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別開生面的球賽（精選16篇）篇一
生面：新的面目。使原來已經(jīng)暗淡模糊的畫面重放光彩。比喻另創(chuàng)新局面、風格或形式。
【出處】。
唐·杜甫《丹青引》。
唐代有個名氣很大的畫家，叫曹霸，他特別擅長人物、馬匹畫，并經(jīng)常被召進宮去，為唐玄宗當場作畫。長安城里的太極宮中，有一座著名的凌煙閣。凌煙閣四壁畫著幾幅唐朝開國功臣的肖像。這些肖像是唐初大畫家閻立本的作品，一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生。
70多年過去了，凌煙閣中的功臣像大部分已經(jīng)剝落，色澤暗淡模糊，失去了原有的光彩。有一天玄宗想起了曹霸，就派人召他進宮，讓他把全部功臣的肖像重新畫過。曹霸來到凌煙閣上，全神貫注地開始創(chuàng)作。幾天后，24幅功臣肖像就全部畫好了，其中畫得最生動逼真的是褒國公段志宏、鄂國公尉遲敬德，這兩位功臣都是著名的武將，曹霸把他們畫得神采飛揚，英姿颯爽，似乎頭發(fā)須眉都在聳動，好像正要沖上陣去與敵人廝殺。唐玄宗非常滿意，給了曹霸很多賞賜，并且封他當左武衛(wèi)將軍。
但是，好景不長，曹霸因一件小事被削職為民，再加上“安史之亂”，他顛沛流離，生活困苦，最后落得了給路人畫像謀生的地步。這時，著名的大詩人杜甫也避亂來到成都，住在城郊浣花溪畔的草堂里。有一天，杜甫在朋友家中看到曹霸的《九馬圖》，就進城去四處尋訪他，終于在街頭見到了曹霸。杜甫十分同情他的不幸遭遇，就寫了一首《丹青引》送給他。杜甫在詩中高度評價了曹霸的藝術成就，稱頌他：凌煙功臣少顏色，將軍下筆開生面。
后來，“筆開生面”演化為成語“別開生面”。
別開生面的球賽（精選16篇）篇二
在我心目中，籃球比賽無疑是最激烈、最精彩的。
而今天，卻讓我久久不能忘記。那是一場男同學比賽，有一位同學給我的印象是最深刻的。他，高高的個子，一頭刺猥般的頭發(fā)，黑黝黝的臉上長著一對大眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴還有那一塊塊隆起的肌腹,都顯得那么健壯有力，猶如古希臘的雕一般，他是一名體育健將，他的體育樣樣精通，他就是我們的體育委員劉家偉。
比賽趣味蠱然地開始了，猛將劉家偉跨著大步，把球“神不知，鬼不覺”地拿來了，像雷電般來了個“兩步半上籃”，一會兒就有了兩分。接著，對方加強了防守，注重在球籃的地方，以為這樣就可以阻擋住劉家偉。誰知，劉家偉一馬當先避過幾名對手，將球猛灌入網(wǎng)底，把對手氣得暴跳如雷。
比賽結(jié)束了，劉家偉的對伍勝利了，兩隊人握手言和。
此時，我知道這場比賽不僅是一場普通的比賽，而是一場促膝談心的'友誼賽。
別開生面的球賽（精選16篇）篇三
我們學校的體育老師每周都要把兩個班的體育課串到一起，打一場籃球比賽，今天我們六年四班和六年二班相遇了。
整個學校誰都知道六年二班籃球是最強的。隊長是李光徽，他是西藏人，身體非常強壯;而我們六年四班的籃球隊也是學校里的霸王隊，向獸中之王老虎一樣，我們隊由學校的校草張嘉倫領導的。同學們都說比賽一定精彩。
比賽終于開始了，所有同學都盯著爭球的地方，頓時喧鬧的操場上鴉雀無聲，只見李光徽一個高跳，一手將球撥到他們場地，隊員接著就投，六年二班首先得到了一分。于是六二的同學高興的呼喊著，緊接著雙方打的你死我活，比分不分上下。到了關鍵的最后一場，雙方都換上了剛休息的主力隊員，場上的氣氛又活躍起來。最精彩的比賽開始了，我方發(fā)球，隊長張嘉倫帶球突破到內(nèi)線，女生們興奮的尖叫起來，呼喊著他的名字，只見對方防守非常嚴密，張嘉倫機靈的把球分給外線的神射手蔡博喬，一個三分投球，同學們的心也跟著球飛了起來，可惜沒有進，這時素有學校藍板王之稱的我班劉語含穩(wěn)穩(wěn)的將球攬入懷中，掌聲立刻響起，劉語含馬上把球分給了我隊的趙瑞虎，防守他的對手跳起來擋住了他，只見趙瑞虎一個后仰中投，球進了，六二的同學目瞪口呆。到了最后一個球，是對方發(fā)，他們打了一個快攻，李光徽直接上籃，張嘉倫阻擋犯規(guī)，我們同學有些人抱怨，有些人覺得可惜，有的唉聲嘆氣說完了，結(jié)果對方李光徽兩罰未中，球被劉語含搶到扔到我方后場賈博森手里，一個漂亮的蓋帽球進了，同學們叫喊著賈博森的名字，比分變成了4：3，體育老師哨聲吹響了，比賽結(jié)束了，我方贏了。
六年四班強悍的5個人組成的隊伍就是厲害，同學們都為他們自豪，我們歡呼著、奔跑著。
作文二、
這，是場關系到我們五[6]班的尊嚴和榮譽的籃球賽，對方是我們的朋友和對手五[5]班。雙方都派出了最給力的啦啦隊----全班同學。全校好多好多的老師和同學都聞風而來。
大家都想看看這兩“書生”班有沒運動細胞，場上會不會出“洋相”。
最令人興奮的場面在開場不久就呈現(xiàn)在我們面前，我們班四號一個前場輕吊，隨著“唰”的美妙聲響，球進了，場上頓時一片歡呼，一片怪叫聲。不過，這怪怪的聲音也招來五班一群女聲的白眼。
那五班的隊員們一不是吃素的，尤其是七號九號，他們的精彩上欄和巧妙配合也幾次得手。場內(nèi)場外一浪高過一浪的叫聲此起彼伏，我們班的啦啦隊也真投入，有吶喊的，手舞足蹈的，拋媚眼的，居然還有送飛吻的……一節(jié)下來，雙雙方各有建樹。我們班10比8暫時領先。
這是場勢均力敵，旗鼓相當?shù)谋荣悾酉聛淼膬晒?jié)是比分的交替上升。有趣的是兩隊也偶有失誤，好球投不進的.，引來一陣唏噓，傳球不到位，帶球帶丟了的，也會引來對方啦啦隊員的一陣倒彩。觀眾的激情不減，好象看nba似的。
決定勝負的是最后幾分鐘了。
這場比賽決定了我們班的四號是最耀眼的明星。離比賽只剩十秒了，比分還是平的。關鍵時候我們的四號前場拿到球，他可是我們的主要得分手，大家好不容易把球傳到他手上，最后的希望就看他了，也就在他拿球的剎那，場外一片歡呼，有人開時緊張的倒記時“10、9、8……”，五班的隊員也是孤注一擲的圍堵四號。你看你看，我們的明星就是有危難之時顯身手的大氣，面對兩人夾擊，他左右?guī)讉€虛晃，再一個突然轉(zhuǎn)身，果斷起跳、出手，雖然動作有些牽強，不太好看，但那球還是勉強歪歪斜斜的，進了。調(diào)皮的四號，得意的沖著我們做了個怪臉。
作文三、
在一個晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應了，但是，剛來到籃球場我就傻了眼;我還沒學會打籃球，只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思說：“這次球賽，還有很多人參加，基本上都是三腳貓功夫而已。”我聽了就不在為自已不會打籃球而擔心了。
我和亞亮來到賽場時，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來齊了。亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁著這個時候跟他們斗一斗。其實他根本不用擔心，他也是一位超強籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的外表來看一點也不覺得他是一位籃球高手。在這球賽隊員中，有一個身子矮小、皮膚黝黑的家伙打籃球也很厲害，他也是一位強勁籃球高手，他的投籃可是百發(fā)百中的，連亞亮都敬佩他。不過他的灌籃技術遠遠比不過亞亮，所以他以他的籃球強項和亞亮決戰(zhàn)。他的綽號叫“藍槍”亞亮一發(fā)球，“藍槍”就像一只憤怒的獵犬，勇猛地搶到了籃球，飛的一般躲過一個個隊員的手。他準備投籃時，亞亮一個箭步?jīng)_過來，把“藍槍”正投到一半的籃球搶到了手，并投進了籃球架里面。“可惡!就差這么一點點了!”“藍槍”憤怒地叫喊道。后來，籃球被另一個隊員搶到了，他的技術差得要命，每次都沒投中。又有一個隊員像一只黃牛一樣沖過來，像把籃球搶到手。而且，他一個“咸魚翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進了籃球架里了……耶!哈哈哈!我終于投進了，我終于投進了!看著我投進的籃球，為我隊贏得了漂亮的2分，我十分開心!
這次的籃球賽精彩嗎?下次還有更精彩的呢!
別開生面的球賽（精選16篇）篇四
說到我的愛好，那可是數(shù)不勝數(shù)，特別是對球類最感興趣。有籃球、羽毛球、乒乓球、足球……但我最喜歡的是踢足球。
那天下午，我、小曹、小周、小鄭、小劉、小李聚在一起。經(jīng)過一番商議，我、小劉、小曹一隊，我們定好規(guī)矩，比賽就開始了。
我隊發(fā)球，只見對方三人全都圍著我，來了個“全方位攔截”，我頓時心生一計，用腳后跟將球傳給了小曹，而他又將球迅速傳給了小劉，把對手弄得團團轉(zhuǎn)。對方好像很快摸清了我們的.目的，他們快速調(diào)整，使用了“人盯人戰(zhàn)術”。小周盯住我，小鄭盯住小劉。小曹見狀，急忙去支援小劉。小劉和小曹互相傳球，正要提腳射門，說時遲那時快，他們將球傳給了我，搞得對方措手不及。由于對手緊跟著他倆，根本就沒人防守我。我接住球，發(fā)現(xiàn)對手守門員的左邊有個空當，于是我將球射向空當，耶！球進了！此時，該對手發(fā)門球。只見守門員一個大腳，雖然球彈的很遠，可是還是出了邊界。小劉將球傳給了我，我一路“過關斬將”，發(fā)現(xiàn)小曹在對方的禁區(qū)內(nèi)，于是我做了一個假象，我假裝起腳射門，虛晃一招，蒙騙對方球員，卻將球傳給了小曹，小曹心領神會，一個轉(zhuǎn)身，提腳，球又進了！我們隊最終以二比零戰(zhàn)勝了對方。
雖然我們隊贏了，可是這場比賽我們打得多么艱難呀！看來以后有空一定要多多練習才行啊！
別開生面的球賽（精選16篇）篇五
籃球比賽分黑黃兩隊。比賽開始前，球員叔叔們給現(xiàn)場的小朋友們發(fā)了毛絨玩具。一位黑隊的叔叔給我發(fā)了一個脖子系著藍色蝴蝶結(jié)的小黃鴨，和一個可以變成藍色和粉色的小章魚。它們都很可愛，這個意外的驚喜，讓我很開心。
籃球比賽進行得很激烈。我喜歡黑隊，每當他們進球時，我都會為他們歡呼。有一次，黑隊的34號飛快地運著球跑向藍框，黃隊的球員對他緊追不舍。當34號跳起投籃的時候，一個黃隊的球員在他面前攔截，球沒有投進。一位站在34號對面的黑隊隊員，迅速跳起，接住球，他把球用力一扔，球進了！我為他們高聲喊yeah！
中場休息的時候，四位小朋友表演了動感十足的街舞。他們的動作非常厲害，他們會用頭頂在地上，像一只倒立的青蛙一樣在空中彎曲雙腿，或者用雙腿在空中畫圈。他們精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束時，兩隊打成平手，進行了加時賽。最終黃隊以52比48的成績獲得了勝利。我想：如果黑隊再努力一點，一定會贏，這場既好看又好玩的籃球比賽讓我度過了一個愉快的夜晚。
別開生面的球賽（精選16篇）篇六
“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過長空，驚天地，泣鬼神。
球場上，雙方的隊員都像瘋了似的，虎視眈眈望著裁判手中的那粒球。“嗶”，又一聲口哨聲打破了寂靜的操場，球被裁判拋入空中，靈活地轉(zhuǎn)了幾個圈，卻被一手拍到地上，接著被一個瘦高的男子搶到手里，一路運球來到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進球了，卻被一個黑影蓋了出去，球出界了。
誰知前后方攔截者來勢洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個男子，只見那男子三步并成兩步，一個三步上籃，球又進了，場上的觀眾、啦啦隊都驚嘆不已。
進球這樣的好事接二連三的發(fā)生了，場上場下都處在緊張興奮狀態(tài)，看來這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰知樂極生悲，紅衣小胖剛想投個二分球，突然一只“小黑腳”伸了出來，小胖摔了個狗啃泥，眼巴巴地看著到手的球飛了。
在一場大雨中，球賽結(jié)束了。
別開生面的球賽（精選16篇）篇七
體育課上，我們舉行了一場籃球賽。女生一對，男生一對。
比賽開始了，男生隊先發(fā)球，只見小孫猛的向上一拋，我們隊的女生全都跑過去，生怕輸了。可男生隊的人還是比我方先搶到，對方的人因為跑得太快，所以直接摔倒在地上了，還翻了三個跟頭，下場休息了。一開始，我們很開心，因為男生隊只剩下三個人了，我們還有四個人。
但后面，男生們把球傳來傳去的，我們根本搶不到球，最后我們上半場輸了，男生隊說：“我們休息一會兒，五分鐘后繼續(xù)。我們垂頭喪氣的從場上下來。我鼓勵她們說：“加油，還有下半場比賽！”快上場的時候，我們討論了一會兒打籃球的技術就上場了。
第二場比賽開始了，我們突然有種要打架的氣勢向男生們走來。輪到我們先發(fā)球了，小高把球傳給了我，于是我趕緊一邊拍球，一邊向前跑去，讓男生們搶不到球，然后把球丟給了離我最近的一個隊友，但她關鍵時刻沒把球丟到自己隊友手里，反而到了男生的手里。幸好隊友們又把球搶了回來，一個籃球打得最好的女生把球投到了籃筐里，就在那一瞬間，我們的心都砰砰跳著，“球進了！球進了！”我們喊道，“我們第二場比賽贏了！”
最后，我們打平了，但這汗水沒白流，這是一場多么令人難忘的籃球賽呀！我們以后還要再比一次！
別開生面的球賽（精選16篇）篇八
“別開生面”？班會有什么別開生面的呢？無非總結(jié)一下上周的優(yōu)點和缺點，然后講一下該做什么嗎？我告訴你我們班可不是這樣呢。我們要舉行一個“卡拉ok”選拔賽一共有9名選手。（其中也包括我）。
看，第一位選手登場，他是誰？任昊xx是也。
任xx走上臺，然后站在講臺中間，清了清嗓子對評委們說：“各位評委好，我為大家演唱的是國歌——《義勇軍進行曲》”。不止何方神圣說了一句“膽子太大了吧！”開始了，他用他那五音不全的嗓子唱起來了：“起來，不愿作奴隸的`人們，把……嗯嗯……”他不會唱了，自己很害羞低下頭卻偷偷笑起來。下面的評委也在笑，我笑得更是前俯后仰，眼淚都出來了。他又唱了起來，可惜跑調(diào)了。你知道他的調(diào)跑哪里去了。告訴你已經(jīng)跑到了千里之外了。終于唱完了，他以每秒一千米的速度跑了下來，趴在桌子上笑。（評論：請把歌詞記下以后再來，不能在跑調(diào)了，如果再跑掉的話就不要再來了。）。
看，快看，代xx開始演唱了。代xx是誰？你還不知道她是我們老師的寶貝女兒啊！
只見代xx不緊不慢的走上臺，然后用它那清脆的聲音開始唱起歌：“我家大門長大開，北京歡迎你……”她悅耳的聲音幾乎每個字都進了評委的耳朵，評委們目不轉(zhuǎn)睛的看著、聽著沒有一點聲音，如果一根針掉在地上都能聽見。唱完了，評委們不停鼓掌。（評委：好、太好了！）。
經(jīng)過激烈的競爭，終于評選出了優(yōu)秀三位同學分別是：代xx、尚xx、洪xx。
這次的班會讓我感受很深，我希望學校以后多舉行這樣的活動，應為這樣可以培養(yǎng)我們的興趣愛好，這真是別開生面的班會啊！
別開生面的球賽（精選16篇）篇九
那天風和日麗，萬里無云，從每個班級挑選出來的足球精英們，腳蹬足球鞋，身穿t恤衫，一個個摩拳擦掌，眼里迸發(fā)出狂熱的光芒。體育老師也穿著裁判服，威嚴地站在場地中央。我也是球員中的一位，因為我體型強壯，爆發(fā)力強，所以被安排在了后衛(wèi)的位置上。
兩隊球員剛剛站定，現(xiàn)場便已經(jīng)聞到了濃郁的火藥味。兩旁的拉拉隊，更是呼聲震天，真可謂響徹云霄。
一聲哨響，比賽正式開始了。我方大前鋒小田，憑借著絕對的身體優(yōu)勢，很快晃過對方球員，來到敵方禁區(qū)。只見對方兩個后衛(wèi)，分別站在門前，像一堵墻，封死了所有的射門路線。小田面無懼色，沉著冷靜地等待時機。正在這時，他啟動了，只見他腳步快速地移動，撲朔迷離，令人眼花繚亂。但兩個后衛(wèi)畢竟接受過正式的訓練，不慌不忙地防守著。突然小田大腳一揮，將球傳給了在一旁接應的小張。兩個后衛(wèi)見狀，連忙向小張跑去，守門員的注意力也被吸引到他的身上。但是沒想到，小張突然再次把球又傳給了小田。小田抓住機會，一個倒掛金鉤，球進了。我方球員大聲歡呼起來，高興地抱在一起。
很快，下半場開始了，因為受到1：0的刺激，對方球員如猛虎出山一般猛撲過來。身為本方后衛(wèi)，我要擔負起幫助守門員“防彈”的重任。只見敵方球員向我飛奔而來，一波漂亮的過人，起腳把球踢向了球門。我心里暗自一驚，但也得硬著頭皮往上沖。眼看著球離球門越來越近了，我顧不上許多了，不管三七二十一，我腦袋一熱，跳向空中，腦袋迎向了那顆高速旋轉(zhuǎn)的足球。“砰”的一聲，我整個人被撞得倒在了地上，頭也“嗡嗡”作響。但是，總算把這個球救下來了。
比賽結(jié)束了，我方取得了勝利，看臺上再次爆發(fā)出震耳欲聾的聲音，但是剛才那令人亢奮的情景，卻已深深地印在了我的腦海里。
別開生面的球賽（精選16篇）篇十
原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色，經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面]一堂課
“嘻嘻哈哈！”教室里傳來一陣陣笑聲。這是怎么回事？喔！原來是我們班的同學要上一堂別開生面的作文課。這回，可把同學們給逗樂了。
只聽她說：“同學們，今天我們學作押韻詩。”只見她在黑板上寫了“家鄉(xiāng)”、“綿羊”也出來了。然后，孫老師三個字、五個字地增加難度讓我們到黑板上寫，特別是要和“大家樂哈哈”的“哈”字押韻時，同學們一窩蜂[注:一個蜂巢里的蜂一下子都飛出來了。形容許多人亂哄哄地同時說話或行動。]擁到黑板前寫。什么“大家去栽花”、“我媽叫我爸”、“大家吃麻花”……我也。
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別開生面的球賽（精選16篇）篇十一
在一個月前我們上體育課時體育老師告訴我們下月有籃球賽大家一聽立刻沸騰了大約過了五分鐘才漸漸安靜下來。老師問到誰報名時，下面一片寂靜，忽然一個洪亮的聲音喊道：‘老師我報名。’定睛一看原來是班長有了榜樣我們紛紛報名。很快有五人報名成功。在開心中我們沒有想到迎接我們的是長達一個月的艱苦訓練。
三天·兩天·一天。終于球賽來臨了。我們在前半截比賽毫不費力。可在決賽中我們可遇到了難題——六班。六班在比賽時看我個子小就對我采用了針對性攻擊我心想一個月的努力終于可以發(fā)揮了。一個長傳把球傳給了班長，班長帶球突破的了2分在后面六班努力反擊最后我班以5：3險勝。
通過這次我明白了很多：團隊協(xié)作、互相幫助等。
別開生面的球賽（精選16篇）篇十二
今天語文課上，我們班召開了一次別開生面的有趣的班會，這次班會的主題是綠色食品。由于這是個新鮮的主題，所以在上課前大家就討論得像炸開了鍋。
上課了，大家從書包里拿出了早已準備好的自制食品，不少人看著周圍的同學手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已經(jīng)和周圍的交換狼吞虎咽上了，可憐的'侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來。接著同學們拿著千奇百怪的自制食品上臺介紹。
上臺介紹的很多同學中給我印象最深的是小林和小明。
小明也是很搞笑，當他被叫起發(fā)言時，他在書包里仔細翻了一陣，然后神秘的笑了笑，大家都以為他帶的東西一定很新奇。只見他緩慢的托起一個大紅球---一個蘋果，大家一下子被現(xiàn)實和理想之間的差距弄得，大笑不止，前仰后合。
就這樣一節(jié)，這場有趣的別開生面的班會結(jié)束了，講臺上那些食物的后果自然就被我們一掃而光啦。
別開生面的球賽（精選16篇）篇十三
原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色，經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面]的足球賽
這天，一群小朋友發(fā)現(xiàn)了一片空地，他們商量好，要在放學后在這踢足球，一決勝負。
武漢天龍黃鶴樓隊迎戰(zhàn)山東魯能隊等了好長。
全場球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個不停。
武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷，下場休息了兩分鐘，當時我想你一定要堅持繼續(xù)參加比賽，做一名堅強的球員。
不多久，武漢隊又進了一球，真是好戲連臺呀。
武漢隊隊員中場犯規(guī)了，山東魯能隊罰進了一個點球。
裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們武漢天龍黃鶴樓隊終于反敗為勝，以3：2戰(zhàn)勝山東魯能隊，當時我心里可得意了。
指導教師：秦怡。
想不到你還是一個＂小球迷＂呢！能夠結(jié)合比賽寫出自己的緊張心情，可讀性強．。
別開生面的球賽（精選16篇）篇十四
在學校的后面有一塊空地，每天放學都會有一幫小孩子在踢足球，他們把書包和衣服疊在一起放在兩旁當球門。比賽開始了，球員一個閃球進了球門，那時守門員為了撲住閃球把皮給滑破了。他仍然不放棄，在書包里拿出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，比賽仍然繼續(xù)。在此，一個大個子叔叔看見進了球情不自禁地大喊：“好球！”原來，這場足球賽吸引來了大個子叔叔。然后又跑來了戴風雪帽的小男孩還有抱著洋娃娃的小女孩、扎蝴蝶結(jié)的小女孩，有一位紅領巾在全神貫注地看球賽。
戴紅帽子的小女孩從人群中探出頭來生怕有什么東西會遮住她的視線，一位紅領巾帶著自己的弟弟匆匆忙忙跑過來害怕球賽會結(jié)束。也不知道是誰家的小狗跟著主人跑了過來但它并不在意球賽有多么激烈，它正在閉目養(yǎng)神呢！
忽然，從人群中跑來一個穿紅色衣服的小男孩站在守門員后面，好像想幫守門員撲幾個閃球。
別開生面的球賽（精選16篇）篇十五
星期天，天高云淡，秋風送爽。下午三點，我和幾個小伙伴來到小區(qū)的操場上，準備來一場激動人心的足球比賽。
比賽前，我們先選出聲音洪亮的白濤做裁判，然后分成兩隊。我們分別給自己的隊取了一個霸氣無比的隊名，我們隊叫“羅馬狼隊”，對方叫“三獅軍團”。很快，雙方隊員做好準備，摩拳擦掌，嚴陣以待。
隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了戰(zhàn)幕。我們隊率先沖向足球，可是卻被三獅軍團的隊長搶了過去。只見他熟練地一邊運球，一邊瞅準時機就想射門。可惜的是，他忘了“螳螂捕蟬，黃雀在后”。我三步并作兩步飛奔過去，一個橫掃，球立即就被我搶過來了，我立刻運球飛跑，球門越來越近了。不好，情況危急，三獅軍團派出好幾員“大將”從幾個方向趕來。想搶球？哼，沒門兒！我穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了在一旁等候的隊友，他一個漂亮的斜踢，哈，進了！“耶，我們的第一分！”我們隊的隊員們高興得一蹦三尺高。首戰(zhàn)告捷，士氣大振。
俗話說得好，“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我們隊的隊長在這一局中本來可以再拿下一分的，卻被三獅軍團夾擊，球被搶走了。隊長緊急召回隊員，一起分析原因，重定計策，再戰(zhàn)。再次上場的我們雄風颯颯，我又一次搶到了球，飛快地運球直行，有人來攔，不怕，我有隊友。就這樣，默契十足的我們，一個傳一個，終于，離守門員不足五米了。只見隊長一個眼色，我心領神會，接過球后，一個旋踢踢向了守門員。守門員愣了，場上追逐的隊員們也愣了，你踩了我一下，我撞了你一下，球就從他們腳底下的空地里鉆了過去，球又一次進了。我不禁發(fā)出感嘆：“真是一場別開生面的足球賽啊！”這次比賽，以我們隊的勝利而告終，隊員們在操場上大聲歡呼。
通過這次比賽，我知道了只有合作才能有更大的力量，只有合作才能順利輕松地到達成功的彼岸。
別開生面的球賽（精選16篇）篇十六
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，同學們都踏向了回家的路，但非同二班的同學們卻來到了一個小廣場上，進行了一場別開生面、扣人心弦的足球賽。
“三——二——一，比賽開始！”裁判員小李同學大聲喊聲到。紅方5號球員一個高飛球就將球踢到了藍方境內(nèi)，藍方7號球員躍身一跳，用頭頂飛了球。隨后紅方2號球員帶著那個滾動的小精靈，左躲右閃，避過對方的圍、追、堵、截，沖破敵人防線，直奔對方球門，與此同時，藍方0號球員（守門員）雙手抱膝，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，頭上直冒冷汗，生怕足球在自己的眼皮底下溜進球門。這時紅方2號球員腳下一滑，球順勢滾到了藍方8號球員的腳下，藍方8號球員一路帶著球和7號球員密切配合，干凈利落把球踢進了紅方球門。“耶！”藍方球員緊緊圍在一起，大聲歡呼著。而紅方球員卻唉聲嘆氣，急的抓耳撓腮。這時場外傳來一陣激烈的“啪啪啪”的掌聲，同學們不約而同地向觀眾席望去，發(fā)現(xiàn)場個已經(jīng)有近百人在觀看這場比賽了。
其中有一位身穿紅色衣服的小男孩一直盯著藍方守門員，估計是想學學他聚精會神、認真負責的精神吧！還有那位身穿禮服，頭戴禮帽的大叔，一直在凝神盯著那個來回滾動的小精靈，時而緊張，時而開懷大笑。還有那只雪白的京巴狗，也是他們忠實的觀眾呢，聽到藍隊的.歡呼聲，它也從睡夢中醒來，給藍方球員祝賀呢！
中場休息結(jié)束后，下半場的比賽拉開了帷幕。紅隊因為上半場的失誤，調(diào)整了戰(zhàn)術，想要扳回一局。但他們忽略了藍方的傳奇人物——3號球員，正當紅方9號球員即將踢進球門時，藍方3號球員一個鏟球，將球傳給了5號球員，5號球員帶著球，在6、7號球員的掩護下，“咚”的一聲，“耶，球進了！”藍方球員再一次高呼著。這時場外傳來了“紅隊，加油！”的聲音，紅隊球員把大家的鼓勵融入到身體里，重整旗鼓，勢必要扳回比分。
……。
激烈的比賽仍在熱火朝天、如火如荼的進行著！