無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園足球作文600字篇一
比賽開始了，我們班的啦啦隊(duì)“瘋狂”的喊叫起來，身為啦啦隊(duì)隊(duì)員的我也不甘示弱，拼命的喊著口號“五一五一，肯定第一”，那聲音震耳欲聾，從五樓都能聽得到。就在這時(shí)，楊子優(yōu)突破重圍，傳球給了郭啟凡，郭啟凡看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，他猛地飛起一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線，奔向?qū)Ψ降那蜷T，對方守門員立刻反撲，可沒有撲到，球進(jìn)了!我們歡呼雀躍，我還興奮的和楊偲妍抱在了一起。這才不到一分鐘，就進(jìn)了一個(gè)球呢!
比賽繼續(xù)，對方看我們班進(jìn)了球，更加小心謹(jǐn)慎了，他們把球踢我方球門前，這種情況很危險(xiǎn)，一不留神，可能就會(huì)輸球，還記得賽前顧老師對我們說：“遇到這種情況，要開大腳，把球踢遠(yuǎn)。”史博文聽從了顧老師的指揮，一腳把球踢飛，這才脫離險(xiǎn)境。
上半場結(jié)束，我們以1：0險(xiǎn)勝五年級五班，很快，下半場開始了，不知道是因?yàn)槭抢哿诉€是過于自信，令我們?nèi)嗨腥硕家庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，對手王浩明一腳射門，踢進(jìn)了我們的球門，現(xiàn)在的比分是1：1，“我們不能再輸球了，一定要加油啊!”我暗想。
下半場結(jié)束，比分僵持在1:1，最關(guān)鍵的點(diǎn)球大戰(zhàn)開始了!我的心砰砰直跳，像一只小兔子蹦來蹦去。第一回合，雙方都進(jìn)了球，接著楊子優(yōu)開始點(diǎn)球，足球以迅雷不及掩耳之勢奔向球門，可這竟然被五班的守門員料到了，他撲到了球，我們輸了一球，我把最后的希望寄托在了第三回合，隊(duì)員濮陽馬嘯踢進(jìn)了，而對手也踢進(jìn)了，這就表示，我們班輸了。聽到五班那興奮的聲音，我的眼淚就不由自主的流了下來，我們班的足球隊(duì)奮斗了多少個(gè)中午，隊(duì)員們受了多少傷，可到頭來，還是輸了。
這次的失利，會(huì)讓我們更加努力，下一次足球聯(lián)賽，我們要爭當(dāng)冠軍!
校園足球作文600字篇二
最近的幾天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一場“校園足球賽”，由五、六年級的班級分別進(jìn)行比賽，一切由抽簽決定。
抽簽結(jié)束后，我們班首場輪空，在下午會(huì)有一場與六（7）班之間的較量。聽了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實(shí)力對我們來說還是個(gè)未知數(shù)，多一分練習(xí)，就多一分收獲嘛。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個(gè)不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。
我們穿好球服，上場。我們一同向觀眾致意，選擇進(jìn)攻方向，完成每個(gè)人的站位。
“篤——”裁判一聲哨響，比賽開始。
我發(fā)球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個(gè)快速傳球，我沒有接住，球滾出了界。對方的邊界球，一腳飛了起來，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰，一傳，只見趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開右腿，猛烈一踢，使對方守門員猝不及防，進(jìn)球！我們班拉拉隊(duì)歡呼雀躍，場上隊(duì)員也興奮不已。對方開始發(fā)球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門，沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上，換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門，“嗵”的一聲，球直向?qū)Ψ角蜷T，又一次進(jìn)球。
“篤——篤——”上半場結(jié)束。
我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù)，我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。
5分鐘過去了，下半場開始。對方一出腳，我即刻上去斷搶，這次沒有成功。原文惠趁對方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準(zhǔn)守門死角，全力轟門，球進(jìn)了！最后，趙俊杰一個(gè)罕見的零角度射門，完美進(jìn)球！最終，我們4：0戰(zhàn)勝了六（7）班。
我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中，比賽隊(duì)員的激情四射中結(jié)束了。
校園足球作文600字篇三
唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來是一場足球比賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
12月月底，在學(xué)校大操場舉行了四(1)班pk四(4)班的足球賽，兩個(gè)班都是幸運(yùn)的，都是抽簽直上四強(qiáng)，但這一場比賽將會(huì)淘汰能力不足的隊(duì)，隨后贏得隊(duì)上到半決賽。
一上場雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時(shí)的狀態(tài)了。
比賽開始，雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球，那隊(duì)都想贏，但總只有一方是贏家。我們隊(duì)的隊(duì)員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。
激烈的比賽開始了，首先發(fā)球，我方隊(duì)員一個(gè)主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對方的隊(duì)員像高壓水炮一樣一個(gè)箭步踏上去接球，他接到球了!!!
我急得不知如何是好，此時(shí)此刻，球場上出現(xiàn)了一個(gè)渺小的身影，啊!他就是我們班的周軒銳同學(xué)，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。
我心里的一塊大石頭，終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué)，單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場人的是一個(gè)驚喜，為什么呢?因?yàn)椋瑢Ψ降氖亻T員沒有接到，所以撲了個(gè)空，球就進(jìn)了!!!
球場上的隊(duì)員們也小小的yes了一聲，但這yes只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐，是2比2，加上點(diǎn)球加賽，是對方3我方2，輸給了對方。
我們輸了，但所有人的心都是沸騰的!!!
校園足球作文600字篇四
唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來是一場足球比賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
12月月底，在學(xué)校大操場舉行了四(1)班pk四(4)班的足球賽，兩個(gè)班都是幸運(yùn)的，都是抽簽直上四強(qiáng)，但這一場比賽將會(huì)淘汰能力不足的隊(duì)，隨后贏得隊(duì)上到半決賽。
一上場雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時(shí)的.狀態(tài)了。
比賽開始，雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球，那隊(duì)都想贏，但總只有一方是贏家。大家隊(duì)的隊(duì)員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。
激烈的比賽開始了，首先發(fā)球，我方隊(duì)員一個(gè)主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對方的隊(duì)員像高壓水炮一樣一個(gè)箭步踏上去接球，他接到球了!!!
我急得不知如何是好，此時(shí)此刻，球場上出現(xiàn)了一個(gè)渺小的身影，啊!他就是大家班的周軒銳同學(xué)，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。
我心里的一塊大石頭，終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了大家班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué)，單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場人的是一個(gè)驚喜，為什么呢?因?yàn)椋瑢Ψ降氖亻T員沒有接到，所以撲了個(gè)空，球就進(jìn)了!!!
球場上的隊(duì)員們也小小的yes了一聲，但這yes只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐，是2比2，加上點(diǎn)球加賽，是對方3我方2，輸給了對方。
大家輸了，但所有人的心都是沸騰的!!!
校園足球作文600字篇五
足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配為主，兩個(gè)隊(duì)在同一場地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不少國家將足球定為“國球”。傳統(tǒng)足球是20塊六邊形和12塊五邊形組成，一共是32塊皮。
通過了幾年的比賽，我懂得了要想踢好足球，關(guān)鍵是要團(tuán)結(jié)合作，真正的團(tuán)結(jié)，不是代表在比賽中多傳球，而是要在隊(duì)友因沒有進(jìn)球，感到沮喪時(shí)，我們上前去鼓勵(lì)他，而不是責(zé)怪他。
我經(jīng)常踢足球，身上到處都傷。最嚴(yán)重的頭被球打了，到最輕微的摔了一跤，把皮擦破了。我的媽媽常常勸我說：“孩子，踢足球這么危險(xiǎn)，就別學(xué)了吧！換個(gè)愛好也挺好的。”不過，我從來都沒有打算要放棄足球。我想：足球是我的好朋友，我要是和足球絕交了，我怎么對的起我們多年的感情呢？
我剛開始學(xué)足球時(shí)，覺得踢足球就是許多人在一起瘋瘋打打，只要把球踢進(jìn)對方的球門就可以了。不光是我有這么簡單、幼稚的想法，許多人都覺得足球是一項(xiàng)不懂腦筋，完全是靠體力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。直到我和足球打了一年的交道后，我才明白，其實(shí)踢足球和下國際象棋是一樣的，都要制定一個(gè)計(jì)劃，為對方設(shè)下一個(gè)天羅地網(wǎng)。
這次我們班和二班打比賽時(shí)，我就設(shè)下了一個(gè)麻痹對方的小計(jì)謀。就是該我們隊(duì)發(fā)球時(shí)，我讓守門員故意做出一個(gè)要往遠(yuǎn)處扔球的動(dòng)作，讓對方球員全部引到員處，這樣，我站在離守門員較近的位置，她就可以把球扔給我了。然后，我就趕緊帶球射門。在大家的共同努力下，我們班以5比0戰(zhàn)勝了二班，奪得了第一輪比賽的勝利。
我讓足球伴隨著我共同成長，讓我們之間的友誼越來越深厚。
校園足球作文600字篇六
我對足球非常感興趣，從小熱愛足球。
我們學(xué)校剛剛舉行盛大的足球賽，讓我目瞪口呆。我還認(rèn)識幾個(gè)足球明星比如：梅西，伊布，卡卡，c羅等足球明星。我看了他們的足球賽視頻，真是觸目人心啊，一個(gè)個(gè)都寧愿死在賽場上都不愿意給自己的國家丟臉。他們一個(gè)個(gè)漂亮的進(jìn)球使我在看的時(shí)候也不禁歡呼起來，和他們一起為自己的勝利而吶喊。我相信你們看了也肯定會(huì)跟著他們一起而吶喊——我看了比賽的那一晚連做夢都夢到我和他們一樣在賽場上為自己的祖國爭光，我就算跌到了也站起來，因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫翰慌吕щy，勇往直前，為國爭光，我夢著夢著就不禁說起了夢話，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的畫面太美好了。早晨了，我聽到了媽媽的呼叫聲，我懶洋洋的從睡夢中醒來。
其實(shí)我還了解了許多關(guān)于場地的制度呢，我來跟你講講。
（1）場地面積：比賽場地應(yīng)為長方形，其長度不得多于120米或少于90米，寬度不得多于9o米或少于45米（國際比賽的場地長度不得多于110米或少于100米，寬度不得多于75米或少于64米）。在任何情況下，長度必須超過寬度。
（2）畫線：比賽場地應(yīng)按照平面圖畫出清晰的線條，線寬不得超過12厘米，不得做成“v”形凹槽。較長的兩條線叫邊線，較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線，叫中線。場地中央應(yīng)當(dāng)做一個(gè)明顯的標(biāo)記，并以此點(diǎn)為圓心，以9.15米為半徑，畫一個(gè)圓圈叫中圈。場地每個(gè)角上應(yīng)各豎一面不低于1.50米高的平頂旗桿，上系小旗一面；相似的旗和旗桿可以各豎一面在場地兩側(cè)正對中線的邊線外至少：米處。我已經(jīng)了解了，你了解了嗎？
我希望中國的足球能發(fā)展的越來越好，能多為足國爭光。