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    2023年策劃方案案例五篇(通用)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    策劃方案案例篇一

    1、熱愛讀書,堅持長期讀書,形成良好的讀書習慣,自覺閱讀書籍、報刊,包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。

    2、能帶動學生、教師、家長共同讀書,以自己的實際行動影響大家,形成良好的讀書氛圍。

    3、能把讀書與教學工作結(jié)合起來,并積極參與學校的讀書交流活動。

    4、在《海燕報.教師版》《海燕報.綜合版》《海燕報.家教版》《海燕.杏壇》及學校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得,或指導學生發(fā)表文章等。

    5、有自己的博客。

    6、個人藏書不少于200冊;每年購書不少于15冊。

    7、在市級以上(含市級)報刊雜志發(fā)表文章,或者指導學生發(fā)表文章。

    1、各級部(處室)各推薦2名教師參加學校初評。

    2、參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。

    3、提交材料:教師本人發(fā)表或獲獎的文章,指導學生撰寫的文章。

    4、20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。

    5、個人藏書照片。

    6、評選結(jié)果公示3天,最后給予表彰。

    另外,各級部(處室)要發(fā)現(xiàn)新人才;去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選,除按照以上辦法參加評選外,還要提交一年來的讀書總結(jié)。

    榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師,自行購書專業(yè)書籍(可含部分人文性書籍)200元以上,學校報銷200元。

    20xx年1月18日前。

    實驗小學科研處

    20xx.1.6

    策劃方案案例篇二

    該系統(tǒng)如何操作? 請看下面的兩篇文章(策劃與方案)

    1、(附)外賣通運營策劃:

    做(web)網(wǎng)絡,需要有一個好的項目,一個好的項目更需要一個好的策劃.....

    網(wǎng)上訂餐,時有大勢盛行之風,抓住機遇,做本地第一個吃螃蟹的人,建立本地特色的生活服務平臺,或許你收獲的不僅僅是利潤, 而是莫大的成就感!但是光有激情, 還不充分,一個周密的平臺策劃和與之相匹配的平臺功能體系,這些硬因素起著關(guān)鍵性的作用,好的策劃和一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡外賣平臺讓你經(jīng)營如虎添翼,讓你永遠立于不敗之地.針對全誠外賣通平臺,我們官方提供這份簡易的平臺運營策劃供網(wǎng)友們參考,下面我們就做個簡單的介紹,一是讓網(wǎng)友們從運營策劃中獲得提示,再就是讓網(wǎng)友們深度了解一下全誠外賣通的主體功能細節(jié)和構(gòu)造。 (以下全誠外賣通平臺統(tǒng)稱為平臺)

    平臺作為消費者和商家的介質(zhì),如何做好對消費者和商家的服務猶為重要,但從輕重上而言,消費者的地位要略強于商家,消費者作為平臺的活躍群體,他們的感受程度會直接影響到平臺的活躍性,平臺活躍了,商家的地位自然呈現(xiàn),還有,人作為一個傳播工具,它自身有著其他營銷方式無法比擬的優(yōu)越性,因為人際傳播帶有很大的可信性,并且人際傳播的流向呈擴散式傳播,影響面積廣,所以平臺擁有大量的穩(wěn)定消費者才是平臺的價值取向;或者說,商家是平臺的利潤來源,而消費是平臺利潤來源的保障!所以,平臺的運行應該重點放在如何做好對消費者的服務上面。

    一、區(qū)分消費者并等級化:

    1、從消費類型上細分,消費者可分為這樣幾種類型

    (1)個人,這種消費者能夠長期訂餐。并且占的比重較大。個人從消費取向上一般多注重便宜、實惠、好吃。

    (2)中小公司員工,這屬于白領(lǐng)階層的一個需要,由于工作忙碌或者其他原因,選擇網(wǎng)絡叫餐,他們的消費取向一般是方便、實惠,口味獨特。

    (3) 家庭,生活節(jié)奏的加快,總會讓家庭選擇更快的就餐方式,特別是家里來客人,唯一的選擇就是足不出戶,選擇網(wǎng)絡叫餐。這種消費者的消費取向一般是大量、 不同采品,不計較消費額,只追求滿意。

    (4)中高檔消費者,這種消費者的消費取向一般都比較挑剔,不在乎價格,追求異眾口味。 -->分析:消費者的層次化,表現(xiàn)在商家上也需要把商家層次化,只有這樣才能讓消費者精準的選擇適合自己消費的商家。

    -->平臺配套功能:基于這一點,平臺在商家管理上做了優(yōu)化,通過后臺管理,可以任意自定義商家的屬性,比如消費檔次、適合人群等,屬性的自定義可任意添 加,在添加商家的時候,選擇商家是屬于哪個屬性即可。

    2、消費者等級化

    -->分析:把消費者分為不同的類型,不同類型的消費者需求不一樣。需要區(qū)別對待。讓消費者有一定的歸屬感。開展活動就可以量級而行,從而讓高等級的 消費者有一定的優(yōu)越感和自豪感,從活動中獲得更多的實惠和好處!高等級會員作為一個示范者,其他會員會效仿和攀比,從而增強由于會員之間的競 爭性給平臺帶來的活躍程度。所以消費者等級化一定意義上是變相的營銷,作用積極;

    專題活動是個具有凝聚力的陣地,任何消費者都可以積極參與。二者相互獨立,又相互牽連,不同的消費者通過相同的專題活動獲得了不同的消費實惠。

    -->平臺的配套功能:基于這一點,平臺后臺管理里面可以任意設(shè)置會員的等級和身份,并且可自定義會員所享受的優(yōu)惠度;在后臺可以在線制作各種專題活動頁面, 專題活動制作模版化,除了平臺已有的專題活動模版,管理員還可以自行制作各種風格的專題活動模版。

    二、充分發(fā)揮評價的積極作用:

    1、 完善的評價體系

    -->分析:評價是一個標尺,對商家和消費者都有借鑒意義,商家可以通過評價看到自己的服務水準,消費者可以通過評價更能發(fā)現(xiàn)適合自己的商家。評價是源自消 費者內(nèi)心的一個真實感受,他們的評價所反饋的內(nèi)在信息極具價值,它本身所具有的監(jiān)督作用無形當中會督促商家以更高水準做好自己的服務,因為平臺集眾多 商家為一體,本身就具有潛在的競爭因素,消費者總是會選擇各方面服務好的商家進行外賣交易;做為消費者,可以通過評價去剔除那些不適合自己的商家.

    -->平臺的配套功能:基于這一點,平臺在評價體系上做的淋漓盡致,每個商家主頁下面都有最新的評價內(nèi)容,從性質(zhì)上,評價可分為好評、中評、差評,從來源上,評 價可分為餐后點評、訂餐點評、外賣功略,店主回復性點評、管理員點評等諸多形式。

    2、 建立評價的督促機制

    -->分析:評價的積極作用不可忽視,但和消費者的懶惰心態(tài)之間形成矛盾,消費者如果能不寫評論就不會去寫,所以平臺運行如何激發(fā)消費者參與的積極性很 重要。利益是每個人最關(guān)心的,這也是最能激發(fā)一個人積極性的有效手段,讓利益驅(qū)使消費者去積極參與,是化解這種矛盾的最佳方式。

    -->平臺的配套功能:基于這一點,平臺完善了督促機制,在各種獎勵方式上,一應俱全,消費者發(fā)表評價不但可以獲得積分,還可以獲得代餐券,積分可以讓消費者兌 換精美禮品,代餐券可以充當現(xiàn)金使用,如果代餐券積累很多,可以享受一頓免費午餐哦!!

    三、通過菜品細分、價格細分及區(qū)域細分,增強用戶體驗度,培養(yǎng)用戶的好感度

    -->分析:菜品、價格和區(qū)域上的細分,主要是為方便消費者準確定位、快速找到適合自己的商家,這點旨在注重用戶體驗,平臺的可持續(xù)發(fā)展性,用戶體驗非常重要, 是個不可忽視的環(huán)節(jié)。

    -->平臺的配套功能:基于這一點,平臺在添加某個商家的菜品時,都可以自定義菜品的細分類,比如添加的菜品屬于熱菜、冷菜、糕點等,并且在叫外賣下訂單頁面按 照這種細分顯示商家的菜品列表,給用戶一個清晰的選擇輪廓;價格細分,前臺也有相應的價格篩選機制,方便用戶篩選;而區(qū)域細分不但包含各個行政區(qū)域,而且可 以精確的到各個路段、小區(qū)、樓宇等。

    四、做好營銷,爭取在短時間內(nèi)擴大平臺在本地的影響力

    -->分析:做網(wǎng)絡和銷售商品一樣,營銷做的好,影響面積越大,平臺的發(fā)展速度就越快,所以平臺運行,宣傳至關(guān)重要,常規(guī)的宣傳方式有宣傳單、張貼廣告、和網(wǎng)吧 合作、免費給別人提供贈品(贈品上印上您的訂餐電話),公交車廣告等等方式很多,且投入也不大。 -->平臺的配套功能:基于這一點,平臺設(shè)計了諸多的營銷功能可助你一臂之力,并且還可以節(jié)省費用(適合個人運作平臺,當然公司運作也可行,適合個人的原因是一種 節(jié)省成本的有效方式),比如,平臺會員注冊有推薦人的功能,推薦人可獲得一定數(shù)量的積分和代餐券做為回報;平臺還有廣告聯(lián)盟功能,平臺方也可以和本地各種站點合 作,讓本地的網(wǎng)站置放廣告在他們的站點上做宣傳,他們也能獲得積分和代餐券做為回報;平臺還有適合人際推廣的營銷模式,支持五級網(wǎng)絡,每級會員都可以享受他的下線 五級會員的積分和代餐券提成,并且每級會員都可以發(fā)展無限個團隊分支,這種鏈條式的營銷模式會讓你的平臺呈爆發(fā)式傳播迅速來擴大影響力;其他,平臺還可以和你本地的 其他站點通過交換友情連接的方式擴大宣傳,平臺還有會刊功能,可以適時的制作各種會刊頁面通過emal批量發(fā)送給你站點的所有注冊會員,增加站點在已經(jīng)是平臺 會員心中的影響力。這些內(nèi)置的營銷模式和傳統(tǒng)的網(wǎng)下推廣模式相結(jié)合,無疑是推廣的一個經(jīng)典方案。

    五,通過平臺的信息性、娛樂性、互動性最大限度的讓消費者活躍起來,增加平臺的粘度 -->分析:乏味的事物總是不長久,有磨擦雖然有矛盾產(chǎn)生,但畢竟是事物內(nèi)在發(fā)展的動因,所以消費者作為平臺的主體,最大限度的讓他們之間進行一種web式的交流和 競爭,是平臺保持活力的關(guān)鍵因素。

    -->平臺的配套功能:基于這一點,平臺設(shè)計了信息版塊,在這里消費者可以看到資訊類的信息,還可以看到商家發(fā)布的促銷信息和供求信息,通過發(fā)布人們最關(guān)注的信息 可以有效的增加消費者對平臺的好感度;消費者還可以通過平臺的游戲版塊進行游戲娛樂,并能獲得游戲幣(游戲幣可兌換成積分),促銷信息和供求信息作為商家的專屬版塊 ,同時也為商家提供了更多的展示空間。

    六、利潤來源

    1、廣告

    -->分析:廣告是平臺運作主要的創(chuàng)收途徑,也是平臺生存的基礎(chǔ),但廣告效果又直接影響到商家廣告投入的積極性。所以"效果廣告"才能保證穩(wěn)定的廣告收入.

    -->平臺的配套功能:基于這一點,平臺設(shè)計了精準的廣告管理模塊,可以通過后臺將廣告準確的添加到任意位置,還可以自定義廣告,只要將生成的廣告代碼放置到模版 里即可展示廣告內(nèi)容。

    2、訂單提成,商家的銷售額提高后可考慮針對商家的訂單提成

    3、商家加盟費,在平臺成熟后可以考慮商家加盟費。

    4、專業(yè)服務費。

    -->分析:要想創(chuàng)收,就的多提供一些商家愿意接受的服務內(nèi)容,這樣商家才更愿意投入。 -->平臺的配套功能:基于這一點,平臺設(shè)計了flash宣傳畫報,通過后臺可在線制作。因為對商家的宣傳,商家更注重質(zhì)感和畫面,而不是文字,flash多畫面展示畫報這 種類似視頻的宣傳方式,給您平臺增收帶來了可能性。同時還可以在線制作商家的專題活動頁面。通過給商家做專題活動增加宣傳的力度,商家不想給你錢都難!呵! 當然專業(yè)服務不僅僅包含這兩點,還有很多很多。

    七、乘勝前進

    1、考慮統(tǒng)一配送,增強公司的整體形象,提高效率,降低成本。

    2、擴充經(jīng)營范圍,由于是區(qū)域化,就可以將該區(qū)域的支持外送的產(chǎn)品都納入平臺,比如蛋糕外送、鮮花外送、零食外送(地瓜坊之類)等。

    3、加強區(qū)域化,社區(qū)化,提升價值。

    八、其他

    1、商家的準入標準的建立以及管理。平臺對商家要起到監(jiān)督作用。

    2、平臺提供更完善的服務。

    (1)消費卡。消費者不用每次就餐都帶錢。

    (2)統(tǒng)一電話服務。消費者習慣打電話訂餐的話,只要記住一個統(tǒng)一號碼。

    (3)定期舉辦活動,促進消費。 對于新加入平臺的商家,可以推薦給資深消費者提供試吃活動,以獲得推薦和中肯的點評。

    九、結(jié)束語

    1、平臺運行的最終效果,消費者再也不用記周邊的商家電話、再也不用開車到處去找吃的、再也不用發(fā)愁午餐問題了,點點鼠標或打個電話,一會兒快餐到家。

    2、對于全誠外賣通平臺,本文還有諸多未介紹的功能細節(jié),請參照演示查看。

    2、(附)全誠外賣通運營方案:

    此類網(wǎng)站主要面向的服務對象是商家和消費者。如何才能為商家服務?讓商家在網(wǎng)站上獲得真正的利潤。如何才能為消費者服務?讓消費者在網(wǎng)站上獲得真正的實惠。這兩點才是網(wǎng)站的生存之道。 為當?shù)厣碳液拖M者服務。利潤空間主要是以收取商家的服務費用,相當于廣告信息類的服務費用。為消費者提供服務,主要以免費服務為主要內(nèi)容,可以考慮適當收取一定的服務費用為次要贏利模式。

    一、贏利模式分析

    1, 面對商家,為商家提供什么服務?

    做外賣網(wǎng), 能夠為商家提供以下服務:

    免費的網(wǎng)絡宣傳推廣,利用本平臺的優(yōu)勢和自身的推廣優(yōu)勢,在本地區(qū)擴大商家的知名度和良好的口碑。使商家在原有的'銷售,利潤基礎(chǔ)上,有一個提高。提高商家的銷售業(yè)績,這是

    策劃方案案例篇三

    舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

    20xx年11月

    地點:機電樓、多媒體報告廳

    機械工程系團總支、學生會

    承辦:機械工程系演講協(xié)會

    (1)10月27日晚自習,在學生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部×系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。

    通知如下:

    關(guān)于舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽的通知。

    機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

    機械工程系學生

    (1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

    (2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

    (3)普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

    (1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

    (2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

    (3)預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

    設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。

    11月1日(周日)下午6:30

    地點:機電樓508

    (1)在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

    (2)11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長×主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關(guān)人員及會長×,由組織部×組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后,由秘書處×負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)

    (3)11月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由×負責

    (4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

    (5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

    注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

    (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

    (7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

    (8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

    注:

    1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

    2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

    (1)整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

    (2)整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

    (3)每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

    以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!

    復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

    策劃方案案例篇四

    一、活動目的

    此次儀式將正式宣告南昌申通快遞公司的正式喬遷,如何利用喬遷儀式這一意義重大的焦點時刻更好地宣傳南昌申通快遞公司,是策劃此次活動時所考慮的核心問題。

    通過喬遷儀式,樹立南昌申通快遞公司的良好形象,提升社會影響度和口碑效應。

    增進與百姓的交流及溝通,樹立百姓心目中的品牌形象,借助喬遷活動推廣南昌申通快遞公司形象,達到雙贏。

    二、參與對象

    政府相關(guān)部門領(lǐng)導;

    江西省內(nèi)強勢媒體(電視、報紙、廣播)等;(由申通快遞自行邀請)、

    南昌申通快遞公司領(lǐng)導及員工;

    其他觀禮目標客戶及特邀演藝嘉賓等。

    【100余人共同見證南昌申通快遞公司喬遷盛況】

    三、儀式氛圍布置

    喬遷儀式活動現(xiàn)場

    主活動場地為了能夠使整體環(huán)境不單調(diào),周圍以升空氣球裝點,使整個現(xiàn)場飽滿。活動現(xiàn)場是此次儀式的壓軸部分,因而準備工作一定要做到位。為增強本活動的寓意,主會場面向主干道,使來賓一進會場就可感受到本次活動的喜慶氣氛。

    1、橫幅:盛興制衣廠區(qū)入口一側(cè)柵欄懸掛兩條橫幅進行前期宣傳,文字內(nèi)容為:恭祝南昌申通快遞喬遷大喜;良辰安宅吉日遷居申通快遞大展經(jīng)綸;遷新宅吉祥如意入高樓財富滿堂。

    2、彩虹門:門口安置一座18米跨度的彩虹門,主題詞:“熱烈祝賀南昌申通快遞公司順利喬遷”,用于點綴、引導主場氣氛,且有引導路線的作用。

    3、宮燈柱:彩虹拱門兩側(cè)各安置一個宮燈柱,與彩虹門相呼應,起到引導路線的作用,文字內(nèi)容為:鴻猶大展駿業(yè)日新

    4、升空氣球:彩虹門兩側(cè)各設(shè)置3個升空氣球(共6個),條幅內(nèi)容為“恭祝南昌申通快遞公司喬遷新居!南昌申通快遞公司喬遷志喜!申通快遞快速安全準確周到!客戶的滿意,申通的追求!申通快遞,一如親至,用心成就你我!申通快遞為客戶提供?f一站式′服務”。此外,在現(xiàn)場一側(cè)的綠化帶亦設(shè)置6個升空氣球,渲染全場氣氛,文字內(nèi)容為:申通快遞以客戶需求為工作風向標;申通快遞時效第一確保安全誠信服務;申通快遞時效安全和諧創(chuàng)新;申通快遞服務遍神州誠信遞萬家;申通快遞超越自我創(chuàng)民族品牌;申通快遞與時俱進挑戰(zhàn)未來。

    5、歡迎背景:在廠區(qū)進門兩側(cè)布置歡迎背景板兩塊,以體現(xiàn)申通快遞熱情周到的服務宗旨,文字內(nèi)容為:熱烈歡迎各位領(lǐng)導蒞臨指導工作!以人為本創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務安全快捷樹申通品牌。

    6、彩旗:在門口一側(cè)以及公司辦公樓一側(cè)的綠化帶,插置彩旗,制造喜慶氣氛。

    7、指示牌:在活動現(xiàn)場設(shè)置指示牌兩塊,分別起到引導車輛停放及指引來賓步入主會場的作用。

    8、背景板:主會場搭建10mx4m匠心獨特的直形背景板。背景板以中國傳統(tǒng)的喜慶色彩紅色為主,體現(xiàn)莊重、高貴、磅礴的氣勢,并使用簡潔、大方的白色字標明“南昌申通快遞公司喬遷儀式”字樣,突出本活動的主題。

    9、主席臺:搭建10mx5m主席臺,在主席臺及旁邊臺階處鋪設(shè)紅地毯,保證臺上所有嘉賓的視野開闊,同時在主席臺四周鋪設(shè)金布炫染整個會場的色彩,烘托欣欣向榮的熱烈喜慶氣氛,使會場變得絢麗多彩。安放專業(yè)音響、調(diào)音臺及話筒,以保證會場音質(zhì)清晰、宏厚;

    10、簽到處:在活動入口處設(shè)置簽到處,包括帳篷、簽到桌椅、臺花、簽到用具、胸花等。

    11、豎幅:在公司主體大樓外墻體懸掛豎幅若干條,內(nèi)容為各兄弟單位的賀詞,以資慶賀,文字內(nèi)容為:

    恭祝南昌申通快遞公司喬遷新居!

    南昌申通快遞公司喬遷志喜!

    祝南昌申通快遞公司百尺竿頭更進一步!

    祝南昌申通快遞公司生意興隆顧客盈門!

    申通快遞快速安全準確周到

    客戶的滿意,申通的追求

    申通快遞,一如親至,用心成就你我

    申通快遞堅持以人為本勇于接受挑戰(zhàn)

    申通快遞重視團隊精神樂于幫助他人

    申通快遞為客戶提供“一站式”服務

    申通快遞以客戶需求為工作風向標

    申通快遞時效第一確保安全誠信服務

    12、來賓桌椅:在舞臺下方第一排設(shè)置領(lǐng)導桌椅,后面延續(xù)安排椅子,供來賓就座。

    13、禮炮禮花:在舞臺下方兩側(cè)前方,布置禮儀鋼炮或安排人手持禮花,在活動進入高潮時釋放,有助于此次喬遷慶典儀式錦上添花。

    14、放飛小氣球:在喬遷儀式高潮時放飛,代表著全體工作人員對未來事業(yè)的美好憧憬及積極進取的精神面貌。

    15、舞獅:活動開始前站立于現(xiàn)場進口一側(cè),做即興表演歡迎來賓的到來;活動進入高潮時站立于舞臺下方中央位置歡舞獅騰,渲染喬遷儀式現(xiàn)場氣氛

    16、威風鑼鼓:18人組成的鑼鼓隊整齊威武的排列在舞臺一側(cè),貫穿于活動始終,營造慶典儀式的喜慶氣氛,為會場增添轟動效應。

    四、活動人員安排

    禮儀小姐:8名,年齡25歲以下,著玫瑰紅色旗袍,形象氣質(zhì)佳;主要負責接待、引領(lǐng)來賓簽到、為領(lǐng)導佩戴胸花。

    舞獅、威風鑼鼓:演奏具有民俗喜慶色彩的音樂,以帶動現(xiàn)場濃烈的歡騰氣氛。

    主持人:引導喬遷儀式的各個環(huán)節(jié),建議由公司領(lǐng)導擔任主持人,以彰顯公司形象。。

    現(xiàn)場安保人員:主要負責慶典時現(xiàn)場秩序的維護及現(xiàn)場車輛的有序停放。

    五、活動儀式流程

    8:30現(xiàn)場所有布置完畢,檢查所有工作無誤,準備進入工作狀態(tài),禮儀小姐到位,音響調(diào)試完畢,籌備組到位。

    9:30工作人員、禮儀小姐迎賓,為嘉賓佩帶胸花,引導嘉賓進入會場,威風鑼鼓隊、舞獅表演迎賓,來賓在桌椅休息區(qū)就座。

    10:00主持人宣布活動開始,介紹與會來賓,宣讀祝賀單位及賀電、賀信。

    10:05主持人請公司領(lǐng)導致歡迎詞。

    10:10主持人請政府部門領(lǐng)導講話。

    10:15主持人請業(yè)內(nèi)同行代表講話。

    10:20主持人請政府部門領(lǐng)導宣布南昌申通快遞公司成功喬遷,并邀請公司及政府領(lǐng)導共同剪彩。(威風鑼鼓隊奏樂、鳴放禮炮、鳴放鞭炮)

    10:30主持人宣布喬遷儀式圓滿結(jié)束!鑼鼓隊奏樂歡送領(lǐng)導離場。

    六、活動效果圖樣(略)

    策劃方案案例篇五

    師范五年是我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站,五年生活漫長卻又短暫,五年里,我們每一個人逐漸蛻變,并一起走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風大浪,或平平淡淡。但我們一起鬧過、笑過、緊張過五年前還總在嘮叨五年怎么過吶~我的五年青春吶~,轉(zhuǎn)眼間這五年的生活即將結(jié)束,也即將離開平日諄諄教誨老師,離開朝夕相處的同學,離開天天一起吃,一起睡的寢友,離開離開那些我們早已習慣的一切――雖是不舍,但是想到同學們很快能走上七尺講臺,去另一個學校展示自己,這又是值得我們慶祝的~為此班委全體成員群策群力,策劃組織一個畢業(yè)晚會來為我們的師范學習生活畫上一個圓滿的句號。我相信這個晚上因為有我們,有這個畢業(yè)酒會會給我們留下最后的美好的回憶,讓優(yōu)秀在交流中傳遞,增進彼此之間的學子情,師生情。

    為xx級初教(1)班全體同學在畢業(yè)之際創(chuàng)造一次相聚的機會,通過發(fā)言回顧我們在一起的五年,通過游戲增進同學感情。

    放心去飛,勇敢去追

    20xx年12月22日晚上17::00-21:00

    學校領(lǐng)導、班主任、任課老師、xx級初教(1)班全體同學

    (一)時光剪影

    負責人:羅本彪

    將師范五年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載師范五年青春時光為主,表現(xiàn)師范五年歲月的美好,讓我們回顧過去的大學時光,由此引進我們晚會的開幕。

    (二)老師致辭

    師范五年,無論是課堂上還是在工作學習中,與我們息息相關(guān)的是關(guān)心關(guān)注我們,愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們師范五年的成長中為我們引航指導,給了我們許多指引。通過老師的致辭,給我們未來踏出社會一些實用的指導和寄予師長對我們的寄望。

    (三)歌唱大賽

    以宿舍為單位,每個宿舍選唱一首歌曲參加比賽,人數(shù)不限,歌曲不限,形式不限。個人代表宿舍演唱或者宿舍同學合唱都可以,在所有的宿舍曲目演唱完畢之后,再由每個宿舍(每個宿舍僅投兩票)和老師進行投票,以得票多者為勝,決出前四名,并獲得豐厚獎品。(請各位寢室長在20號晚8點之前講選唱曲目發(fā)到班長qq郵箱。)

    (四)游戲環(huán)節(jié):

    (1)銜紙杯傳水

    道具準備:水杯

    負責人:

    目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

    要求:人員選八名一組,。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

    (2)吸啤酒

    道具準備:吸管

    負責人:王婷

    游戲規(guī)則:每個小組派出一男一女兩名選手參加比賽,兩人共同完成吸一瓶啤酒。開始游戲時,每人先用透明膠將兩根吸管連接起來,在最短的時間內(nèi)將啤酒吸完就獲勝。

    提示:為增加難度,可以采用三根吸管或者使用更細的吸管。

    宣布歌唱比賽投票結(jié)果,宣布歌唱比賽獲獎宿舍并頒發(fā)禮品。頒發(fā)班里諸如最佳幽默獎之類的獎項。

    (五)最后的緣分:(這個游戲也可以換成男生表白,女生投票選出最佳表白以貢男生們?nèi)蘸髤⒖?

    負責人:李萍、邱小曉(準備紙牌、學號紙條)

    首先自愿報名參加,如果人數(shù)不夠的話就由主持人現(xiàn)場抽簽。然后排隊;男嘉賓上場,先看中一個,把她的號碼記錄作為自己的心動女生;12個女子根據(jù)第一印象決定滅燈或者留燈;看男嘉賓自我介紹(具體一點的自我介紹),女生在此階段允許滅燈;

    再來個現(xiàn)場朋友采訪,讓大家對這位男主角有更進一步的了解,也方便女生進行滅燈;然后留下n盞燈,n1,直接下臺,宣告失敗,n=1,也就是最后只有一盞燈亮著,主持人詢問男嘉賓意見,他同意就可直接捉走她,不同意他就得退場了。n1,權(quán)利反轉(zhuǎn);然后男嘉賓上去在還亮燈的女子中選2個上臺,要是他最先選中的沒留著燈,也要請上來(就是3個女子);男嘉賓問臺上女子問題決定領(lǐng)走誰,若堅持他的第一選擇(假如該女沒給他留燈),要30秒向她陳述,也許會被拒絕,或者選其他女子,可直接領(lǐng)走她。(廣告時間:利用這個時間頒發(fā)班里諸如最佳幽默獎之類的獎項。)

    然后接下來就是女生選男生環(huán)節(jié)。具體安排也是一樣的。(選手名額:最多三男三女)

    (這個創(chuàng)意靈感主要是仿《百里挑一咯》,

    (六)繼續(xù)游戲

    (1)七拼八湊

    每組出一名隊員,手持托盤站在臺前,主持人說出要搜集的物品,例如口紅,鞋帶,鋼筆等等速度一點點加快,各組其他組員需要齊心合力,以最快的速度將主持說出的物品放到托盤上,最先再搜集最全的一個隊獲勝.

    (2)瞎子背瘸子

    道具準備:紗布,花。氣球~

    負責人:

    每組派出一男一女兩名組員組合,男生背女生,男生當瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子,為瞎子指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

    (七)、放飛夢想

    由主持人和班長把事先買好的許愿條發(fā)給每一個同學,然后每一個同學都在自己所拿到的許愿條上寫下自己的夢想、是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標、或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶中,由班主任代為保管,幾年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。

    當大家放完之后,有請班主任做最后的講話,把我們在學校的好的和不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。同時更加明確我們的目標。

    (八)、閉幕致辭

    由主持人做最后閉幕致辭,后大集體合唱,歌曲為《放心去飛》。大家一定要先去聽,然后盡力把這首歌學會。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。十歲生
    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。高中敘事
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
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