報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
地質學野外實踐報告心得篇一
今年開學初,我們資源勘查工程20xx級的全體同學進行了為期一個半月的實習。整個實習過程是理論與實際相結合、技能得到培養和訓練的有效途徑。
我們進行實習的具體地區是xx市xx區。在這里,我們連續進行了為期四周的野外實習,平均每天走山路7公里,組織學生對觀測路線上的各種典型地質現象和沉積相現象進行了詳細的觀察和記錄。實習期間,我們指導教師對學生的野外記錄進行了認真的檢查,實習結束后,又對學生的所寫的調查報告進行了批閱。通過這次野外實習,同學們基本上學會了應該如何進行野外地質現象的觀察和對沉積相的研究;如何確定野外的地質觀察點,在一個觀察點上如何進行規范化的記錄;如何寫每天的調查總結,如何根據在一個地區的野外地質調查記錄繪制該區的地形圖和構造等值線圖。
實習完全結束已經很長時間了,雖說實習報告里面已經寫了很長的感想,但是這里還是想對這一次野外實習做一下總結,主要是經驗和教訓。
我們同學中有很多從一開始就沒有很用心,這是第一個教訓:即無論做什么,一旦做了就必須要認真對待,并且必須無條件高要求完成,不然就不做。當然這其中有一個問題:那就是如果沒有時間怎么辦,次要的任務要不要放一放?對于這個問題,我覺得應該在任何時候只能全神貫注做一件事,選擇主次,一件一件地來。以前的經驗證明同時做兩件事,是達不到那樣的水平。
有了第一個問題,后面的也就必然發生:在實習之前沒有作任何的準備工作。至少應該了解一下,地質實習應該注意些什么,實習過程中要記錄一些什么,實習要求有哪些知識準備的要求(包括學過又已經忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關的資料,做到心中有數。
如果說前一個說明了預習的重要性,那么接下來就是提醒我們時刻記得復習。每天實習之后,完全應該把一天的內容整理一下,寫一個日志,以使以后的總結更方便一些。我起初一直有這樣的想法,可是一拖再拖,一天也就很快過去了,結果到最后對每天實習的內容沒有一點印象,特別是在后期回校后整理資料,圖也繪不出來。這也說明了今日事今日必須完成的重要性。事實上,對于一個學生來說,每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復習一天的功課,回顧一天的收獲。無論是實習還是其它的學習,絕對不能再像有些學生一樣在最后一個月臨時抱佛腳。
學習不能只是死讀課本,如果只看文字,永遠不能真正理解,只有實際觀察,配合書本上的理論,如此一來不但能加深印象,也能學到書上沒有的東西、經驗,說不定還會發現新的問題。
一個實習最終就是要得到一個報告,這也是實習的目的之一。因此對實習報告的準備一點也不能含糊,除了前面講的實習前的預習之外,還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應該標出來重點,繪出必要的圖形,如此一來完成報告也就很輕松了。
一邊寫著文章,一邊好像又回到了在xx實習的時候,一切都歷歷在目。這次的野外實習,不僅在專業知識上有了很大的提高,從書本轉移到實際的操作,更能讓我們掌握和領會到了實際操作的重要性,而且同學之間的友情也更深了。面對艱苦的自然環境,同學之間的互相幫助變得尤為重要,尤其是表現在男生對女生的照顧上,在爬山時,男生總是走在最前面。但是對于我,感覺最深、收獲最大的還是在于對自己的鍛煉上。這次出來實習,是對自己的一次很好的磨練,雖然被太陽曬黑了,人也瘦了,但是我更結實了,在意志上更強了。每一次對體能的突破,都是一次意志力的鍛煉,這對于今后的成長,是極其重要的。
地質學野外實踐報告心得篇二
野外實習對地學研究人才培養具有重要意義,眾多高等院校將野外實習作為地學相關專業學生的必修課程,重視程度較高。下面本站小編為大家整理了地質學野外實習心得,歡迎參考。
1.澄江帽天山之探索發現
6月19日,我們踏上了本次野外實習的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫——澄江帽天山。在澄江動物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀生物大爆發時期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動的體現了當時生物的形態特征,使我們如實看到了地球海洋中最古老的動物原貌。澄江動物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動物起源的奧秘,認識了動物演化的漫長歷程,同時也深刻體會到人類占據地球的來之不易。
2.圓通山動物園之行
參觀了解了古生物霸主恐龍之后,6月25日我們又來到了圓通山動物園,雖然之前也曾來過,但是這次總感覺和以前的不同,因為這一次我們是帶著專業的知識來學習參觀的。
動物園里的動物很多,無論是天上飛的,還是地上跑的,或是水里游的,應有盡有。我們的觀察和普通的游客不同,我不僅觀察動物的外形特征,還要識別每種動物是哪個綱,哪個目,哪個科的動物,它與其他動物的區別等,并且詳細了解它們的各種特征。通過對動物園動物的觀察,使同學們加深了對動物學理論知識的理解,同時也大大培養了同學們對動物學這門學科的興趣。圓通山動物園之行,讓我們體會到的不僅僅是知識水平的提高,我們更加深刻的體會是保護野生動物的重要性,在籠子里面供人們觀賞的動物中,有很多的種類野生型已經滅絕了,由于人們對環境的破壞和濫獵殺,很多動物已經從地球上消失了,動物滅絕的速度也是越來越快,所以學會養成保護動物的意識,宣傳保護動物和提高生物多樣性等的知識,也是我們本次參觀動物園的最大收獲之一。
3.昆明動物博物館之參觀學習
時隔幾日,6月26號這天我們來到了昆明動物博物館來參觀,在各位動物學專家的詳細介紹下,我們又充實了不少。看到那一個個栩栩如生的,活靈活現的動物標本時,我們不由自主的驚嘆動物學專家們那精湛高超的手藝,簡直就是巧奪天工。
動物博物館的參觀時間雖然不長,但是我們收獲良多,我們不僅了解了生物的起源與進化等知識,而且知道了保護動物的重要性及其意義,也知道保護動物的困難性,同時明白了保護動物就是保護人類自己的道理。
4.祿豐恐龍谷之初探
6月29日全班同學懷著激動的心情踏上了前往恐龍谷的路上,坐在車上大家紛紛議論和猜測恐龍真正的樣子到底是什么樣的,一想到自己馬上就可以與幾千萬年前的地球霸主恐龍零距離接觸,心情就別提有多激動了。
大約兩個小時的車程,我們來到了神奇的恐龍谷,這里有很多的與恐龍體型比例1:1的恐龍塑像,看見這一個個實體比例的塑像我不禁感嘆恐龍之大。當我們來到化石館,看到這一具具恐龍的化石時,首先給我的印象就是震撼二字。身邊的這些恐龍化石讓我不由得幻想起那個幾千萬年前恐龍稱霸的繁盛世界。在導游的介紹下,我們了解了有關恐龍的許多知識。恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前,能以后肢支撐身體直立行走的一類陸生動物,是群中生代的多樣化優勢脊椎動物,大多數屬于陸生爬行動物,但能直立行走,支配全球陸地生態系統超過1億6千萬年之久,它最早出現在約2億4千萬年前的三疊紀,滅亡于約6500萬年前的白堊紀所發生的中生代末白堊紀生物大滅絕事件。關于恐龍的滅絕原因,普遍為大家認可的是隕石撞擊說。6500萬年前的一天,突然一顆直徑約為10公里的小行星撞上地球,強烈的撞擊導致海嘯和火山爆發,撞擊產生的鋪天蓋地的灰塵使地球數月乃至數年不見天日,地球氣溫隨之驟降,植物無法進行光合作用而不能生長,恐龍因缺乏食物等原因而永遠從地球上消失了。
本次野外實習總結:
此次野外實習使我們受益匪淺,不僅鞏固了我們的專業知識,也豐富了我們的課余文化知識,是理論與實際的相結合,達到了學以致用的目的,同時也培養了我們學習和組織的能力和對動物學知識的興趣。
20xx年9月11號至10月7號,我們11級生態學的同學進行了一次探究性的專業野外綜合實習,此次實習一改原來走馬觀花式的實習方式,把個部門地理實習的性質由一般認識性實習,變為在認識的基礎上進行綜合性、探究性實習。 在實習中師生克服多變的天氣條件,認真開展各項實習工作。通過這次實習,使我們掌握了自然地理野外調查的一般方法,獲得了理論聯系實際的機會,深化了認識,提升了綜合能力。此次實習達到了預期目的,獲得了圓滿成功,學生反映良好。
這次實習強調學生主動探究學習, 在教師介紹實習線路(點)區域背景、野外觀察方法的情況下,學生分組調查,收集數據,然后展開討論,最后進行成果總結交流。
結合實習區實際在實習之前老師就預設了各種專題性課題,學生可進行選擇,并要求作為最終成果提交。這樣既增加了實習的目的性,也調動了學生實習的主動性。同時,也突出了實習的研究性。我覺得很值得推廣。
在實習過程中老師及時對實習內容總結以及專業知識進行講解,幫助學生鞏固、消化實習內容的工作,充分實現師生間的良性互動,實習效果得到很大的提高。
實習期間非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,讓大家在實習過程中無后顧之憂尤為重要。為了保證實習的順利進行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都盡量在經費范圍內做到最好,為整個實習工作提供了強有力的保障,這方面我覺得做得很好。
通過這次實習我們也發現一些亟待解決的問題。即實習時間短,要跑的點又多,每天除了吃飯睡覺時間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學生心里也會發生一些不良反應,給實習期間學生管理工作增加了難度。因此,希望學院考慮實習時間和在外作息時間的安排的變更。
在領導的關懷和重視下,經過師生的共同努力,此次實習取得了圓滿的效果:實習期間無一意外事件發生,師生都平安的完成了實習任務;對于即將畢業我我們來說,這次實習無疑又給我們的大學生活留下了一段難忘的經歷和回憶。
地質學野外實踐報告心得篇三
6月19日,我們踏上了本次野外實習的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫——澄江帽天山。在澄江動物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀生物大爆發時期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動的體現了當時生物的形態特征,使我們如實看到了地球海洋中最古老的動物原貌。澄江動物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動物起源的奧秘,認識了動物演化的漫長歷程,同時也深刻體會到人類占據地球的來之不易。
2.圓通山動物園之行
參觀了解了古生物霸主恐龍之后,6月25日我們又來到了圓通山動物園,雖然之前也曾來過,但是這次總感覺和以前的不同,因為這一次我們是帶著專業的知識來學習參觀的。
動物園里的動物很多,無論是天上飛的,還是地上跑的,或是水里游的,應有盡有。我們的觀察和普通的游客不同,我不僅觀察動物的外形特征,還要識別每種動物是哪個綱,哪個目,哪個科的動物,它與其他動物的區別等,并且詳細了解它們的各種特征。通過對動物園動物的觀察,使同學們加深了對動物學理論知識的理解,同時也大大培養了同學們對動物學這門學科的興趣。圓通山動物園之行,讓我們體會到的不僅僅是知識水平的提高,我們更加深刻的體會是保護野生動物的重要性,在籠子里面供人們觀賞的動物中,有很多的種類野生型已經滅絕了,由于人們對環境的破壞和濫獵殺,很多動物已經從地球上消失了,動物滅絕的速度也是越來越快,所以學會養成保護動物的意識,宣傳保護動物和提高生物多樣性等的知識,也是我們本次參觀動物園的最大收獲之一。
3.昆明動物博物館之參觀學習
時隔幾日,6月26號這天我們來到了昆明動物博物館來參觀,在各位動物學專家的詳細介紹下,我們又充實了不少。看到那一個個栩栩如生的,活靈活現的動物標本時,我們不由自主的驚嘆動物學專家們那精湛高超的手藝,簡直就是巧奪天工。
動物博物館的參觀時間雖然不長,但是我們收獲良多,我們不僅了解了生物的起源與進化等知識,而且知道了保護動物的重要性及其意義,也知道保護動物的困難性,同時明白了保護動物就是保護人類自己的道理。
4.祿豐恐龍谷之初探
6月29日全班同學懷著激動的心情踏上了前往恐龍谷的路上,坐在車上大家紛紛議論和猜測恐龍真正的樣子到底是什么樣的,一想到自己馬上就可以與幾千萬年前的地球霸主恐龍零距離接觸,心情就別提有多激動了。
大約兩個小時的車程,我們來到了神奇的恐龍谷,這里有很多的與恐龍體型比例1:1的恐龍塑像,看見這一個個實體比例的塑像我不禁感嘆恐龍之大。當我們來到化石館,看到這一具具恐龍的化石時,首先給我的印象就是震撼二字。身邊的這些恐龍化石讓我不由得幻想起那個幾千萬年前恐龍稱霸的繁盛世界。在導游的介紹下,我們了解了有關恐龍的許多知識。恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前,能以后肢支撐身體直立行走的一類陸生動物,是群中生代的多樣化優勢脊椎動物,大多數屬于陸生爬行動物,但能直立行走,支配全球陸地生態系統超過1億6千萬年之久,它最早出現在約2億4千萬年前的三疊紀,滅亡于約6500萬年前的白堊紀所發生的中生代末白堊紀生物大滅絕事件。關于恐龍的滅絕原因,普遍為大家認可的是隕石撞擊說。6500萬年前的一天,突然一顆直徑約為10公里的小行星撞上地球,強烈的撞擊導致海嘯和火山爆發,撞擊產生的鋪天蓋地的灰塵使地球數月乃至數年不見天日,地球氣溫隨之驟降,植物無法進行光合作用而不能生長,恐龍因缺乏食物等原因而永遠從地球上消失了。
本次野外實習總結:
此次野外實習使我們受益匪淺,不僅鞏固了我們的專業知識,也豐富了我們的課余文化知識,是理論與實際的相結合,達到了學以致用的目的,同時也培養了我們學習和組織的能力和對動物學知識的興趣。
地質學野外實踐報告心得篇四
㈡實習區域概況:
⒈皇島:
2、205兩條國家級公路縱貫全境。⒉北京:
北京位于北緯39度56秒,東經116度20秒;西北毗臨山西、內蒙古高原,南與華北大平原相接,東近渤海;市中心海拔43.71米;總面積16808平方公里,市區面積1368平方公里。西、北、東三面環山,山區面積占全市面積的62%,主要河流有永定河、潮白河、北運河等。北京屬暖溫帶半濕潤氣候區,四季分明,春秋短促,冬夏較長。年平均氣溫13℃,一月份最冷,平均氣溫-3.7℃,七月最熱,平均氣溫25.2℃,年平均降水量507.7毫米。無霜期189天。北京市工業發展以“能耗少、水耗少、物耗少、占地少、污染少和附加值高、技術密集程度高”為原則,根據市場需要,優先發展高新技術產業。主要扶植電子信息、生物工程和新醫藥光機電一體化新材料四個新興技術先導行業,重點發展汽車、電子、機械裝備等技術密集型支柱產業,積極支持輕紡、醫藥、印刷等適合首都特點的優勢行業的發展。高新技術產業成為北京市工業經濟增長的支撐點。旅游業已成為北京市第三產業的重要支柱和首都經濟中心的經濟增長點。特別是“十五”期間北京國際旅游業和國內旅游業兩方面都取得較好的成績,使北京旅游業經濟總量始終居于全國前列。
二、實習的主要內容:
㈠張家口—北戴河沿途:
⒈地形變化:冀西北間山盆地—山前平原—濱海平原。
⒉業生產特點:一年一熟—一年兩熟。
⒊民建筑:均坐北朝南但張家口房屋北無門窗,而秦皇島的則南北均有門。
㈡鷹角石下海灘上:
⒈岬角、海灣的侵蝕、堆積:山海關—北戴河間海岸形態為岬灣相間狀。受波浪折射作用,岬角處波能匯聚受到侵蝕,海灣處波能副散形成堆積。(實習報告)鷹角石所在處為岬角,其由花崗偉晶巖脈組成,抗侵蝕能力強,形成突出的岬角。
⒉海蝕穴、海蝕崖、海蝕平臺:在海水與海岸巖石相交接的地帶,致使巖石沿節理及抗蝕性弱的部位發育成凹槽而形成海蝕穴。由于海蝕穴的發展,上部巖體懸空、墜落,形成陡峻的海蝕崖。由此可見,海蝕崖的形成過程實際上就是海岸的后退過程。在海蝕崖后退的同時,在其前方留下一個向海微傾的基巖平臺,稱海蝕平臺。
⒊波浪在淺水區的變形:迎水坡平緩,背水坡陡。
⒋波痕性質:屬于流水波痕,形態不均勻,在潛水沉積環境下形成。
⒌巖石的三維節理:此處的巖石節理較發育,其橫向、縱向、斜向三方面節理共同發育,三向節理相交處的巖石脆弱,加劇了巖石遭受侵蝕的程度,為形成海蝕地貌提供了有利條件。
㈢雞冠山:
⒈雞冠山東南坡中部:早元古代綏中花崗巖的巖性特征為酸性巖漿巖,呈深成的巖基侵入體,屬下元古界前的產物,為肉紅或灰白色,等粒結構。主要礦物有鉀長石(肉紅色)、斜長石(灰白色)、石英(透明狀)、角閃石、黑云母(黑而薄)等。
⒉雞冠山東南坡近頂處:晚元古代青白口系景兒峪組與下伏綏中花崗巖的接觸面處有很明顯的界線,并且是個較平緩的接觸面,兩者并沒有參差不齊或相互穿插的現象。花崗巖體中未發現上覆巖層的俘虜體存在。發育在下面的巖石中的節理也沒有延伸到上覆巖層中去;下伏花崗巖其近接觸面處和遠離接觸面處巖石特征有明顯的變化,特別是在巖體的表面產生高嶺土化、綠泥石化等,說明花崗巖體已遭受變質作用;上覆沉積巖未見有變質或任何烘烤現象。底部還有很薄層的小角礫巖,碎塊的主要成分卻是下伏巖體表面的產物。由此判斷其接觸類型為沉積接觸。
⒊雞冠山頂采石場:⑴晚元古代景兒峪組巖性特征:本組的主要巖性特征是石英砂巖。其新鮮面呈灰白色,風化面為黃褐色,并帶鐵銹色,石英含量很高,含有一定量的鉀長石,淺綠色海綠石礦物往往肉眼可見。中細粒結構。其底部含少量礫石及小角礫。下粗上細的巖性變化反映了當時的海侵沉積環境。⑵浪成波痕構造:浪成波痕形態對稱,波峰尖銳,波谷圓滑,形成于靜水條件。
⒋雞冠山北側懸崖邊:⑴地塹的構造特征及地貌表現:該地塹由三組傾向相向的正斷層形成。大平臺與雞冠山的巖性組成是一致的,即上部為景兒峪組石英砂巖,下伏綏中花崗巖。前者抗風化能力強,后者抗風化能力弱,致使斷面的上下坡度出現不一致,石英砂巖形成陡崖,綏中花崗巖形成緩坡。地塹構造在地貌上表現為谷地形態,稱地塹谷。⑵斷層崖的形態特征:我們看到的斷層崖是剝蝕后退的陡崖,而并非原來的斷層面。斷層面一般來說應為直線形,但由于后期溝谷的發展,常使斷層崖在不同部位產生差異性后退。溝谷處后退快,崖面內凹,溝間部位后退相對緩慢,斷層崖外凸,這樣就使原來直線形的斷層崖變得彎彎曲曲。⑶方山與單面山:通過觀察大平臺與雞冠山的巖層為水平巖層故其屬于方山。
㈣石門寨:
⒈石門寨西門外200米小采石坑:通過觀察奧陶統冶里組頂部的小斷層,在確定斷層面后我們發現其上盤巖層相對下降,下盤相對上升,故判斷其為正斷層。
⒉石門寨養雞場北小溝:下覆的下奧陶統亮甲山組為豹皮石灰巖,為中厚層石灰巖,上覆的中石炭統本溪組的一套粉砂巖、頁巖.此處巖層露頭不好,只是分界線不明顯,從區域上看二者接觸關系應為假整合接觸。
⒊百印臺北100米處探槽西口:⑴接觸關系:中石炭統本溪組巖性為細砂巖粉砂巖,顆粒細;上石炭太原組巖性為長石石英砂巖,粗砂結構,顆粒相對較粗。二者接觸面上下的兩層巖層相互平行,接觸面產狀致密,巖層沉積沒有間斷,故屬于整合接觸。⑵巖性特征:本溪組下部主要以細砂巖、粉砂巖為主,上部則為細砂巖、粉砂巖夾泥質灰巖透鏡體,底部含鋁土質粘土巖,整套地層中巖石的顏色以深灰色、灰褐色為主。太原組底部巖性為長石石英砂巖,顏色為淺灰,礦物主要成分為石英、長石、巖屑砂粒、泥基質。粗砂結構,塊狀結構。其沉積環境變化方向為從南向北侵入。
⒋百印臺西南100米處:太原組長石石英砂巖的巖性特征及球狀風化現象:太原組的地層是伴隨海退過程形成的。受地殼抬升的影響,具有層次構造的長石石英砂巖突出于地表,因太陽輻射熱量的晝夜和季節變化,使地表巖石產生膨脹和收縮,并且巖石表層和內部冷縮有差異,致使巖石表層和內部產生了裂隙,并一層一層地剝落下來,這種作用就是物理風化作用。但這種風化作用,巖石突出的尖角部分三面遭受風化,速度最快;而棱處的兩面風化次之;面上風化最慢。這樣開始不規則的巖塊逐漸會趨于近圓狀或橢圓狀。之后風化速度各處基本一致,產生均勻的同心圓式的層狀剝落。這種現象稱之為球狀風化。
㈤上莊砣與小傍水崖間的石河河流階地上:
⒈彎曲河岸凹岸和凸岸的地貌特征:此處為石河河谷的一個彎曲河段。由于河流橫向環流的作用,凹岸形成陡崖,凸岸發育了河漫灘,河谷橫剖面呈不對稱狀。
⒉河漫灘堆
積物特點:河漫灘的物質結構特點是二元結構,即下層較粗的河床相沖擊物和上層較細的河漫灘相堆積物。但對于山區河流來說,由于河床比降大、河谷窄、水流急,上層河漫灘相堆積物發育不好,二元結構不明顯。
⒊河流階地地貌表現:該河河段凸岸一側,可看出至少發育有三級階地。受農業活動的影響,階地的自然狀態已有很大改變,但階地高低的基本錯落還是能夠表現出來的。
⒋小傍水崖村西南:⑴山嘴、離堆山辨析:在山區曲折的河谷中,向河流凸出并同山體相連的巖體,稱為山嘴。離山堆是指河流發生截彎取直后由新、舊河谷環繞的孤立山體。⑵倒石堆的地貌形態:在大傍水崖村西南的半山腰上,崩落的石頭在山麓堆積而形成錐狀體,形成一個小型倒石堆。
㈥老龍頭城墻東門外海灘:
⒈海灘與海積階地:海灘是由沿岸激浪流形成的與陸地相連接的沙礫堆積體。該處為凹岸,沙體堆積很厚,古沙灘很發育。后來,由于陸地地殼抬升,海水下切,原海灘也明顯抬高海面,形成海積階地。
⒉浪蝕溝與甌穴:浪蝕溝一般在順波向的節理處發育較好。甌穴是指在巖脊表面較軟弱部位由于海水旋轉磨蝕溶蝕而形成的圓形或近圓形的內壁光滑洼坑。此處甌穴為近圓形,長短軸差距不大,長軸近與波射線方向一致,向海一側有開口。
㈦龍海大道石河大橋:
石河地貌形態:此為石河河口地帶,在河水和海水動力的交互作用下形成河口三角洲。由于海岸帶的不斷上升和海面的不斷下降,河口不斷向海方向延伸,河口三角洲也不斷向海方向推進,并且在河口三角洲上形成許多叉河。河口三角洲的物質組成主要以河流沖積物為主,邊緣地帶過渡到海水堆積物,顆粒總體上較細,但縱向橫向的顆粒的變化仍有一定的規律。
㈧老虎石:
⒈老虎石的形態特征及其成因:該區大石延伸入海,其由綏中花崗巖組成。其相互隔離,奇形怪狀,表面圓滑的原因是:⑴該巖石三維節理發育,使巖體分離成小塊;⑵球狀風化和海水的磨蝕溶蝕作用使其表面趨于圓滑。波浪沿節理的侵蝕擴展,使巖石更加分離,形態更加奇異。⑶人為的摩檫作用。
⒉波影區堆積與陸連島、連島沙壩:老虎石的存在構成了對陸岸的掩蔽作用,在老虎石背波面一側與陸岸間形成了一個波影區。波影區內波浪作用以堆積為主,形成了連島沙壩,老虎石也就成了陸連島。
㈨石花洞:
北京石花洞為中國華北地區巖溶洞穴的典型代表,為地下喀斯特地貌,是可溶性巖石在地下水的作用下形成的。洞體共七層,1~6層為旱洞,第7層為地下暗河。現在開發到1~4層。石花洞內的自然景觀玲瓏剔透、花彩多姿、類型繁多、有滴水、流水和停滯水沉積而成的高大潔白的石筍、石竹、石鐘乳、石幔、石瀑布、邊槽、石壩、石梯田等和滲透水、飛濺水、毛細水沉積形成的眾多石花,石枝、卷曲石、晶花、石毛、石菊、石珍珠、石葡萄等。并有晶瑩的鵝管、珍珠寶塔、采光壁等,眾多的五彩石旗和美麗的石盾為中國洞穴沉積物的典型,大量的月奶石蓮花為在我國洞穴中首次發現。故此石花洞具有很高的科學研究與美學觀賞價值。通過觀賞石花洞,我不僅親眼看到了我們課堂中學過的由于含碳酸鈣的水滴到地面上而形成由下往上長的實心石筍,中空的由上往下長的鐘乳石,由石筍和鐘乳石二者連接起來的石柱。我們還新認識了石盾、月奶石、石瀑布、石幔、石旗,還有美麗的石花,這讓我感受到大自然的神奇。
㈩世界公園:
集世界名勝于一體的北京世界公園,整體布局按照五大洲版圖劃分景區,以世界上40個國家的109處著名古跡名勝按1:10比例微縮的建筑物為主體薈萃了世界上最著名的埃及金字塔、法國埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、美國白宮、國會大廈、澳大利亞悉尼歌劇院等建筑,以及意大利式、日本式花園等。公園內設東歐、西歐、北歐、北美、南美、非洲、大洋洲、西亞、東亞、南亞等17個景區,水系分布按照四大洋的形狀連通全園。園內的雕塑雕刻有近百件,自由女神、尿童、丹麥美人魚、肖邦、莫扎特等人物,精雕細琢,栩栩如生。通過游覽世界公園,我們更形象地深刻認識到世界各國建筑的不同之處,它帶給我們不一樣的感受。
(十一)植物園:
北京植物園是一個集科普、科研、游覽等功能于一體的綜合性植物園。我們首先參觀了熱帶溫室—萬生苑。那里有熱帶各種各樣的植物如椰子樹、棕王樹、古樹,各種沙漠地帶的不同形態的耐旱植物,還有許多我叫不上名字的花,最讓我記憶深刻的要數花中巨人—巨魔芋。通過展牌我了解到巨魔芋的智慧,遺憾的是我們參展期間不是它的花期,沒能領略到它的魅力。出了熱帶溫室,我們游覽了芍藥園,參觀了曹雪芹故居,孫傳芳墓,竹子園等。
(十二)頤和園:
頤和園是我國現存規模最大,保存最完整的皇家園林。為全國重點文物保護單位。頤和園的前身乃為北京三山五園中的清漪園,后再英法聯軍火燒圓明園同遭嚴重破壞,光緒十四年慈禧挪用海軍軍費修復此園,改名“頤和園”。頤和園規模宏大,總面積達294公頃,主要有萬壽山和昆明湖兩部分組成。其中水面占四分之三。走進頤和園,我感受到了它規模的宏偉,我們看到了殿中經百年而不變色的景泰藍器具,參觀了慈禧住過的地方,經過導游的講解,也了解到一些歷史故事,及感受到慈禧的聰明之處。真是受益匪淺!我們還游覽了有名的玉帶橋、十七孔橋領略到古代建筑的精華。
(十三)天文館:
北京天文館是中國第一座天文館。該館分a館和b館兩部分。我們首先參觀了a館,在a館展廳,首先看到了著名的用來證明地球自轉的儀器—“傅科擺”。通過展廳里的各種模型和展牌,我們進一步認識了有關地球的各種知識,如星象圖,我國的星座體系,二十八星宿,四象,三垣,還觀摩了地球,月球,太陽之間的運動關系,月相形成的模型這讓我更直觀形象的認識到它們之間的運動。令我印象深刻的要數蔡司天象館。它的設計與播出的宇宙探秘把我們帶入不一樣的境界。如身臨其境的感覺。非常利于激發學生學習積極性。之后我們來到b館展廳,那里有通過游戲來認知的各式各樣的設備讓我們在學中玩,玩中學。還有古觀象臺陳列的清代8件巨型銅質天文儀器讓我們領略到我國古代天文學的發展及其制造的工藝精湛。
(十四)中華民族園:輪子秋中華民族園分南北兩園,是集中國少數民族的傳統建筑民俗風情歌舞表演工藝制作以及民族美食為一體的大型民族文化基地。中華民族園將中國56個少數民族匯集在一起,每一個民族都以自己的獨特文化吸引著游客。()該園展現了中國各民族的56組建筑,包括民居建筑、宗教建筑、景觀建筑。建筑形式涵蓋了中國傳統建筑的所有典型形式—地穴式、干欄式、窯洞式、帳篷式、碉樓式、干井式、天井式、獨院式、吊腳樓、土掌房。由于在選樣設計建材建設習俗等方面嚴格遵循文物復制的基本原則,無疑使這批民族建筑具有文物性,為建筑學人類學博物館學的研究,提供了豐富的素材。游覽中華民族園,我們有選擇的欣賞了一些少數民族的表演活動,觀看了各民族的建筑及風俗習慣。感受到了我國幅員遼闊的異域風情。
(十五)八達嶺:
長城始建于春秋戰國時期,歷時達xx多年,總長度達5千萬米以上,我們今天所指的萬里長城多指明代修建的長城。它西起甘肅嘉峪關,東到遼寧的鴨綠江邊,長635萬米。它像一個矯健的巨龍,越群山,經絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。“不到長城非好漢”這句豪言壯語顯示出萬里長城在中國人心目中的重要地位。雄偉壯觀的萬里長城是人類建筑史上罕見的古代軍事防御工程,是中華民族的象征,是整個人類的驕傲。它凝聚著我們祖先的血汗與智慧。它以悠久的歷史,浩大的工程,雄偉的氣魄著稱于世。
三、結束語:
經過八天的野外實習,我看到了許多,認識了許多,感受了許多,學到了許多。通過游覽鴿子窩公園、柳江盆地、老虎石、石花洞、天文館我看到了許多課本中學到的實物景觀,這讓我對所學知識有了進一步的鞏固;通過游覽柳江盆地、植物園、頤和園、天文館、中華民族園我認識了許多課本上沒有學到的知識,通過看展牌介紹,觀察實物而新認識了一些新內容,增進了我的課外延伸知識;通過游覽山海關、老龍頭、世界公園、中華民族園、八達嶺我感受到了許多人文景觀,異域風情,民族特色,建筑的魅力。通過八天的實習我學到了許多課內課外知識,開闊了視野,增長了見識。課本上的很多理論在實際中得到驗證,通過這次的實習,我們從中實在學到了不少東西,能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續學習的熱情。鞏固了學習成果,并且學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節。例如,出外實習要對考察對象做一定的了解,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細節如做筆記時應該用鉛筆繪粗略圖、素描,用心聽老師講解認真記下要點,學會基本的考察報告的寫法,充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性,激發了我們認真學習興趣,這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。這次野外實習我們不僅學到了許多,更拉近我們同學間的距離,同學間互相幫助增多了接觸機會,加深了友誼,使我們的集體更加團結、友愛、向上。
地質學野外實踐報告心得篇五
上午8:20到達望峰崗煤礦,之后在三樓會議室召開簡單的介紹會,由地質科老總介紹本煤礦的概況。老總是987年從我們學校畢業的。此礦1986年第一次開采,1997年瓦斯爆炸,之后停工。20xx年重新建井,預計20xx年全面投產。主要開采-660米,-960米,-1200米三層的煤,目前已經開采到了-960米的煤層。
1 該礦地址構造比較復雜,地層有倒轉現象。瓦斯多,裂隙發育,易發生突水和瓦斯突出,如20xx年在建井過程中就發生了瓦斯和煤一起突出的事故,造成12人被埋,死亡。同時由于開采深度大,地壓大,地溫高,也造成了開采難度大。
2 預計投產后每年產煤300萬噸,由預計儲量3億噸可知能開采120xx年。次礦主要開采優質煤,主要用于化工和煉綱,成分是焦煤和肥煤。
3 主要有五個井筒:1個主井,2個附井,2個風井。主井運輸煤,附井運輸器材和人員及煤矸石等,風井是通風作用的。
4 在02#井停留了較長的時間,老總們介紹了此井的建設過程。早期采到-300米,即將采-960米的,最終采到-1030米。在建井中早期遇到的是粉紅色砂巖,;裂隙發育,涌水多,需要打注漿孔注入水泥.水玻璃等,同時需要地質工作者計算涌水量,注漿壓力.范圍.深度。
一般在建井過程中涌水不能太多,但也不能太少,否則灰塵太大,工人很難在井下工作。此井直徑8米,依靠人工爆破挖掘,大約每22-27小時可以掘進4.5米,其過程如下:先用傘鉆同時大十幾個炮孔,放炮-——清理碎石——用護模支撐井筒壁,并在護模和井筒壁之間用水泥沙漿充填——固結后拆模——傘鉆打炮眼——放炮,如此循環下去。
瓦斯抽出以后經過提純可以發電,居民供暖做飯,或者供應激動車輛,如出租車。另外影響煤產量的因素有:采煤工作面的煤量供應情況,井下運輸能力,主井提升能力,抽排瓦斯所需要的時間等。
實習總結
發現的本專業課程設置上的不足(學校有待改進的):
實踐工程地質目前是大底部,明智者不是出逃,而是投入。特別是那些初入這個行業的畢業生,一定能夠趕上工程地質的下一波牛市行情。雖然按預測,牛市行情還需等待5~7年,但我們完全可以在這個震蕩的底部區間,充分理解這個專業的特色,靜下心來,打下堅實的理論和實踐基礎,博覽眾家之長,集聚豐富的實踐和理論經驗和智慧,從而在未來的牛工作生活中獲得豐厚的收益。
2. 工程地質是一個十分復雜又非常特殊的學科和專業,需要堅實的基礎、廣博的學識、相關學科專業的知識、對工程建設的理解、對地質學科的感悟,更需要一種浪漫的情趣和執著的精神。人是需要有精神的,有了精神,業務、知識、能力都可以在實踐中得到補充和提升。如果對工程地質專業的追求精神能夠達到某種癡迷的程度,那么我們一定可以成為很優秀的地質工程師。
3 能夠從事工程地質專業學科的工作并不難,而要做好做精卻不易。把從事這個學科專業當成謀生的手段和職業,這是我們普通地質師的選擇。如果大家要想成為優秀的學者和專家,建議您把地質工作當成樂趣、興趣、境界和事業去追求,這時我們還要,不辭辛勞,爬山鉆洞在所不辭,受人嘲笑一笑了之。不迷信權威,不看人臉色,堅持真理,創新進取,我們才有可能可以成為名副其實的專家學者。
4 在實際的操作過程中我們把理論知識和工程實際經驗進行了對比,看到了理論知識和實際經驗的差別,懂得了理論聯系實際的重要性。我們雖然沒有自己親自動手操作的機會,但是畢竟在現場目睹了鉆探的實際操作過程,了解到許多在理論上成立,但是在實踐中無法實現的生產過程,并了解到在實踐中處理問題的方法與理論方法的區別。
5 .通過生產實習,我們認識到實踐經驗的重要性,意識到地質實踐工作的辛勞和地址工作的樂趣。地址工作是一個危險、刺激、有趣的工作,既需要極大的工作熱情和勇氣也需要地質工作者在工作中謹慎細微地觀察、記錄,從而準確地評價工程地質條件,并提出科學合理的改善地質條件和減小危害的工程治理措施。
6.有理想有目標,能夠去做,但毅力和堅持不夠,送給自己一句話:只付出一般的努力是實現不了理想的!