在比賽中，人們可以與其他參與者進行較量，從中學習和借鑒對手的優點。我們還為大家準備了一些比賽中的實用工具和資源，希望可以提高大家的競爭力和效率。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇一
我有一個格斗王陀螺，它的名字叫“怒閃豹”，我很喜歡；我6歲的時候爸爸給我買的。屬于電氣系統攻擊型。
對這個陀螺的攻擊看起來是金色的；下攻環為銀；中間大主攻圈是銀的。底盤在強光下顏色為銀白色；光線暗的時候是紫色的。另一個最明顯的特征是陀螺頂部有一個棕色的神圣動物。
它的游戲是在藍槍發射器上安裝一個支架；然后快速拉出機架；這時陀螺自然會從發射器上掉下來；在地面開始高速旋轉。
有一次和幾個同學打陀螺比賽。在兩個神圣的動物陀螺中決定勝負。經過十分鐘的激烈碰撞；最后的戰斗是平局；這時候，我也很開心；因為這是我第一次和頂尖選手比賽。所以感覺很緊張。
這次陀螺比賽后，我學到了一個道理；只有戰勝自己，才能戰勝別人。
我喜歡你的“怒豹”。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇二
叔叔在國外買了三個可以控制的陀螺，分別送給了我、哥哥和表哥三人。我們幾個約定在我家比陀螺。
陀螺比賽的日子到了。為了這一天，一個中午我都在練絕招。大家都拿好自己的陀螺，準備發射。三個陀螺，同時落在站盤上，我仔細看，原來，哥哥用的是熾燃白虎，表哥用的是音速青龍，我用的是大地熊王，我控制著大地熊王，和他們撞，熾燃白虎和音速青龍也出來撞。三個陀螺碰撞在一起，擦出了許多火花，三個陀螺沒有退卻的'動作，音速青龍突然離去，發動絕招把大地熊王和熾燃白虎困在里面，音速青龍繞著他們。大地熊王和熾燃白虎隨時都有被彈出的可能，終于，音速青龍向熾燃白虎沖去，大地熊王已經發動絕招，在熾燃白虎被彈出戰盤后，音速青龍也被彈飛了！
臨走時，我們約定下一個星期，再來一次。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇三
今天我和表哥悠悠去廣場打陀螺。
我們來到廣場，發現一個拿著戰斗盤的人。我問：“我們打吧，好嗎？”“好”那人欣然同意。我們開始了第一場比賽。他的巖石盾攻擊我的爆拳和我表弟的爆拳。剛開始，表哥爆拳被他打敗了。在我著急的時候，我的陀螺攻擊了他。“砰”的一聲，我的陀螺竟然打敗了那個人的陀螺。他不愿意說“再來一局”。這一次，他展示了他的看家本領——他選擇了從戰斗盤上沖下來，這樣我的陀螺就不能攻擊他了，我的陀螺幾個回合就不行了。我嘆了口氣，“啊！可怕！”無奈的搖搖頭。這場比賽輸得很慘。上一局我們選了耐久度不錯的龍泉巴布拉德托劍，但他還是用了那個招數。我們的陀螺耐用性好，從不停機，所以很快就淘汰了。
這次我了解到，不僅陀螺本身很重要，小零件的配合也能發揮出它的潛力，這樣更容易取勝！
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇四
我有很多玩具，悠悠球、飛鏢、遙控車......但我現在最喜歡玩的是陀螺。“銀爪白虎”——是我最愛的陀螺，它是我自己拼出來的`。樣子很威風，特別重，是攻擊型的陀螺。我還可以另加重盤，這樣就可以增強攻擊力。重盤分為防御盤、持久盤和攻擊盤三種。
我把鞭子插進發射器，再把發射器裝在陀螺上，使勁一拉鞭子，陀螺就會自動脫離發射器旋轉了。陀螺比賽的規則很簡單，誰的最后停止轉動，誰就贏。如果陀螺哪里舊了或者壞了，可以更換零件。比如,我的陀尖磨平了，就可以買一個陀尖換上去。
我的陀螺性能很好，我一定好好愛惜它。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇五
今天是星期六，中午，我和高文杰來到楊光照家去玩陀螺。
來到楊光照拿出臉盆，當做戰場，再往臉盆倒點水，當做障礙。我們三個人準備好，我喊：“1、2、3，go。”三人立即把陀螺甩出去，我的向左傾斜，向高文杰發起進攻，水花賤起來了，高文杰也向我反擊了，楊光照居然在旁邊看著我們打，坐收魚翁。我火冒三丈，改向他發起攻擊，我的陀螺像一只在草地上奔跑的野馬，把楊光照撞“飛”了。他們兩個合攻我，我被撞得頭昏眼花，像一只小皮球一樣，這樣我就無法還擊了，我的幸虧防御強，一直過了10秒多也不死，高文杰的反倒死了。我緩和楊光照做出最后的掙扎，最后，我敗了。
今天，我雖然輸了，但我還是贏了高文杰啊，所以我不難過。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇六
“咔咔、嗞嗞、砰，不好！我的陀螺與你的相碰了，我的陀螺光榮負傷，要犧牲了！”這是什么聲音？原來是郭老師的作文班里正在舉行一場盛大的陀螺比賽呢。
剛到教室，同學們紛紛亮出了自己的秘密“武器”——陀螺，有青藍冰傘、烈風天翼、銀牙猛虎、極地冰盾、青銅玄母……還有一些我叫不上名字的陀螺。最厲害的就要數朱浩澤了，他整整帶了8個陀螺。它們都披著五顏六色的“戰袍”，有紫色的、紅色的、綠色的、黑色的、黃色的'，還有藍色的，個個都整裝待發、躍躍欲試。
這時，老師走了進來，從屋里拖出一個桔黃色的圓形戰斗盤，同學們立刻紛紛圍了過去，迅速做好了“戰斗”的準備，“there—two—one—go”，隨著老師的一聲令下，比賽開始了，同學們的陀螺像飛碟一般旋轉起來。只見朱浩澤的“青銅玄母”迅猛的對張庭偉的“銀牙猛虎”發起了進攻——左撞撞，又撞撞，再轉著圈撞撞，在這樣猛烈的攻勢下，“銀牙猛虎”終于抵擋不住，光榮“下崗”了，主人只好悲傷的跑過去給他的陀螺“收尸”。朱浩則的“青銅玄母”實在是太強大了，它越戰越勇，一會兒的功夫，劉家銘的“烈風天翼”、齊瑞涵的“極地冰盾”以及其他的陀螺相繼都“犧牲”了。其中最搞笑的就要數齊瑞涵的“極地冰盾”了，它被朱浩則的“青銅玄母”使勁一撞，居然從戰斗盤里直接飛了出去，摔了個“粉身碎骨”，無奈，他只得“含恨”退場。
“我們贏了，我們勝利了！”獲勝的同學興奮地叫嚷著，整個教室都沉浸在歡樂的海洋中。我喜歡陀螺，因為它不僅可以豐富同學們的想象力，還鍛煉了我們的意志，培養了我們隨機應變的能力。同學們，讓我們的陀螺轉起來吧！
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇七
今天在學校外面的食堂買了一些漂亮的小陀螺。
回到家，我迫不及待地把它們放在桌子上，發現它們看起來不一樣：有些像綠色的刺猬，有些像紅色的電風扇，有些像五手怪物，有些像藍色的窗花，都很小很可愛。但他們一轉身，就像是英勇的戰士。它們旋轉得很快。每個拳手都想打其他陀螺。他們互相毆打。結果，每一個陀螺都把其他陀螺撞開了，但還沒來得及喘口氣，它們就被其他陀螺彈開了，然后又被擊中了。慢慢的，他們越轉越慢，開始顫抖。他們好像精力不足，然后一個個倒在桌子上。陀螺剛開始轉不好，就像搖擺舞一樣，很快就掉在桌子上了。
每一個陀螺停在桌子上的時候，邊緣都不一樣，有的鋒利，有的是圓的，但是旋轉起來就變成了圓的，產生了不同的顏色，有的像一片薄薄的彩色玻璃，有的像一小塊染色的鐵皮，有的像一個畫著亮黃色的圓圈，讓我眼花繚亂。現在，陀螺成了我休息時的好朋友。
聽了我的介紹，你也想玩嗎？
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇八
一個陽光明媚的春天，桃花盛開，柳樹發芽，陀螺在孩子鞭子的抽動下快速旋轉。五顏六色的燈光在他身上閃爍，像一張五顏六色的笑臉。
孩子們很開心，陀螺聽到孩子們的笑聲也很開心。孩子的笑聲和快樂，陀螺的笑聲和快樂，構成了幸福的完美畫面。
看到這里，陸很納悶：陀螺被打了還高興？他堅持不了幾天。但日復一日，陀螺一點也沒有抱怨，依然開心地笑著，飛快地轉身。
有一天，盧忍不住了。他問陀螺：“陀螺哥，你天天挨打，你還高興？一點都不難過嗎？”陀螺笑著說：“陸哥！我是孩子們的玩具，我給他們帶來快樂，我當然感到非常快樂。”魯搖搖頭，問道：“你一點也不難過？整天暈頭轉向的你開心嗎？”陀螺回答說：“那么多人踩你你也沒抱怨，因為你是在為別人服務，我也是在為孩子服務。當然，我很開心。雖然我有一點痛苦，但它給孩子們帶來了快樂。”
“我明白了，”盧笑著說。“我明白了。”
從此，魯終于明白了幸福的真諦。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇九
今天下午，我們班舉行了一場激烈的陀螺比賽，全班歡呼得跳了起來，一個個摩拳擦掌，等待著比賽開始。
激動人心的時刻到了，選手們臉上有的露出了緊張的表情，有的雙腳一直在發抖非常害怕那個緊張時刻，還有的覺得自己勝券在握正得意洋洋呢。這時，楊老師拿了兩把椅子，放在講臺上：“這次陀螺比賽規則是：兩們選手把陀螺發射到椅子，如果掉到講臺上計時扣五秒，掉到地上扣十秒。比賽開始！”于是，兩位選手走上講臺便開始了，只見他們小心翼翼又飛快地拉掉了發條，陀螺就快速地旋轉起來。由于力量太大，那兩個陀螺都落在了講臺上。我目不轉睛地盯著那兩個陀螺，生怕沒看到精彩部分。時間一分一秒過去了，終于一位同學以失敗告終。
第二組同學一上場，陀螺們好似找到自己的主人，頓時有了比賽的力氣。他倆拉出發條，陀螺似箭一般“飛”了出去，同學們紛紛稱贊：“哇，好厲害！太棒了！”這時兩個陀螺碰到了一起，像結了仇一樣，它們兩邊有著鋒厲似刀的鐵片，如果一撞便是兩敗俱傷，或是像喝了酒的醉鬼搖搖擺擺，非常危險。可是，他們的陀螺還是靠在了一起，好像在相互威脅，說：“你敢和我比？再多花幾年功夫吧！”最后它們還是撞在了一起以兩敗俱傷收場。最后一組上場了，陀螺一發射，第二位選手的陀螺就出現了奇跡：它居然側立在椅子上了，像一位亭亭玉立的姑娘，擺動著裙子歡快地旋轉著。但不幸的是，不小心碰到了別人的腳，慢慢倒下了。同學們連連嘆氣，替他感到惋惜。那位選手好似也要哭了。
精彩有趣的陀螺比賽結束了，同學們沉浸在歡樂的氣氛中久久不愿離去！
老師的話：在小作者細心的觀察下，通過準確而生動的比喻，一場簡單的陀螺比賽，在她的筆下卻是跌宕起伏，驚險刺激。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十
我很喜歡玩陀螺，有一次陀螺比賽令我很難忘。那次陀螺比賽是一個專門賣玩具的商店舉行的積分賽，有兩場比賽。
比賽的前幾天，我去買了個戰神陀螺，叫蒼穹怒錘。蒼穹怒錘是動畫片《陀螺塔》中教皇戰神使用的陀螺，它是平衡型的。我很喜歡這個陀螺，它是由戰神蓋、戰神環、攻擊環、中軸、陀尖這幾部分組成，不僅做工精細，而且有右回旋平衡本領。我在家里認真練習，為比賽做好準備。
到了比賽那天，我和朋友們帶著自己的陀螺去參加比賽。首先，我們在陀螺盤邊圍成一圈，把陀螺安裝在發射器上，把齒條插進發射器里面，裁判一聲“發射！”，比賽開始了。我們用力地拉出齒條，好幾個陀螺飛出了發射器，落在陀螺盤里，快速地旋轉著。它們互相碰撞著。我盯著我的蒼穹怒錘，它高速地旋轉著。一場混戰，被我的蒼穹怒錘撞到的陀螺轉了一會兒之后，紛紛倒下，表哥的陀螺也干掉了幾個陀螺。最后只剩下我們倆的陀螺。表哥的陀螺跟在我的陀螺后面，好像跟屁蟲一樣，又像一只狗，跟在后面咬。我的陀螺被追上撞得傾斜了一下，然后越轉越慢，終于倒下了。
第二次比賽開始了，我們又用力地發射出我們的陀螺。剛開始，我的陀螺幸運地躲過了別的陀螺的攻擊，然后被撞了一下也還好。倒下去的陀螺越來越多，最后只剩下我和另外一個選手的陀螺。對方的陀螺追不上我的陀螺，我的陀螺也沒能追上對方的陀螺，對方的陀螺后勁不足，轉不動了，倒下了，我獲得了勝利！
我特別高興，這次陀螺比賽不僅讓我獲得了500積分，還讓我收獲了許多快樂，真是讓人難忘啊。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十一
這周星期四是運動會個人賽比賽日，我參加的是扔沙包和足式保齡球。
我在比賽前幾天抓緊時間練習了扔沙包與足式保齡球，我是想去得金牌的。
扔沙包比賽的時候，我扔了十一米多，發揮得不好。有人比我扔得多了，所以我沒得上獎，我很失落。
足式保齡球比賽的時候我太興奮了，一腳踢了出去，本來我可以一腳踢中k。o的，但是比賽的礦泉水瓶是矮的，我踢高了一點，沒踢中，所以我又很失落，馬老師還安慰了我。
這場運動會我可打得不好，所以我決定繼續練習扔沙包與足式保齡球，我明年的目標還是金牌!
這場運動會比賽的難度真高呀!
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十二
那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天，同學們使出吃奶地勁;那天，同學們的嗓子都喊啞;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不。
那天，舉行一場精彩的拔河比賽。
盼星星，盼月亮，終于比賽。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”
“嘟”，哨聲響，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在他的手里，他把手換一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿，他的另一只手不知道放在哪，我在焦急之時趕忙給他指個位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油!”，最后裁判員“嘟”地一聲，結束第一場比賽。1：0，“哈，我們贏。”
通過拔河比賽，我明白，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十三
記得那是一個星期三的下午，那天烈日炎炎，我們校舉行了激烈的拔河比賽。
比賽開始了，首先上場的是一年級的小弟弟小妹妹們，看他們緊緊張張的做著準備活動。“吱”的一聲哨響，他們全身心投入到激烈的比賽中。接下來是二年級的比賽。看他們嚴肅認真的樣子就知道他們準能得上一個好成績。
終于輪到我們三年級同學登場了，剛一上場地，我們就聽到了“啪啪”的掌聲和此起彼伏地喊聲。突然，我們看見有一個同學胳膊特別疼，幸虧我們還有一分鐘的準備時間，老師正在幫他按摩。比賽正式開始了，我們抓住大棕繩，我們把自己的九牛二虎之力全部用到了比賽上，我們班的大力士“李瑞超”使勁一拉，大繩拽到了我們這一邊，我們全體同學都狠狠地甩了一個屁股蹲兒，我們贏了！經過了兩輪比賽，最后，最厲害的三班上場了。我們是兩個沙場，一個土場，三班本來就厲害，還給了他們好場地，裁判真是太不公平了。“別管了，碰碰運氣吧！”我們班的大力士說。
比賽開始了，我們班先拉了一把。誰知道三班這么兇猛，又把大繩拉了回去，就這樣，我們拉過來，他們拉過去。還是分不出勝負，最后的較量開始了。“加油”！“加油”！喊聲一浪高過一浪。我們稍微想休息一下，誰知道三班趁此機會，在幾秒鐘的時間又把大繩拉過去了，我們輸了！我們獲得了第二名，同學們都很失望，老師卻說；“同學們，第二名的成績也不錯嘛！”
通過這次比賽，我懂得了輸贏不重要，重要的是參與。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十四
1.正確認讀、書寫本課生字、詞語。
2.熟讀課文，了解課文內容，理解文章中含義深刻的句子。
3.體會作者心情的變化，感受童年生活的美好。
【過程與方法】。
1.理解文章內容，體會人物的內心活動。
2.抓住主要內容體會作者刻畫人物的語言魅力。
【情感、態度與價值觀】。
1.在反復的朗讀中體會游戲中蘊含的道理。
2.讓學生體會作者對童年的眷戀，感受童年生活的美好。豐富情感體驗，更深刻地感受正在經歷著的童年生活。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十五
晚上，我急匆匆地從家里飛奔出去，來到樓下。我看見石xx、胥xx、賀xx、浩子三人正興致勃勃地拿著陀螺東沖沖、西撞撞，有趣極了。我也想加入，可是我的陀螺壞了，怎么辦呢？這時，媽媽來了，她同意我去買一個新的特技陀螺。我高興得一蹦三尺高。我拿著媽媽給我的錢，像離弦之箭飛奔至商店。當我聽到這種特技陀螺才三元時，我驚叫道：“哇！這么好的陀螺才3元，太實惠了！”
不一會兒，我就拿著特技陀螺來到了“硝煙彌漫的戰場”。我二話沒說，忽地一下把陀螺發到了戰斗盤中，只聽見蹦蹦兩聲。石鐵林的陀螺“應聲而爆，他的陀螺零件四處散亂。一陣恐怖的哭聲毅然響起！我又和胥xx的雙層陀螺比賽。誰知，我的單層陀螺被他的雙層陀螺無情地甩出了戰斗盤。我的臉上露出了憤怒的表情，我一點也不服氣，伸長脖子，大聲喝道：”你有本事跟我比賽特技啊！”不一會兒，硝煙彌漫的戰場變成了熱熱鬧鬧的吵場。浩子嬉皮笑臉地說：“對、對、對有本事比特技啊！”胥xx看見自己快成大家的公敵了，慚愧地說道：“我們休戰吧，這樣吵下去簡直浪費時間！”
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十六
引導學生隨著作者的敘述，在頭腦中想象出一幅幅生動的畫面，從而感受作者情感的變化，并在學習中提出問題。
難點。
在品讀課文中，學習梳理問題，解決問題，理解和體會“人不可貌相，海水不可斗量”的含義。
教學準備：
老師：準備有關高洪波的錄像資料、圖片、多媒體課件。
學生：課前查閱高洪波的相關信息。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十七
今天，我和蔡宇軒一起玩陀螺。我建議說：“我們來比賽陀螺吧。”“好呀，我會用我的‘雙面天雷’打敗你的‘鐵臂金甲’的！”蔡宇軒說。我生氣地說：“哼！才怪呢！”
我們倆跑到大石桌上，準備開始比賽。
我們一同插入齒條，裝好陀螺，“唰”的一聲，我們的“鐵臂金甲”和“雙面天雷”一下子落在石桌上，不停地旋轉著。時間一秒一秒地過去，還沒有分出勝負，突然“雙面天雷”抖動了一下，便極快地“死”去了。
多么有去的陀螺比賽啊！
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十八
今天中午下第一節課，我看見幾個同學正圍在我后面的桌子邊，不知道他們在干什么，于是我就想去看看。
哦！原來他們在玩陀螺呢！他們的陀螺各色各樣，都是透明的，有紅色的、黃色的、藍色的、紫色的，等等。把我的眼睛都看花了，那些同學手中的陀螺猶如美麗鮮花開在我的眼前，美麗極了！
三、二、一、go射擊！說時遲，那時快，陀螺從天而降，猶如仙女下凡，在桌面上歡快地穿梭著。突然有一個紫色的'陀螺向綠色的陀螺發起了猛擊，重重地撞了綠陀螺一下，好像要占領這塊地盤．緊接著，又發生了好幾件碰撞事件，發出“乒乓”、“乒乓”的聲音，織成了一首悲壯的歌。
有的陀螺被撞到了桌下；有的被撞到桌子邊，眼看就要掉下去了；有的癱在桌上不動，好像轉倦了，要休息一下。后來，只有那只黃色的陀螺堅持到了最后，它精神抖擻，在倒下的陀螺旁打轉轉，好像在向它們炫耀自己的能力。
那黃色的主人高興得一蹦三尺高，看著另幾個陀螺主人垂頭喪氣的樣子，他的心像春光一樣燦爛。
叮鈴鈴，上課了，我感到那場陀螺比賽非常精彩。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇十九
一天，我在小區里玩陀螺，何宇飛也帶了陀螺，還有很多小伙伴。
我的陀螺叫烈風神兵，這個陀螺本來是烈風光翼，我加了一個攻擊環，攻擊環是象影神兵，我組裝了雙層攻擊環，所以叫烈風神兵。
激烈的陀螺比賽開始了，我先和何宇飛比陀螺，他的陀螺叫象影火輪。我們的陀螺先撞擊了一下，然后接著撞擊我們都快要輸了，我和陳宇飛都倒下了，可是何宇飛的陀螺攻擊環還在旋轉，我說：“怎么會這樣？”何宇飛說：“我的陀螺倒下但攻擊環在轉，我的陀螺很賴皮哦！”
雖然我輸了，但是我今天很高興。
陀螺比賽四年級（實用20篇）篇二十
“加油，加油”一陳加油聲傳來，從操場上傳來了熱烈的加油聲，看，那就是我們班的跑步比賽，一個個小選手，如箭一樣，蓄力待發。
比賽開始前，老師把我們女生分成兩組，我被分到了第一組，為了跑出好成績，同學們開始做熱身，有的壓腿，有的甩手，還有的在扭脖子，各個勁頭十足。過了一會兒，只聽裁判員說：“比賽開始了，請參加跑步的同學回到原位。”我趕緊回到了第一組，豎起耳朵，這時我的心“怦怦怦……”地跳個不停，好像敲鼓一樣。
突然，只聽“砰——”的一聲口令，我奮力往前沖去。近了，近了，加油……可還是起跑慢了，落在了第2組那位同學的后面，“不行，不行，不能落后！”我在心里對自己說。于是，我使出渾身的勁向前跑，一步，兩步……我終于超過了對方，跑到了前面，并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了，我的手開始抖了起來，腿也好像中了魔法似的不聽使喚。
就在這時，腳突然沒有力氣了，我跑不動了。“怎么辦？”我心里不禁著急起來。跑道兩旁的同學不停地對著我喊：“加油！加油……”聽見鼓勵聲，我突然勁頭十足，又開始沖刺。終于，我第一個跑到了終點。“勝利啦！勝利啦！”我們組的'成員都朝我跑過來，高興地歡呼著。
今天，我體會到了拼搏的快樂，真是令我難忘的一天。