優秀的作文應該有一定的邏輯性，各個段落之間要有銜接，使整篇作文連貫流暢。在這些優秀作文中，你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇一
雷鋒雖然已經逝去了，但他的精神卻流傳下來了。
今天公交車上，在擁擠的人群中，我看見一個滿頭銀發的老奶奶站在座椅旁邊。我心想：要是我讓座，就得站著了，還有那么多站，我要站很久。但老師所將的雷鋒事跡卻時時在我的耳邊回蕩。算了，讓。
我對老奶奶說：“奶奶，您坐。”老奶奶說：“謝謝你啊，孩子。你真是個小雷鋒。”
我聽了心里美滋滋的。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇二
合：大家好！
甲：紅領巾廣播站又和大家見面。我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，今天是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”四十九周年紀念日，雖然雷鋒同志離開我們已經40多年，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。孕育出新榜樣，作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，我向全體同學發出以下倡議：
甲：1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊的每件小事做起，節約一粒糧、一度電、一滴水、一張紙。
乙：2、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
甲：3、愛護公共財物，人人爭做環保小衛士，自覺不亂扔果皮紙屑。
乙：4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
甲：為落實倡議的要求，我們將開展以下活動：
乙：1、各中隊開展讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、誦雷鋒的詩歌等活動。
甲：2、召開一次學雷鋒主題班會，對雷鋒精神的一個方面（例如：助人為樂的精神、釘子的精神、熱愛祖國的精神等）進行一次深入的討論。
乙：3、成立手拉手互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
甲：4、成立志愿者服務小隊就近為孤寡老人義務服務，建立長期活動基地。
乙：5、開展關愛弱勢群體，向聾啞學校捐款活動。
甲：6、開展獻愛心、送溫暖活動，為敬老院老人捐雞蛋、表演節目、打掃衛生等。乙：7、三月末每位同學寫一份學雷鋒活動心得。
甲：希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧！
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇三
時間的車輪進入了嶄新的二十一世紀，在新世紀的第一個春天來臨之際，我們迎來了3月5日這個值得紀念的日子。38年前的3月5日，毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，中華大地掀起了學習雷鋒的熱潮。今天，就讓我們再來了解了解雷鋒叔叔吧。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。
有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇四
“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務中去……”樓下的李奶奶可將這話發揮到了極致。
“李奶奶，可以幫我帶一下孩子嗎？”“可以，我馬上來。”
“李奶奶，可以幫我帶一點菜嘛？”“沒問題。”
我曾問過她：“李奶奶，這么多人讓你幫忙，你不嫌麻煩嗎？”
李奶奶說：“孩子，我以雷鋒為榜樣。雷鋒精神告訴我，助人為樂是光榮的。”
聽了李奶奶的話，我也開始以學雷鋒為榜樣。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇五
向學雷鋒學習好榜樣，學習他樂于助人，不怕苦不怕累的精神，以下是學雷鋒好榜樣。
日記。
歡迎閱讀!
20xx年3月5日星期六晴。
今天是3月5日，還是星期六，但是除了是星期六，還是一個特別有意義的日子，雷鋒日。
每次我媽讓我洗碗的時候就會給我講雷鋒的故事，她說多幫別人干好事就會有好報。昨天晚上丁小小給我打電話，問我今天要不要和她一起去做好事。我本來想拒絕她，但是害怕她傷心，所以還是要去的。但我其實更想和林思琪去一起出去做好事，但是被趙強那個家伙先說了。他其實根本就不是我們這個實踐小組的，但卻每次活動都要到我們這個小組來，大家都知道他是為了林思琪故意的，太狡猾了。
所以今天一大早就先去找到丁小小，對丁小小說了我們要去扶老奶奶過馬路。但是她不同意我的想法，建議去給敬老院擦玻璃。丁小小總是這樣和我意見不一樣，我們兩個意見很少一樣，但我們實踐活動卻還總是在一起。
最終我屈服了，因為丁小小說周二晚上可以去她家玩她的電腦。我家也有電腦，不過一般都是我媽媽在玩，我一靠近就說看了要瞎眼睛。我知道她就是想自己玩電腦，玩電腦根本不會瞎眼睛。我和丁小小找公交去敬老院就找了好久，坐車路上她竟然還帶著蘋果手機!里面有好多好玩的游戲，不像我的華為手機，沒有游戲，只能打電話和發短信。她媽媽很大方，總是給她買各種各樣的東西，見到我也很熱情，不像我媽媽那么小氣，手機從來不會借我玩。
我們玩了一路，終于找到了地方。我們石頭剪刀布決定誰去跟門房的大爺講清楚我們要干什么，我輸了，我剛準備說，門房的大爺就說我們的同學已經來了。
我不敢相信竟然會有人和丁小小想法一樣，我一進去一看，嚇了我一跳!里面的不是別人，竟然就是趙強和林思琪!林思琪沒有穿校服，而穿了一件很漂亮的黃色裙子。趙強還是穿著校服，他總是這樣，一年都穿校服，還喜歡把袖子lu起來，顯得自己很帥，其實一點都不帥，女生們背后都這么說。現在女生們喜歡干干靜靜的，頭發不要弄濕，干干凈凈的就很好。可是趙強并不知道這一點，他覺得自己打完籃球順便把自己頭發全部弄濕了很帥，真可憐他。
趙強看到我們來了很尷尬，他以為我不知道他約了林思琪，假惺惺地跟我上來套近乎。他說：“說曹操曹操就到!”我說：“我不是曹操。”我真的不想理他，可他還是非要跟我一起擦玻璃。
雖然趙強很傻，但是看到林思琪還是很高興的，說話的感覺也和在學校的時候不一樣。不知道為什么，丁小小見到林思琪，說話突然就大聲了起來。我很不喜歡她這樣。在人多的時候，她經常這樣，大聲說話。有一次課間我問她一道數學題，她就很大聲地給我講，同學們都看我倆，林思琪也在看，我就不想再讓丁小小給我講了，可她不依不饒一直講到上課，我連廁所都沒有去成。上課舉手去的時候又被高老師罵，總之跟她在一起總是被罵。
擦玻璃的時候還是我和丁小小一組，趙強和林思琪一組。我和趙強負責擦，林思琪和丁小小負責洗抹布。趙強的玻璃擦得明顯沒有我干凈，因為他一直忙著跟林思琪說話，但他也和我們小組一起受到了院長的表揚。一上午的時間過得很快，我們很快就滿頭大汗。林思琪和丁小小一起說說笑笑去買水，女生真是奇怪，明明在我面前分別說對方的不是，卻總是能夠像什么都沒有發生那樣一起上廁所出去玩。
在他們去買水的時候，一位老奶奶拉著我聊了很多。其實我聽不太懂她的方言，但還是不停地說“是”和“好”。我發現，其實她并不在乎我們有沒有把玻璃擦干凈，而是想跟我們多聊聊天，聊天同樣能帶給他們笑容。
臨走的時候，趙強還是擠在林思琪的身旁寸步不離，生怕我跟林思琪說話。林思琪好像也故意不和我說話，我心里有點奇怪，有點難過。跟我聊天的那位奶奶跟我道別，我說我下次一定還會來。但“下次”是什么時候呢?我不知道，可能是明年的雷鋒日吧。
可是明年的雷鋒日，我還是想去街上扶老人過馬路呀，養老院里有種怪怪的味道。
20xx年3月5日晴。
我叫，貫徹“為人民服務”的男子。我遍訪各地，盡可能幫助每個人。
但是在漢庭酒店，我的一顆熱心好像遇到了尷尬。
事情追溯到去年高考，那是我第一次走入一家漢庭酒店。看到一位滿頭大汗的母親從房間急匆匆來到大堂，還不時向大廳的人群中張望。我剛想上先詢問，就被客房主管“捷足先登”。原來是平時習慣看手機時間的兒子忘記將手表帶入高考考場了。‘’當還在我想辦法時，客房主管主動把自己新買的手表借給了這位母親，同時還細心核準時間。母親的眼里盡是感動，只說了句“漢庭真好”，便匆匆離開了酒店也留下了站立良久的我，心想一定要在漢庭幫助到別人。
終于有一天的凌晨，幫助人的機會來了!保安員李秀輝在巡樓時發現10樓有燒焦的味道，具體巡查后基本鎖定焦味來自3間客房中的一間。聞訊我立刻前往，打算在緊急關頭沖在前面，為人民服務。
結果訓練有素的門店員工立刻通知店長并第一時間電話聯系這三間房間，排查火險。與此同時保安員當即敲門并發現了客人使用的老式蚊香燒焦位置，及時阻止火險。
訓練有素臨陣不慌的門店員工再一次給我這種一天不幫別人點忙就渾身不自在的人當頭一棒。
今年1月中旬，很多城市迎來近幾年來最寒冷的一個冬天，我不禁為室外工作者擔心起來。
但慢慢我發現，很多漢庭門店每天都會把在門店附近打掃衛生的環衛工人請到酒店大堂，給他們端一杯熱奶茶或打一杯白開水，同時也幫助他們用微波爐熱飯。
就這樣!我在漢庭酒店的“為人民服務”一直都被門店小伙伴搶先一步!
在無奈自己一身“為人民服務”技能無法施展的同時，看到每一張在漢庭酒店的笑臉，還是覺得心里暖暖的!
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇六
合:大家中午好!校園廣播又和大家見面。
男:我是主持人、、、、、，
女:我是主持人、、、、、，
男:三月的春風是彩色的，染黃迎春花，漂白柳絮，描青山峰，繪綠秧苗，吹紅我們胸前的紅領巾，同時也掀起我們學習雷鋒的熱潮。
女:說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在中國人民的心中。
男:下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰七天七夜,被記一次二等功。
望花區號召動員大生產,雷鋒上街辦事正好看到場面,他取出存折上在工廠和隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻,為建設祖國做點,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給遼陽.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為建設,為災區捐獻出自已的積蓄,卻舍喝一瓶汽水。
女:雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次學雷鋒月活動中，我們全校同學都積極地參與進來。
男:在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;大掃除的時候，我們高年級的學生主動來到低年級的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們第三小學的校園里，每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。
女:不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
男:同學們，讓我們時刻牢記一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入。
集體，才有力量。讓我們從身邊的點點滴滴做起，接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘。為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
女:接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。
男:雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。
女:今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇七
他，做的事令我們敬佩；他，又有著許多故事；他做的好事數不勝數，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。
我這樣做還有一個故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔，爭當下一個雷鋒叔叔。
我想，同學們聽了這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧？
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇八
這次義賣之后，我對生活，對金錢，對親情，有了更深的理解，我知道了錢不是那么好賺的，父母不是那么輕松的，生活不是那么容易的，一個人，即使生活得再富裕，沒有一點真本事，還是碌碌無為的，即使財富再多，也只會揮霍得一分不剩，所以，我們必須要學會勞動。
勞動，顧名思義，就是要用雙手去創造一片屬于自己的天地，一份屬于自己的勞動成果，而在勞動中體會到人生的道理，就是我們勞動的原因，有些人勞動，是為了生活的更好，有些人勞動，是為了為社會做貢獻，而還有一些人勞動，是為了在勞動中發現生活真正的意義和快樂。為什么，那些只會為自己的利益而勞動的人，一生平庸，而那些為社會而勞動的人，卻成為被世人稱為是“圣人”呢？原因就是那些為自己的利益而勞動的人，只會索取而不回報。而那些為設社會做貢獻的人呢，恰恰相反，他們只會貢獻卻不索取，就像這次義賣，我們全班都是在為貧困的人民獻出自己的愛心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我們全班的真心。
這次義賣，使我受益匪淺，同時也讓我看到了我們班同學之間團結協作的精神，尤其是那些流動攤販的同學們，他們頂著炎炎烈日，不辭辛勞的為我們班，為貧困的人民做貢獻，當他們把手上的貨物全部賣完時，當他們把自己好不容易賺來的錢拿在手里細數時，可想而知，他們的心里是多么的高興，因為他們都擁有著一個信念，那就是要為社會做貢獻，要為班級爭得榮譽，要為貧困人民捐自己的愛心。就是因為他們秉著這樣的信念，不辭辛勞的去推銷我們的產品，才使我們班的收入節節高升，我要代表全班同學向他們致以衷心的感謝和敬意。
金錢，可以使人迷失方向，但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動，可以使人變得干練，但也可以使人變的奸詐與貪婪。
這次義賣，我感受頗多，相信大家也和我一樣吧。希望通過這次義賣，能讓我們感受到父母的艱辛，生活的不易，以及勞動的重要，所以，在我們美好的將來，要好好孝盡自己的父母，細細品嘗生活的酸甜苦辣，仔細尋找勞動的快樂。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！請大家跟我一起燃燒吧！
文檔為doc格式。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇九
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅但我最敬佩的人還是雷鋒。
雷鋒在人們眼里是個樂于助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學習。
有一件事情令我對他無比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看大夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？雷鋒說：我叫解放軍，就住在中國。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀！
其實，從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
我們要學習雷鋒叔叔樂于助人又不求回報的精神。
浙江杭州桐廬縣桐廬縣第一實驗小學五年級:鐘怡沁。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
我是xx。
雷鋒，你離開了我們嗎?
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說：
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!我的演講完畢!謝謝大家!
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十一
每年的三月五號是學雷鋒日。這不，我們學校開展了轟轟烈烈的“學雷鋒好榜樣”活動。
下午，班主任帶著我們班同學去學校周年的街道打掃衛生。老師將打掃地方劃分為幾個區域，三五個同學自發結成一組前去打掃。
時間慢慢過去了，街道也漸漸干凈了。老師和同學也都露出了滿意的笑容。
這次勞動雖然比較辛苦，但沒有一個同學抱怨。因為同學心中都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神支撐著同學。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十二
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的.品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
《雷鋒的故事》這本書簡單、易懂，故事生動，還能給我們很好的教育和啟發，我建議你也去讀一讀。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十三
那是一個驕陽如火的一天，我坐在家門口。左手持著芭蕉扇，另一只手剝花生，一口一個，這真是妙不可言!突然，一陣巨響打亂了我的心思，使我不得不從另一個世界穿梭回這民不聊生的烈日下。我左顧右盼一看，原來是一位阿姨在掃地。看起來她并非清潔工，那她為什么要掃巷子呢?于是，我一邊扇扇子一邊走到那位穿著古樸的阿姨，問：“阿姨，你是清潔工嗎?”她搖了搖頭，并沒出聲而是默默地掃著。我又問：“既然你不是清潔工，那為什么要掃巷子，自己家掃得一干二凈不就完事了嗎?”這時她放下工具，一副嚴肅的表情看著我說：“你這孩子不可以這么自私，要大局為重。你想想，如果每人丟一點垃圾沒人掃，那地球會是多么骯臟。換一種說法，你是喜歡干凈的媽媽，還是又臭又臟的媽媽呀?”“當然是干凈的媽媽啦!”我毫不猶豫地回答。“那不就是了嘛。”“可是，你也不可以在這烈日炎炎的天氣下打掃呀。”我擔心地說。她不慌不忙地說：“我之所以在這掃地，是因為天氣熱沒有一位清潔工出來工作。所以，天氣越熱越好。”我聽了恍然大悟：“是不是人人為我，我為人人。”她頻頻點頭，又拿起工具，繼續掃地。她走時，那背影顯得無比宏偉，深深地刻在我心頭。
雷鋒，他的事跡和精神，就是一面鮮活的旗幟，讓我們從一點一滴做起，從自我做起，把自己最真摯、最純真的愛獻給我們身邊的每一個人，讓他們感到溫暖，讓雷鋒精神永遠放射出它燦爛的光芒。“雷鋒出門一千里，好事做了一火車。”這位在陰影里默默獻身的阿姨，正如第二位雷鋒。
對有些人來說，雷鋒似乎就已經變得越來越陌生。有報道說，全國首個學雷鋒個人網站近日在北京開通不久，就有網友留言對當今社會是否還需要學雷鋒表示懷疑，的人則希望知道目前需要怎樣的“雷鋒”。
負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。
一旦成為一種炒作，一種交易，甚至成為某些人騙錢坑人的手段，雷鋒精神也就失去了本來的光澤。
我們從身邊做起，從不做損人利己的事情開始，這也是在發揚雷鋒精神。
正認識雷鋒精神是什么，只有在生活點滴中記起他，學習他，雷鋒精神才會真正發揚光大。如果有一天，我們不再對“義務服務”、“奉獻愛心”這樣的標語感到新鮮，雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。
源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落。
雷鋒還認為，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務’之中去。”當今，如果我們都能以釘子精神來開拓，現代化建設就會在不懈的奮斗中實現。
讓我們在新時代的進程中，繼續發揚雷鋒精神，逐步實現社會主義現代化，為全面建設小康社會而努力。
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍.其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”.在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼.如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的.
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十四
火車南站的志愿經歷就像是一次奇妙的旅行。在這趟旅程中，從互不相識到互幫互助，從初來乍到到輕車熟路，認識了很多熱心的小紅帽們，幫助了許多不知所措的旅客們。
我站在售票窗口前，為來來往往的旅客們提供幫助。有外地求學的學生，不識字的老爺爺，迷路的年輕人……其中令我印象深刻的是一位外國黑人。他來問怎么去買耒陽的車票時，我很緊張。支支吾吾說了句“itakeyouthere.”我的英語口語很破，他依然友善地夸贊我英語很好。帶他去長途汽車站，無奈沒票了，又帶他去坐的士，去趕汽車南站的最后一輛班車。好在最后讓他順利去了。臨別時，他一直說thankyou.現在想來，我怎么就不知道和他合個影吶。
聽到旅客們的“謝謝”，心里像樂開了花一樣。別人向你尋求幫助，本就是一種對你的信任，而你恰好又有這個能力去幫助別人的時候，有一份自豪感是油然而生的。不是說你有多么厲害，而是會有一種滿滿的幸福感在里面。而且在幫助別人的同時，自己也漲了不少知識，比如有效證件是身份證，出入境證，戶口本，駕駛證，護照。再比如過點的火車票只能在兩個小時之內改簽之類的。相信下次自己去火車南站，會特別熟路了。
做一次志愿活動，不僅能夠鍛煉自己，去接觸社會，而且我從中得到了是快樂，是分享，對我來說，是寶貴的'財富。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十五
有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨著時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
記得有一次放學后，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責的同學啊，你看他頭發上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十六
今天下午學校來了一位伯伯給我們講雷鋒的英雄事跡，我知道每年的3月5日是學"雷鋒"日。
伯伯講了雷鋒叔叔無私奉獻，除工作之外的時間里經常幫助孤寡老人，并且在自己不多的工資里，拿出錢來幫助更窮的人。別人有困難，只要讓他知道了，他一定會全力幫助。
這種“關心他人、熱愛集體、無私奉獻”的精神是我們這一代人學習的榜樣。
我聽了雷鋒叔叔的英雄事跡后很感動，我決心要象他一樣熱愛集體、相互幫助。關心他人，這樣我們的朋友會越來越多，我們的世界才會更和諧、美好!
同學們，為大家介紹完畢了，本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學習進步。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十七
雷鋒，一個家喻戶曉的名字。雖然他只活了22個春秋，但他活的充實、活的光榮、活的無愧于人民。
在他活著期間，他幫助過許多人：為災區捐款，為戰友縫補，為建筑工地搬磚……不計其數。他所做的每件事是那么平凡而又偉大。
做好事不難，難的是每天做好事。作為國家棟梁的我們，必須時刻將雷鋒精神謹記心中，時時提醒自己。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十八
人們都說雷鋒叔叔的好事做滿一火車。三月，我們也來學習雷鋒叔叔做好事。
今天，學校開展了“學雷鋒，大掃除”活動。我們每人領了一個鋼絲球，帶上小桶就朝著清潔區域——學校后門圍墻出發了。學校后門的圍墻上有許多污跡，地上也有許多垃圾。我們看了，二話不說就干了起來。
同學們分工合作，高個子的同學擦墻身，矮個子的同學擦墻腳，還有的同學掃地。我們干得熱火朝天，不亦說乎。
這時，我望了望我身旁的小晴。只見她屏息凝視，左手拿著抹布，右手緊握鋼絲球，使勁地在墻身上刷洗著。忽然，小晴停了下來，她皺起了眉頭，仔細地看了看墻上的污跡，嘴角微微揚了一下，仿佛在說：“好你個頑固的污跡，我才不怕你呢！我一定會打敗你的！”接著，小晴讓同學幫忙往墻身上噴了些清潔液，她咬緊牙關，猛一發力，向墻上的污跡發起了一輪“猛烈進攻”。過了一會兒，污跡終于“敗下陣來”。小晴舒了一口氣，繼續擦洗著。鋼絲球所到之處，污跡就像變魔術似的消失了，墻上現出了一片潔白，白得耀眼，白得發亮。
小晴越擦越起勁，不一會兒，她面前的一面墻就被她擦洗得干干凈凈了。這時，小晴走到小諾身邊，主動和小諾一起擦墻身。小晴和小諾倆人合作，她們的節奏多么和諧啊！只聽見“啪”的一聲，鋼絲球落在了墻身上，她們的手往左一擺，往右一揮，她們的手在墻上悠然擺來，悠然擺去，仿佛不是在清潔，而是在描繪一幅藝術畫。小晴和小諾還忍不住哼起了歌兒，歌聲伴著笑聲，使清潔勞動增添了一份快樂。
“快干啊，可不要輸給了其他小組！”同學的提醒讓我緩過神來。再看看我身邊的同學，個個挽起衣袖，賣力地清潔著。同學們有說有笑，笑聲此起彼伏。在同學們的努力下，學校后門的圍墻煥然一新，垃圾也無影無蹤了。同學們的額頭上滲出點點汗珠，在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。同學們看到自己的勞動成果，都開心地笑了，笑得那么開心，笑得那么燦爛。
參加今天的清潔活動，雖然累了，但也樂了。我深深地體會到勞動的滋味真好，做好事的感覺更好！
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇十九
兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關照！”
有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己！我難過極了，自己在家多害怕呀！這時她也放學了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業吧！”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率！
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇二十
孟德斯鳩曾經說過，在一個人民的國家中還要有一個推動的樞紐，那就是美德。
行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。這是神涵光的一句話。我的理解是：一個人做一件好事，心中踏實的如泰山一般；如果做了壞事，就連你的影子也會有悔恨之心的。說起高尚，我想，大家總會想起一個人來，那個人一身做事光明磊落，做了許多高尚的事，那個人就是雷鋒。
雷鋒在1961年經常出差，他有一次趕火車，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女要去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚問雷鋒：“大兄弟，你叫什么名字？是什么單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”這就是雷鋒，一個做好事不留姓名的人，一個高尚的人。一個默默無聞做貢獻，大公無私的人。他是我們心目中的英雄，心中的榜樣。我們一定要學習雷鋒幫助他人，默默無聞的高尚品質。
毛澤東曾經說過：一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
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學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇二十一
在這個社會中，有層出不窮的好人好事，我們也時刻不忘雷鋒叔叔出差一千里，好事一火車。自小受到優良教育的我們將來會發揚雷鋒精神，爭做最美嘉興人。
感人事跡。
平時大家出門在外，有許多事需要別人幫助，點滴關懷，如陽光直入心間。有一次我走在興趣班放學的路上，看見很多老人在排隊，走近一瞧原來一家名叫“阿松理發店”在做公益活動，我發現凡是年歲已高或行動不便的老人來理發，他們一律免費，每一位老人的臉上都掛著欣慰感激的微笑。理發店的店員全員出動，有的為老人洗頭，有的為老人圍脖子，有的則根據老人的想法幫他們修整著發型，還有的在拿著吹風機為老人吹干頭發，忙得不亦樂乎，那些干完活的員工一有空騰出手來為他們捏肩捶背，還和排隊等侯的老人一起說說笑笑，談天論地，仿佛是老人的兒孫一般。沒有一個人嫌棄老人。我還看見一位老人站得累了，他們馬上搬來椅子端來茶水，看來老人們對這家理發店的手藝十分滿意，看著鏡子中的自己笑不攏嘴。店里溫馨的氣氛引來了不少路人的目光，每一位老人都帶著笑容歸去。有幾位老人還議論著，對面小區有一位腿腳不便的李奶奶，理發店的店長了解她的狀況后，定期上門為她服務，風雨無阻，聽完后，我頗為感動。一股樸實的暖流讓我對這群忙碌的哥哥姐姐產生了敬意。
點滴奉獻。
其實他們并不是純商業的賺錢，而是在用自己的善心幫助那些老人，抽出幾天時間回報給社會，教我們如何學會關愛老人，多點愛心灑向人間。小小的舉動，小小的免費服務，老人們會心生溫暖，享受著兒孫般的親昵。現如今現實生活中應該多立愛心的標桿，所謂的商家都應該深思。在獲得利的基礎上，是不是都應該毫無怨言為社會，為我們的明天奉獻點滴的愛。
美德感悟。
如今的社會有不少大愛讓人潸然淚下，做一件善事不難，難的是一輩子做善事，雷鋒叔叔淳樸的微笑不散，他的英雄事跡我們永不忘記，人人為我，我為人人的口號從每個人嘴里喊出，在別人有困難時，我們伸出援助之手拉他一把，別人就不會忘記你當日之恩。
最美，這個詞有著一定的分量，善良就是一個平凡的舉動，只要人人獻出一點愛，我們將簇擁再溫馨的花蕊中。大愛與共，善意長存。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇二十二
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌流傳了許多年，至今也在唱。前兩天的一個活動，又讓我想了起來這首歌。
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀念日，為了學習和發揚雷鋒精神，我們學校開展了“學雷鋒”活動。首先是校長發言，向我們說明了此次學習雷鋒活動的意義以及此次活動的主要內容，然后希望大家都積極參加。
學雷鋒活動開始了，我們六年級和五年級都被分配到校外，一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組，一人提水桶，一人提凳子，一人洗抹布，三人擦燈箱，分工非常明確。我的主要工作是提水桶的，有時也幫著擦燈箱。我們幾個十分地認真，不放過一個污點，用力地擦著，幾個人都沒有一句廢話。忽然，一個同學碰到了一個很難對付的“敵人”，我們看見了，就一起齊心協力的和這個難纏的“敵人”“斗智斗勇”，最后還是王寧力氣大，一下子把它擦飛了出去。不一會，一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活，雖然我們非常累，但是我們的心里喜滋滋的。
通過這次活動，我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個人都記住他，而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡，正如毛主席所說的“做一件好事很容易，但做一生的好事是很難的”。
學雷鋒好榜樣學雷鋒好榜樣范文（23篇）篇二十三
“學習雷鋒，好榜樣……”我的耳旁響起了陣陣歌聲。3月5日，是紀念雷鋒的日子。我們都應該像雷鋒一樣，人人為我，我為人人！我們班也有這樣一位活雷鋒呢！
呵，他的名字叫王張卜。為什么叫他活雷鋒呢？因為他樂于助人。同學們找他問問題，如果他會，定會義不容辭地答復；同學們找他借東西，如果他暫時沒用，也定會責無旁貸地同意。而讓我印象最深的是他那次背倪天逵。
“咦？”同學們的目光都齊刷刷地落在了教師門口，我順著同學的目光向班外望去。只見平日生龍活虎的倪天逵同學拄著拐杖站在了門口。我們都有了一些著急，班級里不禁多了幾分躁動。可一想到這是數學課，就馬上安靜下來了。
“叮——”鈴聲又一次響起了。這節音樂課是要到音樂室去上的。同學們剛想走，可都因為背不動或者嫌太累了而自己走了。教室里的人陸續都走了。
“哎，倪天逵，要不我來背你吧？”這時，站在一旁的王張卜說話了。說罷，他就立馬蹲在了倪天逵前面，做出要背人的動作。“這樣不好吧······你行嗎？”倪天逵把拐杖放在一邊，問道。“可以的，沒問題。”王張卜拍了拍自己的胸脯，胸有成竹地保證。“哎——”倪天逵慢慢地趴在了王張卜身上。王張卜一咬牙，猛地抖了抖身子，直立了起來！他咽了一口氣，艱難地向門外邁出了一步！兩步！三步！熾熱的陽光將一股股熱浪襲向王張卜，使王張卜的腳步更為艱難！走了幾步，王張卜早已是汗流浹背。但他還是一步一步小心地邁著，向那遙遠的音樂室緩緩踏出自己的每一步。
到了最艱難地走樓梯了。“還是讓我自己來吧，你都背了我這么遠了。”倪天逵說著，就要取過拐杖。“沒事，這點路不算什么。”話音剛落，王張卜就一把扶住欄桿，一階一階地往上攀登。只見他眉頭緊鎖，每一步都顯得無比的沉重，似乎是他用盡了自己的全身力量才走出一步的。但他沒有停下自己的步伐，也沒有抱怨什么，而是集中自己的全部精力向上攀登！這不由得讓我對他肅然起敬。
倪天逵到達了音樂室，而我，也認識了一位活雷鋒——王張卜！