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    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)

    時間:2025-05-11 作者:紫薇兒

    7.通過寫讀后感,可以更好地理解、消化和吸收所閱讀書籍的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇一

    傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛能夠說影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|,打下了堅實的基礎(chǔ)。所以,傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他明白如何在這個世界上生活。

    這真是教育子女的一本好書,同時也應(yīng)當(dāng)是作子女的了解父母的一本好書。子女能夠經(jīng)過這本書了解自我的父母,父母能夠經(jīng)過這本書了解自我的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

    傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。并且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點點滴滴都十分的在乎,這讓傅聰十分的感動。

    其實,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績,使得自我的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷能夠說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女能夠健康的成長。

    傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的主角,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛。同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也十分的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要。

    這本《傅雷家書》真的讓我懂得了十分多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我能夠更好的和父母溝通。

    我太感激這本書了,真正的父母的愛之書!

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇二

    《傅雷家書》是一個父親利用書信的形式對兒子循循善誘,讀來很親切,書中既飽含了對兒子的深情,也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴。

    最早讀《傅雷家書》好像是閨女上小學(xué)一年級的時候,當(dāng)時印象最深刻的是傅雷先生的教育觀念:“做人第一,其次才是做藝術(shù)家,再其次是做音樂家,最終是做鋼琴家。待人要謙遜,做事要嚴謹,遇事不逃避,戒驕戒躁”等。今日再次拿出來和閨女共讀,感觸頗深。

    家中鋼琴的擺放,光線的明亮陰暗,寄來的照片日期,信件里面的錯別字……所有生活的小事瑣事,傅雷都事無巨細地認真研究,并給予兒子真誠的提議。

    每一件小事,每一個細節(jié),傅雷都有著無數(shù)的問題,字里行間彌漫著濃濃的關(guān)愛之情。一句句叮嚀,都是父輩的愛意。

    在這其中我又看到了一個謙虛而恭敬的父親,他為兒子進行教導(dǎo)后,并沒有直接命令兒子:你必須聽我的!而是幽默地說:“假如你還不以為我頑固落伍,而愿意把我的意見加以研究的話,那對我真是莫大的‘榮幸’了。”嚴肅而不失幽默,理性而不失溫情。

    父親是這個世界上最矛盾的一種生物。應(yīng)對孩子也許很多話不好說出來,可是經(jīng)過書信這種形式將一個父親最深沉的愛表達得淋漓盡致。他們看似嚴厲,卻又內(nèi)心柔軟。他們想讓孩子展翅高飛,卻又開始早早地牽掛。他們?yōu)楹⒆尤〉玫某煽凃湴粒瑓s又有著數(shù)不盡的擔(dān)心……兒子生活的瑣事,點點不愿錯過。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇三

    穿越了大海、漫長時光,這一封封書信將父子的心緊密地聯(lián)系在了一起。它們滿載著父親對兒子深沉的愛,以及對他的期望。

    傅雷在書中無疑是一個渴望父子親情的慈父形象。傅雷先生的家書封封流露出對兒子深切的事無巨細的關(guān)愛,但卻不局限于家長里短,他們?nèi)鐜熑缬寻愕厍写枰魳放c藝術(shù),父兄般地交流生活所思所感。傅雷就如同傅聰成長路上的一位導(dǎo)師,困惑時指點迷津、提供幫助,無助時堅定信念、給予力量。他并非高高在上的權(quán)威型家長,他會毫不掩飾的傾訴自己對兒子的掛念之情,分享自己的日常瑣事,與兒子傾吐心聲,這在父輩中是難能可貴的。

    傅雷對傅聰?shù)钠谕皇枪Τ擅停膊皇谴蟾淮筚F,而是希望他能在他所熱愛的藝術(shù)方面有所造詣,真正地為祖國作貢獻,為藝術(shù)的發(fā)展作貢獻,做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。這樣的期望,源于傅雷內(nèi)心的原則和道德操守,也源于他對兒子深沉的愛。

    但當(dāng)我們走出書外,傅雷對傅聰?shù)膼塾挚胺Q“殘酷”。傅聰接受采訪時曾說過:“你看我鼻梁上的`疤,就是五歲時,父親在吃花生米,他不高興,就拿起盤子摔過來,一下打中了我,我立即血流如注,被送進了醫(yī)院。”對于父親的教育他給的評價也有“封建”和“不通情理”之語。就連傅雷也承認自己的教育方式過于嚴厲過于偏激,認為自己的教育并不是完全成功的。因此在《傅雷家書》最前面他有“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!”之語,這樣的懺悔背后,是一個父親何等深沉的愛。他知道“往者不可諫,來者猶可追”,對幼小孩子的暴力永遠無法改變了,他只能從現(xiàn)在做起,引導(dǎo)已經(jīng)成長的兒子向更好的方向努力。

    但也不得不說,就是在這樣嚴厲的教導(dǎo)下,傅雷不僅為傅聰播下了音樂的種子,更潛移默化地教給了他嚴謹、向上的品格以及尊嚴與愛。在傅聰眼中,傅雷無疑是一位慈愛的父親,嚴格的老師,知心的朋友,更是一位愛國的赤子。敬畏與欽佩共同構(gòu)成了傅聰對傅雷的愛。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇四

    《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是教育子女的經(jīng)典名書,是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血培養(yǎng)兩個孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。

    我認為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻那是一件多么偉大事情,同時也會讓自己的人生變得更加充實。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標,雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標努力就會有所收獲。

    傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報,但是它至少可以使我們心靈更加充實。我相信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去,一定會得到進步和滿足。

    我認為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長,給我們的生活帶來很多的樂趣。

    《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇五

    古人說的好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。假期中,我快速地閱讀了一遍《傅雷家書》,發(fā)自內(nèi)心的感受到了濃濃的父愛與母愛。

    起初,入手《傅雷家書》,是以一種任務(wù)來“強迫”自己閱讀。越讀到后面,才發(fā)現(xiàn)自己的想法大可不必。全文雖然收入了138通書信,但是內(nèi)容雖多卻很是真實而貼合實際生活。文中傅聰?shù)母赣H,以一封封書信詮釋了什么是愛子之情猶如大海,澎湃而深沉。這也許就是同多數(shù)中國家庭的父親一樣的真實寫照。

    從書名來理解這本書,家書,是親人相互傾訴的媒介,思念之人,以情為筆,以感為紙,書寫下句句行行。字里行間都流露著傅雷飽含著拳拳地愛子之心的一封封家信,讀的過程中,總覺得一股暖流緩緩淌過心間,這也許就是傅雷對他兒子的愛吧。

    讀完這份家書我深深地反省自己,作為還未完全長大的初中生,我往往會忽略父母深沉的愛,忽略他們默默無聞的付出,亦或是忽略他們所作所為的目的。文中傅雷說了這樣一句“我做父親的只想做你的影子,既要隨時隨地幫助你、保護你,又要不讓你對這個影子覺得厭煩。”讓我很是自責(zé),難道這不是我的父母嗎?在我成長的道路上,一次次為我移開腳下的絆腳石,一次次為我制作美味佳肴,又一次次為我的長大而擔(dān)憂和鼓勵。可憐天下父母心,我為什么讀不懂父母的愛呢?或者說我為什么不早些明白父母的愛呢?現(xiàn)在想想,真是大錯特錯呀。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇六

    如何做人是傅雷教育兒女的重中之重,他將為人視為從藝的基礎(chǔ)。家書的字里行間透露出傅雷的諄諄教導(dǎo):“人人多少有些惰性,假如你的惰性與偏向不能受道德的約束,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條:‘先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家’?”“我始終認為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是human(人),要把一個‘人’盡量發(fā)展,沒成為__家__家以前,先要學(xué)做人;否則那種__家如何高明也不會對人類有多大的貢獻。”

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇七

    烽火連三月,家書抵萬金,書信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達著濃濃的愛意,父母永遠重復(fù)的話語,字字透露出對孩子的牽掛和想念之情。家書中父母淳淳教誨,無微不至,對孩子的愛盡表言中。

    《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,大部分是父親傅雷和他的夫人寫給遠在西方國家的兒子傅聰?shù)男拧8赣H傅雷是一個博學(xué),正直的人,年輕時脾氣有些暴躁,但是富有個性。母親朱梅馥是一個有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)過西方文化洗禮,是一個溫柔善良端莊的女性。

    傅聰在異國生活,從父親寫的這些書信中吸取了豐富的知識。父親傅雷在書信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。

    傅雷,一位擁有智慧的父親,對親人與國家總是有著無私的熱愛,藝術(shù)的人生,智慧的人生,卻是一個極普通的父親,對孩子的愛,總是不能得掩飾住的,字里行間滿口都是親愛的孩子,對在外的孩子的問候,不時的提醒,對于身在國外的兒子,既是自豪,又時想念,無論是病痛,還是子午夜時,都要以書信的方式與兒子取得聯(lián)系,以表達自己無比的擔(dān)心與關(guān)心。

    親人的書信仿佛具有一些神奇的力量,他(傅雷)的兒子總是那么成功,受人歡迎,并且娶了一個溫柔善解人意的好妻子,孩子與父母真誠的交流,讓人倍感欣慰。

    傅雷夫婦作為中國家庭的典范,對孩子的教育嘔心瀝血,苦心孤詣,傾其全能,的確令人敬佩。這本《傅雷家書》讓我懂得了很多很多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇八

    《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

    這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。

    傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于_運動的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。

    現(xiàn)在,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇九

    多棒的精神駁船啊。

    唐朝時,杜子美說,經(jīng)過三個月的戰(zhàn)亂,一封家書抵得上一噸黃金,家書不僅是一種關(guān)心,更是一種無法面對面交流的對話。我知道名人的書,包括麥的《致兒子的一封信》,那是我過年才吃的那碗福湯。又熱又粘;我也知道《曾國藩家書》是認真現(xiàn)實的,就像良藥苦口,教了很多兒孫。《傅雷家書》是求同存異。它有著天然的中國風(fēng)卷軸,又有著自己的西式風(fēng)格,開放而開放。它在情感上是平靜而凝重的,但卻傳達著溫暖的親情。

    仿佛是一艘精神駁船,傳遞著家族的高貴品質(zhì),短短的紙張,悠長的愛情。

    傅雷先生是一個有價值的人物,以身作則,更注重孩子的教育方式,所以他是孩子身邊最好的榜樣。傅雷先生在英語和法語經(jīng)典翻譯方面取得的巨大成就,都與他個人的努力和奉獻密切相關(guān)。然而,家書中沒有一個字灌輸了作為一個傅聰男人的基本奉獻、謙虛、忠誠和簡單。正因為傅雷以身作則,忘了吃飯睡覺,追求心中神秘的文學(xué)力量,傅聰也更加努力地練琴,細細琢磨著浪漫而富有哲理的肖邦。

    傅雷先生在傅聰接受的嚴謹?shù)囊魳酚?xùn)練中滲透著他父親特有的愛,這種愛的載體是他的愛國、敬業(yè)、謙虛、嚴謹。家書講的是朱先做人,后做藝人,再做音樂家,再做鋼琴家的人生哲學(xué),都是依附于這條又細又美的鯉魚。

    傅雷先生對生活的熱愛,對家庭的熱愛,對工作的孜孜不倦,對國家的忠誠,對社會的關(guān)懷,對中國偉大文明的探索,他一生無盡的遺憾,都是對后代的一種熱切的希望。希望現(xiàn)在的青少年能以星星之火可以燎原的勢頭,在更好的環(huán)境中填充自己,突破藩籬,向前看!

    世界不會因為你的靜止而停止,所以繼承你的夢想,拿起希望的火炬,扛起這艘駁船的精神力量,繼續(xù)航行。新生活的黎明正在等待你的期待!

    獨處會創(chuàng)造一個世界。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十

    有人在教育的斜坡上滑雪。而他們的故事,劃出國界。

    傅聰,只身漂泊海外,遠赴重洋,追逐夢想。東歐很冷,赤手彈琴沒一會兒手就凍僵了。傅聰,就像藍天上翱翔的風(fēng)箏,無論飛的多高多遠,傅雷,他的父親,心緊緊系在長長絲線的一端,那一頭,中國成立之初,根基不穩(wěn),時局動蕩不安,政治輿論如銳利刻刀,稍有不慎,家財性命便零落成泥碾作塵。但是,傅雷隨著“風(fēng)箏”的每一次飄搖而悸動,目光隨著線的痕跡追隨遙望。用素質(zhì)墨香為兒子帶來深沉愛意。那時消息閉塞,通信艱難,“烽火連三月,家書抵萬金。”隔著萬水千山的父母,在首都放飛紙薄情濃的書信。無論時局多么瞬息萬變,只有那堅定不移的愛永恒,為漂泊在外的兒子構(gòu)建意一隅溫馨港灣。

    傅雷嚴厲,卻又慈愛,信中的他僅體現(xiàn)出他是一位盡職盡責(zé)的父親,卻又是一位循循善誘的老師。他寫給傅聰信,大多講述生活瑣事,人生之道。傅雷是兒子最忠實的粉絲,且提供著寶貴的意見。沒有華麗的辭藻,卻飽含深情。最樸實的愛打動著我,打動著每一位讀者。款款的引導(dǎo),悄悄的深淺,細細的回味,靜靜的領(lǐng)悟。純真的情思常含在層層遞進的意會當(dāng)中。像一燭燈火,溫暖心房,似小小棉布,包裹著心最柔軟的地方。

    傅聰是否會懷念那段在飽含濃濃父愛書信,浸潤在親情中的那段時光?可后來,周多變故,陰陽兩隔。無奈,落絮隨風(fēng)飄塵埃。但是,父愛卻永遠保留下來了吧!

    大愛無聲,唯愛永恒。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十一

    家書,所謂就是家人間的來信。在《傅雷家書》中,傅雷在十幾年中給傅聰寫的一百多封信中,字里行間處處親情滿篇,還有對傅聰?shù)慕虒?dǎo),教他如何做人、做事。

    在這本書中,每一封家書都是精神上的財富。傅雷給傅聰寫的信中,大到祖國之事,小到傅聰家庭當(dāng)中的瑣碎之事。傅雷在給傅聰?shù)拿糠庑胖袔缀醵紩o他強調(diào)一些重要的事,例如:如何對待感情、如何理財、如何對待工作、如何勞逸結(jié)合……等等。

    在這本書中,可以看到傅雷對祖國的熱愛,祖國之事,他是必要給遠在他鄉(xiāng)的傅聰提到,讓他時時刻刻知道祖國發(fā)生了什么事。而傅聰也真是像極了傅雷,傅聰身在異國他鄉(xiāng),學(xué)習(xí)了很多語言,為國爭取了許許多多的榮譽。當(dāng)然,他也必不可能會忘記了自己的母語,反而他的母語卻越用越流暢。

    《傅雷家書》他教給我們的不僅僅只是那嚴厲的家規(guī)和那許許多多的禮儀,更多的可能是展示給我們的是傅雷與傅聰?shù)挠H情。在我看來,傅雷和傅聰不像是一對父子,更像是一對兄弟,傅雷給傅聰?shù)男胖校税阉歉赣H這一角色給傅聰展現(xiàn)出來,還有一個角色就是當(dāng)作兄弟這一角色。

    現(xiàn)在我讀了這本書,更多是的對自己自身的一個評價,以前的我總是對自己的父母不滿意,總是對他們大呼小叫,他們也是不停地包容著我,而現(xiàn)在,我已經(jīng)今非昔比了,不會再像以前這樣了。

    我感謝這本《傅雷家書》,他寫給傅聰?shù)男牛虒?dǎo)的不僅僅只是傅聰,更是我,更是讀這本書的每個人。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十二

    父母是偉大的,無私的!他們是我們的第一任老師,教我們生活的技能和做人的道理,他們把愛無私的`獻給了我們,又毫不吝嗇的向我們傳授生活的經(jīng)驗。

    我們正處于青春期,正是躁動不安的年紀。很少有人安安靜靜的穩(wěn)下心來和父母談?wù)勚鞠颍務(wù)劺硐耄踔吝B平時的嘮家常也已經(jīng)成為一種奢求。“子欲養(yǎng)而親不待”這是多么可怕的事情,趁父母還年輕,趁父母還健在,讓我們靜下心來多陪陪他們吧!

    張麗珠

    在飽含深情的愛的甘露的澆灌下,傅聰兄弟在強手如林的國外出類拔萃,脫穎而出。一封封家書,寄托的不僅僅是一聲問候,一句祝福,還飽含了父母在背后那份望子成龍的期待。一句句教導(dǎo),無不蘊含著源發(fā)于內(nèi)心深處的親情。

    書信,寄托著千萬句關(guān)懷,千萬條思念。在這一百多封家書中,我們所領(lǐng)略的不僅是文化的經(jīng)典,更是那句“諄諄人世語,悠悠父子情”的情意。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十三

    傅雷給兒子的家書中飽含著對兒子的殷殷教誨與期望,滿含著對藝術(shù)、人生的思考、對立身處世的叮囑。小到對音樂的見解,大到國家大事,字里行間,滿含著愛。

    回望宋代,陸游年邁時“東望山陰何處是?往來一萬三千里。寫得家書滿紙空。流清淚,書回已是明年事。”自嘆徒勞,卻又“寄語紅橋橋下水”,不甘浮于心間,借水懷人。

    回望明代,袁凱百無聊賴時收到家書,卻“行行無別語,只道早還鄉(xiāng)”,只有家人的期盼。

    回望近代,傅雷在一封封家書中告誡兒子,當(dāng)兒子取得成就時又絲毫不吝嗇他的贊揚——“東方升起了一顆星,這么光明,這么純凈,這么深邃;替中國創(chuàng)造了一個輝煌的世界紀錄!”信中,傅雷對兒子也極為嚴格,將錯誤嚴肅地提出來,嚴厲地要求兒子一一改正,但是,這無不表達著父親對兒子的無限期盼和愛,即使相隔千里,兒子的身邊總有一個諄諄教誨的父親,教他立身處世。信中同時暗含著苦,令人唏噓——父母不能陪伴兒子的苦、傅雷夫婦不能見到孫子的苦、傅聰未能盡孝的苦……種種情感交織在一起,匯成一封封書信,將自己的思念寄給遠方的親人。

    “海上生明月,天涯共此時”卻不能洗刷內(nèi)心的思緒。即使異地相隔,也不能阻斷親人那熟悉的字跡,那倍感親切的家書。

    驀然回首,家書已離我們?nèi)諠u遠去,網(wǎng)絡(luò)架起了溝通的橋梁,即使相隔萬里,仿佛近在咫尺。科技發(fā)達的今天,書信已經(jīng)漸漸趕不上時代的腳步,驛站的消失,見證了一個國家的崛起。書信象征過去,科技代表未來,但無論是書信還是科技,都滿含著一代代人的家國情懷。

    傅雷的家書,只是近代的一個縮影,它隨著歷史而失去在通訊上的地位,但在它身上的親情永不消逝,家書,一直是家人情感的表達與寄托。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十四

    真正懂得讀書的人知道,讀書不是為了有個好成績使父母高興,讀書也不是為了應(yīng)付考試,更不是為了升官發(fā)財。真正懂得讀書的人,一定會說,讀書是為了求知識,學(xué)做人。

    我們讀書是為了能夠明禮儀,知廉恥,辨是非,負責(zé)任。在社會生活中,做一個有用的人。

    讀書,可以傳承古圣光賢的精神遺產(chǎn),可以與同時代人作精神上的交流,可以享受和吸收人類文化的成果,可以幫助我們更好地做人。讀書是人類特有的神圣權(quán)利,我們應(yīng)該好好利用享受這些權(quán)利。

    讀書要讀“美德書”,美德書能夠幫助我們,使我們學(xué)會做人。

    做人要做一個好人,做一個堂堂正正的中國人。書中有不少是我們偶像。《蒲柳人家》中的幾個普通人,那樣多情重義,那樣爽浪豪放,是我心中的偶像;“俠肝義膽”的文天祥,“精忠報國”的岳飛,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,也是我的偶像。正如培根所說,“凡有所學(xué),皆成性格。”

    讀書要讀“智慧書”,智慧書能夠教會我們,使我們學(xué)會待人接物。

    《傅雷家書》中說,“人一輩子在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只有高潮不過分使你緊張,低潮不過分是你頹廢,就好人”,“我們只求心理相當(dāng)平衡”。我從中得到了啟迪。讀書是一個奇妙的過程。他人的智慧通過你的眼睛,經(jīng)過想象的天井,進入你的心靈的空間,激起你心中的波濤。書中有聰明過人的智者,有才華橫溢的文人。如“未出茅廬而知天下三分”的諸葛亮,“不辱使命”的唐雎,高歌“大江東去浪濤盡盡千古風(fēng)流人物”的蘇軾,“斗酒詩百篇”的李白……他們可以讓我體會生命的本質(zhì),引發(fā)對人生的思考。

    讀書要讀“成長書”,成長書能幫助我們,使我們學(xué)到最基礎(chǔ),最基本的知識,為將來扮演成功出色的社會角色作好準備。

    我不會忘記科學(xué)家丁肇中向我們提供的忠告,不會忘記“事物的正確答案不止一個”的創(chuàng)新呼喚,不會忘記許多人生的名言警句,不會忘記許多了解青春的知識,以便更好地把握自己。

    多讀書,讀好書,讀課內(nèi)的書,讀課外的書,讀各式各樣的書,讓我們與書籍結(jié)伴而行,讓書籍成為我們的羽翼,助我們飛翔,助我們成長。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十五

    第一次聽到傅雷先生的名字,以為他是個外國人,后來了解到他是我國著名的文學(xué)翻譯家,同時也是一個偉大的愛國者,我對他是十分敬佩的。

    因為傅雷先生的關(guān)系,我買了《傅雷家書》來看,雖然只是簡單的書信,可里面包含的卻是濃濃的愛子之情。

    因兒子離得較遠,因此傅雷先生自能用比較獨特的方式來教育孩子——寫信。當(dāng)然,在這些書信中也透露出傅雷先生對自己孩子的牽掛和愛。無論是做人還是做事,傅雷先生總是耐心在書信的指導(dǎo)孩子:把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情。或許有的人認為這是一種嘮叨,這不是嘮叨,這是愛,是無私的父愛,是不求會好的父愛。父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了,父愛在無形中教你如何堅強、自立。

    在書信中,傅雷先生自責(zé)自己對兒子的管教嚴格,手段“殘忍”,這是自己的錯誤。哎,其實這是愛子情深啊!“少時不努力,老大徒傷悲”!傅雷先生在兒子幼時,嚴加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴父底下出才子。

    傅雷先生對兒子的教導(dǎo)方式,是中國父母的好榜樣。但我不希望家長不要只學(xué)傅雷先生的一個“打”字,那樣光打孩子只會給孩子帶來無盡的痛苦,要是“打”會有樂觀的結(jié)果,那么孩子們還有什么生活的余地。我只希望家長能用平和的口氣和的口和自己的孩子好好談?wù)劇F綍r,父母對我們實行“暴力”的時候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因為他們這么做是對我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望啊!

    父愛如山,他們雖然沉默,卻用寬厚的肩膀承載起子女的每一次成長,母愛如海,她們用柔軟的胸懷,包容我們一次次的任性。《傅雷家書》不僅父母需要讀,孩子更需要讀,這樣,我們才能更好地理解父母,讓所謂的“代溝”不再成為父母與子女之間的障礙。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十六

    “孤獨的感覺,彼此差不多,只是程度不同,次數(shù)多少有異而已。”

    曾聽聞,“烽火連三月,家書抵萬金。”而在如今的年代,也有那么一封“抵萬金”的家書——《傅雷家書》。

    事實上,《傅雷家書》并不是指一封信,而是一本收集了許多封傅雷寫給遠在他鄉(xiāng)的兒子家書的書籍,整本書字里行間無不透露著傅雷對兒子深切的關(guān)懷。這樣看來,《傅雷家書》不是“抵萬金”,而是“抵億金”了。

    一九四六年的四月二十四日,傅雷給苦惱于被惡意批評的兒子寫了一封信。信中的傅雷向兒子分享了自己不滿意自己工作而造成的苦惱,同時耐心勸導(dǎo)兒子,堅持自我,繼續(xù)前行。

    《傅雷家書》所體現(xiàn)出的舐犢情深,在書外也并不少見。還有千千萬萬的父母,他們對自己的孩子的關(guān)愛并不少于傅雷,被濃濃的愛包裹著的我們,都不孤獨!

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十七

    讀了這本家書,我感受很深:

    傅雷生于原上海南匯區(qū),是我國著名翻譯家,文藝評論家。20世紀60年代初,傅雷因在翻譯巴爾扎克作品方面的卓越貢獻,被法國巴爾扎克研究會吸收為會員。

    傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛能夠說影響了傅聰?shù)囊簧瑸樗麄兊暮⒆幼呦蛭磥恚呦虺晒ψ龀隽虽亯|,打下了堅實的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的,給孩子上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活。

    這真是教育子女的一本好書,同時也就應(yīng)是作子女的了解父母的一本好書。子女能夠透過這本書了解自己的父母,父母能夠透過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,人們心中的銘記。

    傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。,這讓傅聰十分的感動,感受到父母的愛。

    傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的主角,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛。同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也十分的在乎,使他明白了母親的愛對他有多重要。

    這本《傅雷家書》真的讓我懂得了十分多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我能夠更好的和父母溝通。明白他們。

    從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴愛還是溺愛,他們只是方式不一樣。

    我太感謝這本書了,真正的父母的必讀之書,也是孩子們的必讀之書!

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十八

    讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的傅雷家書讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    讀《傅雷家書》感受最深的當(dāng)然是傅雷夫婦對孩子的那種無私的博大的愛。傅聰從小就極有音樂天賦,20歲時留學(xué)波蘭,這是他第一次離開父母:

    車一開動,大家都變了淚人兒,呆呆的直立在月臺上,等到冗長的列車全部出了站方始回身。回家的三輪車上,個個人都止不住流淚。敏(傅聰之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我們都沒睡好,時時刻刻驚醒。今天睡午覺,剛剛朦朧闔眼,又是心驚肉跳的醒了。昨夜月臺上的滋味,多少年來沒嘗到了,胸口抽痛,胃里難過,只有從前失戀的時候有過這經(jīng)驗。今兒一天好象大病之后,一點勁都沒有。媽媽隨時隨地都想哭,--眼睛已經(jīng)腫得不像樣了,干得發(fā)痛了,還是忍不住要哭。只說了句:“一天到晚堆著笑臉”,她又嗚咽不成聲了。真的,孩子,你這一次真是“一天到晚堆著笑臉”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,(一九五三年正月,就貝多芬小提琴奏 鳴曲哪一首最重要的問題,傅聰與父親爭論激烈。傅聰根據(jù)自己的音樂感受,不同意父親認為第九首《“克勒策”奏鳴曲》最為重要的觀點,認為《第十小提琴奏鳴曲》最重要。雙方爭執(zhí)不下。父親認為傅聰太狂妄,“才看過多少書?”,而當(dāng)時國外音樂界一般都認同第九首最為重要。所以父親堅持己見,這樣雙方發(fā)生了嚴重的沖突。在父親勃然大怒的情況下,倔強的傅聰毅然離家出走,住在父親好友毛楚恩的友人陳伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,覺得人生在世何其短促,父子何必如此認真,感慨萬千,遂讓傅聰?shù)艿芨得艚痈德敾丶遥p方才講和。)我良心上的責(zé)備簡直消釋不了。孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說。人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!

    這是家書收錄的第一封家信。傅雷對孩子要求極嚴,他為人極為嚴肅,甚至刻板、不近人情。妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹馬的戀人,兩人情深意篤,相敬如賓。就連她也說有時和傅雷在一起是“精神上備受折磨”。傅雷性格倔強,一生追求藝術(shù)第一,真理第一;而傅聰年少氣盛,更是一個“吾愛吾師,但吾更愛真理”的人,所以導(dǎo)致后來的父子反目,傅聰離家出走。其實還是性格使然。但這件事對傅雷的打擊很大,在這封家書里傅雷表達了作為一個父親的真誠的愧疚之情。自從有了元元之后,我身兼老師和父親的雙重身份,對傅雷的這種感情應(yīng)該說是體會更深。我現(xiàn)在明白了并且有了一個結(jié)論,這個結(jié)論也許有的人不會同意,那就是:一個沒做過父親(母親)的人也絕不會是一個好的老師。在我看來,在很多方面做父母和做老師是相通的,他們面對的都是孩子,都是要教育的對象,并且都是未成年人,而父母或老師手中有一種權(quán)力,這種權(quán)力好象是天生的,你擁有它是天經(jīng)地義的一樣,所以我們有時就不免濫用這種寶貴的權(quán)力而做出一些讓人后悔的事來。傅雷其實就是這樣,他可能覺得作為父親,管教兒子是天經(jīng)地義的事,而且做父親的擁有不容質(zhì)疑的絕對權(quán)威,他不允許兒子來挑戰(zhàn)這種權(quán)威。其實做老師又何嘗不是如此呢?試想想,當(dāng)老師這么多年,做出的傷害學(xué)生的事情還少嗎?給他們帶來的身體上和精神上的傷痛還少嗎?真是不堪回首,不敢回首啊。所以讀到這一段感觸特別深,我完全能體會傅雷內(nèi)心深處的痛苦和內(nèi)疚。往事已矣,“悟已往之不諫,知來者之可追”,后來者當(dāng)深戒之,更重要的是做好后面的事。

    再看這一封:

    親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。——這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀是一切向前往的,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的時代的往事,會引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。

    這哪里是一個著名的翻譯家、藝術(shù)家寫的文字呢?這分明是一個普普通通的鄰家老者對孩子的喃喃細語、絮絮叨叨啊。但就在這些樸實無華的文字里包含著父母對兒女多少的愛戀和期盼。我讀這些文字的時候總是不自覺地想起自己的父母,想起天底下所有的父母,“可憐天下父母心”!同樣的道理:做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會做父母的這種感情。

    兒女的婚姻大事歷來是父母最關(guān)心最操心又最擔(dān)心的事。傅聰英俊瀟灑,身材修長,才華橫溢,溫文爾雅,更兼藝術(shù)家的氣質(zhì)和稟賦,多少女孩子對他表達愛慕之情。加之一個人長年在海外,身邊沒有一個親人,孤單和寂寞可想而知。做父母的深知這一點。但是為了孩子的事業(yè),他們苦口婆心,循循善誘,一封封家書就像溫暖的火種不僅安慰了異鄉(xiāng)的游子孤寂的心,也照亮了他前方的路:

    其次我不得不再提醒你一句:盡量控制自己的感情,把它移到藝術(shù)中去。你周圍美好的天使太多了,我怕你又要把持不住。你別忘了,你字誓要做幾年清教徒的,在男女之愛方面要過幾年僧侶生活,禁欲生活的!這一點千萬要提醒自己!時時刻刻防自己!一切都要醒悟得早,收蓬收得早;不要讓自己的熱情升高之后再去壓制,那時痛苦更多,而且收效也少。親愛的孩子,無論如何你要在這方面聽從我的忠告!爸爸媽媽最不放心的不過是這些。

    再看看媽媽寫給兒子的話:

    幸運的'孩子,你在中國可說是史無前例的天之驕子。一個人的機會,享受,是以千千萬萬人的代價換來的,那是多么寶貴。你得抓住時間,提高警惕,非苦修苦練,不足以報效國家,對得住同胞。看重自己就是看重國家。不要忘記了祖國千萬同胞都在自己的崗位上努力,為人類的幸福而努力。尤其要想到目前國內(nèi)生靈所受的威脅,所作的犧牲。把你個人的煩悶,小小的感情上的苦惱,一齊割舍干凈。這也是你爸爸常常和我提到的。我想到爸爸前信要求你在這幾年中要過等于僧侶的生活,現(xiàn)在我覺得這句話更重要了。你在萬里之外,這樣舒服,跟著別人跟不到的老師;學(xué)到別人學(xué)不到的東西;感受到別人感受不到的氣氛;享受到別人享受不到的山水之美,藝術(shù)之美;所以在大大小小的地方不能有對不起國家,對不起同胞的事發(fā)生。否則藝術(shù)家的慈悲與博愛就等于一句空話了。

    這才是真正的愛、博大無私的愛!這是拋棄了狹隘的小我,成全了高尚的大我的愛。在最隱私最坦誠的家書面前,傅雷夫婦為孩子做出了表率,表現(xiàn)了一個正直的知識分子的道德和良知。這種高尚的品德是中華民族千百年來積淀下來的優(yōu)秀文化,是我們民族的寶貴精神財富,可惜在現(xiàn)在的時代我們漸漸離它而去了。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模。

    花了一個月時間,利用晚上休息前或其他一些零碎時間完成了《傅雷家書》一讀。

    當(dāng)要回頭寫后感時,我覺得很不容易。因為全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的作者所表達的重要思想。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十九

    每個家長都望子成龍,都希望自己的孩子有所成就。在這眾多的父母中,有一個父親有些特別——他用一封封家書,映照出美好的人際關(guān)系,高尚的生活準則,優(yōu)良行為操守與道德傳統(tǒng),強烈的愛國之情。字里行間都流露著對兒子的愛與教育。這,就是傅雷。

    傅雷是一位杰出的翻譯家。他一生翻譯法國文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作30余種,其中最具有代表性的有巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》、羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》、丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》等,為中法之間的文化交流做出了卓越貢獻。

    傅雷還是一位嚴厲、盡責(zé)同時不乏愛心的父親,這個主要體現(xiàn)在他對兒子的教育中。在他去世的幾十年后,他的家人將他與兒子來往的書信輯錄為《傅雷家書》,收錄了1954年到1966年間,傅雷及其夫人寫給兩個兒子的家信100多封。這本書信集出版后,產(chǎn)生了很大的影響。

    對如何教育孩子,傅雷有自己獨特見解。他認為,無論從事什么職業(yè),做人是第一位的。因此,這些家書中首先強調(diào)的,是一個年輕人,如何做人的問題。對居住海外的長子傅聰,傅雷只能通過書信對其生活和藝術(shù)追求進行悉心指導(dǎo)。在信中,傅雷常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要謹慎,禮儀要得體;遇困境不氣餒,得大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

    《傅雷家書》是我與我媽媽一起閱讀的。在閱讀的過程中,我和媽媽都受益匪淺。媽媽表示,傅雷的教育方式很特殊,并沒有過多的動作,只是用一封封書信來教導(dǎo)孩子。她還說,從今往后,她會每年寫一封書信給我,會在信中鼓勵我,激勵我,關(guān)愛我,像傅雷一樣。

    傅雷是偉大的父親,用平凡的家書,造就兒子的成功之路。我也感謝《傅雷家書》出現(xiàn)在我生命中,給予我指導(dǎo)。

    傅雷家書的體會和讀后感(優(yōu)秀20篇)篇二十

    讀完《傅雷家書》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了朱自清在散文《背影》中描寫的一幕:1917年,朱自清因祖母過世回家辦喪事.喪禮完畢后,父親與他同到南京.送他上火車北去。父親在車站給他買橘子吃的時候,他看到了父親蒼老的背影:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉視,蹣跚地走到鐵道旁,慢慢探身下去尚不木難。可是他客過鐵道要爬上那邊同臺,就不容易了。他用雙手攀著上面,雨腳再向上縮;他肥胖的身子向右微傾,顯出努力的樣子。

    如果說《背影》里描寫的父愛是含蓄的深沉的,那么洋溢在《傅雷家書》字里行間的父愛則是直接的,外露的,書信中的傅雷是一個普通的父親,他怕兒子走彎路,就把自己的人生經(jīng)驗一遍一遍、不厭其煩地對子絮絮叨叨。看來,再嚴肅的學(xué)者對待自己的孩子也可以變得很溫柔,親切。

    《傅雷家書》中除了幾封探討翻譯、繪畫的書信內(nèi)容非常專業(yè)外,其余的信中隨處可見一位父親對孩子的諄諄教導(dǎo)。傅雷對孩子的要求十分嚴格、會無比而耐心地指導(dǎo)傅聰怎樣為人處事、如何理財、如何處理感情問題、怎樣規(guī)劃生……一封封家信讀來活脫脫一個個“行動指南。如,營養(yǎng)第一:休息睡眠第一;學(xué)問第一;藝術(shù)第一;真理第一;愛情第二;人越有名、不驕傲別人也會有驕傲之感,所以自己更要謙和有禮,保持平衡,經(jīng)常有規(guī)律地儲蓄;正因為瞧不起金錢而不加控制,不會處理,臨了竟會吃金錢的虧,做物質(zhì)的奴役;不要害怕,不要羞怯,不要不好意思,但話一定要說得真誠;拿出勇氣來面對現(xiàn)實,用最光明正大的態(tài)度來應(yīng)付,無須那些不必要的顧慮,而不說真話,就是在實際做的時候,要住意措辭及步驟……這些教誨對于今開的我來說,也有很大的警示和啟迪作用,讓我也明白了很多做人的道理。

    《傅雷家書》讓我更加懂得.和母愛一樣,父愛也是一種偉大的愛。

    父愛往往是不動聲色的;。

    父親是深沉的,堅實的;

    父愛很多時候是默默無言的;

    父愛需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去體會;

    父愛如山!

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