所放松,也有一部分學生可能感到升學無望而放棄努力,把時間精力轉向交友等事情上。此外,因面臨畢業,即將分別,照相、寫紀念冊等各種事情相繼出現,所以,這一階段班主任的工作會變得與高三開始時一樣繁瑣。工作思路:

    1.強化紀律意識。

    要明確地告訴學生:只要還沒有離開學校,就仍是學校的學生,就應該遵守紀律,做好學生應該做的一切。同時,仍然要嚴格要求學生,對任何一例違紀事件,都要認真對待、嚴肅處理,以保證在最后階段任何一個學生都不會出現意外事件。

    2.尊師愛校教育。

    學校是學生生活了三年的地方,留下了他們奮斗的足跡,灑下了他們努力的汗水學生畢業前夕,班主任應至少召開一次以“尊師愛校”為主題的班會,目的是使學生通過討論,對學校的教師以及多年來為他們的學習和生活服務的其他教職工的工作有一個總體認識,從而讓他們懷有感恩之心、留戀之心。

    3.學法指導。

    一模之后,學法指導應該重點放在考試能力的培養上。班主任可結合學校組織的規模較大的考試,重點講解如何備考,大到心理狀態的調整,小到草稿紙的使用,細到每一個環節,都要仔細講解,力求讓每一位學生都做好最充分的準備,能夠在考試中應對自如。

    4.自信教育。

    心理狀態的調整,特別是自信心的樹立,是這一時期工作中最重要的內容。要使學生相信自己,同時又要保持一顆平常心,自信而從容不迫地迎接最后的考試。

    高三年級對學生來說是中學學習生活的終點,又是跨入新生活的起點。做高三班主任是一次苦旅,但也是一個收獲的時期。高三班主任既肩負著協助學生順利完成“鯉魚跳龍門”的重任,又背負著學校領導和廣大家長的殷切囑托,同時還擔負著整個社會的高度期望和關注。為了更好地完成高三班主任這一光榮而又艱苦的使命,在班級管理中,除了全身心投入工作,更重要的是講求科學的工作方式和有效的工作方法。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇十五

    為了貫徹執行《傳染病防治法》,抓好xx年傳染病管理工作,根據_《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》有關要求,制定我鄉傳染病工作方案如下:

    在各級領導的重視下,經全鄉全體醫務人員的共同努力,基本完成工作任務并取得一定成效,如大部分醫務人員管理制度、有關登記進一步規范,傳染病報告率、及時率、登記率大幅度提高等。但是,仍存在一定問題,如部門醫務人員的有關規章制度如相關人員職責、有關登記如門診日志、傳染病專冊登記仍不夠規范,少數單位傳染病報表、報卡仍不能按規定時間上報、對收到的傳染病手工報告卡沒有進行嚴格審核,有的報表填寫也不規范,極少數人員沒有認真履行管理職責,如按月報表這項基本職責沒履行,該上報的材料沒上報。

    1、要求繼續規范:

    (1)傳染病登記報告制度、自查核實制度、獎懲制度、培訓制度;。

    (2)分管領導及相關科室、相關人員職責;。

    (3)各級門診、病房傳染病報告專冊登記;。

    (4)院公衛辦傳染病收報專冊登記、自查該核實專冊登記、重大疫情專冊登記、節假日疫情值班專冊登記。

    2、加強傳染病登記與報告質量管理。

    (1)法定乙類傳染病報表、卡片按規定時間填、報;。

    (2)完成傳染病漏報調查和管理工作督導;。

    (3)與傳染病有關的登記率、登記完整率達到95%以上;。

    (4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病登重要傳染病個案調查率和疫點處理率達到100%;。

    論述工作計劃的撰寫(精選16篇)篇十六

    (一)加強宣貫,認真落實物資精細化管理要求;補充完善物資管理制度。

    通過加大對股份公司物資精細化管理的宣傳力度,組織物資管理人員開展學習和研討,切實提高物資管理人員業務技能,把物資精細化管理要求落實到工作中。加強了物資管理指導和監督檢查,大力推行物資集中采購,嚴格項目物資計劃審批,強化合同評審,確保物資精細化管理落到實處。同時要求項目部要加強物資計劃、合同管理、現場管理、資金結算、消耗控制和成本核算等重要環節的管控,明確工作職責、程序和流程,確保項目物資精細化管理落地生根。

    根據管理工作需要,補充完善了相關文件及制度。發布了《公司20xx年合格供方名冊》的通知、《20xx年主要物資采購限價價格》的通知、《內部物資調撥管理》的通知等相關文件。

    (二)強化物資采購管理,超額完成總公司下達的集中采購指標;

    本年度分公司集采累計招標金額億元,超額完成總公司所下達的億元集采指標。節約金額5200萬元,節約率。為公司成本降低、效益提升創造了條件。

    (三)規范物資采購合同管理、防范經營風險。

    嚴格執行精細化管理要求,統一使用公司合同范本,規范合同內容,嚴格執行兩級評審制度,防止關鍵性合同條款出現差錯,避免合同開口現象發生。強化合同基礎管理,合同簽訂時供應商各種證照齊全、真實有效,簽字雙方必須是法人代表或其授權委托人,雙方同時簽字蓋章,并加蓋騎縫章,避免產生無效合同。要求及時解除不規范合同,組織雙方重新簽訂,做到整改閉合,防止相關風險的發生。

    截止20xx年12月初,共評審合同430份,合同總金額億元。

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