優秀作文是在寫作過程中經過反復推敲、修改和精煉，結構合理、內容豐富、語言準確的一篇作品，它能夠吸引讀者的興趣，表達作者的思想和情感，展現作者的觀察力和思考能力。經過反復的提煉和打磨，優秀作文能夠使讀者有身臨其境的感受，引發共鳴，給人以啟迪和感悟。寫一篇優秀作文需要我們在思想上有深刻的見解和獨特的觀點，同時還要具備較高的語言表達和邏輯思維能力。因此，我們應該不斷地提升自己的寫作能力，努力創作出優秀作品。以下是小編為大家挑選的幾篇優秀作文，歡迎大家閱讀并分享自己的想法。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇一
許多人都有他們美好的夢想，我也不例外。
假如我是一只小鳥，我一定要和小青蛙一起把谷子、小麥和農民伯伯種下的糧食里外的蟲子吃得干干凈凈，讓農民伯伯省點心。
假如我是一只小鳥，我一定要飛遍世界各地，把看到、聽到的事情講給黃皮膚、黑皮膚、白皮膚……的小朋友、大朋友們聽。
假如我是一只小鳥，我一定要招集所有小鳥叼上樹種飛向沙漠，我們只要看見一片綠洲，就在旁邊放上種子，只要有一棵樹長大，綠洲就變大一點，這樣總有一天，沙漠會變成森林。
假如我是一只小鳥，我一定要做一只友善、美麗的小鳥，與人類為友，與小溪為友，與風為友。
假如我是一只小鳥，我一定要做一只干凈的小鳥，每天早中晚都去小河或小溪姐姐那兒去洗我美麗的羽毛，或去螞蟻弟弟那兒，請它們吃我身上的臟東西。
假如我是一只小鳥，我一定要做一只會畫畫的小鳥，拿上神筆馬良的神筆，給草原畫上綠色，給柳樹畫上綠色，給蘋果畫上紅色，給草莓畫上紅色，反正我要把所有的顏色都畫在春天、夏天、秋天、冬天。
盡我所能地為人類服務，做人類最好的朋友。
假如我是一只小鳥，我一定要做一只快樂的小鳥，絕不做那籠中之鳥，任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍的.天空下，讓和煦的春風輕拂我美麗的羽毛，讓溫暖的陽光撫摸我輕盈的身體。我要盡情地享受自由的生活，無拘無束地做自己喜歡做的事情。
假如我是一只小鳥，我要和我的伙伴們在森林中盡情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌聲感動所有的動物，讓它們聽到我們的歌聲后，不再打架、不再爭吵、不再哭泣、不再憤怒。大家相親相愛、和睦相處，快樂的生活在一起。
我有太多的假如了！我知道這些假如是不可能實現的，因為我是一個人，不可能變成小鳥。但不管怎樣，在現實生活中，我現在首要的任務就是努力學習科學文化知識，不斷充實自己，同時積極鍛煉身體，為做一個勇敢、快樂、博學多才的人而練就一身過硬的本領，將來才能把祖國建設得更加美好、更加富強！
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇二
我喜歡小鳥，當然也很羨慕小鳥，它可以在天空中自由自在的翱翔。
我要飛上廣闊的天空，在空中遨游，飽覽祖國的大好河山。把祖國的每一個角落都看個究竟。哪個地方受到了災難，我要告訴我的同伴，我們和人民子弟兵一起抗擊災害，保護人民生命財產的安全。俗話說的好：“人多力量大嘛。”
我要飛到森林，在那里與我的同伴們嬉戲玩耍，如果有人來到森林砍伐樹木，我會阻止人們，告訴他們，如果再砍伐樹木，人類將面臨生存的危險。
我要飛到人們居住的小區，把懶惰的人們叫醒，讓他們出去鍛煉身體，使其身體變得更加健康。
我渴望人類能夠保護我們，不要再傷害我們，不然，我們就會失去自由。以前我有很多同伴被人類捕殺，成為人類餐桌上菜肴。
我要讓人們熱愛動物，保護動物，與動物成為朋友，樹立起傷害動物，就是傷害人類自己的理念。
我要……。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇三
看看北極到底有多冷。
我要飛去臺灣，
看看日月潭究竟有多美；
我要飛去新疆，
看看葡萄溝的葡萄究竟有多甜；
我要去參加傣族人民的潑水節，
看看那究竟有多好玩。
我會為小朋友們表演舞蹈，
給他們帶來無盡的歡樂；
我會為汶川的人民送上一首首動聽的歌曲，
讓他們從此忘記悲傷；
我會為賣火柴的小女孩帶去漂亮的衣服和美味的食品，
讓她從此不再挨餓受凍。
．．．．．．。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇四
假如我是一名老師，我要把各種知識傳授給我的學生;假如我是一位母親，我會好好地教育我的孩子，讓他好好做人;假如我是一名警察，我會使我們周邊環境更加和諧……可我更希望自己是一只小鳥，在蔚藍的天空中自由地飛翔。
假如我是一只小鳥，我將飛遍祖國大地，觀賞大好山河，看看建國60年來各地翻天覆地的變化。
假如我是一只小鳥，我將飛到全國人民最向往的地方——首都北京，飛到天安門城樓，去看看我夢寐以求的地方。
假如我是一只小鳥，我將飛到長江三角洲地區，看看那里美麗迷人、令人留戀往返的江南水鄉。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇五
假如我是一只小鳥，我不追求一身華麗的羽毛，也不追求安靜和那美妙的歌喉。我只要為人類作出貢獻。
假如我是一只小鳥，我愿做一只健壯的貓頭鷹。雖然會被人們視為不祥之物，但這一切都阻擋不了我為人類做貢獻的決心。我愿在寂靜的夜晚，睜亮那雙有神的眼睛，樹起那對敏銳的耳朵，仔細觀察每一個角落，仔細傾聽每一處的動靜，不放過一只作惡多端的田鼠，保衛莊稼的安寧。
假如我是一只小鳥，我愿做一只潔白的和平鴿。不怕艱難險阻、不怕風欺雪壓，飛遍世界上每一個有戰爭的角落。我要用自己象征著和平的白色，警告每一個挑起戰爭的.狂人。告訴人們，戰爭只會給人類帶來災難，告訴人們只有和平才會有幸福的真理。總之，我要讓世界沒有戰爭，讓人類幸福地生活在這個地球上。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇六
一天，小明帶著爸爸給他買的小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥說話。
在院子里，小明遇到了同學小紅，小紅看到小鳥被繩子拴住，驚訝地說：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥呀？”小明說：“我喜歡它，我怕它飛走。”“可是，小鳥失去了自由，該有多傷心啊。”小紅說。小鳥好像聽懂了小紅的話，難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥，摸著后腦勺不好意思地說：“我怎么沒想到這一點哪。”小紅指著藍藍的天空對小明說：“小鳥是我們的好朋友，它應該在藍天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把。”“好啊！”小明立刻同意了小紅的提議。
小明解開拴住小鳥的繩子，雙手捧著小鳥，輕輕向上一送。小鳥扇動著翅膀，沖向天空。看著小鳥在藍天上自由地飛翔，小明和小紅開心地笑了。
小鳥在空中盤旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲鳴叫，好像在說：“我的好朋友們，謝謝你們。”小明和小紅看著歡快的小鳥，高興地拍著手跳了起來。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇七
每當我看到小鳥在天空自由自在的飛翔時，我很羨慕它們真希望自己也是一只無憂無慮的小鳥，拋去身邊的煩惱，拋去身邊的寂靜，拋去身邊的包袱，去找回屬于自己的快樂，屬于自己的世界，所以我想當一只小鳥。
如果我是一只小鳥，我會找森林茂密的地方安居認識更多的鄰居，跟它們一起玩耍，沒有煩惱沒有悲傷沒有痛苦，只有快樂只有高興。如果森林里的大樹生病了，我會替它們找啄木鳥醫生，讓它們幫助大樹恢復健康，不要讓它們枯萎，反而長的更加茂盛，為我們的祖國增添一份綠色。
如果我是一只小鳥，看到有人砍伐樹木，我就會用真誠打動他們，讓他們醒悟不在砍伐樹木，讓祖國母親身穿綠裝，遠離沙塵的肆掠，讓祖國母親為我們驕傲。
如果我是一只小鳥，看到有人在草壇上走，我會去找幾個伙伴，和他們組成字——愛護花草禁止踩踏。讓他們從正路走，不要踩草壇，讓草壇弟弟也得到快樂，不要老是哭哭啼啼的，讓它們長得郁郁蔥蔥，給土地披上綠裝，壤土地不再流失。
同學們，行動起來吧!多栽一棵樹，少采一朵花，愛護我們身邊的綠，讓我們身邊成為鳥的世界，花的海洋，我們的明天會更好。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇八
我會在天空中自由自在的飛翔在世界各地遨游再每個角落尋找食物讓每個角落都有我的身影足跡但你們別以為我這一種生活無憂無濾其實我是生活擔驚受怕的日子里我擔心隨時被獵人打了一槍把我做成一頓美味的鳥餐又害怕隨時被人抓去把我關在一個大籠子里不能在天空中自由自在的飛只能飛在籠子里的地方也不能看見無邊無際的天空只能看見高墻四壁最后委屈的死去。又或者被人送到了動物園像小丑一樣被人看那些人喜歡又仍些食物不喜歡又扔一些垃圾這樣的生活怎樣過？那時我不是一只自由自在的小鳥而是籠中鳥！
唉！人們啊！你們就可憐一下我和我的同類吧！別在傷害我們了，我們需要自由，需要以前那些快樂的日子！
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇九
鳥兒是大自然的鍵奏，是美妙絕靜山谷的樂章，愿我插上一雙翅膀，永遠在蔚藍的天空中自由翱翔。
如果我是一只小鳥，我會在即將來臨的春天里放聲歌唱。大地睡醒了，小草發出嫩綠的芽兒；樹枝也慢慢地長出了茁壯的新苗；漫山遍野的花兒也吐了芬芳。
如果我是一只小鳥，我會在炎熱的夏季里快樂的玩耍。一會兒在清清的河水里洗澡；一會兒在郁郁蔥蔥的林海里梳理自己那五彩斑斕的衣衫；一會在枝頭展示自己動聽的歌喉。光陰似箭，日月如梭。轉眼進入了金秋時節。
如果我是一只小鳥，我會在冬天來臨之季給自己建造一個美麗的家園，讓我快樂地享受家的溫馨，冬的美麗。
哦！好神奇的大自然，我多想我是一只平凡的小鳥。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇十
我不追求華麗的外表也不追求安逸的生活我只追求能多為人類做些貢獻。
我愿意做一只普通的啄木鳥不怕樹洞的骯臟不怕風吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害蟲為樹木消除病痛讓樹木得到一份安寧為樹木增添一份生機。
我愿意做一只強壯的貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物但也阻止不了我對人類做貢獻的決心。每當夜幕降臨時我便睜開那雙有神的眼睛豎起那對敏銳的'耳朵仔細觀察著每一處角落的動靜不放過罪惡多端的田鼠做莊稼的忠實護衛。
我愿意做一只快樂的小燕子。我不怕居無定所也不怕狂風暴雨。只要能捕食害蟲讓莊稼茁壯成長使農民喜上眉梢我就知足了。
……。
我愿，愿做一只普普通通的小鳥，勤勤懇懇地工作，為人類做出貢獻。
教師點評：小作者構思巧妙，借小鳥的口吻，表達了自己不圖功名，不計得失，愿為人類做貢獻的決心，真是人小志大。（岳赟）。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇十一
西方哲學家泰戈爾說：“人生是一場美麗的過程，我用想像做翅膀，我用創意來飛翔，，我要做一只有創意、有愛心的小鳥。”現在就讓我來和大家分享“”。
我要飛到福利院為那些躺在病床上無法言語一動也不動的植物人和老人家唱歌、跳舞讓她們感受這世間的溫暖我還要停在她們的肩膀、雙腳、雙手和軀干上為她們輕輕按摩活絡她們的筋骨并且不斷在她們耳邊說一些鼓舞他們的.話振奮她們的精神讓她們醒過來、站起來因為奇跡總有一天會到來。那時我也會一直在他們的身邊每天陪著他們唱歌、跳舞。
我要飛到網吧和電動玩具店對那些未滿十八歲或到了半夜十二點還不回家的人告訴她們“夜深了趕快回家吧！”如果她們無動于衷對我的勸告不理不睬我就會很生氣的把尖銳的嘴巴往他身上啄下去。因為我已經勸告他了誰叫他們就是不聽。
我要每天飛到大街小巷唱歌給人們聽把歡樂帶給大家。雖然大家都趕著上班、上課但我相信還是會有人愿意停下來聽我唱歌、跳舞。我會每天不辭辛勞的到每個地方唱歌。希望大家如果走在路上看到一只與眾不同的小鳥那可能就是我！
我要學會講話的本事帶給大家歡樂而且我也一定要學更多歌曲讓大家天天都有聽不完的歌曲。我要做一只有愛心的小鳥！到處關懷老人或孤兒讓他們也能感受到“溫暖”。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇十二
我愛蔚藍的天空我愛茂密的森林我要保護環境。
我在森林和我的朋友玩，我說：“我們去看看人類的環境吧！”“好”朋友們說。我們去了人類的世界，我們看見人類世界的地面好臟呀！我和朋友回到森林，組織森林里的小動物們換上人的衣服，去人類世界撿垃圾，不一會兒我們就撿完了，森林干凈了，我們在枝頭上唱歌，蝴蝶在翩翩飛舞。
有一天，突然森林里，來了一個伐木工準備砍樹，當他拿起電鋸要向樹木砍去的時候，我叫上我的朋友啄他的腦袋，我要看看你的腦袋里長了什么蟲，是發財蟲嗎？在我們的努力下，我和我的朋友們把蟲子啄了出來，一看真是發財蟲，我想這個人肯定想著發財有錢不管環境的危險，去砍那些保護環境的樹，不關心人類面對的危險，如果不保護環境，可能有一天會發生洪水，龍卷風和世界末日。
我每天都會在蔚藍的天空上飛翔時刻關注保護環境的問題告訴他們不要排放廢氣要低碳生活綠色出行。我要呼吁人們保護環境。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇十三
你能給我自由，我能給你快樂，就算我是一只鳥。如果我是一只鳥，我自由自在地飛翔，雖然無依無靠，但要勇敢的生活。如果我是一只鳥，我不愿在籠子里等人喂養，我要到大自然里需找我的同胞。能給我一個愿望，我就會許愿我是一只鳥。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇十四
我要先飛向那美麗的大森林，我要和我的伙伴在枝頭縱情歌唱，和蝴蝶翩翩起舞。在花草樹木之間捉迷藏。我還要與雄鷹搏斗、和毒蛇對戰，讓我和伙伴在天空中自由飛翔。
我還要飛向綠油油的大草原，我要與山羊結為朋友，和牛兒成為伙伴。我還要飛向高山和雪峰，從天空中俯看大草原的一切，讓天邊的朝霞為我閃爍，讓太陽的溫暖撫摸我的羽毛。
最后，我還要飛向白浪翻滾的大海，看著小魚在水中自由自在地游泳。讓大海上的微風在我身上吹過，感受大海的寬闊和自由。
我要飛向四面八方面……。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇十五
那一定是一只快樂的小鳥。生活在美麗而又茂密的大森林里沒有煩心事來打擾。早晨迎著朝陽呼吸著新鮮的空氣把滴在身上的露珠抖落。接著唱一支婉轉悠揚的歌曲跳一段輕盈優美的舞蹈。再找一顆長滿鮮嫩的紅彤彤的漿果的樹吃幾顆最大、最飽滿的漿果還要喝幾滴甘甜可口的`露水。最后再飛到一棵最高的老云杉上放開喉嚨大喊伙伴們請它們同我一起去探險與我比歌聲和我拼舞蹈。與我一起度過這快樂的一天。
那一定是一只自由的小鳥。當清晨第一縷陽光照射進我那結實而又溫暖的窩里時我會伸個懶腰然后出去游玩、旅行。再也不用受父母的教訓再也不用聽父母的責怪我是一只自由的小鳥。
那一定是一只美麗的小鳥。全身長滿金黃色的羽毛在陽光的照射下閃爍著熠熠光彩。尾巴上拖著兩根長長的紅彤彤的羽毛頭上頂著一團紅紅的絨毛。擁有美麗的身姿擁有婉轉的歌喉。會唱最美的歌會跳最秀的舞我是林中百鳥之中的佼佼者。鳥兒都喜歡我都羨慕我。我在歌會、舞會中的出色表現令所有鳥兒羨慕我昂著頭欣然接受鳥兒們羨慕的目光。
那一定是一只聰明的小鳥。知道哪棵樹上的漿果最好吃；知道什么時候的露水最甘甜；了解哪棵樹蟲子最多；了解森林中哪棵樹最高年齡最老。課上“老師”教我森林萬物的生長過程；課上“老師”教我如何領會愛；課上“老師”教我如何付出愛……我被所有的“老師”教育著夸獎著。
那一定是一只快樂自由美麗聰明集一身的小鳥。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇十六
我要去廣闊的天空中去穿過云層感受空氣的清香在天空中自由的翱翔。
一個掛滿星星的夜晚，我準備上床睡覺，在睡覺前我聽見窗臺上有叫聲，我打開窗戶，是一只受傷的小鳥，出于關愛之心，我把它安頓好，才上床睡的覺。
在夢里，我真的變成一只小鳥。是一只可愛的小鳥，我獨自出去找食物，一路上，我看到了許多好玩兒的事兒。
剛出了自己的鳥巢，我就看見大樹爺爺在給自己身上涂藥，我很好奇，就問大樹爺爺：“爺爺，您怎么了？”“沒事，就是被幾個頑皮的小男孩弄掉了一層皮，不打緊，不打緊”“啊，那您好好涂藥”，“人類真是太可怕了，唉！”路過雞媽媽家，見到了雞媽媽在和自己的孩子玩捉迷藏，看他們玩的很開心我就問：“雞大嬸，您真幸福啊。這么多孩子，您一定很開心呢”“你不是也很幸福嗎，每天無憂無慮，在天空上飛翔，看美麗的風景，你才幸福呢”“謝謝您啊，您先好好玩兒，我還有事兒，先走了！”
到了小溪邊，小溪哥哥看到了我問：“小鳥兒，你這是去哪啊”“去找食物。哇，小溪哥哥，你還要流多久啊”“我現在是一條小溪，慢慢的涌入大河，感受到了大河的.懷抱，我再去大江，最后流進大海，感受大海的寬廣！”“你這么堅持不懈，永不停歇，我得跟你學學這個精神品質！”
在找完食物，回到家，吃飯的時候，我在想，“大樹爺爺的博大胸懷，雞媽媽的好心態，小溪哥哥永不停止的品質，都值得我學習啊！”
“咚咚咚”趕緊起床了，你還得上學呢，都幾點了！”在媽媽的急促的敲門聲和叫喊聲，我睡醒了，才發現這是一個夢。
如果有可能，我真的想成為一只小鳥，去感受在廣闊的天空中自由翱翔，去感受大自然的無憂無慮，去尋找自己向往的生活。
二年級假如我是小鳥（匯總17篇）篇十七
我將會勇敢地飛上藍天自由翱翔；我將會停在樹梢小聲唱歌；我將會用我那強壯有力的翅膀帶我飛過祖國的邊疆。
我在藍天中翱翔，心里有一股說不出的美妙。飛在這遼闊無垠的大草原上，禁不住停下來觀賞美麗的風景畫。飛在大海上空，那洶涌的波濤，無論用盡多大的力氣，都不會吞沒我。沙灘上的人們自由自在地玩耍時，我會情不自禁地飛過去湊熱鬧。飛到冰山時，那雄偉壯觀的景象便會吸引我，吸引著我向冰山深處進發······，我將會無窮無盡地飛，飛向遼闊的世界各地。
我在樹林里歌唱，會感到心情愉悅。上萬只小動物都會跑到樹底下，靜靜地聆聽我的歌聲，是多么美妙的場景啊！我沉醉在里面，有飄飄欲仙之感覺。樹蔭下是多么涼快，沒有敵人，沒有餓狼，小動物們在自由嬉戲、玩耍，我會飛奔過去，一起加入這個團隊······，我將會在森林里，與朋友歡樂嬉戲。
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