在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
全國三八紅旗手個人先進事跡材料全國三八紅旗手先進事跡篇一
三八紅旗手是全國婦聯(lián)為了表彰在中國各條戰(zhàn)線上，為社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設做出顯著成績的婦女先進人物和婦女先進集體而設立的獎項。下面是小編整理的關于全國三八紅旗手先進事跡材料的范文，歡迎大家參考！
去年11月29日，中宣部授予閻肅“時代楷模”榮譽稱號，其入選“2015年感動中國人物”。閻肅之子回憶：以前空軍黨委曾授予父親空軍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號時，父親說，得過很多獎項，但最看重的永遠都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 提起閻肅，很多人馬上會想起《西游記》主題歌：“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”“一番番春秋、冬夏。一場場酸甜、苦辣。敢問路在何方，路在腳下”。一首好歌可以唱一輩子，一首好歌可以影響一代人乃至幾代人。
愛國守法，廉潔奉公 在日常生活中，我們能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權(quán)利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。 “家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以我經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個“最美家庭”，使得我們?nèi)伺c人之間相處得更加和諧。
秘書科承擔著機關上傳下達、辦文辦會、后勤服務等工作。作為科書科科長，我深知自己所承擔的責任和任務。工作上，我積極主動，超前謀劃，不拈輕怕重；團結(jié)科室人員，積極搞好配合，保證各項工作有序進行。辦文方面：按照擬文規(guī)則，對辦公室的文件從版面、字體、字號、稱謂、落款、文尾等格式上進行把關，維護了政府機關的形象。辦會方面：在近年來的旅游節(jié)、招商引資等會務工作上，我都盡心盡職，力求做到正確無誤，出色地完成了所有大大小小的會務工作。政務公開方面：我作為政務公開工作成員之一，積極完成了政務公開、信息公開等檢查評比的材料準備工作，并能做到超前考慮，細心謀劃，積極創(chuàng)新，為領導出主意、想辦法，使政務公開、信息公開等檢查評比均得到較好的成績。除此以外，我還完成了《政府公報》的編輯與發(fā)布工作，協(xié)助開通了政府信息公開平臺網(wǎng)站，并輸錄了各種資料。學習上，我注重政治理論學習。積極參加機關舉辦的各種活動。在先進性教育活動中，能嚴格按照黨委的要求，不折不扣，完成各個階段中規(guī)定動作和自選動作；在日常工作中，模范遵守國家法律法規(guī)和機關各項規(guī)章制度，作風正派，辦事公道；模范遵守社會公德和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，公仆意識強；模范遵守廉政建設和各項規(guī)定，廉潔奉公，處處為集體利益著想。紀律上，我堅持出滿勤。每天基本能做到提前上班，準點下班，主動打掃環(huán)境衛(wèi)生；注重加強思想改造。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力做到堂堂正正做人、認認真真學習、兢兢業(yè)業(yè)工作；堅持高標準、嚴要求。注意加強與相關部門的溝通和聯(lián)系，尊重他人，團結(jié)同志；注重個人言行。維護機關形象，不爭名奪利，不計較個人得失，一直保持旺盛的工作熱情和良好的精神狀態(tài)。
我們支部是一個年輕，團結(jié)，活潑，進取的集體。現(xiàn)有黨員25人，其中正式黨員9人，預備黨員16人。20**年6月新發(fā)展預備黨員13人，轉(zhuǎn)正黨員1人。在學院黨委和系黨總支的'領導下，我們黨支部充分發(fā)揮黨支部的先鋒模范和攻堅堡壘作用。一步一個腳印，做到突出重點，全面部署，明確任務，從嚴要求，從實際出發(fā)，不斷開拓進取，求實創(chuàng)新。無論是思想政治修養(yǎng)，學風建設，還是社會實踐方面，都取得了優(yōu)異的成績。開展“參觀鞍山烈士紀念館”、“清明烈士陵園掃墓”、“義賣報紙”等等豐富多彩的黨日活動，支部凝聚力益增，在學生中起到很好的帶頭作用。
作為縣府辦婦委會主任，為切實加強婦女工作的領導，年初制定了工作計劃，把婦聯(lián)工作提出的總體目標和要求作為今年的重點工作進行了部署，把婦委會工作列入黨委的議事日程，突出重點，廣泛深入地開展各項活動，進行了專題研究和動員發(fā)動，與黨委機關的中心工作一起安排、一起檢查、一起落實。一是開展獻愛心活動，不僅協(xié)助縣婦聯(lián)開展扶貧工作，而且在單位里積極參與各種扶貧活動，建立了扶貧雙到戶，采取多種形式扶助貧困戶，取得良好成效。二是為提高婦女干部職工綜合素質(zhì)，婦委會制定了學習和培訓計劃，開展了中心組理論學習及科學發(fā)展觀活動，組織女同志認真學習了省、市、縣有關會議精神。三是關心女干部職工的身心健康。年初組織全體女干部職工到體檢，多次看望生病住院的女職工，給她們帶去了慰問品，慰問金送去了組織的關懷和溫暖。四是開展有益身心的活動。組織參加了惠州市政府辦公室系統(tǒng)運動會，縣府辦有11名女干部參加了項目并取得了較好的成績，樹立了良好形象。組織全體女干部職工參加了登山活動，提高了職工參與體育活動的積極性，增強了體質(zhì)。
她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。
多年來班子成員心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，增強了凝聚力，形成了一個堅強的領導集體。黨支部書記任職六年來六次被評為教育分局、地區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨支部書記”和地區(qū)“優(yōu)秀黨務工作者”，其他兩位校領導也有一人多次被評為教育分局“優(yōu)秀教育工作者”，有一人被評為地區(qū)“百名名師”、地區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”和自治區(qū)“青年崗位能手”，領導班子被評為教育分局“四好班子”。
一分耕耘，一分收獲。我以團結(jié)務實的工作作風，積極進取的工作態(tài)度，嬴得了領導和同事的好評。我在2009年、2011年、2012年分別取得年度考核優(yōu)秀，2010年被評為縣府辦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，這不僅是對我工作的肯定，更是對我的激勵。巾幗不讓須眉，為縣府辦女干部樹立了良好的示范。
社區(qū)作為政府最基層的組織，是百姓與黨和政府之間一個重要的聯(lián)系紐帶。在工作中，xx有著強烈的政治覺悟，她常常說，我們的工作不是隨隨便便、想怎么做就怎么做的，而是代表著黨和政府，體現(xiàn)的是黨和政府的形象。
我決心在今后的工作中，牢記全心全意為人民服務的宗旨，嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，強化學習，深入調(diào)研，改進工作作風，提高工作能力，以更加飽滿的工作熱情，更加積極的精神面貌，更加優(yōu)異的工作業(yè)績，回報組織和領導對我的關心和愛護。
他 勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老 師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學 前班到小學一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。
朱棣出生于元末的戰(zhàn)亂時期，那時群雄并起，互相征伐，在朱棣出生時，朱元璋與陳友諒正打得不可開交，沒有時間給兒子起名字的。
全國三八紅旗手個人先進事跡材料全國三八紅旗手先進事跡篇二
小寧同志于20xx年加入中國共產(chǎn)黨，于20xx年6月參加工作，現(xiàn)為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校教師。她作為一名英語教師，多年來，在平凡的工作崗位上，她始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)同事，好學上進；作為一名共產(chǎn)黨員，她時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
在工作中，小寧同志時時處處以黨員的標準嚴格衡量、約束自己，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務，無論是在工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。
小寧同志在工作中對自己高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取，走在教師隊伍前列，做時代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。每天，她都給自己定幾樣要做的事：研究怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關系；怎樣提高學生的學習興趣，讓學生樂學、好學。在教學中，她不斷地體會到做教師的樂趣，多聽取教師的意見，有不懂的問題就向有經(jīng)驗的教師請教。通過不斷的學習他的業(yè)務能力不斷提高，工作也逐漸得到了同事們的認可、支持。
任教9年來，小寧同志擔任過8年的班主任工作，教授精讀，泛讀，語法，口語，寫作等多門涉外護理專業(yè)課程，由于小寧同志在工作中踏實肯干，身先士卒，在20xx年擔任了學年組組長，組織教師備課，積極探索教學方法，撰寫論文，她培養(yǎng)的學生遍布美國，澳洲，加拿大，沙特，新加坡等發(fā)達國家，為社會培養(yǎng)出了可用人才。
她培養(yǎng)的學生在20xx年全國涉外護理演講模仿大賽上獲得各項一等獎。20xx年1月她作為訪問學者赴美學習，學到了先進的教育教學理念，對促進涉外護理專業(yè)的發(fā)展起到了積極作用。在20xx年擔任本護公共教研組組長一職，負責學位英語、馬克思主義基本原理概論、中國近代史綱要的教學工作。在這9年中，有汗水也有淚水，有付出也有收獲，小寧同志所教的班級多次被評為優(yōu)秀班級，學生成績總是名列前茅，她本人也因成績突出多次獲上級表彰：20xx年、20xx年先后被評為校級“三八紅旗手”；20xx年榮獲學校“教學能手”稱號。輔導的學生在20xx年和20xx年的成人本科申請學士學位英語考試中取得了優(yōu)異的成績，參加考試的學生通過人數(shù)遠遠超過了全省其它同類院校的平均水平，取得了學位英語68%高通過率以及領先其他院校40%的驕人成績，受到了領導的高度認可。小寧同志總是積極探索，銳意創(chuàng)新，不斷加強自身學習，用前沿教育理念來武裝自己，努力探索適合學生可持續(xù)發(fā)展的新模式，優(yōu)化了課堂教學結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率，促進了教育教學質(zhì)量的顯著提高。在擔任班主任期間，經(jīng)常放棄個人的休息時間，與學生談心，交流思想，關心學生，關注學生身心健康，始終以學生的需要為第一需要，以學生的苦樂為自身苦樂，時刻關心她們的學習和生活，經(jīng)常在夜間護送生病的學生到醫(yī)院，為孩子們營造出和諧寧靜的學習環(huán)境，有力地協(xié)助各科老師和班主任搞好教育工作。同時加強師德修養(yǎng)，為人師表，敢為人先，用自身的言行感召周圍的同志，讓言傳身教來潛移默化學生，讓“黨員”這一光榮稱號在平凡的教育工作中閃耀發(fā)光。
全國三八紅旗手個人先進事跡材料全國三八紅旗手先進事跡篇三
20__年榮獲全國三八紅旗手榮譽的__現(xiàn)任海淀區(qū)中關村第一小學校長。__校長從事教育工作28年，始終全身心投入到教育教學實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠，師德高尚，公道正派，積極創(chuàng)新，勤于思考，注重研究，專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實踐經(jīng)驗豐富，具有濃厚的親和謙和開放的情懷，深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學理念，引領著一批批教師成長，培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的學生，學校健康發(fā)展，學校教育水平、辦學質(zhì)量和品牌效能不斷提升。
一、建立共同愿景，制定發(fā)展總體規(guī)劃，形成辦學理念。
中關村第一小學是傳統(tǒng)名校。__校長上任后，如何突破學校發(fā)展的高原效應，引領學校再發(fā)展成為面臨的首要問題。基于人的發(fā)展學說理論，大膽提出“自主發(fā)展主動適應做最好的我”的辦學理念，通過激發(fā)員工的內(nèi)在動力，走出學校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。__校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學校發(fā)展共同愿景，制定了學校20__發(fā)展綱要和行動綱領，形成了較為成熟的5i自我內(nèi)涵界定，建立了以3d法則為核心的動力體系，形成了“我對自己負責，我和同伴進步，我為學校增光”的行動跟進，構(gòu)建了以促進人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式，變革組織管理機構(gòu)，成立了三個中心：教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學生成長服務中心，為每一位教師和學生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個性化的服務，將學生成長、教師發(fā)展及學校整體提升有機融合，使師生成為自我規(guī)劃、主動發(fā)展和體驗成功的主人。
二、構(gòu)建“自主教學”理念，開展“自主教學”實踐研究，提高課堂教學實效性。
新課程改革實施7年來，__校長帶領教師團隊進行了20余項國際、國內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展“自主教學”的實踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學定教，學以促教，教學相長”的“教”與“學”的關系，提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學原則和“四個一”的基本要求，即關注每一天的課堂教學質(zhì)量，關注每一個學科的課堂教學常規(guī)的建立，關注每一名學生習慣的培養(yǎng)，關注每一名學生學業(yè)質(zhì)量的提高。
目前，“自主教學”研究漸成體系，以“自主教學”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰，形成了較為成熟的“自主教學”基本策略和“增值評價”、“學業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”、“學困生導師制”等方法保障。在大量實踐基礎上，提煉出中關村第一小學“自主教學”系列學科理念，并由此延伸為自主品悟語文課堂教學、自主體驗數(shù)學課堂教學、自主交流英語課堂教學、自主探究科學課堂教學等。
三、創(chuàng)新校本教研模式，搭建教師自主發(fā)展平臺，成就教師幸福體驗。
__校長構(gòu)建了具有中關村第一小學特點的“教、學、研、協(xié)”同期互動式的校本教研模式，實現(xiàn)了教學、學習、研究、協(xié)作的互相促進與共同發(fā)展。同時，根據(jù)每位教師的實際情況，搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架，即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃，從而幫助每位教師找到起點和相應的支持幫助。
在構(gòu)建優(yōu)秀教師團隊過程中，__校長一直關注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造，通過項目管理、菜單式服務、互動式培訓帶領教師們開展多層面的教學研究，“說出我的教學故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學”、“伙伴互助行動計劃”、“1+x教師培訓計劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡建設”等使教師們的眼界更加開放，教學內(nèi)容更加豐富。“問題記錄單”、“課堂觀察表”、“學業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學生的學業(yè)成長情況，及時采取措施幫助每一名學生在原有基礎上有更大提高。多年的努力造就了中關村第一小學優(yōu)秀教師團隊，市區(qū)學區(qū)學科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
全國三八紅旗手個人先進事跡材料全國三八紅旗手先進事跡篇四
__，自20__年入職以來，一直兢兢業(yè)業(yè)地履行職責，先后從事柜員、信貸會計、遠程授權(quán)員、財務等崗位，始終保持嚴謹認真地工作態(tài)度，并較好地完成了各項工作任務。
重視理論學習
不斷提高思想覺悟
作為一名共產(chǎn)黨員，機關第二支部的宣傳員，牢固樹立了正確的理想信念，始終堅持用正確的黨的信仰指引人生方向，堅定政治立場毫不動搖。重視在日常生活中的理論學習，始終堅持用中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己。緊跟時代發(fā)展潮流，深入體會會議精神，感悟思想內(nèi)涵，從而更好地指導日常工作行為。為了更好地提高自身思想覺悟，堅持每一天收看新聞，關心時政，掌握了相關政策法規(guī)，保持了同黨中央的思想高度一致。認真負責地學習關于廉政方面的各項政策規(guī)定，嚴格按照相關財政程序一絲不茍地執(zhí)行，提高黨員工作的自覺性與自身的廉潔性、純潔性。
增加專業(yè)知識
提高業(yè)務工作能力
在財務工作中，始終勤勤懇懇工作，絲毫不敢懈怠。由于對此份工作的熱愛，因而也在不斷學習專業(yè)財務知識。積極參加市聯(lián)社所組織的業(yè)務知識培訓，不斷掌握新知識，提高工作操作的嫻熟程度。當前，我們所處在一個知識時代，競爭愈加激烈，加之我個人擁有好強上升的性格，一直進行自己充電，也因此取得了進步。經(jīng)過長期的不懈努力，及時準確地完成了各月記賬、結(jié)賬和賬務處理工作，及時準確地填報了各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向市聯(lián)社及相關監(jiān)管部門報送相關財務資料，完成了稅務申報與繳納工作，同時保證了各項財政數(shù)據(jù)的準確性。另外，為幫助我行職工從政策和操作層面進一步了解個人所得稅匯算清繳相關工作、解決全行職工普遍關注的個稅扣除具體問題，特地組織開展了個人所得稅相關知識的培訓會。
增強服務意識
力創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績
在實際工作中，按照上級領導要求，服從安排，顧全大局，積極配合監(jiān)管部門及各個相關部門完成好財務工作。并一直致力于提高服務質(zhì)量與服務效率，在鍛煉了我的能力的同時，也積累了經(jīng)驗，提高了我的綜合素質(zhì)。正是帶著服務的初心，我才得以用出色的表現(xiàn)完成領導交辦的'各類工作事項，為農(nóng)商行奉獻了自己的一份力量。在日復一日的拼搏奮斗之下，有幸榮獲柳林縣農(nóng)村信用社“優(yōu)秀柜員”，榮獲呂梁市農(nóng)村信用社“三強一轉(zhuǎn)”專題教育活動財務知識競賽中團體一等獎、個人二等獎。成績的取得離不開各位領導的支持與同事的鼓勵，也由此可見，我們擁有著強大的團隊凝聚力。通過團結(jié)協(xié)作與及時的交流溝通，我和同事之間的合作關系處理得非常融洽，能充分通過此種形式來提高工作業(yè)績。
發(fā)揚奉獻精神
爭當服務先鋒
財務工作無小事，我嚴格要求自己，希望把這份熱愛的工作做大做強。因此，在處理好本職工作的同時，我總愛竭盡全力的去幫助同事一同解決問題。雖然勞累，但是幫助他人有諸多快樂，我亦樂在其中。細心認真地工作習慣始終保持著，我常從細微瑣碎之事著手，為群眾、領導、同事全力以赴地做好服務工作。每日按時踏入工作崗位，以飽滿的熱情投入到一天的工作中去，嚴格遵守組織紀律，按時、按質(zhì)、按量地完成工作任務。作為一名合格職工，規(guī)范化，專業(yè)化工作尤為重要。我按照財務各項規(guī)章制度，刻苦鉆研難題，因而能恰到好處地解決好每一項問題，實現(xiàn)了不斷的進步與發(fā)展。我甘心做一名不追逐名利的奉獻者，我愿意爭當農(nóng)信工作的前鋒。
“一分耕耘，一分收獲。”面對成績和榮譽，面對嚴峻的發(fā)展形勢，更不敢有絲毫的懈怠。定當以此為新的起點，孜孜不倦地追求理想，奮發(fā)進取、揮灑汗水，譜寫更加美好絢爛的篇章！
全國三八紅旗手個人先進事跡材料全國三八紅旗手先進事跡篇五
xx是東北師范大學經(jīng)濟學院教授，經(jīng)濟學博士，博士生導師，金融研究所所長，東北區(qū)域經(jīng)濟研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會科學規(guī)劃項目專家評審委員、中華日本經(jīng)濟學會理事、中國世界經(jīng)濟學會理事等學術職務。曾任日本東京大學、一橋大學、東京都立大學、東京女子大學客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽稱號。
xx教授長期從事國際金融、世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟的教學和研究工作。在《中國社會科學》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟》、《世界經(jīng)濟與政治》、《日本學刊》、《經(jīng)濟評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學術刊物上發(fā)表學術論文80余篇，參加編寫辭書、教材、著作5部，撰寫學術專著2部。1996年以來，主持國家級及省部級科研項目9項，其中國家社會科學基金項目1項，國家教育部人文社會科學規(guī)劃項目2項，國家科技部軟科學項目1項，xx省社科及軟科學項目5項。獲國家教育部及xx省政府社會科學優(yōu)秀成果獎5項。為學院的世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟、金融學的碩士點、博士點的申報及學科建設做出了突出的貢獻。
在教學方面，xx教授承擔著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學工作，年年超額完成教學工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學中去，其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式，深受學生們的喜愛。她特別注重培養(yǎng)學生的讀書習慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟分析能力。為了提高教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)，不斷補充新知識，介紹理論研究的前沿狀況，改進教學方法，在多媒體教學，案例教學，啟發(fā)式教學等方面收到很好的效果。在歷年的學生對教師授課的評估中均被評為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學優(yōu)秀教學獎。許多她指導的'本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學術刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學術論文。
在出色的完成科研和教學工作的同時，一直擔負著一些行政工作。然而，無論是做學生的輔導員，教研室主任、系主任、還是主管學院的科研工作，她都盡職盡責，腳踏實地，謙虛嚴謹，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。
多年來持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅實而深厚的專業(yè)基礎理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維，不斷探索和研究我國對外開放和經(jīng)濟改革中遇到的重大理論和實踐問題。早在20世紀80年代末，就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優(yōu)勢互補相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點，對推動思想解放起了重要的輿論準備作用。1996年由xx教授主持完成的xx省社科“”規(guī)劃項目《xx省利用外資的實效與對策研究》，提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實施辦法，以及建立針對xx省籍的海外移民、留學人員、勞務輸出入人員、國際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫，跟蹤調(diào)查機制及對上述人員引進外資的創(chuàng)業(yè)激勵、獎勵、榮譽機制等對策，具有實際的社會經(jīng)濟效益和價值，部分建議措施已被采納。1997年在《中國社會科學》發(fā)表的《論開放經(jīng)濟下一國貨幣內(nèi)外價格的背離》一文，對以往傳統(tǒng)理論難以解釋的一國貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價格背離的異常現(xiàn)象，作了開創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開放經(jīng)濟條件下，防范外部沖擊和國際金融危機的具體對策，具有的理論和現(xiàn)實意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會反響，入選《“”科學技術成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優(yōu)秀成果獎。20xx年由商務印書館出版的《市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書，開創(chuàng)性地研究了市場經(jīng)濟體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進理論，并以市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”，在學術界得到很高的評價，其中部分章節(jié)，被《決策者參考叢書》采用。xx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項目、教育部“十五” 規(guī)劃項目和科技部的軟科學項目，加上已經(jīng)完成的教育部“” 規(guī)劃項目《國際金融危機研究》，她的研究形成了關于國際貨幣問題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國內(nèi)學術界產(chǎn)生一定的影響。
自1991年以來的20xx年間，xx教授曾四次被選派去日本學習進修，同日本著名的學者進行合作研究和學術交流。她不僅每次都能按時歸國，完成學習和研究任務，而且都取得了相應的研究成果。