學校是一個培養人才、傳承文化、傳授知識的重要場所，它為學生提供了豐富的學習資源和良好的學習環境。小編整理了一些學校總結的經典范文，希望對大家有所啟發。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇一
1、全體領導和職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報縣教育局，班級或年管會組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
4、出發前要集合，做好安全教育及宣布活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案，與活動方案一起上報。
9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開展活動，要認真組織，有序活動。學生不要隨意自由活動。
11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。
12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。
1、現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。
2、應急領導小組履行下列主要職責：
（1）指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施；
（2）安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作；
（4）根據需要對事件現場采取控制措施。
3、突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。
4、應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級（班級）的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。
5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
1、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。
2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。
3、突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
1、突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送往就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
3、突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
4、突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。 5、突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇二
為了加強對學生的愛國主義教育和中華傳統文化教育，培養學生“愛國、守法、誠信、知禮”的良好品質并養成良好的行為規范，按照學校和家委會關于《20xx年社會實踐活動工作計劃》的安排，經家委會研究決定，于20xx年4月10日（周日）組織我校四年級、七年級學生赴xx“xx”愛國主義教育基地舉行社會實踐活動。為保證此次活動安全、順利、有序進行，特制定本安全應急預案。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養學生自救自護能力，確保學生外出活動出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，盡最大可能把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，讓活動既突出意義，又安全愉快。
組 長：
副組長：
成 員：四年級、七年級班主任、各班家委會委員、德育教師、學校家委會成員
（1）外出活動前家委會要周密籌劃，詳細制定本次活動方案和擬定學生的詳細名單。
（2）勘探活動場地，了解活動路線，充分考慮活動出發前、途中、目的地的安全因素，做好各種突發事件的應急準備工作。
（3）做好活動前安全教育工作，準備所需藥品，做好后勤保障工作，對食物、水源、車輛等進行安全檢查。
（4）突發事件時，領導小組要在最短時間內做出決策，采取果斷相應措施，在第一時間內上報滕州市教育局安監中隊和上級有關部門，突發事件后，及時向上級匯報，并作好各項善后工作。
1、參加本次活動的總人數：
四年級學生：194 人；七年級學生：53人；
帶隊和隨從老師及家委會人員：107人； 總計：354人
2、活動地點：xx市“xx”景區
3、行走路線：
4、時間安排：
活動時間：20xx年4月10日（周日）
集合地點和時間：20xx年4月10日（周日），早7:40在xx東大門口集合，8:00準時出發，9：30到達目的地。下午 15:00左右開始返回，到達xx的時間大約16:30。
負責人：胡紅光 時均信
1、活動前學校要用書面形式通知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容、回家時間，協同做好安全教育工作。
2、對車輛的要求：本次社會實踐活動接送學生用車由滕州國營汽車公司提供，車輛必須三證齊全；必須有乘車人員的保險；保證每人一個座位，不能存在超員現象；必須保證車況良好；駕駛員身體健康，駕駛技術優秀，無疲勞駕駛，否則不發車。
3、召開學校家委會、班主任、工作人員安全工作會議，強調本次社會實踐活動安全工作，并對班主任、家委會人員進行必要的安全教育。
4、預先踩點:選派責任心強、熟悉地形的學校領導和教師事先勘探，了解步行路線，有危險的地方設置相應的標志。
5、做好醫療準備:學校邀請醫院醫務人員隨同，并配備必需的藥品、藥水、方便袋等。
6、各班級要對有特異體質的同學進行統計，要求學生根據自身情況做好調整，或不參與活動，或有家長接送。
班主任及協管教師:
1.所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程，按分配的任務全程跟班帶學生。
2. 堅持“預防為主”的原則，政教處、班主任應提前向學生做好各種安全教育，同時做好各方面組織工作，組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點的人數相符。
3.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5.協管教師要協助班主任在整個活動過程中管理好班級，尤其是學生的安全。
6.活動結束要及時總結，做好記錄。
7、事件處理原則：
（1）學生穿校服，佩戴好紅領巾、胸卡；穿運動鞋，保證合腳、牢固；用書包或牢固的袋子裝東西。
（2）提前將學生分組，每10人一組，指定好組長，明確組長的管理職責，組長管理好組員，按規定活動，在規定地點準時集合，各班主任、家委會人員及隨班教師在學生隊伍一頭一中一尾做安全督查。
（3）班主任提前半小時讓暈車的學生服用暈車藥。
（4）班主任做好上下車及在乘車時的安全教育。
（1）帶隊教師出發前做好點名，未到學生及時與家長聯系，統計好人數后向領隊上報。等到目的地后再次點名，每次上車前做好人數清點。做到：高高興興出發，平平安安返回。
（2）車輛行駛過程中，系好安全帶，不隨便站起來或者離開座位，不將手或頭伸出窗外，不能向窗外或車內亂扔垃圾。
（3）禁止在車上大聲喧嘩或做任何危險行為。
（1）教育學生一切行動聽從導游或隨班教師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊。
（2）教育學生在游玩過程中不做危險的活動或游戲。
（3）在導游或老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（4）各車輛隨隊教師每次出發前務必清點人數。
（5）建議學生講究節約，帶適量的物品。管理好隨身攜帶的貴重物品。
（6）不亂丟垃圾，應該扔在垃圾桶或隨身攜帶的方便袋內。
（1）注意交通文明：不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。
（2）注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
（3）注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物或綠化的各種花草樹木。
（1）飯店務必是正規的飯店，做到證件齊全，干凈衛生，嚴防食物中毒。
（2）班主任對學生進行飲食安全教育。
（3）學生進入飯店后做好防滑安全，避免摔倒。
（4）飯前洗手，做到文明就餐，不打聲喧嘩、嬉戲打鬧，防止燙傷。
6、返校集合：返回時在xx大門口集合，等待家長接回，不得中途隨意下車回家。
1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
1、活動前要求旅游公司檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、中途車輛故障：
（1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知學校領隊。
（2）車輛故障若影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生有序下車，到安全地帶；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生傷勢嚴重應立即撥打120組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，教師應當站在馬路中間指揮學生有序、安全過馬路，防止交通事故發生。
1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系帶隊領導，視輕重由校醫作處理，或就近送醫院。
2、師生在景區內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系帶隊領導，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
1、教育學生注意保管好隨身物品，教師應留電話號碼給學生，以便電話聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織尋找，其余學生就地待命。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知風景區廣播站播送尋人啟示。
活動時學生一律以班級為單位組織活動，不得分散行動，班主任加強組織紀律教育。如果出現學生受傷，班主任必須第一時間報告帶隊領導，視學生受傷情況進行處理：傷勢屬于皮外傷且不嚴重則由隨隊醫生處理；如傷勢嚴重或無法確定傷勢的應由學校事故處理組送醫院確診治療，并立即調查事故原因，向校領導匯報。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點，帶隊教師維持好學生秩序。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責與家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報告，總結經驗教訓。
xx學校
xx學校家委會
20xx年4月5日
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇三
安全是帶班的首要問題，安全高于一切，事故也就否定一切，所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位，帶班過程中，時刻提高警惕，防范于未然。
1、 交接前上洗手間，安排好時間，不要造成擁擠；
2、 下樓時應注意（慢行、靠右走）；
3、 交接時清點本班人數（向班主任詢問特殊情況學生）；
4、 等候上車（注意各班級整體形象，注重團隊協作）。
1、 登車安全：
a、 不要橫過馬路登車（盡量避免）；
b、 副班老師先上車，主班老師后上車（副班迅速安排學生坐好）；
c、 男生先上，從后排座起，女生后上，從前面第二排座起；
d、 暈車學生特別安排（調整位置、擦藥油、不時詢問）；
e、 清點好人數、發水跟膠袋，學生完全坐好后，統一發車；
f、 幫學生放好行李物品。
2、行車安全
a、讓前排學生抓好扶手；
b、行車過程中學生不可站起來；
c、帶班老師站位（一前一后，面向學生），講解車上安全及注意事項；
d、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。
3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)
a、帶好衣服、書包（幫學生取行李）；
b、帶走車上的垃圾，下車后扔進垃圾箱；
c、車停好后、主班老師先下接學生，副班老師安排學生下車（女生先下、男生后下）；
d、下車后迅速排好隊，上洗手間。
1、 和學生處理好關系，注意紀律；
2、 嚴禁對學生聽之任之，不管學生；
3、 注意學生活動整體性，嚴禁學生單獨活動；
4、 每個項目活動前，講清楚注意事項；
5、 學生休息時，嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩；
6、 禁止學生在景區購買危險物品（如：木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等）；
8、 學生行進靠右邊，不要走中間；
9、 低年級的`學生要注意多休息。
1、 登車前讓學生上洗手間，整理好物品；
2、 按照來時順序，依次上車；
3、 安排學生坐好后，清點本車人數，確認到齊后把車牌交給領隊統一發車；
4、 車上簡單小結，適當組織車上活動，帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生；
5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照顧學生的情況發生；
6、 注意睡覺學生（如穿好衣服、空調的大小）；
9、 下車排好隊，注意學生動向，迅速帶回學校操場與老師進行交接。
1、預防措施
1）、強化安全教育，增強學生自護意識；
2）、帶隊老師熟悉各場地安全隱患，加強特殊地段的預防；
3）、遵守活動章程，不違規操作；
4）、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體，私自行動；
5）、活動前宣講安全注意事項，活動中加強防護，活動后有安全小結。
2、處理方法：
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇四
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領導。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇五
一、為了保障師生外出活動順利開展，防范安全事故的發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，從我校實際出發，特制訂本應急預案。
搶險救援指揮機構。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：xx。
二、搶險救援隊伍。
1、搶險救援組：
組長：xx。
成員：xx。
2、后勤保障組：
組長：xx。
成員：xx。
三、具體要求。
1、如果在外出活動中，突發輕微傷害事故，有后勤保障組組織成員進行就地處理，較嚴重的，則急送醫院救治。
2、如果在外出活動中，突發重大傷害事故，在第一時間內及時向上級主管部門匯報，同時組織搶險救援組成員組織救援，迅速撥打110或120，急送醫院搶救。
文檔為doc格式。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇六
為加強對這次師生外出安全的管理，學校成立了外出安全工作小組，成員如下：
組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、各班班主任老師
1、人員點名組：各班班主任老師
負責匯總人數，確保人員齊整。
2、交通安全組：xxx老師
負責聯系車輛，提醒同學途中注意事項，保障旅游途中安全。
3、食品安全組：xxx老師
負責食品安全工作，積極應對各種突發的食品安全問題，提醒同
學們注意飲食衛生。
4、后勤組：xxx老師
負責保管旅游所需的各種物品，如暈車藥、塑料袋等，認真做好。
5、搶救小組：xxx老師、各班班主任、及全體老師
積極應對各種突發性的安全事故，做好傷員的救治和轉移工作。
6、活動小組：由組長帶領組織活動，確保活動有組織地進行。
第一組：c169組長：xxx
組員：
第二組：c170組長：xxx
組員：
第三組：c171組長：xxx
組員：
第四組：c172組長：xxx
組員：
第五組：c173組長：xxx
組員：
第六組：c174組長：xxx
組員：
第七組：c175組長：xxx
組員：
第八組：c176組長：xxx
組員：
為確保此次活動的安全順利，學校要求各班級于20xx年3月22日下午第七節課開展班會，有針對性地對參加人員進行安全教育，主要內容如下：
3、對可能發生的突發事件，通知具體的處理程序和處理方法。要求每個人在遇到突發事件時，要保持冷靜，保護好自身安全，服從指揮。
1、如遇突發事件，第一時間報告帶隊教師；
3、突發事件處理完成后，要及時向帶隊老師匯報處理情況。
1、旅行前
（1）如遇惡劣天氣和自然災害不能出行，則將活動延期；
（2）如遇特殊情況，部分人員身體不適，則向帶隊老師匯報，并為其請假；
（3）若有同學會暈車，提前做好準備，同時了解其是否對暈車藥過敏，不過敏者提前半個小時服暈車藥，對暈車藥過敏者，食用可以預防暈車的相關食品。
2、旅行途中
（1）人身安全。萬一發生意外，及時向有關部門求助，如打110，120等，同時維持好現場的秩序，由各組長負責，同時搶救小組做好應急搶救工作。
（2）行車過程中，要求同學保持車內秩序，不能亂跑，不能把頭伸出車窗外，注意行車安全。
3、游玩中
（1）迷途及解決方法。同學們在旅行途中要保證不脫離隊伍，維持可互相看見的原則。如若迷途，則要求先鎮定精神，撥打老師電話，告知情況，然后停留在原地，不要再亂走，就算有體力也不要自行尋路！同時在旁邊明顯處放置顏色鮮明的東西（如：紅色背包套），以利他人找尋！其他人則迅速展開搜救活動，并做好安全匯報工作。
（2）摔傷、滑傷。針對此類問題，我們準備了云南白藥、氣霧劑、邦迪、萬精油等，若遇到緊急情況，我們將聯系景區負責人向附近診所、醫院求助。
（3）飲食安全問題。要求不得隨便購買路邊的小吃等問題食品、飲料。一旦出現問題，及時與當地醫院等醫療部門聯系，及早解決病患。
1、游玩過程中，帶隊老師和各小組成員要明確自己的職責，時時注意班級成員的動向，確保游玩安全、順利的進行。
2、所有班級成員在游玩過程中不得擅自離隊，如有緊急事情，需要向帶隊老師報告，得到允許后方可離去。
3、游玩過程中全體成員必須遵守景區的各種規章制度，特別注意景區的安全提示，爭做文明的旅游者。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇七
為了安全、有效、保質保量地完成校外社會實踐活動，做到防患與未然，我公司特成立了安全應急小組，并建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施，同時明確責任人及相關人員的職責，在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應急措施，維護實踐活動的正常開展，確保師生的生命財產安全。具體處理措施如下：
（一）預防措施
1、輔導員和班主任交接后強化安全教育，增強學生的`自我保護意識
2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動區域內發生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。
3、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動;
4、活動前強調安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結。
（二）處理方法：
1、微傷（只破一點皮，不出血）可由輔導員暫用創可貼自行處理，事后送往醫務室檢查;
4、校醫對受傷的學生做好登記，督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務（送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等）。
（一）預防措施：
2、勞逸結合，尤其要照顧好體質較差的學生，不得讓其長時劇烈運動;
3、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加;
4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫治。防患于未然。
（二）處理方法：
4、流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導員送往醫務室處理。
（一）預防措施：
1、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）
2、跟司機溝通好，車速要平穩，盡量避免急剎車和猛踩油門;
4、強調車上不能吃零食，暈車的學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。
（二）處理方法：
2、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;
3、對暈車較嚴重的學生，到達目的地后及時送往校醫處處理;
4、在行進途中因暈車產生休克的，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時間通知教務部長或督導。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇八
一、組織管理機構：
組長：呂xx（法人、校長）。
副組長：甘xx（副校長）左xx（教導主任）。
組員：徐xx、劉xx、楊xx、楊xx、王xx、各班班主任。
領導小組在學校副校長辦公室設辦公室，由甘xx負責。
二、安全措施：
1、貫徹落實各級“校園安全”工作指示精神，執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，履行學校安全工作制度，確保參觀和實踐活動安全進行。
2、與被參觀和實踐活動方簽定“參觀和實踐活動協議”和“參觀和實踐活動安全協議”，明確責任，確保參觀和實踐活動過程安全。
3、與汽車運輸公司簽定“運輸安全協議”，確保參觀和實踐活動路途安全。
4、活動前，通過發放告家長書的形式向家長告知活動意義、地點、時間，讓家長明白活動的'意義、地點和時間，方便家長作出選擇自己的孩子是否參與，掌握自己的孩子離家和返家時間。
5、做好學生的思想工作，超前預測、研究學生在參觀實踐活動中可能發生的不穩定因素，積極排查影響穩定的各種問題，及時化解學生的內部矛盾，清除鬧事苗頭。
6、加強各班級的組織與管理，積極組建好紀律糾察隊。
7、做好學生的督促、檢查工作，教育學生安全、文明參觀實踐。
8、嚴格執行參觀實踐場所制度和學校參觀實踐紀律要求，防止學生隨意離開參觀實踐場所和隊伍。
9、提前對學生進行活動安全教育，強化學生安全意識，提高學生自我防范能力。
三、發生安全事故應急處理預案：
1、總指揮：
總指揮：呂xx第一副總指揮：甘xx。
第二副總指揮：左xx第三副總指揮：徐xx。
總指揮和第一副總指揮必須至少有一人參加外出參觀實踐活動。
發生安全事故，總指揮立即趕到現場進行指揮。第一副總指揮協助部指揮進行指揮，第二副總指揮負責組織事故現場的應急處理和秩序維持，第三副總指揮負責其他學生的秩序維持。如果總指揮無法第一時間趕到事故現場，則由第一副總指揮全面負責進行指揮，第二副總指揮協助第一總指揮進行指揮，第三副總指揮負責組織事故現場的應急處理和秩序維持。
2、聯絡員：楊xx。
負責向縣教育局、醫院、派出所、消防隊等聯系，通知學生家長。
3、秩序維護及應急處理：各班班主任。
四、常用電話：
急救：120火警：119、xx巡警：110。
電力調度：xx疾控中心：xx。
壽安公立醫院：xx教育局安全科：xx。
學校辦公室電話xx鎮政府xx。
壽安派出所xx、
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇九
組長：蔚慶（負責全面統籌和指揮整個活動過程）。
副組長：張忠俊鐘嘉嚴蘇毅唐成（協助統籌和指揮工作，負責預案的具體實施）。
組員：學校全體黨員。
二、活動時間。
207月27日-7月28日。
三、外出地點。
石嶺山寨。
四、確保安全，積極籌備。
1、認真擬訂安全應急預案，并做好各項外出安排。
2、提前一周，派出專人至……故居進行實地踏勘。凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不得組織前往活動。
3、召開外出人員安全工作會議，進行外出安全培訓和部署，落實安全教育措施。
4、配備必需的旅途用品，做好后勤服務工作。5、嚴禁乘坐無照人員駕駛的車、船等，并杜絕超載、超速現象，確保交通安全。
五、明確職責，分工協作1.加強組織與領導工作。周密計劃，安排好行程。
2、嚴肅外出紀律。所有外出人員要遵守紀律、講究公德、聽從指揮、相互幫助，展現良好的`師德風范，杜絕各類事故的發生。
3、加強外出交通、飲食衛生等方面的安全教育，增強外出人員的安全意識和自我防范能力。
4、所有外出人員必須保持通訊暢通，以便及時妥善處置偶發事件。
5、如遇突發事件，及時跟組長聯系，作好妥善處理，并按規定上報。如有人員受傷，立即就近送往醫院進行治療。
6、外出活動中的安全險情和事故具體處理程序等，均按照《旅游安全管理暫行辦法》進行。
六、注意事項。
1、出行前體檢。通過身體檢查，確認自己是否能完成外出考察任務。若患有高血壓、心臟病等人員，應隨身攜帶必備藥品。
2、外出時，所有人員不圍觀打架罵仗，不爭睹事故現場，不聚眾好奇，不參與別人的“游戲”，不加入別人的賭博，不調解他人的“糾紛”，不被便宜利益所誘惑，不道聽途說等。
3、外出人員務必牢記克服自身脾氣暴躁、心胸狹隘等缺點，謙和為貴，對有不良習慣的人多寬容，對無意中刺激你的人要多原諒，不與他人發生爭執。
4、不為不熟悉的人攜帶行李，以免攜帶有違禁物品。
5、外出人員要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從領導的統一安排，禁止自由活動。
6、外出人員必須帶身份證、手機和適當現金，并一定要貼身保管好。若遇緊急情況，撥打110求助。
7、愛護景點設施，禁止亂寫、亂劃、亂摸。
七、應急措施：
1.突發事件處理原則：保持鎮靜、沉著應對、就地搶救原則、報警、救援原則、維持秩序、迅速疏散原則。
2.突發疾病、意外傷害：在途中突發疾病、意外傷害，視情況輕重由領隊作處理或就近送醫院。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十
幼兒的春秋游活動、外出參觀及社區活動是幼兒園日常教育活動工作中不可缺少的一項活動,而帶孩子們走出幼兒園去活動,保證幼兒的安全則是頭等大事，為此幼兒園制定了幼兒外出活動安全應急預案及應對突發性事故的處理流程圖。
1、全體教職員工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。活動前對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、實行組織幼兒集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報區教育局，班級或年級組組織的活動要向幼兒園申報，由主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的.安全。
3、活動出發前要集中好隊伍做好安全教育及宣布活動中的注意事項。
4、各班清點幼兒人數上報到幼兒園總務處。
5、租用的車輛必須要有正規的營運執照和資質的客車。
6、組織幼兒有秩序地上車，教育幼兒不要爭先恐后，要相互謙讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地后要組織和開展相關活動，保證每個孩子都在教師的視線范圍內。如幼兒發現問題或發生事故時要及時報告園領導。老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故后要采取應急措施。
8、活動結束后要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，到達幼兒園后幼兒下車跟老師回班，待老師清點人數后才能離開。
組織幼兒外出活動的過程中，班級教師在遇到突發性的事情時，在第一時間向幼兒園領導小組報告（蔡小榮、徐寧芳、張美）。
由班級老師和保健老師根據事故情況帶幼兒前往醫院就診，掌握清楚的診斷報告。
由醫院治療并做出相應的措施。
班級老師向幼兒園領導報告事故發生情況。
幼兒園突發事故領導小組指定負責人向上級主管部門報告，控制事態的發展，作好師生、家長的穩定、善后工作。（蔡x、徐x、張x）。
文檔為doc格式。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十一
組長：呂（法人、校長）。
副組長：甘（副校長）左（教導主任）。
組員：徐、劉、楊、楊、王、各班班主任。
領導小組在學校副校長辦公室設辦公室，由甘負責。
二、
1、貫徹落實各級“校園安全”工作指示精神，執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，履行學校安全工作制度，確保參觀和實踐活動安全進行。
2、與被參觀和實踐活動方簽定“參觀和實踐活動協議”和“參觀和實踐活動安全協議”，明確責任，確保參觀和實踐活動過程安全。
3、與汽車運輸公司簽定“運輸安全協議”，確保參觀和實踐活動路途安全。
4、活動前，通過發放告家長書的形式向家長告知活動意義、地點、時間，讓家長明白活動的意義、地點和時間，方便家長作出選擇自己的孩子是否參與，掌握自己的孩子離家和返家時間。
5、做好學生的思想工作，超前預測、研究學生在參觀實踐活動中可能發生的不穩定因素，積極排查影響穩定的各種問題，及時化解學生的內部矛盾，清除鬧事苗頭。
6、加強各班級的組織與管理，積極組建好紀律糾察隊。
7、做好學生的督促、檢查工作，教育學生安全、文明參觀實踐。
8、嚴格執行參觀實踐場所制度和學校參觀實踐紀律要求，防止學生隨意離開參觀實踐場所和隊伍。
9、提前對學生進行活動安全教育，強化學生安全意識，提高學生自我防范能力。
三、
1、總指揮：
總指揮：呂第一副總指揮：甘。
第二副總指揮：左第三副總指揮：徐。
總指揮和第一副總指揮必須至少有一人參加外出參觀實踐活動。
發生安全事故，總指揮立即趕到現場進行指揮。第一副總指揮協助部指揮進行指揮，第二副總指揮負責組織事故現場的應急處理和秩序維持，第三副總指揮負責其他學生的秩序維持。如果總指揮無法第一時間趕到事故現場，則由第一副總指揮全面負責進行指揮，第二副總指揮協助第一總指揮進行指揮，第三副總指揮負責組織事故現場的應急處理和秩序維持。
2、聯絡員：楊。
負責向縣教育局、醫院、派出所、消防隊等聯系，通知學生家長。
3、秩序維護及應急處理：各班班主任。
四、
急救：120?火警：119、巡警：110。
電力調度：疾控中心：
壽安公立醫院：教育局安全科：
學校辦公室電話xx鎮政府。
壽安派出所、
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十二
2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》，這是一個非常有意義的主題。在這堂課上，我們有幸聽到了兩位英勇的飛行員——陶偉和張威的親身經歷，他們在抗美援朝戰場上展現了解放軍戰士的無私精神和英勇犧牲。
通過陶偉和張威的講述，我們深刻感受到了解放軍戰士為了保家衛國、捍衛國家利益而不畏犧牲的精神。他們在戰場上冒著生命危險，駕駛著殲-20飛機，為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航。這種無私奉獻的精神讓我非常敬佩和感動。
陶偉和張威的故事告訴我們，作為新時代的學生，我們應該有強烈的國家意識和責任感。我們應該秉持著強國復興的使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。無論是在學習上還是在生活中，我們都應該努力成為對國家有用的人才，為國家的繁榮和發展貢獻自己的力量。
這堂課讓我深刻認識到，每個人都可以在自己的崗位上為國家做出貢獻。無論是飛行員、醫生、教師還是工程師，每個人都可以通過自己的努力和奉獻來推動國家的發展。我們應該學習陶偉和張威那種為國家和人民無私奉獻的精神，將個人的夢想與國家的發展緊密聯系在一起。
作為學生，我們應該珍惜時光，努力學習知識，提高自己的素質。只有通過不斷的學習和進步，我們才能更好地為國家服務，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我們也應該樹立正確的價值觀，培養高尚的品德，秉持著愛國、敬業、奉獻的.精神，為社會的發展做出積極的貢獻。
通過這堂開學第一課，我深刻認識到了作為中國人的責任和使命。我將牢記陶偉和張威的故事，時刻保持對國家的熱愛和對人民的關懷，努力成為一個有用的人，為實現強國復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在全體同學的共同努力下，我們一定能夠為國家的繁榮和發展貢獻出自己的一份力量，實現中華民族的偉大復興。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十三
在2023年開學的第一課中，我們有幸聆聽了抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和張威的親身經歷，他們分別代表了解放軍戰士的英勇和無私精神。通過他們的故事，我們深刻感受到了保家衛國的重要性以及強國復興的歷史責任。
陶偉飛行員在抗美援朝戰場上的經歷讓我深感敬佩。他們不畏艱險，毅然決然地投身到保衛祖國的戰斗中，為了國家的安全和人民的幸福，他們甘愿犧牲自己的生命。他們的勇敢和無私精神讓我深受觸動，也讓我明白到一個國家的強大不僅僅取決于軍隊的力量，更取決于每一個國民的奉獻和付出。
張威飛行員作為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員，他的故事更是讓我感動不已。他們駕駛著殲-20飛機，將英雄烈士的遺骸帶回祖國懷抱。這種無私的行為讓我深深地明白到，一個國家的強大不僅僅體現在軍事力量上，更在于對英雄烈士的尊重和記憶。他們的犧牲和奉獻為我們樹立了崇高的榜樣，激勵著我們要為國家的復興而努力奮斗。
這堂開學第一課讓我深刻認識到，作為新一代的學生，我們肩負著實現中國強國夢的歷史使命。我們應該學習陶偉和張威這樣的英雄，傳承他們的精神，不畏艱險，為實現國家的復興而努力奮斗。我們要始終保持對祖國的熱愛和對人民的責任感，用自己的智慧和力量為國家的`繁榮貢獻自己的一份力量。
同時，這堂課也讓我深刻認識到，一個國家的強大不僅僅依靠軍事力量，更需要全體國民的共同努力。我們每一個人都應該為國家的發展貢獻自己的力量，無論是在學習上、工作上還是社會生活中，我們都應該積極進取，為實現中國強國夢貢獻自己的一份力量。
通過這堂開學第一課，我深刻認識到了保家衛國的重要性和強國復興的歷史責任。我將牢記英雄烈士的奉獻和犧牲，努力學習，銳意進取，為實現中國強國夢而努力奮斗。我相信，在我們這一代的努力下，中國一定能夠實現強國復興的偉大目標！
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十四
新學期已經開始了，我即將成為一名六年級的小學生。
在新的學期里，我對自己提出了新的要求。在過去，我不能大膽地表達我的`想法。我只在心里默默地讀書、聽和讀英語，這讓我很難過。為什么我不能像其他學生那樣大膽呢？在新學期，我決定每天大聲朗讀英語，提高我的英語表達能力。我希望與老師和學生交流，克服緊張。
在家里，我想做自己的事，幫助父母做家務，鍛煉獨立生活的能力。在獨立生活方面，我不像以前那樣總是讓父母操心，獨立完成老師布置的作業。為了更好地完成老師布置的作業，我想做以下幾點：做課堂筆記。做筆記有利于復習和家庭作業。做課堂筆記：筆記要簡潔；課堂上做好筆記后，要學會課后及時整理筆記。做作業。做作業前，一定要認真復習當天學到的知識，理解其確切含義，明確適用條件，明確解決問題的步驟；認真審題，明確問題設置條件和要求；明確解題思路，確定解題方法和步驟；認真做題，不要馬虎，做完后要認真檢查。我認為通過這些努力，我們應該能夠成為一名全面發展的好學生。
新學期，我也希望班上的學生能互相幫助，和平相處。把五（一）班建成全年級的優秀班。我也希望以前經常冒犯我的同學。請不要冒犯我。我可以和我成為好朋友。好嗎？這就是我的前景！
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十五
2023年的開學第一課，主題是《強國復興有我》，讓我深刻地感受到了中國人民的愛國情懷和無私精神。課堂上，我們聽到了抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威的故事，這些英雄的事跡讓我們感動不已。
陶偉和張威是解放軍戰士中的佼佼者，他們在保家衛國的戰斗中，不畏犧牲，用自己的生命為祖國的繁榮和人民的幸福做出了巨大的貢獻。他們的'精神和行動，彰顯了中國人民的愛國情懷和無私精神，激勵著我們每一個人為實現強國復興的偉大夢想而不斷努力。
在這個充滿機遇和挑戰的時代，我們每一個人都應該肩負起自己的責任，為實現強國復興的目標而努力奮斗。我們要學習陶偉和張威這些英雄的精神，不斷提高自己的綜合素質，為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻。
2023年的開學第一課，讓我深刻地認識到了自己作為一個中國人的責任和使命，也讓我更加堅定了實現強國復興的信心和決心。我相信，在我們共同的努力下，中國一定能夠實現偉大復興的目標，成為世界上最強大、最繁榮、最幸福的國家。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十六
2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》，這是一堂令人難以忘懷的課堂。通過觀看抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和張威的故事，我們深刻感受到了解放軍戰士的無私精神和保家衛國的勇敢行為。
故事中，陶偉和張威作為飛行員，義無反顧地投身到了抗美援朝戰場。他們不畏犧牲，勇敢地駕駛著殲-20飛機，為第九批志愿軍烈士遺骸的歸國護航。這種無私奉獻的精神讓我深受觸動。他們放下了個人的安全和利益，毫不猶豫地為國家和人民的利益而奮斗，展現了真正的英雄本色。
通過這堂課，我明白了一個真理：一個國家的強大不僅僅依賴于物質力量，更需要有無數像陶偉和張威這樣的英雄人物，他們用自己的行動詮釋了什么是真正的強國復興。他們以身作則，用生命捍衛國家的尊嚴和利益，展示了中國人民的團結和堅韌不拔的意志。
這堂課讓我感到自豪和自信。作為一名學生，我深深地明白了自己的'責任和使命。我要努力學習知識，提高自己的綜合素質，為實現國家的強盛貢獻自己的力量。我要時刻牢記陶偉和張威的精神，勇于面對困難和挑戰，不畏艱險，為國家的發展貢獻自己的力量。
這堂課給我留下了深刻的印象，也讓我明白了一個道理：每個人都有責任為國家的發展貢獻自己的力量。無論是在學習上、工作上還是生活中，我們都應該以國家的利益為重，為實現中國夢而不懈努力。
我相信，在偉大祖國的引領下，我們這一代年輕人一定能夠成為強國復興的中堅力量。讓我們銘記這堂觸動心靈的開學第一課，不忘初心，牢記使命，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十七
2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》，這是一個非常振奮人心的主題。在這堂課上，我們有幸聆聽了兩位英勇的飛行員陶偉和張威的故事，他們分別在抗美援朝戰場和駕駛殲-20飛機為烈士護航的過程中展現出了解放軍戰士的無私精神和勇敢犧牲的精神。
通過觀看這個主題課的視頻，我深刻地感受到了解放軍戰士的無畏和保家衛國的決心。陶偉和張威作為飛行員，他們不僅僅是軍人，更是國家的脊梁，他們的勇敢和犧牲精神讓我深感敬佩。
在抗美援朝戰場上，陶偉以自己的實際行動詮釋了什么是無私精神。他毫不猶豫地投身到戰斗中，為保衛國家的利益而奮斗。他的勇氣和毅力激勵著我們每一個人，讓我們明白到為了國家的利益，我們應該勇往直前，不畏艱難。
而張威則是在駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸護航的過程中展現出了他們的擔當和責任感。他們用自己的`行動向世界展示了中國軍人的高尚品質和無私奉獻的精神。他們不僅僅是守護國家安全的守衛者，更是為了保護國家尊嚴而勇往直前的戰士。
通過觀看這個主題課，我深刻地認識到，我們每一個人都應該為國家的發展和繁榮貢獻自己的力量。我們應該學習陶偉和張威的精神，勇于擔當，勇于奉獻，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
這堂開學第一課讓我更加深刻地認識到了國家的重要性和我們每個人的責任。我們應該珍惜來之不易的和平環境，努力學習，提升自己的綜合素質，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有每個人都能夠肩負起自己的責任，才能夠實現國家的強盛和繁榮。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十八
2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》，這是一堂令人難忘的課程。通過觀看抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和張威的故事，我們深刻感受到了解放軍戰士的無私精神和保家衛國的勇氣。
在課堂上，陶偉和張威向我們講述了他們在飛行任務中的經歷。特別是張威首次駕駛殲-20飛機為烈士遺骸護航的場景，讓我們對解放軍戰士的犧牲精神有了更加深刻的理解。他們不畏艱險，毫不猶豫地沖向戰場，為保衛國家的.利益而奮斗。他們的英勇行為令人敬佩，也讓我們明白了作為新時代的學生，我們應該懷有報國之心，為實現國家的復興貢獻自己的力量。
通過這堂課，我們也認識到了一個強大的國家不僅需要先進的科技和軍事力量，更需要國民的團結和奉獻精神。每一個人都應該為國家的發展貢獻自己的力量，無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，我們都應該盡自己的一份力量，為國家的復興添磚加瓦。
這堂課給我們留下了深刻的印象，讓我們明白了我們作為新一代的學生，肩負著實現中國夢的使命。我們應該牢記先輩們的奮斗歷程，珍惜來之不易的和平與穩定，努力學習知識，提高自身素質，為實現國家的復興貢獻自己的力量。
在未來的日子里，我們要以陶偉和張威等英雄為榜樣，努力成為有擔當、有責任感的新時代青年，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。我們要銘記這堂開學第一課的主題，《強國復興有我》，將其作為我們前行的動力，為國家的繁榮和富強貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，共同努力，為實現中國夢而奮斗！
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇十九
時間匆匆而過，夏去秋來，又迎來了新的9月，今天也是全國中小學生開學的日子，當然除了開學季，今天晚上8點也是新的2022《開學第一課》也開播了。今年的看點還是非常多的，有奧運健兒給我們講奧運賽場上的拼搏之光，有航天員給我們講逐夢太空之旅等等，主題是《奮斗成就夢想》。
看完今年的《開學第一課》心里還是非常激動的，是啊，今年還是非常不容易的，有不好的，也有好的，奧運健兒在奧運賽場上肆意揮灑汗水，也取得了非常好的表現，同樣在這一年，中國的第三艘航空母艦福建艦橫空出世，也是在這一年我們見證了問天實驗艙加入了天宮大家庭。這些無疑驗證著我們的祖國也越大的強大。
其中最激勵我的就是我們的自由滑雪女子空中技巧賽冠軍徐夢桃，她在之前三次與冬奧會金牌失之交臂，兩次重傷又重新站了起來，在面臨天氣不好的情況下，在這次家門口的比賽，成功的奪取了金牌，是啊有多少人能夠在經歷了最低谷之后還能重新的站起來呢，并且站上巔峰。我們在生活中總會遇到許許多多的困難，我們是否可以跌倒了重新爬起來，對生活不妥協。
最讓我感動的是冬奧會幕后那些志愿者們，我們舉辦的冬奧會無疑是非常成功的'，給全世界帶來了非常大的震撼，當然跟奧運健兒們的精彩比賽息息相關，但我以為這些跟幕后的工作人員也是密不可分的，他們在比賽的每個晚上都會去檢查那些雪路設施，遇到了大暴雪也是毫不退縮。每個成功的背后都是離不開那些默默付出的人們。
最讓我敬佩的是院士謝爺爺，一粒小小的水稻種子，到底蘊含了什么了，可能現在的我們不知道，但是聽爺爺奶奶說，在他們的年代，其實是很難吃的上飽飯的，現在只要我們想，基本每天都能吃上一碗米飯，但是他們那時候只有過節的時候才能吃上一碗米飯，更多的時候都是在喝稀粥，甚至有些時候粥都喝不上，就是因為有袁爺爺和謝爺爺等這些杰出的科學家他們無私的奉獻才讓我過上了衣食無憂的生活。
最后，讓我們珍惜當下，努力生活，過好每一天。
文檔為doc格式。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇二十
2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》，這是一堂令人難忘的課程，讓我深刻感受到了中國解放軍戰士的無私精神和保家衛國的決心。
在這堂課上，我們有幸聽到了兩位英勇的飛行員陶偉和張威的親身經歷。他們分別講述了他們在抗美援朝戰場上的經歷，以及首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的故事。他們的經歷讓我們深刻認識到了解放軍戰士的勇敢和無畏精神。
聽到陶偉飛行員的故事，我被他在戰場上的英勇表現所震撼。他面對強大的敵人，毫不退縮，堅決保衛祖國的領土。他的故事讓我明白了一個道理，就是為了國家的'利益，我們應該勇往直前，不懼困難和犧牲。
而張威飛行員的故事則讓我深感自豪。他作為一名年輕的飛行員，就能夠駕駛先進的殲-20飛機，為烈士遺骸的歸國護航。他的行動展現了中國軍人的責任感和擔當精神。他們用自己的行動向我們傳遞了一個信息，那就是每個人都應該為國家的發展和繁榮貢獻自己的力量。
通過這堂課，我深刻認識到了中國解放軍戰士的無私奉獻和保家衛國的精神。他們不僅僅是保家衛國的戰士，更是為了實現國家的復興而努力奮斗的先鋒。他們用自己的行動告訴我們，每個人都應該為國家的發展貢獻自己的力量，為實現中國夢而努力。
這堂課給我留下了深刻的印象，讓我對祖國的未來充滿信心。我相信，在每個中國人的努力下，我們的國家一定能夠實現強國復興的目標。作為學生，我們應該時刻銘記這種精神，努力學習，為實現國家的發展貢獻自己的力量。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇二十一
2023年開學第一課，拉索觀測站首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生。這次課程讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領域的強大實力，也讓我為中國人民的智慧和話語權而感到自豪。
拉索觀測站的建設代表著我國在宇宙觀測領域取得的重大突破。作為一個復合型高海拔觀測站，它不僅能夠觀測宇宙線，還能進行其他多個方面的`觀測研究。這種綜合性的觀測站在國際上非常罕見，它的建設標志著我國在宇宙觀測領域的獨立自主能力的提升。
曹臻首席科學家在課堂上詳細介紹了拉索觀測站的建設過程和科研成果。他提到，拉索觀測站的設計和建設完全由中國科學家和工程師完成，這讓我感到非常自豪。中國人民展現出了強大的創造力和智慧，不僅在技術上取得了突破，還在國際上贏得了聲譽和話語權。
通過這堂課，我深刻認識到了中國在宇宙觀測領域的重要地位和作用。拉索觀測站的建設不僅僅是為了滿足科學研究的需求，更是為了讓中國在國際舞臺上擁有更多的話語權。我們不再是僅僅接受他人的觀點和成果，而是有能力提出自己的獨立見解和貢獻。
作為一名學生，我深感自己肩負著實現國家復興的責任和使命。通過學習和努力，我相信自己能夠為國家的發展做出貢獻。無論是在宇宙觀測領域還是其他領域，我都會努力學習，提高自己的綜合素質，為國家的強大貢獻自己的力量。
最后，我要感謝曹臻首席科學家的精彩講解和分享。他的故事讓我深受啟發，讓我明白了只有不斷努力和奮斗，才能實現自己的夢想和國家的復興。我會牢記這次課程所傳達的信息，不斷追求進步，為實現中國夢而努力奮斗。
學校組織學生外出活動安全預案（實用22篇）篇二十二
在“五一”假期中，我校政教處組織學生開展豐富多彩的學生社會綜合實踐活動，一方面圍繞本月開展養成“懂得感恩的良好習慣”主題活動，幫助父母、家人干一些力所能及的家務活，例如給父母做一次家務、做一次飯、洗一次衣服等活動，體會父輩的艱辛，加強與父母的聯系與交流，懂得為父母分擔家庭的負擔，在思想意識上增強個人的責任感，從而轉化為學習的動力，促進自己學業的進步;另一方面節約意識，珍惜糧食，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節約人人行”主題實踐活動，積極倡導文明就餐，開展不留剩菜的“光盤行動”，增強“節約光榮，浪費可恥”意識，養成勤儉節約的良好行為習慣。要教育學生熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果，養成良好的勞動習慣。
本次社會實踐活動共上交756分作品，通過評選共有高一5班等8個優秀班組織集體，評選張____等48名同學為“五一”學生社會實踐活動優秀獎稱號，希望其他同學積極向獲獎同學學習，積極參與我校組織的各項活動。
五一社會實踐活動不僅豐富學生假期文化生活，而且豐富校園文化活動，引導廣大青年學生積極投身社會實踐，真正實行“理實”一體教學，增強學生了解社會、關注家鄉發展的意識，提高社會責任感，從而提高學生的綜合素質和適應社會的能力。