優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品，為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。下面是一些優(yōu)秀作文的精選，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇一
三門峽市地處黃河中游、河南省西部中游、河高原和黃河中下游平原的交匯處，是黃河文化重要的發(fā)祥地之一。早在五、六十萬年以前，人類的祖先就在這里刀耕火種、繁衍生息。
輝煌的黃河生態(tài)與古文化游”。舉世聞名的仰韶文化首先在三門峽澠池縣的仰韶村發(fā)現(xiàn)。大禹治水、斧劈三門，古代傳說中大禹留下的鎮(zhèn)河石柱——中流砥柱至今仍巍然屹立在三門峽大壩下游的黃河峽谷之中，被譽為中華民族不屈精神的象征。中華民族的人文初祖——軒轅黃帝曾在這里鑄鼎祭天，奠定政權(quán)。函谷關(guān)是中國古代著名的雄關(guān)要塞之一，老子西入函谷關(guān)時，在這里寫下哲學(xué)名著《道德經(jīng)》，太初圣宮由此成為道家之源;函谷關(guān)也因名人、名關(guān)、名著而飲譽海內(nèi)外。位于市區(qū)北部的虢國遺址博物館是目前我國規(guī)模最大、出土文物最多、保存最完整的西周大型幫國墓葬群。
三門峽的名山秀麗比比皆是。清水黃河、船行柳梢、天鵝戲水是黃河旅游的三大自然奇觀;大黃河漂流神奇浪漫，盡現(xiàn)中流擊水、征服自然的無窮魅力;甘山國家森林公園丹楓流霞、蝴蝶飛舞;亞武山風景名勝區(qū)秀峰林立、清溪潺潺;玉皇尖省級森林公園松柏長青，珍禽異獸眾多;熊耳山狀似熊耳、景象萬千;韶山層嶺疊翠、風光無限;黃河小浪底南村旅游區(qū)水面寬闊，黛眉云雨、古柏參天;鼎湖灣煙波浩蕩、蘆花飛揚，野鴨、天鵝啾啾而鳴。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇二
在我記憶的長河里，一件件童年往事宛如一朵朵晶瑩的.浪花，拍擊著我的心靈，其中有一件事令我永遠難忘，每當想起這件事，就像剛發(fā)生一樣。
我5歲時就開始學(xué)習(xí)舞蹈了。在舞蹈班上，我的舞蹈技藝算是名列前茅的，老師常常夸我是個有舞蹈天賦的孩子，許多同學(xué)都很羨慕我。可是，6歲那年，我學(xué)舞蹈卻遇到了一個困難，那就是——打倒立。
記得那是一個風和日麗的日子，老師邁著輕盈的腳步走進練功房。只見她環(huán)視了一下四周，大聲說：“孩子們，今天我們開始練習(xí)打倒立，有信心做好嗎？”我一聽，心中不由暗自高興：嘿嘿，打倒立有什么難的呀！我一定能做好的！當老師給我們講了技術(shù)要領(lǐng)后，我便直奔后墻，選了個好位置像模像樣地練習(xí)起來：我先用雙手扶著地，右腳點地，左腳使勁往上一蹬，右腳一下子翹了起來。可不知道為什么，右腳才翹到半空中，我心里就像打鼓似的，“咚咚”直跳，右腳一下就不聽使喚了，“砰”的一聲落到了地上，“哎喲！我的腳！”雖然腳被摔著了，但是我不灰心，又繼續(xù)練習(xí)。誰知我卻接二連三地失敗了，看著別的同學(xué)都輕松的完成了，我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙叫媽媽來幫忙。當我又一次翹起右腳，媽媽便緊抓住它，試探著慢慢把它扶到墻上，哈哈，我成功了！我在心里高聲歡呼道，在我和媽媽的努力下，我漸漸找到了一點感覺。我繼續(xù)練習(xí)著，當媽媽又一次幫我把右腳扶上墻，見我已經(jīng)立得很穩(wěn)了，就把手松開了，誰知我脖子一扭，雙手一彎，一下子狠狠地摔在了地上。但是，我仍然沒有放棄，因為我知道：李時珍不辭艱辛，走遍了大半個中國，才完成了《本草綱目》這本醫(yī)學(xué)著作，他能取得這樣的成就，關(guān)鍵就在與堅持！我又繼續(xù)練習(xí)這，一遍、兩遍、三遍，我終于掌握了技巧，成功了！
這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻給我留下了難以磨滅的印象，每當想起這件事，它就時刻提醒我：不管遇到什么困難，我們都要勇敢地去面對，永不言棄，勝利的曙光就在前方！
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇三
今年，我讀了《紅巖》這本書，里面講述了重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭、特別是獄中斗爭的長篇小說。作者生動地寫出了國民黨統(tǒng)治時期，解放戰(zhàn)爭走向勝利的時代風貌，成功地塑造了許云峰、、成崗和華子良等為代表的共產(chǎn)黨人的英勇形象，熱情地歌頌了他們堅貞不屈、向往光明的革命精神和英雄氣概。
令我震撼的是這里的鏡頭：那些監(jiān)獄里的”政治犯“是多么頑強：特務(wù)的嚴刑拷打經(jīng)歷了八年，也無法改變他們熱愛共產(chǎn)黨的心!裝瘋子的華子良通過買菜向黨通報情報;沒有自由的成崗，偷偷地帶上紙和筆，在監(jiān)獄里為《挺進報》寫稿，他為此經(jīng)常一熬就是一整個晚上。
中國人團結(jié)善良，而敵人卻是那么的殘忍：為了讓”政治犯“招出別的黨員，竟用了各種酷刑。有一種是把十根竹簽釘進手指，不招的話再拔再釘。像就遭受了這種刑罰，可是共產(chǎn)黨的意志堅定，不動搖。像我們現(xiàn)在的孩子，擦破一點皮就開始哭鼻子，而遭受那樣的酷刑都沒有流一滴淚，太讓人敬佩了。在書中有一個最令我氣憤的是：特務(wù)為了讓共產(chǎn)黨員招出是誰寫的《挺進報》，竟抓了一個無辜的特務(wù)來拷打，按國民黨的說法，就算是把他殺死了，也值。當國民黨正要摘下他的腦袋時，共產(chǎn)黨員挺身而出!救出特務(wù)，而卻在國民黨反動派的折磨下光榮犧牲。
當我們坐在溫暖的家里悠閑地喝著熱茶時;當我們在設(shè)備先進的校園里讀書時;當我們在假期里快樂地玩耍時，我們應(yīng)該一只明白一個道理：我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)的烈士用鮮血和生命換來的!讀完《紅巖》這本書后，我更加明白了：我以后要當警察，建設(shè)祖國，回報祖國給了我們這么美好的生活!
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇四
從前，在一個小區(qū)中，有一朵美麗而芬芳的紅花，它的葉柄上，還有幾片碧綠的葉子。
有一天，風和日麗，花兒和葉子開始吵架了。
花兒對綠葉說道：“你看看你呀，多么難看!只有你那樣丑的葉子，那綠色，丑得不知道怎么形容!你再看看我，美麗的身材，可愛的身姿，多漂亮呀!你真是的，你這么丑，怎么能跟我生活在一塊呢?”
綠葉說道：“你說得很對，雖然我很丑，但我也有我自己的用處啊!我可以給你養(yǎng)料，沒有我你也無法生活啊!”
花兒又說：“我的用處比你的用處大多了，我的用處就是讓人夸我美、漂亮!哼!你有什么了不起的!怎么能比上我?”
綠葉說：“既然你這樣說了，我也不想和你爭辯了。但我還是要說幾句。你要千萬不能離開我啊!你會死的!這可不是面目漂亮不漂亮的問題啊!所以……”
紅花不等綠葉說完就說：“我才不聽你這丑八怪的勸告呢!你說的勸告都只是胡說八道而已嘛!哼!我告訴你，你再說這樣的話，我非弄死你不可!!!”
綠葉說：“可是……”
紅花說：“沒有什么可是不可是的!”
忽然，一陣大風吹來，把紅花吹成了“碎片”，過了一會兒，它覺得自己干干的，使不上勁，不能呼吸了，它又干、又渴、又餓，它這才想起綠葉的話。
可是，“紅花”現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇五
轉(zhuǎn)眼間，到了五年級。學(xué)了《竊讀記》。這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
在讀書的時候作者是多么困難。他跨進書店門，暗喜沒人注意。他踮起腳尖，使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我到底擠到里邊來了。在一片花綠封面的排列隊里，我的眼睛過于急切地尋找，反而看不到那本書的所在。從頭來，再數(shù)一變。我覺得作者對書是多么渴望。就算看到書是多么困難。他還是堅持要進去看書。可以體現(xiàn)作者對書的如醉如癡。
作者最喜歡的還數(shù)下雨天。那樣有充足的理由在書店待下去。還想讓雨大些。因為雨大些，待在書店的機會就打些，讀書的機會也大些。我體會到作者對書的如醉如癡。
讀了這篇課文我感到很慚愧。因為媽媽禮拜天到書店買書，或者去圖書館看書。我要不是玩，要不是小和上念經(jīng)有口無心，總而言之沒放在心上。讀了這課書我一定要積極看書。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇六
放暑假了，我到鄉(xiāng)間姥姥家去玩。聽姥姥講，養(yǎng)豬場又多了幾只小豬，白白胖胖的心愛極了。所以我決議去看個終究。
養(yǎng)豬場前有一塊長石頭，很大，橫跨在糞池上面，下面滿是糞便，臭得要命。我捂住鼻子，當心謹慎地走過去，沒想到一貫平穩(wěn)的大石頭晃了一下，我登時滑了下去，半個身子泡在糞池中。我緊抱著石頭不敢松手。但是我的膂力究竟有限，不久，我支撐不住了，只能眼睜睜地看著身體一點一點往下沉。我想：“完了，這下我的小命就要完畢在這糞池中了。”我哭喊著：“姥姥，救我啊！”但是沒人回應(yīng)。就在我失望之時，大姨來了！
也許是聽見了我的呼叫聲，大姨騎著摩托車，在轉(zhuǎn)彎處往反光鏡一看，看見了我的手，便停下車箭步走到我面前，捉住我的手腕說：“可欣堅持住。”我一聽鼓舞的話登時有了決心，大姨悄悄一拉我就得救了！
大姨見我渾身是糞，便帶我回姥姥家洗澡，還說：“可欣，今后要當心喔！”我聽到溫暖的言語心里暖暖的。
這件事盡管現(xiàn)已過去了，但每逢我想到這件難忘的事都會啞然失笑，這件事不時提示我干事要當心，今后去玩耍也不能由于高興而得意洋洋。
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教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇七
天才剛亮，冷清了一晚上的菜市場，又變得熱鬧了起來，賣菜的人將各種各樣的蔬菜擺上了臺面，有金黃色的大南瓜，紫色的茄子，彎彎的菱角，雨傘般的小蘑菇……看著身邊的大南瓜，小蘑菇說道：“大胖子，你從哪里來?看你一臉充滿了陽光，”南瓜回答道：“我的家在南山坡，我長期躺在草地上，那兒陽光可美了。”南瓜又對小蘑菇說道：“小不點，看你長得像雨傘，可對我沒用，打雷下雨的時候，你可以躲在我身后。”
菱角聽了，說道：“我的家在清清的池塘，我更喜歡雨水，南瓜大哥和蘑菇小弟，打雷下雨的時候，我便不需要你們幫我遮風擋雨，你們放心和我做朋友。”望著身邊的茄子，南瓜說道“茄子老弟，有什么不高興的，看你臉都氣紫了。”茄子說道：“看著買菜人聽著他們說話，說話時，就會露出一排排牙齒，就像刀子一樣，恨不得將我嚼碎吞下，我就感到非常害怕。”
南瓜說道：“我開始也感到非常害怕，但剛看小孩子吃南瓜餅?zāi)枪绅拕牛腿獬远嗔耍壬弦豢谀瞎蠝樕下冻龅男θ荩揖透杏X到自己這一身都有用，不但為我自己活著，還為很多人做出貢獻，我們每一品種，營養(yǎng)價值不同，味道不同，使自己一生的價值最大化，就高興。”聽到這里，當買菜的人向自己伸出手時，都會發(fā)出笑聲。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇八
每回放暑假的時候，都烈日炎炎的，不吃些冰淇淋真的是不行啊!而且因為是暑假，我有正好有空，便突發(fā)奇想自己做冰淇淋吃，順便打發(fā)打發(fā)時間。
我先打開平板電腦輸入“冰淇淋的制作方法”，瞬間就有好多美味可口的冰淇淋做法出現(xiàn)在我的眼前，我選擇了一個比較簡單，好吃的冰淇淋，是“雞蛋牛奶”味的。接下來就是準備材料了。
我迅速跑到了超市買了做冰淇淋的模具和一袋牛奶回到了家。回到家后，我從冰箱里拿出了四個雞蛋，走到廚房后從櫥柜里拿出了一個大碗，小心翼翼的將雞蛋敲碎把蛋黃取了出來，放入大碗里。在放入了200毫升的牛奶混在一起攪拌。我大概攪拌了五分鐘，終于讓它們變成了白色液體，接下來我加了2勺糖，在攪了攪。不知道味道怎么樣呢?好奇的我拿起勺子嘗了一口，冒似不怎么甜，于是我又加了2勺糖。嘗了嘗味道，終于會甜了!不過，我又加了2勺糖進去，說不定更甜更好吃哦!接下來，就是最后一步了!我開心地將它們依次裝入模具中，再小心翼翼地放入冰箱冷凍。
我等啊，等啊，終于等到了晚上。吃完晚飯后，我激動地將冰淇淋從冰柜中拿出來，看著凝固起來的冰淇淋，我高興極了!便吃了一口。哇!既有牛奶的奶香，又有糖的甜味。可惜的就是，太甜了，早知道糖就不加那么多了!不過還是很好吃，因為這是自己親手做的!
第一次做冰淇淋的感覺真是不錯!同時我也明白了一個道理:只有自己親手做的東西才會有前所未有的快感，所以我以后要多動手啦!
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇九
“讀了一本書，就像找到了一個朋友。”當我讀到這句。
名言。
時，就會想起我書中的一位好朋友——馬小跳。這本書是著名的作家楊紅櫻寫的。這本書一共有三本，分別是《馬小跳玩數(shù)學(xué)一》，《馬小跳玩數(shù)學(xué)二》，《馬小跳玩數(shù)學(xué)三》。每一本都講述了馬小跳怎樣克服數(shù)學(xué)的難題。
馬小跳是一個男生，雖然是三年級的學(xué)生，但小小的年齡就能領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的奧秘。楊紅櫻寫出的馬小跳聰明伶俐，會仔細觀察身邊的數(shù)學(xué)知識，讓我們和他一起在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中越變越聰明。
今天秦老師帶著三(2)班去郊外春游。當他們看見一個大湖時，秦老師微笑著對大家說：“同學(xué)們，你們要用什么方法來巧妙地求出這個大湖的周長呢?”話音剛落，有的同學(xué)左思右想，有的同學(xué)對著老師愁眉苦臉。因為這個大湖的右下角缺了一塊長方形。這時馬小跳告訴大家要先把大湖缺的一塊補上，由于缺失的一塊也是長方形，所以它的周長只要用長方形的公式來算就可以了。聽了馬小跳的解法，同學(xué)們恍然大悟：原來缺了一個角，它的周長還是一樣的呀!
聰明的馬小跳把原來無法計算的多邊形轉(zhuǎn)化為了長方形，回答了老師的問題。在生活中，有許多這樣的問題，只要我們仔細觀察，多動腦筋，就能像馬小跳一樣巧妙地做出答案。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇十
你們好!
我是一個來自黑河第五小學(xué)六年一班趙萌萌。
聽說你們那里看不到真正的雪景，只能在電視里看到;我真替你們感到遺憾。我們這雖然沒有北京那么冷，但每年冬天也會下上幾場雪，那飄揚的雪花，那雪后的景色，是那么的迷人。
雪花紛紛落下來，有的像六邊形，有的像羽毛。那漫天飛舞的雪，像天上的仙女姐姐灑下的金枝玉葉，銀花是那樣的晶瑩，那樣的美麗。一會兒，樹變白了，房頂也變白了，小黑狗變成了小白狗，下雪后，黑河就變成了一個白色的世界，我們也就變成蹦蹦跳跳的小雪人。開始從家里跑出來。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的可高興了!下雪時，我們喜歡做一件事，那是雪娃娃在和我們捉迷藏呢!我們在雪地里跑著叫著，這么開心也不怕冷了。我們這里不僅有雪，還有好吃的冰糖葫蘆，烤地瓜，烤玉米。我們冬天還有一個滑梯，叫做冰滑梯很好玩的。你們愿意今年到我們這里看雪景嗎?愿意和我們一起堆雪人，打雪仗，來吃我們這里的特色小吃嗎?我們隨時歡迎你們到來!
祝：你們學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
小朋友：
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇十一
我們每個人的第一次多的就像天上的繁星一樣的多，可是能夠真正讓我們銘記在心的第一次卻非常的少，那一次，使我銘記在心，那是我第一次走夜路。
那天，媽媽發(fā)燒感冒了，我去給她找藥時意外的發(fā)現(xiàn)藥箱里已經(jīng)沒有了，恰巧這天家里只有我和媽媽兩個人，沒辦法，我只好穿上外套去給媽媽買藥。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初春了，可這畢竟是在晚上，還是有點冷颼颼的，風在我的耳旁“呼呼”的吹著，我聽著毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地。
我走在去藥店必須經(jīng)過的小路里，風在我的耳畔吹著，使我的背后發(fā)涼。看著眼前這沒有路燈篤小路，我打了退堂鼓，我心想：“我的媽媽呀，這踏馬德也太恐怖了，而且還沒有路燈，鬼知道會不會有奇怪的東西出現(xiàn)啊。”我剛想回去，可媽媽發(fā)燒的臉卻出現(xiàn)在了我的腦海里，不行，為了媽媽我一定要去買藥，不就是過一條小路嘛，沒關(guān)系的，莘莘你可以的。我暗暗給自己打起。
我伸出腳，在小路上走上了一步，恩，很安全，沒有什么奇怪的東西出現(xiàn)，于是我走了第二步，第三步.....就在我走第十步的時候，我聽見了“嘎嚓”的聲音，我的心在“砰砰砰”的跳著，心跳聲它越來越響，我也越來越害怕，“嘎嚓”有一聲，“誰，誰，是誰，在那里，你，你，出來，我告訴你，我冷月莘可不怕你。”我大聲喊道。回答我的則是一片寂靜。我等了幾秒，還是沒聲音，就在我認為是我自己嚇自己，準備走的時候，那個聲音又響了。“到底是誰啊!”這一次我徹底怒了。回答我的沒有別的聲音，只是一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的“嘎嚓”聲。
這是我難忘的第一，第一次走夜路。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇十二
從前，宋國有個農(nóng)夫，他非常懶惰，不經(jīng)常給禾苗澆水，施肥。有一天，他去田里看自己的禾苗長高了嗎?稻田里一看，見別人的禾苗長得很高，自己的禾苗長得很慢。他非常嫉妒別人，膽子也沒有辦法，只好垂頭喪氣的回家了。到家里，他心里想：我的禾苗長得那么慢，別人的禾苗長得那么高，我得想一個辦法，也讓我的禾苗長高一些。但怎樣辦呢?突然之間，他心中想出一個好主意，我可以幫禾苗拔高啊!不禁，他興高采烈的跑到田里。挽起袖子，卷起褲子，脫掉鞋子，跳到地里。一棵，一棵地拔著禾苗,太陽照著大地，農(nóng)夫也已經(jīng)汗流浹背。他抬頭看著自己的勞動成果自己心中暗喜。太陽已經(jīng)西下了，而農(nóng)夫卻還是孜孜不倦地干著，農(nóng)夫終于把所有的禾苗都拔高了一截，然后他穿上鞋子有疲憊的回到家中。
他兒子問他：“爹，你怎么剛回來呀?你去哪里了，我們趕快吃晚飯吧!”他說：“兒子，今天我干了一件大事，以后咱家就能抬起頭了，沒人敢說我們懶惰了。今天我去地里幫助禾苗長高許多，我們家禾苗和別人家的禾苗宜陽高了!”說完，他把晚飯吃了吃，又累又疲乏地上床歇息了!他兒子趕快跑到地里，卻看見自己家的禾苗一顆顆地枯死了，別人家的禾苗卻長得那么高，他兒子又跑回家把父親從床上拉起來說：“我們家的禾苗全死了!”他聽后氣得暈倒在地上。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇十三
在一個美麗的草原上，有一堆花叢。那些是蝴蝶的“住宅”，蝴蝶家族里有一只最丑的蝴蝶，沒有一只蝴蝶愿意和這只蝴蝶一起玩耍。所以所有的蝴蝶都叫它枯葉蝶。
有一天枯葉蝶到商店買了一桶粉紅色的顏料涂在自己的身上。有一只黃色的蝴蝶飛了出來看見枯葉蝶說：“粉色蝴蝶，你可真漂亮，正好我要去洗澡，要不我們一起去吧!”“好的，我的身上也有點臭了，我們一起去吧!”說完他們就飛走了，枯葉蝶不知道顏料一洗就會掉色的。
枯葉蝶看到這個池塘的水清澈見底，于是照了照自己現(xiàn)在的模樣夸贊道：“哇!沒有想到我涂了顏色后會這么漂亮怪不得黃蝴蝶會叫我粉色蝴蝶，下次我一定要到商店里多買幾桶顏料……”枯葉蝶得意洋洋的看著水中倒影的模樣，他真想笑出來。
洗著、洗著，枯葉蝶身上的顏料去除了。洗完黃蝴蝶在枯葉蝶前面一起回家了。就在回家的路上，他們看到幾個活潑的小男孩拿著大網(wǎng)出來準備抓蝴蝶回去玩，枯葉蝶趕緊飛到樹上和上翅膀像一片真正的葉子所以小男孩沒有發(fā)現(xiàn)，而黃蝴蝶被小男孩抓走了。
從此以后，枯葉蝶沒有再到外面世界去了。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇十四
在人們的印象中，紅花和綠葉總是相互存在，誰也離不開誰，就像魚兒和水一樣，紅花再美少了綠葉的點綴，卻也顯不出它的嬌艷。
我是一枚普通的不能再普通的綠葉，對于我的'好朋友紅花來說，好像我的存在是那么的微不足道，她總的對我擺出一副盛氣凌人的架勢，她總是這樣對我說：“你長得那么丑，跟你站在一起，我都覺得很丟臉，你沒聽人們總是說，看，這朵紅花真漂亮，誰出沒有說過，這片綠葉漂亮呀，可見你的存在是多么的可有可無呀。”我聽了，心里委屈極了，我看了看自己扁扁的身體，渾身上下只有一種單調(diào)的綠色，再看看紅花那嬌艷欲滴的花瓣，那透著粉嫩的黃色的花蕊，我也覺得她是多么的漂亮呀，我真的是可有可無的吧。隨著時間的流逝，失去了自信的時子更沒有生氣了，葉子變得黃了，被風一吹，全老師都掉在了地上，而紅花卻還是高傲綻放著，只是路過的人再也沒有誰說這朵紅花漂亮了，陽光下，一支沒有了綠時陪伴的紅花孤伶伶的站在那兒甚突兀。有一天，一對母子來到了紅花旁邊，孩子指著紅花對媽媽說：“媽媽，這朵紅花為什么看起來那么突兀，總覺得少了什么，即使它開得那么燦爛，紅得那么嬌艷，卻沒有其它的花看上去那么生機勃勃。”媽媽對孩子說，因為它沒有了綠葉的襯托，少了那一分翠綠，再怎么漂亮的花也顯不出它的美，俗話說的好，紅花總要綠葉襯。聽了母子的對話，紅花羞愧的低下了頭，她終于知道了綠時的存在是多么的重要，紅花和綠時一定要相互存在，少了誰也不行。
大自然造就了萬事萬物，看似不經(jīng)意，看似偶然，確也有它存在的必要，萬事萬物相互存在才能造就出美麗的風景。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇十五
宋國有個農(nóng)夫，是個急性子，他種了一大塊地，經(jīng)常去田里干活，巴望著禾苗長得快一些，他一天又一天的去田邊看，覺得禾苗一點也沒有長高，心里非常焦急。
他在家里走來走去，想：怎樣才能讓禾苗在最短時間長高呢?絞盡腦汁想遍了所有的辦法都覺得不好。一天，他靈機一動，想出來了一個好主意，就興沖沖的跑到田里，把禾苗一棵一棵的往上拔，他看到拔過的禾苗都張高一截，越拔越高興，盡管累得滿頭大汗，也不肯休息一下，從中午一直忙到天黑，干得他筋疲力盡總算干完了，才樂呵呵的回到家里。
回到家里，他興致勃勃地對家人說：“今天可把我累壞了，不過力氣沒有白費，咱們家的禾苗棵棵都長高了一大截，我們家一定能早點收獲糧食。”
他的兒子很納悶，心里想：老爺子究竟有什么高招啊?可以讓禾苗很快長高，明天我一定要去田里看個究竟。第二天，兒子來到田里一看，原來綠油油的禾苗現(xiàn)在都無精打采的枯萎了。看到這個情景，兒子急忙跑回家里告訴他爸爸說：“爸爸，你怎么搞的呢?咱家田里的禾苗都枯死了!”農(nóng)夫聽了不相信，說：“你不要瞎說，我昨天明明看見都長了一大截。”兒子說：“你現(xiàn)在快去田里看看吧!”
農(nóng)夫趕忙來到田里，果然看見禾苗都橫七豎八的倒在地里，他急得一屁股坐在地上呆呆地說：“怎么會這樣呢?”目光里一點表情也沒有，他兒子說：“你把禾苗的根從土壤里拔起，這樣根就不能再吸收水分和營養(yǎng)，不枯死才怪呢!”農(nóng)夫快要哭了，他說：“禾苗都枯死了，收不下糧食，我們?nèi)铱沙允裁窗?”
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇十六
在一片景色秀麗的森林中，有一只全身披著藍色和白色的百靈鳥，他為自己娶了一個名字叫：美美。它因為自己有著與別人不同的羽毛而感到驕傲，它還有一個壞習(xí)慣就是喜歡搶別人的東西，森林中的小動物們都不喜歡它。
一天聰明的小猴子想了一個好辦法，它跑到實驗室里做了一個藥丸和一瓶解藥，它用一個非常漂亮的瓶子把藥丸放到里面，再把瓶子放到美美家門口。
美美開門就看到了這個瓶子，再往里一看，呀!有一個“巧克力豆”，它毫不猶豫的把“巧克力豆”吃下去了。剛吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就特別癢，“哎呀!癢死我了”，美美癢的直在地下打滾，吧自己美麗的羽毛搞的亂糟糟的。美美不停的用嘴啄著的，它想這樣應(yīng)該會好一點，誰知道這嘴巴越啄越癢，而且還在不斷的增長，這下可把美美急壞了。
夜晚，美美的嘴還在癢著，這下美美可忍無可忍了，它拿起小刀，立即將自己的長嘴巴砍了一截，可它感覺一點都不疼，這使它很好奇。美美想這下因該不會在長了吧!可這該死的嘴巴還在長，而且比以前更癢更長。
美美沒辦法只好去找大名鼎鼎的“點子大王”小猴子幫忙。
美美找到小猴子說：“猴子大哥，你幫幫我吧!幫我治治這嘴巴吧!”小猴說：“幫你可以，當你要答應(yīng)我從此以后不準在搶別爾的東西，否則你的嘴巴還會變成這樣的!”“我一定答應(yīng)你。”說完小猴子就把解藥遞給了美美。
從此以后美美再也不敢搶東西了。
教科版六年級上五單元紅花與綠葉大全（17篇）篇十七
宋國有個農(nóng)夫，靠莊稼為生，每天必須去田里勞作。
有一天，農(nóng)夫照常上地里去勞作，勤勤懇懇，火紅的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤著大地，又沒東西遮陽。農(nóng)夫又熱又累，調(diào)皮的汗珠一個個地向下滾，全身都濕透了，農(nóng)夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高長?他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聰明了!于是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊說：“莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎?為了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長!哼!”拔完后，他氣喘噓噓地跑回了家，對著家人說：“好消息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。”妻子聽后問：“那你是怎么幫他長高的啊?”他回答：“拔苗。”“啊?”他兒子說：“爸，看你做了什么傻事!”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，兒子傷心的回到家，說：“死了，完了!”農(nóng)夫一想才知道自己做了傻事。
這個故事告訴我們，客觀事物都有他自己的發(fā)展規(guī)律，光靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反的道理。
拔苗助長是貶義詞，指把苗拔起來幫他長高的意思。它是用來比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而失敗。它同欲速不達相近，與因勢利導(dǎo)相反。因此，我們在學(xué)習(xí)上，可千萬不能學(xué)那位農(nóng)夫喲，萬萬不可急于求成，要實事求是否則非但不能把事情做好，反而會把事情搞砸。