優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感，還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優秀作文范例，供大家參考和學習。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇一
放暑假的第一天，我就收到了阿姨送給我的兩只小倉鼠，從此，我家又多了兩位新成員，我的暑假生活也變得更加充實。
我喜歡小倉鼠，它們是一對兒的，一只是雪白的，比較瘦小，我叫它小白；另一只胖嘟嘟的，頭上是銀灰色的，我叫它大灰。它們都有紅紅的小嘴兒，潔白的小尖牙和一雙靈活的小前爪。大灰愛玩耍，愛在浴沙里洗澡；小白特貪吃，晚上喜歡在轉輪里跑步，白天就躲小房子里呼呼大睡。每次倒上食物，小白就馬上趕過去吃，大灰也不甘示弱地擠過去搶，那急切的小模樣太可愛了！
我也很喜歡看書，寫作業之余，我喜歡歷史類和地理類的書，這段時間我一直在看《通過地理看歷史》和《西游記》，這些書都生動有趣，看的連我都想寫書了。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇二
這個暑假，我過的很開心。因為，我參加了許許多多的一日游。如：深圳歡樂谷一日游。
那天，陽光明媚，我們來到了深圳歡樂谷玩耍。
首先，我們進入了魔幻城堡。我們一家三口在3d電影院找了一個位置，準備看3d電影。電影剛開始，一條蛇張開嘴，像要吃了我們似的，好恐怖阿……3d電影結束了。
后來，我們還玩了許多游戲，其中，我最喜歡的就是“急速漂流”了。我和爸爸找了兩個自認為不怎么容易被噴頭噴到水位置（其實，船會轉動，坐哪都一樣。）船慢慢地上了一個小小地水坡，忽然，船轉了一個很大很大的彎。有兩個噴頭把我和爸爸淋成了“落湯雞”。
哈哈哈哈，深圳歡樂谷一日游真快樂啊！
這就是我快樂、開心的暑假。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇三
呢?我給自己制定一份暑假學習計劃：
一、每天早上6：00——6：30起床;。
二、8：00——11：00去王老師那里練字;。
三、每天中午睡1個小時的午覺;。
四、下午寫2個小時的作業;(寫日記、練字……)。
五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……。
六、每天晚上9：30前睡覺。
這就是我的暑假學習計劃，我一定會認真做的，過一個快樂、充實的'暑假。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇四
忙碌的學習生活使我疲勞無力。
那天，我們終于放假了。我的學習生活將畫上一個逗號。我慢慢悠悠地走回家，剛到家就體會到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關愛，一下子好像精神煥發，全身有力。但時間不長，因為心里的激動總控制不了身體的抗衡。吃過飯后，我在家里轉了一會兒。
隨后，我就走進房間躺在床上，慢慢地發出了“噓”的一聲，然后靜靜的看著那飛速旋轉的風扇，仿佛我的大腦也跟著在轉，不久，大腦好象帶著我進入了另一世界。
在那個世界里我看見了另一個孩子，那就是夢中的我。在這寒冷的冬天里，他穿著一雙有幾個洞的布鞋，衣服已經破爛不成形。頭發散亂，坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來。就這樣一轉眼，幾個春秋飛過。他除了長出點胡子和看起來衰老以外，什么都沒變，吃一頓餓一頓，他有時不敢想自己的將來，也許他只知道“等”。
感興趣。他的工作雖然不是很好，但他很努力。就這樣幾個春秋又過去了，他終于擁有了自己的財富。
有一天，他身穿黑西服，頭戴黑色禮帽，腳穿黑皮鞋，你們可別看他穿的是一身黑，但他卻身心不同。他心地善良，樂于助人，因為他以前也是個窮人，他深深的體會到窮人的苦。他手提籠，口里還吃著洋糖，大搖大擺地走在馬路上。
突然，他有點心神不定，他放慢了腳步眼睛不敢往后看，行為也有了明顯的約束。他感覺后面好像是個小偷，想借機會偷取錢財。走到了人多之處，后面的人也好像跟著多了起來，他想反正跑也跑不了。不如一看，說不定還不是個小偷。
他一看心里十分驚訝。他問：“你們想干啥？”他們都跪下說：“大爺，給點錢吧！我都快餓死了。求求您了。”他聽了他們說的話十分心：：“你們快起來吧！我會幫助你們的。”他好像真的要把錢給他們似的！那得要花多少錢啊！我真不敢相信。
在這之前他還要做一件事，給大家講一堂課。他對他們講了他是怎樣克服困難的，怎樣變成一個富人的。之后，才給他們發了一些錢，讓他們去謀生。
此后他便更有錢了，世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了，他……嘩，啊！原來是夢！我準備站起來，手在枕頭上一摸，濕的，仔細一看，再摸一摸自己的眼睛，啊，是淚！
我終于明白了，我從這個夢中懂得了許多知識、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”，我再次合了一下眼。我又看見了那富有的我，我希望有一天這個夢變成現實。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇五
暑假，是每個學生都盼望的。而過暑假期間，很多學生都會說：“還不如上學呢”是媽媽的嘮叨升級了，是我們能得到自由，但因為某些原因卻把自由謀殺了。
那就來看看的假生活，是不是在水深火熱中。
服就去外面鍛煉身體。回家，媽媽把早餐擺在我面前，幸福籠罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。
上午，媽媽做家務，我在玩電腦，爸爸上班了，
暑假一天天的再重復，可我卻一點也不膩。這就是我的暑假，一個溫馨又快樂的暑假。我真高興！
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇六
其實暑假的打算很簡單，一共兩件事，寫字和跑步。
今天在紅紙上寫了幾個大字，寫完了放在地上看，就覺出問題來了，一是筆力不夠，仍然是覺得很軟弱;二是間架結構還是不夠理想，有幾個字字形散，沒有中心，也就是結體不穩了;三是歐體的味道不足，仍然有多寶塔的影子，說明對這些字還沒有形成心中的印象。
其實說白了，這些問題的原因只有一個，就是寫得少，下的功夫不夠，利用暑假充足的時間，好好練練字吧。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇七
暑假的一天，媽媽帶著我和姐姐去常州恐龍園。那天中午太陽像個大火球高高地掛在天空。我們一個個熱得滿頭大汗。一進大門，我就被深深地吸引住了。
那里的石雕栩栩如生，有些很可愛，有些很可怕，把我嚇得一動不動的呆在那里。尤其是霸王龍，它的嘴巴張得老大老大的，像是要把我一口吞了似的。劍龍看樣子是挺可愛的，它挺著個圓滾滾的大肚皮。我也學著它的樣子挺著個大肚皮，真有趣。長脖龍，它把脖子伸得長長的，低著頭，我怎么找也找不到它的頭了。常州恐龍園真是孩子們的樂園。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇八
暑假里的一天，爸爸帶我去燕子磯玩，說那里與長江靠得近，天熱時，十分得涼快。
到了燕子磯，我和爸爸迫不及待地下了車，來到江邊。“哇，好寬廣啊！”我忍不住驚叫。
打完水漂，我們比賽扔石頭，看誰扔得遠。爸爸先扔，扔得又高又遠；輪到我了，我也扔了一個又高又遠的石頭與爸爸不相上下。爸爸說：“老了哦，快扔不過兒子了哦。”
就這樣，我們過了個既充實又愉快的下午。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇九
暑假的一天，姐姐和我在院子里乘涼。突然，姐姐像發現新大陸一樣尖叫起來：“王子研，快來看，蝸牛。”
蝸牛看了看我們，似乎也興奮起來了，露出了長長的觸角，仿佛在給我們打招呼。我瞪著大眼睛，一動不動地盯著看。“姐姐，你說蝸牛為什么要背著這么大的一個殼啊？你看它，這么瘦小，殼這么大，它不累嗎？”姐姐給我說，那是它的家呀！不背著它住在哪里呀？我覺得小蝸牛真偉大！
每天都有許多事情發生，我覺得我在一天天長大。懂得了許多道理。暑假里有好多有趣的事情，我覺得今天我認識了蝸牛，并且了解了它，我覺得特別有趣！
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇十
我在這個暑假里收獲很多，能夠說是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學，自已掌握的時光就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每一天的時光都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的潛力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達潛力也有了必須的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收獲是觀看奧運節目。我利用休息的時光來打開電視，看奧運節目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就必須要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇十一
讓我記憶最深的是媽媽爸爸帶我去海濱公園游玩，(位于海鹽東海邊)那時，我看見石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢!我就順著石璧走了下去，經過我的仔細觀察和耐心捕捉，一共捉到了兩只雄的小螃蟹，我想：我一定要把它們撫養成大螃蟹。回到家里我又找了一些石頭和沙石，做了個人造沙灘，那兩只可愛的小螃蟹馬上溜到沙土里面邊睡覺邊和我們捉迷藏呢!
在天龍九瀑那里，我在山溝溝里的水中和媽媽奮力的前進，走到了小溪做成的樓梯上，這次，我明白了一個道理，只要齊心協力，沒有一件事辦不到的。
昨天晚上，我還親自為媽媽炒了黃色南瓜絲呢!當時，我數到10，翻一下，過了一會兒，我靈敏的鼻子聞到了一股香味，發現南瓜的顏色變了，知道南瓜已經熟了，馬上把南瓜盛到盤子中，讓爸爸媽媽品嘗，看著他們吃得這么滿意，我懸著的'心放下來了，心里很開心，我暗自下定決心，以后一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。
快樂的暑假就是快樂，我家天天都有開心事!
眼看一個暑假就要過去了。暑假的時間我都是有計劃的比如我每天早晨，看書，寫字，下午我可以自由活動玩我喜歡的小游戲，qq農場，看電視。
有時我們也會出去玩，記得有一次媽媽，爸爸，妹妹，我和弟弟一起去樂購，我走到賣衣服的地方欣喜發現有旗袍還是藍色的呢!我對媽媽說：“我喜歡這件。”媽媽說：“下次買。”我說：“知道了媽媽。”還有一次是去舅舅家我們帶著芭比娃娃和姐姐玩換衣服的小游戲，走的時候才想起芭比娃娃的衣服沒了，原來是一起放進了玩具箱了。回到家已經很晚了，我們洗洗腳就上床睡覺了。
歡樂的暑假結束了，在暑假的生活中，我有著許許多多精彩和具有回憶性的故事。
暑假里，我和爸爸、媽媽去了德天瀑布和龍虎山游玩。我們先到龍虎山，看到山上有許許多多的猴子。那里的猴子很聰明，你把吃的東西放在口袋里，它們也知道。如果你伸開手說沒有，它們就會走開。
那里的猴王一邊眼睛瞎了。那里有的猴子還會游泳。游完龍虎山，我們就向德天瀑布進發了。
我們到了德天瀑布，那里的聲音很大，瀑布從山上直瀉下來，像白色的珠簾，我們走了很久才走到頂，我們還在那里買了很多東西。我很開心!
盼星星，盼月亮，好不容易讓我盼來了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛，充滿了無限的樂趣，其中最令我回味的是玩水槍。
昨天晚上，我和媽媽在江邊玩水槍。我對江里的人噴水，因為風很大，調皮的“水寶寶”全被吹到了我的身上，媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣，就想“教訓”媽媽一下。
于是，我就想啊想：有了。“媽媽，我們玩射擊吧。”媽媽說：“好啊!”就這樣，我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽，叫媽媽噴我。媽媽左一噴，右一噴，我靈活地跑來跑去，媽媽怎么也噴不到我，我開心極了。
不一會兒，槍里的水噴完了。于是，我滿心愉悅地回家了。
期待已久的暑假終于來臨了。
暑假里，不用匆匆吃完早飯，早早出門去學校，不用背重重的書包，不用聽到鈴聲響就端端正正地坐在教室。
相反地，我擁有大把大把的時間做自己想做的事。奧特曼、西游記、哆啦a夢，這些平時因為要完成作業而沒有辦法看的動畫片，現在幾乎每天在它們的陪伴下度過。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇十二
我從小就有一個大大原望和一個小小的愿望，今天就有機會完成這個小小愿望了。
記得那時我在放暑假，有一天，爸爸對我說:“去不去溜冰啊，兒子，帶你一起去好不好。”我馬上應答:去。我就跟爸爸去溜冰了。在去溜冰場的路上，花兒在向我微笑，小草向我招手，好像在對我說:祝你玩得愉快似的。
來到溜冰場，溜冰場上的人真多啊!有的像小燕子一樣，一下子在我眼前閃過;有的初學者，扶著欄桿，慢慢的挪動著。我看著看著，我恨不得馬上就上場了。我換上了溜冰鞋，溜冰鞋真重啊，重得快走不動了。走上溜冰場，我的身子不由自主地走了幾步，一下子就摔倒了。我邊摸著摔疼的屁股邊起來，好不容易才平衡起來。可是，好景不長啊。又摔倒了。我一起來就走到欄桿邊上，在走的路程上，不知摔倒了幾次。我坐在欄桿邊上，埋冤說:“早知道這樣，我就不來了，來了也等著摔跤吧。爸爸在旁邊好像看出了我的心思。就走過來說:”兒子，怎么拉?摔跤了?學溜冰摔跤是家常便飯，摔幾次就會了。我聽了爸爸的話好像明白了什么似的。我便觀察在溜冰的人。發覺他們都是八字腳，身子微微探前的。我學著他們的姿勢。果然，真的不摔倒的。可是，又是一個好景不長。又摔倒拉。哎，可是我不放棄。摔倒就起來，摔倒再起來。攻夫不怕有心人。我終于學會了溜冰。
可是，還不是很好。經過這一次，我明白了一個道理--就是只要努力就能成功。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇十三
放暑假，我是多高興啊!我以為把作業做完，就可以痛快地玩耍，看電視，打電腦游戲，自由自在。可是，為了鋼琴考級得優秀、樂理考優秀，這個暑假我有些忙，有些緊張。
每天反復彈考級的曲子，要背得滾瓜爛熟，要彈得強弱明顯，感情投入。天天彈，天天練，枯燥無味。上樂理課早晨七點要到教室，風雨無阻，睡懶覺可不行了。期盼七月二十二日看到日全食，那天，太陽公公卻沒到我們這兒來。
這個暑假下雨天比較多，應該驕陽似火，卻經常陰雨綿綿。媽媽說學海無涯苦作舟，我說學海無涯諾亞舟。媽媽說暑假里多學些東西。我說暑假應該是休息的，玩的。媽媽沒話說了，臉色像窗外的天黑了下來。
八月十四日，考級結束了。耶!我可以無憂無慮的玩耍啦!
就到這里結束了，同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優秀的作文。
二年級的暑假我的暑假五日游（精選14篇）篇十四
這個暑假是我上小學的第二個暑假生活哦，在這個暑假里我把我的生活安排的可充實了(不過也有媽媽幫我安排的哦)，7月份每天上午去上圍棋課，我很喜歡圍棋，遺憾的是這次圍棋考段我只贏了3盤，還差一盤棋才能升段成功，不過媽媽說了不要緊，要開開心心的.，心情好下次肯定能通過，呵呵，我相信媽媽的話...........
8月份每天下午我都去學習游泳，學自由泳，我已經學會了哦，太開心了，以后我就是媽媽的游泳教練了.......
還參加了“雛鷹假日活動”，每周媽媽都帶我看電影，當然同時還完成了暑假該完成的作業，呵呵，這個我過得充實吧。