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    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。下面是一些被稱(chēng)為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇一

    林肯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)題目:“朋友豐富人生?!彼杂颜x如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。

    超女之一題目:戴眼鏡女生吳洋洋。洋洋是我的小組長(zhǎng),平時(shí)很文靜,成績(jī)也很好,卻是個(gè)近視眼,左眼200度,右眼250度,鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時(shí)候,熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦惱!體育課時(shí),不管做什么運(yùn)動(dòng),她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航”,否則一不小心就會(huì)落地的。

    超女之二題目:淚漣漣陸佳雯。佳佳是個(gè)愛(ài)哭的女孩。一有不順心的事就哭題目:考試考得不好就哭,被人說(shuō)幾句就哭,摔跤了就哭。她一哭,我們這些同學(xué)們就沒(méi)轍了,只能挑好話說(shuō)題目:“你不要哭了好不好?老師知道了也會(huì)說(shuō)的?!睕](méi)想到這招還真靈,“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。

    超女之三題目:鞭子打手沈鈴菲。菲菲是個(gè)仗義的女孩。說(shuō)話間,“嗖”地一下從位子上站了起來(lái),把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會(huì)使出看家本領(lǐng),一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧,聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”,便朝她做了個(gè)鬼臉。這下聰聰完蛋了!“看招!”菲菲直向他進(jìn)攻,一下子就跑得沒(méi)影了,把同學(xué)們制得服服帖帖的。

    超女之四題目:麻雀叫喳喳滟滟。滟滟是個(gè)很能說(shuō)的女孩。早上一進(jìn)教室,就能聽(tīng)見(jiàn)她那響亮的聲音題目:“這件衣服真漂亮,哪兒買(mǎi)的?”“昨天的作業(yè)難嗎?我覺(jué)得很簡(jiǎn)單誒!”“你的那本新書(shū)借我看看吧,好嗎?”她這么煩,誰(shuí)能受得了阿!真希望手上有一塊膠布,能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

    友誼如一本書(shū),蘊(yùn)藏著許多知識(shí);友誼如一抹油彩,描繪出美好的景色。

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇二

    “砰砰砰”“砰砰砰”,聽(tīng)見(jiàn)這聲音,就知道是我家的烏龜在搗怪,現(xiàn)在就讓我們一起去看看它吧!

    烏龜?shù)谋硽ず盟莆伵R粯樱持粋€(gè)大大的房子,遇到危險(xiǎn)就躲進(jìn)房子里避難。其實(shí),它的背殼更像一輛水陸坦克,遇到敵人就“開(kāi)炮”,遇到對(duì)付不了的敵人就縮成一個(gè)具有鐵鍋般堅(jiān)硬的鐵甲。大家都說(shuō),烏龜爬得慢,可不是嗎,它比螃蟹爬得快多了。

    有一次,我把螃蟹和烏龜同時(shí)放在地面上,一接觸到地面上,小烏龜便不由自主地爬動(dòng)四肢,探頭探腦地向四周快速地爬去,好像在想:嘿嘿,主人也太粗心了,居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我爬走,我可要好好利用時(shí)間逃跑!螃蟹似乎也發(fā)現(xiàn)了什么,也向?yàn)觚斈沁吪懒诉^(guò)去,似乎在說(shuō):“你這個(gè)死烏龜,逃跑也不告訴我一聲,看我不抓住你!”于是一場(chǎng)“警察抓小偷”的好戲開(kāi)始了。在螃蟹離烏龜只有幾厘米的時(shí)候,螃蟹用大鉗子夾住了烏龜?shù)奈舶?,幸運(yùn)的是,尾巴還沒(méi)有夾斷,但烏龜?shù)钠ü删秃孟裰嘶鹨粯?,飛快地逃走了,螃蟹看見(jiàn)了,只好放棄了對(duì)烏龜?shù)淖分稹?/p>

    現(xiàn)在再來(lái)介紹我的金魚(yú)朋友,它們?nèi)矶际墙鹕聂~(yú)鱗,散發(fā)著金色的光芒,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,大大的尾巴,扁扁的頭,這就是我家的金魚(yú)。像一艘可以浮上浮下的潛水艇,不時(shí)吐著小泡泡,風(fēng)平浪靜、悠閑自在。直到有一天,我放了一些魚(yú)食,一場(chǎng)“搶魚(yú)食大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。

    一條大金魚(yú)浮上去開(kāi)始大口大口地開(kāi)始吃魚(yú)食,底下的一條小魚(yú)看見(jiàn)了,很不服氣,也浮上去,但是小雨沒(méi)有吃魚(yú)食,而是把大魚(yú)撞到了一邊,自己開(kāi)始大口大口地開(kāi)始吃魚(yú)食,大魚(yú)生氣了,把小魚(yú)往下壓,快到底時(shí),用尾巴把它扇到了魚(yú)缸底部,小魚(yú)摔了個(gè)“嘴啃泥”,它浮上去,把大魚(yú)扔在一旁,不管了,自己也和大魚(yú)一樣大口大口地吞噬著魚(yú)食。最后,魚(yú)食被吞光了,它們又回到魚(yú)缸底下,像原來(lái)一樣,那樣地安靜,那樣地和諧。我想:這真是一個(gè)好玩的場(chǎng)面呀,它們一會(huì)兒吵得不可開(kāi)交,一會(huì)兒又那樣地安安靜靜、十分和諧,我要好好的記錄下來(lái)!

    怎么樣,這就是我的朋友們,它們有趣吧!我想,你一定會(huì)喜歡他們的。

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇三

    我長(zhǎng)得十分勻稱(chēng),甚至有點(diǎn)胖乎乎的,身上滿是黑白相間的大花紋。別看我圓滾滾的,體重卻還不到1千克。猜出我是誰(shuí)了吧?我是一個(gè)足球。

    在超市里,我的生活十分悠閑。天天躺在貨架上休息,每當(dāng)有人來(lái)選購(gòu)足球時(shí),我心里總會(huì)大叫:“買(mǎi)我!嘿!快來(lái)買(mǎi)我!我會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的!”盼星星!盼月亮!終于,一位頭發(fā)蒼白的校長(zhǎng)把我買(mǎi)走了,我簡(jiǎn)直就要“一奔三尺高”!我終于有主人啦!

    到了學(xué)校,我被單獨(dú)放在球類(lèi)架上的最高層。第一天,我對(duì)著體育室東張西望,打量四周的風(fēng)景。第二天,同伴們發(fā)現(xiàn)了我,它們十分羨慕我與眾不同的花紋,紛紛跟我聊天,我可開(kāi)心啦??扇兆右惶焯爝^(guò)去了,卻沒(méi)有學(xué)生來(lái)領(lǐng)我出去??粗閭儤?lè)哈哈地出門(mén),滿頭大汗地回來(lái),我羨慕極了。什么時(shí)候才會(huì)有人賞識(shí)我,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息著!

    一天、兩天、白天、黑夜……我天天呆在體育室時(shí),真無(wú)聊啊,再?zèng)]人來(lái)救我,我就要得佝僂癥了。

    終于,我的救世主來(lái)了。一天下午,一群小學(xué)生沖進(jìn)了體育室,其中一個(gè)身材高大的男生一把抓起我,大伙歡呼著把我?guī)У揭粋€(gè)綠油油的叫足球場(chǎng)的大草坪上。耶!太棒了!我終于不用在那“小黑屋”里受刑了!他們把我踢來(lái)踢去,我則享受著一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,時(shí)而仰望天空,時(shí)而俯看大地,這才是一個(gè)球該享受的生活啊!

    從此,這群小伙子天天與我相伴,我們一起快樂(lè)玩耍。在他們歡呼的同時(shí),我雖然被踢來(lái)踢去,渾身搞得臟兮兮地,但是,我得到一種特殊地快樂(lè),那是一種物有所值,被人認(rèn)同的快樂(lè)。

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇四

    每個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有很多朋友,有好朋友,也有壞朋友。

    我有一個(gè)好朋友——小明,小明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。小明很乖,然后樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,但不驕傲。

    當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí),我就明白,我們倆注定要當(dāng)好朋友,老師好象也是這么想的,讓他成為我的第三個(gè)同桌,小明剛坐下就向我打招呼:“hi!你好,我叫小明,你呢?”“我叫小星!”“小星,以后不懂地方全靠你了!”“彼此,彼此。”

    我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是暴躁,這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅?,然后甩都甩不掉,氣死?你看,我開(kāi)始生氣了吧,沒(méi)治,但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試,數(shù)學(xué)考完時(shí),我和同學(xué)對(duì)答案時(shí),我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下,那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題,心里正煩,讓他這么一撞,我更煩了,正愁沒(méi)出氣筒,小天正好送上門(mén),我剛想發(fā)火,小明看狀況不對(duì),把我拉回位上對(duì)我說(shuō):“小星,小天他撞你,固然是他的不對(duì),然后但你不就應(yīng)拿他出氣,心里不爽,在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中,考它個(gè)100分,不就得了嗎?再說(shuō),生氣對(duì)自己豪無(wú)益處,假使我沒(méi)攔你,你和他揍,老師批評(píng)的是你們倆,更何況,還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟,雖然數(shù)學(xué)只考九十多,但英語(yǔ)考了100分,我真要感謝小明。

    小明不僅僅會(huì)勸人,也會(huì)批評(píng)人。在班里,我是正班,他是副班,按說(shuō),小明得聽(tīng)我的,但是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的。那次老師讓我倆登分,登到我時(shí),我看我才考95分,小楠考95.5分,我心里不服,想多登幾分,小明聽(tīng)了,嚴(yán)肅批評(píng)了我:“小星,然后你想一想,你這次沒(méi)考過(guò)小楠,下次必須會(huì)考過(guò),況且你還考過(guò)superno.1,小琪呢!”弄虛作假,終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。

    我的好朋友小明就是這樣,大公無(wú)私,樂(lè)于助人,雖然此刻我們相隔千里,但我不會(huì)忘了他。

    look,日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢,嘿嘿,暑假快到了。

    哇,整60天哈,夠我簡(jiǎn)單了,這能干多少次好事啊,能玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲呢,然后有點(diǎn)太爽了!!!

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇五

    朋友,是神奇的魔法,而我是他形影不離的咒語(yǔ)。當(dāng)兩者結(jié)合在一起時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量。這種力量可以使所有人變得心曠神怡,而這種力量就是友誼的力量。

    “笑笑王子”

    俗話說(shuō)得好,“笑一笑,十年少?!钡业倪@位朋友,成天笑啊笑。但還是一個(gè)樣,好像都沒(méi)怎么變,不過(guò)他越笑越成熟了。在我心中,他有著大人的成熟,卻也有小孩的天真。其實(shí),他更像一個(gè)帥氣的“小王子”,永遠(yuǎn)令我敬佩著。當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),那笑聲,仿佛讓所有人都樂(lè)了起來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)我們班時(shí),一定會(huì)聽(tīng)到一陣天真的笑聲,如果你問(wèn)誰(shuí)最?lèi)?ài)笑。同學(xué)們都會(huì)情不自禁異口同聲地大聲說(shuō):“郝海棟!”

    告訴你們一個(gè)大秘密,我的數(shù)學(xué)老師那么幽默是和這位朋友有關(guān)的。

    一次重要的聽(tīng)課時(shí),有好幾位老師在走廊里坐著。平時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室,一下就變得鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)課程上到一半的時(shí)候,老師提出一個(gè)極其深刻的問(wèn)題。只見(jiàn)“小小王子”捂著嘴,鄒緊眉頭,剎時(shí),一條胖胖的手臂高高舉起,老師見(jiàn)此情景萬(wàn)分激動(dòng),說(shuō):“請(qǐng)你來(lái)回答!”

    “老師,我牙掉了?!?/p>

    ……。

    老師們猶豫了一會(huì),便脫口而笑。一雙雙酒窩掛在臉上,就連平時(shí)沉默不語(yǔ)的數(shù)學(xué)老師也捧腹大笑。而這時(shí)他卻把牙齒拿在手里走到前面給老師看了看。

    這就是聞名班級(jí)的“笑笑王子”。

    “絕世大美男”

    “大美男”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是隨便就能得到的,這可是需要“愛(ài)臭美”和“自戀”這兩個(gè)特長(zhǎng)的。

    要說(shuō)起我們班的大美男,那大家公認(rèn)的就是呂博濤了。

    他平時(shí)不是換衣服,就是梳頭發(fā)。當(dāng)然這些都得從六一兒童節(jié)說(shuō)起了。

    那天,他身披毛巾,穿著白邊鞋走進(jìn)校門(mén),但是,當(dāng)他摘下毛巾時(shí),滿頭的頭發(fā)還噴上了水,好像雨后的露珠掛在荷葉上。

    此時(shí),我們班所有女生異口同聲地說(shuō)“哇,好帥哦!”而我就坐在他的旁邊。

    所以,“絕世大美男”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就流傳在班級(jí)中了。

    “小善心”

    要說(shuō)我們班哪個(gè)人最友善,那就非班長(zhǎng)莫屬了,他可是我們班最著名的“小善心”呢!

    那天,我正好值日,所以我得早來(lái)。我早上七點(diǎn)五十就去了操場(chǎng),接著,我拿出了掃把開(kāi)啟了打掃模式。

    可是當(dāng)天非常冷,我也只顧著打掃衛(wèi)生,所以一直沒(méi)有戴上帽子。這時(shí),班長(zhǎng)來(lái)了,他看見(jiàn)我冷的樣子。幫我戴上了帽子,此時(shí),我十分感動(dòng),心想以后也要像他一樣幫助人。

    我的朋友,是我成長(zhǎng)道路上的小鳥(niǎo),一直給我歌唱。

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇六

    很晚了。

    耳邊是熟悉、溫暖的聲音。幾乎每個(gè)晚上,我都會(huì)安靜地等待這個(gè)聲音,等待《東京愛(ài)情故事》背景音樂(lè)緩緩響起。有時(shí)會(huì)安靜得趨近于麻木,讓腦袋空空的什么也不想,然后把那些愛(ài)情、離別、絕望、感動(dòng)……全部填塞進(jìn)去,就感到了一種富有。

    今天又有故事緩緩淌人心中了。那種情節(jié),那種對(duì)話,卻在我內(nèi)心深處掀起一絲波斕。真的好久沒(méi)有這種感覺(jué)了。我靜靜地注視著桌上的燈光,直到視線模糊。閉上雙眼,感到一股酸疼。

    我很像安生呢。玻璃窗上,看到自己微微一笑?!澳闶且粋€(gè)游離的靈魂,安。”想到她曾說(shuō)過(guò)的話。是啊,我真的很像安生呢。我又笑。不同的是‘她是孤獨(dú)的,而我,不。

    耳機(jī)里的人已經(jīng)說(shuō)“再見(jiàn)”了。我關(guān)掉walkman,把頭埋在臂腕里,讓所有充斥在頭腦里的東西沉淀下來(lái),然后存放在固定的角落。那時(shí),會(huì)有一種波瀾不驚的平靜與祥和。那的確是每一個(gè)人都應(yīng)該好好感受一下的,無(wú)論你認(rèn)為自己是怎樣的。

    該睡了,我打了個(gè)哈欠。關(guān)燈的時(shí)候,我看到墻上的日歷。那個(gè)圈住“25”的紅色圓圈又一次觸動(dòng)我的心弦。今夭是18號(hào)了吧。我輕輕嘆了口氣。還有七天。只有七天了。我看了看刺眼的“25"。又要走了嗎?是啊,爸媽在等我呢。

    菲,比我大一歲,曾因胃病住院休學(xué)一年,中考又考出去了。今天請(qǐng)了一些同學(xué)去玩。許多人是一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò)過(guò),距離一定是有的了。即使是知己,也總有一些空間是留給自己的吧。

    乘上去豐莊的車(chē),很擠。而且,那種空氣是會(huì)讓人窒息的。

    上車(chē)的人很多,下車(chē)的卻屈指可數(shù)。

    一位上車(chē)的老太太拎著大包小包的東西站在我身旁。她微微拘僂著,一頭銀發(fā)。我看著她的側(cè)臉,布滿皺紋的痕跡。那是一張歷經(jīng)滄桑的臉龐,我知道。20世紀(jì)30年代出身的婦女是最值得尊敬的,因?yàn)樗齻兊拿\(yùn)與她們的國(guó)家緊緊相連。你可以從她們眼中讀到許許多多,最讓人感動(dòng)的卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露出來(lái)的堅(jiān)毅。

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇七

    我有三個(gè)好朋友,一個(gè)是從小長(zhǎng)到大的發(fā)小,另外兩個(gè)是在學(xué)校里面認(rèn)識(shí)的,雖然她們?nèi)齻€(gè)都是我的朋友,但是她們的性格真是天南地北。

    首先介紹的是小余,我的發(fā)小,很巧和我住在一棟樓,更巧的是還同班,她喜歡扎著兩個(gè)小辮子,右邊嘴唇上有一顆痣,皮膚白白的,一張小臉蛋胖胖的,她很樂(lè)于助人,喜歡小動(dòng)物,她家里面就養(yǎng)了兩只貓,聽(tīng)說(shuō)其中一只準(zhǔn)備生貓寶寶了,她說(shuō)到時(shí)候送我一只。

    然后說(shuō)說(shuō)小霓吧,因?yàn)樗拿?,我們都叫她小泥巴,她很瘦,有著一頭短發(fā),皮膚黝黑,小泥巴很活波開(kāi)朗,一張小嘴巴整天都沒(méi)有停過(guò),一件事她能說(shuō)個(gè)三天三夜,而且還特別能吃,好羨慕她的,能吃還不胖,我們經(jīng)常說(shuō)她吃得比豬還多,她就說(shuō),你們見(jiàn)過(guò)這么漂亮可愛(ài)的豬嗎?額……現(xiàn)在見(jiàn)到了。

    最后一個(gè)是小俞,小俞這個(gè)人很安靜,我們四個(gè)當(dāng)中她的學(xué)習(xí)成績(jī)最好,可以說(shuō)不懂的題目先問(wèn)問(wèn)她,小俞有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎個(gè)丸子頭很可愛(ài),大大的.眼睛,還戴著眼鏡,可能看書(shū)太多了,她和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候都是在聽(tīng)我們說(shuō)話,很少發(fā)表意見(jiàn),我們都已經(jīng)習(xí)慣了,小俞經(jīng)常和我們一起玩,成績(jī)還能保持前五,只能說(shuō)天賦啊。她一定非常喜歡藍(lán)色。

    我的朋友張靜怡非常善良,她總是樂(lè)于去去幫助別人,在街上遇見(jiàn)乞討的人,她總會(huì)將自己的零花錢(qián)捐給他,希望他能夠吃一頓好飯。我們?cè)谝黄鹂偸峭娴暮荛_(kāi)心,她也教會(huì)了我許多有用的道理。

    這就是我的好朋友張靜怡,我喜歡我的這個(gè)好朋友!

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇八

    我有兩個(gè)朋友,你可能會(huì)問(wèn)他是男是女,但我會(huì)悄悄地告訴你,它們是兩只烏龜哦!

    那是一個(gè)清晨,天空上點(diǎn)綴著幾顆繁星,太陽(yáng)公公露出了半邊笑臉,星星眨著閃亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉著眼睛,緩緩地起了床。沒(méi)想到,媽媽早就來(lái)了,看到我就說(shuō):“笑笑,去倒一下垃圾。”我若無(wú)其事地回答著,轉(zhuǎn)身拿著垃圾袋便走出了家門(mén)。

    到了樓下,我走到垃圾桶旁邊,打開(kāi)蓋子,把垃圾袋扔了進(jìn)去。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),目光卻掃到了垃圾桶旁的一個(gè)天藍(lán)色的大盒子,咦?這時(shí)什么東西啊?我慌忙蹲下來(lái),盯著盒子仔細(xì)地觀察了一番,發(fā)現(xiàn)里面竟然有兩只小烏龜,這可把我樂(lè)壞了。

    第一只小烏龜?shù)谋硽な墙鹕?,如同金子般燦爛,第二只的背殼是烏黑的,像黑曜石般烏黑發(fā)亮,它們兩個(gè)的背上還有許多奇形怪狀的圖案。我如獲至寶,覺(jué)得老天有眼,送給了我們家兩只招財(cái)龜。我邊看邊想,但發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜一動(dòng)不動(dòng),難道可憐的它們已經(jīng)升天成仙了?唉!想到這里,我搖頭嘆氣地準(zhǔn)備離開(kāi),突然發(fā)現(xiàn)它們的頭動(dòng)了一下,噢!原來(lái)它們還沒(méi)有死,到底是哪個(gè)家伙如此狠心將它們丟棄?反正沒(méi)有升天就好,我趕緊把它們給端回了家。

    到了家,全家上下差不多都起床了,一看見(jiàn)我手里的烏龜便問(wèn)我它們的來(lái)歷,我把事情的經(jīng)過(guò)都老老實(shí)實(shí)的告訴了他們。結(jié)果他們不相信,但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我有愛(ài)心。

    我把一個(gè)大盆擦干凈,把兩只小烏龜放在盆里,還加了點(diǎn)水,最后,又弄了點(diǎn)食料給它們。它們邊吃邊用感激的目光看著我,好像在說(shuō):“謝謝你救了我們,以后你就是我們的小主人了?!蓖瑫r(shí),我也快樂(lè)地看著它們想:我一定會(huì)把你們照顧好,讓你們過(guò)著美好的生活。邊想我邊用手摸著它們的龜背,它們不但沒(méi)有咬我,還用頭拱我的手,好像在感謝我的救命之恩。

    這就是我的朋友——兩只小烏龜,雖然它們是動(dòng)物,不會(huì)說(shuō)話,但我們的友誼卻勝似人之間的美好真情!

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇九

    我有一大幫朋友,他們知道非常多的知識(shí),他們的知識(shí)很特別,在學(xué)校學(xué)不到。盡管這樣,他們還是傳授給了我,還帶給了我很多樂(lè)趣,那就是書(shū)。

    我的書(shū)很多,家里都放不下,只能在奶奶家存一些,有《意林》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《宋詞三百首》因?yàn)檫@么多的書(shū),老師留抄作文時(shí),根本用不著去同學(xué)家、借圖書(shū)角、查電腦。再找一些好句、好詞、好段看看,寫(xiě)作沒(méi)問(wèn)題!

    從小,我就認(rèn)識(shí)差不多所有的字,我小時(shí)候就喜歡上了看書(shū),一開(kāi)始,住在奶奶家,書(shū)非常少,我就看姐姐哥哥的課文。但是,看完了,也不能讓哥哥姐姐換課文吧!這是,我會(huì)看爺爺?shù)摹蹲x者》,由于爺爺一買(mǎi)就是好幾本,我就有的看了。

    上了小學(xué),我就可以在圖書(shū)角借書(shū)了,這樣就方便了。再加上買(mǎi)的書(shū),就夠看了。

    我讀書(shū),有一種特別的方法,和任何人的都不同。我先用眼睛掃一下文章,看看有沒(méi)有我不認(rèn)識(shí)的,如果沒(méi)有,就出聲朗讀,因?yàn)椴淮舐曌x出來(lái),我就讀不了全文。之后,在用它的文題就編童話,別的不編。這一個(gè)文章就看完了。以后,遇到生字就認(rèn)識(shí)了。

    我的書(shū)朋友是不是對(duì)我?guī)椭艽竽?

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇十

    在校園的小路上,三個(gè)身影出現(xiàn)了,那就是。

    左邊那個(gè)瘦瘦的,有著一頭長(zhǎng)發(fā)的身影,那就是我閨蜜——吳雅比斯,無(wú)論在什么時(shí)候,她都非要數(shù)落我不可,一會(huì)兒說(shuō)我笨,一會(huì)兒說(shuō)我丑,但在那天,她的表現(xiàn)卻令我十分震驚。

    那天天氣不錯(cuò),我倆出去散步,一路上發(fā)現(xiàn)別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,原來(lái)我竟然穿著兩只不同的長(zhǎng)筒襪,我的臉唰地一下紅了起來(lái),滾燙滾燙的,真希望地板上有條縫讓我鉆進(jìn)去??!她似乎看出了我的心思,大聲地對(duì)小聲議論的人喊道:“我閨蜜這叫時(shí)尚,你們穿一樣的襪子,多老套??!”聽(tīng)完這句話,我熱淚盈眶,這個(gè)好閨蜜交對(duì)了!

    中間那個(gè)留著短頭發(fā)的,四眼鋼牙妹——虞淑奇,是在我同學(xué)中較好的朋友,她的溫暖不像閨蜜那樣表現(xiàn)在外,而是默默無(wú)聞的。

    最后一個(gè)是個(gè)男孩子,是我的一個(gè)英語(yǔ)班同學(xué),長(zhǎng)著一個(gè)刺猬頭,沒(méi)錯(cuò),他就是——leo,他幽默風(fēng)趣,經(jīng)常逗得大家哄堂大笑。

    每節(jié)英語(yǔ)課,都因?yàn)橛辛怂抛兊脷g聲笑語(yǔ)、樂(lè)趣多多。那天,寧寧老師讓他用“willbe”這個(gè)短語(yǔ)來(lái)造句,他冥思苦想,過(guò)了一會(huì)兒才脫口而出:“iwillbehavea女朋友!”大家笑得前撲后仰,老師也忍不住大笑起來(lái)。

    這就是,他們陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。他們是開(kāi)心果,是溫暖的小港灣,他們?cè)谖业牡缆飞?,留下了永久的足跡,成為我生命中珍貴的部分。

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇十一

    身材高挑而微胖,笑起來(lái)露出一排牙,鼻子下面若隱若現(xiàn)幾根小胡子老狼,這便是你給我長(zhǎng)久以來(lái)多我的印象了。

    每次你總隱藏在教室最深的哪個(gè)角落,卻總要辦一些驚天動(dòng)班的大事;每次你總是跟肉湯、獅悟、耗子,雛鳶他們幾個(gè)同流合污,像膠水一樣粘在一起,跟狗皮膏藥似的。但在初二上學(xué)期,我徹底的改變了對(duì)你的看法,如此徹底。

    那天發(fā)布語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我印象中你的語(yǔ)文成績(jī)真的不怎么樣,看著105分的成績(jī)單被勝利感團(tuán)團(tuán)包圍,自負(fù)定能拔得頭籌??僧?dāng)獅悟,雛鳶告訴我你考了106。5分時(shí),我簡(jiǎn)直難以相信。不甘心地在傍晚住宿生大部隊(duì)到來(lái)之前鬼使神差的拿出拿出了你的卷子,(先給你道個(gè)歉別生氣哈):一處處的勾勾叉叉,原來(lái)是我小瞧了你。于是我向你發(fā)出了挑戰(zhàn)。千幸萬(wàn)幸,你再也沒(méi)有超過(guò)我,但我也從此學(xué)會(huì)了關(guān)注他人,謝謝你,老狼,默默無(wú)聞卻獨(dú)自努力地老狼,看似喧擾卻內(nèi)心平和地老狼,教會(huì)我?jiàn)^斗的'老狼的同學(xué),我的朋友,明天雨天,記得帶把雨傘。

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇十二

    霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心,對(duì)月弄清影,皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真,若有知音賞,心事付瑤琴。

    謝謝你們,,你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn),但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng)。或許這一刻所有的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激,可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱:祝福你們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

    大千世界,我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義,而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是:朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助!突然間,我覺(jué)得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái),或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚,我一路走來(lái),無(wú)時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻,坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng),原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話,那就是:謝謝你們!!

    你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里,永生永世不相忘。。。。。

    今天晚上之所以寫(xiě)了這些凌亂的文字,是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng),因?yàn)樗哿肆α?,指引了方向,給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗,他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁,告訴你:嘿,加油!朋友!

    最后還是要說(shuō):謝謝你們!!

    說(shuō)說(shuō)我的朋友們(實(shí)用13篇)篇十三

    裝作什么都看破了。

    其實(shí)還都只是一些小屁孩。

    為什么我們不多多。

    珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光呢。

    朋友們。

    何不我們一起。

    享受大海的藍(lán)。

    山的高大。

    現(xiàn)在不珍惜。

    我們就沒(méi)時(shí)間了。

    未來(lái)我們就有可能就。

    不在一起了。

    答應(yīng)我。

    不要忘記互相。

    好嗎?

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    培訓(xùn)心得體會(huì)是提高自身綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的重要方式之一。在這里,為大家整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。短暫而又充實(shí)、忙碌而又的五天封閉式培訓(xùn)
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    在春節(jié)期間,人們會(huì)觀看煙花爆竹表演,享受獅舞、龍舞等傳統(tǒng)舞蹈。以下是小編為大家推薦的春節(jié)電影和電視劇,讓我們?cè)诩倨诶锒冗^(guò)一個(gè)愉快的影視時(shí)光。第一段:引言(150
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)工作的反思和總結(jié),旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展。我想我們需要寫(xiě)一份教學(xué)工作總結(jié)了吧。以下是小編為大
    在此次比賽中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持對(duì)于成功的重要性。這些獲獎(jiǎng)感言范文所涉及的題材和領(lǐng)域非常廣泛,無(wú)論是科研成果、文學(xué)創(chuàng)作還是公益活動(dòng),都能夠找到相應(yīng)的參考和
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓實(shí)習(xí)生更深入地了解自己在實(shí)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生分享的實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)生涯有所幫助。
    小班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)幼兒的發(fā)展變化。對(duì)比不同的小班教案范文,可以發(fā)現(xiàn)每篇教案都有其獨(dú)特之處,適用于不同教學(xué)場(chǎng)景和學(xué)生特點(diǎn)?;顒?dòng)目標(biāo):。1
    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。三門(mén)峽市地處黃河中游、河南省西部中游
    優(yōu)秀學(xué)生在校內(nèi)外比賽中屢獲佳績(jī),展現(xiàn)出杰出的才藝和潛力。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和秘訣,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。1)這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。
    讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程的回顧和總結(jié),也是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)的記錄。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大家啟發(fā)和思考。本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定合理的發(fā)展計(jì)劃??偨Y(jié)是一個(gè)很重要的能力和技巧,以下是一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助。  1、規(guī)范課程設(shè)置,深化
    培訓(xùn)心得體會(huì)是將培訓(xùn)內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成獨(dú)特的思考和認(rèn)識(shí)。在這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文中,可以感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的積極態(tài)度和努力精神。3月15日至17日,我
    優(yōu)秀作文是在作文寫(xiě)作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。美麗的冰雪融化
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己努力和付出的一種總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)于這個(gè)主題的深入思考。教學(xué)設(shè)計(jì)理念:課文寫(xiě)了
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。時(shí)光像流水一樣匆匆而逝,很多的記憶已隨日
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和
    理想是諸多目標(biāo)和愿望的綜合體,包含個(gè)人、家庭、社會(huì)等各個(gè)層面。理想是人們內(nèi)心深處對(duì)于美好未來(lái)的向往和追求,如何把理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)是每個(gè)人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。說(shuō)起家喻戶(hù)曉的黃山,大家一定立刻想到
    勞動(dòng)合同的簽訂不得違背法律意愿和違反強(qiáng)制性的法律規(guī)定,確保合同的合法性和有效性。范文是一個(gè)建議的參考,勞動(dòng)者應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況和具體情況進(jìn)行合同內(nèi)容的協(xié)商與約定。
    優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類(lèi)型的作文寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)不同年級(jí)和學(xué)段的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分和設(shè)計(jì),以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)計(jì)劃范文的多樣性和創(chuàng)造性可以幫助教師靈活調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備:字詞卡
    建筑是人類(lèi)文明的重要組成部分,它記錄了歷史的變遷和文化的傳承。以下是小編為大家收集的建筑范例,包括古代建筑、現(xiàn)代建筑等各個(gè)時(shí)期的代表作品。這些建筑作品不僅展示了
    優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。生活中,每個(gè)人
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    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路和靈感。很多人都習(xí)慣用右手,但
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。今天是三月十二日植樹(shù)節(jié),我要去參加蒲老師
    國(guó)慶節(jié)是中國(guó)各地舉行隆重慶典和盛大活動(dòng)的日子,彰顯國(guó)家的威嚴(yán)和魅力。隨著國(guó)慶節(jié)的來(lái)臨,各大商家紛紛推出優(yōu)惠活動(dòng),快來(lái)看看有哪些吧!看著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于提升自己的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。為了方便大家寫(xiě)好英語(yǔ)總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考。在。知了吱吱地叫著;小狗伸著舌頭
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    優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。假如我有一枝馬良的神筆,我要給我們的學(xué)校
    學(xué)生工作總結(jié)可以記錄學(xué)生的成績(jī)、課外活動(dòng)、獎(jiǎng)懲情況等重要信息。以下是一些學(xué)生工作總結(jié)的參考文本,供大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活,更使我學(xué)會(huì)了生
    銷(xiāo)售合同的簽訂需要雙方的自愿和協(xié)商,以確保雙方的權(quán)益得到公平對(duì)待。以下是小編為大家整理的銷(xiāo)售合同范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今有北京______________工程
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫(huà),揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。這一天陽(yáng)光正好,媽媽搬著小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上,
    提升溝通,述職報(bào)告是上下級(jí)溝通的橋梁,可以幫助雙方更好地了解彼此的需求和期望,進(jìn)一步提升工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的成功述職報(bào)告,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)
    合同協(xié)議是指當(dāng)事人之間就特定事項(xiàng)達(dá)成一致、并依法對(duì)其權(quán)利和義務(wù)作出明確約定的文件。在簽署合同協(xié)議之前,可以參考下面的案例來(lái)了解合同的常見(jiàn)條款和格式。
    隨著市場(chǎng)需求的增長(zhǎng),越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)者選擇加盟作為創(chuàng)業(yè)的方式。最后,希望大家能夠通過(guò)加盟創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和財(cái)富積累。1.1甲方:1.2乙方:第二條青島賽弗
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們需要明確工作的目標(biāo)和任務(wù),設(shè)定合理的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),讓我們一同來(lái)看看吧?。?)保育員的
    優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。我是冬天的一片小雪花,會(huì)飛到渴
    婚禮是新人與親友分享自己幸福的時(shí)刻,將感激與快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。在這些婚禮總結(jié)范文中,我們可以感受到不同人對(duì)婚禮的理解和感悟。離五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)還有六天,金老師讓
    《狼王夢(mèng)》這本書(shū)主要講一只名叫紫嵐的母狼失去了自已的丈夫黑桑,它千辛萬(wàn)苦的把孩子們生下來(lái),但是后來(lái)它生下的公狼全都死去了,只剩下一只母狼媚媚。這到底是為什么呢?
    租賃合同的簽訂可以確保租賃雙方的權(quán)益,避免可能產(chǎn)生的糾紛和矛盾。以下是一些典型的租賃合同樣本,用于指導(dǎo)大家如何撰寫(xiě)一份完善的合同。出租方:承租方:合同段項(xiàng)目經(jīng)理
    活動(dòng)策劃是為了達(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行的活動(dòng)規(guī)劃和組織安排。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一年一度的女神節(jié)即將到來(lái),作為近年來(lái)坊間流
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