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    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:書(shū)香墨

    優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺(jué),能夠把握好情感和思想的變化。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇一

    我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,而人生就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。我,也是一個(gè)人,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人放學(xué)。在快步疾走中,旁邊那些嬉笑的身影,好像被按下了快撥鍵,一道道閃過(guò)我的眼前。

    我哭泣,為何世上沒(méi)有人懂我,理解我呢?那只能怪自己?jiǎn)帷?/p>

    我抱怨,在我最窘迫的時(shí)候,沒(méi)有人為我解圍。為什么?

    我羨慕,一個(gè)人走在大街上,看見(jiàn)那三三兩兩的女孩子,她們都有人陪,真好。

    這種思想陪著我走過(guò)了難忘的小學(xué),邁向了初中。每次都是苦笑,但心里對(duì)自己說(shuō):要堅(jiān)強(qiáng)!

    直至我看過(guò)一句話:孤獨(dú),不算什么,一個(gè)人,又有什么可抱怨的?它是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)過(guò)程。如醍醐灌頂:哦,原來(lái),換一個(gè)角度思考,真的可以改變。

    孤獨(dú),可以使我安靜。自己一個(gè)人呆在房間里,只能聽(tīng)到鐘表的“滴答”聲,翻閱一本本文集,體會(huì)一個(gè)個(gè)故事,豐富自己的頭腦,讓自己變得有涵養(yǎng)。

    孤獨(dú),可以讓我有充分的時(shí)間反省自己。可以在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。冥思自己的過(guò)錯(cuò)。可以在這一分一秒的流逝中,蛻變自己,感悟人生的真諦。

    孤獨(dú),可以讓自己獨(dú)立。有時(shí)候,一個(gè)人旅行也是一件不錯(cuò)的事情。自己預(yù)定機(jī)票,穿著風(fēng)衣,走下飛機(jī)。沒(méi)有朋友沒(méi)有羈絆,邁著輕快的步伐,放松自己。在日本北海道的櫻花樹(shù)下,在馬來(lái)西亞檳城的檳城山,在美國(guó)華盛頓的唐人街。獨(dú)自欣賞風(fēng)景,才明白凄涼和悲傷過(guò)后是無(wú)盡的淡然。

    劉同說(shuō)過(guò):“很多人離開(kāi)另外一個(gè)人,就沒(méi)有自己,而你卻一個(gè)人,度過(guò)了所有。你的孤獨(dú),雖敗猶榮。”

    風(fēng)輕輕地吹,月兒也醉了,在這個(gè)夜晚,這個(gè)諾大的床上。我,不再哭泣,不再抱怨,也不再羨慕。

    小的時(shí)候,連多愁善感都要渲染的驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后卻學(xué)會(huì)。越痛,越不動(dòng)聲色,越苦,越保持沉默。

    人生中最難捱的時(shí)候要自己一個(gè)人挺過(guò),孤獨(dú),正是錘煉自己的時(shí)候,珍惜所擁有的孤獨(dú)吧。無(wú)論你有多么渴望一個(gè)人來(lái)陪伴你,每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,無(wú)論你有多少個(gè)朋友。而人生就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇二

    古人常云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。可見(jiàn)古人是多么珍惜光陰的了;爸爸也常常跟我說(shuō)要珍惜每一天的每分每秒,多了解一些課外知識(shí),讀好書(shū),將來(lái)做個(gè)有用的人,不用那么辛苦。

    小時(shí)候,不懂事的我常常浪費(fèi)時(shí)間去做無(wú)相關(guān)的事,也不知道要做什么事情;直到長(zhǎng)大后,才明確自己的目標(biāo),但還是改不了玩的習(xí)慣。

    上學(xué)后,爸爸常拿不聽(tīng)話就不給上學(xué)的話來(lái)讓我們學(xué)習(xí)上不敢浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)椴蛔x書(shū)的后果只有一個(gè)就是出去干活,學(xué)歷高又好也許能找到舒適的工作,學(xué)歷差就相反了;錢(qián)的魅力很大,使人不怕辛苦甚至用一生的時(shí)間去賺錢(qián),但是書(shū)中自有黃金屋,現(xiàn)在辛苦了,以后一定會(huì)有回報(bào)。

    一天的時(shí)間,用來(lái)讀書(shū)是非常短的,但不努力學(xué)習(xí)的人很多,到長(zhǎng)大后不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)非常后悔,因此他們有付出很大的代價(jià);雖然我也不是很努力學(xué)習(xí),但我也學(xué)習(xí)了老師每天上課的內(nèi)容,每次上完課后都覺(jué)得自己很充實(shí),不會(huì)像木頭呆在那里。

    一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間;浪費(fèi)時(shí)間,那么時(shí)間不會(huì)等待你,會(huì)拋棄你,直到你醒了,你每天安排許多事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間和你在一起在向前跑;你開(kāi)心一點(diǎn),時(shí)間也過(guò)得快;你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間是自己一個(gè)若有若無(wú)的影子,你怎樣對(duì)待它,它也怎樣對(duì)待你。想要取得最后的勝利,就一定要打敗自己,重新看待時(shí)間。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇三

    親情是一杯美味的奶茶,當(dāng)你傷心時(shí)喝上一口,你將覺(jué)得無(wú)比的輕松。親情是一件溫暖的大衣,當(dāng)你寒冷是穿上它,你回感到無(wú)比的溫暖。

    外婆?還是爸爸,媽媽?怎么辦?怎么辦?時(shí)間一分一秒的過(guò)去,此時(shí),我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步,我的心如刀絞一般,不知不覺(jué)中,淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,我的腦海里一片空白。可惡的時(shí)間快到了,我緊咬著嘴唇,沉思了一下,然后舉起千鈞般重的筆劃了下去,外公從紙上消失了!想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去,心里如刀割般痛苦。當(dāng)老師再讓我們劃去時(shí),我不忍心了,還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛(ài)的親人呀!我不能在失去任何一個(gè),剎時(shí),我感到無(wú)助,無(wú)奈,和孤獨(dú)。

    世界上最重要的莫過(guò)于親情,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧,假如你身邊的人有一天永遠(yuǎn)離開(kāi)了你,你再后悔也來(lái)不及的。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇四

    如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到那一天......

    又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,窗外的樹(shù)葉被小風(fēng)吹著,太陽(yáng)曬著,懶洋洋得在打滾兒.這么好的天氣,又遇到我周末放假,怎么能不出去玩玩呢?我在尋思著,不知不覺(jué)就到了中午.媽媽爸爸本來(lái)在看電視,這時(shí)候,媽媽突然站了起來(lái),拍打著床說(shuō):"都快到中午了,我真的好想再在床上看會(huì)兒電視.唉,不看了,我去給老漢送飯."說(shuō)起我外公,他已經(jīng)"睡"在床上很多年了,自打我明事兒起,他就躺著,沒(méi)起來(lái)了,媽媽在無(wú)意間看見(jiàn)了我,頓了頓,她走過(guò)來(lái),笑著說(shuō)"今天中午,你去給外公送飯好么?你想啊,你本來(lái)就不常回來(lái),回來(lái)了也沒(méi)去看看外公啊.你去,順便看看你外公,給他老人家說(shuō)幾句話."我不明白,也不理睬."為什么要我去?我還要趕著去玩呢!"我不屑地說(shuō).媽媽勸我,我不聽(tīng).我還要玩我的呢!最后,還是媽媽去送的飯.

    想想以前,其實(shí)我還給外公送過(guò)飯呢!他原來(lái)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)話,看到他開(kāi)心,我也就高興了.但是,現(xiàn)在我不想去了,總覺(jué)得麻煩.也許真是"失去了才知道珍惜"吧,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō).....到星期天返校時(shí),一路的風(fēng)吹著我,樹(shù)葉都落了,被風(fēng)卷起漫天飛舞.我乘著風(fēng),踩著落葉,返校去了,早把"去看看外公,和他說(shuō)幾句話"的事推到腦后了.

    我永遠(yuǎn)也忘不了這一次,這是我所犯下的罪過(guò).

    忘不了,1月10日,星期5,我的外公去世了.我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的.聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我整個(gè)人當(dāng)時(shí)就蒙了,腦子了一片空白.外公死了?這這是我犯下的罪過(guò),是的,一生去贖罪的罪過(guò).外公啊,死前的最后一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都被我自己給剝奪了,我傻呀......

    如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),媽媽讓我送飯我一定會(huì),一定會(huì),還會(huì)對(duì)外公說(shuō)"外公啊,你看我成長(zhǎng)了這么久了,還要看到我長(zhǎng)大吧......"這一份親情,是我沒(méi)有珍惜,但是,此后的每一份親情,我再也不會(huì)放棄了,我會(huì)珍惜,珍惜......

    窗外的風(fēng),停了,葉,也不在飄了.我在等,在等,等著外公給我的一個(gè)懲罰......

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇五

    時(shí)間,這個(gè)古靈精怪的小精靈,總是在你不經(jīng)間偷偷溜走。常常認(rèn)為人生的道路還很漫長(zhǎng),偶爾回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)早已望不見(jiàn)起點(diǎn)。

    可曾記得五年前懵懂來(lái)到這個(gè)學(xué)校?是否記得曾經(jīng)好奇地窺探著這個(gè)學(xué)校的一角一落?還曾記得當(dāng)初以為的遙不可及的六年級(jí)?五年時(shí)間,已經(jīng)改變了我們太多太多。

    五年前我們歡笑地來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一年后我們?nèi)詴?huì)這般離開(kāi)母校嗎?也許校中含著淚吧?

    五年時(shí)間,曾經(jīng)趴在窗邊與同學(xué)看雪的情景已經(jīng)成為現(xiàn)在的回憶;曾經(jīng)還笑著與同學(xué)打打鬧鬧的故事也成為一個(gè)充滿童趣的夢(mèng)境,曾經(jīng)的天真無(wú)邪,再也回不去了,只能站在回憶的這岸望向童真的彼岸,回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)早已淚流滿面。

    過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)即將到來(lái),而現(xiàn)實(shí),掌握在自己手中。不要認(rèn)為未來(lái)遙不可及,不要認(rèn)為過(guò)去還能夠回去,過(guò)去是過(guò)去,未來(lái)是未來(lái),只要抓住現(xiàn)在,才不至于未來(lái)驚慌失措!

    校園里大榕樹(shù)的葉,長(zhǎng)了落,落了又長(zhǎng),可是誰(shuí)曾數(shù)過(guò)大榕樹(shù)長(zhǎng)過(guò)多少葉,落過(guò)多少葉?我們?nèi)缤谴箝艠?shù)上的葉,只有掌握好現(xiàn)在,才能不在時(shí)間流逝后后悔!

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇六

    我們每天沐浴著燦爛的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,享受著我們的父母帶給我們的物質(zhì)文明,我們被幸福包圍著,但我們卻忘記了感恩,忘記了我們應(yīng)該做的一切。遠(yuǎn)的不說(shuō),單說(shuō)我們的校園里的一些事情,一些事物。就是那些不起眼的事物充實(shí)著我們的生活,就是那些事物無(wú)怨無(wú)悔的每天為我們服務(wù),可是我們卻不珍惜,不懂得去感恩。

    它,非常非常不起眼,人們一般也都不會(huì)去注意,它就是石子路。你看那石子路是不是很不起眼,簡(jiǎn)單的幾塊石頭,簡(jiǎn)單的一些黃土,簡(jiǎn)單的一些水泥構(gòu)成,但是它每天任你踏任你踩,它連一句抱怨的話都沒(méi)有。每天有多少的老師、多少的學(xué)生、多少的阿姨、多少的人從它身上走過(guò),它也沒(méi)有說(shuō)一句抱怨的話和沒(méi)有說(shuō)不想為他人服務(wù)的話。你、我、他是誰(shuí)停下來(lái)輕輕地和它說(shuō)句話了嗎?沒(méi)有,沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)。這是多么了不起的精神啊!每天為我們服務(wù),卻從來(lái)都不要任何的回報(bào)。

    它,也是非常非常不起眼的,每天默默地為你服務(wù),默默陪你學(xué)習(xí),默默陪你畫(huà)畫(huà),但他卻從沒(méi)有向我們要過(guò)報(bào)酬。它,就是我們學(xué)習(xí)的課桌。你有想過(guò)課桌每天為你服務(wù)在它的“身上”寫(xiě)作業(yè),它有抱怨過(guò)喊過(guò)累嗎?你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)你在課桌上亂涂亂畫(huà),它給你喊過(guò)冤訴過(guò)苦嗎?沒(méi)有,也是從來(lái)沒(méi)有,請(qǐng)問(wèn)假如有一天我們沒(méi)有了桌子供我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),他們罷工了,那我們?cè)撛趺崔k?是的,從來(lái)沒(méi)有人想到這些。也正因?yàn)闆](méi)有人想到這些,所以,我們?yōu)樗麨椋鱿胱龅氖拢瑹o(wú)所顧忌地在桌子上敲捶打,甚至在桌子上涂劃刻抺。朋友,同學(xué),能不能停下你那粗魯?shù)男袨?桌子是我們寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)重要的工具,我們要好好珍惜它。

    它,也是非常非常不起眼的,它在我們的宿舍中,每天中午、晚上都為我們服務(wù),它就是我們用來(lái)就寢的床。當(dāng)你晚上睡覺(jué)做惡夢(mèng)會(huì)踢床的時(shí)候,床板被我們踢的轟轟響;當(dāng)你高興時(shí),你就在他上面蹦啊跳啊,全然不顧它會(huì)不會(huì)斷,會(huì)不會(huì)蹋;當(dāng)你累的時(shí)候,將自己往他身上的丟,你想過(guò)他的感受了嗎?有人說(shuō):“它怎么會(huì)報(bào)怨呢?它是死的。”是的,你覺(jué)得它是死的,所以你不珍惜它,踢它踩它跳它躺它。但是,真誠(chéng)的請(qǐng)你想一想,要不是有它,我們能休息得這么好嗎?對(duì)提供給你休息的床都不會(huì)心疼它的人,還是會(huì)感恩的人嗎?我們?cè)摵煤谜湎?/p>

    像這樣的事物在我們身邊比比皆是,它需要我們每一個(gè)人懷著一顆感恩的心去對(duì)待。這些不起眼的事物往往是為我們服務(wù)的工具。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇七

    這是一年中暗得最早的一天。城市里的燈火陸陸續(xù)續(xù)亮了起來(lái),串起了一條長(zhǎng)龍。屋子里,我與家人在為一年一至的冬至夜聚餐。

    爺爺和奶奶是今年剛剛搬來(lái)這間屋子的。為了在經(jīng)濟(jì)上“支援”爸爸買(mǎi)房,他們賣(mài)掉了自己住了十三年的老屋。

    這老屋,我一想起它,思緒萬(wàn)千。

    老屋略大,或許這讓這兩個(gè)老人些許寂寞。墻上的漆因歲月洗禮脫落了。屋子里堆滿了我幼時(shí)玩具。我常常問(wèn)起為什么不丟掉他們,可爺爺奶奶似乎十分珍惜這些"沒(méi)用的東西"。

    我常常在寒暑假光臨老屋。爺爺奶奶總是喜溢于表,似乎世界都圍繞我而轉(zhuǎn)。我總是嫌棄他們嘮嘮叨叨的,可他們卻總愿聆聽(tīng)我的苦惱。

    永遠(yuǎn)記得那一場(chǎng)大病。從西安回來(lái),我得了肺炎。爺爺一邊在電話里詰責(zé)父親又讓我生病了,一邊又拉我去了醫(yī)院。爺爺帶著我在醫(yī)院東奔西走,我望著他的背影,有些吃驚于他的蒼老。

    升入中學(xué),我離爺爺奶奶越來(lái)越遠(yuǎn)了。那老屋也隨著時(shí)光改換門(mén)庭。母親問(wèn)我寒假要不要去爺爺奶奶那里,我毫不猶豫回答"要!"我想我開(kāi)始明白要珍惜這份時(shí)光。

    有些東西,失去了才懂得珍惜。再品品冬至夜的佳肴,里面有我值得珍惜的味道。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇八

    時(shí)間,是世間一個(gè)永恒的話題,它隨時(shí)伴隨著你,在你不注意時(shí)又悄悄溜走,留下一個(gè)滿發(fā)斑白的自己。到那時(shí),我們?cè)倨砬笊仙n多給我們一些時(shí)間,或讓時(shí)光倒流,再抱怨自己年少時(shí)的揮度光陰,再追趕少年時(shí)代的'夢(mèng)想都無(wú)濟(jì)于事。上帝是仁慈的,同時(shí)也是殘酷的,他給了人們生命,給了人們賴以生存的空間,但他并沒(méi)有給人類留下永恒的時(shí)間,上帝殘酷就表現(xiàn)在這。當(dāng)你過(guò)完所以屬于你的時(shí)間后,上帝不會(huì)再多給你一秒。所以珍惜時(shí)間吧,不要到了生命的盡頭再后悔莫及。

    時(shí)間,是一個(gè)追逐的過(guò)程。我國(guó)大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)有的。”在我們的日常生活學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“擠”勁。在我們?nèi)缁ò愕哪昙o(jì),學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我們就要擅于“擠”時(shí)間。下課后,去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松一下眼睛,然后坐到座位上做幾道作業(yè)題,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具,就“擠”出了時(shí)間,不比在教室里打打鬧鬧強(qiáng)?回到家后,少幾分看電視、玩電腦的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識(shí),對(duì)所學(xué)知識(shí)做進(jìn)一步的了解。有人說(shuō),“今天所學(xué)的知識(shí)我已經(jīng)掌握了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。”說(shuō)的也不錯(cuò),但我們要知道,當(dāng)自己放松下來(lái)時(shí),別人并不會(huì)停下來(lái)等你,說(shuō)不定當(dāng)我們?cè)俣葐⒊虝r(shí),那些擅于“擠”時(shí)間、珍惜時(shí)間的人已經(jīng)把你甩得很遠(yuǎn)了。

    珍惜時(shí)間吧,雖然它看不見(jiàn),摸不到,但它如空氣一般的重要……。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇九

    在人生的旅途中,我們會(huì)遇到許許多多豐富多彩的事情,它使我們開(kāi)心,使我們煩惱,使我們無(wú)助,又使我們堅(jiān)強(qiáng),以珍惜為話題的作文。但這一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。于是,我懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜。首先,我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌,千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jī)直線下降,早晨,媽媽不停地責(zé)罵著我,我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén),風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦,我獨(dú)自一人蜷縮在墻角,傷心的淚水浸濕了我的衣襟,那時(shí)的我又冷又餓,又惱又恨——那種感覺(jué)到現(xiàn)在還記憶猶新——就在這時(shí),我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò),她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我,其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上,詢問(wèn)我的原因,知道后,朋友王芳把我?guī)У剿遥瑩Q衣烤火,溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房,讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面,那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓:我一定要珍惜、牢記這一份友誼。

    隨著時(shí)間的飛逝,我又懂得了要珍惜時(shí)間。“光陰似箭,日月如梭。”隨著指尖流水的滑落,一轉(zhuǎn)眼,我們就步入了初三,明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng),新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)。時(shí)間一去不復(fù)返,知識(shí)不充足的我們正抓住機(jī)遇,爭(zhēng)分奪秒地為著自己的目標(biāo)而奮斗,時(shí)間的寶貴引導(dǎo)著我去珍惜。

    最后,嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來(lái)到這世上,本來(lái)就是一種緣分,清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過(guò)程,不管富貴也好,貧窮也罷,只要你懂得珍惜,懂得品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡中也有美味,平凡中也有真情。微笑地面對(duì)自己所過(guò)的每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)因你而變得精彩!

    朋友,張大你的雙眼看著這世界,細(xì)微之中你將懂得愛(ài)護(hù)某些東西,珍惜某些東西,認(rèn)識(shí)到事物的美好。我懂得了珍惜,不為別的,就為沒(méi)白來(lái)這世界一趟,學(xué)會(huì)了珍惜,不為別的,就為心中那一份感激。

    世界上有一種人,當(dāng)你在他們身邊時(shí)對(duì)你倍加關(guān)愛(ài),在你小時(shí)侯教你學(xué)說(shuō)話學(xué)走路,渴了給你水喝,餓了喂你飯吃,能想到的都幫你做了,不能想到的也在幫你做。當(dāng)你長(zhǎng)大后,需要遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)了,他們心中即便有萬(wàn)千不舍,但還是為了你的.未來(lái)讓你漂泊。這種人叫父母。

    世界上有一種人,在你做錯(cuò)事時(shí)向父母舉報(bào),在你看電視時(shí)和你搶遙控器,你的吃的他總是要偷偷藏一點(diǎn),自個(gè)躲起來(lái)偷吃。你在被窩里看小說(shuō),走路摔個(gè)狗吃屎,他總是向同學(xué)大肆宣傳,還不忘添油加醋地說(shuō)上幾句,但是你們卻一起生活了整個(gè)童年。這種人叫手足。

    世界上有一種人,在你失落時(shí)幫你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵過(guò)后又拉著你去吃拉面,看小說(shuō),學(xué)習(xí)上有困難,總是盡心幫你,不害怕任何事,總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨(dú)時(shí),他總會(huì)拉著你講笑話,曬太陽(yáng)。雖然你們不是手足,但他和你在一起的時(shí)間總是最長(zhǎng),在以后的很多年,你都和他分享快樂(lè)與悲傷。這種人叫朋友。

    人的一生其實(shí)很短很短,不知那個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有兩件一模一樣的東西。”這雖然是句大廢話,但還是有一定技術(shù)含量的。是的。沒(méi)有一模一樣的東西,親愛(ài)的父母,親愛(ài)的姐妹們,親愛(ài)的朋友們,就讓我們彼此珍惜吧!

    我也不小了吧!雖然這么多年才學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們這些我生命中最燦爛的人,現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)了,也算為時(shí)不晚吧!從今往后的每一天,不!是每一秒我都要快樂(lè)。我親愛(ài)的人們,你們也一定要幸福,要快樂(lè)噢!小四說(shuō)“你笑一次我就高興好幾天,可你哭一次我就難過(guò)好多年”為了不讓我們難過(guò),就珍惜地過(guò)好每一天。是的。花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜,以秒為單位,積累我們的快樂(lè)吧!

    不要把世界割成兩個(gè)對(duì)角,自己在這頭,所有人都在那頭。應(yīng)該珍惜和大家在一起的每分每秒,因?yàn)槲覀兌疾恢牢覀冞€能在一起多久。人海里,會(huì)不會(huì)再次遇到真的很難說(shuō)。但是,也要請(qǐng)你們珍惜,誰(shuí)是路人甲,誰(shuí)是路人乙,誰(shuí)也說(shuō)不清。但離別時(shí)帶上我送的祝福,請(qǐng)珍惜!

    這一刻,我要告訴全世界,我懂得了珍惜!

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    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十

    時(shí)間往往比金錢(qián)、名譽(yù)、權(quán)勢(shì)更為珍貴,可是親情呢?我干直言不諱地說(shuō),親情比事件任何一切更加難能可貴!

    有這么的一個(gè)奇跡,發(fā)生在一個(gè)平凡而又偉大的父親身上。

    按常理,一個(gè)心臟被刺穿的普通人,生命只能維持很短很短的時(shí)間。可是帶著這種致命傷口的父親,為了能使女兒平安地回到妻子身邊,竟奇跡般地活了三天,并不被女兒所發(fā)覺(jué)!

    還有這樣一個(gè)故事,發(fā)生在一個(gè)即將成為母親的孕婦身上。

    由于大火的逼迫和消防車(chē)遇到的,使得在樓頂?shù)却仍娜藗冎荒苓x擇背部朝下落到破棉被上,同時(shí)也包括這位孕婦。可是當(dāng)人們都成功獲救后,她還在猶豫:是否該背部朝下?她要是這樣做,就會(huì)傷及到腹中胎兒的性命。所以,她毅然選擇了頭部朝下。結(jié)果,棉被“咔嚓”一聲破裂了,她被撞得頭破血流,當(dāng)場(chǎng)窒息,而胎兒卻被救了下來(lái)。

    這兩則真實(shí)的故事,是多么的催人淚下呀!這就是人世間最無(wú)私、最神圣、最偉大的親情!

    不過(guò),親情的體現(xiàn)也不一定就是要大義凜然地犧牲自己,它往往存在于是生活的每一個(gè)角落。

    每天早上,總是有幾句不知重復(fù)了多少遍的嘮叨話語(yǔ)催你起床:“快起來(lái)呀,太陽(yáng)就要曬_啦!”接著,當(dāng)你起床后,便為你遞上一杯香噴噴的牛奶,要不就是一碗熱氣騰騰的米粥。當(dāng)你正準(zhǔn)備上學(xué)之際,還得聽(tīng)句嘮叨:“小心呀,注意車(chē)!”嘮叨里,飽含了溫暖的親情。雖是聽(tīng)過(guò)千百次,卻每次都不厭其煩地答著話:“好啦,我知道了!”

    親情,就像水的味道,淡淡的,只有真正用心去品嘗,才能發(fā)現(xiàn)這是多么的樸質(zhì)而又純潔。似一股清流,洗滌心靈中的塵埃。

    珍惜親情吧,別讓自己默默地錯(cuò)過(guò)這樣的幸福!

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十一

    有的事情,錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜;有的記憶,忘記了才想起回憶;有的東西,丟掉了才知道找尋。在我的記憶里,錯(cuò)過(guò)了許多事情、忘記了許多事情、丟掉了許多事情,但最讓我記憶猶新的是錯(cuò)過(guò)的那一輛火車(chē)。

    六年級(jí),我已經(jīng)步入了青春期,還有升學(xué)考試帶來(lái)的壓力,我變得日益的煩躁和不安。那一天下午,我們一下子考了四張?jiān)嚲聿欧艑W(xué)。回到家中,父母并沒(méi)有站在我的角度上替我考慮,反而怪我那么晚回來(lái),和我吵了起來(lái)。我一怒之下,跑進(jìn)臥室拿走了我的存款,跑出了家門(mén),跑進(jìn)了磅礴大雨之中。

    我在外面轉(zhuǎn)了一夜,幾乎把整個(gè)常州轉(zhuǎn)遍了。天亮的時(shí)候,雨已經(jīng)停了,而我此時(shí)站在了常州火車(chē)站大門(mén)口,我?guī)еv的身體進(jìn)去了。我看著售票大廳的門(mén)口,迷迷糊糊的拖著腳走了進(jìn)去,買(mǎi)了一張去上海的火車(chē)票,然后在候車(chē)大廳帶著對(duì)父母的憤恨和疲憊的感覺(jué)悄然睡去。我也不知道為何我要買(mǎi)一張去上海的`火車(chē)票,或許是我的好朋友在上海,或許是上海美麗的夜景吸引了我,也或許是上海容易賺錢(qián)。

    當(dāng)我一覺(jué)睡醒,我才知道已經(jīng)是下午3:30了,早已錯(cuò)過(guò)了早上9:40的火車(chē)了。我無(wú)力的走出了火車(chē)站,這是父母一下子沖了過(guò)來(lái),又哭又笑的說(shuō):“孩子,你走哪里去了?”我看著他們悲傷的表情,才明白他們才是對(duì)我最好的人。

    經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了,不要等到失去才知道珍惜,雖然我差點(diǎn)失去了父母,但我真心得感謝那輛錯(cuò)過(guò)的火車(chē)。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十二

    英國(guó)科學(xué)家托馬斯·赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。因此,我們必須珍惜自己的每一分鐘。

    一天早上,爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué),剛出門(mén)就遇到堵車(chē)了,我很不高興的對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)!要來(lái)不及了,老師都要開(kāi)始默寫(xiě)了”,我變得浮躁起來(lái),爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“任何事都有著它的兩面性,就看你自己用什么心態(tài)去看待。今天堵車(chē)對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是送你的時(shí)間變長(zhǎng)了,到單位的時(shí)間變晚了,但對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是壞事,因?yàn)椋憧梢院煤美枚萝?chē)的這段黃金時(shí)間多背一會(huì)兒?jiǎn)卧~、詞組,等會(huì)兒不會(huì)在老師和同學(xué)面前出丑”。我想想也對(duì),合理的利用時(shí)間才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。所謂“積土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已無(wú)途。

    過(guò)了幾天,老爸老媽和一起我分享了微信朋友圈里的一張照片,照片的內(nèi)容是北大迎來(lái)了新生軍訓(xùn),由于種種原因,很多學(xué)生沒(méi)有洗澡出現(xiàn)了皮膚病,要去醫(yī)院就診,在診室門(mén)口的走廊里,北大的大哥哥、大姐姐們或坐或站,沒(méi)有人低頭刷著手機(jī)或打著“王者榮耀”,而是每個(gè)人都手里捧著學(xué)科書(shū)靜靜的溫習(xí)著,這才是合理的利用時(shí)間。這個(gè)小故事對(duì)我感觸頗深,學(xué)霸不是嘴上說(shuō)出來(lái)的,只有靠后天不斷地努力,不斷地自我超越,利用零星碎片的時(shí)間累積而成的,以前新概念的周老師對(duì)我說(shuō),你看別人是學(xué)霸,不要認(rèn)為他天生就聰明,事實(shí)上,你知道你在低頭刷著手機(jī)的時(shí)候人家在背英文嗎?你知道你在和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候人家在刷著奧數(shù)題嗎?我想想也是,老爸最喜歡的那首《真心英雄》里也是這么唱的“把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

    我們的人生都像一幅美麗的拼圖,但千萬(wàn)別殘缺不全,沒(méi)人愿意把時(shí)間變成雞零狗碎。曾幾何時(shí),多想在午后靜靜地躺在沙發(fā)上讀一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),不被老爸老媽催著我復(fù)習(xí)功課和做這做那而打擾,但這已經(jīng)成為一種奢望,因?yàn)楝F(xiàn)如今,碎片化的生活方式早已悄然形成,不斷地影響著我們的日常學(xué)習(xí)和生活。上海是個(gè)快節(jié)奏的城市,許多原本不屬于碎片化的時(shí)間如今都被人為地碎片化了,我改變不了什么,只能積極的去適應(yīng)、去奮斗。我相信,青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十三

    朋友請(qǐng)你帶上所有的不舍和唯一跟我一起走過(guò)這一段聆聽(tīng)之旅。

    關(guān)于人類的起源之說(shuō),我們有很多不同的觀點(diǎn),但是對(duì)于女?huà)z造人我們普遍都能接受,但是我們卻不知道其中的另一個(gè)奧秘,我們并不是天生就有情緒的,比如感動(dòng),它是第一個(gè)被女?huà)z封入我們體內(nèi)的情感。

    請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧!聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間,感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,感動(dòng)它的喜悅;聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇,感動(dòng)它的自由。

    傾聽(tīng)春,當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢,他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音——春。

    傾聽(tīng)夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖,我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。

    傾聽(tīng)秋,感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的氣勢(shì)。

    傾聽(tīng)冬,感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。

    我珍惜四季的感動(dòng)。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十四

    一陣陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了聲聲細(xì)語(yǔ),他在與我們的校園慢慢交談:風(fēng)兒說(shuō),多美麗的校園,一座座整齊的高樓,窗明幾凈,春的腳步輕盈而來(lái),有給你增添了一層綠意,不過(guò)有一點(diǎn)令我不解,為什么會(huì)有許多的不明飛行物呢?校園聽(tīng)到這里,不禁有些不好意思了,于是進(jìn)行了坦誠(chéng)的講解,有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾,所以呈現(xiàn)出此果。校園和風(fēng)兒共同探討了一下,決定讓校園景色更加迷人,那些不太懂事的孩子們,看到如此之美景,再也不會(huì)忍心破壞了,校園更美了,風(fēng)之聲更柔了。

    花之笑。

    花兒悄悄地露出笑臉,散發(fā)怡人的馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑,也都競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵,一叢叢,姹紫嫣紅,芳香四溢,惟恐他人的損壞,一些花兒還帶了刺,不過(guò)花的笑臉卻一直面對(duì)著您,花而笑的更甜了。

    雪之意。

    雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久,這場(chǎng)雪是五六十年的一次罕見(jiàn),他給花兒帶來(lái)了大量養(yǎng)分,所以在花的笑臉中,也蘊(yùn)涵著雪的真意,白雪足足有二尺多深,像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來(lái)時(shí)竟不忍心踏上去,唯恐弄臟了這份神圣的潔白,雪花飄落之時(shí),輕輕柔柔,有一股纏綿之意,他不忍離開(kāi)天空的懷抱,更禁不住校園溫暖胸懷的吸引,所以他心懷喜悅之情而來(lái)。雪之意更濃了。

    皎潔的月光散遍校園的每個(gè)角落,柔柔的光,讓人心情無(wú)比舒暢,月光對(duì)校園有著一種愛(ài)憐之情,不希望深夜中校園寂寞,因此與他為伴。偶然間,月光也會(huì)發(fā)出淡淡的柔光,極似人擁有淡淡的憂愁,他在憂愁什么呢?啊!是在為我們?nèi)祟惖哪撤N意識(shí)擔(dān)憂吧!月之情更深了。

    風(fēng)之聲悅耳,花之笑動(dòng)聽(tīng),雪之意濃厚,月之情真摯。

    珍惜所擁有的是我們?nèi)松凶畲蟮母形颉?/p>

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十五

    “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象。現(xiàn)在生活的條件優(yōu)越起來(lái),我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜這每一分,每一秒。

    “今天,不就是短短的一天嗎,我明天再學(xué)習(xí)不可以嗎?”我也有過(guò)這樣的想法,也曾經(jīng)這么做過(guò)。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,為什么要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今天,而每個(gè)今天之后,又有無(wú)窮無(wú)盡的明天,大好的光陰、就被浪費(fèi)了,到了以后,就會(huì)有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。

    更不空空等待明天。他們利用今天,完成他們想要干的事情。

    短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘,它一直提醒我要把握今天,決不讓時(shí)間白白流失。從現(xiàn)在開(kāi)始,不要讓時(shí)間白白流失!

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十六

    珍惜,使人懂得滿足。擁有,使人懂得關(guān)愛(ài),只要懂得珍惜擁有的幸福,便會(huì)使人嘗到甜頭。

    去年過(guò)生日時(shí),我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,也不是隨心所欲胡亂做出來(lái)的,而是用心血換來(lái)的。

    那天,上完體育課,我已是滿頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見(jiàn)我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心,我小心翼翼地拿起來(lái)。封面是淡粉色的,如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕,打開(kāi)它,有兩只可愛(ài)的小兔子擁抱在一起。其中,一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè),愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方,讓我疑惑不解。

    沒(méi)過(guò)多久,她轉(zhuǎn)學(xué)了,她給我賀卡后沒(méi)過(guò)半個(gè)月就走了,是不是有什么蘊(yùn)意呢?”我猛然想起那塊空白處,便對(duì)它進(jìn)行一系列解密:用日光照、用油泡……沒(méi)有任何跡象,我氣憤極了,不小心把墨水打翻了,正好撒在那,我心疼的一抖,空白處現(xiàn)出了一行小字:886,小張,我要走了,咱們還是好朋友,我想你......

    珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的,這張卡,這份情,永遠(yuǎn)刻在我心頭!

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十七

    “啪!”伴隨著一聲沉重的聲響。我怯怯地向講臺(tái)望去——只見(jiàn)他好像被氣得滿臉通紅,怒目圓睜。這就是我的語(yǔ)文老師,邱老師——他可謂才高八斗,書(shū)法、出書(shū)、寫(xiě)詩(shī)……都有他的身影,我常常以他為傲。可他好似離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)了。

    真正的原因其實(shí)出在我們身上:原本這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮的校重點(diǎn)班,只因換了一個(gè)不嚴(yán)厲的班主任變成了一個(gè)渙散的班級(jí)。后排的學(xué)生總愛(ài)在課上搗亂,就這樣,出現(xiàn)了那一幕。

    “哎,我決定了!”老師低沉地說(shuō)道,“這幾個(gè)月教完就不打算叫你們這個(gè)班了!”

    原本吵鬧的教室就這么安靜了。老師又緩緩地說(shuō)“我辛辛苦苦地教導(dǎo)你們,但你們不懂珍惜,看來(lái)你們只有失去了才懂得珍惜!”

    那一刻,我好像明白了什么:是啊,等到失去了,才會(huì)懂得珍惜!

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十八

    水,比珍珠還純潔,比寶石還珍貴,比金錢(qián)還重要。我們要好好珍惜。

    以前的我,一點(diǎn)也瞧不起水,我覺(jué)得它很不起眼。而且不珍惜水,洗碗時(shí),洗手時(shí),洗澡時(shí)總是玩水。直到一個(gè)停水的晚上,我不能吃飯,不能洗澡。我這才知道沒(méi)有了水的幫助,我將一事無(wú)成。最近,我看到西南地區(qū)有旱災(zāi),我不僅憐憫他們,還很后悔莫及,因?yàn)橐郧拔业乃枷胍稽c(diǎn)也不正確。

    瞧!小鳥(niǎo)也抵不住饑餓和口渴,失去了小小的生命。由此可見(jiàn),水是多么的重要啊。假如沒(méi)有水,地球就失去了勃勃生機(jī)。

    在學(xué)校的'西南旱災(zāi)捐贈(zèng)會(huì)上,我捐了50元。老師問(wèn)我為什么?我懇誠(chéng)的回答:“是因?yàn)槲乙灿型瑯拥慕?jīng)歷,珍惜水源,人人有責(zé)呀!”說(shuō)著,我甜甜的笑了。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇十九

    人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西,而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。

    曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)上帝:“你感到人類最奇怪的是什么?”上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康;他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去,但是死去以后又好象從未活過(guò)……”

    我仔細(xì)品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時(shí)候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時(shí),才懂得珍惜。

    人類有很高的欲望,從不滿足于現(xiàn)狀,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現(xiàn)失去了更多.

    那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫(xiě)滿收獲,而不是悔怨。

    以珍惜為話題的初一(實(shí)用20篇)篇二十

    人啊總是對(duì)得不到的倍加珍惜,對(duì)輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來(lái)不及。人生的遺憾如此而來(lái),追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時(shí)候珍惜。

    記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹(shù),令人有無(wú)限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好,因?yàn)樯焓挚梢杂|碰,所以人們不去理會(huì)狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!

    記得珍惜身邊的人。車(chē)來(lái)車(chē)過(guò),人來(lái)人往,人們一生會(huì)擦肩而過(guò)許多人,一面之交的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合,然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以相見(jiàn)即是緣分,身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì)在你的生活里消失,之后再無(wú)音訊。珍惜那個(gè)出門(mén)囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開(kāi)門(mén)的人,珍惜那你遇到的每一個(gè)人。

    記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅,我亦是行人。時(shí)光件件,可有多少是揮霍著前行,又有多少回過(guò)頭的悔恨。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間悄悄的溜走。請(qǐng)珍惜每一聲與老師的問(wèn)候,請(qǐng)珍惜每一次在操場(chǎng)上汗水淋漓,請(qǐng)珍惜每一次與朋友的推心置腹,請(qǐng)珍惜每一次落筆的輕松。

    人生是一場(chǎng)游戲,不過(guò)沒(méi)有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來(lái)越多,所以,記得珍惜。

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    申請(qǐng)書(shū)是向某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織遞交的一種正式文件,用以申請(qǐng)擔(dān)任某一職位或參加某一項(xiàng)目。以下是一些優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的團(tuán)組織:我是初一九
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中必備的一份材料,它能夠讓雇主更好地了解求職者的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。以下是一些成功轉(zhuǎn)行的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,可以為想要更換職業(yè)的人提供一些參考。
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    在廣告策劃中,選擇合適的媒體平臺(tái)是非常重要的,它將影響廣告的傳播效果和投資回報(bào)。以下是小編為大家整理的一些成功的廣告策劃案例,請(qǐng)大家參考學(xué)習(xí)。工作性質(zhì):全職。希
    范文范本不僅可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。范文范本是學(xué)術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,是優(yōu)秀作品的代表,希望大家多多借鑒。經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留
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    在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,可以準(zhǔn)確描述社會(huì)實(shí)踐的目的、過(guò)程、收獲和反思等內(nèi)容。接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文可以幫助大家更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法。實(shí)踐時(shí)間:xx.
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    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想觀念、心得感悟進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種形式,有助于提升自我認(rèn)知和思考能力。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)片段,希望能夠激發(fā)大家對(duì)思考和總結(jié)的興趣。
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    社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的推薦資源和相關(guān)參考資料,供大家深入學(xué)習(xí)和探索。作為一名財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生,我參加了
    作為主持人,我誠(chéng)摯地歡迎各位到場(chǎng),讓我們一起度過(guò)一個(gè)充滿激情和回憶的時(shí)刻。在這里,我們收集了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家的總結(jié)范文,供大家參考。合:大家晚上好!男:在這個(gè)
    一份優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿可以準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后,小編為大家整理了一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各
    工作體會(huì)可以幫助我們更好地評(píng)估自己的工作能力,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己的不足。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作中所獲得的心得和體驗(yàn)的總結(jié),它可以促使我們思考,我想我們需要
    班主任工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的特點(diǎn)制定,不同的班級(jí)可能有不同的重點(diǎn)和特殊需求。以下是一份注重學(xué)生全面發(fā)展的班主任工作計(jì)劃,兼顧他們的學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)等方面的
    合作可以幫助我們從不同的角度看問(wèn)題,拓寬思維的廣度和深度。以下是小編為大家收集的合作案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!自從中國(guó)
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    事跡材料是對(duì)一個(gè)人或團(tuán)體所經(jīng)歷的重要事件和行動(dòng)進(jìn)行梳理和整理的重要文本材料。請(qǐng)大家閱讀下面的事跡材料范文,體會(huì)其中的感悟和啟示,從而提高自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方!站在校門(mén)
    學(xué)校是一個(gè)相對(duì)封閉的社會(huì),學(xué)生在這里接觸到各種知識(shí)和人際關(guān)系。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的原創(chuàng)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
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    通過(guò)整理個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以使自己對(duì)自己的了解更加清晰,同時(shí)也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些求職者制作的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,通過(guò)參考這些范例,可以更好地了解個(gè)人
    在自我評(píng)價(jià)中,我們可以對(duì)自己的進(jìn)步和成就感到自豪,也可以認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要提升的地方。以下是小編整理的一些自我評(píng)價(jià)的模板和參考例句,供大家參考借鑒。
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    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)不僅需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),也需要結(jié)合教材和教學(xué)資源的實(shí)際情況,以及學(xué)校教育教學(xué)的總體要求。對(duì)教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和反思是教師不可或缺的一
    教案的編寫(xiě)需要反復(fù)修改和完善,以確保教學(xué)效果的最大化。為了方便大家備課和教學(xué),下面是一些一年級(jí)語(yǔ)文教案的范例供大家參考。1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)看鐘表
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    自查報(bào)告是一種反思與總結(jié)的過(guò)程,有助于我們成長(zhǎng)并不斷提高。在下面的范文中,我們可以看到各個(gè)行業(yè)不同崗位的自查報(bào)告寫(xiě)作范例,深入了解各自的特點(diǎn)和要求。
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。我覺(jué)得我的姐姐是我最
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)
    代理還可以用于法律領(lǐng)域,當(dāng)委托人無(wú)法親自出庭時(shí),可以委托律師代為出庭。以下是小編為大家整理的代理行業(yè)報(bào)告,了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。甲方:乙方:一、甲方委托乙方律
    匯報(bào)材料是在工作或研究過(guò)程中,將所得到的信息、數(shù)據(jù)和成果等進(jìn)行整理和概括的一種書(shū)面材料,它可以用于向上級(jí)報(bào)告,向同事分享,或者進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)。如果您對(duì)撰寫(xiě)匯報(bào)材料
    寫(xiě)讀后感是培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣的一種途徑,它可以讓我們更好地欣賞和理解文學(xué)作品。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和啟
    策劃方案的制定需要考慮多個(gè)因素,如時(shí)間、資源、人員等。大家可以從這些范文中學(xué)習(xí)到如何制定策劃方案,對(duì)于你的工作會(huì)有很大幫助。一、活動(dòng)目的:舉行這項(xiàng)賽事的目的很明
    用總結(jié)范文記錄生活中的點(diǎn)滴,可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。總結(jié)范文是對(duì)某段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的內(nèi)容進(jìn)行歸納和概括的一種書(shū)面材料。通過(guò)寫(xiě)總結(jié)范文,
    自我介紹是一種自信展示個(gè)人魅力和能力的方式,它能夠讓你在眾人面前脫穎而出。小編特意收集了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。大家下午好!我是
    任何一個(gè)崗位的職責(zé)都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和需要達(dá)到的目標(biāo)。接下來(lái)是一些崗位職責(zé)的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹尽8魑煌瑢W(xué):由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和啟示。哈!你們好!我叫小
    加油稿可以幫助我們面對(duì)失敗從而更好地成長(zhǎng),它是我們?cè)诖煺壑姓业搅α康囊粋€(gè)窗口。以下是小編為大家精心挑選的加油稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)有更清晰的認(rèn)識(shí),并尋找解決方法。下面是一些精美的學(xué)習(xí)心得范文,希望能激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。“干一行,愛(ài)一行
    在應(yīng)急預(yù)案的制定過(guò)程中,要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī),以保證預(yù)案的全面性和可行性。為了更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,小編整理了一些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考。
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    有時(shí)候,寫(xiě)寫(xiě)日記能夠讓我們找回內(nèi)心的平靜,釋放負(fù)面情緒,重新獲得積極的生活態(tài)度。這是一些優(yōu)秀的日記范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和創(chuàng)作靈感。今天,又是開(kāi)學(xué)
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    自查報(bào)告是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)和反思,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。接下來(lái)是一篇詳細(xì)的自查報(bào)告范文,分析了自己的成長(zhǎng)和不足之處,希望對(duì)大家有所幫助。
    制定活動(dòng)方案需要全面考慮各種因素,如活動(dòng)目的、參與者的特點(diǎn)、場(chǎng)地條件等等。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,制定出符合自己要求的活動(dòng)方案。
    講話稿的寫(xiě)作需要注重情感表達(dá)和語(yǔ)調(diào)控制,以便更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注。這些講話稿范文都是從實(shí)際演講中提煉出來(lái)的,具有很高的參考價(jià)值。各位老師,各位同仁:大家上
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