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    屬于我的小印章小印章(精選19篇)

    時(shí)間:2025-05-13 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇一

    在人生中,有許許多多的小幸福,那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我人生中的小幸福。

    走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光照射著大地,花兒在對(duì)我微笑,大樹(shù)在對(duì)我招手,我很開(kāi)心。我很無(wú)聊,路上幾乎沒(méi)有人,我看見(jiàn)馬路邊有一塊小石塊在一個(gè)很不起眼的地方,我走過(guò)去,把石塊一邊踢一邊走,走著走著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,水花四濺,我走近一看,發(fā)現(xiàn)小石塊掉進(jìn)了水里。我靠近,想去拿石塊,但我驚訝地發(fā)現(xiàn),水溝附近有一個(gè)發(fā)光的東西,我非常的好奇。用手輕輕地拾起,原來(lái)是一枚硬幣。我非常開(kāi)心,打算在下午放學(xué)的時(shí)候買(mǎi)一根冰棒細(xì)細(xì)品味。于是我吹著口哨開(kāi)心地上學(xué)去了。

    在一個(gè)美好的暑假里,爸爸媽媽因?yàn)橛惺拢惶於疾荒芑丶遥挥形乙粋€(gè)人在家,我也沒(méi)有什么事情可以做,只好拿出手機(jī)來(lái)玩“王者榮耀”。

    我用李白這個(gè)角色,而哥哥用了黃忠,過(guò)了一會(huì)兒,我就用大招殺死了哥哥,獲得。過(guò)了一個(gè)會(huì)兒,哥哥連續(xù)殺了我好幾次,我非常傷心。我的手機(jī)沒(méi)電了,只好去看電視。我看了這一次的《來(lái)吧冠軍》,里面說(shuō),劉翔來(lái)了,最后劉翔他們那一隊(duì)贏得了冠軍。我都看迷了。到了晚上,我感到肚子餓了,就匆忙地吃了一碗泡面,便坐在上沙發(fā)上看電視,吹空調(diào),真是太爽了。

    所以說(shuō),幸福是無(wú)處不在的。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇二

    我天生對(duì)語(yǔ)言文字敏感,所以我非常喜歡讀書(shū)。不管是堪比字典的世界名著,亦或是隨手找到的短小文章,我都會(huì)認(rèn)真的看完。

    第一次接觸“書(shū)”這個(gè)東西,是在我很小的時(shí)候,大概三四歲吧。于是在家人眼里我就成了“好孩子”。的確,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),道理。因?yàn)橄肟锤嗟臅?shū),我自小就學(xué)會(huì)了很多字,也為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

    所以到現(xiàn)在,我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。有時(shí)候忙起來(lái),幾天不看書(shū),我就感覺(jué)大腦會(huì)變得“遲鈍”,連寫(xiě)作業(yè)都不會(huì)了。于是放假回到家就扔掉所有東西,窩在家里,一動(dòng)不動(dòng)地看一上午書(shū),直到肚子餓得咕咕叫,才覺(jué)得自己又“活”了過(guò)來(lái),大腦也“重新啟動(dòng)”了。

    書(shū)也讓我結(jié)交了很多朋友。我們都喜歡看書(shū),而且一旦看進(jìn)去了,就什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。舅媽曾笑罵我“一看書(shū)就像死了一樣。”

    我看書(shū)時(shí),會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié)又哭又笑。看到一個(gè)好笑的情節(jié)我會(huì)笑的肚子疼;看到難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)用掉半包紙巾來(lái)擦眼淚。看書(shū)的時(shí)候我會(huì)有一種很安心的感覺(jué),什么事都沒(méi)有,只有手里的書(shū)相伴,所以書(shū)中的世界就是屬于我的世界。

    在我的世界里,我“活”了好幾輩子了。每本書(shū)的主人公都有自己的命運(yùn),我在看書(shū)時(shí)就好像與他們合二為一了,與他們一起經(jīng)歷形形色色的考驗(yàn)和不同的人生。

    一邊在讀書(shū),一邊在成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了待人處事,同時(shí)也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí),正確地應(yīng)對(duì),因?yàn)樵谖业氖澜缋铮挥锌朔死щy,才會(huì)迎來(lái)新的篇章。

    書(shū)是我的朋友、老師。在書(shū)中的世界,我經(jīng)歷了一次又一次的旅行,找到了我人生的道路。在自己的世界,我將把它帶給我的一次又一次的感動(dòng)和警醒,以我的方式傳遞給他人。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇三

    升入初中后,身邊的朋友發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)“小說(shuō)”的秘密,非要“拜讀拜讀”,我拗不過(guò)他們,將精心修改后的幾篇稿子給了他們。在等待他們閱讀的日子里,我做好了接受再次打擊的準(zhǔn)備。出乎我的意料,我的作品竟然得到了大家的好評(píng),我懸著的心才緩緩落下。有了“粉絲”的認(rèn)可,我的寫(xiě)作熱情空前高漲,積極的向校詩(shī)歌報(bào)投稿。現(xiàn)在,我的付出終于得到了收獲,這就是屬于我的春天啊,而心中的小芽也因春的來(lái)臨而綠意盎然,生機(jī)勃勃,我仿佛看見(jiàn)在不遠(yuǎn)的將來(lái),它已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。

    初二:梁嘉瑞。

    轉(zhuǎn)眼間我升入了六年級(jí),學(xué)校鼓勵(lì)我們這些高年級(jí)的學(xué)生往校報(bào)投稿,還組織評(píng)獎(jiǎng)。我大喜過(guò)望,第一次就直接投了16篇稿子,那可是我這幾年積攢的心血作品啊,我想廣撒網(wǎng)總能撈到魚(yú)吧,一個(gè)3等獎(jiǎng)的小魚(yú)我就知足了。可是事與愿違,在課間操公布獲獎(jiǎng)名單中我沒(méi)有聽(tīng)到自己那熟悉的名字。班里的同學(xué)可都知道我投了16篇稿子的啊,還指望我給班里增光呢!站在操場(chǎng)上,我臉上火辣辣的,感覺(jué)大家的目光都是在看著我,感覺(jué)大家的談話都是在議論嘲笑我,我恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。帶著悲傷回到家,我再也忍不住了,直接哭著告訴了母親這個(gè)沮喪的消息。我告訴媽媽我的寫(xiě)作信心已經(jīng)蕩然無(wú)存,我不想堅(jiān)持寫(xiě)作了。媽媽微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“人生不如意十之八九,失敗才是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢。不要傷心,不要?dú)怵H,人一生中總會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難,而只有在逆境中堅(jiān)持的人才能獲得最后的成功……母親的一席話如同一縷陽(yáng)光,驅(qū)走了我心頭的陰霾,我眼前感覺(jué)豁然開(kāi)朗。我堅(jiān)定了自己的信心,心中那種子仿佛也明白了我的心意,悄悄地從心田中探出了頭來(lái)感受這陽(yáng)光。

    極目遠(yuǎn)眺,窗外的春草渡過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬后正在頑強(qiáng)地發(fā)芽。在這溫暖的春天里,我明白了堅(jiān)持的可貴,在以后的人生道路上,也必將不斷堅(jiān)持。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇四

    冬天,一個(gè)人漫步在雪地上,四周無(wú)人,我真想?yún)群耙宦?“冬天,你屬于我!”

    我愛(ài)冬天的寬廣。所有不平整的土地全都被雪遮住,看起來(lái)廣闊無(wú)垠,像白色的沙漠一般,佇立在白色的原野。似被你感染,心胸也變得開(kāi)闊無(wú)比。又似被你震撼,呆立不能言語(yǔ)。那灰色的天際,在我看來(lái),也是白色,因?yàn)樗蚕襁@雪漠一般廣闊無(wú)垠啊。

    我愛(ài)冬天的冷傲。那刺骨的寒氣似乎不讓別人接近你,那漂亮的雪花,讓人忍不住輕輕地捧起來(lái),卻被他刺痛,果真如魯迅先生筆下的“雨的驚魂”一般傲氣。走在路上,你似乎把太陽(yáng)也冰封住了,害怕他打擾你的雪花,又似乎把草、花都遮住了,害怕它們破掉了這天地間的一片白色。用那勁暴的北風(fēng)將這一切的不和諧都摧毀掉。是的,我愛(ài)你的冷傲。

    我愛(ài)冬天的好客。我向你大概也不愿天地間太過(guò)冷清,用春節(jié)、臘八等節(jié)日吸引人們來(lái)活動(dòng),為你呼嘯的寒風(fēng)伴奏。傳說(shuō)有一種怪獸“夕”,嚇跑了所有在你白色天地間玩耍得人,你就請(qǐng)了“年”,消滅了它,又請(qǐng)了“年”放鞭炮,舞紅菱請(qǐng)人們出來(lái),所以那天被人們稱(chēng)為“除夕”。如此好客,天地間也尋不到幾人了吧!

    無(wú)論你是寬廣‘冷傲’優(yōu)雅還是好客,你都是屬于我的季節(jié)!

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇五

    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的屬于我的夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    今天,我早早地起了床。要趕早上八點(diǎn)的飛機(jī)去法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔下舉行“最佳服裝設(shè)計(jì)師”的比賽。獲勝者不僅能贏得“時(shí)尚先鋒”的稱(chēng)號(hào),還能成為“今日頭條”雜志的封面人物。除此之外,還能獲得獎(jiǎng)金二十萬(wàn)英鎊,免費(fèi)七日暢游夏威夷島,并在世界各地巡回演出等優(yōu)厚待遇。

    我到了機(jī)場(chǎng),上了飛機(jī)。這時(shí),駕駛倉(cāng)里的空姐用流利的法語(yǔ)說(shuō):“親愛(ài)的旅客,您乘坐的飛機(jī)馬上就要起飛了,請(qǐng)系好安全帶。謝謝您的合作。”我系好安全帶后,只覺(jué)得飛機(jī)正飛快地向前沖,緊接著飛了起來(lái)。

    幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于來(lái)到埃菲爾鐵塔下。看到對(duì)手不是打扮得妖嬈多姿,就是清純典雅。我隱隱約約感到壓力山大。

    這時(shí),主持人來(lái)了說(shuō):“我宣布第十二屆“最佳服裝設(shè)計(jì)師”比賽正式開(kāi)始!首先,我會(huì)給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間找靈感,找完后到臺(tái)下集合。等規(guī)定時(shí)間一到就開(kāi)始畫(huà)設(shè)計(jì)圖,最后就是縫制衣服了。”

    用什么主題呢?我冥思苦想,可還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)路邊嬌艷的玫瑰,便想用玫瑰做主題。可仔細(xì)一想,覺(jué)得光用玫瑰太單調(diào),缺乏特色,應(yīng)該加上點(diǎn)中國(guó)元素。于是,我決定用青花瓷的.旗袍做上衣,再用白色紗幔做不規(guī)則的裙擺,最后用藍(lán)玫瑰點(diǎn)綴在裙擺上。第一件衣服就設(shè)計(jì)好了。我稱(chēng)它為“藍(lán)色妖姬”。

    然后我又依次用了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色的玫瑰設(shè)計(jì)了一系列的服裝。我把它們統(tǒng)稱(chēng)為“七彩玫瑰物語(yǔ)”。

    我把這些設(shè)計(jì)縫制了出來(lái)。雖然其他人的服裝也很漂亮,但我的服裝一上臺(tái),其他的服裝立刻變得黯然失色。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

    這時(shí),評(píng)委亮出了評(píng)分板。天啊!我都是滿分!我仔細(xì)地看了又看,不敢置信地揉了揉眼睛,說(shuō):“我不會(huì)是在做夢(mèng)吧?”當(dāng)我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),突然傳來(lái)了媽媽的聲音:“寶貝兒,起床啦!”

    我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

    吃過(guò)早飯,我還對(duì)那個(gè)夢(mèng)念念不忘,夢(mèng)里的情景還在我的腦海里久久的回蕩。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇六

    記得五歲那年,我過(guò)生日,媽媽送我一個(gè)小印章。

    小印章的外形普普通通的,可打開(kāi)蓋子就讓人耳目一新:它圓溜溜的表面還印著我的名字,還有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,圓圓的頭上襯著滑順的頭發(fā),雙手托著小腦袋,可愛(ài)極了。

    媽媽把小印章送給我時(shí)說(shuō):“凡是小印章蓋過(guò)的東西都是你的”。六歲那年,我們一家三口人坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月亮,過(guò)中秋。不知爸爸哪根筋不對(duì)勁了,突然,爸爸居然與我搶起了媽媽?zhuān)乙幌伦訌目诖锾统鲂∮≌拢趮寢尩?手上印了下去。大喊著;“爸爸!媽媽是我的。”爸爸死活不啃放手,眼看著我的眼眶漸漸紅了,爸爸終于放了手。我高興地在沙發(fā)上蹦上蹦下;“媽媽是我的。”

    小印章跟隨我六年了,我對(duì)它產(chǎn)生了好感,我與小印章在一起六年了,就算它破了扔了看它的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

    的確,小印章是我的最?lèi)?ài),在我的心目中它是沒(méi)有什么東西能比的。10歲那年的兒童節(jié),媽媽的朋友送了我一只穿毛衣的絨毛小熊,個(gè)頭比我稍微小點(diǎn),我看都不看一眼,有人會(huì)問(wèn);“那么好看的玩具竟不入眼,倒還不如一隔小小的印章!”這時(shí)我就又要說(shuō);“小印章陪了我六年呢!就算我再怎么喜愛(ài),可印在我心底的已久時(shí)我打小印章。”

    小印章是我唯一,最喜愛(ài)的玩意,我永遠(yuǎn)也忘不了它。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇七

    花香彌漫了我可愛(ài)的校園,青蔥的樹(shù)昂揚(yáng)向上,形成一片綠蔭;蟬兒也不歇著,正用他那嘹亮的歌聲唱響整個(gè)夏天!啊,終于來(lái)了。

    面對(duì)著我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我成熟了,穩(wěn)重了。此時(shí)的我就如海洋里的一滴小水珠,即使知道自己的渺小,但在夏天的號(hào)召下人不顧一切昂揚(yáng)向上,尋找屬于我的藍(lán)天。是的,小水珠不曾害怕旅途中被風(fēng)兒擾亂方向,也不曾擔(dān)憂到達(dá)藍(lán)天后被狠狠地墜落,更不曾在意過(guò)在藍(lán)天自由自在飛翔地鳥(niǎo)兒對(duì)她的輕視,因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的理想,所以她選擇無(wú)論遇到多大的挫折都不停地上升著,上升著……我也一樣,眼前唯一能做的就是用行動(dòng)編織自己美好的夢(mèng)。于是,我每天趕上日出,將新的一天投入到背書(shū)中。熊熊烈日灑遍大地,于是我與夏日賽跑,告誡自己一定要在日落前將今日的知識(shí)輸入腦中。日落了,但余熱未退,于是我將今日的知識(shí)鞏固了一遍,之后甜甜地進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    但是一切并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜,我的模擬考試頓時(shí)擾亂我前進(jìn)的方向。那些天,我擔(dān)憂這自己的理想高中會(huì)拋離我而去,我畏懼這中考再次面對(duì)這種磨難,我更加疑惑會(huì)不會(huì)真的有彩虹遠(yuǎn)掛天邊的奇跡。就在這時(shí),我的老師悄然走近我的心房,他將我的痛苦一一分擔(dān)著。他的一言一語(yǔ)烙印在我的心中,我仿佛如一棵干枯地小樹(shù)正在夏雨的滋潤(rùn)下悄悄成長(zhǎng)這。我明白的,我的熱情與信心在老師的言語(yǔ)地滋潤(rùn)下有重新降臨我心中,于是,我下定決心:今日,老師為我撐起一片藍(lán)天,在不久的中考。我一定用我優(yōu)異的成績(jī)?cè)谶@炎熱的夏日為老師帶來(lái)一片綠蔭!

    面對(duì)這個(gè)充滿希望的夏日,我決定會(huì)用我一滴滴地汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地去編織我的夢(mèng)想。是的,我堅(jiān)信:一定會(huì)是一個(gè)豐收的黃金季節(jié)!

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇八

    寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)上的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分。這種情感能融化心頭的冰霜。

    在這個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假,我過(guò)得十分充實(shí)。就比如10月1日那天吧,那天是我們親愛(ài)的祖國(guó)70歲的鐘生日,我們每個(gè)人都很興奮。太陽(yáng)也不得不出來(lái)了,在這重要的日子里,風(fēng)兒溫和了許多,花兒草兒都冒了出來(lái),各種各樣的充滿著愛(ài)意的條幅和美麗的燈籠給城市增添了許多色彩。

    這么好的`天氣,在家呆著多不好啊,于是我和我的好朋友約好下午一起去圖書(shū)館。說(shuō)好后,我把手機(jī)放在一旁,去寫(xiě)作業(yè)了。到了下午我站在圖書(shū)館的門(mén)前,沒(méi)有看見(jiàn)她的身影,便開(kāi)始等她。一分鐘…十分鐘…30分鐘…時(shí)間也過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。雖然陽(yáng)光給予了我溫暖,但長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下呆著,還是會(huì)讓人有些煩躁,心里憋了好多話,打算等一會(huì)兒她來(lái)了好好和她傾訴一下。這是我好朋友的電話,打了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起啊,咱倆剛約定好,我媽就說(shuō)下午要去奶奶家,我趕緊給你打電話,想和你說(shuō),你卻沒(méi)有接。”我心想:剛才的確有一個(gè)未接來(lái)電,可是手機(jī)關(guān)成了靜音,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),也就沒(méi)有回電話。“喂?”我的思緒又回來(lái)了。聽(tīng)到她這美妙的嗓音,看到她打來(lái)的電話,想到我們之間深深的友誼,我選擇了寬容,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事的,回家好好陪陪爺爺奶奶,不用擔(dān)心我,我們下次再一塊出去吧!”“嗯!”這個(gè)天真可愛(ài)的女孩兒絲毫沒(méi)有猶豫,爽快地答應(yīng)了寬容的我。

    生活往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑瞧降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。友誼屬于我,寬容屬于我!

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    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇九

    我的爸爸媽媽平時(shí)上班很忙,我自己也天天要上學(xué),功課也超多,所以如果有個(gè)長(zhǎng)假,那不知道該有多好。

    我想,我會(huì)先把功課都寫(xiě)完,好好的讀一點(diǎn)書(shū),免得考試成績(jī)不理想,玩起來(lái)就一點(diǎn)也不開(kāi)心了。

    當(dāng)然,我也會(huì)看一些課外讀物,因?yàn)槲蚁矚g閱讀,趁著假期,可以多看一些很棒的世界名著。

    然后我要把奶奶他們都帶到我家來(lái),全部的人聚集在一起好熱鬧,可以吃飯、可以喝茶,還可以聊天,好棒的家庭時(shí)間。

    接著我要帶著我的小狗去散步,買(mǎi)它喜歡的東西,它當(dāng)一只狗已經(jīng)夠可憐的了,我會(huì)盡量滿足它的需要,讓它當(dāng)一只最快樂(lè)的小狗。

    如果有錢(qián)的話,我要跟爸媽去日本旅游,我想我不會(huì)買(mǎi)很多東西,因?yàn)槿毡疚飪r(jià)很高,什么都貴,我只要去看看風(fēng)景,吃吃美食就好了。

    等到我自己會(huì)賺錢(qián)、會(huì)工作了以后,要存好多的錢(qián),去環(huán)游世界。看個(gè)這個(gè)美麗的地球,雖然它生病了,但依舊是美麗的。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十

    那年同齡的人已在大學(xué)揮霍著青春,而我還在高三的倒計(jì)時(shí)里奔跑,認(rèn)為大學(xué)那是夢(mèng)想的地方。還記得還在高二的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始喊口號(hào),就開(kāi)始立誓言,只為那流火的六月!

    以后的日子周而復(fù)始,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)尋找在你絕望,在你想放棄的時(shí)候又一次動(dòng)員,又一次把你從深淵拉回來(lái)。班主任也很少在找人談話,已有太多人感到了高考的來(lái)臨,不再會(huì)揮霍那屈指可數(shù)的日子。時(shí)間總是過(guò)的太快。以至于連寒假在哪都不知道,開(kāi)學(xué),看著那醒目的數(shù)字,還在玩的同學(xué)也不在玩了,英語(yǔ)課睡覺(jué)的人也沒(méi)了,或許戰(zhàn)役真的要開(kāi)始!

    而我還是會(huì)在上課時(shí)睡覺(jué),還是沒(méi)有戰(zhàn)斗的感覺(jué)。沒(méi)有追逐的夢(mèng),想太多東西該來(lái)總會(huì)來(lái),卻不知道付出了才沒(méi)有后悔。班主任找我談話的次數(shù)也不見(jiàn)少,不是調(diào)皮,不是影響他的工作。有的只是恨鐵不成鋼,別人努力,我還在玩,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有感覺(jué),一切都感覺(jué)那么無(wú)所謂!看著每晚熬夜作業(yè)的同學(xué),可笑他們難道就真得這么拼命,麻木。無(wú)視!

    六月來(lái)了,七天的時(shí)間終有想好好努力的沖動(dòng),但還是放棄了,已經(jīng)不在會(huì)回來(lái)了。還是從前的樣子,忙著留影,忙著逃避最后的歲月。當(dāng)步入考場(chǎng)的那一刻,心還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的'顫一抖,平靜!兩天很快過(guò)去!有太多人哭了,有太多后悔了!而我還是那么的一如既往!我的青春就要結(jié)束!我的夢(mèng)卻還不知道在何方!也許不管什么樣的大學(xué)會(huì)是我最終的歸宿。不知道以后自己要干嘛,選擇怎樣的專(zhuān)業(yè),一切只是未知數(shù)。

    畢業(yè)了誰(shuí)都沒(méi)想未來(lái),是盡情的歡呼。那晚的聚餐,所有人拋棄了曾經(jīng)爭(zhēng)吵,喝得大醉,唱著跑掉的歌,依舊陶醉。回味那曾經(jīng)一起渾噩的日子,我清醒的想著,不知道是開(kāi)心,還是難過(guò)。所有人終成為過(guò)客,那是青春的告別。

    胡亂填了志愿就只剩等待。當(dāng)我拿到通知書(shū),全家沒(méi)有興奮,我亦還是老樣子。當(dāng)我踏上了來(lái)他鄉(xiāng)的路!才發(fā)覺(jué)我的六月真的走了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。曾經(jīng)的日子,不曾輝煌,沒(méi)有精彩。我的青春沒(méi)有轟轟烈烈!這年我也走過(guò)高三,卻什么也沒(méi)留下。原來(lái)我的六月沒(méi)能填充的太滿,卻揮霍了三年。

    又一個(gè)六月,而我終究不能回去,也不會(huì)在留下精彩!每年都有六月,今年的六月不屬于我!它屬于那群充滿夢(mèng)想的人,它陪伴那群斗志昂揚(yáng)的孩子。

    我的六月天灰蒙蒙,被我輕易的淡忘,今年的六月還有太多人的奔赴,最后也慢慢淡忘……。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十一

    壓叉,是每次上舞蹈課是必做的一件事。但今天,老師卻專(zhuān)門(mén)給我們壓叉,叉好的同學(xué)當(dāng)然沒(méi)事,可像我和宋文慧等這樣叉不好的同學(xué),遇見(jiàn)了就像耗子遇見(jiàn)了貓,怕得要死。

    壓叉前“刺頭”(舞蹈老師的徒弟,給我們上基本功課。因總是把頭發(fā)弄得像刺猬一樣,所以在背地里稱(chēng)他為“刺頭”)問(wèn)我會(huì)不會(huì)掉眼淚,我堅(jiān)定的使勁搖頭。但后來(lái),壓的膝蓋只差幾公分就接觸地面時(shí),那種酸痛疼到了骨子里。當(dāng)宋文慧那可愛(ài)的臉在我上方晃悠時(shí),我勉強(qiáng)的.把雙手伸上去,摸她的臉,祈求一時(shí)的“解脫”。

    這時(shí),我覺(jué)得:我的睫毛有些濕潤(rùn),就知道眼淚出來(lái)了。但我再用力克制住不讓眼淚出來(lái),我?guī)缀跤蒙狭θ淼牧α浚驗(yàn)槲姨肟蘖恕5幌氲剑綍r(shí)不管別人怎樣欺負(fù)我都不會(huì)落淚;一想到,平時(shí)是哪被磕流血,我都不會(huì)掉一滴淚;一想到,如果現(xiàn)在哭了,別人就知道我是懦弱的。我就明白,我要遠(yuǎn)離懦弱地眼淚,因?yàn)榕橙醯难蹨I不屬于我!

    來(lái)源:m.201209/。

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    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十二

    窗外,繁星滿天。

    在北京,很少能在天空中看到數(shù)量多的,能讓兩只手?jǐn)?shù)不過(guò)來(lái)的星空即使是最晴朗的夜。

    但當(dāng)我漫步在我的故鄉(xiāng)一個(gè)甘肅西部的小城每當(dāng)夜晚,我都會(huì)徘徊在夜幕之中,向上仰望。

    我的故鄉(xiāng)的夜是極靜謐的。門(mén)口便是曠原。不一定有草,但總有粗糙的沙土。耳邊的喧鬧很快歸于空寂,但不時(shí)也有令人放松的耳鳴。天穹上鋪就了一條牛奶般的絲巾,中心偏深藍(lán)色,兩端延伸開(kāi)來(lái),從咖啡色到暗紅色,不斷交互相映,占滿了天穹上一條由東至西的奶油之路,不錯(cuò),這就是銀河。向北望去,天極附近有一顆星亮的非同凡響,那是天狼星。一切的發(fā)光體都鑲嵌在漆黑的天幕之上,仿佛數(shù)億的鉆石嵌在黑色的天鵝絨上,發(fā)出冷艷而又優(yōu)雅的光。

    每當(dāng)來(lái)到故鄉(xiāng)的夜,我的心就自然而然的放松了。這種和諧統(tǒng)一的美沖刷著我,感染著我,使我擁有了屬于我的天文望遠(yuǎn)鏡。

    同樣的繁星其實(shí)在不同的地方看是不一樣的,真正沒(méi)有污染的夜空看過(guò)去,看到的是一副古典雅致的畫(huà)。但我的觀察也只能局限于此,直到我第一次用天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)天外。

    那是鷹眼星云,無(wú)數(shù)恒星的發(fā)源地之一。粉紅色的宇宙塵埃包囊之中,現(xiàn)出一個(gè)棕色的,神袛般的形象。三顆亮星依三角形分布在神靈的腿部,看上去分外光彩奪目。然而四周,仍然是一片寂靜與黑暗。

    當(dāng)我第一次將目光抬向天空,當(dāng)我第一次將注意力放在一個(gè)彩色的夢(mèng)中,這種五彩繽紛的夢(mèng),這種寂靜的美連同吞噬一切的黑暗就烙在了我的腦海里。宇宙中的星云離我們可能有幾億光年,我們看到的一切也大抵都是它們幾億年前的故事。當(dāng)然,人類(lèi)歷史的總和或許也還不到它們壽命的百萬(wàn)分之一。

    但是在這里,我相信有純粹的美,這份美將毫無(wú)保留地傳遞到宇宙每個(gè)角落。

    這才是。但我堅(jiān)信它也不只屬于我,它屬于每一個(gè)靜下心來(lái)欣賞美的生靈。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十三

    我喜歡奔跑,奔跑時(shí)的世界便是一個(gè)。

    小時(shí)候的我們總是無(wú)憂無(wú)慮,但長(zhǎng)大后,生活中的煩惱便不斷朝我們涌來(lái)。

    我不是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的孩子,我總希望媽媽能幫我做好一切。這天周日,我在家寫(xiě)作業(yè),夏日的艷陽(yáng)照進(jìn)屋內(nèi),沒(méi)有一縷清風(fēng)愿意出來(lái)玩耍,窗外的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),仿佛被烤焦了似的。不經(jīng)意的一次伸手,摸到了媽媽放在桌上的杯子,里面有準(zhǔn)備好給我喝的水。我將水一飲而盡,仍覺(jué)得有些口渴,便向屋外正在上網(wǎng)的媽媽喊道:“媽?zhuān)銕臀仪袔讉€(gè)橙,我要吃。”媽媽只是冷冷的回了一句:“要吃自己弄。”

    我沒(méi)有想到媽媽會(huì)拒絕,頓時(shí)有些惱火。平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)的媽媽居然會(huì)拒絕幫我切幾個(gè)橙。媽媽見(jiàn)我屋內(nèi)沒(méi)動(dòng)靜,又說(shuō)了句:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以自己動(dòng)手了。”我最討厭動(dòng)手,本就脾氣不好的我被這一句“自己動(dòng)手”觸動(dòng)了怒氣,氣不打一處來(lái)。我心里有一把火,越升越高,卻找不到水來(lái)澆滅。用力拉開(kāi)房門(mén),瞪了一眼在門(mén)外的媽媽?zhuān)銢_出了家門(mén)。

    室外的溫度高于室內(nèi)。炎熱的陽(yáng)光毫不留情的打在我身上,我開(kāi)始奔跑。身旁的小樹(shù)不停向后倒退著,我的眼里早已看不清身處其中的現(xiàn)實(shí)世界。這里有。我鉆進(jìn)我的世界中,這里的世界全是美好的回憶:七歲,爸爸媽媽帶著我去拍了全家福;九歲,媽媽和我第一次在海里游泳;十歲,我和表妹在星空下大談理想……在這個(gè)中,我總是在歡笑,我的心情總是那么愉快。我已拋開(kāi)一切不開(kāi)心的事,沉浸在這個(gè)中。

    一圈,兩圈……不知跑了多少圈,我的腳步越來(lái)越慢,那個(gè)漸漸淡去,我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我喘著氣,身上不停冒出汗珠,一滴滴順著臉頰滴落在地上。在經(jīng)過(guò)的洗禮,內(nèi)心早于沒(méi)了怨氣,冷靜后的我開(kāi)始反思自己。是啊,我已長(zhǎng)大,許多事可以自己去做,不能再總讓媽媽幫我去做。媽媽是想陪養(yǎng)我獨(dú)立,并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)只在我一人身上。我有什么好生氣,好委屈的呢。

    踏著輕快的步伐,我回到了家中。擁抱了媽媽?zhuān)f(shuō)了聲對(duì)不起,還切了一個(gè)橙遞給媽媽。媽媽微笑地看著我,欣慰地說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,能理解媽媽了。謝謝寶貝。”

    每一次,當(dāng)我迷茫,憤怒,懊惱時(shí),我總會(huì)跑步,這里有。這個(gè)世界讓我平靜,冷靜下來(lái),去思考。它讓我從困境中解脫出來(lái),反思自己,得到成長(zhǎng),它讓我的性情在一次次挫折后更加堅(jiān)韌。

    我愛(ài)奔跑,奔跑時(shí)這里有。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十四

    于某個(gè)秋日午后,閑坐窗邊,信口吟一闕詞,便沉浸在這古韻之中了。不知何時(shí),那一筆一劃驚艷了我,從此愛(ài)上在詩(shī)詞的世界里暢游的酣暢。于此,俗世紛擾,紅塵煙火已被拋諸腦后,只是與千古的詞人同喜同悲。離人思念故土,慈母思念游子,深閨的妻子鋪陳紙箋,向駐守邊關(guān)的丈夫訴說(shuō)思念,一切都被細(xì)膩的詞人寫(xiě)進(jìn)詞里,并千古流傳。

    于是,與詞中一字一句的情愫一起,穿越千年,叩開(kāi)朱紅的門(mén)扉,去靜聽(tīng)一闋詞背后的冷暖交織。書(shū)頁(yè)已泛黃,但詩(shī)詞依舊鮮活明亮,文字本無(wú)言,但暈染的墨跡里,一旦摻雜著血與淚,就字字敲打在我的心頭了。清秀的小楷,描摹著一段過(guò)去的煙火,豪放的草書(shū),鐫刻著一個(gè)時(shí)代的繁華。于此,我徜徉忘返,徘徊沉淪,這是時(shí)光的饋贈(zèng),給無(wú)從挽留的歲月,添上淺淡的柔情。讓后人,順著歷史長(zhǎng)河信步尋源之時(shí),可以聞到溫柔的清香,讓一個(gè)朝代的風(fēng)花雪月,金戈鐵馬重新展現(xiàn)在我們眼前,并且,永不褪色。()。

    鮮活的不僅是歷史,更是一個(gè)個(gè)詞人,我無(wú)法理解那些詞人偉大細(xì)膩的心靈,卻可以從字間,窺得他們的溫婉,他們的愁緒,他們的豪情。寫(xiě)下“了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!”何等豪邁悲壯之詞的辛棄疾,也曾描摹過(guò)深閨女子的思念,“羅帳燈昏,哽咽夢(mèng)中語(yǔ)”。讀完他的詞恍惚間可以看見(jiàn),那個(gè)一生戎馬,滿腔熱血的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,也有他的英雄柔情,九轉(zhuǎn)柔腸,在一闕闕詞中,詞人們都不再是一個(gè)刻在史書(shū)上的名字,而是一個(gè)有血有肉的人。歷史上的亡國(guó)之君,南唐后主,他帶來(lái)了一國(guó)的恥辱,是成千上萬(wàn)人的切膚之痛。“流水落花春去也,天上人間”“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。”忽又令我感慨,他亦有他的悲哀,生在帝王家,背負(fù)著千古罵名。他注定是一個(gè)昏庸君主,千古詞帝。宋徽宗趙佶亦是如此,一個(gè)遭人唾罵的角色,在詞中卻書(shū)寫(xiě)著屬于他的柔軟,“天遙地遠(yuǎn),萬(wàn)水千山,知他故宮何處。”他們的詞,由綺麗奢靡,轉(zhuǎn)為凄涼悲哀,一如他們的一生。以史為鑒,可以知國(guó)家興替,而以詞為鑒,卻可以看見(jiàn)一個(gè)人的悲歡榮辱。

    于是,我徜徉詞海,無(wú)可自拔。這里有,它帶給我美的享受,帶給我感動(dòng)與震撼,一闕詞,卷席著春風(fēng)的濕潤(rùn)溫暖,漫過(guò)我的心田,洗卻荒蕪!

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十五

    行步匆匆,車(chē)水馬龍,我們共處在現(xiàn)實(shí)這個(gè)喧囂的世界中。但是你是否為自己找到了一個(gè)寧?kù)o的世界?詩(shī)書(shū)畫(huà)印里便有。你還沒(méi)找到屬于你的世界?別著急,我也是今年才與它相逢的——筆墨丹青。

    身邊學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、尤其是寫(xiě)意畫(huà)的朋友著實(shí)太少。名師難遇,我忽而萌生了自學(xué)的念頭。只需在一個(gè)不太煩躁的時(shí)間:清晨、上午、下午或晩上,我喜歡有一點(diǎn)陽(yáng)光,翻開(kāi)現(xiàn)代畫(huà)家編的淺顯易懂的教材,鋪開(kāi)宣紙,學(xué)著書(shū)上告墨、運(yùn)筆。“畫(huà)了半天,你的荷花真不像荷花!”媽媽不解地看我的拙畫(huà)。我也學(xué)得不像。且以樂(lè)己志嘛!

    為什么又要“像”呢?多看了一些寫(xiě)意畫(huà),我越發(fā)地感到它們“像”了。“像”什么呢?縱觀大師,齊白石畫(huà)的不是靈動(dòng)的蝦,而是蝦的靈動(dòng);徐悲鴻畫(huà)的不是俊美的馬,而是馬的俊美……想到這些,我忍不住一拳擂在《薺子園畫(huà)譜》的封面上。“你又在想什么?畫(huà)這些怪畫(huà)都畫(huà)得這么激動(dòng)!”媽媽被近乎癡狂的我嚇到了。

    這里的確有!“詩(shī)書(shū)畫(huà)印”自古以來(lái)都是一家,但隨著科技的進(jìn)步,精于“印”的人越來(lái)越少了。曾教我西洋畫(huà)的老師如是說(shuō)。

    我本來(lái)對(duì)精細(xì)的手工就很感興趣,在老師的鼓舞下,我又自學(xué)篆刻,竟也無(wú)師自通。“嗞嗞”伴著小小刻刀在一方小石上的滑動(dòng),白色的粉塵飛到了窗外的陽(yáng)光中,反面篆字漸漸清晰,時(shí)間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭,陽(yáng)光已變成了橘黃色,與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆:簡(jiǎn)陋輕刀書(shū)朱字,癡狂小生忘白駒。這里真有啊!“你這孩子,毛筆大楷還沒(méi)練好,就用刀刻篆字了,真夠奇特的!”媽媽說(shuō)。

    一日我與一位書(shū)法很棒的朋友去畫(huà)材店,老板見(jiàn)我很認(rèn)真地挑選印章石,她說(shuō):“小朋友,這么小就會(huì)刻章,不錯(cuò)喲!”隨后又補(bǔ)充一句,“刻著玩的吧!”

    出了店門(mén),朋友稱(chēng)道:“你被表?yè)P(yáng)了,多好!”

    我看著她的眼睛,問(wèn):“你在書(shū)法中有屬于你的世界嗎?”

    她感到奇怪。“什么意思?大概有吧,你看我還是得過(guò)不少獎(jiǎng)!對(duì)了,下周a地有辦油畫(huà)展,一起去吧,那些畫(huà)畫(huà)得會(huì)很像真的吧!”

    街道上各形各色的人在或緊或慢地走著,有的.雙眉緊皺,有的滿面喜色。你們、你們也有屬于自己的世界嗎?希望大家都能找到屬于自己的世界,僅僅是為了自己的快樂(lè),為了在快節(jié)奏的生活之余,忙亂的心靈能夠得到與其有緣事物的安撫。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十六

    回到城南,來(lái)到那條熟悉的小巷,踏上飽經(jīng)風(fēng)霜的青石板小路,撫摸著已凹凸不平的灰色墻面,徑直走到小巷之末,向左轉(zhuǎn),便是奶奶家了。

    望著那扇銹跡斑斑的鐵門(mén),我用力地敲了起來(lái):“奶奶、爺爺,我來(lái)看望你們了”!過(guò)了許久,卻不見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)。正準(zhǔn)備再次敲門(mén),門(mén)卻“吱?”一聲打開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的是奶奶,望著已長(zhǎng)大了的我,奶奶又驚又喜:“呀,是昊昊呀!都長(zhǎng)這么大了,快快進(jìn)來(lái)”!

    進(jìn)了門(mén),環(huán)顧四周,一切都是記憶中的樣子,家中唯一不變的便是那臺(tái)電視。

    小時(shí)候,我住在城南,媽媽上班忙,便會(huì)把我放在鄰居家,讓鄰居家照顧我。起初,我還哭咽著要找媽媽?zhuān)^(guò)了幾天,我便很快活在鄰居家生活,沒(méi)過(guò)多久,我就以“爺爺”“奶奶”來(lái)稱(chēng)呼這家主人了。如今,我早已搬家三、四回了,而奶奶和爺爺依然住在這兒,七八年過(guò)去了,這似乎一點(diǎn)兒未變。

    過(guò)了好久,卻不卻見(jiàn)爺爺,便問(wèn)道:“咦,怎么不見(jiàn)爺爺呢?”“老頭子他……”

    爺爺去世了!我似乎被人打了當(dāng)頭一棒,久久地呆住了。奶奶似乎也看出了我的情緒,便轉(zhuǎn)移了話題:“昊昊,要不要吃蘋(píng)果,奶奶給你削去”,她戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走進(jìn)了廚房。

    我來(lái)到院子里,那棵高大的桂樹(shù)便首先撲入我的眼簾,現(xiàn)在正直秋季,那些黃中透白,白中有黃的小桂花開(kāi)滿了枝頭,清香溢出了院子,似乎整條小巷都被這香氣渲染著,樹(shù)底下插著一個(gè)五彩的風(fēng)車(chē),那是爺爺在魯迅故居給我買(mǎi)的。

    那時(shí)年幼的我蹣跚地跑著,手胡亂指著,嘴中嘟囔著要買(mǎi)這買(mǎi)那。那時(shí)的爺爺還很十分健朗,我在前頭跑著,他幾大步便追上了我,一幕幕如同電影一般,放映在我的腦海中。

    “昊昊,來(lái),蘋(píng)果!”奶奶親切的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我一邊接過(guò)蘋(píng)果,一邊回答著。

    吃著香甜的蘋(píng)果,望著熟悉的一切,不禁熱淚盈眶,風(fēng)輕輕拂過(guò),風(fēng)車(chē)幽幽轉(zhuǎn)了起來(lái),我再了忍不住了,一滴晶瑩剔透的淚倏地落在了地上。

    在這廣大的世界之中,我的世界卻融入在這間小小的院子與房子里。因?yàn)檫@里,有我的童年,有我的親情,有我最親切的爺爺、奶奶。

    風(fēng)又吹了起來(lái),離開(kāi)了奶奶家,桂花香得讓我陶醉,讓我再次沉浸在這。

    相信不久之后,我還會(huì)再次來(lái)這,來(lái)看望我親切的奶奶。因?yàn)檫@里有屬于我的童年,有屬于我的美好時(shí)光,有。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十七

    不知不覺(jué)。喜歡上了下雨天。

    我發(fā)現(xiàn)下雨的場(chǎng)景很美,很憂郁。前幾天有一次下雨,我第一次沒(méi)帶雨傘。我同桌惠婷也剛好要采訪一位9年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)在她旁邊聽(tīng)著,那位學(xué)長(zhǎng)隱約不想接受采訪。同桌就一直拜托。我感覺(jué)沒(méi)能幫上她的忙。就站在走廊上。忘著窗外的雨絲,一點(diǎn)一滴地淋濕了我的臉。在這沐浴雨水的時(shí)間里。我想了很多,都是有關(guān)與成績(jī),人際,與家人之間的感情的事情。最近,我發(fā)現(xiàn)自己的心理承受的壓力實(shí)在是太大了,從小到大的累計(jì),從石塊一點(diǎn)一滴累計(jì)到巨石,我的心理終于忍受不了,開(kāi)始有新的創(chuàng)傷了。但我卻像小狗受傷了一樣,一直舔著自己的傷口,使自己能減少一些痛苦。我終于忍受不了了,就跟同桌說(shuō)自己想先回家了,也不等她的回復(fù),我轉(zhuǎn)身走了。

    一個(gè)人回家的感覺(jué),一個(gè)人獨(dú)自走路的感覺(jué),一個(gè)人獨(dú)自走路并一直很憂郁的感覺(jué)真的很好,感覺(jué)時(shí)間,別人的呼吸都在此刻停止了。

    先前在班里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我前桌何東煜說(shuō)我變的憂郁了,但我不這樣覺(jué)得,認(rèn)為安靜點(diǎn)是最好的,不用整天那么瘋瘋癲癲的,給別人造成麻煩。先前在練操的時(shí)候,我盯著我組的隊(duì)員做操。自己的眼神卻不知不覺(jué)的放空在天空了。班上比較憂郁的瓊苗同學(xué)說(shuō)我人怪怪的,但我也就沒(méi)放在心上了。現(xiàn)在,真的覺(jué)得自己安靜了些。

    走啊走啊,似乎感覺(jué)這條從教學(xué)樓到停車(chē)場(chǎng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),綿延無(wú)盡頭,還是似乎我的腳步走的很小地到了停車(chē)場(chǎng)。剛?cè)磕_踏車(chē),那個(gè)愛(ài)搗蛋郭嘉志就站到了面前,像往常一樣說(shuō)被我撞到。我沒(méi)理他,也不知道他站在我面前,我就很憂郁的撞了上去,他便走開(kāi)了,還說(shuō)我人很奇怪。

    因?yàn)闆](méi)帶雨傘,我便只能在這段回家的路道上淋雨回家。別的女生怕被雨淋透了,就都匆匆騎腳踏車(chē)回家了。而我,我安安靜靜地走著,牽著車(chē)子,把頭向上瞇著眼望天空。我想,這就是傳說(shuō)中的“雨中散步”了吧。在淋雨當(dāng)時(shí),我想了許多,還是關(guān)于成績(jī),人際,與家人之間的感情的事情。成績(jī),我小學(xué)時(shí)成績(jī)還是排名前矛的,但是自從升了初中,自己的成績(jī)持續(xù)下降,降到我無(wú)法相信自己的眼睛,所以,這幾天我非常努力學(xué)習(xí),每次都學(xué)習(xí)到很晚。自己也有了相當(dāng)多的收獲;人際,最近我與朋友的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,我也不想依賴(lài)朋友了,而且他們也不能一直在我身邊陪伴我。與家人之間的關(guān)系,青春期,我的叛逆行為開(kāi)始來(lái)臨,我一直沒(méi)事有事的與父母吵架,與兩個(gè)弟弟吵架,自從品德老師播放了(讓生命充滿愛(ài))的視頻之后,我感動(dòng)了,雖然幾年前我也看過(guò)這個(gè)視頻,但是我現(xiàn)在也能感受到了父母的感受。所以,那堂課回家后,我對(duì)父母的態(tài)度改變了,即使父母親說(shuō)我的缺點(diǎn)或者是罵我,我都不還嘴了。這些的這些,只有我在雨天的時(shí)候才會(huì)從新再整理整理,我喜歡雨天,因?yàn)樗o我可以我欣賞他的美。當(dāng)時(shí)雨下的很大,我走了一段時(shí)間后,感覺(jué)到冷了,就坐上車(chē)子回家了。

    喜歡下雨天。懷著煩躁的心情!!

    玉燕中學(xué)初一:王雨珊。

    -->。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十八

    兩岸的野花香隨風(fēng)飄過(guò)小溪,新翻的泥土的氣息微微醞釀在空氣中。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)光尚好。這兒,有屬于我的一片天地。

    早晨,天微亮,我就隨著奶奶跑到田野中。我才不愛(ài)幫著奶奶割草。一撩褲腿,將腳埋沒(méi)在溪水中。晨風(fēng)徐徐。臨近初夏,水中的活物多了起來(lái),小蝦小蟲(chóng),也分辨不出是什么,一網(wǎng)下去,打撈上來(lái)的東西多著呢,奇形怪狀,螺,蟲(chóng),小蝦,還有不知名的“怪物”,全放在水桶中。風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),發(fā)絲直撲眼睛。抓夠了,提提褲腿,穿上鞋子,到另一邊忙活去了。愛(ài)玩蚯蚓,雖已近初夏,但還能抓到幾條。扒開(kāi)泥土,輕輕用竹簽將它挑起,墊些泥土,放在小路上。看著它吃力地蠕動(dòng),是用竹簽撥動(dòng)它。每一次,它都向前一步一部擺動(dòng)身體,想離開(kāi)我的視線,那么可憐,不忍心再將它玩弄于股掌之間,便將它放回那片松松的泥土。摸尋著,便來(lái)到一片菜地,也不知是誰(shuí)家的,黃中還夾雜著一片白。用手輕輕撥開(kāi)一株菜邊的泥土,使勁拔,一聲翠響,定睛一看,不自然的撓撓后腦勺,連根拔起。一晃腦袋,我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯是怎樣收割花椰菜,手法是如此嫻熟,我再三嘗試,又將拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜籃,也許時(shí)至今日奶奶還不曾明白,那時(shí)籃中的幾棵“另類(lèi)”從何而來(lái)。中午,才離開(kāi)這片田。

    此后,我每天都會(huì)跟著奶奶來(lái)到田野。這是我的世界。這里有我的笑聲,這里有我的腳印,這里有我所珍愛(ài)的一切。直到幾個(gè)月后,上學(xué)了,我才離開(kāi)了這片。

    每每回想,總忘不了小時(shí)的田野,田野里,有我的留戀,這里,也有。

    屬于我的小印章小印章(精選19篇)篇十九

    校園內(nèi),一棵酸棗樹(shù)矗立在操場(chǎng)旁的花壇里,高大而挺撥的樹(shù)干直插云霄,紅通通的酸棗掛在枝頭上,令人垂涎不已。六年來(lái),它不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;六年來(lái),我們變了,從一個(gè)什么也不懂的小孩變成了一個(gè)小伙子。它也變了,從一個(gè)小樹(shù)苗變成了一棵高大的酸棗樹(shù)。不變的是這里有。

    相識(shí)。

    六年前,一個(gè)剛剛進(jìn)入小學(xué)的小孩兒獨(dú)自坐在一棵小酸棗樹(shù)苗邊靜靜地發(fā)呆,他就是我,一個(gè)孤獨(dú)的我。因?yàn)樗麤](méi)有朋友。這時(shí),一個(gè)皮膚黝黑、胖胖的小男孩向我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么一個(gè)人在這里發(fā)呆,是不是不舒服呀,來(lái),吃吃我們家的酸棗糕吧!”,說(shuō)完,他從自兜里拿出一塊用塑料袋裝好的酸棗糕遞給了我。“謝謝,我并不是不舒服,我只是沒(méi)有人陪我玩”,“那我可以陪你一起玩啊!”“是嗎?”我問(wèn)道。他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)完,他向教學(xué)樓飛奔而去,不知從哪里弄了一個(gè)皮球。那一天,我們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛馳,玩得十分開(kāi)心,甚至忘了上課,被老師訓(xùn)斥了一頓。

    相知。

    三年前,酸棗樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得有兩個(gè)人高了,開(kāi)出一朵朵漂亮的小黃花。在這里,我和他度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光。白天我們嬉戲玩鬧,肆意奔跑;黃昏我們暢談心事,說(shuō)天道地。當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)異時(shí),他會(huì)告訴我不要驕傲;當(dāng)我考試失利時(shí),他會(huì)告訴我不要?dú)怵H;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他會(huì)跟著我一起開(kāi)心;當(dāng)我失落時(shí),他會(huì)不停地安慰我。我們常常坐在酸棗樹(shù)下看書(shū),微風(fēng)輕輕拂過(guò),這時(shí)帶著酸棗花的清香流入我們的鼻腔,令人心曠神怡。

    分別。

    不知不覺(jué),我們已走過(guò)六個(gè)春夏秋冬,我們畢業(yè)了,是時(shí)候分別了。望著這棵酸棗樹(shù),剎那間無(wú)數(shù)的記憶涌上了心頭。這其中,有喜、有怒、有悲、有樂(lè)。小小的酸棗樹(shù),承載著我童年無(wú)數(shù)的美好回憶。樹(shù)在變,人在變,不變的卻是我們深深的友誼。我們倆緊緊擁抱在一起,不經(jīng)意間,兩行淚水悄悄滑過(guò)臉龐。此時(shí)離別何時(shí)聚?別了,我親愛(ài)的朋友、別了,我難忘的小學(xué)生活。

    別了,我的酸棗樹(shù),我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里,因?yàn)檫@里有!

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    思想?yún)R報(bào)是一種提高自我管理和自我紀(jì)律的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以讓我們保持清醒的思考和行動(dòng)。小編為大家整理了一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和借鑒
    活動(dòng)總結(jié)是在一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或者會(huì)議之后,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書(shū)面材料。以下是一些令人印象深刻的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考和啟示。
    通過(guò)報(bào)告范文的撰寫(xiě),可以使讀者對(duì)某一問(wèn)題或者領(lǐng)域有更深入的了解,從而作出更明智的決策。有興趣的讀者可以下載下方提供的報(bào)告范文,了解更多具體內(nèi)容。沒(méi)有誠(chéng)信的堅(jiān)強(qiáng)基
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售人員個(gè)人職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的重要評(píng)估依據(jù)。小編精心為大家整理了一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的樣本,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。年終總結(jié)正文一般分
    自查報(bào)告是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行全面的檢查和總結(jié)的一種書(shū)面材料。想了解優(yōu)秀自查報(bào)告的寫(xiě)作技巧嗎?下面是一些范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    工作心得是記錄工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁辉俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。以下是小編根據(jù)自己在工作中遇到的挫折和困難總結(jié)的一份關(guān)于如何保持工作動(dòng)力和積極心態(tài)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。自從三年級(jí)時(shí)跟王老師
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和不同學(xué)生的需求。如果你正在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面這些范文,或許會(huì)給你一些思路。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)在由傳
    綜合實(shí)踐能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家整理的一些綜合實(shí)踐活動(dòng)的范例,供大家參考。近日,我參與了一次綜合實(shí)踐觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),深感收獲頗
    夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處的渴望和追求,它們是我們生活的動(dòng)力。下面是一些成功人士的夢(mèng)想分享,或許可以給我們帶來(lái)啟示。2020年的回憶,隨著2021年的第一次春風(fēng)消失而散
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、策劃、組織和實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程。小編精選了一些活動(dòng)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際
    活動(dòng)策劃需要與相關(guān)部門(mén)和合作伙伴進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。圣誕歡樂(lè)行,好禮大派送。通過(guò)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況的一種評(píng)估和總結(jié),它可以幫助我們了解自己的工作能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)例,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些思路和
    演講稿范文的開(kāi)頭應(yīng)該引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,并概括演講的主題和核心內(nèi)容。閱讀這些演講稿范文,我們可以感受到演講者的熱情和真誠(chéng),同時(shí)也能從中汲取到表達(dá)力和說(shuō)服
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者的參與度、滿意度和反饋意見(jiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和匯總的過(guò)程。希望大家能從這些總結(jié)范文中找到靈感和啟示,寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種記錄方式。下面是一些來(lái)自不同實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家一起學(xué)習(xí)和交流。
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)課程的要求和學(xué)生的學(xué)情,合理安排和組織教學(xué)活動(dòng)的一項(xiàng)工作。參考以下教學(xué)計(jì)劃范文,你可以更清楚地了解如何設(shè)計(jì)和安排教學(xué)內(nèi)容。一、情況分析:本班幼
    面對(duì)職場(chǎng)的變動(dòng)和個(gè)人成長(zhǎng)的需求,我決定向公司呈交一份辭職報(bào)告。以下是一些寫(xiě)作辭職報(bào)告的技巧和范文,希望對(duì)您在離職過(guò)程中的書(shū)面表達(dá)有所幫助。尊敬的x總:您好!我非
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。xx醫(yī)院是擁有床位1
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。人的一生總是短暫
    自查報(bào)告的編寫(xiě)需要全面梳理和總結(jié)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn),為后續(xù)工作提供重要參考依據(jù)。通過(guò)閱讀以下自查報(bào)告范文,我們可以深入了解不同人在工作或?qū)W習(xí)中的自我認(rèn)知與
    優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。你好:你肯定不知道我是誰(shuí)吧?我就
    心得體會(huì)是一種將自己的感悟和思考進(jìn)行整理和提煉的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),
    通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)心得,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)一些學(xué)習(xí)方法的不足之處,以便更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合,通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)陳述自己的某一方面的見(jiàn)解、想法或經(jīng)驗(yàn)的書(shū)面材料,它是學(xué)生展示自己思想、表達(dá)能力和口才的重要方式之一。演講稿范文:尊敬的
    策劃書(shū)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范,傳達(dá)出明確的信息和意圖。對(duì)于不同的項(xiàng)目和目標(biāo),策劃書(shū)的風(fēng)格和語(yǔ)氣也可以有所調(diào)整和變化。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間2020年圣誕、20
    教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn),以及培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目標(biāo)。小編為大家整理了一些五年級(jí)教案的素材和范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。出示教科書(shū)第3
    競(jìng)選是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程,我們通過(guò)與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些獲得選舉勝利后的感言和心得體會(huì),與大家分享。你們好!我叫楊杰豐。今天我能站在這里競(jìng)
    租房可以幫助人們更好地適應(yīng)城市生活,尤其對(duì)于剛剛進(jìn)入一個(gè)新城市的人來(lái)說(shuō)。以下是一些租房中遇到的問(wèn)題和解決方法,希望能對(duì)大家有所幫助和指導(dǎo)。承租方:以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方。
    在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,應(yīng)以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),提供可信的證據(jù)來(lái)支持自己的能力和成就,讓讀者對(duì)自己有更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家精心收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給大家提供
    工作計(jì)劃范文是對(duì)工作中制定的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們?cè)u(píng)估自己的工作效果。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,希望能為大家提供一些參考和借
    自查報(bào)告是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和審視的一種方式,它能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。以下是小編為大家搜集整理的自查報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地完
    教案模板的編寫(xiě)需要遵循教育教學(xué)法和教學(xué)理論的原則,并結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行合理的調(diào)整和優(yōu)化。這些教案模板范文都是經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的,可信度較高,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)有
    入黨申請(qǐng)書(shū)需要具備一定的文采和表達(dá)能力,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、有力。讓我們通過(guò)一些典型的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,了解一些成功的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。。敬愛(ài)的黨組織:今天我鄭重地向黨
    教案是教師在備課過(guò)程中對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法進(jìn)行計(jì)劃和組織的重要內(nèi)容。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀五年級(jí)教案范文,供大家參考。希望能夠幫助到廣大教師朋友們更好地設(shè)計(jì)
    小學(xué)生演講稿是鍛煉孩子思維清晰、語(yǔ)言流利的絕佳工具,我們應(yīng)該充分利用它。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。一年四季之中,我最喜歡的莫過(guò)
    講話稿既是一種傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的方式,也是一種展示演講者個(gè)人魅力和能力的載體。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)的亮點(diǎn),希望能給大家撰寫(xiě)講話稿
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些
    制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以便更好地滿足他們的期望。活動(dòng)方案的精心制定是活動(dòng)成功的關(guān)鍵所在,以下是一些優(yōu)秀范例,供大家參考。
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。個(gè)性的心理特征和傾向性共同制約著人
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。大自然中誰(shuí)是最美的使
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