優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊，層次清晰，能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示，通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn)。寫一篇優(yōu)秀作文首先需要有一個(gè)清晰的寫作目標(biāo)和主題。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文的示范，歡迎大家共同欣賞和探討。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇一
1、幼兒能夠用優(yōu)美、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言按“xx看了看xx高興地說(shuō)：“春天是x色的”的句式仿編詩(shī)歌。
2、分組討論仿編詩(shī)歌，從中獲得愉悅感。
重點(diǎn)：幼兒運(yùn)用固定的句式大膽創(chuàng)編。
難點(diǎn)：幼兒能夠運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言及詞匯等表現(xiàn)詩(shī)歌的美。
物質(zhì)準(zhǔn)備：《春天的顏色》課件、電腦、白板，討論記錄紙。
精神準(zhǔn)備：幼兒對(duì)春天季節(jié)變化現(xiàn)象的感知事先學(xué)習(xí)詩(shī)歌“春天的顏色”。
一、引入話題，激起幼兒討論的愿望。
1、教師引出仿編詩(shī)歌的話題。
2、再一次欣賞詩(shī)歌“春天，引導(dǎo)幼兒感受“xx看了看xx高興地說(shuō)：“春天是x色的.”的固定句式。
3、教師提出仿編詩(shī)歌的要求：
（1）幼兒使用“xx看了看xx高興地說(shuō)：“春天是x色的”的固定句式，想出和別人不一樣的詩(shī)句。
（2）引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的語(yǔ)言詞匯表達(dá)出自己的想法。
4、教師介紹記錄紙的使用方法（各組推選一個(gè)人作為記錄人，在表格上記錄幼兒的想法）。
二、分小組仿編詩(shī)歌。
請(qǐng)幼兒自愿分成3—4小組仿編，教師鼓勵(lì)大家暢所欲言。
教師在指導(dǎo)幼兒續(xù)編詩(shī)歌時(shí)注意：
（1）引發(fā)幼兒的思考，想出和別人不一樣的詩(shī)句。
（2）引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)出自己的想法。
2、教師指導(dǎo)幼兒正確的使用表格記錄下他們的想法。
3、對(duì)小組內(nèi)較內(nèi)向的幼兒教師要多關(guān)注、鼓勵(lì)。使每一名幼兒都有表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。
4、對(duì)先完成的小組，教師可以引導(dǎo)他們輕聲朗誦所編詩(shī)歌，怎么朗誦能讓其他人感受仿編詩(shī)句的優(yōu)美。
三、朗誦詩(shī)歌。
1、請(qǐng)幼兒以小組的形式展示自己的詩(shī)歌，鼓勵(lì)幼兒大膽、聲音洪亮有表情的朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)仿編詩(shī)歌帶來(lái)的快樂(lè)。
2、教師提問(wèn)幼兒：“你最喜歡哪一句詩(shī)歌？”“你認(rèn)為這句詩(shī)歌哪里最美？
3、教師舉其中的兩句詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)詩(shī)歌的語(yǔ)言美和意境美。
將詩(shī)歌仿編記錄表制作成圖冊(cè)放進(jìn)語(yǔ)言角，幼兒可以在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)欣賞或再次進(jìn)行續(xù)編。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇二
紅的、黃的、白的、粉的……這些都是。
在萬(wàn)物生長(zhǎng)，在百花綻放的季節(jié)里，實(shí)在太多。就如漫山遍野的紅色杜鵑，這些紅色的杜鵑花如火一般，將山野席卷了一個(gè)遍。當(dāng)你看著這些紅色杜鵑的時(shí)候，你會(huì)被這些杜鵑花的熱情所震撼。在里，紅色總是最顯眼的那一種，也是最容易被人記住的這一種。
里，還有黃色，有白色。春天一來(lái)，黃色的迎春花率先開(kāi)放，點(diǎn)點(diǎn)金黃，纖枝婆娑。也就在黃色的迎春花落盡之后，一地的黃迎來(lái)了一地的白。雪白雪白的梨花也在枝頭上迎著暖陽(yáng)一朵一朵的開(kāi)放了。在各種花卉落地之后，得到了一種交融，春天的色彩原本也就不是單一的。
而就在這一棵梨樹(shù)的不遠(yuǎn)處，一株桃樹(shù)也盛開(kāi)來(lái)。粉紅的桃花壓過(guò)了梨花的素凈，帶著些許妖嬈，成為了這片領(lǐng)域里最?yuàn)Z目的冠軍。
忽而的吹來(lái)了一陣春風(fēng)，風(fēng)將各色花朵吹落，又在空中讓這些花朵相識(shí)。好像只有讓彼此都觸碰在一起，這樣春天里的色彩才會(huì)更加的繽紛一般。
在春天眾多的色彩之中，其實(shí)綠是占據(jù)著主導(dǎo)地位的。春天里的一些樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉，葉在春陽(yáng)下的生長(zhǎng)又是如此的迅速，幾天不見(jiàn)，這樹(shù)可就郁郁蔥蔥起來(lái)，一片綠意盎然。當(dāng)春天里的百花相繼凋落了后，綠就成為了春天里最醒目的顏色。
里，我最喜歡的也就綠色。綠色里充滿著生機(jī)，載著滿當(dāng)當(dāng)?shù)南Ｍ＞G色也就是最養(yǎng)眼的顏色，能讓我們疲勞的視力得到放松。每當(dāng)我勞累的時(shí)候，我就喜歡將視線放到窗外的綠葉上，去靜心的感受綠的世界。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇三
春姑娘邁著腳步走來(lái)了。
春天是充滿希望的淡綠色，柳樹(shù)在小河邊，風(fēng)吹來(lái)了，柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)搖擺，柳樹(shù)的樹(shù)枝粗粗的，葉子綠油油的，看起來(lái)生機(jī)勃勃，柳樹(shù)下面長(zhǎng)著碧綠的小草，岸邊的蘆葦也長(zhǎng)出來(lái)了，一切是那么美好。
春天是溫暖的粉色，滿樹(shù)的櫻花大大的，花瓣一片包著一片，散發(fā)著淡淡的香味，我發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣是朝下長(zhǎng)的`，我撿起了一片花瓣，就像摸到了知了的翅膀，遠(yuǎn)看就像黃昏時(shí)的晚霞。
春天是高貴的紫色，紫藤花像紫水晶一樣，遠(yuǎn)看就像一朵朵紫色的云朵，紫藤花的樹(shù)枝長(zhǎng)在走廊里，幫我們擋著火辣辣的太陽(yáng)，微風(fēng)吹過(guò)，紫藤花散發(fā)出了淡淡的香味，把小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇四
春天的雨是一把鑰匙，它帶著濕潤(rùn)與溫暖，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把春天的大門打開(kāi)了。
春天是綠色的。你看，春雨落到了草地上，草變綠了，春雨淋在了柳樹(shù)上，柳枝也綠了。
春天是紅色的。你瞧，春雨灑在了桃樹(shù)上，桃花變紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了。
春天是黃色的。你們看，春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英黃了。
春天，小燕子從北方趕來(lái)了，為春光增添許多生機(jī)。電線桿之間連著幾根細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨花香香的，桃花也香香的，好多好多香香的氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友常被那香味迷住。
春天的雨，喂飽了冬天干涸的大地，喂飽了果園里的果樹(shù)。
啊！我愛(ài)春天，春天帶給農(nóng)民伯伯春的希望。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞詩(shī)歌《春天的顏色》，感受春天的顏色美。
2.嘗試用“xx說(shuō)，春天是xxxx的”句式進(jìn)行仿編。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.春天有關(guān)圖片、小草、桃花、菜花、梨花圖片。
2.幼兒已具備與春季有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.引導(dǎo)幼兒回憶與春季有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你生活的周圍有什么變化？
2.出示ppt，說(shuō)說(shuō)春天。
師：你在圖片上看到了什么？你最喜歡圖片上的什么？
1.教師依次出示綠色、粉色、黃色、白色，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)春天里什么是這個(gè)顏色的。
2.教師用詩(shī)歌中的話進(jìn)行總結(jié)，教師示范小草的句式，幼兒模仿句式說(shuō)一說(shuō)。
1.教師完整朗讀詩(shī)歌，幼兒欣賞。
2.教師再次朗讀詩(shī)歌，請(qǐng)幼兒一起念一念。
1.教師引導(dǎo)幼兒想一想春天里還有什么，是什么顏色的，請(qǐng)幼兒參照句式仿編詩(shī)歌。
2.將幼兒仿編的句子整理出來(lái)。
3.師幼再次共同朗讀詩(shī)歌。
活動(dòng)延伸：
將材料投放在語(yǔ)言區(qū)，供幼兒區(qū)域游戲中使用。
附：
《春天的顏色》
春天啥顏色？
小草說(shuō)：“春天是碧綠碧綠的。”
桃花說(shuō)：“春天是粉紅粉紅的。”
春天啥顏色？
菜花說(shuō)：“春天是金黃金黃的。”
梨花說(shuō)：“春天是雪白雪白的。”
寫春天的顏色（熱門24篇）篇六
春天來(lái)了，雖然，氣溫還是有點(diǎn)低。春寒里，這些冰凍中走過(guò)來(lái)的樹(shù)兒都抽芽了，花都開(kāi)了。那是，春的衣裳。到處都是綠色，那是嫩綠的`綠，嫩到讓人覺(jué)得無(wú)比柔軟。嫩，卻也嫩到如此濃烈。還有盛開(kāi)的花，雖然嬌嫩，但只要綻放，就是美好。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇七
剛從冬天的寒床中走出，遇到溫暖的陽(yáng)光，柔和的微風(fēng)，如果之后再有一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，簡(jiǎn)直讓人爽快極了。潮濕清晰的氣流，舒適宜人的溫度，再加上各種鳥(niǎo)在空中歌唱，真有點(diǎn)美妙絕倫，用文字來(lái)表達(dá)有點(diǎn)愚蠢。閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)體味，用心情去感受，那才叫天賜靈瑞，特殊享受。
剛從滿眼枯燥，荒涼蕭條的背景中掙脫，遇到綠茵滴翠，鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)物爭(zhēng)鳴，艷陽(yáng)高照，心情馬上會(huì)興奮起來(lái)，驚呼自然界的神奇造物。如果是一位久病臥床的老人，也會(huì)拄著拐杖勇敢地走向田野，和春天擁抱一番。春天年年都會(huì)不約而至，為什么萬(wàn)物的激情永遠(yuǎn)是亢奮激動(dòng)，澎湃旺盛?因?yàn)橛谜Z(yǔ)言同樣不能說(shuō)明什么，最好用視覺(jué)領(lǐng)略，讓感覺(jué)提煉，甜甜美美睡一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，醒來(lái)也許能得到點(diǎn)什么。
春天是以綠為主旋律，以各種顏色的鮮花為背景，襯托出一幅幅生機(jī)盎然，五彩斑斕的神奇畫卷，真真實(shí)實(shí)表現(xiàn)給天地。多少個(gè)春天在時(shí)空的隧道穿越，多少?gòu)堳r嫩的笑臉隱退，多少幅美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律消失，多少希望的祈禱聲還在呼喚。我們用熱情擁抱過(guò)的春天是那樣的激動(dòng)，那樣的無(wú)悔，那樣的眷戀。上帝賜春，大地盼春，人心懷春，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春。春是萬(wàn)物的孕育搖籃，是生命的延續(xù)與希望，所有的生物都要在這個(gè)季節(jié)發(fā)出自己的聲音，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，爭(zhēng)奪自己生存的權(quán)利。這是自然界分享給萬(wàn)物均等的機(jī)會(huì)，需要自己去把握營(yíng)造，上帝不會(huì)偏心去可憐誰(shuí)。所以，自己是春天的主人，是主宰自己命運(yùn)的天使。
綠是希望，那么花應(yīng)該是生命最高貴的展現(xiàn)。各種花朵不僅把整個(gè)世界打扮的美麗壯觀，妖嬈秀麗，對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)講，是必不可少的裝飾與情趣。人類是從顏色中欣賞美感與興致的。萬(wàn)紫千紅應(yīng)該是對(duì)花的褒獎(jiǎng)與贊美吧，那么看到花，為什么我們的情緒會(huì)抑制不住，會(huì)產(chǎn)生流連忘返，美不勝收的贊嘆呢?對(duì)，是各種不同的顏色在調(diào)劑我們的欣賞能力，是形態(tài)各異的生命風(fēng)格綻放在我們面前，是我們無(wú)法辨別的香氣滲透到我們的體內(nèi)。我們是在驚呼觀賞中感覺(jué)到的神奇。我們對(duì)其它生命真是了解的太少了，面對(duì)五顏六色真的好像是個(gè)傻瓜。
如果在百花中看看那些小昆蟲來(lái)來(lái)往往，選擇它們需要的顏色，青睞它們鐘愛(ài)的花卉，我們更會(huì)感覺(jué)眼花繚亂，恍如隔世。原來(lái)，萬(wàn)物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，活動(dòng)空間與語(yǔ)音特點(diǎn)。我們看到紅，藍(lán)，紫的顏色，也許知道是它們里面含有“花青素”，與酸性堿性相溶，它們都會(huì)改變自己的模樣;如果我們看到一些黃的，橙黃的，橙紅的，也許知道它們分泌著一種“胡蘿卜素”。這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)分離出來(lái)的物質(zhì);那白花呢?黑花呢?也許都是生物色素，在不同的光合作用與不同的溫度下產(chǎn)生的色彩，可你對(duì)那些只有遇到自己喜歡的昆蟲才綻放的花朵如何解釋呢?玄妙與奇怪一直擺在我們的面前，我們又知道多少呢?我們只看到一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)象就驚訝不止，如果我們?cè)購(gòu)幕ǖ念伾珌?lái)回味一下對(duì)人類的健康作用，更是探不可及，博大精深。中國(guó)的中醫(yī)療法，幾乎都是從動(dòng)植物身上提取出的藥理性能為人們服務(wù)的，可謂，人們對(duì)自然界的探索已經(jīng)很久了。
萬(wàn)紫千紅總是春。春天的天空晴朗明媚，色澤柔和，養(yǎng)眼健身。這個(gè)季節(jié)人們最適宜穿五顏六色的休閑服飾，飄逸個(gè)性展現(xiàn)自我，符合自然界的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。春天，給予了我們意想不到的豐富物質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)元素，而我們只能吸收很少一部分。我們的局限性不能不說(shuō)是一種缺憾。我們走進(jìn)春天，不僅僅是索取享受，而是去發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)，多少秘密在那里等待，需要探索。現(xiàn)象告訴我們綠是春的象征，那么綠的本質(zhì)是什么呢?人類對(duì)綠的顏色到底知道多少?是啊，春天給我們的啟發(fā)太多了，生命與綠的色彩有何玄機(jī)，它對(duì)人類的未來(lái)將起什么作用，會(huì)帶來(lái)什么變化，今天，我們應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)自己。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇八
風(fēng)該會(huì)是什么顏色的?在這之前我沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。風(fēng)有顏色的么?那春天的風(fēng)又會(huì)是什么的顏色?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始了尋找，尋找春天的顏色。
有個(gè)詩(shī)人，用了“鐵馬，秋風(fēng)，塞北;杏花，春雨，江南。”十二個(gè)字描述大漠與江南的'區(qū)別。大漠，一望無(wú)限的是戈壁、礫石和黃沙。大漠的風(fēng)是直的，風(fēng)在呼呼的吹，瘋狂，似乎有著無(wú)盡的動(dòng)力和堅(jiān)韌的毅力，就像大漠上的鐵馬，不斷的馳騁奔跑，不知疲倦。相反，江南的風(fēng)經(jīng)截然不同。江南的風(fēng)是柔的，就像美人的玉臂，像輕紗拂面，阿娜而多情。江南的風(fēng)，很懂情調(diào)，是一首輕音樂(lè)，不知不覺(jué)經(jīng)被陶醉了。
江南的風(fēng)，是希望的象征。風(fēng)吹醒了田野，吹綠了郊區(qū)，吹蘇了萬(wàn)物，吹熱鬧了酷愛(ài)春天的人們。春風(fēng)總伴春雨來(lái)，不要說(shuō)惱人，也不要抱怨額上的亂發(fā)。江南的雨一下就是幾天，綿綿的，纏纏的，像熱戀中的情人，想分也分不開(kāi)。
春風(fēng)，春雨，花紅。春天了，沉默了三個(gè)季節(jié)的花兒終于忍不住寂寞，畜芳待放，在綠葉的襯托下曬起了嬌來(lái)，微張著笑靨。紅芯兒，粉瓣兒，引起一群采花者，翁翁的蜜蜂、盤旋的蝴蝶、還有賞春惜春的人――一切熱愛(ài)春天的種群。春風(fēng)帶來(lái)了雨水，于是，池塘里、江河里、湖里的水都漲了起來(lái)。置于湖邊，“春風(fēng)吹鄒一池春水”，多形象阿，滿湖的春水微微波動(dòng)，像吹笛人的笛音，每一個(gè)波浪都跳動(dòng)著一個(gè)音符，譜奏成一首春江春色綠波圖。
春雨還滋潤(rùn)地下著，風(fēng)還是輕輕的滑過(guò)臉頰。這時(shí)，相起了一句宋詞，“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”樹(shù)有一季，花有一春，當(dāng)開(kāi)的燦爛之時(shí)也經(jīng)是花紅消褪之日，請(qǐng)不要悲傷感懷，縱使半點(diǎn)也罷，一切皆是自然之理。“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”，我不斷的咀嚼起這兩句詞。眼前碧波蕩漾，朦朧的春雨纏綿的融入湖中;或許，時(shí)而有幾只燕子在湖掠過(guò)、呼朋引伴;鮮花在風(fēng)和雨的攜帶下，落紅滿地，早早的告別了它們怒放的舞臺(tái)。。。。。是了，此時(shí)，詞中的美人呢?美人何在?滿目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春。環(huán)視下周圍，只有我一個(gè)賞春人。
早晨的路，異常的靜，卻有不乏熱鬧。靜的是人群，熱鬧的是自然。路上除了一個(gè)推著自行車的我再?zèng)]旁人。這時(shí)，一棵禿樹(shù)上的鳥(niǎo)引起了我的注意。在高高的樹(shù)頂上，它一個(gè)鳥(niǎo)在厲聲的啼叫，是在呼朋引伴?是在高歌勵(lì)志?抑或，還是在悲愴失群?留給我的是無(wú)邊的猜測(cè)。
太陽(yáng)慢慢的抬起了頭，樹(shù)上的露珠在慢慢退去，草叢上的露水在太陽(yáng)的照耀下顯得晶瑩剔透。松湖里開(kāi)始有了點(diǎn)人氣，辛勤的耕耘者開(kāi)始了剪草、施肥的工作，攝影師在努力地把每個(gè)春色的瞬間保存為永恒，路上的情侶在有說(shuō)有笑開(kāi)始了愛(ài)情賽跑，園里的人慢慢的多了起來(lái)。一個(gè)人的、兩個(gè)人的、一家人的，賞春的、戀愛(ài)的、天倫情的，岸上湖邊開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，釣魚、放風(fēng)箏、腳踏雙輪車......各自都用自己的方式去尋找各自的快樂(lè)。
湖里碧波粼粼、流水陣陣，岸上垂絲倒映、黃雀聲聲，陌上的黃竹節(jié)節(jié)爭(zhēng)高，團(tuán)團(tuán)錦簇的紅花更勝舊年紅，微風(fēng)輕輕的拂著，此刻，無(wú)憂無(wú)慮，了無(wú)思緒。如此好景，王孫歸不歸?來(lái)時(shí)的我可有了答案。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇九
1、幼兒能夠用優(yōu)美、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言按“xx看了看xx高興地說(shuō)：“春天是x色的”的句式仿編詩(shī)歌。
2、分組討論仿編詩(shī)歌，從中獲得愉悅感。
重點(diǎn)：幼兒運(yùn)用固定的句式大膽創(chuàng)編。
難點(diǎn)：幼兒能夠運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言及詞匯等表現(xiàn)詩(shī)歌的美。
物質(zhì)準(zhǔn)備：《春天的顏色》課件、電腦、白板，討論記錄紙。
精神準(zhǔn)備：幼兒對(duì)春天季節(jié)變化現(xiàn)象的感知事先學(xué)習(xí)詩(shī)歌“春天的顏色”。
一、引入話題，激起幼兒討論的愿望。
1、教師引出仿編詩(shī)歌的話題。
2、再一次欣賞詩(shī)歌“春天，引導(dǎo)幼兒感受“xx看了看xx高興地說(shuō)：“春天是x色的”的固定句式。
3、教師提出仿編詩(shī)歌的要求：
（1）幼兒使用“xx看了看xx高興地說(shuō)：“春天是x色的”的固定句式，想出和別人不一樣的詩(shī)句。
（2）引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的語(yǔ)言詞匯表達(dá)出自己的想法。
4、教師介紹記錄紙的使用方法（各組推選一個(gè)人作為記錄人，在表格上記錄幼兒的想法）。
二、分小組仿編詩(shī)歌。
請(qǐng)幼兒自愿分成3—4小組仿編，教師鼓勵(lì)大家暢所欲言。
教師在指導(dǎo)幼兒續(xù)編詩(shī)歌時(shí)注意：
（1）引發(fā)幼兒的思考，想出和別人不一樣的詩(shī)句。
（2）引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)出自己的想法。
2、教師指導(dǎo)幼兒正確的使用表格記錄下他們的想法。
3、對(duì)小組內(nèi)較內(nèi)向的幼兒教師要多關(guān)注、鼓勵(lì)。使每一名幼兒都有表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。
4、對(duì)先完成的小組，教師可以引導(dǎo)他們輕聲朗誦所編詩(shī)歌，怎么朗誦能讓其他人感受仿編詩(shī)句的優(yōu)美。
三、朗誦詩(shī)歌。
1、請(qǐng)幼兒以小組的形式展示自己的詩(shī)歌，鼓勵(lì)幼兒大膽、聲音洪亮有表情的朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)仿編詩(shī)歌帶來(lái)的快樂(lè)。
2、教師提問(wèn)幼兒：“你最喜歡哪一句詩(shī)歌？”“你認(rèn)為這句詩(shī)歌哪里最美？
3、教師舉其中的兩句詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)詩(shī)歌的語(yǔ)言美和意境美。
將詩(shī)歌仿編記錄表制作成圖冊(cè)放進(jìn)語(yǔ)言角，幼兒可以在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)欣賞或再次進(jìn)行續(xù)編。
春天來(lái)了，春天是彩色的。
小鹿看了看天空高興的說(shuō)：“春天是藍(lán)色的。”
小蝴蝶看了看桃花高興的說(shuō)：“春天是粉色的。”
小松鼠看了看太陽(yáng)高興的說(shuō)：“春天是紅色的。”
春天來(lái)了，春天是彩色的。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十
春姑娘邁著腳步走來(lái)了。
春天是充滿希望的淡綠色，柳樹(shù)在小河邊，風(fēng)吹來(lái)了，柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)搖擺，柳樹(shù)的樹(shù)枝粗粗的，葉子綠油油的，看起來(lái)生機(jī)勃勃，柳樹(shù)下面長(zhǎng)著碧綠的小草，岸邊的蘆葦也長(zhǎng)出來(lái)了，一切是那么美好。
春天是溫暖的粉色，滿樹(shù)的櫻花大大的，花瓣一片包著一片，散發(fā)著淡淡的香味，我發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣是朝下長(zhǎng)的，我撿起了一片花瓣，就像摸到了知了的翅膀，遠(yuǎn)看就像黃昏時(shí)的晚霞。
春天是高貴的紫色，紫藤花像紫水晶一樣，遠(yuǎn)看就像一朵朵紫色的.云朵，紫藤花的樹(shù)枝長(zhǎng)在走廊里，幫我們擋著火辣辣的太陽(yáng)，微風(fēng)吹過(guò)，紫藤花散發(fā)出了淡淡的香味，把小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。
真美呀！
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十一
春天是什么顏色的?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)走進(jìn)了大自然尋找答案。
春，是綠色的嗎?
一片碧綠的草地，猶如一塊塊綠寶石。放眼望去，讓人感到格外愜意。春天，是如此美妙，又是如此的生機(jī)勃勃。
春，是紅色的嗎?
桃花開(kāi)了，它探出它那紅撲撲的臉蛋，吮吸著春天的空氣。那樣子好像一個(gè)孩子。春天，是如此美妙，又是如此的生機(jī)勃勃。
春，是黃色的嗎?
迎春花開(kāi)了，它是報(bào)春的使者。它在春風(fēng)中搖擺，好像一個(gè)一個(gè)的.小鈴鐺掛在樹(shù)上，即將發(fā)出春天來(lái)了的鈴鈴聲。春天，是如此美妙，又是如此的生機(jī)勃勃。
春，是藍(lán)色的嗎?
望著那湛藍(lán)得如藍(lán)寶石般的天空，我不禁想到了在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。他們是那么自由自在，那么無(wú)拘無(wú)束地在天空中玩耍。春天，是如此美妙，又是如此的生機(jī)勃勃。
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寫春天的顏色（熱門24篇）篇十二
“春天是雪白的。”某人會(huì)這么說(shuō)。對(duì)，白的像雪一樣的梨花就是在春天展開(kāi)的。
“春天是黃色的。”也有人這樣說(shuō)。說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊，那迎來(lái)春天的迎春花就是黃色的呀！
“春天是藍(lán)色的。”許多人這樣說(shuō)。也對(duì)，那湛藍(lán)的歡樂(lè)的小河也屬于春天啊！
“春天是紅色的。”我的媽媽告訴我。也是啊，那紅的像血一樣的玫瑰也是在春天展開(kāi)的呀！
“春天也是橙色的呢！”爸爸說(shuō)。也算吧，有時(shí)候在山上偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些像橙子的顏色一樣的野花呢！
我問(wèn)別人春天是什么顏色，他們給我的都是不同的答案。那么春天究竟是什么顏色？啊！我明白了，春天是五顏六色的。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十三
春天是綠色的，公園里的柳樹(shù)和榆樹(shù)都是綠綠的。嫩綠的柳葉中間還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像麥穗一樣的花序，只不過(guò)比麥穗小。榆樹(shù)的葉子很小，和其他葉子一樣，可是有點(diǎn)小鋸齒，榆樹(shù)上還長(zhǎng)著像愛(ài)心一樣的花，花的中間鼓鼓的，里面有圓圓的子兒。
春天是粉色的，路兩旁的桃花和櫻花都是粉粉的'。淡粉的櫻花中間是豎起來(lái)的花蕊，上面是圓圓的。桃花比櫻花的顏色稍重一點(diǎn)，它們你碰碰我，我碰碰你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞！
春天是彩色的，樹(shù)林里的小鳥(niǎo)都是五顏六色的，我發(fā)現(xiàn)有的鳥(niǎo)尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像穿了一件婚紗；有的鳥(niǎo)嘴巴紅紅的，像抹了口紅；有的鳥(niǎo)是三種顏色的羽毛，黑色、白色、黃色，非常美麗。我看見(jiàn)一棵樹(shù)上許多鳥(niǎo)在開(kāi)會(huì)，想跑過(guò)去，看個(gè)究竟，可我剛走近它們，它們“撲啦”一聲，飛走了！
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十四
春天是什么顏色的？春天是金黃色的。莎士比亞有句詩(shī)說(shuō)“巢燕未敢來(lái)，水仙已先至”，冬天還沒(méi)有完全退卻，手腳仍感僵凍，水仙花就已經(jīng)預(yù)知春天的消息，率先開(kāi)出一片金黃耀目的花朵，實(shí)足令人意飛神馳。迎春花是嬌黃的，它是春的使者，每一片花瓣都是那么晶瑩透亮，在峻峭的山崖上開(kāi)得蓬蓬勃勃，金光燦燦，是它為我們迎來(lái)了春天。
春天是什么顏色的？春天是紅色的。早晨，一輪火紅的太陽(yáng)從東方升起來(lái)，把燦燦的光線撒向大地。天邊的朝霞是紅色的，屋頂、樹(shù)木都微微透出一點(diǎn)紅暈。果園里的桃花開(kāi)了，艷艷的像一片紅云。山坡上，巖壁上，杜鵑花笑了，到處是一簇一簇耀眼的色彩。
春天是什么顏色的？春天是綠色的。道路兩旁的樹(shù)木綠了，微風(fēng)一吹，裊裊地向人們搖曳翠袖。田野上，農(nóng)人們新插的稻秧，在陽(yáng)光中長(zhǎng)勢(shì)正旺，春雨綿綿，柔和地?fù)崦蟮兀救~子青得逼你的眼。小草呀，那更是“春風(fēng)吹又生”了。山清了，水綠了，難怪大詩(shī)人王安石要說(shuō)“春風(fēng)又綠江南岸”。
春天是什么顏色的？春天是藍(lán)色的。不信，你抬頭看看天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，簡(jiǎn)直可以掐出水來(lái)，好像有人特意用最藍(lán)的顏料把它涂抹過(guò)似的，那幾朵輕紗似的白云是它的花邊。春天，別忘了去看看海，春潮洶涌的大海格外嫵媚。大海涌起藍(lán)色的狂濤，把清涼的、咸味的氣息，送入你的肺腑，滌蕩你胸中的煩悶。藍(lán)色的小蝴蝶花撒在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。喇叭花爬上了竹籬笆，一朵一朵藍(lán)色的小喇叭吹著春天的曲子。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十五
春天到底是什么顏色？有人說(shuō)，春天是紅色的。你看山上映山紅早早地迎著春風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放了。有人說(shuō)映山紅一開(kāi)，香飄二十里。要我說(shuō)，那映山紅像一群人在跳舞，他們隨著大地的節(jié)奏而擺動(dòng)著身軀。
春天到底是什么顏色？有人說(shuō)，春天是綠色的。春天來(lái)到的時(shí)候，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，地上的小草就迫不及待地鉆出了腦袋，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，下了一場(chǎng)雨之后，春筍立馬也冒了出來(lái)，像是要努力掙脫土壤的禁錮，樹(shù)梢抽出了綠芽，每一處都是春天生機(jī)勃勃的景象。
春天到底是什么顏色？有人說(shuō)，春天是黑灰色的，因?yàn)榈搅舜禾欤瑸榱俗虧?rùn)萬(wàn)物，春雨也來(lái)了，你瞧，雷公、電母和雨蛙來(lái)湊熱鬧，雷公不小心重重地打了一個(gè)響雷，怕是方圓幾百里都能聽(tīng)得見(jiàn)。
春天到底是什么顏色？還有人說(shuō)，春天是彩色的。在春雨的澆灌下，花兒爭(zhēng)奇斗艷。頓時(shí)整片大地如一片花海，讓人目不暇接：有大海般的藍(lán)色，有火般的紅色，還有大地般的黃色。風(fēng)一吹大地上就掀起來(lái)美麗的波浪。
聰明的你告訴我，春天到底是什么顏色？
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十六
春天是什么顏色？春天是金色的。莎士比亞的詩(shī)說(shuō)：“水仙未開(kāi)，燕敢來(lái)。”水仙花在冬天完全撤退之前就已經(jīng)預(yù)知了春天的消息，手腳還凍著。他們是第一個(gè)開(kāi)出金色耀眼花朵的，真的很神奇。春天的茉莉嬌艷枯黃，它是春天的使者，每一片花瓣都是那么晶瑩，在陡峭的懸崖上開(kāi)得燦爛輝煌，帶給我們春天。
春天是什么顏色？春天是紅色的。早晨，一輪火紅的太陽(yáng)從東方升起，將燦爛的光芒灑向大地。天空中的晨光是紅色的，屋頂和樹(shù)木微微發(fā)紅。果園里的桃花像紅色的云一樣盛開(kāi)。山坡上，巖壁上，杜鵑花笑了，到處都是一簇簇耀眼的色彩。
春天是什么顏色？春天是綠色的。路兩邊的`樹(shù)都是綠色的，微風(fēng)吹來(lái)，綠袖向人搖曳。田野里，農(nóng)民新種的稻秧在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，春雨綿綿，輕輕地?fù)崦蟮兀咀尤~子青會(huì)強(qiáng)迫你的眼睛。草，更是“它們?cè)诖猴L(fēng)中又高了一次”。山清水綠，難怪大詩(shī)人王安石說(shuō)“春風(fēng)綠，江南岸綠”。
春天是什么顏色？春天是藍(lán)色的。不信可以抬頭看看天。它是藍(lán)色和藍(lán)色的，你可以掐出水來(lái)。好像有人專門用最藍(lán)的顏料畫過(guò)。像薄紗一樣的白云是它的花邊。春天，別忘了看海。春潮洶涌的大海特別迷人。海水隨著藍(lán)色的波浪膨脹，把清涼咸咸的氣息送進(jìn)你的心里，洗去你胸中的煩悶。小藍(lán)鳶尾花散落在草地上，像眼睛和星星，眨啊眨。小號(hào)花爬上竹籬，一只藍(lán)色小號(hào)奏起了春天的音樂(lè)。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十七
撲棱棱，撲棱棱……，發(fā)生什么事情了，我們一起去看看吧！
原來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了，春姑娘讓蜻蜓去報(bào)信：“春天到了，春天到了……”。烏龜聽(tīng)到蜻蜓的話，也出來(lái)，它走到離自己的家有十米遠(yuǎn)的石頭上停住了，跟蜻蜓一個(gè)勁兒地喊：“春天到了，春天到了！”牛伯伯、大象和小鹿聽(tīng)見(jiàn)了，也都跑出來(lái)了，它們看見(jiàn)蜻蜓，在它們頭上飛來(lái)飛去，都跟著喊起來(lái)：“春天到了，春天到了……”
就這樣，它們一傳十、十傳百。它們的號(hào)子把森林中的小動(dòng)物們都吵醒了。瞧，動(dòng)物們都在外面玩耍呢！
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十八
春天是什么顏色的？我?guī)е鴨?wèn)號(hào)走進(jìn)了大自然尋找答案。
春天是綠色的，山綠了，草醒了，小河兩邊的柳樹(shù)姑娘們甩著綠色的長(zhǎng)辮子，好像在說(shuō)：“瞧，春天在我這里哩。”
春天是黃色的，油菜花妹妹們一個(gè)個(gè)穿上了黃色的衣裳，在小蜜蜂的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春天是白色的，穿著潔白紗裙的'梨花向我們展開(kāi)了她美麗笑臉。
春天是紅色的，在春風(fēng)的邀請(qǐng)下，羞答答的桃花開(kāi)了，一開(kāi)就是一大片，遠(yuǎn)看真像一大朵一大朵美麗的紅霞。
春天是紫色的，高高的玉蘭樹(shù)上綻開(kāi)了紫色的玉蘭花，迎著微風(fēng)，對(duì)我們招手：“小朋友，你們好！”
春天是藍(lán)色的，晴朗的天空，小燕子們?cè)谒{(lán)天下盡情地嬉戲。
春天是金色的，燦爛的陽(yáng)光照耀著你，照著耀我，也照耀著神州大地。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇十九
春天的顏色是五彩的，你瞧！春天到了！小花害羞得紅了臉，柳樹(shù)姐姐也染綠了頭發(fā)，太陽(yáng)公公也披上了紅色的衣服。
春天是綠色的，你瞧！草兒綠了，大樹(shù)也變了個(gè)模樣。樹(shù)葉娃娃也高興得臉都綠了。
春天是黃色的，迎春花開(kāi)了，花園里也盛開(kāi)了許都黃色的小花，黃色的蝴蝶也成群結(jié)隊(duì)飛來(lái)了。
100字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)/）。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇二十
桃樹(shù)上開(kāi)著美麗的桃花，當(dāng)春雨落在了桃花上，桃花的顏色更加紅了。哦！原來(lái)春天是紅色的。
走著，走著，不知不覺(jué)的就來(lái)到郊外，我看見(jiàn)了一片梨樹(shù)，梨樹(shù)上的花兒在春雨的滋潤(rùn)下，顯得更加的白了。原來(lái)春天是白色的。
我接著向前走去，看見(jiàn)了許許多多的迎春花，一陣陣淡淡的清香迎面撲鼻而來(lái)。春雨灑上去，仿佛香氣更加的濃了。哦！原來(lái)春天是黃色的。
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寫春天的顏色（熱門24篇）篇二十一
剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨。我慢慢地走在路上，絲絲的涼風(fēng)吹在我臉上。春天是什么顏色呢？我忽然停住了腳步。
都說(shuō)春天是綠色的。楊柳靜靜地抽出嫩綠的芽，小草偷偷地探出嫩綠的頭。森林里，田野里，都是整片整片的綠。泥土的氣息夾雜的剛冒出來(lái)的`小草的清香撲面而來(lái)。鳥(niǎo)兒唱出宛轉(zhuǎn)的調(diào)子，聲音嘹亮、清脆。
然而，這只是從前。
如今，眼前只是大片大片的灰。馬路邊的樹(shù)木規(guī)規(guī)矩矩地站著，葉子泛黃，布滿了灰塵。沒(méi)有自然的韻調(diào)，只是那樣呆呆地站著，連嫩芽都顯得沒(méi)精神。花壇里的小草，都是一個(gè)樣，不能自由地舒展身體，看著也不舒服。
紅紅的野花遍地都是，紅紅的桃花火一般，紅紅的梅花香氣撲鼻，紅紅的牡丹爭(zhēng)奇斗艷……充滿生機(jī)的紅色，充滿希望的紅色。它們裝飾著春天，使春天更加生意盎然。
然而，這只是從前。
如今，眼前是大片大片的白。再也見(jiàn)不到紅色的野花了。它們只出現(xiàn)在欄桿上，圖片上，家具上，書本上，有活的也是人種下來(lái)的。慘白的道路、灰蒙蒙的花壇，使人看了不免覺(jué)得心煩意亂。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，金光灑滿了整個(gè)大地。草上成了金色，路上成了金色，房屋成了金色，湖水成了金色……陽(yáng)光照在人身上，使人更加充滿活力，更加精神煥發(fā)。
然而，那只是從前。
一座座拔地而起的高樓大廈擋住了陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)煙囪排出的廢氣蘭住了陽(yáng)光，一次次火災(zāi)的濃煙遮住了陽(yáng)光……只有在極少數(shù)的地方才能欣賞到太陽(yáng)的容顏，感受到陽(yáng)光的溫暖。
如今的世界，春天早已沒(méi)有顏色。在懷念昨天的同時(shí)，我們也要向往明天。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇二十二
小編閑來(lái)無(wú)事，在想春天到底是什么顏色的？我們一起來(lái)看幾篇春天的顏色隨筆，看看別人眼中的春天到底是什么顏色的。下面是本站小編精心為你整理春天的顏色隨筆，希望你喜歡。
春天，太陽(yáng)是燦爛的。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰，溫暖的空氣帶著充滿蘇醒過(guò)來(lái)的大地的水蒸氣晃動(dòng)著。隔年的老草和剛出土的嫩草一片蔥綠，繡球花、醋栗和粘稠的樺樹(shù)都生意盎然地萌芽了。金黃色花朵累累的枝條上，一只蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去。看不見(jiàn)的云雀在天鵝絨一般的田野上空，在蓋滿冰塊的留茬地上空唱歌;鳳頭麥雞在積滿黃褐色塘水的洼地和沼地上哀鳴;鶴和雁發(fā)出春天的歡呼，高高地在上空飛過(guò)。牧場(chǎng)上，脫毛還沒(méi)有長(zhǎng)好的牲口嚎叫起來(lái);彎腿的羊羔在咩咩叫著的掉了毛的母羊周圍歡蹦亂跳;活潑的孩子在留有赤腳印跡的剛干的村路上奔跑;從池塘旁邊傳來(lái)洗衣婦快樂(lè)的談話;家家院子里揚(yáng)起農(nóng)民修理犁耙的斧聲。
春天，雨是連綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
春天，風(fēng)是輕拂的。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
寒冷的冬天過(guò)去了，鳥(niǎo)雨花香的春天來(lái)到了。天氣轉(zhuǎn)暖，種子發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，萬(wàn)物生長(zhǎng)。小草從泥土里鉆出來(lái),抬頭看見(jiàn)了高高的木棉樹(shù)上開(kāi)著紅通通的花,就說(shuō):"我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,春天是紅色的。”
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，燕子嘰嘰喳喳飛來(lái)了，突然，天上下起細(xì)如牛毛的春雨，飄在果林，撒在樹(shù)梢，落在田野，降在池塘。農(nóng)民伯伯頂著蒙蒙細(xì)雨，在田野上播種、插秧。有的小朋友在植樹(shù)。燕子說(shuō)：“我知道了，我知道了，春天是綠色的。”
野花們伸了伸懶腰，抬頭看見(jiàn)天空上掛著一條五顏六色的彩虹。野花們一起說(shuō)：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，春天是彩色的。”
春天到了，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，湖邊柳樹(shù)的嫩芽悄悄地從枝條上鉆出來(lái)。綠色的柳、綠色的小草……悄悄變綠的世界呈現(xiàn)在我們的眼前。
我家陽(yáng)臺(tái)上，茶花繃著一個(gè)冬天的花蕾終于綻開(kāi)了紅紅的笑臉，春風(fēng)拂過(guò)，院子里的紅梅向人們點(diǎn)頭微笑。哦，春天是紅色的。
公園里的迎春花、臘梅樹(shù)上掛滿了黃花，田野里油菜花則猶如金色的海洋。哦，春天是金黃色的。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏騰空而起，飛上了藍(lán)天，一會(huì)兒飛向左，一會(huì)兒飛向右，把天空點(diǎn)綴得五彩斑瀾。哦，春天是彩色的。
一陣溫潤(rùn)的風(fēng)迎面吹來(lái)，那花香沁人心脾，面對(duì)大自然的芬芳?xì)庀ⅲ荫R上張開(kāi)大嘴，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。
啊，春天，你給我們的生命注入了活力;春天，你可以是人們心目中的任何一種愉快的顏色!
寫春天的顏色（熱門24篇）篇二十三
春天是什么顏色的？春天是紅色的。粉紅的桃花開(kāi)了，火紅的杜鵑花也開(kāi)了，一簇簇，一片片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像鮮艷的云朵，又像跳動(dòng)的火苗。
春天是什么顏色的？春天是黃色的。金燦燦的油菜花開(kāi)了，黃嫩嫩的迎春花也開(kāi)了。田野里、山坡上，成片成片地盛開(kāi)，像一片金色的海洋，黃得耀眼。
春天是什么顏色的？春天是綠色的。小草偷偷地探出綠色的腦袋，柳枝甩著嫩綠的辮子向我們展示著它的美，大地一片綠色。
春天是什么顏色的`？春天是彩色的。雪白的梨花、紫色的風(fēng)信子、紅色的櫻花……。
春天真是個(gè)多彩的季節(jié)。
寫春天的顏色（熱門24篇）篇二十四
油菜花在我們這里很尋常。一到春天，滿眼望去，整片田野都是金燦燦的，仿佛鋪滿了金色的地毯。用手輕輕摘下一朵，放在鼻前，一朵朵花瓣散發(fā)著沁人的香味。那明媚的黃色搖曳在眼前，也搖曳在心底。像一條金黃色的河流緩緩地流向遠(yuǎn)方。用耳細(xì)細(xì)傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)油菜地的清脆響聲，香氣彌漫，遍布春天的氣息，讓人無(wú)法抗拒。
除了油菜花，最多的就是桃花了，一朵朵粉紅的小臉頰，好似害羞的少女。桃花那沁人心脾的香味，引來(lái)了群群蜜蜂和蝴蝶，它們辛勤地采著蜜，忙碌地傳播花粉，忽高忽低，忽飛忽落，構(gòu)成了一幅獨(dú)特而又絕妙的風(fēng)景畫。風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)而落，在空中飛舞著，好似翩翩起舞的舞蹈家，讓人凝神屏息。